计生自查报告7篇。
随着时间的推移，忙碌的工作和生活即将进入下一个阶段，时间在一天天流逝，我们也在一天天成长，我们离不开工作总结，总结就是总括事实，得出结论，指明出工作中的缺点和存在的问题。那么我怎么才能写好一篇工作总结呢？或许你需要"计生自查报告7篇"这样的内容,欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
计生自查报告 篇1
根据县人口计生局安排部署，开展治庸问责活动以来，本人能认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变工作作风，提高工作效率，构建和谐医患关系。
一、存在的主要问题
(一)学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，平时也只满足于看看报纸，自己有学习计划，但不能持之以恒，许多东西往往学后就丢，钻得不深。
（二）工作主动性有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。
（三）进取意识不强，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，不主动找原因，使自己工作陷于被动。
二、存在问题原因分析
一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。
二是宗旨观念不强，自身定位不准，作为科室主任，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内，某些事情等同于普通群众。三是自我要求不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精，而是完成了就行。
三、整改措施
一、刻苦学习，振奋精神，提高工作水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习分管业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高工作能力。
二、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到最好。坚持服务群众，服务患者思想。努力解决群众反映强烈的计划生育技术、服务、医德医风等问题，想群众之所想，解群众之所难，真正为患者办实事、办好事。树立更高的工作标准，保持积极的心态和强烈的进取心。
总之，开展治庸问责活动，对于改进工作作风，更好地位广大育龄妇女服务，我们要以此次活动为动力，以更加饱满的精神，更昂扬的斗志，更加扎实的行动，更加严格的要求自己，树立新时期计生工作者的新形象。
计生自查报告 篇2
根据县纪委要求，县计生委认真执行“三重一大”事项，对重大问题决策、重要干部任免调整、重大工程和重要项目安排、大额度资金使用等方面执行情况自查报告如下：
一、高度重视，制度健全完善
县纪委有关会议召开后，我委迅速行动，广泛宣传，结合委中心组学习传达学习了县纪委有关文件。我委对“三重一大”工作认真部署，就具体贯彻执行提出了要求，坚持重大决策问题集体讨论，民主决策。规定凡重大事项、重大问题、人事决策等都必须经集体讨论、民主决策，使“三重一大”要求不仅领导班子成员熟知，而且一般干部也了解、掌握具体内容，自觉接受干部职工和广大群众监督。
坚持完善民主集中制，进一步推进党内外民主，以党务公开、政务公开、村务公开为契机，重点做好党员转正、人员调整、中层干部选拨任用、大额经费开支使用等方面监督，将“三重一大”工作贯穿于职能目标和重点目标之中，使我乡“三重一大”工作科学化、民主化、制度化。
坚持按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，凡属职责范围内的重大决策、干部调任奖惩和大额度资金使用，必须经过集体讨论决定，保证党的路线方针政策和决议得到正确贯彻和执行。
坚持集体领导和个人分工相结合的原则，领导班子成员能正确处理民主与集中的关系，带头执行贯彻执行，提高“三重一大”在实际工作中的执行力度，实行党委领导、班子成员分工负责的工作机制，明确党政领导是第一责任人，分管领导是具体承办人，各村各部门是事项执行人，实行分级负责，保证权力阳光运行。
坚持报告沟通协调制度。积极做好向县纪委和分管纪工委的报告工作，及时将我委重点工作、重点项目进展情况向上级报告，对工作中存在的困难和问题第一时间与上级部门协调，主动寻求相关部门的理解和支持，竭尽全力确保各项工作高质量、高效率的完成。
二、坚持政务公开，主动接受监督
坚持政务公开，通过多种形式和途径倾听干部、群众的意见和建议，凡是需要一般干部参与的事项、重大决定，关系群众切身利益的有关决策，需要群众了解的，一律公开。
一是坚持每月一次党支部书记会、每季度一次理论中心组学习会和党组会等议事制度，对县委、县政府、县纪委文件精神和相关要求传达学习，分析、总结前阶段“三重一大”工作情况，并对下阶段如何贯彻执行“三重一大”要求进行部署。二是第一时间公开各项决定、决议和工作规划，对职务职称晋升﹑考核结果﹑人事干部调整﹑荣誉奖励、经费开支等涉及干部职工切身利益的事项进行公示，充分征询他们的意见、建议，做到程序透明、操作公开、结果公平。三是强化宣传力度，召开各项专题研讨会、座谈会、培训会，及时将我乡涉及到的“三重一大”事项向广大利益相关对象、服务对象、管理对象进行宣传和公示，提高决策的透明度。
三、重大问题决策方面执行情况
在重大问题决策方面，坚持集体研究讨论，充分发挥民主，贯彻落实党和国家的方针、政策和县委政府的各项决定；对涉及群众切身利益的重要事项充分听取群众意见和建议，干部大会明确了20xx年我委经济社会发展工作要点
四、大额度资金使用方面执行情况
我委在经费开支方面，严格执行财政纪律和省、县纪委的廉政规定，在大额经费开支方面坚持集体研究讨论决定，涉及广大干部职工切身利益的重大决策方面坚持集体研究讨论，充分发扬民主，听取不同意见和建议，建立规范的财经开支制度。
坚持民主集中制，按照少数服从多数的原则，经过与会人员充分讨论研究后做出决定，大额资金的使用严格按照规定程序办理，在经费使用上建立了科室提出用款申请、分管领导审核、主管领导或者领导集体研究审批的逐级审批、分层把关的经费使用制度。
计生自查报告 篇3
今年以来，我镇党委、政府将人口与计划生育工作纳入当前工作的重点，坚持一把手亲自抓、负总责，配齐配强计生分管领导和计生队干部；加大基础设施和技术服务网络建设，建立和完善镇、村计划生育服务网络体系；加强计划生育宣传教育，促使群众转变婚育观念，基本杜绝了计划外生育现象，干部群众法制观念普遍增强，计划生育工作逐步走上了法制化管理轨道。然而，随着人口与计划生育工作的深入发展，我镇人口与计划生育工作面临很多困难和问题，为找准问题，寻求解决问题的办法，我本着实事求是的原则，深入基层进行调研，通过召开各村计生干部和育龄群众座谈会，与兄弟乡镇交流、查阅相关资料，发现存在以下几个方面的突出问题：
一、执行生育政策不到位，计划外生育反弹.
据调查，去年全镇计划生育率为98.9%，与目标值相差
1.1个百分点。分析原因：
一是计划生育“七不准”和依法行政给计生干部提出了更高的要求，过去那种强制措施不能用，面对计划生育对象、不参加环、孕检的对象、不落实节育措施的对象和不交社会抚养费的对象，即不能动手搬东西，也不能收押金、罚款，只能反复做思想工作，而大多数群众对只动嘴不动手而无动于衷，计生工作人员对此兴叹束手无策。座谈中，许多计生干部坦言“不是我们无能干，而是不能干（因为没有强制措施）；不是我们干不好，而是无法干好（因为要依法行政）；不是我们不想干，而怕干（因为怕承担责任）”。由于法律法规要求计生干部依法行政，而群众又不依法实行计划生育，致使干部群众普遍认为计划生育松了，许多生育一男孩的对象，小孩都10多岁，还要超生。
二是流动人口管理失控。由于经济的发展，许多年轻人纷纷外出打工，而外省很多地方对流动人口不查验《婚育证明》，致使外出人口办证率低，许多外出人口流向不明；再则，我镇流出人口111人，95.49%以上是生育旺盛的青壮年，对庞大的流出人口，从人员、精力、经费等方面都无法管理，给外出人口管理造成很大困难。流出人口钻管理上的空子，躲在外地超生。据调查，流动人口超生占计划外出生总数的90%以上。
三是环、孕检率低，全镇环孕检率在98%左右，由于2%育龄妇女不参加环孕检没有任何约束措施，只能靠计生干部上门做工作，凭群众的自觉性参加环孕检，所以环、孕检率难以提高；对外出打工人员，不得强求其返回户籍所在地做环孕检，她们在外地寄回的环、孕检证明相对较少。四是地下婚姻造成计划外生育，据调查，不少地方出现先生小孩后结婚的现象，去年全镇有2个对象都是到了法定婚龄未领结婚证生育的非婚生育对象。
二、出生婴儿性别比仍然居高不下 。
据调查，全镇出生婴儿性别比为119：100，超出正常值9个点，分析原因：
一是群众生育男孩的意愿仍然强烈；
二是受到利益驱动，不少卫生技术人员仍然隐蔽地进行性别鉴定和开展人工终止妊娠手术；
三是缺乏有效的打击力度，一方面非法性别鉴定人员行动诡秘，给侦破工作带来困难；四是性别比整治责任不清，从部门配合的角度上面，公安、卫生部门不予配合，就计生部门一家抓性别整治，实质上就是一句空话。
三、社会抚养费征收率低
据调查，上半年全镇社会抚养费征收率仅为70%。究其原因：
一是调查取证难，由于第五次人口普查规定已作象征性处理的不作追究，许多计划外对象，暂时不给小孩上户口，等到第六次人口普查再上户口，计生部门很难取到计划外生育的证据。
二是依法行政成本高，时间长，收效慢，虽然法院强制执行有一定的震慑作用，但成本高，按照法律程序时间长，加上法院人力有限，见效慢。
三是由于征收标准高，很多对象与计生队谈条件，交二三千就了结，超过这个标准，分文不交，就是搞强制执行，让他们坐牢也分文不交，法院也无可奈何。
四是《人口与计划生育法》、《行政诉讼法》等相关法律法规颁布实施后，基层干部求稳怕乱，害怕自己犯错误，缺乏应有的工作力度。
四、财政投入相对不足
据调查，由于镇财政增收困难安排计划生育人均事业经费有限，由于经费投入不到位，致使政策、法律法规规定的免费计划生育优质服务、独生子女奖励费、二女户养老保险以及其他奖励优惠措施难以落实到位。
五、基层计生队伍不稳定
据调查，镇计生工作人员任务重、压力大。由于计生工作作为“天下第一难”的局面并未改变，从上到下层层下达考核指标，加大检查考核的力度，省下达的考核指标大多脱离工作实际，面对过多过滥的考核指标，镇计生干部疲于应付。出于“七不准”和依法行政的要求，上级业务部门提出了更高的要求，没有搞好工作要挨批评，稳定出了问题又要追究责任，在双重标准的要求下，他们基于“自己想招自己用”、“自己做事自己兜”、“自已有苦自己吞”的境地，上级机关和社会缺乏对他们的了解、理解和支持，工作往往是吃力不讨好，两头受气。村级计生专干变动快，造成“村梗阻”，有的村只能是靠镇计生干部越俎代疱，难以做好工作。针对上述存在的问题，建议从以下几方面加大力度：
一、加强领导，认真落实党政领导亲自抓负总责制度。将计划生育真正纳入党政领导政绩考核内容之一，实行领导任期目标考核，责任跟踪追究，切实发挥计划生育工作“一票否决”、“黄牌警告”的作用，促使各级党政领导紧绷计生这根“弦”，具体抓落实。
二、加大计划生育事业经费投入。要通过各种筹资渠道，加大计划生育经费投入力度，对计划投入经费专账管理，不济占挪用，防止各村克扣和挪作他用。对各村挤占、挪用计生经费的，要视情节予以党纪、政纪处分。对投入不到位的予以通报批评，限期整改。
三、加强计生干部队伍建设。一是提高计生干部待遇，
稳定计生队伍。针对计生干部岗位特殊，要落实计生岗位津贴，调动基层计生干部的工作积极性。二是针对计生技术人员缺乏的现状，建议统一招聘有相应资质的技术人员充实到镇服务站，编制统一在在县局，用丰厚的待遇吸引人，解决目前技术人员不足的问题。三是村级计生专干不参村上的日常工作，由镇计生办定期考核聘用，享受村级副主任待遇，工资由镇计生办统一发放。
