政教处工作总结通用

美好忙碌的时光悄然过去,新的工作即将到来。需要我们针对这一时期的工作,进行认真总结,总结是对某个时期的工作、学习或思想情况进行回顾和分析,作好总结可以更好的避免错误。写工作总结时需要包括哪些方面呢?小编为此仔细地整理了以下内容《政教处工作总结》,欢迎分享给你的朋友!

政教处工作总结【篇1】

本学期政教处在校领导的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,我们认真贯彻落实国家的教育方针,积极推行素质教育和德育教育,多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动,提高学生的参与意识、文明意识和竞争意识,使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。

一、认真落实常规工作

1、纪律方面:

(1)加强纪律“立法”。要规范学生的行为,首先应该让学生明白什么事不该做,做了要受什么惩罚。为此,政教处在学校原有纪律条例之外,又将学生纪律规范纳入班主任考核中,这样,既有章可循,又起到促进管理、监督作用。

(2)加强纪律管理,我校班主任的教学任务比较重,在学生管理以及处理学生偶发事件方面不可能面面俱到,这就需要政教处的密切配合。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”,加强对学生的管理,真正实现以管理促教学。

2、卫生方面:

为了美化校园环境,给全体师生创造一个清新怡人的环境,政教处每天组织学生会干部负责检查教室、卫生区的卫生,并对每天检查的结果进行通报,每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”,对学生进行养成教育,教育学生树立主人翁思想,爱护学校的基础建设,爱护学校的一草一木,养成良好的卫生习惯和生活习惯。

二、加强思想教育和道德教育

1、进行爱国教育,强化爱国意识:

利用每周一的升国旗仪式,对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式,并由学校领导、学校中层和学生代表负责撰写国旗下讲话,讲话的内容丰富多彩,有批判学生某些不良习惯的,有弘扬好人好事的,有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下,学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式,当雄壮的国歌唱响的时候,所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地,面向国旗行礼;校园内,遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法,公德意识强,违纪现象少,无违法犯罪和吸毒现象、无因心理问题而引发严重后果的现象。2、开展法制教育,增强法律意识:

不定期地组织学生召开法制教育主题班会,利用宣传栏开辟法制园地,组织学生集中观看法制教育片,通过采取这些学生喜闻乐见的形式,使学生了解国家的法律法规,进而关心国际、国内大事,做一个知法、守法、护法的中学生。为建设平安校园,加强法制建设,政教处经常性召开法制大会,在校内制定法纪教育计划,每月专门安排老师开设一节法制课。学校还邀请法制副校长来校作法制教育报告,以提高学生的法律意识。做到让法制进校园、进课堂,对学生进行法制教育。学生会设有学生纪律督导组,长年坚持校园督导。全校无发生严重治安事件,日常行为合格率达99.5%以上,个别违纪学生均有不同程度的进步。

3、树立安全意识,强化安全教育:

安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处先后对学生进行网络安全教育和“预防校园侵害,学会保护自己”的安全教育,从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。另外,号召同学们以班为单位开展“安全教育”主题班会,让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施,引导全体学生树立安全意识,学习安全知识,提高防范能力,预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育,加强安全教育,落实安全公约,提高防水、防电、防火等等的自救,为创建平安校园,本校建立健全了各类安全责任制度,学生入学的第一课就是安全知识讲座,从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。每年均组织安全疏散演习,学生初步掌握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患,本年内未发生校园责任安全事故。

4、以“端正考风,严肃考纪”为突破口,加强诚信教育。诚信是中华民族的传统美德,是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展主题班会,教育同学们在考试过程中,一定要端正考风,严肃考纪,向学校和家长汇报自己的真实成绩,更重要的是,通过诚信教育,提高了同学们的诚信意识,有利于学生的终身发展。总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,比如学生的常规管理工作还有不细致的地方,学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都在上一个新台阶。

政教处工作总结【篇2】

20xx年政教工作在校长,书记的大力支持、各处室的密切配合和全体班主任的共同努力下,圆满的完成了学年初制定的政教计划中的各项任务。

一、20xx年政教处开展的主要活动与成绩

1、在5月份举行的“祖国在我心中”安全演讲中我校彭露同学荣获中学组第一名的好成绩。在12月份彭露同学再次代表我县参加荆州市“交通安全演讲”比赛中以绝对的优势荣获中学组第一名。

2、加大安全教育的力度。每周一升旗时,政教处主任对上周的安全情况进行通报,对学生提出安全方面的要求。每个年级组每天利用晨会的时间对全年级每天的情况进行通报,这样就很好的起到了教育学生的目的。每周的管制刀具的收缴由年级检查改为政教处督查,在年级检查的过程中发现不少班主任没有落实这项工作,要检查了就签个字了事。改为政教处督查后,政教处的主任直接到教室找学生了解情况,这样有效的防治了班主任将此项工作流于形式。下学期我校安排了学生值日,有效的缓解了安全教育的盲区。

3、寝室文化建设。为了迎接“五好”检查。学校请装潢公司给每个寝室制作了一副条幅,如“今天我们是室友,未来永远是朋友”等。为了个性化布置好每个寝室,政教处组织开展了寝室文化评比,寝室的整体面貌得到了一个改观,一批优秀的寝室脱颖而出,如女寝107、男寝202等。

4、安全课的时效性、针对性更强了。上期政教处的安全教育以血防教育、防溺水为主。主要是针对我县处于血吸虫的高发地区,每年都有不少的人感染。教育学生对血吸虫传染的途径、临床表现,以及治疗的方法教给学生。溺水事件在荆州每年都有这样的不幸事情发现,许多年轻的生命被大水夺走了。4月开始就对学生进行防溺水的教育,要求学生不能到深水处游泳,不能到有血吸虫疫水的水域游泳。下学期针对甲感的疫情,政教处要求各班利用班会课讲解预防甲感的措施。

5、家长学校工作有序的开展。学生教育的根是父母,如果家长的教育观念陈旧、方法简单,就不能胜任教育好自己子女的任务。往往一个问题学生的背后必定有一个不合格的家长,要想教育好学生,就应该先治本——培训好家长。使家长掌握一定的教育方法,跟上教育形式。可以说这样做即使为了学校自身的发展,同时也是为广大的家长负责,因为孩子是他们的唯一希望。为此,每期政教处都要安排家长培训活动,所有的班级都要开展。能请来听课的家长要求班主任一定要请来参加培训。

6、十月的“金秋朗诵会”丰富了校园文化。“金秋朗诵会”已经走过了十年的岁月成为资中的一个文化传统,20xx年喜逢60周年,为了是学生受到一次爱国主义的教育,将今年的朗诵的主题定为“我爱你——祖国”。各班高度重视在9月份就开始准备进行选手的选拔,内容的撰写,演讲细节的指导。09年的“金秋朗诵会”应该是质量最高的,取得了很好的教育效果。

7、积极参加“感恩”家书的竞赛活动。现在的学生基本上都是独生子女,在家中是溺爱着他们。这样就容易让他们形成以自我为中心,很少考虑他们的感受。通过“感恩”家书,让学生给自己的父母写一封信来表达自己对父母养育之恩的感激。可以加深亲子之间的交流,增进彼此的了解与沟通。

