师德师风主持稿。
本文为“师德师风主持稿”类文章，希望能对你提供一些启示和帮助。在日常生活中，我们经常需要预先思考并进行充分准备，以便在各种场合中顺利完成任务。在主持会议时，需要充分考虑多元文化和多种语言的挑战和机遇，一个出色的主持词可以帮助主持人在会议中占据主导地位。因此，请动动手指收藏本文，以备不时之需！
师德师风主持稿【篇1】
开幕词：
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师
合：大家下午好！
甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！
乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
甲：我们不会忘记美丽的颂歌：
教师，太阳底下最光辉的事业！
乙：我们更不会忘记肩上的责任：
师者，所以传道受业解惑也。
甲：这，就是我们——
合：平凡但幸福的人民教师！
甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，元村镇中心校 “讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。
乙：今天，将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来！你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人！相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！
介绍领导嘉宾及评委
甲：请允许我介绍到场的各位领导嘉宾，他们是：
热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。
乙：今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们，他们是：
我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。
宣布比赛规则：
甲：在此我想给每位选手一点温馨提示：
1、 演讲时间控制在 10 分钟之内，超时将酌情扣分。
2、 本次比赛设特等奖 2 个，一等奖 4 个，二等奖 6 个，优秀奖若干。
乙：
3 、真诚希望参赛选手能脱稿演讲，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。
4 、评委的平均分作为选手的最后得分。
正式比赛
师德师风主持稿【篇2】
首先颁发的是获得本次大赛优秀奖，请选手上台领奖
下面颁发的是获得本次大赛二等奖，请选手上台领奖
最后颁发的是获得本次大赛一等奖，请李主任颁奖，请选手上台领奖。
让我们再次把掌声送给获奖的选手们。
第六项：下面请联校李主任讲话，大家欢迎。
谢谢李主任的精彩讲话
敬爱的老师们，亲爱的同事们，让我们的激情燃烧成明天的希望！让我们的汗水谱写成――教育更加亮丽的篇章！感谢十位选手的精彩演讲！
最后，祝老师们节日快乐，工作顺利，合家幸福。
老师们，再会！
师德师风主持稿【篇3】
教师，太阳底下最光辉的事业！
他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；
以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；
以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；
以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮！
用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；
用知识的火种，照亮乐成的彼岸；
用神奇的话语，化解旅程的冰封！
蓦然回首，已是粉笔染鹤发；
终究无悔，仍要雏鹰上云端！
男：是呀！如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿！
女：因此，在党的**精神的'指引下，在政府领导的高度重视与大力支持下，由——主办的“立师德，树形象，强素质，正行风”演讲比赛经过层层选拔，今天隆重拉开了决赛的序幕。
男：今天，将有十五位选手走上这个舞台。他们无疑是我们封丘教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人！相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！
师德师风主持稿【篇4】
各位尊敬的领导、老师们：
大家晚上好！
在这夏风和煦的日子里，我们有幸聚在这里，一起来聆听我们邵东七中8位教师精彩的师德演讲。
老师，一个多么崇高的称呼；老师，一个饱含多少敬意的称呼；老师，一个寄托多少情义的称呼！或许，当学生叫我们老师的时候，我们总有点见多不怪的感觉了，但我们明白，无论这是一声多么平常的称呼，无论在我们日常的生活中重复多少次，实际上每一次称呼里都有学生殷切的期望，这种期望让我们不断反问自己：我做好了吗？
在我们的队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度，赢得了人们的赞许，获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧！
1xx《寻找生命中的音符》
下面，我们先有请xx老师演讲，她会告诉我们，生命中一个个跳动的音符，为谁编织，为谁歌唱。
2xx《有一种力量叫师德》
有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情；有人说师德是一种力量，为什么呢？让我们请xx教师来告诉大家。
3xx《学会微笑》
微笑是最美的语言，微笑是真爱的表现，老师的微笑给学生带来的是春风化雨般的滋养，让我们一起跟随xx教师的演讲，去学会微笑。
4xx《无私从教，用信念铸就辉煌》
春蚕、蜡烛、粉笔一个个生动的比喻是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想，下面欢迎xx老师为我们演讲。
5xx《让爱滋润心田》
有时候我觉得老师是一台播种机，在孩子的心田播下文明的种子，再用爱浇灌它，使它茁壮成长，下面，张莉老师就要来谈一谈如何让爱滋润心田。
6xx《让爱飞翔在孩子们的心里》
教师的爱是平凡的，像一张无瑕的纸；教师的爱又是神奇的，那张纸可以化成一架飞机，飞翔在孩子们的心里，下面欢迎xx教师为我们作演讲。
7xx《为春天领跑》
如果把人的一生看作是一年四季的话，那么孩子就是生机盎然、阳光明媚的春天，领着这个春天奔跑的就是我们辛勤耕耘在教坛上的教师，有请xx老师为我们演讲。
8xx《快乐的源泉》
我们很多人都在追求快乐，或许人生的真谛也就在于活得快乐。那么，快乐在哪里呢？其实，快乐就在我们身边，用心体会，你会有更多的快乐。请欣赏xx教师为我们带来的精彩演讲。
9xx《我选择，我热爱》
有句广告说：我选择，我喜欢，我想对于我们的职业来说，也可以这样理解：只有爱它，我们才会无怨无悔；只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。下面有请xx老师为我们演讲。
10杨江强《爱的使者》
捧着一颗心来，不带半根草去，这是老师心地无私的写照，老师是使者，教化人类，传播文明；老师是爱的化身，带来心灵的光明，催开智慧的花朵。下面欢迎xx老师的精彩演讲。
11xx《浸润心灵的感动》
老师不仅带给别人灵魂的启迪，也收获着自己心灵的感动，这份感动让自己快乐，让自己沉醉。下面请听xx老师的真情演讲。
12xxx《用爱写好师德》
师德，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，做一个一辈子的好老师更难，唯有用真爱去书写，才可能写出师德的光芒。最后让我们一起来聆听xx老师的演讲。
岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字，老师，这一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头上闪耀出光环，永远无愧于它的高尚！
谢谢大家！
师德师风主持稿【篇5】
女：尊敬的各位领导
男：各位老师
合：大家下午好!
女：我是温捷
男：我是张冬慧
女：即将过去的XX年是极不平凡的岁月，有太多的人和事让我们感动，令我们振奋，也足以使我们心潮澎湃：从年初的冰冻雨雪灾害到刚刚闭幕的党的xx届xx全会，抗震救灾、北京奥运、神七飞天……中华大地上每天都在发生着令人感动的事，涌现出太多令人感动的人。
男：四川汶川大地震发生后，各个媒体相继报道了地震发生中和后期的抗震救灾中所涌现出的英雄人物的英雄事迹，然而让我们感触颇深的，内心受到强烈震撼的还是那些在生死关头，奋不顾身的教师形象。我们的人民教师在灾难来临时之时，勇敢地站了出来师德演讲比赛主持词_师德师风报告会主持词师德演讲比赛主持词_师德师风报告会主持词。他们用生命为学生开道，把更多的生的希望留给了学生，而自己却走向永恒的黑暗。请看大屏幕。(视频播放XX年感动中国的十大灾区教师)
女：看过这段录像，我相信在座的各位同我一样，久久沉浸在感动与崇敬之中，谭千秋、张米亚、吴忠洪、严蓉、袁文婷……，在危难之际，我们的同行用鲜血和生命印证了人民教师的伟大，谱写了一曲动人的华丽诗章。让我们记住这些名字吧，并向所有为保护学生而奋不顾身的老师们送去我们崇高的敬意。(鞠躬)
师德师风主持稿【篇6】
甲：感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!
乙：现在，宣布比赛结果。
获得本次演讲比赛二等奖的选手有：
有请XX为他们颁奖。
甲：获得本次演讲比赛一等奖的选手有：
有请XX为他们颁奖。
乙：获得本次演讲比赛特等奖的选手有：
有请XX为他们颁奖。
祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力，教育的明天会更好!
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同事们
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望!
乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
甲：感谢这此选手的精彩演讲!
乙：某某校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。
师德师风主持稿【篇7】
朋友们，比赛结果已经新鲜出炉了，接下来，就到了公布结果的激动时刻了，大家屏住呼吸。(从后向前宣布获奖名单并颁发奖状奖品)
获得XX区师德演讲比赛三等奖的选手有：(恭喜你们，让我们有请为他们颁奖)
获得XX区师德演讲比赛二等奖的选手有：(恭喜你们，让我们有请为他们颁奖)
获得XX区师德演讲比赛一等奖的选手有：(恭喜你们，让我们有请为他们颁奖)
朋友们，让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们!
十位优秀选手的师德演讲非常精彩，他们所展示的优秀教师坚守师德、默默奉献的感人故事仅仅是XX区1800多名教师的典型代表，从他们身上我们可以骄傲的看到XX教育蓬勃发展的今天，正是有这样一大批“人民满意”的优秀教师做强劲的支撑。
才有了XX教育今天的成就。好了，亲爱的朋友们，XX区师德师风演讲比赛到这里就全部结束了，接下来请各学校工会主席留下来参加工会工作会议。
师德师风主持稿【篇8】
甲：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”x老师的这句话掷地有声，令我们受益匪浅，也必将引发我们反思。谢谢她！人们都说，教师是太阳下最灿烂的职业。老师，是灵魂的工程师，为打造出祖国的栋梁，奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来，照亮祖国的明天。请欣赏xx为我们演讲《光辉的职业》。
乙：感谢x老师的出色演绎。雨果说：“人间如果没有爱，太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花，而爱便是花的蜜.爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。请欣赏xx为我们演讲《有爱就有一切》。
甲：x老师发出了真诚的召唤。老师们，就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧！经过一番激烈的角逐，参赛的教师们显示出了高超的演讲水平，经过评委的认证之后，得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是xx，xx，xx。
乙：下面有请我校x校长、x主任、x老师为优秀教师颁奖，以示鼓励。
甲：短短一上午的时间，11名选手的演讲，真是多姿多彩，精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采，也经历了一次心灵的洗涤，师德教育提升了教师素养、修为。
乙：愿我们的老师以这次演讲为起点，在今后的教育教学中，不断锤炼自己，提升自己，越做越好，成为名副其实的人之模范！
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望！
乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章！
甲：本次演讲到此结束。
乙：谢谢大家！
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风采展主持稿
在当今的职业环境中，文档的处理成为了展示能力，赢得信任的关键方式。有时候，阅读和学习一些范文，可能比自己辛苦构思要更有成效。通过学习优秀的范文，我们可以提升自身的写作风格和表达技巧。在这篇文章中，我们将从多个角度深入剖析“风采展主持稿”，我们相信这篇文章能带给您生活的一些积极影响！
风采展主持稿 篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，在这里很荣幸地为大家带来我们班级的风采展示。我们来自XX班，班级人数有32人，我们是一个互相团结、互帮互助的集体，我为我们的班级感到自豪。
首先，让我们来了解一下我们班级学习成绩方面的表现。在上学期的期末考试中，我们班级的平均分达到了84分，超过了全年级的平均水平，这说明我们全班同学勤奋学习、认真听讲，在老师的教导下不断提高自己的学习水平。此外，我们班级还有许多优秀的学生取得了各种各样的荣誉，比如：参加了全市英语演讲比赛并取得了第一名、赢得了数学奥赛的入围名额、在文艺比赛中获得多个奖项等等。这些都是我们班级学习成绩方面的表现，虽然这些荣誉只属于少数人，但我们班级其他同学也在不断地努力，希望下次能有更多的同学取得好成绩。
除了学习方面，在班级的组织和活动方面，我们班级也有许多值得一提的地方。为了丰富同学们的课余生活，我们班级组织了许多的活动，比如：篮球比赛、晚会、拔河比赛等，这些活动都增强了我们班级同学之间的交流和互动。此外，我们班级还积极参加学校和社区的公益活动，比如：义务植树、志愿者服务等等，这是我们班级的一种责任和担当，也为我们班级增添了光彩。
最后，再来向大家展示我们班级的团结与友爱。我们这个班级的同学相互尊重，相互关心，相互支持，这种温暖的氛围让我们每个人都感到特别的幸福。每当有同学遇到困难或者不开心的时候，我们班级的其他同学总是会义不容辞地伸出援手，帮助他们度过难关。这之间的点点滴滴，蕴含着我们令人感动的友情和感情。
以上就是我们班级的风采展示，我相信大家都对我们班级有了更深入的了解。最后，让我们鼓掌为我们班级的同学们点赞，让我们一起努力，向更好的未来奋进！谢谢大家！
风采展主持稿 篇2
Good morning/afternoon everyone,
I'm here today to welcome you all to the English Coloring Competition. It's a great opportunity for us to showcase our English abilities and creativity.
Now, let's start the competition. First, we have the screening round, where participants are asked to answer a series of questions about the theme of the competition. Please answer as honestly and thoughtfully as possible.
Next, we have the writing round, where participants are given a prompt and are required to write a minimum of two paragraphs in English. It's a great opportunity for us to practice our writing skills and improve our vocabulary.
Then, we have the speaking round, where participants are asked to give a presentation on the theme of the competition. It's important that we showcase our pronunciation, intonation, and body language.
Finally, we have the final round, where the top three participants are chosen to advance to the next round. It's a great opportunity for us to showcase our creativity and improve our overall English abilities.
Thank you all for coming, and I hope that you will enjoy the competition and leave with some valuable skills and experiences.
