军训的实践成果

军训的实践成果。

资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么,关于资料你了解哪些内容呢?为此,小编从网络上精心整理了《军训的实践成果》,仅供参考,希望能为你提供参考!

军训是每个大学生人生中不可或缺的一部分,它可以让人们学会自我管理、加强体质、增强团队意识。在我们经历了一段时间的军训之后,我们看到了许多意想不到的收获,下面就来详细介绍一下军训的实践成果。

首先,军训让我们更加了解自己。在军训期间,我们要面对一系列的考验和挑战,这些挑战不仅来自于身体上的训练,还有心理上的磨砺。在面对这些困难的时候,我们能够深刻了解到自己的优点和缺点,我们会发现自己原来还有那么多可以提升的地方。

其次,军训让我们更加具备纪律意识。在军训中,我们必须时刻遵守军规和纪律,这需要我们保持高度的纪律性和自律性。在朝夕相处的过程中,我们感受到纪律的重要性,也更加深刻地了解到纪律制度的意义和价值。这对我们今后的生活和工作都有着非常重要的启示和影响。

第三,军训增强了我们的身体素质。军训期间的各种训练和体能测试,让我们不断挑战自己的极限,提高了自己的身体素质。通过一系列的体能训练,我们的耐力、力量、爆发力、协调性得到了显著的提升,让我们更加健康和自信。

第四,军训培养了我们的团队意识。在军训期间,每个人都是一个小组的一员,大家要共同完成各种任务和训练,必须互相协作才能完成。通过这种团队协作的形式,我们不仅学会了协助他人,还收获了充实的友谊和亲密的感情。

最后,军训让我们更加深刻的了解了国家和军队。通过观看军事训练、听取军人讲解、参观军事博物馆等形式,我们了解到了国家和军队的历史、现状和未来,更加意识到了军队的重要性和必要性,进一步激发了我们的爱国热情和参与感。

综上所述,军训不仅是一种体验,更是一种历练。它让我们深刻的认识到了自己,增强了我们的纪律意识、身体素质和团队意识,还让我们进一步了解了国家和军队。在军训的历练过程中,我们发现了自己的不足之处,也锤炼了自己的意志力。军训不仅为我们的成长积累了厚重的经验,更是为我们的未来铺就了坚实的基石。

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军训实践活动总结班主任


资料的定义范围较大,可指代生产资料。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!那么,想必你在找可以用得到的资料吧?下面是小编精心整理的"军训实践活动总结班主任",希望对你的工作和生活有所帮助。

本次军训实践活动对于全班同学来说,是一次难忘的经历,使大家对军营文化有了更深入的认识,同时也锻炼了同学们的军事素养和身体素质。在此,本班班主任对此次军训实践活动进行总结如下。

首先,本次军训实践活动在时间上,紧凑而充实。一周的时间虽然短暂,但是每一天的训练都是精心安排的,训练内容齐全,训练科目多样,真正实现了在短时间内达到最大效果,对同学们的军事素养和体能有极大提升。

其次,本次军训实践活动在教官上,选取了专业、有经验的优秀军事人员,他们的训练方式和讲解,不但严谨、深入,还充满了慷慨激昂的激情,使同学们深深感受到了的军旅生涯的军事文化。同时,教官关心同学,引导同学,指导同学,为同学们解决各种疑难,提高了训练效果。

第三,本次军训实践活动在训练科目上,由体能训练、战术射击、防暴及突击、野外生存等多个方面进行,丰富了同学们的训练内容。特别是野外生存课程,让同学们在野外进行了基础野外生存试验,体验了大自然的神奇和残酷,更深入地了解了如何在野外生存。在野外生存试验中,同学们学习了野外生存的基本要领,如水源、食物、紧急医疗等技能,互相协作,不断克服各种困难和挑战,实现了突破困境的军人精神。

第四,本次军训实践活动在训练效果上,得到了同学们的普遍认可。同学们在军训中经常挑战自我,充分展现了军人的坚韧意志和决心。经过长时间刻苦的训练,同学们的身体素质和军事素养得到极大提升,尤其是通过野外生存课程,同学们实现了自我超越,磨练了意志、增强了体力、提高了综合素质。

最后,本次军训实践活动也面临了一些问题。由于训练时间较紧凑,同学们的身体素质较差,课程难度较大,有些同学在课程上存在困难,需要更多的关心和帮助。班主任将会通过给同学们提供更多的身体锻炼机会和良好的心理辅导,帮助同学们完成任务。

综上所述,本次军训实践活动在时间上充实、教官上专业、训练科目丰富、训练效果显著,同时也面临困难和问题。希望同学们能够从军训中收获更多、进一步提高身体素质和军事素养,为以后的学习和工作打下坚实的基础。

学习成果的自我鉴定集锦


自我评估与分析,通常被视为个人总结。自我鉴定对于我们来说至关重要。小编不断地调整这份“学习成果的自我鉴定”,希望让您满意。阅读后,如果您满意请分享给您的朋友。

学习成果的自我鉴定 篇1

端正学习态度  掌握学习方法

亲爱的老师、同学们,大家好!

