童年的优秀作文分享(7篇)。
写作文是学习语文非常重要的一项内容，为了锻炼我们思考问题的能力。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情，一篇优秀的作文具有很强的感染力，能够打动人。根据您的要求，工作总结之家为您搜索整理了童年的优秀作文，相信您能从本文找到帮助！
童年的优秀作文(篇1)
童年的趣事就像天上的星星一样，数也数不清。有开心的，有后悔的，有难忘的……单有一件事让我记忆犹新，似乎就发生在昨天！
记得那是一个中午，我和我小区里的一个小男生玩，我们很调皮，爬到楼后的墙上去，坐在那里玩翻绳，特别兴奋，这时候，有一位爷爷从墙上跳了过去我们认为那位爷爷是在这里干活的呢！没想到爷爷却从袋子里拿出打火机，把那旁边的堆草点找着了，我们想，这点火不算什么，一会自己就灭了，可并不是和我们想的一样，火却越来越大，墙外还有良多车，我想：“万一火炬车烧找了，车会爆炸的。”我们从墙上下去，拿了良多木头，把火打灭，我们一看对方，哇！下了一大跳，我们的脸全都黑了，可是我们仍旧努力灭火。火慢慢地小了。我们累得大汉淋淋，却很开心。终于火灭了，我们兴奋地欢声笑语，嘻嘻哈哈地回家了。回到家我自豪的和妈妈说，我今天做了件大好事，妈妈听了以后说我们做的对。
经由这次，我懂了，防火人人有责，应从每一个人做起。
童年的优秀作文(篇2)
光阴似箭，岁月如梭，一转眼十一年过去了，可是，记忆的大门，并没有由于储存了太多东西而关上。
记得三岁那年，家里的冰箱里放着不少糖，可是爸爸妈妈不让我吃，怕我吃了牙疼。于是，我想了一个两全其美的方法，既能吃到糖，又不被爸爸妈妈发现。平时由于他们上班，所以我趁他们走后，就偷偷跑到冰箱里拿几块糖，躲到房间里锁上门，细细的品味，吃完了的糖纸，就顺手藏到床底下了。没过多长时间，家里的缝隙里到处都是我吃过的糖纸的踪迹。
要过年了，家里大翦灭，在打扫床底的时候，爸爸发现了床底下的一堆花花绿绿的糖纸。老爸指着糖纸笑着问我：我们家是不是有小老鼠啊？怎么床底下这么多糖纸？
“可能是吧。”
“你知道小老鼠是从哪里把糖运来的吗？”
“应该是从冰箱里吧！”
说完，爸爸就领着我走到冰箱前面，让我指指小老鼠是从哪儿偷来的糖，“那儿！”我指着爸爸放糖的地方，一脸茫然，老爸则乐得大笑。
没过几个礼拜，我又由于糖做了一件“坏事”。大年初一要拜年，家家户户家里要摆放糖果，那天早上我们从我家去爷爷家，由于爷爷家没有躺了，就从我们家往回带了一包，可是，那包糖是我最爱吃的，我就和爸爸说：我拿着糖吧！老爸同意了，我抱着糖跑上车，把那包糖找了个地方藏了起来，下了车，一切都洗都预备好，但是就是没有找到糖，爸爸问我：你知道糖放在那里了吗？
“没有，可能落在家里了，没拿吧！”
后来，老爸在车上找到了那包糖，原来不是忘了拿，而是被我藏起来了。
每个人的童年都是无忧无虑、快快乐乐得，但愿大家珍惜时间，珍惜童年。
童年的优秀作文(篇3)
夜深了，田间的蛙鸣声此起彼伏，这是在提醒我们夏天到了，我被闷热的风吹得燥热不安，望着漆黑的窗外，我的思绪随风飘荡
童年的夏天是快乐且短暂的，蝉不再歌唱，夏天也就结束了。在这个热情似火的季节，我和小伙伴的几乎每天都在冒险。我们捉蝉和小虫子，我们在沟渠里游冰，我们在夜间捉萤火虫
白天，作业和农活似乎不能困住我们，我们相互邀约，跑到树林里玩耍。那位最顽皮的伙伴跑在人群前领队，头上的编织草帽一蹦一蹦的。身后的伙伴也开心的挥着手，紧跟着大部队的脚步。我们对林子里的一切都充满了兴趣，全然不顾脚边荆棘的刺痛。看！是蝉。一位小伙伴呼喊道。大家小心翼翼的围上去，一双小手扑了上去，蝉便乖乖的被收入囊中。大家的兴致高涨起来，分散着跑开去找寻其他昆虫，直到落日把人都烫上了金色才稀稀拉拉的回了各自的家。
