干部作风建设整顿活动总结。
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根据宜县教党[2007]7号文件精神，我校在2007年2月27日，正式启动我校干部作风整顿建设活动，经过宣传动员、广泛征求意见、查找问题、自我剖析、召开民主生活会、整改提高几个阶段，把我校干部作风整顿建设活动一次次推向高潮，广大干部在这次活动中受到了教育，统一了思想，提高了认识，使思想作风、工作作风、生活作风进一步好转。通过此次活动，在全体行政人员中形成了“集中精力抓高三、一心一意谋发展”的大局意识，带领全校教职工“完成本职工作、立足中心工作、推动多项工作再上新台阶”。
一、健全机构，明确职责
学校为了确保该项工作取得实效，在2007年2月26日，经总支行政集体研究决定，成立了由校长、总支书记张文根任组长，副校长杨元武、余德权、康良、副书记孙长久任副组长，由所有的中层正职为成员的“**县一中干部作风整顿建设活动工作领导小组”；全面领导此次“整风活动”，确保了组织到位、工作到位、责任到位，为整个活动的顺利开展提供了组织保证。
二、组织学习，提高认识 2月27日晚，“领导小组”召开“整风”专题会议，会上，孙长久副书记宣读了有关文件，全体行政人员对此次干部作风整顿建设活动有了一个概要了解，张文根校长着重就干部作风整顿建设活动的目的、意义、过程和要求，做了深刻的分析和全面布置，并结合学校近期工作提出了干部作风转变的目标就是：形成团结、务实、创新的县一中班子精神。宣传动员会后，全体行政干部全身心的投入到了中心工作中，思想认识统一到学校工作的大局上来，进一步加强了团结，增强了工作的主动性和积极性。会后“领导小组”印发了宜县教党[2007]7号文件相关学习材料，
三、多渠道查找问题，务求找准问题
2007年3月初学校利用教职工大会，处室会、年级会等广泛宣传我校开展的干部作风整顿建设活动的目的和意义，让群众知晓并积极参与。通过发放意见征求表，召开部分职工座谈会，向家长和社会各界人士问卷调查，干部个人自我剖析等形式，主动查找班子，处室个人存在的问题。班子、处室、个人对于查出的问题要认真梳理，更要深入分析产生的原因，提出整改措施，写出剖析材料交领导小组检查、考核，并于
领导小组将存在问题进行了认真梳理，及时将存在的问题书面反馈处室和个人，提出整改意见，限期整改。
四、制定措施，落实整改
面对所梳理的问题，要求班子成员、处室、年级工作、行政人员对照干部作风整顿建设活动要求逐条整改，定时检查整改情况，并把此项工作纳入个人期末考核，使整改工作落到实处，取得实效。
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现将我校干部作风整顿建设活动中找出的问题及提出整改措施
一、思想作风方面
绝大多数行政干部能坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想指导自己的工作，对学校管理工作坚持科学发展观和长效教育理念，有较强的宗旨意识和大局意识。
存在问题：
但个别干部为师生服务的意识还不够强，没有做到时时处处心系群众，特别是对贫困师生员工及“留守”学生关心不够，没有深入到他们当中去了解情况，关心他们的疾苦，没有及时解决好他们的实际困难，没有真正做到感情上贴近他们，生活上关心他们。
个别同志缺乏大局意识，存在的一定的本位主义，处室、部门、年级在决策时没有深入调查研究，有时只顾部门利益、眼前利益，没有顾及学校大局，整体利益和长远利益。部门之间、处室之间、年级之间的沟通，协调性还不够好，给管理造成一定难度。
部分同志自律意识还有待加强，同事之间开玩笑有时没有注意场合，生活接待中有时未严格按标准执行，没有时时处处以一个干部的标准严格要求，示范作用和榜样作用还有待加强。
整改措施：
1、加强理论学习，不断提高理论政策水平，认真做到民主决策、科学决策。
2、牢固树立宗旨意识，深入师生，广泛听取意见，关注师生工作、生活、学习的实际困难。
3、增强大局观念，树立“校兴我荣、校衰我耻”的意识，服从大局，加强部门之间的沟通协调。
4、廉洁自律，严格执行领导干部廉洁从政标准，发挥示范作用。
二、学风方面
存在问题：
由于承担的教学和管理任务重，可以自由支配的时间相对较少，一部份人以此为借口和推辞。在学习上用的时间太少，缺乏主动学习意识，没有做到每天至少看一张报纸，每期读一本书，个别同志的读书笔记存在走形式，应付检查，不求质量等不良现象。深入课堂听课、参加教研组会议少了，走出去学习机会又少，没有通过各种渠道学习先进教学方法
