中等生也会是“千里马”

中等生也会是“千里马”。

指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结是对过去的事情的简单概括,大家知道总结范文要怎样写吗?下面是小编精心收集整理,为你带来的中等生也会是“千里马”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

中等生也会是千里马

从参加工作的第一天开始,我就与班主任这项工作结下了不解之缘。18岁的我,一开始在众人的眼里,只是个孩子王。既要教好书、育好人,还要管理好班级,或许许多人对我都抱有一种质疑的目光,我也在心中打出了无数个问号:何为班主任?班主任该怎么当?如何当好班主任我常常在内心一遍遍地问自己。

春去冬来,不知不觉我在班主任这个岗位上已整整工作了11年,深知要想做好班主任工作并非易事,而要想当好班主任,当一名优秀的班主任就更是难上加难了。全国优秀班主任任小艾说:要让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福。这无疑对我们班主任又提出了更高的要求。

前几天读张万祥的《给年轻班主任的建议》一书,又一次深深触动了我的心灵,让我再一次深刻感受到班主任工作的艺术。要想做好它,光生搬硬套别人的经验是不行的,关键是要亲身实践、灵活运用,找准病因、对症下药,这样才能取得事半功倍的效果。

一次见到一位同事,和他聊起了自己的学生,问他一届学生送毕业给自己留下深刻印象的是哪些学生,他不假思索地说,当然是优秀的学生或是调皮捣蛋、平时最不让你省心的学生啰!是啊,正如书中所说:说起班级管理,几乎所有的班主任都知道一句话:抓两头,带中间,中等生一直以来都容易被老师和学生忽略。殊不知,这样的学生在班里其实是一个庞大的队伍,他们在班级各方面起着举足轻重的地位。但是,也正是因为这部分人平时在各方面表现平平,所以平时在竞选班干、评选三好学生、上课举手发言、参加各方面的活动等似乎都与他们无关。他们总是在心里想:就算我干了也干不到最好,反正老师也不会重视我,还不如省点心呢!可以说他们从不争名利,已心如止水了。就拿每学期末评选的三好生来说吧,每次似乎都是那几位同学,无论是无记名投票还是举手表决。因为这些学生已在其他学生心目中产生定势,即使有个别中等生平时表现好点,其他同学也不会关注到他们。久而久之,他们就会产生懈怠心理,放弃了自己追求上进的决心。

其实中等生也和其他所有的学生一样,他们也渴望进步,渴望得到老师的关注,渴望得到同学的帮助。只是一直以来他们都从不捣乱、安分守己,久而久之就变成了一个容易被忽视的群体。其实,这样的学生最好教育,只要我们稍微拉一拉他们,常常想到并关注他们,他们便会跃上枝头,飞进优等生的行列。

我班有位学生名叫xxx,平时不爱说话,各方面表现平平(当然类似的学生很多)。一次无意中我发现她画的画很漂亮,于是我就利用她这一优点,平常多与她交流,每一期的黑板报都由她带头组织,还把班级的门面卫生区的检查工作交给她,让她推选一批学生和她一起管理好本班卫生区的卫生,我还特封他为保洁小卫士。一学期下来,我班在卫生、黑板报评比中都获得了非常优秀的成绩。而在她的带领下和她合作的同学们不仅工作上认真负责,学习成绩也提高了很多,浑身充满了自信,就连走路也昂首挺胸了。现在,我班的优等生队伍在扩大,中等生队伍在缩小,整个班风团结向上,好一派你追我赶的景象啊!

优等生、后进生我们平时都在抓,但中等生的作用可千万不容忽视,因为他们占据全班的绝大多数,他们的好与坏将直接影响着整个班级的各方面的发展。因此,别人常说两手都要抓,两手都要硬(即抓优等生和后进生)。而我则认为作为一个班主任要想管理好整个班级,应有孙悟空的本领,三手齐抓共管。特别对于中等生,应学会找他们的优点,多给他们表现的机会,增强他们的自信。因为他们大多只是缺乏自信,做事积极性不高,常常是没有伯乐来识得他们这样的千里马而已!所以我希望我们的班主任老师都能当一位伯乐,有着一双善于发现千里马的眼睛,因为中等生也隐藏着许多千里马!

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班主任反思:是学生太差还是老师眼里有沙?


班主任反思:是学生太差还是老师眼里有沙?


一个老师走进教室,如果他的眼中看到的只是差生,特别是调皮生,那么他自然觉得这个班级是差的。我常常听到有的老师大声抱怨:我真倒霉,带了这样的班级,真是差得要死!

难道这个班级就没有好学生吗?显然,不管怎么说,不管是培优班还是补差班,总有名列前茅的好学生,也有乌龙摆尾的差生。

人就是这样奇怪,往往会不自觉地关注不好的东西,也许每个人心底都有爱挑刺的恶魔?这样关注的结果,也许自己的心情会变得糟糕,容易生出埋怨之情,容易发牢骚。结果是学生越来越难教,自己的脾气也变得越来越坏。遇到问题,不是千方百计地想办法战胜困难,而是先指责、埋怨一番。用黄金般宝贵的光阴,换来一大堆无用的指责和埋怨,让自己和周围的人都不愉快,这真是人生中一件悲哀的事情啊!

什么样的班级算差班?我想,一般老师带的班还难得找到比当代著名教育家魏书生曾经带过的班更差吧!56位同学全是男生,而且是从各个班级选拔出来的倒数第一名的后进生。他们爱玩,怕上课,有几位同学连父母的名字都写不对,有个成绩最差的学生,有次公开课,老师点他发言,大家读、说桓公和桓侯不下30次,都是正确的,即使如此,他还是读错了。

可魏老师没有抱怨和放弃学生,而是竭尽全力寻找他们身上的闪光点。最终使他们都找到了战胜错误的信心,取得了理想的成绩。

魏老师说:每位学生都有长处,而且都不止一条长处。最后进的学生,也会有三条五条的长处,有的长处还非常独特,一般人赶不上。问题不在于学生有没有长处,而在于老师和学生自己有没有发现长处的能力。(励志 )有了这个能力,就能从缺点很多的学生身上,发现许多条长处;没有这个能力,明明有很多长处也会被自己和别人埋没掉。

罗丹说过一句经典名言:生活中不是缺少美,而是缺乏发现美的眼睛。所以,老师应该少一些怨天尤人,多一些赞美。我想,一个老师走进教室,他心中首先得充满爱,然后用爱的眼睛去发现爱、真、善、美等一切美好的东西。

一个被老师或同学们所认为的差生,在他父母眼中,在他的朋友们眼中,无疑是可爱的。为什么呢?因为他们看到了他的优点。任何一个有朋友的人都有优点。而哪一个学生会没有朋友?如果老师总是把学生当做人家的孩子,又怎么会发现学生的可爱呢?

所以,老师在抱怨之前应该想一想,是不是自己缺少发现美的眼睛?是不是自己缺少爱心?爱生如子确实说得好极了,如果每一个老师都能爱生如子,并且真的这样做了,我想教育一定是和谐而又美好的!