我是八(1)班的   。今天,我演讲的题目是《端正学习态度,掌握学习方法》。“没有学不好的学生,只有不好学的学生;没有不会学的学生,只有不会学的学生”。从这两句话中我们感觉到在学习中学习态度和学习方法的重要性。

态度决定一切,只有端正了学习态度,我们才有资格学习。如果态度端正,就有毅力克制自己的缺点,有催促自己前进的动力。所以我们要经常反思一下自己的学习,及时矫正自己的学习态度。因为学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。

要端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,例如,我要读书和要我读书,我们现在学习的目标和目的是为什么,很关键,我们要应该常常问问自己,为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。

端正态度之后,我们要掌握科学的学习方法。

一: 学习要有明确的目的、目标

无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。

二: 掌握科学的记忆方法

记忆是学习中最重要的学习手段。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。

三 、抓好学习环节的关键

学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。

预习:预习要养成习惯,

听课:会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。

复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。

让我们从现在开始,端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,争取创造自己的小奇迹。

学习成果的自我鉴定 篇2

总结自己的学习态度是非常重要的,但是关于学习态度的自我评价范文如何写?本站今天为大家精心准备了学习态度 学习态度自我评价,希望对大家有所帮助!

学习态度 学习态度自我评价

我有较强的自学能力,懂得合理安排学习时间,能运用各种学习方式来提高学习水平,有自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题。我勤于思考,敢于提出质疑,对知识有独到的见解,有一定的创新精神,努力追求学习完美。在课余时间里积极参加各种学习和竞赛,比如全国生物竞赛,全国英语竞赛等。在这个过程中不仅增长了自己的见识,还锻炼了自己的意志。

学习态度 学习态度自我评价

在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的.努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

学习态度 学习态度自我评价

本人学习目的明确,有理想,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题,学习态度端正,能主动学习,有强烈的求知欲和好奇心 能有目的的收集与整理使用信息,有独立学习与研究问题的能力,独立思考,合作探究,虚心请教。 学习态度端正,认真完成作业,学习目的明确 学习目标明确,有理想,与同学能够完美的合作,共同完成学习任务。 学习态度端正,学习方法恰当,会从失败中找经验

学习成果的自我鉴定 篇3

关于学习方法和学习态度的名言警句

学问如逆水行舟,不进则退。

清朝 左宗棠

人之知识,若登梯然,进一级,则所见愈广。宋朝 陆九渊

有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。  波斯 萨 迪

不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。 英国 弗朗明

君子不隐其短,不知则问,不能则学。 汉朝 董仲舒

敏而好学,不耻下问。  春秋 孔 丘

行动是通往知识的唯一道路

爱尔兰 肖伯纳

多诈的人藐视学问,

愚鲁的人羡慕学问,

聪明的人运用学问。 英国 培 根

少年好学,将成大器。 美国 林 肯

读书不思考,等于吃饭不消化。 英国 波尔克

只有在知道自己懂得很少的时候,才说得上有了深知,疑惑随着知识而增长。  德国 歌 德

人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。  苏联 高尔基

知识就是力量。  英国 培 根

黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。  唐朝 颜真卿

唯一真正的胜利,在于战胜无知。  法国 拿破仑

我们可以由读书而收集知识,但必须利用思考把糠和谷子分开。 英国 福雷斯特

对你帮助最大的书籍,是使你想得最多的书籍。英国 柏 克

有些书必须浅尝即止,有些书必须囫囵吞枣,少数书必须细嚼再三,彻底消化。  英国 培 根

人如果有学习的决心,便能够完成奇迹。  美国 詹姆斯篇二:关于学习方法的格言

关于学习方法的格言、谚语、谜语等(双码4)

(2009-01-15 00:14:09)

转载

古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分

注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也

是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过

眼云烟”。

——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979

年2月27日《忆邓拓》

钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”

劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,

善于挤和钻。

——雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋

日记》

【学习格言与方法】 1】知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。

2】勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

3】学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

4】勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。 5】求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

6】学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

7】死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

8】写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。

13】如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

14】藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

15】学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

16】知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

17】读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

18】不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

19】读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

20】人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

21】学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

24】学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。

25】学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。

27】学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。

28】“学习中没问题”就是“方法有问题”,诸如盲从,欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题。

29】学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。

30】约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己,难免要滑入深渊。

31】学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通。

32】作为一名中国人,读不准普通话,书写不好自己的文字,就不能堂堂正正地做一个合格的中国人。

33】教育中应懂得的几个等式和不等式:

a 不等式:1、批评不等于训斥;2、后进生不等于差生;3、惩戒不等于体罚;

4、学生问题多不等于学生缺点多;5、对老师有意见不等于不尊重老师。

b 等 式:1、有差生等于还有差师;2、学生没“问题”等于教学有问题;3、班风差等于班级管理水平差;4、要求学生听话等于束缚学生的创新思维;5、学生不听话等于教师治教无方;6、学生不尊重教师等于教师言传不身教。

34】一个现代人应十分注重心理方面的健康。只有保持一个良好的心态,才能奋发向上,不被困难和烦恼所压倒。

35】阅读是汲取知识的主要手段,倘能变阅读为“悦”读,必会激发自身学习的积极性和主动性,并使自己在学习过程中得到美的享受。

38】一个人若善于发挥自己的特长,那么,你便是人才。一个人若一味责怪自己笨,那么,你就有可能成为蠢材。

39】多一些磨练,多一些挫折教育,这样,你就有可能成为一个意志坚强的人。 40】我们要学会运用辩证的眼光看自己,既看到自己的优点,又看到自己的缺点和不足,这样才有利于改正缺点,提高素质。

41】能提出新问题,是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出,那么,其掌握的知识就是一堆死知识。

42】未来的学习不仅仅是为了掌握知识,更是对问题的探究。

43】如果你能把学习当成一件快乐的事情,那么,在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。

44】传统节日是一门德育课。了解节日的意义和文化内涵,才能继承和发扬祖国优秀的文化传统,并使自己“我心依然是中国心”。

45】每个人都要有自己的座右铭。它的实质是一种承诺,是一种责任的表白。不但言简意赅,而且生动有趣。你敢于写出来,说明你的责任感犹存;你乐于写出来。表明你乐于奉献;你勇于展示出来,更体现了你心胸坦荡与清白,并能产生潜移墨化的力量,成为一种信念。

46】要让同学们知道,研究性学习才是获取知识的真正手段。只有学会研究学习,培养自觉的研究学习习惯,才能在今后的大学学习和工作中有所创新,有所作为。

47】学生要努力培养自己的“问题意识”,在学习中和实践中提出新观点和有价值的问题,这样才能树立推陈出新。

48】我们要注意培养和树立十种时代意识,这样才能与时俱进:

1、诚信意识,这是学生道德品质最基本的要求;2、自主学习意识,这是新课程对学生学习最基本的要求;3、创新意识,它是素质教育的落脚点;4、竞争意识,这是今后生存所必须具备的本领;5、协作意识,这是学习和工作中获取成功的法宝;6、市场经济意识,这是步入社会的必备知识;7、探索意识,这是学习和创新的不竭动力;8、审美意识,这是心理健康和生活乐趣的良药;9、自我防护意识,这是健康成长的安全网;10、信息意识,这是拓展知识面、获取知识的主渠道。

49】学习中要善于了解自己的潜能,可通过对自身各方面素质的综合考虑,确定自己成绩目标,即按自身的智力水平通过努力可望取得什么名次,。只要达到或接近该成绩,就算取得了成功。

