值周班级工作总结

我们在平时的学习与工作中,在一些情况下会需要我们写总结报告。通过总结,我们可以更为客观的发现自我。每次写总结的时候,我们的大脑中都会形成新的知识:人的力量是无求无尽的,相信自己就一定能做到。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《值周班级工作总结》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

值周班级工作总结

学期已经接近尾声了,我对本学期做了一下回顾和总结,班级工作有喜也有忧。下面主要说一说自己班级管理工作中许多进步和不足。

一方面,学生行为规范和良好习惯比上学期有进步,但是还是没有达到我所希望的样子,可能培养力度不够。找其原因,学生原来长期积累的行为习惯就比较差,自己控制能力也不够好。通过这个学期的努力,算是有些进步:如课间操排队声音比以前稍有进步。班级管理中眼睛保健操和卫生工作没做好而导致扣分的现象也慢慢减少了,也因此提高了整个班级的荣誉。对这些进步的表现,我要多加强鼓励,加强和保持。在每周二的班团活动课我还是要持续进行集体主义教养,如集体合作,学生之间团结,互相帮助的事例加以引导,耐心教育潜能生,分析行为中的小问题也是有严重的后果的,不是一个人,一个人代表的是集体,引导他们知错要改。经过自己和全体学生的共同努力,在集体比赛中都能充分体现学生为集体争光为集体而努力的美好品德,如广播操比赛和六一歌咏赛,我班取得了比较令人满意的成绩。从这里,我和学生都体会到,只要集体努力没有什么困难是克服不了的。

第二方面,我在学生管理方面尤其是课堂管理方面方法也比以前有进步,现在已经改了遇事冲动,有时为了急于改正学生的毛病,态度严厉,不够有耐心等缺点,基本上能心平气和对待学生,该严厉时也不会一味的好态度,做到“软硬结合”。另外,对学生的表扬和鼓励也慢慢变多了,其实提高学生的主动性,活跃课堂气氛,让学生更多的参与到教学过程中,表扬和鼓励艺术很重要。学生往往会因为我们老师的一句话而认真上好一堂课,学生的潜力是不可估量的。而我经常把学生定位得太高,总觉得讲了几遍就应该会了,因此有点急于求成,而没有认真从他们的作业情况分析,是什么原因导致学生知识点掌握不扎实。同时要让他们觉得学习英语可以慢慢简单起来,每天落实一些重难点重点句型,重点要突出,让学生不再漫无目的地学。

第三方面,在班干部管理方面,我根据上学期的问题做了调整,也能增强了干部的凝聚力,互相合作监督,管理班级工作时,能以班长和主要干部为中心,每项工作能有条不紊的展开,如原来都要自己亲自过问的卫生打扫,教室布置以及班刊设计等工作,现在班干部都能比较好的独立承担起来。当然仍然存在比较多的不足,有时班干部在遇到大的事情时还是不能很好的进行讨论和解决,因此我还要不断努力提升自己,不断带领他们在事项中学习管理,更好的提高他们的能力,更从容地面对班级工作和班主任工作。

通过对以上三个方面的总结,我取得了一些进步,也发现了许多不足,我一定多注意这些方面存在的不足,在以后的工作中经常提醒自己,要戒惰戒躁,不要形成惰性,要尽量吸取教训,改变自己,争取进步!

值周班级工作总结

这一期,我担任了高二(20)班的班主任,回首过去的半年,我和全班学生在班级工作方面主要做了以下工作:

一,我们建立了强有力的班委会,确立了一套较为完备的管理模式.

班长和团支部书记负责班级全面工作.纪检副班长负责班级纪律纠察,督促班干部值日,上交《班务日志》.生活副班长负责班级生活方面的工作,下辖劳动委员和体育委员;劳动委员下辖劳动小组长,劳动小组长负责分配劳动任务,记载《劳动日志》.学习副班长负责班级学习方面的工作,下辖各科科代表,送交《作业日志》.团支部副书记负责班级宣传及团的工作,下辖宣传委员,文艺委员和组织委员.

这种"班长——副班长或副书记——专值班干"的分层管理模式,既分清了班干部的工作职责,又理顺了班干部之间的关系,便于班干部分工协作并密切配合的开展工作.