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、育人理念和管理理念，没有给自己在学习上下目标、定计划。
整改措施：
1、严格执行领导干部“五个一”工程，即每天看一份报纸，每周读一本专业杂志，每期读一本教育专著，每年写一万字的读书笔记，每年发表或交流一篇论文。每位干部每天学习的时间应不少于1小时。
2、按时参加校内业务活动或校外参观学习活动，按要求完成校内听课和评课任务。
三、工作作风方面
存在问题：
工作中还有官僚主义思想作祟，呆在办公室时间多，深入自己的“责任田”时间少，没有严格按照学校提出实行走动管理，对自己“责任田”情况了解不够。对师生反映的问题，没有及时回复和解决，存在拖拉现象，没有对工作中有争议的问题及时解释，有时武断，态度不是很好，对上级的安排工作没有及时做好，没有主动及时汇报工作，存在能拖则拖之嫌，办事效率还不够，缺乏主动性和创造性，工作方法有时过于简单。
许多行政干部又是教学能手，行政事务多、教学任务重，没有合理分配时间，有时忙于教学而谈化管理，有时行政事务多而耽误教学工作，没有处理好“教与管”的关系，在师生中有些不良影响。
整改措施：
1、坚持走动管理，每天必须到自己负责的工作面检查督促，及时发现问题、解决问题。
2、主动思考自己的工作，为校长决策当好参谋；创造性做好自己的管理工作，为校长分忧解难。
3、合理分配时间和精力，处理好教学和行政管理的关系。
五、干部作风建设做到经常化、制度化
干部作风建设工作是一项长期的系统工程。我们对于该项工作，决心做到思想上不放松，行动上要持之以恒，随时进行自检自查工作，使我们的干部真正做到“用心”想事，“用情”于民，“用力”工作，把教育局提出的“六克服、六树立”落到实处，为我校可持续发展作出应有贡献。
**县第一中学校
二oo七年四月二十八日
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乡镇干部职工作风整顿建设活动小结
根据《关于印发《xx县深入开展干部职工作风整顿建设活动实施方案》的通知》（xxx号）的安排部署，我乡党委、政府高度重视，认识到位，行动迅速，措施有力，动真碰硬，全面推动干部作风建设活动深入开展。现将学习教育阶段（9月1日至9月20日）的有关情况小结如下。
开展干部作风建设活动以来，我乡以“提高认识、解决问题”为重点，不断强化学习教育。
一、丰富手段，充实内容，认真抓好专题学习
全乡多次召开专题会议，组织全乡各机关、单位、村（组）广大干部职工（含大学生村官）认真学习《中共xx县委、xx县人民政府关于开展干部作风建设活动的意见》《xx县深入开展干部职工作风整顿建设活动实施方案》《党章》《公务员法》、《行政公务员处分条例》《廉洁从政若干准则》《领导干部问责暂行规定》《中国共产党纪律处分条例》《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、“六个决不允许”的政治纪律等党纪国法；中央、省、州、县委关于党风廉政建设的重要文件和领导讲话、各级各部门内部规章制度；《举全州之力推进群众工作全覆盖资料汇编》、《面对面手拉手 心贴心——甘孜藏族自治州群众工作手册》。同时，全乡干部坚持以建设学习型组织为契机，争当学习型干部，把集中学习与分散自学有机结合起来，充分利用报纸、网络、电视以及观看警示教育片等形式，开展全方位、多层次、宽领域的学习，并结合学习工作中的实际情况，认真完成学习心得体会和学习记录，进一步深刻认识了开展干部作风建设活动的重大意义，激发干部职工投身作风整顿建设、推动群众工作全覆盖的坚定信心。
二、结合实际，创新形式，开展专题讨论
为了实现学习成果有效转化，做到以优良的干部作风推动群众工作，我们结合扎拖乡工作实际，认真开展干部作风建设大讨论，组织动员广大干部职工交流学习心得，邀请各村群众代表一起讨论深化活动的具体举措。讨论会上，大家一致表示：开展干部作风建设活动是进一步密切与群众的血肉联系，扎实做好群众工作的需要，是加快扎拖跨越发展、实现民生改善、巩固长治久安的需要，我们一定要根据县委、县政府的决策部署，立足扎拖工作实际，立足自身实际，立足群众实际，自警自省，统一思想认识，认真查找在作风建设方面存在的薄弱环节，细化整改措施，主动接受群众监督，切实加以改进，实现学习有新提高，形象有新提升，作风有新改进，与群众的感情有新增进，工作成效有新突破！受邀列席讨论会的群众代表纷纷表示，开展作风建设和群众工作是改善干群关系的好办法、好措施，希望全乡干部职工进一步发挥密切联系群众的优良传统，更加善于了解农村实际、群众实际，更加善于倾听群众建议意见，更加善于解决实际问题。
