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游艺活动作文14篇

游艺活动作文14篇。

作文足以激发学生的思维创造力和构建能力,通过写作,学生的内心独白能够被转化成生动的文字。或许您正纠结于如何写一篇优秀的作文,不妨参考以下工作总结之家小编为您整理的最新范文:“游艺活动作文”。希望能对您有所帮助!

游艺活动作文 篇1

动物园里的小兔、小猫、小鸭和小猴常常在一起玩,忽然小兔看见一个墙上贴着一张海报,上面写着:“为了庆祝中秋节的到来,动物王国定于今天晚上18:00-24:00举行游艺活动,请相互传告。”,他们看了都很高兴,大家都喜欢游艺晚会。

18:00到了,动物园里到处张灯结彩、人山人海,主持人大象宣布:“庆中秋游艺晚会现在开始!”,大家都欢呼跳跃,游艺晚会在“啪啪啪啪”的掌声中开始了。

首先上场的是小猫,小猫玩的是“钓鱼”,不过这个鱼是塑料鱼,鱼嘴上有个铁钉,鱼竿上的钩子实际上是一小块吸铁石,小猫聚精会神、一心一意地钓鱼,它用吸铁石轻轻地凑到鱼嘴里铁钉上,“啪”,一条花斑鱼钓了上来;小兔在和一群小动物们跳大绳,小兔总是跳不过去,啪一声摔了一个“兔啃泥”,把嘴摔豁了;小鸭蒙上眼睛给老虎大照片上贴五官,只见小鸭摇摇晃晃地过去,他把耳朵贴在了鼻子上,把鼻子贴在了耳朵上,嘴巴贴在了眼睛上,眼睛贴在了头外面,观看了小动物们都笑得在地上打滚;小猴玩的是“打气球”,他闭着一只眼睛,“三点一线',“啪啪啪”连发10枪,一个也没打中,小猴生气了,跳到了树上,又去玩别的游戏了。

整个动物园被月光和快乐所笼罩着,汇成了一片欢乐的海洋......

游艺活动作文 篇2

为了庆祝元旦的到来,学校决定组织一次游艺活动,盼星星盼月亮,这一天终于到了!

每个班的游戏都不同,都各具特色。我们也玩得不亦乐乎,兴味盎然。在参加完“抢凳子”游戏后,我们还参加许多五花八门的游戏,玩得那叫一个爽呀!

首先我们玩的是“反常态度”,老师叫你哭,你就得笑,只要做出相反的动作就行了。好不容易轮到了我,我可紧张着呢!老师说悲痛欲觉,我就得哈哈大笑;老师说自信满满,我就得垂头丧气;老师说皮笑肉不笑,我就得肉笑皮不笑,惹得其它老师同学哄堂大笑。

第二个玩的游戏叫“背对夹球”,考验的就是我与搭档的默契,只要你到达了终点就算胜出。我找来我的“铁哥门”洋洋做搭档,我与她背对着夹着一个滑溜溜的大皮球,走得歪歪扭扭东倒西歪,不一会儿就被甩在了最后面。好胜的我赶紧加快了速度,洋洋一边保持球的平衡,一边尖叫:“哎呀!你慢点喽!”我却仍加快着速度,不一会儿就掉球了。唉——-看来心急吃不了热豆腐呀!

紧接着,我又玩起了“夹珠子”。圆溜溜的玻璃的珠子,一看到,我就有点忐忑不安。终于轮到我了,我用笨拙的手操控着筷子,瞧瞧我们班的心怡同学,那叫一个眼疾手快哟!再看看我,好不容易夹起了一个,可手抖之余,又滚入了盆中。可我不能放弃,就在这喧闹的一分钟里,我夹起了六个,心怡却夹起了十八个,天呀!比我多了几倍。不过没有关系,我仍玩得很开心!

后来,我们还玩了“青蛙跳水”“萝卜蹲”“你画我猜”等游戏。游戏中,虽然我输多胜少,但我玩得仍兴致勃勃,最后我还奖了一根棒棒糖呢!嘴里嚼着棒棒糖,心里装着堆快乐……多么幸福呀!这就是游戏的魅力吧!不管输赢怎样,我们都收获到了快乐!

