摄影函授学院教学工作总结。
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。我们在某些事情中会有很多的收获，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。那么，总结的相关范文要怎么去写呢？推荐你看看以下的摄影函授学院教学工作总结，欢迎阅读，希望对你有帮助。
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篇一：,函授学院,总结篇一：摄影社工作总结
摄影社2013学期☆社团工作总结
时光如剑，一学期的光阴在摄影社成长中见证了一学期摄影的发展。本学年摄影社在各级领导的指导和支持下以及本社所有社员的共同努力下，取得了圆满的结束。回首我们取得了一些算不上辉煌，但是足以让我们社每个成员都感到欣慰的成绩，锻炼了社员的能力。社员们的摄影技术也得到了一定的提高，同时，摄影社的影响力也在不段的提高，现在将一学期的工作总结如下： 一、回首
半年以来，摄影社在指导老师的指导下，加大了摄影社的宣传力度，扩大了宣传的范围。摄影社的宗旨是带领同学发现美，为同学创造美，用摄影凝固美。因此摄影社为此展开了一些活动，如：外拍、影展等等许多有关摄影的活动，丰富了社员的课余生活，同时也提高了他们的摄影技术水平。
1.纳新后社员人数达到了80人，使社团达到了一个空前壮大的规模。当然，随着人数的 增多，一系列的问题也随之而来。人数的增加，同时增加了社团管理的难度。这问题主要体现在社团点到阶段的工作量大幅度增加上。当然，在社员和社团理事的努力下，大家商讨出了解决的方案，并很好的完成了工作。
2.学会继续并承发展了摄影社以往继来的活动，并不断的丰富和完善这些活动。如组织 外拍，通过外拍不仅能够让会员们亲身体验摄影，也增进了社员们之间的感情，更能体现摄影社的团结力和凝聚力。
3.活动不断创新，如：摄影讲座、外拍这种形式的活动不仅调动了社员的积极性。4.活动范围不断扩大，不再只是对社团内部成员，更是面向全校全体同学们。通过活动
范围的扩大，来丰富活动的内容，通过活动的新颖性来扩大摄影社的影响力，吸引更多的同学参与摄影活动。二、不足
当然，摄影社的发展并不是一帆风顺的，在取得成绩的同时，也发现了许多的不足点，需要我们去完善、改进，做得更好。
1.活动的宣传力度不够。2.活动的规模不大。
3.与其他社团交流较少。我们会加强与其他社团沟通与联系，提高社团各方面的能力。
四、会费使用情况
三、展望
在新的一学期，摄影社将会以以往的不足为教训，积极开展切合本社宗旨的活动，相信在新的一学期，在各级领导的指导下，和全体社员的共同努力下，摄影社会成长得更好。
福建农林大学南平校区摄影社2013年12月22日篇二：2012学年第一学期文华中学摄影特色工作总结
2012学年第一学期文华中学摄影特色工作总结
龙怀东
2012年12月9日，中共中央宣传部副部长雒树刚在中国摄影家协会第八次全国代表大会开幕式上的讲话中提出：摄影作为一门视觉艺术，直观逼真，鲜活生动，反映快捷，深受广大人民群众喜爱。五年来，随着我国人民物质生活水平的不断提高，摄影艺术的参与者越来越多，摄影活动越来越活跃，摄影作品越来越丰富。我国摄影艺术不断创新发展，焕发出蓬勃生机，呈现出百花竞放、姹紫嫣红的繁荣景象。
接着他还说：我们要深入学习贯彻党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持“二为”方向和“双百”方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，以强烈的事业心和昂扬的精神风貌，开创摄影事业新局面。
最后，他还提四点希望：
第一，坚持以人民为中心的创作导向，始终不渝地把镜头聚焦人民。一切进步的摄影艺术都
源于人民、为了人民、属于人民。要坚持把摄影艺术植根人民生活，努力从人民生活中汲取丰厚营养、夯实艺术根基。要蹲在基层，守在现场，多拍摄人民群众的劳动身影，多抓取普通百姓的喜怒哀乐，让人民成为镜头中的主角。要坚持群众标准，用人民群众易于接受的题材、内容、技法，真情关注人民，真心表现人民，努力使的摄影艺术为人民群众喜闻乐见。
第二，秉持崇高的艺术追求，潜心创作传世摄影作品。摄影艺术事业大发展大繁荣的一个重要标志，就是推出更多传得开、留得住的精美影像。要坚持把社会主义核心价值体系融入到摄影创作各个方面，以生动优美的镜头语言，深情聚焦伟大时代的发展脚步，忠实记录改革开放和社会主义现代化建设的火热实践，充分展现人民群众的精神世界，让摄影艺术焕发出强大的精神力量。第三，大力推进艺术创新，不断增强摄影作品的艺术魅力。创新是摄影艺术永葆生机的不竭动力。丰富多彩的摄影艺术世界，离不开摄影艺术家的探索和发现。要强化创新意识，吸收借鉴世界上一切有益的文明成果，海纳百川、荟萃精华，努力实现不同创作方法和风格流派的充分发展。要把握当今世界摄影技术发展的新趋势，积极运用新的技术手段，拓展创作领域，丰富表现形式，让艺术插上科学技术的翅膀，努力实现思想艺术与技术手段的完美融合。要坚守中国文化立场，用好中国元素、中国符号，赢得良好口碑，形成过硬品牌，形成更大的国际影响力。第四，按照德艺双馨的要求，展示摄影工作者的良好形象。德艺双馨，德为本、德为先。只有人品和艺品相统一，道德力量与艺术魅力相结合，艺术家才能赢得人们的尊重和赞誉。要大力践行爱国、为民、崇德、尚艺的文艺界核心价值观，用科学的理论、正确的思想方法来观察生活、反映社会、指导创作。要始终坚持把社会效益放在首位，讲品味、讲格调、讲境界，把美好的人文情怀传递给受众。要秉持良好的职业精神和职业道德，爱岗敬业、真情奉献，弘扬正气、热心公益，做人民喜爱的摄影艺术家。龙去蛇来吟古韵，莺歌燕舞谱新章。一学期很快就结束了，这是我校荣获“容桂、顺德青少年摄影培训基地”授牌的第三个年了，在上级领导的大力支持、有关领导的高度重视以及摄影组老师们的共同努力下，我们仍然一如既往地继续围绕“用摄影打造特色，用影像塑造心灵”的理念，深入开展德影育人课题的研究，继续推进我校摄影特色的建设和顺德传统文化教育(摄影)培训基地的各项工作。加大摄影特色的“深度”（关注校园、社会）与“广度”（扩大参与面），推动学校摄影特色教育工作和德育相结合的研究，不断增强学校摄影特色文化内涵的发展。