三、组织参加专题测试，检查学习成果
为了检查干部职工的学习效果，确保学有所获，全乡广大职工干部职工根据县干部作风建设活动的组织安排，认真参加作风建设专题测试。测试过程中，全体干部职工严守测试纪律，认真准备、认真思考、认真答题，在测试过程中体现出良好的作风操守。通过测试，大家认为，通过测试进一步检验了大家的学习教育成果，看到了自己在学习认识方面存在的差距和不足，将在今后的工作中继续坚持抓好学习，提高认识，做到用学习指导群众工作实践，实现学以致用，真学真用，学习工作两不误、两促进、两提高！
四、进一步加强干部管理，严格工作纪律
全乡坚持把作风整顿建设的各项措施落到实处，进一步加强干部管理规章制度建设，完善请休假、会议、工作、财务各项制度，严格工作纪律，要求全体干部职工克侥幸心理和松懈思想，坚守纪律，扎实开展群众工作，切实转变工作作风，提升干部形象，维护集体形象，坚决杜绝违反干部纪律的行为出现。
机关干部作风建设整顿总结
**市统计局从2月15日起集中三个月的时间，在全局干部职工中开展了机关作风整顿活动。在活动中，围绕“坚持科学发展、构建和谐**”的主题，按照为民、开拓、务实、清廉的要求认真开展以“用心想事、用心谋事、用心干事”为主题内容紧密结合当前开展的各项工作，采取有效措施，使作风整顿活动取得了明显的成效。
这次整顿工作分学习讨论、查找问题，深化认识、集中整改、建章立制、总结提高三个阶段。
一、学习讨论、查找问题阶段：统一思想，积极宣传发动
(一)宣传发动，务求实效 局党组对此次机关作风整顿活动十分重视，把它作为一项重中之重的工作来抓。先后召开了党组会和全体工作人员会议，安排机关作风整顿工作，统一大家的思想，提高全体干部职工对这次机关作风整顿活动的认识。为保证学习效果制定了学习计划，确定了每周一上午9:30—10:30为集中学习时间，下午4:00—5:00为讨论时间，每人每天安排不少于xxxx小时的自学时间，并安排了学习科目。在每周一组织的集中学习活动中，局长亲自安排、亲自督导，全局干部职工认真学习了机关作风整顿必学科目、胡锦涛同志在中纪委七次全会上的重要讲话，杜青林同志、李春城同志、门生同志和韩轶同志的重要讲话，**市树立十个方面作风及与本职工作相关的理论和业务知识。2月26日召开了学习交流会，对学习教育阶段情况进行了认真小结。检查了学习笔记的记录115篇及撰写心得23篇。
(二)严格制度、保证落实
一是严格了学习考勤制度；二是严格学习秩序。学习时间，采取封闭式管理，学习人员不随意出入和会见客人；三是制定了实施方案，健全了学习档案。做到了集中学习有记录，个人学习有笔记，有体会文章；四是建立了“学习交流园地”、**市统计网上设立了宣传栏和意见征求栏等，全局上下形成了浓厚的学习氛围。
二、查找问题阶段：统筹安排，严格措施
1、加强领导，严格措施
局党组自始至终高度重视，加强领导、策划、指导、督查，找准了本单位存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每名机关干部都深入查找问题，深刻自我剖析。 为确保作风整顿活动查找问题阶段工作取得实效，局党组认真研究制定了本阶段实施方案和专题民主生活会实施方案。全体干部职工认真遵照执行，把握重点，提高认识，严肃了机关作风整顿工作。
2、深化学习，开展了“五查五看”活动
认真开展了“五查五看”活动，写出对照检查23篇。向全体干部职工和相关的服务对象发放了《统计局机关作风整顿工作问卷》68份以检查大家的学习情况，取得了良好的效果。
3、多渠道、多形式认真查找问题
一是专门召开了座谈会，开展了广泛的交心谈心活动，确保了查找的问题有共性、有个性、有针对性；二是向相关服务对象发出征求意见函154张，诚恳征求意见和建议，全局干部职工写个人剖析材料22篇；三是于4月6日上午召开了专题民主生活会，集中观看了警示教育片。
三、深化认识、集中整改阶段：明确责任，务求实效
(一)明确责任，领导带头搞好整改