二、不足及今后的改进方向

1、学生中还存在不良行为。比如教室里这学期多次发现学生的学习用品被盗,寝室里的学生的钱物也有被盗情况发生。学生的防盗意识普遍较差,今后要多教育学生妥善保管好自己的钱物,不给别人以可趁之机。还要对学生进行诚信方面的教育,不能通过盗窃占有别人的财物。

2、平行班、问题学生的转化工作。平行班是制约学校发现的瓶颈,教学质量不高,学生中违纪事件不断。今后要多研讨这方面的问题,以解决这个老大难。

3、班主任工作的考核要进一步的修改。下学期虽然对考核方案进行了一次修改,但仍有不少问题,今后要力争使方案更合理一些。

4、校园文化的营造要进一步加强。特别是学生的卫生习惯不是很好,乱的乱扔的情况仍然很严重,今后要多教育使学生养成较好的卫生习惯。

政教处工作总结【篇3】

一学期来,政教处继续坚持以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学德育大纲》为指针,以育人为宗旨,坚持对学生进行正确的心理、道德、政治等教育,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,为学生成长为合格的公民及社会的栋梁奠定了坚实的基础。

政教处严格按如下原则积极开展工作,取得了实效:积极对学生进行各种形式的思想、道德和政治教育;保护学生合法权益,保障正常教学秩序;对学生的心理问题,积极干预和辅导;对学生违纪问题,坚持教育为主,处罚为辅;坚持正确的工作方法; 公正、公平、公开和高效。

工作回顾

1、利用班会、国旗下讲话等形式加强学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并以之指导自己的言行,使学生树立良好的人生观,价值观及思想前途教育。各班主任年段长认真落实,政教处及时检测抽查,作为文明班级评比的量化数据。

2、加强爱国主义教育。团委、少先队未雨绸缪,提前为下学期训练了一批比较合格的旗手队伍,规范升旗仪式,利用升旗仪式及国旗下的献词对学生进行爱国主义教育。开展“争做护旗手”活动,引导学生懂得爱祖国要从爱班级,爱学校,爱家庭做起,引导学生每人为集体做好事,培养尊重,理解,关心人,爱亲人的高尚品德,从爱人民、爱母亲、爱师长、爱周围的普通人做起。

3、加强校园文化建设。本学期继续开展了校园美文欣赏广播,宣传栏,班级板报,革命陈列室等德育基地建设,丰富学校德育活动载体。

4、开设法制与安全教育讲座。主要是学校通过集体班会和班主任自己组织学生学习的形势对学生进行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习,使每一名学生都能运用法律约束自己和保护自己。定期和不定期开展安全检查,坚持做到天天有小查,周周有小查,月月有大查,消除一切安全隐患,特别是对重点部位、重点部门进行严密监控。本学期学校无发生重大安全事故。

5、认真做好后进生转化工作,切实做好控辍工作。本学期以“双高普九”迎检工作为契机,重点抓好防辍追辍工作,取得了较好的效果。建立师生互助组,开展扶贫帮困工作,切实提高后进生的学习和遵守纪律的自觉性,提高教师引导学生进步的能力,政教处定期检查及时做好转化效果记录。严格按照上级控辍文件精神做好控辍工作,无出现体罚或变相体罚学生及歧视驱赶后进生的现象。把学额巩固情况纳入教师业务考核。

6、加强学校与家庭、社区的联系。开展“百名校长、千名教师”进社区、进家庭活动,组织全校教师深入社区、家庭,宣传党的教育方针、政策,介绍学校教育教学工作,与家长共商教育大计。团委、学生会积极与社区取得联系,为学生的社会实践和社区服务活动创造更好的条件,开辟了更广阔的空间。

7、搞好警民、校街共建,经常与祥平派出所、街道、消防队密切合作,互通情报,加强联防,搞好普法、安全、国防教育,打击不法青年对学校的滋扰。本学期举行了一场法制报告会和一场消防知识讲座。

8、继续开展创文明班级活动。本着公开、公正、公平的原则,做好学年各类先进的评选工作。

9、心理咨询室继续搞好心理咨询热线服务,在师生中开展心理知识讲座。本学期工作重点是高、初中毕业年级考前心理辅导与咨询。

10、做好校园保洁工作,定期进行卫生检查评比并与班级考核挂钩。与班主任联系,教育学生养成良好的个人卫生习惯。开展青春期教育。多渠道向师生宣传春季传染病防患常识。

11、改革学生评价方案,根据上级文件,组织初三、高一年班主任及科任老师认真学习综合素质评价方案,成立学校评定委员会,客观公正地全面评价学生。

政教处工作总结【篇4】

一、主要工作亮点

(一)新冠肺炎防治工作抓牢抓实。

1、成立防控新冠肺炎领导小组。学校根据上交要求,把防疫防控工作作为重要工作来抓,把疫情防控工作压实到各处室、年级、班级,各负其责。

2、制定和采取有效的防控防疫制度、措施。结合上级文件精神,制定各种制度、方案、预案,实行各种演练,把各种方案认真落实。特别是对学生体温检测“一日三检”,一旦发现有发烧的学生,立即按相关程序处理,并做好因病缺勤及随访工作。

3、加强宣传,及时预防。加强师生的新冠肺炎防控知识及技术的培训和演练。,开展多种形式的健康教育,倡导环境卫生、科学洗手、正确消毒、开场通风等,提高师生的自我防护能力。

4、畅通渠道,及时上报。根据相关要求,做好省疫情防控平台的信息录入、使用及各种信息的上报工作;实行零报告制度,于教育行政部门、县卫生部门等建立建立联动机制;及时准确做好六类人员的调查摸排工作等等。

5、搞好消毒、卫生工作。学生入校前,对教室、宿舍、食堂、校园等,进行卫生大扫除,联系志愿组织三次大规模的消毒工作;平时,要求物业、各年级对宿舍、教室一天三次消毒;每天定时三次通风,每次在30分钟以上;学生按“七步洗手法”洗手等。

(二)安全教育工作时时抓—安全教育专题月活动。

主要开展以下几项活动:1、班主任召开“有关防溺水、防校园欺凌暴力、交通安全、消防安全、食品安全、心理健康”主题班会课,一周两个安全主题;2、开展一次校园安全隐患大排查活动;3、开展一次违禁物品大检查活动;4、举行一次紧急疏散演练;5、整治校园骑车现象;6、整顿学生仪容仪表(化妆、染发)

(三)学生常规管理方面

1、紧抓学生常规管理,加大校园文明检查小组检查力度,对抽烟、打架斗殴、谈恋爱零容忍;加大校园骑车、学生化妆的整治力度。

2、严格规范学生出入和学生请假销假制度。

3、严查手机现象。

4、抓好宿舍的管理,为学生创造一个较好的休息环境。

二、存在的问题

1、班主任队伍良莠不齐、管理层次低,对学生管理积极性不高,对学校安排的工作只是点卯应卯者居多;

2、“全员育人、全员管理”,科任教师只教书,不管理,对部分违纪学生听之忍之,导致学生行为习惯得不到巩固;如果学校的任意一个教职员工看到学生违纪,都去管一管,对学生的违纪行为进行制止的话,我相信校园秩序会好得多。