50】任何科目的考试都具有两重性,既是德育测试,又是学科知识测试。最好是“两试”俱佳。倘题做不出,仍需诚实应考。如作弊,则在智育上交了白卷,在德育上则交了黑卷。

51】学习中要有自己的“格言”,这样能够产生动力。其实,一句真诚、漂亮的“格言”,比一百次树立信心更易唤醒自己沉睡的心灵。

52】素质教育就是要变“要我学”为“我要学”,变“要我考”为“我要考”。倘能养成好学乐考的习惯,必定有益于自身全面素质的提高。

53】讨论是一种学习,有利于拓宽知识面和加深问题的理解。由于思维各异,百花齐放,逻辑思维能力得到了提高,同时,争辩能力与语言表达能力也得到了锻炼。

54】汉字是中华民族的国粹,被赞誉为“东方魔块”;汉字书法更像是“灵魂之舞”。所以,我们应该把它当成一门爱国主义课程和一门高雅艺术来学习。

55】在学习过程中要学会深思,这样才能拓展思维。即使是一些已有答案的题目,亦不妨再问几个为什么,是否还有更简捷、更本质的解法。

56】新时代赋予我们的学习是创造式的学习,它要求每个学子要有新方法、新感受、新思考、新作为。具体地说,每个青少年都要有敏锐的观察能力、独立思维的习惯、浓厚的学习兴趣、坚强的信念和毅力及强烈的创造欲。那时,学校的学习就不会纯粹是为了掌握知识,而是要举一反三、推陈出新!

57】适当参加必要的家务劳动,十分有利于自身培养不怕困难的精神,还可锻炼体魄,掌握劳动本领,同时还有助于了解父母劳动的艰辛,以养成艰苦奋斗的习惯。

58】我们要全面理解权利与义务的统一,树立完整的权利义务观,在学习和生活中积极履行自己的义务,明白什么东西是“义务”——必须做;什么东西是应该做——尽量做。

59】到图书馆去汲取知识的营养吧,它将开阔我们的眼界,汲取多方面营养。 60】学习中可把作业分为三个层次:巩固类作业,要求做正确;质疑类作业,要求发散思维,提出疑点;探索类作业,对疑点深入探究,并提出自己独立的见解。第一类作业是打基础,第二类作业是对书本知识和自己题解的再次思考,第三类作业是创新思维,是学习的落脚点。

61】当考试考砸了,请不要灰心丧气,更不要自暴自弃,而要充满信心地对自己说:“不要紧,继续努力!我已经有了成功和失败的经验!”

62】格言是人类智慧的结晶,了解和掌握一定量的格言对自己的健康成长将起极大地促进作用。它不但能扩大视野,还可学习他人智慧,并用其正确指导自己言行,倘能熟读100条格言警句,必有益于自己的健康成长。

63】让我们荡起乐学和巧思的双桨吧,当我们把读书当成是一种创新活动时,就会体验到学习的无穷乐趣!

300.实践是检验真理的唯一标准。——邓小平

302.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

304.读书要玩味。——程颢

306.读书当将破万卷;求知不叫一疑存。——《对联集锦》

308.大江无头尾。 (打一成语)—— 源远流长

310.你要知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝。——毛泽东 312.茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。 ——谚语 314.好记性不如烂笔头。——谚语

316.察己则可以知人,察今则可以知古。——《吕氏春秋》 318.三天不念口生,三天不做手生。——谚语

320.蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。 ——谚语

322.动物学索引。 (打一成语)—— 目中无人

324.他山之石,可以攻玉。——《诗经》

326.不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。——谚语 328.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙

330.不学习的人象不长谷物的荒地。 —— 印度 谚语 332.书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

334.奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明

336.与肝胆人共事,无字句处读书 。 ——周恩来

338.读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德 340.桃花潭水深千尺。(打一成语)——无与伦比

342.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 —— 朱熹 344.前车之覆,后车之鉴。 —— 汉书

346.十年练得好文秀才,十年练不成田秀才。——谚语

348.加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。--周恩来篇三:端正学习态度的名言警句

3、  与其放松要求满腹叹息地走,

不如充满信心脚踏实地地走!

4、  有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,

也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短!

5、  播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,

收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运! 如果学习的过程是一棵大树,那么想学习就有了根,会学习就有了干,努力学习就有了枝,会运用知识就有了叶。

