教师工作总结美术集锦10篇

教师工作总结美术集锦10篇。

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教师工作总结美术 篇1

本学期的教学工作又要结束了,回顾这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。现将本学期的工作做了一个总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

教师工作总结美术 篇2

回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。

作为一名新教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

学期初,和教研组教师们一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较少(一周每班一节)。这对于学生来讲是很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。根据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了预备年级的漫画拓展课程,鼓励学生参加“神龙杯”漫画大赛,学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生漫画功底大大提高。

本人敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。认真学习美术课程标准,掌握教材特点,用好教材。根据学校和学生的实际情况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

在教学之余,我也注重自身发展进步。积极参加校内外听课,评课以及区教研活动。向老教师学习教学经验,同时课外看了很多教学理论方面的书籍。

教师工作总结美术 篇3

人们常常用金色来比喻秋天,是因为秋天带给人们劳动的果实,秋天是收获的季节。而对于我们教师来说,秋天则意味着总结经验,反思自我,找出差距,接受新的工作任务。

一年之中我务本求实,扎扎实实做了一些工作,保质保量地完成了教育教学、教育科研和学校管理等工作。

我懂得:荣誉的取得,离不开各级领导和同事的帮助、支持,离不开同事们的团结合作,离不开愉快的工作环境。

在总结经验的同时,我也在思考:下一学年还应该怎样去做??作为一名骨干教师,我在日常的工作中,时时刻刻用高标准,严格要求自己,为人师表、模范遵守师德规范。不断鞭策自己努力学习,更新理念,提高自己的理论水平和业务能力。我的教学风格、学识水平、个人素养和工作态度,深受任课班级学生的好评和尊重,深受家长的肯定支持。

本学年工作总结如下:

一、政治素养、师德修养与学习方面

1、忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,爱岗敬业。有强烈的事业心、责任感。模范履行教师职责,模范遵守教师职业道德规范,

乐于奉献,教书育人,为人师表。关心国家大事,乐观、向上,有很好的师德形象和风范。

2、处处事事以骨干教师的标准严格要求自己,发挥骨干教师的带头作用和辐射作用,在教育、教学、科研、课改、学习等各个方面走在前头。

二、教学工作方面

在教学工作中,教学理念和教学思想先进,并能将新的教学理念、教学思想应用于教学实践中。课堂教学方法独特,大胆创新,体现现代教育教学理念,有自己独特的教学特色和风格,讲实效、重成绩,教学效果好,成绩突出。

以学生活动为主,精讲多练,举一反三。真正做到向40分钟要效益。注意培养学生的兴趣,善于发掘和激发学生的潜力,注重培养学生终身体育意识和创新精神。

三、学校管理工作

在日常管理工作中,认真组织学习乡小学制定的各项规章制度。并结合我校实际,制定管理方案和细则。管理中始终坚持以人为本,认真组织完小各项常规工作,并积极完成乡小学交办各种临时性工作。

四、科研方面

注重教学研究,发挥骨干教师的带头作用和辐射作用。能很好的与各位老师团结协作,具有良好的团队作战精神,并能够虚心向其他教师学习,取长补短,不断进步。同时我还善于团结同事,和谐校内

的协作氛围,善于和老师进行教学方法等方面的交流,有什么好的方法,大家共同去实践,心往一处想,劲往一处使,我坚信,大家好,才是学校好。 在实际工作中,我充分发挥骨干教师的模范带头作用,时时处处以骨干教师的标准要求自己,无论在教育教学还是在课程改革中,我都努力学习别人的先进经验,并且经常和其他教师交流,在指导他们成长的同时,自己也学到了许多的教育理论知识。有多篇教育教学论文获奖,,申报的课题《推进农村学前教育发展研究》被批准为楚雄州教育科学“十一”五课题。我不但在教学上取得了较为突出的成绩,而且在教研方面也积极参与。教师是一个研究者,一个思想者,一个探索者,所以本人积极参加各级组织的教科研活动,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。

尽管在教育教学这一片天地里取得了一定成绩,但也有不足之处,今后我将努力实行新课程改革,用新的教育教学理论武装自己,更加努力工作,勤奋学习,取长补短,取得更大的成绩。作为骨干教师,我知道自己的工作还不够完善,我将在以后的工作中不断鞭策自己,使得自己在教育教学工作中取得更深层次的提高和发展。

教师工作总结美术 篇4

一年级的学生刚刚进入学校,对于学校的一切事物都感到特别的新奇,同时,美术课也给他们带来新的发现,原来只是在纸上随意的涂牙,可到学校,经过学习发现原来画笔可以画出很多漂亮的事物来,学生也就特别的喜欢上美术课。那么怎么样让学生一直保持着这份学习的积极性呢?

首先是创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中,我选择一些适合学生学习的,同时也是学生们感兴趣的教学内容。然后,把进度调慢,让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使学生多欣赏多观察,在每次上课时,对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时也可以培养学生的鉴赏能力。在手工课上,我让学生走出课堂,到课外寻找内容。当学生看着自己的一件件作品,瞪大眼睛,或许他都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来,一下子学生们的积极性就上来,学习紧张的神经也放轻松。现在,学生的积极性提高,而我上课也轻松许多,或许这就是“寓教于乐”道理吧。

其次培养学生丰富的想象力,丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力,创作画面就会显得呆板,相反,当学生产生丰富的想象力后画面就会充满浪漫的色彩。例如当教师提出画一幅幻想画时,有的同学就会想到遨游太空画面。这是因为低年级同学想象力的火种是比较容易点燃的,他们经历的事情少,对世界的许多认识不得不靠想象来填补空白,在电视事业发达的今天,屏幕上各种形象更可以开阔他们的眼界。

再次激发学生对美术学习的兴趣,提高学生的表现欲。兴趣是学生学习美术的'动力之一。教师要充分发挥美术教学的特有魅力,利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣。例如:可以得用投影、电视大屏幕电脑播放图像,从视觉上激发学生的学习兴趣;课堂上可以播放古筝、笛子之类的音乐,从听觉上激发。教学时,还要根据学生的年龄阶段、教材的内容以及教学的环境等因素进行协调统一,激发学生的兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

所以只有让学生在自己高高兴兴地参与实践中,才能使得他们的思维高度集中,创新的火花迸发,从而在不知不觉中把课堂知识掌握。

几十年来,我从未接受过美术教育,也没有从事过美术课的教学。在我的印象中,美术课就是带着学生玩玩,套着模子画画,什么美术知识技能、理论,我是一窍不通,也就是一个典型的门外汉。x月xx日,一个偶然的机会让我有幸参加了今年全县中小学美术教师培训,聆听了五位xx知名教师的美术课。虽然只有短短的十天学习时间,但我感受颇深,启发很大。

几天的学习培训,让我亲眼目睹,亲身体验到了美术课这门学科的无限魅力,也让我认识了几位xx县首屈一指,在美术方面很有造诣的老师,领略了他们在美术教学时的风采。

58岁的xxx老师德高望重,桃李满天下,是xx艺术界的“大师”级教师。凭着他对美术事业的挚爱和不懈追求,取得了卓越的成就,他几十年如一日,不断探索,无论是书法绘画,还是理论,他都有自己独到的一面。x老师教学经验丰富,见解精辟。学习过程中,我们见证了x老师写字作画时的那份洒脱,那份“艺术大师”的风采,让人“望洋兴叹”。特别是x老师的敬业精神值得我们学习。这次培训,x老师年纪最大,课最多,可他每次上课总是比我们先到,放学时走在我们后面,没他的课他也要到教室里看看,转转,上课准备充分,不管课上还是课后,总是有问必答,对待学员耐心细腻,平易近人,从不摆什么架子,讲课时语言通俗易懂,幽默风趣。常常让我们忘了下课,舍不得回家。x老师不但教给我们专业知识技能,还以一位年长者的生活经验教导我们:作为一名老师应该全面。x老师的一句话让我尤为深刻,他说,做人要学会吃亏。多朴实的话语,多崇高的人格!回想自己,年纪不大,可在教室工作中懒散,不求上进,怕苦怕累,我真是羞愧难当,可亲或敬的x老师,您就是我人生中的一面镜子!您就是我生活、工作中的航标灯!

年轻有为的xxx、xx老师也是xx艺术教学工作中的精英。虽然他们工作很忙,可上课时从不马虎,课前精心备课,制作的课件琳琅满目,美观,让我们在开眼界,深受启发。教学时那份专业,那份认真,让我们理解了辉煌成绩背后的那份执著,那份付出,那份对事业的爱。

艺术教坛的后起之秀xx、xx两位年轻老师,别看她们年纪小,教学时的那份干练,稳重,一丝不苟令人敬佩,也让人看到了xx教育事业更灿烂的明天。

我对美术就是一张白纸,学员们的基础也是参差不齐,但老师们对我们不嫌不弃,根据各人的特点进行教学,尽量满足我们的需求,几天的学习培训,对我们每个学员来说是一种提高,更是一种艺术的享受。老师们在上课时展示了他们扎实的基本功,深厚的艺术底蕴、丰富的教学经验、高度的责任心、强烈的敬业精神、灵活的教学方法,先进的教学手段,累累的教学成果。令人回味无穷,让我们叹服,原来美术是如此精彩!

