学校防震预案(通用9篇)。
面对生活中随时可能出现的自然灾害。我们最好预先将应对突发情况的方案做好，你对写应急预案毫无头绪吗？经过搜索整理，工作总结之家编辑为你呈现“学校防震预案”，欢迎你来品鉴本文！
学校防震预案 篇1
一、指导思想
以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导，本着全员参与，安全第一，疏散有序的原则，为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏的事故，保障师幼的身体健康和生命安全。特制定本预案。
二、应急机构的组成
应急领导小组职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
副组长职责：协助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断，协助组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。
成员：各班老师、保育员、食堂人员、门卫。
三、组织落实，宣传到位
1、加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的，地震的前兆是那些，发现异常情况要及时报告。水的变化：(天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响)动物的变化：(骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要)上课期间，教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁，教室两门都不加锁，楼道内不堆放杂物，保证所有通道畅通。
2、地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。
3、幼儿园要建立一直思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育，使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路，学习自救自护知识，随堂教师均要熟悉组织工作。
4、各班要训练有素，能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。
5、值班人员发现地震紧急情况，立即发出紧急情况信号，并向110报警，报警后，应根据地震险情的情况和部位，向周围人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门，值班领导和值班人员接到险情的报警后，应迅速按紧急情况安全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。
四、制度健全，措施到位
1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。
2、幼儿园制定防震计划，要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。
3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患，该加固的要加固，该拆除的要拆除。
4、合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
五、紧急疏散具体安排
(一)紧急避震
1、听到警报声，要保持镇定，切莫惊慌失措，应尽快躲避到安全地点，千万不要逃离教室。
2、在教室内的学生应立即就近躲避，身体采用俯卧或蹲下的方式，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，并可拿课本等物遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。
6、疏散后的集结点为空旷的地方，并要用双手抱头，防止被砸，要避开建筑物和电线。
7、老师要按预案分工，迅速到教室检查避震情况，发现采取不正确措施的，要及时纠正。
(二)紧急疏散
1、听到警报后，由班主任或科任教师(各班也要指定专人学生指挥)组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。
2、班级撤离顺序，以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室(切莫惊慌失措、快速奔跑，造成秩序混乱)。
3、撤离线路及集合地点：
小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。
集合地点及相关要求：
地点：幼儿园操场
要求：各班幼儿务必走指定的楼梯和线路。疏散时不能拥挤，不能等人排队，要自然形成单列纵队。不能大声喧哗，要保证有效指挥。幼儿按要求进入运动场后，按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。
六、纪律要求
1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位，凡发现不到岗到位者追究责任。
2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
3、本预案一旦启动，全校教职工必须保证24小时开机，凡因个人原因造成的损失，将追究个人责任。
4、本预案从20XX年x月x日起正式施行。
学校防震预案 篇2
一、组织构成
成立防地震工作领导小组，加强对防地震工作的领导指挥
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
二、加强学习，提高认识
全体师生要认真学习地震发生时的应急避震程序，从意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有几十秒的时间，有时也会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最安全的地方，躲避到地面停止地摇，再也没有东西落下了为止应做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点的，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使其尽量小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或者床腿。在墙角躲避你时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以用枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可采用以下姿势：脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手正握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，也应该立即选择有利的安全地点，就近躲避、卧倒或者蹲下，用手保护头部，不要站在窗边
6、在厕所的同学，也应采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，逃避开建筑物和电线。
三、疏散集中地点和路线
1、疏散集中地点：学校篮球场
2、疏散路线：全体师生应沿每学期学校安全逃生演练的规定路线到达集中地
3、科任教师负责班级同学发生地震时安全以及安全撤出教室。
四、后勤保障
全体师生在到达疏散集中地点之后，要听从疏散集中点地点负责人的统一指挥，不要大声喧哗，保持情绪的稳定，以免干扰核查人数的具体工作。后勤处视具体情况提供必要的饮用水和食品。确保师生安全度过灾难。
学校防震预案 篇3
一、总则
为使学生进一步了解防震应急疏散知识，强化广大师生的安全意识，提高紧急避险和自救自护能力，确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据xx安排部署地震应急预案，结合我校工作实际，特制定本方案。
二、应急机构组成及职责
1、领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：x、xx、xxx、xx及全校教职工。
2、主要职责
(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全校防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、消防器材的配备，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，以学生安全为重点，开展抢险工作，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。
三、临时应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内活动。
3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，保证防震减灾工作顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
四、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导小组成员立即赶赴学校，各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各负责人在校长室统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电，供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救学生为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备，重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。
五、其它
1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中，各处室要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
学校防震预案 篇4
一、目的
为保证陡岗小学地震应急工作有效的进行，最大限度地减轻地震灾害带来的损失和减轻经济及社会影响，制定本预案。
二、依据
根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《破坏性地震应急条例》，编制应急预案。
三、范围
盛桥镇陡岗小学校园内处置地震事件的应急活动。
四、原则
1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平；二是地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。
2.地震灾害事件发生后，我校及幼儿园立即按照预案采取应急措施，全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”，在出现公共突发性事件的危机时刻，学校领导和教师，特别是共产党员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，英勇顽强，吃苦耐劳的精神，以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本方案。
五、成立应急机构、明确责任
小学抗震救灾应急工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
办公室：
应急疏散组：
抢险救灾组：
安全保卫组：
医疗救助组：
2.工作职责：
(1)、加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)、充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，广泛开 2
展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)、认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
(4)、破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)、调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定
六、震前应急准备
1、明确应急工作领导小组办公地点及通信方法，定期修定预案，并组织学习和熟悉预案，并适时组织演练；
2、周密计划和充分准备抗震救灾物资，并落实数量明确到人；
3、经常组织广播、宣传栏开展防震科普知识宣传；
4、制定人员疏散方案、各疏散路线、疏散场地环境平面图并在校办公室备案；
5、抢险救灾组要经常开展训练，负责物资落实，组织抢险救灾组成员定期进行演练；
6、制定治安管理措施，加强监控及巡视；提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校安定。
七、震后应急行动
各级领导小组在校长统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。3
(1)、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)、迅速关闭、切断输电、燃气，供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
(3)、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)、加强对重要设备，重要物品的救护和保护。
八、临震应急反应
学校接到上级有关部门发布的破坏性地震预报后，立即展开应急会议，宣布校区进入预报期，布置防震工作，有关部门和人员应迅速进入临震应急状态，按应急预案，做好地震应急准备工作；对重点部位，采取紧急措施和特殊保护措施。报告掌握的各类灾情信息，重大和特别重大地震灾害情况可越级报告。
九、震后抢险救灾
发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案，在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作，必要时请求援助。
十、安全防范及救援行动（各组职责）
1、制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案；
2、规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施；
学校防震预案 篇5
为增强师生的安全意识，掌握应对自然灾害等突发事件情况下应急疏散避险自救知识，不断增强遭遇突发自然灾害的自救互救能力。根据__区教育局通知要求，根据我校实际情况，决定在5月10日(本周五)上午组织开展学生防灾减灾应急疏散演习。
一、指导思想：
根据__区教育局通知精神，切实开展好20__年“防灾减灾日”活动，坚持以人为本，增强学生的安全意识，树立人防意识，提高学生综合素质，提高防灾减灾自护互救能力。
二、演习课目：学生防灾减灾疏散演习。
三、演习时间：20__年5月10日（本周五）8点。
四、演习领导小组：
组长：郑杭明副组长：郑忠南、袁其伟、陈生武、戴秀芬
组员：谢斌锋、葛华萍、葛文亚、缪卫英、袁宝龙、葛华福、李国华及各年级组长
五、演习的主要内容：紧急疏散演练。
发出警报：演习开始后广播室拉响警报。
撤离疏散：教师到岗维护疏散秩序，各班迅速有序地从教学楼撤离至大操场。
汇报情况：1、师生撤至大操场后进行人数清点；2、总结演习情况。
六、活动过程
5月10日（周五）上午8点。
1、学校响起警报，全体学生立刻排成两队，同时班主任迅速赶到教室强调演练纪律和注意事项。学生仍旧在教室里。其他老师按照演练预案到达指定位置。
2、班主任到达教室后，全体学生在班主任老师带领下，迅速离开教室，撤离好大操场。要求速度不要过快，保持队形，态度严肃，不讲话。到达操场后，前后同学离开一点位置迅速蹲倒，重点保护头部，脸夹于两臂间，两手交叉垫胸下，腹部稍收，禁闭双眼，自然张口。
3、听到解除警报后，学生原地起立，有秩序返回教室，演习结束。
