【社区党员学习制度】飞云社区学习培训制度。
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飞云制度飞云社区学习培训制度
为了激发社区全体成员的学习热情，提升他们的政治理论水平和业务操作能力，培养能干事，会干事，干好事的风尚，特制定本制度。
1、坚持每月至少一次政治学习。学习党的路线、方针、政策、政治时事及上级布置的阶段性重点内容。在每周召开一次社区工作例会的同时，可采取以会代训的形式组织学习。
2、坚持每半年不少于一次业务培训。采取领导授课与聘请相关专家、教授进行专题讲座相结合的形式，更新社区工作者的知识结构，使之掌握和了解社会发展的前沿知识。
3、每年组织社工1-2次的计算机基础知识培训，以适应无纸化办公和信息技术处理的要求。
4、结合工作实际，养成自学的良好习惯。学习有关法律、法规、业务知识、上级部门有关文件精神，在学习过程中，探讨业务工作的新情况、新办法及工作中出现的新问题，向实践要素材，找出创新性解决方法，要求书写心得体会每年不少于一篇。
5、每半年召开社区工作人员学习心得交流会，总结经验，提出对社区建设的各种创新性建议，为和谐社区的建设打下坚实的基础。
6、端正学习态度，营造良好的学习气氛，提倡相互帮助、相互配合、共同进步。社区领导班子在社区教育中要带头学习，带动学习，发挥示范、楷模作用。
7、积极参加上级机关组织的各类学习和培训。
8、如社工技能水平不能适应工作要求，将予以劝退。
9、社区居委会定于每周五下午为政治学习时间，全体成员认真对待每次学习机会，积极参与，同时要注重学习方法和效率，认真做好读书笔记，积极撰写学习体会文章等；
10、到会成员应自觉遵守学习纪律。不开小会，不交头接耳，认真学习。
11、学习时妥善安排好其他工作，无特殊情况一律参加，实行请销假和签到制度。
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丁香社区学法工作制度
本页是工作总结之家最新发布的《丁香社区学法工作制度》的详细范文参考文章，感觉很有用处，重新整理了一下发到这里。
丁香制度丁香社区学法工作制度
一、进机关
（一）组织领导
1.丁香社区把法律进机关工作列入重要议事日程，定期召开专题会议，及时分析、研究、解决工作中存在的问题，促进法律进机关各项工作任务的落实。
2.丁香社区把法律进机关工作列入重要议事日程，每个作业站设有1名法制宣传员，建立健全普法队伍网络。
3.制定开展法律进机关的实施方案，定期检查督导职工群众学法，及时通报检查情况，确保法律进机关工作顺利进行。
（二）工作职责
1.普法依法治理工作领导小组负责法律进机关工作的指导、协调、监督、检查、考核等总体工作。
2.分管法律进机关工作的人员具体负责拟定职工群众年度学法计划。
3.做好法律进机关工作总结，积极开展工作调研，采取各种措施落实普法教育依法治理各项具体工作。总结、交流、推广先进经验。
（三）工作标准
1.制度建设：建立健全组织领导、法律顾问、学法联络员、学法保障、检查考核、总结表彰等各项制度。定期对职工群众学法情况进行检查、总结。做到定期检查指导，半年有小结，年终有总结，定期整理归档普法工作资料，文件资料摆放有序，档案资料齐全。
2.阵地建设：建立民主法制学校。做到有教室、有桌椅、有教员、有教材、有活动；设立法律书架或法律书橱，拥有一定数量的法律类书籍、报刊杂志。要设臵法律宣传橱窗、宣传牌、宣传板等；充分利用远程教育宣传与职工群众生产生活密切相关的法律法规和党的路线、方针、政策。
3.形式创新：适应社会主义新农村建设的特点，积极探索法制宣传教育和法律服务为建设社会主义新农村服务的新途径和新方法。
在形式上，要活泼新颖，融入生活，易于接受，切实可行；
在时间上，要适应职工群众的生产生活特点；
在内容上，要把与职工群众密切相关的法律法规、政策和热点问题作为重点，开展职工群众学法活动；
在效果上，要突出提高职工的法律素质和依法办事的能力，注重解决职工的实际困难和问题，维护和保障职工的合法权益。
4.工作成效
（1）组织健全，职能作用发挥好，经济发展、社会稳定。
（2）职工群众的学法积极性明显提高，法律意识、法律素质和依法维权意识明显增强，形成学法、守法、护法的良好氛围。
（3）实行居民自治、民主管理，坚持民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，坚持政务、财务公开。
（4）矛盾纠纷明显减少，无民转刑案件和违规违法上访案件。
（5）社会治安综合治理效果显著，无刑事案件。
5.资料管理：设专人管理档案资料，建立健全资料档案，分类科学，便于查阅。有存放资料档案的橱柜；各种会议记录、工作制度、文件、计划、方案、考试试卷、检查登记、总结材料等完整齐全；开展法律进机关活动的各项活动记录及时、全面、准确。
（四）工作制度
1.法制教育：制定法制教育制度和计划时，要明确学法内容、时间、重点、形式和措施。
2.学法培训：要坚持分类施教，对党委（支部）成员、普法骨干、法律明白人的培训要对象明确，重点突出，合理安排。
3.队伍建设：成立普法志愿者队伍、法律服务志愿者队伍、人民调解队伍，充分发挥他们在法制宣传教育中的作用。
4.学法登记：集中学法和专题普法教育活动要做翔实记录，并要做好资料存档。建立领导干部法律学法工作档案，主要包括个人基本情况、年度学法内容、学法时间、参加法律学习和培训情况、普法考试成绩等内容。
5.检查考核：定期考查与抽查相结合，采取看资料档案、会议纪要、工作计划、活动现场，领导干部学法笔记和档案、座谈等方式进行，考核内容：学法用法工作有计划、有资料、有活动、有检查、有总结，学习笔记、文件、档案资料齐全；职工学法有组织、有场地、有专栏、有阵地、有平台、有载体；法制宣传教育活动丰富多彩，法治氛围浓，成效显著。
（五）工作措施
1.加强中心组成员法制教育和培训，努力提高领导干部的法律素质和依法办事的能力。每年都要采取不同形式对领导干部进行法律知识学习培训和考试。