上一学期,我们通过多次班干部会议,对班干部提出了"以身作则,积极主动,学习争先"的三条原则,班干部的整体素质得到了明显的提高 .期中期末我们进行了两次班干部评优活动,下学期初我们还将进行班干部换届选举,这些措施,都有力的加强了班干部的队伍建设.

对于"三志"的设置,对我这个班主任了解班级,无疑起到了重要作用.

二,在建立班委会的同时,我们也建立了一套完备的群众监督机构.我们建立了监察部.分设部长,副部长各一名,下辖4名监察委员,分别检查班级的纪律,学习,生活和宣传方面的工作.监察部除对班干部的工作进行配合和监督之外,还安排普通同学值日,按学号的顺序,人人轮流.如果说班干部的分层设置,分工协作是班级工作"事事有人做",那么,监察部的设置则使"人人有事做".可以说监察部相当于我们班的"人大"与"政协".也可以这样说,在我们高二(20)学生当家做主人,民主参与班级管理的格局已经形成.

班级经费全部由学生自己管理,自己开支;班级优干评选,班干部任免全部来自学生的民主评议;班级日常生活中的一切活动,比如早操,课间操,眼保健操,读报,科技展览,班会,"三志"的记载,元旦汇演,校运会等等,每一项活动都由全班学生共同参与,共同举办.学生的集体观念在这一学期里得到了明显的加强/

三,我们制定了以系列班级规章制度.如《班干部工作守则》,《班级公约》,《劳动公约》,《网络公约》等.

四,我们确立了自己的班训:"思想上做到自立,行为上做到自控,生活上做到自理,学习上做到自学."我们也确立了自己的班级座右铭:"时间是生命,态度是根本,方法是灵魂,纪律是保证."通过班级讨论,我们提出了自己的班级奋斗目标:"优秀基础两面突破,综合素质全面提高."

通过篮球比赛,演讲比赛,红军长征精神代代传系列主题班会等活动,我们的班训和座右铭已深入每个学生的心田.学生在思想上树立了自立意识,在行为上加强了自控能力,在生活上培养了自理能力,特别可喜的是,在学习上完成了从以前被动的接受老师的教学到现在能主动的开展自学的转变.学习过程逐步落实.经过半年的高二学习,同学们都认识到了学习三个环节"预习,听讲与复习"的重要性.我们许多同学由过去从不预习转为每课课前必预习,由上课自我行事改为积极参与课堂,举手发问,由课后完成作业了事变为认真归纳整理与复习.

本学期通过对同学们笔记本,正误本,课外作业本和练习本的检查,我深切的感受到我们(20)班的同学进步了,他们为下一阶段的进步与提高准备了相应的条件.学生的纪律观念,劳动观念和时间观念得到了明显的加强.

学生的综合素质普遍提高.本学期,我们除积极参与学校举办的各种文体活动外,还举行了一系列分小组的社会实践活动,期中总评,我们除对学习成绩优异和进步显著的学生表彰外,还评了最乐于助人,最尊敬老师,劳动最积极,发言最积极,集体荣誉感最强,值日最认真,最佳科代表,最佳小组长,最佳劳动小组长,最佳班干部等十项标兵;期末成绩单,我们采用的是自行设计的《学生素质发展报告单》,内容包括身体素质,心理素质,品德行为,实践能力,学习习惯,学习成绩,个性特长,焦点访谈和家长回执寄语等九个栏目.

五,我们还建立了"老师——学生——家长"相互沟通的多种渠道.

班会,由学生主持,既有教师代表的谈话,又有现金同学的交流,还有部分家长发言;家长会,由我主持,既有教师代表的讲话,又有本分家长代表的交流,还有典型同学的发言.三位一体的交流,无论对我还是对学生或家长,都有很好的启示.

另外,家长访校,教师家访,师生谈心也都会进一步加强三者的沟通.

特别值得一提的是,本学期,我们还举办过"学生评议班主任"的调查活动,在这份题为《现在你怎样看我》的调查表上,我设计了十个问题,并让学生为我打分.我认为,这也是我与学生沟通的一种方式.

班级工作很细琐,也很实在.我只能就以上几个方面作简要的小结.