我们的教育也将一定有很大的改观:老师们将不仅能把自己的事业做好,而且每个学生都将会在学校里找到快乐,将更容易有所收获,所谓的差生将越来越少而不是越来越多。

很多人抱怨现在的孩子不知道感恩、学校缺乏感恩的教育。其实,老师在学校里把学生分为三六九等,无形之中打击了那些六九等的学生,他们怎么可能感激那些看不起他们的老师呢?己所不欲勿施于人,老师们自己就存在着偏见,自然也不要指望学生都会尊重老师,也不要指望学生都会感恩。

显然,任何一个班级都有成绩落后的学生,也有调皮生可是,不能因此就说这样的学生笨,而是他们不擅长、不热爱学习罢了。班级的好坏关键是看老师怎么评价。总之,一个老师走进教室,要看主流,自己心中充满爱,教室便充满爱。如果自己眼中有沙子,怎么能发现教室中的美?

抱怨学校领导不公,常常是我们自己做得不够好;抱怨别人思想太狭隘,常常是我们自己不够豁达;抱怨如今的学生难教育,常常是我们自己方法太少。

被《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获总统自由勋章等奖项的美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦凯勒,在她19个月的时候被猩红热夺去了视力和听力,也失去了说话的能力。可是她的老师安妮.莎莉文没有抱怨这个盲聋哑的学生太差,而是用极大的爱心、耐心和毅力,在没有任何教育经验可以遵循的情况下,从尊重孩子的天性,引导孩子的兴趣出发,在摸索中成功地将海伦从一个心智未开、任性无知的小女孩逐渐培养成一个知书达理、才华横溢的伟人。

如此说来,我们有什么理由不相信我带的班级是一个好班级,每一个学生都是可塑之才?

马坝初级中学工会工作计划


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马坝初级中学2013计划

2013年度三才初级中学工会工作计划

根据工作要求,上级主管部门的工作部署,结合学校全年工作的安排,学校工会的主要任务是:以十八大为指针,加强工会组织建设,强化工作职责,加强职工队伍建设,维护的合法权益,围绕党总支和学校的中心工作,发挥桥梁和组带作用,全心全意为职工群众服务。为完成全年工作任务而努力奋斗!

(一)加强工会自身建设

1 .认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,依法、自主、创新地开展各项工作。

2 .加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

(二)、不断推进学校工会建设

1 .坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

2 .积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、重大支出公开、教职工奖惩公开、职称评审公开、学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。

3 .进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的创新型管理,把学校的工会工作建设真正落到实处。

4 .认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。(三)、重视教职工队伍建设

1 .积极配合学校党政,加强教工思想政治工作,组织教职工学习领会“十八大”精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心。

2 .组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、校板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。

3 .鼓励教职工积极参加学历进修,参加继续教育,参加现代信息技术培训,以适应新形势的要求,提高竞争能力。

4 .组织教师学习教育理论,革新教育观念,开展教育比武活动,不断提高教育教学质量。

5 .积极推进学校的“青蓝工程”,营造好师徒氛围及经验,推出新老班主任结对,学科业务新老教师结对两个层面的师徒结队活动。

(四)、加大送温暖工作力度

1 .关心特殊学生群体,与身边生活有困难、学习有困难、单亲家庭、品德有缺陷的学生结成帮教对子,建立帮教记录卡,有计划地开展帮教活动

2 .关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,要时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工心里。坚持“五必访”制度:对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到了“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”的职责;对新妈妈及时给以祝贺;给新郎或新娘道喜;与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交心;对生活有困难的教职工,学校帮助解决问题。3 .丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动,丰富文化业余生活,开展健身活动,增强教工体质,活跃教工身心。

( 五 )、工会干部加强学习、提高理论水平

工会干部要自觉学习,特别要加强工会工作理论方面的探讨和研究,提高创新能力,贯彻落实十八大会议精神,结合实际做工作,力求团结全校教工积极投入到我国全面建设小康社会的历史进程中,投入到我校教育事业中,力求使工会工作达到高起点、高标准、高质量、

高效率、高效应。

1.建立工会干部定期学习制度,工会委员每月至少集中一次,讨论研究工会工作。

2.工会干部要开创性地做好分管工作,同时要有一盘棋观念,注意配合默契。

3.工会各小组工作要加强考核和评比,把组织各种活动的经验、参加各种活动的人数、效果等作为考核依据。

4.工会干部注意研究总结分管工作,努力完成各项工作。

三、月份工作安排

二月份:

1.讨论制定工会工作计划。

2.召开工会委员会议,明确工作目标

3.做好校务公开有关工作。

三月份:

1.“三﹒八”妇女节专题庆祝活动。

2.开展扶助困难学生完成学业的活动。

3.学习“新工会法”、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》结合实际交流心得体会。

4.教学基本功评比。

四月份:

1.教学基本功竞赛。

2.困难职工调查活动。

五月份:

1.庆祝“五一”国际劳动节。

2.发放教职工“健康之友”。

3.师生同台文娱活动。

六月份:

1.“好教师”立功竞赛活动自查自纠,制定整改措施。

2.征求教职工的合理化建议。

3.召开教职工座谈会。

七月份:

1.组织财务内审。

2.做好教代会的相关筹备工作,发放提案表。

3.档案资料整理。

八月份:

1.庆祝党的生日。

2.教职工职业道德专题讲座。

3.召开教代会。

九月份:

1.教师节庆祝活动。

2.组织“师徒结对”活动。

3.工会干部培训工作。

十月份:

1.组织会员体检。

2.教师趣味运动会。

十一月:

1.“讲身边的事 赞身边的人”演讲活动。

2.教职工健康专题讲座。

十二月份、2013年元月:

1.元旦庆祝活动。

2.开展送温暖、走访慰问活动。

3.师生冬季长跑。

4.工会工作总结。

5.工会档案资料整理归档。

6.财务内审

2013年度三才初级中学工会工作总结

本年度,我校工会在上级领导的关怀下,在学校党总支、校长室直接领导下,认真协助并配合学校做好各项工作,工作中认真履行工会的四项基本职能,起好“纽带”与“桥梁”的作用,认真学习、贯彻工会法,坚持改革与创新,扎实开展工会工作,取得了突出的成绩.学校的民主管理和依法治校进程逐步推进,全校教职工整体素质得到增强,师德水平进一步提高,教育教学质量稳中有升。本年度我校工会工作,主要是抓好下面几项工作:

一、深入开展思想教育,不断推进教师队伍建设

教育工会是教职工的群众组织,是学校党组织联系教职工的桥梁.我校工会

积极协助党政部门,积极开展思想政治教育,有效地提高了教职工队伍的思想道德素质,促进了各项工作迈上新台阶。学校工会发挥自身的思想政治工作优势,有目的、有计划地组织教职工学习政治理论,不断提高教职工的思想政治素质和业务水平。我校工会本年度召开工会委员,大家认真学习了《工会法》,参与了事关教职工切身利益的重大决策的制定及审议,确保学校发展思路与管理决策的科学性、民主性。在工作中,工会委员都担负着较繁重的学校教学或行政工作,但他们充分发扬任劳任怨、服务职工的奉献精神,求真务实,讲究实效,成效明显。

二、坚持校务公开,加强领导班子建设,发挥工会的监督功能

1.坚持校务公开,推进学校民主管理。我们不断巩固校务公开的成果,使校务公开工作制度化、经常化。2.参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。

三、急教工之所急,想教工之所想,把工会建成温暖的职工之家。

学校工会关心青年教师的成长,关心他们的工作、生活、学习情况。如生病教师的课务安排等,工会都会精心考虑并协调安排好。

四、开展各项有益活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。

本年度,我校工会按照计划组织了一些积极的,健康向上的文体活动。如组织教师进行了打篮球比赛活动等.