一个学期结束了，整体总结我校摄影特色体现在以下几方面： 一、摄影队伍的建设：
1、开学第一周便对初一新生进行摄影特长生的选拔、招生工作，二、摄影氛围的营造： 三、摄影教学与创作的开展：
1、文华中学摄影组每周活动时间为星期二、五下午第八节，常态培训依据教学计划进行。a、摄影基础知识讲授；b、摄影理念渗透；
c、校内各项活动的拍摄实战训练；
e、学生个人“小图片，大社会”ppt展示比赛。2、三月份组织摄影组师生到高明进行采风创作活动。3、摄影组师生积极参与容桂以及区的相关摄影活动与讲座。四、摄影知识的普及：
1、尝试校本教材摄影教学进课堂。2、摄影图片在课件中的广泛应用。3、通过网络资源学习摄影知识。4、五、六月份龙怀东老师先后就如何拍摄组照和龙舟进行了专题讲座。五、摄影成果的体现：
1、师生参与各类摄影比赛并多次获奖。2、师生在媒体、网络发表自己的摄影作品。
3、为了迎接上级摄影界专家、领导到我校开展“千校摄影巡讲启动仪式”，学校举办了“广州培正中学、容桂文华中学师生摄影联展”。
本学期我校在摄影特色建设上做了以下几方面的工作：
六、不足与改进：
在取得的成绩面前我进行了深入反思，觉得我校离摄影特色的全面开展与深入普及还存在较大差距，部分师生对摄影特色还存在偏见和消极态度，摄影组成员初一与初二级现在才处于断层局面，主要有以下几方面要进一步加强与改善：
1、学校要大张旗鼓地将摄影特色的工作提到议事日程上来，让全校师生达成共识：创建学校特色是实施素质教育的需要；是学校生存和发展的需要；是适应社会发展的需要；是发挥校长办学主观能动性的体现。
2、加大校园校园摄影文化的展示、宣传，认真规范摄影作品、摄影名人名言的墙面展示，营造浓厚的摄影艺术氛围，将其打造成我校一道亮丽的文化风景线。3、加大摄影知识普及的力度与广度，抓紧编写校本摄影教材，计划每学期在初一、二级每月上一堂摄影课。要准备总共十六个课时的内容。
4、大胆吸纳对摄影真正有兴趣、有热情的老师参与，并多组织相关的摄影创作、讲座、比赛等活动提升他们的摄影知识与作品创作水平。5、应添加打印机等与摄影教学必需的相关设备。
6、充分发挥“文华影像”摄影论坛的交流、辐射作用，摄影组师生应自觉主动上传自己的摄影作品，介绍当下摄影活动信息等。
7、摄影俱乐部的老师及摄影组学生应自觉地参与校内外摄影活动，真正将文华中学摄影特色工作做大、做强，成为广东省青少年摄影培训基地的一面旗帜！
2012学年第一学期文华师生摄影比赛获奖作品
学生获奖作品 一等奖：（3名）
1、《花海亲情》 初二（9）何倩怡 2、《瑞狮拜祖》 初二（7）梁耀彤 3、《拼 了！》初一（5）佘建艺 二等奖：（5名）
1、《奋力一掷》 初二（9）徐安文 2、《山里的孩子》初二（7）梁耀彤 3、《窗隙的风景》初二（7）梁耀彤 4、《等 待》 初一（10）张祎彤 5、《校园舞蹈》 初一（10）张祎彤 三等奖：（16名）
1、《晨 鸟》初一（2）李淑妍 2、《吸 引》初一（7）刘雨坤.3、《栖 息》初一 (10) 张祎彤
4、《猴子和猪猪》初一（4） 覃雨净篇三：函授教学督导工作总结
固原民族职业技术学院
2015年寒假成人面授教学督导工作总结
本次寒假面授在学院各位领导的指导下，督导室顺利完成了本次面授的教学督导工作。现将本次面授教学督导工作总结如下：
一、教学督导工作
我院教师大部分教风严谨，备课、上课、布置批改作业等教学环节都很认真负责；对所讲述的课堂内容熟悉，能做到理论与实践相结合；教学方法灵活多样，具有针对性，启发性；案例准确、生动，多媒体的运用也恰到好处，师生配合比较默契，课堂气氛也比较活跃。
1、教学各环节检查情况
⑴每天上午、下午分别对教师上课情况、学生到课率等情况进行全面督查、检查，并认真填写检查记录。
⑵为严肃考风、考纪，杜绝徇私舞弊现象的发生，在考试时，对考场进行巡查，发现问题及时解决。
2、深入教学第一线开展听课评课活动
为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况，不断提高教学质量，由督导室及各位班主任在全院进行听课、评课活动。此次活动，本着公平、公正、公开的态度认真对
待每一位授课教师，听好、评好每节课，对授课教师好的方面予以充分肯定，对存在的问题及时向本人进行反馈。
二、存在问题：1、个别教师有迟到、早退和上课不认真现象。
2、在考试过程中个别教师对学员的抄袭、夹带行为置之不理。本次教学督导工作，取得了一定的成绩，但还存在一些不足。在今后的工作中，我们还需要重点加大课堂教学、实践环节、以及教学准备工作的监控管理工作力度，使我们的教学督导工作跨越新的高度，得到良好的发展。
督导室
二〇一五年二月八日
篇二：教师函授毕业个人思想工作总结
2013个人思想工作总结
杜 磊
一学年来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献。
坚持为人师表，维护教师的良好形象。自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作
安排，工作中能以身作则，积极主动。
一、思想方面
我积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制
度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。热爱党的教育事业，无私奉献。同时，严格要求
自己，加强自己的理论学习和师德修养，并且务实地进行师德实践。作为一名党员，我积极
参加党员会议，并且注意紧跟时代脉搏，关心国家发展和社会的进步，关心时事，学习党的
各种理论知识；关心教育教学改革，学习新的教育教学理念，并把这些理念努力地贯彻到自
己的教育教学实践中。
二、教学方面
我承担学校的教务工作，并担任五年级的语文教学工作。教务工作方面，制订详实可行
的工作计划，积极开展各项教务活动，努力提高教师的综合素养。教学方面，我努力学习，
更新教学理念，将最新的理念和方法带进课堂，让学生在轻松、愉悦的氛围中学习、成长。
三、考勤
四、所取得的成绩
春播、夏耕、秋收、冬藏，一年的辛劳，为的就是秋日的收获。回顾过去的一年，教务