四、全面推行村民自治，以村为单位制定村规民约，对不履行计划生育义务，不按期上环、结扎、环孕检、外出流动人员不办理婚育证明的人员拟定处罚条款，由政府、计生办督促、指导依村规民约章程处罚。从而制约不遵守、不服从镇村计划生育管理和服务的行为。
五、经常开展“清查清理”活动。通过清查清理，为育龄群众提供计划生育技术服务，落实生育政策、技术政策和处罚措施，消灭计划生育死角，堵住管理漏洞，全面掌握计划生育工作底子，健全人口计划生育信息资料和管理制度，使计划生育工作真正走上经常化、制度化、规范化管理轨道，坚决防止滑坡和反弹，为确保完成人口控制任务夯实基础。活动中，要把整治性别比作为一项重要内容，坚决落实已出台的相关措施，严厉打击非法胎儿性别鉴定。
计生自查报告 篇4
街道办事处20xx年第一次计划生育自查方案
为进一步落实计划生育“村为主”工作机制，夯实基础工作，全面掌握我街道的计划生育工作动态，并对各村的计划生育工作情况进行总结分析，街道人口计生领导组决定开展20xx年度第一次计划生育工作自查，具体方案如下：
一、组织领导
成立自查工作领导组：
组长：
副组长：
自查组成人员由办事处计生工作人员、村专干担任。
二、自查时间
时间：20xx年4月中旬
三、验收内容
1、各村期内主要工作指标完成情况。
2、20xx年10月1日以来的人口出生（包括抱养、寄养）和节育情况。（包括非常住期内出生、回娘家走亲戚期内出生对象、节育措施落实奖励情况）
3、全员人口、已婚育龄妇女及流出人口信息管理系统建档和信息变更情况。
4、早孕发现孕情跟踪随访，孕环检工作开展情况。
5、计生政策问卷情况（群众满意度情况）。
6、村务公开栏、村级小台账、报告单等软件资料准备，村室建设情况。
7、协会及人口基金工作开展情况。
8、民生工作开展情况。（样本点内国免对象上户核查到位）
四、验收方式方法
1.期内生育、节育对象，调查期内（20xx年10月1日―20xx年3月31日）生育、节育措施落实情况，并询问今年以来本户流动情况。对象包括调查现场走访发现到的其他所有期内生育、节育对象（如调查组通过现场群众举报或通过平台比对发现的出生错、漏、虚、重报线索，可不受样本点限制进行调查）。
2.随机抽取在样本点小区内常住的全员人口20户（每小组5户），可以选择性取舍（只要在样本点小区范围内，不受其它任何条件限制），现场调查本户身份信息和居住情况，填写全员基础（流动）信息调查表（表二）。
3.随机走访样本点小区内流出人口16人（每小组4人），现场实际随机走访样本点小区范围内流出本市以外、1个月以上、年龄在18-49周岁以内的成年流动人员（其中女性不少于8人），根据现场调查情况并核对《安徽省流动人口全员服务管理信息系统》，确认其建档情况。
4、随机走访样本点小区内40周岁以下已婚育龄妇女16人（每小组4人），调查其基本信息、怀孕、生育、节育和补救措施等，并询问今年以来本户流动情况。与综合业务平台核对并填写全员业务信息核查表（表三）。
5、其它走访民生工程对象户的资金兑现、绝经期上环妇女发放取环通知书及取环情况、免费参加孕前优生健康检查对象的评估报告书送达情况（20xx年10月1日以来问卷）、群众满意度情况、人口基金救助情况。
所有数据截止时间为20xx年3月31日
五、考核奖惩
根据竹办字〔〕125号文件精神，此次自查成绩设立“村为主”一等奖一名，颁发奖金1000元，处于末位的村扣除相应“村为主”奖励资金。
六、调查纪律
调查员要认真履行调查职责，确保调查质量，在调查过程中要严格按要求不得随意增减调查指标，不得随意扩大或缩小样本点小区范围，不能随意更改调查数据，不得故意错登有关信息。
计生自查报告 篇5
市人口和计划生育领导小组办公室：
我办结合实际工作，按照考核内容逐项进行自查。现将自查情况汇报如下：
一、加强组织领导，不断提高对计生工作认识
我办高度重视人口和计划生育工作，年初及时调整了计划生育工作领导小组成员，并指派专人负责人口与计划生育工作。坚持一把手亲自抓，各科室责任人协同抓，确保了计划生育工作的领导力量始终坚强有力。坚持把人口和计划生育工作作为一项重要内容，纳入年度工作计划，并摆上重要议事日程，常抓常议，定期分析形势，查找问题和不足，明确目标管理责任，确保计生工作不挂空档。
二、加强学习教育，不断推进计生工作健康发展
办领导坚持带头学习贯彻计生政策法规，并将计生政策法规列入中心组学习内容。利用集体学习日，组织广大干部职工认真学习计划生育政策文件精神，以及人口理论和计划生育基本知识，不断强化对国策的理解和认识。采取座谈交流、召开专题会议、印发宣传手册等方式，持续搞好学习宣传，营造了良好的工作氛围。
三、加强优质服务，进一步落实目标责任
一是深化优质服务。将人口和计划生育作为政务公开的一项内容，定期进行公布。认真落实计划生育奖励政策，积极做好避孕节育措施服务工作。努力强化“以人为本”的服务理念，针对不同人员的要求，依法做好避孕节育方法知情选择工作，让广大育龄人员自主选择适合自己的避孕节育方法。二是开展育龄妇女信息核查。定期组织抽查，及时采集、补充和完善育龄妇女的信息资料，逐人登记造册，建立育龄妇女数据库，使育龄妇女信息核查覆盖面达到100％。三是加强管理与服务。采取普查的方式，对聘用人员，定期进行检查，督促孕检、查验，并提供宣传品、避孕药具等服务，做到常态化管理、均等化服务。四是严格考核，将人口计生工作与业务工作同等安排，同检查，同考核，与实绩工作考核奖励挂钩，严格实行一票否决，上半年无计划外怀孕、生育等违纪现象发生，较好地完成了人口与计划生育工作目标管理任务。
四、注重建章立制，规范计生日常管理
建立档案管理制度，加强计划生育台账管理，完善计划生育档案，规范登记、备案和反馈等工作环节，确保了计划生育工作有序开展。建立计生管理和药具使用等制度，完善人口出生、育龄妇女、独生子女登记管理，全面反映人口异动和育龄妇女的婚育情况，保证新婚妇女及时入档，独生子女办证率为100%，按要求落实独生子女保健费。建立职工生育保险制度，不断扩大生育保险覆盖面，巩固完善女职工生育保险，对生育或流产的女职工，经审核后发放生育保险金，保证了女职工基本医疗保健需要。
下一步我办将采取有力措施，全力抓好人口和计划生育工作，扎实推进综合治理，不断提高人口和计划生育的质量与水平。一是进一步加大组织领导力度，严格执行“一票否决”制，将人口和计划生育目标管理责任制纳入年度考核的重要内容，与年终评先创优相挂钩。进一步细化分解目标管理责任，做到各尽其职、各负其责。二是加强人口和计划生育宣传教育，认真学习，不断提高思想认识，充分调动广大干部职工做好人口和计划生育工作的自觉性、主动性。三是严格落实各项规章制度，加强对计划生育档案管理，严格药具使用、育龄妇女管理和独生子女登记，确保人口和计划生育工作经常化、规范化。四是突出工作重点，加强综合治理，关注流动人口计划生育工作，提高均等化服务水平，杜绝工作盲区，确保人口和计划生育目标管理责任制落到实处、取得成效。
计生自查报告 篇6
XX年，我局人口和计划生育工作围绕区委、区政府下达的人口计生目标管理责任，继续坚持计划生育基本国策，突出“稳定低生育水平、统筹解决人口问题、促进人的全面发展和人口长期均衡发展”这个中心，提高人口素质，促进生育文明，进一步加强领导，强化措施，努力实现宣传教育、综合教育、科学管理三统一的计划生育局面。通过全体干部职工半年的共同努力，取得了一定成绩，现将今年以来的工作汇报如下：
一、上半年工作成绩
上半年我局，新生婴儿2名，合法生育率100%(出生人口性别比控制1：1);已婚育龄妇女健康查体服务率100%，流动人口服务管理率100%，免费孕前优生健康检查覆盖率100%，奖励优待政策落实率100%，计划生育政策宣传，目标人群覆盖率100%。
二、主要工作措施及做法
(一)加强领导管理
我局始终把人口与计划生育工作列为首要工作之一，纳入重要议事日程。由局长对我局的人口和计划生育工作负总责，实行“一票否决制”，并配备分管领导和兼职计划生育工作人员。年初，经研究决定，适当调整了我局的人口和计划生育综合治理领导小组，形成了一把手亲自抓、负总责，分管领导具体抓，有关科室负责人共同抓的工作格局。年初我局与区统筹人口发展领导小组办公室签定了人口和计划生育目标管理责任书，明确了**年的责任目标。据此建立了人口计生工作责任制，制定了《人口与计划生育工作职责》，与其它业务工作同部署、同督查、同落实。各科室下属事业单位按照“谁主管，谁负责”的原则，切实抓好每一环节的人口和计划生育工作，做到思想重视、责任落实、措施得当、衔接到位。确保人口和计划生育工作各项指标达到规定要求。
(二)多措施并举实施
以社会管理创新为依托，健全计生工作网络，严明职责、奖惩，确保每一个“网格”计划生育不出问题;严格落实负责人责任制，继续实行双向责任追究制度;加强空挂户口、无业人员、离婚再婚人员、男单职工、购房租房人员等特殊人群的管理，实现育龄人员无缝隙覆盖、无漏洞管理。以创新流动人口服务管理体制为核心，加强流动人口计划生育源头管理，认真贯彻落实流动人口法规政策，积极搞好协作，提高服务水平。坚持月清理清查制度，充分发挥流动人口计划生育信息交换平台的作用，及时提交或反馈信息，杜绝流动人口漏管;做好宣传倡导、计划生育技术、优生优育、生殖健康、奖励扶助等服务，公开服务事项，简化办证手续，提高办理效率，协助地方政府解决好流动人口办证问题，保障流动人口合法权益。
(三)加强宣传教育
将计划生育宣传教育纳入我局文明建设，充分利用电视、网络、公开栏等方式，广泛宣传孕前优生健康检查的意义，让广大干部职工主动地进行孕前优生健康检查;对目标人群进行优生优育知识、检查内容及流程的宣传培训，提高孕前优生健康检查知识覆盖率和参检率，努力降低出生人口缺陷率，提高出生人口素质。完善婚、孕、育、节育、教、养全程服务，具体落实好健康查体、孕情随访、产后随访、术后随访、避孕节育、生殖保健、人口早教、生产生活、养老保障等服务，逐步实现规范化管理、程序化运作，为广大育龄群众提供良好的优质服务。
(四)严格政策落实，完善奖惩机制
全面落实好独生子女父母奖励、特别扶助、职工独生子女父母退休一次性养老补助、放弃二孩奖励、晚婚晚育奖励等国家法定政策及上级制定的利益导向政策。深入开展“生育关怀”活动：继续开展妇女宫颈癌、乳腺癌筛查，努力满足群众对生殖保健服务的需求;开展奖励扶助活动，为计划生育困难家庭排忧解难，解除他们的后顾之忧;认真做好计生优惠政策与公共惠民政策的衔接，完善计划生育各项优先、优惠、奖励、扶助政策，真正让计生家庭得到更多的实惠。严格依法管理，增强各级计生工作人员的法制观念和守法意识，规范计划生育行为，促进基层提高依法管理水平。
三、下半年工作思路
半年以来，虽然我局在人口和计划生育工作中取得了一定的成绩，但比区委区政府所要求，还有一定差距，我局将在下半年工作中，振奋精神，更加努力的工作，使我局的人口计生工作和谐发展。
计生自查报告 篇7
为全面开展好我办流动人口卫生和计划生育基本公共服务均等化试点工作工作，根据文件《关于开展流动人口卫生和计划生育基本公共服务均等化工作的通知》，结合我办实际，现将工作总结如下：
一、流动人口计划生育免费服务总体服务
截至7月初，我办流入人口1019人，其中流入育龄妇女145人，流出人口1060人，其中流出育龄妇女329人，针对流入人口，计生工作人员逐个上门访视，并发放免费避孕药具，随后将孕环检情况在网上进行反馈，对于流出人口，各村村干将在节假日、春节流出人口返乡之际上门宣传计生政策，确保落实避孕节育措施。
二、便民维权和奖励优待服务均等化
教育卫体办开通了便民维权服务热线，坚持定期流动人口关怀关爱活动，为流动人口贫困家庭提供实际帮助，在春节期间和节假日，计生部门抓住时机慰问流动人口中留守儿童、留守老人、返乡农民工等家庭户25户；
公安部门在学校、企业等地为流动人口提供了懂法用法的宣传教育；