七、各楼道口（要点）、教师分工安排：
任务及教职工所要到达的位置
略
八、各班撤离路线及顺序：
A、按照星期一到大操场的集合路线,到大操场集合。
B、各楼道口（要点）、教师分工安排：
1、教职工要第一时间到位，注意学生秩序，严防踩踏等意外事故发生；
2、师生在撤离时，要求速度不要过快，保持队形，态度严肃；
3、各班主任在演习前对学生进行这方面的教育；
4、学校组织师生进行练习，明确撤离路线和顺序，及教师们的职责和位置；
5、其他事宜另行通知。
学校防震预案 篇6
—————“强化安全意识，提高自防自救能力”
为了强化偶发事件中应急疏散的意识，提高自我防范能力，学校决定将于20__年5月13日进行防震应急疏散演习，请各班加强宣传教育，并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散，让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能，抗击突发事件的应变能力。
一、目的
提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失，确保师生平安，维护学校正常的教育教学秩序，让师生们对防灾知识的理解从理论到实践，切实掌握避灾逃生技能。
二、组织安排
1、活动领导小组：
组长：z
副组长z
成员：行政人员、段长及各班班主任
2、现场指挥小组
总指挥：郑忠勇 现场指挥：z
消防扑救组： 组长：z 成员：z
宣传摄像组： 组长：z(中学)成员：z(小学)
音响警报组： 组长：z(中学)成员：z(小学)
联络协调组： 组长：z
人员疏散组： 组长：z 成员：各科室及各班班主任等
三、参加对象：全校师生
四、演练时间：20__年5月13日(星期二)上午
五、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
六、组织实施要求
1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃生》视频活动，对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。注：视频在校园网德育栏中，或者到自己群邮箱里下载。
2、星期二上午进行演练。防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃生。
3、具体疏散工作安排：
(1)主要流程(见附件1)
(2)操场及楼梯口疏散指挥员安排。(附件2)
(3)教室内学生疏散指挥人员安排由任课教师负责。
七、疏散要求与注意事项
1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体教师要认真负责。
3、疏散过程要按疏散要求及路线进行，保证应急防震演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品;严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。
5、疏散顺序：教师领队，学生排二列队伍(不用按身高排列)靠右下楼道，各班按下列方案疏散。(附件3)
6、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外发生。
7、离开危险地后，按广播操的队列顺序集中到操场(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带)。
8、医务人员在广播室前待命，及时处理伤病员。
9、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。
八、总结：
逃生时要熟悉环境，要稳定情绪，要克服惊慌失措，冷静选择逃生办法和途径。这次活动，防震安全工作领导小组就各班的组织疏散情况进行总结。
学校防震预案 篇7
为了强化偶发事件中应急疏散的意识，提高自我防范能力，学校决定将于20xx年x月xx日进行防震应急疏散演习，请各班加强宣传教育，并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散，让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能，抗击突发事件的应变能力。
一、目的
提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失，确保师生平安，维护学校正常的教育教学秩序，让师生们对防灾知识的理解从理论到实践，切实掌握避灾逃生技能。
二、组织安排
1、活动领导小组：
组长
副组长
成员：行政人员、段长及各班班主任
2、现场指挥小组
总指挥：xx 现场指挥
消防扑救组： 组长
宣传摄像组： 组长(中学)成员(小学)
音响警报组： 组长(中学)成员(小学)
联络协调组： 组长
人员疏散组： 组长
成员：各科室及各班班主任等
三、参加对象
全校师生
四、演练时间
20xx年x月xx日(星期二)上午
五、演练内容
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
六、组织实施要求
1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃生》视频活动，对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。注：视频在校园网德育栏中，或者到自己群邮箱里下载。
2、星期二上午进行演练。防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃生。
3、具体疏散工作安排：
(1)主要流程(见附件x)
(2)操场及楼梯口疏散指挥员安排。(附件x)
(3)教室内学生疏散指挥人员安排由任课教师负责。
七、疏散要求与注意事项
1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体教师要认真负责。
3、疏散过程要按疏散要求及路线进行，保证应急防震演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品;严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。
5、疏散顺序：教师领队，学生排二列队伍(不用按身高排列)靠右下楼道，各班按下列方案疏散。(附件x)
6、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外发生。
7、离开危险地后，按广播操的队列顺序集中到操场(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带)。
8、医务人员在广播室前待命，及时处理伤病员。
9、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。
八、总结
逃生时要熟悉环境，要稳定情绪，要克服惊慌失措，冷静选择逃生办法和途径。这次活动，防震安全工作领导小组就各班的组织疏散情况进行总结。
学校防震预案 篇8
为使我校防震应急救援工作能够协调、有序和高效地进行，提高防震减灾工作应急反应能力，做好普及地震常识和逃生演练工作，最大程度地预防和减少人员伤亡和财产损失，保护师生生命财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》的有关规定，结合我校实际，特制定本预案。
我校地震应急工作实行校长统一领导，统一管理和分级、分部门负责的原则。成立学校抗震救灾领导小组，负责组织、指挥本校抗震救灾应急工作。领导小组下设以下职能机构，负责各项抗震救灾应急工作的组织与实施。
一、工作原则
（一）统一领导，分级管理。学校在抗震救灾指挥部统一领导下，根据地震灾害的伤亡程度、损失大小、影响范围和应急资源等因素，启动相应级别的应急响应。学校应遵循属地管理原则，在当地党委和政府的统一领导下，启动应急预案。
（二）以人为本，快速反应。一旦发生破坏性地震，要确保快速反应、正确应对、处置果断。保障师生安全是防震减灾的首要任务。地震应急时，要优先开展抢救生命、满足师生基本需求的救援行动，最大限度地减少师生伤亡。
（三）分工负责，协调应对。建立联动协调机制，学校各处室室分工负责，密切配合。抗震救灾指挥部要协调相关部门和镇政府及社会团体等，共同做好学校地震应急和救灾工作。
二、组织指挥体系与职责
1、领导小组
指挥长：许仲德（校长）
副指挥长：赵明铁潘培坤
成员：潘黎川康文金康现在赵华伟康永利康庆跃谢玉生颜聪颖康丹辉潘素梅康文林以及在地震发生前后所有在场、在校的教职工、班主任和课任教师。
各处负责同志及班主任为小组成员，校务办公室兼防震减灾办公室，校长室为指挥部，康文金同志任联络员。
2、主要职责
（1）震前普及防震减灾知识，提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力，震后搞好救灾宣传。
（2）迅速了解、收集我校震情、灾情，及时向领导小组报告。
（3）负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系，上报校抗震救灾情况，向校防震领导小组报告上级意图，通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况、协调本校与上级有关部门应急机构行动方案，了解、汇总应急工作进展情况，传达领导小组指示。
（4）负责处理领导小组日常事务，办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。
（5）各部门救灾工作的协调、调度，对内对外联络。
三、临震应急行动
1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
四、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。
（1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
上课（自修）时间：a、各班学生在上课（登班或值日）教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央避震：教学楼一二楼同时进行，二楼按先“中间后两边”序有序撤出；b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
就餐时间：a、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离，即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央；b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报局办公室及当地党委政府。
五、其它
1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
学校防震预案 篇9
为切实做好抗震减灾工作、预防重大突发事件和其他自然灾害事件的发生，最大限度的将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限，同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对力，特拟定我校防震应急疏散（演练）工作预案如下：
一、成立防震应急疏散（演练）指挥小组：
指挥长：刘振峰
副指挥：谭学清贾雪锋
成员：王文忠张金海于海峰各班班主任
二、演练内容：
警报声响假设地震来临，教学楼晃动剧烈，班主任老师组织学生就近迅速躲藏到课桌椅等坚固物品三角安全区内，两只手臂在胸前重叠，面朝下，蹲在地上，闭目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保护要害，此过程为一分钟；紧接着，各班上课教师迅速组织学生有秩序的从教室撤离到操场。
（演练以学校钟声为信号）
三、防震减灾应急疏散演练日期：
xxxx年6月21日上午9：00
四、防震应急疏散（演练）预案的说明及具体疏散路线示意图及要求：
根据学校楼层的具体分布教学楼是学生主要聚集地，本次应急疏散演习就是假设突发事件发生时，我校学生如何用最短的时间内平安的从教学楼撤出。
应急疏散示意图路线
教学楼撤出路线：一楼各班从教室出来后直接到操场集合，二楼五、六年级学生出教室后沿教学楼东楼道快速下楼，进入操场集合；二楼三、四年级学生出教室后沿教学楼西楼道快速下楼，进入操场集合；到达操场后所有学生按班级按集会队形快速整队，清点人数。
学前班撤出路线：由上课教师组织学生出教室后向操场集中。
五、防震减灾应急疏散演练注意事项：
1、全体教师对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知，如有疑问应向演练负责小组主要领导询问。
2、防震减灾应急疏散开始前10分钟参演教师应到达指定位置（班级）。
3、全体参演教师应对本次演练高度重视、高度负责，参演过程中应保持冷静，服从现场指挥人员的指挥，切忌互相拥挤、踩踏，切实担起演练时应承担的职责。
4、疏散过程中全体学生下楼时均按指定路线，每班以一行队列下楼，不得抢道、占道。为保证演练过程中的秩序，各班可在班会时按本班实际情况排定本班疏散时人员撤离先后顺序，并指定相关班干部负责监督和指挥。
5、防震减灾应急疏散出楼后所有学生应立即到操场按集会队形集合，班主任必须到操场清点本班人数，如有人数不齐的班主任应迅速寻找，并报演练指挥小组。
六、演练各岗位具体负责人名单：
①刘振峰、韩秀菊负责一楼东楼梯口学生撤离秩序。
②张金海、谭玉玲负责一楼西楼梯口学生撤离秩序。
③贾雪锋、张建丽负责二楼西楼梯口学生撤离秩序。
④王文忠、张百花负责二楼东楼梯口学生撤离秩序。
各岗位负责教师一旦发现学生有跌倒现象，时应及时扶起避免踩踏现象发生。
⑤王艳伟、谷利芹、于爱民、张爱荣负责学前班学生撤离秩序。
⑥于海峰负责操场学生集中。
⑦尚翠花负责学前班学生集中。
⑧其余各位老师协同组织学生快速、有序、安全进入操场。
七、学生集合完毕后谭学清校长小结并对全体师生进行地震知识培训。整个演练要求计时以便今后演练时参考。
xxxx年6月
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学校防震应急预案合集
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学校防震应急预案(篇1)
为有效应对地震，最大限度地保障师生在地震中的人身安全。本着“以人为本，安全第一”的原则，为切实增强师生在遭遇灾难时的自我防范的意识，提高师生的自救和互救能力，特制定此预案。
一、建立健全组织机构：
为了更好应对地震灾难，特成立抗震救灾安全工作领导小组，专门应对和处理校园地震等突发事故。
抗震救灾安全工作领导小组
组长：负责全面领导工作；
副组长：负责具体指挥协调工作；
成员：职责：负责监督、指挥各楼层各年级的师生逃生疏散，综合指挥、协调学校安全救援、抢险、善后和事故处理。
救护小组：职责：以最快速度赶赴事故现场，采取积极措施抢救受伤人员，尽最大努力保护生命安全，提供援救物质，转移伤员，做好安抚工作。
地震预防顾问：区地震局领导、镇教委负责安全的领导，负责地震知识和技能指导。
二、应急措施：
（一）紧急避震
1、认真学习抗震知识，积极参加防震演练，熟悉紧急避震措施。发生地震后，任课教师应组织学生立即就地蹲下，躲进书桌下，用手或书包护住头部，保持镇静。没有发布疏散命令，一律不许跑动。教师还应做好学生短暂安抚工作，要求学生不要慌乱。靠窗学生在桌下应用一只胳膊弯曲保护眼睛不被碎玻璃片扎伤，用另一只手抓紧桌腿。
2、在走廊的学生也应立即选择有利的安全地点（尽量靠走廊的内侧墙根，不要站在窗边）蹲下或卧倒，同时用双手保护头部，进行避震。
3、在厕所的学生，也应及时采取应变措施避震。（如靠近墙角处，小空间出等地点）
4、室外的学生应及时跑到空旷地带，蹲下，双手抱头。注意避开建筑物或电线，防止被砸伤。
5、领导小组负责统一协调指挥。其他教师各司其责，马上到位，负责监护学生的楼道疏散工作；班主任老师，立即到教室，稳定学生情绪，做较短的安抚教育，并随时观察疏散的时机，听候命令，准备组织学生疏散。严禁不管学生私自逃生。
（二）组织疏散地震强震动后，听到紧急疏散逃生的信号后，各楼层老师迅速组织学生按规定楼梯向操场疏散，并在操场指定位置集合。（班主任、任课老师在门口注意疏散的时间和顺序）
具体疏散方案：