工作有条不紊，教学工作，成绩斐然。过去一年中，通过自己的努力，在各方面都取得了一定的进步。当然，还有很多不足。
经验也好，教训也罢，都将是我人生征程中很宝贵的财富，他们必将很好的指引我以后人生
的道路，指导我的思想以及我的工作。我也将一如既往，积极严格要求自己，在前进的道路
上兢兢业业，不断进取！篇二：教师个人思想工作总结 个人思想工作总结转眼之间，参加工作已经一年了，在这一年里，我积极创新，努力进取，不断提高思想
觉悟和教学水平，以教师职业标准来严格要求自己，使自己顺利地完成了从大学毕业生到教
师的转变。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作从四个
方面作如下总结：
一、思想方面
在过去的一年里，我能够认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论。积极参加学校
组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工
作勤勤恳恳，任劳任怨。热爱党的教育事业，有无私奉献精神。同时，严格要求自己，加强
自己的理论学习和师德修养，并且务实地进行师德实践：积极参加学校组织的各种学习活动；
作为一名党员，我积极参加党员会议，并且注意紧跟时代脉搏，关心国家发展和社会的进步，
关心时事，学习党的各种理论知识，特别是学习党的十七大精神；关心教育教学改革，学习
新的教育教学理念，并把这些理念努力地贯彻到自己的教育教学实践中，比如2009年12月
参加县上组织的培训学习，考核合格并获得结业证；在教育教学实践中，我努力提高自己的
师德修养，做一个合格的人民教师。
二、教学方面
过去的一年，我担任八年级的数学教学工作。面对首次接触的教材，我在教育教学工作
中遇到了不少困难。针对这些情况，我一方面认真做好准备工作，制订学期工作目标和工作
计划，一方面虚心向其他有经验的教师讨教经验。开学后，积极参加科组活动，与科组同级
教师进行相互讨论学习，取长补短，研究教学方法，积极听其他老师的课，从中学习好的教
学方法和课堂管理方法。然后根据要求，提前一周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、
教参，学习好大纲，虚心向科组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上好课
的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精
讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，
使学生有举一反三的能力培养学生的学习兴趣。面对班里的后进生，我经常利用课余时间对
学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺。根据减负的要求，会适当地留一些有
利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。通过不断地努力，
我的教学能力有了很大的提高。
三、考勤
考勤是学校常规制度之一，对于维护学校的正常秩序十分重要。在过去的一年里，我严
格遵守考勤制度：一年以来，从未出现无故旷工、病假、事假等情况；学校组织的各种政治
或学习活动，各种会议，也从未出现缺席、请假情况。
四、所取得的成绩
春播、夏耕、秋收、冬藏，一年的辛劳，为的就是秋日的收获。回顾过去的一年，在教
学工作中，我取得不错成绩。过去一年中，刚刚步入工作的我，通过自己的努力，在各方面都取得了一定的进步。当
然，还有很多不足。经验也好，教训也好，都将是我人生征程中很宝贵的财富，他们必将很
好的指引我以后人生的道路，指导我的思想以及我的工作。我也将一如既往，积极严格要求
自己，在前进的道路上兢兢业业，不断进取！篇三：教师个人思想工作总结 教师个人思想工作总结 政治思想素质：坚决拥护中国共产党的领导，始终与党中央保持高度一致，认真参加政
治学习，认真贯彻党的教育方针，与时俱进，通过扎实的思想政治理论学习，为自己的教育
教学工作提供了强大的思想武器。业务知识能力：本年度一直担任高三年级的教学工作，本着对学生负责，对学校负责的
态度，一直兢兢业业，课前进行全面准备，课上精心组织教学，课下耐心辅导，在学生和老
师中有良好的口碑。除所授课程外，还需要积极学习本学科前沿知识和教育教学理论知识，
不断完善更新自己。在日常工作中，严格遵守学校纪律及各项规章制度，勤勤恳恳，任劳任
怨，为人师表。
以上是对本年度思想工作的一点点总结，在以后的工作中，我要继续努力，扬长避短，
使自己的思想觉悟不断提高，业务能力不断增强，各项工作更加出色。12008教师年度考核思想工作总结(考核表通用)本人在政治思想和行动上能与党中央保持高度一致，认真学习邓小平理论，坚持贯彻“三
个代表”重要思想，始终保持与时俱进的精神状态、强烈的事业心和责任感，始终牢记全心
全意为人民服务的宗旨，不断提高自己的理论素养、知识水平、业务本领。认真学习深刻领
会党的十七大精神，在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。通过
扎实的思想政治理论学习，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器，在日常工作中注重
学以致用，取得了明显效果。深入细致地做好本职工作，坚持严于律己，自觉加强党性锻炼。树立崇高的事业心，有
强烈的责任感和使命感。以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题，以一种主
人翁的态度创造性的开展工作。保持积极的进取心，知识更新的速度不断加快，这就必然要
求我们挤出时间充实自己，继续接受教育，勤奋刻苦地学习新知识，新技能。既要向书本学
习，又要向他人学习，向社会学习。
总之，一年来，我在工作上取得了一定成绩，理论水平、工作能力和自身修养有了一定
提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距：一是政治理论学习的系统性和深度还不够，
特别是具体事务性工作多的时候，对自己在理论提高方面要求的标准不够高；二是工作中有
