员工学习计划

员工学习计划15篇。

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员工学习计划 篇1

第一阶段（20xx.7.21-20xx.7.26）

学习钢结构基本知识

了解钢结构相关规范、图集，钢结构连接方法、焊缝形式、焊缝构造，了解钢材种类，钢材材质，型钢的代号及标注方法等。

线上：微信群发规范图集等学习资料自行学习

线下：整理部分重要知识进行线下讲解

第一阶段结束后对钢结构基本知识进行测评

第二阶段（20xx.7.27-20xx.7.30）

提升识图能力

用实际施工项目钢框架图纸及门式钢架图纸，学习钢结构连接节点，标注形式，焊接符号，零件构件主次区分，了解钢结构加工-制作-安装工艺流程。

线上：微信群发后续建模图纸，提前学习了解。

线下：第四阶段开始前会线下进行图纸讲解（结合现场图片、三维模型截图）

第四阶段建模前已充分理解图纸

第三阶段（20xx.7.30-20xx.8.2）

了解钢结构深化设计及Tekla软件基本知识

了解一套完整的钢结构详图制作流程，包括完整详图应包括图纸目录、设计说明、布置图、构件图、零件图等。学习tekla软件，了解tekla软件功能、界面及基本操作。

线上：网盘形式发放钢结构详图设计相关资料

第四阶段

（20xx.8.3-20xx.11.15）

以实际项目进行实操，绘制框架钢结构模型

框架结构建模阶段（7天）

充分理解图纸，理解图纸中节点构造。（讲解图纸）

1天

线下手把手教（尽量）

当天教的节点形式，结束后对其余类似节点举一反三进行绘制

调整软件设置，绘制轴网，视图创建，定义柱构件进行绘制，手工绘制柱脚节点（学习柱脚参数化节点）

1天

定义梁构件进行绘制，了解节点选用原则，绘制柱梁节点，完成螺栓创建，完成一层结构（学习柱梁参数化节点）

1-2天

同上完成二层结构

1天

绘制钢结构楼梯（学习参数化节点绘制楼梯）

1天

以实际项目进行实操，绘制门式钢架钢结构模型

门式钢架建模阶段（70天）

充分理解图纸，理解图纸中节点构造。（讲解图纸）

2天

线下手把手教（尽量）结合现场实际图片、必要可采取现场直播，对照施工现场进行讲解。

门式钢架体量相对较大，必须自己练习！练习！练习！自己动手才能学会。提供24h实时答疑。

完成柱构件，柱脚节点、地脚螺栓、柱牛腿节点、柱间支撑等（柱系统）

8天

完成吊车梁、端头节点、走道板，制动桁架等节点绘制（吊车梁系统）

15天

完成屋架、屋面檩条、拉条、屋面支撑、隅撑、天沟等（屋面系统）

15天

完成墙面柱、檩条、撑杆、拉条、斜拉条等（墙皮系统）

12天

完成单轨吊、钢梯等

10天

出图阶段（15天）

创建构件、零件材料清单（模板开发）

1天

创建工程属性、标题栏、零件材料表、构件图、零件图、布置图等（模板开发）

2天

输出零件图、构件图、布置图、3D模型等

2天

调图阶段

学习图纸列表管理，学习调图方法，输出符合制作厂制作要求图纸及符合现场安装要求图纸，学习图纸输出及打印

5天

学习多用户协同建模、公司数据库建立、常用参数化节点详解、高级属性设置等

2天

注：

1、会网盘发放学习资料、教学视频、自行学习；

2、钢结构深化设计比较枯燥，坚持学习下去；

3、多提问题，不懂就问，不管大问题还是小问题，提供24h实时答疑；

4、想学会必须自己多练习、光听懂不行，脑子会了不一定手会，所以一定要勤加练习；

5、学习过程中会带去施工现场，了解现场施工；

6、如有事不能进行线下教，采取自行学习或者线上教学。

员工学习计划 篇2

新学期伊始,大家怀着喜悦的心情又聚在了一块儿,校园生活、集体生活、学习生活又开始了。新有的开端，新的气象，在经过一个学期的适应阶段之后，大家对自己的大学生活有了一定的认识与联想，也对新学期有了新的计划。

作为学生，学习永远是重中之重；作为学习委员，更要在学习上尽可能地服务同学。为此，我有以下计划：

考虑到上学期有同学有玩手机的现象，我决定从自己做起，上课不玩手机，并组织开展一次以“上课不玩手机”为主题的班会活动，引导同学们认识其危害，杜绝其现象。

密切关注同学们的思想动向，根据实际情况采取相应措施，使大家保持学习热情。

对学习困难者多多帮助，使每个人都能在期末顺利通过考试，做到一个也不挂科。

经常组织全班性英语听力训练，提高大家的英语听力水平。

组织一次与英语的班会活动或比赛，提高大家对英语的热情。

协助老师及其他班干部帮助同学们在这学期顺利普通话测试与英语A级考试等。

积极配合好各级各部门的工作。

加强与辅导员、班主任的交流，积极配合其工作。

作为宣传委员，我将继续积极配合院系宣传部门的工作，完成其任务；组织出好每一期黑板报，争取拿一等奖；与各班干部一起认真组织好每次班团活动，并切实做好相关文字记录，且及时上交。

在学习、工作、生活上，相信我们班会成为一个互帮互助、配合默契、紧密联系的整体！

1.专业课的学习。

本段时间内大学课程最为繁重，是同学们学习专业基础知识的重要时期。新增科目中必修课大学物理、大学物理实验及选修课大学化学、大学化学实验为相对重要科目。对此，本班任命兰勇为物理课代表，主要负责大学物理、大学物理实验的作业收发及课堂考勤等。同时，任命陈冰为化学课代表，主要负责大学化学、大学化学实验的作业收发及课堂考勤等。高等数学和机械制图的课代表不变。

因为课程和内容较上学期更多更难，同学们的学习比较紧张，学习小组要认真落实组员的学习情况，并每周向学习委员汇报一次。

上学期本班考试成绩并不理想，这学期将增大对同学们学习的督促力度，课代表要完全了解同学们的作业完成情况，并每周向学习委员汇报一次。本学期的各科挂科率均不得超过机械学院平均水平，以挂科率最低为目标。

2.早、晚自习。

根据赵老师要求，由班委讨论决定：由于本学期同学课程紧、学习内容多，故每周上一次早自习与一次晚自习。早自习于每周五同学们各自在自己的英语教室上，晚自习于每周日晚上6：30—8：30以学习小组的形式在自习室进行学习。各学习小组组长每周日晚自习后将晚自习情况报告给学习委员。

3.考勤。

对于有课代表的科目，由课代表自行选择考勤方式（可抽查、或分为学习小组考勤等）并每周向学习委员汇报一次。课代表必须如实汇报，不可谎报。对于没有课代表的科目，由学习委员进行考勤。学习委员可随机对有课代表的科目进行考勤。

4.英语四级考试。

对于会在这段时间进行英语四级考试的同学，将视情况进行几次四级模拟考试，以提高同学们的考试经验。

一次的`机会，我竞选上了学习委员，当初，只是随便竞选一个班委，主要是为了锻炼自己的能力。后来，发现，我挺喜欢学习委员这个职务。呵呵。

这一学期，是我大学刚开始的时期，也是我第一次当学习委员的时期。大一生活的酸甜苦辣，开始品尝了。总体感觉挺好的。

学习委员，负责班级同学的学习(期末考试帮忙寻找资料)，并定时了解并汇报同学的学习情况。

我感觉，在大学里，当学习委员所得到的锻炼也挺多的。

平时关注同学们的平时作业小测情况，期末考试临近，班级的事情就多了起来。群发飞信，通知、征求分发资料。常常往复印店跑，与店主砍价。主动与别班的学委交流经验。这是常见的事情。

开始，学会了主动与别人交流^_^o~ 努力!，人际交流稍有点提高吧。但我知道这还远远不够。

感受到了同学对拿到复习资料的欣喜^_^，体会到了有些同学对学习的热情，感受到了学姐对我们的关怀。

虽然，有时候也会有一种莫名的压力，但是，这或许就是个动力吧。

至于这次的期末考试，我们班总体应该还考得不错。我们班里面有好多个认真读书的同学，或许有的同学认真但成绩不够理想，这更多的是学习方法的问题。不过，这样的同学比较少了。我想，这可能和基础有点关系吧(有的同学以前的历史、语文、英语基础比较好，学起来比较轻松。)有的同学(新龙)几次的数分考试(或小测)的成绩都不错，但这次考得偏后，在班级中等的成绩，有点出乎意料，他也总结了原因，在考试的时候出现了些小错误。而平时作业成绩不是很优秀的同学(小奋、魏丹)这次都考了88分，挺优秀的一个分数。或许是平时犯错多，到最后，吸取的经验多吧。有的同学(陈婷)小测的成绩不稳定，这次考得不理想。魏丹公共课的成绩考得不错，当然，这与她上每一节公共课都很认真听讲，期末复习很认真地背诵是离不开的。

真理、叶晖、魏丹、燕婷、同华这5位同学的专业课(数分、解几)成绩很优秀。真理同学表现很好，平时数分作业有95%以上得a，这次，她是我们班级平均分最高的，特别是数分成绩96分，各科成绩都不错。

这次全体的成绩还算不错，但是还得注意，听学长说下学期的挂科率(特别是专业课)会比较高，而且这次卷子数分老师有给我们复习了点题目，还有加上了四班学委(秀雯)的帮助，才得以考得比较好。或许这是必然的吧，对于大学来说，找到准确的复习资料很重要。

大一(上)这一学期，期中考后，有组织同学去图书馆自习，效果应该不错，主要还是我们班的同学大部分都很认真。至于下学期，没有晚自习，同学们应该会主动去图书馆或克里楼自习。

1. 每周周三早上早读英语(7：40~7:55时间虽少，积少成多，迟到的罚一元，作为班费，班委迟到，罚两元。)

2. 期中考试前一周、期末考前两周全班进行一次小测试(也可以发下去，当作业写{这会比较重要，大家肯定都会去看的｝)(专业课----------《数学分析》、《高等代数》)。

3. 平时，就数分而言，学完一、两个章节，再根据学习的内容多少，计划进行一、两次小测试。(因为英语老师有定期进行小测试，所以英语就要求同学进行早读，如有需要，待定。)

4. 根据同学们的需要，借用教室，邀请老师进行答疑。

5. 6月份要准备好计算机2级考试，还有部分同学的英语四级考试。

个人工作改进：

1.要多和老师交流。

2.多关心同学(不要太局限)。

3.及时了解同学的学习情况(因为下学期没有晚自习，自觉性有待考验。)

2. 隔天要交的作业，在前天的晚上交给各宿舍的舍长，隔天舍长再交过来。(到隔天再一个个地收作业，不是很方便，速度也很慢)

员工学习计划 篇3

在新学期竞选班级学习委员中，我很荣幸的得到了同学们的信任，当选为我们班级的学习委员。为了不辜负同学们的期望，为了能够营造一个良好的学习氛围，激发同学们的学习热情。在新的学期里，使同学们的学习成绩有一个更好的提升。

我有如下计划：

一、学习上起表率

首先，我会保证我的学习成绩在班级名列前茅，用能力办事，用成绩说话。为同学们作出一个学习的榜样。

二、加强与教师和其他班委的互动

我会认真的积极的配合老师、班长和团支书的工作，与其他班级干部多沟通和交流。为同学们创造一个团结友爱，和谐互助的集体，同时也为同学们提供一个良好的学习环境。

三、为同学服务

不藏私心，热心帮助同学。帮同学解决学习中的问题是我的主要责任。对于同学们的不懂的问题，我会在最短的时间内老师请教，或查阅各种资料。最后认真的给同学们讲解。

四、激发同学们的学习热情

有激情才有动力，有动力才有成绩。为激发同学们的学习热情，我会经常组织学习竞赛活动，对学习有进步和学习勤奋的同学进行小奖励，使同学们在活动中加强学习信心，学习到更多的知识。

五、共同备战考试

在期末考试来临之前，我将会与同学们一起为期末考试做准备，我首先会主动整理复习资料，供同学们参考，同时我会督促同学们复习考试，争取让同学们都取得满意的成绩。当考试有同学挂科时，我会积极的为补考同学复习功课，为其讲解知识重点，使同学顺利的通过补考，完成学业。

作为班级的学习委员，我会努力帮助同学们的学习，努力的营造班级的学习气氛。我积极配合老师，班级干部的工作。绝不辜负老师，同学的期望。

员工学习计划 篇4

一个完美的新年开始了。经过XXXX年半的经历，作为校委会，我对校委会的所有工作都有了必要的了解。新学年，我将再接再厉，尽职尽责，做一名尽职尽责的班委:在学习中服务学生，在工作中与老师沟通，在学风上为学生树立榜样。在新的一年里，所有的学生都有不同的目标。鉴于学生的情况，我对新学期的工作计划如下:

(一)学会为学生服务，让学生学得简单

在这个新的一年里，学生们面临着就业和考研的选择。一些学生在两者之间摇摆不定。每个人都感到压力和困惑。生活中，为了给学生创造一个良好简单的学习环境，经班委讨论决定在3月中旬举行一次春游活动。作为校委会，我会用心动员学生参与活动，缓解学生繁重的学习压力，让他们有一个好的、快乐的开始。在学习上:为学生考研考公务员建立良好的沟通平台，及时有效的传递信息，关注教务处的文件，及时告知每个学生一些申请信息、报告和讲座；关注社会动态，紧跟时代步伐。通过在网上搜索，可以及时与学生交流分享考研和公务员的考试信息，提高大家的就业意识和竞争潜力。关注班级每个学生的学习情况，多与学生交流，了解学生在课堂上遇到的问题。细心帮助解决问题，问题严重时向老师请教。

学校经常会发布一些通知，很多通知是由学术委员会在课堂上通知的。通知主要分为几类:班级调整、会议、讲座、假期、补考、考证。为了不影响学生的学习情况，我会把这些通知及时适当地优先发给每个学生，具体根据情况，有时按宿舍(我们班的宿舍集中在南区和西区)，有时在上课期间，或者通过飞信，以便更好地通知学生到位。这学期有英语六级、计算机水平考试、英语专业四级等考试。我会尽我的职责组织学生的申请！

(二)鼓励学习专业课程，学习专业知识。

在这一年里，大部分同学都会忙于考研、考公务员、考证，而忽略了专业课的学习，但专业知识在我们的工作中是必须的。因此，在平时的学习中，我们应该更多地关注专业课。关注班级学生在专业课的表现、课堂纪律和作业完成情况，并互相讨论、互相帮助、互相学习，多与老师交流、反映学习中遇到的问题。

因为专升本的学生分为不同的专业，一班34个学生中有18个选择了软件，16个选择了网络。作为学习委员，我根据自己的情况选择了网络，给选择软件的同学带来了一些不便，比如老师布置的作业，电脑的布置，老师的沟通。为了更方便挑选软件领域的学生，我和其他班委决定另找一个学生负责软件专业的作业收集、课程调整等基础事务，繁琐的事务由我处理。在今后的学习中，我会及时了解软件专业学生学习中存在的问题，并谨慎采取措施。

(三)为学生树立学风榜样

作为学习委员，我应该带头学习。一方面要在按时上课的情况下努力学习；另一方面，我要顺利完成老师布置的课程任务，配合老师完成教学任务。平时努力学习，帮助学生，与学习有困难的学生交流，带动全班同学一起学习，营造良好的学习氛围，树立良好的学风和班风。

(4)在工作中与老师及其他班委联系沟通

作为学习委员，带动全班努力学习也是一项重要职责。因此，我会收集学生在学习中遇到的困难，并向老师汇报，以便解决。同时，我会和老师交流一些学生关于促进教学的建议，让教与学能够顺利高效地进行。用心与其他学术委员会交流工作经验，取长补短，采取有益于课堂学习的措施，努力练习。

以上是我对XXXX新学期学习工作计划的整体思考。作为一名学习委员，无论在生活、学习、还是工作中，我都应该以服务学生为宗旨，努力提高自己的素质，为全班的学习做出贡献。新学年我会做好我的工作。在今后的工作实践中，我会继续总结自己的工作，认真学习同学们的建议和意见，改进和提升班级的学习工作。相信在我们十年级计算机一班的共同努力下，我们班的学习情况将会是上一段楼梯，大家的努力都会有好的回报！

员工学习计划 篇5

1、营造学习气氛，相互促进共同提高。

作为学委，首先应该严格要求自己，起到很好的带头作用，至于自己做到才可以更好地带动其他同学，最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要积极融合到班级体中，与同学建立真挚的感情，促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时，我也会积极的配合其他班委的工作，大家齐心协力，通过开展各种工作，增强班级的凝聚力，把班级变得更加优秀。

2、及时有效传递信息，并且将同学遇到的问题向老师反映。

(1)关注教务处文件，将一些报考信息、课程调整信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学;

(2)关注社会动态紧跟时代步伐，通过上网搜索，将有利于知识学习的网络以及能够提高专业技能的软件介绍给班级同学，提高大家的就业意识和竞争能力。

(3)关注班级的每一位同学的学习情况，多于同学交流，了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于可以解决的积极协助解决，问题严重的就征求老师的意见。

3、鼓励专业课的学习，学好专业知识。

上大学的直接目的就是找到一个理想的工作岗位，而专业知识是我们工作中所必须具备的。因此在平常学习中，把更所的精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成情况，大家相互讨论相互帮助相互学习，多于老师交流反映学习中遇到的问题。

4、通过开展各种活动，加强学习上的交流。

(1)我会积极的与其他学位交流工作经验，相互之间取长补短，对有利于班级学习的措施积极采纳，并且努力实践。

(2)在学习期间邀请学习优秀的同学畅谈一下学习经验，大家可以自由交流，相互讨论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯，学习中应该注意的问题，不同性质课程的学习方法，还有协调好兼职与学习的关系。

(3)考虑到大学英语在我们专业的重要性，英语四六级在找工作时所占的重要地位，邀请英语学习好通过四六级的同学，讲一下英语学习的方法和通过四六级的考试经验，以供大家借鉴，希望给即将参加考试的同学一些启发和帮助。

员工学习计划 篇6

在上学期，带着对大学生生活的美好憧憬锻炼自己的想法，我选择竞选了班级学习委员这一职位，感谢老师和同学对我的信任和支持，我成功的竞选上了这一职务。回顾过去，展望未来。新的学期即将开始，为了更好的完成学习委员的职责，更好的促进班级学习工作发展，提高班级学习氛围，更好的为全体同学服务，现根据本班的自身特点，我制定了如下的一些下学期的工作计划，主要目的是为班级营造浓厚的学习气氛，调动本班同学的学习积极性。

1.在下学期我要努力学习，争取取得好的成绩争取在学习中起到带头作用。而且我在保证自己学习的同时，还要积极努力地帮助身边的同学共同学习，做一名学习、工作双丰收的优秀学生干部。

2.在临近考试的时候.了解大家的思想波动，努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想，搞好考试动员工作。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;

3.制定合适的学习计划，组织、带动同学们在课余时间一起学习，讨论解决学习中遇到的问题。大家都互相学习，增加学习的积极性，使同学们共同进步。

4.与本班同学多交流，了解大家的需要和想法，采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见，采取措施，改善同学们的学习环境!

5.努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师。

6.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣.这就是我的初步计划，希望在我的努力和同学们的配合下，在以后的工作中，将工作任务及时顺利完成，争取做一个合格的优秀的班干部，使我们班的同学变得更加优秀，我们的班级更加美好！

员工学习计划 篇7

完美的新一年已开始，经过20xx年半年的经验，作为学委，我对学委的各项工作都有了必须的了解，在新的学年，我将再接再厉做好自我的本分工作，做一个尽职尽责的班委：学习上为同学服务，工作上与教师多交流，学风上做同学表率。在新的一年同学们都有了不一样的目标，针对同学们的状况我将新学期工作计划如下：

（一）学习上为同学服务，让同学们能简单学习

在这新的一年同学们面临就业和考研的选取，有的同学在这两者之间摇摆不定，大家都感觉压力很大，感觉很迷茫。在生活上为了给同学们营造一个良好的简单学习环境，在班委的商讨下决定3月中旬会举行一次春游，作为学委我会用心调动同学们让他们加入活动中，给同学们繁重的学习一次减压，让他们有一个好的愉快的开端。在学习上：为同学们建立好的考研和考干部的交流平台，及时有效传递信息，关注教务处文件，将一些报考信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学；关注社会动态紧跟时代步伐，透过上网搜索，将考研和干部之类的考试信息及时和同学们交流共享，提高大家的就业意识和竞争潜力。关注班级的每一位同学的学习状况，多与同学交流，了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于能够解决的用心协助解决，问题严重的就征求老师的意见。

学校经常会下发一些通知，这些通知，很多都是由学委在班级内通知，通知主要分几种类型：调课，会议，讲座，放假，补考，以及考证等。为了能在不影响同学们学习的状况下，我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学，具体要按状况通知，有时是按宿舍通知（我们班的同学宿舍在南区、西区都比较集中），有时在课间通知，或者透过飞信，以更好的`将通知通知到位。本学期有大学六级、计算机过级考试、英语专业四级等各项考试，我将尽责组织好同学的报考工作！

（二）鼓励专业课的学习，学好专业知识。

在这一年多数同学会忙于考研或考干部、考证之类的事情，而忽视专业课的学习，但是专业知识是我们工作中所务必具备的。因此在平常学习中，把更所的精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成状况，大家相互讨论相互帮忙相互学习，多于老师交流反映学习中遇到的问题。

由于专升本的学生分了不一样的专业，而我们计本一班34位同学有十八位选取了软件，十六位选取了网络。作为学习委员我根据自我的状况选取了网络，这样我对选取软件的同学会带来些不方便，例如老师交待的作业、上机安排和老师的沟通等问题。为了更方便选取软件方向的同学我和其他班委研究决定再找位同学负责软件专业同学的收作业、课程调整之类的基本事务，而繁琐的事务则由我来处理。在以后的学习中我也会随时了解软件同学学习中的问题，用心采取应对措施。

（三）学风上做同学表率

作为学习委员，我要做到在学习上就应起带头作用，一方面在按时上课的状况下，认真学习，另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务，用心配合老师完成教学任务。平时努力学习，帮忙同学，多与学习上有困难的同学交流，带动全班同学一齐学习，营造一个良好的学习氛围，树立良好学风，班风。

（四）工作上与教师和其他班委多联系交流

作为学委，还有一个重要的职责就是带动全班同学用心学习，因此，我将收集同学们在学习中遇到的困难，向老师反映，以求得到解决，同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的推荐，能使教与学能够顺利高效地进行。用心的与其他学委交流工作经验，相互之间取长补短，对有利于班级学习的措施用心采纳，并且努力实践。

以上就是我对20xx年新学期的学习工作计划的整体思路，作为学习委员，不论在生活，学习，还是工作上，都要以为同学服务为宗旨，努力提高自身素质，为全班同学的学习贡献一份力，我将在新的学年做好自我的本职工作，在以后的工作实践中，我会不断的进行工作总结，并且用心汲取班级同学的指点和意见，对班级的学习工作进行改善与提高。我相信在我们10级计算机一班同学的共同努力下，我们班级的学习状况会更上一层楼，大家到的努力都会有一个好的回报！

学习委员工作计划6

上学期担任的是生活委员，本学期有幸能够成为学习委员，我一定会竭尽全力做好我的本质工作，成为一名优秀的学生干部，以下是我在这学期的工作计划：

一．做好课堂考勤和统计工作

学习委员一个很重要的工作便是课堂考勤，虽然经过上学期的努力，大家上课和上自习的积极性有了很大提高，但是这并不意味着考勤工作可以告一段落，而是要继续坚持下去以巩固成果。同时，要保证公平公正地考勤，不袒护、不包庇、不失职，以自己的实际行动维护班集体的荣誉。

二．营造学习气氛，相互促进共同提高。

作为学委，首先应该严格要求自己，起到很好的带头作用，至于自己做到最好才可以更好地带动其他同学，最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要积极融合到班级体中，与同学建立真挚的感情，促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时，我也会积极的配合其他班委的工作，大家齐心协力，通过开展各种工作，增强班级的凝聚力，把班级变得更加优秀。

三．及时有效传递信息，并且将同学遇到的问题向老师反映。

（1）关注教务处文件，将一些报考信息、课程调整信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学；

（2）关注社会动态紧跟时代步伐，通过上网搜索，将有利于知识学习的网络以及能够提高专业技能的软件介绍给班级同学，提高大家的就业意识和竞争能力。

(3)关注班级的每一位同学的学习情况，多于同学交流，了解班级同学在学习中所遇到的`问题。对于可以解决的积极协助解决，问题严重的就征求老师的意见。

四．通过开展各种活动，加强学习上的交流。

（1）在学习期间邀请学习优秀的同学以及学长学姐畅谈一下学习经验，大家可以自由交流，相互讨论。

(2)由于下学期班里很多同学要参加四六级考试，而且英语四六级在找工作时占有非常重要的地位，因此可以邀请通过四

六级的同学或学长学姐，讲一下英语学习的方法和通过四六级的考试经验，以供大家借鉴，希望给即将参加考试的同学一些启发和帮助。

以上就是我对下半学期学习工作计划的整体思路，在以后的工作实践中，我会不断的进行工作总结，并且积极汲取班级同学的指点和意见，对班级的学习工作进行改进与提高。我相信在我们数学类2班同学的共同努力下，我们班级的学习状况会更上一层楼，我们的班级也会变得更加优秀！

希望老师给予批评指导。

员工学习计划 篇8

美好的新一年已开始，经过20____年半年的经验，作为学委，我对学委的各项工作都有了一定的了解，在新的学年，我将再接再厉做好自己的本分工作，做一个尽职尽责的班委:学习上为同学服务，工作上与教师多交流，学风上做同学表率。在新的一年同学们都有了不同的目标，针对同学们的情况我将新学期工作计划如下：

(一)学习上为同学服务，让同学们能轻松学习

在这新的一年同学们面临就业和考研的选择，有的同学在这两者之间摇摆不定，大家都感觉压力很大，感觉很迷茫。在生活上为了给同学们营造一个良好的轻松学习环境，在班委的商讨下决定3月中旬会举行一次春游，作为学委我会积极调动同学们让他们加入活动中，给同学们繁重的学习一次减压，让他们有一个好的愉快的开端。在学习上：为同学们建立好的考研和考公务员的交流平台，及时有效传递信息，关注教务处文件，将一些报考信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学;关注社会动态紧跟时代步伐，通过上网搜索，将考研和公务员之类的考试信息及时和同学们交流共享，提高大家的就业意识和竞争能力。关注班级的每一位同学的学习情况，多与同学交流，了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于可以解决的积极协助解决，问题严重的就征求老师的意见。

学校经常会下发一些通知，这些通知，很多都是由学委在班级内通知，通知主要分几种类型：调课，会议，讲座，放假，补考，以及考证等。为了能在不影响同学们学习的情况下，我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学，具体要按情况通知，有时是按宿舍通知(我们班的同学宿舍在南区、西区都比较集中)，有时在课间通知，或者通过飞信，以更好的将通知通知到位。本学期有大学六级、计算机过级考试、英语专业四级等各项考试，我将尽责组织好同学的报考工作!

