水利局干部作风大整顿活动情况总结范文

水利局干部作风大整顿活动情况总结范文。

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结也是对自己的更优秀的自己负责,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?也许下面的“水利局干部作风大整顿活动情况总结范文”正合你意!欢迎你阅读与收藏。

水利局干部作风大整顿活动情况总结范文

按照省、市、县委统一部署,我局始终把干部作风大整顿活动作为一项严肃的政治任务,以坚定的决心、鲜明的态度、过硬的举措,强力组织推动活动扎实有效开展,取得了阶段性的成果。现将水利局干部作风大整顿活动情况作出总结:

第一,聚焦四高要求,坚决扛起政治责任。坚持高位操作、快速启动、全力推进,确保全局活动有序有力有效实施。一是组织高起点。水利局成立以向光书记为组长的领导小组,特别是强化领导小组办公室力量配备,重点从办公室、党建办公室、基层单位抽调精干力量7人,集中在党建办公室统一办公,为开展好活动提供强有力的组织保障。二是谋划高标准。谋划制定2大方案、1个任务分解表,细化2个工作组11项重点任务、28项推进措施;同时活动中领导小组办公室共制定下发和转发各类文件10个,确保环环相扣、步步发力、做到五清(目标清、任务清、责任清、要求清、时限清)。三是启动高效率。县里启动会议结束后,坚持抢前抓早,第一时间召开局党组会、全局动员大会,督促7个机关科室、10个事业单位单位同步跟进。活动中,又分节点召开推进和部署会议共8次,确保操作有抓手、整顿有方向。四是学习高质量。积极通过自学、党组中心组集体学习、党支部召开党员大会集中学习等方式,深入学习关于公共安全的系列重要论述,科级干部人均撰写心得体会2篇以上,科股级干部人均书写笔记8000余字,各党支部召开支部党员大会集中学习30场次,推动形成解决问题、转变作风的思想自觉和政治自觉。

第二,聚焦四查方式,坚决找准突出问题。聚焦八不五弊,动真碰硬,深挖细查,切实找准问题、明确目标、立起靶向。一是敞开门查。通过深入基层和在建水利工程现场组织座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等方式,敞开大门,广开言路,积极纳谏,真正把问题找准、找深、找实。二是面对面查。局干部作风大整顿活动领导小组办公室组建2个督查指导工作组,深入到7个科室和10个事业单位,直面基层干部群众征求意见。三是瞄重点查。紧盯党建工作、业务工作重点领域,紧盯行政审批等科室单位,聚焦关键人和事,深查细挖,追根溯源,见人见事。四是盯线索查。紧密结合上级巡视巡察,收集梳理带有全局性、普遍性问题。在把问题查实的基础上,认真制定5个清单,严格实行领导班子集体研究制、党组书记把关制、督察指导组审核制和基层群众监督制的四项制度。全局各级班子和班子成员共开列问题131条,其中局班子和班子成员开列问题61条。

第三,聚焦两个围绕,坚决集中攻坚整改。突出重点,抓住关键,强力推动,集中整改,切实以解决问题成效造福于民、取信于民。一是围绕五弊清单抓整改。牢牢扭住5个清单,严格实行销号整改,做到改一件、成一件、销一件。到10月15日前,局班子和班子成员问题已整改60条,占班子和班子成员总量的98%,机关科室和基层事业单位也已立行彻改重点问题60条,占其总量的86%,其他未完成问题正在强力推进,按规定时间节点完成。二是围绕重点问题抓整改。按照县委要求,我们针对带有全局性、普遍性的问题,实行专项整改、重点突破、务求实效。比如,局党组针对查摆出的突出问题是直属事业单位机井队党支部软弱涣散问题,进行了深入剖析,发现存在发展思路不清,集体经济薄弱,党内组织生活开展不及时、不规范的问题。为此,及时制定了切实可行的整改措施,选择合适的经营模式和管理方式,实行典型引路,推着上的办法,实现集体经济的快速发展;健全落实了党员管理制度、三会一课制度、党员思想状况分析制度、民主评议党员等相关制度,严格党的组织生活,实现了对党员的有效教育管理。

第四,聚焦四个一批,坚决贯彻落实到位。我们把贯彻四个一批作为一项硬任务来抓,始终在思想上高度重视、行动上坚决落实,真正向县委、县政府交好账、向群众交出答卷。在全局各科室、基层单位推荐的17名优秀干部中,择优选树一批埋头苦干、无私奉献,敢为人先、勇于创新,敢抓敢管、不怕碰硬,积极作为、群众公认,勤于学习、业务精通,严于律已、作风正派的好干部典型,引导全局内党员干部和群众对标典型,勤勤恳恳开展本职工作。依据《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》等规定,结合选拔优秀年轻干部的需要,将大胆使用一批,形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向。