卫生部门及时为流动人口的生育、儿童预防接种等提供了优质服务。
三、落实卫生基本公共服务均等化
对于流入的儿童，做好儿童预防接种工作，不断提高流动适龄儿童疫苗接种率，落实流动个人口传染防控措施。
四、存在问题
辖区各企业没有成立流动人口办公室，不能很好的为流动人口提供公共卫生服务服务。
五、改正措施
以后我办将进一步完善提供流动人口计生服务的制度措施，强化流动人口的管理与服务工作，要求各企业成立流动人口办公室，更加保护流动人口的合法权益，充分落实流动人口卫生和计划生育基本公共服务均等化的内容。
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学生自查报告通用7篇
写报告是一个可以提升你的写作技能的练习，当我们完成一个任务时，报告是一个常见的要求。那么如何写好报告呢？工作总结之家小编特别为您准备了“学生自查报告”，希望您能喜欢它。请在浏览器中保存本页链接以便日后查看。
学生自查报告(篇1)
为了进一步贯彻《民办教育促进法》，促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，我园严格开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。一年来，我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下：
一、校园概况
我园现有幼儿620人，开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善，功能齐全，消毒设备等一应俱全。
二、办学条件方面
(一)、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道，有教室、寝室、办公室、范文写作活动室、厨房、儿童厕所等，房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。
(二)办园设施教室内桌凳满足需要，大小高矮符合要求，配齐各种教学用品。
(三)师资情况园长具有学前教育专科学历，并具有幼儿园教师资格****，接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员，均接受过培训，具有上岗资格，胜任岗位要求。
三、保教管理方面
(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结，保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送**度，**度公开并按**度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察，做好教职工上岗年度体检。建立健全安全**度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查**度、食堂管理**度、消毒**度、交接班**度、卫生保健**度、联系家长**度、考核奖惩**度等。
(二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求，不擅自设立分支机构，不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同，并认真履行合同内容。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。范文参考网安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、**度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项**度，加大对**度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班**度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
五、存在问题
在自查过程中我们发现我园还存在以下问题：1、办学条件还有待改善，2、班额要尽量减少3，师资力量还有待加强4、生活设施有待改进，特别是在硬件的添加与投入方面。
时代在进步，教育在发展，我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园，我们有决心和信心在各级领导的关心指导下，发挥我园优势，为幼教事业做出我们的贡献。
【幼儿园学生资助自查报告范文（精选3篇）】
学生自查报告(篇2)
为加强学校管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：
一、学校领导重视食堂卫生工作，成立领导机构，强化责任意识为了加强对学生集体用餐，食品卫生的安全，确保师生身体健康，进一步加强管理意识，提高管理水平，明确管理责任，学校成立了食品卫生安全领导小组，校长为组长，事务、教务为副组长，各位教师为成员。实行分工负责，层层落实，领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。
二、确保了饮食从业人员持证上岗。每学期对食堂工作人员进行卫生健康体检和业务培训。
三、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传。
四、把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生：
(1)、把好采购、加工关：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。
(2)、把好消毒关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。
(3)、把好个人卫生关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作，从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。
(4)、杜绝非工作人员进入厨房关，杜绝放毒现象发生。
五、实行量化分级管理制度，坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。
六、整改措施：
为有效的控制学校食物中毒事件发生，做好各类事故隐患监控，切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决：
(1)、加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。学校要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。同时，也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。
(2)、加大管理力度，杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程。加大奖惩力度。
学生自查报告(篇3)
一、学生公寓住宿安排情况
㈠基本情况
学生公寓分东、西两区，共有24栋，总面积193,610m2，总床位数22474个，除去辅导员等用房，可住学生22,294人，现已住学生21,534人,入住率为96.59，全校生均公寓面积8.6m2。
㈡公寓分配情况
1.分配原则
⑴院系男、女学生原则上相对集中；
⑵在校学生原则上不调动；
⑶毕业班寝室原则上分配给所在院系；
2.预分寝室具体情况
院系
男生
女生
经贸学院
桔苑⑤东门（540人）；栎苑③（117人）
桔苑③（440人）；桔苑⑤西（341人）；桔苑⑥（84人）
金融学院
栎苑①（870人）；栎苑④（68人）；栎苑⑤（100人）；竹苑⑤（86人）
桔苑②（702人）；桔苑③（412人）；桔苑⑤西（60人）
工商管理学院
栎苑②（918人）；栎苑③（276人）；竹苑③西（59人）
桔苑②（264人）；桔苑⑤西（298人）；桔苑⑥（512人）
会计学院
栎苑③（459人）；栎苑④（544人）；竹苑③西（104人）
桔苑①（1256人）；桔苑④（515人）；桔苑⑤西（70人）；竹苑③东（84人）
艺术与传播学院
竹苑①（514人）；竹苑⑥（60人）
梅苑②（720人）；竹苑③东（116人）
旅游与酒店管理学院
竹苑①（287人）
梅苑⑥（736人）
计算机与电子科学系
栎苑③（188人）；栎苑⑤（568人）；栎苑⑥（716人）；竹苑③西（24人）
桔苑②（180人）；桔苑④（249人）；桔苑⑤西（140人）
政法系
竹苑①（196人）
桔苑⑤西（12人）；桔苑⑥（168人）
外语系
竹苑②（124人）
梅苑②（236人）；梅苑①（266人）；梅苑⑤（40人）；竹苑③东（60人）
经济信息系
竹苑②（798人）
梅苑⑥（252人）；梅苑①（132人）；梅苑⑤（214人）
财政与公共管理系
竹苑⑥（527人）
梅苑⑤（718人）
法商学院
竹苑④（986人）；竹苑⑤（845人）
梅苑①（416人）；梅苑③（976人）梅苑④（988人）
国际学院
竹苑⑤（30人）
梅苑①（27人）
继续教育学院
竹苑②（80人）
梅苑①（120人）
税务培训班
竹苑③西（80人）
根据院招办的招生计划，我们按院（系）招生人数将寝室集中分配到各院、系，然后由院（系）按班级进行寝室分配。但由于部分院（系）到校率超过了我们的预计人数,同时部分学生到校较晚，使得部分学生分配到其他楼栋，但我们通过一系列的协调和调整后，同一院（系）的学生基本上集中了。
二、学生公寓管理情况
㈠制度建设
1.成立了湖北经济学院学生公寓管理委员会，由分管学生工作的副院长梁前德同志任主任，学工、保卫、后勤负责人任副主任，各院（系）分管学生工作负责人、亿优物业公司负责人，学生会负责人任委员，协调和指导全院学生公寓的管理工作。学工、保卫、后勤、各院（系）划分和确定了各自的职责、分工协作，共同参与学生公寓的管理。后勤集团亿优物业管理公司负责学生公寓的日常管理工作。
2.基本安全制度齐全，如入住人员登记造册、楼层巡视、门卫制度、备用钥匙管理规定等，保卫处另有公寓外围巡视制度，保证24小时有人巡逻。
3.定有学生公寓安全职责追究制度。
4.定有学生公寓设施设备管理制度。如各项土木、水电维修管理制度和消防设施的管理制度。
5.定有突发事件应急预案及重大情况报告制度。
6.定有辅导员入住学生公寓的工作职责及考核制度。
7.定有物业管理人员工作岗位职责。
㈡人防措施
1.每栋楼有值班室、电话及学生住宿情况一览表。
2.有24小时安全值岗门卫，对来访人员登记，异性人员不得擅自进入学生公寓。
3.执行制度有记载。如入住、来访人员登记记载，安全巡视检查记载，每日值班日志记载，消防设施登记检查记载。公共设施检查报修记载，大件物品出楼登记，备用钥匙借出记载，寝室家具登记造册等。
4.经常对学生进行安全知识教育，如自编有《安全知识》手册，不定期在每栋楼的黑板宣传，每栋楼都设有疏散指示。
㈢消防措施
1.公寓内消防设施、灭火器材齐全、有效、摆放到位。
2.安全出口与疏散通道畅通，安全门钥匙放在固定、顺手的地方，并经常检查锁孔是否锈蚀，保证随时能开启。
3.每栋楼一楼窗子都装有牢固的防护网，女生公寓二楼窗子加装了防护网。每栋楼外墙易攀爬上楼的地方都装有铁爪篱。
㈣住宿管理
1.学工处在公寓内设有值班室，安有值班电话，每天每晚有人值班。各院（系）也在公寓内设有值班室，并在公寓内建有党团组织，经常开展学习吴天祥、捐款和为重病同学义卖等活动，学生会劳生部和治保部等组织积极参与公寓内管理，如组织内务检查，评比文明寝室，组织贫困学生参加门卫值班等。
2.公寓内走廊、楼梯、楼顶平台每天按程序打扫，经常扫抹天花板、墙壁，保证环境卫生。