风采展主持稿 篇3
团支部风采大赛主持稿
男：岁月如歌，谱写青春的旋律。
女：百花齐放，绽放美丽的光彩。
男：在这充满团结、祥和氛围的美好时刻，我们迎来了艺术设计系第一届团支部风采大赛。
女：今晚，我们将共度美好时光
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家晚上好！
女：下面全体起立，奏团歌
男：感谢各位师生在百忙之中莅临比赛现场，下面请允许我们为大家介绍今天到场的各位嘉宾
女：莅临本次活动的来宾分别有：男：让我们再次以热烈的掌声对以上嘉宾的到来致以最衷心的感谢！
女：接下来，有请致词，大家鼓掌欢迎！
男：团支部风采大赛给予了各班级展现魅力的一个平台 女：舞台已经搭建好，帷幕就要拉开，同学们尽情地展现自
己的聪明才智和艺术才能，到舞台上尽情演绎吧！男：现在我宣布，团支部风采大赛
合：正式开始！
女：首先有请1班我们带来精彩的PPT及歌唱表演《歌舞青
春之我的青春我做主》，掌声有请！
请广告1班好准备
男：感谢1班我们带来的精彩表演，下面，有请广1班为我们带来精彩的PPT及小品，掌声有请！
请展示1班做好准备
女：感谢广1班为我们带来的精彩表演，下面，有请展1班
为我们带来精彩的DV及小品表演《新闻联播》，掌声有请！
请电1班做好准备
男：感谢展1班为我们带来的精彩表演，下面，有请电1班
为我们带来精彩的DV及歌唱表演《北京的日子》，掌声有请！
请家1班好准备
女：感谢电1班为我们带来的精彩表演，下面，有请家1班
为我们带来精彩的PPT及歌舞表演，掌声有请！请室2班做好准备
男：感谢家1班为我们带来的精彩表演，下面，有请室2班
为我们带来精彩的PPT及小品表演，掌声有请！请艺1班做好准备
男：感谢室2班为我们带来的精彩表演，下面，有请艺1班
为我们带来精彩的PPT及小品表演《新鸿门宴》，掌声有请！
请建1班做好准备
女：感谢艺1班为我们带来的精彩表演，下面，有请建1班
为我们带来精彩的PPT及歌唱表演《千山万水》，掌声有请！
请家2班做好准备
男：感谢建1班为我们带来的精彩表演，下面，有请家2班
为我们带来精彩的PPT及歌唱比赛，掌声有请！请营销1班做好准备
女：感谢家2班为我们带来的精彩表演，下面，有请营销1
班为我们带来精彩的PPT及歌唱手语表演，掌声有请！请室1班好准备
男：感谢营销1班为我们带来的精彩表演，下面，有请室1
班为我们带来精彩的DV及话剧，掌声有请！
女：感谢室1班为我们带来精彩的表演，今天我们的团支部
风采大赛也接近尾声了
男：快乐的时光总是瞬间而过，让我们再一次给自己热烈的掌声吧！
女：到了公布成绩的时候了，大家是否很紧张呢？ 男：现在公布各班成绩：
获得本次团支部风采大赛最佳组织奖的班级分别是： 获得本次团支部风采大赛最佳创意奖的班级分别是：
获得本次团支部风采大赛三等奖的班级分别是：
获得本次团支部风采大赛二等奖的班级分别是： 获得本次团支部风采大赛一等奖的班级是：
女：让我们以最热烈的掌声鼓励我们的获奖班级！
女：坚定现在我们激情澎湃
男：展望未来我们斗志昂扬
女：让我们在新的征程中展翅翱翔
男：感谢各位参赛的选手，评委，嘉宾，工作人员以及在场的所有观众。
女：下面，我宣布，第一届团支部风采大赛
合：圆满结束
男：请各位领导嘉宾和获奖代表到台前合影留念，请同学有
序退场，谢谢晚安！
风采展主持稿 篇4
晁：尊敬的各位领导、各位老师；
李：亲爱的各位同学、各位朋友；
合：晚上好！
晁：一段历史的记忆，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。
李：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
晁：今天我们聚集在一起，纪念五四运动九十一周年，就是要通过这次活动动员和号召青年继承光荣传统，弘扬五四精神，展现青年的风采。
李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 晁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
李：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
„„„„„„
晁：首先请允许我介绍一席莅临本次大赛的评委，他们分别是：
《一》晁：帘外雨潺潺，春意阑珊。
李：罗衾不耐五更寒，梦里不知身是客，一晌贪欢。
晁：独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。
李：流水落花春去也，天上人间。
晁：请欣赏由{}演唱的歌曲
合：《人间》
《二》晁：一曲《人间》，把我们的感情拉得更近，让我们面对生活
更加坚强。
李：旭东，你知道一个以“慵懒”为人生哲学的人，最喜欢做的事情是什么吗？
晁：不知道呀！洗耳恭听。
李：是什么都不做，待在家里，以萧为友。
晁：接下来请欣赏由{}：
合：洞箫独奏。
《三》晁：一首洞箫独奏真是让人沉醉其中呀！
李：那是当然，萧声婉转而悠扬，美妙！
晁：李芳呀！现在还没到夏天，怎么会那么热呀？
李：我想你是被接下来的歌曲所感染了吧！接下来请欣赏歌曲
合：《热带雨林》
《四》李：这首《热带雨林》真的是让人感到了夏天的来临。
晁：是呀！夏天的来临,让我们彼此的心都燃烧起来。彼此帮助，大家心连着心一路相扶持。
李：接下来请欣赏由{}带来的话剧：
合：《感恩的心》
《五》晁：精彩过后。接下来，请欣赏由{}带来的歌曲《贝多芬的悲伤》
《六》李：贝多芬的悲伤，然让我们真是有几分悲伤的情绪满上心头。
接下来就让我们继续欣赏歌曲《一千个伤心的理由》
《七》晁：伤心地理由太多，我们也要接着开心继续。
李：那是当然，接下来，让我们欣赏由{}表演的小品： 合：罗密欧与朱丽叶
《八》晁：刚才我们欣赏了精彩的小品，下面我们请出{}为
我们献上一首动听的歌曲：《彩虹》
《九》李：雨过天晴，有彩虹。彩虹过后，有遗憾。是什么遗憾呢？，接下来，请{}用歌曲告诉我们：《心中遗憾》。
《十》晁：听完心中遗憾，希望大家心中不要有所遗憾。
李：是呀！因为我们接下来的节目更加精彩。请欣赏由{}带来的舞蹈：
合：《爱你》
《十一》李：有你、有我、有合作，我们在一起。
晁：有我、有你、有兄弟，我们心一齐。
李：我们走过艰苦的日子，因为我们拥有一起走过的日子。晁：接下来请欣赏由{}带来的歌曲《一起走过的日子》
晁：火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待；
李：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
晁：本次“五四”风采大赛到此结束，合：谢谢各位老师、各位同学！
风采展主持稿 篇5
开场白：A：尊敬的领导嘉宾
B:亲爱的老师们同学们
AB：大家晚上好。
A俗话说：“:巾帼不让须眉,:女人不是月亮”
B:古有花木兰梁红玉红颜摧大敌李师师绿珠宁死耻为奴，蔡文姬李清照，词苑千载更是别样临水照花人。
A:因为是女生，我们渴望在花丛中像蝴蝶一样翩翩起舞。
B:因为是女生，我们渴望在枝头上像黄莺一样婉转歌唱。
A:我们娇人女生将会在这个莺歌燕舞，鲜花烂漫的日子里，在这个舞台上书写耀眼的篇章，B:我们可爱的女生将会这个清风徐徐，杨柳依依的季节里，在这个舞台上绽放婀娜的风光，A；好吧，咱们闲话少说，让我们管工学院魅力女生风采大赛在掌声中拉开序幕。B:我先介绍一下参加本次大赛的领导评委。。。
A；下面我介绍一下这次比赛的规则;初赛：1 每名选手首先上台进行自我介绍。时间不得低于1分钟。要求表现出真实的自我，语言流畅，该环节满分为20分，2 才艺展示：每名选手依次上台，为大家表演自己最拿手的才艺。该环节满分为50分。即兴问答：由评委担任提问嘉宾，每6位选手为一组，嘉宾向该组提问一至两个问题。各选手抽签依次回答。依据选手的回答及表现为选手打分。该环节满分为30分。将每名选手三轮得分相加，取得分最高的前八名进入决赛阶段。
决赛：1，走秀：4月25日晚7点半，以8名选手魅力走秀的形式开场，服装自定，按选手的精神面貌，服装搭配及举止言行评委进行打分，该环节满分为20分。
2，DV展示及才艺表演：8名选手按抽签次序，依次DV短片展示（包括生活学习展示及朋友心语）及才艺展示，每名选手短片展示过后即为个人才艺表演，评委依据DV及选手现场才艺表现进行打分，该环节满分40分。
3，即兴问答：由现场评委对每名选手进行提问，问题可能涉及女生保养知识，健康常识，学科知识，性格测试等方面。评委依据选手回答的流畅程度及内容进行打分，该环节满分为40分。
4，现场由50名男生组成大众评审团，将自己的票投给自己认为当晚表现最好的女生，票数最多的女生为当晚“最佳人气女生”
5，将各选手三轮得分相加，分数最高的为首届管工学院“魅力女生”，并由评委选举产生“时尚风格女生”
6，由当晚嘉宾为获奖选手颁发奖品及证书。
下面我们拭目以待娇小可爱的XX为我们带来。
介绍出场女生的关键词;不施粉黛而颜色如朝霞映雪,拭目以待，惊喜，楚楚动人，婀娜多姿，小家碧玉，大家闺秀，秀外慧中。娇小可爱
班姬续史之姿，谢庭咏雪之态
.唇色朱樱一点，歌声袭人无限，让我们倾听xx的歌声
步履轻盈体态纤柔《舞蹈》
隔户杨柳弱袅袅，恰似十五女儿腰
结束语：快乐的时光总是转瞬即逝，女生的风采总是那么回味悠长。
让我们在欢声中结束比赛，让我们在掌声中迎接女生们再次的脸庞。
老师们同学们晚会到这不得不和大家说再见了。愿我们可爱的女生们能在下次的比赛中更加风姿卓越，熠熠闪光
此主持词是我替航院我妹妹所写，关于四月份的一个女生风采大赛。航院的童鞋们慎用
风采展主持稿 篇6
在选手展示风采的活动中，主持人的话语显得尤为重要。他们可以向观众介绍选手的背景和表演内容，为选手打气，也可以制造氛围，让观众兴致高涨。在这篇文章中，我们将探讨如何撰写一份优秀的主持词。
首先，我们需要了解主持词的目的。主持词的作用不仅仅是为选手打气，更是将观众带入活动中，激发他们的兴趣。要做到这一点，主持人首先要熟悉每个选手的表演内容。这样他们才能够详细地介绍选手的背景和表演，使观众更好的理解和欣赏。做到这一点需要提前花费一些时间做功课，把每个选手的背景都梳理清楚。
其次，主持人要善于制造氛围。除了介绍选手背景和表演内容外，主持人还可以在讲话中加入一些幽默或戏谑，让观众轻松愉悦。主持人可以借助自己的口才和情感，将观众带入节目中，让他们感受到选手的表演和动人的精神。
此外，主持人也可以利用现场的工具，比如音乐、影像等等，来增添活动的气氛。音乐可以作为过渡、转场的背景音，或者在选手表演过程中铺设音效，给人们带来更丰富的听觉体验。影像可以运用在幕间，在观众等待过程中播放与选手相关的照片或视频，引导他们更深入地理解选手的意义。
最后，主持人需要注意措辞。在主持词中要避免选择高深的词汇，使用简单、自然的语言，让所有人都可以理解和接受。另外，主持人也要注意用语得当，尽量做到客观中立，不要给选手过早打出标签或给出评价，要让选手的表演说话。
总之，好的主持词应该具备详细、充满情感、生动幽默、用语得当等特点。选择好的主持人和撰写优秀的主持词是活动成功的重要因素，它们可以将一个普通的表演提升到另外一个层面。希望这篇文章能够对你撰写主持词有所帮助，为选手展示风采的活动注入更多的生气和活力。
风采展主持稿 篇7
a： 当四月的雨季滋润了五月的花蕾，我们开始歌唱我们的季节！
b： 当五月的花海沐浴着夏日温暖的阳光，我们开始讴歌我们的祝福！
甲： 20xx年8月28日，沐浴着“教育资源整合”的阳光，吮吸着“教育均衡发展”的甘露，xx新六中扬帆起航!
乙：20xx年8月28日，紧踏着“创建教育先导区”的节拍，跳动着“深化课程改革”的脉博，xx新六中振翅起飞!
甲：五年来，xx六中像一轮金太阳，在创建教育先导区的征程中一路高歌，霞光满天!
乙：五年来，xx六中如一只火凤凰，在教育资源整合的灼炼中脱胎换骨，重获新生!
甲：忆昨天，全校八个班，仅有学生300多;看今日，24个教学班，学生人数1500余人!
b：这种发展并不容易。 这种变化凝结着汗水。 付出了太多的努力
a： 六中发展的每一个篇章，都承载着各级领导重视教育、兴办学校的决心和勇气，凝聚着社会各界的关注和期待。
b： 六中的每一章都镌刻着学校领导的进取智慧和追求，渗透着全体师生的辛勤劳动。
甲：区委区**高举三城十区建设的大旗，审时度势，大胆实践，着力打造教育资源整合试点校，给六中配强了班子，配足了师资，配齐了设施，为六中的发展保驾护航——六中有福啊!
乙：在困境中，三中、四中、七中伸出了援助之手，忍痛割爱，雪中送炭，选派名师助教六中，为六中的建设添砖加瓦——兄弟有情啊!
甲：衷心地感谢，感谢区委区**和教育局的英明决策，鼎力支持!
b： 从心地感谢你。感谢您在危机时刻的无私帮助！
a： 马润玉校长为六中的发展，努力提高教育教学质量；
b： 校级领导带头表率，重心下移，深入班级、学生和教研组；
中层干部认真细致。大家都是领导的好助手，群众的好朋友。
甲：教师们扎扎实实抓基础、勤勤恳恳搞教学，宁愿平时多流汗而不愿在学生身上留遗憾;
乙：同事间互帮互助互谅解、共勉共进共发展，同谱振兴六中曲，同唱振兴六中歌。
甲：乙：党支部真抓实干筑堡垒，争先创优促发展，一个党员一面旗。
甲：我们高唱着自强奋进的主旋律，谱写着日新月异的进行曲，我们向管理要质量、向课堂要质量、向教研要质量!
乙：我们内抓管理，外树形象，努力提升办学品位，努力提高教学质量;我们在发展中壮大，在壮大中做强。
a： 我们用行动诠释了一个真理：没有坏学生，没有坏学校。我们用我们的努力来换取父母的满意、社会的认可、面对面的横幅和奖杯
甲：治校之本在于师。我校狠抓教师队伍建设，通过多种渠道，多种平台，倾力打造一支适应学校优质发展的教师队伍，把培养名师、用好名师作为我校师资队伍建设的工作重点。
乙：我们开展“修师德，树师表，练师能”系列活动，让教师敬业、勤业、乐业;开设名师讲坛，让骨干教师专业引领，示范辐射;举办各种业务竞赛，激励教师争先创优，精益求精;启动“青蓝工程”，让教师新老结队，共同成长。
a： 学校现有教职工112人，其中三晋名师1人，xx市功勋教育家1人，市区优秀教师9人。有省级学科带头人、骨干教师和教学专家12人，市级教学专家27人，区教学专家39人。
形成了一支以“三优名师”为龙头，省市区教学能手、学科带头人为骨干，全体教师为主体的结构合理、素质一流的教师队伍。
乙：看吧，示范课、研讨课、提升课，课课精彩;省骨干、市能手、区三优，人人争先。三优名师是新六中师资队伍的中坚力量，他们为年级管理和学科教学当家把关，是全体教师学习的标杆和努力的方向。
甲：作为名师，他们有先进的教育理念，高尚的教师情怀，专业引领、示范辐射，勤耕教林情独钟，乐于奉献心无悔，是为师的典范。
乙：作为班主任，他们有科学的管理方略，班级建设想方设法，班级管理有法得法，是育人的楷模。
甲：作为指导教师，他们有丰富的教学经验，重教精研，业务精良，帮新教师上路，助年轻人冒尖，是平凡的铺路石
乙：作为“生产队长”， 他们有一流的团队精神，勇挑重担，无私无欲，吃得了无名苦，受得了无名罪，是淳朴的领头羊。
甲：献身教育，他们甘于奉献、心无旁骛，把讲台挥洒成舞台，充盈着清澈的澄净，又满溢着焕彩的激情。
乙：投身教改，他们身先士卒、大胆实践，把课堂还给学生，把精彩留给学生。
甲：“无愧于学生，无愧于家长”，是他们心底的自豪!
