传染病半年总结

传染病半年总结。

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篇一:半年小结

传染病防治半年工作小结

半年来,在市卫生局的领导下,认真贯彻落实传染病防治工作会议和国务院《关于切实加传染病防治工作的通知》精神,进一步加强领导,广泛深入开展防治传染病,重点开展以技术服务为重点的优质服务工作,传染病防治工作取得初步成效,为保障人民群众的生命财产安全起到了积极的促进作用。现将传染病防治工作汇报如下。

一、传染病防治工作开展情况

(一)强化组织领导,建立健全防治传染病工作机构

防治传染病工作关系到社会稳定和谐、人民安康,关系到社会的可持续发展。对此,我院充分认识到了加强传染病防治工作的重要性和紧迫性,高度重视传染病防治工作,将传染病防治工作纳入工作重要议事日程。制定了防治传染病工作计划,成立了工作领导小组,并在各村委会、社区各设置了一名传染病防治宣传员,进一步明确各单位的工作职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展传染病预防工作。(二)我院充分利用节假日和宣传日于2011年4月6日开始在各社区设立了一个咨询、宣传及计生物品发放点,广泛地向过往群众宣传了艾滋病的防治知识,部分村卫生室的宣传栏、宣传展牌、墙体标语都开展了宣传,另外发放宣传资料500余份接受30多人咨询;2011年6月13日,借“世界献血日”在卫生院设立了一个咨询、宣传点,利用播放无偿献血知识CD,广泛向过往群众宣传,共发宣传资料100多份,接受60多人咨询,并组织开展版报、专栏、集中学习等形式多样的宣传教育活动。

二、工作中存在的问题和下步的打算

(一)部分群众防治传染病意识淡薄,总认为这件事情是政府和医院的事,与自己无关。

(二) 普及传染病防治知识需要投入大量的人力、财力、物力,而乡镇工作本身任务重,工作量大,经费紧,为后续开展预防传染病知识宣传活动带来一定的困难。

(三)社区、村委会缺乏开展传染病宣传咨询活动的专业人员,村一级的计生宣传员人员少,工作繁重,多数人缺乏必要的医学专业知识,影响基层开展传染病宣传咨询服务的质量。

在下一步的工作中,我们将重点抓好以下几个方面:

(一)高度重视,加强与相关部门的协作

认清形势,进一步增强做好传染病防治工作的紧迫感和责任感,加强有关部门的联动与协作,动员全社会,齐抓共管,同心协力,共同健全和完善政府主导、多部门合作、全社会参与的传染病防控机制。