有时，农夫们把水引入田中，路边的沟渠便会涨满水。每到这时，村中的小孩子的都会跑到沟渠中戏水，大家带着泳圈，挤进狭小的渠沟中，互相扑水向对方，大家的笑声融合着水声，和谐又美好。就这样，一直到了艳阳高照时，大家才不舍地起身离去。
晚上，萤火虫的微弱的光一闪一闪，点缀着无数个夜晚。我们追逐着夏日的晚风，追逐着萤火虫的光芒。不一会儿，玻璃瓶里的一只只萤火虫便照亮了我们的脸。玩累了，我们便坐在凉亭里，让夏日的晚风肆意吹拂我们的脸颊，伙伴们围在一起谈论今天发生的趣事。蛙鸣声此起彼伏，似乎在应和着我们的笑声。
我把童年的记忆小心拾起，放进心底。在夜深人静时，夏日晚风吹拂时，燥热会把这份记忆唤醒让我仿佛又回到了仲夏的童年。
童年的优秀作文(篇4)
每个人在糊口中到处都是点点滴滴的事，我也不例外。可要是数印象最深的，还要从五岁那年发生的事说起。
每年过春节时，我们都会轮流去一家做客过节，今年正好轮到我们家了。像往常一样，大家在早上9点来我们家做客。大家团圆在一起开始寒暄，我则在一旁若无其事的看着我的《奥特曼》动画片。本来是没什么事的，可大家闲着无聊，要看电视，可我却占着。大家向我要，我也不给妈妈不能眼睁睁的看着一锅水被我给搅混了，上前来和解，可是我性格倔强，愣是没有把遥控器给他们。妈妈只得上来抢，我当然是抢不外妈妈，只得哭哭啼啼的回房间去了，我见妈妈无动于衷，哭得更大声了，仿佛整个楼上楼下都能闻声我的声音一样。到了吃饭的时间，我把门锁住不吃饭，得把遥控器给我才行。大家呦不外我，乖乖的把遥控器送上门来。到了下战书，大家要开始玩麻将了，可这是却又被我拿着玩“搭碉堡”。妈妈过来抢，我一气愤，顺手把麻将全部推倒了，麻将七零八落，有的滚到了沙发下，有的滚到了茶几下。这下他们想玩也玩不成了。
就这样，想玩麻将却被我推得七零八落；想看电视，开电视的遥控器被我藏了起来。我像胜利者一样哈哈大笑。没到4点，人就走得干干净净了。爸爸妈妈唉声叹气，脸上闪过一丝不悦的神情，我见势不妙，立刻溜之大吉，撤回到我的房间去，并把门反锁上了。
这件事留给我的印象非常的深刻，直到长大了，我才明白客人为什么都走光了，明白爸爸妈妈为什么唉声叹气了，只可惜我到现在才明白，明白的太迟了。
童年的优秀作文(篇5)
傻得可爱，笨得单纯，蠢得幼稚。
静静的躺在草地上，享受着阳光沐浴，欣赏着多变的云朵，和小伙伴们嘻嘻哈哈地讲述着当天的见闻趣事，看着太阳慢慢地从一边下落到另一边，接近黄昏时分，和小伙伴们手拉手哼唱着歌谣蹦蹦跳跳地回家、、、、、、这时的我希望天天可以小伙伴们一起玩闹，永远不要长大，永远不要像哥哥姐姐们有作业和考试的烦恼。但是也希望可以有哥哥姐姐们的成熟，长大的面容。
经常跟小伙伴因为一点鸡毛蒜皮的小事而打打闹闹的，追得满大街乱跑，就算大汗淋漓也不放过，绝对不会让自己吃亏。但是，就算是抓到小伙伴了，也不会怎么样，只会挠痒痒，踩一脚，然后立刻转身逃跑、、、、、于是嘻嘻哈哈，得意洋洋地说：“你来啊！你抓不到我！、、、、、、”做个鬼脸，继续跑。。。。。。这时的我希望自己可以是个长跑运动员，这样就可以很容易追上小伙伴。
手拿酸酸甜甜的糖葫芦，兴高采烈地走在大街上，小伙伴迎面笑眯眯地跟我打招呼，从我旁边走过时顺手把我的糖葫芦抢走了便一溜烟地跑没影了。我气得哇哇大哭，边哭边跑回家，跑到家，抓着妈妈的衣角，哭诉着：“妈妈，小强抢走了我的糖葫芦。。。。。。”妈妈安慰着我说：“笨蛋，人家跟你开玩笑的，他肯定会还给你的。”“妈妈，你骗人，他现在肯定吃完了、、、、、、”我摇着妈妈的衣角抽咽着。“咚咚咚！”“快去开门！”我小跑到门口，打开门，我笑了“阿姨！”隔壁阿姨带着儿子——小强。“哎！小意啊！来，糖葫芦还给你！”“额，谢谢阿姨！”“怎么了？”妈妈闻声而来。“。。。”“。。。”“给！”我摘下一颗山楂给小强。“谢谢！”小强嗅着鼻涕说。“哈哈哈、、、”我看着小强笑了。这时的我希望自己可以成为一个美食家，可以吃遍天下美味的食物；或者是成为一个厨师，可以做出美味可口的菜肴。
