演练总结

演练总结。

天波易谢,寸暑难留。回想起来,我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?以下是小编收集整理的“演练总结”,供你参考和使用,请收藏和分享。

篇一:应急预案演练总结

应急救援预案演练总结

在项目部安全领导小组的带领下于2010月6月15日~19日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。

一、演练工作的基本情况和特点

这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。十堰市****工地全体《预案》相在人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:

(一)领导重视,组织健全,启动快速。

公司对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,公司特批了20000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,公司成立了以副总经理为组长,安全科长为副组长,项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

(二)体现特色,提前准备,重点推进。

为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急

预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

二、演练的实施

(一)模拟操作人员高空坠落事故

6月15日上午9时30分项目部接到高空坠落事故报告,1名钢筋工人从上料平台坠落地面,指挥员立即启动安全应急救援组织,9时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现场查看,坠落人员无明显外伤,头脑较清醒,但右小腿骨折。救援人员先对骨折处进行临时加固,然后把伤员抬上担架抬到安全位置,抬时注意避免两肩和两腿及脊椎受到移位,上午9时40分,由模拟120急救车载伤者开出演练工地,去医院救治。

(二)模拟中暑事故

6月16日下午3:30分,项目部接到工人中暑的事故报告,演练总指挥迅速下达指令,各小组按预案准备展开救援工作。正在绑扎顶板钢筋的班组对中暑工人展开现场紧急救护,将中暑工人转移至阴凉通风处,用湿毛巾冷敷头部,用扇子扇,帮助工人降温;医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场;下午3:45由模拟120急救车载中暑者开出演练工地,去医院救治。

(三)模拟火灾事故

6月17日上午10时00分天气睛好,风力不大,根据事先的安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手

中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结束后。

(四)模拟机械伤害事故

6月18日上午11时05项目部接到机械伤害事故报告,1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理,上午11时20分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

(五)模拟触电事故

6月19日上午10时15分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时20分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事

故情况,经现场查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员抬在担架上,将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

三、取得的具体成效

公司演练评估专家一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:

(一)体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。

篇二:消防演练总结

消防演练总结

为了进一步强化施工作业人员的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于2014年06月05日上午9:00,组织了一次实战的消防演习。在项目部领导高度重视下和各分包队伍的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。

一、主要特点及做法:

1、演习准备充分。为搞好演习,安全部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由生产经理张经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

2、演习得到了项目部领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

3、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从9:00分开始,11:40分结束。整个演习从报警、接警、出动、灭火展开,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。

二、存在不足:

1、施工队伍的工人并没有完全掌握更为精确详细的电话报警,经过安全部聂超的讲解,我们才知道报警的时候,需要提供一下内容:

①火灾现场的火势大小情况;

2、部分工人对消防灭火器的使用及火灾扑救方式上存在不足,经过培训讲解,我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉,然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手,避免喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远、由下至上,这样才能更有效的扑灭火源。

3、有些工人没有从思想上引起高度重视,不严肃,表现为:①由于现场模拟火灾的逼真度不高,工人没有紧张感;②有个别工人在参与过程中有说笑的现象。

三、改进措施:

1、安全部将制定施工人员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

2、加强工人对施工现场整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高施工现场在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个工人进行一次灭火器实际操作训练,保证每个工人实地操作一次。 总结:

通过此次演习安全部将进一步完善现场消防应急预案,努力提高工人消防安全素质,增强现场整体自防自救能力,从而为管理人员和工人创造一个安全舒适的环境。

通过演习可以提高项目全员的消防安全意识,可以检验项目消防设施设备的运行情况,同时做好项目的安全事故防范工作。而更重要

的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演人员的实战水平。 通过此次亲身参与演练,让所有工人都在一定程度上对火灾事故正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验,基本完成了本次消防演习,也达到了预期的目的。

湖南望新建设集团股份有限公司

筑梦星园项目部

2014年06月10日

篇三:演练总结报告

演练总结报告

备注:综合预案一年演练一次;现场处置方案一年演练二次;关

键装置重点部门应急预案一年演练二次。

备注:综合预案一年演练一次;现场处置方案一年演练二次;关

键装置重点部门应急预案一年演练二次。

备注:综合预案一年演练一次;现场处置方案一年演练二次;关

键装置重点部门应急预案一年演练二次。


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消防演练总结


篇一:公司工厂消防演习总结

公司消防演练总结

为使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,2013年5月28日,公司组织了消防知识培训及演练活动。