3、学校安排的班会课,有些班主任只是在黑板上写个主题,拍个照片发到群里应付了事;有的班主任让学生讲讲,拍个照片。

三、今后的打算

1、以学生日常行为规范为抓手,继续强化学生文明习惯养成教育,进一步提高学生文明素养和自我管理能力;要求教职工参与学生管理,要“全员育人、全员管理”。

2、加强班主任队伍的建设和培训,加快青年班主任的成长,建立一支“素质高、能力强”的班主任队伍;加强班主任的责任心、爱心;提高班主任的积极性。

3、建立安全长效机制,建立健全各项安全制度,确保学生的人身安全;晨午检制度、因病因事缺勤制度要坚持。

4、进一步推进班级文化和宿舍文化建设,打造团结、奋进、活泼、具有浓厚文化氛围的优秀“家”集体。

政教处工作总结【篇5】

时间飞逝,一个学期即将结束。回过头来总结小学政教处这一个学期工作上的得与失,主要有以下几个方面:

一、常规工作稳步推进

1、卫生方面,政教处每天进行两次检查,对班级教室卫生和班级卫生区卫生情况进行打分,然后根据得分情况进行考核,增强了卫生检查的效力。另外,不定期进行卫生大检查,对班级布置,教室墙壁,走廊卫生进行检查并打分,并统一纳入卫生考核体系,有效的提高了卫生检查的督促作用。但是,楼道卫生区常有遗漏的纸片等杂物这一问题没有从根本上解决。所以,在下个学期将努力解决这一问题。

2、安全方面,政教处通过制作楼梯安全语、召开以安全教育为主题的班会等活动形式,不断强化学生的安全意识。同时,政教处也不定期的进行消防演练和疏散演练,并且制定了相应的安全应急预案,确保校园安全。

二、努力建设优秀的班主任队伍

班主任老师的工作是辛苦的、繁重的,但是也是学校管理的着力点。班主任老师是否合格,是否优秀,直接关系到他所带领的班级中的每一个孩子是否能够健康快乐的成长与学习。因此,努力建设优秀的班主任队伍就是是政教处工作的核心。

1、政教处建立了一整套班主任的考核机制,主要包括班主任跟班自习,班主任跟班课间操,班主任跟班放学等。通过这种考核制度,来激发班主任对班级和学生的管理热情。

2、政教处每天对班主任的带班情况进行晨检和午检,并根据班主任考核机制进行打分,然后计入班主任的绩效考核成绩。这种考核方式基本能够达到科学管理的目标,而且对建设优秀班主任队伍大有裨益。

3、政教处经常与班主任老师沟通,了解老师们工作中的一些问题和需要,努力为班主任老师开展工作创造良好的条件。通过周一班主任例会,引导班主任老师加强学习和交流,提升班级管理的水平和层次。

但是,有些考核制度的执行力不高,标准没有做到完全量化,这些问题影响了考核的准确性。所以,在下个学期,我们要继续优化考核标准,提高考核的执行力。

三、不断强化对学生的养成教育

1、政教处联合少先队,通过学生干部、少先队员对小学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。根据检查情况进行打分,然后进行考核评比,督促学生形成良好的行为习惯。

2、通过班主任老师的日常管理,将学生的养成教育融入到班级的整体管理当中去。例如尊敬师长,团结同学,互帮互助等品德养成教育,就通过班级的班会及班主任老师的日常管理教给学生,从而达到耳濡目染的养成教育氛围。

四、积极组织丰富多彩的文体活动

1、政教处联合小学体育组,以“七彩阳光”小学广播操为基础,将高年级的体育课与课间操有机的结合起来,达到寓教于乐,强健学生体魄的目的。在课间操期间,政教处对各班的出操情况进行打分后进行考核评比,督促学生做好课间操,锻炼好身体。

2、政教处结合实际情况,组织低年级各班级在课间操期间做眼保健操,以引导低年级学生形成良好的用眼护眼习惯。同时,政教处对眼保健操的做操情况也进行严格的检查和考核,以使眼保健操达到应有的效果。

本学期,小学政教处紧紧围绕学校的工作主体,努力与各部门密切合作,取得了一定的成绩,但同时也存在着不足之处。在下个学期的工作中,小学政教处一定努力完善本学期工作中的不足之处,继续一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

政教处工作总结【篇6】

本学期,以党的十八大精神,科学发展观为指导,紧紧围绕市教育局工作要点及《xx市第三中学三年发展规划》目标,认真落实学校三年发展规划相关内容。以学生的思想道德教育为核心,以文明、礼仪教育为重点,以养成教育为抓手,增强学生文明礼仪观念。以爱国主义教育为主线,积极开展丰富多彩的校园文化活动。充分发挥学校、家庭、社会三位一体的网络教育作用,开设多次家长学校。加强学生的心理品质教育,为学生的终身发展奠定良好的基础。做到“德行引领,特色立校”,进一步加强德育管理和德育队伍建设,推动学校德育工作全面、协调、可持续发展,努力使德育工作再上一个新台阶。现将本学期的主要工作总结如下:

一、以机制为保障,努力形成校园养成教育抓手

1.分层负责,形成完善德育管理机制

在管理上,实行分层负责制,每个年级设有分管德育的年级部主任和年级组长,德育年级部主任和年级组长的下面有一个完整的班主任队伍,分层负责,层层包干,各年级部开好每周一次的班主任工作例会,德育年级部主任会前要认真准备,就教育过程中遇到的有关问题,采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法加强对班主任工作的指导和培训,做到统一思想,提高认识,充分调动班主任工作的积极性、主动性和针对性。

2.进一步完善班主任考核机制

本学期以来,政教处根据制定完整的班级和班主任考核方案,与各年级部一起分工协作共同承担班主任考核工作,在卫生、班级文化、黑板报评比、学生纪律等方面对班级进行考核,考核结果及时在网上公布,做到了班级管理工作的细致化,考核工作尽量公正严谨,班主任工作考核每月公示结果。

3.深化养成教育,做文明三中人

根据教育部颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,结合我校实际情况,制定完善《xx三中德育手册》。本学期,以学生文明行为习惯的养成教育作为基础,狠抓《中学生日常行为规范》的落实工作,坚持以“六个一”(主动说好每一句文明用语、自觉做到不丢一片纸屑废物、努力掌握一套学习方法、精心培养一项体艺特长、积极塑造一种阳光心态、牢固树立一种自救意识)养成教育新模式为主线,将养成教育落实在“小、细、实、严”上。教育学生从自身做起,从现在做起,从小事做起,规范自己的言行,养成良好的习惯。在实施过程中,学校和学生的精神面貌发生了明显改变:学生主动问好的多了,乱扔垃圾的少了,学习习惯好了,心理素质健康了。

4.发挥学生会职能,有效进行自主管理

充分发挥校团委,各年级部学生会的职能作用,建立校园文明岗,重点检查学生迟到、自行车排放、眼保健操、自习课纪律、大课间做操情况、班级及公共保洁区的卫生保洁情况、学生的日常行为等。做到发现问题及时记录并汇报给各年级部负责人,使学校工作更加细致化,培养了学生自我教育,自我管理,自我发展的能力。学生的自主管理为学校秩序的稳定做出了贡献。

二、以活动为载体,大力推进学生思想道德建设

1.组织开展专题教育活动

(1)今年春天开始,江苏在全省中小学开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动,号召同学们在八礼四仪的学习和体验中,从小做一个讲文明遵礼仪的人。为了响应号召,xx年3月10日下午班会课上,我校各班举行了学习“八礼四仪”的主题班会。倡导八礼四仪,意在以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。希望我们的学生重视生活中每一个细节,做一个懂礼守礼的文明青少年。