乙：“无愧于学生，无愧于家长”，是他们永恒的追求……
a： 这是名师的奉采。没有宝马别墅，没有鲜花羽毛，只有爱的奉献；
b： 这是名师的风采。没有灯光，没有鲜花，没有掌声，只有桃李满天！
a： 正数、负数、奇数、偶数，名师有多难；
b： 尺子、卷尺、量杯和量筒都不能完全测量。一位名师充满热情。
甲：名师快乐名师也苦，苦中有乐，苦乐年华。
乙：名师幸福名师也累，累心累身，硕果累累。
甲：浩瀚的夜空有了繁星的点缀，才充满了神秘和美丽;城区的教育沃土，有了你们——这些默默无闻而又成绩斐然的名师，才显得如此瑰丽，迸发着勃勃生机!
乙：你们是颗颗珍珠，让城区教育战线熠熠生辉;你们是朵朵奇葩，让城区教育园地灿烂无比。你们用一心耕耘、无私奉献诠释了为人师表的真谛!
甲：今天，为我们搭建平台，赞名师精神，颂名师品德;
b： 今天，让我们走上舞台，树立名师形象，展现名师风采！
甲：祝展示成功!
乙：祝活动圆满!
甲、 乙：谢谢大家!
风采展主持稿 篇8
2。语言表达，满分30分，包括标准语言、清晰的发音、洪亮圆润的嗓音——10分；情感表达准确，自然流畅——10分；普通话标准，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容---10分。
三。形象风格，满分：20分，精神饱满，动作、手势、表情表达丰富得体——10分；衣着整洁合身，外型高雅，舞台风格，富有艺术感染力--10分
四。满分10分为场馆效果，包括合理控制演讲时间。5-8分钟内，不足或加班扣1分，最多扣1分；能够与现场观众互动，观众报以热烈掌声。
5个。加10分，即能完成整个过程的演讲者得10分。
将五位评委的评分取掉一个最高分﹐去掉一个最低分后相加﹐取其平均值为该名选手的专业评分；现场观众每人手中有三票，全场比赛结束后进行投票（请在比赛过程中记录好自己支持的选手的号码，在主持人提示下至会场侧面“大众评分”主题墙上贴给自己喜欢的选手），一位选手只能获得同一位观众的一票，也就是说观众手中的三票要投给三位你喜爱的选手，每一票计0.3分，工作人员统计每位选手的观众得票数核算出其大众评分；以上两项得分之和等于运动员的最终得分。完全透明的运作，以便所有参与者可以监督和反映竞争原则。
本次演讲比赛设一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项，优秀奖4项。比赛即将开始。 我希望参赛者注意计分规则，把握时间，充分发挥比赛能力，发挥风格，取得好成绩。
让我们邀请1号选手从演讲主题开始，2号选手准备
让我们邀请2号选手为3号选手的演讲做准备。同时，让我们请评委给1号选手打分。
让我们邀请3号选手为4号选手的演讲做准备。同时，请评委为2号选手打分。
。。。。。。
让我们邀请10号选手来讨论演讲的主题。同时，让我们邀请评委给9号选手打分。
以上这10位选手结合自身实际，立足工作岗位，以各自的亲身经历、丰富的情感体验和感人的鲜活事例进行了精彩演讲，充分体现了本次大赛“岗位建新功，巾帼展风采”的主题，以“巾帼不让须眉”的精神，在经济建设中发挥女性的优势，为全区经济社会各项事业发展做出了新的更大的贡献。
在五位评委为10号选手打分的同时，我们今天的比赛也进入了一个特殊的阶段——现场收视率。请各位观众以排为批次，依次至会场右侧的大众评分墙上为你看好或者说喜爱的三位选手投上一票。（背景**起，随机采访）
今天的比赛接近尾声，此时我们的工作人员正紧张的统计选手得分，让我们全场观众、评委和选手们一起来暂时放松一下紧张的情绪，欣赏一部由***高新区妇联制作出品的微电影《***》，请**~
请全体选手上台，公布所有选手的比赛得分，进行颁奖环节：
优秀奖4名颁奖领导：
三等奖3名颁奖领导：
二等奖2名颁奖领导：
一等奖1名颁奖领导：
让我们全场响起掌声，祝贺这10位优秀的演讲者带来的她们的故事，感谢她们在自己的工作岗位上建功立业，硕果累累，做出了令人赞叹的业绩，充分展示了女性的风采。
（有请获奖代表与颁奖领导们合影留念）
感谢你的领导，祝贺我们的女性同胞，谢谢。
古人把女人比作水，水的精神，水的精神，都表现出它的柔弱和力量。作为新时期的女性，自尊、自信、自立、自立的精神使我们站在发展的最前沿。时代的浪尖。
在我们的身边，在高新区这块灵动的土地上，有着许多这样的女性在平凡的岗位中，用工作和生活中的点点滴滴，叙写着不平凡的故事。
女同胞们，我们生活在盛世中华，我们伟大祖国的强盛还需要更多的优秀女性前赴后继，我们要以主人翁的态度紧跟时代步伐，争分夺秒，爱岗敬业，努力学习，稳扎实干，在自己的岗位上顽强拼搏，为建设美丽高新区一马当先，力争上游，巾帼风采，因你而美！
最后，感谢您百忙之中，感谢今天在场的100位观众朋友的友情支持和厚爱。
***高新区“岗位建新功巾帼展风采”主题演讲比赛圆满结束，谢谢大家！
风采展主持稿 篇9
甲：当四月的雨季滋润着五月的花蕾，我们开始吟唱我们的季节！
乙：当五月的花海畅享着夏日的暖阳，我们开始讴歌我们的心愿！
甲： 20XX年8月28日，沐浴着“教育资源整合”的阳光，吮吸着“教育均衡发展”的甘露，阳泉新六中扬帆起航！
乙：20XX年8月28日，紧踏着“创建教育先导区”的节拍，跳动着“深化课程改革”的脉博，阳泉新六中振翅起飞！
甲：五年来，六中像一轮金太阳，在创建教育先导区的征程中一路高歌，霞光满天！
乙：五年来，六中如一只火凤凰，在教育资源整合的灼炼中脱胎换骨，重获新生！
甲：忆昨天，全校八个班，仅有学生300多；看今日，24个教学班，学生人数1500余人！
乙：这发展来之不易，这变化凝结着汗水，这背后倾注了太多的心血……
甲：六中发展的每一篇，承载着各级领导重教兴学的决心和勇气，汇聚着社会各界的关注和期盼。
乙：六中奋进的每一章，镌刻着学校领导锐意进取的睿智和求索，浸透着全体师生的奋进和拼搏。
甲：区委区政府高举三城十区建设的大旗，审时度势，大胆实践，着力打造教育资源整合试点校，给六中配强了班子，配足了师资，配齐了设施，为六中的'发展保驾护航——六中有福啊！
乙：在困境中，三中、四中、七中伸出了援助之手，忍痛割爱，雪中送炭，选派名师助教六中，为六中的建设添砖加瓦——兄弟有情啊！
甲：衷心地感谢，感谢区委区政府和教育局的英明决策，鼎力支持！
乙：衷心地感谢，感谢兄弟学校在危难时的无私相助，肝胆相照！
甲：校长马润玉为了六中的发展东奔西走、殚精竭虑，提高教育教学质量时刻想在心里、抓在手上；
乙：校级领导率先垂范，重心下移，深入班级、深入学生、深入教研组；
中层干部真抓实干、一丝不苟，人人都是领导的好助手、群众的贴心人。
甲：教师们扎扎实实抓基础、勤勤恳恳搞教学，宁愿平时多流汗而不愿在学生身上留遗憾；
乙：同事间互帮互助互谅解、共勉共进共发展，同谱振兴六中曲，同唱振兴六中歌。
甲：
乙：党支部真抓实干筑堡垒，争先创优促发展，一个党员一面旗。
甲：我们高唱着自强奋进的主旋律，谱写着日新月异的进行曲，我们向管理要质量、向课堂要质量、向教研要质量！
乙：我们内抓管理，外树形象，努力提升办学品位，努力提高教学质量；我们在发展中壮大，在壮大中做强。
甲：我们用行动诠释了一个真理：没有教不好的学生，没有办不好的学校。我们用努力换来了家长满意，社会认可，换来了面面锦旗，个个奖杯……
甲：治校之本在于师。我校狠抓教师队伍建设，通过多种渠道，多种平台，倾力打造一支适应学校优质发展的教师队伍，把培养名师、用好名师作为我校师资队伍建设的工作重点。
乙：我们开展“修师德，树师表，练师能”系列活动，让教师敬业、勤业、乐业；开设名师讲坛，让骨干教师专业引领，示范辐射；举办各种业务竞赛，激励教师争先创优，精益求精；启动“青蓝工程”，让教师新老结队，共同成长。
甲：我校共有教职工112名，其中三晋名师1人，阳泉市教育功臣1人，城区三优名师9人。省级学科带头人、骨干教师、教学能手12人，市教学能手27人，区教学能手39人。形成了一支以“三优名师”为龙头，省市区教学能手、学科带头人为骨干，全体教师为主体的结构合理、素质一流的教师队伍。
乙：看吧，示范课、研讨课、提升课，课课精彩；省骨干、市能手、区三优，人人争先。三优名师是新六中师资队伍的中坚力量，他们为年级管理和学科教学当家把关，是全体教师学习的标杆和努力的方向。
甲：作为名师，他们有先进的教育理念，高尚的教师情怀，专业引领、示范辐射，勤耕教林情独钟，乐于奉献心无悔，是为师的典范。
乙：作为班主任，他们有科学的管理方略，班级建设想方设法，班级管理有法得法，是育人的楷模。
甲：作为指导教师，他们有丰富的教学经验，重教精研，业务精良，帮新教师上路，助年轻人冒尖，是平凡的铺路石
乙：作为“生产队长”， 他们有一流的团队精神，勇挑重担，无私无欲，吃得了无名苦，受得了无名罪，是淳朴的领头羊。
甲：献身教育，他们甘于奉献、心无旁骛，把讲台挥洒成舞台，充盈着清澈的澄净，又满溢着焕彩的激情。
乙：投身教改，他们身先士卒、大胆实践，把课堂还给学生，把精彩留给学生。
甲：“无愧于学生，无愧于家长”，是他们心底的自豪！
乙：“无愧于学生，无愧于家长”，是他们永恒的追求……
甲：这就是名师风采，没有宝马别墅，没有顶戴花翎，只有爱的奉献；
乙：这就是名师风采，没有灯红酒绿，没有鲜花掌声，只有桃李满天！
甲：浩瀚的夜空有了繁星的点缀，才充满了神秘和美丽；城区的教育沃土，有了你们——这些默默无闻而又成绩斐然的名师，才显得如此瑰丽，迸发着勃勃生机！
乙：你们是颗颗珍珠，让城区教育战线熠熠生辉；你们是朵朵奇葩，让城区教育园地灿烂无比。你们用一心耕耘、无私奉献诠释了为人师表的真谛！
甲：今天，为我们搭建平台，赞名师精神，颂名师品德；
乙：今天，让我们走上舞台，树名师形象，展名师风采！
风采展主持稿 篇10
1、父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，父母的这种爱不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。父母真的错了吗?10幼3班谭青同学的演讲会给我们答案。她演讲的题目是《感恩父母》
2、有人说，90后的我们养尊处优，失去了坚强独立的精神和应有的责任感，有人说我们软弱无能，一遇到什么事都要依赖父母，有人说，我们没有品位，无论什么颜色的衣服都爱穿，还有的人说我们像外星人，无论从外表还是做事的风格上，都是那么的让人难以接受，说我们叛逆的想象层出不穷，说我们是没有孝心的一代，更有甚者断言，我们挑不起祖国未来的重担。对90后的批评，11幼3班的张文艳同学能接受吗?下面请听她的演讲《90后的我们》。
3、有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会
因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。一个懂得感恩和回报的人，她会怎样去做呢?让我们在10技高班甘娜同学的演讲《心存感恩》中去寻找答案吧。
4、青春是人生最美好的季节;青春是人生最铿锵的篇章;青春是摧枯拉朽的豪情;青春是旭日东升的力量。下面请听11平1班的王奎同学对青春发出了怎样的誓言?他演讲的题目是《青春的誓言》
5、“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义。”世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。我们来听听12客1班的张新顺同学是如何去报答父母的养育之恩的，他演讲的题目是《点点滴滴，感恩父母》。
6、一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港湾，去享受无穷的快乐。下面11客服2班的朱宇恒同学演讲，题目是《享受快乐》
7、前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?我们来听听12文综班石思思同学的选择?她为我们演讲的题目是《青春无主题》
8、有一首诗这样写道：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长;感激关怀你的人，因为他们给你温暖;感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊……同学们，你们做到了吗?请听11客1班的雷蕾同学为我们演讲《感恩关爱》
9、我们每一个人都有一双隐形的翅膀，带着我们翱翔于梦想的天空，带给我们希望，你们想知道这双隐形的翅膀是什么呢?请11幼4班黎杏同学告诉我们答案吧!她演讲的题目是《放飞梦想的翅膀》。
10、当你目视着五星红旗冉冉升起时，当你聆听着雄壮有力的国歌声时，当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时，你想到了什么?——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，你是否还想到了你自己，想到了你自己肩上的历史责任与使命;你是否想到如何为国旗增添光彩;是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观!下面请听11平2班官勋同学为大家带来的演讲《苦即乐也》。
风采展主持稿 篇11
1、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。
2、该员工平时工作仔细认真负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！
3、工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧 ,并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足。
4、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。
5、工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
6、该员工平时工作认真，有高速度高效率高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！
7、本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步。
8、在过去的这一年里，我经历了两次工作上的调动，而这两次调动使我又学到了很多知识，对各方面工作有了更深入的了解和认识，经过这一年来的不断学习和积累使我在各方面都有了很大的提高。
9、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
10、我叫xx，到xx单位工作已经有三个月了，在过去的工作三个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将3个月来的工作做一个自我评定。
11、本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流，以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析；社会责任感强，踏实肯干，主动争取锻炼机会。
12、我是一个很直爽的人，不管是做事还是做人，所以一下我说的都是事实，没有夸张。我具有较强的专业能力，专业知识非常的牢固，年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号，并在三甲医院实习一年，实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语能力，能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力，在校期间多次组织班里的集体活动，都得到了同学的好评。
13、我不断地完善自己，提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，我还积极参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
14、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习，望各位同事以以上人员为榜样，在今后的工作中，把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起，一起创造什么什么公司辉煌的明天！
15、优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。
16、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。
17、回顾过去的3个月，我认真学习营业的培训，积极参加岗位培训。全心全意，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为客户提供优质服务，并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名合格的营业员。
18、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
19、当然，在这一年里，也存在很多不足之处，工作上也出现过一些失误，对此我深感愧疚，被评为优秀员工这一荣誉对此感到很惭愧，如果它真的属于我，我将它视为一种鼓励、一种动力，以此掩盖来心中的自责。
20、该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。
21、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
22、努力学习，不断提高业务能力。在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己；2，遵章守纪。3个月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务；3，团结同事，共同努力。同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重；4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。
23、工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
24、在以后的工作与生活中，我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工，争取成为别人学习的对象。为xx单位作出贡献。
25、你喜欢：“失败永远比成功更有吸引力。”也许是你失败太多拿来自嘲自勉，也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形，在决定命运的时候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。
26、在未来的工作中，我将以充沛的精力，继续以踏实肯干的工作态度来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，积累更多的工作经验，本着以“努力工作、快乐生活”的信念与公司同步发展。
27、在工作上，对待工作认真负责，积极主动，一直尽职尽责地做好本职工作，并能够服从、协调、配合领导及同事完成各项工作。
29、在思想上，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。在我从事的跟单文员工作过程中，感觉到了跟单文员这一职位在公司业务运转过程中起着衔接与协调的重要作用。作为一名跟单文员，我本着以踏实肯干的工作态度为理念和吃苦耐劳的精神为公司服务。
风采展主持稿 篇12
【篇一】
女：又是一年红叶落黄，又是一场百团峥嵘，在这个特殊的日子里，我们相聚一堂，共同演绎学生社团文化的风采。
男：社团文化展示，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我校新一轮创业的进程。
女：一张一弛，文武之道。学生社团文化既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的文化教育和熏陶，它将校园文化内涵深深镌刻在我们心里。
男：学生社团文化使校园到处洋溢着青春的朝气与活力，让我们能放歌青春的舞台，突显自己的亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐。同时，也为我们营造了一种昂扬向上、快乐而清新的氛围，使我们的校园生活更加丰富多彩。
女：江山代有才人出，谁持彩练当空舞?让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!让我们奏响时代的强音!