五、开展送温暖工程,给教职工送去一份温馨.

本年度,工会学校教职工遇有婚、丧,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

六、鼓励教师积极参加各项竞赛,不断提高自身素质和业务水平.为了帮助教师进一步了解最新的教学动态,准确把握教学改革的脉搏,工会邀请县教研室专家和兄弟学校的老师来校指导,还深入课堂听课、得意教学进行诊断性分析;还将初三近位老师分批组织到省听讲座、听课,取人之长,补己之短,拓宽视野。促进教师不断更新教育理念,创新教学模式,改革教学方法,优化教学过程,提高教学效率。组织教职工积极参加教改实践。工会继续配

合学校全面开展了以县教育局“两个抓手”为指导的“导学案”高效课堂教学的实践与探索,组织备课组对个案和共案进行讨论和实践,使教师真正成为学生学习活动的组织者、指导者、引领者、促进者和学习热情的激发者,使学生真正成为学习的主人,最大限度地促进师生的个性发展。

总之,2013年,我校工会在教育工会的领导下,发扬优良传统,为教职工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教职工最温馨的家。

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中等职业学校学生工作总结


《中等职业学校学生工作总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。

篇一:职业2016年总结

职业中等专业学校

2015—2016学年度第一学期工作总结 一学期来,学校全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理

论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,

坚持“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,以教

育教学质量为中心,以“抓规范,强学风,提质量,树形象”为工作重点,在上级教育主管

部门的领导下,在全体师生的共同努力下,学校各方面工作取得了突出成绩。学校被县委县

府授予“县教育教学突出贡献单位”,被泰安市技能大赛组委会授予“参加全国技能大赛突出

贡献单位”、“参加全省技能大赛突出贡献单位”,被县教育局、县政府教育督导室评为2015

年办学水平先进单位。现将一学期各方面工作总结如下: 一、坚持抓党风廉政建设,促党建

水平提升。

根据学校“2015年度党风廉政建设工作意见”,学校把党风廉政教育作为政治学习的主

要内容,组织全体党员干部深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条

例》、中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等内容,紧紧围

绕加强党的执政能力建设、保持和发展党的先进性这一主线,着眼于提高党员的 整体素质,提升大局意识和宗旨意识,提高党员干部的领导能力和教职工的教育教学水

平。同时,开展了《四风问题大排查》,切实落实“三会一课”制度,积极推进“党员先锋岗”、

“幸福教育党员领航”等教育活动,基层党组织战斗堡垒作用得到充分发挥。

二、以师德建设为核心,加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质。根据省市县委宣传部《关于推进善行义举四德榜进社区、进学校、进机关、进企业的通

知》和《关于印发培育和践行社会主义核心价值观在中小学深入开展“四德工程”工作

方案的通知》的要求,精心制作了《教师四德榜》。积极开展了“学习贯彻中央领导同

志教师节重要指示精神和学习李振华同志先进事迹”活动。深入开展了“学楷模 见行动”、

“立足岗位,争做模范”专题活动,进行了在职教师有偿补课专项治理,各项活动的开展,

在广大教师中形成了学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风尚,在课堂教学、实习、实训

中涌现出一批立足本职,争创一流,关爱,为人师表,甘于奉献,深受学生爱戴的老师,

他们是??

三、以立德树人为根本,加强学生综合素质培养。根据学校发展的需要学期初实行,

一学期来,工作积极主动、工作上不等不靠,各自采取了行之有效的学生管理方法较好的完

成了一学期工作。

1.突出抓好以“德、智、技、体、美、劳”为核心的综合素质教育。以《学生素质教育读本》为抓手,坚持以日常行为规范养成教育为基础,逐步加强学生

的思想品德教育、行为规范教育、文明礼貌教育,培养学生的良好行为习惯。认真落实《学

生行为规范“十不准”、“十做到”》。通过生活指导、主题班会学习“一日常规”、“日常行为

规范”等校规校纪,加强校风、校纪建设。开展《文明班级》《文明宿舍》评比活动,各项活

动的开展,有力的促进了学生良好行为习惯的养成,校园环境卫生质量、校园文化明显提升。

加强对学生的心理健康教育,通过开设心理辅导课,对学生进行深入细致的教育,提高了学

生的综合素质。

上学期共有2015级电子商务1班等18个班级获得先进班集体、2015级计算机1班等14

个班级获得卫生先进班级、2014级学前1班等28个班级获得文明班级、女生129等73个宿

舍获得文明宿舍、21人获得优秀学生会干部、166人获得优秀班干部、657人获得优秀学生

称号。

2.加强安全教育和法制教育。根据上级文件精神,在做好日常安全教育和法制教育的同时,坚持“预防为主,安全第

一”的安全工作原则,健全法制安全档案。通过编发安全知识宣传材料,开展安全大检查、

安全知识测试、印发致学生家长的一封信、寒假须知等 途径,提高了学生的自我保护意识。11月份开展了《法制教育宣传月活动》,通过学习

法规、召开法制教育主题班会、举办法制安全讲座、“疏散演练”、邀请专家来校作法制安全

报告等活动,学生纪律观念法制观念和安全观念不断增强,受到深刻的教育。

3.加强家校沟通,关注困难学生。1月29日召开了优秀表彰会暨家长会,开展了《家长问卷调查》、《学生问卷调查》活动,

增强了管理主动性。依据《周末及节假日管理规定》,坚持每周调查统计,每月班级人数核对,

对未到校学生督促各系部及时与家长沟通,配合系部通过电话联系和家访,对留守学生、特

殊家庭学生进行重点帮扶教育。

4.加强班主任队伍管理,提高班级管理水平。注重引导班主任运用科学的管理的方法管理班级,在班级管理中表现突出的班主任,他

们是一部??