童年是一个美妙的梦,童年的梦是生活的太阳,面对它时,再酸楚的泪都会折射出绚丽的色彩,细数着童年的彩带，似乎比彩虹多些色彩；品味着童年的味道，似乎比蜂蜜更甜一点儿；炫耀着童年的衣裙，似乎比童话更添一份幸福。
就这样，童年在美妙的幻境中悄然远去，在时间老人的催促下证实了老师说的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。然而，童年的梦，却悄悄的离我越来越近，越来越近.......
上帝忘了给我翅膀，但我会用童年的梦想去遨游。
童年的优秀作文(篇6)
今年寒假期间，我读了一本高尔基写的《童年》，我感触很深。
书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气暴躁，只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙来描述自己的童年。我深深的体会到了当时那个年代俄罗斯的面目。高尔基的童年是多么悲惨呀！
想想我们现在，依然有着贫富之分，不平等的看待，也有一些贪污的官员。但我们孩子的童年却变得越来越幸福，都被父母宠着，要什么就有什么，对比高尔基的童年，我们现在的孩子比他们幸福多了。
高尔基小时候父亲就过世了，经常受欺负，还经常被毒打，而我们现在也许都可以动手到长辈了，最好的例子就是我堂姐的儿子。由于是儿子，所以几家人都十分的疼爱他，他也变本加厉起来，一不满足就哭；心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱着他，他突然就扇了姐姐一个嘴巴，我们都很惊讶，他才四岁就会打人了。后来，我们才都知道他身边亲戚基本都被打了，包括我。
那个年代的俄罗斯虽然挺黑暗的，但我想也会出现孩子打父母的现象，但也就一两个罢了。
父母越是疼我们就更应该回报他们，不让他们对我们的期待落空。
童年的优秀作文(篇7)
儿时的童年是布满欢声笑语的，儿时的童年是喜怒哀乐的，我在童年时结交的朋友也是一种暖和。
她的名字叫周嘉琪，一副眼镜架在小巧的鼻梁上，红扑扑的双颊下面是一张爱笑的嘴巴。我和她是在上爱好班时熟悉的，当时我和她是同桌，也就像女生与女生之间的某种缘分一样，顺理成章的交上了朋友。
有一次，我去上爱好班的时候，可能因为走的匆忙，也可能是我丢三落四的老毛病又犯了，居然没有带羊毫。这下，我可急了，整理时像热锅上的蚂蚁----团团转。这时，周嘉琪好像看出了我的困境，立即拿出自己的画笔说：“看，反正我们学的是工笔，都要预备两枝羊毫，我们轮流用吧，我涂色时，你分渲，这不就两全其美了嘛!”一听这话，我内心变得十分爽朗，一颗悬着的心渐渐落地，大大的给了她一个熊抱。
开始画画了，我和周嘉琪开始像上课前商量好的方案进行画画。可画着画着，我却发现了一个问题：每当我分染完成时，周嘉琪的涂色都差不多快风干了，分染后，都留下一条深深的水印。于是，我立刻要求将笔还给她时，她却说自己画的一直是这样的，还把原来的画拿给我看。我便“无邪”的信认为真了。
等回到家后，我才想起那是第一节课画的画，当时的我们几乎没有能画满意的。
从那以后，我每当拿出那张画时，心中都感到暖暖的，那是情谊的暖和……