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2023六年级毕业作文分享8篇

2023六年级毕业作文分享8篇。

写作是一种能够提高我们逻辑思维能力的活动,它不仅是一种传达思想的手段,更是一种开启自我和探索自我的过程。在写作过程中,我们需要不断地思考、总结和反思,以形成一个完整的思维体系。那么,如何创作出一篇令人满意的作文呢?工作总结之家编辑为大家推荐一篇优秀文章,题目是“六年级毕业作文”。这篇文章不仅有很高的思考深度,而且还有很强的实用性。如果您想进一步提高自己的写作能力,那么这篇文章必定能带给您不少的启示。所以,为了方便您后续的阅读,请务必将这篇文章收藏起来哦!

六年级毕业作文 篇1

时光荏苒,岁月如梭。六年的小学生活即将画上了圆满的句号。回忆起这六年快乐的小学时光,真的有种不想离开的感觉。

六年的生活,酸甜苦辣,我们都尝过了。马上要离开这个学校了,我舍不得这个母校,我舍不得这个母校里的老师,舍不得同学,在这个学校有那么多的回忆,让我该怎么留住这些呢?跟同学在一起的欢笑、悲伤都一一刻在我的欣赏了。

班上同学当然是我最舍不得的,都不敢想想离别的情景,不知道以后会不会有缘再见,真希望长大以后可以开一个同学聚会,那样就可以见到面了,可以捡到她们长大以后的样子了,那样我就不会感伤了。不知道跟同学分开是什么样的情景,想起来,早在我眼眶里徘徊的泪水终于忍不住落了下来,眼泪里有那么多的回忆。时光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快乐的日子。

每一个人我都会记住的。那些男同学也是一样,被我打过的人,我郑重的向你们道歉:“对不起,这最后一个学期,我不想再跟你们有战争了,我只想跟跟气气地过完最后一学期。”

时间为什么要过得那么快?我跟同学的战争也结束了。

我们毕业了,但是我们的友情是不会毕业的,同学们期待下一个十字路口我们依旧可以再相见。

六年级毕业作文 篇2

在离开母校之际,我们全班同学拍毕业照。照片上,每个人都有着丰富的表情,有的很高兴,想着在小学度过五年的快乐时光;有的装正经,举得很舍不得离开小学。

看着这张照片,我想起四年及时的秋季运动会上,我们在学校的操场上举行接力跑比赛。我们也为班级的荣誉,努力过,奋斗过。那天,主持人宣布:四年级的接力比赛,预备——开始!随着主持人一身令下,我们班的第一棒同学顺势而出,交给第二位同学时已经比其他两个班快这么三、四秒。第二棒明显慢一些,另外两个班快追上来,急的场上场下扯着嗓子大喊:“加油,加油。”在交第三棒时,二班落棒,这让我们有乘胜追击的机会。到我。我接过棒,倾尽全力的奔驰在跑道上,想为我们班赢得一场痛快淋漓的胜利。我以迅雷不及掩耳之势跑到前面,把棒传给下一位同学。终于到最后一棒,场上的同学在叫:“汪宣加油,汪宣加油!”,场下的同学在喊:“一班必胜,一班必胜!”在同学们加油助威声中,汪宣深吸一口气,稳稳地接住棒,用力摆动双臂,向前跑……最后,我们胜利。我们每个人心里都甜蜜蜜的。

回想小学生活的五年,我不禁发出感叹:“啊,母校!您是我成长的摇篮!在您的怀抱,我度过五年的精彩岁月!“

六年级毕业作文 篇3

我们快要毕业了,听着那动听的老歌,准备着初考,我们的心情并不是激动与紧张,是那一丝丝凉凉的感觉,不想长大,不想再见,只想永远和你一起玩着那幼稚的游戏,我们彼此把自己的秘密告诉了对方,还想和自己的知心朋友一起去闯天下,可是时间由不得我们摆布只好接受再见的命运,不知道会不会再相见,只知道很难很难。

记得离初考的前三个礼拜,班主任情绪低落,告诉要我们好好学习,都快成为大孩子的人了,不要有事没事的对老师家长撒娇,要注意自己的吐痰举止,不要向幼儿园里的孩子一样说一些没头没脑话。虽然老师说的话我们不明白,但可以看出老师不想让我们走,还想看着我们个个快乐的笑容。