四、以抓实教学常规为根本,以“理实一体化”课堂改革为突破口,完善教学管理与教

学评价机制,全面提高教育教学质量。

1.狠抓教学常规管理,全面提升教学整体水平。根据“严、细、实、恒”的原则,不

断强化学校教学常规管理。积极落实“校长—分管副校长—教务处”和“系部主任—分管教

学副主任—教研组”双线并进的教学管理体系,坚持“一周一检查、一月一总结”的制度,确保优良的教学秩序。制定切实可行的教学

计划,按照计划开全、开足理论及实训课程,加大对备、教、批、辅、考、练等环节的检查

力度,完善学生评教制度,加强师生沟通交流,增强教学的针对性,全面提升教学整体水平。

2.不断深化教学改革,着力打造高效课堂。坚持因材施教的原则,不论是文化课,还是专业课,切实在提升课堂质量、增强吸引力

上下功夫,做到能力培养、个性发展有机统一。稳步推进课堂教学改革,一是以“教、学、

做、评”为一体的“理实一体化”专业教学,二是以“教、学、练、评”为特色的自主合作

式教学。突出职业教育教学特色,充分利用信息化教学手段,积极推行模拟仿真教学等教学

形式,实现“教学内容与职业资格标准对接、课堂教学与就业岗位能力对接、实践教学与职

业工作环境对接”,促进学生职业素质养成与专业教学过程相融合,努力建设高效课堂。

3.大力加强师资队伍建设,建设优秀教师队伍。上学期学校派出培训教师近137人次。其中国家级培训、10人,省级培训11人,校长

培训3人,班主任培训3人,专业带头人培训3人,专业骨干教师培训7人,“3311骨干教

师培训”等,为我校造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍奠

定了基础。篇二:2016职校教师个人工作总结 2016职校教师个人工作总结职校教师个人工作总结 时间过的很快,转眼新的一年即将到来。回首08年这一年的工作,让我感触颇深,这一

年对我来说是我真正工作的第一年。一年里,在局党组和校领导的关怀、指导下,在同事们

的帮助、支持下,我从工作中学到了很多的东西,使我成长了许多,为以后更好的工作打下

了很好的基础。现将我一年来的工作情况总结汇报如下:

一、加强学习,提高思想政治水平 在领导的帮助和指导下,我平时积极主动地进行政治理论和业务知识的学习,注重提高

自身的思想政治修养,提高自己的综合素质,坚持求真务实,认真贯彻科学发展的工作理念。

从学习中发现自身的不足,从而提高自身的政治理论、业务水平和服务意识,把心思全部凝

聚到工作上。我认为,只有综合素质的不断提高,才能更好的开展自己的工作,使自己的业

务水平和工作成绩也达到新的高度。

二、努力工作,业务技能不断提高 一年中,我主要从事以下几个方面的工作:

1.每月特种作业考核 特种作业考核是学校每月重要的工作之一,这项工作在月初就要事先安排本月要考核的

工种,做好计划上报安监局。确定之后各工种开班,相关的各项工作也随之陆续展开。各带

班负责人员收齐学员材料后交给我,拿到转交的学员材料我还要逐个审查如发现有 不符合条件要求的退回给负责人,要求学员从新填报,让上报的材料在最开始就保证无

问题。接下来就是要录入参加考核学员的各项信息,例如姓名、身份证号、工作单位等,由

于各工种人员多并且需要录入的信息量大,在这个录入过程中有可能出现纰漏。为了减少工

作中出现的各种问题,学员信息录完之后还要再一遍检查录入的信息,往往当月上报的信息

要反复检查2到3遍以确保各项信息的准确性,之后将所有材料上报给安监局。等准考证下

来之后统计学员考试信息安排布置考场。安排布置考场说起来是件简单的事,但是做起来却

不是想像的那么容易。就拿7月份的考试来说,仅仅上午取证工种的考试教室就需要26间,

教室的数量很多,我们全组人员把考试相关工作及考场布置工作提前准备完成。这26间教室

每间都需要打扫,桌椅也要重新码放。我们组人员少、天气又热,我们整整忙活了将近一天,

每个人的衣服都已经湿透了,胳膊也已经很酸了,但是布置完后我还要再一次从头检查一遍

考场,看看考场贴的对不对、工种号码齐不齐、人员安排是否得当等等,这些都是为了第二

天的考试能够顺利进行。我们组工作量大、人员少,1个人做2个人的事,即使是这样我们

没有一个人喊苦喊累,正是由于这种无形的力量,把大家的心拉到了一起,齐心协力、团结

协作共同做好工作。由于这种无形的凝聚力,使全体同事紧紧团结在一起,保证了学校各项

培训工作的顺利进行。

2.培训部内务管理

(1)预、决算管理 开班之前的预算及班级结束的决算,由我来管理上报。各带班人员做好预算上交主任审

阅后,转交到我手中,再由我来登记、存档,所在预算没有问题之后上报给校长。决算管理

是一项重要工作。班级决算由带班人员做好后交由主任审查,之后再由我们组内其他几个人

分别审查并签字确认,问题出现在哪就从哪把问题解决。这样做减少出现错误的机率。每个

班级的决算都会审查3至4遍,最后转交给我再逐一检查,没问题后对班级进行记录、保存

电子版和决算班级复印件以备之后工作需要。

(2)全年台帐统计管理 培训部的台帐信息是我们一组人一年辛勤工作最直接的体现,为了全组人的努力不白费,

在管理全年培训台帐上我要求自己在工作上细致认真、填写信息准确。每一次登记班级情况

信息我都会非常重视,填写有变动后我都会重新核算一遍台帐,眼睛累了歇会再干,这样减

少中间环节出现的纰漏。只有这样才能够把全组人一年工作的成绩更好的向领导汇报。虽然

统计数据、核对台帐是一项枯燥而乏味的工作,但为了把工作做好,为了同事们起早贪黑的辛勤努力,这样做自己无怨无悔。

3.特种作业证件补、改证工作 主要针对证件丢失、证件信息变动或有误,这些证件与其它特种作业证件不同,需要单

独建立记录。由于这些学员都是在岗工作人员需要每天随身携带,没有证件就无法上岗,为

了让他们减少工作中的不便,等证件办好回来后我会逐一电话通知。这样虽然工作量增加了,

但是为了学员能尽快拿到手里自己这样做还是值得的。

4.高、低压电工班级管理

在领导交给我的各项工作之外,我还负责本校的高低压电工班教学工作。每期学习电工

人员比较多占全部工种人数的一大部分。领导也非常重视,对于我还是第一次负责电工班的

工作,为了把本校的电工班办好,也让学员更好的掌握知识,开课之前我都会与讲课老师课

前座谈,研究课程内容,合理安排老师讲课,充分利用现有教师资源。并在工作中建立两支

队伍一支老师队伍,一支班主任队伍,对于教师队伍加强师德师风建设,提升教师精神状态,

提高教师队伍素质,要求讲课老师课前充分备课,上课不准吸烟、不准喝酒,不走过场。这

样提高了教师的知识水平和理论水平,也增强了教师的责任感。对于班主任队伍建设要求带班班主任协助配合管理人员组织好教学工作,()上课做好听

课记录,班中有任何情况及时与管理人员联系。还要对学员进行管理,严格要求上课纪律、

考勤制度,做好班主任应做的工作。对两支队伍齐抓共管在整体工作的安排布置上,尽量做到周密细致,有布置、有检查,

只有把这两支队伍建设好、带好才能保证培训工作顺利的进行。在各班进行上课的过程中,我还要求自己对本班有一种责任感,自己下去多与学员接触,

了解学员的所需和自己工作中的不足,对学员负责到底。让学员在专业老师的授课下学到知

识,同时也让他们感受到一种贴心的关怀,这样既让他们学到知识又让他们觉得来职校学习

没有白来,我们老师像他们家人一样关怀他们。

四、展望新一年 在2016年新的一年里,我会一如既往的严格要求自己,坚持政治理论和业务值得的学习,

把上一年的工作热情和干劲延续下去,并注重在平常的工作中总结经验、吸取教训。在工作

中,遵守单位的各项规章制度,注重团结同志,多向老同志虚心请教。这样才能在工作中不

断完善自己,顺利完成领导交给我的各项工作任务,争取在新的一年里,使自己的业务水平

和综合素质再上一个台阶。请领导和各位同事指导、帮助我,使我能够更快地成长和提高。篇三:职业培训学校2015

年工作总结与2016年工作计划 职业培训学校2015年工作总结与2016 年工作计划一、2015年工作总结普宁市华美职业培训学校是普宁市华美教育投资有限公司于2014年投资创办的一所高