我局把整改阶段工作作为一项政治任务，摆到重要位置，进一步建立了严格的责任制，每项整改措施都责任到科室和个人。党组书记对全局整改工作负责，班子成员结合分管工作，认真抓好分管科室的整改，同时明确整改时限。
(二)明确重点，务求实效
一是明确整改重点。把解决在领导作风、思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，涉及群众生活中热点、难点问题，社情民意调查，在统计分析质量，统计资料的应用，综合统计信息收集和发布，为领导决策服务上作为整改工作的重点。
二是制定了整改方案和整改措施。局党组针对查找出的问题制定了切实可行的整改方案，每位干部职工都制定了整改措施和整改时限。
三是把工作上的整改与思想上的整改紧密结合起来。一方面加强思想政治工作，定期对党员和职工进行政治思想教育；另一方面加强业务技术培训，使全体干部职工都成为分管工作、本职工作的行家里手。
(三)公布整改情况
集中整改阶段工作基本结束后，公布了全局和个人的整改情况，并就下一步作风建设方面的具体措施作出公开承诺，听取公众意见，自觉接受全社会的监督。
四、建章立制总结提高阶段：检查梳理，健全长效机制
(一)检查梳理整改情况
全体干部职工在前期整改的基础上，对整改情况进行了一次全面检查梳理。围绕解决突出问题、优化发展环境、促进科学发展进一步完善了整改方案。对已经解决的，继续巩固提高；对整改效果不好的，认真分析原因，抓紧完善和落实整改措施；对尚未整改的，进一步明确整改时限、责任和要求，并抓好落实。在检查梳理的基础上，及时地公示整改情况，广泛听取公众意见、建议，主动接受全社会的监督。
(二)健全落实长效机制，扎实推进机关作风建设
建立完善各项制度，印发了《统计局规章制度汇编》和《2007年工作目标考核办法》，使这次机关作风整顿既有阶段性成果，又能形成长效机制。
(三)深入开展了一次“五查五看”活动。
在抓好深化整改和建章立制两项任务的基础上，深入开展了一次“五查五看”活动：一查学习教育的落实情况；二查查找问题的针对性和准确性；三查整改问题的措施落实情况和问题的整改情况；四查制度建设是否具有长期可操作性；五查整顿是否取得预期的效果。通过开展“五查五看”，进一步找准问题，认真分析原因，及时纳入整改内容，尽快地加以解决。
五、机关整顿与抓好工作“两不误”
一是积极做好统计资料收集、汇总、审核、分析上报；二是开展了推进城乡一体化建设的统计和城镇化水平统计以及民营经济监测；三是认真完成了第二次全国农业普查集中汇审、编码、抄录工作；四是开展政务公共服务抽样调查和社情民意调查作好前期基础性工作。
总之，通过机关作风整顿，全局从思想、作风、纪律、制度到工作的各个方面都发生了明显变化。政治纪律、组织纪律明显增强，干部队伍的凝聚力、创造力、战斗力明显增强，全局形成了一种凝心和气、爱岗敬业的良好工作环境和氛围。今后，我们将进一步巩固整顿成果，努力建设成“四型”(廉洁高效、亲民惠民、公正透明、行为规范)机关和“五型”(学习、创新、竞争、服务、实干)干部队伍，为全市经济和社会各方面又好又快发展做出应有的贡献。
**市统计局
二〇〇七年四月二十七日
县干部作风整顿建设工作总结
县干部作风整顿建设工作总结
文章标题：县干部作风整顿建设工作总结
20xx年2-4月,中共**县县委、县政府按照省委、市委的安排部署，加强领导，精心组织，认真实施，狠抓落实，圆满完成了三个阶段的各项任务；县作风整顿建设领导小组加强指导，强化督查，确保了干部作风整顿活动的有序开展。目前，全县干部作风整顿建设活动已基本结束，现将有关情况总结如下：
一、全县干部作风整顿建设活动的基本情况
我县干部作风整顿建设工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，切实加强干部的思想作风、学风、工作作风、生活作风建设。工作中，各级领导重视，强化思想认识，目标任务明确。既注重落实中央、省、市干部作风整顿建设的要求，又结合本地本单位实际有所创新；既抓干部的作风整顿建设，又不耽误正常工作的开展；既注重形式，更注重效果。目前，全县干部的作风得到了进一步好转，学习意识、大局意识、民主意识、自律意识、责任意识得到了进一步增强，用心想事、用心谋事、用心干事的工作氛围正在形成。这次干部作风整顿建设活动总体来讲，主要有以下五个特点：