1、规定楼道撤离路线：北教学楼二、三楼西楼道西侧的班级走西侧楼梯。北教学楼二、三楼西楼道西侧班级走北教学东侧楼梯。在新教学楼的.班级走新楼楼梯。楼梯口安排楼道护导教师值班。其它班级直接从教室向操场撤离。
2、规定班内疏散路线：每班的前三排学生走教室前门，后几排学生走教室后门，各教室课桌统一按四列三路排列，坐两侧靠墙课桌的学生和左右两路一侧的单排学生走左右两侧路，其余学生走中间路，有序撤离。
（1）在撤离时，教室的前门由在班内的教师负责，后门由离教室后门最近的一名学生负责，防止慌乱中因门半闭或关上而影响学生疏散。
（2）在紧急疏散时，最后面一排的学生将凳子放到自己课桌底下，其余所有学生的凳子一律放入自己身后面的课桌底下，以便及时疏散。
（3）各班学生在教师的指引下迅速有序（两列纵队）撤离，不要拥挤、慌张。
3、疏散集中地点：大操场。学生到达操场后，在各班主任和老师指导下，就地蹲下，双手护头，远离教学楼和易倒塌设施。教师对学生进行心理疏导，保持镇定。各班清理人数。并向学校领导汇报。
4、保持通讯畅通，学校领导小组及时向上级有关部门上报师生情况，请示进一步处理意见和建议。全体老师服从学校统一安排，联系家长，将学生全部交到家长手中。
5、师生中如出现受伤人员应立即报告，救护小组及时进行救治。情况较重的立即通知120送往医院，并及时通知家长。
6、学生发生伤亡事故后，各应急救援小组负责人以及成员配合班主任及时赶赴事故现场，组织抢救、事故调查和善后处理，并与有关部门及家长取得联系。
7、地震后，各班主任与任课教师认真清理班级和功能室受损情况，重点查看墙壁有无裂缝，室内外设备设施如电灯、电扇、门窗玻璃等物品是否安全，是否符合使用要求。学校组织相关人员进行修复，并对全部区域进行清扫消毒，直到符合相关要求方能复课。
8、如遇余震，当事老师要视其情况组织学生进行疏散。
三、责任细则
学校对防地震过程中，对违反规定、监护管理不利的有关责任人追究其行政或法律责任；对迟报、漏报、瞒报而造成重大影响或严重后果的老师要追究其责任。对于学生中出现的安全事故学校领导要负责事故的处理，要控制事态，解决好相关问题，维护学校正常教育教学秩序，维护社会稳定。对在地震中擅自撤离岗位，组织不力，散布谣言或在震后工作中不尽职尽责，造成责任事故的，学校将追究其责任。
四、后续工作：
学校尽快与有关部门联系，了解地震情况，并向师生发布。组织相关专家对校舍、设备设施进行清理登记，等待复课通知。教师与家长联系，将学生疏散回家。
学校防震应急预案(篇2)
一、目的
为保证陡岗小学地震应急工作有效的进行，最大限度地减轻地震灾害带来的损失和减轻经济及社会影响，制定本预案。
二、依据
根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《破坏性地震应急条例》，编制应急预案。
三、范围
盛桥镇陡岗小学校园内处置地震事件的应急活动。
四、原则
1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平；二是地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。
2.地震灾害事件发生后，我校及幼儿园立即按照预案采取应急措施，全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”，在出现公共突发性事件的危机时刻，学校领导和教师，特别是共产党员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，英勇顽强，吃苦耐劳的精神，以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本方案。
五、成立应急机构、明确责任
小学抗震救灾应急工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
办公室：
应急疏散组：
抢险救灾组：
安全保卫组：
医疗救助组：
2.工作职责：
(1)、加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)、充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，广泛开 2
展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)、认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
(4)、破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)、调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定
六、震前应急准备
1、明确应急工作领导小组办公地点及通信方法，定期修定预案，并组织学习和熟悉预案，并适时组织演练；
2、周密计划和充分准备抗震救灾物资，并落实数量明确到人；
3、经常组织广播、宣传栏开展防震科普知识宣传；
4、制定人员疏散方案、各疏散路线、疏散场地环境平面图并在校办公室备案；
5、抢险救灾组要经常开展训练，负责物资落实，组织抢险救灾组成员定期进行演练；
6、制定治安管理措施，加强监控及巡视；提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校安定。
七、震后应急行动
各级领导小组在校长统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。3
(1)、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)、迅速关闭、切断输电、燃气，供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
(3)、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)、加强对重要设备，重要物品的救护和保护。
八、临震应急反应
学校接到上级有关部门发布的破坏性地震预报后，立即展开应急会议，宣布校区进入预报期，布置防震工作，有关部门和人员应迅速进入临震应急状态，按应急预案，做好地震应急准备工作；对重点部位，采取紧急措施和特殊保护措施。报告掌握的各类灾情信息，重大和特别重大地震灾害情况可越级报告。
九、震后抢险救灾
发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案，在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作，必要时请求援助。
十、安全防范及救援行动（各组职责）
1、制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案；
2、规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施；
学校防震应急预案(篇3)
为增强师生的安全意识，掌握应对自然灾害等突发事件情况下应急疏散避险自救知识，不断增强遭遇突发自然灾害的自救互救能力。根据__区教育局通知要求，根据我校实际情况，决定在5月10日(本周五)上午组织开展学生防灾减灾应急疏散演习。
一、指导思想：
根据__区教育局通知精神，切实开展好20__年“防灾减灾日”活动，坚持以人为本，增强学生的安全意识，树立人防意识，提高学生综合素质，提高防灾减灾自护互救能力。
二、演习课目：学生防灾减灾疏散演习。
三、演习时间：20__年5月10日（本周五）8点。
四、演习领导小组：
组长：郑杭明副组长：郑忠南、袁其伟、陈生武、戴秀芬
组员：谢斌锋、葛华萍、葛文亚、缪卫英、袁宝龙、葛华福、李国华及各年级组长
五、演习的主要内容：紧急疏散演练。
发出警报：演习开始后广播室拉响警报。
撤离疏散：教师到岗维护疏散秩序，各班迅速有序地从教学楼撤离至大操场。
汇报情况：1、师生撤至大操场后进行人数清点；2、总结演习情况。
六、活动过程
5月10日（周五）上午8点。
1、学校响起警报，全体学生立刻排成两队，同时班主任迅速赶到教室强调演练纪律和注意事项。学生仍旧在教室里。其他老师按照演练预案到达指定位置。
2、班主任到达教室后，全体学生在班主任老师带领下，迅速离开教室，撤离好大操场。要求速度不要过快，保持队形，态度严肃，不讲话。到达操场后，前后同学离开一点位置迅速蹲倒，重点保护头部，脸夹于两臂间，两手交叉垫胸下，腹部稍收，禁闭双眼，自然张口。
3、听到解除警报后，学生原地起立，有秩序返回教室，演习结束。
七、各楼道口（要点）、教师分工安排：
任务及教职工所要到达的位置
略
八、各班撤离路线及顺序：
A、按照星期一到大操场的集合路线,到大操场集合。
B、各楼道口（要点）、教师分工安排：
1、教职工要第一时间到位，注意学生秩序，严防踩踏等意外事故发生；
2、师生在撤离时，要求速度不要过快，保持队形，态度严肃；
3、各班主任在演习前对学生进行这方面的教育；
4、学校组织师生进行练习，明确撤离路线和顺序，及教师们的职责和位置；
5、其他事宜另行通知。
学校防震应急预案(篇4)
为使我校防震应急救援工作能够协调、有序和高效地进行，提高防震减灾工作应急反应能力，做好普及地震常识和逃生演练工作，最大程度地预防和减少人员伤亡和财产损失，保护师生生命财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》的有关规定，结合我校实际，特制定本预案。
我校地震应急工作实行校长统一领导，统一管理和分级、分部门负责的原则。成立学校抗震救灾领导小组，负责组织、指挥本校抗震救灾应急工作。领导小组下设以下职能机构，负责各项抗震救灾应急工作的组织与实施。
一、工作原则
（一）统一领导，分级管理。学校在抗震救灾指挥部统一领导下，根据地震灾害的伤亡程度、损失大小、影响范围和应急资源等因素，启动相应级别的应急响应。学校应遵循属地管理原则，在当地党委和政府的统一领导下，启动应急预案。
（二）以人为本，快速反应。一旦发生破坏性地震，要确保快速反应、正确应对、处置果断。保障师生安全是防震减灾的首要任务。地震应急时，要优先开展抢救生命、满足师生基本需求的救援行动，最大限度地减少师生伤亡。
（三）分工负责，协调应对。建立联动协调机制，学校各处室室分工负责，密切配合。抗震救灾指挥部要协调相关部门和镇政府及社会团体等，共同做好学校地震应急和救灾工作。
二、组织指挥体系与职责
1、领导小组
指挥长：许仲德（校长）
副指挥长：赵明铁潘培坤
成员：潘黎川康文金康现在赵华伟康永利康庆跃谢玉生颜聪颖康丹辉潘素梅康文林以及在地震发生前后所有在场、在校的教职工、班主任和课任教师。
各处负责同志及班主任为小组成员，校务办公室兼防震减灾办公室，校长室为指挥部，康文金同志任联络员。
2、主要职责
（1）震前普及防震减灾知识，提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力，震后搞好救灾宣传。
（2）迅速了解、收集我校震情、灾情，及时向领导小组报告。
（3）负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系，上报校抗震救灾情况，向校防震领导小组报告上级意图，通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况、协调本校与上级有关部门应急机构行动方案，了解、汇总应急工作进展情况，传达领导小组指示。
（4）负责处理领导小组日常事务，办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。
（5）各部门救灾工作的协调、调度，对内对外联络。
三、临震应急行动
1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
四、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。
（1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
上课（自修）时间：a、各班学生在上课（登班或值日）教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央避震：教学楼一二楼同时进行，二楼按先“中间后两边”序有序撤出；b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
就餐时间：a、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离，即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央；b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报局办公室及当地党委政府。
五、其它
1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
学校防震应急预案(篇5)
一、组织构成
成立防地震工作领导小组，加强对防地震工作的领导指挥
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
二、加强学习，提高认识
全体师生要认真学习地震发生时的应急避震程序，从意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有几十秒的时间，有时也会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最安全的地方，躲避到地面停止地摇，再也没有东西落下了为止应做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点的，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使其尽量小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或者床腿。在墙角躲避你时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以用枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可采用以下姿势：脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手正握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，也应该立即选择有利的安全地点，就近躲避、卧倒或者蹲下，用手保护头部，不要站在窗边
6、在厕所的同学，也应采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，逃避开建筑物和电线。
三、疏散集中地点和路线
1、疏散集中地点：学校篮球场
2、疏散路线：全体师生应沿每学期学校安全逃生演练的规定路线到达集中地
3、科任教师负责班级同学发生地震时安全以及安全撤出教室。
四、后勤保障
全体师生在到达疏散集中地点之后，要听从疏散集中点地点负责人的统一指挥，不要大声喧哗，保持情绪的稳定，以免干扰核查人数的具体工作。后勤处视具体情况提供必要的饮用水和食品。确保师生安全度过灾难。
学校防震应急预案(篇6)
为了强化偶发事件中应急疏散的意识，提高自我防范能力，学校决定将于20xx年x月xx日进行防震应急疏散演习，请各班加强宣传教育，并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散，让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能，抗击突发事件的应变能力。
一、目的
提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失，确保师生平安，维护学校正常的教育教学秩序，让师生们对防灾知识的理解从理论到实践，切实掌握避灾逃生技能。
二、组织安排
1、活动领导小组：
组长
副组长
成员：行政人员、段长及各班班主任
2、现场指挥小组
总指挥：xx 现场指挥
消防扑救组： 组长
宣传摄像组： 组长(中学)成员(小学)
音响警报组： 组长(中学)成员(小学)
联络协调组： 组长
人员疏散组： 组长
成员：各科室及各班班主任等
三、参加对象
全校师生
四、演练时间
20xx年x月xx日(星期二)上午
五、演练内容
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
六、组织实施要求