3.公共厕所、洗漱间每天进行冲洗，确保厕所、洗漱间无异味。
4.狠抓节约、避免浪费，如节水，我们在寝室卫生间和公共卫生间都贴有“节约用水，人人有责”宣传牌，管理员和保洁员也加强巡视，发现问题及时解决，坚决杜绝长流水；在节电方面，我们改装了部分不合理线路，补安了电表。对有些可不开的灯进行了有效控制，坚决消灭长明灯。
5.公寓内安装的是智能电表，能识别违章大功率电器，从而自动断电，基本上无违章用电现象。
6.无乱接、乱拉电线、电话线、网线的现象。
三、春季检查中存在的问题及整改情况
㈠春季检查中存在的问题
1.应对火险、突发事故、紧急事件我们只有电话和人工报警，未设其他报警装置。
2.男生寝室内务欠整洁，需要努力改进。
㈡整改情况版权所有
1.我们在每栋学生公寓大厅内的宣传牌上写有“火警”和“匪警”电话，同时在每一层楼的通道处都安有应急照明灯和疏散指示牌，并将警务室设在学生公寓，以应对火险等突发事故。
2.我们的管理员经常对内务欠整洁的寝室进行教育，同时我们的保洁员还对少数特别脏的男生寝室厕所进行义务清洗。我们的员工通过这些举动赢得了学生好感，使得学生有了明显的改观。
四、自查中存在问题
由于西区学生公寓设计有外墙隔塌台，但男生公寓楼二楼未安防盗网，可能存在安全问题。
学生自查报告(篇4)
中小学生负担过重已经引起了国家和各级教育行政部门的高度重视，“减负”已经成为教育部门的当务之急。本学期，我校全体教师学习了省教育厅《关于规范中小学办学行为，切实减轻中小学生过重负担的实施意见》的通知，以减轻学生课业负担，全面提高教育教学质量。
提倡刻苦学习是我国的优良传统。这几年一直喊着减轻学生课业负担，不利于孩子勤勤恳恳学习的好习惯；还有人担心减轻学生的沉重负担会降低教学质量。有些老师总是认为要提高教学质量，必须增加学生的课业负担。相反，减轻学生繁重的课业负担必然会降低教学质量等等。
基于这种情况，我们所有的老师都认真学习了通知的精神，围绕着:“减负的目的是什么？减负和勤学有什么关系？怎么才能减轻负担，提高质量？”学习和讨论等问题，通过学习和讨论，形成了共识，我的体会如下:
1、加强学习，提高素质21世纪是一个充满机遇和挑战的时代。要想适应这个时代的要求，就必须树立终身学习的观念。只有通过学习和充电，才能提高自己的素质。将教师的教学实践与教学研究和培训相结合，可以促进教师的可持续发展，提高教师素质。
我们的老师要时刻扪心自问，反思自己，找出自己的长处、短处和增长点，确定现状和未来的发展目标；通过听课和评课，加强同伴互助合作，注重教师之间以及在课程实施的教学活动中的交流、对话和沟通，共同分享经验和成功；老师每次课后都要写笔记，找出不足，不断总结提高。
2、理解学生，尊重差异要减轻学生的心理负担，必须建立在理解学生心理特点的基础上。学生有性格差异。作为教师，不能一刀切。我们主张老师要善待每一个学生，让学生感受到老师的温暖和痛苦，让他们有信心接受老师的教育。我在这方面的具体做法是:
(1)营造轻松和谐的氛围。
给学生营造轻松和谐的课堂教学氛围，不仅是减轻学生心理负担、取得良好教学效果的途径，也是促进良好师生关系形成的基础。
(2)开展有益的`课外活动。
通过组织有益的课外活动来放松学生的身心，是减轻学生心理压力的有效途径。
3、注重管理，注重效率。减负不是手段，不是目的。“减负”的真正目的是全面提高教育质量和教师自身素质，全面推进素质教育，让每个学生都有一个快乐的心情，让学生从努力学习变成快乐学习。
4、加强课堂教学结构改革，保证教学效率，改革课堂教学结构是减轻学生课业负担的前提和素质教育的必要手段。我们提出了40分钟的质量要求，制定了每节课的原则和要求，提出了教学中要做到“六个动作”和“六个爆发”。“六个行动”是指教师是主导，学生是主体，训练是主线，思维是核心，方法是中介，能力是目标。
5、精心设计弹性作业，保证学生有足够的休息时间。传统的作业布局是一刀切的，有三个缺点:
(1)优生学“吃不饱”；
(2)贫困生不能吃；
(3)重复机械操作。弹性作业，即将不同权重、不同质量、不同要求的作业分配给不同的学生，真正减轻学生的课业负担。我们要求教师在备课时精心设计灵活的作业问题和灵活的作业，不仅解决了学生差异的矛盾，充分发挥了学生的智力因素，激发了学生的非智力因素，而且调动了学生的学习积极性，促进了竞争意识，培养了学生的各种技能，减少了学生重复、机械或脑力劳动密集型作业的时间，从而保证了学生有足够的休息时间。
学生自查报告(篇5)
为确保“营养改善计划”能够安全、平稳实施，我校根据教委要求，认真开展了“营养改善计划”管理自查工作。
一、完善了“营养餐工程”管理机制。
1、我校成立了以学校成立了以校长为组长、中层干部和学生代表、家长代表为成员的膳食委员会和食品安全监督小组。在学校新建食堂还没投入使用的情况下，学校克服一切困难，从2月xx日起全面实施了营养改善计划。按照教委的部署，对食堂从业人员进行了培训，炊事员持证上岗且能按照相关要求对原材料进行处理。保证了学生吃上可口高质的饭菜。
2、我校建立了《营养餐采购制度》、《食品留样制度》、《食堂卫生管理制度》、《餐具用具清洗制度》并将这些制度上墙。健全了营养餐接受入库、留样和学生食用三类台账，规范了营养餐操作、分发食用和采购流程。
二、加强了“营养餐工程”的过程管理。
1、中心校59名学生，低保户，贫困户38人。学生每周人均2盒牛奶。低保户的学生每周5盒牛奶。村校学生每天一个鸡蛋，牛奶是天友公司配送的。鸡蛋都是学生自己从家里面带的，然后写上自己的名字，由教师统一煮！
中心校配有一名炊事员另加一个钟点工的工资。村校的中饭，由于学生少，他人都不愿为学生提供托餐，由村校教师利用休息时间负责给学生煮饭，保证了学生中午吃上可口的营养午餐！
2、学校每周安排了一名教师专门买菜，由后勤处理好食谱，开菜单，实行菜主、经手人、接收人签字。接收人对配送食品和原料进行验收和保管。真正做到了让每分钱都吃到了学生口中。做到了膳食的科学化。
3、加强食品安全督查力度，每周由负责安全的人员不定时的对食堂卫生、食品储藏等做一至二次全面检查，发现过期、变质、损坏的鸡蛋或食物及时清除。牛奶饮用前检查保质期和外包装。学生食用期间，每个班级均有班主任监护、指导学生食用，并做到：一看、二摸、三嗅、四尝。
三、加强“营养餐工程”经费管理。
学校严格执行“营养餐工程”收费标准收取家长承担费用，无乱收费行为。每生由学校统一划拨3元，然后学生上交2元，教师午餐由学校按每人每天5元标准划拨到食堂，建立食堂专帐。做到专款专用，每月月底
和会计处对一次帐。每天对蛋奶的发放造册登记，做到校务公开。
低保户和贫困户学生的补足经费直接由学校拨付到伙食团，学生不另交钱给学校。无证的学生每天每顿两元钱。统一交到后勤处。
四、切实加强质量监管，严格实行责任追究。质量监督小组、安全小组必须把好质量关，凡因发放不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病，要追究责任，因管理不善或工作失职，造成集体卫生事件或造成严重后果的，层层追究相应的责任人的责任。
学生自查报告(篇6)
一、强化特色，充分发挥特色教育的示范作用
作为XX市唯一的湖南省特色教育实验学校，做好“特”字文章，是我校的一项重要工作。我校师生在各级领导的关怀下，高度统一思想，同心同德为建设特色学校而努力。
首先，学校继续加大对跆拳道省级课题的科研力度，更好地从理论上解决跆拳道文化对于校园文化建设的促进和引领作用。2014年10月，我校省级科研课题《跆拳道在创办特色学校中的实践与研究》顺利结题，并获得省级二等奖。该课题的结题，对跆拳道文化在我校的进一步发展奠定了坚实的基础。
其次，以跆拳道为主的竞技体育得到进一步提高。我校跆拳道代表队在湖南省第十二届运动会上获得跆拳道团体总分第一名，并获得1个第一名，1个第二名，7个第三名，10个第五名的个人成绩；在2014年上学期XX市中小学生跆拳道比赛中获高中组团体总分第一名，并获得2个第一，4个第二，4个第三，5个第五名的个人成绩；在XX市中学生足球比赛中获得第三名；全市中学生男子篮球赛中取得历史性突破，荣获全市第一名，女子篮球赛也获得第四名的好成绩；在2014年10月XX县中小学生田径运动会上我校获得高中组团体总分第一名。
第三，以跆拳道为主的体育活动也有了全新的变化。一是跑操活动进行了新的编排和训练，跑得整齐而富有气势，深得社会好评；二是大课间操继续保持“XX第一操”的好调；三是体育社团活动丰富多彩；四是举办了全校春季足球比赛和秋季田径运动会。
第四，学校的高考体育取得了重大突破。我校体育组老师改变教学方法，以更科学的训练方式指导学生练习，同时加强体育与文化教育的结合，两者齐头并进，学生进步显著，在2014年高考中，有7名同学考上体育专业二本院校。
第五，音美艺术特长教育稳步推进。一是加强师资力量的培养。马金玲、张海燕等老师先后到中央美院进修，并在回校以后分别举办了个人汇报画展。二是加强对音美艺术生的管理，为他们提供更好的学习环境，有效提高学生专业素质。三是在高考中取得较突出的成绩。
第六，加强与省内兄弟学校特色教育的交流。2014年全年共有XX民族中学、XX九中、XX市十一中、XX县一中等学校七次到我校开展交流活动。这些活动，有利于我们取长补短，共同促进，共同提高。
二、推进课改，努力提高课堂教学效率。
高效课堂建设在我校推行多年，广大师生从中受益匪浅。今年的具体措施有：
一是加大投入，改造了教学网络设施，完成了所有班级电化教学设施的更新，为所有课改教师配备教学专用笔记本电脑。
二是对高一全体教师进行了高效课堂建设讲座，并组织学校教学管理人员和高一全体教师分批到娄底一中、永州、隆回一中、邵东一中等地学习新课改教学，并由石XX副校长带队到XX市十一中送教上门，进行课改交流。
三是在校内举行了新课改示范课、观摩课、汇报课等教研活动，人人都上了课改公开课。
四是采用多种方式评估教师的课改力度和课改效果，开展了评选“课改之星”活动，表彰了一批课改优秀教师。
五是分初赛和决赛两个阶段举行了45岁以下教师课改说课比武，开展了课改论文征文评选活动。
六是编辑出版了课改成果集《化解教育千千结》，把高效课堂建设成果理论化、系统化，以便更好地指导今后的教改工作。
七是配合县教育局举办了高效课堂建设开放日活动，共接待全县高中教师500余人，全校教师人人上公开课，且获得广泛好评。石XX副校长的课改报告赢得了包括市教育局基教科长杨XX、副科长王XX在内的500多名领导、老师的高度称许和赞同。中国传媒联盟、《湘声报》、XX新闻在线、XX教育网、XX教育网等多家媒体进行了报道。
三、狠抓质量，高考学考成绩突出。
1、2014年高考学考成绩稳中有升。XX八中全体教师在当年中考全县前400名仅招收54人的薄弱基础上，同心协力，无私奉献，努力提高教学质量，今年一本上线98人，二本上线281人，多名择校生考上了二本，150%完成县教育局高考预测目标，超目标人数为全县各校之最，且多于其他各校超人数总和；600分以上高分13人，其中254班张XX同学648分居全县第三名（中考县168名），石XX同学638分居全县第10名（中考县183名），汤XX、卿XX637分并列全县第11名（中考分别为20名、323名）。体育生上线7人，创历史新高。学业水平考试一次性合格率85.9%，超过了全市三所省级示范高中。
2、加强常规检查力度。搞好教学常规反馈工作。建立并完善了“备、批、听”教学常规月检查评价机制。
3、实施青年教师培养方案，着力打造一支热爱教育、努力学习、业务过硬、志趣高远、善于合作的优秀青年教师队伍。一年来通过多种形式开展教师的在职培训，如暑假期间青年教师每人完成了50套高考模拟试卷，多数教师参加了网络培训等。学校开展的“青年教师考试制”，极大地提升了青年教师的教学水平。学校还重点遴选和强化骨干教师队伍的建设，切实发挥骨干教师的示范引领作用，而师徒结对的方式，把这种示范引领作用发挥到了极致。在下学期的全县优质课竞赛中，我校年轻教师陈景葵、曾宏翊分获全县语文、历史一等奖，并获得了XX市课改教学比武一等奖，李国祥老师也获得了邵阳市信息技术和通用技术课改教学比武一等奖。