时有急躁情绪，工作方式方法有时不太细，需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与
时俱进、大胆创新做的有欠缺，意识还不够强。我将在今后的工作中弥补不足、改正错误、
发扬优点，从而让自己的工作更有成效，为我们的教育事业尽一份力。2评职材料三,综合推荐材料
关于王会权同志晋升中级职称的综合推荐材料张箭，性别男，一九七九年十一月出生，现龄二十七岁。一九九七年毕业于忠县师范学
校，二oo二年七月毕业于重庆市三峡学院中文教育专业。一九九七年八月至二oo三(来自: 工作总结之家:摄影函授学院教学工作总结)年七月
任教于黄钦肖店村小，二oo三年八月至今，任教于金鸡镇中心小学校。该同志于二oo二年一月取得小学一级教师任职资格，任小学一级教师至今，热爱党的教
育事业，热爱本职工作。从教十余年来，一直勤勤恳恳、兢兢业业、不计报酬、任劳任怨。
在教学上以德育为首，做好学生的思想工作，是一名合格的班主任。业务能力强，肯专肯学，
订阅教学杂志，网上查找有关教育教学资料，参加各种培训，不断提高自身业务素质。深钻
大纲、教材，了解每一位学生，针对本班实际，备好每一节课，上好每一节课，批改好每一
道作业。该同志没有一天事假病假，有事总是以教学为重，有病也要带病上课，平时各种集
会从来不迟到、不早退。该同志一心扑在教育教学事业上，二oo二年十二月撰写的论文《在
小学数学教学中培养学生创新素质的策略》获县教育学会一等奖，二oo五年七月撰写的论文
《浅谈培养小学生的良好生活习惯》获重庆市教育学会三等奖。二oo一年九月被忠县教育委
员会忠县教育工会授予“优秀教师”称号。二oo五年九月取得重庆市专业技术职务资格计算
机c级考试合格证，二oo五年十月取得重庆市专业技术职务资格英语d级考试合格证。在二
oo一年和二oo二年的年度考核中，均被确定为优秀等次，其次各年度考核均被确定为称职
等次。该同志一直担任 3 一个班的班主任工作，该班在2001上期获学校“优秀班集体”称号，在2002年下期学
校组织的拔河比赛中，获第一名。该同志在2001年上期被学校评为 “先进工作者”，在2003
年上期被学校评为“优秀班主任”。该同志2000年上期，任六年级数学教学工作，升重点中
学人数第三；2000年下期，任六年级数学教学工作，四率积分第一；2001年上期，任六年级
数学教学工作，升重点中学人数第一；2001年下期，任六年级数学教学工作，四率积分第一；
2002年上期，任六年级数学教学工作，升重点中学人数第一；2002年下期，任五年级数学教
学工作，四率积分第四；2003年上期，任五年级数学教学工作，四率积分第一；2003年下期，
任六年级数学教学工作，四率积分上升幅度第二；2004年上期，任六年级数学教学工作，四
率积分上升幅度第二；2004年下期，任五年级数学教学工作，四率积分上升幅度第二；2005
年上期，任五年级数学教学工作，四率积分上升幅度第三。该同志还多次指导新教师（周美
玲、张静等），一点也不保留自己的经验，尽自己最大的能力帮助他们，使他们在教育战线上
早日成熟，成为学校的教学能手之一，其中周美玲老师在学校讲课比赛中获一等奖。综合以上材料，王会权同志符合晋升小学高级教师的条件，学校同意该同志晋升小学高
级教师职务。忠县金鸡镇中心小学校负责人：谭德祥
2011年11月21日
4篇四：教师个人思想工作总结 个人思想工作总结
一、思想汇报
自任现职以来，本人始终高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜，以“三个
代表”重要思想和“十七大”精神为工作指导思想。坚持科学发展观，以人为本，坚决贯彻
和落实党和国家制定的教育方针、政策和法律法规，履行教师岗位职责，遵守教师职业道德
规范，以德施教，廉洁从教，敬业爱岗，坚决服从学校领导安排的一切工作，积极完成、保
质保量，尊敬领导，团结同志，服务教师，关爱学生，遵守学校一切规章制度，以身作则，
言行一致，树立全局意识。支持、配合领导和班主任及代课教师的工作，积极参加校内外组
织的一切培训、学习和活动。努力提高自身思想政治觉悟，转变教育教学理念，深入学习党
章，端正入党动机，增强党性认识，积极向基层模范学习，解放思想，实事求是，与时俱进，
开拓创新。同时牢固树立“质量意识”和“安全意识”，为构建“平安校园”、“质量立校”而
积极工作。
二、工作情况
1、教育教学工作
（1）严格落实学校常规教学要求，认真学习语文新课程标准，深入钻研语文教学大纲，
细致研读教材，明确教学目标，把握教学重难点，寻找突破口，做到了周前认真备课，规范
书写案例，完善备课环节，切实编写符合实际，富有指导性的案例。认真上课，不断优化课
堂结构，更新课堂教学模式，完善知识网络，努力提高课堂效益，保 证一节课教有所成，学有所获。课后及时反思，反思教学目标是否达到，教学重难点是
否突破，教法，学法是否适用，教学效果是否良好等，以便调整教学策略，让课堂教学过程
更加更加科学，合理，有效。课后布置适度适量且有层次性的作业，既突出整体训练的普遍
性，又突出个别训练的针对性，作业门类齐全，作业格式规范，作业本干净摆放整齐，批改
作业及时、细致、严格、规范、准确。强调作业的独立完成和作业质量。在此，我坚持让学
生多在学校，多在眼皮底下完成，写完一本收一本，让他们毫无抄袭之机。充分发挥小组长
的作用，让他们监督小组成员自己动手，动脑完成，及时严格验收作业，对于不按老师要求
写的作业，一律撕掉或重写，直至写好为止。为加强提高学生写作水平，每学期每次周记都
能按批改作文的要求来细改，来讲评。对于作文周记中存在的败笔之处，共性问题全班指导，
个性问题单独指导。加强了应试作文的训练，每周至少保证两节作文阅读课，不光是读，而
且把文中的好词、好句、好段、好的写法都统统记在笔记本上，充实自己的作文素材库。并
要求一节课完成一篇内容符合要求，书写工整，篇幅两页，首尾段优美，内容有条理，语句
通顺的作文。新课学完一单元及时做好知识点的补充与梳理。复习好一单元考一单元，考完
及时批阅，及时做好质量分析，及时查缺补漏。保证每个单元人人过关。
（2）加强辅导和转差。由于学生学习基础参差不齐，两极分化严重，为了提高每个人的