下面请让我介绍到场的领导和嘉宾，他们是(###)。
让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。
下面有请校领导为开幕式致辞。
【篇二】
a： 尊敬的领导，b：尊敬的老师
ab:大家下午好!
a： 季节轮回，秋天到夏天，金色的秋天带着希望来到我们身边。
b:在新的一学年，我们三文级段紧紧围绕学校“激情教育”的方针，在高主任、吴主任“层层推进，步步提高”理念的引领下，统一思想，团结进取，迎难而上，创新发展，注重实效，规范管理，聚焦课堂，教研一体，人人参与，共建三文。
a:有缘才能相聚，有心才会珍惜。在这个充满竞争、团结、和谐、幸福的集体里，我们的心是相连的，我们的手是握在一起的。
b： 新的希望正在年轻人的心中萌芽，团结将使我们更加辉煌。我们相信，
ab:有梦的地方就会有飞翔。
a： 我们是一支敢于梦想、敢于拼搏、不断进取的团队。困难不能阻止我们走向成功。我们充满激情的脸上洋溢着自信。
b： 我们用奋斗的汗水洒向田野，用幸福的泪水拥抱胜利的光荣。这就是我们，这三位始终充满激情的文人。
a： 我们是一支充满激情、充满活力和自信的团队。
b： 我们自信，但不骄傲。我们相信力量而不是运气。我们团结一致，自强不息，艰苦奋斗，始终为第一而奋斗。
1、a:时光荏苒，岁月匆匆。不知不觉中，第24个教师节已经敲响了大门。在此，我代表三文全体教师，
ab:祝大家节日快乐!
b： 作为一名教师，我们兢兢业业，默默耕耘。我们在学生和我们自己身上都取得了成就。
a： 在歌一般的岁月里，平凡的我们，是一道最美的风景。下面请听老师为大家带来的诗朗诵《教师礼赞》。
2、b:亲爱的老师们，给自己一个放松的心情，给自己一种激情的力量，让我们在拼搏中分担风雨，在拼搏中分享阳光。拼搏让生命更加灿烂辉煌!请欣赏老师的激情演唱《爱拼才会赢》。
3、a:爱拼才会赢，生活处处有拼搏，人生时时有故事，跨过一道道岁月的沟壑，渡过一条条记忆的小河，回头看看我们来时的路，这一路有太多美丽的风景。下面请听的教师个人成长经历。
4a： 在一个优秀的团队中，激情和团结往往是齐头并进的。团结是团队的润滑剂和粘合剂。
b： 因为团结，我们携手共进，共同成长；因为团结，我们一中创造了一个又一个辉煌。在激情的七月，一支团结向上的团队从薄山湖归来了，让我们将激情进行到底，向团结靠拢(活动)。
5、b:团结和友谊是我们的前提，信心和激情是我们的准备!只要我们是一支团结激情的团队，就一定能直面考验，笑对人生。下面，请高主任为我们的激情示范作总结发言。
6a： 激情是美丽的，因为它让你快乐；
b： 团结是美丽的，因为它而永远难忘；
a： 竞争是好的，因为它；
b： 和谐是美丽的，因为它是辉煌的。
a： 激情和团结就像一个五彩缤纷的花环，它使竞争与和谐在我们之间跳跃和传递；
b:让我们三文位兄弟姐妹，心手相连，脚踏实地，团结进取，共建“竞争、团结、和谐”的级段;
a:让我们一中分校位兄弟姐妹，心手相连，奋勇拼搏，一路向前，共创09高考的辉煌灿烂。
b:我们相信，
a:我们相信!
ab:09年的辉煌属于我们!
a： 展览到此结束。让我们以热烈的掌声欢迎校长为我们安排工作。
教师大会主持稿
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教师大会主持稿 篇1
老师们：
经县委、县政府研究，决定今天召开庆祝第xx个教师节暨表彰大会。会议的主要任务是，对xx先生——xx先生学年全县教育教学工作先进单位和优秀教师、先进工作者进行表彰，在全社会大力倡导尊师重教之风，切实提高广大教师的社会地位和政治地位，营造人人关心教育、支持教育的良好社会氛围，不断开创我县教育发展新局面。
出席今天会议的县领导有：
参加会议的有：各乡镇乡镇长、主管教育工作的副乡镇长、中心校校长、中学校长、获奖单位负责人和优秀教师代表等。
现在，我宣布xx县庆祝第xx个教师节暨表彰大会开始。鸣炮奏乐。
今天会议的议程共有七项，下面逐项进行。
大会进行第一项：请全体起立，奏中华人民共和国国歌；
大会进行第二项：请XX先生致贺词；
大会进行第三项：请县教体局XX先生通报工作；
大会进行第四项：请XX先生宣读中共xx县县委、xx县人民政府《关于表彰全县教育教学工作先进单位和先进个人的决定》；
大会进行第五项：请优秀教师代表上台领奖；
由于时间的关系，其余奖件会上不在一一颁发，会后由各单位统一到县教体局人事股领取；
大会进行第六项：请中小学校长代表和优秀教师代表发言。
（1）请优秀教师代表叶县高中教师xx先生发言
（2）请中小学校长xx先生发言
大会进行第七项：请县委书记xx先生做重要讲话。
刚才，会议隆重表彰了全县教育教学工作先进单位和先进个人xx先生做了热情洋溢的致辞xx先生通报了全县教育工作两名xx分别代表中小学校长和优秀教师作了表态发言县委书记闫廷瑞xx充分肯定了全县教育系统的可喜变化。取得的骄人成绩和广大教职工所付出的辛勤努力，并对均衡教育资源、提高教师素质、优化教育环境提出了新的更高的要求，会议开得很成功。希望各乡（镇）、各部门一定要认真学习好、贯彻好这次会议，特别是的xx讲话精神，把尊师重教体现到实际工作中，努力在全社会形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣”的良好氛围。关于会议精神的贯彻落实问题，我再提出四点要求：
一、是乡（镇）党委、政府要从推进“中国岩盐之都”快速军旗，建设和谐叶县的高度出发，挤出资金，集中精力，切实解决好本乡（镇）教育工作面临的实际困难和问题，不断推动教育事业科学发展、均衡发展、快速发展。
二、是县教体局要进一步强化中心意识和服务意识，以“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动为契机，以学先进、比创新、看实效为要求，经常深入学校、深入基层，多为广大教职工办好事、办实事，切实解除大家的后顾之忧。
三、是县直有关部门要进一步强化责任意识，切实加强学校周边环境治理，净化教育环境坚决杜绝乱检查、乱收费、乱罚款等现象的发生，为教育事业的健康发展营造良好的环境。
四、是真诚希望广大教师和教育工作者要志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，关爱学生，刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，与时俱进，奋发进取各级各类学校要坚持教育创新，深化教育改革，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，扎实工作，为争创教育强县这一宏伟目标而努力奋斗。
散会。
教师大会主持稿 篇2
尊敬的各位领导、各位代表：
春回大地，万物复苏。经过学校工会以及其他处室的精心准备和认真组织，今天，我们共同迎来了莒县第四中学六届三次教职工代表大会的隆重召开。首先，我代表学校党总支和行政，对这次会议的召开表示热烈地祝贺！
一年来，在上级领导的关心支持、大力指导，在学校的正确领导下，全校师生团结协作，求真务实，学校的各项工作取得了显著的成绩。本次会议既是对以往各项工作的总结梳理，也是对今后工作的展望、部署，希望各位代表本着对学校负责的精神，树立高度的使命感和责任感，认真履行职工代表应尽的职责，畅所欲言，建言献策，群策群力开好这次大会。
出席今天会议的领导有：县政府教育督导室主任、县教育局副局长于兴忠同志、学校领导班子成员，按照会议安排，参加这次会议的正式代表95人，列席代表8人，特邀代表9人，他们是学校退休离岗的老领导和股级以上干部。
在这里，对各位领导和代表的到会，表示热烈地欢迎和衷心地感谢！
六届三次教职工代表大会应到代表95人，实到代表人，超过代表人数的三分之二，可以举行大会。
本次大会共分成三个阶段：第一阶段大会开幕式；第二阶段各工会小组分头进行讨论；第三阶段闭幕式。
现在开始第一阶段的会议。
大会进行第八项：请邵校长对上届教代会提案落实情况进行说明，并对本届教代会收集到的提案进行解答
第一阶段的会议内容已经完成。
接下来是第二阶段的会议内容，各工会小组讨论。
各小组讨论的地点安排：1-4组在多媒体教室，一组在2、3排，二组4、5排，三组6、7排，四组8、9排；5-7组在二楼会议室。
在小组讨论环节，各代表要对《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《学校财务工作报告》、《绩效考核办法修改说明》和提案解答报告进行审议。工会小组组长要对代表们的发言做好记录，整理汇总好，在第三阶段的会议上要进行发言。
再集合的时间是（讨论时间为30分钟），下面分组进行讨论。
下面开始分组讨论。
各位代表，现在开始第三阶段的会议。
会议进行第一项，请各工会小组组长汇报讨论情况。
会议进行第二项，民主评议领导干部。请发放民主评议表，各位代表要根据要求认真填写。
请把填写好的民主评议表收起来。
会议进行第三项，大会表决。
教师大会主持稿 篇3
老师们、同志们：
大家好！时间如白驹过隙，转瞬间已经开学1个月了。今天会议的主要任务是韩校长总结开学以来的工作，并对下一阶段的有关工作进行安排部署。
今天的会议议程共有2项：
下面，会议各项议程依次进行。
第一项：x校长总结布置工作
第二项：请x校长布置本学年教学工作重点
第三项：请x校长作教导工作报告
第四项：请x校长宣读学校创新班主任培养方案第五项：颁奖：共有六个奖项：
第六项：请教师代表发言：
第七项：请x校长讲话
请各位关闭通讯工具，或调至震动。认真听会，好好领会，认真记录，以便落实。
发奖后：
正所谓“天道酬勤”，一份付出！一份收获！让我们用掌声送上最衷心的祝贺！
最后的总结讲话：
各位校长、同志们：
以上x校长、x校长对上学年的教育质量进行了认真细致的分析，并对本学年度的教育教学工作进行了部署安排，x校长对今年的工作重点进行了强调，提出了明确的要求。x校长作了重要讲话，对一年来教育工作取得的成绩给予了充分肯定，对加快我校的教育发展提出了殷切希望。
我们每个人都知道：教育教学是学校的中心工作，x学校的发展，需要教育教学工作显著而突出的成绩，予以强有力的支撑，20xx年的成绩尽管突出，但毕竟已经成为过去。20xx年各项工作还要创造性、高品质的完成落实。这学年的教育教学工作，任重而艰巨，光荣而具挑战，所以我们唯有竭尽心智，创造20XX年的辉煌。
为落实本次会议的精神，我提三点要求。一是要进一步提高认识，切实增强做好各项工作的自觉性和坚定性。二是要善于思考，认真研究，在创新教育管理上有新的举措。三是狠抓会议贯彻落实。每个教职工要对照自身实际，认真总结分析，找出问题。过去取得的＇成绩要继续发扬，存在的问题要积极克服改正，面对新的任务、新的挑战，树立起高度的事业心和责任感，创造性的开展工作，为推进我校教育教学工作新跨越，作出新的更大的贡献！
会议到此结束，祝大家周末愉快！
教师大会主持稿 篇4
各位领导、老师:
金风送爽，丹桂飘香。在第xx个教师节来临之际，镇党委、政府今天在这里召开大窑镇庆祝教师节暨表彰大会，以表示对全镇广大教师节日的祝贺和慰问。参加今天会议的有:镇党委、政府及招商办领导班子全体成员，镇机关及招商办全体工作人员，镇教工办及各中小学全体教师。同时，我们还有幸邀请到区委常委、常务副区长xx x xx，副区长xx，区教体局局长xx参加今天的会议。首先，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
庆祝教师节暨表彰大会现在开始。
大会进行第一项:奏《国歌》。全体起立……请坐下。
大会进行第二项:中心小学学生向大会献词。
大会进行第三项:请镇党委副书记x x xx宣读表彰决定。
大会进行第四项:开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位(3个) ，他们是:初级中学、中心小学、学区小学o 请这些单位上台领奖o(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是先进教育工作者(10 名) ，请获奖xx上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是优秀班主任(10 名) ，请获奖xx上台领奖。(奏运动员进乎于曲)
下面，颁发的是优秀辅导员、幼儿教师(1 0 名) ，请获奖xx上台领奖。
(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是优秀教师(30 名)，请获奖xx上台领奖。(奏运动员进行，让我们以热烈的掌声对获奖单位和个人表示祝贺!