(二)发挥基(来自:WW9、麻疹、手足口病、埃博拉出血热等传染病开展了13次的培训和考

试,更加熟悉相应传染病知识,便于做到及时上报处理,确保无重大疫情发生。

三、严格规范化管理

1、指定人员负责医院传染病报告卡的收集、审核、上报工作,定期检查和督促各科室做好传染病报告工作。

2、每月2次对院内传染病报告管理进行自查,对发现的问题并给予建议及整改措施。本年度共进行传染病自查12次,未发生漏报、迟报现象。

3、每天登陆疫情网,随时搜索辖区传染病,每周按时下载疾控中心传染病报告监测分析,并将分析结果及时医院群内进行了通报,使全院职工随时了解掌握传染病发病动态。

3、对发现的疑似传染病病例,严格按照要求,及时、准确的完成上报、登记、转诊工作。

4、对所辖村卫生室开展了2次传染病报告管理督导检查;对所辖的学校进行春季传染病防控、麻疹、手足口病,严防传染病在学校爆发。

5、按照规范及要求开设发热、腹泻门诊,并及时上报了相关信息。

6、今年对麻疹、手足口病,水痘防控工作加强管理力度,加强村卫生室的专项培训与督导,严把防控关,有效的控制了麻疹、尤其手足口病的疫情发展。

四、加强传染病防治知识的宣传教育

利用健康教育咨询、宣传、讲座、宣传栏、发放宣传资料等方式宣传染病防治知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,发放宣传小册子等,提高人民群众的防病知识能力。上半年卫生院和村卫生室共举办传染病健康教育讲座6次,分别针对肝炎、流感、结核病、春季传染病防控、麻疹、手足口进行讲课,尤其手足口病在学校开展了2次大型健康教育讲座。利用健康教育咨询宣传等普及结核病,麻疹等知识,针对H7N9禽流感、结核病、春季传染病、麻疹、手足口、埃博拉出血热出刊宣传栏,村卫生室也加强了传染病的各项宣传教育工作,有效的传播了传染病防治知识。今年发放传染病防治知识宣单、小册子400余份。

五、存在问题

1、是目前的麻疹、手足口病等发病率还较高,直接影响人民群众的身体健康和生命安全,随时保持警惕,不能有麻痹思想。

2、由于技术力量整体水平不高,医护人员应对突发性传染病诊断及传染病和公共卫生突发事件的能力还有待进一步提高。尤其要做好风险排查各项工作。

六、下一步工作计划

1、进一步加大对传染病防治法律法规宣传力度,努力营造一种良好的公共卫生环境,进一步加强全民的防治意

识,努力做到学法、知法、守法。要组织形式多样的防治传染病及相关知识的健康教育活动,引导和帮助人民群众养成良好的卫生习惯。

2、加强传染病专业技术学习,提高全体医护人员队伍的整体素质,不断提高应急处理能力和救治水平,以推动传染病防治工作扎实有效的顺利开展,为保障人民群众健康和生命安全,构建和谐社会做出新的贡献。

桦甸市桦郊乡***卫生院

2015年7月10日

篇三:传染病防治工作2015上半年总结

建设路社区卫生服务中心

传染病防治工作2015上半年总结

一、建立了各种组织,完善了各项工作制度。例如公共卫生突发事件应急处置方案、传染病管理领导小组等,完善一系列规章制度,疫情上报制度。

二、制订计划、预案 制订全年工作计划及措施,并逐步按计划实施,确保全年工作顺利完成。在一些季节性传染病及各类突发公共卫生事件到来之前,做好工作预案,一旦疫情来临,即启动预案,按预案分步实施,及时控制疫情,做到忙而不乱,胸有成竹。

三、及时登记上报疫情 发现疫情随时登记上报,并利用网络直报区卫生局。每月来站一次传染病漏报调查,发现漏报及时补报,2015上半年共报各类传染病 51例,其中肝炎 51例,同比去年增长了9例。

四、按照计划上半年计划组织开展了2次义诊宣传活动,1是艾滋病日宣传活动,2是预防流感的讲座。

五、做好了各站(村)乡村医生及全科医生培训工作 年初组织全员职工培训。

建设路社区卫生服务中心

2015-06-09

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传染病工作总结


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传染病工作总结(篇1)

红石镇中心卫生院20xx年传染病防治工作在桦甸市卫生局正确领导下,在疾病预防控制中心的领导帮助下,紧紧围绕降低传染病率水平,保护全镇人民身体健康,维护社会稳定发展的工作目标,通过积极努力,圆满完成各项工作任务,各种传染病率持续下降。现将一年来的工作情况简要总结如下:

一、提高认识,加强领导

我院始终把传染病防治工作当作全院工作的大事来抓,依据《中华人民共和国传染病防治法》等法律、法规的要求,专门成立了红石卫生院传染病防治工作小组,负责传染病防治工作的组织领导、动员协调等。同时简历健全了各种管理制度,制定了切实可行的传染病控制规划,使传染病预防控制走向了规范化,法制化管理的轨道。

二、业务培训

对全院业务人员、医疗护理人员以及社区卫生人员进行了多期、多次传染病防控知识培训。全年共培训人次224人次,完成春季呼吸道传染病防控知识、手足口病防治知识、肠道传染病防治的培训,并取得了良好的效果。