实力，缩小差距，提高平均分和优秀率，促优，扶中，转差显得尤为重要，为了实现教学奋
斗目标，必须保证时间，多年来，本人几乎没有请过假，并把家务事全部交给母亲负责，私事也一律放在周末办，
从不耽搁正常而宝贵的教学时间，每天早上提前到校下班辅导，指导学生背诵和复习，中午
牺牲休息时间，与班主任协商挤时间下班监督写作业。课间给学困生讲解知识，听写，检查
背诵，遇到有毕业班上晚自习的时候，坚持住校。早上6点起床，六点半进班监督背诵，下
午5点半进班上课，晚上8点钟下晚自习，但仍坚持到9点钟甚至9点半离开教室，辅导学
生完成作业。除了保证自己的教学时间，同时也要求学生保证学习时间，让他们每天提前到
校，提前进班，早上不得在操场玩，珍惜时间，抓紧学习。虽不是班主任，但经常做思想教
育工作，讲先进，树典型，动员学习，端正态度，明确目的，制定目标，养成学习的主动性
和积极性，争分夺秒学习，晚上要求学生按时休息，利用好早晚两段学习时机，同时保证睡
眠，养足精神，劳逸结合。
（3）积极参加教研教改工作，坚持每周推门听课制度，学其之长弥补之短，实事求是地
评课，反馈个人意见和建议，共同进步，积极参加赛教，精心准备，大胆创新，用于展示自
我。积极参加教研组活动，虚心倾听教育理论和成功的案例和经验。积极参与教科研成果展
示，认真编写教学设计，制作教学课件，撰写教学论文。
（4）取得成绩。多年来本人所带班级学科成绩均名列前茅，指导学生参加的校内外的学
科竞赛也取得较好成绩，2011年编写的《和田的维吾尔》教学设计获得陕西省教育学会学术
交流奖和汉台区教体局二等奖，2011年撰写的《谈农村留守儿童的教育问题》获得《西 部大开发》杂志社一等奖。2012年编写的《一夜的工作》获得汉台区教体局二等奖。
2、分管工作
（1）安保工作。自被任命为安保主任以来，积极协助分管安全副校长李福林搞好学校各
项安全工作的落实，及时制定活动安全预案，及时上交安全月报，季报，总结，自查报告等
安全资料。及时做好安全会议记录，定期排查安全隐患，督促门禁制度的要求和检查，加强
了各班的安全教育活动开展监督检查和资料的发放、整理、回收。加强了疏散演练，提高了
师生的应急避险能力。加强了值班与非值班期间的安全巡视，监管住宿生的工作。多次在家，
加班加点写各种安全自查报告，总结等汇报材料，从未让安全上报工作有过失误。协助李福
林副校长完善了安全资料的整理，归类，上级安检部门多次检查均能受到肯定。
（2）包抓年级工作
本人几年来所负责的包抓年级工作，保质保量。每月十五日，三十日能按时到各科老师
处检查教学常规工作，实事求是，严格细致检查备课，作业批改，单元测试，听课，乃至班
主任手册等。对检查情况一五一十的详细规范登记，对存在问题直言不讳地反馈给科任教师，
督促其及时改进，并定期复查，同时能定期到该年级听课，了解课堂教学情况，及时反馈。
（3）其他工作
?劳技室管理工作，几年来，学期初就及时制定了该部室的授 课表，并张贴到各办公室，对相应代课教师提前打招呼，提醒按时到该部室上课，让学
生积极动手实践，获得直观体验。定期检查该部室的门锁，器材、防止丢失、及时报损登记
更换，定期彻底的打扫卫生，保持室内干净整洁。定期检查劳技课上课情况登记表，对没有
及时上课的代课教师督促他及时上课，务必保证两周到该部室上一节劳技课。?通讯报道，为了保证上级要求的每个月必须有两篇通讯报告，本人利用学校多次开展
的教育教学活动，安全活动为契机，整理素材，真实报道，现有五篇被汉台教育网采用报道。
另有两篇被汉中日报教育资讯专栏报道。以上就是我本学期的个人思想工作自查情况，如有不实，请指正。徐望镇望江中心小学
2012年9月17日篇五：年度教师个人思想工作总结 年度教师个人思想工作总结光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了！为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸
取教训，本人特就这学期的工作作如下小结：
一、思想工作方面
一年来，我积极参加学校组织的各项活动，经常收看新闻联播，关心国家大事，认真学
习党的基本理论，特别是认真学习“三个代表”的重要思想，不断提高自己，充实自己，严
格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚
定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学
生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师。平日里我重视理论于实
践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。
二、教育工作方面
本学年，我担任一（1）、（2）两个班的数学教学工作，在教育教学工作中遇到了不少困
篇三：函授本科个人学习小结
函授本科个人学习小结 (2009-07-26 19:11:34)
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杂谈
三年的本科函授生活已接近尾声，在这种工作→学习→实践→再学习→再实践??的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。回顾这三年的学习历程，感受颇多
一、专心聆听，上好每一堂课
由于考虑到我们这个班的学生大多是教师，所以教务处把面授的时间给我们安排在双休日或寒暑假，这样就为我们克服了工作学习两不误的困难。每次面授，老师们深厚的理念功底、扎实的专业技能、丰富的教学经验让我们赞叹,深深地吸引了我们。面授期间，我能坚持不无故迟到、早退，课上专心聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，积极参与课堂研讨，配合老师的教学，珍惜每位老师的悉心辅导，上好每一堂课。
二、坚持自学，提高专业技能
本科函授班给我们提供了丰富的学习课程，从多个方面提高了我的综合水平，有知识有技能，我深知要想让自己真正得到提高只靠几次面授课堂上的听讲是完全不够的，更重要的是要我们自己用大部分时间去自学、去练习。因此在平时，我会利用工作之余，认真阅读教材，并勤学苦练，高效率地完成面授期间每位老师留下的作业。一份耕耘一份收获，由于自己的努力，本科每门课程的考试我都能从容面对、一次性轻松通过。
