最新六月工作总结报告模板幼儿园

最新六月工作总结报告模板幼儿园。

日月如梭,根据学校有关领导的指示,那么是时候精心准备六月份工作总结了,工作总结可以帮助我们总结工作中的薄弱环节、不足之处及应对措施,我们在写工作总结的时候要注意主体内容的层次,在写六月份工作总结中,哪些需要重点讲呢?急您所急,工作总结之家小编为朋友们了收集和编辑了“最新六月工作总结报告模板幼儿园”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新六月工作总结报告模板幼儿园【篇一】

为了总结经验,取长补短,岁月匆匆,一转眼,一学期的工作又结束了,回顾这半年来所经历的事情,让我深深体会到了在工作中存在的不足和困难。现将一学期来的工作总结如下:

一、政治思想

能够积极参加园里组织的政治理论学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、不早退。

二、教育教学

1、环境创设

我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期,我们的活动室环境是根据“主题——局部”的思路来创设的,同时利用废旧材料加工后来布置。活动室另开设了表演区、小茶馆、小巧手等区角。寝室里也开设了两个区角,以便孩子们在午饭后休息。

2、教学要求

开学初全园召开了教学大会,根据本班幼儿年龄特点和省编教材要求,制定每月计划,并基于计划组织有序的教学活动。我们班两个老师实行了分科代课,我带的是科学领域(包括数学和科学)、音乐、安全教育、社会领域、幼儿识字等。在这些科目中除了科学和社会是按教材上以外,其他的科目还有具体计划:音乐包括10首歌曲、4个律动、4个音乐游戏、6种基本舞步;数学包括5以内的分解与加法;幼儿识字要求认识50%;安全教育要随机教育等。

3、教案、计划及各种学习

教案、计划我们按照“每月有月计划、每周有周计划、每天有教案”的步骤来实施,在不断的竞争中,我们要不断的充实自己,我还经常查看一些资料和书籍,遇到一些好的意见或建议都会记录在业务学习和理论学习本上,使自己的业务水平有所提高。在领导的支持和关怀下,我十分荣幸地参加了市里举办的蒙氏数学和音乐的课程培训,这使我受益匪浅。平时通过我的观察,在孩子们的成长手册上填写他们闪亮的一面,记录他们的一点一滴。

4、各项活动

在教师节来临之际,我们向孩子们讲解了“教师”这一工作的意义,使幼儿懂得了尊敬师长的道理,同时在某月末我们向幼儿讲述了国庆节以及中秋节的来历。在某月份初我们迎接了区幼教科的检查,同时全园举办了艺术月活动,比赛项目有独唱、讲故事、绘画等,我班的陈子轩和史翔宇获得了唱歌比赛前六名,郗宇康获得了绘画比赛前六名。某月我参加了园内听评课活动,再次使我的教学经验得到提升。某月我们进行了感恩教育以及在圣诞节、元旦来临之际,请孩子们为我们的环境创设献出了自己的一点心意——自制窗花和拉链。在我们的庆元旦活动,家长和孩子沉尽在了欢快祥和的气氛里,其乐融融。

三、保育工作

1、就餐:我们班有一部分幼儿中午在园就餐,所以每天有一位老师轮流担当保育员的角色——给幼儿打饭,等幼儿吃完后收拾干净餐具、清理桌面等。

2、卫生:卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每天都有我们两位老师中的一位来轮流打扫,另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除,不定期进行卫生检查。

3、习惯的养成:在保育工作中,每天按要求做好各项卫生保健工作,填写好各项卫生保健记录,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。主要包括培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

最新六月工作总结报告模板幼儿园【篇二】

一、后勤保障方面:

1、6月份气温逐步升高,如何给幼儿提供更加可口卫生的饭菜是各项工作的重中之重。为此,我园特聘请专职厨师来管理厨房,以目前的运行效果看,比以前有较大进步。在今后我园将对厨房的各方面工作长抓不懈,为本园孩子的饮食健康提供保障!

2、通过每周一发的食谱,提高了饮食的透明度,幼儿园的饭菜均与菜谱一致,若有变动本园会及时公布变更原因。家长反映较好。

3、班车方面:对班车司机进行道路安全方面的培训,并制定司机管理规定严格要求司机师傅们。

二:教学方面

1、创新工作:利用飞信模式把孩子每天的学习情况及作业第一时间反馈给家长,使家长能深入了解幼儿在园内的学习情况,方便了家长利用晚上时间与孩子的交流及辅导。从而,为幼儿的学习进步提供了保障。

2、任命吴婷婷老师为第二任教学主管,完成交接工作继续执行各班教师备课检查,听课检查,教师轮流听课评课,幼儿学习检查考核等日常教学工作。希望吴主任能在以后的工作中严格要求自己,做好本职工作的同时在教学上不断创新,争取让本园的教学工作有所突破

3、招聘三名实习教师进行培训,收到预期效果

三:教师培训工作

1、通过多次例会与老师的交流,我园教师在耐心、爱心、责任心上有了很大进步,尤其在精神面貌方面有了较大提高。

2、进一步修订完善了本园管理制度,使教师在以后大部分工作中都有章可循。各项工作落实检查的同时,用当场指正的方式,使效率大大的提高了,问题在第一时间得到了解决,使管理更加严格化了。

最后,在6月份工作的基础上,再接再厉,争取7月份各项工作做的更全面,更细致!

最新六月工作总结报告模板幼儿园【篇三】

我班紧张而充实的一个学期已经结束,在这半年中,我们班内三位老师团结一心,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,每个孩子都在原有水平上有了一定的进步,为了更好的完成以后的'工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现做总结如下:

一、教育教学方面

1、主题活动的开展:本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了《身体畅想曲》 、 《圆圆的世界》、《秋天的图画》、《快乐的冬天》《快乐的家》、《可爱的动物》《过新年》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环境,为幼儿提供了丰富的操作材料,比如在《过新年》这一主题中,小朋友制作了彩带、贺卡,绘制了充满节日气氛的作品,把我们的教室打扮一新,充满了节日的氛围,小朋友看着自己辛勤劳动的成果,特别兴奋

2、自主游戏与主题活动的结合。我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与小朋友共同创设了"娱乐天地"、"宝宝家"、"美美发屋""乐乐小吃"等游戏角,并根据主题的变化更换游戏内容,在活动中有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。

二、保育方面:

在保育方面,我们遵循保教结合的原则,三位老师互相协调,做到教中有保,保中有教。我们班三位老师有两位是新加入的,刚开始的时候,互相配合不够默契,小朋友会有等待的现象,为此,我们三个经常利用时间讨论、商量怎样配合更合理,现在,我们互相之间,只要一个动作,一个眼神,对方就知道要干什么,工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯,独立性有所提高。能做到饭前便后洗手,饭后漱口,会迅速有序的穿脱衣服、

三、家长工作

《纲要》明确指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

四、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿"自我管理"的意识。

下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,凭着良心去做的。保育工作:黄老师天天做到位,每天窗明几净,活动室,盥洗室,卫生间,每天拖得干净亮洁。一日三餐的消毒工作更是认真细我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎实实开展,凭着良心去做的。保育工作:黄老师天天做到位,每天窗明几净,活动室,盥洗室,卫生间,每天拖得干净亮洁。一日三餐的消毒工作更是认真细致,从不遗漏。小朋友的衣着穿脱塞裤她都时时放在心上。保教主任提出的建议都能虚心接受,按标准完成,并一贯地坚持下来,做到查与不查一个样,用她自己的话说,我能将自己的活做好。教育工作:本学期由于我班的陈娟老师孕育技节的排练,使原本稳定的班级一下子乱了头绪。面对这种局面,我和秦老师认真地做下来谈谈,让她全面地了解本班幼儿的发展状况及本班日常工作,使她很快地进入教育角色,按她一贯的教育方式,将班级工作做好,将孩子管好,让领导悬挂的心得以安稳,让来回奔波的我感到欣慰,让家长们得到放心。

教学内容:本学期,除了开展六个主题活动外,还生成许多与主题有关的课题,让孩子们受益匪浅,特别是由本班老师自编自导的主题‘罐子乐’,共有二十多个活动,将幼儿的各种发展融入其中,有数学领域的造型设计,叠高统计,装相;有快乐无比的生日蛋糕宴;有气势雄伟的城门;有蜿蜒屈曲的万里长城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子们幼小的心灵里埋下爱国的种子。至于外界的评价我们觉得不太重要,关键是孩子们玩得开心,学得尽心。中心工作:在接受省示范园复查的日子里,我们老师互相帮助,各尽其能,能写的多写些,能做的多做些。领导交给的任务毫无怨言地做好。

最新六月工作总结报告模板幼儿园【篇四】

六月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。

本月的主题是《礼仪教育》,在进行这个课程单元中,"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。

多彩忙碌的六月工作中我们也有很多不足的地方,我们都需要加强改正我们的不足,我们不做最好,只做更好。

最新六月工作总结报告模板幼儿园【篇五】

天气渐热,让人领略到了盛夏的“热情”,精彩的一系列活动,点缀着绚丽的六月,也在装扮着中班生活最后一页的多彩记忆。灿烂的阳光,甜蜜的花香,带着我们一起走进了缤纷的六月。

1、农历五月初五端午节,为了迎接端午节的来临,在三天小长假的放假前夕,我们中班组各班老师对幼儿进行了及时的“端午节”主题教育。

2、5。31,教师组织幼儿了解世界无烟日,知道“吸烟有害健康”,提倡“禁止吸烟”。回家对爸爸及相关的抽烟人员进行及时的提示,帮助他们拥有一个健康的体魄。

3、5。31,为迎接“六一儿童节”,我们幼儿园组织了“第二届生活乡土艺术节闭幕式暨各班级特色展示专场活动”。我们中三班静态展示了幼儿的剪纸,采用人人参与的方式,让小朋友和家长朋友们一饱眼福。

六月,我们拍了集体照,为幼儿园的快乐生活留下永恒的纪念。

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幼儿园2022六月工作总结报告六篇


日月如梭,根据学校有关领导的指示,我们应该对这一时期的六月份工作进行总结了,工作总结对于后续的工作调整与学习有着十分重要的作用,所以写工作总结一定要写出自己的特点,不能千篇一律,在写六月份工作总结中,哪些需要重点讲呢?工作总结之家小编经过搜集和处理,为您提供幼儿园2022六月工作总结报告,希望对您的工作和生活有所帮助。

幼儿园2022六月工作总结报告【篇一】

一.管理工作

1.邀请专家来园指导,开展省优质幼儿园(百合幼) 、省绿色学校及 南京市农村合格园的创建工作。

2.召开四月份总结及五月份工作布置会议。继续做好家长参与考核 工作,结合家长评分,认真做好考核回复工作。

3.开展第二届“春江花月夜”艺术节活动。由艺术团负责。在园内开 展家长、师生书画展、舞蹈比赛、家庭表演、歌唱等艺术展演活动, 通过动态与静态结合,为幼儿度过一个多彩难忘快乐的“六一”。

4. 为了培养幼儿变废为宝, 节约资源的意识, 结合艺术节开展了“环 保服装亲子”活动。这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念,倡导 节约资源,在孩子的心目中从小树立起环保意识。通过这次活动,不 仅激发了孩子们的想象力和创造力, 也让环保意识在孩子们心中生根 发芽,同时促进了家长间的沟通与交流。

5.为了更好地丰富教师假期文化,倡导“低碳生活,绿色出行”。

由工会组织开展了骑自行车游牛首——“行环保事 做环保人”活 动。此次骑自行车游“牛首”活动,不仅,增进了教师之间的团结与 合作,营造了一个积极向上、朝气蓬勃的集体。同时,唤起全园教师 都来关心环保、参与环保、从我做起、从身边做起、从小事做起,让 教师们一同关注家园关注环境,倡导低碳生活。

6. 大班孩子在幼儿园的学习生活转眼就快结束了 ,即将进入小学学 习。为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和不安:幼儿园大班年级组 特地组织家长,去邻近的小学开展幼小衔接家长会。得到了家长们的 充分肯定和支持。

7.为促进教师专业成长,全面提高我园保教质量,幼儿园举办了教师 技能技巧比赛活动,为幼儿教师搭建了展示才艺、互相交流的平台。

无论初赛、决赛,教师们都能积极参与、精心准备、认真比赛,充分 展现了我园良好的精神风貌。

8.03装修正在进行中,完成了百合园03新班开班及生成主题的特色 环境创设。

9. 江苏少儿频道著名主持人:苹果姐姐来到春江幼儿园与我们艺术 团的小朋友一道播种绿色的`种子, 时间虽然短暂, 但孩子学到了很多, 收获了很多,孩子种下的豆豆发了芽,使幼儿园的环境更加美丽!