起点职业培训机构。学校(来自:W2,其中实验室10间600m2、电化教室60间3600m2、实习实操工位120个3600m2,

是目前普宁市设备设施最为完善的职业培训学校。学校创办一年多来得到了市民政局、人社局等政府部门的大力支持和指导。学校一直坚

持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,2015年

度教学工作取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:

(一)加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度

1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗

位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使

学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入

现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定保障教职工福利待遇,让教职工有法定

的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

(二)提高教育质量,加强特色培训

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己

的特色,因此,我们着重培训电子商务和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了

社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经

验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。持在较高水平。

(三)积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献

1、近两年来,为加大电商技能人才培训力度,促进我市电商产业快速发展,推进创业带

动就业,加快经济发展方式转型升级,为此揭阳市启动了“十万电商人才培训工程”。“十万

电商人才培训工程”对于市民是免费的,学校所能得到的补助其实也很少,但是我们认识到

学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益,因此毅然承担了此项培训工作,并取

得了很好的成绩。

2、为促进就业,提升我市劳动者职业技能水平,xx培训学校积极开展社会青年、失业

人员计算机应用能力培训工作,重点提高他们的实际操作能力、技能水平,促进他们顺利就

业,为普宁当地经济发展贡献一份力量。

(四)及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境

1、学校现有实验室10间、电化教室60间、实习实操工位120个,并采用先进多媒体仪

器教学。学校机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在

因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净、舒适。清洁舒适的环境除了给外界

留下良好的印象之外,也更好的激发了学员的学习热情。

3、计算机房内还配备有中央空调,大屏幕投影仪等辅助教学设备,胜任“电子商务师、

网商运营专才、计算机操作员”等培训,是市人社局,财政局指定培训点和考核点。2015年度,华美职校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有

了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识到,教育改革的不断深入对学校工作提出了更

高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰巨的,课改的压力,

生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。为此,我们

要抓住这个机遇,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的

宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再

推进一步,力争在2016年新的一年里为社会输送更多有用人才。二、2016年工作计划具体做到以下几个方面:

(一)完善管理机制,提高管理效能 完善各项制度,规范学校管理,实现制度与人文双重管理,使我校工作走上科学化、规

范化的管理轨道。

1、努力完善和推行分层管理,形成“董事长(法人、校长)——副校长——校办——校

务办——教研组——招生办”的金字塔形的管理结构,促进我校常规管理的规范化。

2、在实施校长负责制的基础上,推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要

内容的学校内部管理体制,建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制,努

力做到管理机制运行良好,领导职责明确,各项考核、评价和奖惩制度科学合理。

3、认真贯彻各项教育法规,加强培训中心依法行政能力的建设,端正工作作风,规范行

政行为,提高管理效率,制定并完善教职员工的管理和监督机制,提高按章行政、依法治教

篇二:中等职业学校教学个人工作总结

篇一:中等职业学校工作总结

中等职业学校工作总结

在县委、县人民政府的领导下,在县教育和科学技术局的指导、关心、支持下,我校领导班子凭着对学校的热爱和对工作的热情,坚持“真诚为校”的不变信念,遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针,在艰辛和执著中尽职尽责地工作。积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高学校的办学水平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展,圆满完成了本年度的各项工作。现对我校本学年工作总结如下:

一、领导班子思想作风建设,扎实有效

开学初,结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化了岗位职责;二是班子建设更趋合理科学,在作风建设中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调配合,做到了勤政务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广大教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著提高;四是班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。

二、教师队伍建设,循序渐进

(一)认真学习,加强师德建设

学校重视加强教师队伍的思想政治工作,不断提高教师的思想政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置,真正做到教书育人,为人师表。定期进行政治学习。依托教职工会议和教研组等宣传阵地广泛开展宣传,不断强化教师思想素质教育,树立良好的教师形象活动,进一步加强我校干部、教师的作风建设。

(二)加强骨干教师培训,提高教师素质

学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设,学校采取“请进来,走出去”的办法,组织教师加强学习。利用劳动部门、职业院校和国家骨干教师培训等渠道,结合我校教学工作的实际,针对职业教育发展的形势要求,着眼于提高教师综合素质和专业水平,2013年5月至8月,选派张诚乌鲁木齐参加国培--电工电器专业的学习,苏友来参加深圳旅游服务管理专业的学习,李小虎参加浙江工业大学维修电工专业培训项目,通过培训,3名教师既开拓了视野,又更新了观念。

(三)加强师资队伍建设

组织了全校教师进行教学经验交流会、教学技能大赛,通过交流、竞赛督促大家的学习,对教学过程的规范起到促进作用;开展了“师带徒”活动,专业课由河北援疆教师董慧珍带特岗教师吴鸿霞,基础课由体育教师欧优图带特岗教师叶波,使一线教师尤其是年青教师能够有更多机会领略到师傅的教学思想和教学艺术风采,尤其使河北援疆教师资源得以共享;开展“教师到企业实践活动”,安排李翠玲教师到企业顶岗锻炼;加强教师学年度的考核,通过学生测评、教师民主测评、基础课和专业课考核组测评、教务评价等几个环节完成考核,考核结果作为评选优秀教师的依据。同时加强了兼职专业教师聘用工作,来自企业二线、退休人员来校参加应聘,聘用兼职教师9名。

三、以职业技能教学为中心,坚持技能强化,特色强校为目标1、认真开展教育教学工作 一是教学常规管理更加规范。学校进一步健全教学质量保障体系,严格落实教学检查制度、听课制度等日常教学管理制度,合理编排教学计划、大纲、课程,严格教风、学风、考风,日常教学管理进一步规范化、制度化、科学化。二是大力推进教学精品工程建设。深化“导师制”培养、案例教学、分层教学等教学改革,加强校企合作,设立了“钢铁班”、“旅游班”、“会计班”等开展订单人才培养模式。三是专业、师资、教材建设成果丰硕。新增钢铁装备运行与维护、电子电器应用与维修、旅游服务与管理、民族音乐与表演等4个专业。组织开

展了基础课、专业课教学观摩课、新教师汇报课,鼓励教师进修深造。四是人才培养质量不断提高。围绕促进实践技能教学。

2、积极开展招生宣传工作

面对生源紧缺、竞争更加激烈的形势,学校将招生工作列为重中之首,党政领导班子成员高度重视,主要领导亲自抓,完善政策,明确责任,加大投入。全校上下积极应对,精心组织,狠抓落实,精心编印招生宣传单1万份,印制招生宣传展板3块,编印招生简章5千份,印发招生海报500份,通过到外县市中学进行招生宣传,与xx县一中、二、四中和高级中学、内蒙古工业职业学院进行联合招生等措施,确保了招生工作的平稳开展。今年招收中职学生59人,高职学生43人,并按时完成了学生学籍注册工作。