游艺活动作文 篇3

今天,朝阳居委会邀请我们参加“六一”游艺活动。

一大早,我就和爷爷来到了活动现场,只见大门口贴着“祝小朋友们六一节快乐”几个鲜红的大字。看来,今天的主角一定是我们小朋友了,我一定要大显身手好好地玩上一场!我先后玩了吹乒乓球,猜迷语,钓“青蛙”等,最有趣的就是钓“青蛙“了。开始,“青蛙”并不上钩,我的钓杆一下去,“青蛙”就逃跑了,像是跟我捉迷藏一样,我急得满头大汗,可是越急越钓不到。这时,爷爷告诉我一定要耐心,放钩要慢。于是,我按照爷爷说的去做。过一会,我就钓到了五只“青蛙”,居委会的叔叔说我很可爱,还多派给我了一份礼物,真可把我乐坏了!

回家的路上,有些人问我:活动结束了没有?我没有回答他们,心想:谁叫你们不早点去?俗话说,早起的鸟儿有虫吃啊!

游艺活动作文 篇4

我们的儿童节有各项游艺活动。每一个班都有一项游艺节目。

我看着节目单,来到了音乐教室。音乐教室里主持的节目是“抢凳子”。原来,老师把8张凳子围成一圈,由9个同学听到鼓声围着凳子转,但鼓声一停,同学们就一下子坐下来,谁没抢到座位,谁就退出。接下来7张凳子8个同学、6张凳子7个同学……我的心在“咚咚”跳,马上就轮到我了!接着我上去了。鼓声一响,我们9个同学便围着凳子飞快转起来,我虎视眈眈地盯着板凳,方便鼓声一停时就可以有位子坐。我们转了良久,头都快转晕了。偏偏就在这时鼓声嘎然而止,我腿一软就倒下去了。当我回过神时,发现自己已经坐在一张凳子上了,哦,谢天谢地,我不敢再大意了。接着第二轮……随着同学的减少,我的心跳越快。最后只剩下我和另一名同学。妈呀!全场人都盯着我俩,再看,只有一张板凳了!鼓声变得急促,我俩转呀转……停!由于女生人弱小,我被挤倒在地。

虽然拿了第二名,但玩的真快活!

游艺活动作文 篇5

星期天下午,我从山上摘枣回来,已经是五点半了,由于一时贪玩没写作业,我不得在这个玩的“大好时光”“加班加点”写作业。但是我有十二分的不情愿,于是便找了个借口,说头晕想睡觉。

躺在床上,我开始了“修身养性专题活动”:一会儿反过身来,面朝窗口“闭目养神”,一会儿又转过身去,面对黑漆漆的们发呆——好没意思!于是,我便参加脑力竞赛——相出怎样才能解闷的好办法。这个否决,那个也没意思……对了,看书!这个想法从脑海一闪而过,我立马从床上爬起来,把放在椅子上的《攻下做文关》拿起来碰在手里,久久不肯放下……。。

“哎呀,忘了!”忽然,我一拍脑袋,爸爸叮嘱过,不可以看书的。不过,来一回“密读”怎么样……”卡嚓”一声,门响了,我二话没说立即躺了下去。我用眼睛的余光偷偷一瞄,嗬,是老爸,用“暗”的来“搞”我呀!没什么,这个对我来说只是小菜一碟。于是,我便躺在床上装起呼呼大睡的样子。没想到,这样的举动竟没有被老爸的“火眼金睛”察觉,而且“无声无息”地走出了房间。耶!第一次计划成功!我手舞足蹈,在心中欢呼着。

过了一会儿,我又看起了书。这次我提高了警惕,稍有响动就赶紧躺下,以防“不测”。此时,卧室里静悄悄的,为这次“密读”平添了几分“恐怖感”。

忽然,我的右眼皮猛地跳了起来,我预感到有“不祥之兆”,便以0。0001秒的速度将书放到椅子上,可还是晚了一步,老爸已站在了面前。我等着,等着一场“暴风雨”的来临……“看书看书看什么书,老是看书,你看看你的作业完成了多少,出来写作业!”这时,坐在客厅的妈妈耶跟着嚷嚷了起来:“看书不是让你现在看,把眼睛看坏了怎么办?又不是不让你看……。”

唉!我的“诡计”居然被老爸给识破了,真不愧是“纪检组长”啊,我这个“小将“干拜下风!