10. 根据区计划,在小百合幼儿园举行了雨花台区幼儿园“创建联 盟”活动,根据江苏省优质幼儿园评估标准,区教研室组织各创建园 业务园长观摩幼儿园半日活动,幼儿园汇报创建计划。活动后进行了 深入的交流、反馈。

二.教育教学、教科研工作

1、春江幼儿园结合特色主题活动,开展了小、中、大年级教研大组 反思性教研活动。活动由各大年级组长主持,各幼儿园年级组组长、 教师及执行园长参加了研讨。

老师为每次教学研讨活动精心准备了特 色课,课后老师针对研讨课展开了热烈讨论。

同时教师们对近期的 工作进行了教学反思,就工作中碰到的一些问题进行了探讨。教师们 通过观摩-说课-洗课,在研讨__同碰撞,共同成长。

2. 教科研阶 段汇总。对第三生成主题实施情况进行交流,对研究活动中存在的困 惑及研究过程中取得的成果进行研讨。

并对正在研究的二个课题资料 进行收集整理归档。

3. 按照原计划,区语言组在我园开展了活动,此次,给老师带来的 两节教研活动的是春江幼儿园的王卉璐教师和崔文娟教师, 他们的活 动分别是小班早阅《春天》 、大班早阅《熊小弟的栅栏》 。二节课设计 巧妙,教师在活动中注重问题提出的技巧,幼儿互动频率高,活动实 际效果好。

4.开展新主题课程的研讨及课程的实施工作。在实施过程中,根据幼 儿的完成情况及课程中出现的问题开展教研活动。

5.组织教师开展调研,积极进行“十二五春江幼教发展计划”的制 定。

6.结合各类区级以上教研活动,幼儿园开展了反思性教科研活动, 通过对观摩活动的回顾、反思,进行重新制定教案、邀请有思想的教 师执教,教师进行研磨,提高教师的教学能力。

7. 向家长宣传早期教育的重要性及科学育儿指导,有针对性地开展 了03幼儿家长科学育儿指导及丰富多彩的培训活动。

8.结合中班活动开放及家长学校活动,开展中班年级组的研讨,全年 级组集体备课,开展集体研课,为开放活动的质量做好准备。

9.结合资源节,教师们认真研讨,研出了很多符合我园特色的好课, 在研讨的过程中教师们得到了成长。 10.通过艺术节的开展,教师们开展活动组织能力、主持能力、表演 能力、语言表达能力、舞蹈创编能力等方面得到了提高,出现了很多 优秀的新作品。

通过家长参与, 使家长更加了解、 支持幼儿园的工作。

三.安全、保健、后勤工作

1、根据当前重点,幼儿园加强了安全保卫责任制的落实,对门卫制 度、出入门登记制度、教师轮流值班制度、幼儿接送卡制度和定期安 全检查等制度的严格规范的操作行为进行了重声。责任到人,确保师 生安全。

2.加强安全教育工作,加大安全教育力度,通过邀请专家讲座、园 内告家长书、网页等形式,对教师、家长及孩子们的进行安全教育, 提高教师、家长及幼儿的安全防范意识。

3. 为进一步加强幼儿园安全保卫工作,为孩子们的学习、成长营造 平安和谐的教育环境,幼儿园第一时间与雨花保安公司签定了6名保 安,安装了监控及110紧急报警系统,全力保障广大师生的生命财产 安全。

4.接受了区教育局、铁心桥街道、雨花街道、派出所的领导多次来我 园开展的安全工作大检查。对我园的做法:“三关”、“三证”给予 了充分的肯定。

5.加强安全工作,对幼儿园设备、房舍、大型玩具等安全工作进行 检查,做到对破损的设备更换,查出的问题整改到位。严防意外事故 的发生。

6、继续做好甲流、手足口的宣传及自我防范。加强预防春季传染病 的宣传,严格晨检,教师、保育员每天对班级各物品及玩具进行消毒 清洗,幼儿园定期、不定期对消毒工作进行抽查。严把消毒关,认真 做好消毒记录。严防传染病入园。

7. 完成了幼儿一年一次的“六一”儿童体检,测试体检后,幼儿园 给全园幼儿家长发放了体检回执单, 让家长详细了解到此次体检幼儿 的身心发育状况。得到了全园幼儿家长的支持及欢迎,并为我园保育 工作的开展和膳食的营养搭配提供了科学的指导依据, 有效的促进了 幼儿身心的发展。

8.后勤工作中做好了伙食费专款专用,伙食费月结算向家长公布, 做到家长人手一份。

认真完成每月推出二道新菜及自制二道新点心活 动。完成了成职教科社会力量办园的年审材料的上报工作。

9.做好 合同到期教师的续签、续保工作,为到期教师协议签订的工作准备, 并重新签订保险及并为签订的新教师办理保险。

10.根据教师“十个一”工程计划,我园对保育员老师进行了保育员 培训:学写硬笔字。写字容易,但是写好字难。在此次培训中保育员 老师知道了很多关于写字的知识, 了解了书法与单纯的写字之间的区 别。

五.幼儿成长

1.资源节里,开展了一系列有关幼儿良好习惯培养、增强环保意识 的资源收集活动,孩子和爸爸妈妈一起收集各种商标及标志,在收集 整理过程中,幼儿的动手能力得到了提高,剪贴技能得到了发展,有 效地促进了幼儿在活动中的认识与感受,在一同的操作过程中,孩子 与家长的亲子感情得到了升华。

2、对全园各班的资源节展板进行了检查与评比。资源节的展板围绕 的主题是“民族美术”。

各班教师都根据班级特色以及幼儿的年龄特 点积极准备,鼓励孩子积极参与,认真创设。每块展板都是由孩子们 们的精美作品组成的。不仅主题突出,且版面设计比较精美。

3. 为使幼儿在享受运动快乐的同时提高早操锻炼的效果,我园在区 早操评比后,以开展了新一轮早操的评比活动。此次早操比赛遵循了 孩子身体发育规律,使孩子在动作、能力、意志、合作等方面得到发 展, 4.结合我园民族艺术渗透教育,开展了艺术节活动,活动宗旨“审 美、爱美、展美”,通过"全家总动员”,为幼儿搭建起多元化展示 的舞台,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一 个幸福、难忘的艺术节,使家长在参与“六一节”庆祝活动中,进一 步感悟幼儿教育的重要性。

5.结合各年龄阶段新主题活动,教师为幼儿创设了良好的游戏环境, 提供丰富的教育活动材料, 教师与幼儿一道创设具有园本特色的主题 环境,幼儿在参与的过程中各方面能力得到了发展。

6. 新托班的幼儿经历了一个月有系统的培养,已形成了良好的习 惯,早晨入园能主动问早,乐意上幼儿园,能听懂成人的话,能开心 的进行集体教学、及游戏活动。

7.结合艺术节活动,教师们开动脑筋,为幼儿编排了大量的赋有特 色的形式多样的文艺节目,小班幼儿在家长的参与中开心的进行表 演,中班幼儿能根据主题与家长一道制作演出服装,大班幼儿能根据 节目内容与家长一道创编动作并积极完成作品。

8.大班的幼儿将进入小学进行学习,为了让小朋友们快速适应学校 的生活及学习,对大班的作习时间进行了调整,对集体教学活动间游 戏的内容加入了许多民间游戏,通过科学合理的一日活动的安排,确 保了每位幼儿能顺利的进入学校学习。

9.幼儿通过配合省电视台开展了“种绿、护绿等活动,通过操作活 动,培养了幼儿爱护大自然,保护环境,从身边的小事做起。

10.本月开展了0 3教育进社区活动,使03的宝宝及家长受到了良好 的教育及指导,深受家长的喜爱。

六月份工作安排总结:

1、结对教师汇报活动

2、中班家长半日活动(结业)开放及家长学校

3、艺术团考级工作、演出幼儿的选定及节目的排练

4、做好终结性幼儿评估发展工作

5、办好读书节(教师、幼儿、家长读书活动)

6、生成主题探讨交流、整理

7、特色活动展示

8、课题组总结与整理一学期的研究经验

9、完成上学期总园工作总结、下学期总园计划及“十二五春江幼儿 园发展计划”初稿(谭凤瑛负责)

10、调研、拟定假期设备添置计划及维修计划(后勤主任负责)

11、认真进行总结(各部门负责)

12、认真完成下学期各项计划(各执行团长负责)

13、各类计划的总结、归档工作(各部门负责)

14、做好财产清点、交接工作

15、个人成长计划及对下学期的打算

16、厨艺比赛

17、保育员观摩活动

18、为到期教师签定聘用合同

幼儿园2022六月工作总结报告【篇二】

随着天气一天天变热,我们迎来了本学期最后一个月——六月,六月是欢乐的,孩子们度过了一个属于他们自己的节日——六一国际儿童节:六月是丰收的,即将跨入中班的小朋友们,学会了许多本领。

一、教育教学工作

本月我们开展了“小朋友过节了”、“冷和热”、“我要升中班啦”这三个主题的活动。在“小朋友过节了”这一主题中孩子们知道了“六一”是小朋友自己的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。在语言活动《“六一”到》中学会了关于“六一”的儿歌,儿歌朗朗上口,在朗诵儿歌的同时,也感受到了节日的欢愉:在音乐活动中学习了歌曲《“六一”歌》,充分表达了对“六一”的喜爱之情:在美术活动“和好朋友跳舞”中孩子们利用自己已学过的装饰方法装饰好朋友等等。

在“冷和热”这一主题中幼儿亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征:对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣:知道几种夏日保护自己的方法。在韵律活动《我爱洗澡》中,幼儿能跟随音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡时的快乐:通过故事欣赏《太阳感冒了》知道吃冰淇淋等冷饮不能过量。在手工活动《火红的太阳》中,幼儿能耐心细心的剪贴太阳的光芒:通过科学活动《热乎乎的东西》幼儿体验寻找与探索热乎乎的东西的乐趣。

在“我要升中班啦”这一主题中幼儿通过社会活动《看!哥哥姐姐多认真》,看哥哥姐姐表演节目,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。在欢庆“六一”儿童节中,我班幼儿参加了“红歌赛”“早操比赛”“百米绘画”“幼儿才艺赛”等活动。

做好学期结束工作,评选我班“好孩子”,填写并发放幼儿汇报单,做好物品整理工作。

二、卫生保育工作

面对炎热的天气,我们加强对孩子们的护理工作,及时做好班级消毒工作,活动室经常开窗通风,户外活动时随时检查他们是否出汗,根据情况调整活动量。我们及时根据天气情况调整幼儿的被褥,换上了席子,幼儿午睡时教师加强巡逻,为体质弱的幼儿幼儿垫上手帕吸汗等等,并做好驱蚊虫的工作,防止幼儿被蚊虫叮咬。