(2)xx年3月22日是第二十二届“世界水日”,3月2228日是第二十七届“中国水周”。联合国确定xx年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(water and energy)。水利部确定xx年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。xx年3月24日,我校各班举行了宣传“世界水日”“中国水周”的主题班会。通过观看视频资料、朗诵、小品表演等形式,同学们更加了解到,应该从学生时代就养成保护水资源、节约每滴水的绿色理念,这不仅是一名中学生的责任,更是一位未来社会主人翁的公民素养,因为我们只有一个地球,保护好水资源就是保护我们赖以生存的环境,就是给我们的未来留下一片蓝天白云、清清碧水。

(3)xx年3月31日下午,我校七年级全体师生来到xx市烈士陵园,举行“迈好青春第一步”主题教育实践活动,深切缅怀革命先烈,放飞青春梦想。七年级第一批入团的29名团员面对鲜艳的团旗举行了庄严的入团宣誓活动。通过活动,培养了学生们的爱国主义精神,不仅使同学们懂得了今天的幸福生活来之不易,而且明确了自己身上所肩负的历史使命。同学们纷纷表示,一定要刻苦学习,为早日实现中国梦、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

(4)xx年4月4日,春风拂面,阳光明媚,我校七八年级师生走出校门,开展“我运动 我健康 我快乐”春季社会实践活动。师生们沿着新建成的南山绿道,从南山北入口出发,走进南山国家森林公园,运动健身5公里,享受天然氧吧,成为春天里一道亮丽的风景线。时值大好春光,绿草如茵,杨柳依依,桃花、海棠花、梨花,次第开放,漫山遍野,春花烂漫,美不胜收。徜徉在南山的春天里,同学们心花怒放,山坡上处处荡漾着欢乐的笑声。漫步在春天的美景中,心中涌起的是对家乡的无限热爱,同学们自觉充当了环保小卫士,捡拾垃圾,保护了环境的干净整洁,让南山的春天更加地美丽动人。

(5)为落实市文明办、市旅委办《“美丽xx,文明旅游”主题活动方案的通知》(镇文明办xx24号)精神,根据创建文明城市工作总体安排,市教育局决定在全市中小学开展“美丽xx、文明旅游”主题活动。我校结合实际,围绕“中国旅游日”(5月19日)开展“美丽xx,文明旅游”主题宣传系列活动,利用校刊校报、宣传橱窗、黑板报、校园网集中宣传文明旅游知识,利用国旗下讲话、思想品德课、班团队会课使文明旅游观念走进课堂、走进学生头脑。xx年6月9日下午班会课上,各班同学在班主任老师的带领下开展了主题班会活动,观看视频领略xx三山美景,激发了同学们对美丽xx的热爱;开展了“文明礼仪”大讨论活动,明白了文明旅游的重要性。“何处望神州,满眼风光北固楼”,文明是最美的风景,文明是城市的名片,身为xx人,生活在这座美得让人吃醋的城市,我们更应该做到文明旅游,让文明之花开遍xx的城市山林,让我们的家乡xx更加美丽动人。

2.开展心理健康教育,注重学生心理健康发展

心理健康教育是我校德育工作的一个有机组成部分。组织教师学习心理健康教育理论和知识,研究消除学生的心理障碍的方法和途径,通过心理咨询、国旗下讲话、宣传栏、广播站、班会、晨会等多种渠道对学生进行心理健康教育,做好心理健康咨询活动,普及心理健康知识,强化学生心理素质训练,使学生心理健康发展。本学期,在学校的大力支持下,通过教务处的协调安排,我校以校本课程的形式将心理教育课引入课堂,加大了对心理咨询室的投入,心理教育成为我校的校本特色之一,质量上了一个大台阶:

(1)积极开设心理健康教育课程。4月,我校心理健康老师林川在七年级各班开展“未来之路”心理健康课。这是一堂关于初中生职业规划的课。初中阶段与青春期同步,是人生发展的最关键时期。这个阶段发展的顺利与 否可以影响到人的一生。遵循初中学生的身心发展特性和生涯发展特点,在初中阶段实施生涯发展教育是一项具有切实意义又十分重要的课题。学校不仅应当为学生提供学业上的支持,而且应该对他们的人生未来发展作出引导。林老师通过未来职业说说看,模拟求职现场的活动,让学生对未来职业有初步的思考和认识。

(2)进一步完善心理咨询室,开展咨询工作。学校还通过短信、印发宣传材料等方式向家长和学生宣传心理咨询工作,有学生和家长陆续前来,进行心理咨询。

(3)定期开展心理社团活动。我校的心理社团心晴社,在心理健康老师林川、周国峰的指导下,吸引了大批学生加入到社团中,每周四开展社团活动。

3.我校版画社团成功展示“双十精品社团”风采

xx年3月28日下午,由市教育局主办的xx市德育工作会议和xx市中小学“学生社团秀”暨颁奖活动在XX区xx小学隆重举行。本次活动有各种形式的展示,全市包括各县区在内的二十个精品社团,在同一个平台上进行现场展示,我校荣获市“双十精品社团”的版画社团进行了现场展示活动。我校版画社团的优秀学员在现场又画又刻又印,展示了一个完整的版画创作过程。朱彩虹校长亲自参与印制,师生们分享创作心得,彰显了我校长期对艺术特色教学的投入。除了展示创作过程,我们还通过高达3米的五块展板和长达几十米的布幔,充分延续了西津渡三中学生版画专题展览的风格。在本次的展示活动中,我校版画社团高端大气上档次的展示设计,师生全身心的现场创作,大大吸引了来自省市各级分管领导和兄弟学校师生的眼球,许多人纷纷拿起相机,对我校的版画展示和现场创作驻足拍摄,场面气氛热烈,热闹非凡,这真是一场成功的活动展示,更是一场视觉的艺术盛宴。

4.第十五届“五月的鲜花”歌咏比赛

五月的蓓蕾,绽放在青春的枝头。五月的春风,吹拂着年轻的脸庞。手捧五月的鲜花,用青春去拥抱伟大的时代。投身梦想的接力,在时代里焕发绚丽的光彩。在这个播种希望、描绘锦绣的季节里,我们迎来了以“放歌红五月 共筑中国梦”为主题的xx三中第十五届“五月的鲜花”歌咏比赛的盛大举行。

五千年的历史,寄托着一个梦,那是我万千中华青年永不褪色的集体记忆。爱国、进步、民主、科学,昭示着中华民族崇高的理想和美好的未来。五千年的历史,传承着一个梦,那是实现中华民族伟大复兴的中国梦。今天,我们在五星红旗下放歌,让青春在接力先辈的梦想中闪光。让我们唱起嘹亮的乐章,开拓创新谱写新的辉煌。让我们带着智慧,带着无往而不胜的信念,用青春描绘着心中最美丽的中国梦,用行动去实现我们的中国梦!