如果幼儿体育活动比游戏更有组织性。

游戏的乐趣更多。

有些人并不把体育活动看成游戏,相反,看成一种煎熬。

幼儿体育活动我觉得是孩子们的体育

没有组织,群众自由活动,但也热闹非凡。

游艺活动作文 篇6

12月31日下午学校在操场上举行了庆祝元旦的活动,我非常兴奋。

我也要表演节目《千手观音》,舞蹈排练了很久了,终于派上用场了。

活动开始了,主持人介绍了来宾:刘校长、刘副校长、陈校助、的退休老师还有各位家长。

4年级的《开门红》给带来迎新年的感觉。手里提着个红红大灯笼、拿着个手绢。那穿得可少了,但用的精神让感觉就像在夏天。班也有个节目唱歌。是辛苦排练的。在表演时和音乐合不上。哎呀,真糟糕,排练的时候合得嘛,怎么一上台就成儿了啊。可把谭老师气坏了。

老师们还有节目呢!《诗朗诵》。老师们穿着的西服。看着帅呆了。她们在表演时遇到了故障——话筒不响了,依然用最响亮的声音表演完了。

还有节目也给我印象挺深的。一年级的小朋友表演的模特秀。都穿的新衣服在台上走秀,可骄傲了。

还有许多小主持,我可羡慕了,我觉得主持既练了口才又锻炼胆量。下次有活动我也要当小主持。

压轴大戏当然是的千手观音啦,戴着长长的指甲,金光闪闪的衣服,真是迷人死啦。

那天的那个冷啊,说起来都还在打惨。在台上抑制不住,一直在抖。看着都在说:“哎呀,好冷。”把我逗得直乐,回来的时候妈妈说:“耶,你的表情怎么这麽好啊!”

我说:“嘿嘿,当然,上台表情是好要得嘛!”我人笑坏了。唯一不好的那个服装全是大人的,啊穿起来好大。肩膀都露来了。,我来说不,决那个衣服刚刚好,那是我有一形象设计师——我亲爱的妈妈,给我用锁针别了一下衣服刚好。

活动是庆祝元旦,意味着新的一年到来了。

游艺活动作文 篇7

星期天下午,我校三年级全体师生联合举行了庆六一游艺活动。我来到南栋三楼现场,这里人声鼎沸,空气里弥漫着欢乐的气氛。游艺活动的内容真是丰富多彩,有端球竞走、夹乒乓球、贴鼻子、踩气球、玩保龄球、套圈……

不过最吸引我的是保龄球和贴鼻子。

玩保龄球的规则是:用手把足球滚向矿泉水瓶,每人有两次机会,累计撞倒六个以上矿泉水瓶就可以得到奖品。一开始我没弄清楚游戏规则,就毛毛躁躁用脚去踢球。旁边的同学哈哈大笑,老师立刻指出我违规,让我重新玩游戏。我先稳定了一下情绪,手拿着足球像打保龄球一样滚出,足球快速地向矿泉水瓶方向冲去。可惜只撞倒了两个矿泉水瓶,我不甘心。急忙又来了第二次,结果跟上次的一模一样。我还想再来,可老师告诉我,没机会了。我只好气呼呼地离开了。

我来到了贴鼻子游戏的地方。贴鼻子是方向感游戏:游戏者把眼睛蒙上,原地转七圈,然后把磁铁贴到黑板上小丑的鼻子上。轮到我上了,老师示意围观的同学保持安静。我先面向黑板站立,程老师用红领巾蒙上了我的双眼。我开始转圈了,心里默记着方向,七圈转完了。程老师恶作剧地推我转向一个反方向。我把手往前面一探“咦,黑板呢?”我正纳闷,马上明白了原因,连忙转向后面。摸到黑板了,我估计着小丑脸部的位置,把磁铁往上一贴,连忙取下蒙在眼睛上的红领巾,哎!错了,贴在小丑脸外面去了。老师和同学们都开心地笑了,程老师边笑边夸我反应快。游戏失败了,我有点遗憾,但还是很开心。

整个游艺活动在轻松欢快的气氛中结束了,同学们依依不舍地离开三楼的教室。我真希望游艺活动永远进行下去。

游艺活动作文 篇8

今天我们班级要搞一个游艺活动,因为明天就是“六一”国际儿童节了,老师还叫我们要带一点零食回学校。

早上,同学们都带了许多的零食来到班级,我们班的吴老师,站在讲台,对同学们说了一声:“游艺活动现在开始,同学们,安静。”同学们听老师这么一说,都把自己带过来的零食拿了出来。吴老师又说:“我们第一个要玩的游戏是,比赛转圈圈,谁转的圈最多,谁就得到奖品。”

比赛开始,大家都拼命的转了起来,我也拼命的转了起来,可是我都转几个就累的站不起来了。第一个比赛我输了,没有得到老师的奖品。老师接着说:“我们的第二个游戏是跳绳比赛,谁在一分钟内跳得最多,谁就能得到一条跳绳。”我听了老师说的话,心想,我可是跳绳高手,跳绳怎么能难得到我呢?比赛开始,大家又拼命地跳了起来,最后是我跳得最快,所以我得到了这条跳绳。第三个游戏是“美食大赛”,谁吃的零食最多,谁就被称为我们班的零食大王,老师说完后,大家都猛吃了起来,特别是我们班的小胖子,吃的最快,所以他被称为我们班里的零食大王。

啊!这真是一次最有趣的活动!