离考试越来越近,我们并不是努力的一个复习,而是找一些可以让自己放松的书籍来看,其他班说我们莫名其妙,我们说他们“不可理喻”虽然这些话带着一些天真,但是我们还是好朋友。

最后的一天,我们在校园里有说有笑,看着周围的美景,有人还在哪里偷偷哭泣,虽然有些人看起来很开心但是他们的心情也是算算的,就像有一首歌说的,我的心在哭泣。

放学了,和许多朋友告别,但是我们大家都舍不得,说好了不哭,可以就是控制不住,一想起我们在校的日子,一起干过的某一件事,不管是悲伤还是快乐一下子在我们的脑海全部都涌出来。

不想再见。

六年级毕业作文 篇4

六年前我们怀着好奇的心情和对知识的热爱走进了这个神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我们就要告别我们朝夕相处的同学和尊敬的老师了。

此时此刻我的心里有一万个不舍,如果还能重来一次我一定会好好珍惜我们彼此之间的友谊不让我们的友谊小船翻到。可是,时间一去不复返我们马上就要步入初中的大门,要在那里认识更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我们在一起学习,玩耍时的美好时光。我们在一起闹过,疯过,团结过。

我说说我们班团结的事情吧!在我们最后一个儿童节的时候我们班没出什么特别的节目只是出了一个大合唱而已,唱的是“北京东路的日子”这首歌是最能表现我们心情的一首歌了。在练习期间每个人都尽了自己最大的努力,我们一遍又一遍的练习直到做到最好为止。老师为了让我们过好这个儿童节操碎了心,这些景象至今还浮现在我眼前!

六年后的今天,当我漫步在美丽的校园时眼前浮现的是我们一起玩耍一起完成“任务”为班级争光的景象。

六年前我们谁也不认识谁,六年后我们彼此之间了解了,熟悉了命运为什么这么残酷又要将我们分别?哦,我明白了,我们毕业了!

六年级毕业作文 篇5

永远的回忆——毕业照

拍毕业照意味着什么?可想而知,我们即将毕业。今天,我们将迎来这神圣的一刻,这成为我永远的回忆。

踏上幸福大道,一种自豪感油然而生,但又透着一丝丝伤感。其他班级所有成员全部到齐,会有一张团圆照,而我们班却少了一人——小x。他家中有事,没能到校,走的真不是时候,少了一人这怎还能称得上是太阳花之家呢?我突发奇想,你说会不会重拍呢?不,不会,全校那么多人怎么可能为了一个人而重拍大合影?现在技术那么发达,会不会为他单拍一张,然后P在一起?所有疑问接二连三地蹦了出来。

“啪啪啪——”在学生们的掌声中,全校教师陆续就坐,我正希望x老师可以与我并肩相坐,目光始终不离x老师。稍不留神,x老师就消失了,我左顾右盼寻找着,却没注意到身后,x老师就坐在那儿,心里好不开心。“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”一连四次,角度不同,怎样将他们合成一张呢?这就要摄影师叔叔大展伸手了,心中不免会有一些小期待呢!

有了大合影就要有班级照。这不,六中队这些显眼的彩色太阳花衣冠整洁,昂首挺胸,正等待那“咔擦”一声。我们将三位老师围在中间,他们是这个班级的主心骨。如果x老师是照耀我们的太阳,那周老师就是孕育我们的土地,x老师便是滋润我们的雨露,三者缺一不可。

毕业那一天终究还是会来的,但是有了这张毕业照,就拥有了一个永远的回忆。

六年级毕业作文 篇6

岁月的脚步总是不停歇,不知不觉间,我已经在逸夫小学度过了六个春夏秋冬,我们那些在小学时充满欢笑与泪水的故事也将成为回忆……

还记得刚进小学的那天,第一次进入这个陌生的地方,我怀着好奇的目光打量这里。在这里没有了滑滑梯,没有了那些亲切的老师和熟悉的同学,书包里没有了自己最喜爱的玩具。可那一幢幢教学楼仿佛一块块巨大的磁铁,把我的心给深深地吸了过去。也许,我知道我已经上小学了,是大姐姐了,在来到陌生的环境中的时候,再也不会像刚进幼儿园那样,一屁股坐在地上哇哇大哭了。我们一、二年级时的班主任是x老师,她是一个很温柔的人,第一次见到她的时候,她穿着淡蓝色的裙子,脸上挂着甜甜的微笑……那时候的我们还不认字,于是在每一堂生字课上,她都会教给我们许多方便记忆生字的小口诀。而“碧”字的记忆方法让我至今都记忆犹新,大意是:有一个叫小王的小女孩和一个叫小白的小男孩,坐在公园的大石头上玩游戏。

