最新实训工作总结模板。
指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结也是对自己的更优秀的自己负责,那么,大家有写过关于总结的范文吗?经过小编精心整理,推出最新实训工作总结模板,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
实训工作总结(篇1)
为期一周的计算机组装与维护的实训在不知不觉中结束了,通过这次的实训我学到了很多:对计算机软件和硬件有了大概的了解;使我学会了遇到简单的计算机问题的应急处理能力和经验;自己的动手能力得到了提高,同时也树立了独立思考问题和解决问题的意识。学校给我们提供的这次实训使我们能有机会把书本知识运用到了实践当中,使我们受益匪浅。实训的第一天,面对计算机我们是那么的好奇,虽然以其几乎天天都能见它。我们都好奇的打量主机里的各种硬件。有些同学都忍不住跃跃欲试了。老师对我们说:“无知者无畏,要一步一个脚印。”我们若有所思。接着老师开始给我们讲计算机的工作环境要求。原来我们平时有许多小细节已经损伤了计算机,如:不能将强磁场的物体放在电脑旁,而我们常常将手机放在电脑旁充电。不能在电脑旁吃零食,喝饮料,而我们却经常会做这些事。接下来,老师给我们分了小组,每个小组分配了任务。于是,我们开始围绕任务查找资料,进行学习。期间,老师为我们讲解了BIOS的设置和硬件的知识。让我们重新认识了计算机。
在查资料的过程中,我们学到了很多。图书馆的资料非常丰富,果然是知识的海洋。我们小组挑选了合适的资料,一起研究学习。遇到疑问我们就相互讨论,或是请教老师。因此我们组由原来对任务的一无所知到后来能够熟练掌握任务。这也与大家非常高的学习热情有关。
星期三,老师开始对布置给我们的任务进行测试。我因为不太熟悉知识点,对老师的提问不能准确,清晰地描述出来。老师对我进行了一番指导,让我认识到了自己的不足,也让我知道接下来该如何进行查漏补缺。
星期五我们开始了最后的答辩。我基本上完成了老师布置的任务。
但是,本次实训还是存在一些问题,如因为每个小组都布置了任务,所以大家都忙着自己的任务,而忽略了对计算机组装与维护知识的整体把握。我选了计算机系统安装,就只关注了系统方面,对计算机硬件等方面了解就很少了。
总之,这次实训还是让我收获了很多:
1、这次实训使我的学习积极性提高。这次实训同学们开始互相交流,这是以前从来没有过的学习气氛;
2、动手能力得到增强。通过这次实训,让我得到了更多的动手的机会,使自己的动手能力得到了提高;
3、学会了安装操作系统;
4、让我认识到了我们这个专业目前在行业中要生存所须具备的条件。
通过实训,使我初步掌握和了解了计算机机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台计算机机,而且了解了安装过程中所要注意的事项。对于一些简单计算机故障,自己也能够动手排除了。这次实训让我学到的东西太多,使我受益匪浅。现在,我们更应该把握时间,充实、完善自我,做一名有能力的,名副其实的大学生!
为加强学生的实践动手能力,为贯彻落实教学计划的要求,培养学生的专业实践技能,计算机系05级计算机网络工程与管理、计算机信息学管理、计算机图形图像三个专业的学生于20xx年x月x日至20xx年x月x日在校实验实训中心进行了为期一周的项目实训。此次实习由计算机系组织,由周演汇等老师具体安排,实习内容为计算机的组装与相关维护。
通过此次实训,使学生能够正确地识别微机配件,熟练地拆装微型计算机,熟悉地安装操作系统,对系统进行优化和维护,并能够鉴别故障,并能排除常见硬软件故障。
一、充分准备,使学生明确实训的目的与要求
本次实训的目的是通过实训,认清计算机系统各部件的特点,技术参数,性能指标。通过对计算机系统各部件的认识,建立计算机硬件系统的逻辑框架。掌握计算机系统的组装方法及组装后的检查思路和方法;掌握计算机系统BIOS的功能与设置方法;掌握计算机系统中硬盘的数据准备和分区格式化方法。掌握系统软件安装的原则、方法。熟悉多操作系统的安装与管理;掌握常用工具软件的使用。掌握计算机系统系统软件维护的基本方法,了解有关计算机外部设备的分类、工作原理,外设与计算机接口等基本知识,掌握各种外设正确使用方法,并能熟练使用。认清计算机系统故障检测的原则、方法和常见故障的检测分析思路。对计算机系统常见故障能进行简单的分析和判断。
本次实训的要求是:教师要认真给参与实训的学生分好组,,实训前公布本次实训内容,要求每个学生认真做好实训前的准备,查阅相关资料,并且要求学生认真、独立完成实训项目,独立撰写实训报告,认真及时进行实训总结。教师在实训期间要检查学生到课情况,及时调整指定的分组角色。实训的后期阶段必须对学生实训进行考核,考核前要制定考核标准,通过现场考核,登记每位学生的考核成绩。
二、精心组织,认真做好项目实训
对教师方面,本次实训要求教师每节实训课必须到场。教师必须清点学生到场情况并做好出勤记录,在有学生缺席的情况下调整好角色分配。同时要求教师必须把实训内容具体分配到课时,并提供相关内容供学生下载。教师通对学生的实训过程进行跟踪指导、审核管理、进行批改,并给出考核成绩;对学生方面,本次实训实训考评分合格与不合格两个档次,由老师指定内容,完成相关的内容,否则为不合格。
三、本次实训的效果与经验
通过此次实训,广大同学夯实了基础,锻炼了能力,综合素质得到较大提高。同时实训也为推动我系专业建设提供了丰富的经验。
1、本次实训促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到同学们的欢迎。
2、本次实训达到了专业教学的预期目的。在本次实训之后,使学生计算机组装与维护有了正确认识,能够独立第完成计算机的组装,促进了学生自身的发展,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
总之,我系的专业实训经过几年的开展,积累了较丰富的经验,从系领导到任课教师对此都十分重视,实训组织工作周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题能迅速解决。实践证明,专业实训适应高职学生的特点,符合高职教学规律与学生心理预期。专业实训作为计算机各专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学开展,都有极大的促进作用。
实训工作总结(篇2)
为提高我们对常用的外贸业务单证,识别和加强单证业务操作能力的训练而汇编。让我们进行较系统的外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程,一环套地进行业务操作训练,为以后从事实际的外贸工作,打下坚实的基础。
本次实训将我们模拟为交易的买卖双方,每1人为一方,2人为一组。让我们以一个实际的进口商,出口商,银行以及工厂等身份进入角色,按业务的工作程序,操作技能规范,完成一系列的训练活动。我是常州亿晶有限公司,是做为卖方,出口的是雨伞。买方则是东方好莱坞公司。
经过这么多天都实训,说实话很辛苦。但是可以学到很多东西。第一天,进入系统后感觉一头雾水。好多地方都是英文,本人英语又不好,所以进展得很慢。有一种奔溃的感觉。
几天下来大家都开始慢慢上手,我也不例外,感觉轻松多了。
幸好有一个快速入门的帮助,使我们在做的时候有个参考依据,不然根本不知道从何做起。
在实训中最让我头疼的是有很多的单据要填,而且是英文的,所以很吃力。还经常填错,以至于不能得到通过,也因此浪费了很多时间。特别是预算表,本来就不太会,又加上是跳过工厂的,根本不知道价格,完全是靠自己估价。
在交易过程中,我发现我们查阅邮件的意识不够,很多时候我们都不是主动查看自己的邮件的,我自己,我也听到别人在喊:你付了款给我没有?诸如此类的`问题。其实这些我们只要查阅自己的邮件就可以知道,但我还是意识不够,习惯于直接的大声向对方询问。其实这也是模拟跟现实的一个区别,也是在同一间机房里的实训环境所导致的,这反映我们还没有养成在国际贸易中及时查阅邮件的意识和习惯。
过近两周的模拟操作,所有的同学普遍感觉受益很大,认为本次课程设计锻炼我们的专业技能,充实了专业知识,丰富了社会经验,为即将走上工作岗位奠定了坚实的基础,增强了我们对自己适应工作需要的自信心。在这次实习中我学到了很多知识,希望在以后的学习中学校能提供更多的实践机会给我们,使我们能跟好的锻炼自己。
实训工作总结(篇3)
实训是职业教育过程中非常重要的一环,通过实际操作和实践能够使学生更好地掌握所学知识和技能,提高职业素养和实际工作能力。通过一学期的实习实训,我对所学专业更加深入了解,同时也增强了自己在实际操作中的信心和能力。在此,我对我的实训工作进行总结,以供大家参考。
首先,我所参加的实习实训是与电子商务相关的,主要内容包括了电子商务网站的建设、商品的发布、订单的管理、前台和后台的操作等等。在实际操作中,我逐渐掌握了网站的搭建和网页设计的基本技能,熟练掌握了各种操作流程和方法,并且能够发现和解决实际问题。同时,通过学习和借鉴其他网站的优秀设计和功能,提高了我们自己网站的实际效益和用户体验,使网站更符合市场需求。