1、领导重视，行动迅速。继2月5日市干部作风整顿建设动员会后，县委、县政府及时研究部署此项工作，成立了以县委书记、县人大常委会主任向此德同志为组长，县委副书记、县长邓瑜华，县委副书记唐廷教二同志为副组长，龚固均等16名同志为成员的全县干部队伍作风整顿建设领导小组，负责对全县作风整顿建设活动的领导。领导小组下设办公室，由县委常委、县纪委书记马军同志任办公室主任，县纪委、监察局、县委政府督查室、县委组织部、宣传部、政法委、县直工委的负责同志为办公室副主任，并从县级有关部门抽调10名思想素质好、工作认真负责的同志脱产办公，具体负责全县作风整顿的日常工作。各乡镇、县级各部门也相继成立了领导小组及办公室，各级党政主要领导为作风整顿建设的第一责任人，切实加强领导，确保整顿工作取得实效。我县及时召开了干部作风整顿动员大会。2月7日，在**县职专会议室召开各乡镇党委书记、乡镇长、纪委书记和县级部门中层以上干部参加的全县干部作风整顿建设动员大会。县委书记向此德同志、县委副书记县长邓瑜华同志、县委副书记唐廷教同志在会上结合**县干部队伍作风方面存在的突出问题作了重要讲话；县委常委、县纪委书记马军同志对全县干部作风整顿建设工作作了安排部署。同时及时制发了实施方案。根据上级要求，结合**县实际，县委、县政府及时研究了《大力加强干部队伍作风整顿建设的实施方案》，于2月8日以渠委办发[20xx]7号文件下发各乡镇、县级各部门，《方案》对干部作风整顿的指导思想、基本原则、主要内容作了明确，对各阶段的工作作出了具体安排。由于各级各部门领导重视，部署周密，分工明确，责任落实，全县干部作风整顿建设活动开局良好，进展迅速。
2、学习讨论，保证效果。全县各级各部门认真按照学习讨论阶段的实施意见，精心组织，合理安排，热烈讨论，切实提高思想认识。结合本地本单位和自身工作实际，探讨最佳学习方法，做到必读篇目专心学，重要精神及时学，针对热点、难点问题专题学。全县领导干部开展领学800余人（次），写学习心得3万余篇，开辟学习园地236余期，开展干部作风整顿建设“恳谈会”154场（次），组织大讨论21次，参加讨论1039人，其中县上牵头6次，138人，部门15次，901人。县委、县政府领导带头学习，提高思想认识。2月8日至3月5日，县委中心学习组用6天时间组织县委、人大、政府、政协和有关部门负责集中系统地学习中央、省、市领导关于干部作风建设的讲话和省、市整顿办关于学习讨论阶段的实施意见，县委书记向此德、县长邓瑜华在学习会作了中心发言，随后其余参学人员也进行认真的座谈讨论。与此同时，作为第一责任人，各级各部门主要领导亲自抓干部作风整顿建设工作，全县上下兴起干部作风整顿建设学习高潮。各地各部门建立和完善了学习制度、考勤制度、奖惩制度等，把参加学习讨论纳入干部的业绩一同考核，并作为评优、晋级、奖惩的重要依据。学习中，我们做到了“五保证”，即（一）保证学习内容。规定篇目读细读透，辅助篇目读到读懂，专题学习要深刻理解，全面把握。（二）保证学习时间。坚持了学习签到制度，不允许以工作忙等为借口而不参加学习。全县绝大多数乡镇和部门集中学习时间均在6天以上，有的达到8天以上。（三）保证学习人数。凡应当参加学习的人员做到了全面覆盖，对因事缺学人员进行了认真补课，对无故缺学的人员，除补课外，还按单位规定扣发了奖金。（四）保证学习质量。各级党政“一把手”带头领学，带头作笔记、撰写心得，带头联系实际谈体会，一般干部人人作笔记，个个写心得，相互之间谈体会。（五）保证督查指导到位。各地各部门都成立了督查指导小组，具体负责督查指导本地本部门的作风整顿建设活动。县作风整顿办对全县作风整顿建设活动巡回督查指导，发现问题及时予以纠正，2月25日，县整顿办在督查指导中发现县个别单位和地方学习讨论进展缓慢，资料不齐全，当即责令其返工重新按照文件规定组织干部职工学习，进行座谈讨论，并向县作风整顿办作出了深刻检讨。县文体局扎实认真开展学习讨论活动，做到人人有心得，个个有专门的学习笔记。土溪镇对干部职工参加学习进行认真考核登记，定期（每月底）进行张榜公示，对迟到和缺席人员扣发了奖金，并在当月兑现。