5.我校参加xx市第八届“春满校园”音乐会合唱专场演出

xx年5月29日,市第八届“春满校园”音乐会合唱专场的比赛在少年宫举行。来自大市的十余支代表队参与了最后的角逐。我校代表队由严徽老师指挥,第八个登场,演唱的曲目《花儿与少年》活泼欢快,具有浓郁的民族风情。队员们个个精神饱满,演唱和谐默契,获得了全场的热烈掌声。

6.我校民乐队参加xx市少年宫演出

xx年5月31日,我校民乐队参加xx市少年宫建宫30周年文艺展演暨优秀学员表彰演出。我校民乐合奏《节奏的畅想》作为开场节目首先登场,该乐曲以种类繁多的打击乐丰富了乐曲层次,形成独特的艺术风格。同学们大气磅礴、热情洋溢的演出博得全场热烈的掌声。

7. 开展“千古绝唱咏xx”古诗词经典诵读的视频拍摄活动

xx年6月10日下午,我校小溪文学社的部分成员在老师的带领下,来到了南山招隐寺增华阁和读书台,开展了一次“千古绝唱咏xx”古诗词经典诵读的视频拍摄活动。

为贯彻落实中央文明办开展的“我们的节日”主题活动,迎接第17届全国推广普通话宣传周的到来,弘扬中华优秀传统文化,促进“书香城市”和“诗词之市”建设,提高全体市民的文化素养和道德素质,进而增强民族自信心和自豪感,市教育局联合市语委、市文明办、市文广集团等部门决定在xx年中秋节前开展第五届“我们的节日京江明月中秋韵”经典诵读活动。活动要求各学校开展师生同台经典诵读展演活动,由师生同台集体合诵,参赛诵读人数为15 人,其中教师5 人。我校师生走进南山,通过师生领诵、齐诵、吟唱等生动活泼的诵读形式,让学生们了解中华民族优秀传统文化,从而激发了爱国、爱人民、爱家乡的热情,增强了爱国情感和民族自豪感。

三、提高安全意识,大力推动平安和谐校园创建

1.安全工作常抓不懈

2月24日下午,我校召开安全工作专题会议,进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会议由负责后勤的陈薇副校长主持,总务处、政教处、教务处、综治办、医务室及食堂的相关负责人参加会议。会上,陈薇副校长组织与会人员重点学习了《xx年xx市教育系统安全工作要点》、《江苏省学校食堂食品安全管理操作指南》、《江苏省教育科研和医疗单位剧毒化学品治安安全管理规定》等有关文件;传达了我校xx年安全工作的设想;根据食品安全监督所近期通知,会议还要求各处室认真学习防范诺如病毒的有关知识,做好食堂的管理工作以及学生传染病的防控工作。

2. 举行“强化安全意识,提升安全素养”主题班会

xx年3月17日,我校各班在班会课上举行了“强化安全意识,提升安全素养”的主题班会,通过有关视频资料、图片资料的展示,同学们强化了安全意识,进一步了解了安全教育的重要性和必要性。

xx年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”,为了迎接安全教育日的到来,学校开展了一系列主题教育活动。在安全的问题上,全校师生都来不得半点的麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。衷心希望我们每一个人都能不断增强安全意识,提高防范能力,让我们的校园真正成为全校师生安全、和谐的家园!

3.我校开展防震减灾系列主题教育活动

xx年5月12日,是四川汶川地震六周年纪念日,也是我国第六个“防灾减灾日”。为进一步增强全体师生的灾害风险防范意识、普及灾害自救互救知识、提高防灾避险和自救互救技能,我校开展了以“城镇化与减灾”为主题的系列宣传教育和“512”紧急疏散演练活动。

5月12日上午9:30,随着警报声的响起,全体同学在课任老师和班主任的指挥下,迅速而有序地从教学区安全撤离。在清点人数并向总指挥集中报告后,全校师生进行了自救互救演练观摩。

4. 强化落实安全工作

xx年5月28日,我校召开安全工作专题会议,进一步强化安全意识、落实安全防范措施。会上,陈薇校长通报了市校园安全抽查的相关情况,并就6月“学校安全月”提出相关要求。总务处李栋主任就做好中考的安全工作做出相应布置,提醒各部门一定要重视中考各个环节的准备工作,确保我校中考工作平安有序的进行。政教处孔跃主任对“安全月”具体工作做出布置,综治办滕茂平老师还就学校门禁规范问题提出了相关要求。

会后,相关工作人员进行了例行的校园安全月检查,对检查中发现的问题作了详细记录并责成有关部门限期整改。

四、培养德育队伍,努力提升教师德育队伍水平

没有爱就没有真正的教育。爱是教育的开始,没有爱心就不会有争做班主任的“冲动”,更不会用心去做班主任工作。教师只有先教育、完善自己,才能去推动、引领学生的发展。真心热爱学生,为学生的点滴成长和进步感到由衷的快乐。进一步加强德育工作方法、技能的指导和培训,提高德育工作的针对性和实效性。

1. 抓好年级组长、班主任队伍培养

(1)完善了班主任队伍培训体系,在寒假期间,我校组织班主任进行了相关培训,补充了新形势下如何做个好班主任的理论基础。开学前学校还组织了全体班主任进行岗前培训,认真学习班主任守则和相关要求。

(2)继续规范班主任工作量化考核。严格执行《xx三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作,规范其言行,加强工作的过程管理,通过日检查,周评比,月总结的量化考核,使班主任工作更加制度化,规范化,科学化。

2.提高班会课的质量

在确保班会课时间的前提下,充分利用这一学生思想教育的主阵地,加强对学生的思想道德教育。做到有计划,有准备,有效果。班主任可以通过讲时事、读报刊、读伟人传记、主题讨论,走出去、请进来等多种形式加强班会课的针对性的实效性。

五、以沟通促交流,加快组成“三结合”教育网络

做好学生思想工作必须形成学校、社会、家庭三结合的教育网络,才能产生合力。学校不能关起门来办教育已经成为广大教育工作者的共识,为了加强家庭和学校,学校和社区之间的沟通,形成教育的合力,本学期以来我校做了多方面工作:

1.坚持学校资源向社区开发,与社区共建共荣

学校把教育资源向社区、居民开放,实现了教育资源的共享,满足了周边社区居民多样化的社区教育需求,提高了社区居民的整体素质、生活质量和文明程度。

学校教育资源向社区开放的同时,学校也努力挖掘社区的教育资源,从而形成学校与社区双向参与、互动发展的局面,使学校教育资源向社区开放工作不断走向深入。

2.加强家校沟通,召开家长会

为了进一步增强学校教育与家庭教育的整合力度,共同关注学生的健康成长,加强学生的思想教育,总结开学以来的学习情况,我校于xx年4月28日下午4点召开七年级家长会, 希望通过这次家长会家校携手,共同促进学生各方面健康发展。市教育局体艺处李云芳处长参加了郭霞老师主持的七(4)班家长会,会后,李处长与家长们进行了面对面的交流,并解释了中考标准的制定要求,并留下电话,接受家长们的监督。此次家长会拉近了学校和家长的距离,使家长们在学校管理、家庭教育、家校联系等方面和学校达成了共识,使家校形成合力,为我校今后工作的进一步顺利展开奠定了坚实基础。