其次,在实习实训中,我发现了一些需要改进的问题,比如说,前后台数据的不同步,加密问题等等。针对这些问题,我提出了自己的解决方法,通过与相应的组长沟通交流,最终得到了有效地解决。同时,我还发现,实际操作所需要的技能和知识不仅仅是专业知识,更多的是合作和沟通能力。在实训中,我不断地与同事合作、交流信息、相互协作,增进了团队的凝聚力和合作意识,获得了更多的团队经验。
最后,我通过实习实训,还学会了更好地对待工作,无论是工作态度还是工作效率,我都有了更好的拓展和提升。在一开始的实训中,我可能存在一些固有思维和习惯——“听指令、完成任务”,但是经过一段时间的实际操作和实践,我逐渐明白了,工作所需要的不仅仅是完成某些任务,更多的是拓展自己的思维和能力,发现工作中的问题,成长为能够独立思考、解决问题的实习生。同时,我也学会了在有限的时间内高效完成工作,并且还发现了很多工作中的秘诀和经验。
总之,在实习实训中,我获得了很多,,学到了很多专业知识,提高了自己的职业素养和能力。同时,我也不断地发现自己的不足和缺陷,进一步提高和克服自己的不足,准备好迎接更多的挑战。期待在未来,能够以更加优秀的姿态,为这个社会做出更大的贡献。
实训工作总结(篇4)
一、实习目的
(一)、熟练掌握erp软件的基本操作过程。
(二)、熟悉操作总账、应收应付款管理、供应链管理等各个模块操作流程。
(三)、熟悉各模块包括的具体内容,通过实习在以后的工作中能够顺利完成领导分配的各种任务。
二、实习时间
10月10日—11月12日
三、实习内容
在正式进行业务之前,对基本的信息进行录入。其中包括:系统管理中的基础设置、基础档案、业务参数及档案设置。
(一)、系统管理与基础设置
1.在系统管理-用户中增加操作员
2.在财务会计中对总账、应收款管理、应付款管理进行期初设置
3.在机构人员中设置部门档案、人员档案、人员类别、职务档案、岗位档案
4.在客商信息中设置地区分类、行业分类、供应商分类、供应商档案、客户分类、客户档案
5.在存货中设置存货分类、计量单位、存货档案
6.设置付款条件、结算方式、收发类别
7.设置采购类型、销售类型、费用项目和发运方式
8.设置总账系统参数、会计科目、凭证类别及录入期初余额
(二)、采购管理
1.设置系统参数
2.启用期初数据
3.期初记账
4.采购业务处理
(三)、销售管理
1.系统初始化
2.期初设置
3.上月发生的销售订单的录入及审核
4.分期收款销售业务处理
(四)、应收应付款期初单据处理
(五)、库存管理及存货核算中的单据处理
(六)、记账、对账、结账处理
(七)、UFO报表生成
四、实习步骤
首先要确定计算机号要和系统管理的登录号一致,然后在系统设置中录入各种参数及各种人员档案、供应商档案和采购商档案。其次录入期初余额及上月发生的所有业务。
(一)系统管理与基础设置
1.增加操作员
(1)以系统管理员身份登记系统管理,执行“权限”/“用户”命令,打开“用户管理”对话框。
(2)单击“增加”按钮,打开“增加用户”对话框,录入编号“139”、姓名“窦士东”、口令及确认口令“1”,选择“帐套主管”角色。
(3)增加操作员“钱江、孙磊”,在所属角色列表中选择“出纳人员、“审核人员”,保存设置。
2.业务参数设置
(1)选择“基础设置”页签,单击“业务参数”项,显示基础信息所包含的“财务会计”和“供应链”。
(2)单击其中“供应链”,打开“系统启用”对话框。
(3)单击“编码方案”,弹出编码方案窗口,按照规定进行设置。
3.基础档案、客商信息、财务存货的录入
在“基础设置”中,单击“基础档案”,单击“机构人员”,打开“部门档案”窗口,按实验资料输入部门信息。同理,打开“人员档案”、“人员类别”、“职位档案”窗口,按资料录入职员信息及供应商客户信息。
4.设置收发类别
单击“基础信息”,双击“基础档案”-“收发类别”,进入“收发类别”设置窗口。
5.设置采购类型、销售类型
单击“基础信息”,双击“基础档案”-“采购类型,进入“采购类型”设置窗口。单击“基础信息”,双击“基础档案”-“销售类型,进入“销售类型”设置窗口。
6.修改会计科目
(1)在“总账”系统中,单击“设置”|“会计科目”,打开“会计科目”窗口。
(2)在“会计科目”窗口,双击“1131应收账款”,单击“修改”按钮。
(3)单击“客户往来”前的复选框,默认“受控系统”为“应收系统”。
7.会计科目的录入
打开“基础设置”/“基础档案”,单击“财务”,双击“会计科目”,在会计科目专用窗口中单击“增加”,进行基础设置的录入。
(二)、供应链业务记录
1.采购管理
(1)设置采购管理基本参数
1)在企业门户下,单击“供应链”,双击“采购管理”模块,打开采购管理系统。
2)在系统菜单下,单击“设置”|“采购选项”,打开系统参数设置窗口,按照规定进行设置。
(2)期初采购订单录入
1)单击“采购订货”|“采购订货单”,打开“采购订货单”窗口。
2)单击“增加”按钮,录入期初发生的采购业务,单击保存,并审核。
(3)期初记账
1)在“采购管理”系统中,单击“设置”|“采购期初记账”,打开“期初记账”对话框。
2)单击记账按钮,出现提示“期初记账完毕”
3)单击确定
(4)采购业务处理
1)在企业门户中,双击“供应链”|“采购管理”,打开采购管理系统。
2)单击“采购订货”|“采购订货单”,打开采购订货单操作窗口,录入采购业务数据,保存并审核。
3)如采购货物已到货,单击“采购到货”/“到货单”,打开到货单操作窗口并进行操作。然后打开“采购发票”/“专用采购发票”,生成采购发票。
2.销售管理
(1)帐套参数设置
1)在“企业门户”|“财务会计”中,启用“应收款管理”系统。
2)在系统菜单下,单击“设置”|“选项”,打开“账套参数设置”对话框。
3)在“常规”页签界面,单击“编辑”按钮,使所有参数处于可修改状态。
4)单击“凭证”页签,按实验要求修改凭证参数的设置。
(2)普通销售业务
1)在企业门户供应链中,双击“销售管理”,打开销售管理系统
2)单击“销售订货”|“销售订货单”,在销售订货单操作窗口中单击“增加”,录入订货的基本信息。
3)如销售货物已发货,单击“销售到货”/“销售到货单”,在操作窗口中单击“增加”按钮,单击“客户”栏参照按钮,选择“某某公司”,系统自动生成,默认业务类型为“普通销售”,可以重新选择。
4)设置过滤条件,例如输入或者参照输入日期、客户、单号等信息,选择“蓝字记录”或“红字记录”,确认后单击“显示”。
5)在显示的发货记录中的“选择”栏双击,出现“Y”表示选择成功。
6)选择存货信息。在系统自动显示的该发货单的存货信息中,选择需要开具发票的存货,在其前面双击。
7)根据所选择的发货单和存货自动生成一张销售专用发票。
8)如果开票的同时收到款项,则单击“现结”按钮,系统自动弹出“销售现结”窗口。输入信息。
9)结算信息输入并确认后,单击“确定”,系统在专用发票上盖章确认,显示“现结”。
10)单击“复核”按钮,保存销售专用发票的信息。
11)进行发票制单。
3.应收应付款管理
(1)进入总账应付款管理系统—选择‘应付单据处理’—‘应付单据审核’进入单据审核界面,先对单据进行审核—选择相应单据—单击‘审核’—单击‘确定’
(2)进入总账应付款管理系统中选择‘制单处理’—打开‘制单查询’—选择‘发票制单’打开采购发票制单窗口—选择‘转账凭证’—选择‘合并’--修改日期为20__年1月10日—选中要制单的‘采购入库单’—单击‘制单’进如凭证处理界面—选择保存。
4.存货核算
进入存货核算系统---选择‘生成凭证’—单击查询—选择采购入库单,单击确定—进入单据界面—单击‘全选’—单击确定—选择‘转帐凭证’—分别录入或选择‘存货’科目编码为1405,‘对方’科目为1401----单击‘生成’进入凭证生成界面—修改日期为20__年1月10日---单击‘保存’按钮—单击‘退出’。
五、实习小结
通过这次ERP实习,我充分认识到学好这门课对我非常重要。
ERP是企业资源计划,它是一个由原料供应信息,产品需求信息,产品制造信息,产品销售信息,消费者反馈信息,构成的一个封闭的信息环,这样可以更快的适应市场的变化,及时调整产品结构以适应市场的变化。特点:把企业中个子系统有机地结合起来,组成一个全面生产管理的集成优化规律系统。MRP是物料需求计划,它的目的是使产品所需的原料能得到及时的补充,以免由于原料的时间价值占用大量的企业资金。使企业的资金周转周期大大缩短,给企业创造更大的利润。它将公司高层管理与中层管理结合在一起,以制造资源计划为活动核心,促使企业管理循环的动作,达到最有效的企业经营。其涵盖范围包含了企业的整个生产经营体系,包括经营目标、销售策划、财务策划、生产策划、物料需求计划、采购管理、现场管理、运输管理、绩效评价等等各个方面。
通过这次的实验,我对ERP供应链有了更深的了解,同时也有了一些自己的一些看法:在上机中要对不懂的地方积极相互请教,而我觉得在进行实验之前,也应积极参与讨论,对于一些问题,应仔细听取其他同学的看法以及老师的讲解
以加深对实验的理解。在上机操作过程中,要集中精力,正确地操作。对于实验过程中出现的问题,不懂的地方,一定要自己认真思索或请教老师,以便搞懂整个实验过程。做完实验后,要仔细回顾一下实验过程,以确定自己有没有理解操作,而不要急于离开实验室。
总之,完整地做好一个实验需要付出很多努力,但仍要以最认真的态度去对待每个实验,这样才能提高实验能力、动手能力,以及加深对知识的理解。很高兴通过这次ERP上机实验学到了很多知识,很感谢老师这么长时间以来的指导和帮助!最后希望自己能将现在所学,运到到以后的学习和工作中!