三、认真工作，在实践中成长
学以致用，这是我参加本科学习的主要目的。在这期间，我在理论学习与教育实践中不断磨合，不断反思，不断总结，认真撰写毕业论文，把学到的知识内化为自己的教育行为，提升专业素养。三年来，本人的教学水平有了明显提高，组织学生的活动有声有色，受到学校领导的肯定与赞扬。
毕业之际，我要感谢在南晓庄师范学习的这段经历，让我体验到学习的乐趣，享受到成长的喜悦。当然我的所学还很有限，古人说得好，“活到老，学到老”，我将不断学习，不断超越自我！
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海与天的对话
南晓庄师范,我也函授于此。
2009-10-25 19:05举报分享回复(0)
发评论 古朴精美的中国古钟| 人像摄影-----吴辰君
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以上就是《摄影函授学院教学工作总结》的范文全部内容，主要描述摄影、工作、教学、自己、学校、学习、活动、教师，看完如果觉得有用请记得（CTRL+D）收藏。
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大学摄影比赛总结
生活充满着激情与活力，又充斥着艰辛与悲苦，无论是快乐或悲伤，我们都要感激生活，因为它让我们一起去感悟生活的点点滴滴，用镜头去寻找它不平凡的每一个细节。
一、活动目的
普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题，旨在发现生活之美，发现生命之美，发现自然之美。以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我辈西工大人眼中生命的美。活动形式为征集数码不同的摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出生命印象，视觉效果强烈。
二、主题
生命
三、活动时间
2009年4月21
四、活动范围
全校学生
五、活动方式
把收集到的作品冲洗出来并粘贴在展板上，展览一天，由评委团评出各个奖项。
六、比赛要求
1、作品用相机拍摄。
2、参赛作品要求为在校期间的自我创作，严禁抄袭。
3、参赛作品背面右下方需注明作品名称、作品简介(50字以内)、作者姓名、班级及详细的联系方式。
4、参赛作品在尽量保留原画面的基础上可做适当的处理
5、交电子稿
6、以班级为单位至少一个系列，一个系列至少三张
七、作品收交时间
4月10
八、奖项设置
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名 西工大福州服装学院
西苑报社
2009年3月28日
数码摄影学习总结
有人常问我：你的照片是经过后期处理的吧?回答是肯定的，
因为我的作品不是用于新闻和纪实摄影，艺术摄影是需要前期和后期完美结合的，而且我认为数码摄影的前期和后期技术是相辅相成、相互促进的。
表现在：
第一：每张片子在拍摄前期我的想法和手段不一定被所有人理解，尤其很多影楼、工作室的数码师，所以片子需要自己来做后期，才能更好地表现、实现你的想法，否则，常发生后期处理完，不是拍摄者所要的东西，目前的数码后期编辑处理师的审美观不敢恭维;否则一定要你交代清楚。
第二：后期技术的强大你才知道去拍什么样的格式、什么样的前期拍摄是后期可以弥补的、会出什么样的效果、这一点很重要，所以很多人摄影进步慢的一个重要原因就在此，发现不了自己存在的问题，数码后期可以对前期拍摄的素材进行验证、校正，起到警示、提示的作用。
又有人说:那艺术摄影就没有造假吗?回答是否定的，后期处理把握的度很重要，一定要把握适度。
真假照片的定义和类型：
1、前期造假：如华南虎照片--“周老虎”，在拍摄现场设计故事情节、利用道具达到制造虚假行为的目的。或使用物理器械改变镜头正常成像，在现场看不到的场景照片。鉴证真伪的办法：要原片。
2、后期制作造假：移动像素、挖东补西，制作合成现场没有的元素，传递虚假信息。青藏高原藏羚羊穿过铁路大桥和广场鸽子的照片。
3、不移动像素的后期制作造假。前期真实、后期通过改变局部色彩和明度是，使照片的信息与事实内容发生重大差异。如黑发变白发，主题是表现老人家的活动的。
真实的数码照片：通过正常的数码技术显现的照片，后期的目的是为了还原和改善画质的反差、色彩、影调，保持原始照片的内容和信息如实传递，无歧义理解、误导、歪曲照片内容的任何修饰。
我们拍摄的jpg格式的照片是经过相机自身处理的影像;而raw格式的就是取得了素材数据包，所以后期的还原和改善是必须地。
170多年前才有了摄影，一直是伴随着摄影科技的进步而发生理念的变革和转换，有核武器了，你还用常规武器，只能说你落伍了，呵呵，具体表现在硬件“相机”的更新、软件(ps)的升级等方面。
理念的转变：
1、一镜定格的被动记录向开放思维的综合智能型转化。前期的把握 后期的技术=源于现场高于现场的再生图像。如2次、多次曝光、hdr合成、接片。
2、静态思维向动态思维的转换。摄影是瞬间的艺术成为老黄历了，决定性瞬间理论在photoshop的挑战下，发生变化，为了表现一个主题，更具艺术感染力的精彩瞬间是可以合成的、完善的。
3、低层次的直觉向高层次思维的转变。艺术摄影家在现场对光线进行被动而艰苦的等待和捕捉，已不是出精品的唯一方式，还需要具备精湛的后期-工艺流程、色彩关系的复杂思维，才能创造出高品位的作品。我们的审美标准在提高，鉴赏水平在提高、细节越来越丰富，，靠运气和机遇成功的摄影家将让位于掌握最新技术、艺术综合素养的智者摄影家。
4、区域性思维向全球性思维的转换。时代进步了，人们审美疲劳了，地域性、猎奇性的片子，大家见多不怪了，互联网让摄影作品司空见惯。明信片、糖水片玩玩可以，目标还要看远点，抓住全球关注的热点和价值的共识，拍出思想、情感深厚的作品才有优势。全球价值观是未来摄影家所要具备的核心价值。文化修养、经历阅历以及人文思想、信仰都决定着数码时代的摄影人是否具有更宽广的价值目光。我感觉拍什么要比怎么拍重要的多。