3、积极推荐学生就业工作

为了加强我校毕业生就业工作管理,进一步规范毕业生招聘工作程序,按照“公开、公平、公正、择优、自愿”的原则,重新修订了《校园招聘活动管理办法》,设计了校园招聘活动流程图。对各专业学生成绩进行排序,经招生培训就业科审核盖章后提供给用人单位,作为用人单位择优录用的重要依据,招聘结果经学校审核后方可予以正式发布,进一步增加招聘工作透明度,保证了招聘活动的公平公正。2013年3月,推荐2011级58名学生到新兴铸管有限公司顶岗实习;6月底,推荐旅游服务管理专业班3名学生到巴音布鲁克旅游服务公司、xx县宾馆进行工学交替;2013年10月,旅游服务管理和会计与审计专业14名学生通过了新疆立恒工程有限责任公司锦恒宾馆的招聘,将进行为期一年的顶岗实习。

4、加强职业技能培训工作

为了满足xx县各企业用工需求,我校成立了xx县技工学校职业技能培训中心,积极申请到13个职业工种资质的短期培训,拓宽培训学员的就业渠道。一年来,承担保安人员培训113人次,电工培训45人次,协助巴州教育局和巴州师范学校成功开展了全州中小学图书管理员培训班,培训了93人次。

5、完善校企合作机制

开学初,学校加大专业和企业的联系,要求各专业老师要深入企业进行调研,确定专业的培训重点,并成功与新兴铸管有限公司、和合矿业、锦恒宾馆等合作建立培训基地,与新兴铸管有限公司联合建立职业技能鉴定基地。继续施行校企合作以及订单式人才培养模式,加大校企合作覆盖面,真正做到企业是学校课堂的延伸。做好新兴铸管有限公司的校企合作,不仅让学生在企业学到过硬的技术,还要让学生成为企业不可或缺的技术技能人才,从而实现“培训教育就是就业教育”的理想。

6、加大宣传力度,提高学校知名度

今年我校成立了专门的信息办公室,由专人负责学校各方面信息的报道,截止到今天,做到了在全国文明网、《新疆日报》、《巴音郭楞报》、天山网、腾讯网、和静人民政府网等自治区、自治州媒体对学校相关进行事件的宣传报道,共在教育局简报上发表信息30篇,xx县人民政府网发表信息12篇,天山网、腾讯网等发表信息4篇,全年共发表信息68余篇,切实提高了我校的知名度。

四、健全机制,强化德育工作

1、班主任队伍建设,规范科学

一方面,完善班主任工作管理制度,实现管理的规范化、科学化、民主化,努力形成一套完善有效的管理运行机制,调动班主任的工作积极性;另一方面,狠抓工作过程的每一个环节,通过班主任例会、班主任培训等形式,组织班主任学习新时期学生管理和班级管理的理论和方法,为班主任的思想脉搏及工作实践注入新鲜血液,使班主任不断更新观念,改进方法。班主任工作是学生管理中的重要部分。一年来,学生处在校领导的指导下,定期组织班主任例会学习20余次。班主任工作经验交流会四次,召开了班主任工作会议30余次。通过以上

举措,加强了班主任的凝聚力、责任心和自信心,管理理念得到改变,一些先进的管理方法得到推广,使我们的班风、学风大有好转。

2、注重德育渗透,规范常规管理和安全工作

在德育工作中我们始终以树立以人为本的观念,提倡学生四个学会:“学会求知是前提、学会生活是基础、学会做人是核心、学会健康是保障”,坚持以“教育育人,服务育人,管理育人”的思想,倡进行思想道德教育,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。针对学生特点,开展了一系列丰富多彩的教育活动,取得了一定的成效。充分利用班会课、专题讲座、报告会、国旗下讲话等宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观和就业观。以开展文明班级、优秀宿舍评比等活动为依托,督促和引导学生养成良,对好人好事及时予以表扬,做好三好学生和优秀学生干部的评比和表彰工作,弘扬校园正气好的学习、生活习惯和礼仪风貌,促进了校风的建设。注重对学生中先进典型的挖掘和培养。做好了对个别学生的家访工作。注重学校的环境卫生工作;加强对学生值周工作的指导和管理。利用班会这一主阵地对学生进行思想道德教育。一年来组织了感恩教育、养成教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主题班会,并且召开了以“感恩教育”和“法制教育”为主题的观摩班会,收到良好教育的效果。利用课间操、自习时间,校领导适时对学生进行思想道德教育,本学期对学生就思想建设,行为习惯养成、成人成才、安全主题等教育达20余次。利用国旗下讲话形式勉励、激发学生健康成长。通过以上活动,从思想上转变学生观念,从行为上扭转他们的不良习惯,确实做到先成人后成才。

3、加强学生处工作

充分发挥共青团、学生会、班干部的作用,举办了“相约东归故里#8226;放飞我的梦”文艺专场晚会,参加了庆祝五#8226;四青年节暨“我的中国梦”青年文艺汇演荣获二等奖,开展了“民族团结伴我行”演讲比赛、“6.5”世界环境日讲座、“6.26禁毒宣传日”活动、“迎七一 歌唱祖国歌唱党”大型歌咏比赛、“尊老、敬老、爱老”主题教育活动,“团结杯”篮球赛等丰富多彩的校园文体活动。组织全体团委为敬老院、福利院捐款1200多元,表彰了2个先进班集体,9名优秀团员,15名三好学生。为了保证xx县户籍品学兼优的特困生顺利完成学业,学校积极向县人民政府申报了30名品学兼优特困生,政府拨付的4.5万元助学金已及时发放到学生手中,帮他们渡过生活难关;针对外县户籍无法享受和静资助政策的品学廉优学生,学校给予补助生活费300元/月,14名学生获得资助。

学校加强了对学生会工作的检查考核力度,各班学生会经常深入教室、宿舍了解掌握学生思想动态和学习、生活秩序,及时发现问题,解决问题,学生会的主体作用得到了强化和突出。

4、狠抓常规管理、规范学生行为

①健全制度。本学期我们根据学生管理、班主任考核、安全工作的方面的实践情况修改并完善了《班级考核细则》、《班主任考核办法》、《违纪学生处理办法》等,使各种规章制度更加趋于合理。

②建立有效管理机制。坚持德育办负责、学生会检查,每天做到查到校、卫生、早读、胸卡、课间操、小自习和宿舍纪律、卫生,做到有记录、有汇报、有处理、有奖惩。

③“问题生”转化效果明显。我们加大了对“问题生”的转化力度,深入班级了解学生的思想动态,及时处理和避免学生中间发生的矛盾,做好学生的思想工作,一年来处理学生纠纷8件,个别学生教育20人次。通过与学生个别谈话,同家长见面联系等,使这些同学都发生了不同程度的改变,校风、班风有了根本的好转。一年来迟到现象明显减少,无勒索钱物事件发生,打架斗殴、上网等现象得到明显遏制,安全检查工作圆满通过。

5、开展安全法制教育

坚持不懈地抓好安全教育工作,积极开展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通过完善工作网络,落实安全责任,层层负责,提高防火、用电及交通、饮食安全教育的实效。通过普