(二)鼓励专业课的学习，学好专业知识

在这一年多数同学会忙于考研或考公务员、考证之类的事情，而忽视专业课的学习，但是专业知识是我们工作中所必须具备的。因此在平常学习中，把更所的精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成情况，大家相互讨论相互帮助相互学习，多于老师交流反映学习中遇到的问题。

由于专升本的学生分了不同的专业，而我们计本一班34位同学有十八位选择了软件，十六位选择了网络。作为学习委员我根据自己的情况选择了网络，这样我对选择软件的同学会带来些不方便，例如老师交待的作业、上机安排和老师的沟通等问题。为了更方便选择软件方向的同学我和其他班委研究决定再找位同学负责软件专业同学的收作业、课程调整之类的基本事务，而繁琐的事务则由我来处理。在以后的学习中我也会随时了解软件同学学习中的问题，积极采取应对措施。

(三)学风上做同学表率

作为学习委员，我要做到在学习上应该起带头作用，一方面在按时上课的情况下，认真学习，另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务，积极配合老师完成教学任务。平时努力学习，帮助同学，多与学习上有困难的同学交流，带动全班同学一起学习，营造一个良好的学习氛围，树立良好学风，班风。

(四)工作上与教师和其他班委多联系交流

作为学委，还有一个重要的职责就是带动全班同学积极学习，因此，我将收集同学们在学习中遇到的困难，向老师反映，以求得到解决，同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议，能使教与学能够顺利高效地进行。积极的与其他学委交流工作经验，相互之间取长补短，对有利于班级学习的措施积极采纳，并且努力实践。

以上就是我对20____年新学期的学习工作计划的整体思路，作为学习委员，不论在生活，学习，还是工作上，都要以为同学服务为宗旨，努力提高自身素质，为全班同学的学习贡献一份力，我将在新的学年做好自己的本职工作，在以后的工作实践中，我会不断的进行工作总结，并且积极汲取班级同学的指点和意见，对班级的学习工作进行改进与提高。我相信在我们20____级计算机一班同学的共同努力下，我们班级的学习状况会更上一层楼，大家到的努力都会有一个好的回报!

员工学习计划 篇9

我很幸运被同学们选为学习委员会成员，这表明了同学们对我的信任。我知道学习委员的重要性，知道肩上担子的重量。因此，我写了一份工作计划作为我未来的工作指南:

1.及时沟通班主任和班主任关于学习的任务和要求，提醒学生按时完成作业，研究刘婷婷委员的工作计划。

2、平时做一些必要的记录工作，如个人会议记录等。，并及时传达给学生。

3.多与本班学生交流，了解他们的需求和想法，采纳他们提出的一些学习建议和意见，采取措施改善学生的学习环境！

4.热心帮助学习有困难的同学，互相帮助，并制定工作计划《学习委员刘婷婷工作计划》。

5.监督学生，使他们有良好的学习态度和成绩，并管理作业提交。

6.多组织知识竞赛，让学生享受学习。

7.给学生推荐一些名著，培养他们的阅读热情；鼓励学生发表文章。

8.无论何时，我都会积极回答学生的问题。如果我的能力有限，我会征求老师的意见，以后再向学生解释。

9、特别是做好上课考勤，尽量减少学生旷课等等。希望在我的带领下，我们班有一个良好的学习氛围，每一位同学都积极学习，努力让我们班的成绩走在学院的前列！

员工学习计划 篇10

新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大二了。在这近1年半的时间里，我们班的同学一齐努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为连任班长，我决心尽我的力量继续为同学们服务。

在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习用心性以及用心参与社会活动的热情。

鉴于此，我认为，班级工作应从群众凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。

所以，我这学期的工作目标是以下3点：

1、增强同学们的群众荣誉感、增强群众凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上xx届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划：

1、用心开展文体活动。在本学期开展二至三次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次群众出游，以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级群众的温暖，向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都能够参与到群众事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮忙，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，构成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上，建立班级校友录或博客，在网络上展现班级的风采。班级校友录或博客也能够作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还能够建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示注会4班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应用心准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作充分发现每一位班委的优点，更好地为同学们服务。力争让所有人都融入到这个群众中，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

员工学习计划 篇11

学习委员工作计划

光阴似箭，日月如梭。转眼间半个学期已过，20xx年已宣告结束。在上学期，带着对大学生的无限激情，我选择了学习委员这一职位，感谢老师和同学对我的信任，我成功的当上了这一职务。回顾过去，展望未来。又是一个新的学期的开始，我将做好一学期中该做好的事情，用满腔的热情去做好每一件事，用饱满的精神去迎接每一份挑战，我相信，只要我努力，我一定能够把我的工作做得更好，去更好的服务大家！为了更好的完成上级分配的任务，促进以后的工作，更好的促进班级学习工作发展，提高工作效率，更好的为全班同学服务，本学期我将总结上学期的工作经验，扬长避短、积极工作，力争做到真诚，切实服务于服务于同学、服务于老师，与大家共同努力，让我们二班发展的更好，暂拟定本工作计划。

时间：20xx——20xx学年下学期

工作目标：营造浓厚的学习气氛，调动本班同学的学习积极性，使同学们形成良好的大学学习习惯，提高自主学习能力。

工作定位：学习委员是班上的一个重要的职位，学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员更应该时时刻刻联系同学，与同学沟通，活跃班级的学习气氛。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，学委要及时切实地向老师提出同学们的建议、疑问。一定不要辜负老师及同学们对我的信任和支持，一定要把工作做好。我要学着承担责任，时刻准备着做好自己职务内的每一项工作，不求完美，只求一次比一次好，尽最大努力把自己的工作做好。

所以我觉得应该从三个方面来定位学习委员这个职位：学习方面、沟通方面、班级管理方面。

学习方面：处理学习方面的事务是学习委员的主要工作，而这一方面的内容是非常烦杂的。

沟通方面：我认为一名优秀的学习委员，不仅要做好自己的主要工作，还要主动和老师同学交流，承担沟通方面的工作。

班级管理方面：学习委员也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本职工作外，也要积极参与班级管理的工作。

工作宗旨：全心全意为全班同学服务。

工作计划：为了促进以后的工作，更好的促进班级学习工作发展，更好的为全体同学，我制定了如下的工作计划：

1. 努力学习，争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。作为班级的学习委员，我要以身作则，努力学习，在保证自己学习的同时，还要积极努力的帮助身边的同学共同学习，做一名学习、工作双丰收的优秀学生干部。

2. 积极地配合好老师的日常教学工作，按时收发作业，及时传达老师的学习任务和要求，主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见和同学们的学习情况，并把好的建议及时传达给任课老师，以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。

3.和其他班的学习委员交流，与其他班干部共同讨论学习方法与工作思路，一起努力把关于学习的工作做好。积极配合班长、团支书以及其他班委，认真工作，全心全意为同学服务，积极主动帮助学习上有困难的同学，为班级献上自己的一份力量，承担我应付的责任。

4. 制定合适的学习计划，组织、带动同学们在课余时间一起学习，讨论解决学习中遇到的问题。大家都互相学习，增加学习的积极性，使同学们共同进步。

5. 做好上传下达工作，完善老师与同学间的交流任务，努力尽到学委的每项职责。在期末考试临近时整理复习资料，并复印提供给班级同学。

6. 多与同学们交流，积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学。无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会积极解答与帮助，如果我的能力有限，我再寻求其他人帮忙。

7. 组织同学们开展学习经验交流会，集体学习，定时安排试讲活动，专业学习讨论会等有利于同学学习的活动，为大家提供集体学习的机会。选派学习勤奋、学习方法先进、学习优异的同学为大家做学习方法教授和学习报告。如组织同学们观看英文原声电影及励志电影，丰富同学们的课余生活。

8. 平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等，通知好每次调课或者调课室的安排，还有考试的时间等。选课时尽力把相关信息传达给大家，努力解决期间同学们遇到的问题。使同学们正确及时的选到满意的课程。

9. 若同学们对老师的授课方式等方面有一致的意见，我会及时和老师沟通；同样，若老师对同学有意见，我们也会及时传达，使问题得到改善。

10. 配合各部班委组织一系列比赛，如辩论会、单词竞赛、英语演讲比赛等，提高同学们的学习积极性。

11. 多关注相关信息并及时、准确地通知同学们，信息包括两方面： ①社会和就业信息，让同学们重视专业学习，有适当危机感； ②证书考试信息，为同学们的各种考级取证做好组织、报名、复习等工作。让同学们学习有目标，不断进取。

12. 考试后，协助老师认真总结计算班级成绩，对班级成绩进行客观分析，让同学们尽

快获得学习成绩的信息，并针对同学们的成绩展开新阶段的工作。

运用上学期的工作经验：

1.坚持“全心全意为同学服务”的工作态度，在这学期的工作中我深刻认识到，只有把“全心全意为同学服务”的工作态度作为首要目标才能做好工作，才能得到大家的认可。

2.要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

3.经常进行自我批评、反思，不断完善自己，不断改善我的工作，让每个人满意我的工作。我的目标是全心全意为同学们，创造优良学风，营造浓厚的学习氛围，提供丰富的课外活动，让同学们更好的学习、生活，全面的发展自己，提高自身素质。

自我要求：首先，接受同学们的建议，改正自己的缺点，端正自己的工作态度，改正自己的工作方式，用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。其次，培养自己的组织领导能力和执行能力，带领全班共同建设良好的学风班风。最后，树立团体意识和集体责任感，对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责，积极落实自己的任务，做到为同学们服务，保证全体同学的学习利益。 在这一学期里我会按照以上计划完善自己的工作，认真听取老师和同学的建议和意见，全心全意为同学服务，定期总结同学的学习状态和学习重点，好的地方大家一起坚持下去，不足之处及时提出，加以改正，构造总体上的积极学习氛围和良好的学风，帮助学习上有困难的同学，使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动，活跃学习气氛，丰富同学们的课余生活，提高我班的凝聚力，这样坚持下去，形成良好的学习风气，提高每个同学及班级学习成绩。 我要记住自己的承诺：尽力做到更好。不求完美，只求一次比一次好，尽最大努力把自己的工作做好，一定不要辜负老师及同学们对我的信任和支持。 我会在工作中锻炼自己，完善自己，尽心尽力为同学服务，和其他班委密切合作，打造出团结、向上、美好的班集体。 希望我的工作在全班同学的协助下能顺利展开！争取做一个合格的优秀的学习委员。使我们班的同学变得更加优秀，我们的班级更加美好，更加团结！

员工学习计划 篇12

1.抓好同学们的上课出勤率,对经常旷课的同学作好思想工作

2.及时传达辅导员和任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学按时完成作业，并及时收发作业

3.平时做好一些必要的记录工作如学院学术部的会议记录等，及时传达给同学们.

4.与本班同学多交流，了解大家的需要和想法，采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见，采取措施，改善同学们的学习环境.

5.认真总结计算班级成绩，让同学们尽快获得学习成绩的信息。

6.努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师;

7.积极的去了解同学们的学习情况、生活状况，帮助学习上有困难的同学。

8.主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师。

9.无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会积极解答与帮助，如果我的能力有限，我也寻求其他人帮忙。

10.深入广大同学中，认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服务。

11.积极同班委进行交流，商量班级学习工作对策，争取提高每位同学的成绩，保证班级同学考试的及格率。

12.纪律是搞好学习的重要基础、是学习的保障。建议班级各班委能够起到带头作用遵守班级各项规章，营造一个良好的学习氛围，让我们的班级在学习上不断提高。

13.积极和酒一与会展的学委联系，交流学习经验，提高同学们的学习成绩

对于高数和英语这两门重要的课程，下学期我会重点抓好这两门课的出勤率，争取在下学期提高这两门科目的成绩。比如在班上成立互助小组，将上一学期优秀的和成绩一般的同学都联系起来，攻克这个难题。

在英语方面，我会建议同学们认真预习要学的单词和课文，这样在上课的时候能够带着问题去听课，提高课堂的学习效率。课后认真完成布置的作业，背诵单词和短语，我和科代表会及时联系英语老师将要重点掌握的短语句子通知大家，并通知大家做好听写准备。对于即将到来的四级考试，我也会积极提醒同学们做好复习，并尽我所能为大家推荐一些合适的题目练习。

最后我建议各个班委能够对晚自习的纪律进行督促，给班里的同学塑造一个良好的学习氛围，提高晚自习的效率。我会及时提醒同学完成相应科目的作业，按时收发作业。我希望在新的学期里老师和同学能够多多指正我的不足之处，让我能够及时改正，更好的投入到为班级服务，为同学服务中去，建设更好的酒管2班。

员工学习计划 篇13

新学期伊始,大家怀着喜悦的心情又聚在了一块儿,校园生活、集体生活、学习生活又开始了。新有的开端，新的气象，在经过一个学期的适应阶段之后，大家对自己的大学生活有了一定的认识与联想，也对新学期有了新的计划。

作为学生，学习永远是重中之重;作为学习委员，更要在学习上尽可能地服务同学。为此，我有以下计划：

考虑到上学期有同学有玩手机的现象，我决定从自己做起，上课不玩手机，并组织开展一次以“上课不玩手机”为主题的班会活动，引导同学们认识其危害，杜绝其现象。

密切关注同学们的思想动向，根据实际情况采取相应措施，使大家保持学习热情。

对学习困难者多多帮助，使每个人都能在期末顺利通过考试，做到一个也不挂科。

经常组织全班性英语听力训练，提高大家的英语听力水平。

组织一次与英语的班会活动或比赛，提高大家对英语的热情。

协助老师及其他班干部帮助同学们在这学期顺利普通话测试与英语A级考试等。

积极配合好各级各部门的工作。

加强与辅导员、班主任的交流，积极配合其工作。

作为宣传委员，我将继续积极配合院系宣传部门的工作，完成其任务;组织出好每一期黑板报，争取拿一等奖;与各班干部一起认真组织好每次班团活动，并切实做好相关文字记录，且及时上交。

在学习、工作、生活上，相信我们班会成为一个互帮互助、配合默契、紧密联系的整体!

员工学习计划 篇14

1、营造学习气氛，相互促进共同提高。作为学委，首先就应严格要求自我，起到很好的带头作用，至于自我做到才能够更好地带动其他同学，最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要用心融合到班级体中，与同学建立真挚的感情，促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时，我也会用心的配合其他班委的工作，大家齐心协力，透过开展各种工作，增强班级的凝聚力，把班级变得更加优秀。

2、及时有效传递信息，并且将同学遇到的问题向老师反映。（1）关注教务处文件，将一些报考信息、课程调整信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学；（2）关注社会动态紧跟时代步伐，透过上网搜索，将有利于知识学习的网络以及能够提高专业技能的软件介绍给班级同学，提高大家的就业意识和竞争潜力。(3)关注班级的每一位同学的学习状况，多于同学交流，了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于能够解决的用心协助解决，问题严重的就征求老师的意见。

3、鼓励专业课的学习，学好专业知识。上大学的直接目的就是找到一个理想的工作岗位，而专业知识是我们工作中所务必具备的。因此在平常学习中，把更所的精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成状况，大家相互讨论相互帮忙相互学习，多于老师交流反映学习中遇到的问题。

4、透过开展各种活动，加强学习上的交流。（1）我会用心的与其他学位交流工作经验，相互之间取长补短，对有利于班级学习的措施用心采纳，并且努力实践。（2）在学习期间邀请学习优秀的同学畅谈一下学习经验，大家能够自由交流，相互讨论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯，学习中就应注意的问题，不一样性质课程的学习方法，还有协调好兼职与学习的关系。（3)思考到大学英语在我们专业的重要性，英语四六级在找工作时所占的重要地位，邀请英语学习好透过四六级的同学，讲一下英语学习的方法和透过四六级的考试经验，以供大家借鉴，期望给即将参加考试的同学一些启发和帮忙。以上就是我对下半学期学习工作计划的整体思路，在以后的工作实践中，我会不断的进行工作总结，并且用心汲取班级同学的指点和意见，对班级的学习工作进行改善与提高。我相信在我们船舶2班同学的共同努力下，我们班级的学习状况会更上一层楼，我们的班级也会变得更加优秀！

员工学习计划 篇15

1、营造学习气氛，相互促进共同提高

作为学习委员，首先应该严格要求自己，起到很好的带头作用，至于自己做到才可以更好地带动其他同学，最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要积极融合到班级体中，与同学建立真挚的感情，促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时，我们也会积极的配合其他班委的工作，大家齐心协力，通过开展各种工作，增强班级的凝聚力，把班级变得更加优秀。

2、及时有效传递信息，并且将同学遇到的问题向老师反映

（1）关注教务处文件，将一些报考信息、课程调整信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学；

（2）关注班级的每一位同学的学习情况，多于同学交流，了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于可以解决的积极协助解决，问题严重的就征求老师的意见。

3、鼓励专业课的学习，学好专业知识

上大学的直接目的就是找到一个理想的工作岗位，而专业知识是我们工作中所必须具备的。因此在平常学习中，把更所的精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成情况，大家相互讨论相互帮助相互学习，多于老师交流反映学习中遇到的问题。

4、通过开展各种活动，加强学习上的交流

（1）我们会积极的与其他班学委交流工作经验，相互之间取长补短，对有利于班级学习的措施积极采纳，并且努力实践。

（2）在本学期邀请学习优秀的同学畅谈一下学习经验，大家可以自由交流，相互讨论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯，学习中应该注意的问题，不同性质课程的学习方法，还有协调好兼职与学习的关系。

（3）考虑到大学英语在我们专业的重要性，英语四六级在找工作时所占的重要地位，邀请英语学习好通过四六级的同学，讲一下英语学习的方法和通过四六级的考试经验，以供大家借鉴，希望给即将参加考试的同学一些启发和帮助。

（4）本学期计划搞一次有关于学习的班会，会结合团日活动开展，具体情况尚在商议中。

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会计学习计划15篇

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会计学习计划(篇1)

本学期即将结束，新的学期也很快就要开始，在吸取这一学期来的经验与收获的同时，学习部也将迎来新的工作、创下新的成绩。新学期学习部将以培养浓郁的学习氛围为宗旨，紧跟时代，开拓创新，开展一系列活动。以期为同学提高学习能力，拓宽思维方式，明清发展方向，助一臂之力。下学期学习部将做好本职工作，力争有所突破，有所创新。我们初步拟定了我部在下学期的工作计划，具体内容如下：

一、英语四六级经验交流会

我们部将于3月中旬举办一场“英语四六级经验交流会”。举办此活动的目的是为了在我们学院内营造一个良好的英语学习氛围，促进我们学院的学风建设。通过经验丰富的学长学姐的交流指导为即将参加四六级考试的同学们指明备考四六级最后冲刺阶段的复习方法和冲刺方向，以提高同学们英语四六级考试的通过率。

二、考研与就业经验交流会

我们部将于4月中旬举办一场“考研与就业经验交流会”。届时，我们将邀请学长学姐们从备考考研、工作实习等多个方面，结合自身的经历做了详细的介绍。在交流会过程中，大家可以对共同关注的热点问题进行了更为深入的了解及探讨。交流会的举办，是为了让同学们对自己未来的出路有更加深刻的认识与体会，为自己树立明确的目标，并为之奋斗。

三、模拟招聘会

我们部将于5月中旬举办一场“模拟招聘会”。举办此活动的目的是使学生体会到在社会主义市场经济下，青少年应树立自主择业的意识，发挥个人的优势，通过劳动力市场或自主创业，积极主动地选择适合自己的职业。同时也希望通过模拟求职者的角色，使学生了解当今社会就业方式日趋多样化，切身体验自主择业的感受，从而锻炼学生的表达能力、应变能力、学以致用的能力、社会实践能力等。

会计学习计划(篇2)

1、根据实际情况播放英语广播

通过各班班委配合调查考虑是否要在早晚自习时间播放英语广播。可以通过个班的反应情况或通过表单调查的方式进行调查，根据结果决定是否播放英语广播。

时间：3月14日晚

地点：南213

2、于4月份举办“软件办第三届‘励耘杯’大专辩论赛”

参赛有6个队，每队4人。

比赛分为2个阶段：

第一阶段，经过初赛的3场比赛从6个队中胜出3个队进入决赛；以抽签方式决定辩论对手，以抽签方式选择辩题。

第二阶段，进入决赛的3个队经过两两对决评选出1个冠军队；

：3月19日——3月26日

第一阶段比赛时间：4月4日、4月5日

第二阶段比赛时间：4月12日、4月13日

奖项设置：1支冠军队、1名最佳辩手、6名优秀辩手

比赛地点：待定

3、拟于5月技能月之际举行“技能月英语单词大赛”

主要环节有：必答题，猜单词，单词接龙等，由学习部进行设置。每个专业派出一个4人代表队参加比赛，比赛分为预赛和决赛，通过预赛选出前3名进入决赛，通过决赛评选出获得前3名的专业。

：4月23日——4月30日

预赛时间：5月14日

决赛时间5月21日

地点：大阶梯

4、配合办公室及其他部门做好各项活动。

5、将于每周三晚9点在南213召开学习部例会。

软件办学习部

会计学习计划(篇3)

注会书本厚度总共1627页，其中税法696页(18章)，公司战略与风险管理334页(12章)，经济法597页(15章)，如果每天2小时，每小时阅读15页，那么将3本书看完一遍需要阅读54天时间。

网校基础班课件估计税法45小时，公司战略与风险管理22小时，经济法45小时，如果每天听课2小时，那么将3本书的基础班课件听完一遍需要听课53天。

做练习，听完基础班课件之后开始做练习，听完一章做一章的习题，只做客观题，预计每章客观题做45分钟，对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章。这样，每章练习1小时，3本书共计45小时，每天学习2小时，共需要练习23天。

以上学习计划在20__年1月31日之前务必完成。

20__年2月1日至2月8日(春节期间)将注会税法教材复习一遍，重点复习教材中的重点和难点内容，为春节后的注税学习打基础。

春节后至注税考试前，全力以赴备考注税的税一、税二、税代。注税考试后，全力以赴备战注会的税法、公司战略与风险管理、经济法。

注会考试的详细学习计划如下所述:

注会第一阶段学习计划(即日起至春节前)