4、加强教研组和备课组建设，强化教研组和备课组对校本研训过程资料（计划、实施、记录、检查、成果展示及总结）的开发，切实有效发挥教研组备课组的作用。
四、重视德育，全面提高学生整体素质和安全意识
一是 “激励赏识教育”方面增设了班级文化建设内容，班级文化建设让每一个学生都能找到属于自己的舞台，真正成为班级的主人。
二是不断完善以电信添翼信息系统为主的管理平台，完善家长、学校、社区三位一体的德育工作网络，充分发挥家长学校和家长委员会作用；家访工作在形式和内容上都有创新，更具有针对性和实效性；家长会个性化、小型化、特色化；
三是加强对潜质生跟踪帮教转变工作，建立了“潜质生三级帮教”档案和转化机制。
四是配合XX县消防中队进行了一次消防应急疏散演练，进行了以“建设无毒和谐校园”为主题的禁毒防毒教育。这些活动都取得了良好的效果，中国新闻网、新浪网、网易网、红网等全国大型媒体都进行了报道。
五是重视师生心理健康教育和疏导，设立专职心理健康教师，每周一三五第九节课在高一年级开设心理教育课；成立心理危机三级干预系统，重视教师人格和校园人文环境对学校文化建设的作用。
六是学校德育、综治工作获得上级的好评，被评为邵阳市禁毒教育先进单位、邵阳市综治工作先进单位、湖南省文明卫生单位。
五、加强校园文化建设，丰富校园文化底蕴。
一是加大资金投入，美化校园环境。暑假期间对学校男女生寝室的澡堂进行了改造，将热水系统装到了每一层的卫生间；对部分学生课桌进行了升级换代；在校园内种植了50多棵风景树，重新修剪了校园绿化花木。
二是着重把跆拳道精神打造成我校校园文化的主体精神，增设跆拳道文化设施，着重研究跆拳道文化对校园文化的影响，并使之主导学生的学习、生活及日常行为。
三是加强对学校文化底蕴的挖掘，开拓校园文化涵盖领域。学校创新了对美术社、音乐社、舞蹈社、武术社、演讲社、诗词社、科技创新社等二十几个学生社团的活动形式，活动效果日益显现。
四是加强了诗词进校园的工作。今年，先后有湖南省诗词协会领导、洪江市诗词协会领导等来考察、参观我校诗教工作。我校被评为“XX省诗教工作先进单位”。
五是学校还举办了一次校园艺术节活动，开展一次科技创新周活动。这些活动为学生自主发展、自我教育搭建舞台，提高了学生综合素质和创新协作的能力。我校参加市电教馆主办的电脑制作大赛，获得3个一等奖，2个二等奖；评选了20多件作品参加了新邵县科技创新大赛（暂无结果）；教师多媒体课件参加省里评比获2个一等奖，3个二等奖。
六、搞好宣传工作，提高学校的社会影响。
学校在年初成立了宣传工作小组，制定了宣传工作方案。一年来学校共有300多篇宣传稿件在中国新闻网、新浪网、红网、湖南日报、湘声报、为先在线、XX教育网、XX日报、XX城市报、XX新闻在线、XX教育网、XX信息、XX教育网等数十家新闻媒体发布。全年没有一条负面新闻出现在新闻媒体。
新邵八中校园网被评为XX市合格网站、张XX、刘XX等被评为XX市优秀网站管理员，肖XX等被评为市优秀通讯员，多篇稿件被评为市优秀通讯稿。
七、其他工作各有亮点。
一是学校党总支围绕着“党的群众路线教育实践活动”这个主题，深入细致地开展学习活动，学校按照“规定动作”、增加“自选动作”，有效地开展活动，取得预期的效果。党总支被评为新邵县优秀基层党支部。
二是学校工会工作丰富而有成效。召开了教代会，进一步加强学校民主管理，完善了校务公开制度，校务公开在年底的全县检查评比中获得好评；组织教师参加县教育工会举行的“三步踩”比赛，获得二等奖；组织“文明卫生办公室”评比活动，极大改善了教师的工作环境；组织了“星级家庭”评比活动；组织了对困难教师的送温暖活动；组织了全体教工的身体检查等。
本学期工会组织开展了教职工业务学习竞赛评比活动，要求教职工学习1本以上的业务书籍，做好XXXX字以上的笔记，并写出XXXX字以上的心得体会。学校将在年终进行评比。这个活动得到了广大教工的积极响应。
三是学校妇委会配合教育处和班主任深入了解女生的生活和学习，有针对性地召开专题讲座，如高一女生的青春期教育和高三女生的心理教育等，帮助女生解决实际困难；组织三八妇女节文娱活动；及时组织对患病女教工的关怀慰问。
四是“服务育人”的意识浓厚，后勤人员全力以赴，全方位提供优质服务，确保各项活动正常有序进行。
五是团委积极开展扶贫助学工作，全年共资助家庭贫困学生XXX余人，助学资金XX多万元。
学生自查报告(篇7)
xx乡党委、政府高度重视大学生村官管理工作，按照县委组织部通知要求，及时对大学生村官是否存在截留及减发生活补贴等问题召开会议，专题研究，由乡组织委员带头深入各村，采取全面检查和走访群众的方法，对大学生村官的工作进行督促检查，现将检查情况报告如下：
1、xx乡现有3名大学生村官，全部在村工作，没有出现截留大学生村官到乡机关工作或借调到其他部门工作的现象。
为了培养好大学生村官，乡党委经常督促大学生村官认真完成村上的各项工作，采取“不定时入村督查”、“定期例会检查”和“电话访问”相结合的方式，对大学生村官的在岗工作情况、学习和生活情况进行检查，要求他们全力做好乡村两级的“联络员”和各项任务的“执行员”。
2、为了确保大学生村官安心工作，我乡从服务入手，确定了“思想上关心、生活上照顾、工作上支持”的工作思路。全面落实、足额发放大学生村官的工作生活补贴。
3、xx乡在大学生村官日常工作管理中，采取乡级管理、村级管理、自我管理、群众监督的管理模式，要求村“两委”干部对大学生村官的日常工作和表现进行监督，并做好记录，以便乡党委及时了解大学生村官的工作、生活及思想情况。
同时进一步宣传大学生村官是非公务员身份及中组部提出的大学生村官“五条出路”政策，引导他们积极创业，根据自身情况选择以后的出路。
虽然，我乡在大学生村官管理工作中取得了一定成效，但是，在工作量化考核、工作考核细则等方面做得还不是很到位，绩效考核评价体系有待进一步完善。在今后的工作中，我乡会逐步加强“自我管理”的意识培养，促进大学生村官自我约束意识的养成，让他们能够积极主动地投身于基层工作，在艰苦、平凡的工作岗位上大有作为。
审计自查报告(分享7篇)
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审计自查报告(篇1)
根据4月11日集团公司布置做好迎接经营业绩审计准备工作会议上的要求，我公司统一部署，精心组织，对某某年收入、成本、费用、利润以及资金使用状况等进行了全面梳理检查，现将自查情况汇报如下：
根据集团公司文件要求及统一部署，我公司迅速成立了以总经理某某、党委书记某某为组长的专项自查领导小组，下设专项自查办公室，办公室设在计划财务部，负责日常工作。
我公司专项自查工作领导小组按照国铁集团会议要求，将会议精神传达至各分公司、部门，部署了对合同、收入、成本、费用、利润、“小金库”现象等自查范围，确定了自查内容、检查程序和工作要求经营业绩审计自查报告经营业绩审计自查报告。主管领导要求公司上下统一思想、高度重视并针对方案制定和组织实施工作进行了具体布置，确保了自查工作的顺利开展。
(1)我公司银行账户的设立符合规定;银行对账单与银行日记账相符一致并且按规定编制、审核调节表。
(2)经自查，公司无对外担保购买和持有其他企业股份及资产转让情况。
(3)大额资金使用均按有关规定执行，公司根据上级有关要求制定了大额联签使用管理办法，支付手续，资金流向，经济业务的结果有序可控，重大事项决策程序符合相关要求经营业绩审计自查报告默认。
(4)加强资金管理，无“小金库”情况发生。
审计自查报告(篇2)
如何进行科技项目经费审计
2013-07-10 16:35 来源：刘克文 财会信报 我要纠错 |打印 | 大 | 中 | 小
目前来说，科技项目经费管理不规范，甚至有些管理人员挪用科技项目经费，给企业造成巨大的损失。通过科技项目经费审计，揭示科技项目经费的运行情况，对经费管理使用过程中存在的薄弱环节，提出切实可行的审计意见和建议，促进被审计单位严格管理，专款专用，保证科技项目经费使用的规范性、安全性和有效性。对此，笔者将详细介绍科技项目经费的审计程序和方法及对审计风险的评估。
审计程序
科技项目经费的审计程序如下：
（一）了解被审计单位及被审计科目的基本情况
了解被审计单位及被审计科技项目的基本情况，着重了解科技人员人数及知识结构、研究方向、课题、专利及科技查新报告，了解被审计单位取得各科技项目的有关立项批复、阶段性（如小试、中试、结题）报告。
（二）审计被审计单位是否专户管理、专户存储
审查被审计单位是否按照企业会计制度，对科技项目经费是否单独设置账页核算、实行专户管理。
索取科技部门下达的科技项目经费的计划，将科技部门下达的科技项目经费的计划与被审计单位明细账页核对，审查经费是否按照规定及时到位，有无少拨科技项目经费，是否全部作“专项应付款”入账、是否专户存储。
（三）审查有无转移科技项目经费
审查经费使用是否符合规定，有无转移科技项目经费。审查银行对账单与银行存款明细账期末余额是否一致，着重对“未达账款”进行调整，追根溯源，确保科技项目经费的安全完整。审查有无专户银行对账单上有而银行存款明细账无记录的往来业务。如果存在被审计单位专户银行对账单有资金进出，而账面未作处理，或只在账面的“银行存款”科目一进一出的情况，则存在转移科技项目经费的可能。应详细审查往来款项，追查资金去向转回配套资金。
（四）审查有无改变经费用途和改变开支标准
审查科技项目经费的使用范围，有无改变经费用途。对照科技项目合同书及《科技项目经费决算表》、《设备购置明细表》，详细审查“专项应付款”科目核算内容，是否为与科技项目相关的设备费、材料费、测试费化验加工费、燃料动力费、差旅费、会议费、科技合作与交流费、出版/文献/信息传播/知识产权事务费、劳务费、专家咨询费、管理费及其他费用。有无借科技项目经费“搭便车”，列支应由管理部门负担的差旅费、各项补贴费等；有无列支与科技项目经费无关的费用，用于建办公室装修、购置办公设备及用品，列支招待费、礼品、旅游费、出租车费用；有无用于支付各种罚款、捐款、赞助；有无发放与上述科技项目无关的勤杂人员工资、奖金和福利补贴。
审查科技项目经费的开支标准。专家咨询费中，高级职称人员是否在800元/人/天以下，间接费用一般不超过直接费用5％。
（五）审阅支出凭证是否真实合法有效
审查对外拨出的协作费是否有协作合同；会议费是否有明确的内容、规模、会期、参加人员及记录；差旅费是否目的、路线不明或时间、日期不详；购买材料有无明细清单及验收证明；有无个体经营户劳务收据；有无白条列支；有无不属于《科技项目合同书》期间的发票；有无提取尚未发生的费用；有无专家咨询费无专家签名表；科技项目经费的使用有无经工程技术中心负责人批准，财务部门审核，配套的间接费用是否经财务部门批准。核对科技项目经费支出核算的准确性，入账的及时性。
（六）审查科技项目经费结余的账务处理
审查《科技项目经费决算表》与项目的实际支出是否一致。审查科技项目结余经费，属于按规定准予核销的部分，报经批准后冲销“专项应付款”，其余部分作为“资本公积”处理。
审计方法
科技项目经费的审计方法如下：
（一）科技项目经费审计必须与财务收支工作相结合
有的被审计单位没有建立专账，而是在其他应付款或管理费用中核算，只有将科技项目经费审计与财务收支审计有机结合，才能分清专项应付款支出与经营支出，确认管理费用与科技项目经费是否存在串通使用，经营支出是否挤占了科技项目经费。
（二）科技项目经费审计必须与效益审计相结合
在科技项目经费审计的同时，必须结合考察科技成果转化和产业化，检查研发项目取得的知识产权、项目应用以及市场前景，着重检查项目实施期间已取得的销售收入和新增税利。通过审计，对科技项目经费使用的经济效益、社会效益给予客观的评价，有针对性地提出加强管理、提高经费使用效益的意见和建议。
审计风险评估
审计风险评估主要包括以下内容：