实训工作总结(篇5)
一、实训目的
《会计基本技能训练》上机实训旨在将Excel办公软件的应用与财务会计实际工作相结合,通过上机实训,使学生在熟练使用 Excel 各种功能的基础上,学会使用并设置财务工作中常用的各种公式、函数,灵活运用 Excel 进行财务数据的处理、分析及管理,并最终达到促进学生实际工作能力、解决问题能力提高的目的。
二、实训时间
xx.09-xx.11
三、实训任务介绍
(1)点钞技能。要求学生掌握手工点钞的工序与基本要求、钞票的整理与捆扎方法、手持式单指单张点钞法、手持式单指多张点钞法、手持式四指四张点钞法、手按式单指单张点钞法、手按式多指多张点钞法等。
(2)伪钞鉴别技能。让学生掌握正确识别人民币的方法,包括假币的种类、假币的主要特征、真假货币的鉴别方法、第五套人民币的防伪特征、假币的处理等。
(3)会计书写技能。要求学生熟悉会计数字书写规范化要求的内容,并严格按要求进行书写,一旦发生差错应严格按规定要求进行改错。包括阿拉伯数字书写技能及中文大写数字书写技能。
(4)小键盘数字录入技能。要求学生熟练使用小键盘,包括指法、速度、正确率、操作方法等。
(5)掌握Excel的基本操作技能及其在会计核算中的运用方法;
(6)理解账务处理程序及Excel中常见财务函数的内涵,
(7)学习Excel公式函数的应用与数据管理,在财务报表中综合运用各种函数,互相配合。
四、实训内容及过程
(1)老师先是教我们数钞票。她的手啊,真叫是那个快啊。然后我们学者她的方法去数。经过了多次的练习,我们也基本能够掌握点钞的技巧了。
然后我们学习了,数字大小写,特别是小写,其实有好多细节的,以后要多多注意啊,说到大写我郁闷了,要我们每个数字写一百遍,我当时就郁闷了,让我想起了小学老师发我们抄写。不过还是硬着头皮写了一百遍,算是回味一下以前的感觉吧。
数字盲打是很基础的计算机技能。打字的时候不能看键盘。其实我每次打字的时候都必须得看着键盘,所以我觉得盲打还是有一定的难度的。但是当我们走上工作岗位的时候,经常需要在一张表里输入许多数字,如果我们还是看着键盘输入数字的话,就会大大降低工作效率,不利于工作的顺利展开。
(2)实训的内容都是通过excel做一些简单的财务报告和分析,然后一些基本技能,对于从事会计职务的人来说,可能是在简单不过的东西了,但是对于我们这些还在成长之中的,未来的会计精英来说,好难啊,每个星期课也很少很多时间都是自己在摸索。
会计电算化要求会计人员必须具备扎实的专业知识、先进的信息技术知识以及娴熟的信息技术运用技能。会计电算化的工作要求是,会计工作人员应能运用企业财务会计原理和成本与管理会计方法以及计算机技术,对传统手工会计的处理方法、流程及对会计数据的收集、存储、处理、传输和报告方式进行改造,并建立起电算化会计信息系统。会计电算化是指在会计工作中运用电子计算机,是会计学与计算机科学技术相结合的一门新兴边缘学科,它随着会计学理论、会计法规与制度以及计算机信息处理技术的发展而不断发展。会计电算化的化字体现了一个循序渐进的演变过程,即从非电算化逐步过渡到电算化,从初级电算化过渡到高级电算化这样一个长期而艰巨的演变过程。
Excel是Office系列软件中用于创建和维护电子表格的应用软件,它不仅具有强大的制表和绘图功能,而且还内置了数学财务统计工程等多种函数;同时也提供了数据管理和分析等多种方法和工具。通过它可以进行各种数据处理统计分析和辅助决策操作,因此也可以广泛地运用于财务会计工作的方面。
随着计算机应用的不断普及和会计人员素质的不断提高,会计人员应了解更多处理会计数据的工具,而不应仅仅局限于电算化软件。只有这样,会计人员在工作中遇到问题时,处理思路才会广,解决办法才会多,工作效率才会高。Excel软件就是一个很好的处理会计数据的工具。
试训的内容都是通过Excel做一些简单的财务报告和分析,然后一些基本技能,对于从事会计职务的人来说,可能是在简单不过的东西了;但是对于我们这些还在成长之中的,未来的会计精英来说,也不是你想象中的那么简单,每个星期的课也很少,很多时间都是自己在摸索,在摸索中前进。
下面一个我们学习的是如何运用Excel表格上工作簿里的各个项目:如编辑栏里的选择性粘贴和填充栏目;其次是插入栏,其实这个栏目里的东西都比较容易,只要选择你需要插入的东西就可以了;再者是工作栏目里的保护项目,有时候我们需要对一些资料进行加密,这时我们就可以为Excel表格数据文档设置只读密码或者修改密码。
在Excel中点击左上角的选项按钮,在弹出菜单中选择另存为,或者按快捷键F12也是一样的效果。在另存为界面左下角有一个工具按钮,点击工具按钮右边的小三角,在弹出菜单中选择常规选项。这时我们就可以在常规选项中设置密码了。设置打开权限密码后,他人可以用这个密码阅读这个Excel文件。设置修改权限密码后,他人可以用这个密码打开和修改这个Excel文件。勾选建议只读后,他人在试图打开Excel文件的时候,会弹出建议只读的提示窗口。
最后就是数据项目里的内容了,这里面的内容比较多的都需要掌握,如排序筛选分类组合,这些都是我们平常用的比较多的,但是这些都比较简单,所以掌握起来也就相对容易一些。接下来我们重点学习的就是Excel中各种函数的运用了。在运用各种函数时,我们险要掌握的便是绝对引用和相对引用,这两个引用在我们运用函数的过程中会经常用到,也会简化我们的操作。
在我们接触了大部分函数后,我们又继续学习了会计账务表单、固定资产表单、部门成本分析等一系列表单的操作和运用,其实质还是运用各种财务函数解决问题。因为之前对于函数的应用已经有了相对的了解,所以在遇到这些表格时会显得稍微容易些,没有之前想的手足无措。Excel中的函数很多,如SUM(总和)、average(平均值)、if(条件)和vlookup函数等,这里面if函数算是比较复杂的了,因为当他涉及到几个条件时,有时候会用到镶嵌函数,这种情况我们就需要反复练习,直至熟练为止。而vlookcup函数较if函数更为复杂。vlookcup是excel里的值查找函数,使用vlookup,就能通过把表1中的值与表2中的值配对,自动完成取值工作。用vlookup函数,相当于对两个excel表格进行 查找、复制、粘贴等一系列重复操作。运用vlookcup函数时,先写出要找的目标值语句,然后写出查找值的范围语句,最后是确定取值位置语句。
五、实训总结及体会
此次实训,我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员,要掌握会计电算化的各种知识,并能很好地运用到实际工作中。实训让我们学会使用并设置财务工作中常用的各种公式、函数,灵活运用 Excel 进行财务数据的处理、分析及管理,全面巩固复习了课堂学习的理论知识,增加感性认识,进一步掌握会计电算化的基本技能,也增强了我们分析经济业务,并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力;提高了我们电算化会计实务处理能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力,为走上工作岗位打下坚实的基础。
在实践是检验真理的唯一标准下,只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。实训让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力,给我们提供了更好的发展空间。
最后想说的是,我会好好运用课堂上老师教会我们的办公相关技能,希望以后能够用得上,希望在需要利用的时候,我们能够熟练地操作。
上课的日子真的是太难忘了,以后恐怕再也没有那样上课的机会了,毕竟大家都要毕业了,都要走上工作岗位成就自己的事业去了。我们唯一要做的就是珍惜眼前的求学机会,在这个充满多姿的校园里,多学习一些实用的知识。
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最新人员培训总结模板
时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结对我们自己的帮助很大,写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“最新人员培训总结模板”,或许你能从中找到需要的内容。
人员培训总结(篇1)
押车人员培训总结
随着社会的不断发展,物流业越来越成为了我们日常生活的重要一环。伴随着物流业的发展,押车行业也成为了不可或缺的一个细分行业。但是,押车行业作为一个特殊的行业,一旦出现问题,不仅会给公司造成损失,更会给押车员造成伤害。因此,对于押车员的培训显得尤为重要。本文将详细总结押车人员的培训内容,希望对各位人事工作者和管理者起到指导作用。
一、交通安全
押车员和机动车司机一样,都是在马路上行驶的交通参与者。押车员也面临着交通安全方面的各种危险。一方面,押车员需要了解一些交通安全知识,例如各种交通标志的含义、紧急情况下如何处理、遵守交通规则等等;另一方面,押车员还需要学会如何使用交通工具,例如怎样正确地开车、如何检查车况等等。因此,交通安全方面是押车员培训中非常重要的一环。
二、运输基础知识
在押车员的日常工作中,运输基础知识也是必不可少的。这些基础知识包括货物管理、装卸、固定物品、操作工具等方面。此外,还需要学会如何合理地选择运输路线、如何选择运输工具、如何达到运输的最佳效果等等。运输基础知识的掌握可以帮助押车员学会更好地管理货物,从而保证运输的质量和效率。
三、应急处理
押车员的工作必然会有意外事情的发生,因此应急处理也是不可缺少的一个部分。应急处理包括了各种意外状况的应对方法,例如车辆出现故障、货物丢失、车辆事故等等。应急处理需要包括紧急情况下的第一救援、报警处理、风险控制等措施。学会应急处理,押车员就可以更好地应对各种意外情况,保证运输过程的安全性。
四、管理能力
押车员的工作需要管理数个或数十个货物,所以管理能力就显得非常重要。管理能力应该包括货物管理、人员管理、资产管理等方面。其中包括货物的计划管理、运输流程的管理、装卸流程的管理等。在管理能力方面,押车员需要具备较强的规划和管理能力,才能够胜任这个岗位。
综上所述,押车员的培训内容应该具备以上几个方面,这些方面都是构成押车员岗位能力的关键部分。只有深入培训这些方面,才能让押车员更好地管理车辆和货物,确保运输顺利进行。在企业中,管理层也应该主动制定适宜的培训计划和培训方案,为押车员提供全方位的支持和指导,共同促进公司的发展。
人员培训总结(篇2)