由于我们班级采取的是学生民主管理模式,作为班主任的我,主要是引导和协助学生管理好班级,因此,我在上文中用了"我们"一词.

把每个学生当作自己的助手,尊重,理解,信任并全面关心自己的每一个学生."这是我开展班级工作的基本原则.

值周班级工作总结

在过去的一个学年里,高一(3)班在学校领导的关怀下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结

一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养具备良好思想品质的人才。

我经常抽出时间对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。通过各种手段提高学生的思想修养,我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入高中班级工作总结全面地了解学生,努力创建优秀的班集体。

纪律教育是我抓班级工作的切入点,我对学生的纪律要求非常严格,要求学生在自修课时做到鸦雀无声,精心学习。一学年来,我班学生已经基本上养成了良好的遵守纪律的习惯。违反纪律的情况已经很少了。在纪律管理中,实行班干部轮流值周制度,培养班干部良好的奉献精神和对班级管理高度负责的精神,使个值周班干部在工作中能实事求是的反映班级中存在的问题。

加强学习方法的知道也是这一学年的工作重点,高一年级的学生普遍存在学习方法上面的问题,许多学生不适应高中紧张繁忙的学习生活。

三、加强各方面的指导,使学生适应高中的学习。

高一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,平时的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周日大扫除后的几分钟开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

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值周总结


篇一:值周总结

值周总结

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!伴随着愉快的心情,我们迎来了崭新的一周。俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习乐观积极而充满生机。下面就上周的值周情况做如下总结:

一、 文明礼貌方面:

全校大部分同学都能做到讲文明懂礼貌,教学楼内、楼外常常能听到一声声亲切的问候,校园里处处洋溢着和谐美好的风气,特别表扬一、二年级的小同学问好的声音甜美、洪亮,行李标准规范。同学们无论在任何公共场所,不分校内校外我们都应该发扬讲文明懂礼貌的中华民族传统美德,希望人人都能做个讲文明懂礼貌的好少年。另外要强调一下:每天早晨第一次见到老师时问一声好,再见到可以行礼、微笑或招手,但是无论何时见到客人都要热情主动地问好,这一学期会有很多客人,也就是新一年的学生家长会到我校来参观,希望我们人大附小沈阳分校的同学们能把文明礼仪展现给他们。周一的升旗仪式大部分班级都能做到庄严肃穆,但是极个别同学还有不佩戴红领巾和迟到现象,要引起重视。

二、纪律方面:

天气转暖,请各班老师于下课和午饭、晚饭后一定组织全班同学都到操场上活动,锻炼身体,做有益活动,加大课间活动的力度,要求同学们不再教室内逗留,整齐有序地列队上下楼,上下楼和在走廊内要自觉慢步轻声靠右行,同时进入教学楼时,各个班级要按照上学期安排的指定地点集合,按照从4楼到1楼的顺序依次进入教学楼,不要拥挤,同时要求4楼的班级整队的速度一定要快一些。在这里特别表扬6.1、5.4、5.2、4.4、4.3、3.1、3.2、3.5、3.6、2.3、2.4班,每节课老师都不辞辛苦带领同学们到室外活动,并且同学们都能自觉保持楼内安静的氛围和良好的秩序。与此同时,两侧楼梯涉及到的班级老师要加强管理,有跑跳、打闹的现象;还有就是一年级的小同学在走廊的纪律也要加强。同学们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。在校园、走廊内不要追逐打闹,走楼梯时不要奔跑等。行走、做事要文明礼让,让我们共建文明、平安校园。

三、两操方面:

大部分同学两操总体上比较认真,尤其间操质量很好,5、6年级跑操非常整齐,3、4年进步也特别大。眼操上午好于下午,望老师们加大管理力度,更请同学们保护好自己的眼睛,眼睛是心灵的窗口,希望同学们都拥有一双明亮的眼睛。

四、卫生方面:

全校大部分班级、走廊、分担区卫生较好,能够按时清理和保持。大部分班级食堂里桌面和地面的卫生良好,口号声音洪亮、整齐,同时也请同学们要爱护粮食。但就餐纪律上3年组、5.1、5.2、5.3需要加强。教学楼卫生间的卫生还有待加强,在这里要求同学们要把垃圾倒入垃圾袋中,再把垃圾袋扔入卫生间的桶内,还请大家记住如厕后一定冲水,纸扔进纸篓里,保护好卫生间的环境。同时各班教室、对应走廊要时刻保持干净,学校将不定期进行检查。特别要表扬二年组的同学们,经常主动捡起地上纸屑,希望其他年组向他们学习。

五、好人好事:

1. 科任、生活男老师不辞辛苦清理了寝室楼楼顶垃圾,他们用行动为同学们树立了爱校如家的好榜样,请同学们向他们积极学习,为学校做力所能及的事。

2. 3.6郑琦、余望余两名同学每天每次回综合楼都能主动遮起门帘,还帮低年级孩子送加餐桶,他们不为名不为利,一心想着为师生做贡献,真的是校园小雷锋。

3. 拾金不昧的好少年有:1.1 哲宸然2元

1.5杜尚珊6元、朱煜宁、雷佳慧共1元

2.3周家旭2角 张哲华夏 2角

3.2王梓旭5角

3.6张明扬 1元 张诗浩 2元

4.3 邴思涵、赵英申 共5角

4.4 郭书辰 1元

希望同学们能向他们学习,以上就是上一周的值周总结,下面公布获得流动红旗的班级:

纪律:1.1、1.2、1.3、1.5、1.62年组 3年组,4.1 4.2 4.4,5.1、5.2、

5.4 6.2、6.3

卫生:1年组 2年组 3年组 4.2、4.3、4.4 5年组 6.1、6.3

1.4、6.1升旗迟到 5.3教室、走廊打闹 4.3 浪费粮食

4.1 室内外卫生 6.2 食堂卫生

篇二:中学值周总结

五营中学第十八周值周工作总结

各位老师,同学们:

大家早上好!

经过各位老师的共同努力,我们完成了第十八周的值周工作。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们五营中学学生良好的学习风貌,下面我代表值周组对上周情况总结如下:

一. 上周学校的主要工作:

星期一,中午进行了大扫除,彻底清理了校园卫生及死角卫生。 星期二,召开了年级组会议,详细安排了期末复习的相关事宜。 星期三课外活动在教导处召开了班主任会议,吕校长指出了近一段时间班级中存在的一些问题,并对后一阶段班级的管理工作提出了具体的要求。

星期四早上各班主任在本班召开了班级会议。

本周课外活动,举行了教师及学生的拔河比赛,丰富了师生的业余生活,为紧张的工作学习增添了活力。

二.上周主要有五大亮点:

1、每天早上,各班值日生能及时、仔细、彻底打扫卫生,使校园环境干净整洁,让我们大家有一个舒心的学习、生活环境。

2、早、中、晚三个自习时段班主任和辅导老师能及时进入班级,督促和辅导学生学习,学校学风浓厚,继续呈现出一种积极向上的风貌。

3、学习上,学生每天到校很早,利用早操的时间进行早读,而且放学后仍能坚持学习。

4、中午自习前,课外活动以及下午放学后有相当一部分老师能积极辅导、抽查学生学习,学生点点滴滴的进步离不开他们的无私奉献。

三、几点不足:

1.学生打扫卫生效率低不及时,特别早上打扫卫生较拖拉。 如星期一早上七年级4班5班,八年级2班,九年级1班没及时打扫区域卫生。根据值周要求,各扣除本班卫生分0.3分。

2 .早上天气虽冷,但学生到校较早,可是部分学生不能投入到学习中,在教室内说话,转悠,尤其是七年级学生。希望七年级的班主任能加强管理。

3.本周学生的行为习惯有所反弹。

星期一七年级2班雒丽丽在课间吃零食,随手丢弃垃圾,扣除本班纪律分0、3分。

星期二下午放学后八年级一班,九年级三班炉内炉火未熄灭,存在安全隐患,扣除本班纪律分0.3分。

星期三中午八年级二班邵文慧到七年级三班教室内聚众打架,行为极其恶劣,造成了严重的社会影响,学校将会对该生进行严肃的处理,希望其他同学能引以为戒,遵守学校的规章制度,跟同学搞好关系,做一名文明的中学生。下午放学后八年级三班李刚、雒旋,七年级一班边旭亮在教室内大吵,干扰了其他同学的学习,特此提出批评,并各扣除本班纪律分0.2分。