这次的培训学习,我体会到了领导对教师培训的重视、对老师的关怀。在学习的十天里,x主任和x老师全程陪同,而且天天比我们早到学校,协助上课教师,忙前忙后,为我们创造了一个舒适安逸的学习环境。开班典礼让我深切地受到了教育局领导对老师的希望,对教育寄予的希望,也让我感受到肩上的担子更重了。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将借这次培训学习的东风,不断提高完善自己,为xx的教育事业贡献自己的一份力量。

教师工作总结美术 篇5

期末之际,回忆这个学期所处置的美术教授教养任务,既繁忙,又空虚,正在校指导以及共事们的协助下,我顺遂地实现了本学期的任务。不只正在任务中享用到了播种的高兴,也正在任务中发明一些存正在的成绩。现将本学期的任务总结以下,以便扬长避短,增进进步。

1、增强进修,不时进步思惟营业本质。

学海无涯,教无尽头,只要不时充电,才干保持教授教养的芳华以及生机。以是,不断以来我都主动进修。本学期我教的是二年级美术,分离课程变革,建立的进修重点是新课程规范及相干实际。一学期来,我仔细参与区里以及黉舍构造的教研勾当、培训。别的,我还应用册本、收集仔细进修了美术新课程规范和相干的文章如《教导的转型与教员脚色的转换》、《无效地讲堂办理》等。

跟着社会的开展,常识的更新,也敦促着我不时进修。平常无机会还经过外出听课、开课等使本人正在教导教授教养方面不时提高。经过这些进修勾当,不时空虚了本人、丰厚了本人的常识以及见地、为本人更好的教授教养理论作好了预备。

2、务实立异,仔细展开教授教养、教研任务教导教授教养是咱们教员任务的重要义务。本学期,我积极将所学的新课程理念使用到讲堂教授教养理论中,安身用活新老课本,理论新理念。力图让我的美术教授教养更具情味,构成独具作风的教授教养形式,更好地表现本质教导的请求,进步美术教授教养品质。我任教二年级的美术课程,正在一样平常教授教养中,我保持实在做好讲堂教授教养任务。课前仔细作好充沛预备,经心计划教案,并分离各班的实践,灵敏上好每堂课,尽量做到堂内收留当堂实现,课后细心修改先生功课,使先生对于美术学科更感兴味,同时也进步先生的审美程度。课前发校信统统知家长提示先生上课需求带的东西,课后把先生的作品停止收拾整顿,编纂良好绘画作品或者班级手任务品发到停止褒扬,让家长理解孩子美术讲堂的状况,保持先生为主体,教员为主导、教授教养为主线,重视讲练分离。正在教授教养中留意捉住重点,打破难点。别的,讲课后依据患上失实时写些教后感、教授教养深思发到教导博客,目标是为当前的教授教养积聚经历,听取有经历的教员的倡议放慢本人生长。同时,我还主动以及班主任停止相同,理解班级先生,改良教法,打破学法,进步先生的本质为目的,培育先生自傲才能,力图让美术教授教养对于先生的生长以及开展起到更年夜的感化。11月尾我上的《年夜树的故事》一课,让孩子们理解树正在发展中隐与显局部的干系,创作出风趣的画面,讲堂气氛情味实足。

教师工作总结美术 篇6

岁月如梭,转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中,我担任二、四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:

一、教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

二、努力抓好教学工作

在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生学习美术的能力。在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力。因此,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的.学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是,选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范,利用同桌帮助一些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,激发部分学生学习美术的兴趣,形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。

1.我要认真贯彻本课程标准的精神,关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

2.我一定要加强示范,充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

三、自身素质

课堂之余,我积极参加学校组织的各种政治业务学习活动,认真订阅教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

由于学校实际工作需要,本学期我仍承担六个年级十五个班的美术教学工作。为了继续做好本人的教学等工作,特将这半年工作总结如下:

一、校本培训

每周六上午进行三个小时的业务学习和政治学习,即校本培训。会前,我能够按时或提前赶到,半年内从未因病因事请过假。会上,我能够认真聆听、学习,提高思想认识,树立新的理念。

二、教学工作

备课基本上能够做到细致入微。根据各年级教参、课本,针对各年级学生特点,我的备课做到备教材、备学生。课堂上,我严格要求学生认真听讲。布置作业后,让学生先动脑筋思考画什么,再想一想怎样画。往年,学生做完美术作业后,有的去做语文、数学,有的看课外书籍,甚至有的合伙做游戏。今年,为杜绝以上现象发生,我除了让他们准备空白草稿纸练笔画画外,还分配他们根据各年级段练字——一、二年级描红练习铅笔字,三、四年级描红练习钢笔字,五、六年级练习毛笔字。课后,我跟往年一样,利用上午一、两节课时间备课,下午最后一节课批改作业。批改作业时,对于少数不认真的学生,我就在其作业本封面标个记号,在下次上课时便提个醒;对于作业认真且作画精美的学生,我会在下次上课当众表扬。

三、书画展

半年一度的书画展于12月27日开展了。在大约三周前,本次书画赛方案公布。根据方案的要求,我作为作品收集负责人,在首周逐一通知各班立刻准备相关作品。两周后,全校700余人上交作品200余幅。经过胡海燕和乔菊萍两位老师的集中评选,有70幅作品分获一、二、三等奖。

在这半年,有这样三点不足:

(1)在课堂上没有调动学生积极性,导致许多学生美术作业粗枝大叶;(2)在书画赛过程中,我没有给学生恰当的知识指导,导致作品上交数量偏少;(3)在校本培训时,我有很多时候只认真听讲、没有做笔记或笔记过于简单。

总之,新的一年到来了,我将在新学期继续“俯首甘为孺子牛”,使学生的绘画水平“更好”

教师工作总结美术 篇7

时光荏苒,回首一年的工作、学习中的每一步,自己心中充满快乐。这快乐来源于自己的努力,面对学生和自己,我无怨无悔。

作为一名美术骨干教师,我积极、自主地为自己充电,刻苦钻研专业知识,不断提高自己的专业素养。我知道,社会在前进,观念在改变,教学理念也在改变,自己一旦不努力学习,将很快被淘汰。我每天都抽出一段充裕的时间详细阅读《教育报》、《教育信息报》、《美术教育报》,以及时了解美术学科的教学新动态、新方向,以此来指导自己的教学。学习中,我十分注意摘录一些值得学习的理论知识与新式教学理念、教学方法,并注意记录自己的心得与感受,并逐渐养成了一种做反思笔记的习惯。每上完一堂美术课,我都会及时写反思,把自己的成失成败记录下来,把点点滴滴的事例记录及整理好,促使自己不断地进步。另外,自己还经常借阅《百科知识》等科普类刊物,观看中央教育新闻及科普节目,不断给自己充电。我是一名普通教师培养成为骨干教师,我认为首先不断提高思想认识,把握教育方向,把教育工作作为自己毕生追求的事业去开拓,大胆尝试素质教育理念,大胆探索新课程改革的教育教学理论、方法,积极主动提高自己的能力。始终严格要求自己,做到“为人师表”,用自己的言行举止做学生的表率,以此来感染与教学学生,促使学生的健康全面成长。

正确面对过去成绩,不忘开拓创新。我还不断学习新的教研教学信息、教学方法、教学手段,在课堂教学中注意发挥学生主体地位,把课堂真正还给学生,多参加教学设计、论文、教后记、公开课等,以提高教学质量水平。

经过我的努力,在教学工作中取得了一定的成绩:200xx年9月参加西樵镇中小学体艺节开幕式布置开展工作;20xx年4月参加西樵镇中学组美术评优课评委及教学点评;20xx年6月参加庆六一中小学美术、书法作品展览布置及简介说明;同年辅导丁佳萍、赖剑聪同学参加西樵镇六一中小学美术、书法作品比赛,获得镇一、二等奖;我撰写教学论文《在美术课堂教学中点燃学生的创作灵感》、《如何尝试用激励性评价在小学美术中的实践》获得区三等奖及镇一等奖;我指导的青年教师罗秀华参加西樵镇小学美术评优课获得镇二等奖。

在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动,做一名名符其实的小学美术骨干教师,为教育事业奉献一切。

教师工作总结美术 篇8

一、虚心学习。

从学校组织的政治、业务讲座中,我了解到《公民道德建设实施纲要》、《汪清县中小学教师管理考核暂行办法》、汪清县十五次党代会精神等具体内容,明确了本校的办学理念、办学宗旨、办学思想、办学特色、办学策略等,尤其是认清了本校的德育主题和本学期的德育主题。我还响应学校倡导的读书活动,挤出空闲时间读有益的书籍,丰厚自己的文化底蕴。学习使我眼界变得开阔,做人、做事从大局着想,更有信心当好学生的领航员。

二、积累经验。

美术小班化教学的模式有自主、合作、探究。三者不是孤立的,而是紧密相关的。本学期我重点研究美术小班化合作探究教学策略。通过实践与反思我总结了以下几点经验:

1、教师要抓住学生的兴趣激发点。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”小组合作学习同样要引发学生探究的欲望,才能达到良好的探究效果。要做到这一点,教师就得对教材、学生都进行深入地研究,寻找二者之间的最佳融合点,让学生对教材产生学习热情。

2、教师要拓展合作探究的时间。美术小班化教学合作探究需要一定的时间,学生才能有所发现,有所领悟,掌握学习要点和方法。小学美术一节课四十分钟,教师即使想给予学生充分的合作探究的时间,有时他们也依然解决不了问题。因此小组合作探究应该从课前的预习就开始,做到课内与课外相结合,使学生的合作学习扎扎实实地进行,收到较好的成效。

3、教师要精心设计合作探究的问题。美术小班化合作探究,教师应该设计适宜的探究问题,使学生能够按图索骥,顺利解决问题。如果对学生的学习状况不了解或者教师没有研究透教材,就会出现教师抛出的问题,学生接不住的现象。即使小组学生都积极努力地思考与交流,也很难得出正确的结论。

4、教师要参与学生的合作探究。美术小班化教学合作探究不应光是学生之间的研究与探寻,还需要教师的适时参与,与学生一起共克难关,辅助学生成功获取知识的真谛。

5、教师要灵活运用合作探究这一学习方式。小组合作探究贯穿课堂教学始终,可以提高教学的效率,使不同层次的学生在短时间内都接受并掌握新知,树立学习的自信心。但对于某一方面素质较高的班级,小组合作探究可以只应用于某一教学环节或者甚至不用,充分锻炼学生的个人能力。