由于这次培训,我认识到作为餐厅服务员,在餐厅工作中热忱固然重要,但还需要具备良好的服务能力。因此,我认为作为餐厅服务员至少要具备以下几方面的服务能力。
语言是服务员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳,它体现服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格,客人能够感受到的最重要的两个方面就是服务员的言和行。
客人对餐厅的第一感觉很重要,这主要靠两个方面来体现:餐厅特色及员工素质。作为餐厅每位员工要把自己当作企业形象代表人,形象要得体、大方、端庄,每个岗位都要专业,有星级服务标准,要求热爱餐厅、关爱客人、以客人为中心,使客人对餐厅产生信任、满意。
服务中突发性事件是屡见不鲜的。在处理此类事件时,服务员应当秉承“客人永远是对的”宗旨,善于站在客人的立场上,设身处地为客人着想,可以作适当的让步。特别是责任多在服务员一方的就更要敢于承认错误,给客人以即时的道歉和补偿。在一般情况下,客人的情绪就是服务员所提供的服务状况的一面镜子。当矛盾发生时,服务员应当首先考虑到的是错误是不是在自己一方。
“心有多大、市场就有多大”,把蛋糕观念变成面团观念,我们要主动征求来自各方面的意见和需求,通过座谈、听取意见、沟通信息来和客户联络感情,借用顾客的言语为餐厅做免费的宣传广告,为我们开拓更广阔的客户市场。
在服务过程中,客人常常会向服务员提出一些如餐厅服务项目、星级档次、服务设施、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、旅游等方面的问题,服务员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为客人的“活字典”、“指南针”,使客人能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,本身也是一种能够征得客人欣赏的服务。
经过了培训,使我对餐厅的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,餐厅更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。培训和平时的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。
员工手册、中国饭店行业礼仪规范、餐饮部服务员/领班/主管岗位职责和工作内容、饭店细微化服务通用部分、管理人员的十个必须做到、等。在学习之前,我们就在夏经理开的会议中,了解此次活动的宗旨和目的。深刻理解活动的目的就是学以致用,把所学的东西运用到现实工作之中。我们基层管理人员和员工一起,共同学习,共同讨论,共同进步。通过学习我总结了以下几点体会:
一、员工手册的学习
我们更细化学习各项宾馆规章制度,了解宾馆的发展方向,从仪容仪表到宾馆的劳动纪律,让我们有了新的认识,为我们以后的工作敲响警钟。知道什么是我们该做的,什么不该做。每天我们都集中学习,学习的同时也教我们去尊重我们自己的工作,现在工作不好找,我们要珍惜眼前的一切,用我们优质规范化的服务和遵章守纪的工作态度去把握自己。在工作岗位上实现自己的人生价值。
二、饭店行业礼仪规范
饭店行业礼仪规范是为全面提升中国饭店行业员工的整体素质和服务水平,塑造文明礼貌的`职业形象,培养爱岗敬业的职业道德,以礼仪促规范,中国旅游饭店业协会特别制订的。我们在前一段时期粗略的学习了一遍,并没有透彻的学习,这次学习,我们时间充裕,和员工一起逐条审过。礼仪规范学习后,我们恍然大悟,原来在平时的工作中,我们有很多地方做的都不到位,从小小的鞠躬礼到文明用语,似乎我们有太多的忽略,比如在平时工作中鞠躬礼不标准、文明用语太少、面部无表情等常见问题我们好象都没有多加注意。从基本的礼仪规范学习中,我们员工知道了什么才是一个合格服务员的标准,即使在现实生活中也可以用到。与此同时,我们还对前厅、客房、康乐和其他礼仪规范也进行了学习,让我们了解了更多的酒店服务知识。最重要的是和我们最直接的餐饮服务礼仪,对我们的服务细节更加有了明确的阐述。
三、对岗位职责和工作内容的学习
让我们重温本岗位的职能、重要性及其在酒店中所处的位置。工作对象、具体任务、工作标准、效率要求、质量要求、服务态度及其应当承担的责任、职责范围,工作流程。掌握酒店软管理措施如相关票据、账单、表格的填写方法、填写要求和填写规定。一句句看似简单的词汇,却包含着许多实际活动。一天的工作时序是那么的清楚,哪个时间段做什么,都规定的明明了了。在实际工作中,理解透这些我们工作起来就轻松多了。也让我们基层管理人员更明确每天的工作环节,知道哪儿是重点,去督促什么地方。
四、细微化服务标准
最近我们又学习了细微化服务标准的餐饮服务和服务通用标准部分,在员工手则和饭店行业礼仪规范的奠定下,对我们服务的细节加以补充。从客人进入餐厅,到客人离开餐厅,一个个服务环节阐述的环环相扣。零点服务、自助餐服务、酒吧服务、宴会服务、酒店相关的硬件设施、设备工具的操作、管理,机电等设备、工具的使用,应当知原理、知性能、知用途,即通常所说的“三知”;另外还应当会使用、会简单维修、会日常保养,即“三会”。即使有些知识有些现在用不到,但是我们增加知识,拓宽视野,都是一件很好的事情。
五、学习管理人员的十个必须做到
我们基层管理又学习了《管理人员的十个必须做到》,作为基层管理人员,最重要的就是带领员工标准的完成一个个接待任务。基层管理需求的就是执行力,把一条条的指定灌输到员工的思想。通过学习,给我们基层管理人员打气,为下一步的工作执行情况明确了方向。带领员工把所学的东西运用到实际工作中,做好一个榜样、督导的角色。在工作中、生活上处处关心员工,使员工感到我们宾馆这个家外之家的温暖。
人员培训总结(篇3)
为了进一步提高农村卫生人员的专业技术水平和整体素质,加强基层卫生服务人员的能力和水平,使其更好地开展公共卫生服务工作,按照《桂林市20xx年农村卫生人员培训项目实施方案》的相关要求,我院高度重视、精心组织,对农村卫生人员进行了培训,共计58天,现将培训工作总结如下:
一、加强领导,健全组织
根据《关于印发桂林市20xx年中央补助广西公共卫生专项资金基层卫生人员重点业务培训项目实施方案的通知》(市卫基妇〔20xx〕5号)文件精神要求。我院成立了领导小组并选定培训教学场所和相关必备的配套设施。制定了《金宝乡卫生院农村卫生人员培训工作实施计划》和《新型视频教学培训课程安排表》。对培训工作做了详尽的安排和部署。为了确保教学质量,院领导小组提前组织各业务主管学习了培训方案、内容安排及考核的管理办法,为全面做好培训工作打下了坚实的基础。
二、培训开展情况
参加培训的人员乡村医生29人,本院相关人员27人,药学人员3人,共计59人。主要通过华医教学视频进行培训。通过观看教学视频,金宝乡农村卫生人员对基本公共卫生、基本医疗服务的相关知识培训前与培训后有明显的提高。
三、加强监督、确保效果
整个培训过程中,培训班严格执行考勤制度实行签到登记,课堂纪律严肃,各位学员均能认真的观看教学视频,在培训过程中,学员均没有迟到、早退现象。
我院20xx年农村卫生培训工作虽然圆满完成了,但在工作中也发现了问题和不足:一是我院的公卫教学专业人缺泛。主要以视频观看为主,缺乏实践指导,严重影响了培训工作的质量。二是时间紧任务重在培训工作没有印制教学课程内容材料,教学质量难以保证。三是我院教学设备有限,乡村医生的吃住不能妥善安排,都为自理,影响学员的学习兴趣和积极性。建议今后采取更加灵活多样教学方法,真正提高农村卫生人员的素质和水平。
人员培训总结(篇4)
一元复始万象新,烟花四起又一年。春节临近,为进一步加强烟花爆竹行业的消防安全管理,切实做好今冬明春火灾防控工作,提升广大经营者的防火和安全意识。近日,白银市消防救援支队结合年关辖区实际,提前介入,靠前谋划,组织辖区烟花爆竹销售点和临时销售点的经营业主进行了消防安全培训演练,确保辖区烟花爆竹行业安全形势稳定。
“各位,让我们透过岁末的寒窗,新的一年,在平安的基础上,烟火燃起,锦上添花吧,也愿大家年年景不改,岁岁人常在……”培训中,宣传人员采取理论与实际相结合、事故案例与警示教育相结合的方式,换位思考、情理至深地针对烟花爆竹场所实际,从燃烧的基本常识、火灾事故案例、烟花爆竹消防安全工作存在的问题及对策进行了详细讲解。培训还结合烟花爆竹场所常见的火灾隐患及成因、火灾事例,给参加培训的人员讲解了消防法律知识,同时分析了近年来全国烟花爆竹场所一些典型火灾事故案例,有针对性地向广大经营业主详细普及了烟花爆竹经营相关法律法规、烟花爆竹经营安全管理和基本知识以及各零售点火灾隐患排查、初期火灾扑救、人员疏散逃生等基本常识进行针对性教育和指导,确保各销售点商户人员到位、安全到位、措施到位。
随后组织两组参训人员到不同场景开展模拟环境演练,首先熟悉烟花爆竹仓库内部情况和周边环境,然后在烟花爆竹仓库周边设置起火点。各经营点的负责人轮流携带灭火器前往扑救及不同环境下安全逃生模拟训练。宣传人员对此次演练操作过程中存在的问题进行了点评和指正,同时要求,各零售经营户要在春节期间提高安全意识,建立管理规章规定,健全安全管理台账,规范经营行为,严格产品储存,将各项安全操作规程落实到每个环节,确保辖区烟花爆竹领域生产销售安全,平平安安过个好年。
盼铜城无恙,等烟花寻常。此次培训,进一步提高了全体参训人员安全意识、守法意识和安全管理水平,进一步夯实了辖区烟花爆竹行业经营基础。下一步,支队将持续加强各类场所消防安全检查,及时消除安全隐患,规范行业经营秩序,切实为广大群众欢度新春佳节创造良好的消防安全环境。
人员培训总结(篇5)
根据自治区农业厅的统一安排,我参加9月14日9月19日在河池民族农校举办的“基层农技人员河池农校培训班”学习,学习了《玉米栽培新技术》、《现代农业推广》、《现代农业信息代》等课程内容。通过学习拓宽了视野,增进了新知识,提高了思想认识,对今后指导农村农业推广工作,促进粮食增产,农民增收,增强了信心。随着经济形势的高速发展,以及城乡收入差距逐渐拉大,农业前进步伐越来越沉重。一方面广西农业耕地资源溃乏,另一方面,大量劳动力向城市转移,大量劳动负担集中在妇女、老人身上,而农业发展的多元化需求是学前的主要表现特征。因此,大力推广新技术是符合当前农村发展实际。