1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃生》视频活动，对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。注：视频在校园网德育栏中，或者到自己群邮箱里下载。
2、星期二上午进行演练。防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃生。
3、具体疏散工作安排：
(1)主要流程(见附件x)
(2)操场及楼梯口疏散指挥员安排。(附件x)
(3)教室内学生疏散指挥人员安排由任课教师负责。
七、疏散要求与注意事项
1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体教师要认真负责。
3、疏散过程要按疏散要求及路线进行，保证应急防震演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品;严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。
5、疏散顺序：教师领队，学生排二列队伍(不用按身高排列)靠右下楼道，各班按下列方案疏散。(附件x)
6、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外发生。
7、离开危险地后，按广播操的队列顺序集中到操场(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带)。
8、医务人员在广播室前待命，及时处理伤病员。
9、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。
八、总结
逃生时要熟悉环境，要稳定情绪，要克服惊慌失措，冷静选择逃生办法和途径。这次活动，防震安全工作领导小组就各班的组织疏散情况进行总结。
学校防震应急预案(篇7)
为切实做好抗震减灾工作、预防重大突发事件和其他自然灾害事件的发生，最大限度的将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限，同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对力，特拟定我校防震应急疏散（演练）工作预案如下：
一、成立防震应急疏散（演练）指挥小组：
指挥长：刘振峰
副指挥：谭学清贾雪锋
成员：王文忠张金海于海峰各班班主任
二、演练内容：
警报声响假设地震来临，教学楼晃动剧烈，班主任老师组织学生就近迅速躲藏到课桌椅等坚固物品三角安全区内，两只手臂在胸前重叠，面朝下，蹲在地上，闭目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保护要害，此过程为一分钟；紧接着，各班上课教师迅速组织学生有秩序的从教室撤离到操场。
（演练以学校钟声为信号）
三、防震减灾应急疏散演练日期：
xxxx年6月21日上午9：00
四、防震应急疏散（演练）预案的说明及具体疏散路线示意图及要求：
根据学校楼层的具体分布教学楼是学生主要聚集地，本次应急疏散演习就是假设突发事件发生时，我校学生如何用最短的时间内平安的从教学楼撤出。
应急疏散示意图路线
教学楼撤出路线：一楼各班从教室出来后直接到操场集合，二楼五、六年级学生出教室后沿教学楼东楼道快速下楼，进入操场集合；二楼三、四年级学生出教室后沿教学楼西楼道快速下楼，进入操场集合；到达操场后所有学生按班级按集会队形快速整队，清点人数。
学前班撤出路线：由上课教师组织学生出教室后向操场集中。
五、防震减灾应急疏散演练注意事项：
1、全体教师对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知，如有疑问应向演练负责小组主要领导询问。
2、防震减灾应急疏散开始前10分钟参演教师应到达指定位置（班级）。
3、全体参演教师应对本次演练高度重视、高度负责，参演过程中应保持冷静，服从现场指挥人员的指挥，切忌互相拥挤、踩踏，切实担起演练时应承担的职责。
4、疏散过程中全体学生下楼时均按指定路线，每班以一行队列下楼，不得抢道、占道。为保证演练过程中的秩序，各班可在班会时按本班实际情况排定本班疏散时人员撤离先后顺序，并指定相关班干部负责监督和指挥。
5、防震减灾应急疏散出楼后所有学生应立即到操场按集会队形集合，班主任必须到操场清点本班人数，如有人数不齐的班主任应迅速寻找，并报演练指挥小组。
六、演练各岗位具体负责人名单：
①刘振峰、韩秀菊负责一楼东楼梯口学生撤离秩序。
②张金海、谭玉玲负责一楼西楼梯口学生撤离秩序。
③贾雪锋、张建丽负责二楼西楼梯口学生撤离秩序。
④王文忠、张百花负责二楼东楼梯口学生撤离秩序。
各岗位负责教师一旦发现学生有跌倒现象，时应及时扶起避免踩踏现象发生。
⑤王艳伟、谷利芹、于爱民、张爱荣负责学前班学生撤离秩序。
⑥于海峰负责操场学生集中。
⑦尚翠花负责学前班学生集中。
⑧其余各位老师协同组织学生快速、有序、安全进入操场。
七、学生集合完毕后谭学清校长小结并对全体师生进行地震知识培训。整个演练要求计时以便今后演练时参考。
xxxx年6月
学校防地震应急预案经典
“应急预案的更新和审查是提高应对突发事件能力的关键措施。地球是我们共同的家园，我们需要共同努力来防灾减灾，减少自然灾害给社会经济带来的损失。在制定应急预案时，必须考虑到资源的稀缺性和如何优先分配的问题。为了向您介绍与‘学校防地震应急预案’相关的内容，今天特意推荐了一篇网络文章。感谢您的光临，请您仔细阅读本页！”
学校防地震应急预案(篇1)
地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一，其突发性强，破坏性大，对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震预报发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡，结合我校实际，制定本预案。
一、总则
（一）编制依据
依据《中华人民共和国防震减灾法》、《陕西省防震减灾条例》，制定宁强县第一初级中学地震应急预案。
（二）适用范围
本预案适用于我校处置发生或可能发生地震灾害的应急活动。
（三）工作原则
1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平；二是地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。
2.地震灾害事件发生后，学校立即按照预案采取应急措施，全体教职员工
④协调有关部门共同做好学校的防震和抢险工作。⑤积极筹集防震物资，强化管理，始终保持良好备战状态。
⑥部署和指挥实施抗震救灾行动。地震灾害发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面投入救灾工作，避免师生的人身伤亡事故发生，保护国家和个人财产免受重大损失，把地震灾害造成的损失降到最低点。
⑦调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
二、应急行动的实施 (一)正常抗震救灾工作。
学校在每学年开学初完善抗震救灾预案，在安全中安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作；通过举办专题展览，知识竞赛、召开主题班会等方法，加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传，切实提高广大师生的安全防范意识；根据教育部发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》学校每学期至少开展1次应急疏散演练，增强应急预案的针对性、指导性和实用性。
(二)临震应急行动。
接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，召开会议，宣布进入临震预报期，布置防震工作，全体教职员工应临震应急状态做好地震应急准备工作。学校要采取紧急措施迅速有序地在教职员工的带领下将学生疏散到安全地带。同时，要保证通讯线路的畅通，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。
（三）震后应急行动
1、无论是否有预报、警报，在所辖范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴指挥所，全体教师必须在震后1小时内在学校集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本部门抢险救灾。
易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护，采取切实可行的防灾减灾措施，对师生进行躲避方法的教育和宣传。督促有关处室做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。安装各种隔断、切断、自动保护装置。对各要害部位定期认真进行检查和维修。学校要对本单位疏散的路线和临时避难场所进行规划。
三、责任追究制度
破坏性地震发生后，学校领导，依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因指导不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关处室和成员的责任。
学校防地震应急预案(篇2)
编制目的：为减轻地震灾害损失，保障国家财产和全校师生的生命安全，保证地震应急工作高效、有序进行。根据有关法律、法规的要求，结合我校实际，制定本应急预案。
适用范围：本预案适用于我校处置地震灾害事件的应急活动。
工作原则：在平时的日常工作中，学校要对广大师生进行地震安全知识的教育，高度重视安全和可能发生的地震灾害事故，消除存在的各种安全隐患。地震灾害事件发生时，学校领导和老师，共产党员、中青年教师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力保护学生的安全为宗旨，依据本预案立即开展地震应急工作。在学校防震减灾工作领导小组的统一协调和指挥下，各小组按照职责分工，各司其职，各负其责，密切配合，协同合作，做好地震应急工作。在地震发生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不应有的.人生或财产损失的，要追究责任人的责任。本应急预案由学校防震减灾工作领导小组制定，并分发到每一个成员，学校将定期组织演练活动。
学校防地震应急预案(篇3)
作者：用户整理
依据《中华人民共和国防灾减震法》、《山东省教育厅关于预防和处置校园突发事件的应急处置工作预案》，制定本预案。
一、工作原则
预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动；二是地震发生后，要迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要做好善后工作。
二、启动和实施
（一）临震应急行动
1、接到上级地震、临震预（警）报后，安全事故应急处理指挥部立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各相关科室和人员随时准备执行防震减灾任务，同时，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。
2、下设的各组根据分工立即组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电、机房、厨房等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，办公室要安排好临震期间的值班，以便及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
7、协助地震宣传、新闻等部门，做好安定民心、恢复正常的教学秩序。
（二）震后应急行动
1、无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后，各抢险救灾人员必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、安全事故应急处理指挥部在上级统一组织指挥下，迅速组织本校抢险救灾。
（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本地区的受灾情况，及时汇总上报。
三、其它
1、进入防震紧急状态后，安全事故应急处理指挥部成员要随时关注市各新闻媒介发布各种命令、指示，按上级防震减灾领导小组发布的各类文件、电话、教育局域网、口授等信息立即接受各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中，全校各科室要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
学校防地震应急预案(篇4)
1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位，凡发现不到岗到位者追究责任。
2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
3、本预案一旦启动，全校教职工必须保证24小时开机，凡因个人原因造成的损失，将追究个人责任。
4、本预案从20xx年xx月xx日起正式施行
学校防地震应急预案(篇5)
为切实做好我校地质灾害的防范工作，确保大风、暴雨、洪涝和地质灾害发生时，能够及时有效地组织抢险救灾，根据国家有关法律条例的规定，结合我校的实际情况，特制定本应急演练预案。
一、地质灾害抢险工作方针
地质灾害工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。
二、领导成员及职责
1.如发生地质灾害和出现严重地质灾害险情时，xx小学立即成立地质灾害抢险救灾指挥领导小组。
组长：于xx
副组长：韦xx姚xx
成员：xx小学全体教师
领导小组主要职责：根据地质灾害险情或灾情，决定是否启动本预案；统一指挥和组织地质灾害抢险救灾工作；执行区地质灾害抢险救灾指挥部下达的地质灾害防治救灾任务。
2.领导小组下设综合协调组、现场抢险组、引导学生疏散组、治安保卫组、各工作组组成及主要职责：
1）综合协调组：由校长于以佳负责。
主要职责：调查、核实险情或灾情，组织险情或灾情监测和评估，预测灾害发展趋势和潜在威胁，提出应急防范对策、措施。负责协调、落实并督促、检查各项应急工作；有关信息收集、汇总上报和现场联络等工作。
2）现场抢险组：由教务主任韦xx、安全管理员姚xx和少先队辅导员沈xx负责。
主要职责：组织抢险救灾队伍和必要的设备，抢救被压埋人员；根据实际情况，及时组织受到地质灾害威胁的人员财产转移到安全地带，情况紧急时，强行组织避灾疏散。
3）引导学生疏散组。由生管老师及各班班主任担任。
主要职责：负责清点班级学生人数并组织本班学生有秩序逃。
4）治安保卫组：由体育教研组吴xx、数学教研组组长杨xx、语文教研组组长吴xx和门卫陈支书负责。
主要职责：迅速组建现场治安队伍，维护校园治安和道路交通秩序，组织现场保护，疏散受灾校园内无关人员，保证抢险救灾工作顺利进行。
3.担负地质灾害抢险救灾任务的老师和个人，必须服从区地质灾害抢险救灾指挥领导的统一指挥和调度。
三、险情汇报和抢险处理程序
（一）险情汇报
一旦发生地质灾害或者有地质灾害险情，学校要坚持昼夜24小时值班制度。发现灾情须向当地政府和镇中心学校防汛抗洪抢险工作小组或教育局值班人员汇报，同时立即启动应急避险预案。
（二）抢险处理程序
1、当地质灾害险情发生时学校防汛抗洪抢险工作小组根据险情拟订抢险方案、采取必要措施，并指派教师在第一时间奔赴现场、其他各组按照职责开展工作。
2、当重大险情发生时我校地质灾害抢险协调领导小组协调各成员单位协同行动。
3、转移信号、路线及地点当险情发生时，由学校向全体师生发出险情信号，并按指定的线路、地点进行紧急疏散，确保师生生命安全。
防震应急预案
这份“防震应急预案”是我精心打磨的成果，期待能够得到您的赞赏。欢迎大家阅读本文，但请注意内容只供参考。防灾减灾需要大家共同努力，希望我们能够和谐平安。为了减少灾害损失，我们需要建设坚强的灾后防护措施，并充分考虑准备紧急通讯渠道和工具的应急预案。
防震应急预案 篇1
应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。以下是一路范文网分享的县交通运输局防震抗灾应急预案，希望能帮助到大家!