三、严格疫情报告

一年来,我们按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件管理条例》等法律、法规的要求,严格执行疫情网络直报制度,按照谁接谁负责的“首诊负责制”,所有辩论医生均能对接诊的传染病人做到科学诊断、科学处理,及时填卡上报,疫情管理员定期上网报告、浏览疫情,同时加强了疫情的主动搜索,对所有传染病都能做到“早发现、早诊断、早隔离、早报告”。一年来,报告乙类传染病10例,确认9例。基本杜绝迟到、漏报、错报现象的发生,为控制传染病疑似病商情提供了准确、及时的科学依据。

四、及时进行流行病学调查和疫点处理

我们对所有发现的传染病病例,都及时组织专业人员进行了详细的流行病学调查,并采取严格的疫点处理措施,把很多传染病疫情消灭在萌芽状态,有效地控制了各种传染病疫情的扩散蔓延,跋扈了全镇人民的身体健康。一年来,共完成流行病疑似手足口病发病患者37例,密切接触都276例调查访视。

尽管我们在传染病防治工作中做了大量的工作,取得了一定的成绩,但离上级部门的要求还有一定差距,我们决心在以后的工作,继续努力,使我院以后的传染病防治工作再创一个新的台阶。

传染病工作总结(篇2)

根据海林市卫生局对疾病控制的要求及海林市疾病预防控制中心的工作方案,我院依据传染病防治法、重点传染病防控原则,开展防控工作,现将今年的传染病防控工作总结以下:

一、成立组织,建立制度:

医院成立重点传染病应急处置领导小组下设重点传染病医疗组、重点传染病防控调查消杀组。切实加强领导、制定各类重点传染病应急预案,把防控工作作为一项政治任务,抓好落实。

二、培训考试,掌握知识:

针对重点传染病防控要求,举办相关知识培训,全体乡村医生均接受培训,全体医务人员的防控知识有了极大的提高,为防控工作提供保障。

三、规范程序,加强检查:

医院设立规范的发热病人分诊台和发热预检门诊,规范了发热病人就诊流程,有效防止了院内感染。开展对辖区卫生所防控工作的监督检查。

四、重点监测,突出宣教:

我院辖区所有的乡村医生深知传染病防控任务的重要性和紧迫性,带着对人民的健康负责的精神,克服各种困难,按要求完成了传染病防治这一艰巨的任务。

今年共发现并上报传染病16例,其中手足口病3例,水痘5例,结核6例,乙肝1例,腮腺炎1例。无迟报漏报。

传染病的防控工作,是目前卫生系统各项工作的重中之重,是一场没有硝烟的战斗。明年的防控工作,任务更重,面对的问题更复杂,我们将总结前一段时间工作的经验和教训,严格按照各级政府和主管部门的要求,认真落实传染病防控措施,切切实实做好每一项工作。

传染病工作总结(篇3)

传染病防治是一项长期而艰巨的工作,春季是流感,肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎等呼吸道传染病高发季节,为切实做好今年春季的传染病防治工作,进一步加强冬春季节传染病的防控,有效的预防和控制传染病的暴发流行,近期结合做了如下工作。

一、加强组织领导,提高责任意识

新年伊始,在卫计委的组织领导下,高度重视传染病的预防控制工作,认真组织公共卫生人员学习培训相关传染病防治知识。充分认识当前传染病防治工作面临的严峻形势,按照以人为本的要求,切实加强传染病防治工作的组织领导,提高传染病报告的责任心和意识,加强疫情监控,落实各项防治措施。

二、加大宣传力度,增强防病知识

为了有效的预防传染病的发生与流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众的防病抗病能力,充分利用卫生宣传日主题活动和的健康知识讲座,下社区,进家庭,广泛宣传有关冬春季节高发传染病的防治知识,加强全民健康知识宣传教育,普及呼吸道传染病的防治知识,提醒广大群众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,增强体质,防止疾病发生,如发现身体不适,及时到医院就诊。