玉米是广西作物第二位,每年种植面积在1000万亩左右,在九分石头一分地的广西大部分农村占十分主要的地位。因此推广高产、稳产新品种是发展的关键。如先玉901、903,迪卡007、008,正大619,等品种,目前是较好的选择。同时推广有效降低劳动强效的新栽培技术,如春玉米双行单株地膜覆盖及一次性施肥栽培技术。这样技术劳动力使用集中,(一次过),符合农村外出务工家庭的实际,值得推广。随着农业发展的多元化要求,种植商用甜糯玉米的高产栽培技术需求越来越大,特别是地膜覆盖越冬栽培技术。其关键措施是厢面整成墨西哥草帽状,然后再喷施除草剂和盖地膜,这样做的原因是玉米苗在冬前长出来,这时不要急于破膜引苗出来。让苗在地膜和土面之间的空隙生长并越冬。苗虽有些卷曲生长,但不要紧,在来年开春后再破膜引苗,玉米苗可恢复正常生长。这些实践经验,通过总结逐步推广。
掌握科学的农业推广方法,是我们开展农技推广工作者,必须是备的技能。发展农村生产力,培养农民的个人能力与素质是农业推广的两个目的。而掌握理解创新扩散理论,可以使我们有目的,分阶段地做好推广工作的每一项内容,减少育动性,遵循规律办事。充分掌握并运用各种农业推广方法,如举办各种技术培训班,建立技术成果的中间试验和示范,巡回指导和参与技术开发等方式,可以有效地提高农技推广的效果。
实现农村农业信息化建设是农技推广深入千家万户的有效途径。它可以实破广西高丘地理等环境的限制,使农业新技术,跨越千山万水进村入户,为八桂田野注入强大发展动力。积极推广电话、电视与电脑网络相结合的“三电合一”信息服务零距离发展模式。同时培训人才队伍,建设县及县以下农村信息服务网络延伸糸统和农村信息员队伍建设工程,完善办公自动化延伸糸统和农产品质量安全监管糸统。学习浙江农民信箱建设机制,在农产品的产销对接,农业技术服务,电子政务,信息获取,政府和农民群众沟通等方面发挥重要作用。总之,通过这次培训,提高做好下一步农村农技推广工作的自信心,也进一步了解推广思路和做法。相信通过农技人员的共同努力,一定能够实现农村社会快速发展。
人员培训总结(篇6)
近日,广汉市在该市卫健局分别举行了全员核酸检测采样点行政点长和技术点长培训会,培训对象为广汉各镇(街道)分管负责人和卫健局机关全体人员以及各医疗卫生机构负责人。
两场培训会均对当前疫情防控形势进行分析,通过专题讲解、观看视频和案例分析的方式,详细讲解了组织实施、人员配备和信息登记、规范设置采样点、人员物资准备、采集方法、样本保存与转运等核酸检测采样全过程要素,强调了高效、安全、有序完成核酸检测采样是疫情防控的重要工作,是阻断疫情传播的重要途径,也是打赢疫情防控阻击战的关键环节。
作为全员核酸检测采样的行政点长和技术点长,要清楚明确自身的工作职责,精心布置、密切配合,在疫情防控阻击战中当好辖区的“参谋”。
行政点长要加强疫情防控知识学习,提高自身防控能力,统筹做好临时核酸采样点设置和人员组织协调;技术点长要主动补位,做好采样物资准备、采样点设置、环境消杀以及突发情况处置等全流程的工作指导,充分发挥专家智囊的助手作用,全力保证全员核酸检测采样的安全和效率。
两场培训会促进了行政点长和技术点长的“无缝对接”,有助于更好地将大规模核酸检测采样工作做到精细化、规范化、快速化,并为即将进行的“封城”背景下的疫情防控应急演练做足准备。
人员培训总结(篇7)
保洁人员安全培训总结
作为保洁人员,我们的工作环境经常会面临各种安全风险。为了提高我们的工作效率和保障我们的安全,公司特别组织了一次保洁人员安全培训。本次培训内容详细、具体且生动,给我留下了深刻的印象。
培训的第一项内容是了解常见的安全事故及其预防方法。通过案例分析与讲解,我们了解到保洁工作中常见的火灾、跌倒、碰撞等事故,并学习了相应的预防措施。例如,在清洁过程中,我们要时刻注意用电设备的安全使用,不随便使用明火,并保持清洁工具的使用维护。我们还学习了各种应急逃生方法,如使用灭火器、报警器等。通过这些学习,我们能够及时避免并处理各类安全事故,确保自身的安全。
培训中介绍了各种清洁工具和清洁剂的正确使用方法。我们了解到不同的清洁工具适用于不同的环境和物品,使用不当可能导致伤害。通过观看演示和实操练习,我们学会了正确使用扫把、拖把、吸尘器等工具,并掌握了选择合适的清洁剂的技巧。同时,我们还对清洁工具的保养和消毒进行了学习,以确保清洁工作的质量和卫生标准。
除了了解工具的使用方法,我们还学习了正确的工作姿势和动作。在保洁工作中,长时间低头、弯腰等不正确的工作姿势容易导致腰肌劳损和颈肩痛等问题。因此,我们必须掌握正确的工作姿势,如站直、保持脊椎的自然曲线等。我们还学习了正确的推、拖、提、扛等动作技巧,以减少对身体的损伤。通过这些学习,我们能够保持良好的体态,减轻对身体的负担,提高工作效率。
培训中还与我们分享了一些实用的安全技巧和经验。例如,在工作中,我们要时刻保持警惕,避免盲目相信陌生人,防止财务、物品等遭到损害。我们还学习了在极端天气条件下的应对方法,如高温天气中的防暑降温措施、雨雪天气中的防滑措施等。这些经验分享为我们的工作提供了有价值的参考,使我们能够更加安全、专业地完成工作。
通过这次保洁人员安全培训,我们不仅深入了解了保洁工作中的安全知识,而且掌握了丰富的实践技巧。我们明白了安全工作的重要性,知道如何避免各种安全事故的发生,并在工作中做到安全优先。这次培训为我们提供了一个宝贵的学习机会,相信我们在今后的工作中将能够更好地保障自身的安全,提高工作效率,为公司创造更大的价值。
最新新员工培训总结(模板4篇)
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新员工培训总结【篇1】
20xx年x月,我湟水项目部新增了5名新员工,围绕安全培训工作目标,早计划、早部署、早启动安全培训工作,我项目部领导牢固树立“以人为本”、“关爱生命”的理念,积极组织,结合我项目部实际,进行项目级和班组级教育。确保完成新员工的安全培训工作。现将我部的安全培训情况做如下汇报:
一、培训开展情况
(一)项目级培训情况:主要由项目副经理张庆负责。主要培训内容包括:
1、本项目施工特点及施工安全基本知识;
2、本项目安全生产制度、规定及安全注意事项;
3、特种作业人员安全技术操作规程;
4、高处作业、机械设备、电气安全基础知识;
5、防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;
6、防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。其中参与培训新员工5名,考核合格5名。
(二)班组级培训情况:由于我项目部不存在生产班组,故这一级的培训由办公室负责。主要培训内容包括:
1、各工种作业特点及安全操作规程;
2、安全工作纪律;
3、安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品的使用方法;
4、安全生产中易发生事故的不安全因素及其防范对策;
5、安全生产中作业环境及使用的机械设备、工具的要求。其中参与培训新员工5名,考核合格5名。
二、存在的问题
由于参加培训的新员工,都是刚从学校毕业的大学生,理论能力都很强,实际动手能力都较差。比如灭火器的正确使用,所有新员工都知道使用方法,但是实际操作时,大部分都不知道什么是保险栓,哪里是上风口,哪里是下风口;钢筋切割机、钢筋拉直机等他们也是初次见到。
此次培训所有新员工积极配合,热情也很高,培训完成后,大家积极向项目递交心得体会,提高自身的安全生产意识。
安全培训工作是安全监管过程中重要环节之一,也是增强企业自身防范事故能力重要途径之一。因此,首先要通过安全培训教育提高所有关公的安全意识,营造安全生产氛围,促进项目自身加强安全管理,增强项目事故防范能力,遏制生产安全事故发生。我项目部充分认识到安全培训教育工作重要性,加大安全培训工作力度,为保质保量完成全年安全培训工作目标而努力。
新员工培训总结【篇2】
一、培训工作情况:
20xx年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)。
二、培训工作分析:
1、20xx年的培训工作比起XX年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:XX年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足:
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。
2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。
3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。
5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。
以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。
新员工培训总结【篇3】
以前的公司也有类似的培训,但这次的培训与以往有很大的不同,却让我受益匪浅。在这一天的培训后,现对其培训内容进行简要归纳并略谈一些个人粗浅的心得体会:
第一,“怒放的生命”、“飞得更高”一下子使我的情绪高涨起来。的确年青的我们正是需要怒放生命的时候,更是需要一个平台使自己飞得更高。在介绍公司的发展策略时提出,就说到一个价值观的问题,我们不要以打工者的心态来对待自己的工作。公司现在也处于转型期,需要我们以创业的激情去对待工作,和公司成长的同时,也就成就了自己的一番事业。但一件事、一个人都不是随随便便就能成功,一定是付出了多倍的努力,成功都是要从一点一滴做起。
第二,公司以后的发展方向是要进行整合营销。而进行整合营销是需要公司有相当大的实力,所以公司的每一位员工都应该迅速的跟上公司发展的脚步,不断的提高自身的专业素质。因此,公司在扩大的同时,就需要正规有效的管理方式,就谈到了“职业化”。职来化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。事实证明,个人也罢,公司也罢,要想成功而不去策划,仅凭一腔的自信与满怀的热情是远远不够的。今后,我会不断加强理论的学习,通过大量实践去提高自己的专业水平。
第三,在整个培训中,我们都是互动式的,在听完一段培训后,有一个时间可以发表自己的感想,虽然我也发表了,但感觉自己发言不太积极,可能是因为做设计的关系,这样开会发言的机会不多,也有些紧张。刘老师说,其实这也锻炼自己表达能力的一个机会。每个人都需要和别人沟通,有一个好的表达能力,在今天后的工作中就能事半功倍。
最后,通过这次培训,让我对公司有了大体的了解,很荣幸能够融入到这个充满生机、充满挑战的大家庭中,也特别感谢公司领导让我懂得了一些新的知识,并相信我们的团队的宏伟目标必将有我的成功相伴!