县交通运输局防震抗灾应急预案
一、总则
1、目的
为有序地组织地震灾害应急处置，最大限度地减少人员伤亡和经济损失，保障交通运输安全通畅，为震灾后抗震救灾和维护社会正常秩序夯实保障，编制本应急预案。
2、编制依据
依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》、交通运输部《交通运输突发事件应急管理规定》（交通运输部9 号令）、《福建省突发公共事件总体应急预案》、《福建省地震应急预案》、《福建省交通厅防震抗灾应急预案》及《福建省交通厅突发公共事件总体应急预案》，结合交通运输管理实际，制定本预案。
3、工作原则
（1）以人为本。将保障人民群众生命财产安全作为交通运输防震抗灾应急处置工作首要职责，立足防范，坚持预防、应急准备与救援相结合，做好地震应急处置各项工作。，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失。
（2）分级负责。在县人民政府的领导下，实行属地管理、条块结合、分级响应、分级负责。根据地震灾害级别和地震灾害影响范围，启动应急预案，落实岗位责任制，明确责任人及其指挥权限。交通运输主管部门充分与有关部门密切协作，在依靠专业救助力量的同时，充分利用属地应急资源，发挥各相关部门、人民军队、武警、消防和社会公众在应急处置中的重要支持作用。
二、组织机构及职责
1、组织机构
县交通运输局成立防震抗灾应急工作指挥中心，负责全县范围内公路交通突发公共事件的应急处置工作。
县交通运输局防震抗灾应急指挥中心成员如下：
指挥长：郑国忠
副指挥长：彭建松 林蔓文 杨增泉
成 员：朱庆华 赵康平 李恒星 郑思尧 许杰 李恒祥 林筱雯
办公室主任：郑思尧（兼）
办公室挂靠在农村公路养护管理所（联系电话：26832406 传真：26831690）。
2、职责
（1）在县人民政府和市政府抗震救灾指挥部的领导下，贯彻执行抗震救灾相关决定、指令；协调、指导、监督各乡镇公路站依照预案开展抗震救灾，恢复损坏的交通基础设施，保证抢险救灾人员、救灾物资和灾民疏散运输；
（2）由交通运输部门负责的地震突发事件应急运输救援活动；
（3）接受上级应急指挥部指令，向县人民政府、县抗震救灾指挥部、上级交通运输部门报告震情、交通灾情和救灾工作进展情况；
（4）协调各乡镇公路站组织交通应急抢险队伍、救灾物资、资金和装备（及社会各类救援力量）参加抢险救灾，并指导灾后恢复重建；
（5）加强运输管理有序组织公路水路震后运输，加强通行管理保障抢险救灾人员、救灾物资运输通畅；
（6）组织公路交通防震抗灾事件应急培训和演练。
3、现场指挥机构
发生地震灾害突发事件后，县指挥中心根据突发事件的性质、危害程度、涉及范围和处置行动的需要，派出领导、专家和应急救援队伍赶赴现场，设立现场指挥小组。参与现场应急处置行动的单位和部门，在现场指挥小组领导下，实施现场应急处置和救援行动。
4、应急协调机制与任务分工
公路交通突发事件应急响应中，应急工作指挥机构根据突发事件的级别和类型协调相关应急救援机构参与应急行动，各部门的应急任务分工为：
（1）公路管理部门：因自然灾害造成道路中断，公路管理部门组织人员及时修复，难以及时修复的，应当向县人民政府请求支援。
（2）道路运输部门：按照应急客货运输的要求，及时调配车辆，满足地震突发事件紧急处置的需要。
（3）需要其它地方支援的，向县局指挥中心报告，由县局指挥中心向市局指挥中心申请。
各单位应当建立和完善突发公共事件防范和应急责任制，保证防震抗灾应急处置工作的顺利进行。
三、预警级别的划分
根据地震灾害突发事件发生时对交通的影响和需要的运输能力分为四级预警，分别为I级预警(特别重大地震灾害)、II级预警(重大地震灾害)、III级预警(较大地震灾害)、IV级预警(一般地震灾害)。
1、I级预警
符合总则第3款情况之一，导致或可能导致国道、省道主干线中断，处置、抢修时间预计需要24小时以上，通行能力影响周边县份；或急需市政府出面协调有关地方部门、武警部队共同组织援救，或需要市交通运输委协调外县进行援助；或需要市交通运输委负责组织实施省政府紧急物资运输、旅客运输时。
2、II级预警
符合总则第3款情况之一，导致或可能导致国道、省道主干线交通中断，处置、抢修时间预计在24小时以内、12小时以上，通行能力影响范围在本省以内；急需省厅组织实施紧急物资运输、旅客运输时。
3、III级预警
符合总则第3款情况之一,导致或可能公路交通中断，处置、修复时间预计在12小时以内、6小时以上，通行能力的影响范围在本行政区域内；或急需省辖市交通主管部门组织实施紧急物资运输、旅客运输或交通防疫措施时。
4、Ⅳ级预警
符合总则第3款情况之一，导致或可能导致公路交通中断，处置、修复时间预计在6小时以内，通行能力影响范围在本县内，或急需县级交通主管部门组织实施紧急物资运输、旅客运输时。
四、应急响应
1、一般和较大地震突发事件应急响应(III、IV级预警事件)
（1）地震灾害事件发生后，各乡镇公路管理站要立即将有关情况向本级防震抗灾突发事件应急领导小组、上级主管部门和县指挥中心办公室报告。
（2）各乡镇管理站和行业管理部门突发公共事件应急组织机构按照事件的种类和性质，立即组织调动相关责任部门和应急救援人员赶赴现场，根据防震抗灾应急预案的工作程序，组织紧急处置行动，并将事件处置有关情况和事态发展情况及时报县局指挥中心办公室。
2、严重和特别严重突发事件应急响应(I、II级预警)
（1）当接到道路交通突发事件发生的报告后，启动应急预案和相关专业预案。
（2）组织调动应急救援物资和力量，实施现场处置，根据事件实际情况，可向突发事件现场派出工作组或现场设立指挥机构。
（3）收集整理突发事件信息，传达指挥中心指令，及时向交通部应急指挥部门报送有关信息，并按照上级部门指令适时调整应急处置方案。
3、应急解除
符合下列条件的，由突发事件领导小组提供应急结束的信息，向新闻媒体宣布应急反应结束，解除应急反应所采取的各项特别措施。
（1）险情排除，道路恢复通畅。
（2）现场抢救活动已经结束。
（3）受危险威胁人员安全离开危险区并得到良好安置。
五、应急处置
1、发生地震突发事件应急处置
（1）地震灾害事件发生后，有关领导和路政人员应迅速赶往现场，成立临时指挥小组，研究制定处置方案：
（2）出现地震灾害造成公路通行困难时，要采取交通管制措施。同时，协调交警部门设立现场警示标志，维护现场和交通通行秩序；
（3）因地震灾害造成路桥阻断，要立即组织人员对受损公路和桥梁进行加固、抢修，短期内不能恢复通行时，要发布绕行通告。
2、地震突发事件运输力量保障应急处置
（1）在地震突发事件中，需要调集车辆等运输保障力量时，交通运输能力保障专业领导小组立即开展工作，启动相关专业应急预案；
（2）组织应急预备车辆，进入紧急状态，加紧进行检修，随时听候调遣；
（3）根据实际情况，科学合理安排运输力量，在最短时间内到达指定地点，抢装紧急物资。
（4）确保运输安全、及时、准确、高效。
六、预防和应急准备
1、各单位应当结合管辖范围内的实际情况，制定地震突发事件应急处置预案，落实责任制。地震突发事件应急处置预案应当根据地震突发事件的性质、变化和实施过程中出现的问题及时进行修订、补充。
2、各单位应当根据地震突发事件应急工作预案的要求，保证地震突发事件应急运力和有关物资储备。
3、各单位应按照有关规定，配备必要的设施、设备并使各种车辆设备保持良好的技术状态。要定期组织预案的演练，提高处置突发事件的水平。
4、各单位应当开展地震突发事件应急知识的宣传教育，增强全体职工和人民群众对地震突发事件的防范意识和应对能力。
5、应急预案启动后，各单位应立即启动相应的应急处置预案，并向社会公布。各单位应急调用有关人员、车辆、船舶运输工具以及相关设施、设备。被调用的单位和个人必须确保完成有关人员和紧急运输任务，不得延误和推诿。
6、地震突发事件发生后，各单位应当采取措施保证地震突发事件应急处理所需运输的人员以及应急处理所需的药品、粮食、设施、设备等紧急物资的及时运输。
七、应急信息报告
1、局指挥部、局属相关单位、地震相关区域各公路站启动“主要领导负总责任、分管领导 AB 角制带班、值班人员 24 小时值班”制度。
2、各单位应当及时向县局应急指挥中心报告下列地震突发事件的情况：
地震突发事件的实际发生情况；
预防、控制和处理地震突发事件的情况；
运输紧急物资的情况；
保障道路畅通的情况；
地震突发事件应急的其他有关情况。
3、各单位接到地震突发事件的报告后，应及时向县局指挥中心报告。同时，要组织人员对报告事项调查核实、取证。
地震突发事件发生地的各单位应当在初步调查结束后1小时，向县局指挥中心报告突发事件的有关调查情况。县指挥中心接到有关突发公共事件的报告后半小时内，向上级相关单位报告。突发公共事件发生地的各有关单位，应当及时向相邻的各单位通报突发事件的有关情况。
4、任何单位和个人不得隐瞒、缓报、谎报地震灾害引起的公路交通突发事件。
八、监督管理
l、县指挥中心负责对全县地震突发事件交通应急处置工作的指导和督察。
2、要通过各种方式，广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强公众的忧患意识、社会责任意识和自救、互救能力。各单位要有计划地对应急救援管理人员进行培训，提高其专业技能。
3、对地震突发事件应急管理工作中做出突出贡献的先进集体和个人要给与表彰和奖励。
4、对迟报、谎报、瞒报和漏报地震突发公共事件重要情况或者应急管理工作中有其他失职、渎职行为的，依法对有关责任人给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
九、预案管理
1、根据实际情况变化，及时修订完善本预案。
2、本预案自发布之日起实施。
县交通运输局防震抗灾应急预案
为切实履行我局在地震应急响应中的职责，建立健全交通运输突发事件应急体系和运行机制，规范应急救援行动，切实提高快速反应能力，确保地震应急工作迅速、高效、有序开展，最大限度地减轻地震灾害带来的损失，全力维护全系统的安全与稳定。根县政府有关防震减灾文件要求，结合我局实际，特制定本应急预案。
一、总体目标
按照“预防为主、防御与救助相结合”的工作方针，事先制定抢险救灾行动的方案和计划，进一步完善地震灾害管理机制，全面提高全系统地震应急综合能力，切实落实防震减灾工作责任制，做到责任到位、指挥到位、人员到位、物资到位、措施到位、抢险及时，最大限度地防御和减轻地震灾害，保护人民生命财产安全，确保全系统各项工作安全正常。
二、工作原则
坚持以人为本、依法规范、预防为主的防灾原则，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等有关法律法规的规定，履行防震减灾工作应急处置职能，将预防与应急处置有机结合起来，有效控制危机，将地震造成的损失减少到最低程度，维护广大人民群众的根本利益，保护人民生命财产安全，积极预防和最大限度地减少地震灾害对人民群众和社会的危害。
三、适用范围
（一）临震应急