三、甘于奉献。

由于美术教学是在专属教室进行的,清扫、布置的任务也就成了我日常工作的一部分。每次上完课后,我都要亲自打扫,即使身体不适,也坚持去做。我还组织开展好体育、艺术“2+1”和少年宫剪纸小组的活动。作为活动指导教师一周两次,每次一小时的活动量,再加上日常的.教学工作,其间付出的辛苦是可想而知的,但是每当看到学生成长和进步时,我的心里又会涌出一丝丝的甜蜜,觉得自己的付出还是值得的。学校安排的值周和送餐任务,我也不懈怠,尽力做好。

四、扬长避短。

我坚持自己的教学风格,继续将传统文化融入到自己的教学之中,这与学校开展的“十三五”课题研究内容相契合。但是从文化研究的角度来说,我做得还不够,有的课需要追究历史渊源,拓展课程资源,我却忽略了。在小班化教学合作探究模式的应用中,有时还存在走过场的现象。失误是难免的,关键是要做到减少失误。这是我今后要把握的尺度。

在我的教育之路上,存在着诸多不确定的因素,但是我会脚踏实地走好每一步,无愧于学生,无愧于教师的称号。

教师工作总结美术 篇9

感谢领导能给我这样一次难得的外出培训学习的机会,让我来参加20xx年河南省乡村教师访名校的培训,我倍感荣幸。我们在忙碌中快乐着,在学习中收获着,在交流中感动着,培训不仅全面而且细致,形式多样。这些对教育教学很有见解的专家们以先进的理念,精湛的教艺,丰富的知识内涵和鲜活的案例,给了我具体的操作指导,使我的头脑中增添了不少新的教育理念,促进了我对自身教学的反思。让我有机会来充实和提升自己,真的是受益匪浅。现将我的学习心得总结如下:

一、树立师德为先,学生为本的教育理念。

俗话说:学高为师,身正为范。师德是教师安身立命之本,是教师职业之魂,是教师专业发展的重要内容。教师的人格,就是教育工作的一切。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。作为教师,特别是班主任,我觉得身教比言传更重要,其自身的一言一行,品行修养都会对学生良好品德的形成产生潜移默化的影响。要求学生做到的,自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做。要时时处处严于律己,为人师表,以德为范。

教育的本质是要促进学生的全面发展。所以我们要本着“以人为本”的教育理念,尊重学生,理解学生,关爱学生,教会学生学会做人,做一个人格健全的人,言与行统一的人。与学生建立平等的师生关系,做学生学习征途上的朋友,让学生享受到教育公平的幸福,感受到生活的乐趣。努力把学生培养成新形势下高素质,会创新的人才。

二、注重学生学习能力的培养。

良好的自学习惯是在长期的自学活动中形成的,它不是一朝一夕之功,而是一个循序渐进的积累过程。教师要引导学生养成良好的学习习惯。

教给孩子正确的学习方法。不管做什么方法很重要。学习更是如此。掌握正确的学习方法,不仅可以减轻学生的学习负担,提高学习成绩,还可愉悦身心。让学生爱上学习。如教给学生怎样预习功课,课上如何听讲,怎样发现问题,课后如何复习等等。

锻炼学生思考的能力。授人以鱼,不如授人以渔。学习能力的提高离不开主动积极的思考。所以要锻炼学生思考的能力,凡事就要让学生亲历亲为,多从启发的角度教育学生。

培养学生的发散思维。发散思维是培养创新能力的基本要求。遇到问题,让学生从多角度考虑,多方面寻找问题解决的方法。建立交叉多面的知识体系。

提高学生的语言表达能力。语言表达能力是学习能力中最重要的一种表现。那么怎样提高学生的语言表达能力呢?建议家长多带学生到户外旅游,增加孩子的见识,多让学生表达一些东西,同时,培养学生阅读的兴趣,在阅读中教给学生怎样概括总结,怎样运用一些优美的词汇来表达自己的思想感情等。

多肯定学生,多鼓励赞美,少说教体罚。教育学生切忌总拿自己说事。把自己当初说的多么多么厉害,而学生却这也不行,那也不行的。这样只会打击学生,激发学生的逆反心理。百害无一利。教育学生,培养学生的学习能力,要多肯定和赞美孩子已经取得的成果,鼓励他有更大更多的进步,这样也可以从一定程度上培养学生的自信心。

三、善于学习

叶澜教授曾提出这样的观点:一个教师写30年教案不一定有效果,但坚持写三年教学反思一定能成为优秀教师。

教师要不断学习各种知识,要学会捕捉生活,要学会反思自己。对自己的教学行为、决策及由此产生的后果进行自我反思和与他人合作反思,从中寻找自己的优势。要在教学实践中加大自身优势,把自己的个性渗透于自身的教学过程中,通过不断的研究来完善,以逐步形成自身的教学风格。同时,教师也要学会与同行之间实现合作,集体备课与个人备课的结合是促进自己成长的捷径。

教学中教师应真正把关注的焦点放在学生身上,想想学生在做什么,需要做什么,根据他们的学习情况,灵活地安排每一个教学环节,教学内容,而不是机械地执行课前的课程设计。通过设计浓烈学习氛围,努力挖掘、充分发挥教材所蕴含的兴趣教学因素,来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师要提高因材施教的能力。充分地了解学生善于观察学生,根据不同学生的特点寻找不同的教学方法,激发学生的学习兴趣,使每个学生的学习都有进步。却依然“温故而知新”。

眼明心亮观察问题;付诸行动解决问题;沉着冷静思考问题。做为一名教师,我认为应从以上几点入手。

学无上境,我认为,我们的老师要从每日繁重的工作之中进行自我解救,不断地学习新的理念,不断地反思自己每天的所说、所做、所为,掌握科学的教育教学方法,将所学的新课改的理念与我们实际教学结合起来,不断进行反思、实践、再反思、再实践,从而提高我们的教育教学能力,只有这样,我们才能有更多的机会去体验成功,我们才能寻找到自我存在的价值,我们的教育事业才会显示出它的勃勃生机。

教师工作总结美术 篇10

时间过得真快,工作已有一年之久。新的时代,新的教育理念,新课改的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自我,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对这段时间的教学工作作鉴定如下:

一、遵守教师职业道德,做礼貌教师。

教师职业素质中,师德最重要。师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。我们既然选择了教师这一职业,就要尽到教师的最基本职责。要完成好自我的教学任务,关心、尊重、爱护学生,对工作尽职尽责,立足于自我的本职工作,培养为人师表的道德意识。身为人民教师,仅有加强道德修养,才能更好的立身于社会,从教才能自觉地克服不良心态,全身心投入到教书育人的工作中。

二、严谨治学,提高自身教育教学本事。

从事教育事业以后,越来越多的意识到自我本事的不足,于是利用课余时间我研究名师的课堂教学技法,发现提高学生学习兴趣是教学的方法,也就是教师如何让学生愿听自我在课堂上讲的资料,主动理解知识,并且在教学中多去鼓励学生。

于是我在自身的美术理论教学中加以实践运用,将美术的知识点用丰富多彩的教学环节联系起来,很快学生对枯燥的美术理论感兴趣起来,并且我的课堂受到了学校领导教师的表扬。一个好的教学方式,会提高学生的教学效率。一个教师仅有做到“脑中有结构,心中有学生”,才能使知识与学生的发展有机结合,设计出合理的教学活动。

三、教学成绩。

我在任职期间,较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自我的教学基本功。进取参加教研活动,认真听有经验教师的示范课,主动请求教师评课;善于总结、思考;进取参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习。

四、工作态度认真,严格要求自我,按时到岗。

热爱工作是一种信念。自从开始了教师生涯,我坚持每一天提前到岗,打扫办公室卫生,为教师供给一个舒适的办公环境。对待自我的教学,我更加的严格要求自我。经过查阅相关的知识,加深自我对课本的掌握和理解,研究教法、备好教案,让学生在简便愉快的学习氛围中,完成教学任务。

五、明白做人,清白为师。

教师职业本身,教书育人,对学生和社会起模范作用,如果沾染了不良习气,将对教育教学产生严重的负面作用。在当前社会,廉洁从教、热爱每一个学生已成为对教师的迫切要求。作为一名高中美术教师,我已经将让每个学生喜欢上美术成为自我的职业追求,对于每一个需要帮忙的学生,我都认真的解答;对于每一堂课上的学生,我都严格要求;对于每一节课,我都完善的备课。

既然我选择了教师,我便会义无返顾,一路走下去。我要为党和人民的教育事业做到“两鬓成霜终不悔,一腔热血育英才”。作为太阳下最光辉职业的教师,我必将在教学的道路上百尺竿头,更进一步,用自我的微薄之力回报社会,做一个合格的人民满意的教师。

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高中美术教师学期工作总结集锦


年轮流转,时光飞逝,回想起来,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。大家知道总结范文要怎样写吗?也许下面的“高中美术教师学期工作总结集锦”正合你意!欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

高中美术教师学期工作总结【篇1】

岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我继续担任四、五年级以及二(4)二(5)的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。根据学校要求,我将从德、勤、能、绩四方面进行总结。其总结如下:

一、德

学期初,通过学习几位先进教师师德经验,使我深刻的认识到小学教师师德的重要性.回想自己在上一学期的师德表现,寻找自己与他们的差距,再对照学校提出的"十要十不要''以及"五个严禁"认真剖析、改进。我认真参加了学校组织的各种校内培训活动及校外培训,还学习了学校提供的《教育的故事》和阅览室的《中国小学美术》丛书等,通过集体培训、听课学习、公开课实践等学习活动使自己在教育教学方面不断进步。不仅丰富了自己的知识和见闻,还为自己更好的教学实践打下了基础。使我深刻认识到,作为一名教师,不管是课堂内还是课堂外,不应以任何方式去伤害学生的自尊心,打消学生的积极性和打击学生的自信心.