新员工培训总结【篇4】
经过三天的新员工入职岗前培训,我清楚的找到了自己的位置,学会了脚踏实地的工作,学到了很多的做人的道理,公司为这次培训投入了很多的人力和物力,足以证明公司对我们的重视,我也由一个懵懂的大学生逐渐成为了一名优秀的员工。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。 通过观看李强老师的视频演讲--员工精神,这次主要讲到的是员工的奉献精神,以身作则,决不后退的精神,互助互爱的团队精神。
老师的演讲精彩、细致、又不乏幽默,听了他的演讲是我非常振奋,是我懂得了许多为人处世的道理,让我学会了如何把工作做得更好。“静坐常思己过,闲谈莫论人非。能吃苦方为有志之士,肯吃亏不是痴人,敬君子方显有德,怕小人不算无能,退一步太高地阔,让三分心平气和”。这简短的几句话概括了我们的人生中的为人处世。在工作、学习和生活中的理念与原则。事事总是说的容易,做时难。怎样把这几句话真正融入到今后的学习和工作中最重要的。*在演讲中反复讲到:演讲完整的的听完了,笔记也做了不少,回头把笔记一扔在了脑后,没有把它运用到你的工作中。那么这堂课你等于没有听,知道而不去做等于不知道。以前我总是这样,明明知道这件事应该怎么样去做,怎么样才能更好,但当自己做事时被懒惰牵住了腿,被一时之气而冲昏了头脑。到最后,工作是完成了,但我很平庸,没有成绩,虚度光阴,碌碌无为。如何才能改变一切。只有努力、认真、脚踏实地的做好每一件事,每一个细节。不要觉得自己的工作是多么的平凡,多么的乏味就不用心去做好它。这么平凡的事我如果都做不好,那么过来我怎么可能胜任的了艰巨的任务呢?干好你能干的,然后再去想干的。
刚开始讲到一句话,对我感触很深:人生最可怕的是慢半拍,联系到自身,感觉自己平常真是做什么事都比别人慢,不是说自己不积极,而是估计太多,回顾一下,自己真的丢掉了很多机会,真的想改变一下自己,还有自己老是不敢表现自己,不敢把自己想说的话说出来,李强有句话讲的好:只有展现出来的有结果的才算是能力,其他你再说自己有能力,却不去表现,谁能知道?不要老是抱怨老板和上司不懂你,没发现你的能力,想一下自己都不给别人看你表现的机会,别人还怎么能了解你呢?总结一句话:人的一生中,做事要高调,做人要谦虚。做事高调才能有更好的发展空间;做人谦虚才能接纳更多有利于自己的东西,以便更好的发展自己,一个人到了谦虚时刻将步入伟大的起点。接下来将到了互助互爱的团队精神,只有互助互爱,把周围的同事当成自己的家人,才会具有极强的凝聚力。不要老是斤斤计较,不要和同事勾心斗角,因为当那是我们赢的只是小道理,却丢掉了伟大的感情。静坐常思自己过,闲谈莫论他人非,这是我们平时在工作和生活所应该做到的。
最新医院培训总结模板9篇
天波易谢,寸暑难留。回想起来,在时间的长河中我们都有过不同的经历,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?你不妨看看最新医院培训总结模板9篇,希望能对你有所帮助,请收藏。
医院培训总结 篇1
为进一步提高我院对医疗废物管理及污水的处置能力,落实好河南省卫生健康委员会豫卫医【20xx】27号、28号令,有效预防新冠病毒和控制传染病发生和流行,近日,我院对医疗废物及污水处理相关人员分别进行医院感染管理相关知识专题培训和考核。培训由副院长李灵霞分科室进行。
李灵霞首先向大家讲解了医疗废物相关的法律法规要求以及医疗废物的分类和收集、医疗废物的运送、处置、登记等相关知识。从医疗废物污染环境案例、规范化管理要求、手卫生及职业防护等方面进行了详细讲解。接着,对污水处理人员从医院污水的危害、运行管理要求、处理原则、相关监测及职业防护知识等方面进行全面阐述。让全院对医疗废物的管理及运送的处置流程有了更加深入的了解和熟知,并进一步明确了医务人员在工作中加强自身防护的重要性。
医疗废物的安全管理和污水的安全处置直接关系人民群众的身体健康和社会安全,加强医疗废物和污水的安全处置是“以人为本”社会理念的具体体现。对维护良好的生态环境、保障工作人员职业健康起到了促进作用。通过本次培训,全体医务人员充分认识到医疗废物管理和污水处理的重要性,将切实履行好自己的职责,做好医疗废物和污水的安全管理和安全处置工作。
医院培训总结 篇2
近日,区生态环境局组织人员参加由生态环境部组织召开的医疗污水处理培训,区卫健委、区生态环境局有关科室,区内相关医院污水处理负责同志及技术单位相关人员参加视频交流培训会。
培训会上,相关同志认真听取了生态环境部环境规划院对《关于加快补齐医疗机构污水处理设施短板提高污染治理能力的通知》政策解读及医疗污水处理技术要求,浙江省生态环境厅介绍浙江省医疗机构问题排查及整改提升技术要点,沈阳环境科学研究院讲解医疗机构排污许可等环保管理要求。此次培训强化了医疗污水处理过程中的标准意识和责任意识,既有政策讲解又有实际操作和案例等,明确了各项要求,也为医疗机构提标改造、补齐短板等提供了依据和支撑。
20xx年初新冠肺炎疫情发生以来,我局高度重视医疗污水排放问题,全面开展辖区内定点医院、发热门诊、集中隔离场所医疗污水监管工作,积极协调组织送技术、送政策、送服务及现场指导帮扶工作。下一步,闵行区生态环境局将以交流培训会为契机,进一步加强医疗污水环保处理监管,筑牢疫情医疗污水防线,持续保障人民健康。
医院培训总结 篇3
来到新的环境,我即将踏上新的工作岗位,对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的培训机会。9月1日到5日,我参加了医院组织进行的为期5天的新员工医院感染岗前培训,受益匪浅。
在这之前我从来都不晓得,什么是医院感染的真正的概念,因此本次培训主要围绕医院感染基础知识、院内感染的控制、预防、医疗废物及医务人员职业暴露等,还进行图文并赏,这一个个举例的实例真是让人触目惊心啊,尤其强调对各项操作中如何预防医院感染的细节,让我对医院感染产生深深的敬畏。如:血液传播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等,诸多实例的讲述,带动了大家投入到医院感染的控制监测和干预、医院感染爆发的处理流程、合理使用抗菌药物、医疗废物管理的相关内容的学习。
在这培训的过程中,让我明确了在医疗护理工作中不仅要做好外源性感染的预防,而且要加强内源性感染的预防措施。掌握了判断院内感染的原则,既能及时发现医院内感染的苗头,加强防范措施,又能避免草木皆兵,误把物理、化学因素造成的炎性反应当作院感迹象。强化了无菌观念、无菌技术操作的重要性,它不仅可以避免医源性感染的发生,也是一种自我保护措施.促使护生自觉遵守无菌操作的原则。
这次院感岗前培训中让我学会了,首先要学会保护自己,提高了自我的防范意识,还让我对和平医院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、医疗安全及防范、院内感染等相关知识。培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。不仅使我在短时间内了解到了有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,我将以医院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!