大会进行第五项:请部分单位和个人作表态发言。
首先，请初级中学发言，中心小学准备。
下面，请中心小学发言，优秀教师代表准备。
下面，请优秀教师代表发言。
大会进行第六项:请镇党委书记、招商党工委书记xx讲话。
各位领导:
刚才，镇党委、政府对全镇3 个教育工作先进集体和60 名先进个人进行了表彰，部分获奖单位和优秀教育代表又作了表态发言。镇党委书记、招商办党工委书记xx xxx作了重要讲话。这些受到表彰的xx是全镇教育系统的优秀代表，对他们进行表彰，既是镇党委、政府对他们工作的肯定与奖励，也是对他们的鞭策和激励。希望受到表彰的xx，继续发扬成绩，再接再厉，再创辉煌。希望全镇广大教育工作者以他们为榜样，爱岗敬业，甘当人梯，勇于探索，富于创造，勤勤恳恳，无私奉献，为我镇教育事业的发展作出应有的贡献。
孙书记代表镇党委、政府在讲话中对我镇教育所取得的成绩给予了充分肯定，同时对我镇教育的发展和全体教职工提出了新的要求。希望大家按照镇党委、政府的妥求，总结过去，规划未来，;孔机遇、迎挑战，振奋精神，与时俱进，聚精会神干事业，一心一意谋发展，为培养适应现代经济、社会发展的高素质人才，为建设现代化教育强镇做出自己不懈的努力。
庆祝教师节暨表彰大会到此结束。祝大家身体健康，闺家幸福，事业有成，节日愉快!
教师大会主持稿 篇5
尊敬的各位领导、各位代表：
春回大地，万物复苏。经过学校工会以及其他处室的精心准备和认真组织，今天，我们共同迎来了莒县第四中学六届三次教职工代表大会的隆重召开。首先，我代表学校党总支和行政，对这次会议的召开表示热烈地祝贺！
一年来，在上级领导的关心支持、大力指导，在学校的正确领导下，全校师生团结协作，求真务实，学校的各项工作取得了显著的成绩。本次会议既是对以往各项工作的总结梳理，也是对今后工作的展望、部署，希望各位代表本着对学校负责的精神，树立高度的使命感和责任感，认真履行职工代表应尽的职责，畅所欲言，建言献策，群策群力开好这次大会。
出席今天会议的领导有：县政府教育督导室主任、县教育局副局长于兴忠同志、学校领导班子成员，按照会议安排，参加这次会议的正式代表95人，列席代表8人，特邀代表9人，他们是学校退休离岗的老领导和股级以上干部。
在这里，对各位领导和代表的到会，表示热烈地欢迎和衷心地感谢！
六届三次教职工代表大会应到代表95人，实到代表人，超过代表人数的三分之二，可以举行大会。
本次大会共分成三个阶段：第一阶段大会开幕式；第二阶段各工会小组分头进行讨论；第三阶段闭幕式。
现在开始第一阶段的会议。
大会进行第八项：请邵校长对上届教代会提案落实情况进行说明，并对本届教代会收集到的提案进行解答
教师大会主持稿 篇6
女：有一种付出，叫做奉献;有一种精神，叫做坚韧;有一种习惯，叫做优秀。而有一种情感，叫做感动。
男：是啊，我们曾感动于革命先辈为国为民舍生取义，我们曾感动于科学家们为新中国的科学事业冲破重重阻挠毅然归国，我们曾感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人。
女：但是，在我们的校园生活中，还有这样一群人，他们虽然没有感天动地的丰功伟绩，但他们带给我们的却是平凡而真实的感动。他们是我们皖西中学的优秀教师群体。
男：不错。那么今天，就让我们带上一份期待，用心相约;也让我们带上深深的祝福，真心感动。
合：感动是生命的激情，感动是灵魂的升华。感动你我，感动校园，那是我们心中永恒的爱。
男：在皖西中学语文组，有这样一位老师，他秉承着“传道、授业、解惑”的职责，用坚强乐观的人生态度感动着我们。用他十年的坚守诠释着“师德”的内涵，他就是三尺讲台上的“铁汉”――陈文邦老师。
男：“感动校园”评审委员翟应|老师说：他朴实的像块石头，他总是将心比心，为他人着想。我经常看到他为学生的事苦恼，甚至在学生家庭遭遇变故时落泪。
女：蔡晓菊老师说：他在教育这片沃土上已耕耘多年，饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!
男：从光静老师说：在领导眼里，他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;在同事心中，他是诚恳正直、善良亲和的好“兄弟”;在学生心中，他是默默奉献、辛勤负责的好“师长”。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予陈文邦老师的颁奖词：十年，他一路走来，风尘仆仆，肩上载着的是无数学生的希望;披星戴月，心中装着的是无数家长的期盼。十年如一日，宁静地坚守着三尺讲台，不倦地陪伴着求知学子。多少次晨光熹微，多少次繁星闪烁，他在这里，对孩子们来说，就是爱，就是暖，就是希望。
女：每一条边都相等，每一条边都有开花的心!等边师生情在这里得到了最真切的体现!尊重孩子，尊重家长，尊重教育规律，以稳定等边三角形，延展生命的强度。为梦想绽放，他绽放出出辉煌的色彩!他就是“践行青春梦想”的“暖男”――吴杰老师。
女：感动校园评审委员翟应|老师说：曾几何时，在考完试后，他鼓励同学们继续努力;曾几何时，他拖着疲惫的身体等待同学们下自习。
男：赵文雯老师说：他刚走上工作岗位，就足以感动师生。用年轻的心拼工作的热情，用智慧的手写青春的光阴。
女：蔡晓菊老师说：他随手挥洒，空间平面尽出;妙语微点，学生心霾全消。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予吴杰老师的颁奖词：真情倾注一只粉笔，描绘绚丽的数字殿堂;执着坚守三尺讲台，构筑缤纷的三维空间。他不是班主任，却胜似班主任，拂晓来校，披星归家。多少个夜晚，护送走读生安全返家，用真心诠释了无私奉献的真谛;无数个节假日，无偿为学生补缺补差，用行动铸造了皖中老师无比伟大的师魂!
男：关爱是一缕春风，温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬，照亮了每个人的旅程;关爱是一个港湾，安抚着每一个远航归来的人。有这样一位老师，他连续三年奋战在高三一线，孩子出生他不在身边，妻子生病他不在身旁。他把时间献给了他的学生，他就是“粉笔无言写春秋”的“典范”――汪万永老师。
男：“感动校园”评审委员刘杰老师说：低调做人、踏实肯干、任劳任怨。他在平日的言语中没有太多华丽的词藻，却用最朴实的行动证明了态度决定一切!
女：朱婧老师说：他以高尚的品格感动人，以不计个人得失的情操感染人，以言行一致、踏实肯干的行动感化人。
男：张健老师说：他在成绩面前，时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予汪万永老师的颁奖词：他是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演。身为教师，他潜心教学，以独有的魅力感染学生;作为班主任，他亦师亦友，以点滴爱心温暖学生;担任年级部长，他以诚相待，以满腔热情凝聚团队。一路走来，一路芬芳，桃李天下，一生回味!
女：在生物组，有一位老师，他凭着一颗爱校如家、爱生如子的赤诚之心，付出了对教育事业的满腔热血。他凭着一股愚公移山、百折不挠的拼搏干劲，奉献着无怨无悔的育人情怀!他就是“丹心热血育新花”的“园丁”――王露老师。
女：“感动校园”评审委员陈俊老师说：三尺讲台是他的战场，他兢兢业业，默默耕耘;皖中大地是他的根据地，他倾心付出，呕心沥血。
男：作为班主任他呕心沥血，在自己三次患病吐血的情况下，为了不耽误学生的前途，没有请半天假，这样的敬业精神值的我们所有同仁们学习!
女：朱德权老师说：他在生物组中既是出了名的“工作狂”老师，经常在办公室工作到深夜;他给学生春风沐浴般的教育，是生物组的楷模。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予王露老师的颁奖词：病痛折磨，他不曾退让;艰难困苦，他从不彷徨。教师不是他的职业，而是他身体里滚烫的热血。他不是明星，却拥有众多的粉丝;他不是偶像，却定格了学生一生的信仰。他，用自己的真诚，给学生，也给自己，熬成了最味美甘甜的心灵鸡汤。
男：铁骨柔情，侠义心肠。气质是内涵的自然外露，青春生命得到完美的演绎。为了一个奋斗目标，他选择了教师;为了实现自己的价值，他在追求一个只属于他自己的灿烂人生!天地间朗朗一诺，他许给学生实实在在的人生!他就是“化作春泥更护花”的“春泥”――肖大中老师。
男：“感动校园”评审委员杨润老师说：从蒸蒸日上的本部到大业初兴的分校、从游刃有余的教学一线到千头万绪的全新管理，他不辞辛劳，深深地扎根于一方热土。
女：黄道厚老师说：课堂上，他循循善诱;课堂下，他不厌其烦，;工作中，他平易近人;生活中，他与人为善。他以他的人品、学识为分校树立起一面大旗，他是我们学习的榜样。
男：刘华锋老师说：虽然时有困惑，时有彷徨，但这些不会让他退缩，只会让他更加奋发图强。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予肖大中老师的颁奖词：点线角面，加减乘除，胸中自有丘壑。他手执粉笔，指点纷繁数字奥秘;他胸怀壮志，铺就学子美好前程。寒来暑往，夙兴夜寐，十二中分校从筚路蓝缕到蓬勃兴旺，他虽历风雨，却身沐朝阳，他用喷薄的激情诠释了一名人民教师的无上荣光。
女：牵上老师的梦，牵上孩子的爱，她悄悄走进了学生的心灵。多少次她和学生在课余时间并肩作战;多少次她和学生一起迎接东方的朝霞。她用乐观的精神和温暖的微笑伴着孩子们启程，伴着孩子们走过枯燥的高中生活，走向人生更远的征程!她就是“一片冰心在玉壶”的“天使”――吴迪老师。
女：“感动校园”评审委员经晶说：她的一颦一笑，充满智慧;她的一言一语，给人启迪。活力四射的她拥有独特的人格魅力。
男：黄俊生老师说：她沙哑的嗓音奏出铿锵的旋律，坚定的步伐攀上师德的高峰。她手捧着孩子沉甸甸的梦想，在春天播下希望的种子。
女：张鹏老师说：作为一名老师，嗓子是我们最宝贵的财富。当沙哑的嗓音从她的口中传出，却是学生耳中最动听的天籁。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予吴迪老师的颁奖词：本可沉入梦乡徜徉，却如晨曦般洒亮早读课堂;原是声赛黄鹂，却似号角般谆谆传响。三年如一日，华章誉皖中!她用行动诠释大爱无疆，用微薄工资资助贫寒学生，点燃乡村孩童求学之梦，她，是将爱、将梦、将美洒向皖中校园的晨曦天使。
男：人生难得几回博，校园的变迁，角色的转变，他毫不动摇。引领班级团队，洒下无数汗水。他把管理诠释成一种责任!他对拼博的理解，凝聚着一种执着的追求。他用心书写的教育故事，演绎了一次次生命的精彩!他就是“润物细无声”的“细雨”――左家宏老师。
男：“感动校园”评审委员王润老师说：他是高二年级部的优秀班主任，数学学科的带头标兵，他用爱心传递着关怀，他用粉笔诠释着真知。
女：唐璐璐老师说：学生们仰望他，不仅仅是因为他有一米八零的高度，更因为他在数学教学研究方面的深度。
男：唐兆磊老师说：他不图回报，只求奉献，用精湛的教学艺术彰显出生命的力度。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予左家宏老师的颁奖词：他身体力行地示范着有规有矩，才能成就方圆。作为一名班主任，他是慈母与严父的综合，他就像一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽里，都始终屹立。而支撑这一切的，是丰富的知识、完美的操守和博大的爱心，以及对学生的前途敢于的责任!
女：一座新创的校园，拥抱四面八方的好少年。到披荆斩棘、创业拼搏的一线去，扎根分校，带领着学生们破浪如风，在学海中泛舟而行。她任劳任怨，让大家心生感动。她走到哪里，哪里就是一道亮丽的风景!她就是“一支朱笔写师魂”的“人师”――郑文勤老师。
女：“感动校园”评审委员杨润老师说：细致、认真是她一贯的工作作风;温婉、大方是她真实的生活写照。她无愧于“人民教师”的光荣称号。
男：方春艳老师说：她用语言播种，用行动呵护，用心血滋润，把每一个孩子当作未来之星，用拳拳的爱心安抚一颗颗孩子的心，引领他们走向光辉的明天。
女：黄道厚老师说：晨读中，她用纯正的口语，唤起一室朗朗的读书声;午间，她深入教室，为学生们答疑解惑;晚自习后，她拖着疲惫的身体赶回家中，只能看一眼早已熟睡的孩子。她是我们学习的典范。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予郑文勤老师的颁奖词：四季晴雨人生路，十载春秋从教心。莫道玲珑身姿娇，分明飒爽巾帼志。从皖中本部到十二中分校，路途上，留下的是她艰难跋涉的身影，教室里，回荡着她铿锵顿挫的声音。她用一片丹心志与满腔热忱血，证明了平凡教师的伟大，她用拳拳赤子心与殷殷爱生情，书写着皖中分校的锦绣未来。
男：无数时刻准备着，用欢乐撞击欢乐，用真情换取真情。在寒冷的深夜，他没有陪伴在妻儿的身边，而是坐在医院的床头陪伴学生;在欢乐的假日，他没有守在患病的父亲的身边，而是陪同高三学生奋战到深夜。他就是“位卑未敢忘师责”的“良心”――侯军方老师。
男：“感动校园”评审委员赵文雯老师说：他的直率体现了他的人格魅力，他的淡泊名利成就了他的君子品质。也许，他不是一位好儿子，好父亲，因为，他亏欠家人太多太多。但在我心中，他绝对是一位好教师，光明磊落，无愧于生!
女：王琪琪老师说：他才华横溢，文思飞扬，他一丝不苟，他淡泊名利，他无怨无悔，他为皖中献出了大爱。
男：翟应|老师说：他是一个好学的人，纯粹的人，他很执着，把信念看的比生命还重要。在大学校园里他发愤忘食，乐以忘忧;在工作岗位上他开一扇窗，让孩子们发现新的世界。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予侯军方老师的颁奖词：才华横溢偏做孩子王，满腹经纶甘为孺子牛。嗷嗷待哺的孩子，他心疼;身在病榻的父亲，他焦虑。但班级的学生，学校的工作，更让他牵挂。清廉如水，却为学生垫付医药费;家事缠身，却不误教育事业。他用自己的崇高建立起师德的大厦，树立了让人仰望的师道尊严。
女：如果说辛劳是一种财富，那他就是富有的人。无论严寒酷暑，他瘦弱的身影，总是早早出现在校园里。他那爽朗的笑声，将无限的和谐在师生间传递。他就是“深恩永志我心中”的“砥柱”――张继柱老师。
男：掌声有请张继柱老师上台做先进事迹报告。
女：“感动校园”评审委员高磊老师说：在我心目中：柱子是个平凡的人，但是他又有不平凡的地方。朴实无华却耀眼，言辞不显心却坚。工作以来他披星戴月、辛勤耕耘、言辞不多却信念执着。
男：谢登全老师说：多少个周末他与学生交流，却深知年幼的女儿在农村翘首期盼;多少个周末他外出家访，却难以顾及家中妻子默默等候，他用言行践行着青春的誓言。
女：洪世磊老师说：他在这小小的三尺讲台上，默默耕耘，践行着爱生如子、无私奉献的誓言;他是学生眼里的“巨人”，指引着孩子们朝着最宽广的道路前进。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予张继柱老师的颁奖词：一心育幼苗，两肩担未来。三尺讲台，耕耘的是学生的希望;一支粉笔，刻画的是奉献的含义。结婚利用周末，因为班级有你情感的寄托;孩子送回老家，因为学生是你爱心之所在。用心工作，用爱育人。没有豪言壮语，唯有脚踏实地，一路耕耘，诠释无悔的教育人生!
