玩篮球三年级叙事作文汇编4篇。
写作是帮助我们探索思想、激发内心激情的崇高地。通过写作，我们能够更加明确地表达自己的想法。在面对作文题时，不要急于开始写作，而应仔细思考题目要求和写作思路。本文将为您提供优秀作文的写作建议，希望对您有所帮助，并请务必加以收藏。
玩篮球三年级叙事作文 篇1
大家好我叫胡卓，今年八岁，我的爱好是打篮球。我的缺点是胆小。
我每次放学回家，把作业做完，就开始和好朋友打篮球。打篮球的时候，他们总是向我冲来，我就拍了拍球，准备投篮，可是没有投进，但球蹦得很高。到我这儿来的时候就碰低了。
有一次我在看电视上面在打篮球，妈妈说：电热壶烧着开水，等一下把插头取下来，再吧开水灌到开水瓶里。我说：没问题。我看着电视，开水开了，我盯着电视里的人打篮球，连开水开了也不知道。
妈妈回来了看见电热壶烧坏了，把我打了一顿。
我是不是篮球迷？我最喜欢和别人谈论打篮球的事呢！
我头发黄黄的，头上的发迹线是m形的。老师还说有这样发迹的人是很聪明的！我还不知道这是不是真的呢？
玩篮球三年级叙事作文 篇2
“嘟——”随着裁判员的一声哨响，我班与6班的冠军争夺赛拉开了帷幕。只见裁判把球往空中一抛，梁钰绮向上奋力一跳，但还是没有抵过6班主力的攻击，被对方抢占了先机。紧接着，对方13号展现出他超凡的球技。13号一个箭步破坏了我们班的阵型，全然不顾我方的阻拦，轻松自如地穿行在我班队员之中，运球、上篮、投蓝，一个个漂亮的动作如行云流水，一气呵成。场外立即爆发出一片惊叹声，而我却为我班队员们捏了一把冷汗。
随后，我方队员终于从对方手中夺到球。但在运球途中，又被对方夺回。对方配合默契，其他队员把我队队员挡住，13号又轻松进了一球。“两分!”裁判员的报分声犹如一把利剑插入我们的心中。短短5分钟时间，对方已连进两球，领先我队4分。我方队员看上去个个都很气愤，徐浩淞将球狠狠地摔到地上，以泄愤怒。他的这一举动似乎起了作用，紧接着，徐浩淞抢球、运球、投篮，一个连着一个的假动作，终于忽悠了6班队员，为我队艰难地夺回2分……
玩篮球三年级叙事作文 篇3
最近我迷上了打篮球，这是为什么呢?让我慢慢告诉你们吧。
前几个星期，因为我和老刘他们是朋友，所以上体育课自由活动时，我们就一起玩，我不知道他们要玩什么，只见他们拿着篮球，去了篮球栏杆下面，我想：难道他们要我打篮球?我可从来没有打过篮球啊，只见老刘拿起篮球就往篮筐里投球，没有进去，他让我投一个，我连忙摆摆手说：“我不会，从来没有打过。”刘宇航鼓励我说：“没关系，你试试。”我只好拿起篮球投了一下，竟然在篮筐上转了一周，老刘他们都一起喊：“进!进!进!”可是它还是掉了下来，也没有进去，老刘夸我投篮很棒，为了能和朋友们有共同的爱好，所以我渐渐喜欢上了篮球。
打篮球首先要运球，然后传球，最后投篮。喜欢上打篮球以后，我也在打篮球中知道了规则，这让我很高兴，因为我知道了规则后，就不会犯规了。我也明白了打篮球最主要的是团结合作，体现的是团队精神。我希望我们班能组织一个篮球队，这样，不仅能把身体练得棒棒的，还能把我们的篮球精神体现出来，让我们打出团结，打出友谊，更打出我们班都荣誉!
玩篮球三年级叙事作文 篇4
我的课余生活就像一座七彩桥那样丰富多彩，什么玩电脑啦、看书啦都是我的最爱。最令我难忘的当属和其他人一起玩篮球。
暑假里的一天，我和妈妈一起去公园里玩。我看见一群人在公园一角的球场上打篮球。他们生龙活虎的样子激发了我也想加入他们的队伍。我眼睛一尖看见表哥也在那里玩篮球。忽然一个篮球在不知不觉中滚到了我脚下，我下意识地拿起球就向球框投，可篮球好像和我作对似的，就是不肯钻到那个圆形的球框里去。一个大哥哥看见我很喜欢篮球的样子，特意奖了我两个让我投，可我再连投二球一个也没有进。我像泄气的皮球一样不想玩了。
我默默无闻的一个人站在球场边上，看着他们好像毫不费力地就把球塞进了球框里，真是让我又羡慕又嫉妒哪。我心里又想起老师曾经教过我们：无论做什么事情都不能半途而废。正在这时哥哥也来安慰我：不要急，万事开头难。过了一会，大人们叫我们小孩子走开，我不知道要发生什么事情了。
后来哥哥告诉我原来是他们要分组打比赛了。我睁大眼睛仔细地看着他们的每一个动作发球、断球、带球过人、盖帽等等，看得我都惊呆了！不好，有人受伤了，哥哥叫我暂时去顶替一下。左打右抢终于被我抢了一个球，我鼓足勇气朝球框里扔进去，球进了！哈哈，我居然也进球了。打球的劲儿更高了，后来有空就在哪儿玩球。
经过一天天的练习，我的篮球技术得到了突飞猛进，比如投三分球，带球过人，三步上篮比我的同龄人强多了
玩篮球真是一个非常快乐的过程，我在篮球场上不仅结交了许多志同道合的朋友，同时也增强了身体，使我的课余生活更加丰富多彩。