医院培训总结 篇4
在训练场上,我们忘记了年龄,忘记了身份,忘记了生活的环境,我们抛开一切,全身心的投入到训练中。我们的团队有着一个阳光而响亮的名字——超越队,在队长的带领下,我们高唱队歌“超越梦想”开始了一天极具挑战的训练。整个训练主要包括:高空挑战,盲人方阵,信任背摔,八杆传递,旱地龙舟,攀登“逃生墙”。每每遇到困难和挑战,我们以“超越梦想,勇往直前”的队训激励和支持着队友,没有责备,没有抱怨,没有放弃,没有抛弃。最终,我们团队的每一名成员都顺利地通过了重重考验。
拓展训练的第一个项目“高空挑战”,它是一个个人挑战项目,要求队员们在大约8米高的铁柱顶端圆盘上起跳并抓住横杆,然后再降落地面就算完成。当挑战者一步一步爬上8米高空之时,心里早已怦怦直跳。脚下仅仅是刚好容下双脚的圆盘,而手又没有任何东西可抓,腿不由自主地开始打颤,尽管有保险带,但初次尝试仍心存恐惧。此时此刻,下面是队友信任的眼神,刚刚“充电”的豪言壮语还萦绕在耳边,这个时候不能犹豫,既然已经上来了,就没有退路,下定决心,豁出去了。一跃,成功!大家的欢呼声,赞美声交织在一起,感动着这里的每一个人。通过这个项目,教会我们如何在压力和困难面前调整自已的心态,勇于尝试,挑战自我,战胜自我。
训练项目的第二项信任背摔是一个队友爬上背摔的平台,在教练的指导下,捆住手臂,背对着团队向队友们用手臂搭建的“保护网”平倒。在一声声的“你们准备好了吗?”、“我要倒了!”,不仅能够感受到队友们的自信心,也能够感受到队友们对整个团队的信任。这个项目很好地揭示了团队的力量及一个人在团队的作用,以及信任和被信任是来之不易的、是幸福的。每个队友能够顺利的完成此项目,与其他队友的全心保护和自己对团队的高度信任分不开的。我个人对自己要求特别高,只有当自己做好了,才有资格指导他人。一个人如果希望得到别人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一个人如果存在于社会中,他必定会隶属于一个团队中,不能孤立存在的。“信任是团队的粘合剂,是团队精神支柱。”如果要想使自己的人生更加精彩,更加快乐,那就充分在团队中展现自我吧!
第三个训练项目是“盲人方阵”,任务是把大家的眼睛蒙住,分散在一个广场上,寻找几条绳子,然后用这些绳子围绕成一个面积最大的正方形。这个任务在开始的时候大家都觉得很简单,但是当所有的人被蒙上眼睛的时候,我们发现,原来难度一点也不小,讨论并确定了一个初步方案,开始执行。在中间的时候产生了一些意见分歧,最终队长站出来,统一协调大家基本完成原始方案。在总结经验的时候,训练老师讲了一句话我非常有感触,他说:“当大家为了一个目标争论不休的时候,你放弃话语权也许是对完成目标最大的帮助”。我觉得这个项目无论是用哪个人的方法都能完成任务,无论是你认为笨的办法还是聪明的办法,只要是坚持到底,都能顺利完成任务,重要的是要按着一种方法坚持到最后,如果一种方法还没有做完,就换另外的方法,恐怕到最后很难完成。这就要大家听从队长一个人领导,大家齐心协力,相信队长,最后一定会顺利完成的。
医院岗前培训心得体会第四个项目包括八杆传递和旱地龙舟两个小项,都是特别考验团队步调一致性的游戏。教练发给我们八根塑料杆,将杆子立在地上,然后大家围成一个圈,围着圈顺时针移动的同时,杆子不能离开地面不能倒地并传递给后面的队员;旱地龙舟的道具是两条长长的木板,板上面连有铁链,将其提起后抓在手里,大家依次站在板上成一排,一起走过场地的一段距离才算完成。这两个项目道具和规则看上去都很简单,但是我们在进行时发现这两个项目对协调一致性要求相当高,每个人的动作及力度都要高度一致才能顺利完成,而且队员有男有女,在步幅上也有一定差别,所以大家都要在专心于自己的分内工作外考虑其他同事的情况,这无疑是对我们默契协调程度的很大考验,但是我们通过练习熟悉了每个人的情况,最终在步幅上达到了完全一致,也已两个小项最短时间完成的成绩获得了其他团队的肯定。在医院工作中,各个科室就像一台庞大的机器,只有我们想往一块想,劲往一处使,才能让医院的各项工作进行地更流畅。
本次拓展训练最感动人的项目莫过于最后的攀爬“逃生墙”。看到四米多高的墙壁,我已经两腿发软,但是当我看到同事们一个个都胜利通过时,在一个同事的鼓励下,我鼓起了勇气走到墙壁下,开始此次征程。当其他伙伴都顺利攀爬后,剩下的一个人更是让我们惊心动魄,通过足智多谋、勇气信心以及团队的鼓励和呐喊声,使得所有同事都顺利“逃生”了。当时眼泪已经在我眼眶里跳
来跳去,但是最终的喜悦战胜了感动,让这一瞬间的感动埋藏到了心里,我为自己身为一名胸医人而感动骄傲、自豪!
“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。通过此次拓展训练,让我很好的感悟到很多道理。一个团队想要发展壮大,只有紧密团结成一个整体,才可能战无不胜、攻无不克。希望我行以后会多组织类似的活动,使员工们能够不断地升华自我,真正做好“岗位主人翁”!
医院培训总结 篇5
当我踏进山东省胸科医院大门的一刻,我知道我的未来已经慢慢开启了。7月18日,我永远记得的一天,那是我新的起点,新的开始。
从那天起,我们开始了胸科医院的培训,前三天的课程让我懂得了很多以前在书上学不到的东西,有院领导的亲身经历和他们的所见所闻,对医院的故障制度有了一定认识。这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、再学习。一刻也不能放松,不仅要钻研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自己,就应该多了解医学影像诊断及技术等方面的知识,这样有利于我提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,经过学习和互动,感觉现在也慢慢走上正轨了,希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为医院创造价值。
通过第四和第五天的培训我明白了什么是沟通,沟通就是人们在互动过程中通过某种途径将一定的信息从发送者传递给接收者,并获得理解的过程,双方互动的过程。我们作为一名合格的医护人员,应该要保持热情的态度,掌握语言的艺术性,学会倾听患者的述说,重视非语言的沟通,善于换位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,当你发现患者的心情不好时,你知道自己没办法帮助解决的时候,你可以认真的倾听患者的述说,在适当的时候可以拍拍患者的肩膀等,这样患者会认为你很重视他,有设身处地的为他着想,不是敷衍了事。
偶尔,我们还要学会赞美,学会容纳,我们应该要判断患者在想什么,这样我们才能更好的融入病人的心理,更好的了解病人,才能和病人保持良好的关心,能让病人感觉到我们对他的友好。我们还要学会一些特殊的沟通技巧,我们应该要用好的心情来感染患者,学会在沟通中的感情输入,当患者在生病心情不好的时候,看到你还对他板着一张脸的时候,患者的心情会更加的难受,而你用好的心情来感染他,让他心情愉悦,我们再加入更多的感情在里面,患者会认为我们是友好的,是理解的,这会试沟通中会减少很多不必要的摩擦。
培训的第六天是为期一天的拓展训练,但在训练结束后内心的激动却久久不能平息。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。
医院培训总结 篇6
为期一个星期的20____市人民医院新员工岗前培训结束了,培训的那些情景还不断的浮现在我的脑海里,的确让我留下了深刻的印象,也为我即将踏上的工作生活送上一段美好难忘的经历。这是人生中的一次转变,是从学生到医生的转变,更是从单纯的校园生活到社会生活的转变。对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应。通过这次的培训活动,希望我可以从各方面都得到丰厚的收获。
20__年8月13日——第一天,首先是由陈院长揭开开班仪式,之后就介绍了医院的情况及远景计划。然后就是来院工作一年的护士代表李凯思护士讲诉工作感受以及新毕业生(医生:__,护士:__)讲话。为了欢迎我们,邓院长亲自到场为我们讲话,并送上热烈的祝贺,还和我们一起进行了宣誓仪式。最后就是其他领导讲话了,讲述了医院各方面的情况,详细解释了“病历书写基本规范”、“医院感染诊断与控制”和“如何实施医疗告知与知情同意”,让我们从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。
20__年8月14日——第二天,早上,我们学习了“处方管理办法”、“药品管理法”、“手卫生知识”、“医疗废物的管理”以及“消防知识”,医院特意请了消防队的过来给我们介绍消防知识,特别讲述了发生火灾的时候,如何逃生,还有就是如何使用灭火器以及关闭起火的煤气瓶。介绍完理论知识了,最后就到室外进行实践训练。下午,云浮市军分区参谋给我们进行了国防知识教育,之后就是在露天场地进行队列训练,仿佛回到了以前军训的场景。
20__年8月15日——第三天,今天早上我们学习了“医务人员职业暴露的预防与控制”、“医院投诉管理办法”、“侵权责任法”、“继续医学教育”、“住院医生规范化培训”、“中华人民共和国人口与计划生育法”、“广东省人口与计划生育条例”以及爱婴医院的有关知识。下午就是介绍了计生、行风评议、三好一满意等相关内容,团委还介绍了团委活动,进行新干事的招收。
20__年8月16日——第四天,早上学习了“合理应用抗菌素”、“医院财务管理”、“医务人员传染病报告知识培训”、“献血法”、“医院设备简介”以及“心理健康与压力管理”。下午,先是介绍了医院的有关制度及人事相关事项和人才租赁相关内容。然后就是填表和签合同了,最后就是进行培训知识考核。
20__年8月17日——第五天,今天进行的是团体拓展培训,医院从外面请来了几个教官,指导和监督我们训练。在大礼堂排队集合之后,教官把我们分成了六个小组,每个小组都有一面旗,每个小组都有自己独特的组名和口号。每次教官都会给我们下达一个任务,让我们一组通过团结协作去完成,之后就是通过完成的时间来评比。我就很幸运,来到了第六组,队名:冲锋队。口号:冲锋队,勇往直前,团结合作,冲!冲!冲!在这个团队里,我们都很热情,大家很快就熟悉了,每次大家都是很努力、很团结的去完成任务,最后得到的结果也是很好的,大家都很满意!今天的团体活动,让我们深深的感受到了团结的重要性,无论做什么事情,我们都是要团结协作,努力去完成。所以请记住:没有完美的个人,只有完美的团队!