第五,聚焦三个突出,坚决从严从实推进。紧紧抓住关键,从严从实要求,一督到底,务求实效。一是突出抓点。按照领导分工,督察指导机关科室和事业单位的办法。活动中,分管领导全部深入到包保点,现场指导和征求意见,做到以点带面、整体提升。10月15日下午,向光书记带头开展了集中谈心谈话活动。二是突出抓面。先后召开全局活动推进和部署会议8次,及时做好上传下达工作,并严格对照要求,部署开展活动。三是一把手突出抓片。一把手坚持对本单位活动负总责,亲自抓、亲自管,亲自指导、亲自检查,切实做到了守土有责、负责、尽责。同时,加大宣传力度,在水利局微信公众平台发布信息7条;乾安发布采纳播发信息2条;县电视台设立专题访谈活动,一把手谈对活动的认识和推进措施播放新闻1条,切实形成了良好的思想共识和舆论氛围。

总的看,通过这次活动,全局党员干部受到了一次深刻的思想教育和党性洗礼,集中查摆整改了一批作风领域顽疾,推动解决了一批群众反映强烈、社会关注的突出问题,选树了一批担当负责、奋发有为的先进典型,进一步强化了正向激励、提振了干部信心、增强了工作动力,为推动新时代乾安水利振兴发展提供了强大保障。