一是科技项目经费未设专户管理。科技项目经费没有设专户或专门账页单独核算，与本企业的其他生产经营成本费用混淆；二是虚假配套。在分期补助方式下，虚走一笔账，将银行借款或其他应付款调入专项应付款作为配套资金，套取科技项目经费后，又原封不动地转回原科目；三是通过往来科目转移科技项目经费，借给关联企业、项目负责人借支或用于非科技项目；四是任意扩大科技项目经费的支出范围，列支与科技项目经费无关的费用；五是超标准列支科技项目经费；六是从科技项目经费中提取管理费；七是虚开发票、虚报支出，套取科技项目经费。
为加强对科技三项经费的使用管理，减少资金风险，最大限度发挥资金的使用效益，保证资金的安全封闭运行，政府在对科技三项经费的使用管理过程中，要把好如下“三关”。
一是把好项目立项关。科技部门每年要提前安排下一年度的科技项目指南，并对项目进行调研和论证，报政府批准后向社会公布，然后由科技部门会同财政部门编制项目计划和年度经费预算报政府批准后实施。
二是把好手续完善关。项目批准后，项目承担单位要根据计划，并附项目预算，向财政部门提出申请，财政部门根据申请与项目承担单位签订用款协议，必要时要经过有关部门进行论证，然后进行资金拨付，从而为资金的安全运行提供法律保证上。
三是把好事后监督关。1.科技三项费用实行决算管理制度，在项目完工时要对项目的安排和使用进行决算，并填制决算表和分析报告报行政主管部门进行鉴定和验收。2.科技、财政部门要对科技资金进行跟踪监督，进行定期、不定期检查，并按资金使用合同及时清收到期的资金，对有偿拨款不能按期偿还的项目承担单位，要查明原因，并要求用款单位及时提交用款延期申请，续签用款协议，以减少资金的运行风险，3.审计部门要对科技三项费用使用情况进行审计监督，以保证资金的专款专用，防止挤占挪用专项资金。
1。滞留经费、延缓拨付。有的主管部门出于自身的利益考虑，对于财政拨付的科研资金，未能及时安排拨付，将资金滞留在主管部门，从而影响了科研项目的正常运作。如20xx年省级科技主管部门安排某市项目款299万元，当年项目款已全部拨付给市科技局，而市科技局实际只拨付229万元，尚有70万元未拨付，滞留金额占项目款的 23.41％；某区科委20xx年在到位的项目经费69万元中，实际只拨出 46万元，尚有23万元未拨付给项目单位，滞留金额占项目款的 33.33％。
2．挤占经费、挪作它用。科技主管部门掌握大量的科研经费，履行着分配、安排科研经费的职责。但是，有些科技主管部门利用手中的权力，左右科研经费的分配，并从中为自己谋利。这主要表现在两个方面：一是主管部门通过挤占科研经费弥补自身的行政经费不足，如在主管部门设立的课题中列支了与课题无关，本应由行政经费开支的有关会议费、差旅费等内容；二是科技主管部门的有关职能处室挤占基层科研单位的课题经费，在科研单位的课题经费中列支了本应由科技主管部门负担的差旅费、各项补贴费等，而基层科研单位为了今后能争取到课题经费，不得不违规列支与他们无关的费用。同时在审计中也发现一些基层科研单位自身也存在挤占挪用现象。如由某市高新技术产业开发区建设发展总公司与某电子有限公司联合开发的“微型条码打印机系列产品”项目，该项目资金30万元，被开发区建设发展总公司挪用于大楼基建20万元。
3．虚设课题、转移资金。有些部门为了获取科研经费用于自身的日常开支，采取与基层科研机构相互串通的办法，由科研单位申报课题取得科研经费，而后将科研经费从申报单位转至这些部门。如我们在审计某研究院的科技专项经费时，在支出中发现有一笔专项经费转至某协会，随后审计人员跟踪审计该协会，经核对查明，这笔专项经费系研究院虚设课题，取得经费20万元后，除了留下部分手续费外，余款18.5万元全部转至该协会，用于协会的各种补贴、餐费等与课题无关的开支。
4．未按合同使用经费。按照科技项目计划管理办法及科技三项费用管理办法等有关规定，科研单位在申请科研经费时，必须与科技主管部门签订科技合同，实行合同化管理，资金专款专用。合同中对经费的使用范围等都作了明确的规定，但在实际操作中，许多科研单位的经费使用往往超越了合同规定的范围。在审计抽查中发现部分基层用款单位存在将项目经费主要用于单位的人员经费开支，不符合项目合同所规定的开支范围。
5．计划安排不符规定。有的主管部门在安排项目计划时，未按三项费用管理规定的要求，擅自将非科研项目的经费夹带安排，使得项目计划缺乏严肃性、科研经费预算失去真实性。如由某中心承担的“马尾松营养高效基因型选育林的研究”项目，当年经费安排37万元，科技主管部门在该项目合同拨款用途的其他费用下夹带安排某县科技扶贫款30万元。某大学的“重大项目立项评估”项目拨款7万元，实际是科技主管部门的业务处用于开支重大项目立项评估会议费，并非科研项目。
6．监管不力、影响效益。科技主管部门不仅履行着科研经费的分配职责，而且对科研经费的使用情况承担着监督管理的义务。从这几年的审计中，我们发现一些科技主管部门只重视资金的分配，却忽视了资金的监管，甚至出现“一拨二转三不管”的现象。有的项目没有及时组织验收；有的没有认真执行项目追踪反馈制度，经审计抽查发现有部分上年安排的计划项目，资金也已拨款到位，但至次年末仍未使用；对项目用款单位没有做好资金使用情况的检查和监督，导致部分基层用款单位存在挤占、挪用科技专项现象。由于监管不到位，制约了科研资金的使用效益，甚至有的项目单位因倒闭而直接给国家造成经济损失。
审计自查报告(篇3)
20xx年，我局在县委、政府和县法建办的正确领导下，县局的机关行政效能建设紧紧围绕县委、县政府工作重点，紧扣县委、政府制订的奋斗目标，深入实施依法治县战略，着力在巩固成果、构建长效机制上下功夫，着力深化依法行政、在推进政务公开上实现新突破，以加强“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计文化建设为重点，以加强审计机关的作风建设、全面提高审计队伍的思想、政治、理论和业务素质为主题，进一步转变了工作作风，提高了审计工作效能和服务水平，促进了审计事业的发展。
按照《中共县委办公室县人民政府办公室关于印发县机关行政效能建设工作考核办法》文件要求，认真对20xx年机关行政效能建设工作进行了自查，现将有关情况报告如下：
一、求真务实，扎实推进机关行政效能建设
我局历来十分重视行政效能建设工作，把它放在与业务工作同等重要的位置来抓。
（一）加强领导，强化责任，确保效能建设工作顺利开展。局党组切实担负起治理整顿机关纪律作风的责任，成立了专项活动领导小组，由局长担任组长，班子成员任副组长，各股室负责人为成员，具体日常工作由局党组成员、纪检组长牵头，办公室负责，形成各负其责的工作格局。分层次分析查找自身存在的问题，明确工作重点和目标。在工作中力求做到“六个克服”：克服工作平庸、不求上进的现象；克服工作推诿拖拉、懒惰低效的现象；克服各行其是、自由散漫的现象；克服遇难而退、畏首畏尾的现象；克服骄傲自满、我行我素的情绪；克服得过且过、敷衍工作的作风。
（二）强化学习，提高认识，加大宣传，扩大影响。抓好学习教育，增强服务能力，坚持把学习教育纳入经常性轨道，抓政治理论教育，抓业务学习培训，突出理想信念、艰苦奋斗、党纪条规、效能建设等教育；另一方面，组织审计法律法规、审计规范、计算机应用技能等培训。通过学习，提高了审计队伍的政治素质和业务水平，强化了服务意识和业务技能，增强了依法审计的能力，为提升机关效能夯实了思想基础。
（三）加强效能监督，增强服务意识。以规范行为为重点，全面落实首问责任制、限时办结制、服务承诺制、责任追究制等制度，进一步规范决策程序、岗位职责和工作流程，明确限时办结事项、工作标准和流程、责任追究措施等，开展对审计计划执行和落实审计项目限时制的情况进行检查，局监察室每半年检查一次，并向局长办公会报告检查情况，对工作进度过慢、工作效率不高的股室、审计组和人员及时提醒，检查纳入年度考核，考核结果作为奖惩兑现的依据，保证了有权必有责、用权受监督、低效应提速、违法受追究、侵权须赔偿。
（四）坚持厉行节约，杜绝奢侈浪费。完善财务管理制度，重大经费开支集体研究决定，严格执行开支审批程序，以规范“三公”为重点，促进厉行节约各项要求落实。一是深入推进局机关公务用车问题专项治理，完善和落实公务用车编制管理、购置审批、经费预算管理等制度，强化日常监督；二是巩固制止公款出国（境）旅游成果；三是规范公务接待工作，督促公务接待定点接待制度的执行，监督接待经费开支按标准执行，严禁以会议和培训名义列支公务接待费用。
（五）改进工作作风，密切与群众联系。积极推进电子政务建设和公文无纸化传输工作，全面运用了计算机ao现场审计实施系统和oa自动化办公系统，提高了审计效率和办事效率，全面实行民主推荐、竞争上岗、群众测评、任用公示和试用期的干部人事制度，使干部工作逐步迈向科学化、规范化，促使全局干部工作作风转变、审计业务工作水平提高、工作效能提升。
二、深化效能建设，促进审计工作实现新突破
（一）规范审计行为，增强依法审计能力。不断深化和加强法制宣传教育和依法行政工作，着力推进依法行政、落实行政执法责任制，强化审计项目质量控制，严格依法从审，规范审计行为，强化审计机关的法治化建设，制订和完善了审计操作规范和评价标准，强化内部管理，建立了审计质量股室复核、法制工作机构审理、审计业务会议审定的三级质量监督制度和审计质量责任追究制度，继续推行完善纪检监察机构对审计项目实行事前、事中、事后“三点”效能监察制度，建立权责明确、行为规范、程序严密监督有效的行政执法体制和权力运行机制。
（二）完善绩效考评制度，切实发挥审计监督职能和服务功能。为有效地加强机关行政效能建设，促进审计工作全面发展，通过建立《县审计机关行政执法责任制考核办法》、《县审计机关业务工作考核办法》和完善《个人年度实绩量化考核办法》和《县审计局机关党员建设目标任务量化考核办法》等考核机制，全面推进审计项目计划执行进度管理，健全审计项目督察和全过程监控制度，实施审计项目限时制，通过一系列有效的考核和管理，调动了审计人员工作积极性，提高了工作效率，推动了审计机关行政效能工作的开展。
（三）推进审计公开，提升审计公信力和影响力。认真执行政务公开制度、政务信息公开规定和审计结果公告制度。今年代市政府提交的审计工作报告得到市人大常委会高度肯定，近期将及时向县人大常委会提交审计处理结果的报告，全年共公告审计结果和审计工作报告18件，其中领导干部经济责任审计结果公告3件。
三、认真履行审计监督职责，助推行政效能建设取得新成效
积极推进审计转型，加大效益审计、计算机审计的力度，在进一步强化审计监督的同时，致力于发挥审计服务功能，积极推动审计查出问题的整改落实，促进政府部门职能转变，推动部门建章立制、规范管理，为地方经济社会发展当好公共财政的“卫士”，发挥好审计“免疫系统”功能的作用。
（一）找准审计职能在环境兴县战略中的定位，创优发展环境。持续深化财政预决算审计，助力于创造开明开放的政策环境，加强对县级部门的审计监督，促进财政管理水平的不断提高，促进打造“阳光”政府；纵深推进重点项目资金审计,助力于创造公平公正的法治环境，查处和移送违纪违规行为、线索，扎实推进法治建设；大力加强经济责任审计，助力于创造优质高效的政务环境，促进行政权力运行的阳光、透明；积极开展企业金融审计，助力于创造规范有序的市场环境，树立为企业服务的理念，坚决清理和纠正涉企乱收费的行为；有力推动审计整改落实，助力于创造积极健康的舆论环境，扩大群众对审计工作的知情权、参与权和监督权，取信于民；切实改进工作作风，着力于营造文明诚信的人文环境，认真履行《审计机关文明礼仪公约》，严格规范审计人员职业道德行为，自觉维护审计干部良好职业形象；不断加强廉政建设，着力于营造风清气正的政治生态环境，突出抓好审计项目效能监察，坚决查处暗箱操作、隐瞒不报、自行“消化”和利用职权职务谋取不正当利益、权利寻租的腐败问题，以优良的党风促政风、优行风。
（二）注重民生和惠农资金的监督，助推基层政务公开。加大对保障和改善民生、强农惠农资金的监督检查。