演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工及租赁人员应对突发事件的能力。

一、领导重视,演练活动组织到位

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。公司安全生产的第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据安全环保管理委员会要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“公司消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演练效果呈现良好

上午9:30,公司组织全体员工首先在一楼会议室观看消防知识宣传片,学习消防安全的必备知识,包括消防的重要性和必要性、安全标志牌的含义、灭火器的分类、适用范围等,起到良好的效果。

随后,公司品管部等负责人对灭火器的使用方法进行了具体的讲解和演示。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。

消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。

三、通过演练,活动达到预期目的

通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1. 参与人员,特别是租赁人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2. 对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3. 演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员特别是租赁人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4. 演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

5. 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工及租赁人员的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们分公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。

篇二:灭火消防演练总结

铁市分理处灭火消防演练总结

为进一步强化员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。我分理处员工在***的组织下,于2015年9月10日下午18时,在铁市分理处后园,组织开展了一次消防灭火演习。

消防演习按照预定方案,有序进行:

1,参加本次演习的员工有:

2,演习的目的:提高单位整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力,有效预防火灾和最大限度减少危害。使员工更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。 3,演习内容为:各种杂物火灾扑灭。

4,本次演习实现了学用结合,我们特地下载了消防演练视频,先认真观看学习,然后由员工实操,使操作更加规范、安全、迅速。

5, 在演习过程中,我们员工对灭火器不够了解,但通过借助互联网和相互学习,已熟练掌握使用方法。我分理处灭火哭为手提式干粉灭火器,适宜扑灭油类、可燃气体、电器设备等初起火灾,使用前,应该先看后摇,然后打开保险销,一手握住喷管,对准火源根部,另一手拉动拉环,即可扑灭火源。

过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的能力有所增强,在应对突发事件的能力上也得到很大提高

篇三:2014年公司消防演习总结报告

XXX有限责任公司

消防演习总结报告

编号: 版本:

公司于2014年4月18日举行了一次全员性消防疏散实战灭火演习,本次消防演习由安委会主导,依据《消防法》第十六条规定,结合公司实际情况,在行政部、生产部等部门共同协助下,演习安全圆满顺利实施完成,达到了预期目的,检验了各应急小组应对突发事故应急处理能力,提高了员工消防安全意识及火场逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火灾扑救处理等综合安全素质、也验证公司《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性,现对本次消防演习具体实施状况总结如下:

一、 前期准备情况

1、公司领导对本项工作高度重视,召开各部门管理人员会议,就消防演习工作进行了部署,要求在4月组织一次消防演习,各部门紧密配合。

2、行政部安全办下发了《2014年度消防演习预案》、《消防演习流程》,并组织相关人员进行讨论、部署确保演习顺利进行。

二、疏散演习过程

本次演习,分疏散逃生及实地操演两部分:4月18日14:00 原材料仓库发生火情散发出大量浓烟(烟雾弹模拟),仓管员立即将情况上报,生产部负责人接警后立即组织本部门义务消防队员赶往事发处,一边向消防指挥中心报告,指挥部负责人立即召集各应急小组所有成员,进入应急、疏散人员逃生状态中。疏散组成员在厂房四处安全出口位置组织员工有秩序疏散﹔警戒组位于厂房四周主要通道实施警戒,防止一切无关车辆和人员进入演习

区域﹔灭火行动组立即赶赴火场利用消防器材进行火灾扑救﹔抢救组前往火场对伤员及贵重物资进行抢救并转移至安全区域﹔保障组运送应急物资至火灾现场备用﹔14:30各部门疏散集结点名完毕向总指挥汇报疏散结果;各应急小组组长完成各自任务后向总指挥报告现场状况,总指挥下令各应急小组人员撤回集合,解除应急状态;15:00进入实操演练环节,由专职消防队指派人员讲解演示灭火器使用操作、不同种类火灾扑救方法及火场逃生注意事项等消防知识。16:00实操演练项目结束后,各小组重新列队集合,总指挥对演习实施流程、消防演习重要性、本次演习存在问题以及以后演习注意事项进行了总结讲话,17:00消防演习指挥宣布此次消防演习结束。

