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快乐六年级作文

快乐六年级作文 共49份

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简单快乐六年级作文精华

“作文是中华文明的重要元素之一,需要被认真研究和充分应用。写作可以让我们更好地思考未来,让我们更具有前瞻性。但要写好作文,需要长期多方面的努力,平时要加强阅读。”经过工作总结之家精心整理,“简单快乐六年级作文”这篇文章已经为您呈现,希望您喜欢!

简单快乐六年级作文【篇1】

课外活动时间,男同学就兴冲冲地赶赴球场,开始了你争我夺的“征战”。看!一名男同学用“声东击西”的战术,成功把球带到球篮下投篮,“球进了,球进了!哈哈!”欢呼声、笑声响成一片。女同学则成群结队地玩游戏,有的跳山羊,有的跳橡皮筋,有的打乒乓球……瞧!打乒乓球的两名女同学势均力敌,一扣一杀,精彩的对战博得阵阵喝彩….-

上课铃一响,同学们便满头大汗地从操场“征战”而归。接下来,你便可以领略到“老师讲课口沫横飞,同学们听课各有千秋”的景象。看!这位大姐在埋头苦读小说,那位仁兄在梦会周公。老师见状,双手一背,缓缓地念起他自编的《睡觉论》来:“请大家不要以睡觉的姿态出现在课堂上,你睡着了是小事,感冒了是大事;你感冒了是小事,传染给同学是大事;传染给同学是小事,传染给老师乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下着棋,老师的话他哪里听得进去?同桌不忍心大家的耳朵跟着受折磨,用手肘猛地一推。“瞌睡男”吓了一跳,猛地站起来,被压红的脸上还挂着口水:“老师,这道题……我也不会……”“哈哈哈……”全班同学捧腹大笑。小结:偶尔的笑料,让我们的课堂更加活跃。那些“暗度陈仓”的同学,没能逃过班主任的“火眼金睛”。他们在课后专人学习班“闭门思过”后,上课再也没有开小差了。步骤三:从考试中寻找笑声“名次诚可贵,面子价更高。若为考试故,二者皆可抛。”为了在考场上过关斩将,获得佳绩,有的同学竟作起弊来,因此闹了不少笑话。有的伸长脖子“望穿秋水”,有的“飞鸽传书”,有的发送“声音暗号”……有一名男生甚至将课本放在大腿上,明目张胆地抄写。监考老师悄无声息走到其后,小声问:“这课本怎么回事?”(作文大全)该同学过于投入,头也没抬:“桌子里东西太多,放不下,只好放在腿上。”话音刚落,该生突然觉得背后似有一阵凉意,猛一抬头,发现问话的竟然是老师,顿时傻眼了,结结巴巴道:“老师,我错了……”作弊“三十六计”遇到了老师们的“监考兵法”,都败下阵来。

简单快乐六年级作文【篇2】

有人曾经问过我,读书是什么感觉?

我想了想,说,是一种感动吧。

而最

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快乐六年级作文
快乐六年级小学作文汇总13篇

作文在我们的工作生产生活中扮演着重要的角色。通过写作训练,我们能够更深入地理解问题。一篇优秀的作文必定经过反复衡量才能产生。那么,如何才能写出一篇有内涵的好作文呢?工作总结之家特意为您搜集了大量关于“快乐六年级小学作文”的资料,希望您能够收藏此文以便日后回顾。

快乐六年级小学作文(篇1)

全家为我而高兴

那是寒假的第二天,雨淅淅沥沥下个不停,冷得很。

我们一家正坐在客厅闲聊,突然,爸爸的手机响了。爸爸迅速接听了电话。只听见他一句陆老师后,便是嗯啊嗯啊的声音。肯定是期末考试成绩新鲜出炉了!我很想从爸爸的脸上看出点什么,可是,爸爸的脸紧绷绷的,什么信息也没有透露。等啊等啊,终于,爸爸挂断了电话。他淡淡地对我说:浩浩,期末考试成绩出来了,你考了他说得慢腾腾的,我可急成了热锅上的蚂蚁。快说吧,别卖关子了!一旁的奶奶看不下去了。爸爸呵呵一下,大声说:你语文、数学、英语三门功课都是第一名!听到这个好消息,我的心里乐开了花。

那三好学生是我的了?我问爸爸。

嗯,陆老师就是说这个事情呢。爸爸点了点头。

我急忙又转身问奶奶,奶奶你高兴吗?奶奶拍着我的头说:孙子考得这么好,怎么能不高兴呢?晚上给你炸鸡翅!