（三）围绕促进深化财税制度改革，助推财政信息公开。进一步促进改革完善预算资金分配决策机制，进一步深化部门预算改革，推进国库集中收付、政府采购制度和“收支两条线”管理制度改革，促进财政加大在“三农”、教育、卫生、文化、就业再就业服务和社会保障、生态环境、公共基础设施等方面的投入，推进政府收支总预算、总决算和部门预算信息公开，稳步推进“三公”经费公开，加大财政专项资金公开公示力度，进一步扩大公开范围和资金规模，加强对基层财政信息公开工作的指导，完善基层财政专项资金公开内容，积极推进乡镇财政预算信息公开。
通过开展机关效能建设工作，我局干部职工的责任意识、服务意识、公仆意识和依法履行职责的法制意识明显增强；机关工作人员的工作积极性、主动性和创造性明显提高，自觉遵守工作纪律、组织纪律和各项规章制度；工作协调配合得到加强，推诿扯皮的现象没有了，团结奋进、开拓进取的意识不断增强，机关的服务形象和整体形象进一步提升，有力地推动了审计工作的发展。
审计自查报告(篇4)
**县地处高山，是个仅有18万人的山区小县，资源贫乏，交通不便，工业基础薄弱，社会群众的法律意识相对淡薄，对社会纠纷的对与错、是与非的判断往往还受到旧思想、旧观念的干扰，若仅仅简单地依靠法律的硬性规定强制调整，根本无法达到引导广大人民群众依法经营、依法办事的效果。因此，**县要发展经济，建立与WTO规则相适应的法制经济，就必须改善人文环境，提高人民群众的法制观念。作为党领导下的人民法院审理案件所追求的目标不应仅是案了事就了，还要将办案效果同法律效果和社会效果统一起来，起到审理一案，教育一片，避免和防止相类似的刑事案件和民事纠纷的发生，促进社会秩序走向稳定、合理、合法，这就要求法院队伍要内强素质，外塑形象，用人民法院的自身形象和威望去感染号召人民群众树立法律意识。
近年来，**县法院在县委的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，以提高审判人员的业务素质、提高法官的职业道德水平为切入点，紧紧围绕“公正与效率”这个主题，坚持正面教育，把专题教育活动与“审判作风年”、“法官培训年”紧密结合，促进各项工作的开展，有力地推进了依法治县进程。
随着社会的发展，社会纠纷更加复杂，而法制的意义不仅仅是就纠纷解决纠纷，而是在于解决纠纷后能教育、引导群众自觉防止和化解纠纷。因此，法院的裁决首先要公正，其次要让社会公众知其然，并知其所以然，才能使人民信服。这样，就要求法官必须拥有高深的法律修养和丰富的社会知识，否则无法对日益复杂的社会生活正确适用法律进行调整，无法为社会的公正提供最后一道保障，无法用审判活动真正平息社会矛盾。为此，**县法院要求每名法官每年必须撰写法学研究文章1篇，审判信息4篇，积极鼓励干警参加各类专科升本科的学习，并在经费、时间上充分保障；同时，每年还安排全体审判人员集中培训一次，通过结业考试，才允其上岗，通过自觉性的钻研和强制性的培训，从整体上提高法官队伍的综合业务素质和法律、法规的适用水平，并从源头上杜绝不当、粗糙的裁判，保证裁判的公正性，同时也为审判效率的提高提供保障。
当前，随着社会形势的发展，市场经济大潮的负面影响也波及到社会各个层次，各种不健康的思想随时都有可能腐蚀我们的法官队伍，再加上社会生活的不断更新，人们的活动领域也不断扩大，出现了许多新的社会关系，而法制建设的规律是法律制度的制定相对滞后于社会现实的发展，因此，许多新的社会关系尚未得到法律充分明确的调整。在这种情形下，法官要有维护公正的自觉性，要在审判活动中不迷失方向，能够作出符合法律精神，符合社会发展的客观要求的裁判，就必须具备敏锐的政治觉悟，积极健康的思想基础。为此，**县法院高度重视法官的思想建设，几年来始终坚持每周安排两个晚上政治学习，组织全体干警学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，提高广大干警的辨证思维和理论水平；学习江泽民“三个代表”的重要思想和“七一”重要讲话及“5・31”讲话精神，引导广大干警树立与时俱进、开拓创新、紧跟时代步伐，为社会主义现代化建设提供更新更好的服务的时代意识。通过学习，广大干警保持了正确的世界观、人生观、价值观，正确看待和行使人民赋予的权力，在各种错综复杂的审判面前不迷失方向，保证了司法的公正性。
在法院的审判工作中，追求实体上的公正永远都是相对的（因为裁判案件是以由证据证明的法律事实为根据的，即使法律事实与客观事实不相一致，也只能以法律事实为根据），再加上法律适用的不确定性和其他社会因素的存在，使得追求实体上的公正仅仅是一个理想的目标，法院的裁判无法对每一起案件都能做到实体上的绝对公正。而程序公正和法官的行为举止是绝对的、看得见的，它能保证实体上的公正，因此，法院在尽最大可能做到实体上公正的.同时，更要注重程序上的公正，因为只有程序的公正才能使相对公正的裁决为广大的人民群众看见，被最广大的人民群众所认同和接受。因此，有关于影响程序公正乃至影响实体公正的审判作风问题，必须得以解决。
为此，我们在法官作风建设问题上，认真对照《法官职业道德基本准则》要求，针对审判工作
人民法院要在依法治县的进程中有所作为，关键还在于调动组成人民法院的法官队伍的积极性和主动性。而法官的职业特点又决定了法官是相对孤独的、特殊的人群，她的职业活动是以第三者的身份超然地对社会纠纷进行裁判，其审判活动的结果必然会产生一方当事人胜诉，而另一方当事人败诉或使刑事罪犯受到处罚。因此，为维护法律的尊严和公正，排除各种社会因素的干扰，就要求法官既不能经商营利或从事第二职业谋取利益，又不能像行政机关的公务员那样可以公仆的身份主动管理社会事务、主动接近人民群众，通过自身的服务行为取得社会群众的理解。特别是当前的社会现实中，法官在肩负着神圣的审判职责的同时，也担负着巨大的来自方方面面的压力，这些压力有来自败诉方的指责，来自某些不明法律却有监督权力的机关、团体、人员和社会媒体的不公正的评价，来自某些不正之风对审判活动的干扰，来自某些没有法律意识的当事人的威胁，打击和报复，因此，法官在审理受社会关注的案件时，总是如履薄冰，承受着巨大的心理压力。而目前我国的法官与法制建设较快的国家中的法官相比，社会待遇相对低下。因此，**县法院在提高法官的业务素质、思想道德素质的同时，还努力关心、理解、尊重、善待法官，尽量提高法官的待遇，确保法官能耐得住寂寞抵得住诱惑，切实保证法官忠于法律、坚持真理、文明司法、公正办案，扎实推进依法治县的进程。
审计自查报告(篇5)
我局历来高度重视保密工作，把它做为一项重要任务来抓，成立了由局长陈建新任组长，班子其他成员为副组长，科室和单位负责人为成员的保密工作领导小组。局领导班子对保密工作的宣传教育、监督落实都起了模范带头作用，对保密工作所需设施、设备和经费，都给以重视和支持，保证了日常工作顺利开展。
我局高度重视保密宣传教育工作，下发了《南平市审计局学习宣传工作实施方案》，定期组织全体干部职工学习《保密法》，并通过文件、报刊、会议等多种途径了解保密工作的重要性,进一步提高全体干部职工对保密工作的认识,让全体干部职工更加清醒地认识到和平建设时期保密工作的重要性，为做好我局的保密工作奠定了扎实的群众基础。
我局成立了保密工作领导小组，建立健全了领导干部保密工作责任制度，并及时研究、部署保密工作并解决实际问题。近年来，我局先后建立健全了《领导干部保密工作责任制度》、《秘密载体管理制度》、《涉密人员管理制度》、《计算机信息系统和信息设备保密管理制度》、《信息发布保密审查制度》、《密级确定、密级变更和解密管理制度》等保密工作规章制度，相关涉密人员均签订了保密承诺书，做到以制度管人、按程序办事，确保保密工作顺利开展。
保密工作领导小组对保密要害部门工作进行不定期的检查督促，制定了《市审计局保密工作目标管理考核表》、《非涉密计算机保密管理情况检查表》、《涉密载体清理情况检查表》等，加强涉密管理，防止失密、泄密。对办公室工作人员进行定期保密工作培训，对于秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照上级有关要求办理，形成了一整套制度、规定，管理渠道畅通。加强对计算机上网检查工作，对上网计算机进行登记造册，摸清了局内上网计算机的总体情况，在管理上做到心中有数;对于涉密的计算机、移动硬盘等明确要求要实行物理隔离，严禁上国际互联网，制定电脑安全操作规范，要求全体人员严格按规范操作，发现病毒及时报告，由专人处理。
经查，我局的涉密计算机没有违规上国际互联网及其他公共信息网的现象，没有感染木马病毒;没有使用过非涉密移动存储介质;没有安装无线网卡等无线设备。
我局移动储存介质均有登记、有编号、有密级标识。涉密移动存储介质按照单位规定，不准外出携带;没有在涉密与非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质;非涉密移动存储介质没有存储、处理过涉密信息或曾经存储、处理过涉密信息。
我局政务内网根据南平市数字办的要求进行建设、运行、维护。政务外网——审计专网根据省审计厅要求进行建设、运行、维护;
我局涉密网络采取符合国家保密标准的安全保密防护策略配置、身份鉴别、访问控制、安全审计、边界安全防护和信息流转控制等措施，投入使用前经过保密行政管理部门测评和审批，定期开展安全保密检查和风险评估;
我局涉密网络未发生接入互联网及其他公共信息网络的情况。
传递到个人手中的涉密文件均进行严格登记，收回后全部实行专人保管，并按照要求每年退回相关部门或按照规定销毁;本机关没有非工作需要的涉密电子文档;没有未清理的移动存储介质，涉密的存储介质严格进行了登记管理。
我局下发了《普通手机使用保密守则》的通知，涉密人员严禁在手机通知中涉及国家秘密，严禁使用手机存储、处理、传输国家秘密，严禁将手机带入保密要害部门部位，严禁在申请手机号码、注册手机邮箱或开通其他功能时填写涉密机关、单位名称和地址等信息，严禁在手机中存储核心涉密人员的工作单位、职务等敏感信息，严禁启用手机的远程数据同步、位置服务等功能。
迄今为止，全局上下无一失、泄密事件发生，但仍存在以下问题：
(一)保密工作人员业务培训不够，个别人员保密意识不强。
(二)计算机涉密管理难度较大。由于涉密计算机较多，人员变化限制，因此对涉密计算机的保密管理始终是一项艰巨的工作。
加强对保密要害部门及相关涉密人员的保密教育培训。明确保密要求，遵守保密规定，履行保密义务，承担保密责任，不断增强他们的责任意识和防范能力。近两年开展保密工作的实践使我们认识到，提高每一个职工的保密意识十分重要。针对个别人员保密意识不强，今后将不断加强宣传力度，增强人们的保密意识，提高做好保密工作的主动性和自觉性。
审计自查报告(篇6)
根据xx集团公司《关于开展20xx年度薪酬制度执行情况专项审计的通知》精神，我厂高度重视，由人力资源科牵头本着真实、完整的原则填制统计报表，对上年度薪酬发放情况进行了认真的总结和梳理并进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：
（一）薪酬制度建立健全及执行情况：
1.岗位效益工资按集团20xx年《岗位效益工资制度》和20xx年《关于工资和奖金管理办法》规定，全厂员工岗位工资计算以集团薪改岗位工资为标准，以上月出勤为考核依据，病事假按规定年限和相应比率兑现岗位工资；工龄津贴按《关于调增员工工龄津贴标准的通知(2010221号)》规定不同工龄段计算。
20xx年度我厂共计审批各项薪酬基金xx万元，其中工资审批发放xx万元（其中:厂领导及机关管理人员xx万元，地面生产人员xx万元，后勤服务人员xx万元）。
2.按照集团公司总体发展战略，我厂以“安全为先，科技创新，控本增效，提升管理，实现五型”的工作方针，为了进一步落实集团公司下达给我厂的各项经营指标，提升工资奖金管理控制力，20__年以厂发文下发了绩效考核办法及考核标准(x厂[20__]18号文件“关于下达厂20__年五型企业建设综合绩效考核办法的通知”)，厂绩效考核在注重结果考核的同时，突出过程考核与细节，明确了参与