小学阶段,令我记忆最深的应该是x老师带着我们班去舞阳学校录制《数星星的孩子》一课,那天,她早早地就在大巴车上等着我们,一路上吵吵闹闹的我们一见到这位长得像仙女一样的老师,立刻安静了下来,连呼吸声也在不经意间放轻了些。而x老师也不说话,只是默默地注视着我们,等我们全坐到位子上后,x老师才微笑介绍自己。那一堂课格外有趣,我们都抢着举手,就连一些平时胆小,不敢发言的同学,也将自己的手高高举起,生怕x老师看不到自己。这一次课让我开始怀疑x老师是不是上帝送到人间来的一位天使!

转眼间,我们已经到了六年级,还有一个半月的时间我们就要离开这个充满我们美好回忆的地方了。一路走来,我们既有令人伤感的分别,更有主人激动的相遇。也许在小学毕业的十字路口,我们会选择不同的岔道,但我始终相信即使会被慢慢遗忘,我们那美丽的回忆,也会随着风儿,永远弥漫在我们身边的空气中,一直伴随我们前进!

六年级毕业作文 篇7

一年后,这个教室还会在坐满了人。可惜不再是我们。——题记

毕业后,老有人说,你看啊,我小学写了这么多卷子呢。可能,怀念的不是那些卷子,而是那些岁月,那些陪你走过这段岁月的人。

小学时候,从没珍惜过每一分每一秒。总觉得,六年呢,那么漫长,不会到头的。真正毕业了才知道,六年,从来只是眨眼间,就过去了,六年其实很短很短。可惜我们从未珍惜过。

有的时候吧,还会回校看看老师。门房拦着不让进,说是里面在考试。大家也只是闹哄哄的长长叹了口气,一起约着去吃了午饭。再回去,就不是两手空空的了,手里还拎着水果。大家依旧是闹哄哄的,门卫依旧是不让进,于是呢,大家便有些恼了。

“嘿我这暴脾气,我给老师打电话去。”

这就闹腾开了。

老师打开门,看到闹腾腾的我们,又好气又好笑,只好挥挥手,带我们进去了。

也不知道谁说过,小学毕业了就生疏了,这话不假,倒也不真。

生疏是必然的,毕竟没有了小学的朝夕相处,自然会有些没话题。但是,一旦聚在一起,聊了几句,便好似又回到了当时。之所以说好似呢,是因为,就算现在再亲密,也回不到当年的默契了。

时光易逝,青春易老。这话我是不太赞同的,谁说青春会老?我倒觉得永远不会。这段记忆,只会在我们的脑海里,发光发热,发出青春的自信飞扬。

愿毕业之后的我们,依旧能不散场。

六年级毕业作文 篇8

我即将小学毕业,将要离开母校的时候,我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清晰啊,回忆起在学校的生活,我真的有点留恋,有那谆谆教导的和蔼的老师让我体会老师对我的爱;有那互相帮助的同学们,让我感觉到友谊的伟大;母校的一切一切都让我受益无穷。

有句话说的号:“友谊是伟大的”,我觉的这句话说的好。有一次,上体育的时候在跑步时,我不小心把鞋带踩了一下,摔倒在地上,大腿划了一下,鲜血流了出来,同学见了我摔倒了,立马先扶起来,送到医务室。待医生把我伤口包好后,同学们又各个嘘寒问暖,听了他们的话,我的伤口好像都不疼了。这就是友谊的力量。

也有句话说的好:“老师是园丁,而学生则是花朵”,我觉的这句话比喻的很确切。那一次,一道难题把我难住了,老师见我这样,就过来和我讲解起来,和我一起画图作比较,老师就是这样耐心的和我讲解,直到我会了以后,她的心好像才放下来,她觉的这样还不够,还类似的题目出了几道给我做,直到我完全会了,老师才放心。

这就是老师对学生们的关心和爱。母校是知识的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大树,我就是其中的一片树叶;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一个小行星。虽然我即将毕业里开这个和我生活六年的母校,到他将成为我童年一个美好的回忆。