——张芝理

学习就像登山,只有坚持不懈的人才能到达顶峰,并观赏到精美绝伦的风景。

——许扬

学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头,而不是爬上一个山头后就下山了。

——王馨迪

人生如赛跑,以期一摞,只有经历磨难,才能走向成熟。

——李怡晨

失败只有一种,那就是放弃努力。

——李怡晨

决定命运的往往不是起点,而是始终如一的坚持。

——李怡晨

踩着别人的脚印走固然容易,但始终会落在别人后面。

——李怡晨

我们是小鱼,知识是海洋;我们是小鸟,学习是蓝天。

——杨子玉

如果我们是一颗小树苗,学习就是小水滴,它会让你逐渐成为参天大树。 ——杨子玉

外貌不是永恒的,成功也不是一生的,只有知识是长久的。 ——赵子竞

汽车离开了大路就会停止运转,轮船离开了谁就不能再航行了,飞机离开了天空就不能再飞翔了,人离开了知识就寸步难行了。

——杨子玉

天才在于积累,聪明在于勤奋;只要努力,生命之花就会开得更加灿烂。

学习成果的自我鉴定 篇4

我自20xx自9月入学以来,我一直在努力学习。在扎实学习科研所需的理论知识的同时,我还完成了学院规定的专业学分。

在思想上,我永远不会忘记自己是共青团成员。我积极接近党的组织,不断学习党的思想,严格遵守党的组织纪律,积极参与党内、学院和班级组织的各种有意义的活动。在思想、学习和行动方面,坚持党与时俱进的思想,不断更新自我知识,跟上党的进步,努力成为时代有用的人才。

在学习实践中,我积极参与临床学习实践。在这10个月的临床实践中,我更深刻地认识到做医生的责任和义务。一个好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础,熟练精湛的临床技能,还要有医生父母心中的高尚医德和医风。在严格要求自己的同时,不怕吃苦耐劳,主动走进病人,急病人着急,想病人想什么,遇到问题积极咨询上级师生,在上级医生的指导下给病人健康欢笑。

毕业即将到来,我咨询了大量与我目前研究项目相关的国内外文献,并进行了总结和分析,并撰写了相关的综述。在代理教师的指导下,制定了项目相关的计划和技术路线。成功建立了实验所需的动物模型,并结束了预实验的内容。在实验过程中,坚持实践,认真记录实验内容和实验数据的每一步。以马克思主义思想指导科研实践,不断验证和完善实践中的科学理论。

对我来说,有太多的东西要学习、掌握和实践,无论是临床还是科学研究。在未来的日子里,我将更加努力地学习和学习科学,成为一名优秀的医务工作者和研究人员,不断为国家医疗事业而奋斗。

提升计划成果报告


提升计划成果报告

第一部分 我与生涯人物的结缘

1.姓名:***

2. 职业:地铁维修工程师

3.学历:大学本科

4.专业:电气自动化

***先生是我的堂哥,从我最初的记忆里便有哥哥的存在。我从一个牙牙学语的小孩子慢慢成长为现在自立的成年人,一路上都有哥哥的陪伴。对于生活和学习中我所遇到的种种困难,哥哥总是积极寻求解决办法,耐心解答,迷茫时,哥哥永远是那个指路明灯,引导着我找到前进的方向。18年来,我们一起成长,他深深的影响着我待人处事的方式和价值观的树立,在这个过程中,我也明白他所付出的努力,见证了他在工作中从最初的迷茫到找到方向再到最后被委以重任一步一步慢慢成长的全过程,懂得他所追求的到底是什么。突然之间发现,以前那个大男孩现在早已成长为了能够肩负起责任的男人,今天,我以微信聊天的方式向哥哥问了几个工作中的问题,希望能通过这次访谈,确立一个目标,学到更多的东西。

第二部分 访谈的主要内容与收获

1.目前的职业是什么呢?

地铁车辆维修工程师

2.为什么会选择这份职业呢?

我所学的专业是电气自动化,车辆维修涉及很多电气方面的东西,算是比较对口。我自身对电气专业相关的东西和地铁车辆兴趣浓厚,再加上我的性格比较内向,更适合沉下心做技术方面的东西,所以我选择了这个职业。

3.刚开始工作时,面对诸多新元素,是怎样适应的呢?

知己知彼百战不殆,认识自己的不足和长处,这样可以采用更具针对性,比如在弱势的方面投入相对来说更多的精力,且更适合自己的方式面对诸多新元素。

达者为师,向领导及同事虚心请教是快速学习及适应新元素的捷径。领导及同事对新人的新元素已经有相应的处理方法及独特见解,可以从他们那里学习到处理思路及避开潜在的陷阱。

三省吾身,常反思对于新元素的处理,合理的或者不合理的,归纳总结,可以找到更好的办法。

偏向虎山行,受挫在所难免,但如果因为这样退缩可能就不能适应新元素。

4.你认为在工作的过程中遇到的最大的挑战是什么?怎样克服的呢?

我遇到的最大的挑战是团队管理。由于性格更偏内向,所以技术方面的东西可以得心应手,无论是学习新知识还是处理故障。但是同样也带来沟通方面的问题,缺乏有效的沟通手段,并且需要克服自己的心理障碍,而管理团队十分需要沟通。我的做法是自我剖析,通过实践的反馈来激励自己以克服障碍。同时,向自己的同事学习,积累沟通技巧。

5.怎样在激烈的竞争环境中一步一步的提升自己的呢?