3、查找问题，深入扎实。“查找问题”是干部作风整顿的重要阶段，更是整改提高的关键。县委、县政府和**县干部作风整顿建设领导小组对此十分重视，要求各地各部门干部职工对照干部作风方面存在的问题，结合自身实际，认真查找，不怕亮丑，敢于揭“疮疤”。查找问题形式多样，扎实有效。县农业局查找问题气氛热烈、态度诚恳、互相指出问题实在，为后期整顿提高奠定了基础。全县开展查找问题座谈会129次，参加座谈人员（含特邀人员）3823人，发放征求意见函（征求意见表）14500余份，设立征求意见箱119个，公开举报电话119部，已征求到领导干部作风方面的问题和建议1815条，除因政策性变化而引起的意见316条外，其余已作整改或正在整改之中，群众反映工作方面的问题8470件，能够及时整改或反馈的已整改或反馈7270件，其余1200件正在整改之中，反映廉洁自律方面的问题1210件（次），已作全面整改。已召开民主生活会119次，邀请各类人员1896人，公开专题剖析会97次，邀请各界人士1713人。首先，县委、县政府领导班子及成员带头查找问题，作好表率。县委、县政府领导亲自到联系乡镇、单位或分管部门参与座谈会，虚心听取干部职工和群众的意见或建议；深入农村、企业了解人民群众最关注最期盼解决的热点、难点问题；同时发函表书面征求意见或建议，并结合县委、县政府的工作实际，特别是结合自身的工作实际，带头认真查找对人民群众的感情，查找工作态度和工作方法、纪律作风、违规经商办企业和自身的带头作用等方面存在的问题。既查找自身存在的问题，又对分管部门反映出的干部身陷非法利益格局等问题进行整治，限期纠正。在充分自查的基础上形成书面剖析材料。其次，查找问题形式多样，创新动作积极有效。一是发出书面征求意见函和征求意见表；二是召开党代表、人大代表、政协委员代表、老干部代表、个体工商户代表、社区居民代表等座谈会；三是开展谈心交心活动，面对面地听取意见；四是设立意见箱，开设举报电话；五是深入企业、农村走访群众，听取对干部作风的意见。
4、整改提高，注重实效。整改提高是作风整顿的目的。全县各级各部门针对征求到的意见和反映的突出问题，闻过则改，立说立行，紧扣制定整改措施和整改方案、开展集中整改和干部个人整改、公布整改情况和整改成果，建立长效机制等项工作，深入推进整改提高阶段各项工作。一是切实制定整改方案。县各级各部门制定了切实可行的整改方案。每项整改内容都有了明确的具体责任人、整改时限和整改措施。二是狠抓建章立制。对活动中反映出来的问题，各部门进行了梳理归类，结合实际，制定了加强干部职工队伍建设的具体措施和办法，进一步建立和健全了学习、考勤、廉政建设、请销假、财物管理、小车使用、岗位职责、工作流程等方面的规章制度，严格了工作人员的日常监督管理，促进了干部职工队伍管理的制度化、规范化、科学化。三是树立先进典型。作风整顿以来，工作中不断涌现作风转变的先进典型，李渡乡农村基层干部范洪明为宣传农村新型合作医疗政策，走村串户，爬山涉水，不幸因劳累过度突发心肌梗塞倒在工作中。范洪明忘我工作、舍生履职的办事作风是我县广大干部作风好转的缩影，更是我县作风整顿建设活动应该树立和学习的榜样，县委、县政府号召全县干部职工要结合本职工作，学习范洪明立党为公、服务于民的政治本色；求真务实、真抓实干的优良作风；知难而上、艰苦奋斗的拼搏精神；顾全大局、心系群众、一心为民的高尚情操；勤俭节约、甘于奉献的高贵品质生命不息、奋斗不止的奉献精神。四是及时公布整改情况。县各级各部门召开了全体干部职工会议，将本单位作风整顿活动整改情况进行了通报，对评议反映出来的一些本机关目前难以解决的问题，都做好了解释工作。同时建立健全了五项长效机制，确保干部作风建设常抓不懈：健全教育机制，夯实干部作风建设的思想基础；完善培训机制，强化干部作风建设的本领支撑；创新管理机制，构筑干部作风建设的动力平台；强化监督机制，提供干部作风建设的有力保障；建立引导机制，营造干部作风建设的良好氛围。
5、公开承诺，创新有力。我县在严格按照市作风整顿办实施意见的要求，全面开展作风整顿建设的基础上，推出“公开承诺制”，在全县1500余名中层以上干部中实施公开承诺。领导干部在单位全体职工大会上实行公开承诺，广泛接受群众监督，同时“声”、“名”、“像”在广播电台、电视台、廉政文化宣传栏上曝光，公开接受群众监督，保证了承诺兑现。一是覆盖面广。公开承诺的对象是全县各乡镇、县委各工作部门、县政府组成部门（含二级局）和直属事业单位、政法系统、垂直部门的中层以上领导干部。二是公开性强。公开承诺的方式是领导干部在所在单位全体职工大会上公开承诺并在**县电视台（广播电台）面向社会公开承诺。所有中层以上领导干部承诺书面稿样均张贴在单位人群集聚的显眼地方，广泛接受单位职工和群众监督。建设局、交通局、工商局、公安局、法院等16个重点执纪执法部门在公开承诺三日前，将干部的书面承诺稿送县作风整顿办审查通过后，开展了公开承诺活动。三是务实性强。根据中央、省、市、县关于干部作风整顿要解决的问题，结合本单位、本股室、本人的实际确定承诺内容，包括：①实干从我做起，廉洁向我学习、风气从我树立；②本人及家属子女没有违规经商办企业（如有，必须立即退出后才能承诺）；③坚决遏制“中梗阻”，不搞吃拿卡要，认真落实首问负责制、岗位责任制、限时办结制、责任追究制（均要求结合实际具体化）等具体制度。四是约束性性强。通过承诺的方式，让领导干部自加压力，通过自身努力，最终达到勤奋好学、心系群众、真抓实干、勤俭节约、顾全大局、民主团结、廉洁从政、情趣健康的目的。经过承诺和整改后，如仍有群众举报并查实存在违背承诺内容的，将严肃查处，绝不手软。