及学生自救自护常识,#8218;安全知识竞赛#8219;等活动;提高学生自救自护能力,杜绝安全事故的发生。以#8218;校园预防#8219;为重点,深入开展法制教育。认真组织学生学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法,通过法制教育讲座、观看法制教育片等形式,增强学生的法制观念;通过#8218;珍爱生命、拒绝毒品#8219;专题教育,提高学生对毒品危害的认识,自觉加强拒绝毒品的意识。同时强化校园安全综合治理。确保学校无重大事故发生,努力打造“平安校园”。

6、校园文化生活丰富多彩

通过丰富多彩的活动来“影响人,培养人,塑造人”,让学生在良好的氛围中逐步形成良好的思想道德素质。抓好广播操、体育课的同时,积极开展形式多样的阳光体育活动。先后组织了绘画比赛、征文比赛、手抄报评选、演讲比赛、主题班会比赛一年来出黑板报、手抄报40期,这些活动不但发展了学生文体特长,而且陶冶了学生情操,提高学生综合能力。

五、改善后勤管理,保障优质服务

学校本着以服务教育、服务教学、服务师生的工作目标,积极有效地开展后勤工作,努力把各项工作落实到位。强化了责任意识、安全意识和服务意识,不断健全各项规章制度,为教育教学秩序的正常运转提供了有力的保障。后勤部门实行精细化管理,厉行勤俭节约,严格执行财产管理办法、物品设备的申购、报批、采购等制度。全力做好教育教学用品设备的及时采购供应,及时做好校舍修缮及水电照明线路设备的检修。在食堂管理上,不断完善食堂管理制度,经常性的和食堂人员进行交流,要求食堂工作人员严格按照食堂卫生管理标准认真去做,真正做到饭菜质量好,价格合理,经过我们的共同努力,本学期食堂卫生和饭菜质量都得到了进一步的改善,保证了师生的安全用餐。六、整体推进校园环境建设,不断改善办学条件,打造职业特色校园文化氛围。2013年度,学校投入130万元左右进行将校园文化建设。学校先后投入30万元将教学楼后草地、学生公寓西侧空地、操场、校园栅栏等地方进行了改造和完善,同时进一步搞好校园绿化、硬化、美化的养护管理工作,营造优美的育人环境,努力打造具有职业特色的校园文化氛围。投资60万元进行建筑凉亭及假山的建造,投入7万多元更换四路百万高清1080p网络监控设备,目前在全校范围内共装监控56个,并与110指挥中心联网,将监控录像安置在值班室内,使值班人员有效关注校园内发生的一切事情,为平安校园的建设提供了良好的技术支撑。投入38万元左右在校园内安装了30盏节能、环保、美观的风光互补的太阳能路灯,为了给学生创造一个良好和谐的育人氛围。学校今年还申请了9216平方米的实训楼建设,总价值1935万元,预计2014年10月投入使用。

七、今后发展方向

1、加大教改教研力度,努力提高教学质量。

2、引进专业技能型人才,培养双师型教师。

3、狠抓校风建设,强化学生行为习惯的养成。

4、加强对外交流与合作,争创学校工作新局面。

5、加大宣传力度,努力完成招生工作任务。

一年来,我们的各项工作取得一定成绩,但也仍然存在着许多不足,我们决心以更高的工作热情和更大的干劲,加快学校发展步伐,在科学发展、可持续发展上做文章。我们相信在上级政府部门的大力支持下,在教育主管部门的正确领导下,经全体教职工的共同努力,我校职业教育将会有一个更加辉煌的明天。首页12尾页篇二:中等职业学校工作总结 中等职业学校工作总结

在县委、县人民政府的领导下,在县教育和科学技术局的指导、关心、支持下,我校领导班子凭着对学校的热爱和对工作的热情,坚持“真诚为校”的不变信念,遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针,在艰辛和执著中尽职尽责地工作。积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高学校的办学水

平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展,圆满完成了本年度的各项工作。现对我校本学年工作总结如下:

一、领导班子思想作风建设,扎实有效

开学初,结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化了岗位职责;二是班子建设更趋合理科学,在作风建设中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调配合,做到了勤政务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广大教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著提高;四是班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。

二、教师队伍建设,循序渐进

(一)认真学习,加强师德建设

学校重视加强教师队伍的思想政治工作,不断提高教师的思想政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置,真正做到教书育人,为人师表。定期进行政治学习。依托教职工会议和教研组等宣传阵地广泛开展宣传,不断强化教师思想素质教育,树立良好的教师形象活动,进一步加强我校干部、教师的作风建设。(二)加强骨干教师培训,提高教师素质

学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设,学校采取“请进来,走出去”的办法,组织教师加强学习。利用劳动部门、职业院校和国家骨干教师培训等渠道,结合我校教学工作的实际,针对职业教育发展的形势要求,着眼于提高教师综合素质和专业水平,2013年5月至8月,选派张诚乌鲁木齐参加国培--电工电器专业的学习,苏友来参加深圳旅游服务管理专业的学习,李小虎参加浙江工业大学维修电工专业培训项目,通过培训,3名教师既开拓了视野,又更新了观念。

(三)加强师资队伍建设

组织了全校教师进行教学经验交流会、教学技能大赛,通过交流、竞赛督促大家的学习,对教学过程的规范起到促进作用;开展了“师带徒”活动,专业课由河北援疆教师董慧珍带特岗教师吴鸿霞,基础课由体育教师欧优图带特岗教师叶波,使一线教师尤其是年青教师能够有更多机会领略到师傅的教学思想和教学艺术风采,尤其使河北援疆教师资源得以共享;开展“教师到企业实践活动”,安排李翠玲教师到企业顶岗锻炼;加强教师学年度的考核,通过学生测评、教师民主测评、基础课和专业课考核组测评、教务评价等几个环节完成考核,考核结果作为评选优秀教师的依据。同时加强了兼职专业教师聘用工作,来自企业二线、退休人员来校参加应聘,聘用兼职教师9名。

三、以职业技能教学为中心,坚持技能强化,特色强校为目标

1、认真开展教育教学工作

一是教学常规管理更加规范。学校进一步健全教学质量保障体系,严格落实教学检查制度、听课制度等日常教学管理制度,合理编排教学计划、大纲、课程,严格教风、学风、考风,日常教学管理进一步规范化、制度化、科学化。二是大力推进教学精品工程建设。深化“导师制”培养、案例教学、分层教学等教学改革,加强校企合作,设立了“钢铁班”、“旅游班”、“会计班”等开展订单人才培养模式。三是专业、师资、教材建设成果丰硕。新增钢铁装备运行与维护、电子电器应用与维修、旅游服务与管理、民族音乐与表演等4个专业。组织开展了基础课、专业课教学观摩课、新教师汇报课,鼓励教师进修深造。四是人才培养质量不断提高。围绕促进实践技能教学。

2、积极开展招生宣传工作

面对生源紧缺、竞争更加激烈的形势,学校将招生工作列为重中之首,党政领导班子成员高度重视,主要领导亲自抓,完善政策,明确责任,加大投入。全校上下积极应对,精心组织,