2.加强法制宣传教育队伍建设。组建一支由退休老党员、老干部、老教师、老职工等人员组成的法制宣传志愿者队伍。
3.加强法制宣传教育阵地建设。要建立民主法制学校，作业站建立一个法制宣传栏，有条件的建立一个法律图书室，并配有相应法律书籍。
4.加强对职工群众遵纪守法和依法维权的教育，在宣传法律常识的基础上，着力提高法律素质，维护职工的合法权益。
5.深入开展“民主法治示范社区”创建活动。按照“自治机制健全，民主管理规范有序，法制意识明显增强，法治化管理水平逐步提高”的目标要求，健全完善“三公开、四民主”制度，以解决热点、难点的问题为重点，继续深入开展“民主法治示范村”创建活动。
（六）考评标准
二、法律进社区
（一）组织领导
1.社区成立普法依法治理工作领导小组，下设社区普法依法治理办公室，并确定专人负责。明确“法律进社区”工作目标：提高社区居民的法律素质，增强社区居民的民主法制意识；依法保障社区居民的民主自治权利和其他合法权益；严格依法办事，将社区管理、服务等工作纳入规范化、制度化轨道；拓展法律服务渠道，丰富法律服务内容，提供方便、快捷、高效的法律服务；社区内的矛盾纠纷得到有效防范和化解；有良好的治安秩序，最大限度地减少或避免治安刑事案件的发生，确保社区居民安居乐
业；使社区都成为秩序良好、管理有序、服务完善、文明和谐的新型社区。
（二）工作职责
社区普法依法治理工作领导小组及办公室的各项工作职责明确，各工作部门能切实发挥好各自的职能。
（三）工作标准
1.制度建设：社区普法依法治理工作制度、社区调解工作制度、社区流动人口管理制度、社区居委会政务公开制度等各项工作制度健全。
2.阵地建设：开设居民法制学校，建立法制宣传专栏。设立法律阅览室等，深入推进法律服务阵地建设。充分利用好各种媒体，宣传与社区建
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设相关的法律知识及社区普法信息。编印并发送社区法制宣传资料，宣传社区普法和依法治居等活动情况。
3.形式创新：社区组织开展各种形式的法律咨询活动，印发法律宣传材料，宣传资料发放到户。举办法制教育培训班、法制文艺演出、以案讲法等各项活动。不断创新形式，将学法与法治实践密切结合，形成具有鲜
明特色的普法形式，多形式多角度开展法律宣传活动，提高居民法律素质。
4.工作成效：（1）社区组织健全，职能作用发挥好，社区和谐稳定。
（2）社区居民学法积极性明显提高，法律意识、法律素质和依法维权意识明显增强，形成社区居民重视学法、守法、护法的良好氛围。
（3）实行社区居民自治、民主管理，坚持民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，坚持社区居民公务、财务公开。
（4）矛盾纠纷逐渐减少，无民转刑案件，无违规违法上访案件。
5.资料管理：建立健全资料档案，设专人管理档案资料，各种会议记录、影像图片、工作制度、文件、计划、方案、考试试卷、检查登记、总结材料等完整齐全。
6.表彰评定：建立科学评选表彰制度，做到内容合理，程序严谨。
（四）工作制度
1.法制教育：法制教育的内容和时间要明确。居委会成员每月组织学法不得少于2学时；年内组织社区居民学法不少于2次。重点学习宣传维护社区稳定、构建和谐社区相关的法律、法规，广泛开展法律进社区和法律进家庭活动。
2.学法培训：社区负责制定法制培训计划、检查汇总法制培训工作情况，法制学习和培训工作采取集中培训、以会代训、法制讲座和自学等方式进行。参加学习和培训的人员，必须参加社区统一组织的考试。
3.队伍建设：建立一支固定的社区法制宣传员和法律服务志愿者队伍，保证社区法制宣传工作的顺利开展。组织参加法制宣传工作骨干培训班，提高宣传骨干的法律知识水平和工作能力。
4.学法登记：建立社区居民学法登记卡，由专人负责对居民学法情况进行登记、保管、存档。登记卡内容主要包括个人基本情况、年度学法内容、学法时间、参加法律学习和培训情况、普法考试成绩等内容。集中学法和专题普法教育活动要做翔实记录，并要做好活动总结和资料存档。
5.检查考核：检查考核由社区普法依法治理领导小组负责具体实施。考核采取看资料档案、会议纪要、工作计划、活动现场、居民学法笔记和档案，与居民进行座谈等方式进行。考核内容：法律进社区有计划、有学法资料、有活动、有检查、有总结，学习笔记、文件、档案资料齐全；居民学法有组织、有场地、有专栏、有阵地、有平台、有载体；法制宣传教育活动丰富多彩，法治氛围浓，成效显著。
(来自: 工作总结之家)6.评选表彰：为鼓励先进，进一步发挥普法依法治理工作在社区建设中的重要作用，每年要采取不同形式，表彰在“法律进社区”工作中做出突出贡献的先进集体和个人。
（五）工作措施
1.组织机构到位。建立社区普法依法治理领导小组，做到组织机构健全，人员配备到位。定期召开领导小组会议。
2.建立健全制度，进行规范运作，保障法律进社区工作正常开展。
3.加强队伍建设。组织居委会干部、法制宣传员、人民调解员、社区民警、法律服务者、社区内的退休老党员、老干部、老职工、老教师组成一支稳定的社区法律志愿者队伍，做到法制宣传教育经常化；法律志愿者为民服务项目和措施落实制度化。
4.加强法制宣传阵地建设。有固定的法制宣传栏，；社区内有法制宣传资料陈列橱窗或法律图书室，为居民学法提供场所、创造条件。
5.扎实做好日常宣传，丰富宣传活动。力求形式多样地组织开展面向社区的“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”的法制宣传教育活动，增强社区群众维护稳定意识、权利义务相一致的观念。
6.加强人民调解工作力度。社区人民调解组织网络健全，人员、措施落实；能认真做好人民调解工作，及时化解各种社区矛盾纠纷。
7.深入推进社区法治文化建设。法制宣传教育融入社区文化，组织社区居民参与法律知识竞赛、法制征文、演讲比赛、案例评析、模拟法庭、学法考试等活动，对居民进行形象的、有针对性的法制教育。结合各时期党和政府的中心工作，组织开展法制文艺、法制电影展等丰富多彩的宣传教育活动。继续深入开展“民主法治社区”创建活动。