星期四早上七年级四班汪亚良,七年级二班康雄兵、七年级六班马定定、八年级四班马淑真骑车带人,扣除本班纪律分1分,并取消骑车资格。

星期五早餐时七年级一班余文龙、七年级四班王旭德、七年级五班诺龙龙、张伟华无视学校的校规出校门买东西,扣除本班纪律分0.2分。

四、几点建议:

1、班主任对学生继续加强常规教育和安全教育,尤其教育学生养成良好的行为习惯。

2、天冷路滑,上学放学路上一定要注意安全,结伴而行。

3、及时打扫卫生,放学时一定要熄灭炉火,随时注意关闭门窗。

4. 临近期末考试,希望每一个同学都能抓紧时间复习,考取一个好的成绩。

5 由于气候干燥,为防止流感侵袭,建议同学们在打扫教室卫生时适量的洒点水。

五、各班排名:

最后,经值周组认真检查评分,现将各班排名公布如下:

优秀班级:八年级1班,九年级1班、九年级6班、八年级5班。 良好班级:七年级1班 、 七年级3班、八年级3班、九年级2班 、九年级3班 、 九年级4班、 九年级5班。

待改进班级:七年级2班、七年级4班 、 七年级5班、 七年级6班、 八年级2班 、八年4班 、 八年级6班。

获得本次纪律优胜红旗的班级是九年级1班。

获得本次卫生优胜红旗的班级八年级1班。

总结完毕,谢谢大家!

五营中学第十七周值周工作总结

值周领导:邵小俊值周教师:魏奇峰

冯遂娟 何娟娟2013.12. 19

篇三:学校一周值周工作总结

学校一周值周工作总结

2012-10-29

各位同学,各位老师:

大家上午好!

在我们国基学校,每天早晨,总有一个壮观的场面让我们所有老师感动,那就是你们嘹亮的口号伴随着步伐一致的跑步声,你们的朝气蓬勃象征了我们学校增增日上;听到你们朗朗的读书声,我看到了你们的明天、祖国的希望;还有每天中午和下午放学,老师总能看到你们拿着碗筷在食堂静静地排队等候,你们不愧是遵规守纪的国基学子。

这一个星期来,我们的学习虽然紧张辛苦,但我们从容不迫;我们的生活虽然有些单调,但我们井然有序,充满友谊。我们每天早晨的自主晨读让校园更富生气,我们的教室布置开始换颜,

在值周工作中,老师发现了你们在进步:走在学校的路上,你们更懂礼貌了,见到老师,会停下脚步,向老师鞠躬问好;在教学楼里,你们的脚步更轻了,说话声音更小了。你们的进步还有很多很多,

我们绝大多数同学能遵守校纪校规,刻苦学习,具体表现在如下几方面: 1,很多同学早上按时起床,如果到教室比较早,这些同学会自觉进行早读,表现最突出的班级是111班,这个班是先到教室早读,然后集中到学校篮球场进行晨跑。

2、绝大多数同学能自觉带碗筷进食堂用餐。上周四,也就是放假那天,利用第二节课下课时间突击抽查全校24个班,结果只有5个班极个别通学生没有碗筷

3、各班卫生打扫较及时、彻底。

4、课间跑操到位及时,迟到人数比上周少了。

5、午休,各班同学都在教室安静的看书、做作业或者午睡;

6、英语20分,有的班学生提前到教室进行英语朗读,表现比较突出的班级有96、97、99、110、113

7、晚自习,各班有序的进行学习,整个校园学习氛围浓厚。

8、同学们的文明礼仪做的比较到位,很多学生见到老师都能主动向老师问好,如果能做到精神抖擞,面带微笑就更好了。

9、好人好事:粗心的同学总是弄丢餐卡和现金,细心的同学会把餐卡捡起来交政教科,这些同学拾金不昧的精神值得我们去学习,他们是:

10、学生会、团委,广播站的学生工作得力,检查认真负责,同时也欢迎大家监督。

在值周工作中,我还发现了一些你们不太注意的事情,那就是:

你们偶尔会乱丢东西,楼梯上,绿化带以及从楼上的教室扔下来的果皮纸屑就是最好的证据。

你们偶尔会在楼道上跑步,打闹,其实正影响着办公的老师。

你们偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起,

你们到用餐,跑步或上体育课的时候,偶尔会忘记关灯。

这些都是你们偶尔会出现的问题,但是偶尔也会变成经常,最终会变成习惯。老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误。让自己的行为变得更加规范。老师衷

心地希望我们国基学校的每位学生都能有一个灿烂幸福的明天,所以你们能改掉这些偶尔会犯的错误,对吗?老师还有一点想要跟大家聊聊,善于发现的同学们,你们一定有观察到我们教学楼后面的绿化带上经常会有一些塑料袋、牛奶瓶、纸屑,如果你曾今是这些垃圾的制造者,你们以后会怎么做?如果你们是路过的人,看到这些垃圾,你们又会怎么做呢?

希望同学们能好好思考,老师期待你们的表现。

还有几点比较突出的问题要跟大家讲一下,这些问题是从学生会干部的检查日志和值班老师检查表上反映出来的:

1、卫生方面,有些班级走廊上的天花板蜘蛛网没有及时清扫,另外是邻近厕所的班级卫生打扫不彻底,有异味,蓄水池经常堵住,我们都知道清扫厕所是比较麻烦的事情,所以我希望这些班克服困难,同时也希望各位同学保持厕所干净,也不要将废纸扔进蓄水池,做个文明的好学生。

2、课间午间的文明休息方面,有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到的事。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的文明中学生。

3、下楼梯不要奔跑。我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是早中餐时有的男同学飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。

希望各位同学有则改之,无则加勉。

最后我要给同学们一个温馨提示:现在天气渐渐转冷,请大家及时添加衣物,尤其是早上和晚上,尽量避免感冒,影响学习。希望每位同学在接下来的一周里有新的进步,努力认真地学习,文明愉快地生活。


值周领导周工作总结


总结一:

在这样一个美好的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们上林小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

上周主要有七大亮点

1、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午12:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

3、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手提着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

4、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开。

上周获得流动红旗的有6个班级,他们分别是:二(1)班、二(2)班、三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(1)班。

总结二:

上周几件事这边先做个小结:

1.杭州市留下小学食品安全教育知识及预防诺如病毒的有关知识都挂在了校园网上,小朋友们可以在课余时间读一读。

2.在家委会的提议下,结合学校需要,决定招募一批家长志愿者参与一些学校教育教学活动。希望同学们和爸爸妈妈、爷爷奶奶们好好宣传这件事,学校校园网和公告栏上都有相关启事,报名时间截止至3月5日。

3.校园中不止有大队部的成员在巡视值岗,各班“文明小使者”们也在上周开始行使权利和义务,他们戴上了绿色的袖章,对班级的习惯礼仪等方面进行管理,来帮助我们做得更好。

上周整一周基本都在阴雨连绵中,对大家的工作、学习和生活带来了一定的影响,但总体来说,在文明礼仪等各项常规上,我们都有了不小的进步。

晨读情况:整体较好,各班基本都能有序进行早读。

中午就餐:整体秩序良好。特别表扬四年级,其中四(5)的值日班长管理形式较好,“光盘”一直在行动。继续在做光盘行动的班级还有许多,这边不一一表扬了。

眼操情况:整体上一、三、四、五年级眼操情况较好,和上周比有进步。

大课间期间各班能正常开展活动,但六年级在室外的活动还需管理老师加强管理。活动期间班级留生抽查情况:周三,一(1)一(7)无留生;周四,一二年级全部无留生,表扬。有个别班级大课间活动提早结束,请管理老师加强管理。

卫生检查情况:教室室内卫生有较大进步,但还有三方面问题有待解决:一是桌椅未摆放整齐,二是课桌内垃圾多,三是垃圾总是进不了垃圾桶。请注意课间保洁;公共区域卫生有所改善,放学后卫生清扫既快又干净的有一(3)、二(1);一年级走廊上仍有零食袋(总体情况有了较大进步),望班主任继续教育孩子零食不要拿出教室;西溪私塾等班车处食品垃圾较多,请4号岗值日教师下午放学时段对此处加强管理。