幼儿园2022六月工作总结报告【篇三】

六月份,是大班孩子在园的最后一个月了,短暂的六一过得充实而快乐,也是小朋友们最兴奋情绪波动较大的一个月。我对本月的工作总结如下:

教育教学方面

本月的主题是《我要上小学》,在各种各样的活动中,都体现出幼儿将要上小学的情况。如《整理小书包》、歌曲《幼儿园毕业歌》、《我会解决问题》等课程。并让幼儿参观了小学,听小学生上课,看小学生做操的情景。这样一来既让幼儿熟悉了小学的环境,又萌发了幼儿对小学生的向往之情。在同时,与幼儿开展了《再见了,幼儿园》的主题活动,通过背书包上学,模拟小学生上课,增强了幼儿入小学的愿望以及小学生学习习惯的养成,。我们大班组还和幼儿一起开展了毕业典礼,孩子们用不同的方式表达了感谢之情,感受到了离别与欢乐共存的气氛。

生活保健方面

六月天气多变,忽冷忽热,我们大班幼儿出现感冒、发高烧的情况情况比较多,叮嘱家长带幼儿到医院去看,随天气的变化给幼儿增减衣服。在幼儿园我们一天都有开空调,在午睡的时候,都让幼儿盖好被子,以免着凉了。在活动后经常提醒幼儿要多喝水,并通过谈话、家园栏等方式向幼儿宣传夏季的保健常识。让幼儿更健康、更活泼。

家长工作方面

因为六月老师要统计班上留守儿童的基本信息,我们班所有的家长都积极配合老师的工作,为老师提供需要的信息,我很是欣慰。并且学校开展活动家长都努力配合,家长和老师一起努力做好幼儿的幼小衔接工作,培养幼儿对上小学的向往和兴趣。

多彩忙碌的六月工作中我们也有很多不足的地方,我们都需要加强改正我们的不足,我们不做最好,只做更好。

幼儿体检方面

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

最后,在6月份工作的基础上,再接再厉,争取7月份各项工作做的更全面,更细致!

幼儿园2022六月工作总结报告【篇四】

六月是匆匆的,一转眼又到了月末,这是本学期最后一个月,也预示着整个学期的结束,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:

一、教育教学工作

我们开展了“愉快的夏天”主题活动,幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发了探索夏天大自然奥秘的欲望。科学活动“夏天到了”,幼儿运用多种感官感知夏季的来临,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎样使自己凉快起来的方法:音乐活动“夏天的雷雨”,通过打击乐演奏,体验夏天雷雨的有力。

在_月_日儿童节这天,我们开展“家长开放日”活动和幼儿画展,请家长欣赏孩子们的绘画作品,观摩我们的集体教学活动。

本月末根据一学期幼儿学习与生活情况,我班共评出__位“好孩子”,约占全班总人数的三分之一,对于孩子们的成长和进步,作为老师的我们也感到很高兴。

二、卫生保育工作

面对学期即将结束,我们帮助幼儿掌握一些夏季的安全、卫生常识及自我保护的方法,希望幼儿健康快乐地度过夏天。我们抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,谨防流行传染性疾病的发生。

月末我们还进行了安全防火演练,孩子们手拿毛巾捂住口鼻,在老师的带领下速度而又有序地撤离教学楼来到安全地带。通过本次安全防火演练,提高了幼儿的防火意识和面对火灾的紧急自救能力。

三、家长工作

本月我们继续利用家校路路通、通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。由于主题“弯弯绕绕”中数学活动“生活中的数”需要,我们请家长帮助收集生活中带有数的物品。家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《成长记录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现。

幼儿园2022六月工作总结报告【篇五】

在忙忙碌碌的六月,上半年也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:

一、教师的观念

通过认真学习《纲要》、学习许多幼教专家的教育理论及教研学习,我们的思想有了进一步的提升,在边学习边探索的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力,因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,只有教师不断发展,才能为幼儿的发展提供良好的条件,只有老师具有创造性,才能培养出具有创造性的幼儿。因此,我们对教师的角色理念又有了进一步的理解,不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色,而且还要做一名研究者和学习者,通过不断的学习、不断对实践进行反思,把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。不断提高和发展自己。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。

二、在教学工作上

我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,充分利用了幼儿在园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高:幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。

幼儿园六月份的工作总结报告


时间流逝,听从学校上级领导的指示,我们要开始准备写六月份工作总结了,工作总结可以帮助我们认识自己的不足,吸取经验教训,我们在写工作总结的时候要注意主体内容的层次,那么大家的六月份工作总结要怎么写呢?工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园六月份的工作总结报告”,希望对您的工作和生活有所帮助。

幼儿园六月份的工作总结报告(篇一)

在忙忙碌碌的六月,上半年也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:

一、教师的观念

通过认真学习《纲要》、学习许多幼教专家的教育理论及教研学习,我们的思想有了进一步的提升,在边学习边探索的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力,因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,只有教师不断发展,才能为幼儿的发展提供良好的条件,只有老师具有创造性,才能培养出具有创造性的幼儿。因此,我们对教师的角色理念又有了进一步的理解,不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色,而且还要做一名研究者和学习者,通过不断的学习、不断对实践进行反思,把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。不断提高和发展自己。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。

二、在教学工作上

我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,充分利用了幼儿在园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高:幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。

幼儿园六月份的工作总结报告(篇二)

深秋的季节如约而至,寒冷的天气也悄悄来临,又一个月过去了。孩子们在幼儿园每天都高高兴兴的,在这里学习、生活、玩耍,度过他们美好的童年。看着孩子们一张张可爱的笑脸,我每天也感到很开心!现在就十一月份工作安排如下:

一、行政人事工作

1、组织教师参加演讲复赛。经过了一番较量,终于可以参加复赛了,老师们也准备了许久,终于可以大展身手了。我园有5名教师、2名保育员参加复赛,通过这段时间的反复演练,相信她们在比赛中一定能取得更好的成绩。

2、加强大家的责任和制度意识。组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和探望接送的安全。

3、火灾培训工作,安全演练。为了预防意外,我园安排了教师和保育员学习使用灭火器,让大家反复演练,在练习中增强大家的火灾逃生意识,学会自救。孩子们也安排了安全演练,在演习的过程中让孩子们明白了发生火灾时要怎样去保护自己和用什么来灭火。

4、随手关灯,节约用电。最近早上起来的时候时常看到有些走廊有灯还在开着,虽一直都有安排值班保安来管理这一事,可是

效果仍然不是很理想。因为有时候十点钟全部关了,可是后来的人路过开了就一直没有关,导致一直照到天明。为此经过商量,决定走廊灯包干到具体人,由各班工作人员管理好自己班级门前的路灯,其余工作场所的由当天值班老师负责,并向大家反复强调节约意识。

二、政教教务工作

1、组织教师参加进贤教师进修学校的远程培训。

20xx—20xx学年

度全县教师远程全员岗位培训,按照"贴近教师,贴近课堂,贴近实际,注重实效"的原则,促使参训教师提高教学的能力。我园鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

2、教学质量检查。眨眼就半学期过去了,平常检查了教学常规,

一直都没有检查大家的教学质量。为了进一步提高教学的有效性,我园安排在本月中旬检查各班的教学情况,决定在每个班抽查一部分小朋友现场考核本学期的教学内容。并以此作为本学期的评定教学质量奖的依据。

3、提高教研活动的实效性。教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。争取机会组织教

师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

三、教育教学工作

1、规范英语课程教学。目前班级的英语教学工作都是由本班老师

担任,这月的教学中发现了一些遗漏和不足,也在不断的揣摩多种形式来激发幼儿对英语的学习兴趣以调整和改进教学方法。在教学过程中,幼儿对英文单词的学习效果较好,但是对于稍长一点的短语就稍困难些。在日常生活中,尽可能多的给孩子营造一个轻松愉快有趣的学习氛围,可把二十六个彩色的英文小字母融入环创的内容里,让孩子看到画面的同时也看到英文字母从小兔的屋子里走出来,既增添了童趣,也可以使幼儿逐渐去熟悉这些字母。

2、园本培训。本月借鉴许卓娅关于韵律活动的理论知识,进行园本培训,包括韵律活动的形式、类型、各年龄适合的基本动作、常规培养、音乐的选择、道具的合理使用等理论学习。但关于韵律活动的优秀教案几乎是没有可以借鉴的地方,所以对教师是一次挑战,这次活动由于是第一次尝试,所以我们每个人都抱着向别人学习的目的观摩。教师设计的活动总体看都比较符合年龄特点,如:小班的《洗手帕》教师通过谈话让幼儿知道了洗手帕的过程,在结合音乐旋律做洗手帕的动作。大班的《健康歌》教师提前把动作制作成图示连环画,让幼儿看着图示自己学习动作。在活动中让教师发现问题。通过本次活动的开展

提出问题,在今后的教学中接着去不断探索。

3、加强班级博客的使用。通过班级博客与家长交流是一个很好交流平台,对于入园不久的孩子我们每天都记录孩子的入园表现,已经适应了幼儿园生活的孩子我们也可以写点文章反映孩子的表现。做好家长沟通,与家长建立一个互信的桥梁也是我们一项重要工作。

4、开展好活动区角环境季节性的变换。创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

四、保健卫生工作

1、清理好走廊卫生。近日有家长反映走廊的卫生比较脏,前几天因为在搞装修,走廊的卫生没法清理,现在已经装修完。保育组长要安排每天一小扫,每周一大扫,并要及时的检查卫生。

2、生活习惯常规工作。严格按照园里的规定做好卫生清洁工作,每天开窗通风并对幼儿能触摸到的地方都进行消毒,提醒幼儿饭前洗手、饭后漱口,督促幼儿多喝水,并养成良好的进餐习惯,吃饭时不说话,尽量不撒饭不挑食。另外,锻炼孩子的自理能力,让孩子都能自己穿脱衣服和鞋子。

3、强抓户外活动。目前是感冒的非常时期,因此我们每天要保证幼儿户外活动的时间,并加大幼儿的活动量以提高幼儿的抵抗

力,并注意随时为幼儿增减衣服。在户外活动时,我们先带领幼儿做一些有趣的游戏,比如老鹰捉小鸡,螃蟹抓小鱼等,之后再让幼儿自由活动去玩大型玩具。

4、加强食堂管理。督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。

幼儿园六月份的工作总结报告(篇三)

(一)政治思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

(二)教育教学方面

在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我们设计了各种节奏卡,摆放各种打击乐器,引导幼儿自由活动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

(三)班级管理方面

学期初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,现在我敢保证我班幼儿有98%都非常的喜欢我,幼儿有了这样的一个心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。

(四)家园共育方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

幼儿园六月份的工作总结报告(篇四)

一、后勤保障方面:

1、6月份气温逐步升高,如何给幼儿提供更加可口卫生的饭菜是各项工作的重中之重。为此,我园特聘请专职厨师来管理厨房,以目前的运行效果看,比以前有较大进步。在今后我园将对厨房的各方面工作长抓不懈,为本园孩子的饮食健康提供保障!

2、通过每周一发的食谱,提高了饮食的透明度,幼儿园的饭菜均与菜谱一致,若有变动本园会及时公布变更原因。家长反映较好。

3、班车方面:对班车司机进行道路安全方面的培训,并制定司机管理规定严格要求司机师傅们。

二:教学方面

1、创新工作:利用飞信模式把孩子每天的学习情况及作业第一时间反馈给家长,使家长能深入了解幼儿在园内的学习情况,方便了家长利用晚上时间与孩子的交流及辅导。从而,为幼儿的学习进步提供了保障。

2、任命吴婷婷老师为第二任教学主管,完成交接工作继续执行各班教师备课检查,听课检查,教师轮流听课评课,幼儿学习检查考核等日常教学工作。希望吴主任能在以后的工作中严格要求自己,做好本职工作的同时在教学上不断创新,争取让本园的教学工作有所突破

3、招聘三名实习教师进行培训,收到预期效果

三:教师培训工作

1、通过多次例会与老师的交流,我园教师在耐心、爱心、责任心上有了很大进步,尤其在精神面貌方面有了较大提高。

2、进一步修订完善了本园管理制度,使教师在以后大部分工作中都有章可循。各项工作落实检查的同时,用当场指正的方式,使效率大大的提高了,问题在第一时间得到了解决,使管理更加严格化了。

最后,在6月份工作的基础上,再接再厉,争取7月份各项工作做的更全面,更细致!