（六）考评标准
三、法律进学校
（一）组织领导
1.学校领导重视普法教育依法治校工作，并将其列入重要议事日程。
2.学校成立校长任组长的领导小组，并设立专门普法机构，配备专门工作人员，提供必要的物质保障。
3.研究确定普法教育依法治校工作规划和实施方案，并制定普法教育依法治校年度工作计划。
（二）工作职责
1.校长是普法教育依法治校工作的第一责任人，是普法教育依法治校工作的领导者和组织者。
2.法制副校长协助校长做好普法教育依法治校工作，抓好工作的安排、监督、检查、考核等。
3.分管法制工作的处室和工作人员是具体工作的执行者和实践者，负责拟定依法治校规划和实施方案，制定年度工作计划，做好工作总结，积极开展工作调研，采取各种措施落实普法教育依法治校各项具体工作。
4.各部门、科室要齐抓共管，形成合力，督促青少年学生认真学习法律知识，积极参加学校组织的法制教育和法治实践活动，不断提高法律意识，增强法制观念。
（三）工作标准
1.制度建设：建立健全法制教育制度、学法培训制度、队伍建设制度、学法登记制度、检查考核制度、评选表彰制度等，保障工作落实。
2.阵地建设：学校设有法制宣传栏、法制活动室、法制教育园地、法律书橱或法律书架，青少年常用法律书报刊物齐全。班级设臵法制教育园地、法律图书角等，定期组织专题法制教育活动。利用校外法制教育基地，积极开展生动活泼的法制教育活动。
3.形式创新：充分发挥法制宣传栏、黑板报、法制漫画、法制征文、法律知识竞赛等载体和形式的作用，在师生中开展法制教育活动。组织法制文艺创作活动，开展法制文艺节目演出。
4.工作成效：（1）坚持各项学法制度，将法制学习宣传教育列入校长任期目标责任制，教职工法律考试考核合格。
（2）制定依法治校章程，学校的管理体现公平、公正的法治精神，并得到教职工和学生认同，依法办事成为自觉行为。学校及其教职工、学生无违法犯罪行为发生。
（3）学生法制教育做到计划、课时、教材、师资、考试“五落实”，教案设计科学合理。
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5.资料管理：建立健全资料档案，设专人管理档案资料，便于查阅，工作制度、文件、计划、方案、总结等完整齐全。开展“法律进学校”活动，各项活动记录及时、全面、准确。
6.表彰评定：明确各种表彰评定类别和标准，按照程序，进行评选表彰活动。
（四）工作制度
1.法制教育：根据上级文件精神制订学校普法教育规划和计划，把法制教育纳入学校每学期工作计划。法制教育内容包括宪法、刑法、教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚法、工会法、妇女权益保障法、国旗法、文物保护法、环境保护法、消防法、道路交通安全法及其它与教育相关的法律法规。要将法制教育的内容与课堂教学相结合，使学生法制教育课堂化，做到计划、教材、课时、师资、考试“五落实”。拓宽学生法制教育途径，充分利用班队会、升旗仪式等，进行主题活动，各学科教学要相互结合适时渗透。学校充分发挥兼职法制副校长和法制辅导员的作用，利用教育基地等载体，组织和开展多种形式的法制教育活动，预防和减少青少年违法犯罪。
2.学法培训：学校结合自身实际，制定培训方案，列出配档表，明确各阶段要学习的内容和达到的效果。学校领导班子带头学法，每季度专题研究一次法制工作，教职员工要有法律学习教材，学生学法列入课堂教学计划，每学期举办2次以上法律知识讲座。
3.队伍建设：设立专职法制副校长、聘请校外法制辅导员，定期开展普法活动；组织法制副校长和法制课教师参加法律知识培训，提高其业务知识和能力；在学生中成立法制活动小组，引导学生自觉学法。
4.学法登记：集中学法和专题普法教育活动要做翔实记录，并要做好活动总结和资料存档；建立教职工和学生学法登记卡，登记卡内容主要包括个人基本情况、年度学法内容、学法时间、参加法律学习和培训情况、普法考试成绩等内容。
5.检查考核：全校检查考核，一般每学期进行一次，检查考核主要是检查领导重视情况、普法宣传的内容、方式方法、效果以及阵地建设情况等。方法主要是采取查看普法教育活动资料和现场，召开教师、学生座谈会，对学生进行法律知识和法律素质测验或开展评估等方法。
6.评选表彰：学校每学年在全校范围内进行一次评选表彰，对评出的先进集体、优秀教职员工和学生在学校大会上进行表彰奖励。评选表彰名单的推荐采取自下而上的方法，全体教职员工共同参与，具体组织工作由专门处室负责。
(五)工作措施
1.建立法制教育领导小组，定期研究解决法制教育方面的问题。普法教育工作有计划、有部署、有检查、有总结、有表彰，任务到岗，责任到人；制定内容比较完善的依法治校章程，符合程序规定。
2.充分发挥法制副校长和校外法制辅导员的作用，组织开展多种形式的法制教育和法治实践活动。
3.加强普法教育阵地建设，通过设立法律图书室或法律书橱、开辟法制宣传栏、张贴法制挂图、播放法制教育影片等形式定期宣传基本法律常识。发挥校园文化设施的补充作用，营造浓厚和法制宣传氛围。
4.发挥课堂教育在青少年法制教育中的主渠道作用，把加强青少年的法制教育、预防和减少青少年犯罪工作纳入学校教育工作的主要内容，作为基础性工程来抓，纳入必修课内容，切实做到法制教育计划、教材、课时、师资、考试“五落实”。
5.结合全国12.4法制宣传日，组织青少年学生走进乡村、社区，向广大人民群众宣传法律知识，树立青少年学生的学法自信心，达到事半功倍的效果。
6.整合社区资源，开辟第二课堂，拓展青少年法制教育途径。通过开办“社区家长学校”，设立家校联系卡，举办家长开放日等，向家长宣传法律知识和科学的教育方法，达到提高学生法律素养的目的。
（六）考评标准
四、法律进企业
（一）组织领导
1.企业经营管理人员高度重视普法教育工作，列入重要议事日程。