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干部作风建设整顿活动总结



根据宜县教党[2007]7号文件精神,我校在2007年2月27日,正式启动我校干部作风整顿建设活动,经过宣传动员、广泛征求意见、查找问题、自我剖析、召开民主生活会、整改提高几个阶段,把我校干部作风整顿建设活动一次次推向高潮,广大干部在这次活动中受到了教育,统一了思想,提高了认识,使思想作风、工作作风、生活作风进一步好转。通过此次活动,在全体行政人员中形成了“集中精力抓高三、一心一意谋发展”的大局意识,带领全校教职工“完成本职工作、立足中心工作、推动多项工作再上新台阶”。
一、健全机构,明确职责
学校为了确保该项工作取得实效,在2007年2月26日,经总支行政集体研究决定,成立了由校长、总支书记张文根任组长,副校长杨元武、余德权、康良、副书记孙长久任副组长,由所有的中层正职为成员的“**县一中干部作风整顿建设活动工作领导小组”;全面领导此次“整风活动”,确保了组织到位、工作到位、责任到位,为整个活动的顺利开展提供了组织保证。
二、组织学习,提高认识 2月27日晚,“领导小组”召开“整风”专题会议,会上,孙长久副书记宣读了有关文件,全体行政人员对此次干部作风整顿建设活动有了一个概要了解,张文根校长着重就干部作风整顿建设活动的目的、意义、过程和要求,做了深刻的分析和全面布置,并结合学校近期工作提出了干部作风转变的目标就是:形成团结、务实、创新的县一中班子精神。宣传动员会后,全体行政干部全身心的投入到了中心工作中,思想认识统一到学校工作的大局上来,进一步加强了团结,增强了工作的主动性和积极性。会后“领导小组”印发了宜县教党[2007]7号文件相关学习材料,
三、多渠道查找问题,务求找准问题
2007年3月初学校利用教职工大会,处室会、年级会等广泛宣传我校开展的干部作风整顿建设活动的目的和意义,让群众知晓并积极参与。通过发放意见征求表,召开部分职工座谈会,向家长和社会各界人士问卷调查,干部个人自我剖析等形式,主动查找班子,处室个人存在的问题。班子、处室、个人对于查出的问题要认真梳理,更要深入分析产生的原因,提出整改措施,写出剖析材料交领导小组检查、考核,并于2007年4月8日晚召开了民主生活会,会上,张校长代表班子进行了剖析和个人剖析,其余4位校领导和处室正职分别就自己分管工作和个人存在的问题作了深刻剖析;大家本着相互帮助,共同提高的原则,切实开展了批评和自我批评,大家相互查找问题,找准问题,挖掘了产生问题的原因,并提出了行之有效的整改意见。
领导小组将存在问题进行了认真梳理,及时将存在的问题书面反馈处室和个人,提出整改意见,限期整改。
四、制定措施,落实整改
面对所梳理的问题,要求班子成员、处室、年级工作、行政人员对照干部作风整顿建设活动要求逐条整改,定时检查整改情况,并把此项工作纳入个人期末考核,使整改工作落到实处,取得实效。
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现将我校干部作风整顿建设活动中找出的问题及提出整改措施
一、思想作风方面
绝大多数行政干部能坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想指导自己的工作,对学校管理工作坚持科学发展观和长效教育理念,有较强的宗旨意识和大局意识。
存在问题:
但个别干部为师生服务的意识还不够强,没有做到时时处处心系群众,特别是对贫困师生员工及“留守”学生关心不够,没有深入到他们当中去了解情况,关心他们的疾苦,没有及时解决好他们的实际困难,没有真正做到感情上贴近他们,生活上关心他们。
个别同志缺乏大局意识,存在的一定的本位主义,处室、部门、年级在决策时没有深入调查研究,有时只顾部门利益、眼前利益,没有顾及学校大局,整体利益和长远利益。部门之间、处室之间、年级之间的沟通,协调性还不够好,给管理造成一定难度。
部分同志自律意识还有待加强,同事之间开玩笑有时没有注意场合,生活接待中有时未严格按标准执行,没有时时处处以一个干部的标准严格要求,示范作用和榜样作用还有待加强。
整改措施:
1、加强理论学习,不断提高理论政策水平,认真做到民主决策、科学决策。
2、牢固树立宗旨意识,深入师生,广泛听取意见,关注师生工作、生活、学习的实际困难。
3、增强大局观念,树立“校兴我荣、校衰我耻”的意识,服从大局,加强部门之间的沟通协调。
4、廉洁自律,严格执行领导干部廉洁从政标准,发挥示范作用。
二、学风方面
存在问题:
由于承担的教学和管理任务重,可以自由支配的时间相对较少,一部份人以此为借口和推辞。在学习上用的时间太少,缺乏主动学习意识,没有做到每天至少看一张报纸,每期读一本书,个别同志的读书笔记存在走形式,应付检查,不求质量等不良现象。深入课堂听课、参加教研组会议少了,走出去学习机会又少,没有通过各种渠道学习先进教学方法
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、育人理念和管理理念,没有给自己在学习上下目标、定计划。
整改措施:
1、严格执行领导干部“五个一”工程,即每天看一份报纸,每周读一本专业杂志,每期读一本教育专著,每年写一万字的读书笔记,每年发表或交流一篇论文。每位干部每天学习的时间应不少于1小时。
2、按时参加校内业务活动或校外参观学习活动,按要求完成校内听课和评课任务。
三、工作作风方面
存在问题:
工作中还有官僚主义思想作祟,呆在办公室时间多,深入自己的“责任田”时间少,没有严格按照学校提出实行走动管理,对自己“责任田”情况了解不够。对师生反映的问题,没有及时回复和解决,存在拖拉现象,没有对工作中有争议的问题及时解释,有时武断,态度不是很好,对上级的安排工作没有及时做好,没有主动及时汇报工作,存在能拖则拖之嫌,办事效率还不够,缺乏主动性和创造性,工作方法有时过于简单。
许多行政干部又是教学能手,行政事务多、教学任务重,没有合理分配时间,有时忙于教学而谈化管理,有时行政事务多而耽误教学工作,没有处理好“教与管”的关系,在师生中有些不良影响。
整改措施:
1、坚持走动管理,每天必须到自己负责的工作面检查督促,及时发现问题、解决问题。
2、主动思考自己的工作,为校长决策当好参谋;创造性做好自己的管理工作,为校长分忧解难。
3、合理分配时间和精力,处理好教学和行政管理的关系。
五、干部作风建设做到经常化、制度化
干部作风建设工作是一项长期的系统工程。我们对于该项工作,决心做到思想上不放松,行动上要持之以恒,随时进行自检自查工作,使我们的干部真正做到“用心”想事,“用情”于民,“用力”工作,把教育局提出的“六克服、六树立”落到实处,为我校可持续发展作出应有贡献。
**县第一中学校
二oo七年四月二十八日