三、加强疫情监测,做好网络直报

春季是各种呼吸道传染病的高发季节,我们采取积极的措施重点防控流感、流脑、麻疹、结核病等呼吸道传染病,把对呼吸道发热病例和传染病报告监测工作紧密结合起来,切实加强发热门诊日常工作,及时掌握疫情动态。并由专人负责传染病的确认上报工作。每日自查门诊日志及住院登记本,发现传染病病例严格审核并及时上报。

四、开展培训,加强学习

3月29日开展了春季传染病防控知识培训。4月16日开展专题霍乱手足口病防治知识培训班。5月8日开展了人感染H7N9禽流感防控培训班。通过多次反复的学习,提高了卫生防疫人员对疾病的认识。

五、规范和完善突发公共卫生事件应急机制,提高公共卫生事件应急处置能力

按照相关文件精神,认真规范和完善了突发公共卫生事件应急反应机制,查遗补漏,落实到人,提高了突发公共卫生事件应急处置能力。

传染病工作总结(篇4)

为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,学校教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将有关做好传染病、食品卫生安全防控方面工作总结汇报如下:

一、加强管理,提高认识,责任到人。

依照《传染病防治法》、《江苏省教育局卫生厅关于学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见的通知》、江苏省卫生厅、教育厅《转发卫生部教育部办公厅关于加强学校传染病防治工作的通知》和江苏省教育厅《转发教育部办公厅关于加强冬春学校传染病预防工作的通知》的要求,成立学校传染病预防控制领导小组,明确了工作职责,建立健全了安全责任制和监测机制,加强预防控制监督检查工作。

二、控制传染源,切断传播途径。

严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校十分重视传染病的督查工作,经常督查学校传染病预防工作,食品卫生安全工作。及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。

三、加强业务学习。

坚持业务学习制度,加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训,提高其卫生法律意识、卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

四、加强对学校卫生安全工作的督查。

学校采取日检、周检、月检制度。区采取定期与不定期检查相结合方式,强化卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关、加工关、“进口”关,加强安全值班制度。发现问题,做到及时整改,不留隐患。

五、积极开展健康教育,保护易感人群。

严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用班会、闭路电视、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门做好龋齿、疫苗的接种工作,手足口、腮腺炎等的预防,使广大师生掌握卫生和防中毒的基本知识,提高师生防病和防中毒的意识和能力,培养学生良好的卫生习惯。

六、积极开展爱国卫生运动。

坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度,认真清扫和清理各类教学场所和生活场所,确保学生学习和生活场所的通风和清洁。

传染病工作总结(篇5)

为切实做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查的紧急通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动。现对学校一年来传染病防控进行回顾总结,具体情况汇报如下:

一、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。少先队组织值周老师和值周学生进行全校个人卫生检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。

对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,不喝生水,生吃瓜果要洗净。

二、建立晨检晨报制度。

学校调整传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,由老师每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值周教师随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与防疫站联系,并上报教育局。

班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措施,即发现一例立即报告、隔离。

三、广泛开展爱国卫生运动。

学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用“84”消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。

四、深入开展“阳光体育运动”。

保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做两操活动,确保学生每天有一小时的体育活动时间。

五、作好监控和防护措施

学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。为有效预防传染病的发生,在家长的配合下请社区卫生服务中心的人员来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

六、存在的问题

在检查中我们发现了一些问题,如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点、百货店上的零食,带来卫生上的隐患。部分学生家长也给学生购买摊点和百货店的零食,对此学校深感忧虑,正拟通过家长会等方式解决这一问题。

今后,我们对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

传染病工作总结(篇6)

我乡的传染病防治工作在区卫生局和乡镇党委政府的正确领导下,在区疾病预防控制中心的指导帮助下,紧紧围绕降低传染病发病率水平,保护全乡人民身体健康,维护社会稳定发展的工作目标,通过全体传染病防治工作人员的积极努力,圆满完成了各项工作任务,各种传染病发病率持续下降。现将一年来的工作情况简要总结如下:

一、提高认识,加强领导

我乡卫生院始终把传染病防治工作当作全院工作的大事来抓,依照《中华人民共和国传染病防治法》等法律、法规的要求,专门成立了渔溪乡传染病防治工作领导小组”,负责全乡传染病防治工作的组织领导、动员协调等。同时,建立健全了各种管理制度,制定了切实可行的传染病控制规划,使全乡(镇)传染病预防控制走向了规范化、法制化管理的轨道。

二、严格疫情报告

一年来,我们按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件管理条例》等法律、法规的要求,严格执行疫情网络直报制度,按照谁接诊谁负责的“首诊负责制”,所有门诊医生均能对接诊的传染病病人做到科学诊断、科学处理,及时填卡上报,疫情管理员定期上网报告、浏览疫情,同时加强了疫情的主动搜索,对所有传染病都能做到“早发现、早诊断、早隔离、早报告”。一年来,全乡报告一类传染病0例、丙类传染病11例,基本杜绝了迟到、漏报、错报现象的发生,为控制传染病疫情提供了准确、及时的科学依据。三、及时进行流行病学调查和疫点处理

我们对所有发现的传染病病例,都及时组织专业人员进行详细的流行病学调查,并采取严格的疫点处理措施,把很多传染病疫情消灭在萌芽状态,有效地控制了各类传染病疫情的扩散蔓延,保护了全乡人民的身体健康。四、下一步工作打算

尽管我们在传染病防治工作中做了大量的工作,取得了一定的成绩,但离上级部门的要求还有一定差距,我们决心在以后的工作,继续努力,使我乡以后的传染病防治工作再上一个新的台阶!

传染病工作总结(篇7)

为认真贯彻落实县爱卫办《关于深入开展秋冬季爱国卫生运动和切实防控秋冬季传染病的通知》精神,全面做好我校秋冬季传染病防控和开展爱国卫生运动,促进全校师生身心健康,根据先爱卫办关于爱卫月活动的总体要求,结合我校具体实际和全县创建省级卫生城市,努力营造清洁环境、创建美丽校园,不断提高校园环境卫生质量,增强师生卫生意识,着力改变不良的卫生习惯,情况总结如下:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任

卫生是文明的基础,建设一个优美、整洁、文明、生态的校园,既是两个文明建设的有形要求,更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以邹启超校长为组长、崔礼前主任为副组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和文明礼仪监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。

为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、以“爱国卫生月”为契机,全面深入开展爱卫工作

在广泛宣传发动的基础上,开展了以下具体活动:

1、校长向全体教职工进行了活动动员。在校门口的LED屏幕上滚动播放了“清洁校园,人人参与”、“关爱绿色,我的责任”等宣传标语。

2、学校各班进行卫生打扫除,严格按照每天一大扫两小扫的要求对包干区域的卫生死角清除,学校环境整洁有序。

3、各班按照德育处下发的通知要求,在第八周的主题班会中,组织开展了“拒绝校园垃圾食品”的主题班团会,通过班团会的召开,要求同学们养成良好的饮食习惯,崇尚健康饮食。

4、学校德育处、校团委组织开展专题黑板报评比,各班板报围绕“讲究卫生习惯,营造健康校园”宣传了秋冬季传染病传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。

5、学校总务处专门召开了食堂员工工作会,对食堂卫生工作进行了整治,严防病从口入,要求食堂按照县卫生局要求加强食品卫生管理。

6、学校德育处组织全校班主任对学生男、女生公寓楼的宿舍卫生进行了全面的检查并对查摆的问题做了现场要求和整改。 (8)学校利用周五安全教育日对学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去,以深化爱国卫生月活动成效。