游艺活动作文 篇9

星期五是“六一”儿童节,学校为我们准备了很多好玩的游戏。我们呢?当然是开心地玩啦!下面我来介绍一下我们学校的游艺活动吧!

我和同学先去了“黑白分明”,我坐到一个凳子上,凳子前面有一个水槽和两个碟子,游戏开始后,我熟练地捡起了一个又一个黑白两色的围棋子,最后得了15分。不错!得了个满分。然后我又去了“乒乓过桥”,其实就是吹乒乓球过纸杯,可是我费了九牛二虎之力也就吹过了一个杯子,没办法了!只得了10分。接着我去了“魔力球拍”,我不停地弹球,累得两手发酸也就得了31分。按照顺序,我们下一个游戏活动是“拍球过障碍”,这下可简单了,这游戏对我每星期的乒乓球训练课就是小菜一碟,不一会,便得了20分,又是一个满分。下一个是“托球竞速”,我一只手把网球放在网球拍上,一只手便开始运球了,没过一分钟就把一个来回走完了。你问几分?当然是满分啦!20分又到手了。我看了看最后一个游戏,它就是“快摆棋谱”,我们来到科学教室,我找了一个凳子坐下,我一看,心里窃喜:“简单!中国象棋!我会的!”开始了,原定40秒的时间,我20秒不到就把它OK了。这次我得了一百一十六分,比上几年的“六一”游艺会的分数都高很多,一想起来,心里就美滋滋的!

游艺活动作文 篇10

今年的“六一”儿童节,我们学校举办了“游艺大世界”的.活动。每个班都准备一个游戏节目,每个同学都有十几张游戏票,去相应的班级参加节目。

我玩了“幸运大白鲨”、“套圈”、“沙画”、“贴鼻子”、“钓鱼”、“插国旗”等活动, 可最有意思的还是“贴鼻子”。规则是:把游戏者的眼睛蒙上,拿一个红球去给对面墙上的“福娃”贴鼻子,每个人有三次机会,贴准了就有奖。我在蒙眼睛以前,就举起了手,瞄准了福娃鼻子,被眼睛蒙上以后,马上就小心翼翼地向前走去,感觉到了,果断地一贴。可睁开眼睛一看,却把鼻子贴到了脸蛋上。再来,第二次我又准准地向福娃走去,可这次却贴到了脚上,离鼻子更远了。最后一次都没有碰到福娃,鼻子贴到白纸上了,我自己也被逗乐了。再看看别人,贴脸上的、贴脚上的,找不到画贴到墙上的,蒲亦菲竟然还在半路上,就开始贴,鼻子自然是掉地上了,真是太有趣了。

这个“六一”我过得非常快乐,真希望全世界的儿童都能和我一样,天天快乐、幸福!

游艺活动作文 篇11

今天是“六一儿童节”,学校下午举行的是“游艺活动”。同学们都很高兴,当然我也不例外。我看了一下“游艺活动”的规则,我们班只可以玩‘’“垒球投准”。“比比划划”。“水中夹珠”。“齐心协力”四个游戏,而且有奖卷呢!得到奖卷就可以去换东西吃。

时间过得真快,转眼间就到了下午。只见同学们个个精神抖擞,信心十足,似乎要把所有奖卷都拿到手呢!老师把我们分成四个队,每队派两个队长。首先我们来到了“垒球掷准”的游戏场所。本来我是十分的自信的,可看见同学们一个一个垂头丧气的走了后,不由得心里一跳,心想:这可怎么投得进呀!一定要出丑的。我的身体哆嗦了一下,手被沁出了汗,心里也怦怦直跳,真是紧张极了。接着就轮到我了,我拿起一个垒球,对准那个箱子里面一投,心里想着:一定要进,一定要进呀!这垒球好想知道我在想什么似的,掉进了箱子里。啊,进了,进了!我得到一张奖卷,心里充满自豪。

然后,我们来到了“齐心协力”游戏场所。游戏规则是:两人每人手持棍子一端,在规定时间里闯过障碍到达终点,方可获胜,每人就可以得到一张奖卷。我们拍了很久的队伍,终于到我们了。我和队友一人持棍子一端。老师把篮球放在两根棍子中间,喊了一声开始!我和队友迅速穿过了第一个障碍。当到第二个障碍时,我的手抖得不行,棍上的篮球也滚来滚去,这时队友对我说:“张莹,别紧张,一鼓作气就能越过去”。“嗯”。于是我双手握紧棍子小心翼翼的跨过了第二个障碍到达了终点,也获得了一张奖卷。我就去教导处换了一支水芯笔。这次游艺活动真有趣!