一二年级有同学尖叫、中低段教学楼二三楼层有同学在走廊和转弯处奔跑等不良习惯,四年级同学有上下楼梯有打闹、跑跳等危险动作,请班主任加强教育、巡视教师加强管理。

雨天班级内雨伞管理较整齐的有五(2)、五(5)等班级,表扬。

本周教育重点:上下楼梯安静有序靠右走;室内卫生保洁。周五将进行黑板报评比。本月将评选:助人为乐之星;优雅用餐之星。

另外,本周我们还将迎来两个节日,一个是周三的“学雷锋日”,希望我们每一位同学都能学习雷锋的精神,做一个助人为乐的人,做一些相关的有意义的活动;另一个是周六的三八妇女节,希望每一位同学能给妈妈、阿姨或者老师等过这个节日的人送去一声问候或祝福,我想她们一定会觉得非常开心的,让身边的人开心,也是一件幸福的事哦!

总结三:

一、一周主要大事:

1、周一在操场举行开学典礼;

2、周一晚召开部分九年级学生家长会;

3、周三下午第四节全校大扫除;

4、庆祝第26个教师节;

二、值周总结:

值周班级802班坚持不懈地努力及优秀表现体现了值周班管理、学习、服务、示范、监督职能的高效。严谨工作是802班值周的成功之处:班主任老师全面部署,严格检查,不留卫生死角;值周同学按时到岗,及时检查,值周有干劲,工作有条理。因此,值周班级的辛勤付出、值周老师的共同努力,才使得值周工作任务能出色完成。

存在问题:

1、部分学生早晨到校,学生卡佩戴不规范问题时有发生,希望引起注意、及时改正;

2、部分学生的欠缺良好的卫生习惯,存在乱扔垃圾现象;

3、眼保健操时间,有个别班级的学生不认真对待。

三、星级评比结果:

五星级:xx xx

三星级:xx xxx

总结四:

自开学以来,我想每位老师和同学都感受到了学校发生的深刻变化,作为行政值周领导,我也有很多的感受和感触:

一、值周老师认真负责。他们是:值周班主任唐义楚,胡建权,值周中层干部刘仁波主任,张经纬主任,值周老师刘溢,王珊,何良沛,杜文静,他们到岗准时,工作负责,巡查到位,能对值周过程中发生的问题进行及时处理,能很好写出值周总结,我向像他们一样,立足岗位尽力履职的老师们,表达我深深的敬意。

二、课间跑操质量高,王校长亲自对跑操的音乐,队形,口号进行现场指导和规划,班主任们表现出了很强的。。。跑操质量每天都在提升,不仅班主任老师在带领学生跑操,我还看到了刘小虎老师,邓春雷主任也在跑操的队列真的体现了十中学子规,“健体乐出操”,人人在快乐中锻炼,在锻炼中健康。

三、周三下午全校三部教学楼发现,每间教室学生专注聆听,教师认真讲解,每间办公室里,教师认真备课,批改作业,无人闲聊,教学楼却出现了窗明几净,环境雅致,全校教职工都在按一流标准一流行动

值周过程中也发现一些值得纠正的问题:

一、晚上加餐,有学生为了走近道从椅子上踩过去,提请同学们思考,你踩在椅子上的那一串脚印,是在践踏文明,践踏你自己心灵中那一点点道德。。,相信在第三周加餐时间里,再也不要看到有人从凳子上踩过去的现象。晚上加餐时间为9:00-——9:40请大家准时就餐,以免影响加餐。

二、周六中午放学,由于初中部下午不上课,离校学生排队增加,离校时间相应延长,有个别班的老师和学生没有按规定通道出校门,而走自行车道或后门。

《十中学子规》中有这样一句话“仪正品自高”。老师们,同学们,我认为你弯下腰去捡拾地上的果皮纸削的时候,当你自觉的站在排队出校门的队列里的时候,当你上下楼梯轻声慢步的时候,当你与人交流轻言细语的时候,你的内心自然就高尚起来了,你的品质自然就高贵起来了。

今天,新的一周已经开始,我祝老师们工作愉快!祝同学们学习进步!祝文明之花开遍十中校园。

总结五:

大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的第三个周,过去的第二周,在校领导、值周教师、值周学生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保证了我们学校教育教学秩序的正常运行,现将值周工作总结如下:

一、一周大事回顾:

1、上周一:全校举办了以“感师恩、念师恩、谢师恩”为主题的手抄报展,校领导进行了认真评比并给予了高度评价。这次手抄报数量多、质量高,可见各班班主任做了精心辅导。

2、上周二:学校举行了一年级新生入学仪式、新学期开学典礼暨教师节优秀教师表彰大会。本次大会盛大、隆重又不失温馨,使老师们深深地感受到了学校领导对老师的关爱之情!会后,各班能在正副班主任的带领下,主动捡拾环境区的垃圾并能有序进入教学楼。

二、常规工作

1、早晨自主学习时间和中午到校后班级纪律较好,大部分班级学生到校后能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生。尤其是赵琴老师坚持天天早到,跟班级指导学生晨读、打扫卫生,令我们敬佩。

2.校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,从星期三开始同学们的环境卫生意识不断增强。各班搞卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

3.值周学生岗位明确,工作认真负责,对学校的卫生、眼操、楼内秩序等方面进行有效的监督检查,为创造优美、有序学习环境尽职尽责。

通过检查发现需要改进的问题:

1、个别班级卫生死角要及时清理。

2、同学们上下楼梯时有奔跑现象。还有个别班级的学生在走廊打闹、大声喧哗等现象。这里我要求同学们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。在校园、走廊内不要追逐打闹,走楼梯时不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。

3、要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

4、本周表现最不好的就是放学站队,我们低年级同学表现最好,但是中高年级同学放学站队速度缓慢,希望在本周有所改善。

三、评比结果:

红旗班:一年级二班、二年级一班、三年级一班、四年级一班、五年级一班、六年级三班。

值周教师周工作总结


回顾上周的工作,我们有太多的感动,太多的难忘。
过去的一周,全校教职员工立足本职工作,全身心投入到教育教学之中,深度阅读教材文本、认真开展集体备课、精心编写导学案、认真上课和批改作业。
过去的一周,绝大部分同学上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣,上周星期四和星期五,七、八年级的全体同学进行了第一次月考。
过去的一周,我们每天都可以看到学生会的同学在校门口以标准的站姿,微笑着迎接全体师生的到来;每天清晨,我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的校园环境而忙碌的身影,他们默默无闻,但怎能不获得我们每个人的钦佩!我们欣喜地看到:同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理,在整齐的广播体操队列中我们看到了规范、安静、整齐,在越来越多的课堂上开始学会了积极的思考、主动的参与和积极的讨论与展示。
上周,是充实而忙碌的一周。星期一,赴南京学习团队在学术厅进行了交流汇报,段成祥、李超、夏余、杨梅老师在会上作了交流;星期二,初一年级小组长训练营进行第一次培训;星期六下午,宜宾市八中2016级课改表彰暨家长学校成立大会隆重举行,星期天,1000多名片区外小学毕业生来我校面试,希望能加盟八中这个集体来接受良好的教育,在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫“可怜天下父母心”,我们读懂了什么叫“生于忧患,死于安乐”。
回顾上周的工作,我们有太多的遗憾,太多的隐忧。
在绝大部分同学认真学习,健康成长的同时,我们非常遗憾地看到一些不文明的现象:有些同学在厕所里说脏话、放学不按时回家、在校内校外随手乱丢垃圾、在下课时追逐打闹,在自习课时不按要求认真作业和预习,甚至值周组教师还发现有部分同学利用早上在餐馆吃早餐时抄袭他人作业的行为。同学们或许并不知道,有些学案是老师们花了几个小时,几经易稿才为你们精心设计的,而你们呢,有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!同学们,对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资。我想不出:当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?
老师们,我们用拼搏创新实现着一次又一次的发展,明天,我们又将以更加负责的态度去迎接新的挑战。同学们:崇高的理想,激情的创造,带给我们振奋人心的喜悦。燃烧的青春,流火的时空,带给我们五彩斑斓的遐想。让我们把昨日的颂歌化成明天的号角,让我们携手未来开拓创新不懈求索!我们相信,今天会比昨天好,明天更比今天更美丽!