一、税法(共安排54天)

1、总体安排

先将税法书本看完，完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点，听课时加以仔细反复的听讲，直至完全理解。

2、看书(23天时间)

看书时间:保证至少每天2小时看书时间。

看书速度:保证至少每小时15页，至少每天30页。

看书目的:争取尽可能多的理解课本内容，对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线)，以便上课时重点听课理解。

3、听课(22天时间)

在将整本书看完之后开始听基础班课件，听课安排如下:

听课时间:保证每天至少2小时听课时间。

听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速，以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习，这些内容可以用正常速度或者慢速听课，必要时可以反复多听2遍，直至听懂为止。

4、练习(9天时间)

每听完1章基础班课件就做完相应的客观题，计划每章练习45分钟，对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章，每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目，以备考前强化复习。

二、公司战略与风险管理(共安排28天)

1、总体安排

先将公司战略与风险管理书本看完，完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点，听课时加以仔细反复的听讲，直至完全理解。

2、看书(11天时间)

看书时间:保证至少每天2小时看书时间。

看书速度:保证至少每小时15页，至少每天30页。

看书目的:争取尽可能多的理解课本内容，对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线)，以便上课时重点听课理解。

3、听课(11天时间)

在将整本书看完之后开始听基础班课件，听课安排如下:

听课时间:保证每天至少2小时听课时间。

听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速，以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习，这些内容可以用正常速度或者慢速听课，必要时可以反复多听2遍，直至听懂为止。

4、练习(6天时间)

每听完1章基础班课件就做完相应的客观题，计划每章练习45分钟，对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章，每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目，以备考前强化复习。

三、经济法(共安排48天)

1、总体安排

先将经济法书本看完，完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点，听课时加以仔细反复的听讲，直至完全理解。

2、看书(20天时间)

看书时间：保证至少每天2小时看书时间。

看书速度：保证至少每小时15页，至少每天30页。

看书目的：争取尽可能多的理解课本内容，对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线)，以便上课时重点听课理解。

3、听课(20天时间)

在将整本书看完之后开始听基础班课件，听课安排如下：

听课时间：保证每天至少2小时听课时间。

听课方法：对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速，以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习，这些内容可以用正常速度或者慢速听课，必要时可以反复多听2遍，直至听懂为止。

4、练习(8天时间)

每听完1章基础班课件就做完相应的客观题，计划每章练习45分钟，对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章，每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目，以备考前强化复习。

会计学习计划(篇4)

此次培训的老师是陆剑鸣特级教师，她是国家级骨干教师，市中青年骨干教师，市学科带头人，市教学技能竞赛教学片断一等奖和区精品课大赛一等奖，撰写教学论文(设计)获一个全国一等奖。她为我们作的报告是《例谈初中数学教学》，她有着丰富的一线教学实践经验，为我们展示了十多个课例，既分析出一般化教学设计中存在的问题，(这些问题是我们在平时教学中常常不认为是问题的问题)，又对问题进行了改造和合理的设计，使学员们对概念型教学的引入、深入、理解、应用有了一个清晰的认识。陆老师的课件制作水平相当高超，能制作出许多复杂的数学图形，会使用PPT、几何画板等各种软件丰富教学，她提出要用多媒体技术辅助教学，而不仅是展示教学。她用几何画板制作的"折叠床的活动"动画片段，令我们叹为观止!陆老师标准化的教学设计和高水平的制作课件水平为我们日后的教学和研究指明了未来方向。

最能和我们拉近距离的是沧州市十四中学的特级教师徐在荣老师，她的年纪和我们学员相仿，她已被被评为河北省教育名师。她结合自己长期教学实践，从教师专业成长的基本要素、把握课堂教学的关键、制定数学命题研究的技巧等方面对我们做了培训。我们许多老师平时只重视教学，不重视教研，从她身上我们感受到她既有高素质的教学经验，又有做教研的概括能力，这是我们一线教师今后需要努力改进的方向。

短暂的10天集中培训即将结束，我们从中得到了理论、知识、技能、理念、情意诸多方面的收获。我要把学到的这些新知识和新理念带回到自己的实际工作中去，切实转变角色，提高自身的专业发展素养，在今后的教学实践中改进以往的不足，朝着课改的大方向勇于创新，大胆实践，树立终身学习的观念，在教学和教研等多个领域提高自身的能力。而且我还要把这些新理念在我们地区以及我们学校等更大的范围内进行宣传，发挥"国培计划"的示范引领作用和促进改革的作用。

最后，我由衷的感谢学校的领导给了我一个难得的学习机会，让我充分的享受了这次培训的时间、空间，获得新知、反思过去、规划未来。我一定不辱使命将把所学的到知识再回报学校。同时也感谢廊坊师院的领导和老师精心组织认真部署，为我们培训的学员安排了很好的学习环境和生活条件，这些天我们和老师们、学友们建立了深厚的友情。感谢那些辛苦为我们教课的专家、教师，她们的无私奉献、辛勤劳动提高了我们的学习的成果。他们代表了课改的前沿，他们是课改的先行者，我们一定要向着课改的方向前进!

石岩副处长曾在培训班提出希望教师教育的春天快些到来，只要通过我们不懈的得努力，星星之火可以燎原，相信教师教育的春天一定会到来!

会计学习计划(篇5)

今年很庆幸进了这所所谓自学的大学，很高兴能成为这所大学的学生。刚入学时，我还不知道现代远程教育究竟是怎么一回事， 开学后，学校给我们上了入学教育第一课，通过《入学指南》课，我才了解远程开放教育的学习模式，也深刻理解开放教育的内涵，明白了学生是学习活动的主体。我们成为学习的真正主人，是在和谐、友爱宽松的气氛中进行学习的，改变了过去那种被动听课的局面，我感到很新鲜。

通过《入学指南》，老师还向我们进行了人生观、价值观的教育，培养我们高尚的精神境界，精神世界丰富了，我们就会积极主动的去汲取知识、努力学习，就会自觉思考社会、思考人生，渴望探究周围世界，从而也激发了我的求知欲。

通过《入学指南》，老师让我们明确认识到知识的作用，使我们懂得，在高校不断扩招的今天，人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地，必须拥有丰富的知识，抛弃混文凭的思想，要增强我们的危机感，以积极进取的态度来学习。

1．制定合理科学的自学计划

制定学习计划是自主学习的首要环节，也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下进行，我根据自己的实际情

况，制定一个比较科学合理的学习计划。如：学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、多媒体使用计划。有了学习计划，保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习，自然会养成良好的自学习惯。

2．认真听好面授辅导课

在上课前按自学计划预习有关课程，做好了充分的准备，带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。 在听课过程中，认真听、认真思考，做好听课笔记。 记好重要的内容， 如果听不懂，无法跟上教师讲授的进度时，不要惊慌，在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。

3．详细做好自学笔记

除了做听课笔记外，还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于理解和记忆教材内容。 利用音像教材、CAI课件学习，或收看直播课堂、浏览网络和VBI教学信息时，也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息， 在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把对于内容的理解记录下来，在复习时就能有的放矢，胸中有数。

4、积极参加学习小组活动

学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的，它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式，在活动中我感受到

一种浓厚的文化氛围，同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息，对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以，这种活动效果很好，即拓宽了我的视野，又培养了我的各方面的能力。

5、利用多媒体技术进行学习

利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式，充分利用媒体资源进行学习，是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中，利用CAI课件进行学习，课件包括了教学中的重点、难点，还有自测练习。通过使用CAI课件，帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。

另外，为了学习方便，我经常在家或在单位上网学习，浏览电大学习资源，补充了自己自学方面的不足；遇到不懂的问题，我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。 我希望在这种所学校能学到真正的本领，为自己的将来奠定坚实的基础。愿更多的人来电大，来参加远程教育学习，它才是你真正的"授业者"，愿每个人都能在这里受益。

会计学习计划(篇6)

新学期伊始，随着我院三个专业06级新生的到来，整个学院呈现充满活力的新气象。

经管学院学生会各部门也将于国庆后渐渐拉开帷幕。同时我们学习部也将以饱满的热情努力把工作作好，为全院同学服务，为了更好的迎接新学期的安排和工作，调动大一新生及老生的活动积极性，促进校园文化繁荣，丰富大家的课余生活，我部对本学期的有关活动作如下安排：

一、招新

大一新生`是年轻的、有活力的，充满激情的，为了给他们提供一个展示自我、锻炼自我的舞台，也为了给学习部注入新鲜的血液和活力，学习部将于10月14号和10月15号进行学生会的全面招新活动。本次分为初试和复式两个阶段，以面试为主。招新本着“公平、公正、公开”的原则，每个人都有着平等的竞赛资格，我们非常期待新一轮的招新工作。

二、新老生经验交流会

针对大一新生普遍存在的各种学生活和心里问题，我们学习部将暂定于10月中旬举办‘新老生经验交流会’，届时我们将邀请05、04级品学兼优的学生介绍自己的学习、生活经验，为06级新生提供一个大学生生活的指南。

三、“三字一笔一画”比赛

11月初，由校学生会学习部主办的“三字一笔一画”比赛活动也是我院学习部将要举办的重大活动之一。我们今年将在往届的经验上，尽量作到尽善尽美，努力把第xx届“三字一笔一画”比赛开展的有声有色，丰富全院同学的课余文化生活。

四、双语演讲比赛

双语演讲比赛包括中文和英文演讲比赛。11月份，围绕南校区的校园环境和校园生活，学习部将举办此次活动，让同学们尽情抒发对自己学习和生活的各自感悟。

五、辩论赛

学习部将于12月份举办辩论赛，为新生们展示自我，显示才华提供一个舞台，同时也为院辩论队输送新鲜血液。

六、说课比赛

安师大是一所人文气氛浓厚的师范类高校，为社会培养大批师范人才。虽然经管院的三个专业都是非师范类，但作为一种技能的培养，说课比赛是十分必要的，因此我们部将于12月中旬举办院级比赛，并且协助校学习部作好决赛工作。

七、教案评比大赛

与说课比赛的意义与目的一致，教案评比大赛也是为学生今后走向社会锻炼他们的职业技能。此次活动将安排在说课比赛之后，于12月下旬举行。

八、开展与我院三个专业有关的英语、考研讲座

经管院是一个年轻的学院，设有经济学、财务管理、人力资源管理三个专业，由于成立不久，广大学生尤其是大一新生对专业的学习感到无从下手，对未来的职业规划茫然不知，针对这一情况，我部将在第一学期的活动安排有关着方面的讲座。

会计学习计划(篇7)

学生在学校是以学为主，所以学习部是最主要的部门之一。学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动，督察晚自习学习情况，营造良好的学习氛围，让同学的大学学习生活更加充实，更有意义，更丰富多彩.

对于目前刚成立的的学习部本身，我感觉主要有以下几个方面的计划：

1、对于刚成立的学习部，应该组织一下自律委一些主席，部长等和其成员相互交流下，让其学习部里面的成员知道这个组织；

2、加强学习部里面成员的团结，同时可以和校学生会学习部共同努力，相互促进，共同组织活动；

3、每两周定时开一次例会，例会上主要汇报两周内的工作，交流思想，并对已完成的工作进行总结，对未来的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取轮流邀请我校各个学院中各班学习委员参加，共同讨论。

4、做好每次会议及活动的纪录工作，且以书面及电子档两种形式存放。正规学习部的各项工作，以便加强管理提高工作效率。

5、师生互动，提高同学的学习效率，引导学生自发开展活动，营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力，定期开展社会调研。

6、举办各类学术性讲座，使同学对所学习的专业知识有更系统，更全面的认识和了解，提高同学对专业知识学习的兴趣

7、强化学生自身建设，加强对学习部干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。实时加强对低年级干事的能力培养，做好他们的思想教育工作。

转眼间到了大三的下学期了，专业性的知识加重，在加上众多的原因，无奈之下，提出退岗申请，谢谢老师对我工作的支持。

学习部是一个重要部门，我们坚决履行“为全院学生服务”的宗旨，认真完成校内部署的各项任务，且积极配合各部门开展好各项工作，努力把学习部的作用发挥到，让学习部发展得更出色。

会计学习计划(篇8)

新学期伊始，随着我院三个专业06级新生的到来，整个学院呈现充满活力的新气象，经济管理学院学生会学习部第一学期工作计划。经管学院学生会各部门也将于国庆后渐渐拉开帷幕。同时我们学习部也将以饱满的热情努力把工作作好，为全院同学服务，为了更好的迎接新学期的安排和工作，调动大一新生及老生的活动积极性，促进校园文化繁荣，丰富大家的课余生活，我部对本学期的有关活动作如下安排：

一、 招新大一新生` 是年轻的、有活力的，充满激情的，为了给他们提供一个展示自我、锻炼自我的舞台，也为了给学习部注入新鲜的血液和活力，学习部将于10月14号和10月15号进行学生会的全面招新活动。本次分为初试和复式两个阶段，以面试为主。招新本着“公平、公正、公开”的原则，每个人都有着平等的竞赛资格，我们非常期待新一轮的招新工作。

二、 新老生经验交流会针对大一新生普遍存在的各种学生活和心里问题，我们学习部将暂定于10月中旬举办‘新老生经验交流会’，届时我们将邀请05、04级品学兼优的学生介绍自己的学习、生活经验，为06级新生提供一个大学生生活的指南。

三、“三字一笔一画”比赛11月初，由校学生会学习部主办的“三字一笔一画”比赛活动也是我院学习部将要举办的重大活动之一，工作计划《经济管理学院学生会学习部第一学期工作计划》。我们今年将在往届的经验上，尽量作到尽善尽美，努力把第十七届“三字一笔一画”比赛开展的有声有色，丰富全院同学的课余文化生活。

四、 双语演讲比赛双语演讲比赛包括中文和英文演讲比赛。11月份，围绕南校区的校园环境和校园生活，学习部将举办此次活动，让同学们尽情抒发对自己学习和生活的各自感悟。

五、 辩论赛学习部将于12月份举办辩论赛，为新生们展示自我，显示才华提供一个舞台，同时也为院辩论队输送新鲜血液。

六、 说课比赛安师大是一所人文气氛浓厚的师范类高校，为社会培养大批师范人才。虽然经管院的三个专业都是非师范类，但作为一种技能的培养，说课比赛是十分必要的，因此我们部将于12月中旬举办院级比赛，并且协助校学习部作好决赛工作。

七、 教案评比大赛与说课比赛的意义与目的一致，教案评比大赛也是为学生今后走向社会锻炼他们的职业技能。此次活动将安排在说课比赛之后，于12月下旬举行。

八、 开展与我院三个专业有关的英语、考研讲座经管院是一个年轻的学院，设有经济学、财务管理、人力资源管理三个专业，由于成立不久，广大学生尤其是大一新生对专业的学习感到无从下手，对未来的职业规划茫然不知，针对这一情况，我部将在第一学期的活动安排有关着方面的讲座。

九、《经管学生的续办》月刊《经管学生》是由上届学习部所创办，是我院学生激扬文字、展示自我的平台，因此我部将团结一致，众志成城的把本刊创办下去。以上是第一学期的工作计划，我们会按活动计划安排本学期的工作，并在必要时作相应的调整。我部将竭尽全力把个项活动开展的有声有色，更好的为全员学生服务。

会计学习计划(篇9)

1、根据实际情况播放英语广播

通过各班班委配合调查考虑是否要在早晚自习时间播放英语广播。可以通过个班的反应情况或通过表单调查的方式进行调查，根据结果决定是否播放英语广播。

时间：xx月xx日晚

地点：南213

2、于4月份举办“软件办第三届‘励耘杯’大专辩论赛”

参赛有6个队，每队4人。

比赛分为2个阶段：

第一阶段，经过初赛的3场比赛从6个队中胜出3个队进入决赛；以抽签方式决定辩论对手，以抽签方式选择辩题。

第二阶段，进入决赛的3个队经过两两对决评选出1个冠军队；

报名时间：xx月xx日——xx月xx日

第一阶段比赛时间：xx月xx日、xx月xx日

第二阶段比赛时间：xx月xx日、xx月xx日

奖项设置：1支冠军队、1名最佳辩手、6名优秀辩手

比赛地点：待定

3、拟于5月技能月之际举行“技能月英语单词大赛”

主要环节有：必答题，猜单词，单词接龙等，由学习部进行设置。每个专业派出一个4人代表队参加比赛，比赛分为预赛和决赛，通过预赛选出前3名进入决赛，通过决赛评选出获得前3名的专业。

报名时间：xx月xx日——xx月xx日

预赛时间：xx月xx日

决赛时间：xx月xx日

地点：大阶梯

4、配合办公室及其他部门做好各项活动。

5、将于每周三晚9点在南213召开学习部例会。

软件办学习部

会计学习计划(篇10)

第一阶段入门预习阶段（目前-20xx年10月31日）

学习目标：

（1）了解初级会计职称考试，了解考试范围、考试形式、考试特点等。

（2）分别掌握《初级会计实务》和《经济法基础》的教材结构及考试资料概况。

（3）了解自我，承认自己的优点和缺点。

学习方法：

建议每天学习2-4个小时，听课，看书，结合练习。考生要克服拖延和倦怠情绪，每周按时完成学习任务，养成良好的准备习惯，打下坚实的基础。

学习任务：

《初级会计实务》 :学习入门指导班，根据入门指导班课程依次学习。掌握会计实务的基本概念和会计要素是会计实务的基础，现阶段学生对这些概念要有明确的理解。

《经济法基础》 :学习入门指导班，了解经济法基础**考试题型及考试特点。经济法的基础在学习中主要以理解记忆为主，在学习过程中要与讲课、教材、课一起学习，听课、读书、练习很重要。

入门预习阶段主要是听入门指导班，其中《初级会计实务》节左右，《经济法基础》节左右。0对基础或基础不足的学生来说，《初级会计实务》需要花更多的时间学习，基础概念需要彻底理解和基础。

第二阶段基础巩固阶段（20xx年11月初至20xx年2月末）

学习目标：

（1）经过基础政纲阶段的学习，掌握初级会计考试知识点，加深理解记忆。

（2）要全面掌握初级会计考试两门课程的基础知识，必须掌握90%以上的知识点，明确考试的重点章节和资料。

（3）掌握初级会计考试命题趋势，了解命题规律，经过练习巩固。

学习方法：

我建议每天学习三到五个小时

巩固基础阶段主要是听课、看书、做题，全面了解两门课的考试知识点。基础政纲阶段的课程比较多，讲课比较详细，学生必须全面学习课程，不要漏掉，要打好基础，为以后的冲刺阶段做好准备。

注意：

1、学习计划只能供学习者参考，学习者可以结合自己的方案灵活安排，及时调整。

2、上述计划是与独角兽网学校基础政纲班课程相关的学习，课程包括电子授课，可以同时学习。（威廉莎士比亚、独角兽、独角兽、独角兽、独角兽）讲座是教材的定论，建议学员购买一套官方教材，与教材和讲座一起使用。)。

3、要巩固基础阶段的学习，学习长子资料后进行相应的练习，巩固学到的知识点。独角兽网络学校问题银行有学生可以使用的章节练习问题。

4、巩固基础阶段的学习后，要及时梳理各章的知识框架，使其系统化。

5、巩固基础阶段，坚持时间长，昂贵，学生必须坚持学习整个阶段的资料。

第三阶段强化阶段（20xx年2月末至4月中旬）

学习目标：

（1）经过大量练习，巩固知识点，全面了解记忆知识点，保证问题的准确性。

（2）练习后了解自己对知识的掌握程度，调查不足之处，全面掌握知识点。

（3）了解考试重点、难点，熟练掌握考试重点资料，逐步克服难点。

学习方法：

每天学习3个小时以上。

本阶段的学习主要以讲课和解决问题为主，努力学习练习题评价班课程，通过各考点逐一突破。深入研究初级会计考试教材，调查不足之处，加深理解和记忆。

学习任务：

先听一遍练习班课程，用章节资料或阶段性资料进行特别测试，提高问题的效率和准确性，加深对教材考点的理解和记忆。

独角兽网络学校的问题银行有章节练习和小组练习，在这个阶段，学生应该充分利用问题银行的这些功能。

做题可以知道自己对知识有多了解，可以进一步研究考试教材，调查知识点的不足之处，加深理解记忆。莎士比亚，哈姆雷特。

本阶段课程及各章练习结束后，可以制作1 ~ 2套历年真题或模拟试卷来测试自己的学习方案。

具体的学习时间，这个阶段建议学习者根据自己掌握知识的程度自行安排，在4月中旬左右完成这个阶段的学习。

第四阶段冲刺阶段（20xx年4月中旬-考试）

学习目标：

（1）现阶段，学生要全面复习，重点突破，将各科知识资料联系起来，形成知识框架。

（2）多做模拟和真题，检查知识掌握情况，不要在教材资料上留下盲点。

（3）考试前要调整好心态，不能懒惰或轻率。

学习方法：

一天学习三个小时以上

要把讲课和问题结合起来。在教学过程中，教师们也将教学生解决教员问题的技巧，帮助学生更安全地通过考试。你也知道。

利用独角兽网络学校考试银行的机器考试模拟系统，限制时间制作真题或模拟试卷，模拟考试场景和考试状态，掌握初级会计考试答案过程中时间和精力的分配，熟悉机器考试操作和功能。（威廉莎士比亚，北上广深）

认真听冲刺特训阶段的过程，体会教师对教材精华的浓缩，重点记住教师的提示。

学习任务：

4月中下旬，将讲课、教材、课程相结合，明确了解考试的中难点资料。

课后主要做题，加上真题和模拟题，掌握不好的重难点资料，加深学习理解。

在不断解题的同时，要经常回顾以前的错误问题，掌握不好的资料。

这个阶段的学习主要是根据学习者对以前学习资料的掌握程度，自行调整这个阶段的学习计划和日程。

冲刺阶段是考试准备的最后阶段，学生要对已经学过的资料有明确的认识和掌握，多做题，回顾困难的资料，同时保证良好的心态。

会计学习计划(篇11)

新的开始，新的希望。总结过去一学期的工作经验，我们要作好充分准备，迎接新的挑战，争取获得更大的进步。针对学习部自身工作职责以及内部的具体情况，现对XX年—20X年第一学期学习部工作作如下计划：

一、结合本部门的情况，制定新的招收新干部的要求，确保招收高素质的新成员进入学习部。

由于刊物审稿工作的要求有所提高，下学期对与新干部的要求明显要严格，初步计划如下：

1、招干分两批次：一是学习部日常工作成员的招收。主要侧重于其团体合作精神及管理能力的培养。二是《旭日》、《军训专刊》审编成员以及学校学生会各类大型活动报道的通讯员的招收，采取考试面试的形式以保证人员的写作水平，并与办公室(他们更了解每次活动情况)合作成立编委小组，提高文稿方面的质量。

2、要求各院系学习部有专门的通讯员，和我部成立通讯小组，负责活动的通讯报道。

3、邀请学校记者团干部对我们的干部进行写作和通讯报道方面的指导和培训，提升内部写作水平。

4、加强新成员的培训与能力培养，使其尽快适应部门工作环境。并加强各院系新一届部长与我部新成员的沟通。

二、加强学风建设，严肃考纪考风，展示我校广大学生的文化修养，展现当代大学生健康向上的精神风貌。

学习部一直本着服务大家的宗旨，努力营造良好的校园学习氛围。端正学风，强化纪律观念，调动大家的学习热情，培养全院学生具有积极的学习态度和较强的自学能力，更好地发挥本部责能，

三、《军训专刊》的征稿、审稿、排版以及出版系列工作

《军刊》的工作将是下学期又一大工作重心，汲取XX年的《军刊》的经验，我们务必作好充分准备，争取一开始军训的同时马上开始《军刊》的宣传及征稿工作，责任落实到位，坚持以各系部长和本部门成员为小组直接到班进行大力宣传，以保证所征集的稿件有更好的质量。

会计学习计划(篇12)

(一)夯实基础阶段(20××年12月-20××年5月)

在夯实基础阶段时间比较充裕，建议学员完整的学习一遍课本知识，对于课本中的知识体系有一定的掌握，以便在第二阶段的复习过程中查漏补缺、完善自己的知识体系。

根据专业老师为大家梳理的重要知识点进行教材理论部分的高效学习，学习过程中可结合网校的课程视频加深理解，课后结合网校题库进行章节练习，查缺补漏，加强记忆，做题过程中所遇的错题记得进行整理，总结归纳，避免重复踩坑。

(二)习题阶段(20××年5月-20××年6月)

在习题阶段，最主要的是把握重难点，多花点时间和功夫，哪怕听多几遍课程也没关系，最重要是弄通透每个知识点。特别是财务管理涉及公式较多，在此阶段，大家应当多做习题(特别是计算题大题)，跟着老师学习做题技巧，辨析题目知识点。