女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
男：让感动伴着你，感动的名字叫永远。
女：只要你我之间的小爱不断，整个世界的大爱终将怀抱你我。
男：皖西中学从20xx年建校，十载风雨，十载艰辛。一路走过，她的成长离不开全体教职员工的共同努力，离不开上级领导的关心和支持。
女：短短的两个小时里，“感动校园人物”用他们的实际行动向我们传递着品德的伟大，人性的伟大，生命的伟大……
男：短短的两个小时里，我们为他们的故事动容，震撼……
男：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;
女：男:十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
男：没有什么可以轻易把人打动，除了内心的爱;
女：没有什么可以轻易把人打动，除了前进的脚步
男：生命有限，但感动无限，点滴感动从你我做起，感动校园从你我开始。
女：老师们，从今天起，让我们将感动校园的美好信念植于心间，让“师德模范人物”的高尚品行洒满整个校园。我宣布皖西中学第二届“感动校园”之“师德模范教师”表彰大会圆满结束!
合：谢谢大家!
教师大会主持稿 篇7
各位代表、同志们：
今天我们在这里召开第九届教职工代表大会第一次会议。这是我校教职工政治生活中的一件大事，是全体教师参与学校民主管理的有力体现，是全体教师参政议政，献计献策描绘我校蓝图的一大盛事。对于加强学校科学管理、民主决策和民主监督，提高办学效益，具有重要意义，对于我们群策群力进一步明确办学思路，提高办学水平和强化新时代的办学品牌意识，具有重要的作用。首先，让我用主席团的名义，向大会的隆重召开表示衷心的祝贺！向出席这次代表大会的全体代表、同志们表示亲切的问候！
过去的一年，我校荣获xx市20xx-20xx学年度初中教育教学质量优秀学校；xx市20xx-20xx学年度高中教育教学质量优秀学校；9名教师获xx市教学能手称号；xx老师、xx老师在省教科文卫体工会联合会举办的中小学、幼儿教师教育教学能力大赛中分别获得特等奖和二等奖，xx老师同时荣获xx省五一劳动奖章，是最年轻的劳动奖章获得者；在纪念建党90周年系列活动中，我校荣获xx市委组织部、宣传部、创先办“党史知识竞赛”优秀组织奖；荣获xx市教育局党委“党旗颂”红歌比赛三等奖；在20xx年“动感地带”杯xx市学校教职工排球比赛中荣获季军。在城乡清洁工程、开学视导、文明单位工作考核、政风行风双评工作考核、创先争优活动工作考核、安全工作考核、法制工作考核等各级各类考核督导活动中，我校均受到上级领导的一致好评。然而，新的形势对我们提出了更高的要求，我们的办学品位还需再上新台阶。我们必须清醒地认识到：成绩的背后，还有一些困难需要克服，还有一些问题需要解决，还有一些缺点需要改正，还有一些空白需要填补。我们未来的路更长，挑战更多，压力更大。这就要求各位代表必须以高度的主人翁精神，充分利用好教代会这个平台，大胆地解放思想，踊跃地谏言献策。在工作中，多一份饱满的热情，多一份灵动的智慧，多一份深刻的思考，用智慧点燃思想，用思想唤起豪情，用豪情激发动力，集思广益、共谋大计，实现育英的跨越式发展。
最后，预祝大会圆满成功！并祝大家身体健康，工作顺利！
谢谢！
教师大会主持稿 篇8
亲爱的同志们：
东城渐觉风光好，兰德湖畔春意闹。
校长的报告提纲挈领，主题鲜明，内涵丰富；讲话有温度、有深度、有广度。使全校教职员工进一步统一了思想，明确了方向，达成了共识，理清了今后工作的重点和思路，增强了信心和干劲，对新学期各项工作起到了良好的指导和推动作用。
本学期时间紧、任务重、压力大，我们要变压力为动力，紧紧围绕校长讲话精神，希望每一位同仁都能够努力做到“讲政治、钻业务、懂感恩”，践行“智慧教学，智慧管理，智慧服务”，进而使教学从有效走向高效，使管理从严细走向精致，各服务部
门形成本部门的服务品牌。
学校要求，各部门要整体思考新学期本部门的工作，抓住关键，突出重点，突破难点，采取强有力的措施，细化过程和细节，在落实上下功夫。让我们全校师生“再奋进，开启高质量发展智慧之年；创佳绩，为伟大祖国七十华诞献礼。”
教育即担当，教育即生活，教育即尊重。
主人教育综合实践校本课程，每周两节文体兴趣小组活动，“272”综合实线活动；阅读课程，书香校园，师生共读经典；“目标教学法”，“学案互动反馈范式”，“5×5”新课堂精准教学模式；心理健康教育课程，心理辅导；寻找家风，家规活动；坚持多年的家访，给家长的一封信；艺术特长培养，体育专项教学；生涯规划，学优生促进计划，还有正在探索的走班、选科、择师及分层次教学机制；学生综合素质评价，构建具有二十三中特色的课程体系；“三园”建设……关照生命阶段性和个性，发掘学生的潜质、激发学生的兴趣、引导学生自主学习、成就价值。因而，这样的生命是舒展的，是充满内生长力和未来生存力的。
日月不肯迟，四时相催迫。
20xx（年），学习之年、奋进之年。
20xx（年），创新之年、智慧之年。
20xx（年），收官之年、成就之年。
过去，无限荣耀；现在，无限精彩；未来，无限可能。
新的学期，让我们初心永记，敢于做梦，善于筑梦，携手圆梦。
新的学期，我们用奋斗定义更好的时光。我们用奋斗打造更好的自己。愿每个人在奋斗中有智慧，有成长，有经历，有所思，有所获……
新的学期，也祝愿亲爱的老师们能够心中有爱，眼中有光。
教师大会主持稿 篇9
主持人：今天，我们勤勉踏实的xx人欢聚一堂，共话20xx年的奋斗历程，我们勇于进取的xx人一起分享交流，共享成功喜悦！特别高兴的是，
今年我们的年度总结会还迎来了我们兄弟学校的校长老师们，她们分别是来自沙河小学的李校长和蒋校长等七人团队，来自长兴小学的王校长等5人团队，
来自长湴小学的汪老师等5人团队，来自珠村小学的老师们，让我们以热烈的掌声欢迎他们，他们的'到来一定会为我们的学年分享会增色不少！
主持人：今天的分享会分为三个环节，分别是我们学校老师们的成功个案分享，有兄弟学校来我校交流的感言，有引领我们专业成长的陈校和专家的发言，不管是谁的发言，一定是精彩纷呈的！
主持人：首先，我们请出今天第一个发言的李x老师，她在四月份的时候代表学校数学科组远征重庆，参加全国生本数学大赛，并获得全国赛课的“特等奖”，
最为可贵的是，她刚到重庆就接到爱人的电话，她的家公因病去世的噩耗，但她坚强地选择了留下来赛课，并夺得桂冠，我想，她的家父在天堂也会感到欣慰的，
这么可敬可贺的事迹，我相信我们一定很想知道，我们以热烈的掌声请出李老师！
主持人：感谢黎老师饱含深情的话语，我相信，她的发言深深地触动了我们的心灵，她留给自己的是承重的担子，是辛勤的付出，
但留给来自全国800多名来听课的老师的是惊鸿一瞥，是绕梁的余音！让我们再次用热烈的掌声恭喜她获得全国赛课的“特等奖”，祝福她教育之路越走越宽广！
紧接着我们请出第二位发言人，她是远征新疆，凯旋归来的英语科的王雪贞老师，让我们一起来聆听她去新疆指导教学的感受，掌声请出王老师！
主持人：王老师的发言让我想起了《易经》里的一句话，“君子藏器于身，伺机而后动，动而有利”，作为老师，我们的器就是先进的教育理念，高超的教育方法，感谢王老师！下面我们请出在生本领域耕耘多年的老生本人，麦颖秀老师，因为生本，她的教学之树常新！
主持人：麦老师研究的深度和广度，是让我们所以老师都深为佩服的，现在，我们来看看今年深入生本实验的体育钟老师是怎样开展他的体育生本的，他上次执教的体育课让来自全国各地的老师深为叹服！掌声请出钟老师！
钟老师：钟老师的体悟决真深啦，爱是教育的核心，没有爱就没有教育！钟老师做到啦！祝福他！
主持人：下面请出在生本领域辛勤耕耘，引领整个团队向前冲的张眼芳老师，她在管理年级和班级的时候，又有怎样深刻的感悟呢？掌声有请张老师！
主持人：张老师的懒人懒福理论是不是给我们很多震撼呢？在教育中，放手也是一种爱，教育者提供一个氛围，提供必要的养分和土壤，
带孩子到水草疯猫的地方，孩子就是自己成长！同时，通过张老师刚才的发言，我们深切感受到，不是张老师一个人在努力，而是一个团队在努力，
我们学校发展得这么好，就是因为有很多这样精诚合作的团队，让我们继续加油，朝更高的目标往前冲！谢谢张老师，谢谢这些精诚合作的团队！
教师大会主持稿 篇10
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
金风吹过希望的田野，九月的大地硕果芬芳，又是一个丹桂飘香、稻菽遍野的季节，正是一个橙黄桔绿、天高云淡的好日子。在全区上下深入学习贯彻科学发展观的精神引领下，为建设宜居环境，和谐城区为目标而团结奋进之际，小返学校在这里隆重召开庆祝第二十七个教师节暨优秀教育工作者、优秀教师表彰大会。
我宣布小返学校庆祝第二十七个教师节暨表彰大会现在开始.鸣炮奏乐.
让我们向所有默默耕耘在教育战线上的老师们致以节日的问候！祝大家节日快乐！
这次大会受到区委、区政府的高度重视，区班子领导亲临大会指导。出席今天大会的领导有
.让我们以热烈的掌声对领导的到来表示欢迎。
大会第二项目由苏秀荣校长汇报集中办学五年的学校情况，大家欢迎。
大会第三项请区委区政府领导讲话让我们以热烈的掌声欢迎。
让我们再次以热烈的掌声对
..热情洋溢的致辞表示感谢大会第四项请区委领导为小返学校教师赠送礼品。有请
领导，教师……。上台。（播颁奖曲）让我们用热烈的掌声为区委区政府对山区教育的关心对山区教师的关怀的表示衷心的感谢。在教育工作岗位上，我校涌现出了一批优秀教育工作者和优秀教师。在他们身上，集中体现了我们教育工作者无私奉献、锐意进取、大胆创新的精神风貌。今天我们要对其中的优秀代表进行隆重表彰。有请小返联校校长高金锁同志宣读《小返联校关于表彰XX—XX学年度全乡“优秀教育工作者、优秀教师的决定》，请优秀教育工作者、优秀教师……。。上台，有请…………为他们颁奖。（播颁奖曲）让我们用热烈掌声对他们表示祝贺。
大会第六项教师教学技能展示：（配乐）
今天小返学校60余名师生，齐聚这里以书画的形式为庆祝第二十七个教师节献上一份独特的厚礼。小返学校自集中办学以来为促进教师的专业化发展，扎实教师教学基本功，进一步提高教师基本功水平，所有任课教师的钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画和普通话都已达标。坚持抓好教师“三笔两画（话）”的基本功训练，要求每位教师每天写一块小黑板，每周一张钢笔字、一张简笔画。教师基本功是体现教师整体素质的一个重要方面，也是小返小学提升教师队伍素质的一项重要活动。在采用现代先进的教育设施的同时，学校依然十分重视教师的基本功训练，力求不断提升教师素养。我校所有任课教师的钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画和普通话都已标。走进校园绘画书法已成为校园里一道亮丽的风景线。我校的外请两位美院美术老师绘画教师在他们高水平绘画技能的引领下，学校的书法绘画兴趣小组活动开展的如火如荼。其他老师也不甘示弱，他们个个精神抖擞，胸有成竹。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”老师们能够敢于站在这里展示自己的风采，可见他们付出了许多的汗水。他们的作品或苍劲有力，或清新隽永，或规范整齐，或潇洒飘逸，绘画作品色彩明快，形象惟妙惟肖给人以赏心悦目的享受。嗅着山里清鲜的空气，站在这被群山环绕的校园我们感到：
这是一座洒满阳光的校园，梦想的种子在这里扎根，万千幼苗在这里成长；
教师大会主持稿 篇11
各位来宾，老师，同学们：
有奋斗的日子总是充满光荣与梦想，团结进取的一中人、又迎来了自己的第22个节日。
今天，我们在此隆重聚会，共同庆祝走过的辉煌，并展望属于一中人的更加光辉灿烂的未来。
和着收获的金风，让我们起舞、歌唱、群情激扬！
庆祝大会第一项：学生献词。
下面请欣赏教师百人大合唱：《油田一中校歌》、《四渡赤水出奇兵》。
合唱完拉幕《好大一棵树》直接上。
正如歌中所唱，老师这《好大一棵树》，为我们的成长撑起蓝天，泼洒阳光。下面请欣赏舞蹈〈大地飞歌〉。
大会第二项：优秀学生表彰
桃李不言，下自成蹊。继去年7位同学入主清华、北大，今年高考又有9人带着母校的祝福跨进北大、清华。让我们再度感受和聆听他们的喜悦，请看大屏幕。
这九位同学已经陆续入学，但我们有幸邀请到他们的家长，下面，掌声有请。
请允许我隆重介绍他们：李信的家长，刘睿瑞的家长、潘麒合的家长，荣飞的家长，张坤的家长，魏庆的家长、王川的家长、刘景建的家长，赵宇的家长。
感谢爸爸妈妈们为油田养育了优秀的儿女，请颁奖。
请家长代表讲话
家长退下，〈踏歌起舞〉直接上
刚才大家欣赏的是舞蹈〈踏歌起舞〉，下面请欣赏古筝双奏〈战台风〉。
教师大会主持稿 篇12
尊敬的各位领导、老师们， 大家上午好!
张桥小学第七届第二次教职工代表大会在校工会的精心组织下，在各位代表的积极参与下，现在就要开幕了。我代表学校向大会表示热烈的祝贺，向全体代表致以崇高的敬意，向教育办的赵主席表示热烈的欢迎和衷心感谢!