游艺活动作文 篇12

今天是六月一日,是我们全世界少年儿童的节日。

今天9:00左右,表彰大会结束,全校同学便开始了游艺活动。有射飞镖;有猜谜语;有套圈;还有钓鱼……我与顾婷先去猜谜语。一进教室,好多谜语纸条订在几根绳子上,我和她一条条地看着,几乎条条都让我百思不解。终于有一条让我猜出来了。那不是喇叭花吗?于是,我拿着谜语纸条去领对奖券。

我拿着奖券走出教室,来到射飞镖的教室里,这里排起了长队。快要轮到我了,我心里好害怕:这可是男孩子玩的游戏,我一个女孩子能射准吗?这时,轮到顾婷了,她的飞镖似乎不听使唤,总飞到黑板上去,她失望地出去了。轮到我了。我拿起飞镖,手用力一抛,中了!再来一镖,又中了!可是第三、第四镖没中,第五镖,我定下心来,又一抛,中了!“好,这位女同学一张。”我高高兴兴地拿着两张奖券到领奖处去换了一本小学生通讯录。

两小时只像短短的几分钟。同学们有的遗憾地说希望时间再长一点;有的欢欢喜喜地说自己满载而归;有的兴奋地说希望明年的六月一日也有这么好玩的活动。

这一次游艺活动真开心啊!

游艺活动作文 篇13

盼星星,盼月亮,终于把“六一”盼来了。

今天下午,我们学校不上课——搞游艺活动庆祝我们的“六一”节。老师发下一张纸,说:“这张纸头有用,兑奖时没有它就没礼品了”。

游戏开始了,大家都挤在教室门口,一会儿就轮到我了。我从容地坐在地上,把易拉罐一个一个搭了上去。“我成功了”!我惊喜地喊着。接着,我又到四(2)班去玩“探囊取宝”。那里玩游戏的人很少,没几分钟就到我了。我把手伸进黑布袋,拿出一根红木条,那位老师愣了一下,笑着说:“你中奖了!”随后,我又欢天喜地地去四(4)班玩“速战速决”了。刚去还没玩出,体育老师就心软了,他提笔在纸上打了一颗红星星。我欣喜万分地回到教室,品尝着老师为我们准备的美食。

“六一”节真不一样!

游艺活动作文 篇14

星期四那天,学校为庆祝六一儿童节,举行了游艺活动。

活动开始了,第一个游戏是捞鱼。我一手拿着滚铁环的铁钩,一手拿着装鱼的碗,飞快的把鱼漂起来,装在碗里,不一会儿碗便装满了。老师夸我真棒!在旁观看的小朋友都赞叹道:“哇,这个姐姐好厉害呀,一下子就弄了这么多。”听了这句话,心里美滋滋的。老师在我的红纸上画上了一个勾,这就算过关了。第二课玩的是夹弹珠,哈哈!夹弹珠,这可是我的拿手本领!在幼儿园的时候,每次夹弹珠都是我夹的最多的一个,这个夹弹珠简直是小菜一碟。开始夹了,我的对手是一个四年级的小女孩儿。我拿着筷子快速的夹起弹珠,放进杯子里。不一会儿,一杯装满了,老师数了数说:“哇,这个小美女夹了41个呀,不错呀!我也被这个数字给吓到了,我以为自己只夹了20几个。最终,我依然保持着在“夹弹珠之王”的称号。

最后是插花。是我们班开展的活动。老师给我们一人发了发一块深绿色的花泥,一些花朵和一张防水纸和一根牛皮细绳。开始做了,先把花泥放在防水纸上,用防水纸包起来,再用牛皮一声绑起来,再插上五颜六色的花朵。一盆花就大功告成了,自己觉得自己做的很漂亮,心里很开心。

这次六一游艺活动在我们的欢声笑语中圆满结束了,要感谢母校,感谢老师,为我们度过小学生活的最后一个六一儿童节!快乐而难忘!