我又跑到厨房问爷爷,爷爷边喝茶边抽烟,他吐了一口大大的烟,舒心地说:高兴高兴!今年过年给你更多压岁钱!

对!还有一个重要的人没有通知到呢。

我急忙电话正在出差的妈妈。妈妈正在和老外谈生意上的事情,听到我考了这么好的成绩,马上给老外主动让了两美分。连老外都大叫:good!good!他是在夸我学习好呢,还是在说妈妈大气呢?

很快就是过年,表哥到我们家来走亲戚。当表哥知道我的好成绩后,连连咂舌,说:弟弟,你真棒!看来,老哥要向你学习了!表哥做个鬼脸,我真不知道他是发自肺腑呢,还是言不由衷。舅母说:瞧你,别老是说自己好,这下,不如弟弟了吧?我谦虚地说:哪里啊!扬扬哥哥的成绩也是班内第一,还是计算机高手呢!爸爸打趣地说:今年你们打了个平手,明年再比啊!我们俩同时伸出了手,击掌!异口同声地说:比就比,谁怕谁?逗得全屋的人都哈哈大笑了!

窗外,雪花飞扬,忽东忽西,似在编排着最美的舞蹈,它难道也得知了我考试取得好成绩的消息了吗?

事情虽然已经过去半年了,可是,我仍旧在不断地努力,我相信,我会有不断地好消息报告给大家的!

快乐六年级小学作文(篇2)

小学三年级观察作文:“淘气”的乒乓球

走走,

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快乐六年级小学作文 六年级小学作文
快乐的三年级作文

作文是一种有效的方法,可以帮助学生提高他们的文化素养和综合素质。通过写作,我们能够锻炼我们的思维能力,提高我们的认知水平。另外,当我们在写作过程中,我们脑海中的写作素材越丰富,我们的写作速度也就越快。为了帮助您提高写作能力,工作总结之家小编整理了关于“快乐的三年级作文”的相关资料,并愿与您分享。希望通过学习和工作,您能够成为一个更加出色的自己!

快乐的三年级作文【篇1】

十月一日,我去长沙玩,那一天我永远忘不了!

一路上我坐着阿姨的车!她把我和表姐送到了地铁入口,阿姨把头探出车来:“她在省博物馆等我们两个!”我们一进去,啊!好长的楼梯,要不是这个楼梯是电动的,走,那可要好久了!一到下面,啊――这里也太大了吧!大到足以装下一架飞机!我们到了一千电子售卖处买票!

到省博物馆,一共是四块钱,掉下了两个圆圆的东西,上面还有一些字,表姐说:“给,这是要!”什么!这是票,好稀奇的`票,我们要进去时,有民警在搜查!我们又看见一个“拦路”的!表姐好英勇!用票扫描一下就过去了,我也用“技能”扫描一下过去了。

地铁来啦!我们两个坐上了地铁,开了!我看见后面的车厢,接不上我们的车厢,表姐说:“这是因为地铁速度大快了,所以看起来会让人觉得扭曲。”

过了几分钟,就到了,一出去就看见阿姨的车,我们坐上去了。

那一天,我永远忘不了!因为这我第一次坐地铁,还让我感觉到地铁的速度,因为在长沙要坐好久的公交车,才会到的地方,地铁几分钟就到了!

快乐的三年级作文【篇2】

5月7日,我、四爷爷、五爷爷一起高兴地来到扬州科技馆,体验高科技给我们带来的快乐。

10点多一点,进了馆,我们直接来到了位于地下的“科学启蒙展厅”。

“哇塞。”里面真是人山人海,空气中,欢声笑语和各种机器声交织在一起,仿佛正在演奏的快乐交响曲。

我玩了以下项目:欢乐戏水湾、足球射门、地球家园、拔河比赛、神奇的通道、万花筒、喊泉……其中让我玩得最快乐的项目是:足球射门。

我玩足球射门时先看了墙上的玩法提示:1。先把球放在固定位置。2。按按钮选择玩法难度。3射门。我玩了一会儿,身上出汗了,就脱了外套,喝了几口矿泉水。看到屏幕上显示了我的成绩——5/3。旁边进来一个五、六岁的小男孩不管三七二十一,猛踢了一球,球偏了,没进门。屏幕上的守门员把手高高举起,好像在说:“耶,我胜利了!”此时,我趁机抢过球来,放在点球位置,按了“业余”按钮,继

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