篇三:XXX中等职业技术学校2015年度学校工作总结

XXXXX中等职业技术学校

2015年度工作汇报

2015年是XXXXX中等职业技术学校内涵提升,品质突出,规模扩大的一年。学校默契配合董事会,全校上下群策群力,紧紧围绕“深化目标管理,打造学习团队,加强内涵发展,建设文化校园,突出规模效应,提升办学品质,实现既定目标”的指导思想,在县委县政府和上级教育局主管部门的正确领导下,圆满完成既定的任务。

一年来,学校全面完成了校区扩建项目,新增建筑面积20000平方米,占地面超过80000平方米,总投入达到1.5个亿,学校规模更上一个台阶。

一年来,XXXXX中等职业技术学校以培养适市场需求的具有综合素质的技术人才为目标,积极研发校本教材,成绩丰硕。XXX校长XXX同志撰写并出版了中等职业学校“十二五”规划教材《XXXXXX》、《XXXXXX》,XXXX老师编写了《中等职业学校新进教师培训纲要》,XXXXX老师编写了《学前教育简笔画基础》。学校积极探索职业教育与普通教育有效融合创新教学形式,依托XXXX中学优质教学资源,联合举办了高中综合实验班。全体教师爱岗敬业,视生如子,XXXX老师深钻教学,树立师德典范,受到一致好评,被评选为“四川省优秀教师”。2015年首届高考有XXX位学生考上本科学校,其中XXX位考上重本学校。2015年高考获100%升学率的可喜成绩,居全县同类学校第一。现将学校一年来工作总结如下:

一、从管理入手,不断强化学校的创新力

1、加强思想政治工作,确保学校的持续健康发展。

学校的发展离不开全体教师,因此,学校要发展就要不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,只有教师的思想素质达到了一个统一的思想水平,才能自觉的执行党的教育方针、国家的各项法规、政策以及学校的各项规章制度。学校把讲政治、讲制度、讲学习放在首位,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习领会习近平主席提出的“社会主义核心价值观”,并结合国务院《 关于加强现代职业教育发展的决定》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件的学习,强化了为人师表、爱岗敬业的师德师风建设,全校教职工已形成把具有崇高的职业道德、光辉的师表形象的XXXX人为荣的理念。

2、制定方针,狠抓落实,不断提升学校管理的规范性。

年初,学校对德育、教学、后勤、实习就业、信息培训等五大板块工作进行修订,尤其是教学管理、德育管理、学生就业实习进行完善,细化了一系列规章制度,并通过教代会讨论通过,提高了教师履行岗位职责的自觉性,切实促进了学校各项工作的规范开展。

二、以教学为中心,全面提高教学质量

1、狠抓教学管理制度建设。

一年来,学校狠抓教学管理制度的建设,教学部门制订了《2015年教学实施方案》,规范了日常教学程序,使教学管理制度化,教师考核明确化。制度制订后,经过教师代表会的多次讨论、修改并确定。

一年来,已初见成效,任课老师自觉遵守和维护各项规章制度,无任何教学事故发生,调课请假现象也比过去减少许多,教学质量明显提高。

2、抓好日常教学管理。

日常教学是保证正常教学秩序和教学质量的前提。一是随时掌握了解教师教学过程中各个环节的情况,定期开展常规检查,查是否按规定备课,是否按所教内容布置和批改作业。二是课间巡视,每天由分管校长及相关行政领导不定时巡视,查是否有迟到、缺课等教学事故。三是看教学效果,每次月考、期中考、期末考都要求认真地进行成绩分析,通过成绩分析了解掌握老师教学情况和学生接受程度,以此来调整教师的教学。四是以“推门听课”的形式组织教师进行“听课、评课”,促使年轻教师成长。五是逗硬教师“八个一”、“六认真”的检查,从而使教师做到认真备课、认真上课、认真布置和批改作业,认真辅导学生。教务处认真检查、考核,强化教学过程每个环节的实效,以提高教师专业化水平和综合素质。

3、狠抓专业实训,促进学生综合能力的提升。

实训是专业学生的重要课程,因此,学校要求教师要高质量、高标准上好每一堂实习课,做到每次实习课必先有示范、训练和指导,并填写实训操作登记,教务处会不定时对实训教师的教学过程资料进行检查,及时反馈并落实检查中所发现的问题,进一步强化了实践教学流程的规范管理。

4、抓好校本培训,提高教师队伍素质建设。

学校青年教师多,教师流动性较大。今年有10余名新教师应聘上岗,如何使年轻老师迅速成长起来显得尤为重要。一是开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。通过年轻老师听课,帮带老师评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。二是加强校本培训,不断提高教师业务素养,组织全体教师参加讲座听课。三是,发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。XXX老师整理归纳自己多年从教经验编写了《中等职业学校新进教师培训纲要》,从而形成了教师相互学习、交流的良好教学氛围,也给教师培训搭建了平台。

5、全力抓好毕业班的高考工作。

学校始终将毕业班教学作为突出学校办学品质的重点,充分认识到高考质量是学校生存发展和被社会认同的根本保证,把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。坚持强化训练,辅导到位;团结协作,落实到位。教务处及早制定切实可行的备考计划,使复习、模拟考试都能有条不紊地进行。每次模拟考试后都要求科任老师对每个学生的成绩进行分析,及时调整针对性复习。通过实施针对性和实效性的教学方式,2015年学校13届毕业生录取率100%,学校所取得的成绩得到了学生家长及社会的认可,起到非常好的宣传作用。

三、德育为先,促进学生和谐发展

1、修订德育工作方案,明确组织结构与职责

学校一直贯彻执行“以人为本,德育为先”的教育理念,把教育重点放在引导学生树立人生理想和坚定信念上,不断提升其综合素质和专业技能。

成立一个有效的机制和制定切实可靠的措施是如何开展学生德育工作,推行德育教育的重要前提。按照德育工作修订方案,学校成立了领导与策划小组、德育工作执行组、《德育全程系列化教育(校本教材)》的科研小组。提出了“德育三目标”、“德育三理念”、“德育三亮点”的德育“三个三”实施框架,从培养学生气质、引导学生心态和纠正学生行为三个方面确立了学校学生德育工作的内容。

2、坚持执行制度不走样

根据我校学生实际情况,对班主任、学生、班级建立了有效的管理制度,严格执行《值周工作制度》、《班主任工作量化考核细则》、《主题班会》、《班主任例会》、《班主任签到》、《学生奖惩细则》等制度。坚持每周一次学生主题班会活动,每周一次班主任会议等,通过制度规范学生行为习惯的养成,增强工作的自觉性,使学校德育工作有了强有力的制度保证。

3、学生德育工作落在实处。

(1)严律学生行为习惯。

开展“礼仪、礼貌、礼节”等“三礼”教育,培养学生道德文明素养,让学生牢固树立知礼守礼的观念,自觉养成文明行为习惯。每月一次仪容仪表检查,从发型、着装、饰物等方面规范学生仪容仪表。在校团委的协助下,成立了“小红帽”文明劝导员,对校园内一些不文明行为进行劝导。在楼道口放置“请使用文明用语”警示牌,绿化带树“爱护花草”〃〃〃〃〃〃楼梯上贴 “靠右行”〃〃〃〃〃〃等温馨提示让学生自觉养成良好行为习惯。

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