临震应急是指在县政府对本县发布地震临震预案，宣布进入临震应急时期作出的反应。
（二）有感地震
有感地震是指震区民众已普遍感觉到，但尚未造成直接灾害的地震。
（三）破坏性地震
破坏性地震是指造成一定数量的人员伤亡和经济损失的地震。
四、职责分工
（一）成立局抗震救灾工作领导小组（名单后附），下设办公室（局办）负责日常工作。具体职责是：
1、负责保持与县政府抗震救灾指挥部各部门的联系，认真、准确、完整地记录上级有关抗震救灾工作的通知要求，及时了解最新信息，保证组长及时参加县政府抗震救灾指挥部的会议；
2、接到抗震救灾命令后，要第一时间内向带班领导和主管领导汇报，并根据领导的指示和要求，做好抗震救灾方面的联络和协调等各项工作；
3、及时向上级部门汇报和反馈灾情，不得漏报、瞒报或错报；
4、及时向各单位通报、传达上级部门和局抗震救灾领导小组的指示、通知、要求，指导各单位抗震防灾、救灾和恢复重建工作；
5、做好局抗震救灾领导小组各类会议的通知、组织和记录工作；
6、负责应急状态下局机关的机要保密和保卫工作以及抗震救灾期间应当承担的其他职责。
各单位应成立相应的抗震救灾组织机构，建立联络员制度，明确联络员的工作职责、通信方式、报告程序、报告内容等，确保上下级之间、部门之间沟通联络畅通。各单位联络人员名单（含单位、姓名、通讯方式等基本情况）在4月15日前报局抗震救灾领导小组办公室（局办）备案。
（二）工程股、农建股、公路养护段要负责灾后公路、桥梁的抢修维护及便道铺设，确保公路、桥梁在最短的时间内恢复通行，同时做好公路保畅的应急指挥。公路路政大队、公路养护段要加大巡查力度，发现隐患要及时上报。
（三）公路运输管理所要成立抗震救灾运输调度指挥中心，负责对应急车辆的调度指挥。接到调车命令后，要迅速组织应急车辆及时到位。
（四）局办公室要提供通讯联络工具和收集气象信息，确保抗震救灾工作的顺利进行。
（五）系统各单位要积极做好抢险准备，所属人员、车辆、物资等随时等候局抗震救灾领导小组的调遣。
五、应急抢险队伍
灾情发生后，抗震救灾领导小组负责组织实施全系统抗震救灾应急预案，指挥完成抗震救灾工作，把灾害造成的损失尽量减少到最低限度。按职责分工成立以下抢险队伍：
（一）综合协调队：负责地震发生后，协调各分队按分工及时赶赴各条公路，检查公路受损和受阻情况，根据抢险工程特点，认真研究、快速下达可行的方案，合理安排和调度施工人员和机械设备，按照“先抢通、后保畅”原则，一时不能抢通的应立即开辟抢险应急通道。并对重大、复杂的抢险工程参加现场指挥。
队 长：黄焓君
队员16名（机关全体）
配置麻袋500条、铅丝3吨、铁锹（镐）100把、抢险车辆3台。
（二）工程抢修队：根据公路灾情性质，组织开展对被毁坏的道路、桥梁的抢险抢修工作。
队 长：易 驰
队员40名（工程应急分队）
配置装载机3台、挖掘机1台，运输车10台
（三）抢险运输队：负责在局领导小组下达应急运输的指令后，立即开展应急运力征集，落实作为抢险救灾成员单位的运输企业的应急储备运力到位；紧急情况下随时征用其他运输车辆；快速检验参加应急运输的车辆、人员资质证件，快速办理发放有关手续、证件；派员组织带领应急运输车辆到达指定地点接受任务，并负责在抗震救灾期间人员、物资的运输和组织协调工作。
队 长：刘 铁
队员40名（交通运输分队）
（四）安全保卫队：负责抗震救灾抢险期间的安全保卫工作。
队 长：易福宝 唐 尧
队员20名（路政人员）
（五）宣传及后勤保障队：负责抗震救灾期间通信联络畅通，拟订新闻报道工作方案，指导抗震救灾宣传;收集、整理相关新闻报道，及时消除不实报道带来的负面影响；对抗震救灾工作中涌现出的先进事迹与典型进行宣传报道；按规定向公众发布震情、灾情等有关信息；负责抗震救灾指挥部安排的抗震救灾抢险物资的准备和调度。
队 长：王 成
队员10名（各单位办公室人员）
出现灾情时，以上五队以此要求确定各自的工作任务，遇紧急情况时，在局领导小组的统一指挥协调下可交叉进行。各单位要相互配合，落实责任，强化组织，确保抗震救灾各项工作顺利开展。各单位要按照本预案要求及时配备应急人员，并应于4月15日前将应急人员名单报局抗震救灾领导小组办公室（局办）。
六、预警和预防机制
抗震救灾期间，各单位实行24小时值班制度，随时报告震情变化；发布避震通知，必要时组织避震疏散；对次生灾害采取紧急防护措施；督促检查抗震救灾的准备工作；平息地震谣传或误传，维护社会安定。
七 、宣传教育、培训和演练
（一）宣传教育
各单位要建立防震减灾宣传教育的协调机制。加强防震减灾知识的宣传教育，提高全系统的防震减灾意识。要加强宣传协作，按照“主动、谨慎、科学、有效”的原则，做好地震应急有关法律、法规的宣传工作，增强单位职工地震应急知识，提高自防、自救、互救能力。
（二）培训
各单位要统筹安排对干部和职工的防震减灾、地震应急知识教育培训，把防震减灾、地震应急管理培训纳入职工培训教育课程，提高广大干部职工应对地震突发事件的能力。
（三）演练
各单位要按照预案要求，协调整合各种应急救援资源，根据县指挥部统一安排进行地震应急演练。通过演练，检验应急联动、紧急集结、快速反应、协调配合、现场救援、后期处置等能力。要建立演练绩效评估和总结制度，完善应急反应机制，不断提高地震应急救援能力。
八、应急响应
（一）响应程序
1、召开抗震救灾领导小组全体成员紧急会议，传达县政府抗震救灾指挥部决定；
2、安排部署地震灾害应急救援领导小组和救援队伍，立即赶赴灾区开展救灾工作，实施救援；
3、向县政府抗震救灾指挥部报告灾情和救灾工作；
（二）现场应急救援协调机制
局属各单位抗震救灾期间应迅速了解震情灾情，收集并及时上报信息，包括地震破坏、人员伤亡和被压埋的情况、救援行动进展情况；组织查明次生灾害危害或威胁；组织力量，采取防御措施，消除次生灾害后果。
（三）应急结束
应急结束的条件是：地震灾害事件的紧急处置工作完成；地震引发的次生灾害的后果基本消除；经震情趋势判断，近期无发生较大地震的可能；灾区基本恢复正常社会秩序。由县政府抗震救灾指挥部宣布灾区震后应急期结束指令后结束。
九、善后工作处置
灾情过后，在局抗震救灾领导小组的统一调度下，对辖区内所有管养道路展开巡查和修复，对受到严重破坏的路段要立即投入人力物力第一时间抢通，确保灾后恢复重建各项工作不因道路交通秩序不畅而受到影响。在抢修道路的同时要积极开展灾后重建和秩序恢复工作，协助县级相关部门妥善安置好灾情严重地区的人员，为其尽快恢复生产生活秩序提供最大的帮助。
各单位、各抢险队要及时将善后工作情况向局领导小组办公室汇报，并写出客观真实的总结材料，对执行任务中的经验与不足认真分析，作出对策，以备完善应急预案。
县交通运输局防震抗灾应急预案
为适应地震应急工作的需要，确保澄迈县交通运输局系统迅速、有序、高效地开展地震应急的公路处置工作，最大限度地减轻地震灾害带来的损失，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《海南省地震应急预案》和《海南省澄迈县地震应急预案》，结合我局工作实际，制定本预案。
一、领导机构
成立局抗震救灾应急领导小组
组 长：王远锡（县交通运输局局长）
副组长：郑德杰（县交通运输局副局长）
徐文雄（县交通运输局副局长）
吴清飞（县交通运输局副书记）
成 员：谢朝辉、曾令基、符发义、林奇、徐玉波、梁云、王远操、唐昌智、冯奇
领导小组办公室设在局办公室，由郑德杰同志兼任办公室主任，王远操同志为副主任，成员：唐维武、陈程、曾维龙、李道生。
领导小组办公室职责：了解、汇总震情灾情以及抗震救灾进展情况；及时向县政府报告相关情况，并传达县抗震救灾应急指挥部指示精神；组织协调局岗室和局属各单位、企业参加抢险救灾工作。
二、工作机构及职责
局抗震救灾应急领导小组下设6个工作队，职责如下：
1、应急抢险队：根据公路灾情性质，会同局有关单位组织开展对被毁坏的道路、桥梁的抢险抢修工作。（局建设管理岗牵头，承担单位：局属各单位、企业）
2、调查检测队：负责调查、核实公路险情或灾情，并组织有关技术人员对公路险情或灾情进行评估，提出应急预防对策及措施，并制定灾害抢修计划。（局建设管理岗牵头，承担单位：局各岗室）
3、计划安排队：负责公路灾后恢复重建计划的制定，配合相关部门组织开展对被毁坏道路桥梁的抢修抢险。（县地方公路管理站牵头，承担单位：局各岗室）
4、应急疏导队：负责公路巡查工作，及时疏导公路交通，确保公路安全畅通。（局交通运输管理岗牵头，承担单位：运管所、地道站）
5、设备供应队：负责救灾公路机械设备和战备器材的组织供应及运输。（局办公室牵头，承担单位：运管所、地道站）
6、局保障队：负责做好局机关办公生活设施保障维护，指导局属各单位办公生活设施保障维护；负责应急车辆调配；负责配合县卫生防疫等有关部门做好局机关及局属各单位机关卫生防疫以及伤亡人员的抢救、处理工作，并向受灾人员提供必要的帮助。（局办公室牵头）
三、预警和预防机制
1、加强地震知识和防震减灾知识的宣传，把防震减灾工作纳入日常工作中，提高全体干部职工防震救灾意识和自救互助能力。
2、组织开展对局属道路（桥梁）工程设施的地震安全性评价、防震检查，根据工程特点，制定地震应急预案，落实防震措施。
3、加强对易产生次生灾害的易燃、易爆、剧毒运输车辆的管理，定期进行检查和维护，并制定出破坏性地震应急措施。
4、做好准备工作，以便地震发生时能及时抢险处理，防止次生灾害的发生。
四、应急响应
1、接到县抗震救灾应急指挥部的指令，立即启动此预案。
2、临灾应急响应
根据县人民政府发布的临震预报，及时向主管领导报告，由领导小组办公室统一向局机关及局属各基层单位传达临震预报，安排临震应急期有关工作：发布避震通知，要求对关键的交通基础设施采取紧急防护措施，检查其他抢险救灾的准备工作。
3、灾害应急响应
（1）组织公路抢险救灾队伍，及时抢救伤亡人员，对已经发生或可能发生的各种“次生灾害”进行抢险和防范。
（2）迅速查明公路灾害类型、影响范围及相关因素，配合省交通主管部门组织灾情监测和评估，分析、预报灾害发展趋势，提出应急对策。
（3）及时做好公路抢修、恢复受损公路设施。
（4）灾害期间，根据县抗震救灾应急指挥部的指令，局实行24小时值班，局领导负总责，领导小组办公室协助值班，值班人员负责组织收集、整理信息，按规定将险情、灾情、灾害发展趋势和抢险救灾情况及时报告县抗震救灾应急指挥部。
五、后期处理
保持与县人民政府有关部门的联系，统一宣传口径，及时发布有关信息。做好地震应急宣传教育工作，及时平息出现的地震谣传或误传，保持社会稳定。
配合县人民政府和有关部门，做好各项震后救灾、安置、保险理赔、调查总结和道路恢复重建工作。
六、附则
1、局属各基层单位、企业均应成立相应机构和制定公路地震灾害应急预案，并将应急预案及所涉及各工作组的组成人员名单报局办公室备案。各单位、企业抗震救灾指挥机构接受局抗震救灾指挥部的统一领导和指挥。
2、本预案自印发之日起实施。
防震应急预案 篇2
一、总则
为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和苍溪县教育局相关文件，结合我校工作实际，特制定本方案。