三、以“创文活动”为抓手,提高师生保健意识

校园环境是学校教职工之间、学生之间、教师与学生之间关系融洽的重要保证。通过“讲究卫生习惯,营造健康校园”的创建活动,学校内形成了相互关心、相互信任、友好协作的氛围。学校高度重视师生的思想教育及心理健康,通过帮困、帮教、帮学等活动,全校已形成了文明和谐的良好育人氛围。全体教师在教育教学中自觉运用心理健康常识,给学生以指导和帮助,开展了校风建设月。如“珍爱生命、拒绝吸烟”,“严禁破坏公物”等。同时,学校还十分重视学生各种技能的培养和展示,根据实际情况,举办了各种有利于健康促进的文化活动,如校园心理辅导班等。通过一系列的教育活动,学生的心理素质、健康保健知识等都得到了明显提高。学生中吸烟行为减少,不酗酒、不随地吐痰、不乱扔废弃物的卫生习惯深入了人心;环境保护意识、社会公德意识得到了加强。

我们将继续开展清洁环境、美化校园工作,对学生开展有关传播先进文化、心理健康、青春期教育、艾滋病预防、远离毒品、健康卫生行为、初级救护、常见病防治知识等宣传教育,以增强学生良好的卫生习惯和自我保护能力。

传染病工作总结(篇8)

为加强我县传染病防治卫生监督检查,根据《20xx年春季学校传染病预防控制工作的通知》要求,我市开展了学校传染病防治工作检查,现将情况总结如下:

一、基本情况

再接到市卫生局18号文件后,教育局主要领导和分管领导高度重视,联系市卫生局有关领导举行协调会议,研究制定了开展全市学校传染病防治工作专项检查的计划及措施:一是下发文件明确检查任务;二是深入基层,部署督导检查工作;三是同统一要求,限期完成各单位自查任务。我单位组成2个检查组对我市辖区内中小学、(包括普通中学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技术学校、农村学校)在自查过的基础上进行了检查,共检查学校57所,其中小学24所、中学32所、高等院校1所、农村学校3所、乡镇学校32所、县城学校22所。建立传染病防控工作责任制的学校有55所,传染病防控工作纳入年度工作计划的学校有52所,有专(兼)职人负责传染病疫情报告工作的学校50所,建立传染病疫情报告制度的学校57所,有晨检记录的学校有57所,有学生因病缺勤病因追查登记制度的学校53所。

有新生入学接种证查验登记的学校38所。另外,我市还检查了学校二次供水设施(储水池)39个,学校基本能做好水池清洗消毒工作。并做到专人管理、加锁加盖。通过检查了解到,全市教育、卫生部门在学校传染病防治方面已做了大量工作,取得可喜成绩,全市各级教育、卫生部门有关领导高度重视学校传染病防治工作,把此项工作列入重要议事日程;全市学校传染病疫情报告网络基本健全,并初步建立了相关制度,落实了传染病疫情报告人,各学校都明确了疫情上报程序。学校内的环境卫生有了很大改进,食宿卫生和设施得到进一步的改善。绝大部分学校的健康教育课基本做到了三“落实”。各学校都能充分利用学校的宣传媒体,通过各种活动和渠道向学生进行传染病防治知识的宣传教育,学生对传染病防治知识的知晓率明显提高,自我保护意识明显加强,保证了学校师生身心健康和教学秩序的正常进行。

二、存在的问题

1、检查过程中,发现农村学校专职校医保健人员匮乏,疫情报告人对传染病防治知识了解不够,影响了学校上述工作的开展,有待通过培训,逐步提高。

2、学生的健康教育及定期体检有待加强,这一点农村学校尤其突出。由于种种原因,在农村学校情况尤为突出。

三、下步工作打算

进一步加大我县传染病卫生监督检查力度,以学校为重点,开展传染病防治工作监督检查和指导,防患于未然,确保传染病防治工作取得新成就。

传染病科各类传染病的健康教育工作总结


肺结核
1. 对患者所有用物做一次彻底的消毒。如煮沸..日光照射.紫外线.消毒液等。
2. 定时开窗通风、保持室内空气新鲜。
3. 培养良好的卫生习惯,如实行分食制、洗漱用具专人专用、勤洗手、勤换衣、定期消毒等。
4. 患者须将痰液吐在痰盂里,进行消毒后,再倒掉。病人服药的第一个月内,还应采取适当隔离、少去公共场合等措施,预防家中儿童被感染肺结核病。