2.加强企业员工的学法用法。各企业单位制定切实可行的学法制度和年度学法计划，采取多种形式加强对企业员工的普法教育。
3.企业普法办公室定期召开会议，讨论研究普法依法治理工作，认真制定工作计划和实施方案。做到有部署、有检查、有总结。协调好各部门关系，保证工作运行正常，积极给领导当好参谋，完成各项工作任务。
（二）工作职责
1.明确企业法人是普法依法治企工作第一责任人。
2.普法领导小组负责本单位的法律进企业工作，并设有办事机构，负责制定普法规划、年度学法计划、依法治企规章，并组织实施。
3.各相关部门分工负责，并组织开展好法律知识培训、法制讲座、法律知识竞赛、法制宣传日（周、月）等宣传教育活动。
4.组织开展专项治理活动，深入开展“诚信守法企业”创建活动，促进现代企业制度的建立。
5.组织干部职工参加上级组织的普法考试、法律知识竞赛等活动，每年或每次学法后组织一次普法考试。
（三）工作标准
1.制度建设：健全法制教育、学法培训、队伍建设、学法登记、检查考核和评选表彰等各项制度，并得到较好落实。
2.阵地建设：建立职工法制学校、法制广场、法制宣传栏、法律图书室、法律顾问室等各种学法阵地，开展形式多样的法制教育活动。
3.形式创新：组织开展法制文艺演出、法律知识竞赛、法制讲座、法制辅导，开展以案释法教育等多种普法宣传活动，增强普法效果。
4.工作成效：（1）企业干部的法律素质和依法管理的自觉性进一步增强，领导干部没有发生严重违法乱纪问题，没有发生侵犯职工合法权益、造成不良影响的事件，安全工作落实，没有发生重大责任事故。
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（2）职工学法用法、遵纪守法和依法维权意识增强，无刑事、治安案件的发生。
（3）依法从事生产经营活动。
（4）及时化解矛盾纠纷，无民转刑案件，无封建迷信活动，无违法违规上访事件。
（5）普法依法治企工作成绩突出，受到上级表彰，有典型经验做法，并在上级召开的经验交流会上交流。
5.资料管理：企业普法办公室按照档案管理标准，建立档案橱，做到专人负责，每年法制宣传教育活动的宣传材料、活动方案、录音、录像资料等，建档保存。归档条理精细，查阅方便。企业干部、职工人手一套法律知识读本。建立企业经营管理人员、职工考试档案，考试成绩、普法合格证等资料存入本人档案。
6、表彰评定：学法用法情况与科室、班组年度工作实绩一并评定，学法用法成效作为年度评先树优、奖惩的重要条件，对成绩突出的单位或个人进行表彰奖励。
（四）工作制度
1.法制教育：学法内容明确，制度健全。
2.学法培训：建立企业党委中心组学法、企业领导办公会学法、法律顾问制度制度，把法律法规知识学习纳入领导班子学习计划，确保人员、时间、效果落实。坚持依法治企，实行厂务公开、财务公开，强化合同化管理，倡导诚信守法，增强管理工作透明度。根据上级要求，适时组织干部职工参加有关法律知识培训班，讲授学法用法有关内容。
3.队伍建设：建立法制宣讲团，班、组、科、所、队有法制宣讲员1-2名。工会、普法办组建业余法制宣传队；组织退休干部职工，成立老年人法制宣传工作队，深入车间、班组、基层队所，开展丰富多彩的法制文艺义演，使企业职工在娱乐中学法；建立巡逻联防队伍，保护企业的财产安全，开展群防群治，企业内外部治安保卫责任落实，秩序良好。
4.学法登记：制定干部职工学法登记册，将学法人员、学习内容、考试成绩等登记入册。按学法登记册所列内容，年终对每个干部职工一年的学法登记情况进行考核。
5.检查考核：制定可操作性强的检查考核标准，明确检查考核的时间、内容、程序。
6.评选表彰：积极开展评选学法用法先进标兵活动。通过树立先进典型，对干部职工学法、守法起到模范作用，每年进行一次评选，年终总结表彰。开展“诚信守法企业”创建活动，有创建工作目标和计划，有措施。评选活动坚持公平、公正、公开的原则，对学法用法成绩显著，创出典型经验的，及时予以宣传和表彰。
（五）工作措施
1.要加强对企业经营管理人员学法用法工作的领导，列入重要议事日程，健全完善组织领导机构。建立健全企业各项规章制度，完善和规范企业运行机制，促进企业法治化管理水平的不断提高。
2.采取集中培训与自学相结合的方法，通过举办不同类型的培训班、辅导班、讲座、讲案学法、研讨会等，为企业干部职工学法提供广泛的学习途径。
3.建立“职工法制学校”、学法园地、宣传栏、宣传橱窗等职工学法阵地，发挥企业法制宣讲团作用，定期开展各种法制宣传教育主题活动，以广大职工喜闻乐见的形式，把法律知识送到职工群众手中。
4.建立完善法律知识考试考核工作机制。
5.进一步加强企业之间的横向纵向交流，利用各种形式创新学法用法方式方法，积极培养推广典型经验做法，及时总结交流企业经营管理人员学法用法取得的成功经验，推进企业学法用法活动的深入开展。
6.加强企业内部法律工作人员的培训，将普法经费列入企业财务预算，保证企业经营管理人员学法时间。注意培养典型，及时总结推广经验，努力提高企业经营管理人员的法律意识和法律素质，推进企业生产经营管理法治化。
（六）考评标准
五、法律进机关
(一)组织领导 1.普法依法治理工作列入党委（总支）重要议事日程，年度工作计划、年终工作总结、岗位目标考核有普法依法治理工作内容。
2.成立普法依法治理领导小组，设立办公室，办公室工作人员不少于2人，部门责任明确，普法依法治理工作经费有保障。
3.制定“六五”普法依法治理规划（计划）。
4.每年召开1－2次普法依法治理工作会议，研究部署工作任务，及时解决工作中存在的问题。
(二)工作职责
1.各单位普法领导小组负责组织开展本单位的法律进机关工作。
2.及时调度学法用法情况，制定检查验收标准，组织检查验收。
3.注重发现、培养先进典型，充分反映本单位的工作特色。
4.制定本单位普法教育各项制度，并得到较好落实。
5.搞好调研工作，认真总结本部门学法用法的经验做法，及时报送工作信息。
（三）工作标准