每道题目都要弄清楚，理解知识点，学会举一反三，触类旁通。务必做到反应迅速。每一章节都要保证按时按质完成对应的练习。通过系统练习后及时发现并记录自己的学习短板，在后期的反馈阶段进行针对性的复习，化的提高效率。

(三)专项强化阶段(20××年7月-20××年8月)

经历了前面的“夯实基础”和“习题”阶段，大家都已经对每个章节的考点有一定基础的了解和认识。在专项强化阶段，大家可以跟上老师的串讲课程，将不同章节的知识点综合起来学习，并且开始做跨章节的综合题，往难度较高的题目挑战进发。

另外，在本阶段，环球网校总结了近5年的热门考点，根据近几年命题方向和思路整理出来的3套仿真模考卷供大家系统学习，仿真模考卷是采用中级职称考试的全真机考模式，望学员认真对待，在做题过程中注意把控时间，模拟实战。学习之后，务必进行总结，查漏补缺。最后，也希望各位学员可以通过这3套仿真机考卷子总结适合自己的一套做题技巧。

(四)考前冲刺阶段(20××年8月-考前)

考前做好心态调整，在基础知识已经扎实的情况下，只要考试时发挥出真实水平是一定可以通过考试的，所以考前切记慌乱，按照内部资料或模考预测试卷进行巩固复习，从容迎接考试。

会计学习计划(篇13)

学习目标：

（1）了解初级会计职称考试，明白考试范围、考试形式、考试特点等；

（2）分别掌握《初级会计实务》和《经济法基础》的教材结构及考试资料概况；

（3）了解自我，认清自身的优势及不足；

学习方法：

提议每一天学习2-4小时，听课、看书、练习结合，考生必须要克服拖延、倦怠情绪，每周按时完成学习任务，养成良好备考习惯，打下坚实的基础。

学习任务：

《初级会计实务》：学习入门导读班，根据入门导学班的课程依次学习。掌握会计实务的基础概念和会计要素，这是会计实务的基础，在这个阶段，学员要对这些概念有一个清晰的理解。

《经济法基础》：学习入门导学班，了解经济法基础的考试题型及考试特点。经济法基础在学习中，主要以理解记忆为主，学习过程中要结合讲义、教材和课程一齐学习，听课、看书、练习都很重要。

入门预习阶段，主要是听入门导学班，其中《初级会计实务》的课程有14课时左右，《经济法基础》的课程有6课时左右。对于零基础或者基础比较薄弱的学员来说，《初级会计实务》要占用较多的时间来学习，基础概念必须要理解透彻打好基础。

第二阶段巩固基础阶段（20xx年11月初-20xx年2月底）

学习目标：

（1）经过基础精讲阶段课程的学习，掌握初级会计考试知识点，加深理解记忆；

（2）全面掌握学习初级会计考试两个科目的基础知识，需掌握90%以上的知识点，明确考试重点章节及资料；

（3）把握初级会计考试命题趋势，了解命题规律，经过习题练习加以巩固。

学习方法：

提议每一天学习3-5小时

巩固基础阶段，主要是经过听课，看书，做题，全面的了解两个科目的考试知识点。基础精讲阶段的课程比较多，讲解比较详细，学员必须要把课程全面学习到，不要有遗漏，打好基础，为后面的冲刺阶段做好准备。

第三阶段强化阶段（20xx年2月底―4月中旬）

学习目标：

（1）经过很多习题练习，巩固知识点，全方位理解记忆知识点，保证做题的准确率；

（2）经过习题，了解自身对知识的掌握程度，查漏补缺，全面掌握知识点；

（3）了解考试重点、难点，熟练掌握考试重点资料，逐步攻克难点。

学习方法：

每一天学习不低于3个小时。

本阶段的学习主要是以听课做题为主，认真学习习题点评班的课程，弄懂弄通每一个考点，逐个攻破。深入研读初级会计考试教材，查缺补漏，加深理解和记忆。

学习任务：

先听一遍习题班课程，然后以章节资料或阶段性资料进行专项测试，提高做题效率和准确率，加深对教材中考点的理解和记忆。

独角兽网校的题库中，有章节练习和组卷练习，这个阶段学员们要充分利用题库里的这些功能。

在做题后，能够了解自我对知识的掌握程度，从而再去深入研读考试教材，对知识点查漏补缺，加深理解记忆。

在完成本阶段课程及各个章节习题练习以后，能够做一两套历年真题或者模拟试卷，检测自身学习情景。

具体学习时间，本阶段提议学员根据自身对知识掌握程度来自行安排，在四月中旬左右完成本阶段的学习即可。

第四阶段冲刺阶段（20xx年4月中旬-考试）

学习目标：

（1）本阶段，学员要全面复习，重点突破，把每个科目的知识资料串联起来，构成知识框架，做到心中有数。

（2）多做模拟题和真题，以此检测对知识的掌握程度，做到对教材资料不留盲区。

（3）考前调整好心态，不可懈怠、不可浮躁。

学习方法：

每一天学习不低于3小时

听课和做题要结合起来，课程中教师也会教授学员们一些做题的技巧，帮忙学员更稳妥的经过考试；

利用独角兽网校题库中的机考模拟系统，限定时间做真题或者模拟试卷，模拟考试场景和考试状态，把握初级会计考试答题过程中时间和精力的分配，熟悉机考操作和功能；

认真听完冲刺特训阶段的课程，体会教师对教材精华的浓缩，着重记忆教师提示的重点。

学习任务：

四月中下旬结合讲义和教材听冲刺班课程，清晰了解考试的重难点资料；

课程听完后，以做题为主，真题加模拟题，对掌握不好的重难点资料，加深学习理解；

不断做题的同时，也要经常回顾之前的错题和掌握不好的资料；

此阶段的学习，主要是学员自我根据对以往学习资料的掌握程度，来自行调节本阶段的学习计划和时间安排。

冲刺阶段是备考的最终阶段，学员已经对所学资料有了清晰的认识和掌握，要多做题和回顾重难点资料，同时保证良好的心态。

会计学习计划(篇14)

一、制定详实可行的计划，提高学习效率

凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。是否有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。计划是实现目标的蓝图，透过计划合理安排时间和任务，使自己到达目标，也使自己明确每一个任务的目的。想要考取会计从业资格证能够加裙前面是一六六中间是三一四后面是三七九既可获取最新的资料和真题，同时还有老师指导。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会明白多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思思考等下该学什么。

二、利用好空闲时间，杜绝浪费

休闲活动对放松疲倦的头脑是十分大的。就应把必要的休息看作是学习和工作所应包括的一项不可缺少的资料。而且，休息的方式能够是多种多样的：睡眠、闲谈、散步、娱乐、欣赏艺术作品等等。当然，除了休息之外，我们还务必注意体育锻炼，只有身体强健才能适应中考前的紧张而繁忙的学习。大家能够去考试在线论坛休息一下头脑，看看别人的复习进度和方法，这样会使接下来的学习更有效。

三、不要把这天的事情拖到明天去

充分利用好白天的时间。一般来说，人在白天精神状态比较好，记忆力强，思维活跃。有统计资料证明，白天1小时=夜晚1.5小时(从学习效果上看)。但是，有的人属于夜间兴奋型，他们在晚上的学习效率比白天高，一般利用夜间学习。这种做法我们也并不反对，但会计从业考试是在白天进行的，如果晚上过于兴奋而白天精神不振，到时势必影响临场发挥。推荐不妨将生物钟调整一下，提高白天的兴奋度，以适应会计从业考试的要求。

会计学习计划(篇15)

时间对于每位考生来说是最宝贵的，所以，在短时间里取得最好的成效，相信是每位学员的心声。这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下，合理的安排备考时间，注会六科可以划分为三个层次，第一层次是会计、审计、财务管理;第二个层次是税法、经济法;第三个层次是公司战略与风险管理，划分的标准主要考虑到难度的原因(从高到低)，之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。第一层次占总时间的60%，第二层次占30%，第三个层次占10%，只能做到一个大致上的分配，具体还要依照自己的基础和兴趣。

(一)教材变化预测：

__

(二)在备考中我们应注意以下几个问题：

1、每个学员务必有适合自己的学习计划。

2、要全面的认真的研究大纲和精读教材，掌握教材精华

3、善于总结

4、在练习中不断的巩固和查找自己已经学习的知识

提示以下仅是按往年出书的时间做的学习计划，若出现变动或出现时间的偏差，自己可以做适当的调节 20__年教材下来之前：全面预习阶段

考虑到新教材还没有下来，根据各个科目的特点我们建议学员预习时以审计、财管和会计这样难道大的科目为主，税法、经济法、战略主要看主干知识，因为考虑到相关知识会更新的较快，等新教材下来后再把这些科目复习的细一点(目的是减少做无用功)。

1、不同类型学员选课参考

基础比较薄弱并且时间较为充裕的学员：建议可以先听20__年预科班的课程，这个课程不是根据教材顺序讲的，主要是一些入门的知识。

有基础或者时间不充裕的学员：建议直接听20__年基础班的课程，以便节省更多的时间

2、做什么习题或者买什么辅导书

如果想买辅导书可以买20__年的轻松过关一，自己若感觉没有必要买的话也可以做网上的试题，毕竟新教材还没下来，不懂的题目可以点击“我要答疑“进行提问。

3、学习时间参考：

因为每位学员的具体情况不同，每天的学习时间不能统一，这里只对各个科目时间做些建议：像会计、审计、财管每科每天至少3小时，税法在2—3小时之间，经济法和战略大概2个小时左右，时间是学习的根本保证。

4、关于知识的问题：

点击“我要答疑”，找到相应的答疑区提问，报精品班和实验班的学员也可以通过师生交流给班主任留言。

东奥提示：第一轮学习已经结束，学员们要抓紧时间跟着东奥的进度，进度没有跟上的学员朋友们，可是要加油了!

学习做计划15篇

娴熟地掌握文档处理技能，有助于更充分地利用现代科技资源，写作范例在日常生活中不胜枚举。平时多阅读样文，是一个鲜为人知的好习惯。今天工作总结之家小编将推荐一篇智慧满满的“学习做计划”文章，请务必珍藏！

学习做计划(篇1)

我在这一学期，由于开学也是延迟了，但是学习的事情却是不能延迟，我也是需要去把这学期的一个学习计划做好，毕竟也是要升入初中了，而毕业的考试也是非常的重要，决定了我要去哪个初中读书，所以这学期的学习是必须要做好的。

学好课本的知识，同时对于初中的一些知识也是需要有一定的了解，毕竟下学期就是要进入到初中了，如果我提前去做好了准备，那么也是可以更好的融入到初中的一个学习氛围中去的，特别是我也是知道初中的课程多了很多，学习要花费的时间也是需要我更多，如果我不去提前学习，那么我也是担心自己赶不上进度，特别是我的成绩并不是那么的好，所以更是要我多花一些时间。

在英语的一个学习上，也是我这个学期要重点去抓的，我的英语成绩一直都不好，也是我对于这一门科目不是那么的感兴趣，如果我能多花些时间，我想也是能学好的，而不是说无法学好，特别是单词我一直都没有花费太多的心思去记忆，但是初中的一个学习，单词量是大了很多的，所以也是需要我去在这学期多花些心思，让自己能提前的把英语学好，让自己在这一门科目上面尽量的不去拖自己整体的后腿。

其他的科目我也是要认真的去把它们给学习好，只有整体的成绩好了，那么在小升初的时候，我也是更有把握，能进入到我想要进入的初中去读书，作为六年级的学生，我也是长大了，要自己主动的多去学习，之前我的学习很多都是老师说学什么我就学什么，没有自己的这个学习计划，而今做了计划，也是要认真的去执行，去让自己更加主动的学习，除了课本的知识，相关的一些书籍我也是要去看。

并且在课外阅读上面，我也是要对自己有一个计划，这个学期我要看五本书，可能并不是特别的多，不过我也是要根据自己的一个时间安排去看，不能耽搁了我日常的一个学习，利用好课余的一个时间去把这五本书看完，同时也是要多思考，不能看过了就算了，而是要从这些书本里面学到东西，增加见识，让自己懂得更多，初中的学习是非常重要的，而我现在也是要为进入初中做好准备，只有打好了基础，那么以后的学习才能更加的从容，让自己变得更加的优秀。

学习做计划(篇2)

50-30天

一模试卷分析

一模成绩出来之后，老师为学生做一份试卷分析，让学生为每一个错题标注错误的原因，避免下次犯同样的错误。

将失分原因进行分类，主要分为会与不会。会的内容让学生单独再做一遍，观察学生是否能做对，确定出错的点，进行及时纠正;不会的内容为学生进行方法讲解，针对此类题目日后集中训练，强化方法的运用。

对于学生做对的题目，给学生讲解变形题目，做到举一反三，提升知识综合运用能力。

一模查漏补缺

在学生上课的过程中，仔细观察学生的学习方法和学习习惯，如果学生因为步骤书写而丢分，后期强化标准步骤的写法，并要求家长进行监督;如果学生只是这道题不会做，针对此类题目充分准备备课资料，以各区一模真题为题库，归纳总结相关练习题。

30-10天

二模试卷分析

此时，二模考试基本结束了，对二模试卷进行分析，此时要与一模试卷作对比，针对同样类型题目看学生做的情况，发现学生的进步与否，老师针对具体情况给出解决问题的方案和策略。

压轴题突破

对于成绩较好学生，在保证其它题目得分的情况之下，重点攻破压轴题，拉开与普通学生之间的差距，提升竞争力;对于成绩一般的学生，可以考虑是否要放弃压轴题目的最后一问，把更多的时间和精力放在能得分题目上，在能力范围能为自己赢得更多的分数。此阶段以北京各区二模真题为学习资料，这样比较有针对性，也能够与公立学校的授课内容相互补充。

最后决战

错题重做+模拟考试

最后一段时间，主要做两件事儿，一是错题重做，让学生将自己做过的所有卷子重新翻看一遍，对自己还没记熟的知识点以及解题方法进行记忆、总结和归纳，加强印象，提高解题独立性;二是模拟中考考场，为学生出一些测试卷，让学生考试，提前感受考场的范围，锻炼学生的时间分配能力，提高学生的综合能力，调节学生的心态，让学生在中考时发挥到最好。

学习做计划(篇3)

计划最不能假大空，想一个学期什么都提高。

建议一科一科的来，甚至还可以细，比如，这一学期我只提高作文。

让自己有成就感，才会有自己学习的兴趣。

计划满满的，一天到晚忙得头晕脑胀，结果没半点效果，计划也就半途而费了。

建议大家制订学习计划的时候，目标要小，如果有多个计划，建议分开写，这样哪怕一个计划执行不了了，别的计划不受影响，不至于全部作废。

制订学习计划千万不要拘泥于所谓的格式，计划是自己的，很私人的东西，不是用来给别人看的，所以不必太在意形式，关键是能执行，有可行性。

如“XX年上学期语文提高计划”。可以这样来写：

一、现状：上期语文考试的分数，如66分。主要失分的地方，如阅读理解、文言文、作文

二、目标:提高到75分，具体为基础分确保不下滑，阅读理解+2分，文言文+3分，作文+4分

三、措施：提高阅读理解能力：

1、找老师教育一次。

2、购买一本相应的练习册，最好老师推荐，每周精练两道阅读理解题。

3、每周坚持精读一本文摘类杂志，如《读者》、《格言》、青年文摘等。

文言文：……

作文：……

四、具体时间安排。……

五、其他注意事项。……

这里就不一一详细说了，还是那句话，要结合自身实际来，比如一天有多少可支配的时间等。

学习做计划(篇4)

第一，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教，或在网校内提问。第二，要认真完成老师布置的所有作业，做到速度超快。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三，要做好语文课的课前预习，上网校查资料等等。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。 学习学不好！我们来谈谈学习吧！在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法面做的一丝不苟，在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等。英语：主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物，这样这次考试就不会不及格啦。总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个水滴石穿的好学生！

新的学期又来临了，我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是，这使我积累了许多知识，又让我有了一个好的学习目标。

一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书，只要一有空余时间，我就要津津有味的开始吃书！俗话说得好书籍是人类进步的阶梯。读的书愈来愈多，那么我也就会一点点的进步。

二、学会略读和精读。课外书是必读的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的阅读，而是要大略的读，所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的，对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量，而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以，学会精读和略读是我的第二目标。

三、做到课前预习，课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中，把不会的字、单词、题目都标记起来，这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时，我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说，熟读课文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多读一读，读熟了，自然也就会背了。课后复习时，多看看上课记下来的笔记，记忆深刻了，考试就不在话下了。

以上就是就是我学习计划中的其中三项，如果你们还有兴趣知道其它的，到时候也可以来采访采访我，是免费的哦！

20xx来临了，新的一年开始了。我又长大了一岁，我的学习也越来越重了，但是我会积累更多的知识，朝着更好的目标去做。

一、上课更加认真听讲，积极回答问题，不乱做小动作。老师叫同学起来回答问题时，要好好听同学的发言。也要积极参加集体活动，和同学互相帮助。

二、要做到课前预习，课后复习。多读课外书，可以开阔视野，积累好词好句。

三、寒假暑假不要光玩，要多写点作业。电脑也少玩，对眼睛不好，要把电脑当做学习工具。

四、要多运动，有好的身体才能去更好的学习，还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

这就是我的20xx年学习计划，照着它做，以优秀学生的标准来要求自己。 我的学习计划作文400字

寒假一转眼就过去，新学期又开始了，为了本人这学期能圆满完成学业，在德智体美各方面能全面发展，定下如下计划。

我在上学期学习成绩还算可以，期末考试排第一名，总评以0.5分之差屈居第二。我坚信，只要这学期比上学期更努力学习，一定能把排名提高一位。

让我们来了解一下上学期总评排名，你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分？一分！由此可见，成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力，那肯定有更多的0.1分差或平分。所以这学期谁都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的竞争对手。四次单元测验，我失分的题目很广，有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此，本学期，我要加强识字，多背课文，加强阅读训练，作文写事方面加多练习，字体的美观度都要改进。

其次，本学期我将一如既往地加强锻炼，争取能参加学校的体育比赛，努力为班争光。好了，我的计划就是这些，成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步，争当三好学生。 我的学习计划作文300字

我今年已经是六年级的学生了，马上就要上初中了，我想考的中学是杭州市文澜中学，它位于浙江省杭州市拱墅区。

文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中（1970年改名为学军中学），文澜中学已成为省、市的名校。

杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校，文澜中学依托学军中学，秉承学军中学办学传统。

姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一样，不，是超过姐姐。她上复旦大学，我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人，小时候，就是因为这件事，姐姐和大妈妈被别人看不起，但是现在，解解用那么好的成绩来回报父母，那我为什么不能向她学习呢？

记得姐姐曾经说过：学习好的人，那你就可以做别墅的主人，学习不好，那你只能做别墅的佣人。我想做主人，不想做佣人，所以，我一定要好好学习！

就快毕业了，真舍不得同学们，我发誓，我一定好好学习，天天向上，我一定要超过姐姐！

学习做计划(篇5)

一、活动目的：在学校团委和班主任的指导下组织志愿者活动，发扬雷锋精神，培养雷锋高尚的品格，同时给本班同学一个参加社会实践的机会。

二、活动主题：为敬老院中的老人提供服务

三、活动特点：

此项活动是一个义务性质的活动，尽自己的力量为建设和谐社会做贡献，充分体现学习雷锋的时代性与重要性，能促进同学对雷锋精神内涵的理解。本活动在敬老院开展一系列活动，使同学学会关心生活上有困难的人。

四、活动安排：

1、参加对象：班级全体同学

2、服务对象：敬老院中的老人

3、具体内容：在得到敬老院管理人员许可后，根据同学们的课余时间，走进敬老院为老人服务。

活动内容主要包括：

一帮一敬老、助老;

利用同学们每周周末的休息日为老人做家务（如打扫清洁、陪同买菜做饭等）、陪老人聊天、散步，关心老人生活起居、身体健康等。

其他活动：有才艺或特长的同学可为老人进行才艺展示，使老人充分感受到温暖。

4、总结工作：针对活动发表自己的意见，总结经验，不断完善充实活动。并写出总结报告。

五、活动目的：

通过开展社会实践活动，宣传雷锋同志的崇高精神，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，增强同学的社会公德和公民道德意识，规范同学行为，提高同学素质，有助于同学今后的工作学习的发展。

学习做计划(篇6)

一、实习时间，地点 xx年7月6日------xx年7月13日；上海，建筑专业大学生城市规划参观实习报告。

二、实习内容

参观上海市人民广场，上海市博物馆，上市规划展示馆，上海市美术馆，南京路步行街，外滩，同济大学老校区，上海体育场，上海体育馆，徐家汇商业区，静安寺广场，静安寺公园，上海金茂大厦，东方明珠，上海科技馆。

三、实习目的

1、 了解城市设计，博览建筑特点，步行街景观设计；

2、 了解校园规划特点，教育建筑特点，体育建筑特点，分析其功能分区，平面组合特点，体型组合及结构方案；

3、 分析商业建筑特点；

4、 了解城市交通换乘系统设计、城市园林景观设计及共享空间；

5、 归纳分析超高层建筑特点，城市大型商业广场布局及平面组成特点。

四、实习意义

通过此次实习，使我们了解了城市体系在现有体制下规划和管理开发区达到资源环境的可持续发展。同时使我们对城市和区域规划有了初步的了解。结合城市现状，对城市总体布局和总体规划有了深刻的认识。并了解到不同类型建筑在发展战略和实际开发所考虑因素的众多不同，了解了不同的规划特点，建筑特点。更深刻的人了建筑的功能分区，平面组合，体型组合等因素对建筑的功能，美感和使用的重要性。

五、实习结果与分析

上海市国际化的大都市，它的城市规划，建筑结构在上海的宏观规划和其文化中都占有重要地位，实习报告《建筑专业大学生城市规划参观实习报告》。了解上海自身建筑的特点，规划方案以及与周边环境城市的关系，对于我们今后的学习有极大的帮助。

1、 校园规划特点及教育建筑特点

通过对同济大学的各建筑教学楼的参观与分析，总结出，对于教育建筑的功能分区主要在于其佛那个能使用的要求，并根据他们之间的密切程度按区段加以划分，同时还对主与此。内与外，闹与静等方面的关系合理安排。教学部分居于主要部分，置于主要地位也是有利地位，办公室次之，辅助部分再次之，三者在功能区分，有明确的划分，以防止干扰。但这三部分之间，还保持一定联系，而这种关系，在按功能区分明确的基础上加以考虑。在建筑体型组合上多为立方体与长方体等简单几何体的组合，内部空间在一定的次序中灵活多变。体型简洁，外形质朴而内部布局自由又不失严整。建筑功能和交通流线明确。平面采用分隔性的空间组合形式。

2、 体育建筑特点

在上海参观的主要体育类建筑为上海体育馆和上海体育场。从这两幢建筑的外观上对体育类建筑的造型有了初步的认识，主要是以圆形，椭圆形，方形等平面为基本形体向外扩张，给人壮观、严肃、朝气、活力、蓬勃向上的积极感受。体育馆的席位，常沿着比赛四周布置，有利于群周沿观众厅周围疏散。而规模较大的体育肩周，常常设有分区入场、分区疏散、集中或分区设置出入口的方式、在体育建筑这种需要重视人流疏散问题的建筑，常采用平面或立面两种方式的体系组织疏散。体育建筑，有的平面采用综合大厅组合形式，摆脱建筑空间的封闭性和建筑空间的开放性，具有环境开敞通透，使用机动灵活，空间利用紧凑，流动方形自然等特色。有才蚕蛹观演性的空间组合方式，以大型空间为主，穿插组合辅助空间。

3、 商业建筑特点

商业建筑在造型上活泼多变，富有创造性和娱乐性，色彩鲜明，造型优美，在空间的组合上复杂多变，内部空间紧凑合理，注重交通空间与商业空间的穿插和隔离；功能分区上主次关系明确、合理并紧密结合在一起，在商业建筑的空间里更能体现空间与空间之间的联系与分割的对立统一的观念。现代商业建筑外观的审美从外装修材料、立面形势、比例、色彩等都有所体现，比较强调人参与意识。

学习做计划(篇7)

年度职业目标应立足于自身的发展，从内生涯和外生涯两个方面进行，可以短期（1年）、中期（3－5年）、长期（5－）不同时间跨度进行规划。内生涯包括从事工作时的知识、观念、能力、经验、成果、心理素质以及内心感觉等方面。外生涯包括工作时的职务目标、工作内容、工作环境、经济收入、工作时间、工作地点等。