麻疹:
以冬春两季最为多见。典型症状是烧3天,出(皮疹)3天,退3天。
无并发症的麻疹小儿在出疹的5天内传染力很强,在家严格隔离。并保持室内空气流通。在发热出疹期间,多喝水,吃容易消化又营养丰富的食物,出疹期高热不退可用小量的退热药,但体温不要降得太低,维持在38℃左右,以利出疹。在恢复期除少吃油腻的食品外,每天可用温开水将毛巾浸湿擦净鼻和眼睛。若高烧不退,咳嗽加重,呼吸急促,有可能因为麻疹引起肺炎,如果病儿声音嘶哑,呛咳,可能同时引起喉炎,都要及时看病治疗。
水痘
以儿童多见,传染性极强隔,离至皮疹结痂为止。水痘病人是水痘的唯一传染源,该病主要通过唾液飞沫传染,也可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。培养孩子良好的卫生习惯,让孩子勤洗手;学校的教室要经常开窗通风。 对发热孩子忌用阿司匹林退热,防止诱发脑炎。
流行性腮腺炎
以春季为发病高峰,此病主要通过患儿的唾液、鼻咽部分泌物的飞沫等传播,患者腮腺肿大的前后2周内,有较强的传染性。注意卫生,患儿在家中隔离护理,到腮腺肿大完全消退为止。若发现小儿高热不退、呕吐频繁、头痛、精神萎靡,要警惕并发脑膜脑炎,需及时送医院诊治。禁食酸性食物,防止疼痛加重。用青黛(一种中草药,药店可购)湿敷肿胀部位,可减轻疼痛和肿胀。
手足口病
该病传播方式多样,以通过人群密切接触传播为主。病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;如接触被病毒污染的水源,亦可经水感染;在阳光下暴晒儿童的被褥、衣服和书本;对儿童使用的奶具、食具、饮具、玩具、厕具等,用84消毒液搽洗消毒;对儿童经常触摸的地板、桌椅凳面、床头、门把、扶手等,用84消毒液搽洗消毒;教育儿童并帮助幼儿饭前便后洗手,不喝生水,不吃生、冷食物,不吃没洗干净的瓜果;要保持儿童卧室、宿舍、房间充分通风;家长不带儿童去人群集中场所,不去医院探望病。

传染病培训工作总结


传染病

为提高医务人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识,以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识,从而更好地做好传染病防治工作。2012年感染科对医务人员进行了相关知识培训。现将培训情况总结如下:

一、 强化组织,精心准备

针对全院医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况,在培训前强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时效性, 丰富了培训内容,为培训成功打下了基础。

二、 明确目的突出重点

开展医务人员培训是医务工作者学习和提高的有效途径。为了让传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶,培训是保障。所以在寻配教材选用上,我科既选用了法律法规,又引用了大量的规件;考虑了多发病常见病,准备了重要传染病的防治知识,在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。

三、 培训工作开展情况

此次培训以传染病防治法及突发公共卫生应急条例等为主要内容,采取幻灯片教学形式,图文并茂满足了医务人员的学习需要,确保了培训实效。

四、 培训工作取得的成效

此次培训的开展,得到了广大医务人员的欢迎和好评,有利于发展卫生服务工作,提高医疗服务质量,同时对传染病法,重点传染疾病有了更深刻的认识。

培训的实施取得了显著的成效,参训人员基本掌握了传染病防治的基本知识,传染病以及突发公共卫生事件报告意识得到了提升。