(来自: 工作总结之家)1.制度建设：把法律知识学习纳入日常学习计划，每年制定在岗人员法律知识培训计划，有培训内容、培训形式、授课人员、培训教材、考试试卷。实行“三结合”制度。即：自学与辅导相结合、分散与集中相结合、专业法律知识与其他法律知识相结合。逐步实现机关公职人员法律知识考试考核工作规范化。
2.阵地建设：要依托学习园地、图书室等阵地，进一步加强机关公职人员学法阵地建设，为公务员学法提供便利条件。
3.形式创新：充分利用现代化传媒手段开展法制宣传工作。利用互联网进行普法宣传。通过多种形式加强法制宣传教育工作。
4.工作成效：法律知识考试合格率100％，优秀率达60％以上；领导干部依法决策，无违法违纪现象发生；执法人员严格依法办事，公正执法，无错案发生，无因执法过错被追究责任现象。
5.资料管理：个人建立学法笔记，记录个人学法内容、心得等；执法科室建立科室学法档案，全面记录科室学法情况；单位建立全体人员学法
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档案,记录每个干部职工学法用法情况。将学法计划、制度、工作成效、表彰评定等资料整理归档，设专人管理。
6.表彰评定：本部门无严重违法违纪问题,无受到纪检监察或上级查
处、通报的事件；执法活动中无重大违法违纪行为,无造成社会不良影响的案件；创造性地开展工作,受到党委及上级业务部门的表彰肯定；部门普法依法治理工作经验被上级推广。
(四)工作制度
1.法制教育计划。主要内容包括：学习专题、阅读书目、具体步骤、实施办法、目的要求等。建立法制教育学习内容、学习时间和学法通知、签到、记录等情况登记制度；建立集体和个人法制教育档案资料的收集、筛选和管理制度；半年和年终对学法用法情况进行考核评定。建立中心组学法、集中学习日制度，实行集中学法和自学相结合的方法。坚持统一学习资料、学法笔记本和学法考试。
2.学法培训：主要学习通用法律知识和专业法律知识两大部分。通用法律知识主要包括：邓小平法制理论、依法行政的基本原理；宪法和规范我国公共行政管理的法律，包括行政诉讼法、行政复议法、国家赔偿法、行政处罚法、行政许可法等法律和社会主义法治理念教育。专业法律知识是指本部门工作所涉及的法律法规知识。
3.队伍建设：在落实学法制度、严格自律意识上率先垂范，起到表率作用。确定机关学法带头人和学法宣传骨干，明确专门普法工作联系人，鼓励和倡导其他工作人员加入法制宣传教育志愿者队伍。
4.学法登记：（1）考勤制度。每季度组织一次集中学法，必须按时参
加。未参加集中学法人员要根据学习内容自己补课，补写学习笔记或心得。
（2）档案管理制度。建立详细的个人和集体学法档案。个人学习档案包括:学习笔记本、学习材料、学习成果、参加各种学习情况、年度考试情况、年度考核结果、重要理论学习成果等。集体学习档案包括：有关理论学习文件、学习计划和学习制度，每次学习、研讨、考核、通报等材料。把学法资料和理论学习成果统一汇编成册归档管理。
5.检查考核：（1）考试方法。法律知识考试根据学法实际情况进行命题，主要测试干部职工对基本知识和基本理论的掌握程度，以及对理论的综合分析运用能力。考试分开卷和闭卷，一般每年至少进行两次。
（2）考核的程序。学习情况的考核，由机关普法领导小组组织，每半
年进行一次，一般按个人述学、群众评学、组织考学三结合的方式进行。
6.评选表彰：为保证法律进机关工作的顺利进行，严格执行各项学法制度,落实各项学法任务，制定严格的考核标准，凡符合条件者，单位在年终综合考核评价时按照有关规定进行奖励。
(五)工作措施
1.加强社会主义法治理念教育：对干部职工进行社会主义法治理念教育，主要领导干部带头学法，一般干部积极学法，单位组织集中学法，定期组织检查督导，对照查摆，发现和剖析当前机关工作人员法律意识中存在的突出问题，认真整改。坚持把开展社会主义法治理念教育同加强机关工作人员的职业道德结合起来，与加强执法能力、业务能力结合起来，与学习先模事迹结合起来，自觉把社会主义法治理念要求落实到具体工作中去，牢固树立起依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的
理念，带头学习法律，严格遵守法律，忠实执行法律，自觉维护法律权威。
2.加强学法制度建设：建立领导干部理论中心组学法制度、公职人员法律知识学习和培训制度和法律知识考试与考核制度，定期开展法律知识培训和轮训工作，积极组织机关领导干部和公务员参加年度法律知识统一考试，把学习和掌握法律知识的情况作为年度考核重要内容。
3.加强学法阵地建设：采用专题讲座、演讲会、报告会等方式，增强领导干部学法的针对性和实效性，充分利用机关学习园地、法制宣传栏等阵地，大张旗鼓地进行宣传和教育。通过加强学法阵地建设，力求使每位机关工作人员都能够做到知法、守法、护法、依法办事、依法行政。
4.进一步健全执法制度：各执法科室、部门进一步健全执法责任制、执法公示制、执法过错责任追究制和执法考核评议制，加大执法水平的考
核力度，把执法水平和执法效果作为法律进机关工作的重要考核内容，使机关工作作风不断优化，服务质量不断提升。
5.开展“学法用法示范机关”和“学法用法模范公务员”创建评比活动。成绩突出的，推荐参加评比表彰，以创建评比活动为载体推进机关学法用法工作。
（六）考评标准
上页以上就是这篇范文的详细内容，涉及到社区、学法、法律、工作、活动、居民、法制宣传、普法等方面，看完如果觉得有用请记得（CTRL+D）收藏。
【社区党员创先争优制度】社区党员创先争优活动承诺书