例如一位销售人员为自己制定了的职业生涯计划表，我们展示其中一部分内容：短期目标（20XX年）、中期目标（20xX－20XX年）、长期目标（20XX年）。

外生涯——业务目标：150万/年职务：销售主管工资：8000元希望双休能正常成为独挡一面的销售精英，进入管理层，力争做到上海区域销售总监。在上海有房有车。事业有成、家庭幸福、最好有一对龙凤胎，可以在大别墅里有更多的时间陪着家人。

内生涯——1、提升销售技巧；2、高效谈判能力；3、加强沟通能力；4、报考MBA。

有了这个总体目标后，再围绕要达成的目标计划进行详细的分解。分解时最好按季度、月度、周计划的时间进度尽可能详细。如提升销售技巧，20XX年1月－2月，加强销售技巧学习，行动计划是：看至少8本提升销售能力的相关书籍（可列出阅读清单，每看完一本做出特殊的标记），至少参加一次有影响力的销售技能培训。这样就有了一个具体的时间和操作方向，列得具体详细，这样也便于定期检查达成情况。需要提醒的是，职业目标切忌定得过高或过低，也不能凭空想像。定高了如果自己尽了力却没达成，难免影响到自己的心态，定得太低没有挑战性，又会遏制自己的发展动力。

这个流程主要是分析自己与理想目标的差距及其如何进行弥补，可以从工作状况、岗位要求以及学习充电三个方面进行规划。今年能够挑战的新目标是多少？从销售员到销售主管，除了要有出色的业绩外，其他能力要求具体是什么？自己的能力与主管的`岗位要求差距有多大？如果想要达到年度目标，自己具体的行动计划是什么？需要进行哪些学习，采取怎样的方式，在什么时间段完成。

定出目标做出计划，不能只是白纸黑字写了就不管了，而应该让自己行动起来，依照既定的规划进行实施。只有按规划去实施了，才有可能接近自己的目标，要知道罗马不是一天建起来的，成功也不是从天而降的。付出不一定得到，但不付出肯定得不到。

有人说计划赶不上变化，所以职业规划只是纸上谈兵。我们要说，计划是赶不上变化，但如果不计划，你就可能永远处在变化不定的尴尬中。人只有在一种自知与自信的状态下，才能自如实现各种选择。当你非常清楚自己的人生目标、职业目标是什么时，你才懂得理智取舍职场中的重重选择。一旦确定了你的人生规划，在大方向不变的情况下，适时对中短期计划进行调整只会让你加速达成目标，少走弯路。

现有的平台是否能够让你充分展示自己的能力？或者说你能否在现有的职位上体现出自身的价值、获得足够多的成就感？如果可以，那就按照你的规划有条不紊地开始你新一年的全新表现，如果不能，那么你就该在同行业中其他企业来寻找更加适合你的发展空间了。

学习做计划(篇8)

一、活动目的：

1、为准备发表论文、或已有半成品，抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验，增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写

2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向，提升研究生的创新意识，增强研究生的学术水平——案例课题的参与

3、为正备考相关证书，但复习进度缓慢，不知所措的同学们指点迷津，了解相关证书的考试重点，更好更快地掌握学习方法，进而提高学习效率——如CPA、司法考试等

4、为有考证欲望，但面对混乱的证书市场，不知所选的同学们拨开迷雾，了解相关证书的具体就业方向，找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

二、活动主题：

经验因分享而增值

三、活动对象：

服务于所有会计学院的研究生同学，也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与，让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

四、活动时间：

20xx年11-12月

五、活动地点：

学院楼

六、特邀嘉宾：

论文发表获奖的学长学姐（专硕、学硕各两名）、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名

七、活动准备：

1、每两天在“快乐学术”讨论组中分享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。 完成时间：11月初

2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系，筛选出符合我们会议要求的嘉宾。

完成时间：11月初

3、至少提前三天申请好会议地点，确定会议时间，并提前准备嘉宾的饮水。

完成时间：11月初

4、完成策划书的全部编写工作，将策划书上交老师和研究生会主席团，获得老师和主席团的同意与支持。

完成时间：11月初

5、统计应邀嘉宾的个人信息（主要包括交流的方向与内容、联系方式），并发出电子档（短信和邮件均可）邀请函，邀请相关嘉宾。

完成时间：11月初

6、

（1）学术部负责做出宣传海报的电子档样图，主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。并与宣传部取得联系，由宣传部完成海报的最终制作与活动的宣传工作。

（2）可以将活动内容制作成宣传册，提前发放给同学们，加强宣传效果。

（3）准备与活动相关的3份抽奖小礼物，增强活动现场的互动。

完成时间：11月初

7、确定主持人，主持人需要熟悉会议的流程且了解嘉宾的个人信息，便于增强会议的互动性、连贯性，提高会议质量。

完成时间：11月初

8、会场纪律的维持，会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。

完成时间：活动当日

9、会时摄影由宣传部人员负责，拍摄要求涵盖会议的始末、角度灵活有个性，以便后期材料的整理与制作。

完成时间：活动当日

八、会议流程：

开始：

1、大会开始前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。另外一名同学登记参加交流会的观众名单，并发放宣传册，名单用于抽奖环节。

会时：

2、会场主持人宣布大会开始，介绍与会嘉宾，说明会议性质与目的。

3、主持人邀请嘉宾一一分享自己的经验，期间主持人需要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。

互动环节：

4、由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题，期间主持人负责指定提问者。

5、由嘉宾抽取幸运号码，并把奖品颁给同学。

结束：

6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞，致结束语，感谢嘉宾，会议结束。

九、活动总结：

1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。

2、另一名同学负责联系宣传部，获取图片材料。

3、召开“学术经验交流会”的总结会议，对活动进行总结并提出整改的意见或建议。

4、将其成果总结梳理、汇编成册，广泛推广。

十、经费预算：

矿泉水：1.5元/瓶*10瓶=15元

材料的复印费：15元

礼品：100元

总计：130元

十一、附录：

1、前期的工作：学术部的每位成员必须全身心地投入，切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。同时要与研究生会主席团、宣传部及秘书部等进行沟通和交流，保证我们的活动顺利有条理的地开展。

2、会议中：主持人要随机应变，保持各个环节有序紧凑顺畅地进行。会议记录人员要全身心地投入，保证不漏重点。其他工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负

责，各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

3、在活动期间，我们所花费的所以费用，必须索要发票凭证。尽量使用打印发票，手写发票必须是有编号的正规发票，字迹清晰。

4、后期的工作：学术经验交流会结束后，学术部务必召开总结大会，整理好这次会议的材料，便于以后使用，同时找出不足，提出整改建议，为下面的活动做好铺垫；并且要加强资料整理和活动内容总结的描述，加大宣传力度。

学习做计划(篇9)

一、为什么要制订学习计划

制订学习计划的目的是通过确定学习目标，合理地安排学习时间，从而提高学习成绩。

1、计划是实现学习目标的蓝图；

2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提；

3、制订计划能减少时间的浪费，提高学习效率。

二、学习计划一般包括的内容

学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容；阶段计划以一个月或一个学期为一个周期；长远计划以一年或几年为周期。

学习计划一般应包括：（1）对上学期（或前一阶段）学习情况的分析，简要说明所取得的主要成绩和存在的问题；（2）提出本学期（或下一阶段）的努力方向并确定目标；（3）学习时间如何安排；（4）采取哪些措施，采用哪些方法。

三、怎样制订学习计划

1、全面分析，正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际，确定目标。

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：（1）知识、能力的实际；（2）“缺欠”的实际；（3）时间的实际；（4）教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划，短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：（1）掌握知识目标；（2）培养能力目标；（3）掌握方法目标；（4）达到成绩（分数）目标。

长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点，不要平均使用力量。

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

5、计划要全面，还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间（即基本学习时间）：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。

对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是：

（一）学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

（二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

（三）对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

（四）提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，这是很不好的。高尔基说："不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划呢？一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

一、进行自我分析我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。

学习做计划(篇10)

网络逐渐普及，我们的生活几乎被网络所覆盖，无论我们走在哪里，随时随地都可以上网冲浪，网上购物，买车票，对于网络技术，很多人都非常好奇，而我们现在也离不开网络技术，网络安全等问题日益得到关注。那么网络技术基础学习该怎么学？下面就说明网络技术基础学习的详细计划。

1、计算机应用基础

目的与要求：使学生了解计算机的基本组成，掌握计算机基础知识，熟练应用 Windows 基础、 Word 、 Excel 、 Powerpoint 等软件的重要功能，具有一定的操作技能，中文录入速度不低于 40 字 / 分钟。

主要内容：计算机基础知识、 Windows 操作、 Word 、 Excel 、 Access 、 Powerpoint 等软件的重要功能。

2、电子技术基础

目的与要求：通过本课程学习，初步掌握模拟电路和数字电路的原理及设计方法，具备分析和设计简单的电路的能力。

3、C 语言程序设计

目的与要求：通过 C 语言学习，使学生基本掌握 C 语言的语法，掌握结构化程序设计的方法，初步具备用 C 语言开发小型应用程序的能力。

主要内容： C 语言语法规则、语句、数组、指针、函数、结构体、文件，常用的算法与编程技术等。

4、数据结构

目的与要求：通过本课程学习，初步掌握常用数据结构，具备应用这些知识开发实际应用程序的能力。

主要内容：线性表、栈、队列、串、内排序、检索、树、图、文件及外排序。

5、VB 程序设计基础

目的与要求：通过本课程学习，初步掌握 VB 的程序设计原理及设计方法，具备使用 VB 开发简单程序的能力。

6、计算机维护与维修

目的与要求：通过本课程学习，掌握计算机的安装、维护及简单维修的方法，具备独立管理计算机的能力。

7、计算机网络基础

目的和要求：通过本课程学习，使学生基本掌握计算机网络的原理，对组建广域网有初步认识。

学习做计划(篇11)

在新课程改革大力推进的背景下，树立终身学习的意识，促进教师专业成长是时代赋予教师的任务和使命。在自学中求成长，在成长中求升华。根据学校要求，结合本人实际，认真研修，以求自我发展。

一、指导思想

以学校的工作计划和新课改理念为指导，以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨，积极参加各类培训，立足校本，面向学生，聚焦课堂，多向反思，努力提高自己的教学能力，特色发展。

二、研修目标

1.通过研修，努力提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。

2.充分发挥教研组长的示范引领作用，迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。

3.加强理论学习，不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。

4.以新的'教育理念为指导，着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题，不断转变教师教学方式和学生学习方式，促进师生共同发展。

三、具体措施

1.学习有关教育法规和《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》，提高师德修养，规范自己的行为。

2.通过个人与集体学习形式加强理论学习和业务学习，不断吸收新的教育教学理念，积极探索教育教学规律。

3.建立科学的学生观，以发展的眼光看待每个学生。面向全体学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘。在教育教学活动中发扬学生的主体精神，尊重学生，努力做到因材施教，增进学生的主体发展。

4.重视平常教学常规的落实与提升。积极把先进的教育理念转化为教学的行为，认真完成教学任务。积极听课，每次听课后做好记录。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西及时记下来，分享成功，弥补不足，从反思中完善自我，在总结经验中提升教学水平。

5.认真参加国培网络研修，完成学习任务。积极参加各种培训及活动，向校内外专家学习教学经验，多与同伴协作和交流，互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

6.学习《教师反思能力的培养与提高》，进一步提高自己的反思意识，要经常反思自己的教育观念、教学行为，主动进行教学方式的改革，教学水平不断提高。积极参加各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动，促进自身的专业理论水平不断提升。

7.积极参加教学研究活动，主动承担学校和教研室组织的研究课、示范课活动，在实践中丰富自己的教学经验。

8.认真做好指导青年教师的工作。从师德上做好示范、技能上做好指导、业务上做好引导。每周听被指导教师一节课，做好评析，经常交流。让被指导教师逐步形成阅读和写作的习惯，尽快成长。

学习改变自己，服务学生，促进教学，促进学校。

学习做计划(篇12)

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐， 溪流有阻碍，才有歌声;人生的乐章因为有了各种困难、挫折，才变得壮美。

雾，像爱情一样，在山峰的心上游戏，生出种种美丽的变幻。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

无论什么事总有它的过渡期，当把最难熬的那段日子走过后，就会发觉，其实所有的事都可以放下。 我用一种青春的爱情爱它，有些紧张，但非常热烈。

我要扼住命运的咽喉，绝不能让命运使我屈服。 我们往往被一些虚设于心的石头所绊倒，而那些横在路上的真正的绊脚石，却都能很自如地踏过去。

我们的战斗来创造战斗的年月，我们赋给日子以力量，战斗的青年。 我们从失败中学到的东西要比从成功中学到的东西多得多.

一个人光溜溜地到这个世界来，最后光溜溜地离开这个世界而去，彻底想起来，名利都是身外物。 一个人的真正价值首先取决于他在什么程度

上和在什么意义上从自我中解放出来。

一个人的欲望如果只是追求金钱或权势，他便永不能获得满足，而不满足便不能快乐。一个人的愚蠢，是另一个人的`财产。

一个人的缺点仿佛是他的优点的继续.如果优点的继续超过了应有的限度,表现得不是时候,不是地方,那就会变成缺点，

一个人的价值，应当看他贡献了什么而不应当看他取得了什么。

一个人当他浑然忘却了自己年龄时，才是最健壮的时期。 一个人不是为了活才生，而是为了生才活。一般的老百姓只想着如何打发时间，有才识的人却考虑如何利用它。 业精于劝，荒于嬉。

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 要当心对财富的无节制欲望。再没有什么比爱钱更显示心灵的狭隘和渺小的了。

要成就一件大事业，必须从小事做起。 要成就大事业就要趁年轻时代。

炎黄子孙德才兼备建伟业，华夏儿女文武双全展宏图。 言语简寡，在我可以少悔，在人可以少怨。

学习知识要善于思考、思考、再思考。我就是靠这个学习方法成为科学家的。 幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰和希望。

幸福所需要的美德是节制，而厄运所需要的美德是坚忍：后者比前者更为难能可贵。 幸福和厄运，各人令人难忘之处，不管我们得到的是什么，都不必张狂与沉沦。行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语;断语又生了行动，如此演进于无穷。 心灵的土地上一旦落下谎言的雨点，就会长出尖利的荆棘。

笑是力量的同胞兄弟。 想起了沙漠就想起了水，想起了爱情就想起了你。

闲暇无事和孤独一样，也是社会上苦难的根源。 鲜花是繁衍的诗意，是内在生命力搏动的象征。

学习做计划(篇13)

工作计划书格式应包括标题、正文和落款三项，工作计划书格式。

1、标题

计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：

（1）四种成分完整的标题，如《××村二oo二年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二oo年”是计划时限；“规划”是计

划内容摘要；“要点”是计划名称。

（2）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

（3）公文式标题，如《山东省关于二oo二年农村工作的部署》。 计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样，工作计划范文《工作计划书格式》。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。

2、正文

除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：

（1）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

（2）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。

（3）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。

执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。

3、落款

在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。

学习做计划(篇14)

在审批留学生签证时，一些国家通常会要求申请人提供学习计划书。通过学习计划书，签证官可以了解学生的背景、选择到该国留学的理由、选择留学专业的动机、未来留学时间的安排、职业目标和回国理由，以配合审核学生的其他材料，来决定是否发放留学签证，因此学习计划书很关键。那么怎样才能写好学习计划书呢?

总的来说，学习计划书需要包括以下几方面内容：简单说明自己的学习经历，专业背景及工作经历;说明自己进一步求学的动机以及为什么选择该国、该大学与该专业;详细的留学时间安排;介绍留学所需资金及来源;对未来职业目标的阐述，留学后回国的理由。

学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同，不需要太多个性化和感性描述，而应该结构清晰简单，逻辑严密，阐述的事实明确，相关论据有力可信，学成回国的理由要非常充分，并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件，因此学习计划书切不可写得太长，说明一个问题最好只用一个段落，段落前加上标题，以便使馆的工作人员对你一段内容的中心思想一目了然。你的阐述应该清晰易读，不能希望让使馆的工作人员从你的文字中挖掘你潜在的内容。

未来的职业计划和留学后回国的理由是学习计划书的重点。通过这告诉使馆，留学确实能够对你今后的职业发展有良好帮助，并有充分的理由来证明你学成后一定回国，消除任何移民倾向。回国理由要结合你个人的背景经历和家庭情况给出合理的解释。需要注意的是，学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方，不能任意编造。

学习做计划(篇15)

一、第一层为苦学

提起就讲"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学，觉得枯燥无味，对他们来说是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里 初中语文，学习变成了一种苦差事。

二、第二层为好学

所谓"知之者不如好之者"，达到这种境界的同学，学习对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的，形成学习中的良性循环。

三、第三层为会学

学习本身也是一门学问，有科学的，有需要遵循的规律。按照正确的学习，就高，学的轻松，也变的灵活流畅，能够很好地驾御。真正成为的主人。

目前，生的学习中，第一层居多，第二层为少数，第三层次更少。我们应当明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以，同学们在学习中应追求更高的学习境界，使学习成为一件愉快的事，在轻轻松松好各门功课。

学习方法

　1.理解记忆法

要在初步理解的基础上背诵。理解得越深，越容易记忆背诵。背诵课文要尽量运用意义记忆，即加强理解记忆。要反对不求甚解的死读书的学习方法。而我们所说的死记硬背这种方法，不仅不好记，而且短时间内会忘掉，背诵一篇或一段文章时，首先要通读全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的层次，来龙去脉，掌握文章的语言特点，抓住一些起关联作用的词语和句子，通过先分析、后综合，这样背诵起来就快得多了。背诵也要因文而法，如背诵议论文，可以从分析论点，论据，论证入手;背诵记叙文，可以从了解和掌握有关事实、记叙顺序入手。

2.快速诵读法

背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后，要始而反复朗读，继而反复默读。只有熟读，才能加深理解，才能成诵。实验证明，持续性的缓慢阅读，不但费时费力，而且会使记忆信号中断;反之，读熟课文之后，逐步加快阅读速度，则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆效果，提高背诵速度。

3.提纲挈领法

古人云：“举一纲而万目张。”文章的“纲”便是文章的脉络，而文章的脉络又体现着作者的写作思路。所以，背诵课文时，一定要根据作者的写作思路和行文顺序顺藤摸瓜，由句到段;由段到篇，前勾后连;上递下接，环环紧扣，连绵不断。这样，不但背得快，而且记得牢。只要我们按照作者的写作思路和行文顺序边读边想，边想边背，背诵也就不太困难了。

4.求同存异法

某些诗文具有“重章复唱”的特点，各章(段)字句大体相同，因此，我们在背熟第一章(段)后，按照规律只要找出其余各章(段)不同的字句并记住它们就可以了。

5.关联词提示法

关联词不但能体现复句关系和句群关系，而且也能体现议论文的内在联系，有人说，关联词是议论文的语言轨迹。因此，及时把握关联词这个“语言轨迹”。对背诵议论文是有很大帮助的。例如，梁启超的《少年中国说》，文中有这么一段：“彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。使举国之少年而查为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”这段文字中含关联词“……而……使……则……使……则……故……而……”其中第一句中的“而”连接两个分句，表并列关系;第二句中的“使……则……使……则”构成两对关联词，分别表示假设关系;第三句中的“故”连接上下两个句子，表因果关系;“而”连接两个分句，表并列关系。我们只要把握住这些关联词，弄清它们表示的关系。边想边背，句句衔接，环环紧扣，背诵这段文字也就不大困难了。

6.辞格勾连法

教科书中要求背诵的课文皆为名家名篇，而名家名篇在修辞格的运用上自有独到之处。因此，从背诵课文所用的修辞格入手，采用上勾下连的方式，往往可以收到意料不到的背诵效果。例如，背诵课文《口技》中有这么一段文字先用排比句式“百千……百千……百千……声……声……声”，接着用“顶针”句式“人……手，手……指……人……口，口……舌……”生动地描写了发生火灾时人们惊恐万状的忙乱场面。所以，我们只要按照作者所用的这种修辞格的句式特点逐句对照，上勾下连，背诵这段文字同样是不太困难的。

7.听录音背诵法

生理学家认为，让视觉和听觉共同参与记忆，要比单用视觉和听觉，提高记忆效果30%—40%，这种记忆方法，人们称为“协同记忆法”。根据这一理论，在练习背诵时，可适当播放课文录音，使学生边读课文，边听录音，从而形成记忆信息的双向刺激，以强化记忆效果。

　8.趣味背诵法

在学生练习背诵达到一定程度时，为了进一步强化记忆，消除持续背诵造成的单调感、疲劳感，依据“寓教于乐”的原则，无妨采用以下方法来提高学生的背诵兴趣：①“对歌”式背诵法。即摹仿山区或某些兄弟民族“对歌”的方式，由甲、乙两个学生每人一句，轮流背诵;②“接力赛”式背诵法，即摹仿体育运动中接力赛跑的方式，由三个学生每人一句，上递下接，循环往复;③“叠罗汉”式背诵法，即摹仿杂技演员“叠罗汉”的方式由第一人背诵第一句，第二人接背二、三句，以下依次每人递增一句，连续不断，直到背完为止。以上方法不但趣味性强，而且参与面广，并能增强学生的群体意识，不妨一试。

9.分层背诵法

理解是记忆的前提和基础。分层背诵法，就是先理解背诵部分的总的意思，然后把它分为几个层次，归纳概括出每层的意思，了解层与层之间的内在联系，把思路理清，将各层的意思连贯起来，在此基础上，再反复诵读几遍，就能较快地背诵下来。这种方法适合于背诵段落或篇幅不长的课文。比如《为学》这篇课文，首先要注意理清思路，划分层次，找出联系。全文可分三大段。第一自然段为第一大段，提出全文的观点：人求学确实有难易之别，但只要努力去学，就能变难为易。要记住这一段，一是要理清它的主要观点，二是要理清由一般事物到具体事物的推理过程，三是要抓住对照的写作特点。第二至第六自然段为第二大段，是用“僧之南海”的事例证明上述观点。第二自然段头一句是第一层，交待地点、人物;第六自然段是第三层，交待结果;中间贫富二僧的两次对话是第二层。最后一自然段为第三大段，总结全文，勉励晚辈应向贫僧学习，树立远大的志向，并为之而努力奋斗。前一句承上文而引出后一句;后一句顺着上文而来反问点明题旨。经过这样梳理一番，再反复读几遍，就很容易背诵了。

安排时间

首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

学会预习

这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解新知识的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

预习要注意的几个问题

1)预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，疑难也不必钻深，只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题，自己一定要搞懂，以消灭“拦路虎”。

2)若以前没有预习的习惯，现在想改变方法，先预习后上课，等到尝到甜头，取得经验，再提高自己的预习水平。

3)预习应在当天作业做完之后再进行。切不可每天学习任务还未完成就忙着预习，打乱了正常的学习秩序。

4)学习差的学生，课前不预习，上课听不懂，课后还需花大量的时间去补缺和做作业，整天忙得晕头转向，挤不出一点时间去预习。其实，这种学生差的根本原因就在不预习上。学习由预习、上课、整理复习、作业四个环节组成。缺了预习这个环节就会影响下面环节的顺利运转。这些学生必须做好在短期内要多吃点苦的思想准备。在完成每天的学习任务后，要安排一点时间预习。这样做虽然费了时间，但上课能听得懂，减少了因上课听不懂而浪费的时间，同时，还可以减少花在课后整理、消化、作业上的时间。时间一长，运转正常了，学习的被动局面也就会改变，就再也不需加班加点了。

　预习的好处

1)能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识。

2)有利于听课时跟着老师讲课的思路走。对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力，加强理解和消化;哪里应该重点记笔记，做到心中有数。

3)预习有利于弄清重点、难点所在，便于带着问题听课与质疑。注意力集中到难点上。这样，疑惑易解，听起来轻松、有味，思起来顺利主动，学习效果好。

4)预习可以提高记笔记水平。由于课前预习过，讲的内容和板书，心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的，着重记书上没有的或自己不太清楚的部分，以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。

利用课堂

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，认真做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

做好课堂笔记的好处：

1)有助于集中注意力，专心听讲。要想做好课堂笔记，思维就得跟着老师上课走。老师导向哪里，讲解哪里，就应该想到哪里，听到哪里。开小差是不行的，不然会漏掉要记的内容。

2)有助于培养动脑动手的能力。要能及时做下笔记，不仅要求学习方法听得懂，而且要求记得快。要能听得懂，就要积极动脑思考问题，快速理解;要能记得快，一方面字词书写要熟练，另一方面书写速度不能慢。