邮局作风整顿活动总结


作风整顿,提高自我
——作风整顿活动总结材料
近一个月来,××局全面开展一嘲敬业爱局、求真务实”作风整顿活动,局长在动员大会上分6个方面指出了目前工作存在的问题并提出了要求。××局要建设现代化邮区中心局,全局职工必须从思想上进行转变,打破“混日子,过一天浪费一天;个人利益大于企业利益,只知道向企业索取,不懂得付出”的传统观念,此次作风整顿目前也就是在全局牢固树立敬业爱局的主人翁精神,最大限度发挥个人的潜能,提高工作效率。
报刊分发局由于站点分散的原因,开了两次动员大会,两次自查自纠活动,结合报刊分发局作风整顿工作的开展情况,我把自己的感受谈一谈:
一、作风方面:
8月份,我作为职能部门综合考评小组的组长,对各个生产部门进行了走访调研,其中反映较多的问题是职能部门下来一线调研较少,了解情况不够细致。从这我得到启示,是否在一线职工当中,对于科室人员的反映也是如此呢,在我们管理当中,是不是也因为止于表面,所以造成解决问题往往不能一次性完成呢。利用质量检查的机会,我多次组织科室人员同一线职工齐上班,一方面可以跟班作业,完全掌握生产情况,另一方面,通过与职工的沟通,吸取了许多有建设性的意见,比如说班务方面,质量方面,服务方面。给后期报刊分发局开展的流程再造工作打下了基矗
个人认为,工作作风很大程度上决定于工作责任心,而工作责任心又与息息相关,此次作风整顿的主题是“敬业爱局、求真务实”,只有职工从内心深化认识到自己的命运与企业的命运同兴衰,工作不是为企业而是为自己,才可能提高工作责任心,才可能充分改变工作作风,由过去的被动干活变成主动出力,把企业当作自己的家一样来营造。
二、管理方面:
今年每位中层干部发了一本书《细节决定成败》,里面的案例非常生动具体,催人深剩作为我个人来说,撇开管理水平不谈,光是细节方面就需要不断加强提高。报刊分发局出现大问题的可能性不大,但类似于环境卫生、验单时限、报纸堆码等小问题方面却往往忽视,在此次整顿活动中,我将细节作为重点开展,特别是针对××站搬迁后移留的问题,狠抓了作业人员随意早餐、托盘车定置摆放、上班时散漫等现象。并一改过去人情管理,加大了考核力度,使职工感受了工作带来的压力和责任,也促使了麦园站在此次作风整顿取得了明显的效果。
三、学习方面:
与过去接触的转运不同,报刊分发业务范围比较广,同时与外界打交道的环节比较多,邓局长和喻云助理可以说是这方面的能手。过去,我片面的认为有这两位在的话我可以少花点心思在业务学习上,把主要精力放在专业技术和管理水平的提高上。但自从两子系统上线后,我越来越感受到压力增大了,先是与两转之间的交接上,再是地市局质量情况的反馈,让我体验到学习业务的紧迫感。借此次作风整顿的契机,我积极主动的向两位请教,同时通过到作业现场院的写实,逐步提高自身能力。在即将上线的报刊补码工作中,我已经基本掌握期刊、省际、查档等工作流程,在加强了与网运、维护部门的沟通,与其专业人士交换各自意见后,对此次报刊上两子系统充满了信心。
此次作风整顿只有短短一个月的时间,总的来说,效果还是比较明显的,报刊分发局职工还放弃了休息时间,开展了方阵训练,在中心局举办的爱国爱局为主题的升旗仪式中展现出良好的风貌。我也从作风整顿工作中总结出自己许多不足之处,虽然作风整顿活动结束了,但只有不断对自己施压,延续作风整顿时期的工作态度,才能不断提高自我,才能对工作产生动力,使自己在各方面取得成功。

干部作风集中教育整顿活动总结


按照区委部署,从x月x日开始到x月xx日结束,xx镇在机关干部中扎实开展了作风整顿。2个星期的集中整顿,有效地促进了机关干部作风的转变,为全镇经济的向前发展又一次铺垫了良好的基础。

一、精心组织,确保了教育整顿落到实处

(一)加强领导,统筹安排

镇党委、政府高度重视集中教育整顿活动,从一开始就抓得紧抓得实。一是建立了领导机构。成立了领导小组,设立了办公室,领导小组成员自始至终高度重视,亲自领导、策划、指导、督查,发现问题及时纠正。二是广泛宣传发动。党委召开了动员大会,党委书记尹占奎同志作了题为《勤政务实创新高效以新的作风促进新的发展》的动员报告。动员报告紧密联系xx实际,找准了机关干部干部作风方面存在的突出问题,具有很强的针对性,在干部中引起了极大的反响。三是搞好统筹安排。镇学教办结合xx实际,制发了《关于机关作风整顿的实施意见》,对整个活动的目的要求、方法步骤、重点内容等做出了具体安排,细化了阶段目标和内容,确保了活动环环相扣、落到实处。