三、消防演习总结

通过此次消防演习提升了员工的消防知识和逃生技能、也验证各应公司《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性,但是,通过这次演习,我们也发现了以下一些不足之处:

1.疏散逃生演练时,员工在接到消防报警后疏散动作不够迅速,疏散过程中存在说笑打闹、散漫拖拉现象,主要体现在疏散时,同消防演习要求的“紧张、严肃、有序”的氛围很不相宜。

2.在进行灭火器实操灭火过程中,员工参与实操灭火之环节,有部分员工存在刺激、好玩的心态参加,在灭火过程中未按照演示操作的动作要求,拿起灭火器胡乱喷射,和燃烧油桶保持的安全距离过近。

针对以上问题,作为演习组织和主导者,我们要总结经验,吸取教训,在下次组织消防演习时不仅要求前期在场地、设施器材等硬件方面准备充分外, 还需要做好以下两方面的工作:

第一、加强员工的教育学习,经常性组织各消防分队成员,进行实操理论相结合的培训,使各消防小组成员,熟练掌握应对各种突发事故应急处理流程,提高实操灭火技能,确保消防编组在真正面对突发事故时能够发挥应急救援作用﹔

第二、要加强对员工消防知识培训,提高员工消防安全意识,让每位员工认识到消防安全的重要性,自觉遵守消防安全管理工作,参与日常消防安全管理工作,营造一种“人人重消防、处处管消防”的良好氛围。

消防安全重在预防,我们必须时刻绷紧安全这根弦,勤加演练,防患于未然,为公司安全生产提供有力的保障。

XXX 公司行政部

安全负责人:叶子

二零一四年四月二十日


火灾演练总结


篇一:火灾紧急疏散演练总结

为加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,2010年3月29日上午课间操我校举行了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员、训练和布置工作落实到位,演练取得了成功。

一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,学校召开了火灾紧急疏散演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室,更不得喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。当广播里响起火灾警报的警笛声后,在班主任等教师的指挥下,各楼层学生成两路纵队,按规划好的疏散线路下楼,迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。九百四十名师生到达指定地点只用了两分四十秒的时间,无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位,疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后,演练总指挥寇校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序,历时二分四十秒,达到了预期的效果。

这次演练活动是对我校《校园安全应急预案》的一次检验,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防火、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。


篇二:消防演练活动总结

2011年11月08日我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在2010年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

一、取得的成绩

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

二、不足之处

少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

三、后续工作安排

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。


篇三:博学楼火灾演习总结

一、活动时间:2012年4月13日(周五)下午19:10

二、活动地点:学校教学楼、学校操场

三、活动目的:

1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,使学生掌握基本的消防安全常识;

2、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的技能。

3、通过校义务消防队的参与,提高其防火、灭火的基本技能。

四、总指挥:赵建设

五、组员:初三年级组安全负责人、各班安全负责人、宣传摄像、校医、各楼层安全辅导员

六、演练过程:

(一)消防讲座

由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

(二)人员疏散(虚拟教学楼发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)

1、疏散步骤:

(1)由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散。(2)班主任老师迅速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向操场跑去。

(3)学生操场按平时上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

2、疏散要求:

(1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。

(2)学生采用弯腰的姿势快速前进。

(三)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。

七、火灾演习全过程用时一分五二秒,整个演练过程做到安全、有序。


篇四:火灾应急演练总结

当前正值秋季气候转冷、风干物燥,用火用电增多,是火灾事故高发期,在火灾中,许多鲜活的生命被大火无情的吞噬了,同时这些火灾再次给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必须的,学校人群相对密集,是事故易发地点。为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,提高全校师生的防火减灾能力,我校于11月4日上午进行了一场紧急疏散演练活动。