3)有助于增强鉴别力与思维的敏捷性。做课堂笔记也要经过一番筛选。教材中哪一处是重要点，哪一处是次要点，老师哪些讲得详细，哪些讲得简略，要能在听课过程中作出自己的判断，要能对老师的分析、点拨作出敏捷的思维反应，经过及时的鉴别、筛选，准确地将老师的重要表述与总结的要点记下来。

4)有助于课后复习，收到消化巩固之效。一篇课文或一个单元学完后，可以对课堂笔记作一番整理。在温习与梳理中能加深对所学知识的理解，能够较好地消化巩固所学知识。

合理规律

课堂上做的笔记要在课后及时回顾，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。

学习环境

选择某个地方做你学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但它必须是舒适、安静的。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课。

不能情绪波动的时候学习。科学研究表明，在学习数学等理工学科的时候注意力非常难集中，所以在学习之前绝对不能有和同学争吵，或者兴奋的剧烈运动等等情绪。否则一时间无法集中注意力而无法进入学习状态。所以在学习之前要平静心态，集中注意力，才可以达到事半功倍的效果。

正确考试观

平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。

学习周计划15篇

我们已经准备好了您需要的“学习周计划”，但本文只供您参考。一周的快乐时光即将结束，我们要开始为下周的工作计划做准备，制定工作计划可以帮助我们提高自我控制力。

学习周计划 篇1

周记定制学习计划

随着社会经济的长足发展，人们的生活水平和质量得到了明显的提高。然而，与此同时，社会对人的素质要求也更高了。且不谈各类竞赛与面试对人才所进行的检验，就业市场日益残酷的现状已经让我们意识到需要加强自身的实力，更好地应对未来。为此，我想制定一份符合个人情况的学习计划。

首先是目标及原因。我是一名大二学生，未来的职业规划已经比较明确，希望能成为一名从事中文媒体的编辑或记者，满足我的创作欲望和社会责任感。而在当前社会上，优秀的中文编辑和记者比比皆是，如果不能在众多竞争者中脱颖而出，那么我的职业发展必然会遇到困难。因此，我需要定制学习计划，培养我成为更出色的中文编辑和记者。

其次是制定目标的方法和具体内容。与这个目标相关的，主要有以下几方面：

1. 阅读

阅读是文学创作者、中文编辑和记者不可或缺的基本素养。可是，在“碎片化阅读”的时代，我们需要更有针对性地阅读。因此，我将定制“周课、日课、读书计划”。也就是，每周选一本对我有帮助的书或杂志，并在每天阅读的评定中把这本书加入其中。

2. 写作训练

好的文学创作、编辑和记者必然是一名好的写手。在我看来，好的写作必须要有以下的技能：结构合理、篇章连贯、用词精准，同时还需要保证文字艺术性和透彻性。为此，我将从以下几方面进行写作训练：

（1）利用每日课程之余时间，写作200-500字或跟随给予的写作练习来锻炼我的写作技巧。

（2）每周选择一篇好的作品，仔细阅读、检查，并在熟悉后模仿，体验好的写作技法。

（3）通过参加写作比赛或者代笔、修改，不断锤炼我的写作实力，同时逐渐锻炼出自己的风格。

3. 沟通能力

在现代，中文编辑和记者的沟通能力已经成为求职和职业发展的重要评判标准之一。针对这一点，我制定了以下计划：

（1）每周增加与人的社交时间，从交友方面提高我的沟通能力；

（2）尝试小组练习、演讲、笔者访谈等方式提高沟通技巧；

（3）通过实习或其它志愿服务，丰富个人媒体经验，增强沟通的能力。

4. 信息获取与处理

一个出色的中文编辑和记者必须掌握媒体的选择，能够知道如何获取和处理信息。具体的学习计划如下：

（1）增加各类媒体、报纸和电视台的资讯阅读时间，从中获得各种对公共事物及时的、准确的和具有专业意义的消息。

（2）了解设备及软、硬件工具并熟悉它们的使用方法，通过诸如网络新闻、简述短文和大家叙述等方式培养信息处理能力。

（3）参加工作和各类活动，增加新闻源，追踪信息来源，通过撰写、分析和有关任务能够检验和吸纳所获得的信息。

针对以上四个方面的培养，我将每日课程安排在时间预算之内，并通过周计划，制订出每周重点学习课程、读书和写作计划的合理时间安排。然而在具体实行时，如遇课程安排等不可抗力因素产生干扰时，将领机动性和灵活性慎重值班排队，但绝不打扰、干扰学习计划的落实和执行。

在短短的几天里，我的“周记定制学习计划”得到了明显的实施和成效。不仅我能够更加清晰地了解我未来的职业，并且，我的成绩和综合素质也得到了明显的提高，事实上，我已经开始明显地脱颖而出。我深知，只有不断改进并坚定不移地去实施计划，才能获得成果，成为真正意义上的成功者。

学习周计划 篇2

一周学习计划

为了提高自己的学习效率和学习成果，我提出了一周学习计划。本计划注重全面性、系统性、实效性，希望能帮助我在学习路上行得更稳更远。

一、周一：打好基础，补课巩固

周一是新的开始，也是我在学习上的新起点。本日的学习重点在于打好基础，补课巩固。我打算把之前出现的漏洞补上，做好基本功复习。下午在图书馆阅读一些相关书籍，做笔记整理思路，加强自己的学科知识。晚上要抽出时间为接下来要学的知识做好提前储备。

二、周二：学以致用，尝试着进行思考

周二的重点在于学以致用，将所学内容融入到实践中去。在学科知识上做出更多的思考，并尝试实践、探究问题，让自己在实践中学习、思考和成长。下午抽出时间和其他同学共同讨论，交流思路，开放视野，增强自己的思考能力。晚上则是阅读大量相关文献，提高自己的综合分析能力和课程质量。

三、周三：增强能力，拓宽视野

周三要做的是增强自己的能力，并且拓宽视野。这并不是通过打游戏来提高，而是通过读书、观察和实践来完成。早上我会到体育健身中心进行锻炼，增强体能，提高自己的身体素质，同时也明朗心志。下午我会阅读扩展书籍，参加各种活动，开阔视野，了解不同的文化背景和知识见识。晚上则是为明天的考试做好复习，考虑各种应对方法进行应用。

四、周四：开放交流，提高口语表达

周四的主要学习内容是开放交流，并提高自己的口语表达能力。上午我们会经常性地开展群小组讨论并辅导教授给定的主题，提高各自口语表达能力。下午我来到网咖和志同道合的同学们进行群体协作，互相补充，有益于自身理解各类知识。晚上的任务则是对自己每天的学习过程进行总结并记录在笔记本上，找到错误，找到问题，找到策略，为自己的未来发展奠定基础。

五、周五：制定目标，制定计划

周五是高强度的工作日，需要制定目标并制定计划。以将自己的学习成果转化成行动，实现自己跃升车轮的目标。在下午，我会到实验室进行室内训练，进行自己的学科科研计划，为此提高自己的科研效率。

六、周六：努力学习，好好休息

周六是学习和休息的平衡日。上午，我会在家里极好地完成作业的任务，加深自己对每个环节的理解。下午我会参加各种活动，休息一下，放松心情，使自己在未来的学习和工作中更加精神。

七、周日：回归梦想，感谢生活

周日是回归梦想的日子，是感恩家庭和生活的日子。我会抽出时间组织自己的思路和规划未来，同时参加社区志愿活动，了解社会，感恩生活。晚上更多的是做些有意义的事情，让自己沉淀下来，准备好迎接新的一周。

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学习周计划 篇3

一周学习计划

作为一名在校学生，我们时刻都应该保持对知识的渴望和追求。在这个信息化快速发展的时代，知识的潮流犹如澎湃的海浪一样，如果我们不及时迎接它们，就有可能被淘汰或者落伍。而如何保持学习的热情和持续性是一个值得思考的话题。下面就给大家介绍一下一周学习计划的相关主题。

一、什么是一周学习计划？

一周学习计划，就是指在一周的时间里，根据自己的课程安排和学习目标，合理安排时间，制定出一份科学、高效的学习计划。这样既可以更好地掌握所学知识，也可以提高学习效率，确保学习进度和质量。

二、为什么需要一周学习计划？

制定一周学习计划的好处在于，可以帮助我们划分学习任务，高效利用时间。同时，有了明确的学习目标和计划，可以有效地减少学习的拖延和不确定性，使学习更加有序、自律。此外，制定一周学习计划也可以帮助我们快速适应新的学习环境和学习内容，提高学习质量和成果。

三、如何制定一周学习计划？

1、明确学习目标。

首先，我们需要明确学习目标，分析自己的弱项和需要提高的技能，为后续的学习计划做好准备。

2、合理安排时间。

带着学习目标，合理安排学习时间，充分考虑到其他活动，如工作、休息、娱乐等，让时间分配合理。

3、制定学习计划。

按照学习目标和时间安排，制定出学习计划。可以借助于所学课程的课表，将需要学习的知识点按照时间段划分。

4、执行学习计划。

执行学习计划前，要了解自己的学习习惯和脾性，找到最适合自己的学习方式。执行计划时，保持专注与耐心，不断反思和调整，及时查漏补缺，确保学习效果。

四、实施一周学习计划的注意事项。

1、合理规划时间和任务量。

避免过度疲劳和学习压力过大，根据自己的实际情况进行适当调整。

2、正确安排优先次序。

合理安排时间和优先次序，避免浪费时间，提高学习效率。

3、制定精细化学习计划。

在学习计划中突出重点与难点，制定细化的学习计划，确保目标的达成。

4、合理进行评估和反思。

在周末或下一周开始前进行评估与反思，总结本周的学习成果和不足，对下一周的学习计划进行调整和修正，不断提高学习效率和水平。

五、总结

通过一周学习计划，我们可以更好地进行科学、高效的学习，提高学习的质量和效率，锻炼自己的自律能力和执行力，以充满自信和热情的姿态迎接未来的挑战。

学习周计划 篇4

一周学习计划

在快节奏的现代社会中，学习成为了人们突破自我的重要途径。然而，许多人却感到在学习过程中遇到了一些困难和挑战，此时根据自己的实际情况来制定一周学习计划，会帮助我们更好地安排时间，更高效地学习。

一周学习计划，应该基于个人的实际情况来制定。在制定计划时，我们需要认真分析自己的目标和需要学习的知识点，确定自己学习的重点和难点。然后，可以根据自己的时间安排，制定出每天的学习计划，确保可以在预定的时间内完成既定的学习任务。

一个良好的学习计划，首先应该考虑到质量和数量的平衡。我们需要确保每日完成相对合理的学习任务，保证对每个学科都有相对均衡的时间安排。只有在保证学习质量的前提下，才能保证学习效率的提高，以及知识的全面掌握。

其次，学习计划还应该考虑到学习的顺序和分配。学习计划的制定者应该根据学习目标和知识点难度的大小来分配每一天的学习内容，采取逐步深入探究的方式进行学习。同时，还要考虑到课程之间的关联性和承接性，使得每一天的学习任务都可以与前一天紧密连接，形成整体合理的学习进度。

最后，学习计划也要顾及到个人的心理状态和身体健康。不要盲目追求时间效率，而忽略个人的身体与心理健康。在制定学习计划时，我们要考虑到个人的睡眠、饮食和娱乐等方面，以保证正常的健康生活状态。毕竟，只有身体健康、心态平和，才能有更好的学习效果。

总的来说，制定一个合理、周密的学习计划是人们成功学习的必要条件之一。通过合理的时间规划、知识领域明确、学习顺序合理、个人身心健康等方面的综合考虑，我们可以一步步走向知识的海洋，实现自我价值的提高。

学习周计划 篇5

随着社会的发展和科技的进步，学习也成为了人们生活的一部分，尤其是在当前知识经济时代，学习更是至关重要。因此，制定一份合理的学习周计划，不仅能帮助我们合理地安排时间，还能提高我们的学习效率。

一、明确学习目标

在制定学习周计划前，我们首先应该明确自己的学习目标。目标的制定需要具体明确，不能模糊。例如：我要学习英语，这就显得比较模糊。应该具体一些，比如：我要提高听力和口语能力，可以下定决心每周至少听一次英文听力、口语日常对话。

二、合理安排时间

在明确学习目标后，我们需要制定时间计划。这一步需要考虑自己的日常生活、工作和其他事情的时间安排，以及每天学习的时间和学习内容的时间消耗。我们可以将每天分成几个时间段，例如：早上、下午、晚上，然后在每个时间段内安排相应的学习内容。

三、制定学习计划

学习计划是确定好学习内容和学习时间的实践方案。它主要包括了：

1.每周学习的主题及相关的细节，保证每天都有固定的学习任务。

2.每日的学习任务和计划，在关键时段尽量提高学习效率，在余暇时间也要合理利用。

3.每周的复习任务，让学过的知识在内化之后，达到真正掌握的程度，例如：英语单词、句型的巩固、回顾复习等。

四、执行计划

做好学习计划，就应该认真执行它。行动力的意义，能让我们的学习计划更有意义、更有效率。在学习的过程中，不仅要完成每天的学习任务，还要及时调整、评估自己的学习方法和效果。

五、总结计划

制定好学习周计划之后，我们还要不断总结和总结。总结自己的学习成果，看看学习计划执行的如何。只有这样，才能更加精细和高效的制定下一周的学习计划。

在日渐忙碌的现代社会，学习也成为了我们生活的一部分。制定学习周计划可让我们更好地安排时间和精力，提高学习效率，坚持下去，这将让我们更加全面和充实，也会带来更多的成就感和满足感。

最后，建议大家多和身边的朋友分享你的学习经验和计划，鼓励他们也可以从中获得一些启发和帮助。

学习周计划 篇6

主题：周记定制学习计划

作为一个学生，学习计划对于我们的学习生活来说显得非常重要。学校的教学任务繁重，学生们需要在有限的时间内完成大量的学习任务，如果没有一个好的学习计划，那么很难对学习进行有效的安排和管理。因此，我们需要制定适合自己的周记定制学习计划。

第一步：明确自己的学习目标

学习计划的第一步是明确自己的学习目标。我们可以把学习目标分为短期目标和长期目标。短期目标通常是指近期要学习的知识和技能，比如考试成绩、课程学习的进度等；长期目标是指更远的未来，比如完成学业、进入理想的职业、提升自身综合素质等。

第二步：制定具体的计划

在明确自己的学习目标之后，我们需要制定具体的学习计划。首先，需要列出所有要完成的任务和学习内容。然后进行排列，确定每项任务的优先级。最后，我们可以将这些任务细分为每日、每周或每月的具体学习计划。

第三步：制定自我管理计划

为了保证学习计划的执行效果，我们还需要制定自我管理计划。自我管理包括对自己的时间、饮食、运动等健康方面的管理，同时也包括对学习时间的有效管理。制定自我管理计划的过程中，我们需要考虑自己的具体情况和需要的管理方式，制定出最适合自己的计划。

第四步：实施学习计划

学习计划只有实际执行，才能达到预期的效果。因此，我们需要坚持按照学习计划进行学习。定期对计划进行调整和更新，及时适应自己的变化和需求。每天学习结束后，我们可以对学习的内容和进度进行总结，确定下一天的学习计划。

总结：

制定学习计划对于我们的学习生活来说非常重要。通过制定学习计划，我们可以更好地管理自己的时间和学习进度，提高自学效率和学习成绩。同时，学习计划的制定也需要考虑自我管理和实际情况，只有制定出最适合自己的学习计划，才能使我们的学习生活更加充实和有意义。

学习周计划 篇7

随着社会的不断发展，现代人们需要不断地提高自身的素质和技能，以适应不断变化的社会要求和未来的发展。而学习更是人生中不可或缺的一部分，它可以提高自身的能力和素养，增加未来的发展机会。因此，我制定了一周学习计划，来充分利用我的时间和资源，全面提高自身素质和技能。

周一

周一是一周的开始，也是全新的起点。在这一天，我将把重点放在英语学习上。我将阅读英语杂志和新闻，提高自己的英语阅读水平，并用英语词汇卡片来背单词。此外，我还将练习英语听力和口语，听英语广播和音乐，提高自己的英语表达能力。

周二

周二是学习效率最高的一天，我将把重点放在学习和阅读上。我将阅读与专业相关的书籍和杂志，了解最新的行业动态和趋势。同时，我也会参加一些在线培训和研讨会，来提高自己的专业知识和技能。此外，我还会在线学习一些新的技能，如Photoshop和Excel等。

周三

周三是一个平衡和调整的日子。我将把重点放在身心健康上。我会参加一些瑜伽或健身课程，保持良好的身体状态。此外，我还会花一些时间学习关于营养和健康的知识，了解如何保持健康的生活方式。

周四

周四是一个灵感和创造性的日子。我将把重点放在创意和创造力上。我会阅读一些与我的兴趣爱好相关的书籍和杂志，从中获取灵感和启发。我还会尝试做一些艺术和手工艺品，以锻炼我的创造力和艺术感。

周五

周五是一个社交和交流的日子。我将把重点放在与他人的交流和沟通上。我会与同事和朋友交流我的学习和工作情况，分享我的见解和经验。我还会参加一些社交和文化活动，认识新的人脉，扩展我的人际关系。

周六

周六是一个休息和放松的日子。我会去旅行或参加一些户外活动，如登山和远足等，来放松自己的身心。此外，我还会看一些有趣的电影和书籍，来放松自己的大脑，减少紧张和压力。

周日

周日是一个总结和规划的日子。我会回顾过去一周的学习和工作情况，总结自己的经验和教训。然后，我会制定下一周的学习计划，并设定自己的目标和计划。我相信这样有规律的学习和生活方式，可以使我更加高效和有成效地学习和工作，实现自己的人生目标。

学习周计划 篇8

时光如流水一样匆匆流走，一转眼六年的时间已快过去，在剩下的学期里，我一定抓住大好时光好好学习。为此我做了个详细的计划，来圆满的结束这六年的小学篇。我相信，如果我做到以下几点，我一定会变的更加优秀的。

第一：上课要做到眼到、心到、口到、手到、耳到这五到。

第二：上课不吃零食，不东张西望，左顾右盼，不开小差，课前认真预习。

第三：上课前，准备好上课的书本，迎接上课，上课时积极回答老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲闲话，就算别人主动来跟我讲话，也不能理会，不做小动作。

第四：认真完成老师、家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手，和爸爸妈妈的乖乖女。

第五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好地对待他人，成为每一个人的朋友，如果有人问我问题，一定耐心讲解。发现校园中，有果皮、纸屑，一定捡起放入垃圾桶里。每次值日都认真打扫，不放过每个角落，维护班集体荣誉。

第六：听老师家长及校领导的话，升旗时要站好队，不交头接耳，不乱丢东西，要品德好。

我相信，只要做到以上六点德、智、体、美、劳这五科一定会非常好。同学们让我们为自己大声说加油吧！我相信，我们以后的成绩会更加优异，也为这六年的小学生活画一个圆满的句号吧！

学习周计划 篇9

周记定制学习计划

作为一名在校学生，学习计划对于我的日常生活非常重要。在过去的学习中，我经历了赶作业、没准备好考试等诸多不愉快的时刻，这些都让我深深意识到，规划好自己的学习时间是多么的重要。

在这次的周记中，我将详细介绍如何定制一份适合自己的学习计划，并以此来提升自己的学习效率。

首先，制定学习计划需要了解自己的学习目标。我相信每个人对于自己的学习都有一些特定的目标。比如说，我的学习目标是提高自己的英语能力，并在大学期间参加一些英语竞赛或者获得一些相关的证书。因此，我需要在规划自己的学习时间时，更加注重英语的学习。

其次，制定学习计划还需要分析掌握自己的学习习惯。虽然分析自己的学习习惯并不是一件容易的事情，但是它却是制定学习计划的关键。例如，我一般在晚上学习效率比较高，因此我将把我较为重要的学习内容安排在晚上。同时，我也比较偏爱听音乐、喝咖啡等环境，因此在学习时我会先找一个安静、舒适的地方，为自己创造一个适合学习的环境。

再次，制定学习计划需要认真考虑时间安排。学生生活离不开许多方面，比如上课、做作业、参加课外活动等等，每个人的情况都有所不同，因此，我需要规划自己的时间，为每个任务留出足够的时间。例如，我一般在晚上8点最多只能学习到11点，因此我需要把重要的学习内容放到这个时间段内，以提高学习效率。

最后，制定学习计划也需要有时间表，这样能够更好地帮助我们掌握自己的学习进度。在时间表上，我通常会把各项任务按照优先级排列，同时也会规划好每一项任务所需要的时间。这样可以帮助我更好的把时间分配到各个任务中。

总之，制定好自己的学习计划能够帮助我们更高效地利用时间，达成学业上的目标。希望我的经验能够对广大学生朋友有所帮助，并且能够帮助大家制定出更适合自己的学习计划。

学习周计划 篇10

一周学习计划

在我们的生活中，学习是一项非常重要的任务。每一个人都需要不断地学习新知识，提高自己的技能和能力。在这个信息化的时代，学习已经成为了每个人的必修课。因此，为了更好地实现自己的学习目标，制定一周学习计划就显得尤为必要了。

一、周一

周一是一周的开始，我们需要准备好明确的学习目标和计划。首先，需要规划好整个学习过程，确定学习的时间和地点、学习的内容、学习的方式、学习的目标和考核方式等。接下来，需要安排一个有序的学习时间表，按照学习的难度和重要性安排学习的先后顺序。最后，需要为自己设定一个圆满完成学习计划的奖励，比如看一场电影或去一家自己喜欢的餐厅吃一顿美食。

二、周二至周四

在周二至周四，我们需要认真学习本周所要学习的知识。首先需要启动学习计划中的学习方式，比如在学校或家里静心阅读、听音频讲座、参加线上学习或班级讨论等方式。然后，需要学习并尝试掌握本周的课程，不仅要了解理论知识，还要注重实际应用，要像真实场景中那样运用到自己的实际问题中。同时，也要密切关注周边的学习资源和老师的评价反馈，尝试调整学习策略和提出提高建议。

三、周五

周五是本周学习的总结日。我们需要动手，完成本周的作业。完成作业不仅是为了提交，更重要的是自己对学习的整体把握情况。在完成作业的过程中，需要仔细检查错误，认真检查自己的答案。这样不仅能够巩固学习，而且能够发现自己在学习过程中容易忽略的细节和错误，以便下一步的调整和弥补。

四、周六

周六是一个很宝贵的时间。我们可以充分利用这一天，做一些扩展性、拓宽视野、增加知识储备的活动。可以参加教育培训、聚会交流、户外休闲等等。这样不仅可以放松身心，还有助于开阔自己的思路和视野，提高自己对某一领域的理解和分析能力，更进一步提高知识的深度和广度。

五、周日

周日是一个恢复体力的好日子。我们可以选择一些适合自己的运动，让自己放松，调整自己的心态，准备迎接新的学习挑战。除此之外，还可以花一些时间阅读书籍、收集信息或者做一些思考，这样有助于提升自己的文化气质、思考能力和业务水平，激励自己更好的实现学习目标。

总之，在这个充满竞争与机遇的时代，规划好自己的学习计划是非常重要的。希望每一个人都能够通过本文的指导制定出自己的学习计划，不断提高自己的学习能力和知识储备，开创自己的美好未来。

学习周计划 篇11

本文将为大家详细介绍如何制定一周学习计划，并且生动丰富地展现实际操作过程以及如何坚持执行计划，帮助大家更有效地进行学习，提高学习效率。

一、建立明确的学习目标

在制定学习计划前，我们需要先明确学习的目标，比如学习某门技能、准备考试或者提升专业技能等。在明确学习目标的基础上，我们可以更有针对性地安排学习内容和时间，为后续的学习计划打下基础。

二、分析空闲时间和学习方式

在明确学习目标后，需要分析一下自己的时间和学习方式。在工作或学习之余，我们可以分析一下自己的空闲时间，比如每天早上、中午、下班后或周末的时间段，然后根据空闲时间的长短安排具体的学习方式和内容。

三、安排学习内容

根据学习的目标和时间安排，我们可以制定一份详细的学习计划，包括每天的学习内容、时间、学习方式以及学习目标等。比如，如果我们的目标是学习一门新技能，那么我们可以在每天晚上安排1-2小时来学习这门技能的相关知识点和实践操作。如果我们的目标是考试，那么我们则需要根据考试科目和考试时间表制定详细的备考计划。

四、制定具体步骤

制定学习计划的过程中，需要将大的任务分解成小的任务，将计划分解为每周的具体步骤。比如，如果我们的目标是学习一门新技能，可以将每周的步骤分为以下几步，第一周学习基础知识、第二周学习技能实践等，以此类推。

五、落实学习计划

制定完学习计划后，最重要的是要将计划落实到行动中，不能让计划止于纸面。在落实学习计划的过程中，需要遵守一些原则，比如要按时按计划完成每周的学习目标，尽可能选择静心和专注的环境来学习，定期检查和总结学习进展等。