(二)围绕主题,深化学习

一是制定了学习计划。按《实施意见》要求,制定了学习计划,明确了学习内容和方式,把学习教育贯穿整风始终。二是突出了学习重点。重点学习了中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《牢固树立和认真落实科学发展观》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和中央经济工作会议精神、《中共山东省委关于深入学习贯彻党的十六届四中全会精神加强党的执政能力建设的决定》、《中共潍坊市委关于深入学习贯彻党的十六届四中全会精神和省八届八次全委会议精神加强党的执政能力建设的决定》、《中共寒亭区委关于牢固树立和认真落实科学发展观的决定》、《中共寒亭区委关于加强全区党员领导干部思想作风建设的决定》和张高丽同志在全省科学发展情况交流现场会议上的讲话、张传林同志在全市第三次加快发展现场会议上的讲话、李世光同志在全区加快发展工作会议上的讲话、在全区集中开展教育整顿活动动员大会上的讲话等一系列文件、材料,以及业务工作知识。三是拓展了学习形式。坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合,形成了互动学习的学风。开展了“反对官僚主义、坚持勤政为民、提高办事效率、优化发展环境”专题讨论。四是严明了学习纪律。严格点名、签到制度,定期检查读书笔记,营造了人人参学,个个向学的氛围。

(三)抓住关键,查找问题

一是征求意见不怕“刺”。教育整顿活动办公室设立了意见箱、公开了举报电话、发放了征求意见表、召开了座谈会,多种方式立体征求群众的意见,对征求到的意见,认真梳理后及时进行了反馈。到目前为止,共征求到意见160多条,梳理为8条。这些意见,为有的放矢整改提供了依据。二是自我剖析不怕“丑”。针对查摆出来的问题和反馈的意见,从领导班子到一般干部,都不怕亮丑,积极撰写专题评议材料,着重

从思想上挖根源、从情感上找原因,从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”。采取“自己找、群众提、上级点、众人帮”的方式,召开了专题评议会。党委书记、镇长带头进行自我批评,干部职工之间也以认真负责、求实求严的态度开展评议,直呼其名,直陈其事,直指其过,避免了图形式、走过场。

(四)立说立行,边整边改

针对存在的问题,立说立行,边整边改。对于热点难点问题,按照“有什么问题,解决什么问题”、“哪个人有问题,就解决哪个人的问题”的原则,制定了切实可行的整改方案,分门别类逐个解决存在问题。对于一般性的问题,能够马上改的立即改,对于需要一定时间改的,明确了整改时限和责任人。注重近期、中期、长期整改相结合,落实整改和推动工作相结合,努力做到事事有着落,件件有回音。改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”,努力树立服务机关的良好形象。集中教育整顿期间,群众反映的重点或突出问题有4个,已解决3个。

二、做到“四个着眼”,确保了教育整顿质量

一是着眼于教育。在这次作风整顿中,始终坚持教育领先的原则,以科学的理论武装人,教育广大干部树立正确的世界观、人生观和价值观,以及科学的发展观、正确的政绩观和群众观。活动期间,紧扣权为民所用、情为民所系、利为民所谋主题,开展了民本教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育,深化了机关作风整顿工作。

二是着眼于发展。在这次活动中,始终围绕全镇经济发展进行整风,通过整风,干部的发展意识增强了,简化了办事程序,提高了工作效率。主要领导经常深入企业调查研究,帮助解决发展中存在的问题,切实帮助解决有关困难。

三是着眼于提高。党委不仅仅局限于一时的整顿,而是着眼于干部素质的提高、能力的增强。无论是在集中学习、查找问题阶段,还是深入剖析、整改提高阶段,都把提高干部驾驭市场经济的能力、应变突发事件的能力、依法行政的能力放在首位,把改进传统的工作方法作为重点,丰富了活动的内涵。

四是着眼于建设。我们立足当前,着眼建设,放眼长远,从学习、管理、工作等方面入手,建立健全了各项制度,为形成良好作风提供制度保证。提出了“令行禁止、立整立行、注重实效”的整改要求,严格了作息制度、考勤制度、岗位责任制度;建立了交心谈心制度,定期与群众交心谈心,尽力解决群众的困难;健全了学习制度、书记办公会制度、财务管理制度、首问责任制度、干部行为守则。