二、勤

本学期,出全勤。

三、能

我任教三个年级十一个班的美术课,每周共计22节课,另外还有一(5)、一(4)两个班的儿童画教学特色活动、每周二晚八点至九点的剪纸专业队。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后将好的学生作品放在教室外的展示栏进行展示,不足的作品,我辅导学生完善。这样使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,以积累教学经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,因材施教。针对二年级教材内容多为手工,与我校全住校封闭式管理、材料准备困难的实际问题,我积极进行教学内容的拓展训练,着重培养学生的绘画技能和创新思维能力。那么对于我所负责的儿童画教学特色活动,我采用系统性、阶段性相结合的原则,短短的两周一节课四十分钟时间完成一张作品远远不够,所以,我除了课堂内给予认真指导,有时候还利用课外看电视时间去班上辅导。在每周二的剪纸专业队课上,开学初专门去书店购买几本剪纸作品书,还查阅各网站,准备好各种剪纸范作图片资料,也进行阶段性教学、阶段性辅导、阶段性要求完成作品。

四,绩

本学期我校开展了一系列的活动,“艺术节”,“阳光体育节”“读书节”等等校内外的活动;以及个人担任的美术工作,宣传海报、展览橱窗、各科各类的展板的布置等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。这学期多彩的艺术节,在区艺术节摄影比赛中,我所指导的六(4)班陈翰林同学获全区小学组三等奖。在校艺术节绘画比赛中,剪纸比赛中,摄影比赛中,多位同学获奖。个人,联盟校上陡门学区现场教学设计比赛中,获二等奖

高中美术教师学期工作总结【篇2】

一学期美术教学工作已经结束,我担任XX年级美术教学工作,在这个学期中认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他教师互相听课,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、教学任务完成情况

本学期认真按照美术教学新课标教学教改,根据当地情况进行有效的教学,按照学校安排课时认真把美术课上好,课前要做到备好课写好教案,课中要上好45分钟,多引导好学生的学习和动手能力,课后要辅导好学生的兴趣爱好,能更好的接受美术的陶冶。这一学期基本能按时完成教学,效果也还可以,很多学生对美术都有了一个新的认识,审美知识也提高了不少。在教学中我经常利用课余时间,了解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是的老师,兴趣是学生发展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极思考,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、游戏、图像等到手段来激发学生的兴趣。

二、学生学习情况

学生主要来自壮族乡和苗族地区,文化基础知识较落后,学生对各方面认识较少,学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一部分,XX年级班级人数众多,管理教育任务很重,我经常运用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中,一件好的美术作品,一句鼓励的话,都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情,学生的日常行为习惯有一定的好转,我运用美术课中的美来教育学生,是他们认识到,心灵美是学好画画的基础;养成耐心,细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持,却不是一朝一夕的事,认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理,对学生进行反复教育,耐心细致的引导学生养成良好的习惯。

三、学习经验与体会

经过一学期的教学工作,深深体会到美术教学工作其实也一个非常重要的学习科目,上课也要有过硬的专业知识水准,不仅能说会道,更重要的是动手能力必须要强,让学生心福口福,从内心佩服老师的才能,学生才能认真去学习。在上课前,我都先去熟悉要上的教学内容,要画范画的,先把作品画好,在上课导入的时候就可以很好的展示给学生看,让学生欣赏美术作品,也提高了学生的审美意识,更好的能提高学生的学习积极性。XX年级学生接触美术知识较少,在教学过程中要一步一步去引导学生去学习,本学期主要加强学生的构图、线条、比例内容和书法知识,因为书法我们日常生活中经常用到的,在上美术课时,要角学生一些书法的基础知识,也严格要求学生把书法字体写好。通过一学期的教学,组织全校学生进行书画展活动,提高学生的学习兴趣,在今后的教学中能更好的让学生去了解美术和学习美术知识。

四、存在的问题与改进措施

1、要加强学生多动手和动脑练习的能力。

2、要组织好学生多到室外进行写生。

3、教师要多与学生在一起进行学习交流,可以帮助学生改正一些错误的绘画方面存在的问题。

4、上课的时候老师要多进行范画,多辅导讲解。

5、老师要多点评学生的部分优秀作品个较差的作品,分析好问题,鼓励学生学习。

总之,在今后的美术教学过程中,要经常参加各类学习与培训,利用课外时间多与学生在一起交流美术这学科知识,只有走进学生的生活,才能更很好的去了解学生,帮助学生。

高中美术教师学期工作总结【篇3】

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

本学期我任教美术课。在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品,,不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计发明课)”、“造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的变废为宝校本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中的可再利用的废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创新思维的培养,学生都十分喜爱上我的校本课程。学生所收获颇多。

总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的活动,其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创美术教学的新天地作出贡献。

高中美术教师学期工作总结【篇4】

本学期,我担任的课程是陶瓷工艺美术二班的《工笔花鸟画技法》和陶瓷工艺美术三班的《白描》两门美术基础课程的教学工作。这种正规的美术教学对于我一个刚刚走出校门的非师范类毕业生来说,是人生中一种新的挑战。新时期的技工美术教育不能再是单纯的技能技巧的训练,它将为发展学生整体素质而服务,以学生今后的发展为本。这是我作为职业教学指导过程中所不容忽视的一点。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

我所教授的主课程是陶美二班的《工笔画鸟画技法》,由于这门课程学生们之前都有所掌握,对于工笔花鸟画也有一定的了解,所以在我的教学工作中的任务就是协调与前任课老师在教学内容中所产生的冲突。为此,一直以来我都积极学习,认真备课,及时收集学生们的课后感。这一学期来,对于陶美二班的新教材,我加大研究力度,通过与之前教材对比,并与其他专业老师共同研讨,让自己树立先进的教学理念。平时,有时间还通过网上查询,补充一些书本里面没有涉及到的`专业知识,以扩充学生们的知识面。为了使自己在教育方面不断进步,我利用空余时间学习有关职业教育的书籍,如戴维*迈尔斯的《心理学》和《职业学习与就业指导》,以及更多的与工笔画相结合的专业书,使自己既丰富了知识和见解,又为自己今后更好的教学实践做好了准备。

二、求实创新,认真开展教学工作

教育教学是我教师工作的首要任务。对于学生,我不仅要教他们专业知识,更重要的是教他们怎么立足社会,怎么应对今后的工作,毕竟学生们来到技工学校学习是为了比同龄人更早的加入到社会,更快的实现自身的人生价值。

本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好的体现素质教育的要求,提高美术教学质量。担任陶美二、三班两个班的美术教学工作,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学:课前认真做好充分准备,精心设计教案,结合二、三班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能多的对每个学生进行指导。对于上交的作业,我都会进行仔细评价,不同的班级采用不同的评价方式。二班是有中国画基础的班级,我会对他们要求严格一些;而三班是新生班,对于白描,是刚刚接触的,所以,对他们的日常作业,我所给予的分数相对来说会高一些。这样有利于提高学生们学习专业的积极性,由此可以提高学生整体的美术水平。

平时,我还积极和学生进行沟通,在了解学生想法的基础上,对授课的方法进行改进,得以突破学法。由于我们部门所培养的方向是偏向于陶瓷工艺的,所以在课程中,必须与实际相结合,狠抓学生们的构图以及配色,以培养学生在今后的瓷上绘画取得更好的成绩。

目前,陶二班的课程安排是以临摹为主。因为学生的基础参差不齐,为了增加课堂兴趣与加强课程进度,根据不同的学生特性,我使用了不同的教法。而且实施了新的作业要求:交当次作业给下次作业的题目及要求。这样有的放矢,使学生学得有目的,有干劲。学生们尽情在宣纸上展示自己的才华,看着他们的一件件作品,内心甚是欣慰。特别是让一部分对中国画课程没信心的同学重拾了自信,画出了连自己都惊叹的作品,从而更加明确了自己的方向。十六、七岁的学生,能够快乐的学习,对于我、对于学生、对于学生家长都是一件值得庆幸的事情。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

除了正常的教学工作以外,本学期对于期中美术展览这一特色,我们实施了突破。进过美术展览这一新颖的培养形式,让学生们在美术展中增加了自信心,同事培养了学生表现自我的能力。在轻工技校文化艺术节中,我所带的陶美三班和所授课的陶美二班,在中国工笔花鸟画和书法中都有特别突出的表现,对此,我深感成为他们的老师是一种莫大的荣幸。在学校的校运会、学校“十佳歌手”大赛、期中书画展览等活动中,有很多涉及到美术宣传的工作,有的更需要全程积极参与,对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热情把它们完成,基本上做到“任劳任怨,优质高效”。

四、加强反思,及时总结得失

对于教学过程中所出现的问题,我所做的教后反思还不够,在今后的工作中将改正缺点,让学生们有更大的进步。

我们部门的美术教员不少,可是缺少一个正规的美术教研小组。希望可以在以后的日子里面,美术教员之间加强研究与讨论,综合学生实践能力和创新思维能力,让学生们在今后的学习中取得更优秀的成绩。

今年的教学,我一直在努力。

明年,我将会更加的用心。

高中美术教师学期工作总结【篇5】

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

高中美术教师学期工作总结【篇6】

日子过得真快,转眼间年渐渐尾声。从事美术教育工作已经半年之久,一个学期也就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

本学期,我担任的课程是陶瓷工艺美术二班的《工笔花鸟画技法》和陶瓷工艺美术三班的《白描》两门美术基础课程的教学工作。这种正规的美术教学对于我一个刚刚走出校门的非师范类毕业生来说,是人生中一种新的挑战。新时期的技工美术教育不能再是单纯的技能技巧的训练,它将为发展学生整体素质而服务,以学生今后的发展为本。这是我作为职业教学指导过程中所不容忽视的一点。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

我所教授的主课程是陶美二班的《工笔画鸟画技法》,由于这门课程学生们之前都有所掌握,对于工笔花鸟画也有一定的了解,所以在我的教学工作中最大的任务就是协调与前任课老师在教学内容中所产生的冲突。为此,一直以来我都积极学习,认真备课,及时收集学生们的课后感。这一学期来,对于陶美二班的新教材,我加大研究力度,通过与之前教材对比,并与其他专业老师共同研讨,让自己树立先进的教学理念。平时,有时间还通过网上查询,补充一些书本里面没有涉及到的专业知识,以扩充学生们的知识面。为了使自己在教育方面不断进步,我利用空余时间学习有关职业教育的书籍,如戴维。迈尔斯的《心理学》和《职业学习与就业指导》,以及更多的与工笔画相结合的专业书,使自己既丰富了知识和见解,又为自己今后更好的教学实践做好了准备。