幼儿园六月份的工作总结报告(篇五)

六月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。

本月的主题是《礼仪教育》,在进行这个课程单元中,"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

多彩忙碌的六月工作中我们也有很多不足的地方,我们都需要加强改正我们的不足,我们不做最好,只做更好。

最新幼儿园自评报告


日常生活中,我们经常需要撰写报告,而报告中提及到的所有信息都应该是准确无误的。你是否在寻找报告文案样本?下面是栏目小编为大家整理的“幼儿园自评报告”报告范文,希望您能够经常光顾我们的网站,我们将为您提供更多有价值的内容!

幼儿园自评报告(篇1)

幼儿园创办于20xx年6月,座落于夏阳街道新阳村,环境清幽,交通方便安全,占地面积360筑面积450㎡,户外活动场地面积100㎡,绿化面积30㎡,由青浦区建筑规范局设施所设计,按省三级幼儿园的标准配置设施,设计新颖,造型优美,富有童趣和时代气息。园内教学区、活动区、绿化带错落有致,玩水池、玩沙池、大中小型玩具样样齐全。教学活动室宽敞明亮、整洁卫生,各班配有幼儿午睡室、幼儿专用卫生间以及录音机、电视机、消毒柜、空调等设备。园内还设有多功能活动室(幼儿图书阅览室)、音体室(舞蹈室)、卫生保健室、会议室(教师图书阅览室)、园长室(家长接待室)、厨房等。现有7个班,在园幼儿300 人,教职工30人,其中专任教师16人,专任教师学历合格率100%。

建园以来,在上级教育行政部门和夏阳街道人民政府的重视和关怀下,在社会各界的大力支持下,我园认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》,不断改善办园条件,规范内部管理,提高师资素质,保教质量不断提高,社会声誉不断提升。我们以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办园宗旨,以创建省三级幼儿园为奋斗目标,坚持保教并重原则,积极推进素质教育,对幼儿进行体、智、德、美全面培养,安全措施到位,没有发生重大事故,得到了上级政府和教育行政部门的肯定,赢得了广大家长的信赖和社会各界的赞许,先后被评为县幼教先进集体、夏阳街道学区先进集体幼儿园。

幼儿园自评报告(篇2)

根据上级通知精神,莲花乡中心幼儿园对照清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:

我园是经四方县教育局批准的半日制幼儿园。建筑场地独立完整,配有电视,VCD、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视、VCD等,另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具,每年为园添置新的大小型玩具,厨房整套设施均不锈钢材料,先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务,并确保全园安全工作,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,办学条件优越。

我园现有教职工5人,幼儿约60名,设有大、中、小班共3个班。其中园长1人,教师3人,保育员1人,厨工1人,所有任课教师均为中等师范学校毕业。良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。

我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,依法办园,管理体制健全,计划制度可操作性强,严格按《规程》要求编排,教育管理严谨,档案管理齐全。

为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的教育机制,不断提高自我约束,自我管理的能力。后勤实行“精、细、化”管理;安全管理位于工作重中之重,且常抓不懈;幼儿活动组织紧凑合理,充分调动了幼儿的积极性、主动性、创造性;教育方法灵活,引导幼儿个性健康发展;教育环境怡人,为幼儿的健康发展垫定了良好的基础。

设有进取的教科研组织。各种制度建设稳步进行,良性发展;每年为教职工查体两次,幼儿每年体验一次,确保教师和幼儿的身体健康。卫生常规实行一日一检查,一周一总结,一月一评比的方法。对幼儿定期进行各种教育。

科学的教育,合理的膳食,与家长不定期的交流,让我们的幼儿身体与各方面的能力都得到了良好的发展。

当然,我们对照评估细则发现还有很多不足之处,如:环境场所偏小,某些教师专业水平不足等。但我们有信心,通过不断地努力,我们的幼儿园会越办越好。

幼儿园自评报告(篇3)

幼儿园平安校园自评自查报告

为了确保幼儿园的安全和孩子们的健康成长,我们定期进行幼儿园的平安校园自评自查。以下是我们近期的自查报告。

一、安全设施

为了确保孩子们的安全,我们幼儿园配备了完善的安全设施。首先是安全出入口设施。我们有专门的出入口,实施严格的进出管控,确保外来人员无法随意进入幼儿园。同时,我们安装了闭路监控系统,对幼儿园的各个区域进行监控,及时发现和解决潜在的安全问题。

其次,幼儿园内部的设施也非常重要。我们所有的教室、活动室和操场都配备了紧急疏散通道,并且每个通道上都安装了安全标识,以指导孩子们在紧急情况下正确疏散。此外,我们还设置了防护网和护栏,确保孩子们在活动时不会受到意外伤害。

二、教职工培训

教职工的安全意识和应变能力对于幼儿园的安全至关重要。因此,我们定期进行安全培训,让教职工熟悉应急预案和灾难逃生技巧。培训内容包括急救技能、火灾逃生、突发事件应对等。我们还邀请了专业机构的专家来给教职工授课,以提高他们的知识和技能。

三、学生安全教育

幼儿园是孩子们的第二个家,我们非常重视对学生的安全教育。我们定期开展安全教育活动,向孩子们传授安全知识和技能。我们组织了消防知识讲座、交通安全教育和防拐骗知识培训等活动,让孩子们在生动有趣的互动中学习安全知识,提高自我保护能力。

四、食品安全

幼儿园对食品安全非常重视。我们严格遵守食品安全法规,规范食品采购、储存、加工和配送流程。我们只选择优质的食材,并保证食品的新鲜和卫生。我们加强对食品供应商的监督,确保其合规性和品质。此外,我们幼儿园内还设有专门的食堂,定期对食堂进行清洁和消毒,以保障孩子们食用的食品安全。

五、家长参与

家长的参与也是幼儿园安全工作的重要环节。我们鼓励家长积极参与幼儿园的安全工作,定期举办安全知识讲座和亲子活动。我们通过与家长的沟通合作,共同制定安全守则,建立起“幼儿园-家庭-社区”一体化的安全保障机制。

在这次自评自查中,我们发现了一些问题和隐患,如校园周边交通状况不理想,部分教室的安全设施有待改善等。针对这些问题,我们制定了改进计划,并将逐步消除隐患,确保幼儿园的安全环境得到进一步提升。

综上所述,我们幼儿园将继续加强平安校园建设,不断完善安全措施和提高安全意识,确保每个孩子在幼儿园获得安全、健康的成长环境。同时,我们也将加强与相关机构的合作,共同推进幼儿园的安全工作,为孩子们创造一个快乐、安全的学习乐园。

幼儿园自评报告(篇4)

为落实科学发展观,构建和谐社会,做好我校平安校园建设工作,搞好各项安全防范措施的落实,确保学校稳定和广大师生人身、财产安全,按照上级有关要求,结合我校实际,制定如下工作要点:

一、指导思想和总体要求

认真贯彻农安县关于创建“平安校园”会议精神,紧紧围绕学校改革、发展、稳定的目标,认真落实《农安县“平安校园”建设实施方案》,坚持“打防结合,预防为主”的工作方针,努力做好“学校安全”管理工作,抓好普法教育,提高广大师生的法律意识,强化各项安全保卫防范措施,加强领导,加大检查监督力度,全面完成平安建设各项工作任务,创建全县最平安校园。

二、主要工作措施

1、认真落实安全责任制。认真学习贯彻落实《农安县“平安校园”建设实施方案》,坚持“谁主管,谁负责”的“一岗双责”责任追究制度。学校与各科室签订平安校园建设责任书,学生科与各班主任签订学生管理目标责任书,各科室与教职工签订遵纪守法责任书。各科室要把平安建设当作大事来抓,建立健全必要的考评办法,把平安建设工作作为年终考核评比的硬指标。确保各科室管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事。

2、全面落实值班制度。学校女教师值日,男教师值宿,领导代班。加强对各项值班的组织领导、检查、监督、考勤工作。

3、加强学生安全管理及法制安全教育工作。学校继续实行封闭管理。中层干部、班主任、大队委干部要充分发挥在学生管理中的主导和主体作用,增强责任心,把各项安全管理措施落到实处,确保学生安全。全体教职工都要积极参与到学生安全管理中去,形成齐抓共管的合力。学生要充分利用班会及课余时间,以校园广播、黑板报、校刊物《道德与法纪》等为载体,对学生进行法制宣传教育,上半年组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,进行一次反盗窃、防伤害为主的法制安全教育,下半年以学习宣传《道路交通安全法》为重点,组织学生观看道路交通安全法宣传光碟,进行一次道路交通安全教育,同时结合新生入学教育,组织一次法制教育课,进一步提高学生的法律意识和法制观念。

4、认真落实安全保卫各项防范措施。严格执行安全检查制度并做好落实,教室的安全检查及消防器材的安全检查,并保证正常使用。总务处加强对水电及食堂的管理,严格执行各项规章制度,严防各类事故的发生;做好学生卫生防疫工作,杜绝流行传染病在我校发生。各科室、各重点部位经常进行防火防盗安全检查,要形成制度,制定措施,及时消除安全隐患。

5、加强以消防为重点的安全教育。上半年拟对全校师生进行一次消防法规和消防常识的培训,使师生人人掌握消防常识,下半年以学习宣传《消防法》为重点,进行一次消防安全教育,同时组织紧急疏散、逃生演练。通过这些活动,使防火、灭火的安全意识深入到每一位师生的心中,切实做到“消除隐患,确保安全从我做起”,以预防和应对突发事故的发生。

6、做好全民普法教育。全民普法领导小组办公室要认真抓好普法宣传教育工作,积极开展多种形式的法制宣传教育活动,组织好教职工的普法学习、考试和总结,提高师生法律素质。聘请古城派出所副所长为法制副校长,定期到校进行法制及安全讲座。

7、加强思想政治工作,及时妥善调处化解各种矛盾纠纷。矛盾纠纷调处办公室上半年每半月一次、下半年每周一次进行矛盾纠纷排查,每月对不安全因素进行一次分析,针对存在问题,采取相应措施化解各种矛盾,将不安定因素消灭在萌芽状态。防止出现违法犯罪行为,保证不发生上访、停课、游行等案件,保证不发生刑事案件。

8、充分利用现代化手段加强安全保卫工作,重点部位的人防、物防、技防措施落实率达到100%。中层干部协助学校保卫处做好各项安全工作,确保学校师生的人身安全和学校财产安全。。

9、加强对流动人口、暂住人口的管理。认真执行《关于强化校园安全保卫工作措施》、《外来人员车辆管理办法》,坚决防止不法分子进入校园。

三、提高认识加强领导

1、进一步提高对平安建设工作重要性的认识。学校安全稳定事关广大师生生命财产安全和学校的稳定、发展。全体教职工一定要实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观、构建和谐社会的高度,以对党对人民对学校高度负责的态度,来认识加强学校平安建设工作的重要性,增强事业心和责任感。确实树立:“安全工作无小事;安全工作常抓不懈;安全工作责任重于泰山”的意识,人人讲安全,人人抓安全,切实强化安全保卫工作措施。

2、学校综合治理委员会、平安创建领导小组在上级平安建设组织的领导下,全面负责协调本校的平安建设工作,做到平安校园建设年初有计划,年终有总结。每月召开一次专门会议进行研究或检查;工作中及时召开各种会议传达贯彻落实上级的有关指示与会议精神。