5、单一文化内涵向多层次文化内涵的转换。过去摄影是”烧钱的职业“，门槛很高，但数码摄影要求你只有钱时不够地，绝对是个综合素质、复合性人才才能胜任的活，具有高于常人的艺术理念、多元化的内涵和数码技术综合能力才能不被淘汰。 身边几个朋友拍不下去了，不拍了，为什么?因为想提升自己，看书学习，我很想结识画画的朋友，真的发自内心的需求。
6、相对主体意识向绝对主体意识的转换。一个场景和一个时空瞬间所表达的意念往往十分有限，而多幅影像元素联系起来就能够表达更多的思想。社会要进步、文明要延续，摄影人也肩负着化腐朽为神奇，再生新的艺术品，引发人们的思考。
翻出近期出版的某高校摄影的教材，看到我们的老师们还在教大篇幅的传统胶片摄影的理论和技法，好生奇怪。简直在误导学生。英国利兹大学设计学院的一位朋友跟我说，她每周都有把最前沿最前卫的东西写入教案交给她的弟子们，是没有固定教材的，而我们的老师自己的ps功底都不行。纸上谈兵，这就是我们的高度教育。
一个玩家，不想太多。只希望我的同行同伴能有共识，玩出品位、跟上时尚的脚步、玩出生命的精彩。
影楼摄影部工作总结
影楼摄影部工作总结
我市场推广部自开展市场推广活动（礼券部分）以来，已经过了一个月的时间。在这一个月里，我们从工作中得到了很多经验也总结了很多不足，在这里我们进对我们这一个月来的工作进行汇报。
工作内容：
●将我们的企划书以邮寄的形式散发给我们前期收集回来的有联络资料的终端。让我们的目标终端对我们的活动内容有一个简单的了解。
●通过电话与我们的目标终端联系，基本沟通后直接前往洽谈、签约。发放礼券给已签约的终端，使其开始按照协议规定发放礼券。
●定期的对我们已经发放的终端进行电话回访，基本上每3天做一次，督导合作终端实施礼券发放。
●通过我们礼券的推广活动，和一些有可能进一步合作的终端进行对深入合作的洽谈，和探讨具体方案实施的实际操作内容。
●接待一些前来找我们合作搞活动的企业，了解具体合作内容，尝试找出公司可以合作搞的部分，争取跟多的创造公司市场推广的机会。
工作成果：
在本月内我们一共签约了合作终端36家，具体的行业分布如下：
工作中遇到的问题：
1、我们使用的邮寄企划书以增强我们的文案内容对我们目标终端传达力，并且期待回应的效果不明显。我们不得不改为直接的电话联系，然后直接登门拜访，导致我们的进度没有达到预期的速度。
2、对于我们于活动中，使用我们制作的海报，大部分的企业持拒绝态度。我们的宣传效果没有达到预期的好。
3、我们在谈合作的商圈主要围绕我们新婚市场内的企业开展，而这个市场内的各行业、企业，大部分也都处于淡季。所以，我们的礼券在发放到我们的各终端的手里后，对顾客的投放速度相对缓慢。
4、我们对我们的礼券使用期限的设计过长，导致了我们现在礼券回笼的数量很少。在现在的工作里已经更正成1个月的使用有效期。
工作效果不理想的分析：
1、我们最初对我们的终端素质预测过高，导致我们在设计我们前期的初步沟通的工作内容的时候，相对理想化了一些，而在实际的操作的时候没有达到预期的效果。
解决方法：现在我们的开发联系形式已经改成我们先电话联系，然后直接前往的形式。
2、我们这次的市场推广工作大部分的内容是开展于我们的新婚市场。我们婚纱摄影是处于新婚市场的一个行业而时尚经典是这个行业内的一个企业。我们现在处于经营淡季，因为北方冬季的寒冷，结婚的新人大多不会把自己的婚期定在冬季，而我们又是主要围绕新婚市场开展我们的经营，所以是淡季。同样的，我们开展市场推广工作面对的大部分终端也是在这个新婚市场里，其经营也是主要面对新婚人士，所以我们在谈的大部分终端也是处于经营的淡季。
加之我们的礼券使用在与终端洽谈时，是以我们的合作者发生经营后，对其消费者才会赠送礼券。这样的设计和这样的市场状况情况造成了我们的礼券在分配到各个终端手里后，形成滞留。流通到市场里很慢，自然会造成我们现在回券的速度很慢。这是我们在最开始没有考虑周全的。在不改变现在的终端合作方式和内容的前提下，我们没有什么切实有效的办法来解决这个难题。
我们在下一步的工作里，会考虑设计新的说词。以及礼券的发放形式，争取改变礼券滞留在各终端的现状。
解决方法：在下一个工作循环里，分析清楚市场的整体状况，对于我们的礼券使用要更“有的放矢”，争取更大的有效性。
3、在对我们的礼券使用期限的设计上，我们原定的两个月的时间也是我们礼券回笼慢的原因之一。我们在对终端看待礼券的重要性的方面考虑的不够成熟，这一点也是在与王老师沟通后才得以指示的。
解决方法：我们已经在现在的开发工作里，将我们的礼券使用期限改为一个月。
接下来的工作安排：
1、常态性的市场开发工作
2、开始着手开展我们新婚市场“一卡通”的推广活动
3、结合市场变化状况，设计、制定新的个案推广活动。
影楼摄影部工作总结
时光如剑，一学年的光阴在协会成长中又见证了一年协会特别的发展使。本学年协会在校团委指导和支持下以及本协会所有会员的共同努力下，取得了圆满的结束。回首我们取得了一些算不上辉煌，但是足以让我们协会每个成员都感到欣慰的成绩，锻炼了会员的动手、动脑能力。会员们的摄影技术也得到了一定的提高，同时，协会的影响力也在不段的提高，现在将一学年的工作总结如下：
一、回首
一年以来，协会会员在指导老师的指导下，加大了协会的宣传力度，扩大了宣传的范围。协会的宗旨“始终积极为同学门服务，让更多的同学去了解摄影，开展许多活动。”如：外拍、影展、影赛等等许多有关摄影的活动，丰富了会员的课余生活，同时也提高了他们的摄影技术水平。
1、 学会继续并承 发展了协会以往继来的活动，并不段的丰富和完善这些活动。如组织外拍，通过外拍不仅能够让会员们亲身体验摄影，也增进了会员们之间的感情，更能体现协会的团结和凝聚力。
2、 活动不段创新 如、摄影讲座、拍电影这种形式的活动不仅调动了协会会员的积极性，同时在活动中与其他高校摄影爱好者们和摄影届的交流也促进了协会的发展。
3、活动范围不断扩大，不在只是对某个单位的同学，更是面向全校全体同学们。通过活动的扩大，来丰富活动的内容，通过活动的新颖性来扩大协会的影响力，吸引更多的同学。
当然，协会的发展并不是一帆风顺的，在取得成绩的同时，也发现了许多的不足点，需要我们去完善，去改进，去做得更好。
1、 活动的宣传力度不够。
2、 活动的规模不大。
二、展望