六、开展学生社团活动,全面彰显我校艺术、科技、体育教育特色

我校作为省艺术、科技教育特色学校,校领导高度重视,全员积极参与,基础扎实,特色鲜明。学校社团工作逐渐走向平稳、协调、高效。

1.定期开展艺术社团活动

作为“江苏省艺术教育特色学校”,我校多年来致力于艺术社团活动的开放和发展,逐步形成了版画、国画、书法、合唱、舞蹈、等各具特色的学生艺术社团。学校还与xx市青少年活动中心和xx市文化馆等单位签订了合作共建协议。建立了民乐队等具有影响力的“名片”。每周三下午,校园沉浸在一片浓郁的艺术氛围之中。同学们在老师指导下进行各项艺术训练,获得艺术的陶冶和愉悦。艺术社团的蓬勃发展,对我校“艺术学校”特色的进一步彰显和艺术活动的普及有着重要的作用。

2.开学第一天,社团活动热火朝天

2月17日,开学第一天,我校的学生社团活动就已经蓬勃开展起来了。我校一贯落实“尊重教育规律,为学生未来的发展奠基”的办学思想,依据中学生的实际成长需求,加强学生社团建设,不断丰富学生校园文化生活,大力培养学生兴趣爱好和特长,引导全体学生健康和谐、生动活泼的发展,培养学生自主创新意识,提升学生素养,实现全面育人的根本目标。在上学期打下的良好基础上,本学期我校更是早作准备,开学前就排好了社团活动的时间、地点和指导教师。本学期单周为七年级社团活动,双周为八年级社团活动。今天下午三节课后,开展活动的社团是“救护小卫士”、“极限飞盘”、“棋艺风采”、“心灵手巧/折纸社团”、“数学天赋”、“奇思妙想”、“读书社”等七个社团,同学们动手动脑,忙得热火朝天,开心地度过了开学的第一次社团活动。

3.召开xx年学生社团会议

xx年3月11日,我校召开xx年学生社团会议。为进一步总结经验,树立典型,更好地规范、引导、提升我校学生社团活动,形成学生社团健康发展态势,繁荣学校社团文化,激发社团活动的潜能,使社团活动的意义和效能最大化。经学校研究决定开展评选和表彰xx年优秀学生社团、社团工作先进个人活动。会上政教处副主任朱奇介绍了申报优秀社团和社团工作先进个人的评选条件和具体申报的材料要求,副校长陈薇对全体社团的指导教师提出希望,希望大家在新的学期里面能充分调动学生的积极性,开发与学生生活联系紧密、构思新颖的活动内容,充分发挥学生的自我教育、自我管理功能,让学生社团真正成为学生喜爱的乐园,让三中的社团百花齐放、百花争艳!

4.春路雨添花 花动一山春色 --小溪文学社开展春季采风活动

凤凰山上孔雀飞,桃花流水鲫鱼肥。在这个春暖花开、和风细雨的日子里,我校小溪文学社于4月27日,带领七八年级的社员们,走进美丽的“凤凰山庄生态农业园”,感受春天的美好气息。采风活动大大开拓了同学们的视野,激发了同学们的写作灵感,同学们佳作频出,充满了对美好春天的赞美和对生活的热爱之情。

5.我校举办xx年xx市青少年业余无线电通信竞赛

由市体育局、市教育局、市无线电管理处主办、xx市无线电运动协会承办,我校共同协办的xx年xx市青少年业余无线电通信竞赛于5月24日、25日在我校举行。我校无线电社团成员分别参加了图像通信、短波机机上抓抄、综合通信、应急通信等多个项目的竞争。

本次赛事将为暑期举行的江苏省赛事及全国赛事选拔参赛选手,同时随着该项赛事的普及,我校已经有越来越多的同学加入无线电社团,我市也涌现出一批开设该项课程的学校,同时也出现了一批无线电运动爱好者

6.我校排球队、乒乓球队佳绩频传

在“xx年xx市区中学生排球比赛”中我校排球队队员团结一心,奋力拼搏,取得了初中男子组冠军和初中女子组第五名的好成绩,为学校争得了荣誉。在上周结束的“xx年xx市区中学生乒乓球比赛”中,我校男、女乒乓球代表队均荣获初中组男、女团体亚军,再次为学校争得了荣誉。

政教处工作总结【篇7】

半学期来,政教处在党支部、校委会的领导下,紧密围绕学校以及政教处的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良的校风和学风的建设。

一、继续抓好班集体建设,加强爱国主义教育。

1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。

2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的理想信念。

本学期着眼把爱国、理想教育作为目标,贯穿到活动中,引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会实践活动,对队员进行潜在的爱国主义教育,从思想意识上给以培养,使队员树立远大的理想和志向。

3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关班主任认真做好组织工作。本学期,我们开展了以“我们期待……”、“学英雄,见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。10月13日“建队节”组织开展了“快乐我作主”为主题活动,对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。

4.加强宣传阵地建设。政教处、少先队,充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同管理学生。学校继续提升学生的环境意识,全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。

结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神,结合节日和学校实际,先后举办了征文比赛、演讲比赛、专题黑板报等活动,对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。

二、加强行为规范养成教育。

1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校根据实际情况,先后五次突击检查常规执行情况,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。

3、继续抓好“两操”。通过广播操比赛,有力的促进了广播操质量的提高。每天安排值勤同学检查各班学生认真做眼保健操做操的情况,提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。

4、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。

三、加强校园文化建设。

1、继续办好“红领巾”广播站,利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。

2、重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“手抄报”、“科学幻想绘画”、“贺卡、剪纸”等手工制作活动,为了丰富学生的校园文化生活,配合社区的文艺活动,赢得了社区领导和群众的高度好评,使我们学校对外也增强了宣传度。

3、扎实开展活动,爱我校园。增强环保活动意识,发动学生动手收集信息,整理资料,并能自觉的向社会宣传环保知识,成为一名“环保小卫士”,收集废电池活动。学校又开展“保护一棵小树,美化一块绿地”为题的校园环保活动。今年,我们抓教室的文化建设,建设一个让学生乐意,让学生满意,让学生教育的天地。

4、进一步健全完善德育网络体系。办好家长学校。家长学校也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、书记、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平。协助各处室处做好学校工作。对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

总之,以上政教工作顺利的开展,与学校领导大力支持和全体中队辅导员的努力是分不开的。但由于我本人以能力有限,有不少地方会出现不足之处,希望领导多多指点,使我在今后的工作中能更加完善。

大事记:

2、开学来开展了系列感恩教育活动,发动学生办手抄报、写征文,开展“我给妈妈做件事”等实践活动并评比。三月份组织全校师生为白血病患者陈敬黎同学献爱心,共捐款14000元;四月份组织学生与特校开展“手拉手”活动,为特校学生捐献衣物、学习用品;五月份组织全校师生为地震灾区捐款4万多元。

3、成立“阳光小屋”心理咨询室工作间,重视学生生命视野下的心理健康教育,近百名学生接受了心理咨询和辅导。发挥“阳光小屋”心理健康咨询室的作用,利用好心理与健康咨询箱,每月开展了一次心理健康教育为主题的班队会,帮助学生解决心理健康问题。

4、开展系列主题教育活动。召开3次毕业年级动员会,气象科普活动,检察院“法律进校园”活动,“小手擦亮新县城”之“三创”活动,文化艺术节、六一庆祝活动、安全教育等。

5、办好家长学校,完善家长“两创一做”评价机制,创建省级示范家长学校。开展“明星家庭”评选活动,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校外辅导员,为少年儿童的健康成长而服务。