教职工代表大会是学校民管理和民主监督的基本形式;是落实广大教职工主人翁地位，最大限度地集中智慧，落实科学发展观，促进决策科学民主的重要举措;是群策群力，构建和谐温馨校园的重要体现。今天教职工代表大会,主要为了动员和组织全体教职工进一步集思广益,共同讨论、审议通过《学校工作报告》、《学校财务工作报告》。希望全体代表以主人翁的姿态，饱满的热情，务实的作风参加这次大会，认真听取，积极审议，紧紧围绕有利于学校发展这一宗旨，畅所欲言，为完成本次大会的各项议程建言献策。
现在，我宣布张桥小学第七届第二次教职工代表大会，全体起立，奏国歌。
老师们请坐。
会议进行第二项：由我校后勤颜主任作学校《财务工作报告》大家欢迎。
会议进行第三项：由老师们集体讨论发言，共同献计献策，对我校的教育教学的管理提出意见或建议。
会议进行第四项：由徐校长对老师们提出的意见和建议进行答复。
会议进行第五项：街道教育办赵主席讲话，大家欢迎。 会议进行第六项由我校崔主任致闭幕词，大家欢迎。
张桥小学第七届第二次教职工代表大会现在闭幕。全体起立，奏《国际歌》。
老师主持稿15篇
为了促进组织的创造力和创新性，主持词扮演着重要的角色。主持词在活动中可以创造出好的氛围，让参与者更加积极参与。在撰写高质量的主持词时，我们可以借鉴许多经典名著，以提高观众的参与度。以下是一些撰写高质量主持词的方法，供大家参考：
1. 引用经典名著：可以在主持词中引用经典名著的名句、道理或故事，以引起观众的共鸣和兴趣。
2. 生动形象的语言：使用生动形象的语言描述活动的场景、内容和目标，让观众能够感受到活动的氛围和意义。
3. 幽默风趣的语言：运用幽默、风趣的语言来吸引观众的注意力，增加他们的参与度和笑声。
4. 互动环节设计：在主持词中设计一些互动环节，例如提问、小游戏等，激发观众的兴趣，让他们积极参与进来。
5. 高潮迭起：主持词的结构要合理，起伏有致，高潮迭起。通过把握情绪的节奏和剧情的发展，增强观众的期待感和参与感。
总之，撰写高质量的主持词需要有一定的文采和创造力。通过引用经典名著、使用生动形象的语言、幽默风趣的表达、互动环节设计以及高潮迭起的结构，可以让主持词更具吸引力和参与度。希望以上方法能对大家有所帮助！
老师主持稿(篇1)
大家好，我代表生物学系的全体在校同学欢迎xx各位老师，同学的到来，欢迎你们加入生物系这个大家庭，你们的到来让我们兴奋不已，你们的到来壮大了我们的队伍，为我们这个大家庭补充了新鲜血液。
带着丝丝的喜悦与好奇，载着理想与憧憬，你们来到了生命与环境学院，来到生物学系。这里有浓郁的书香，这里有年轻的希望，这里有奔放的激情这里有真诚的我们，期待和你们共同成长，飞舞青春。我们生物学系有着一流的教师队伍，我们有年近古稀仍然战斗在教育一线的李集林教授，有热爱学生，境界高远的申家恒教授，深受学生欢迎的赵文阁老师，崔继哲老师，于立杰老师，王臣老师，李淑兰老师，朱红老师等一大批成绩优秀的中青年教师。并且，我还可以骄傲的告诉你：我们生物学系的学生也是哈师大最用功最踏实的学生，在校图书馆的自习室里到处是咱们系学生埋头苦读的身影，在这里有一种风气，不攀比，不浮躁，我们看中的是谁最能吃苦，谁最爱学习，我们的努力和付出也都能得到来自集体的鼓励和肯定。我们的考研率年年居学校前列，刚刚毕业的03级又有69名师兄师姐考上了中科院，中国海洋大学，厦门大学等国内院校的研究生。有这种脚踏实地，积极奋进的学风的熏陶，我相信我们的明天也会是同样的灿烂辉煌。
老师主持稿(篇2)
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”
在这样的春日，听说您要来，我们心里充满了美好的期盼。
我从老师那儿知道，您是来自邳州运河师范学校，那是一所专门培养教师的地方，在我的想象里，那里一定充满天堂般的圣洁，日日弥漫着玫瑰的馨香和阳光的温暖。
我从老师那儿知道，你们都是饱学之士，充满青春的活力，来到以后将为我们上最精彩的课，讲最生动的故事，开最有趣的活动……
在我的想象里您入时的打扮，年轻的面庞，天使般的笑，流水般的声音，都闪着青春的光华。
我们盼星星盼月亮般的盼着，你们终于来了，让我们本来很美的校园又增添了一道最亮丽的风景。
看校园里的长青树换上了新装，海棠花绽开了笑颜，小河唱着歌儿，欢迎您！
我手捧诗笺，捧着一颗夏天般炽热的心欢迎您！我代表我们镇南小学全体师生欢迎您！
感谢您，您的到来给我们一份期盼，一份美好，一份惊喜！
选择我们学校作为人生的第一课，您选对了，我们学校虽然是新建的，但却是邳城镇最大的一所学校，教学环境和教学质量都是一流的，可以说是学校中的后起之秀，这儿有最优秀的教师，最优越的教育条件，最优化的教学方法。最和谐的教学氛围，“春风化雨，润屋无声”是教师们教学的真谛。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”愿您在这儿能把三尺讲台开拓成广阔的天空和深蓝色的大海，愿您能在这儿能汲取百年精华，饱览名师风采，愿您能在这儿，找到人生的乐趣，奏响人生的第一乐章。
把这儿当做家吧，把我们当做亲人吧！我们将怀着最憧憬的心情上您的.课，怀着最神圣的情感聆听您的教诲，和您携手走进知识的殿堂，让您在我校实习的这段日子成为您终生最美好的回忆，成为您诗意人生的开端，祝福你们！
老师主持稿(篇3)
各位领导、各位同志：
下午好！今天，我们怀着无比兴奋的心情在这里隆重集会，召开xx市实验小学二届一次教职工大会。过去一年，全校教职工在校长室、党支部的领导下，圆满完成了各项工作。今天召开这次大会就是为了集中大家的智慧，鼓舞大家的斗志，不断深化教学改革，实现我校跨越式发展。同时还将选举产生新一届工会委员会、女工委员会、经审委员会。希望各位会员以实事求是、开拓创新的精神，共谋发展，再献良策，为我们**初中的美好明天做出新的贡献。
现在我宣布xx初中二届一次教职工大会正式开始！请全体起立，奏国歌。
下面进行会议的第一个议程：欢迎xx校长致开幕词；
下面进行会议的第二个议程：欢迎xx校长作学校工作报告、作工会工作报告、张主任作后勤工作报告、黄主任作提案汇总报告。一并欢迎。
第三个议程：对四个报告进行分组讨论。请文科组会员到文科办公室，理科组会员到101办公室，综合组会员到校长室。讨论由各组组长负责，并作好讨论记录，30分钟后大会交流。
下面继续开会，请各会员组组长向大会汇报讨论情况；接下来举手表决四个报告。对四个报告赞同的请举手。今年也是我们工会换届选举的一年，下面就进行新一届工会委员会、女工委员会、经审委员会的选举。今天的大会，镇教办领导十分关心，xx书记全程参与，下面就请领导给我们做指导。欢迎！
最后一个议程：请端主任致闭幕词。
今天的大会圆满完成了所有议程，取得了成功。我宣布xx初中二届一次教职工大会胜利闭幕！请全体起立，奏国际歌。今天的大会到此结束，谢谢大家。
老师主持稿(篇4)
有人说，师德是光，照亮了学生的生命;有人说，师德是火，点燃了学生的热情;也有人说，师德是一种力量，可以让身为教师的我们，平凡、踏实、奉献一天又一天，一年又一年……
为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师的良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作，特举办本次青年教师师德演讲比赛，
。希望通过这次比赛，能够丰富大家的文化生活，切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好，请大家把掌声献给他们。
此次比赛，将有11位老师参赛，我们将根据成绩，评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖4名。
比赛的评分标准为：满分10分，其中，师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。
现在我宣布：竞业园学校“践行师德，创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!
齐： 清爽的季节里，我们欢聚一堂，在这里 为老师庆祝!
女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。今天我们欢聚一堂为老师祝福，为学生加油!
男： 从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美„„在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献，
下面让我们有请三年级的陈奕龙为我们演讲《爱的奉献》。
女：常言道，师恩难以言尽，千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情，是潜藏在心底，难以平静的波澜。对您的敬，难以用语言表达，让我们一起来欣赏六年级毛小燕的演讲《感恩老师》。
男：加减乘除，算不尽您的奉献;诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。您用知识的'甘露，滋润我们理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。有请四年级李悦丽的演讲《感恩老师》。
女：九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。同时也为我们是中国人而骄傲。请欣赏一年级周丹的演讲《我爱祖国》。
男：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐!掌声欢迎四年级的黄海峰为我们带来的《老师，您辛苦了》!
女：老师，假如我能博去蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。掌声欢迎五年级叶子惠带来的精彩演讲《赞美老师》。
男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔。有请二年级的周凤辉为大家演讲《老师像什么》。
女：一路上有您的教导，才不会迷失方向，一路上有您的关注，才更加自信勇敢，掌声欢迎四年级的李婷为大家演讲《谢谢您，老师》!
男：默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情。有请六年级的李雨婷为大家演讲《学会感恩》。
女：一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您亲爱的老师!让我们一起欢迎三年级吴楠的演讲《老师，您好》。
男：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们老师崇高的劳动。下面为大家演讲的是五年级李晓敏，《献给老师》。
您像辛勤的园丁，培育我们成长!
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师?
老师主持稿(篇5)
1、秉承：励志、博学、开拓、创新、的校训，从
2、答:这种说辞一般都是出现在新老师刚来班级由班主任老师带头介绍新老师后说出的话。就是新学期开学，班里来了新老师，由班主任老师带到班级让同学哦哦认识下新老师，然后说的一种欢迎词。就是希望同学们能够在新老师的带领下携手同行，茁壮成长。
3、学向2017级的新生表示最热烈的欢迎。能够升
4、的福气；有一大批优秀的老师教导我们是我们
5、老师您来到我的班级，就是我的缘分。
6、的运气。
7、俗语说得好："有缘千里来相会"，正是这种缘份使我们走到了一起，未来的几天我们将携手走天涯、下海角，我相信我们将相处得非常愉快！同时，这里也送上一份美好的祝愿，祝愿我们的教育事业办的开开心心、顺顺利利！
8、校迎来了又一批骄子。在那里，我代表全体同
9、热烈欢迎亲爱的xx老师进群，掌声响起来！
10、大家好！
11、同学们我们以热烈欢呼声欢迎老师进群。
12、热烈欢迎xx老师加入大家庭，以后孩子们的学习就辛苦你了
13、有了一个新的名字，那就是xx学校人。我们是
14、又是一岁一回秋月圆，又是师生相聚共欢颜，
15、希望我和您能好好相处。
16、如果是新老师是男生，可以这样说：欢迎你进群，我们的帅哥老师，你的帅气，让我们以心底里发出呼声：你是我们的偶像，希望能成为你的好朋友，如果新老师是女生，可以这样说，欢迎你进群，我们的美女老师，你的美丽从外至内都散发着一种时代的气息。
17、尊敬的老师你好，欢迎你进群参与和指导。你就说老师你就是一盏明灯，处处照耀我们前进的方向。
18、做人开始，用汗水、泪水耕耘你们完美的未
19、经过了一个漫长而充实的假期，我们又一次相
20、尊敬的老师、亲爱的同学们：
21、也热烈欢迎我们新的班主任老师，希望在您的带领帮助下，我们这个班集体继续上下一条心，孩子们学习进步，学的开心，您也教的愉快，一起把班集体建设的越来越好。
22、家长欢迎新老师的语句：
23、入xx学校这样一个有着xx年历史的学校是我们
24、新生朋友们，从此刻开始，你们和我们一样都
25、聚在了熟悉的校园里，迎来了新的一学期，新
26、学期，新气象。新的学习生活即将到来，xx学
27、热烈欢迎老师进群里为我们分享
28、可以这样写欢迎词。我们这个班集体是一个和谐团结进步有爱的班集体，感谢上一任班主任老师的辛苦付出。
29、校校史的史册上，真诚的期望每一位同学都能
30、热烈欢迎新老师新同学
31、欢迎老师莅临，请老师指导！
32、千里之行始于足下
33、首先我代表****学校欢迎大家来到我们学校进行考察。
34、xx学校的骄傲，我们的每一步成长都写在xx学
35、欢迎新的老师介绍我们的工作
老师主持稿(篇6)
尊敬的'戴卫·威利议员、曾朝明会长，女士们、先生们：
首先，请允许我代表xx中学全体师生，对各位尊贵客人的到来表示热烈的欢迎。
虽然冬日微寒，但阳光普照。在这个美好的日子里，见到了老朋友戴卫middot;威利议员、曾朝明会长，同时结识了更多的新朋友，我们感到由衷的高兴。
有一句老话说得好：“有缘千里来相会”。虽然远隔重洋，但是一种情缘、一种志趣，让我们相聚在这个时刻、这个地方。你们的到来，将再一次给予我们一个交流的机会、一个了解外界的平台。
我有充分的理由相信：我们今天的交流一定能够达到预期的效果。在此，我衷心祝愿各位尊贵客人在仁化、在xx中学、在xx山景区度过一段美好的时光，品尝到丹山锦水的迷人韵味。
最后，祝愿各位尊贵客人：身体健康，事业有成，家庭幸福!