本次演练前,校领导对本次演练进行了反复论证和周密安排,制定了详细的演练预案和疏散示意图。同学们在老师的指导下按照疏散的路线,快速、有序地从教室开始撤离。5分钟后,我班师生便安全撤离到了操场空旷地带,无一人受伤、缺席。

通过本次演练,不仅使我班师生掌握了火灾发生时应急逃生自救的方法和明确了逃生疏散路线,增强了师生的安全防范意识和在紧急情况下的逃生能力,同时也推动了学校防火减灾工作的进程。

通过演练,也暴露出一些问题,具体如下:

1.有的学生有插队现象,等不及站到自己的位置就急于插队。
2.学生在排队出教室时,应先把椅子放到桌子下面,以便学生能够顺利的走出教室。篇五:石桥镇中心幼儿园防火灾应急演练总结

为提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力,熟悉各紧急疏散通道,有效组织幼儿避险,确保营造一个良好的工作、学习、生活环境,幼儿园全体师生举行防火灾应急预案演练。

2010年12月22日下午3:30,刺耳的防火哨声划破了幼儿园的宁静。“防火警报!”随着演习指挥老师的刺耳的防火哨声响起,老师们下令“失火了,孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻,跟老师靠墙角弯着腰走,注意安全别掉队”。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊:“不要怕,不要怕,保护好自己的安全,迅速分成两组从前、后门按顺序逃离!”孩子们在老师的带领下,双手紧抱头部、弓着身子,按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。孩子们在有惊无险的训练下,熟悉了逃生路线,在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时3分08秒。现场秩序井然,孩子们情绪稳定。

此次演练全员参加,达到了预期效果。通过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。同时还有一些不足,小班的幼儿动作不够迅速,达到安全地点后教师没有及时的上报应到人数等问题有待改善。


篇六:火灾事故疏散演练总结

在演练前,由政教处向全体同学进行动员,说明演练的意义。又请消防指挥中心沈坚指导员讲具体疏散的要求,注意事项。由学校消防员赵建国老师向师生演示了用灭火机灭火的操作过程。

在1月7日演练时,由校长办公室主任王老师用手提喇叭(因断电)发出警报,然后由三位老师在二、四、六楼用手提喇叭同时发出警报,班主任及搭班教师迅速到自己班级组织学生按指定路线疏散,其余教师均在楼梯、走廊协助照顾学生疏散,由东、西、中三楼梯疏散到操场、围棋广场(消防通道亦可用)。全校师生仅用了三分钟时间全部疏散结束,没发生任何伤害事故,也没影响周围邻居正常的生活,但给全校师生却留下极其深刻的影响:遇见火灾及其他自然灾害或不法分子的侵入,就按指定的路线疏散。

演练总结报告


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演练总结报告(篇1)

为提高全民防灾减灾意识,增强火灾自防自救能力,切实确保火车站等大跨度、大空间人员密集场所的消防安全,更好地保障武昌火车站综合体平安稳定,5月24日上午9时,武汉铁路警方联合武昌区公安消防大队、武昌火车站、武昌火车站站前派出所等单位在武昌火车站东广场开展了“武昌火车站地铁联合大型消防综合演练”。

随着社会的多元化发展,人们的个性化需求越来越多,但有个共同点,就是对出行和公共交通的要求变得更高。我们可以看到,在任何一座城市,作为重要交通枢纽的火车站与地铁站永远都是人流密集的区域,尤其当两站相邻交叉时,乘客换乘会变得十分便利,但于此同时安全风险也在上升。以人为本的基本就是可以保证人身安全,无疑车站重地的安全问题是工作的重中之重。

那么如何应对这些可以预见的安全隐患呢?笔者认为除了加强全民安全宣传教育工作和全面普及防灾减灾自救常识以外,这次铁路和地铁的联合消防演练是一个更为生动写实的好方法、好范例。

因为体验、经历、参与、眼见为实更容易让人们对事物入脑入心。

人人都知道,水火无情,作为企业,强化各部门之间的联动协同机制,作为工作人员,掌握面对突发火情的应急处置能力,作为百姓,学会自防自救自保逃生,都是十分必要的。

若是一旦遇到险情,能够第一时间排除,把事故消灾萌芽状态,事故发生率都会大大降低。

期待在全社会和企业的重视和关注下,全民齐努力,在未来面对天灾人祸时,人人都能泰然自若、临危不惧、有条不紊。

演练总结报告(篇2)