二、应急机构组成
1、领导小组
学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。校长为组长，安全后勤处主任为副组长，成员由学校领导班子组成，行政办公室为指挥部。
2、主要职责
(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全校防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救演练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。
三、临时应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。全校教职工随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加强对厨房、学生宿舍等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教育教学工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
四、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报，在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导组人员立即赶赴学校，各处室负责人必须在震后立即到学校集结待命。
2、各负责人在办公室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断电源(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备，重要物品的抢救保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3、积极做好广大师生的`思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。
五、其它
1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中，各处室要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。
防震应急预案 篇3
社区防震减灾的应急预案
近年来，地震灾害频发，给我们的生活和财产带来了严重的威胁。为了减少地震对社区造成的影响，保护人民的生命和财产安全，社区应制定有效的应急预案。本文将详细介绍社区防震减灾的应急预案，以确保社区居民在地震发生时能够做出正确的应对。
一、组建应急救援队伍
社区在地震前应组建一支专业的应急救援队伍。队伍成员应包括医生、护士、消防员等专业人员。每名队员需要接受相关培训，熟悉各项救援技能，并具备处理紧急情况的能力。此外，社区还应建立一套完善的应急通讯网络，确保救援队伍能够高效地与社区居民进行沟通和协调。
二、加强物资储备
社区应建立完善的物资储备系统，包括食品、水、药品、医疗器械等生活必需品。在地震发生后，这些物资将为受灾居民提供必要的生活保障。社区还应储备一定数量的应急灯具、救生绳索、应急救援设备等，以便在灾后救援中使用。
三、加强社区建筑的抗震能力
社区应对建筑物进行定期的抗震鉴定和维护，确保建筑结构的安全稳固。社区应在公共场所设置避难所，以提供给居民避险的安全地带。此外，社区还可以通过加固建筑物、安装地震报警系统等措施来增强社区的抗震能力。
四、加强居民的安全教育
应加强居民的地震安全教育，提高他们的自救互救能力。社区可通过开展地震安全知识讲座、组织地震疏散演练等方式，帮助居民了解地震的危害性、自救互救的方法和逃生的技巧。同时，社区还应建立一套完整的疏散路线和疏散标识，方便居民在地震发生时迅速有序地撤离。
五、建立灾后慰问和重建机制
社区应建立一套完善的灾后慰问和重建机制，为地震受灾居民提供及时的救助和帮助。社区可组织志愿者进行走访慰问，提供心理支持和生活物资。同时，社区应积极与相关部门合作，争取政府的资金和支持，加快受灾地区的重建进程。
六、定期演练和评估
社区应定期组织地震应急演练和评估，检验和改进应急预案的有效性。演练过程中，应模拟各种应急情况，确保队伍成员熟悉紧急情况的处理方法。演练结束后，社区应总结经验教训，优化应急预案，提高社区应对地震的能力。
总结：
社区防震减灾的应急预案是保障社区居民生命财产安全的重要措施。通过组建应急救援队伍、加强物资储备、提高建筑抗震能力、加强居民安全教育、建立灾后慰问和重建机制以及定期演练和评估，社区能够有效地减轻地震灾害造成的损失，保护居民的生命安全和财产利益。只有通过不断加强预案的完善和执行，我们才能在地震发生时做出正确的反应，最大限度地减少灾害带来的损失。
防震应急预案 篇4
应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的'自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
总指挥、总负责
现场总指挥
总巡视
各相关人员安排：（见安全演练路线图）
xx――负责哨声信号
xx――负责广播
其他老师――负责疏散路线上学生安全。
xx――负责意外事故处理。
2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
五、地震发生时的应急避震。
从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
6、洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
防震应急预案 篇5
农村防震减灾应急预案
近年来，地震频发的情况越来越引起人们的关注，特别是对于农村地区来说，地震灾害的影响更为严重。因此，制定农村防震减灾应急预案是十分重要的。本文将详细探讨农村防震减灾应急预案的目的、内容和实施方法。
一、目的
农村防震减灾应急预案的目的在于指导农村地区应对地震灾害的方法和措施，提高农村人民的防震减灾意识，并通过科学合理的预案制定，减少地震灾害对农村地区造成的伤害和损失。
二、内容
1. 预案制定组织机构的建立：成立应急管理领导小组，并明确各成员的职责和权限。
2. 预警机制的建立：利用现代科技手段，建立地震预警系统，及时发布地震预警信息，并将其传递给农村地区。
3. 人员培训与应急演练：组织农村居民参加防震减灾知识培训和应急演练，提高应对地震灾害的能力。
4. 防震设施建设：加强对农村房屋、学校、医院等重要场所的地震防护设施建设，确保其具备一定的抗震能力。
5. 物资储备和协调机制建立：建立农村地区应急物资库，储备足够的食品、饮水和救援用品等，同时建立与周边城市的物资协调机制。
6. 信息传递和协调机制建立：建立农村地区防震减灾信息传递和协调机制，确保地震发生时能够及时传达信息，并协调各方面的救援力量。
7. 制度和法规建设：完善农村地区的防震减灾制度和法规体系，加强监管和执法力度，确保农村地区防震减灾工作得到规范和有效的执行。
三、实施方法
1. 宣传教育：通过电视、广播、微博等媒体，向农村地区的居民宣传地震知识和应对措施，提高大众的防震减灾意识。
2. 建立通信网络：加强农村地区的通信网络建设，确保地震发生时能及时与外界联系。
3. 确保预警信息的准确性和及时性：完善地震监测网络，提高信息采集和传递的准确性和及时性。
4. 加强防震设施的建设：加强对农村房屋、学校、医院等重要场所的地震防护设施建设。
5. 加强与周边城市的合作与交流：建立与周边城市的合作与交流机制，共同应对地震灾害，分享资源和经验。
通过制定农村防震减灾应急预案，我们可以提高农村地区居民应对地震灾害的能力，减少地震灾害对农村地区的影响。这不仅是一个系统工程，也是一个长期的过程，需要各级政府、社会各界和农村居民一起共同努力。只有通过大家的共同努力，才能够建立起完善的农村防震减灾应急预案，保护农村地区居民的安全和财产。同时，我们也要加强科学研究，提升地震预警和防震技术，为农村地区的防震减灾工作提供更多的支持和保障。
防震应急预案 篇6
防汛防震应急预案是指针对洪涝灾害和地震灾害而制定的应急预案。这两种自然灾害都具有突发性和破坏性，给人民群众的生命财产安全造成严重威胁。因此，制定和实施防汛防震应急预案对于减少灾害损失、保护人民生命财产安全具有重要意义。
防汛应急预案是针对洪涝灾害制定的，主要包括预警、防护、救援和恢复四个阶段。在预警阶段，相关部门通过气象、水文和地质等监测手段及时掌握降雨情况，判断洪水发生的可能性，并向社会发布预警信息。同时，配备应急指挥中心和人员，做好各项准备工作。在防护阶段，要加强堤防、河道、水库等防洪工程的监测和加固工作，确保其达到抗洪的标准。此外，还要加强灾害风险区域的排涝工作，及时清理河道和河堤上的杂物，防止降雨导致的堰塞湖等险情。在救援阶段，要做好紧急转移人员和物资的准备工作，提前调动救援力量，确保及时救助受灾群众。在恢复阶段，要开展灾后评估工作，制定灾后恢复重建方案，加紧修复受损的基础设施和恢复灾区的正常生活秩序。
防震应急预案是针对地震灾害制定的，主要包括预测、防御、救援和重建四个阶段。在预测阶段，地震监测站通过地震仪器监测地壳活动情况，及时发现异常信号，并及时向社会发布预警信息。同时，加强地震知识宣传，提高人民群众的地震防范意识。在防御阶段，要加强地震建筑物和设施的抗震性能，制定地震建筑标准，严格控制建设用地。此外，还要加强对重要基础设施的抗震加固工作，确保其在地震中能够正常运转。在救援阶段，要统一调度各类救援队伍，加强应急救援物资的储备和调度，及时进行救援行动，最大限度地保护受灾群众的生命安全。在重建阶段，要加强对受灾地区的灾后评估工作，制定重建方案，加强基础设施和公共服务设施的修复和建设。
总结来说，防汛防震应急预案是指针对洪涝灾害和地震灾害而制定的应急预案，主要包括预警、防护、救援和恢复等各个阶段。这些预案的制定和实施对于降低灾害损失、保护人民群众生命财产安全具有重要意义。只有加大对防汛防震工作的力度，完善相关的预案和措施，才能更好地应对突发自然灾害，减少其对人民生产生活的影响。同时，也需要加强地震和洪涝灾害防范意识，培养人民群众的自护自救能力，形成全社会共同参与的防灾体系，共同应对自然灾害的挑战。
防震应急预案 篇7
西华池镇中心小学**应急疏散演练
活动方案
一、指导思想
为提高应急防震能力，增强防震减灾意识，树立安全第一、防御优先的理念。为进一步加强防震减灾知识宣传，创建平安校园，构建和谐校园，特制订本预案。
二、目的
通过**应急演练，使广大师生了解**应急中自救互救的基本知识，掌握**灾害突发时最大限度减轻人员**的科学方法，培养广大师生在危险情况下的快速反应，处乱不惊的意识，提高师生紧急避险，自救互救和**应变能力，减少不必要的非震伤害。
三、活动原则
安全、有序、快速.