在新的一学期，协会将会以以往的不足为教训，积极开展切合本协会的活动，相信在新的一学期，在老师的指导下，和全体会员的共同努力下，摄影协会会成长得更好。
影楼摄影部工作总结
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下，经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作，面向全校的摄影比赛历时两个月，终于在6月8号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程，点点滴滴，历历在目。
一、策划启动，踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目，并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论，最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作，负责“魅力校园 精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。
4月中旬，本人起草了本次大赛的策划书，包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传；5月8号之前收集稿件；由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作；曹胜利负责展览的准备工作；许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志，对此次活动的期望颇高。
二、全校宣传，影响广泛
4月16号，在准备好此次大赛的宣传海报基础上，宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙，在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报，而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看，宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系，比如光是此类邮件，我们就收到不下10封，询问参赛的有关事宜，可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集，响应热烈
2013年5月8日，是我们收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来，但是出于公平考虑，我们拒绝了这些作品参赛的要求，并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品，说明获奖比例较低，更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好，广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作，其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系，花费了很多的时间和精力，当然，得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦，但是值得！
四、邀请评委，公平公开
此次比赛的评委成员广泛，我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞，认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远，但是表现出极高的创造性。我想，这就是我们组织此次比赛的目的，同学们能够得到锻炼，就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候，我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论，以求获得更公平的结果。
五、展览活动，瑕不掩瑜
我们的展览在5月23号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出，平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足（只有kt板），但是因为作品的质量很高，吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知，不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的，不只参观一次，甚至两次、三次……值得一提的是，其中的展览前言是由刘文军起草，由冯磊进行设计的，很有专业水平，可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。
六、反思
通过此次大型的活动，不论是辅导员，还是社区学生助理，都能够从中学到很多，体会很深。
1、合作。没有合作，人很难在这个社会生存，更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作：本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等，都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解，加强了我们之间的联系和沟通。
2 、细致。在开展此次活动的过程中，每一个环节都有许多难以预料的问题，每一个问题的出现，都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以，每解决一个问题，我们就会多一份留心，让问题解决于萌芽状态。
3、信心。虽然整个过程很辛苦，但是当整个活动圆满落幕的时候，却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验，有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。