6、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度比、规范化建设。做好“三册”即《班主任工作手册》、《学生评价手册》、《班务日志》。两表:即《家访表况记载表》、《转化“学困生”反馈表》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。

政教处

20xx年6月30日

政教处工作总结【篇8】

本学期以来,我处认真贯彻学校的办学理念,扎实工作,较好的完成了既定的各项任务,取得了一定的成效。现将工作总结如下。

(一)班级管理扎扎实实

1、狠抓了学生行为习惯的养成教育,通过升旗仪式、班会、年级学生大会和全校学生大会、个别教育、张榜通报等形式紧紧抓好对学生行为规范养成的教育。学生中仪表不正,语言不文明的现象大为减少,学生的素质有了较大的提高。

2、落实了不定期班主任会。以全校班主任统一学习的形式,内容主要是:安排本校优秀班主任介绍管理经验;小结阶段工作,布置阶段工作任务;共同研究并解决学生出现的问题等。

3、抓好了每周一下午第一节课的班会。做到每周班会有主题。

4、开学初做好了一年一度的与班主任签订的安全责任书。

5、修改完善了班级量化考核制度,使班级量化的内容更符合实际。

6、认真抓了每天教室、宿舍、清洁区的打扫工作,每天有检查。校园环境有了新的改观。

7、组织班主任进行班级管理工作学习,有记录。

8、强化综合治理工作。加强了与周边单位和公安局、派出所、交警队的联系,加强了巡夜保卫工作,及时发现和处理偶发事件。使学生的学习、生活环境有了很大的改善。

9、坚持了定期消毒制度,保证学校的卫生防疫工作不走过场。10、坚持每学期进行不同危险情况下的的安全演练,让全校师生保持高度的警觉确保危险到来时能及时躲避,进行自救保证人身安全。

(二)专题工作精彩纷呈

1、安全法制教育常抓不懈。

(1)本学期定期进行法制讲座,让法律知识在学生中得到普及。

(2)本学期开展了安全教育活动。通过组织学生进行安全演练、观看电视、听讲座、班会、出专题板报等形式使学生提高对安全方方面面的认识,提高了安全意识。

2、文体活动丰富多彩

(1)圆满完成了庆三八拔河赛

(2)举办了册村中学春季田径运动会

(3)成功举办了春季篮球比赛。

(三)存在的问题

1、学生养成教育还不到位。

2、班主任考核制度还有欠缺还需完善。

3、还存在卫生死角,卫生方面也存在一定的问题。

4、学校对班主任的思想学习方面有缺欠。

5、处室负责人管理水平有待提升。

(四)解决问题的措施

1、继续抓好学生养成教育,加强培训和指导。

2、完善班主任考核制度,做到用制度管人,管事。

3、今后在班级量化和卫生检查两方面下功夫。

4、加强全体班主任的职业道德学习,全面树立为学生服务,为册中发展而努力工作的的主人翁思想。

5、处室负责人要加强学习,不断提高自己的管理水平,努力转变管理模式,做到管理科学化、制度化、人本化。

政教处工作总结【篇9】

时间飞逝,转眼间开学已经一个月了,在这一个月里,政教处从日常工作做起,严抓学生管理,促进学生良好行为习惯的养成,努力提高学生的自我管理,在年级组长、班主任、科任教师的共同努力下,政教处圆满完成了本月的教育管理工作,现将主要工作汇报如下:

1、做好开学前期的各项准备工作,打印了政教处所需要的各种计划、表格,同时按学校的要求制定了本学期的政教处工作计划。

2、今年的暑假是忙碌的、充实的、在假期中部分老师积极参加学校组织的各项活动,中学部也在暑假中做了大量的工作,在开学初,对暑假政教处工作进行了总结并上报王校长。

3、通知各组组长,由于学校校舍维修,原定25日上班改为27日上班,并通知了全体教师参加学校组织的体检,本次体检中学部共有60人参加。

4、组织中学部全体教职工进行“金秋助学”捐款活动,本次中学部金秋助学共计捐款五千多元。

5、由于今年六年级到综合楼上课,本学期的责任区面积增加,任务量变大,政教处在开学初对各组、各班的责任区进行了明确的划分,并要求各组、各班在学生报到之前将本班的责任区彻底打扫干净。

6、为加强学生对突发事件的教育,使学生在突发事件中懂得逃生技巧,中学部制定了20xx20xx学年度第一学期《中学部防火预案及突发紧急事件处理预案》,同时制定了住校学生处理预案和紧急疏散线路图。

7、通知各组班主任,因学校校舍维修,全体学生9月3日报到,后又是同样的原因,学生的报到时间在9月5日。

8、本学期由于工作原因,部分班主任工作变动,对变动的班主任间进行了物品的交接。

9、与小学部进行了物品的交接工作,主要包括班级的窗帘、电视的遥控器、班级的黑板,目前交接工作已经结束。

10、在开学初,组织了各组教师对中学部林地进行了一次打草。

11、按学校的要求确定了本学年的留级学生名单,并分到各组,各班。同时对六年级新生进行了分班,本学期六年级共四个班。

12、根据教研室通知要求,组织了“省陶园杯”德育案例的材料上交,中学部此次参评材料共计14篇,已经上交到管局教研室。

13、召开新学期的班主任会议,安排以下事情:

(1)各班级的收费,学生基本医疗保险30元/生,全员参保,意外事故50元/生,学生自愿,同时代收了住校学生的乘车费。

(2)做好开学第一课的主题班会,加强对学生的养成教育、行为习惯教育、文明礼貌教育,并要求班主任和学生一起重温中学生守则和中学生日常行为规范。

(3)做好班主任的交接工作,做好班级物品的清查工作。

(4)做好班级的规范化建设工作,政教处要求,在学生报到前,各班的卫生要彻底打扫干净,不留卫生死角,窗台上的花要生长茂盛等。

(5)对学生进行吃零食教育,教育学生不要在校园内吃零食,坚决杜绝乱扔垃圾现象。

(6)班主任要加强学生爱护公物教育,尤其是学生的桌布、楼内的墙壁,禁止学生乱涂乱画等违纪行为出现。

14、组织各组将中学楼前的两个草坪的草、还有综合楼前两个草坪的草修剪了一遍,并且将卫生打扫干净。

15、加强了对住校学生的管理,本年度中学部的住校学生比往年人数增多,共计住校学生254人,管理难度加大,学校要求各班班主任与舍务阿姨相互配合,管理教育好每一名住校学生,使每名学生都能认真遵守学校的规章制度以及餐厅纪律,同时六年级组长张艳老师对六年级吃固定餐的男女学生进行了详细的安排。

16、由于连续几天下雨,中学部教学楼前的雨达掉落,要求教师不要走中门,注意安全,并及时上报学校,目前已经维修完毕。

17、对各年级组教师的电话号码进行了准确、详实的统计,并上报学校工会。

18、对假期积极参加学校组织活动的教师、学生进行了详细的统计,并上报学校工会。

19、分别召开了各年级的开学典礼,在会上,对学生的行为习惯,文明礼貌、仪容仪表、学生安全等方面提出了具体的要求,同时表彰了各年级“三好学生”85人、“优秀学生干部”28人、“进步大的学生”30人。收到了良好的教育效果。