六、总结反思

学习计划的总结反思是一个持续完善和提高的过程。每次完成学习计划后，需要对学习过程进行总结反思，包括检查学习效果、找出问题和改进方法等。总结反思的过程中也需要考虑到自己的成长、自我评价和目标更改等，以便调整和完善未来的学习计划。

总之，制定一周学习计划需要我们建立明确的学习目标、分析时间和学习方式、安排学习内容、制定具体步骤并落实学习计划，最后进行总结反思。只有严格遵守计划和不断地总结反思，才能够达到学习的最佳效果和效率，提高自己的学习能力和动力。

学习周计划 篇12

周工作学习计划：有效管理时间，事半功倍

对于每个拥有工作和学习任务的人来说，时间管理一直是一项必备的技能。有效的时间管理不仅可以增加工作和学习的效率，还可以使我们更有积极的生活态度。在周工作学习计划中，我们将全面分析如何通过合理规划和分配时间来提高我们的工作和学习能力。

一、周一：规划一周的学习与工作

在一周的开始，最重要的事情就是制定一个清晰的计划来管理我们的时间。首先，我们需要确定本周的学习和工作任务，确定每项任务的时间安排。时间管理要建立在准确和清晰的任务目标上，我们需要明确目标并设置里程碑，以便根据里程碑完成任务。例如，如果我们需要在五天内编写一份报告，我们可以将这份报告分成五个部分，每天编写一个部分，这样可以将任务量分担到整个工作周内，避免在工作压力增加时的紧迫感。

二、周二：对任务进行适当的挑战

在一周的第二天，我们需要进行适当的挑战，以提高我们的工作和学习能力。根据我们的能力和目标，我们可以制定一个更困难的计划，并尝试克服更高的挑战。在过去的任务中，我们可以总结出成功的要素，并制定下一步计划，进一步提高任务完成的效率。

三、周三：分配任务

在本周的中期，我们需要识别和分配我们的任务。这可以通过合理地分配时间来实现。根据任务类型和需求，我们可以将任务分成轻重缓急和不同类型。这样，在时间分配上我们将更加有效，将最重要的任务放在前面完成，而将更轻松任务放在后面。

四、周四：建立高效的自我管理

在周四，我们需要建立一个高效的自我管理模式。我们应该尽可能地利用最高效的方法，使时间的利用更加充分。在工作时间内合理利用社交媒体和浏览网站以提高效率，或者利用定时提醒功能来提醒自己每项任务的时限。

五、周五：总结本周的工作和学习成果

在一周的结束，我们需要全面整理并总结本周的工作和学习成果。我们应该对完成的任务进行评估，并记录最终的成果。这可以帮助我们更好地评估我们的工作效率，并作出适当的调整。

六、周末：休息放松

时间管理不仅需要充分利用时间，同时也需要适度的休息和放松。因此，我们应该在周末安排时间放松自己，增强身体和心理的健康。良好的身心健康状态有助于提高我们的工作和学习效能。

总之，周工作学习计划可以帮助我们更好地管理时间，有效地完成任务。通过合理规划和分配时间来提高工作和学习效率，我们可以更加高效地管理时间，事半功倍。同时，休息和放松也同样重要，这有助于提高自己的身心健康水平，为下一步的工作和学习做好充分的准备。

学习周计划 篇13

周记定制学习计划

作为一名学生，我们都有学习的任务和目标。但是如何高效有序地完成这些任务和目标，就需要我们制定个性化的学习计划。本文将详细介绍如何制定一份科学、实用、个性化的学习计划，以便我们可以更加高效地达成自己的学习目标。

一、明确学习目标

首先，制定学习计划的第一步是明确学习目标。学习目标应该具有以下几个特点：

1.具体，能够量化

2.可以实现，不是虚幻的理想

3.有明确的时间限制和具体的计划

只有明确了学习目标，才能更好地制定学习计划并监督学习过程。例如，如果我们的目标是提高英语水平，那么我们应该明确自己的水平和目标水平，并设定具体的时间和计划去达成目标。

二、制定学习计划

制定学习计划可以分为以下几步：

1.列出学习内容

我们可以将学习内容分为三类：

A.必学内容：对于每个学科都有必备的知识点，这些内容是我们必须学习并掌握的。

B.重点内容：针对不同科目，我们要根据自身情况，了解大纲和考试形式，确定哪些内容更加重要。

C.拓展内容：拓展内容不是必需的，但是如果我们有足够的时间，我们可以学习一些知识点，以拓展自己的视野和能力。

2.规划学习时间

了解自己的时间分配情况，制定学习时间表。我们应当留下充足的时间用来完成必学和重点内容。而拓展内容可以根据情况自行调整，但是不可以占用必须学习和重点内容的学习时间。

3.分解学习任务

确定学习任务的分解方式。例如，可以将一本书的学习任务分成每天一定的章节，或者分配一定的单词量。分解任务可以帮助我们更好地把握学习进度，提高学习效率。

4.选择学习方式

根据自身学习习惯和情况，选择学习方式。例如，听课、做题、读书或者看视频等不同的学习方式。不同的学习方式适应不同的学科和不同的学生，我们应该根据自身情况进行选择。

三、监督学习过程

制定学习计划后，需要监督学习过程。这样可以及时发现和解决学习中的问题，以确保我们能够更好地完成学习任务和达成学习目标。

1.定期回顾和总结

定期回顾和总结学习计划的执行情况，分析是否存在问题，并制定改进措施。这样可以使我们更加清晰地了解自己的学习情况，及时调整学习计划，以达到更好的效果。

2.交流和寻求帮助

在学习过程中，我们也可以寻求他人的建议和帮助。例如，我们可以参加学习小组，交流学习经验和方法，或者向老师和同学寻求帮助和指导。这样可以帮助我们更好地理解学科知识和解决学习过程中遭遇的问题。

通过以上步骤，我们可以制定一份科学、实用、个性化的学习计划，并监督学习过程，提高学习效率和学习质量。学生应该根据自身情况和学习目标进行制定，不断调整和完善学习计划，以达成自己的学习目标。

学习周计划 篇14

本周是新的一周，又是一个全新的开始。而对于我来说，这是一个关键的时刻。我需要为梦想努力，同时也需要为发展制定一个周记定制学习计划。通过制定一个完善的计划，我可以在取得优异成绩的同时，更加高效地完成我所有的目标。

首先，我将从日常生活中的小细节开始来规划我的时间。我会保持固定的生活习惯，比如保证八个小时的睡眠，遵从科学的饮食法则，定期锻炼身体，增强免疫力。这将有助于保持身体健康，保证我能够在接下来的一周里全力以赴。

另外，我会花一些时间来规划每门学科的学习。我将统计每门功课的仍需学习内容，制定详细的计划，按照时间和难度顺序排列，合理布置时间，确保每一项任务都能够有条不紊地完成。

此外，我还将充分利用我的学习资源。我会在学校早自习和晚自习之间的时间内学习，并利用课余空闲时间查阅相关书籍和网站，积累更多的知识。同时，我也会积极地参与学习小组，与同学一起交流，加深对课程的理解，提高自己的学习成绩。

除此之外，我还将花更多的时间来练习我的学科技能，比如参加竞赛、报考证书等等。这些都是我未来发展所必须的，通过这样的练习我将更好地掌握所需技能，更有胜算地面对未来的挑战。

最后，为了达成我的目标，我必须保持一份强烈的动力。我要乐观向上，对未来充满信心。我要勇敢面对难题，从挫折中汲取教训，并从中获得力量和动力。同时，我也要对自己定下目标，时刻提醒自己前进的方向，相信只要我一步步的脚印，总有一天我会到达想去的地方。

综上所述，制定一个周记定制学习计划对于我未来的学习和发展至关重要。通过这样的计划和规划，我能够更高效地完成学业，同时也能更好地为未来的发展打下坚实的基础。

学习周计划 篇15

周记定制学习计划

近年来，随着我国教育事业的不断发展和全球经济的增长，人们对教育的要求也越来越高。学生们在追求知识的道路上，面临着越来越多的挑战。如何高效地学习，赢得优异的成绩，成为学生们最为关注的问题之一。在这样的背景下，“周记定制学习计划”应运而生。

首先，周记定制学习计划能够帮助学生们建立科学的学习方法。每个人的学习方式不同，有的人喜欢看书，有的人喜欢听课，有的人喜欢自学，而周记定制学习计划就是为了满足这些个性化的需求而存在的。通过周记定制学习计划，学生们可以自由选择适合自己的学习方式，并通过反思、总结和评估，不断优化自己的学习方法，使自己更加高效。

其次，周记定制学习计划能够帮助学生们树立目标意识。在学习中，有目标才有动力，有方向才能更好地前进。因此，周记定制学习计划通过设置具体、可衡量的学习目标，让学生们明确自己的学习目的和方向。同时，通过不断更新和调整目标，让学生们更加清晰地认识到自己的学习状态和水平，进一步激发学习热情和兴趣，从而提高学习效果。

再次，周记定制学习计划能够帮助学生们建立自我管理能力。学习不仅仅是知识的积累，更是一种态度和习惯的养成。基于此，周记定制学习计划以周为单位，对学生们进行自我管理和约束，学生们需要在规定的时间内完成目标，并对自己的学习进行记录和总结。通过这样的过程，学生们可以逐步养成自我约束、自我管理和自我激励的好习惯，进一步提高学习效果。

最后，周记定制学习计划能够为学生们提供交流和分享的平台。学习是一个需要交流的过程，通过与他人的交流和分享，可以激发更多的灵感和想法。周记定制学习计划通过在班级或小组内部进行交流和分享，并互相促进和监督，让学生们在学习中不断成长和进步。

综上所述，周记定制学习计划是一种符合学生个性化需求的学习管理方式，具有科学的学习方法、明确的学习目标、自我管理能力和分享交流平台等特点。在未来的学习中，我们应该更加注重学习过程的优化和管理，更好地发挥自己的潜力，不断完善和提升自己的综合素质。

学习与计划15篇

为了更好的完善工作，那么，下一步工作计划就需要被提交了。工作计划的制定，不但可以指导我们的工作方向，还可以提高我们的工作效率，工作计划应该怎么制定呢？相信你应该喜欢小编整理的学习与计划15篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学习与计划 篇1

开学第一天，一进学校就看到校园干净如新，崭新的桌椅，和蔼可亲的老师。我暗暗下定决心要好好学习，考上理想的中学。

俗话说“逆水行舟，不进则退。”这话说得好。今后，我必须做到以下几点:

第一，做好“三定”。

（1）某个学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上；

（2）认清竞争对手，树立我要超越他们的信念；

（3）要确定帮扶对象，当好老师的助手，指导好低年级学生，努力提高班级整体素质。

第二，做好课前预习，把难的、不会的问题找出来，上课多注意听老师的讲解，能够“不耻下问”。

第三，上课认真听讲，认真记笔记，积极发言，努力把课上的知识过一遍。

第四，课后认真完成作业，学旧学新，睡前在脑子里放一部老师上课讲的“电影”。

第五，虚心学习别人的长处和优点，不要嫉妒别人，遇到挫折和失败也不要气馁或气馁。

第六，合理安排休息时间和娱乐时间，每天做完作业后听听音乐，看看课外书，看看电视新闻。周六日看少儿频道电视或者参加一些有益的课外活动。

从今以后，我一定以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，努力取得好成绩，为班级争光，为学校争光。

六月小学生学习计划(第五部分)

活动目的:

1.教育学生按照小学生日常行为规范严格要求自己，做德、智、体、美、劳全面和谐发展的创新型小学生。

2.提高学生道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。从现在开始培养学生，从自己做起，从一点一滴做起，做文明守法的好学生。

活动流程:

它是人与人之间沟通的桥梁，规范是公民道德的基本要求，讲规范是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子。如果你拥有它们，你的生活将会熠熠生辉。文明是一种美德，是美好生活取之不尽的财富。今天，我们在这里召开主题为“学规范，见行动”的班会。

设计:通过知识答题活动，调动学生的积极性，敞开心扉，说出自己的真实想法。

第二部分:节目表演(25分钟)

1.小品《大姐》:

剧情:几个小朋友玩的很开心，一个小姐姐摔倒了。一个姐姐过来，把她扶起来，拍拍身上的灰尘，安慰她不要哭。我的小妹妹笑了。

意图:关爱小哥哥小姐姐，帮助弱者是一种美德，也是守则对我们的要求。希望所有同学都能向这位大姐学习。

2.小品表演《碰撞之后》

场景一:两个同学，其中A站在窗前欣赏校园风景，很悠闲。B路过时，A刚好转过身来，无意冲撞，就互相说了坏话，打了起来。至此，班长看到了，批评了双方，得以和解。

意图:在日常生活中，像这样因为琐事而引发的事件时有发生。这不仅损害了我们自己的形象，也损害了集体的荣誉。通过实例提高学生意识，加强道德修养。

如果他们在碰撞后走了另一条路呢？

场景二:A与B发生碰撞后，A笑着说:“对不起！”b又笑了，说:“没关系！”礼貌与和解。

设计意图:《碰撞后》这幅素描给我们留下了很多思考。尤其是在第二场比赛中，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化敌为友，可见“微笑”和“礼貌”在我们的日常生活中是多么重要。

3.小品《课堂纪律》

不同桌听课，手插抽屉，拨弄椅子，东拉西扯。一个同学叮嘱:上课认真听讲，不然学不到东西。我不能看书，也不能做作业。

那么，怎样才能做一个文明的学生呢？

(学生畅所欲言，表达自己的想法)

4.童谣《小学生守规范》

学生把小学生日常行为规范编成一首童谣《遵守小学生行为规范》，全体学生参与朗读。

童谣《小学员守规范》

小学员遵守规范，热爱家庭，热爱党，热爱祖国。

遵纪守法，循规蹈矩，勤于思考，热爱科学。

珍爱生命，勤于锻炼，自信自强，热爱生活。

走人行道，注意安全卫生。

班级是个大家庭，大家要多关心。

尊师重道，礼貌待人，团结协作为先。

花草树木都有感情，请不要伤它们的心。

随地吐痰是不文明的，不要乱扔果皮。

大家都会遵守规则，大家都会夸你！

学习与计划 篇2

一、整体规划

调整生物钟制定学习目标

寒假即将过去，不少学生还沉溺在假期休闲、轻松的氛围中，迟迟没有进入学习状态。对此，新学期伊始，学生可对新学期知识进行一个预习，针对自己的学习情况，制定新学期目标，目标越具体越好。制定学习目标时应注意合理安排学习生活时间。早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其他的时间则留给语文，可以多读些课外书，积累作文素材。为养成好的学习习惯，学生可根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，由此确定出听课的重点。课后进行总结，做相关练习和辅导，复习资料不求多，而应寻找到一种适合自己情况的辅导书。

二、每日计划

早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和马上要考核的东西进行突击，可事半功倍。

正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需永久记忆的东西。

傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考状元的每日作息时间表，仅供参考：

每天6：00起床，

6：30-7：30复习英语，

7：40-9：40复习数学，

9：50-11：50机动安排;

中午午休;

下午2：00-4：00复习化学，

4：10-6：10复习物理;

晚上2个小时复习语文;

其余时间机动。

总之，在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好!

学习与计划 篇3

一、必须认真学习所学专业的各门课程，熟练掌握专业知识和实验操作技能。

要有竞争意识，高度重视期中、期未考试，考试必须取得优 良成绩。每门课程包括实验课，都要认真听讲，认真做作业，认真做实验，没有非常特殊情况，不得缺课、逃课。星期六、星期日如有课也要坚持上。每门课程都要 制定详细的学习计划，暑假、寒假也要制定学习计划，要按照学习计划，每天都要坚持学习，要持之以恒，日积月累，这样才能真正学到知识，学好知识，掌握真本 领。要有忧患意识，要未雨绸缪，要始终关注学业和就业形势，要充分认识到学好专业知识的极其重要性和必要性，牢固树立靠知识、靠技术吃饭的观念，在任何时 候、任何情况下，都要始终把学习摆在首位，只有学好专业知识，才能在激烈、残酷的就业竞争中立于不败之地，也为今后的婚姻、家庭幸福打下坚实的基础。

二、必须获得将来工作所必须的各类证书。

包 括大学英语六级、计算机二级考试、机动车驾驶证(C1)等证书。必须在预定的时间内获得这些证书，不得借故推延，获得这些证书宜早不宜迟。必须在大学第二 学期内取得大学英语六级、计算机二级考试两本资格证书。大二是承上启下较为关键的一学期，因此，必须对大一整个一学期的学习、生活、娱乐甚至恋爱等诸多方 面进行深入的反思，总结、吸取经验教训，不断地修正、规范自己的行为和学习生活方式，鼓起战胜困难的勇气，树立必胜的信念，进一步明确奋斗的目标，要不受 任何因素的干扰，孜孜以求之，为自己的理想和前途而努力学习、实践。

三、要有考研的打算、准备和实力。

要充分认识到考研 的重要性，通过考研，就能大大加深、提高基础理论和专业知识的水平，大大提高就业市场竞争力，就能优化职业，提高社会地位，为一生打下雄厚的基础，也为自 身创造奇迹提供了最佳途径。是否考研，要根据就业形势、需求和自身发展的能力、要求而定。但不管是否考研，都要认真学习好各门课程，要具有考研的内在实 力。如若考研，则要早作准备。要尽早了解到所学专业的考研科目、考研要求、考研学校，制定切实可行的详细的考研学习计划，对所考科目要有针对性的、有重点 的、有计划的学习，真正提高考研的效率和成功率。如考研，英语是你的最大障碍。因此，要结合英语六级考试，在英语学习上下苦功夫。每天都要抽出一定的时间 来学英语，每天都要坚持记忆、积累新单词，尽早使英语水平达到考研的要求。有投入，才能有产出;宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要学好专业知识，要考上 名牌学校的研究生，不可能一蹴而就，只有长年累月、孜孜不倦地投入尽可能多的时间和精力，花苦功夫、死功夫才行。

四、如有闲暇时间，可选修辩证唯物主义和历史唯物主义原理(哲学)、政治经济学原理、管理学原理、大学语文、法理学等课程。

特 别是哲学，可对其深入学习研究，这对今后的学习、生活、工作和人生大有益处。闲暇时，特别是在暑假、寒假等较长假期内，可阅读一些古今中外的名著，特别是 文学名著，陶冶情操，提高人文素养。要提高自学能力，刻苦钻研文化专业知识。要养成多读书、读好书、常读书的良好生活学习习惯。知识能给人以才能、智慧、 力量、魅力和前途，帅气、美貌、娱乐不能当饭吃。今后要想就业都得考试，是逢进必考。要积极参加国家组织的有关考试，以考促学，以考提高自身的素养、能 力、水平和竞争力。在暑假、寒假等假期内，或在今后的闲暇时间内，也可补习、加深已学的薄弱的专业课程，进一步提高自己的专业知识水平，亡羊补牢，犹未晚矣。

五、尽可能地选学电气工程及自动化这一专业，不提倡选修第二学位。

要吸取他人的教训，与其都学的不精，不如集中精力把一门专业知识学深、学透。电气信息类各个专业不存在能否就业的问题，只是就业好差的问题。因此，你必须要学好、精通所学的专业知识。

六、 就业要立足于大型国有企业、大型企业，特别是电力企业。先就业，先打基础，后创业，后追求理想，这样才能有较高的收入和较高的社会地位，人的尊严和权利才 能真正得到保障，人也能得到自由全面的发展，工作风险小，无后顾之忧，也能快捷地为婚姻、家庭、事业打下一个良好的物质基础。

七、处理好学习与谈对象的关系。在当今物欲横流的社会，婚姻无不打上金钱、地位、容貌等烙印。

影响婚姻成功的因素非常的多，如双方家庭的经济条件、性格、身高、职业、工作地点等等。因此，大学期间谈对象只能顺其自然。毕竟谈对象不是上大学的目的、目 标，对谈对象的时间、精力等的投入要适度，切不可因谈对象而耽误上课、学习，影响学业，更不能沉溺其中而不能自拔。要放眼世界，放眼未来，不管谈对象成功 与否，都要泰然处之。学业、事业是爱情的基础，没有学业、事业的成功，爱情就变得虚无飘渺，爱情就不牢靠，也不可能长久;学业、事业成功了，必将迎来美好 的爱情。

八、处理好学习与上网、娱乐等的关系。要有计划的学习、生活和娱乐。

星期一至星期五正常上课期间，每天晚上都要 坚持上晚自习，上网时间要安排在晚自习后。尽量少上网，少娱乐，多看书。多看书对自身素质、能力和水平的提高，将起到非常重要的作用。上网、娱乐如与学习 有冲突，要让位于学习;也只有在上好课、做好作业、搞好学习的前提下，适当上网、娱乐。要合理安排时间，确保中午和晚上足够的睡眠时间，不能过度疲劳，以 便身体健康、精力充沛地投入到学习中去。要始终保持清醒的头脑，进一步增强法制意识和自控力，严格遵守国家法律法规和学校的规章制度，违法违纪的事坚决不 要去做，这样才能切实保障自身健康成长和学业的顺利进行。身体健康和遵纪守法是前提，搞好学习是根本，大学期间要始终遵循这一基本原则。

九、处理好当前利益与长远利益的关系。

大 学阶段是人生最美好、最重要、最关键的时期。大学期间的主要任务就是好好学习，熟练掌握每门课程，为一生打下一个坚实的理论、实践基础。这是一个大学生的 长远利益、根本利益。大学期间参加社会实践、利用节假日挣钱，主要目的应是了解、认识、适应社会，亲身体验生活的艰辛，从而增强发奋学习的动力。如果把主 要精力用在挣钱上，影响学业，则是以眼前利益牺牲长远利益，是被金钱迷失了前进的方向，是鼠目寸光、本末倒置、因小失大、得不偿失，应避免这种情况的发生。

学习与计划 篇4

为了积极响应学校的“青蓝工程”计划，不断提高教师思想素质和业务素质，进一步搞好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径，作为教育道路上的初学者，很荣幸能与x老师签订师徒协议。x老师是一位教学经验非常丰富的老师，在x老师的带教下，我制定了的计划如下：

一、教育、教学：

教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，学生才会有一桶水”。教书育人，教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水平，各方面都有所发展，并且要学习怎么样把自己掌握的知识用学生们喜闻乐见的方式向他们展示，激发潜能，让学生们在快乐中学习。

1、虚心向蓝方学习，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步教育教学经验；

2、确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请蓝方听4节课，随时汇报自己的教学情况和教案，请教教育教学难题；

3、本学期听蓝方上4节课，并认真做好听课记录及课后反思；

4、根据实际情况，制定上汇报课。准备规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料；

二、师德修养：

孩子有着水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情，无限希望，无限爱去爱护他们，我把学生比作幼苗；比作新玉，我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们；呵护他们、雕琢他们。在有经验的岳老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解学生：在日常生活中以“大哥”的细心关心体贴他们；在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们；不厌其烦地教导指正、循循善诱；在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与同学们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲优美的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、及时反思：

岳老师在多年工作的经验总结中告诉我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对学生的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

总之，在以后的教学工作中要不断地向岳老师学习。加强自己的师德修养，努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师。不断增加自身的人文底蕴，使自己在学生的心目中永远是一个和蔼可亲的老师。

青方：xx

20xx.0xx

学习与计划 篇5

一、自我分析：

成功的起点是自我分析，成功的秘诀是自我反思。

1、应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学始终是一门令人遗憾的艺术，目前我利用信息技术优化课堂教学的能力远远不够，实现信息技术与教学的深度融合还有很大差距。

2、运用信息技术改造学生的学习能力。信息技术为学生的自主学习提供了广阔的天空。然而，受“一粉笔一课本”传统填鸭式教学的影响，在转变学生的学习方式上还存在很多问题。过多的安排代替了注重知识传授而忽视能力培养。

3、应用信息技术提升教师专业发展能力。我们提倡终身教育，但终身教育本身离不开信息技术，网络有其强大的传播功能。网络对促进教师专业发展非常重要，没有网络教学也能发展。但是我还是缺少这方面，参加学习小组的网友很少。

二、环境分析：

问题总是出在你自己身上。

我们学校是区级中学，信息化建设刚刚起步。很多老师共用一个电子备课室，没有良好的信息化环境，很难有学习提升的机会。学校资源库不够完善，可用资源少。

三、发展目标：

目标是前进的动力，没有目标的努力就像黑暗中的探险。

1、让信息技术成为提高课堂教学能力魔杖。

2、应用信息技术改变学生的学习方式，从“厌学”到“善于学习”，最后到“快乐学习”。

3、熟练制作多媒体课件，学会使用各种教学软件。做时代的“潮流引领者”。

四、实现目标过程中可能面临的困难或挑战

时间不够：我是六个班的地理老师，是学校的学科带头人，是校外的“市级兼职地理教研人员”，是xx教育网站的志愿地理数据管理员，所以时间可能不够，但我坚信“时间就像海绵里的水，只要挤一挤就好”。缺少名师：身边缺少信息技术应用名师，在和平黑暗中摸索。