归纳提高,比如反思故障的处理方法是否得当,处理故障过程中有什么亮点,以及是否有更好的方法,这些都可以总结用到以后得故障处理中,甚至可以推广到不同工作中。

开阔视野,除去工作相关的内容外,最好在空余时间多看看其他方面的知识,对工作思路很有帮助。

6.最典型的一天是怎样度过的呢?

因为地铁需要运行到很晚,所以,我们有白班和夜班。白班的话,我一般5点多起床,吃完早饭后坐地铁去上班,北京很大,北京很堵,我大约两个小时左右到达公司,然后去车库检查入库的车辆,因为地铁安全关系到很多人得生命,所以我们的工作必须认真认真再认真。夜班的话,我们是不能睡觉的,要连夜检查车辆,刚刚工作时对于熬一整夜是不太能适应的,不过现在习惯了感觉还挺有意思的。

7.对于现状是否满意?以后有什么目标呢?

不满意,感觉自己还有很多不足,各方面需要学习的东西还有很多。希望以后能掌握更多更精深的技术,在职位上能够更上一层楼吧。

8.对于我以后的路,你有什么建议吗?

大学四年是人生中宝贵的时光。你想怎么度过决定了你以后的人生。在课余时间多泡泡图书馆,多读几本书,多结交几个有上进心的朋友,要有自己的目标,切忌随波逐流,你要记住你想要的是什么。加油吧!

第三部分 五年后的自己和本学期行动计划

一.最期待5年后自己的样子

5年后的我,会在自己中意的学校里读着研究生吧!每天都有具体而又确定的目标,可能会面临着困难的有挑战性的任务,但每当完成这些任务时,心中便会有很大的成就感,每天的生活充实而有意义。身边有一群积极向上的,志同道合的朋友带着我不断进步,能够用英语进行日常的对话,了解国内与国外先进的理念,熟知中华传统文化,学识渊博有内涵,站在更高的地方看到更远处的风景。

二.大学规划

1.如何不断完善自己的性格?

我一直都是一个较为文静的女孩,有自己的想法,但不太爱表达出来,可能在人际交往方面有些欠缺,对于新鲜事物的出现可能会显得没有那么热情,缺乏行动力,但我会多结交一些开朗热情的朋友,多参加社团活动,慢慢锻炼自己的交际能力,找到与他人交谈的乐趣,逐渐使自己变得开朗起来!

2.如何不断培养自己的兴趣?

首先要明白自己到底喜欢什么,不能因为他人的影响而随波逐流做自己不感兴趣的事。只有找到了自己真正感兴趣的事物,才能更有干劲。在大学中,可以多参加与自己兴趣有关的社团活动,结识几个志同道合的朋友,从朋友那里了解到更多有关方面的知识,还可以参加与自己兴趣相关的辅导机构,更深层次的学习有关方面的知识。

3.如何不断精进和提升自己的能力?

要明白自己在哪方面有所不足,认认真真学好专业课,利用课下时间好好练习,熟练掌握有关方面知识,多读一读有益的书籍,腹有诗书气自华,只有经过慢慢的积累,才能出口成章,说出的话才能更专业,从而得到更多人的信服。可以利用节假日时间找一份兼职,提前了解在职场中须具备的能力,热心帮忙,不断锻炼自己,提升自己的能力。

4.如何不断修炼和澄清自己的价值观?

与小人交,如入庖鱼之肆久而不闻其臭;与君子交,如入幽兰之室久而不闻其香。一个人的价值观怎么样,很大一部分受到身边朋友的影响。在大学期间,要多交几个积极向上的真朋友,培养好的价值观。多去外面的世界看看,开阔眼界,不断修炼价值观。要多读几本健康的有意义的书籍,净化自己的心灵,澄清价值观。

三. 本学期的行动计划

1.认真学习大学课程,掌握基本技能。

2.拿到英语四六级及计算机二级证书,近可能多的参加考试,多拿几个有意义的证书。

3.积极参加社团及公益活动,锻炼自己的能力,积累人脉。

4.利用节假日多去外面看看,见识见识外面的世界,开拓自己的视野。

5.腹有诗书气自华,在空闲时间多读几本书,扩大自己的知识面,增加自己的见识。

6.好好学习,争取考取好的大学的研究生。