二、求实创新,认真开展教学工作

教育教学是我教师工作的首要任务。对于学生,我不仅要教他们专业知识,更重要的是教他们怎么立足社会,怎么应对今后的工作,毕竟学生们来到技工学校学习是为了比同龄人更早的加入到社会,更快的实现自身的人生价值。

本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好的体现素质教育的要求,提高美术教学质量。担任陶美二、三班两个班的美术教学工作,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学:课前认真做好充分准备,精心设计教案,结合二、三班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能多的对每个学生进行指导。对于上交的作业,我都会进行仔细评价,不同的班级采用不同的评价方式。二班是有中国画基础的班级,我会对他们要求严格一些;而三班是新生班,对于白描,是刚刚接触的,所以,对他们的日常作业,我所给予的分数相对来说会高一些。这样有利于提高学生们学习专业的积极性,由此可以提高学生整体的美术水平。

平时,我还积极和学生进行沟通,在了解学生想法的基础上,对授课的方法进行改进,得以突破学法。由于我们部门所培养的方向是偏向于陶瓷工艺的,所以在课程中,必须与实际相结合,狠抓学生们的构图以及配色,以培养学生在今后的瓷上绘画取得更好的成绩。

目前,陶二班的课程安排是以临摹为主。因为学生的基础参差不齐,为了增加课堂兴趣与加强课程进度,根据不同的学生特性,我使用了不同的教法。而且实施了新的作业要求:交当次作业给下次作业的题目及要求。这样有的放矢,使学生学得有目的,有干劲。学生们尽情在宣纸上展示自己的才华,看着他们的一件件作品,内心甚是欣慰。特别是让一部分对中国画课程没信心的同学重拾了自信,画出了连自己都惊叹的作品,从而更加明确了自己的方向。十六、七岁的学生,能够快乐的学习,对于我、对于学生、对于学生家长都是一件值得庆幸的事情。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

除了正常的教学工作以外,本学期对于期中美术展览这一特色,我们实施了突破。进过美术展览这一新颖的培养形式,让学生们在美术展中增加了自信心,同事培养了学生表现自我的能力。在轻工技校文化艺术节中,我所带的陶美三班和所授课的陶美二班,在中国工笔花鸟画和书法中都有特别突出的表现,对此,我深感成为他们的老师是一种莫大的荣幸。在学校的校运会、学校“十佳歌手”大赛、期中书画展览等活动中,有很多涉及到美术宣传的工作,有的更需要全程积极参与,对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它们完成,基本上做到“任劳任怨,优质高效”。

四、加强反思,及时总结得失

对于教学过程中所出现的问题,我所做的教后反思还不够,在今后的工作中将改正缺点,让学生们有更大的进步。

我们部门的美术教员不少,可是缺少一个正规的美术教研小组。希望可以在以后的日子里面,美术教员之间加强研究与讨论,综合学生实践能力和创新思维能力,让学生们在今后的学习中取得更优秀的成绩。

今年的教学,我一直在努力。

明年,我将会更加的用心。

高中美术教师学期工作总结【篇7】

时光荏苒,不知不觉中这学期的教学工作已经接近尾声,这学期的工作使我有很大的收获和提高,既忙碌又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借此提高自己。

一、本学期的教育教学工作

本学期我担任高X6个班的教学工作,高一的美术课以鉴赏课为主,鉴赏是一种审美活动,是提高审美能力,审美趣味的重要途径之一,它结合高中生身心发展的规律和特征,突出对学生美术鉴赏能力、审美能力的培养。而且不同于初中美术以动手能力和美术基本技能传授为主,在教学内容、目的`、方法上都有了明显的区别。本学期的教学我都运用多媒体教学手段,每节课课前我都制作本节课的课件,针对每节课的内容去搜集图片、视频,在课件中把美术与音乐相结合,创设情景让学生在轻松愉快的氛围中学习,去感受。

1、抓好激发兴趣的课堂欣赏教学

“兴趣是的老师”,如果能让学生对美术课产生浓厚的兴趣这无疑会给今后的教学起到事半功倍的效果。让学生参与查询课题资料,例如在16课《美在民间永不朽——中国民间美术欣赏》一课前,学生分成不同的剪纸组,年画组,皮影组,风筝组,刺绣组,泥人组。然后根据小课题,学生在网络,书本中查询资料。学生不但查找了各个民间美术的大量图片,还了解了中国民间美术的含义,特色,这时再去讲解学生接受的效果好很多,而且在剪纸的内容上让学生自己动手剪一些非常简单的窗花,课堂气氛活跃,学生都非常愿意动手制作,从而影响学生在日常的生活中去发现,喜欢美术。

2、让学生合作评价欣赏作品

欣赏是在主体参与下进行的,个人的视野和知识经验决定了美术欣赏具有主观成分,这些主观成分造成欣赏活动的复杂性。在美术课堂上去引导学生自己去对作品进行评价。但是这种评价不是要让学生孤立的去思考让他们学会合作学习,分小组进行讨论。例如:在高中美术欣赏教材中,讲到一些家喻户晓的作品时就不采用评述的方法了而是要用问题来吸引他们,引导他们去评价作品如《蒙娜丽莎》时设计让学生回答“蒙娜丽莎的笑神秘在什么地方,你觉的美吗?”,在讲到《维纳斯》时回答“断臂的维纳斯为什么名气大于完整的维纳斯?”,《向日葵》“你喜欢凡高吗?你怎么看待他的代表作成为当今标价的画?”等问题。几乎所有学生的学习兴趣和参与意识在整个活动过程中被调动起来了。合作使学生们意识到一个团队就像美丽的拼图,缺了谁都不完整。使比较独立的高中生渐渐融入了集体,一个集体的成长渐渐呈现。

3、让学生提议增设欣赏活动

美术欣赏的知识包含量巨大,覆盖领域广阔,除了教材上的内容,生活中有意义的美术欣赏题材,也是学生学习获得知识源泉的宝库。在欣赏课中,我在课堂中注重学生的兴趣,让他们自己写出感兴趣的画家、美术作品、外国文物古迹,然后增设一些欣赏活动。例如,在建筑艺术课中涉及到陵墓建筑的金字塔,金字塔给人一种神秘的感觉,学生非常感兴趣所以我就搜集了金字塔的视频给学生欣赏,反响非常好,寓教于乐,在课堂上把注意力不仅放在教会学生哪些知识,更重要的是放在学生怎样去获得知识,获得发展。

二、积极开展参与课外活动:

本学期5月份成功开展了“阳光·和谐校园文化师生艺术节书画摄影展”活动,从筹办到圆满结束我都以的热情全程参与其中,书画展一共涉及了22个班级的近300件学生作品,内容形式多样,从挑选作品到布置展台,评选优秀获奖作品这一系列的工作使我不但锻炼了我的能力还学到了很多知识。除此之外还有很多学校美术宣传工作,及时完成文化宣传板报工作如“伊春区公会维权在行动普法宣传”板报工作,为学生增长知识,为校园增添文化氛围。对于学校布置下来的每一项任务,我都竭尽全力去完成。除了正常的教学工作以外,这一年来我还协助政教处处理大量的日常工作,增长了工作经验,同时工作能力得到锻炼与提高,并且得到领导与同事的认可与肯定,为学校教学工作贡献出我的力量。

三、反思教学中的得与失

一学期结束了,在紧张忙碌的同时我收获了很多、学到了很多,但是经过反思也发现在自己身上还有很多不足的地方需要去改进,反思这学期的教学工作,首先在教学方法上要求创新,要运用恰当的教学方法来引导学生学习,活跃课堂气氛,在教学手段上多媒体教学是必不可少的,但是同时也要避免去依赖它,在教学内容上除了教材上的知识以外,多扩充一些学生感兴趣的内容进行鉴赏,开阔孩子们的视野,在传授学生知识的同时还要多挖掘内在的思想对学生进行德育教育。

四、求实创新,以后的工作目标

在以后的工作中要更加努力,利用课余时间学习美术新课程标准、艺术教育新课程标准,不断的完善自我,并虚心向其他教师请教,取人之长,补己之短,树立先进的教学理念,从而能更好的进行教育教学工作。要认真对待每一次业务,政治培训,通过这些学习使自己提高了思想政治觉悟,做一名合格的教师。

高中美术教师学期工作总结【篇8】

岁月如梭,转眼间一个年度又要结束了。在这一个年度中,我继续担任x、x年级以及二(4)二(5)的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。根据学校要求,我将从德、勤、能、绩四方面进行总结。其总结如下:

一、德

年度初,通过学习几位先进教师师德经验,使我深刻的认识到小学教师师德的重要性。回想自己在上一年度的师德表现,寻找自己与他们的差距,再对照学校提出的"十要十不要''以及"五个严禁"认真剖析、改进。我认真参加了学校组织的各种校内培训活动及校外培训,还学习了学校提供的《教育的故事》和阅览室的《中国小学美术》丛书等,通过集体培训、听课学习、公开课实践等学习活动使自己在教育教学方面不断进步。不仅丰富了自己的知识和见闻,还为自己更好的教学实践打下了基础。使我深刻认识到,作为一名教师,不管是课堂内还是课堂外,不应以任何方式去伤害学生的自尊心,打消学生的积极性和打击学生的自信心。

二、勤

本年度,出全勤。

三、能

我任教三个年级十一个班的美术课,每周共计22节课,另外还有一(5)、一(4)两个班的儿童画教学特色活动、每周二晚八点至九点的剪纸专业队。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后将好的学生作品放在教室外的展示栏进行展示,不足的作品,我辅导学生完善。这样使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,以积累教学经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,因材施教。针对x年级教材内容多为手工,与我校全住校封闭式管理、材料准备困难的实际问题,我积极进行教学内容的拓展训练,着重培养学生的绘画技能和创新思维能力。那么对于我所负责的儿童画教学特色活动,我采用系统性、阶段性相结合的原则,短短的两周一节课四十分钟时间完成一张作品远远不够,所以,我除了课堂内给予认真指导,有时候还利用课外看电视时间去班上辅导。