6、加强督查，多管齐下。较真动硬，是确保作风整顿活动有条不紊开展的主要手段。我县坚持把阶段验收、举报监督、明查暗访和宣传造势，贯穿干部作风整顿建设的全过程，做到上情下达和下情上传相结合，正确把握工作动态，强化领导责任，纵向沟通，横向联络，形成了开展干部作风整顿活动的强大合力。一是严格把好验收关。各部门每个阶段工作完成后，均向县作风整顿办上报了本单位工作小结，及时上交心得体会、自我剖析、公开承诺、整改措施等书面材料。县作风整顿办对工作开展滞后的单位，通过网络、电视、广播、简报、文件等形式，进行了通报，责其整改。二是加大宣传力度。县作风整顿办撰写编发了70余期工作简报、工作动态和其它专项材料，公布各类全县性工作信息、各部门作风整顿的典型做法以及工作中发现的问题，全面反映了全县机关作风整顿工作动态，有力地促进了作风整顿活动的开展。与此同时，在**县电视台、**县人民广播电台、《**县新闻网》、《**县党政网》等媒体均开设了专题专栏，进行了报道宣传，为全县机关作风整顿活动深入、扎实开展，营造出了良好的舆论氛围。这4家媒体已刊播作风整顿专题新闻300多条。三是畅通举报渠道。县作风整顿活动领导小组设立了意见箱，公布了举报电话，各部门也纷纷在本单位显眼位置设立了意见箱，公布了各自的举报电话，选配了若干名义务监督员，对本单位作风整顿活动进行督促、检查。四是开展明查暗访。不定期派员到各乡镇、机关单位进行明查暗访，时时对该县中层以上领导干部敲响警钟，自觉地按照自己的公开承诺，认真履职尽责，努力搞好本职工作，向组织和群众交上满意的答卷。五是加大查处力度。通过作风整顿工作常规督促检查和专门明察暗访，对发现的干部作风一般性问题，责成7个地方或部门对当事人进行了
调整岗位。扣发奖金。记入年终考评等组织处理，对较为严重的的问题，已移送纪委监察局对8名当事人立案查处。
这次机关作风整顿虽然取得了较好效果，但与县委的要求、人民群众的期望相比，还有一定的差距，主要表现在：少数干部对开展作风整顿仍存在一些模糊认识，认为作风整顿只是一个阶段、一阵风，思想上不重视，行动上不落实，影响了整顿活动的深度和广度；少数单位的学习教育有走过场现象，满足于开会传达，忽略了深入学习讨论，没有在找准问题、深入整改上下功夫；有些单位的整顿活动主题不明确，重点不突出，没起到集中解决具体问题的效果等。
二、全县干部作风整顿建设活动的主要收获
活动结束后，各级各部门普遍进行了认真总结。从各单位上报总结和县作风整顿办督查情况看，通过作风整顿，广大干部思想上有了新提高，作风上有了新转变，工作上有了新进展,主要表现在:
1、强化了大局观念。全县各级各部门和广大干部职工的政治敏感性、全局观念进一步增强，以“坚持科学发展、构建和谐**县”为己任，自觉服从、服务于发展大局，喊响了“实干从我做起，廉洁向我学习，风气从我树立”，营造了“用心想事，用心谋事，用心干事”的良好氛围。全县上下积极开展“惠民行动进万家”活动，县上多方筹集资金900余万元，由县级领导带队、各牵头单位负责，广大党员干部参与，组成18个慰问组深入36000多户困难群众家庭开展“送温暖”活动，解决了贫困农民、特困职工、居民、教师、五保户、残疾人、基层贫困干部的生产生活问题。同时县上还挤出资金300万元用于保畅道，解决群众行路难的问题。此外，县级各部门和各乡镇自行慰问困难群众6000余户，每户慰问金200元以上。
2、提高了服务水平。县各级部门、乡镇和广大干部切实转变了工作作风，增强了服务意识，提高了为基层、为企业、为群众服务的水平。县委组织部强化“三项管理”狠抓“三个创新”。在“细节、细致、系列”上下功夫，促进工作有序化进行；在日常工作中形成层次管理，一级负责一级；力所能及解决好组工干部的学习、工作、生活中难题，为干部最大化实现个人价值，为优秀组工人才脱颖而出创造良好环境。同时科学定位组织工作，在上下结合上求创新，在日常工作中求创新。县委宣传部出台了《关于加强新闻舆论宣传工作的意见》，推动新闻宣传和舆论监督工作，更好地服务于我县改革开放的工作大局。县人事局对公考的高校毕业生进行公开选择岗位。按照县委、县政府“坚持正确的用人导向，选好人才、用好人才、储备人才”的要求，公开职位，公开成绩，公开分配办法，整个过程实行阳光操作，树立了人事部门公平、公正的形象，杜绝了用人上的不正之风。