学习与计划 篇6

开学已有一个星期了，孩子们还是沉浸在假期的生活里，自由散漫，做事拖拖拉拉。为了使这群孩子快一点找到学校生活的感觉，回归校园，我为孩子们制定了学期计划和每天计划。对于五年级的孩子来说，有一定的自我约束能力，可以根据计划做每天该做的事，久而久之就会形成一定的习惯。但要他们自己制定计划，往往很片面，也不够具体，可行性不强。因此这个学期由我来给他们制定计划，大家讨论，互相商量，进行修改。

今天用了一节课的时间先小组讨论，再全班交流，找出了计划中的三处漏洞，简化了一条计划内容。通过孩子们的积极参与，我们五年级上学期的计划变得更加实用。接下来就看我们在实施过程中会出现哪些问题，然后再及时的修改。同时我们要在近期制定出惩罚措施，对于没有完成计划内容的同学，或完成不好的同学，根据情节轻重采取不同的措施，我初步想到几种措施：唱歌，做好事，写说明书等，但还是要和孩子们商量后再决定。我要让孩子们感受到，这个班集体是他们的，由他们自己当家做主。感受到我是集体中的一员，我的所作所为与集体息息相关。这也是我一直以来的愿望，愿每个孩子能在这个大家庭中快乐的成长。新的学期，期待新的开始。

学习与计划 篇7

为了积极响应学校的“青蓝工程” 计划，不断提高老师思想素质和业务素质，进一步搞好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径，作为教育道路上历史学科的初学者，很荣幸能与宋林老师成为师徒。宋林老师是一位教学经验丰富的老师，在宋林老师的指教下，我制定了徒弟学习计划如下：

一、教育、教学

“老师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，老师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新老师的我，要向其他老师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所发展，并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示，激发学生潜能，让孩子们在快乐中学习。

1、虚心向师傅学习，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步累积教育教学经验；

2、根据师徒实际，确定每学期专业发展的具体目标。主动邀请宋老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题；

3、每周至少听指导老师两节课，并认真做好听课记录及课后反思；

4、根据实际情况，制定上公开课。准备规范的教案、教学内容等材料；

二、师德修养

高中生有着水晶般的童心和好奇心，有那钻石般的童真。老师应该用无限热情，无限希望，无限爱去爱护他们，我们老师应该悉心的浇灌他们、培育他们；呵护他们、雕琢他们。在宋老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解学生：在日常生活中以“父母”的身份细心关心体贴他们；在教育教学中以“严

师”的角度耐心启发引导他们；不厌其烦地教导指正、循循善诱；走进他们的心灵世界，与他们同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，智慧的施爱，用爱心谱写一曲优美的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、及时反思

宋老师在多年教学工作的经验总结中告诉我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。并对孩子的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

七年前，我来到了二中学习，成为了宋老师的弟子，而如今，再一次拜在宋老师的门下，这不能不说是缘分。因此，在以后的工作中要不断地向宋老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的老师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在学生的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。我有理由相信：在宋老师以及众多老师的帮助下，通过我的努力，我一定能够迅速成长为一名合格的优秀的人民老师。

学习与计划 篇8

留学学习计划书和个人陈述有点像，应该说是同一个类型的，但是在行文风格和结构上还是有很大区别的。学习计划书是签证官了解你这个人的一个方式，主要应该包含你的背景，选择留学专业的动机是什么，选择留学国家的理由是什么，对于留学时间是否有合理的安排，对于未来职业是否有目标，以及确定会回国的理由。签证官在阅读了你的留学学习规划书后，会审核你的其他材料，然后决定是否给你发放签证。所以学习计划书也很重要，相信大家都不想在踏出国门之前发生意外情况吧。

那么学习计划应该如何撰写呢?

一般来说，学习计划书应该包括以下内容：

1、 简要阐述自己的学习经历、专业、工作背景

2、 阐述自己出国留学的动机，以及为什么选择这个国家，这个大学，这个专业

3、 留学时间规划

4、 说明留学资金的来源

5、 个人的职业规划，留学归国的理由和打算

其实，留学计划不用过于精确，不需要详尽地安排自己的全部时间。可以大概地说每个学期的安排、计划提高的地方。比如第一学期，适应语言和生活能力，交朋友，接受美式教育，融入当地风俗习惯。然后写之后每一学年希望在专业上有什么进步，参加什么样的课外活动，培养什么爱好。期间，不要提及任何形式的赚钱或兼职的念头。这样，签证官可以看出你是一个综合能力强，目标明确，性格开朗的学生。要注意的是，给签证官的学习计划并不是给招生学校的计划，不需要太过于学术和专业，只需要讲个大概，简洁明了，开

门见山就行。但是切不可敷衍了事，要让签证官相信，你是花了时间和精力在制定这项计划。

风格

学习计划书的风格，应该是客观理性、结构清晰、逻辑严密、真实可靠的，不应该和申请人递交的其他材料有冲突和矛盾，也不要有文中的“深意”让签证官去猜测。

长度

留学计划书不应太长。使馆工作人员每天工作量很大，学习计划书最好不要超过800个字，然后每个问题用一个段落清晰描述，段落前可以加上标题。这样你每个段落的中心思想都清晰明了。

重点：

学习计划书的重点部分应该放在未来职业规划和回国理由上，因为签证官最怕的就是移民倾向。那么你就应该在计划中体现出，留学该国，对于你今后的职业发展有什么好处，你对于学成归国的决心有多大，你可以结合你的家庭背景、个人经历做出合理的解释。这里不能任意编造，否则如果被大使馆查出来会遭遇拒签。

学习与计划 篇9

远程教育是除了成人高考，统考专升本，电大以外的另一种成人教育，主要采用的学习方式是网络授课，因为免面授时间的大大缩短，这就要求参加者培养网络学些技能同时具有较高的自我约束能力。那么，远程教育学习时间如何安排?

远程教育是一种网络教育，是一种用互联网等传播媒体的教学方，它突破了时间和空间的界限，和传统的教育模式相比他的上课时间和上课地点更具灵活性，是除了电大，成人高考，统考专升本以外的另外一种学习模式，和成人高考和统考专升本有点区别的地方在于它不受年龄和学历的限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

由于远程教育特殊的教学方式，这就要求学习者具有强大的自我约束能力。因为远程教育不是集体上课也不是面授，所以它的自由程度非常广，你要给自己每天制定一个学习计划表，并且严格执行，不能今天因为我上班太累了，而且还受了领导的批评，是不是应该给自己好好放一天假不学习。不准以任何理由任何借口而破坏自己的学习时间表。

除了有强大的自我约束能力以外，还必须学会在参加远程教育的过程中调节自己的感情，因为网络学习没有陪伴者，这会让学习的人感到非常孤独，遇到不会不确定的问题没有讨论者，会让学习者感到非常无助，所以学习者应在这个开放的平台中主动参与讨论，交流知识和经验，调节自己的感情。

学习与计划 篇10

首先：结合自身所报科目

注册会计师考试相对较难，一个靠谱的复习计划一定建立在报考的科目上。今年考一科、两科还是三科，所需要的复习时间是不一样的，报会计还是战略所需要的复习时间也是不一样的。一般在年前最好能将计划制定下来，过了年就可以开始准备复习了。对于注会来说，会计、财管、审计所需要的复习时间相对来说比较长，没有基础的考生一般不建议这三科在一年报考。正常情况下，会计、审计的第一遍复习至少要有3~4个月时间。战略、经济法相对比较容易的科目复习时间可以适当减少。

其次：结合自己的实际情况

注会是场持久战，计划的制定要结合每个人的情况。对于全职考生来说，时间相对来说比较充足，复习的时间可以安排的多一些，对于上班族来说，必然复习的时间就会大量减少，此类考生建议趁早开始复习，一天安排的量不要太多报名课程你可以有时间的时候想学就学

再次：计划要有弹性

靠谱的计划要有一定的弹性空间。明天和意外哪一个先来临?加班，出差等随时可能降临。在复习的过程中，要留给计划一定的弹性空间，以便调节。例如每周留有半天的娱乐时间，如果完成了计划可以逛逛街，找朋友聊聊天，要是没完成也可以利用这段时间尽快完成。看到每阶段的计划都一点点的完成，是不是心里有种满满的充足感呢?

学习与计划 篇11

一． 举办专业经验学习交流会景：

经过三年艰辛并充满汗水的，课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的高中学习与生活的我们，终于在那个火热的的6月迎来了高考，放飞了那个我们蓄积多年能量的理想。而今，我们的那个的理想已经在东华理工大学暂靠了站，我们必须得面对的是一个陌生的，与高中截然不同的大学新生活，新学习，新环境。

然而，就是在这样的新生活新，新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船，前路迷茫， 不知所去；对大学的学习、生活有着许多的不适应；对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。

为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标，适应大学新的生活方式，新的教学方式与课程安排，熟悉新的学习生活环境，促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活，更科学合理的进行学习活动，切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题，我们班特地的策划了本次专业经验学习交流会活动。

二． 本次专业经验学习交流会的目的，意义和目标：

目的：通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法，现实经验的交流切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题。

意义：我们知道自己所学的专业叫什么，却不知道自己的专业该如何更好的去学习，重点需要培养的能力，升本、考研的发展方向，就业前景等；我们知道大学课程安排不像高中那样紧凑、繁多，课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间；我们知道东华理工大学高等职业技术学院里有着诸多的社团可以让我们加入，但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习，娱乐，休息三者之间的关系；我们知道高职专科大学有几种升本途径，却不知道这几种升本途径的差别与具体要求；我们知道大学可以推优、评优、入党，但却不知道这具体要达到什么要求，是怎么样操作并确定人选的；我们知道学校是学分制做评价学业指标的，却不知道具体情况??

这样的小问题还有很多，并且一直迷惑，困扰这我们，让我们迷失了学习方向，奋斗目标，失去了前进动力。因此我们需要举办这样一场学习经验交流会来解决一些迷惑、困扰我们的问题，使我们找到前进的动力与目标，促进我们更快的适应大学学习，生活，使我们能够愉快度过一个充实有意义的大学生活。

为此，我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习经验，以他们的现身说法，现实经验，优秀成绩做为我们这些11级旅游管理新生的学习、生活提供一些建议或意见，通过与他们面对面的交流希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。

目标：让我们班同学能够尽快的适应大学新的生活方式，新的教学方式与课程安排，熟悉新的学习生活环境，促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活，更科学合理的进行学习活动，理想能更顺利的前行我们班特地的策划了本次专业学习经验交流会活动。我们学校有一批有学习经验的优秀学长学姐可以作为我们交流会的邀请嘉宾，为我们解答疑惑，提供学习意见和建议。这样的交流会在不耽误他们学习的前提下举办，这是是可行的。

三． 本次专业经验学习交流会资源需求：

1. 所需时间:

2. 所需场所:

3. 人力资源:

4.物力资源:

四． 专业学习经验交流会活动展开:

1. 布置会场要求:

嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置；嘉宾席位桌上应摆立姓名牌；嘉宾席后面黑板上应写上“东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理（2）班专业经验学习交流会”字样；

2．活动开始：

活动开始同学们提前15钟入场，班干进行点到，点到完毕;主持人宣布东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理（2）班专业经验学习交流会开始主持人邀请嘉宾进场入座;安排同学在一旁拍照；

3.活动进行时:

先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言，邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言；发言完毕，由同学们自由提问，嘉宾们选择回答；交流会完毕，主持人提醒班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。

4．清理会场:清理会场，恢复会场原样。

5.写活动总结:写新闻稿，要求新闻稿附照片，最后定稿需用word文档打印出来，并保留原稿。

五．经费预算:

1．嘉宾礼品:每份十元以内，以三个嘉宾算预计约30元。

2.打印word文档及照片:以四篇新闻稿，每篇稿件两页，0.2元每页计，共计1.6元

3.打印策划书两份，共计1.8元

4．经费总预计支出33.4元

六．交流会举办过程中应该注意的问题及细节:

会前点到若有缺到的应该打电话通知其赶到会场，迟到的或不到的应该等级名字并注明原因；班干部应维持好会场纪律，不能出现大声喧哗，吵闹；向嘉宾提问题必须是与本次专业经验学习

交流会主题有关的问题，不能问无关问题。

学习与计划 篇12

科学的学习计划是提高学习、生活的效率，实现自我人生价值，成就未来事业的根本保证。计划的设计方法则是大学生学习掌握计划制定技能的有效途径，而执行计划的过程又是对大学生意志品质的一种考验。因此利用好时间，提高学习生活质量，制定出适合自己的学习计划就显得非常必要。分析制定学习计划有如下优势：

1、有助于学习行为有明确的方向性。

任何目标的实现都脚踏实地，有步骤、有计划地去完成，都不是一朝一夕可以完成的。为了提高学习成绩，科学地制订学习计划，并努力去实现它，就可以使自己的每一个学习行为和学习实践都具有明确的目的性，使我们离自己既定的目标越来越近。

2、有助于有效运用时间，减少浪费。

运用运筹学的方法，计划中列出对学习有用的和有益的事情，并对应以相应的目标和时间表，使用于娱乐、聚会等事情的时间有所节制，掌控必要的学习时间，减少不必要的时间浪费。

3、有助于锻炼意志，提高品质。

制定了计划，使自己的日常行动按照计划执行，这就确定了明确的目的。而学生的学习生活中，总有许多事情会影响到制定的计划，总会受某些事情的诱惑而偏离计划。这就是制定和实施计划的最主要矛盾所在。我们会想做更喜欢、更有诱惑的事情，而不愿意做枯燥的学习。当矛盾出现后，为了实现学习目标，按照学习计划执行，必须靠坚强的意志和品质。

4、有助于养成良好的学习习惯。

美国心理学家威廉·詹姆斯说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”学习目标和学习计划的最佳结果是养成自觉和良好的学习习惯。学习之初，按照科学的计划坚持去实行，会使学习生活有规律，一定形成习惯，就不必再为制定的每一个学习行动付出毅力上的挣扎了。在学习时不会心猿意马，完全能够做到安心踏实地学习;该锻炼时不会偷懒，能自觉地去锻炼;该起床的时候不会赖床，能很快起床;该睡觉的时候不会睡不着觉，能很快入眠;所有这些，都成了自觉的行动，不再需要他人的管束和催促。

所以，制定学习目标和学习计划很有必要，它能让我们更好的找到学习途径，成为更好更优秀的学习者，更好地实现自我人生价值。

怎样制定个人学习计划2

“凡事预则立，不预则废。”做什么事有了计划就容易取得好的结果。特别是在短时间内准备完成多科目，较为繁重的学习任务时，计划几乎是必不可少的。那么如何制定学习计划呢？

一份好的学习计划大致包括三方面的内容：一是进行自我分析，二是确定学习目标，三是科学安排时间。

一、进行自我分析

我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律，所以几何部分学的比较好。……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

1。适当：就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

2。明确：就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

3。具体：就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后，就要通过科学地安排，来实现学习目标。在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

安排学习时间时，要注意自身的情况：如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。

另外，要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时，还要注意以下两点：

1、要突出重点，对比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。

定期检查计划的实行情况

为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。检查内容是：

①计划提出的学习任务是否完成？

②是不是基本按计划去做？

③学习效果如何？

④没有完成计划的原因？什么地方安排太紧？什么地方安排太松？

通过检查后，再修订学习计划，改变不科学、不合理的地方。每天写日记时，一定要把一天学习计划完成的情况认真记录下来，以利改进。

最后总结：

制订学习计划，需要制订者对自己有极其深刻的了解和比较正确、客观的认识才行。否则，既无法制订出目标合理的计划，也不能保证执行。建议每个学生在制订计划之前，不妨先动动笔，通过书面来仔细分析一下自己各方面的优势和缺陷，才能在制订计划时扬长避短，有的放矢。

一份成功的学习计划，不应过简，也不必过繁，更不必为制订这份计划而耗费过多时间，计划的目标也应适中。不订书面计划，而时时“胸有成竹”的人，也是有的，但他们不是没有计划，而是以“腹稿”形式来制订计划。书面计划的优点，在于其“白纸黑字”的监督作用。

清华学子谭李同学提醒我们：“一个作息时刻表最大的功效不在于逼迫你将尽量多的时间花在学习上，而是帮助你保持自己的学习节奏，使你有规律地作息，这就足够了，太过严格，会增大心理压力，得不偿失。”

学习与计划 篇13

新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：

一、做好预习

预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识。

2、列写出这节的内容提要。

3、找出这节的重点与难点。

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课

学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

1、要有明确的学习目的。

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记

做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要。

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业

1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤。

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求。

3、明确解题思路，确定解题方法步骤。

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查。

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力。

6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业。

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习

1、及时复习。

2、计划复习。

3、课本、笔记和教辅资料一起运用。

4、提高复习质量。

初中生学习规划800字

1、提高自我在语文、数学等方面的学习潜力。

2、加强运动，提高身体素质。

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1、针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2、在家长的指导下，写好自我切实可行的暑假生活、学习计划（安排好每一天复习进度的明细资料）。

3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自我已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用潜力，树立自我对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化（尽可能用自我的力量解决问题）。

5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自我学习问题的共性薄弱点，然后能够请老师一齐帮忙解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自我的学习漏洞（这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）。

7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地构成解题方法的量的积累。

8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能（也能够听音乐等，做自我有兴趣的事）。

9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排

1、一星期学习五天，上午2。5小时，下午2。5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每一天的3点以后是运动或做家务的时间（也能够安排一些适宜的娱乐活动）。

3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律

1、设计好每一天的生活学习评价表，对自我每一天的生活、学习作好评价。

2、合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促

1、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度，及时帮忙解决执行中的困难。

2、家长在帮忙学生执行计划时，也要尊重我的要求。

学习与计划 篇14

天才出于勤奋

勤奋出于惜时

一天，一个少年正埋头在阁楼上学习，母亲几次喊他下来吃饭都不见动静，只好把饭菜端上去。少年一面看书，一面下意识地将盘子里的东西夹起来往嘴里送，很快就将它们一扫而光。母亲走上来收拾盘子时问：鱼子酱的味道如何？鱼子酱？少年感到莫名其妙。你刚才吃的呀！母亲也莫名其妙。它是鱼子酱？少年深感遗憾。要知道，这是他最爱吃的食物，母亲今天特意为他做了一盘。谁知光顾看书，竟不知道吃的是一盘向往已久的鱼子酱。

故事中的少年就是1970年诺贝尔生理学及医学奖获奖者朱利叶斯。从这则故事中我们了解到朱利叶斯之所以能够取得成功，跟他抓紧时间有关。对此，贝多芬和莫泊桑也深有同感，贝多芬说：我的一切成就取决于我对时间的珍惜。莫泊桑感慨：世上真不知有多少能成就功业的人，都因为把难得的时间轻轻放过以致默默无闻了。

高考就是有氧运动

实现高考目标，最重要的资源莫过于时间。你可能会说，高三了谁不知道惜时呀！我和班上的同学开夜车、加班加点学习那是常事，睡眠和休息时间都被减少了，体育锻炼甚至被取消了呢。

其实，同学们如此惜时，短时间内学习成绩能上去，可时间一长，大脑和身体就吃不消了，就会出现神经衰弱的症状：头昏脑胀、精力无法集中等。学习效率反而严重下降，真是得不偿失。高考复习就像长跑一样是有氧运动，因此，我们不能采取短跑的冲刺战略。复习时间安排应该遵循持久和高效学习的原则。也就是说在时间安排方面要立足长远，保证高考复习过程中大脑机能和身体活动能力处于良好水平，至少不能有明显下降。在此基础上，再来考虑提高效率，做到高效率的学习和生活。真正的惜时是有效率地完成每一件事，真正的惜时是节约时间而不是延长时间。鲁迅先生说：节省时间，也就是使一个人的有限生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。

高效复习的两条原则

遵循两条基本原则就可以保证自己的学习生活高效，这两条原则是：

第一、劳逸结合，科学用脑

它要求我们一张一驰地安排生活，换言之，我们要把学习活动和其他活动有机地结合起来安排。这样既保证了各项活动的顺利完成，也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。

第二、交叉安排，高效学习

这要求我们不要长时间复习同一门课程，也不要长时间采取同一种学习活动方式。因为长时间从事某种单一活动会使大脑某些活动区域的细胞活动过度，导致学习效率下降。交换学习内容和学习方式可以使得部分疲劳大脑区域得到休息，休息的大脑区域则进行工作，这样既没有妨碍大脑的休息，也保证了学习活动高效率地进行。

具体说，交叉安排表现在：a不同学科复习时间的交叉安排，比如语文、数学、外语、生物、物理、化学等课程按照文理交叉的形式安排，不要长时间进行一门课程的复习；b不同学习形式之间交叉安排，比如记忆、解题、阅读和知识整理等活动交替安排，不要长时间采取同一种学习形式。

7-17

还是7+17

7+1会小于7.因为人休息不好，就工作不好。有的同学以为在学习上花的时间越多成绩就越好，哪怕当时自己并没有进入学习状态。他们会认为坐在座位上就算学习，就对得起父母，自己也就问心无愧。其实这个时候思想跑马，根本没有学进去，也没有得到休息，造成了7+17的困境。

7-1会大于7.如果你善于安排休息时间，会有利于大脑和身体机能得到恢复，从而提高效率。另外，许多同学休息以后发现其他同学还在那里坚持刻苦学习，对于自己的休息会感到有些内疚，产生学习上的紧迫感，可以造成激发学习动力的客观效果。他们在学习时会更专心，学习效率会更高。因此，7-1反而可以大于7.

作息时间规划的五个步骤

我们把上面的思想落实到自己高三阶段时间安排上，需要经过五个步骤：

第一步，列出每日必须进行的各项活动。比如上课、写作业、睡眠、吃饭、上下学、体育锻炼、看新闻联播

第二步，根据自己现在的生活习惯，安排好各项活动的基本顺序。如起床、洗漱、早餐、上学、上课

第三步，测算各项活动的时间长度。你可以观察和记录自己近期做每一件事情所花费的平均时间作为参考。

第四步，根据劳逸结合、科学用脑，以及交叉安排、高效学习的原则调整各项活动的顺序和学习时间安排。最基本的思路是：a两项学习活动之间应该安排生活、劳动等其他活动；b学习时间比较长（90分钟以上）时应该安排两门课程（最好是文理科）间插复习或者两种方式（阅读和解题）间插学习。

第五步，根据效果调整作息时间表。每个适合自身情况的作息时间表都不是一次形成的，我们需要根据每日作息时间表的执行情况调整各个项目的顺序或者是时间长度的安排，直到找到一个符合自身情况的作息时间表为止。

学习与计划 篇15

一、指导思想

根据《基础教育课程改革纲要》和中学生身心发展的特点，结合有关学科活动（环保教育、安全教育、创造教育、法制教育、时事教育、心理教育等）的要求，注重开发社区资源，以培养学生的实践能力和创新能力为重点，注重学生亲历和体验的获得，全面提高学生的综合素质。

二、目标任务

1、获得亲身参与的积极体验和经验，感受书本同社会实际的联系。

2、增强对社会的直接认识，培养学生的社会责任感。

3、学习搜集资料利用资料的方法，学习提出假设探究问题解决问题的能力。

4、树立社区服务意识，培养社区服务和参与意识，发展实践能力。

5、学习积极进行交流、乐于合作、乐于分享的良好心态与个性品质。

6、关心时事，关心身边的生活，关注人类自身的生存与发展。

三、方法措施

1、导学生的主动探究，活动中注意发挥学生的自主性。教师充分地尊重学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、讨论，鼓励学生说真话、展示自己的个性。尊重学生的个性和经验，允许学生节外生枝，鼓励学生提出新问题、新思路、新观点，变教师传授为引导、帮助、促进，切实转变教师角色，和学生一起成长.

2、积极探索多种实施模式，体现学科特点。把交流与指导密切结合，互相渗透，灵活运用，注意组织活动的周密性，减少预设性，增强对生成性的关注与把握。注重课程活动设计的容量与难度，符合本你年级学生的特点与兴趣。注重发挥小组合作的优势，发挥合作中的探索、分享效应，提升与扩展活动的内涵。

3、争取多方面的支持，建立有利于综合实践课实施的支持网络，打破学校界限，争取家庭与社会的支持，更加充分地利用社会与家庭资源。更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合，以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。