3、综合治理委员会、平安创建领导小组下设普法领导小组、依法治理领导小组、矛盾纠纷排查调解委员会、治保委员会、消防领导小组等组织,根据自己的工作业务特点要制定出年初工作计划,并进行合理分工,责任到人。

4、平安校园建设工作由“平安校园”创建领导小组具体负责组织实施。

幼儿园自评报告(篇5)

幼儿园成立了年度评估自评小组,由付晶任组长,江建英、陈桂芳任副组长,成员有

石秀红、周红果、梁润月。自评得分为:办园条件89分,幼儿园管理189.5分,卫生保健97分。

三、主要经验做法与体会

(一)办园方向和管理机制

根据本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,制定了正确的办园指导思想,有可行的章程,办园目标,培养目标,远、中、近期发展目标,有切实可行的措施保障目标的落实。以我为核心的班子人员强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、严以律已。我园设有园务委员会、教代会,并坚持定期召开会议,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教代会民主管理和监督的作用,鼓励他们主动参与幼儿园的管理,努力争做幼儿园的主人。此外,我园建立健全各类人员岗位职责,建立健全各项规章制度,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册。进一步落实资料管理员的工作,进一步收集、整理资料。

(二)队伍建设与管理

我园教职工政治、业务学习制度基本健全,我们认真组织教师学习,重视教师素质的培养,如在本学期开展了教师讲故事比赛;每学期一次的教师手工大赛;每学期一次的全体教师的教研活动;组织教师学习科学游戏识字的培训;组织教师参观群众幼儿园、西区中心幼儿园、机关第一幼儿园,开阔了教师的视野。园长和副园长都能深入一线跟班观摩和指导教育活动。了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送给每一位老师。我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主的下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。另外我们还在三八妇女节组织老师去中山树木园,组织部分教师爬大尖山,组织教师幼儿园内烧烤,集体聚餐等,增进

了教师的向心力、凝聚力。教师队伍较稳定。

(三)环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。大班睡室、中班课室安装有空调,设有一辆校车来回接送幼儿。20XX年投资15000元铺设30米塑胶跑道,20XX年初,投资3万元6个班配备32寸液晶电视和电脑,实现多媒体教学。并在舞蹈室配备了投影仪设备。20XX年初投资9000元5个班配备幼儿单人床,本学期投资12000元添置一个大型多彩迷宫并铺有安全地垫。现正建设教学楼后面的种植园地和绿化带。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教师教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系。教师切实做到态度可亲,理解、尊重幼儿。

(四)保教工作

1.保育工作。切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。我园认真做好全体教职工和新入园幼儿的体检工作,把好晨检和午检两大关。通过宣传栏,家园联系阵地做好家长工作,做好家园共育。预防手足口病方面:一是加强晨检工作,二是加强课室、寝室通风,三是做好玩具、公用活动区等清洁消毒工作,四是教育学生养成正确洗手等良好卫生习惯

2.教育工作。新《纲要》指明了新时期教育工作的方向。在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神渗透、运用到教育工作中。给孩子们提供动手动脑的机会,让孩子们在参与的过程中,主动思考实践,切实提高幼儿的能力与发展。此外,我们继续开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子们真正融入社会,走进自然。一年来,我们先后组织幼儿参观新建的西街小学;带孩子们去丰本假日名果园品尝各种各样的水果,学习种菜的技能,体验劳动人民的艰辛,从而珍惜农民伯伯的劳动果实;组织游幼儿中山城,感受拍电影的真实情景,和少数民族的大哥哥姐姐载歌载舞;在节日里为爸爸妈妈、爷爷奶奶献上自编自演的节目,如:六一文艺汇演、元旦亲子游园活动等。

(五)家园联系

我们倡导教师建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日、家长调查问卷、家长宣传栏等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动成为我园家长工作的一个重点,一学期一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展工作,使新生愉快走进幼儿园;而更多的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了家园同步。

(六)安全工作

我园成立安全工作小组,制定安全管理制度,签定安全责任书,加强教职工的安全意识,组织学习安全知识培训,定期检查设施设备,专人负责维修。

(七)存在的问题与工作设想

1、教科研工作比较薄弱,部分教师工作教育教学经验不足。

2、设施设备还需走向完善。

3、资料的归档、收集、整理有待进一步加强。

幼儿园自评报告(篇6)

XXX幼儿园语言文字工作自评报告

为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,围绕国家提出的在全国范围内实现普通话初步普及、社会用字基本规范的工作目标,我园高度重视语言文字工作,认真贯彻国家、省、市语委语言文字工作方针、政策,严格执行语言文字法规和标准,建立健全工作机构、完善工作制度,加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作力度。通过狠抓落实,加强了幼儿园精神文明建设,增强了广大师生的语言文字规范化意识,提高了普通话水平,进一步激发了师生学习和使用普通话的积极性,幼儿教育新《纲要》和《指南》就语言教育提出了明确的要求:“提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉,听懂并学说普通话;培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。”幼儿期又是一个人语言发展的敏感期,为孩子创设一个正确的语言文字环境显得尤为重要。现将我园2016年度语言文字规范化工作简要汇报如下:

一、领导重视机构健全

建立健全组织机构是保证幼儿语言文字工作顺利开展的基础,我园建立了由园长XX同志为第一责任人,业务负责XX同志具体落实,我园的语言文字工作责任到人,分工明确,渠道畅通,有效地促进了我园语言文字工作的顺利开展。

二、规范了制度,加强监督检查的力度。

健全的工作制度是开展语言文字工作的保障,我园出台了若干关于使用普通话和使用规范字的规章制度,把使用普通话纳入到教职工年度考核中。其中也有对使用普通话作具体的要求,定期对每个教师的文字材料,如备课本、教学笔记、幼儿成长档案进行抽查或互评,及时发现不规范用字情况,及时督促纠正,并把检查结果向全体教职工反馈。

三、创设学习的平台,不断提高教职工语言文字水平。

作为一名教师,普通话是我们的工作语言,能书写规范的文字更是我们所必须掌握的技能。幼儿园鼓励全体教职工进行普通话的培训,给予时间上和经费上的保证,目前,我园教职工100%经过培训,测试达到了规定等级,都取得了普通话水平测试证书,大大地提高了全体教职工的普通话水平。

我园创设了多种平台,让教职工展示语言文字方面的才华,如:故事会、诗歌朗诵会、读报会等,提高普通话水平,还经常组织教职工参加各类书法竞争,在每周四教研大会上,教师们积极发言讨论观点,也练习了普通话。

我园还开展广泛的同伴互助活动,共同提高语言文字水平,幼儿园针对不同年龄、不同文化层次教师的特点,开展同伴互助、互帮互学,当然这种互助还同时出现于教师与后勤工作人员之间,整个教职工队伍,形成了良好的学习语言文字的氛围。

四、为孩子创设良好的语言文字环境,开展丰富多彩的学习活动。

环境的创设包括心理环境和物质环境,教师通过自己规范的语言、亲切的语调,鼓励幼儿敢讲乐讲,特别是敢于在集体面前大胆的讲述,小班的孩子刚来园,有些还是满口土话,通过半学期的幼儿园生活,不但能听懂而且能用普通话和同伴老师进行交流,这和老师平时创设了一种宽松,鼓励的心理环境分不开,我们还加强了语言文字物质环境的创设,各班都设置了语言角,投放了图书指偶、认字卡等材料,让幼儿通过自主学习提高对语言文字的运用能力,我们在中大班自然角中的动植物上写上名字、在盥洗室和走廊上写上温馨提示,让孩子在潜移默化中对文字产生兴趣。

我园每年举行“幼儿普通话大赛”,由各班选送1-2位幼儿朗诵诗歌、散文、讲述简短故事,通过生动、活泼的形式以点带面,激发幼儿讲普通话的兴趣,在各类大型活动中,经常由孩子来主持活动,让一部分有语言天赋的孩子脱颖而出,从小培养语言方面的优秀人才。

为全面推进幼儿的语言教育,我园开设了分享阅读课程,培养了幼儿的阅读兴趣和能力,预防矫正语言障碍,养成快乐人格,提高幼儿的讲述能力、想象能力,进一步提高普通话水平。

五、开展“小手拉大手”活动,引导家长、社会共同重视语言文字工作。

孩子除了和教师同伴进行语言交流外,还有相当一部分时间是和家长进行交流,家长的配合对孩子正确语言的习得非常重要。我们从多种途径出发促进家长参与到我们的语言文字工作中来,一是鼓励孩子和家长一起做语言文字测试题,二是在每班教室门口设置一只推普鸟,提醒家长用普通话和孩子进行交流,同时也要求孩子用普通话和爷爷奶奶进行交流,久而久之就和孩子讲话时尽量用普通话,虽然普通话说得不太标准,但也营造了一种家园配合,共同学习普通话的氛围。我们还经常为幼儿讲故事,使孩子接触更多的儿童文学作品,感受语言的魅力。

我们还采用“请进来,走出去”的形式,扩大孩子运用语言进行交往的能力,让每位孩子参加社会实践活动,参观自来水公司,到商店购物、到新华书店等等,孩子在与成人的交往中,语言运用能力得到了很大的提高,同时也带动了整个社会学习普通话的氛围。

几年来,通过我们持之以恒认真地开展语言文字的规范工作,我校的语言文字工作有了较好的发展态势,有组织、有计划地开展规范语言文字的宣传活动,调动了广大师生推普学普使用规范文字的积极性。同时,在促进校园精神文明建设,创建良好的校园文化氛围,提升幼儿园文化品位,实施我园幼儿人文素养和审美情操等方面有着积极而重要的意义。

我们在自查自纠的过程中也发现一些问题,主要表现在使用规范文字方面,有出现二简字、繁体字及错别字现象,今后分管文字工作的教师要加强这方面的工作:

1.对经常出现的不规范用字要重点纠错

2.经常性地在教研组和班级教师之间开展互查活动

只要领导重视,全体教职工积极响应,我园的语言文字工作会再上一个新台阶。

2016XXX幼儿园

年7月1日

幼儿园自评报告(篇7)

幼儿园自评报告书范本

漳州市教育局、漳浦县教育工作委员会、漳浦县教育局:

根据《漳州市民办幼儿园评估管理办法》和《漳州市民办幼儿园评估标准》文件,xxxx幼儿园认真组织人员进行详细自评。现根据文件精神从基本概况,创建工作做法,成效、特色及经验,目前存在的问题,整改方向及措施等几方面进行阐述,敬请审议。

一、幼儿园概况

Xxxxxxx幼儿园创建于20xx年2月,占地面积500平方米,建筑面积为190平方米,是一所园舍布局合理,环境优美的幼儿园。全园现有幼儿170名,有5个班级:其中小班1班,中班2班,大班2班。

我园现有教职工9人,其中专职教师8人,中专学历7人,大专本科学历1人,占教师总数的11.1%。

园内有5间教室,1间设施完善的'厨房,200多平方米的学生活动场所,1间30多平方米的学生午睡室,教师办公室、财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善,卫生间3个,每个5平方米,盥水室1个。

我园以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。

二、xxx幼儿园的创建工作做法、成效。

自20xx年2月开始,xxxx幼儿园成立了以xxx园长为组长的创建xxx幼儿园工作领导小组,领导小组成员分工明确:办园思想、办园特色及教育经费由xxx园长负责;园务管理、教育工作、师资队伍由副园长xxx老师负责;办园规模、园舍管理、面积、教育装备由后勤主管xxx负责;保教质量、教育科研、卫生保健工作,由xxx老师负责;其它教师协助配合。领导小组多次召开会议,研究部署创建工作。

办园伊始自今,我园先后投入了近50万元添置各类设备设施,建设园舍环境,添置教育装备和教师队伍培训。主要工作是:

1、大力宣传,统一思想,精心打造赤岭民族幼儿园。

自xxx幼儿园成立以来,我们积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,树立"一切为了孩子,为了孩子的一切"的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展。

2、依法办学。

我园严格按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。

2、明确目标,建章立制,加强管理,提高保教质量。

我园办园的时间短,起点要求高。为此,我们认真学习本县域内知名幼儿园的先进管理理念,先后带领本园教师出外参观,回来后制定出我园一系列规章制度,悬挂于各处室及会议室上,定期和不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,以激发教师的工作积极性。开园以来,在借鉴一系列优秀幼儿园的管理制度,本园也制定相关一些了系列管理制度,为本园顺利开展工作奠定基础。

(1)幼儿园保卫工作制度(已上墙,见办公室的墙壁)

安全工作是其他工作顺利开展的前提,做好安全工作是重中之重,本园将不遗余力地按照指定的制度做好安全工作,保证本园其他工作的顺利开展。

(2)卫生保健制度(包括7项分制度,也已上墙)

1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。,所有的食品都要留样。炊事员要坚持上灶前洗手。

4、体格锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,有计划地锻炼儿童体格。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查,同时也定期幼儿体检制度。园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

7、预防疾病。贯彻"预防为主"的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

8、强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。

幼儿园自评报告(篇8)

幼儿园示范园自评报告篇1

20xx即将过去,回顾过去的一年,我努力按照目标计划完善自我,争取自我个人业务本事更大的提高,同时认识并改善不足的地方。回顾今年走过的路,我将自我在工作学习生活等各方面情景进行了一个小结,向党组织和指导我、帮忙我、关心我的领导同事汇报。作为一名共产党员,我入党以来一贯坚持共产主义的远大梦想,坚持中国特社会主义信念。在工作岗位中我爱岗敬业,忠诚党的教育事业,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,始终以一名优秀共产党员严格要求自我。在思想上我进取进取,对党忠诚,每一天一更饱满的精神状态投入到工作中。在生活中关心学生的日常生活和健康状况,与同学谈心,坦诚相见,充分发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用,赢得了师生的好评。

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法 论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自我的学习、工作和生活实践,热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作进取主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、在生活中加强政治理论学习,提高思想道德修养

在生活中我坚持学习党的指导思想,学习“牢固树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”的理论。按照科学发展观的理论,把理论学习与工作相结合,提高思想觉悟,明确肩负的职责和努力方向。时刻牢记党的宗旨,严格要求自我,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,配合支部书记开展工作。进取参与党支部民主生活和学习等活动,按时交纳党费,团结同事,乐于助人,自觉维护团体利益,维护党的形象。做到思想上、言行上与上级党组织坚持高度一致;做到勤奋廉洁,遵守纪律,提高党性修养,不断提高自我的工作本事和水平。

三、在工作中认真做好分团委书记的本职工作

自从我参加工作以来,我都进取做好自我的本职工作。作为一名分团委书记,我从不惧怕工作任务重、工作强度大,始终以满腔热枕对待自我的工作。在工作中从不向困难低头,凭着一颗赤诚的奉献精神,顽强地追求着自已的事业虚心学习,也曾获得“先进个人”“”等荣誉称号。在学校安排的各项活动中,我参与或负责的工作中从未出现过任何纰漏,没有发生过任何违纪违规的问题,也曾获得领导的大力赞赏与肯定。在20xx年也曾获得等荣誉称号。在与同学到的交流中,我始终以一名朋友的身份与他们交谈,做好评奖评优工作,在每年的评奖评优过程中,帮忙学生正确看待奖学金和荣誉称号,避免了同学之间不必要的矛盾,使评奖评优得以顺利进行;在安排给学生的各项任务中,始终本着“尊重、理解、关爱学生”的原则与学生相处,大家既是师生关系,也是朋友关系,得到了学生的信任,得以与学生之间真诚交流。我带领的学生也努力为系院增光,曾在各项活动中也曾获得等荣誉称号

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名分团委书记,长期以来我都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。我明白作为一名新时期的共产党员自我所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自我的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

幼儿园示范园自评报告篇2

转眼间,从去年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。现鉴定一年来的得与失,发扬好的地方、改进不足的地方,以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的`一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义,不断提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观、价值观。同时,也积极参加各级组织的活动,对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没有忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。

这一年来,我一直都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是农村小学,学生在很大程度上都爱模仿、依赖老师,所以必须时刻注意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,希望能帮助学生健康成长。

作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训,还有各方面的技术培训。平时,我虚心向老教师请教,学习、吸收他们的教学经验,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的知识和经验等着我去学习呢。

当了一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作,工作充实而不乏挑战。我明白:自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以,我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,鉴定出自己的想法。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

幼儿园示范园自评报告篇3

一、德

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务。

为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,每年坚持订阅教学报刊,今年在学校提供电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。

二、教育、教学能力

第一,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

幼儿园示范园自评报告篇4

四年大学时光匆匆如白驹过隙,如今回首,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和期望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激-情澎湃,可是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。此刻要离开带领我们踏入医生行列的教师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,期望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,

庆幸的是,我们有教师为我们介绍各科室的情景,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教教师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们进取努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,进取主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们进取主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的本事。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教教师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的本事。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基矗总之在感激医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更进取主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作本事,对卫生事业尽心尽责![由整理]医德医风自我评价(五):

本人认真学习《医务人员医德规范及实施办法》、《卫生行业纪律“八不准”》、《省医务人员医德考评实施办法(试行)》等资料,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固树立全心全意为人民服务的思想,一切以病人为中心,一切为病人服务,为现代化建设事业贡献白衣天使的智慧和力量。

医德医风建设是精神礼貌建设的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱。医务人员是人民健康的卫士,又是党和政府联系群众的窗口。医德医风好与不好,与广大人民群众密切相关,是关系到党和政府威信的大事。

本人在行医过程中,我始终牢记为人民服务是关健。其核心就是要尊重、关心患者,营造出礼貌、和谐的就医环境,构成平等,相互理解的医患关系,作为一名医务人员,敬业精神至关重要,敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人解除痛苦。对工作精益求精,对患者极端负责。淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。

不论时代怎样变化,医学如何提高,救死扶伤,实行人道主义仍将是我们医务人员终身奉行的最高准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆!

幼儿园示范园自评报告篇5

按照组织的安排,近期我参加了机关干部作风整顿建设活动。认真学习了中央、省、市关于开展作风整顿的重要精神,使我深刻地认识到,加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必然要求,也是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的客观需要,更是坚持科学发展、构建和谐社会,树立我市教育形象的需要。对照五查五看,检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况,现自查总结如下:

一、明确方向,努力整改针对存在的问题,我将以这次干部作风整顿建设活动为契机,认真对照五查五看,切实解决为*、开拓、务实、清廉的问题,认真履职尽责,不断提高自身素质。(一)加强学习,提高自身素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展、在行动上符合工作的规范、在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。我将继续认真学习党的理论创新成果,加强对科学发展观和和谐社会理论的学习研究,把握精神实质,树立正确的政治立场、观点和方法,提高理论政策素养、思想政治水平和政治敏锐性,不断增强政治鉴别力。做到在精学、深学上下功夫,坚持在常学常用上做文章,努力把科学理论转化为指导工作的思路和方法,转化为抓落实的实践,增强工作的原则性、系统性和预见性。同时,坚持做到把提高理论修养同思想修养紧密结合起来,注意用理论指导自己解决世界观、人生观、价值观方面的问题,适应经济社会多样化所带来的新情况、新问题,以此不断充实和提高自己,以提高工作水平和工作能力。(二)牢记宗旨,转变工作作风。一是认真开展调查研究,把调查研究作为工作的重要组成部分,不管工作多忙,都要抽出一定的时间深入基层学校,了解情况、发现问题、及时总结,尤其是对我区学校的基本建设要花大力气、下深水做好科学合理的全面论证,以更好地督促指导工作的开展。坚持在调查中研究,在研究中再调查,在求知、真知、深知上下苦功夫。二是时刻牢记党的宗旨。真正把群众拥护*、赞成不赞成,作为一切工作的出发点和落脚点,作为衡量各项工作业绩优劣、事业成败的一把尺子。多为群众、教师、学生着想,多关心干部的工作与生活,多为群众、教师、学生办实事、办好事。

二、对照要求,检查不足思想方面:能够时刻牢记全心全意为人*服务的宗旨,始终保持政治上的坚定和思想上的纯洁,时刻警醒自己要保持昂扬的精神和良好的工作作风。但是,从更高的标准和更严的要求上看,还是存在思想不够解放、没有用高标准要求自己、满足于不落后就行等问题。学习方面:能够做到认真学习、深刻领会省、市、区领导关于干部作风整顿建设活动工作会议精神,并把精神转化为动力用于指导工作。但是,从更高的标准和更严的要求上看,主观上还是存在没有认真研读专业和系统的理论知识,尤其是没有随着分管工作的变动及时、系统地深读细研相关的知识,认为只要按上级领导的要求去做,干好自己的本职工作就行了,因此学习上没有达到预期的理想效果。工作方面:工作中能够做到求真务实、勤奋努力。但是,从更高的标准和更严的要求上看,还是存在领导安排的才做的思想,缺乏工作上的主动性和与非分管科室间的进一步协调与沟通。服务方面:能够把全心全意为人*服务的宗旨落实到具体的工作中,紧紧围绕为*、开拓、务实、清廉的要求,切实做到用心想事、用心谋事、用心干事。对领导尊重,对同事坦诚,无论对上对下、对内对外,都做到了尊重、理解、真诚。纪律方面:按照这次领导干部作风整顿建设活动和先进性教育的要求,做到了廉洁、自律、开拓、进取、务实地工作,能够自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,弘扬正气,培养高尚的情趣,永葆共产党员的先进性。

三、学会科*筹,合理安排,既对重点工作加强指导,多投入精力,又要学会弹钢琴,兼顾其它工作,防止顾此失彼。

四、要强化前瞻意识、一流意识。要多站在有利于坚持科学发展、构建和谐社会,有利于进一步提升我市教育形象,有利于促进学校、教师、学生持续健康发展,有利于满足社会、群众日益增长的教育文化需求的角度来思考、谋划今天的工作。(三)严于律己,保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度,对违背党性原则、违背党的纪律的事情要坚决制止,防微杜渐,警钟长鸣。讲党性、讲原则、讲纪律,处处事事时时严格要求自己,时刻自重、自省、自警、自励,切实做到抗得住*,耐得住清贫,管得住小节。在今后的工作中,我将继续按照开展领导干部作风整顿建设活动的要求,坚持以*理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,保持振奋的精神和良好的作风,把思想和行动统一到中央和省、市委的部署上来,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,努力提高工作水平,真心实意为人*群众做好事、办实事,以实际行动树立人*公仆的良好形象,真正做到永怀爱*之心,常办利*之事,恪守为*之责。

 

幼儿园自评报告(篇9)

舟山幼儿园语言文字工作自评报告

舟山幼儿园创建于1956年,共有50年的办园历史,幼儿园由舟山市教育局直属管理,是一所质量过硬,孩子喜欢,家长依赖,社会满意的省级示范性幼儿园。2005又被评为省级首批园本教研示范园、舟山市社会满意学校,各项工作再上了一个新的台阶。

幼儿教育新《纲要》就语言教育提出了明确的要求:“提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉,听懂并学说普通话;培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。”幼儿期又是一个人语言发展的敏感期,为孩子创设一个正确的语言文字环境显得尤为重要。我们舟山是一个方言较重的地区,因此推普工作的任务更重,所以幼儿园非常重视语言文字工作,在上级主管部门的领导下,在全体教职工的努力下,已连续几年被评为语言文字示范学校,现将有关情况汇报如下:

一、建立健全组织机构,形成管理网络

畅通的管理网络,是保证幼儿语言文字工作顺利开展的基础,我园建立了有园长夏安红同志为第一责任人,业务负责陈维珍同志具体落实,下设三位语言文字方面的骨干分工负责这样一个管理网络。

园长夏安红(第一责任人)

业务负责陈维珍(制订计划具体落实)

卢汉芬(规范文字工作)李周娜(规范语言工作)严凤仙(收集整理档案,上报信息)

魏晓舞吴银儿任淑华毛燕华蒋静君胡玉贞

从上图可以看到,我园的语言文字工作责任到人,分工明确,渠道畅通,有效地促进了我园语言文字工作的顺利开展。

二、规范了制度,加强监督检查的力度

健全的工作制度是开展语言文字工作的保障,我园出台了若干关于使用普通话和使用规范字的规章制度,把使用普通话纳入到教职工考核中。2005重新修订了幼儿园各项工作质量评价体系,把语言规范,正确使用文字纳入日常工作评价体系中,幼儿园成立了师德师风考评小组,其中也有对使用普通话作具体的要求,定期对每个教师的文字材料,如备课本、教学笔记、幼儿成长档案进行抽查或互评,及时发现不规范用字情况,及时督促纠正,并把检查结果向全体教职工反馈。

三、创设学习的平台,不断提高教职工语言文字水平

作为一名教师,普通话是我们的工作语言,能书写规范的文字更是我们所必须掌握的技能。幼儿园鼓励全体教职工进行普通话的培训,给予时间上和经费上的保证,目前,我园教职工100%经过培训,测试达到了规定等级,而且有二位教师获得普通话测试员的证书,在这二位测试员的带领下,幼儿园定期对每位教职工的普通话进行辅导,大大地提高了全体教职工的普通话水平。

我园创设了多种平台,让教职工展示语言文字方面的才华,如:故事会、诗歌朗诵会、读报会等,提高普通话水平,工会还经常组织教职工参加各类书法竞争,我园的卢汉芬老师和任淑华老师多次在市教育工会组织的书法大赛中获奖,在每周五教职工大会上,教师们轮流宣读上级的文件,在领会上级文件精神的同时,也练习了普通话。

我园还开展广泛的同伴互助活动,共同提高语言文字水平,幼儿园针对不同年龄、不同文化层次教师的特点,开展同伴互助。我园年轻教师毕业于正规的师范院校,普通话水平较高,但老年教师有部分是后来入伍,虽然经过多年培训已大有提高,但相对逊色一些,我园鼓励教师开展“以小带老”活动,由年青教师帮助老年教师开展纠错活动,帮助老

年教师向更高的方向发展,我园老年教师在普通话测试中成绩较好,这与同伴互助,互帮互学分不开,当然这种互助还同时出现于教师与保育员、教师与后勤工作人员之间,整个教职工队伍,形成了良好的学习语言文字的氛围。

四、为孩子创设良好的语言文字环境,开展丰富多彩的学习活动 环境的创设包括心理环境和物质环境,教师通过自己规范的语言、亲切的语调,鼓励幼儿敢讲乐讲,特别是敢于在集体面前大胆的讲述,小班的孩子刚来园,有些还是满口舟山话,通过半学期的幼儿园生活,不但能听懂而且能用普通话和同伴老师进行交流,这和老师平时创设了一种宽松,鼓励的心理环境分不开,我们还加强了语言文字物质环境的创设,各班都设置了语言角,投放了图书指偶、认字卡等材料,让幼儿通过自主学习提高对语言文字的运用能力,我们在中大班自然角中的动植物上写上名字、在盥洗室和走廊上写上温馨提示,让孩子在潜移默化中对文字产生兴趣。

我园每年举行“幼儿普通话大赛”,由各班选送1-2位幼儿朗诵诗歌、散文、讲述简短故事,通过生动、活泼的形式以点带面,激发幼儿讲普通话的兴趣,在各类大型活动中,经常由孩子来主持活动,让一部分有语言天赋的孩子脱颖而出,从小培养语言方面的优秀人才。

为全面推进幼儿的语言教育,我园开设了分享阅读课程,培养了幼儿的阅读兴趣和能力,预防矫正语言障碍,养成快乐人格,提高幼儿的讲述能力、想象能力,进一步提高普通话水平。

五、开展“小手拉大手”活动,引导家长、社会共同重视语言文字工作

孩子除了和教师同伴进行语言交流外,还有相当一部分时间是和家长进行交流,家长的配合对孩子正确语言的习得非常重要。我们从多种途径出发促进家长参与到我们的语言文字工作中来,一是鼓励孩子和家长一起做语言文字测试题,二是在每班教室门口设置一只推普鸟,提醒家

长用普通话和孩子进行交流,幼儿园的孩子有相当一部分有祖辈扶养,老师利用接送期间和爷爷奶奶用普通话交流。同时也要求孩子用普通话和爷爷奶奶进行交流,久而久之,爷爷奶奶也习惯成自然,和孩子讲话时尽量用普通话,虽然普通话说得不太标准,但也营造了一种家园配合,共同学习普通话的氛围。我们的家长以教师为主,还有相当一部分为语文教师,我们充分挖掘家长资源,让孩子推荐自己的爸爸妈妈来幼儿园上课,为孩子讲故事,上语言课,使孩子接触更多的儿童文学作品,感受语言的魅力。

我们还采用“请进来,走出去”的形式,扩大孩子运用语言进行交往的能力,我们邀请了解放军叔叔为孩子讲革命英雄故事,让每位孩子参加社会实践活动,参观电信、农场、饭店,到商店购物、到同伴家做客等等,孩子在与成人的交往中,语言运用能力得到了很大的提高,同时也带动了整个社会学习普通话的氛围。

几年来,通过我们持之以恒认真地开展语言文字的规范工作,我校的语言文字工作有了较好的发展态势,有组织、有计划地开展规范语言文字的宣传活动,调动了广大师生推普学普使用规范文字的积极性。同时,在促进校园精神文明建设,创建良好的校园文化氛围,提升幼儿园文化品位,实施我园幼儿人文素养和审美情操等方面有着积极而重要的意义。

我们是自查自纠的过程中也发现一些问题,主要表现在使用规范文字方面,有出现二简字、繁体字及错别字现象,今后分管文字工作的教师要加强这方面的工作:

1、对经常出现的不规范用字要重点纠错;

2、经常性地在教研组和班级教师之间开展互查活动,只要领导重视,全体教职工积极响应,我园的语言文字工作会再上一个新台阶。

2006年7月27日

幼儿园自评报告(篇10)

幼儿园工作自评报告

几年来,我园认真学习贯彻落实《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,根据示范性幼儿园的评估标准,不断查找问题,认识存在的不足,并制订出相应的整改措施,逐步给予完善,从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。我园对办园条件、行政管理、教育工作、卫生保健办园效益等项工作认真进行了自查自评,现将情况报告如下:

一、幼儿园概况:

我园位于灵石县马和乡杨家原村,具有良好的自然环境条件,周围没有污染,园内日照充足,场地干燥,排水通畅。创建于1975年,现有3个教学班,在园幼儿40名,教职工3人。幼儿园占地面积2869㎡,建筑面积280㎡,人均约7㎡,户外活动场地面积450㎡,人均10㎡。园区绿化面积100㎡,无有毒植物,带刺植物有防护设施,达到了净化、美化、儿童化和教育化的标准。环境优美,设施齐全,保教水平较高。

二、自评情况

我园于2010年制定了五年发展规划,为了确保目标的如期实现,我们首先是建立了创建工作小组,园长王艳国同志任组长,其他教师为成员,研究制定了创建方案、实施步骤,严格按照办园条件、领导与管理、师资队伍、卫生保健教育教学、幼儿发展评估、社会效益七项一级指标划分了具体责任人,使分工更加细致,责任更加明确。其次是建立了自查自评工作制度,学期初和学期结束,都要对照35项二级指标和80条三级指标进行自查自评,找出差距和不足,马上进行整改和完善。第三是重视有关档案资料的收集与整理工作,使我们的各项工作都有据可查,有章可寻。端正了我们的办园方向,大大改善了幼儿园的办园条件,规范了幼儿园的教育教学管理,而且也深化了幼儿园的教育教学改革,转变了教职工的思想观念,增强了为幼儿、家长和社会服务的意识,达到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。

幼儿园自评报告(篇11)

为了强化幼儿园的安全工作,增强师生安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神。我们针对本街道各幼儿园的自身情况,重点检查各幼儿园接送车落实情况、校园技防物防设施及人防制度落实情况、幼儿安全教育落实及食品安全、消防安全落实情况等,进行详细周密的自查。

一、教职工充分重视,思想意识到位。

本街道各园都已成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。学习教育局、中心幼儿园颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。

二、“三防”配备待落实,需要指导实施

根据幼儿园“三防”配备要求,我们对本街道13家民办幼儿园的“三防”建设进行排查。

人防:各幼儿园名义上都配备1名保安,经查实全是其园长眷属。这样“应聘”的保安很难确保每日到园,履行相应的保安职责!

物防:本街道13家幼儿园都配有“钢叉”、“辣椒水”“橡胶棒”等防范器械。

技防:13家幼儿园只有5家安装简易监控,若干个摄像头。其余几家幼儿园都未安装。

三、消防设施筹备中,有待梳理检验

检查中13家幼儿园都配有一定量的灭火器,部分幼儿园已安装应急照明灯,指示灯。经核实,目前本街道已有6家幼儿园根据消防要求做好园内相应的房屋改造,6家都已上交做消防证经费,等待消防部门进一步核查,发证。

四、食品卫生安全,存在一定隐患

本次针对幼儿园食堂卫生情况进行了深入地检查,对于各种不卫生的隐患和习惯要求及时进行处理更新。要求厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。

本次检查发现各幼儿园存放食品和原料的场所无专人管理、发现未严格将生熟分放、未严格执行饭菜当日制作、未严格执行食品48小时留样,检查中询问管理人员为何没有留样,回答竟然是忘了。13家幼儿园只有6家持有《托幼食堂卫生许可证》。而13家幼儿园XX家都向在园幼儿提供午餐,存在一定的食品安全隐患。

五、幼儿安全教育,各园都有记录

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。

结合本次安全要求检查工作,各园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解。

幼儿园自评报告(篇12)

在上级的领导和支持下,在全体员工的共同努力下,现将本园的自评情况报告如下:

1、办园条件方面:

我园的规模比较小,生员才有70多人,教职工配置7人,建筑面积350㎡左右,2个教室、2个校舍,一个幼儿用餐室,一个面积大药有100㎡左右的活动场地,有一个大型滑滑坡和一个秋迁、教玩具。

2、园务管理方面:

我园是坚持正确的办园方向,以促进幼儿发展为主,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于孩子,服务于家长,服务于社会,在抓好幼儿的安全工作上,教师随时观察,随时跟着幼儿,不能让幼儿擦伤、摔伤现象出现。

幼儿在园期间必须保持幼儿的清洁卫生和加强食品安全管理,保证食品安全使用环境及工具和设备清洗消毒,餐饮加工制作,食品有专人采购,专人保管,专人使用,把食品安全放第一,保证幼儿健康发展。

在教学活动方面:主要是以游戏、唱跳的课时为主,让 1 幼儿多动手,多动脚,使幼儿在玩耍和唱跳中,提高幼儿的智力和体质方面的发展,又一方面是以听讲故事和背颂儿歌中来提高幼儿的记忆力,以上这些工作教职工都做得比较好,但还是存在一些问题,就是经济比较薄弱,教职工的职业水平有待提高。

3、办园效益方面:

在今后的课程管理上要多元化、自主化,进一步朝这个方向去发展,课程改革更多地将立足点放在儿童一边让教育课程一体化,并且与社区教育和服务融合,重视教师职业水平的提高,美化幼儿园环境,让幼儿在德、智、体、美等诸方面都得到更好的发展,让家长放心,并能更好的配合和支持我们的幼儿教育工作。

幼儿园

2012年10月20日

2022六月幼儿园工作总结模板汇编五篇


岁月流转,按照学校上级领导的工作要求,我们应该要为六月份工作总结做准备了,工作总结可以帮助我们认识自己的不足,吸取经验教训,所以我们写工作总结的时候一定要有方法,有技巧,那么你知道六月份工作总结应该怎么写吗?下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《2022六月幼儿园工作总结模板》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

2022六月幼儿园工作总结模板【篇一】

时间过得真快,转眼之间,在孩子们的欢声笑语中6月就要结束了。回想这学期的点点滴滴,酸甜苦辣尽在其中。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有很大的进步,孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我工作的支持和配合,当我看着孩子们快乐成长的笑脸,让我倍感欣慰。同时也让我深深地感到,作为教师责任的重大,为了更好的完成以后的工作,现将本学期的工作总结如下:

首先,我要说的是本学期的教育教学工作:在教育教学中我从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节,像(入园晨间、早操、户外活动、、洗手、如厕、餐前准备、午睡、离园)等等,给幼儿养成了良好的生活习惯;而且我们根据主题内容随时的更换主题墙,让主题墙与教育内容同步进行;再就是在开展区域活动中,我们根据幼儿的年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的的投放,及时增减活动材料,并针对幼儿的个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料,让我们的区域活动在孩子的操作中真正的“活”起来。当然,在本学期为了迎合我们的园本课程我们还增加了民间儿歌和童谣,最为突出的是我园的特色活动“石头”活动搬入了我们每个班级中,让孩子们在玩玩乐乐中,感受到石头的神奇、石头的多样性,这样的特色活动,不但体现了我们的区域活动丰富多样,而且让我们的区域活动呈现出别样的风采,别样的感受,让人眼前为之一亮。

然后,在本学期中我们把安全工作和卫生保健工作放在第一位,为了保证幼儿在园内的安全,我们对幼儿进行安全教育,像《不跟陌生人走》《陌生人的东西我不要》《电老虎我不碰》《不拥不挤好朋友》等等的教育内容,目的是提高幼儿的安全意识和自我保护的能力,并深入进行安全教育及检测,做的防患于未然。为了让幼儿有一个安全卫生的的环境学习,我们加强消毒工作,定期对保温桶、水杯、手绢等进行消毒,每天打扫好室内外的卫生,并加以保持,让幼儿能够健康的成长。

再次,我们的工作离不开家长的支持和鼓励,家长工作的开展至关重要,所以我们在开学初积极主动的给家长打电话、发短信反馈孩子在园里的情况,通过飞信的形式及时的向家长汇报孩子的情况以便于家长及时了解,让家长做到放心、安心。这个冬天以来生病感冒的幼儿比较多,我们根据情况,对孩子及时进行了家访和电话联系,给孩子送去点滴的温暖,使得现在我们班的家长很能理解老师的辛苦,也很支持老师的工作。

最后,本学期我们开展了丰富多彩的各动,教师节组织孩子们开展了“爱心小天使”,十月一日和孩子们一起以各种方式制作蛋糕,庆祝“祖国妈妈生日快乐”!还有我们的的敬仲“灵通”评选活动也开展的有声有色,当然、最为突出的是我们的“石头特色活动”,为了迎接督导开放,我们老师每周都加班,当然我们的付出也有所收获,我们制作的石头作品,也深受上级领导的好评,成为众园之首。

总之,本学期有付出也有收获,当看到孩子们的进步,我们由衷地感到欣慰,当看到我们的作品成为众园中的佼佼者,我们有收获和感动。我会在下学期中再接再厉,做好自己的工作,让孩子在我的陪伴中身心能够健康快乐的成长,同时自己也能够得到进步和收获。

2022六月幼儿园工作总结模板【篇二】

六月份,是大班孩子在园的最后一个月了,短暂的六一过得充实而快乐,也是小朋友们最兴奋情绪波动较大的一个月。我对本月的工作总结如下:

教育教学方面

本月的主题是《我要上小学》,在各种各样的活动中,都体现出幼儿将要上小学的情况。如《整理小书包》、歌曲《幼儿园毕业歌》、《我会解决问题》等课程。并让幼儿参观了小学,听小学生上课,看小学生做操的情景。这样一来既让幼儿熟悉了小学的环境,又萌发了幼儿对小学生的向往之情。在同时,与幼儿开展了《再见了,幼儿园》的主题活动,通过背书包上学,模拟小学生上课,增强了幼儿入小学的愿望以及小学生学习习惯的养成,。我们大班组还和幼儿一起开展了毕业典礼,孩子们用不同的方式表达了感谢之情,感受到了离别与欢乐共存的气氛。

生活保健方面

六月天气多变,忽冷忽热,我们大班幼儿出现感冒、发高烧的情况情况比较多,叮嘱家长带幼儿到医院去看,随天气的变化给幼儿增减衣服。在幼儿园我们一天都有开空调,在午睡的时候,都让幼儿盖好被子,以免着凉了。在活动后经常提醒幼儿要多喝水,并通过谈话、家园栏等方式向幼儿宣传夏季的保健常识。让幼儿更健康、更活泼。

安全教育方面

我对大班幼儿进行《校园安全隐患》、《预防地震知识》和《暑假期间的安全隐患》等安全教育。通过学习后幼儿能轻松的掌握安全知识,并知道怎么预防安全隐患。从而也加强了幼儿的防范意识。

家长工作方面

因为六月老师要统计班上留守儿童的基本信息,我们班所有的家长都积极配合老师的工作,为老师提供需要的信息,我很是欣慰。并且学校开展活动家长都努力配合,家长和老师一起努力做好幼儿的幼小衔接工作,培养幼儿对上小学的向往和兴趣。

多彩忙碌的六月工作中我们也有很多不足的地方,我们都需要加强改正我们的不足,我们不做,只做更好。

2022六月幼儿园工作总结模板【篇三】

不经意间,六月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了又一次成长的快乐。在六月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!

一、家委会活动

在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!

二、参观松桠蔬菜基地

在六月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动,六月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的有序。

三、家长开放日

在六月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在4月18日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的`积极性很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。

七、幼儿体检

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

2022六月幼儿园工作总结模板【篇四】

一、保教工作

(一)丰富多彩的活动

1、孩子的活动:本月我们开展了《小小蛋儿把门开》、《奇妙的声音》、《多才多艺的手》三个主题活动。《小小蛋儿把门开》通过一系列的活动,孩子们感受、体验、理解、反思、领悟,自然而然地获得与具体情境紧密关联的知识,并启迪了自身的智慧:《奇妙的声音》创设了以声音为主题脉络的学习情境,在这个特定的情境中,幼儿感知着、理解着、创造着、发展着:《多才多艺的手》我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。特色活动——歌表演:《两个朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《卖报歌》。

2、家园活动:家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点。

6月x日,我们与家长委员会成员一起去了xx的xx农庄进行了家园联谊活动,孩子们在农庄里自由的奔跑、追逐。同时也体验到了古代农民劳动的辛苦。

在我们开展的第x届“生活、乡土、艺术”活动中,我们每班选出了一位“艺术之星”和两位“艺术小天使”,并请家长配合填了表格。

(二)健康快乐的生活

在春暖花开的六月,我们可以尽情享受温暖和煦的阳光,走进大自然,体验大自然的千变万化,感受大自然中各种植物的变化,体验这个季节带给我们的喜悦,但连续几天的阴雨天气,让我们的兴致全无,可孩子们的兴致缺都很高,教室里依然洋溢着欢乐的笑声。

1、教育教学

通过本月三个主题的学习,幼儿在各方面都有了明显的进步,如:对上课能认真听,积极举手发言,并用完整的句子表述自己的见解:课后能与同伴有好相处讲讲自己的所学的知识等等。在本月,我们青年教师进行了课堂教学比武,孩子的表现都不错,能积极发言,认真完成自己的作业,效果不错。

2、保育工作

本月幼儿的出勤率总的来说还可以。但本月的天气孩子非常容易生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提醒孩子脱衣服,活动后提醒孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点,在变天之前及时通知家长给孩子增衣服。针对季节特征,我们也采取了一系列办法:在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作,经常将孩子的物品进行消毒,对教室和午睡室进行紫外线消毒,预防疾病的侵袭,并加强户外活动的锻炼,提高幼儿的身体抵抗能力。

另外,我们还进行了生活自理能力小竞赛,设计了穿鞋子、穿衣服等比赛内容,请孩子分组参加,让自己的小手变得更灵巧。我惊奇地发现,以前最忙的起床时分,现在居然不忙了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有个别孩子需要调整鞋子的位置,或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到骄傲!

二、给家长的话

1、请家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。

2、本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比,感谢各位家长的积极配合。

三、下月活动温馨提示

下月我们将开展《可爱新仓我的家》、《好伙伴》《石头大玩家》等主题活动,届时,我们会将需要家长准备的材料发下来,到时请各位家长积极配合,及时准备好活动材料,以便让孩子们能更好的进行活动。

为了能保证幼儿的健康,使幼儿减少生病,请家长朋友们注意以下几点:

1、幼儿衣服的增减要适当,最好能根据天气预报来决定第二天穿多少衣服。

2、教育孩子注意卫生,养成勤洗手的好习惯,防止病从口入。

3、幼儿运动后容易出汗着凉,请在孩子运动前先脱去一件外衣,运动后再及时穿上。

孩子的健康是我们共同的希望,愿我们共同努力,让孩子健康地度过这个季节!

四、幼儿体检

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

最后,在6月份工作的基础上,再接再厉,争取7月份各项工作做的更全面,更细致!

2022六月幼儿园工作总结模板【篇五】

六月份,是大班孩子在园的最后一个月了,短暂的六一过得充实而快乐,也是小朋友们最兴奋情绪波动较大的一个月。我对本月的工作总结如下:

教育教学方面

本月的主题是《我要上小学》,在各种各样的活动中,都体现出幼儿将要上小学的情况。如《整理小书包》、歌曲《幼儿园毕业歌》、《我会解决问题》等课程。并让幼儿参观了小学,听小学生上课,看小学生做操的情景。这样一来既让幼儿熟悉了小学的环境,又萌发了幼儿对小学生的向往之情。在同时,与幼儿开展了《再见了,幼儿园》的主题活动,通过背书包上学,模拟小学生上课,增强了幼儿入小学的愿望以及小学生学习习惯的养成,。我们大班组还和幼儿一起开展了毕业典礼,孩子们用不同的方式表达了感谢之情,感受到了离别与欢乐共存的气氛。

生活保健方面

六月天气多变,忽冷忽热,我们大班幼儿出现感冒、发高烧的情况情况比较多,叮嘱家长带幼儿到医院去看,随天气的变化给幼儿增减衣服。在幼儿园我们一天都有开空调,在午睡的时候,都让幼儿盖好被子,以免着凉了。在活动后经常提醒幼儿要多喝水,并通过谈话、家园栏等方式向幼儿宣传夏季的保健常识。让幼儿更健康、更活泼。

家长工作方面

因为六月老师要统计班上留守儿童的基本信息,我们班所有的家长都积极配合老师的工作,为老师提供需要的信息,我很是欣慰。并且学校开展活动家长都努力配合,家长和老师一起努力做好幼儿的幼小衔接工作,培养幼儿对上小学的向往和兴趣。

多彩忙碌的六月工作中我们也有很多不足的地方,我们都需要加强改正我们的不足,我们不做最好,只做更好。

幼儿体检方面

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

最后,在6月份工作的基础上,再接再厉,争取7月份各项工作做的更全面,更细致!

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