在每周二的剪纸专业队课上,开学初专门去书店购买几本剪纸作品书,还查阅各网站,准备好各种剪纸范作图片资料,也进行阶段性教学、阶段性辅导、阶段性要求完成作品。

四、绩

本年度我校开展了一系列的活动,“艺术节”、“阳光体育节”、“读书节”等等校内外的活动;以及个人担任的美术工作,宣传海报、展览橱窗、各科各类的展板的布置等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。

这年度多彩的艺术节,在区艺术节摄影比赛中,我所指导的六(4)班xx同学获全区小学组三等奖。在校艺术节绘画比赛中,剪纸比赛中,摄影比赛中,多位同学获奖。个人,xx校xx学区现场教学设计比赛中,获二等奖。

高中美术教师学期工作总结【篇9】

本学期来,本组教师全心全意扑在美术教学上,绝大部分教师都有较强的教学能力,能很好地完成学校的各项教学目标,美术教师学期工作总结。在平常的工作中每位教师的态度都是非常认真负责的,并能积极做好各项教学常规工作。

教学方面

高三美术教师全部组织好了赴杭州培训,同时在省联考时间提前,难度增大的不利形势下都能任劳任怨积极指导学生使联考顺利完成。并且取得了历年来最好的成绩,全校平均分85.3,超鄞江中学和宁波三中,其中阮剑备老师的班平均分达87.8,为历年我校联考之最。

高二、高一美术任课教师工作量大,教师通过自己辛勤汗水的付出使学生教师间交流,新老帮带提高组内教师教学整体水平。

(2)为提高教学质量,及时进行高考经验总结,继续严把招生关。

(3)继续加大集体创作力度,提高基本功,出成绩出精品。

学生竞赛方面,继续组织高二高一学生进行速写比赛,检验教师教学情况,促进了学生学习氛围。同时多名学生在各级各类绘画比赛中获奖。四位同学在市中小学书画比赛中分获一二三等奖。

教师教研活动方面,组织去浙江美术馆看画展和杭州培训班观摩等活动这既开阔了眼界也从某种程度上促进了教学。组织教师定期集体听课备课。组织新教师进行基本功竞赛,激励教师奋发努力。教师自身素质提高方面,积极进行绘画创作。邱积钏、林亚兴、张义仁创作的作品入选参加了浙江省第四届水彩画展。多位教师选送了作品参加市“彩笔绘溪口”展览并获奖。

在肯定成绩同时应注意组内存在的问题是:

1、备课规范性需加强。

2、缺少教师间的交流。

3、对新教师业务能力培养有待提高。

4、美术创作数量质量还需下苦功。

今后打算:

(1)加强教师间交流,新老帮带提高组内教师教学整体水平。

(2)为提高教学质量,及时进行高考经验总结,继续严把招生关。

(3)继续加大集体创作力度,提高基本功,出成绩出精品。

美容师月总结集锦10篇


时间过得很快,让人不知所措,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,可以说,写总结是不可避免的了,总结是对过去的事情的简单概括,我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?小编花时间特意编辑了美容师月总结集锦10篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

美容师月总结【篇1】

20--年xx月20---年xx月20---月20---年xx月20---月20---月20---月10---年xx月xx月20---月20---月20---月xx日,我在----幼儿园实习。在这三个月里,我学习到不少东西,也感悟到不少经验。

在---实习期间,我们以幼儿园及实习单位的工作人员的身份虚心认真地向指导老师请教,认真学习幼儿园的《规程》及《幼儿园管理规程》等等,学习他们的先进经验和知识。同时,认真执行和向有经验的老师学习幼儿园的xx日生活,工作总结《幼儿教师工作总结范文》。同时,根据指导老师的意见指导实践自己的事情。一个月后,我们将在---幼儿园的实习工作圆满结束。通过这次实习,我们对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这xx年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我们体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。这次实习使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。这次实习使我们对幼儿园教育工作有了实质性的新鲜感,获益匪浅!

在---实习的这段时间,在教师、幼儿和家长的帮助下,我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的新教师。这次实习令我感受颇多,首先,在我的专业知识、教学技能方面。虽说已经是大三,但对于幼儿在各方面的知识还是很欠缺,对于幼儿的生活和心理特点还不能很好地掌握,以致于在以后的工作中出现不少困难。其次,在组织管理方面,缺乏大局意识和责任心,不能很好地将所学的知识与实际相结合,没有充分发挥自己的主观能动性。同时,由于经验少,在小班的教学活动中,没有很好地引导幼儿融入游戏中,致使教学效果不是很理想。

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。这次实习令我感受颇多,我不但学到了很多在学校学不到的知识,还从老师那里学到了很多为人处世的道理,这是在书本上学不到的。

这次实习对我来说是最大的收获。

第一次踏入幼儿园,是在---幼儿园近三个月的。在这三个月,我看到了从未有过的艰辛,也体会了曾经幼儿教师工作的辛苦。

第一次面对一个陌生的面孔时,我很茫然,不知道该怎么与幼儿相处,该如何做自己的工作。这时听指导老师和幼儿园老师的谈话,才知道幼儿园的这个环境不是我以前想象的那样,由于这个班级幼儿年龄小,刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。虽然我没有什么经验,但是我和其她老师都是上了xx年的小班,我是一名新老师,应该向带班老师要经验的。

在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因此面对不同的幼儿用不同的方法。每个孩子都有自己的差异,有自己的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

这次实习令我感受颇多,首先,在我的教育观念中,教师是一个榜样。在幼儿的心目中,教师有着高尚的.的形象,和幼儿成为朋友,这是幼儿教师的基本素质之一。其次,教师应该以身作则,才能用自己的言行对幼儿产生潜移默化的影响。我要求自己做到不迟到、不早退,并且尊重每一位幼儿教师,对幼儿一视同仁。

在实习过程中,我也对班上的每个幼儿进行了细致的了解,知道他们喜欢什么,有什么特别的想法,特别是对于陌生人,要先大声说话,然后用礼貌用语,如“不愿意吃饭”、“没人喂饭吃”等等,还有在吃饭时喜欢说“我不饿”,要喂给自己的同伴吃,如“我的小手我不冷”,要喂饱,我的小肚子饿”

美容师月总结【篇2】

一、 梳理(工具钢梳):

刷里完毛发后,便可用钢梳再进行梳理,检查爱犬身上是否还有小毛结存在。如果在洗澡之前没把爱犬身上的毛结梳开,洗澡后更不易梳通也洗不透彻爱犬的毛发。

二、 刷里(工具针梳):

首先用针梳给爱犬比熊刷里皮毛,可以刷去犬儿身上的死毛及毛结,令皮毛柔顺整洁有光泽感。

三、 洗澡:

给爱犬洗澡时一定要选择好适合于自己爱犬毛发的洗发水,一般洗澡的水温是35--45度,冬天水温则较高一些。一般来讲长毛犬通常是一星期洗一次澡,而短毛犬则半个月洗一次澡比较合适。

四、 吹风:

给爱犬洗完澡后,用吸水性强的毛巾把爱犬身上的多于水分吸干,然后再用吹风机把毛发吹干。吹风时也可以一边吹风一边梳理毛发,这样吹出来的毛发自然蓬松漂亮。

五、剪指甲:

爱犬的指甲过长会影响走路困难,也可以引起骨骼变形走起路来姿势不美观等一些问题。甚至有些犬指甲过长刺入脚垫使爱犬非常痛楚。剪指甲看起来很简单,其实内有文章修剪时不能剪得过深,以免造成出血。如果爱犬被剪过一次流血,下次一定不让碰脚,脾气也变得厉害。

六、修剪毛发:

健康的犬天生爱干净,有时爱犬的毛发弄乱了爱犬会用自己的舌头去舔整洁,因此要帮助它们经常梳理、有时还要定期的带爱犬到动物美容院修剪毛发,因为比如爱犬的屁股毛过长会影响排便,腹部及腿部毛长会影响走路或易弄脏,脚底毛过长走路时会打滑,易摔跟斗。因此所有的长毛犬应该定期的修剪。

七、清洗眼睛、耳道:

犬与人类沟通是靠眼睛的,爱犬的眼睛不舒服时会用爪子抓,因此容易损伤眼球及角膜;犬的耳道也是容易感染耳病,(尤其是长耳朵的犬)有时爱犬不时抓耳,或摇头并有刺鼻的分泌物都是爱犬有耳病的特征,所以给爱犬定期到动物美容院清洗眼睛和耳朵是很有必要的可以预防各种眼睛和耳朵疾病。

美容师月总结【篇3】

在过去的一个月里,是美容院的旺季,顾客比较多,我也在忙碌之中不断的学习和锻炼自己,取得了一些成绩,开发了不少新顾客,业绩也跟上个月比有了大幅度的提升。当然,在这个月工作中我也有一些不足之处,例如对顾客的变化还是不够敏锐,没能及时满足顾客的需求。这个问题的根源还是我的经验不够丰富,在美容院接受的锻炼还比较少,对顾客的判断能力和处理突发性事件的能力还比较弱。

但是,我的优势就是我还年轻,我还是一个热爱学习的美容师。虽然每天的工作很忙,很多,但是我一定会及时发现问题,并且找出问题所在,及时解决问题。解决不了的我也愿意向同事和上级主管及时咨询,在这个过程中,我觉得自己的能力得到了提升和锻炼。当然,由于长时间在美容院,我难免会对工作产生懈怠情绪,工作激情不够高昂,没有积极主动的开发新顾客,平时做销售的时候自信心也不是很足,不能够谈大单和顾客沟通交流。感觉我的专业知识和职业素养还有待提升,尤其是我对美容院产品的理解和美容手法的掌握都不够熟练等。

这个月我基本完成工作目标,业绩也略有超标,对此我还是感觉很开心,也谢谢各位同时对我的帮助和支持。在接下来的工作中,我也会继续努力,不断给自己制定新的目标,不断超越自己,只有严格要求自己,才能成为一个合格的美容师。接下来,我会向各位经理多学习普丽缇莎产品知识、学习新的手法、对我们新的仪器也争取尽快掌握,一最好的姿态更自信的姿态去给我的每一个顾客做好服务。谢谢大家。

这是一篇非常标准的美容师工作总结,不仅说出了自己工作中的收获,而且也发现了自己工作中的不足支持,并且制定了下一个月的工作计划和目标。尤其表明自己是一个虚心学习的好美容师,这一点是非常难得可贵的。所以如果大家作为美容师想要写工作总结的话,不妨借鉴一下。从三个方面去写,首先说明成绩,其次表明自己有哪些不足,以及未来的工作应该怎么去做。

美容师月总结【篇4】

基本上每个月的工作都是重复的,但一个月结束后,我们是该反思一下当月工作取得的成果和不足。所以,美容师月工作总结是必不可少的。随着8月份的完结,那到底美容师8月工作总结报告怎么写?虽说每

美容师月工作总结写作要点

1、你都做了哪些事,简明扼要。

2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决,或需要你个人的脑子去解决,让领导看到你是用心用脑在工作,即使没有问题,你也要写出遇到有难度的问题,然后通过你的努力解决了,没有给公司带来负担或者带来哪些效益。

3、通过的工作,你对岗位和工作的认识。

4、今后的工作你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识,并已开始着手去做,去学了。

美容师8月工作总结报告怎么写?