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社区创先争优活动承诺书参加时间 198812 入党年月 199306四强四优创先争优活动支部公开承诺为扎实开展创先争优活动，党支部建设和党员队伍建设，确保支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用不断加强，确保创先争优活动落到实处，确保xx公寓各项工作顺利推进、科学发展，特承诺如下：1、加强支部建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。团结带领党员完成上级党委交办的各项工作，发挥党员先锋模范作用。争做学习型党支部，利用网络、宣传栏等载体，及时发布学习资料，公布信息，搞好宣传。全体党员除了积极参加党支部组织的学习外，年末要完成一篇论文，内容涉及岗位技能创新、学习心得体会以及思想认识等方面，以此不断提高自身理论水平和文化素养。2、加强党员队(来自: 工作总结之家)伍建设，政治理论学习及业务学习，注重实效，提高党员党性修养和业务技能素质。除了利用三会一课的时间以外，定期组织全体党员、干部认真学习党的理论知识和方针政策,不断提高自身素质，主动自觉地学习实践三个代表重要思想，践行科学发展观,坚定中国特色社会主义的理想和信念。每年举办一次技术比武活动，比武活动内容包括理论和实做两部分，按照工种分别举行，以此掀起职工学技练功的热潮。3、严肃纪律，严格考核，带头贯彻执行党的方针、路线、政策。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益。坚持从大局出发，细致耐心做好职工思想政治工作。班子讲团结，支委讲作用，全心全意干好本职工作。年末开展职工评价班子活动，在公寓范围内公开评价结果，让职工群众对班子成员的意见和建议得到充分展示，以此激励班子成员不断进步。4、加强同党员同志的沟通，注意每个党员的思想动向，密切联系群众，关心群众疾苦，凝聚人心，和谐共事。坚持以人为本，对职工和职工家属的大病小情做到心中有数，定期慰问重困职工，对职工遇到的难题想方设法给予解决。遇到职工退休，坚持举行欢送仪式，把组织的温暖让职工带走。遇到职工或职工家属婚丧嫁娶，坚持到家中慰问，把组织的关怀带到职工的家中，让职工切身体会到组织的温暖，让职工有归属感。5、加强对入党积极分子的教育培训，严格按照程序做好组织发展工作。对符合发展条件的职工重点做好培养，学习上、工作上、思想上多关心他们，定期交流思想，发挥支部思想工作优势，及时解疑释惑，加强沟通，带领同志共同进步。6、坚持组织生活制度，定期召开民主生活会。坚持批评与自我批评，解决工作学习生活中遇到的问题。切实把班子打造成和谐、团结、统一、高效的作战整体，以此推动各方面工作的开展。7、加强党风廉政建设和干部队伍建设。结合开展创先争优活动，狠抓支部建设。坚持廉洁自律，提升党员干部廉洁自律意识，增强公寓班子的凝聚力和战斗力。坚持公开、公平、公正原则，切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，不断提升管理水平。从自身一言一行、一点一滴做起，以八荣八耻作为标准，时刻影响、规范党员干部。
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社区服务培训学习总结范文
社区服务培训之后也要很多的心得要总结出来，下面就是小编为大家整理的社区服务培训学习总结范文,仅供参考!
篇一：社区服务培训学习总结范文
为了开阔眼界，学习先进地区的先进经验，提高社区服务的水平和质量，4月15日至21日，我们与街道各职能部门领导一行20人有幸踏入香港这片美丽的阳光海岸，入住协青社参加学习培训。
香港协青社是以青少年为服务群体的社工机构。在这里，一切都出乎我的意料，从住宿、就餐，到学习培训，条件简陋得难以想象，
但是，在短短几天的学习培训中，我们对香港的社会生活状况、社会福利的发展水平和社会工作的开展状况从理论到实践都有了一个较直观的了解，也到社会工作领域更深刻的内涵和专业价值观。总得来说，收获颇多。下面，将自己的学习培训心得与大家交流分享。
一、协青社边缘少年可以回的家
曾经感叹为什么现在的青少年犯罪越来越严重?人们会倾向于把他们的成长看作是一种罪恶，而且会越来越无药可救，但社会缺乏了一种包容的力量，从一开始他们的问题本不是问题，只是为了发泄下情绪或者逃避一下不满的心情而选择了逃亡，但当他们想转身的时候，发现已经没有了接纳他们的地方，当越走越远的时候，他们才成了我们的问题
成立于1991年的香港协青社是一个非政府组织机构，其经费来源主要靠香港赛马会和部分慈善机构捐助，少量由政府拨款和自筹。该组织一直专注于为香港的边缘青少年提供危机介入服务，特别是为每年六万多名离家出走的年轻人。它所提供的服务有：
(1)深宵外展服务。这项服务主要在每晚深夜至翌日早上6点，主动寻找通宵流连在外，无家可归或离家出走的青少年，将其带回危机介入中心作进一步协助。作为全港社工机构中特色活动之一的深宵外展，对内地具有很强的借鉴意义。
(2)危机介入住宿服务。有男中心和女中心各一个，能分别收容15名男、女青年。中心每日24小时开放，为留连街上的青少年提供及时、安全及温馨的家庭式服务。中心专业社工除向青少年提供个人及小组辅导以外，还会及时联系接触其家长，以了解他们离家的原因，帮助其重新回归家庭。当这些青少年离开家庭之后，社工仍然会做6个月的跟进。
(3)自立堂。为在职青年提供六个月的过渡期宿舍服务，其间会提供自立生活技能训练和就业辅导。
(4)青少年就业支援计划。致力于安排失学、失业的双失青年在协青社所开设的速递公司、便利店以及餐厅担任工作，让这些低学历、低技术的青年，迈出工作的第一步，获得实际工作经验。每名青年可在计划下工作一年，并由业内人士督导，完成计划时将获得推荐信，协助他们在外寻找全职工作。
(5)蒲吧。是一所青少年潮流文化活动中心，24小时开放，提供多种娱乐设施及社工辅导服务，为边青夜青提供一个安全的聚脚点，同时也为社工创造了机会和空间去接触了解他们，并提供协助。这个中心同时也向社区居民开放，开设会员服务，鼓励社区的居民了解并参与协青社的发展。
(6)城市之峰专业历奇。这是协青社新创立的一个活动项目，主要是通过经历奇妙的经历，从而改变自己的观念
协青社不仅给边缘少年一个可以回归的家，而且是边缘少年可以获得自尊的地方。通过提供工作机会来帮助边缘少年，比直接赠予的方式要好得多，因为自食其力也是每一个成长中的青年渴望获得的能力!