那一晚,又是一个让人兴奋不已的夜晚。为了欢迎我们新员工,医院团委特地在多功能会议室举行了一个晚会。晚会上,我们一起吃喝玩乐,有玩游戏的、抽奖活动、唱歌等等,让我们继续欢聚一起,共同度过一个开心快乐的夜晚。
医院培训总结 篇7
医疗质量是医院工作的重中之重,只有加大临床、医技“三基三严”理论和操作的培训考核力度,规范医疗操作程序,才能保证医疗质量,保证医疗安全。20__年我们根据年初《医务人员“三基、三严”培训计划》,以医学临床“三基三严”培训为中心内容,狠抓医务人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,为保证医疗质量和提高全院医务人员的整体素质夯实了基础。现将20__年“三基、三严”培训及考核情况总结如下:
一、健立了“三基、三严“考核组织,加强管理力度
我们非常十分重视医务人员培训工作,成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院医务人员进行培训与考核。相关职能部门和科室工作人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。并将“三基、三严”作为大事来抓,严格督促落实,考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩,有效地保证了“三基、三严”训练效果。加强了对全体医务人员进行“三基、三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了医务人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。“三基、三严“培训覆盖率:100%,三基考核合格率在100%。
二、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:
(一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
(二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。
(三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。
(四)法律法规:《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》、《处方书写规范》等
(五)技能培训与考核内容:心肺复苏技术、留置针输液法、休克病人的急救、过敏反应的处理等。
三、选用了多种培训方式方法
采用职工自学与科室集中培训两结合的方式方法。让医务人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。
(一)全院培训由医疗组组织集中授课、临床技能培训等方式,一年来,医院共组织开展“三基”讲座3次,技能培训4次,全院医务人员均接受了规范的“三基、三严”培训考试。进一步提高了医务人员临床岗位技能,夯实了基础医疗质量,整个培训考核过程计划周详,组织有序,考勤严格,保证了整个考核结果的客观、有效。
(二)加强对新入院职工的培训力度,从源头上抓好基处医疗质量建设。医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工科室轮转。各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作,同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度,定期组织考核,使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能,保证了医疗安全。 (三)20__年我院共派出多名医务人员分别到省、市等地参加各类短期学习班、研讨会,对学习回来的医务人员及时组织全员讲座,保证他们学到的新知识、新技术能够及时传授给其他医务人员,保证我院医疗技术水平得到整体的提高。
医院培训总结 篇8
为扎实推进法制建设工作,20xx年我部按照“六五”普法工作的总体要求,结合今年区法制建设工作的要点,紧紧围绕区委、区政府工作大局,以高度的责任感和使命感,加大法制宣传力度,深入开展法制建设工作,依法管理各项事务。现将我部20xx年法制建设工作总结如下:
一、法制建设工作的主要做法
(一)加强领导,完善机制
我部把法制建设工作纳入重要议事日程,成立了以区委常委、统战部部长韩瑞碧为组长,其他负责人为成员的法制建设工作领导小组,完善了工作运行机制,明确了法制建设工作的主要任务和目标,将重点任务分解到相关科室。
(二)健全制度,加强学习
区委统战部将“六五”普法中本年度的学习内容,纳入部内学习计划。一是组织全体职工进行法制讲座;二是加强领导干部法律知识教育;三是要求从事民族宗教事务工作的干部重点学习法律、法规;四是积极组织职工参加区普法学习和考试;五是认真学习我区“六五”普法的相关文件精神。
(三)畅通渠道,强化宣传
一是结合我部每年开展的社会实践活动,组织民主党派、统战团体开展多形式、多渠道的法制宣传,强化了宣传力度,提升干部群众的知晓率和参与率;二是以“共同团结
奋斗、共同繁荣发展”为主题举办民族宣传周活动,精心制作了宣传展板,深入街、镇、社区,图文并茂地向市民宣传民族宗教政策法规。三是利用机关干部会组织干部学法和法律知识辅导,强化宣传意识。
(四)保障经费,纳入计划
为进一步提高“六五”普法宣传教育工作,确保法制建设工作落到实处,保障法制建设各项工作经费开支,安排了相应的工作经费,并纳入“六五”普法计划内容,确保工作顺利开展。
二、存在问题
一是法制建设工作宣传力度还有待于进一步加强。二是部分干部学法、用法、执法意识和能力还有待于进一步提高。
三、今后的打算
我们将按照区委、区政府的总体要求和部署,进一步加强领导,细化措施,抓好落实,着力在信息收集、信息报送、深入开展学法培训、规范性文件清理和管理上狠下功夫,确保法治建设工作深入扎实推进。
医院培训总结 篇9
2020年医院人才培训的总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的2020年医院人才培训的总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
卫生事业要快速发展,关键是要有一大批德才兼备的优秀科技人才,人才是医院发展命脉,我院一直以来始终以“人才兴院、科教兴院”为宗旨,年初,结合学科建设,制定了人才培养五年规划,旨在加快提高卫技人员专业水平和创新能力,提升职业素质和职业技能。20xx年,在领导重视、科教科规范管理、科主任支持、卫技人员自身努力下,人才培养取得一定成效,总结如下:
一、加强了人才培养组织管理,落实各项规章制度
医院成立了人才培养管理组织,有计划、有目的培养各梯队人才,科教科根据学科建设需要,制定了继续医学教育、外出进修、外出短期培训、业务学习、三基三严培训及考试等计划,并规范落实各项激励机制,奖励人才的科研开发、新技术的应用、新项目的开展、论文发表、在职学历提高,并按规定予以奖励,严格各项审批制度,促进人才培养工作有序进行。
二、加强继续医学教育,不断更新现代医学知识
1、组织院内继续医学教育,每月定期开展业务讲座,授课老师主要由副高以上职称人员担任,结合新理论、新方法、新技术,精心准备课件(PPT),不断更新医学理论知识,按照计划并配合中心工作进行院内业务学习,共举办12次,对医疗法律法规、抗菌药的合理应用、医院感染、核心制度等进行了培训,签到参加人员2282人次,参与率91.5%。通过业务学习,提高了全院医务人员业务水平和急诊应急救治水平。
2、狠抓“三基三严”的落实,认真组织全院性“三基”理论考试,以促进自觉学习的习惯,每次考试试题都包括江苏省三基内容(60分)、业务学习内容(30分)以及核心医疗制度(10分),参考率100%,合格率医疗护理均100%,进行了全院性技能操作培训和考核,合格率100%。
3、十月份对新毕业录用、调入的二十五名新职工进行了岗前培训,对医院制度、职责、法律法规、核心工作制度、诊疗操作规范进行了培训并考核,合格率100%。使他们能快速地适应各个岗位的诊疗工作。
4、鼓励参加在职学历教育,年内医技科室有三名人员就读本科毕业,护理有1人就读本科毕业,1人就读大专毕业,院内尚有10余名以上卫技人员在读本科或专科学历教育。
5、学科带头人、科主任、高级职称卫技人员每月组织科室业务学习,学习有记录,结合疑难病例讨论、死亡病例讨论、查房等活动提高了学习效果。
三、结合学科建设,加快培养专科人才
1、积极组织参加外出学术活动,科主任外出参与学习、培训率100%,年内外出学习人次近93人次,参与省级以上学术活动7人次,无锡及市级培训84人次,开阔了眼界、更新了知识,部分新技术已在临床得到了应用。
2、送外进修(医疗)13人,进修结业回院12人,分别在无锡市第三人民医院(骨科)、无锡妇幼保健医院(妇产科)、江苏省人民医院(呼吸内科)、无锡市人民医院(放射科、CT)、宜兴市人民医院(进修CT、胃镜、肠镜)进修。护士长5名于无锡三院、宜兴市人民医院内、外、产科、手术室等进修护理管理及专科护理,结业回院人员,将外院先进技术用于临床取得了良好的效果。
3、积极支持和鼓励各科室科研活动和新技术、新项目的开发应用,在经费、时间、人力、物力方面给予极大支持,20xx年医院与无锡市第三人民医院合作推广开展冰黄药凝胶治疗糖尿病足等新技术、新项目五项。
四、大力弘扬先进,营造“尊重知识、尊重人才”的氛围
医院对取得成绩的优秀人才进行物质上和精神上奖励,对年内已发表的4篇省级以上论文,实行奖励政策,核心期刊、国家级每篇奖励500元,省级每篇奖励300元,全年论文奖励1800元。对医院继续教育授课教员奖励,全年奖励共1200元(100元/次)。在全院营造浓厚的“尊重知识、尊重人才”的.氛围。以促进卫技人员自觉进步,人才的快速成长。
医学领域内的竞争归根到底是人才的竞争,人才之间的竞争,又是人才管理体制和模式的竞争。因此,医院正着力于创建良性的软环境,触发人才潜能的发挥,用各方面的优势,去建设一个技术一流、质量一流、服务一流的现代化医院。