一、8月工作内容回顾

一个月的美容师工作时间,自己的美容师专业服务是不是已经渗透到生活中细节呢?

每个人都是被享受的“客户”,又是为“客户”提供最好服务的个人。回顾八月份的工作,我尽全力去满足每一位客户的需求,做到服务细节统一,争取为顾客提供舒适、优质的服务。喜欢总结每一个阶段的工作,总能让我的工作更加出色。

二、8月工作中存在的问题

8月份,对于我来说是展现全新自己的一个月。在美容师工作中,我发觉自己对顾客的了解还不够透彻,对于客户的需求方面,比较难猜透。不过,我知道问题的源头是因为接待的客户还不够多,经验还不够丰富,判断能力及处理能力就较弱。

三、8月工作的收获及不足

每天的工作中都有很多问题发生,我比较会把握问题,并在第一时间去找资深人士帮忙解答,来提升自身的能力。对于美容师工作,存在一些不足之处就是,对工作缺少激情和热情,不够主动,自信。做销售时还不够大胆的和顾客开口,专业美容知识及业务水平还是欠缺,实操手法也要加强。

四、8月工作任务完成率

本月的工作任务完成率达百分之九十,总结的完成效果还不错,收获很多。我会争取在下个月的工作完成指标中,完成百分之九十五以上,让自己的能力得到很好的提升。

美容师月总结【篇5】

想要做好第二季度的美容师工作自然不能够容许任何疏忽出现,所以我在工作中十分重视客户的需求与美容技巧的运用,也许是对美容师工作比较严谨的缘故导致我在第二季度结束的时候不知不觉成长了许多,这既是这段时间努力的成果也是我比较重视美容师工作的缘故,为了秉承这种良好的作风应该对第二季度完成的美容师工作进行总结。

加强了对美容产品的了解并在工作之余与同事进行这方面的探讨,作为美容师自然需要在工作中运用各种美容产品来取得良好的效果,因此我得加强对美容产品的了解并利用这方面的学习来提升自身的美容技巧,无论是美容产品的成分还是效果都应该谨记在心并将其运用到工作中去,即便是与客户进行交流的时候也能够因为自身的专业度得到对方的认可,所以我从未忽视过对美容产品知识的学习从而在工作中取得了不错的进展,但是想要保持住这种优势就得在以后的美容师工作中重视新产品的发布以及试用才行。

除了较强的工作能力以外也要具备较高的职业素养从而得到客户的认同,尽管自己的主要职责是做好美容领域的相关工作却也要学习营销方面的知识,既要做好客户开发工作也要在后期的维护中不断努力才行,若是仅仅满足于美容工作的完成而不去处理好与客户间的关系则很难取得长期性的发展,至少应当妥善利用客户资源从未为今后达成业绩指标提供更多的保障,虽然第二季度的美容师工作完成得还算不错却也要更加重视才行,想要适应职场竞争带来的压力就得通过工作中的努力建立相应的优势。

美容师月总结【篇6】

转眼间xx年已经接近尾声,这一年以来,在各级领导的关心和帮助下,和兄弟姐妹们的通力配合下,全体员工上下一心,心往一处想,力往一处使,我们美容院获得了业绩上的重大突破。我作为一名普通的店长,我为我在这种富有凝聚力的团队中工作感到自豪。伟德美容伟德这么多年,我深知一个店长责任重大,我是从普通的美容师一步一步走到今天,这其中有过欢乐,也有过辛酸的泪水,有过顾客对我们的各种刁难,也有着顾客对我们鼓励的微笑。但是作为服务伟德,我们必须要不断的尝试着成功和失败,只有这样,我们才能随着美容院一起成长和进步,最终成为美容伟德最优秀的服务团队。

xx年我们美容店取得的主要成绩有,我们创造业绩300多万,平均每个月业绩将近10万,同时我们派遣了30多人次优秀美容师到加盟店给顾客提供帮助和服务,获得了广大加盟商的一致好评和认可。尤其是我们的最佳美容导师李花无论何时何地出差,都永远是最积极的,除了给我们直营店创造了高额的业绩外,也帮助我们很多加盟商获得成功,在这里让我们把最热烈的掌声献给他。

无论过去多么辉煌都已经是过去了,未来还有很长的路需要我们共同扶持,一起前进。在xx年即将来临之际,我希望各位姐妹能够继续保持xx年的优良作风,继续发扬xxx精益求精、止于至善xxx的工作理念,给广大顾客和加盟商提供优质的服务。在xx年,争取我们业绩获得更大的突破,我们的目标是突破500万,大家有没有信心?

篇二:xx美容师年终总结范文

回顾过去变化巨大,竞争激烈的美容伟德,我们可能有过辛酸,有过泪水,当然也有过鲜花和微笑,为了求得长期的生存和发展,我们必须思考,必须谋划,制定出正确的战略计划。战略计划不同于一般意义上的短期或长期计划,是根据美容院外部市场营销环境和内部资源条件而制定的适应美容院各个方面(包括财物管理、人力资源管理、营销管理等)的带有全局性的重大计划。因此,制定战略计划的过程必须要考试包括规定美容院任务,确定美容院目标,合理安排美容院的业务组合以及制定新业务计划在内的一系列计划。

以上就是我的一点工作经验和体会。人无完人,我在工作中任然存在许多问题。就工作经验而言,相对于优秀的美容师,我要学的很多。人生是一个不断学习的过程。我们要正确地定位自我,审视自身的各方面能力。

xx年,我将继续从以下几个方面去着手学习和强化:

(1)美容基本知识:女性的生理周期、皮肤的结构、人体穴位、中医和美容的相关知识等

(3)美容基本技能:各种按摩手法、各种美容仪器的功能和使用方法、各种美容项目的护理流程、美容院伟德的功效和调配原则等。

(4)美容院销售技巧:礼仪接待、伟德沟通、发现需求、判断顾客类型、回答顾客疑问、成交技巧等。

(2)美容院伟德知识:美容院伟德种类,伟德结构,伟德的功效,伟德的成分,伟德的卖点,伟德的文化。

(5)美容院工作制度:晨会流程、考勤、职责、薪酬待遇、接打伟德话、派卡、收款。以上就是我本年度的工作总结

美容师月总结【篇7】

(一)伟德是课堂教学的实施者,是加强和改进课堂教学工作的主体。要继续加强师德建设,努力提高伟德的工作事业心和责任心,使全体伟德均把提高课堂教学水平和课堂教学质量作为自己义不容辞的义务和光荣职责,以高度的事业心和责任心规范自己课堂教学各个环节的教学活动。

(二)学生是学校的主体。要一方面加强对学生课堂纪律伟德与管理,提高学生学习积极性、主动性和学习效果,另一方面也要了解学生的意愿和要求,及时解决学生提出的合理的意见和建议。

(三)应用多媒体为教学服务

多媒体课件为课堂教学提供了新的途径,它将动态、形象、美观、科学的伟德,高效、便捷的传递给每一位学生,为改革传统的课堂教学模式创造了有力的条件。在教学中多媒体辅助教学越来越体现出不可替代的独特作用。并取得了较好的教学效果。课件中文字、图形、图像、动画、视频占较大比重,设计得好,起到了事半功倍的教学效果。更好的表达教学内容,有利于学生抓住重点。同时吸引了同学们的注意力,增加了学习兴趣。课件中一段舒缓的背景音乐,可以调节课堂的紧张气氛,有利于学生思考问题。发挥了寓教于乐的学习优势,使枯燥的学习变得轻松愉快,把学生的认知过程、情感过程、意志表现有机统一于教学过程之中。

(四)为学生创造一个轻松的课堂氛围

要增强课堂吸引力,老师们应通过多种渠道掌握丰富的实践经验和生动的生活素材,才能使抽象的书本理论知识真正地“活”起来。

轻松的课堂氛围是一节课成败的另一个关键,也是注重学生情感的关键。如果一名伟德能始终面带微笑,始终令课堂气氛活跃,可以说他的学生在享受课程,他自己也在享受课程。

(五)运用灵活的教学方法

伟德运用多种教学方法,会激发学生兴趣。由于学生的程度不同,因此要用不同的方法,有的活动很好,不一定适合所有的学生,这就要求不仅要备课还有备学生。每一个学生都能听懂伟德的指令,不同层次的学生都敢于开口敢于交流,都有不同的收获,这是我在自己的教学中比较弱的环节。只有不断拓展研究领域,及时更新自己的知识体系,积极探索新的教学手段和教学范式,才能适应当代大学生多元化的知识需求。

(六)良好的口头表达能力

作为一个老师有很强的口头表达能力与文字表达能力外,还应该要有比较强的思考力。思考力是伟德作为“灵魂工程师”的脊柱,没有思考力的伟德只能“跪着”或“趴着”搬书(把知识搬到学生们的脑子里),教出的学生既是读上名牌学生的思考力建设而进行“有效教学”。不管是“讲授”还是“活动”,一堂有深

刻丰富内容既让学生喜欢又颇有收获的课,永远是有强思考力的老师的追求。而缺乏思考力的老师要么习惯“拿着旧船票”“重复昨天的故事”,一辈子的伟德生涯不过是“萝卜炖萝卜仍然为萝卜”;要么“随风起舞”却由于自身资质与条件的局限而困难地“舞步笨拙、蹒跚”。因此面对风起云涌的各种变革时局,有较强思考力自觉运用科学的理论武装教学实践对我们普通老师来教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。

一个优秀的大学老师除应具备扎实的理论功底外,还应具有良好的口头表达能力,学会寻找学生的对所学知识的“刺激点”。

美容师月总结【篇8】

美容师每日工作流程

一、早会、

A、形式早会:提高士气、增强自信心

B、内容早会:由顾问主持,总结昨天一天的工作不足之处,分享好的经验,事前内容顾问与店长沟通。

二、迎宾、见到顾客来时主动去拉门,并微笑说“您好,欢迎光临!”店长顾问也一样发现不说的取消当天全部的手工提成,在走道中遇见顾客应点头微笑说“您好!”