我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情景下的应变本事,自我防护本事,使每个员工掌握必须的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情景下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以消防月为楔机,围绕全民关注消防,生命安全至上为主题。我部在20__年11月9日消防日举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急本事有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有必须的提高。

演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握必须的消防知识,增强员工在紧急情景下的应变本事,自我防护本事,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织本事、指挥本事和应急应变本事也得到了锻炼。基本上到达了防火演练的目的。

少数员工安全意识不够强,职责心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情景下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的团体。所以项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改善,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情景下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。

本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是十分有必要的,此刻农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许许多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据校园实际状况,楼层分布,确定最近的逃生集合地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,能够先按指定路线逃离现场。

在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。

在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也十分理解,学生对消防演练十分的新鲜,所以学生们都十分的兴奋。

第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌握了逃生的技能方法。

演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的十分顺利,学生们能够认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。

总的来说,本次活动十分圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

演练总结报告(篇3)

20xx年2月22日上午,安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时2小时,涉及人员20余人。

安环部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤手提式干粉abc灭火器共26只,35千克abc推车式干粉灭火器1只。物业部在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。

本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,职责到人,在火情发生的第一时光,要冷静、沉着,每个员工就应做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。

总经理十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。透过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何应对突发的紧急状况,为公司安全生产工作的开展,起到了用心作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置潜力,取得了预期的演练效果。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都务必密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的群众。同时我们期望在下次的演习中,大家能够更为用心主动。

演练总结报告(篇4)

为提高我市突发公共卫生事件应急处置能力,科学、规范、有序地开展防疫、救援工作,锻炼应急队伍,为卫生应急大比武大练兵做准备。20__年6月20日,铁岭市卫生局在开发区举行了饮用水污染发生传染病疫情的应急演练,市疾控中心、市中心医院、市卫生监督所、开发区卫生局共43人参加了本次演练。上午9时,各单位准时报到。9:10-10:00,各单位根据提供的案例背景资料进行现场演练。

一、演练概况

本次应急演练采用现场演练形式,首先是疾控专业人员进行了隔离操作随后消杀组成员用喷雾器“开通”了一米宽的消毒通道,紧跟其后的疫情组人员进入并对“病人”展开了流行病学调查处理,相关标本的采样与送检、疫点消毒等。急救人员接到紧急救援通知后携带应急药物、器械并赶赴现场,进行现场外伤救治和传染病医疗救治、病人转运等根据模拟提供的案例进行现场演练。卫生监督组对周边环境、饮水及传染病人救治开展卫生监督,同时开展卫生防病知识宣传,找到相关人员作询问笔录随后进行现场处理。

二、组织管理

为了确保演练成功举行,市卫生局明确了参加本次演练人员组成、同时明确了现场指挥组、考核组、后勤保障组、监督组的人员及相关职责,从组织管理上落到实处。市卫生局福德局长出席了应急演练。经专家组点评,本次演准备充分、选材切实、基本达到目标。

三、结果

经过1个小时多的紧张演练,活动顺利结束,基本达到预期目标。

四、存在问题

演练之后,通过专家组演练总结点评,指出本次演练提高了医疗救援应急人员的处置能力和协作能力,也丰富了应急处置上的经验。这次演练同时也发现了一些问题,部分单位反映时间不够迅速,应急专业人员在某些细节问题处置上还存在欠缺,主要是现场处置熟练程度不够。

五、工作建议

本次现场演练操作中发现的问题主要原因是部分应急专业人员平时对突发事件的处置比较少,处置熟练度欠佳。因此,在以后的工作中,在加强相关人员的培训的同时,增加实践操作的力度,在提高专业技术人员知识水平的同时强化实践操作能力。

演练总结报告(篇5)

在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于20__年05月10日如期圆满结束,现将情况总结如下:

一、领导重视、演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密部署、演练方案安全可行

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

三、广泛宣传、确保演练成功

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

四、全校性演练效果良好

5月10日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。