4、演练时间
2019年3月15日上午10:25(大课间)
五、演练准备
1演练前，对教师进行演练要求的培训，对学员进行**应急常识和**应急疏散演练注意事项的培训。
2让学生熟悉紧急疏散方法。
三。让学生熟悉**事件发生后的集中地点和疏散路线。
4模拟**发生时的紧急疏散演习。
六、演练要求
1内容：演练内容包括紧急避难和疏散。采取模拟**发生时的情景，当**灾害发生时，先进行紧急避险，再进行疏散，到预定地点集中。
2信号：汽笛是紧急避难和疏散的启动信号。三声短笛代表**灾情，组织学生迅速进行紧急避难和疏散。一声长笛，代表主震结束，迅速组织学生有序疏散到安全集中区。
三。时间：听到启动信号后，按预定计划进行演练，整个过程要求在3分钟内完成。
4、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。
演练全过程要严肃、紧张、有序，达到预期目的，取得良好的宣传教育效果。为今后采取及时有效的措施和安全疏散学生积累了宝贵的经验。
七、组织领导
为确保**应急疏散演练活动达到预期目的，学校成立了活动领导小组。
组长：刘栢麟
副组长：张安安张伟伟
成员：周海刚、赵翠翠、周改娟，班主任
8、工作小组
1、协调指挥小组
组长：张安安
组员：丑海只是丑变娟赵翠翠班主任
职责：具体负责活动的组织和学生安全，安排相关参与者。班主任是第一责任人，要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排，做到安全有序、快捷。
疏散时，应做到以下几点：（1）在演习前清点学生人数；（2）带领学生安全撤离；（3） 到达安全地点后，清点学生人数。（4） 班主任会提前2分钟在全班同学面前等演习。
2宣传组：梁小宁（摄影）、张伟伟班主任
职责：负责应急人员撤离现场的拍摄、宣传和报告。
3、学生保护小组
教学楼保护人员：
二楼楼梯口：张占凤丑改娟
一楼至二楼转角：赵翠翠
一楼走廊：梁亚萍（西）岳彦彦（东）
九、紧急疏散路线
各班班主任组织全班学生有序开展避险疏散活动。一楼和二楼的所有班级在听到三声短笛后都被疏散了。在二楼，5班和62班先下楼梯，6年级的1班和4年级最后下楼梯。
一楼班级同时疏散，三年级从东疏散，一、二年级从西疏散，所有班级都集中在小操场。
十、活动要求
1、提高认识，加强领导。与会各方要高度认识防震工作的重要性和紧迫性，提前做好安排，做好分工，亲自进行现场指挥。如果学员有课，应提前2分钟完成课程，并在相应位置等待演习开始。
2、靠实责任，确保安全。应急避险疏散演练既要有组织、有计划的开展，又要通过演练来提高学生的自救互救能力，使学生得到锻炼，更要组织得力，严防在演练中发生拥挤、踩踏、摔伤等意外事故的发生。
3、总结提高，不断完善。**根据情况变化，定期组织应急疏散演练。通过多次演练总结经验，完善方案，提高效果，达到目的。并通过反馈和交流良好的经验和做法，提高师生的应急能力
西华池镇中心小学
2019年2月25日
防震应急预案 篇8
依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等有关法律、法规及规章的规定，参照《即墨市地震应急预案》、《即墨市突发性地质灾害》，结合实际，特制定本预案。
一、指导思想和工作原则
1、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十八大”精神指导，坚持以“预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针为指导，事先制定抢险救灾行动的方案和计划，以最大限度地减轻地震灾害，保证地震应急工作快速、高效、有序地进行，最大限度地防御和减轻地震灾害，保护人民生命财产安全，保障经济建设和各项社会事业健康发展。
2、工作原则
坚持以人为本、依法规范、预防为主、属地管理的防灾原则，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等有关法律法规的规定，履行防震减灾工作应急处置职能，将预防与应急处置有机结合起来，有效控制危机，将地震造成的损失减少到最低程度，维护广大人民群众的根本利益，保护人民生命财产安全，积极预防和最大限度地减少地震灾害对人民群众和社会的危害。
二、适用范围
1、临震应急
临震应急是指本市在省政府对本市发布地震临震预案，宣布进入临震应急时期作出的反应。
2、有感地震
有感地震是指震区民众已普遍感觉到，但尚未造成直接灾害的地震。
3、破坏性地震
破坏性地震是指造成一定数量的人员伤亡和经济损失的地震。
三、组织机构与职责
1、应急组织机构与职责
(1)设立即墨市交通局抗震救灾工作领导小组，统一领导全局抗震救灾工作。即墨市交通局抗震救灾工作领导小组组长由局长担任，副组长：党委副书记、副局长、纪委书记、工会主席及其他党委成员。成员：运输管理处、港航局、交通行政执法稽查大队、局办公室等有关单位负责人。
局抗震救灾工作领导小组的职责是：
负责向即墨市政府报告灾情及救灾应急方案和灾情突发的重大问题；
统一指挥全局地震应急、抗震救灾工作，部署和监督地震应急方案的实施；
指导全局抢险救灾，协调解决地震应急和抗震救灾中急需解决的重大问题；及时掌握灾情、震情、险情及其发展趋势，请求市有关部门实施对口支援；
(2)即墨市交通局抗震救灾工作领导小组办公室设在运管处，作为领导小组的办事机构，其成员组成：
分管领导：分管副局长
主任：运输管理处处长
成员：运输管理处各科室负责人。
其主要职责是：
负责迅速了解、收集和汇总震情、灾情、险情，向即墨市交通局抗震救灾工作领导小组报告并报市抗震救灾指挥部办公室；
贯彻落实局抗震救灾任务；
协调各单位地震应急工作；
负责接待市地震现场指挥部和慰问团；
处理地震信息咨询及国防救助等事宜；
承担市抗震救灾指挥部交办的应急事项。
四、地震应急反应
1、临震应急反应
当省政府对我市发布地震临震预报，宣布进入临震应急期时，各有关部门进入地震应急准备状态。
(1)局抗震救灾工作领导小组的应急反应
召开局抗震救灾指挥部会议，通报震情，研究、部署临震预报区的防震工作；
迅速启动应急预案，并成立和派出防震监督检查小组，赴临各单位检查督促应急预案的实施，协调处理有关事项；
建议市政府采取临震应急期社会治安管制措施；
适时向预报区所辖单位发出进行避震疏散的指令；
对重要部位加强防卫，做好安全保卫工作。
(2)有关部门的应急准备
运管处要按照上级要求对预报区内车站等生命线工程和次生灾害源采取紧急抗震防范或加固措施，调度道路运输车辆，确保防灾抢险需要；
港航局要加强对港口、码头的抢修加固和旅游船舶的防灾安全检查，做好防灾准备工作；
规划科、农村公路管理处要加强对正在施工的公路和桥涵的检查养护，发现问题及时抢修加固；
监察大队要落实好应急抢险突击队员，确保人员在位；
局办公室等各单位做好防灾前期准备工作。
2、有感地震的应急反应
有感地震发生后，根据市抗震救灾指挥部的通知，立即启动地震应急预案，及时了解有关情况，按上级要求做好防灾抢险各项工作。若无更大地震发生时，向所属单位发布震后震情趋势判断信息和稳定社会秩序的通知，同时宣传有关地震、防震知识，及时发现和平息地震谣言。经判断若可能发生更大的地震时，根据市抗震救灾指挥部的指示进入破坏性地震的应急准备。
3、破坏性地震的应急反应
当我市发生破坏性地震时，根据市抗震救灾指挥部的指示，立即启动地震应急预案，按照本预案的职责分工，迅速开展地震应急救援工作。
运管处要立即关闭车站，对乘客进行疏散，协助公安等部门维护好治安秩序；迅速组织车辆，优先保证抢险救灾人员、物资的运输畅通和灾民的疏散；协助地震部门派出先遣现场工作队伍尽快抵达震中区开展地震现场监测预报、宏观考察、灾情调查评估等工作。必要时调用企业、机关事业单位和民用的运输力量。
港航局要认真做好对港口、码头和航运企业抗震救灾工作，组建快速抢修保障队伍，做好对港口、码头的抢修加固；要对灾区易发生次生灾害的设施采取紧急处理措施，排除隐患，确保安全。
农村公路管理处、规划科要对灾区在建的路段、桥涵派人监护，过水桥和塌陷路段要设立明显的警告或绕路标志，对灾毁公路设施要及时抢修。对本系统处于灾区易发生次生灾害的设施采取紧急处理措施，排除险情，并加强监视、控制，防止灾害扩展，减轻或消除污染危害。
监察大队要在地震现场抗震救灾指挥部统一领导下，及时调整抢救和抢险队伍；加强对主要干线道路的巡查，对运送抢险物资的车辆一律免检放行。
局办公室负责值班和通讯联络，做到24小时有人值班，保证通讯畅通、指挥调度灵敏。
其他紧急事项由局抗震救灾工作领导小组指定有关单位负责。
五、其他
各单位要结合实际，制定相应的地震应急预案，确保组织落实、人员落实和措施落实。
防震应急预案 篇9
1、沉着冷静地应对对地震，不能惊慌失措；
2、应急措施：
（1）发生地震时，要先看清自己所处的位置，要有序组织师生撤离危险地带，成人要优先保护儿童。
（2）日常要加强教育，讲授地震中的逃生及自护的基本方法，熟悉校园内逃生路线；
（3）教育师生面对灾难不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从老师的指挥，以免造成更大的伤害；
（4）教师要学会如何保护好学生，如果在室外活动要把学生集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围；如果在室内不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫酲学生并有序组织学生躲在床底下或墙脚下。
（5）时刻与学生在一起，及时给学生进行心理疏导，予以心理上的安慰。
学校预防地震应急演练预案及总结
学校预防地震应急演练预案及总结
学校预防地震应急演练预案
一、演练目的
为了使我校学生了解防震、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、组织领导
总指挥：张勇
副指挥：张大祥
成员：各班班主任
三、演练步骤
1、让学生熟悉应急防地震避险的方法。
2、让学生熟悉防震避险集中地点和途径的路线。
3、进行模拟地震发生危险的演练。
四、演练安排
1、演练时间：
20xx年11月9日。
2、演练内容：
（1）、防震、避险演练；
（2）、疏散、集中演练；
（3）、防踩拥挤、踏演练。
3、警报信号：
(1)、应急地震避险和疏散以手敲铃声作为启动信号。
（2）、地震发生的信号：三次短促铃声，代表发生危险，学生进行应急避险。
（3）、初震危险发生后，组织疏散的信号：连续长铃声。代表初震结束，学生进行疏散（距发生地震约1分钟后）。
（4）、听到长铃声后按预订方案的指定疏散路线疏散，进行演练，全过程要求在2分钟内完成。
五、指挥人员职责
应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及指挥人员在演练中起着重要的作用，学校领导和教师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
指挥人员及教师要做到：
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，在各楼层的楼梯、路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有教师专人负责。
张勇 张大祥：总指挥、总负责
贾威 张海龙：照相
丁瑞莲：发信号（敲铃）
张宇 赵正堂：处理意外事故
张海龙：
负责学校校门的安全畅通，以便能及时疏散师生，保证车辆的安全畅通。
朱莉：
负责西楼门的畅通。
张红 董永娟 樊秀英 张权：
负责一年级和二年级的所有学生安全走出教室、西楼门及楼道畅通。
张春丽 罗冬梅 ：
负责三年级学生安全走出教室及楼道畅通，护送下楼及西楼梯安全
陈相玉 隋莹莹：
负责西楼楼梯安全及与张春丽、罗冬梅护送三年级学生下楼梯。
王钢磊 王振峰 ：
负责护送四年级学生安全走出教室和走出楼道及东楼门。
张帆
负责东楼门的畅通。
徐红艳 丁瑞莲 石智敏 普淑艳：
负责护送五年级学生安全走出教室和走出楼道及东楼门。
梁哲 朱越越：
负责东楼楼梯的安全畅通
桑东旭 夏新爱 陈西山：
负责护送六年级学生安全走出教室和下东楼梯、走出楼道及东楼门。
朱旭慧
负责北楼门的畅通。
侯成彬 朱洁 张素春 张叶飞 杨利：
负责护送七年级学生安全走出教室和走出楼道及北楼门。
张少华 吴玲：
负责北楼楼梯的安全畅通
张顺利 张会敏 董静 王建磊：
负责护送八年级学生安全走出教室和走出楼道及北楼门。
刘学光 张艳秋：
负责护送九年级学生安全走出教室。
2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时，要及时做出处理。
5、集合后及时清点人数并报告给总指挥。
六、地震发生时的应急避震
从意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避，尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、在走廊的同学，也应立即选择有利安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，双手保护头部，不要靠近窗口。
4、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
5、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
6、在厕所内同学，也要采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避险的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。
七、防踩踏应急措施
1、发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治。
2、及时向学校、家庭、教育局及有关部门报告。
3、注意事故现场保护，调查事故发生原因，并收集有关材料。
4、妥善处理事故。
八、疏散的集中地点和路线
等到初震危险结束后，为了防止有较大余震和次生的危险发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危险。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
（一）、疏散路线和集中地
各校各班从教室疏散撤离到西操场集合。
（二）、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。
2、教师指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
4、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
九、演练结束
当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。各校教师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
学校预防地震应急演练总结
为了使我校学生了解防震、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，在学校各部门的精心安排下，全体老师的认真组织下，全校师生的积极配合下，20xx年11月9日宋河酒厂职工子弟学校地震应急演练先后进行应急避险，紧急撤离和紧急集合三个项目的演练，整个演练过程既紧张逼真，又有条不紊，演练按方案进行，达到预期目标取得圆满成功。
学校全体师生在整个演练过程中没有出现任何不稳定现象，达到了预期的演练目标，为以后防震避险积累了宝贵的经验。隐患险于明火，防患胜于救灾，防震应急演练，意义重大，通过这次演练，同学们学会了发生地震时的逃生方法，达到了我们的预期目的，灾害无情，生命无价，安全第一，预防在先，作为未成年人，更要提高安全防患意识，及时加强学习安全知识，提高自护自救能力，掌握在紧急情况下，机智逃生的本领。
学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生安全意识，提高师生的自救自护能力，在演练中，同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散，老师们组织到位，保障有力，保证演练的成功。学校在地震应急模拟演练前，对各班学生进行了地震常识、应急避震、自救互救等安全教育培训。同时对演练现场做了精心的准备和布置。演练过程中，当学生们听到地震发生的信号（警笛）时，能及时抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。主震结束并听到疏散信号（长哨声）后，学生们能在老师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地向操场疏散。疏散完毕，各楼层导护教师向总指挥汇报了师生撤离情况，班主任开始清点本班人数，向总指挥做了汇报。此次演练师生撤离教室时间仅用2分钟，所有师生安全脱险，演练圆满结束。
我校将以这次防震演练为契机，进一步把安全工作做好，做实，把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园，和谐校园而不懈努力！