三、护理、在做护理时介绍28Days品牌

介绍28Days品牌:参照【如何介绍28Days品牌话术】

介绍八大辨别方法【重点是摇晃知酒精、颜色知色素、闻香知香精、火烧知添加剂】介绍传统化妆品对皮肤的危害【酒精、色素、香精、添加剂、界面活性剂、】

介绍会员十大权益【好友分享、双倍积分、会员介绍、获得产品的价值】介绍老顾客转介绍新顾客方案【参照老顾客转介绍方案】

四、销售、在顾客未出来这前美容师提前把糖水准备好,提前与店长或顾问沟通询求帮助配合明确要达到的目的

五、送客、顾客走五米远或开车走后,美容师才返回店内,并强调下次过来做护理的时间。

六、售后服务、顾客购买产品后A:给顾客【护理小窍门】带回家仔细看

B:运用【一三七法则】去电话跟进服务。

七、预约、预约下一位顾客做护理:参照顾客预约话术!

八、管理顾客、预约成功后随即发短信提示:参照【护理小闹钟】短信提示顾客准时来做护理,当做完此次护理后送顾客出门时可加强下次准时护理的重要性

九、拓客、美容师没做护理时出去拓客:参照【大礼包拓客方案】去做。

十、总结、每周周二要开全体总结会(时间18:30---20:00之前)提前把顾客安排好,全员参加,由顾问主持,主持内容顾问要和店长提前沟通清楚,会议以坐谈会的形式召开,提前通知每人做好相应的准备总结,带笔做记录、氛围要活跃、即使有再多的问题也要注意会议的氛围对事不对人、让每个人都能积极的发言、要统一思想再行动、不搞一言堂、内容如下:

A、总结上周工作进展情况:拓客数量多少?上周总业绩是多少?总业绩还差多少?B、在哪方面要加强:接待服务、护理手法、产品效果、售后服务。C、员工自我分享总结:自己做的好的经验拿出来分享、自己做的不好的案例拿出来总结。D、店长做最后总结点评、纠正、制定下周工作安排计划、鼓舞士气。

备注:此流程在前期要严格的去操作并复制,以最短的时间强制性的形成标准化的工作内容,让每个人都按这样的流程去做,管理者在操作的过程中要不断的纠正、纠正、再纠正,直到每个人都能够自动自发的去做后,这便是系统化管理【全体员工在前期操作中能否坚持,多次遇到顾客拒绝时能否依然坚持,在店面还处在困难期能否依然有信心坚持,是这套系统成败的关键所在】系统化的管理优势:

1、员工自动自发的去做事,每一天每一个步骤每一个话术都一样即使出错也不会有大的偏差,工作标准化

2、管理者每天只需按照此项内容流程去监督检查即可,出现问题及时处理,无须做大的变动,管理制度化

3、投资者利用总部的资源可复制开发新的市场实现连锁经营化

美容师月总结【篇9】

思思没有给我很高的工资待遇,没有给我安逸的工作环境,没有给我节假日?,但是它给我的是不能随便拿什么来衡量的,我在这里收获到了很多,虽然只有短短的30天。在这里没有上级和下级之分,只有合作伙伴和朋友,相处很愉快,合作很默契。思思是一个重视团的力量、重视协作的大集体,每个员工都是集体中的一员,都会做好自己的本职工作,相互帮助,相互配合。这也是我在这里学到的最重要的东西之一——没有完美的个人,只有完美的团队!1+12!的理念。在这次实习中我知道了我所欠缺的知识。只是会一些手法不会推销是最大的弊端以后我们要做的是美容导师,要学会说,我的推销不是很好,在以后的工作中一定会是一个绊脚石,所以回去以后一定要多加锻炼我的能力。在这样一个创造美的服务企业里工作当然还收获了美丽,不仅是人的美丽,更加是创造美丽的人的美丽之处。以别人的美丽、快乐为自己的快乐,我觉得应该是所有人都有的观念,那样每个人都会是快乐的!

还有我国的美容业由于发展时间短,监管力度不够,目前正处于鱼龙混杂的初级阶段。业内人士建议,应多种渠道规范美容业:加大对美容院用化妆品的检查管理,杜绝其经销劣质伟德;规范美容服务,落实卫生要求,提升各个环节的卫生标准;加强对美容师资质伟德管理,使这一“美丽伟德”健康发展

美容师月总结【篇10】

xx月份的时光转瞬即逝,一切的工作已经结束了。回顾这个月,是我工作、生活中收获最多的一个月。

在这个月中,作为一名美容师,我在思想上严格要求自己,在工作上认真负责。现将这个月的个人总结报告如下:

首先,我端正态度

不迟到,不早退。做事认真,踏实。在工作中,虚心向领导、同事请教,积极与同事联系,从中学习他们的长处。

其次,培养自己的综合素质

努力学习专业知识,在工作上争取优秀,为自己的目标。在工作上,我积极配合领导和同事,正确执行领导的意图,积极主动的完成领导交办的每一项任务。并服从领导的工作安排。

在工作中,严格遵守班组里的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。同时我也积极参加公司组织的各项活动,在活动中通过和同事相互交流和学习,在很短的时间内便熟悉了公司的的工作、生产流程,也熟悉了公司的整个操作流程。

在以后的工作,我将以更饱满的热情投入到工作中去,更严格要求自己,积极向上,虚心向其他领导、同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,争取更好的工作成绩,为公司做出更大的贡献。

2014年10月美术教师工作总结


一、利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学生的美术体验

电教媒体将图、文、声像,按不同需要编辑,显示与重放的功能,在欣赏课中表现得非常明显。美术欣赏教学具有认识、教育、审美三个主要功能。是提高学生艺术修养的重要途径。按照传统的教学方法,教师只能通过幻灯片和口头讲解来完成引导学生欣赏作品的突出美点,体会作者的创作意图,进行多维的和有效的审美评价等一系列教学任务。但是任何的作品和欣赏者之间都存在着时间,地区,民族,文化,习惯和个人经验的差别,特别是对于现代派发作品。由于他们所使用的绘画语言超出常人的现实经验和欣赏习惯,使学生难以理解作品所表达的思想。为了解决这一教学难题啊,采用录象教学来营造作品欣赏的情境和气氛。如在欣赏立体派画家毕加索的油画作品《格尔尼卡》时,学生感到不可理解这种表象形式。为了引导学生读懂画家在表现什么,深刻体会作品的内涵,啊首先利用幻灯机将作品投到幕布上。让学生认真观察,然后播放课前编辑的录象资料德国空军轰炸西班牙的小镇格尔尼卡的暴行。通过观看录象,拉近了学生与作品的距离,使他们在一定程度上读懂这幅作品。

二、借助微机讲授技法,提高课堂教学效益

美术课中有很多知识比较抽象,学生不容易理解,但如今电脑有很多软件如photoshop6. 0,Flash5,Microsoft powerpoint等可以制成各中课件。如《形态的分析与构成》一课,关于表现方法的教授,我利用photoshop和Flash制作了三角形、形、方形的平移、分析,自由组合的过程,使学生一目了然,轻松掌握。

利用电脑教学不仅形象、直观,更容易激发学生的兴趣,激起创造欲望。在《漫画》一课中我利用Flash制作各种动画效果,并加入生动活泼的音乐,使学生置身与漫画的世界,有一种想画的冲动。

三、学生利用微机,设计创作更加简单容易

好的设计构思需要高品质的制作来表现。学生在设计制作中常常面临着实际制作的效果同预先设想不同的情况,这样就不得不重作。随着电脑技术的发展,制图软件具有设施齐全的工具库和屏幕预视功能,学生利用微机来进行美术的设计是一种快捷高效的方法。在《图案》课中,应用photoshop6.0工具面板和色彩面板,利用复制和添色功能来设计理想的图案。当颜色感觉不舒服时可更换颜色,为学生的设计提供了更大的选择余地和更广阔的想象空间。

四、利用网络师生共同点评修改作品,实现教与学的良性互动

要想取得良好的教学效果,必须及时注意学生反馈的信息,并根据反馈的信息及时调整教学方法和内容,做到教师和学生的双向交流实现教和学的良性互动。

点评学生的作品,是学生进行交流、检验教学成果的重要手段。校内计算机网络的建立,将使学生能够在计算机里更直接的观察、分析、修改别人的作品,发挥了学生参与教学的积极性。

电脑媒体的出现为美术教学增添了新的火力,为教与学创造了许多方便条件,受到广大师生的欢迎。只要我们不断探索,认真钻研,就能够为美术教学质量的提高做出贡献。