二、课堂教学
老师讲课最大亮点是不断提问，让我们的思维跟着他走，同时也活跃了课堂气氛。4月16日上午，由香港青年学研究中心副主任杨卓华先生讲解青年工作者培训计划。他介绍了鲍思高的使命、协青社的使命、协青社的基石、特色、理论架构、服务内容及目标等，主要是帮助我们认识协青社。下午，由香港青年学研究中心主任周巍屹女士授课，她授课的内容是《介入技巧个案辅导技巧 关系建立及试探性行为处理》。周老师的讲课内容丰富，语言生动，形式活泼，与我们的工作实际结合的比较紧密，使我们深受启发。
4月20日上午是协青社自立堂社工陈志濠先生给我们讲解《现实治疗法》。由于陈先生讲普通话比较困难，我们听起来也很费力，经过征求意见，陈先生结合自己在自立堂的工作实际，介绍了如何做好边缘青少年感化工作的经验，值得我们借鉴。下午是协青社助理总干事黄耀生先生的专题讲座《关押与社区为本处理青少年犯罪》。他介绍了关押与社区为本的定义、理念，对比了二者的优缺点，强调了社区为本感化服务的好处，以及社区为本康复服务的内容。并播放了电视片《两个迷途的少年》。
在协青社中，专业社工饱满的工作热情给我们留下了深刻的印象，从早上到晚上，从晚上到深宵，虽然有轮班调度，但我们见到的每个人都充满着激情。协青社所做的是重塑他人人格和心灵的工作，许多做法对于我们预防青少年犯罪很有借鉴意义。
三、机构参观
作为这次学习培训内容的一部分，4月17日，协青社青年学研究中心的杨卓华先生带我们到香港基督教女青年会明儒松柏社区服务中心、明爱筲箕湾综合家庭服务中心、坚道明爱社区中心等社区服务机构进行了参观。社区概念在香港是一个抽象概念，而不像国内社区有一定的地域。这次机构参观不仅让我们对香港的历史文化发展有了初步的了解，而且还见识了香港的社会福利事业和居民生活状况。
在明儒松柏社区服务中心，我们感受到香港社会福利署及各界对老龄工作的高度重视和支持，社会工作者的真心关爱、真诚服务，义工队伍的整齐划一、训练有素给我们留下了深刻的印象。
在明爱筲箕湾综合家庭服务中心，我们了解到该中心提供的以儿童为本、家庭为重、社区为基础的一站式整合家庭辅导服务、家庭支援服务、家庭资源服务的具体内容和主要做法，参观了他们的社工办公室，为他们的敬业精神所感动。
在坚道明爱社区中心，我们认真听取了工作人员的介绍。他们的主要工作包括：图书馆及自修室服务、儿童及少年工作、家庭工作、内地新来港人士服务、区内居民服务、独居长者服务、精神病康复者服务区内工作、妇女工作等，致力于建立社区力量，培养互助精神，照顾弱势社群，提高社区凝聚力，推动社区参与。
这些机构各有各的特点，都有自己固定的服务项目、服务区域以及服务群体，这些机构都为相应的社区对象提供了较为齐全的服务，让我们看到了一个保障制度较为完全的香港社会。所到之处，我们没有看到堆积如山的台帐报表，而是实实在在的爱心服务。
由于社会不同阶层方方面面的要求与需求，而政府管理无法面面俱到的缺位，在香港，许多社会群体、社会组织担当起部分社会事务管理职责。他们开拓了某一方面社会工作的领域，为缔造一个爱心、文明及关怀的社群而做出自己的努力与探索。香港的社会工作发展在整个亚洲首屈一指，成熟的专业理念，完善的系统服务，优秀的人才队伍，可观的发展前景，令人羡慕。在这次培训学习中能够从多层面接触香港社工，他们专业服务经验和专业态度，深深地感染了我们。
在香港，有90%以上的人有义工服务的经历。他们乐意奉献自己的时间与爱心，不计较金钱与报酬，在专业人才的指导下从事大量协助性、辅助性、义务性、支援性的工作。
在整个旅途中我们看到了一个极其现代化的城市。温和的阳光，湛蓝的天空，清爽的海风，怡人的空气令人赞叹。绿色装点了整个城市，人性化的基础设施令人羡慕。城市管理有序，街道干净整洁，交通四通八达，市民礼貌待人，勤奋、节俭令我们感受到历史和现代，东方和西方文化的差异。
香港之行让我终身难忘，感谢街道领导给了我们这次学习培训的机会。我会把所学到的先进经验运用到社区工作的实践中去。在有条件的情况下，希望能有更多的同仁能走出去看一看。
谢谢大家!
篇二：社区服务培训学习总结范文
紧张的社居委主任培训不知不觉结束了，和老师、学员朝夕相处的时间虽然不长，但是对我而言却是大开眼界、增长见识、丰富思想、提升能力的大好时光。
作为一名社区主任，在接下来的工作中，该怎样勇敢对面对和迎接培训后的工作呢?我的心情有些复杂，兴奋、忐忑、又激动，但是，我坚信，作为一名基层工作者，首先要具备的条件就是要有坚定的信念、信仰和信心。一个人只有先在思想上做好准备，才能踏踏实实做出一番事业来。
一、大开眼界 增长见识
我从小到大成长在社区里，一直认为自己对社区工作很熟悉、很了解，认为社区工作者就是老大妈管的那些鸡毛蒜皮的事情。现在看来，我都替自己害羞了。我的认识太肤浅了。长在社区，不一定就了解社区;熟悉社区，不一定就熟悉社区工作。这是认识上的误区，通过这次培训，我脑子有一个180度的大转弯，充分认识到了新时期社区工作的重要性、紧迫性和复杂性。社区工作事关构建和谐社会、全面建设小康社会的大局，事关科学发展观的贯彻落实，事关民生之本、群众之利，作为一个社区工作者，脑子里要有这些大局意识和全局胸怀，思想上要和组织保持高度一致。
至于具体的工作，当今的社区工作，老大妈的那些鸡毛蒜皮的事情依然在做，但是老大妈的服务范围更大了，要求我们要系统的、全面的、多层次的为社区居民服务，社区治安、社区文化、社区卫生、社区环境、社区就业等等，社区服务这道大餐的是很丰盛的。
二、丰富思想 提升能力
在整个培训中我学到了包括政治理论、法律法规、社交礼仪、团队精神、做好社区慈善等在内的许多作为社区工作者应具备的知识。
思想的丰富主是自身工作思维的开拓，能比较好地把握社区工作的重难点，通过政治理论、时事政治的学习，大脑得到了武装，思想得到了提升。培训还让我明白了学习的重要性，不仅要从书本过程上学习，还要向实践学习，向周围同志学习，才能适应工作的需要，才能做好本职工作。