3、健全了惩防机制。县各级部门、乡镇不等不靠，针对暴露出的问题，着力在制度建设、制度执行和长效管理上下功夫，一项一项抓落实。县国税局单位加强内部财务管理，对公务接待标准、陪客人员数量作了具体规定。县教育局以春季开学为契机，结合教育工作实际，以行风建设为切入点，采取有力措施从群众最关心的事情抓起，从社会最不满意的地方改起，全方位公示教育收费，全系统落实行风责任，全天候接受社会监督，全景式树立教育形象，作风整顿工作收到了良好的效果。县检察院进一步完善了办事公开制度，依靠群众的监督，促进和加强作风建设。
4、优化了发展环境。在作风整顿活动中，县各级部门、乡镇把加强机关效能建设作为优化发展环境的重要切入点，切实转变工作方式，简化办事程序，提高工作效率。作风整顿办严查了领导干部及家属子女违规经商办企业，坚决遏制中梗阻，不搞吃拿卡要；认真落实“首问责任制、岗位责任制、限时办结制、责任追究制”。县房地产管理局设立房产交易中心办证大厅，一个窗口统一对外办公。实行一个窗口收件、一个窗口发证“一条龙”办公、“一站式”服务、一套资料内部传递，方便了群众，提高了效率。县政务服务大厅正在装修之中，建成后将积极推行“一门受理、抄告相关、同步审批、限时办结”的“一站式”服务。
5、加强了廉洁意识。县纪委牵头组织开展了“艰苦奋斗、清正廉洁”专题讨论活动，拉开了“以良好的作风推进坚持科学发展、构建和谐**县”大讨论活动序幕。县发改委、县财政局、县交通局、县国土资源局、县法院、县检察院、市环保局等相关单位负责人参加了讨论活动。通过大讨论，领导干部时刻保持艰苦奋斗、清正廉洁的作风，以创新的工作理念、工作方式，助推**县又好又快发展。
6、促进了社会和谐。通过狠抓干部作风整顿建设,解民急难助和谐、惠民行动促和谐、化解民怨推和谐,将干部作风整顿建设成果转化成老百姓实实在在的利益，有力促进了“和谐**县”建设。在农村安居、医疗保障、农村交通等方面,开展了农村无房户普查，决心用一至两年的时间，帮助他们建好住房;开展了农村新型合作医疗，目前参合率已达94.85，全面完成既定目标任务;加快了农村基础设施建设，重点解决农村饮水难、行路难、运输难的问题;抓住了劳务开发这个重点，开展“订单培训”，培养技能型农民工2.5万人,力争劳务开发40万人、实现劳务收入16个亿以上。通过这些惠民行动的实施，切实解决了人民群众生产生活难题,让群众真正得到实惠，促进了社会的和谐。
三、全县干部作风整顿建设活动的经验和启示
回顾这次机关作风整顿，主要有以下经验值得我们在今后的机关作风建设中继续保持和发扬。
第一，要继续抓好干部的学习培训。干部作风好坏归根到底是干部素质的高低。必须继续抓好干部的经常性学习培训，不能因为作风整顿活动结束了，干部学习就可以放松了。
第二，要抓好干部的经常管理。加强对干部的管理是加强机关作风整顿的基本措施。只有把对干部的学习、工作、生活等日常管理真正落到实处，才能推动干部树立好作风、好形象。
第三，要完善良好的工作激励机制。建立良好的工作激励机制，是加强作风整顿的重要途径。只有抓紧完善目标管理责任制，明确岗位要求，强化责任考核，给干部压担子，创造竞争有为、奋发向上的良好氛围，才能激发干部的工作热情和积极性，从而防止在干部中产生懒散的不良风气。
第四，要加强对干部作风建设的督促检查。加强督促检查，是加强机关作风建设的重要保证。只有加强督促检查，才能保证干部管理、约束、激励等各项制度落到实处。从这次作风整顿活动来看，一个比较成功的经验就是建立了督促检查的机制，成立督查组进行督查，组成检查组进行抽查，有力推动了机关作风整顿活动深入开展。
第五，要夯实干部作风建设的领导责任。加强干部作风整顿建设，领导是关键。在这次作风整顿活动中，各级领导干部不仅带头搞好自身作风建设，为干部树立榜样，而且切实负起抓机关作风建设的责任，使广大机关干部做到了自重、自省、自警、自励，保证了机关作风整顿活动取得了实实在在的效果。
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