老师主持稿(篇7)
教师成长主持稿
尊敬的老师们，大家好！今天我想和大家一起探讨一下教师成长的话题。作为教育行业的从业者，我们时刻不忘初心，为了学生的未来而努力。但是如何才能不断提升自己的教育水平，不断更新自己的教育思路，这是我们需要面对的一个问题。因此，成长自己就意味着促进学生成长，而学生的成长也与教师的成长有很大的关系。
如何理解教师的成长呢？我认为，教师的成长不仅是能力的提升，更是思想的更新、教育观念的改进以及工作态度的蜕变。这些方面的改进都能够促进教师的专业化发展，从而为学生提供更好的教育。但是，如何实现教师的成长，下面就让我们一起探讨几个方面。
首先，教育学习与研究是教师成长的基础。教育是一个科学性和高度摄入性的学科，任何教学环节都不可忽视理论的支撑，教师们需要持续学习和研究教育科学的前沿资讯和理论成果，以不断更新自己的教育理念和教学方法。加强教育学习与研究，不仅仅是为了提升自己的教育能力，更是为了推广优秀的教育思想和方法，推动学科发展，真正实现教育进步。
其次，教育实践是教师成长的基础。只有在实际教学实践中，教师们才能真正意识到自身优劣，并且吸取经验教训，反思自己的教育理念。教育实践还能激发教师们尝试新的教学模式和方法的勇气，更加注重学生的发展，深化教育进程，让学生真正做到“知行合一”。
第三，体育运动是教师成长的基础。众所周知，教师是工作繁忙、心理压力大的行业，这种工作压力不仅对教师们的健康和心理都是一种挑战，更容易导致教师们的精神失常，影响教学效率。因此，教师们需要注重锻炼身体，保持健康状态。繁忙的工作日让教师们没时间去健身，而体育运动是非常好的机会。除了能够锻炼身体外，还能够放松心情，释放压力，有益于身心健康。
最后，与同业人员的交流是教师成长的基础。交流是知识进步和思想发展的重要途径之一。和行业内的同事进行交流，大家可以分享彼此的教学心得和方法，在学术上交流，促进教育发展。而交流也不仅限于参加学术会议和培训活动，还有更多可利用的社交途径，如社交网络、微信群等等。教师们可以通过这些网络平台，分享自己的教学经验，思想方法，与行业内的同行进行交流，从而加深理解，推进教学发展。
教师成长是一个艰辛的过程，需要不断修正完善自己的教育理论和工作方法。正如《道德经》所说，“行千里路，不如阅读一卷书”。教育态度同时也是孜孜以求的过程，需要一步一个脚印地不断前行才能到达自己想要的目标。因此，我们需要悉心呵护自己的教育心灵，不断地成长与发展，成为更加优秀的教育工作者。最后，希望我们每个人都能够在自己的工作中不断成长，努力构建有品质的教育体系。
老师主持稿(篇8)
尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长、同学们：
大家好！很荣幸能够在这里为大家主持今天的招生大会。为了更好地让大家了解我们学校的情况，对于未来的学习和发展做好规划，今天我们特别邀请了一些重要嘉宾前来为大家介绍学校的情况和招生政策。
首先，我想请教育局领导对于本次招生的规划和目标进行介绍。教育部门一直以来都非常重视教育发展和学校建设，我们很荣幸能够得到政府的关注和支持，为学生提供更好的教学条件和学术环境。
紧接着，我们也请到了校长和教务处的代表，为大家详细介绍我们学校的历史、师资力量、教学设施和教学科研成果等方面的情况，以便大家更好地了解学校的基本情况和发展方向。
在这里，我还要提到一点，就是我们的老师们。作为这个学校的核心和灵魂，老师们一直以来都在为学生提供最好的教育服务。他们既是学生的引路人，也是学生的朋友和指导者。大家可以放心，我们学校的老师都是经过严格的专业培训和教育训练，并且拥有丰富的教学经验和扎实的学科知识。无论是教学质量还是环境保障，我们都会尽心尽力，让每个学生都能够得到最好的教育服务和最优秀的学习氛围。
最后，让我们来到学生代表的部分。大家不仅是学校的未来发展之路，也是我们这个学校的骄傲和向上力量。在这个新时代，我们希望能够与大家一起共同走向新的征程，一起努力学习、共同成长，在不断的学习和探索中提高自己的综合素质和学术水平。无论是在人格修养还是学业成就方面，我们都必须创造一个健康、平等和公正的学习环境，为个人的发展和学校的进步打下坚实的基础。
希望今天的招生大会能够给大家带来很多有用的信息和帮助，让每一个家庭都能够满意地选择我们学校作为您孩子的学习平台。祝愿大家在未来的学习过程中能够茁壮成长，实现自己的梦想和目标，并为建设一个更加美好的未来做出贡献。谢谢大家！
老师主持稿(篇9)
1. 祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，别忘了给老师送去祝福哦!
2. 教师节谨祝：快乐像同学校友越来越多，友谊像领导讲话越来越长，祝福像突击检查说到就到。教师节，别忘了给老师问候!
3. 教师节诚心送祝福!感恩昔日多提点，拜谢明日两相助;九月菊开教师节，思念过往恩师情。不求富贵开两支，但求福禄安康寿!
4. 教师节到了，向帮过我的朋友，见过我的粉丝，请过我吃饭的兄弟姐妹，夸过我才貌双全的美女帅哥等朋友们说声：谢谢!感谢你的老师把你教育成材，让你知书答礼，并与我臭味相投，结伴为友。
5. 有一条短信用心编写，有一个称谓用一生诠释，有一个节日用爱渲染，有一句祝福用深情表白：老师，辛苦了，教师节到，祝您身体健康，节日快乐!
6. 不计辛劳求奉献，三尺讲台夜灯长明，赤诚之心不一般，桃李天下香满人间，英才济济笑开颜。教师节感恩无限，愿您安康永远!
7. 是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。您是我一生敬重的人!
8. 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师，教师节快乐!
9. 教师节将到，祝福早送到：一祝永健康，二祝胃口好，三祝事事顺，四祝效率高，五祝多钞票，六祝不变老，七祝全家好，八祝好运罩，九祝您久久幸福天天笑。亲爱的老师，节日快乐哦!
10. 人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!教师节快乐!
11. 九分真心付出，十分快乐收获;九分苦思冥想，十分实现愿望;九分艰难险阻，十分成功幸福;九分相濡以沫，十分收获快乐;九分亲情相随，十分本性回归;九分花容月貌，十分心灵乖巧;九月繁花盛开，十号教师节来，九份祝福关怀，十份温情常在!教师节快乐!
12. 老师——感念的季节，风吹过我的眼眸，雨落在心中。几番幕起又幕落，忍不住又忆起童年往事，悄悄问候您!
13. 教师节到啦，向所有帮过我的朋友、关注过我的粉丝、夸过我才貌双全的美女帅哥等良师益友们说声：节日快乐哦!
14. 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!
15. 在这个特别的日子里，我想您说声：节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!
老师主持稿(篇10)
尊敬的各位老师、家长和学生们，大家好！
今天，我们举行了一场盛大的招生大会，目的是为了向广大的学生展示我们学校的优良教学环境，让每一位学生都能够在此处享受到优质的教育资源。
我们学校是一所充满活力和创造力的学校，为学生提供了广阔的发展空间和完整的教育体系。我们的师资力量雄厚，拥有一支高素质的教师队伍，他们精湛的教学技能、丰富的教学经验、积极的教学态度，都让我们的学生在校内学习和生活得到了全面的发展。
同时，我们的校园环境也是优美舒适的，又安全又卫生，学校的各项设施齐全，让每一位学生学习起来轻松愉快。除此之外，我们的学校还开设了各种兴趣培训班及社团活动，让学生能够在充分的休闲时间中，发展各自的特长和兴趣爱好。
每一位学生都是学校的未来，我们以教育为己任，以专业精神为根基，秉持着为学生创造更好未来的愿景，为学生们提供更好的成长环境和平台。尽管世事变幻，但是我们学校不断地发展和壮大，我们愿意为每一位学生提供最好的发展服务，帮助每一个生命在这里发光发亮。
最后，衷心感谢各位来宾的到来，感谢各位老师的工作，也感谢家长们对我们学校的支持和信任。我们将会一如既往地竭尽全力服务每一位学生，为他们的未来打造特别的梦想舞台。感谢大家！
老师主持稿(篇11)
老师们：
今天，我们齐聚一堂，在这里举行我校青年教师座谈会，皆在共话未来，同谋发展。咱们在座的每一位青年教师，在平时的工作中还是非常积极的，尤其是在教学比赛中，教学展示中，青年教师们的表现可圈可点，教学能力的提高有目共睹。希望老师们在完成个人教学任务的同时，能关注自己个人的发展，为自己做一个长期规划。
首先，说一说个人成长档案。这个学期帮助每一位青年教师制定《个人成长档案》，学校以前曾经对每一位老师建立过个人电子档案，但并没有对档案内容及时进行更新。学校每一年也让35岁以下青年教师和名师骨干教师制定过三年发展规划，但后期的跟踪监督力度不够。今年我们准备给每位教师一个纸制的档案袋，把你制定的三年规划贴在上面，完成一样，把这样材料放进去，以此来督促你一项项完成。一方面有效提升教师自主发展、自我成功的目标意识和发展境界，极大推动教师追求卓越、崇尚一流的主动性、积极性、创造性。另一方面方便学校全面了解教师个人发展的动态，筛选出学校名特优骨干教师培养名单。
关于教师论文参赛。在20xx年，学校共组织教师参加了三次市教研室和市教科所的论文比赛，我们学校取得了很好的成绩。
这里强调一下，这两种比赛，创新杯是上半年，科研杯，是下半年，最近还会有教科所第六届科研杯读书评比活动。市教育学会的优秀论文评选。收费30元。上两个都是我们教育主管部门组织的，而且是不收费的。希望教师们多写多参赛。在督导考核细则上，会有新的关于论文的要求：论文在区平均分之上的不扣分，否则要扣4分，课题也是如此，有不扣分，没有扣4分。
所以下面说说课题的申报。在大家填写的三年规划中，不管是哪一个称号，都有课题方面的要求，最近有一个陶研会课题，我们老师可以从每一年的个人小课题做起，大概是六七月申报，大家可以提前准备。省市级的规划课题，现在每一年也都可以申报，大家多打磨，早准备。
学校一直关心青年教师的成长，为大家请师傅、搭台子，也是千方百计地想助推大家成才。下面请朱校给我们青年教师说几句。
朱校长对新一年的工作提出了殷切期望和要求。“千里之行，始于足下”，让我们从一点一滴中走向明天。
老师主持稿(篇12)
各位领导、老师、同志们：
金风送爽，丹桂飘香。在第三十一个教师节来临之际，镇党委、政府今天在这里召开大窑镇庆祝教师节暨表彰大会，以表示对全镇广大教师节日的祝贺和慰问。参加今天会议的有：镇党委、政府及招商办领导班子全体成员，镇机关及招商办全体工作人员，镇教工办及各中小学全体教师。同时，我们还有幸邀请到区委常常委、常务副区长***同志，副区长***同志，区教体局局长***同志参加今天的会议。首先，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
庆祝教师节暨表彰大会现在开始。
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大会进行第四项：开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位(3个)，他们是：初级中学、中心小学、学区小学。请这些单位上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是先进教育工作者(10名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的'是优秀班主任(10名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是优秀辅导员、幼儿教师(10名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是优秀教师(30名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
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同志们，让我们以热烈的掌声对获奖单位和个人表示祝贺!
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大会进行第五项：请部分单位和个人做表态发言。首先，请初级中学发言，中心小学准备。
下面，请中心小学发言，优秀教师代表准备。
老师主持稿(篇13)
h：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康!
i：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
j：您妙语连珠，融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、礼貌的颠峰!您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生!
k：您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您!您辛苦了!
老师主持稿(篇14)
各位老师，同学:
大家好，我代表生物学系的全体在校同学欢迎xx各位老师，同学的到来，欢迎你们加入生物系这个大家庭，你们的到来让我们兴奋不已，你们的到来壮大了我们的队伍，为我们这个大家庭补充了新鲜血液。
带着丝丝的喜悦与好奇，载着理想与憧憬，你们来到了生命与环境学院，来到生物学系。
这里有浓郁的书香，这里有年轻的希望，这里有奔放的激情这里有真诚的我们，期待和你们共同成长，飞舞青春。
我们生物学系有着一流的教师队伍，我们有年近古稀仍然战斗在教育一线的李集林教授，有热爱学生，境界高远的申家恒教授，深受学生欢迎的赵文阁老师，崔继哲老师，于立杰老师，王臣老师，李淑兰老师，朱红老师等一大批成绩优秀的中青年教师。
并且，我还可以骄傲的告诉你:我们生物学系的学生也是哈师大最用功最踏实的学生，
在校图书馆的自习室里到处是咱们系学生埋头苦读的身影，在这里有一种风气，不攀比，不浮躁，我们看中的是谁最能吃苦，谁最爱学习，我们的努力和付出也都能得到来自集体的鼓励和肯定。
我们的考研率年年居学校前列，刚刚毕业的03级又有69名师兄师姐考上了中科院，中国海洋大学，厦门大学等国内院校的研究生。
有这种脚踏实地，积极奋进的学风的熏陶，我相信我们的明天也会是同样的灿烂辉煌。
来到这里，我相信你们会很快适应这里的学习生活。
因为这里有领导老师父母般的关怀与教导，同学们兄弟姐妹般的帮助。
来到这里，你们将拥有更加广阔的舞台，系党支部，分团委，学生会为大家提供展现自我的平台，为我们的成长提供助力。
我们的.课余生活也是丰富多彩:演讲比赛，讲课大赛，卡拉ok歌唱大赛，舞蹈大赛，鸟巢制作，手工制作，干花制作，爱鸟周宣传活动，还有令人终生难忘的野外实习等等，总之，只要你是优秀的，只要你有勇气，你总能有机会一显身手。
希望大家在生物学系这片天空里纵横驰骋，练就过硬的自由翱翔的本领。
在学习方面，除了常规学习以外，我们的老师还为我们开设了第二课堂。
我们可以进入实验室去亲身感受科学研究的新奇与不易，我们还可以自己申请项目在老师的指导下作自己的研究，在这里你可以在实现自己的科研梦的同时锻炼自己，当你自己动手完成一个项目的时候你会发现自己的很多想法变了，变的更加理性更加成熟。
希望你们每一个人在这里得到蜕变，然后，一飞冲天。
最后我想说的是，刚来到这里，你们或许有惊喜也可能会迷茫但不管怎样，请不要忘记我们是一家人，有困难的话说一声。
希望大家能迅速溶入我们这个大家庭。
让我们共同为我们的明天奋斗，为我们生物学系的明天奋斗。
首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡--生活常识告诉我们:
当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。
也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:
不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。
也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
今天，你们步入大学校园，这是人生道路的一次重大跨越!
十多年的寒窗苦读终于有了第一份沉甸甸的收获.青春的你们选择西安建筑科技大学华清学院，
年轻的华清学院也选择了你们，这是一件多么幸运的事情!，西安建筑科技大学坐落在历史文化名城西安，南眺驰名中外的唐代大雁塔，北临举世闻名的明代长安城墙。
华清学院就坐落于这座具有十三朝历史的文化古都，历史的厚重，文化的濡染，让这里成为教书育人，读书成才的理想圣地.在此，院学生会谨代表学院全体学生对同学们的到来表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!
大学是简单、充实、也是我们成长磨练我们意志的地方，当这个激动期过去之后，你会发现，即使大学的生活也不像想象得那么令人激动。
也许公寓宿舍有种种不便;也许食堂的饭菜不合自己的口味;也许有些课程、甚至一些原来很看好的课程也很乏味;
也许发现原来大名鼎鼎的教授也很平常;也许满怀热情提出的某些建议久久没有回复;也许考试成绩不很理想;也许许多老师都可能太忙，根本注意不到你的麻烦和困扰;也许你们很多人在入校之前暗暗下的决心很快就忘了……。
我们这么说是因为我们也曾这么走过。
生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求，甚至会使生活变成仅仅“活着”。
大学，是放飞梦想的地方，是读书求学的场所，是成人成才的殿堂.进入大学后，我们绝不能高枕无忧，绝不能有半点懈怠，
绝不能蹉跎人生. 博观约取，勤勉奋进.“以奋斗迎接光明，用微笑对待生活.谨记，笑比哭好.在生活中学习微笑，在微笑中学习生活，在微笑的生活中感悟生命的伟大价值，体验人生的无限快慰.让欢笑声时时充满我们的校园，我们的生活!
今天你们是桃李芬芳，明天你们是国家栋梁.”青年是吾师，吾是青年友"，让我们相互学习，相互促进，为中华之崛起而努力拼搏! “
老师主持稿(篇15)
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——
男：与此同时，也祝愿我们××的教育事业在构建和谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进，再谱华章！
1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
2、汉水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的××老师为我们表演女声独唱《公仆赞》
3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师××等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：××。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”，带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞，《藏民欢歌》。
6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：××。
8、女：今天××梨园歌舞团的××等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。