能力的提升主要是通过社区业务知识的学习，自己的能力有较大的提高。我全面学习了沟通从心开始、城市社区发展探索、社区干部如何进行资源整合、社区如何三创工作、案例教学，社区矛盾纠纷调处与社区和谐、新时期社区党务工作、社区政务工作等课程，初步具备了社区工作的理论和政策基础。
培训的真正目的在于学以致用，为此，我将以此次培训为契机，更好地服务社区工作、服务社区百姓，积极探索构建文明、健康、和谐社区。
这次培训全面提升了我的素养，而在工作作风和业务能力方面的影响尤为明显。我总结了一下，认为新时期的社区工作，以下三个方面是务必做好的：
其一，让群众唱主角的戏才是好戏。社区文化的构建主体是社区居民，是社区群众，他们是我们社区的主人和主角，他们是社区工作者的出发点和落脚点，而我们社区工作者则不过是组织者和协调者。我们要调动起老百姓的积极性，激发居民 主人翁精神，社区工和才能从被动变为主动，从主观变为客观，从低效变为高效，从而达到居民自我管理、自我教育、自我服务。因此，我们工作的开展，良好的群众基础是大前提。 可以这样说，没有良好的群众基础，就无从谈社区文化，社区认同感、归属感就难以形成。
其二，有责任意识的社区工作才给力。社区工作系于全局，责任重大，社区工作者要树立干一行、爱一行、乐意吃苦、乐意为人、率先垂范、廉洁勤政、无私奉献精神，要有崇高的事业心和强烈的责任感，始终不能忘记自己的职责，始终不能忘记做好本职工作，从小事入手，从小事做起，树好自身形象，增强自身责任，才能把凝聚党心，民心的工作做好。
其三，求真务实、密切联系群众的作风是做好社区工作的重要保证。我们每一件社区工作都要坚持以人为本，树立服务第一的观念，一心一意为群众办实事、办好事，从中追求社区居民的认同感和归属感，增强社区的凝聚力。因此，社区工作者要立足于便民、安民、乐民、亲民、育民、助民实效，带着感情、带着责任、带着追求，深入居民家中了解居民所急、所需、所盼，及时解决居民的热点、疑点、难点问题，始终不渝地把党和政府的关怀送到居民的心坎上，当好居民的贴心人。
回顾培训的点点滴滴，学员们的学习精神和互助精神深深感染着我、激励着我。面对自己的家园，面对深爱的居民朋友，作为一名社区主任，我还要快马加鞭，秉承思索不止，奋斗不已，谦虚谨慎，追求不止的工作作风，以奉献爱心、超越自我、完善自我的姿态工作在社区，立足在社区，让社区工作在党旗下流光溢彩，将社区打造成为居民的港湾，温馨的家园。
篇三：社区服务培训学习总结范文
社区是整个社会的基础，是联系党、政府和群众的纽带。社区工作的开展，对整个社会的发展有着直接重大的影响。作为社区工作者，面对的是众多的居民，接触的是居民大大小小最琐碎的事，我们的工作更有意义，也更重要。
转眼到社区工作一年多了，在这段时间，无论是在待人接物上，还是在处理紧急事件突发事件上，恒茂华城社区的前辈们做出了好的榜样，他们用自己的行动影响着我。随着时间的推移，我的认识在改变，我的感受在加深，我的工作能力也在增强。我越来越清楚地看到社区工作的重要性，以及做好社区工作的不容易。在这一年多的时间，我对社区工作有了进一步的认识，学到了不少知识，做到了真正静下心来踏踏实实地扎根于基层为群众服好务。那么在新时期新形式下，我们怎样做好社区工作，怎样才能给居民带来便利，让群众更满意呢?
首先，我们应该把自己的位置摆正，我们只是为群众服务的一名普通工作人员，所以我们对待每一位来办事的居民都应该热情地接待，耐心地讲解，要有奉献精神，真诚、耐心地对待每一个人，每一件事。要把居民的事当成自己的事来办，他们生气了，我们不能不耐烦，要耐心、仔细地向他们讲解，直到他们明白为止，满意为止。即使是一件小事也要及时地去处理，要时刻把他们放在心上。
其次，要多下小区，深入群众，关心他们的方方面面，随时了解社区每一位居民的生活情况，及时为他们排忧解难。要多和居民交流，正确的引导他们的思想，关心他们的点点滴滴。
人民是国家的根本，就业和社会保障则是人民生存的根本，社会保障制度与广大人民群众的根本利益息息相关，也是人民群众最为关注的。只有人民的生活有了保障，社会才会和谐稳定的发展。就业、社会保障、和谐劳动关系事关人民群众的三最问题。在这方面，xx在报告明确提出要实现社会就业更加充分,覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基本生活保障,合理有序的收入分配格局基本形成的目标。在加快推进以改善民生为重点的社会建设中，劳动保障系统作为政府民生工作的职能部门，任务更加艰巨，责任也更为重大。而我作为直接和百姓接触，传达政府政策的最基层工作者也感到自己身上的责任也越来越重。
现在我国的劳动保障体系框架基本完成，社会保险的覆盖范围不断扩大，但是，目前的劳动行业还存在很多不完善的问题，例如，很多群众会反映说我们的劳动政策宣传力度不够，没有实现真正的公开，一般只有在居民办理相关业务时，我们办理人员才会告知相关的法律法规，对于很多工作的办理还是存在不足。为了给群众解决更多的民生问题，为政府开展的各项工作赢得更多的掌声，我觉得应该进一步完善政策法规，同时加强监督保险政策的落实情况，加大对社会劳动保障力度。
作为一名社区劳动保障工作者，我更要坚定政治信念，明确服务宗旨，时时刻刻严格要求自己，服从组织的安排，重视理论学习，积极对待身边的每一件事，不断的加强自身的学习，加强自身素质，提高工作能力和办事效率，只有这样才能更好的应对工作中的每一件事。只有不断的学习，正确贯彻党的政策和方针，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，忠实地做好本职工作，才能更好地服务于人民。我们还应该虚心向周围的同志学习，清楚地认识到自身的不足，不断完善自身。在工作上，我积极加强与办公室工作人员互相协作，虚心请教，更有利于工作的顺利完成。
我将在今后的工作中，不断地剖析自己，在实际的工作中找到自己的不足，通过不断地学习和积累，提高自己的工作能力。我坚信，在未来的日子里，我将伴随着社区共同成长。