20、由于在假期中四合院的风化石还有一部分没有铺平,中学部利用体育课组织学生对四合院的风化石进行了平整。另外没有参加学校大合唱的男教师利用一下午的时间将大块的风化石装车并运走。

21、打印了20xx年度中学部的教师综合考核,并公示,有异议的已经进行了修改,目前正式文本已经打印完毕。

22、中秋节学校为住校的学生准备了月饼,政教处组织班主任打印了住校学生名单,并加盖政教处公章,住校学生渡过了一个快乐而有意义的中秋节。

23、体育教师利用体育课将原四合院生物仪器库的柜子搬到小学教学楼库房,在搬运过程中,路途较远,各组教师能够积极组织学生,时刻提醒学生注意安全,顺利的完成了搬运。

24、做好“三优”文明城镇创建现场会的各项筹备工作:

(1)中学部参加大合唱的教师共有23人,在合唱期间,政教处安排其它教师做好班级的管理工作,加强对学生的思想教育,安全教育。

(2)刘玉洁老师负责组织温慧哲、杨艳秋、李川香等老师和10名女同学做好接待工作。

(3)将各组的暖瓶统一贴上标签送到住校部。

(4)给住校部、学校食堂各搬桌子6张。

(5)中学部组织150名学生观看演出,在组织学生过程中,对全体学生进行了文明礼仪教育,在管局各级领导进入会场和退场时,全体学生同时起立,鼓掌有序,而且在管凤琴老师的组织下,学生在观看演出时,节目精彩之处,鼓掌热烈,收到了良好的效果。

25、为进一步落实管局关工委评选“感恩孝星”通知精神,中学部在全校开展了评选“感恩孝星”,通过各组的认真评选、推荐,评选冯珊为“感恩孝星”,并且学校下步将继续加强学生感恩教育,加大对感恩教育的宣传力度,将在各班评选“感恩孝星”,写出感恩事迹,并照相,然后在宣传栏内展出。

26、统计了20xx年中学部年报表,年报表所填内容多,包括学生数,教职工数,专任教师数,教师培训等,政教处李老师一人负责统计,连续加班加点干了几天,非常幸苦,统计完后又上报到教育科并输入电脑。

27、做好“绿色学校”创建的材料整理工作,“绿色学校”创建需要的材料多,年限长,政教处仔细、认真的按照文件目录整理所需的各种材料,分工明确,落实到人,经过大家的努力,政教处所需材料基本准备完毕。

28、政教处组织了全校性的卫生大扫除,中学部校长召开组长会议,要求各组认真组织本次的卫生大扫除,尤其是对学生组织和管理,注意学生的安全,确保万无一失。事实上,整个卫生大扫除都是组长、老师们在干,班主任老师们一直连续干了几天,为达到窗明几净,学校统一购置了擦玻璃器,政教处还为各班级买了仿鹿皮抹布。

29、做好庆“十一”趣味运动会的准备工作,到农场打印了会标,插彩旗,教育学生注意操场的卫生,拿椅子上下楼应注意安全,禁止打闹等,尤其是挂会标,在后勤的帮助下,组织中学的男老师将会标挂好,并几次上去粘贴。

政教处下步工作安排:

1、继续开展学生行为习惯养成教育。

2、开展专项检查,主要包括学生使用手机,MP3等娱乐工具的,调查在学生中是否有以大欺小现象,一旦发现学校将严肃处理。

3、在全校内开展“感恩孝星”活动,让全体中学生学会感恩,学会孝星,并加大宣传,对其它学生起到潜移默化的影响。

政教处工作总结【篇10】

一、加强对班主任工作的指导,提高班主任工作的理论水平和实际工作能力。GZ85.cOM

1、政教处订阅《班主任之友》、《德育报》等报刊杂志,让班主任挤时间阅读,增强了班主任自身理论素质,提高了实际工作能力。

2、实施“三步曲”汇报制度,调动班主任工作的主动性、积极性,使班主任开创性地开展工作,同时为其他班级提供了一个学习平台。

每周一早晨7:20---7:50是班主任晨会时间,晨会主要是汇报工作。汇报分“三步”:一是上周所作的各项工作,工作中的得与失,上周所看德育方面的书籍,记一句德育工作方面的体会或名言;二是巡视班级过程中发现的问题及解决措施;三是在班级中听课的节数。“三步曲”使班主任增加了相互间的了解、提供了相互学习的机会,大家共同研讨班级管理中遇到的难题,班级工作中出现“比、赶、超”的喜人局面。

3、设立政教助理,定期召开助理会,成为政教处和班主任之间的桥梁、纽带,推动了班主任工作。政教助理是各班主任从班级中选取一名学习中等生,经过政教处培训后担任政教助理工作,每周四课间操召开全校政教助理会。政教助理的主要责任是落实政教处安排的工作,检查各班工作开展情况。了解班主任的优点,相互深入到班级之中相互学习班级管理的优点。政教助理的设置,增加了班级的了解与合作,大大增加了德育工作的实效性。同时,政教助理本人的工作、学习积极性和主动性也得到了极大地提高。

3、开展班主任一帮一活动;让一个有经验的班主任带领一个刚上任的年轻班主任,使年轻班主任尽快适应新的工作,促进了班级各项工作的稳定。

4、加强了对周会工作的指导,使周会更进一步规范化,成为教育学生的主阵地。周会做到了有主题、有记录,真正起到教育学生并提高学生综合素质水平的目的。

二、大力开展养成教育活动,促进学生良好行为习惯的养成。

1、本学期第一个月为“养成教育月”活动。

2、在各个班级开展“学规范、知规范、用规范”活动,增强了学习的规范意识,促进了学生良好行为习惯的养成。

3、确立了值周班级轮值制度,使常规检查工作更加公平、合理,有成效,同时增强了学生的责任感。

三、加强爱国主义教育,开展相关主题教育活动。

1、继续强化国旗班工作,每周五集中训练一次,规范升旗动作,使我校的亮点更亮。

2、规范周一升旗仪式,实行国旗下讲话制度,加强爱国主义教育。

3、利用重大节日、历史事件对学生进行爱国主义教育。

四、开展丰富多彩的活动,提高了学生综合素质。

五、加强对学生会、团支部、大队部工作的指导。

1、开学初在学生会中进行干部培训,提高了学生干部的工作能力,使各项学生工作得以顺利开展;

2、加强学生会的组织队伍建设,广泛征求学生意见,吸收一些有能力的学生加入学生会;

3、实行学生会例会制度,每月第四周周四举行例会,总结一月各项工作,布置下月具体工作要点,使各项工作井然有序地进行。

4、加强团支部的工作,本学期吸收学生团员52人,同时加强了对团员的管理,提高了团员的素质。

5、加强少先队的工作,加强队知识的宣传教育,积极开展雏鹰争章活动,利用“建队日”举办入队仪式,增加了学生的荣誉感。

六、其他工作:

1、和教务处一起带领有关老师成功地进行了综合素质评定工作,并指导班主任前后召开多次家长会,与家长进行了及时而有效的对话、沟通,提高了家长的教育能力。

2、和教务处一起组织月考及月考后的卷面分析活动,促进了良好教研之风的形成。

3、本学期,在学校领导的直接领导下,我校再次获得“郑州市中小学德育工作先进单位”的光荣称号,先进材料在德育工作会议上交流。