绩效考核分配的内容构成。同时，把月度考评会的考评结果与工资、绩效奖及超利分成奖进行挂钩。通过实施，我厂的绩效考评体系起到了激发广大员工的工作积极性和创造性，树立了“收入靠安全、收入靠效益、收入靠贡献”的理念，促进了厂经济效益的稳步提高和持续健康发展的作用。考核的过程每月由经营管理科将厂综合绩效考核打分表下发厂级领导及各相关部门，在每月10日前回收下发的绩效考核打分表，根据回收的打分表，按表统计，进行汇总，组织召开厂综合绩效考评会并进行通报，考核结果报人力资源科，并且将考核结果在网页上公示，人力资源科按绩效考核结果分配奖金，各车间（科室）按照对员工绩效考核办法，对内进行二次分配，分配结果在公开栏进行公开，接受员工的监督。金能分厂实行总额切块，由分厂内部实行考核分配，从总体上维护两厂职工收入的均衡。并且继续加大分配收入向一线倾斜，体现出一线职工的辛劳和责任。奖金审批发放xx万元（其中：厂领导及机关管理人员xx元，地面生产人员xx万元，后勤服务人员xx万元）。
3.厂设立“实施精品战略，提高产品产率”奖励基金，由经营管理科负责修订，由厂下发了“关于继续设立精品战略奖励基金的通知”[20__]52号文件，依照此文件中考核细则每月由经营管理科将精品战略考核打分表下发各相关部门，在每月10日前回收下发的精品战略打分表，根据回收的打分表，按表统计，进行汇总，组织召开精品战略考评会并进行通报，考核结果上报人力资源科，由人力资源科按精品战略考核结果分配到考核工资中。
4.建立健全安全、质量标准化管理考核体系
为充分发挥安全奖、安全风险抵押金及质量标准化奖的作用，真正激励和约束全体员工在安全生产及质量标准化的日常行为，达到安全生产“零事故”的目标，厂制定了《安全奖惩办法（试行）》（xx厂[20__]15号文）、《全员安全生产风险抵押金实施细则》及《安全质量标准化管理考核办法及实施细则（试行）》（xx厂[20__]104号文）。同时，为了进一步达到过程与结果的统一，厂安全管理科、生产技术科、机电管理科每月对安全生产、质量标准化进行检查与考核，考核结果作为发放安全奖、全员安全风险抵押金及质量标准奖的依据。
5.工资奖金在各部门及各类人员分配情况
为了体现各单位在工作责任、劳动强度、作业环境、技术复杂程度上的差异，厂制定了各单位不同的分配系数。分配系数只在发放各类奖金、考核工资时使用。其中：
1、洗选车间、分厂洗煤车间的系数为1.40；
2、检修车间1.35；
3、分厂储煤车间1.33；
4、储运车间、压滤车间、分厂储运车间1.30；
5、煤质科、分厂煤质科1.25；
6、调度室、分厂调度室1.20；
7、运输队、安全管理科、机电管理科、生产技术科、经营管理科、1.10；
8、运销科、财务科、人力资源科、供应科、办公室、党委工作部、工会、工程科、武保科、分厂保卫二中队1.0；
9、物业公司（冬季）1.0物业公司（夏季）0.9；
10、离退休办0.9。
所有审批和发放程序符合规定，没有超标准和扩大范围、截留等现象。
（二）领导干部执行集团公司年薪管理的规定：
我厂领导班子成员严格按任职月份执行薪酬，由集团公司按年薪管理制度要求系数和考核结果兑现年薪，工资部分正职按集团公司规定每月xx元执行，年兑现10万元，副职按每月xx元执行，年兑现x万元；全员安全风险按集发[20__]243号文件规定标准执行，无超标现象；其它奖金集团公司规定厂领导可以参与分配的或者集团公司人力资源部薪酬处带标准审批的，按标准规定执行，年终集团公司表彰个人先进的与集团其他有规定的，按规定执行。
审计自查报告(篇7)
工会审计自查报告是工会组织根据法律法规和内部规章制度，在一定时期内对工会经济收支、资金管理、资产状况、业务运行等方面进行全面检查和评估的重要文件。这份报告是工会自身对经济活动进行透明化监管、追求公正、公平、公开的一种体现，它不仅是工会自查自纠的重要工作之一，也是向会员会议和整个社会公众交出一份财务状况与业务运作的盈亏表。
工会审计自查报告首先需要进行财务状况的分析。在这一部分中，工会将会逐一列出工会本期各项收入、支出，以及资金使用情况。同时，还将对具有较大影响的收支进行明细分析，例如福利发放、职工代表培训、委员会活动等方面的费用。对于一些突出的问题，如滥用权力、挪用公款等，将进行深入调查并提出相应的整改意见。通过这一部分的分析，工会可以清楚地了解自身的经济状况，及时发现存在的问题，并采取相应措施进行解决。
工会审计自查报告还要对工会资产状况进行评估。资产评估是对工会固定资产、无形资产和长期投资等进行估值的一项工作。通过评估，工会可以了解自身资产的总体价值、增值情况以及资产配置结构等信息。同时，评估还可以识别资产价值被低估或高估的情况，为工会的资产管理提供基础数据。工会还需对不动产、设备设施等进行实地核查，确保工会资产的真实性和完整性。
除了财务状况和资产状况，工会审计自查报告还需对工会的业务运作进行全面的评估。工会作为职工的代表，其工作范围涉及社保、工资福利、劳动合同等多个方面。因此，工会需要评估自身在这些方面的运作情况。例如，在社保方面，工会需评估自身在组织职工参加社保、催缴费用、处理社保事务等方面的工作是否得当；在工资福利方面，工会需评估自身在参与工资协商、处理工资纠纷等方面是否积极主动；在劳动合同方面，工会需评估自身在起草、评议、履约等方面的工作是否完善。通过全面评估业务运作，工会可以找出存在的问题和不足，以便进行改进和提高。
小编认为，工会审计自查报告是工会组织在一定时期内对经济收支、资金管理、资产状况、业务运行等方面进行全面检查和评估的文件。这份报告的撰写需要详细具体，生动描述工会的财务状况、资产状况和业务运作情况，并提出相应的问题和改进意见。通过工会审计自查报告的编写，工会能够及时了解自身存在的问题，并采取相应措施进行整改，以保障工会的公正、公平、公开运营，为职工权益的维护与发展提供保障。
中学生自查报告收藏7篇
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中学生自查报告(篇1)
中学生心理健康与行为习惯调查
寄语：同学们，你们都是中学生，辨别是非能力很强，但是有很多困惑和困惑成长过程中的困惑。学生的心理健康正在成长。学校通过本次问卷调查了解学生的心理状况。请根据您的实际情况如实回答问题。不健康了。一个人一生的身体健康是前提，心理健康是成功的关键。因此，感谢同学们的精诚合作，为我们的德育工作提供了实实在在的素材。
1.单选
1.你对成绩比自己高的同学是什么态度（）
A.嫉妒 B.羡慕 C.努力追赶
2.你来学校的目的是()
A. 追求自己的理想生活 B. 学校里的人有多开心 C. 被父母逼迫
3。你觉得学校现在的教育模式是（）
A.能促进人的发展 B.扼杀人的个性，让人受苦
4。你在学校学习的过程中（）
A.努力学习 B.可以的话可以去上学，不学会放弃C. 就这样吧，随便乱搞
5.你的养育方式是()
A. 感恩 B. 他们应该 C. 抱怨养育条件差
6.您度过的周日和节假日 ()
A. 在线看电视 B. 看书和正常玩耍 C. 帮助做作业
7.你上网主要是（）
A.玩游戏、聊天 B.查资料 C.其他
8.你心中有没有最欣赏的异性朋友？ ()
A. 是，有密切接触 B. 没有 C. 是，但没有接触
9.你认为学生犯了错误应该采取行动吗（）
A.体罚教育 B.劝说教育结合使用
10.你觉得你现在就读的学校怎么样() p>
A.满意 B.不满意 C.正常 在学习的过程中，你觉得最难的科目学习是;你最不喜欢的科目；你最喜欢的科目是。
2.在你现在的老师中，你最喜欢的老师是谁； 你不喜欢的老师是。
说一些你不喜欢老师的理由：。
3.你认为学校在哪些方面做得很好？ 你哪里做得不好？
中学生自查报告(篇2)
中学生心理状况调查报告
2006年3月至5月，我们对鱼下口镇两所初中学生的心理状况进行了调查。通过调查研究，我对农村初中生的学习心理有了初步的了解。素质教育新方式提供了客观依据。
我。调查的具体目标和方法
?(I)?具体目标
1．农村初中学生学习心理现状
2．当前农村初中生学习心理特点
3．当前农村初中生学习心理研究心理原因及对策
（2）调查方法
1．问卷调查
学生问卷包括四个方面：教育价值观、学习态度、学习需求和学习目标。问卷调查在鱼峡口镇第一、二初中进行。共发放问卷1021份，回收有效问卷1004份，接近理想的有效样本数。
2.座谈会及案例调查
整个调查过程中，举办了2场教师座谈会和4场学生座谈会。这些座谈会不仅为我们提供了大量生动典型的资料，也为理性分析提供了依据。
二、调查结果分析
对学生问卷的分析，以及多次师生讨论的结果表明，农村初中生学习心理明显。时代特征。
? (1)农村初中生学习心理现状分析
1．教育价值观
调查显示，大部分农村初中生的教育价值观比较明确。 74%的学生认为学习的作用是提高自身素质，10%的学生认为学习的作用是为中学和大学考试，16%的初中生不考虑.
调查还显示，农村初中生的教育价值观具有显着的经济社会特征。他们认为，农村青年的经济收入与受教育程度成正比。其中，65%的学生认为高中、中专和毕业生挣的多，25%的学生认为初中毕业生挣的多，8%的学生认为小学毕业生挣的多。毕业生挣的钱多，只有2%的学生认为文盲可以挣到更高的收入。
2.学习态度
调查结果显示，67%的学生学习热情高，24%的学生学习热情中等，9%的学生害怕学习。这与他们“应考中考”意识的淡化是一致的。值得注意的是，相当一部分学生害怕学习。此外，我们在调查中还发现，90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因与教师的教学方法密切相关；二是与课程的实用价值密切相关。调查结果显示，86%的学生对汉语、数学、物理、化学、劳动和技术等与现实生活息息相关、实用性强的学习热情高涨，但对更多的学术历史、地理、生物，英语。 .在学生讨厌的课程中，英语是初中的核心课程之一，57%的学生认为“英语对我们未来的生活没有多大用处
中学生自查报告(篇3)
一、强化特色，充分发挥特色教育的示范作用
作为XX市唯一的湖南省特色教育实验学校，做好“特”字文章，是我校的一项重要工作。我校师生在各级领导的关怀下，高度统一思想，同心同德为建设特色学校而努力。
首先，学校继续加大对跆拳道省级课题的科研力度，更好地从理论上解决跆拳道文化对于校园文化建设的促进和引领作用。2014年10月，我校省级科研课题《跆拳道在创办特色学校中的实践与研究》顺利结题，并获得省级二等奖。该课题的结题，对跆拳道文化在我校的进一步发展奠定了坚实的基础。
其次，以跆拳道为主的竞技体育得到进一步提高。我校跆拳道代表队在湖南省第十二届运动会上获得跆拳道团体总分第一名，并获得1个第一名，1个第二名，7个第三名，10个第五名的个人成绩；在2014年上学期XX市中小学生跆拳道比赛中获高中组团体总分第一名，并获得2个第一，4个第二，4个第三，5个第五名的个人成绩；在XX市中学生足球比赛中获得第三名；全市中学生男子篮球赛中取得历史性突破，荣获全市第一名，女子篮球赛也获得第四名的好成绩；在2014年10月XX县中小学生田径运动会上我校获得高中组团体总分第一名。
第三，以跆拳道为主的体育活动也有了全新的变化。一是跑操活动进行了新的编排和训练，跑得整齐而富有气势，深得社会好评；二是大课间操继续保持“XX第一操”的好调；三是体育社团活动丰富多彩；四是举办了全校春季足球比赛和秋季田径运动会。
第四，学校的高考体育取得了重大突破。我校体育组老师改变教学方法，以更科学的训练方式指导学生练习，同时加强体育与文化教育的结合，两者齐头并进，学生进步显著，在2014年高考中，有7名同学考上体育专业二本院校。
第五，音美艺术特长教育稳步推进。一是加强师资力量的培养。马金玲、张海燕等老师先后到中央美院进修，并在回校以后分别举办了个人汇报画展。二是加强对音美艺术生的管理，为他们提供更好的学习环境，有效提高学生专业素质。三是在高考中取得较突出的成绩。
第六，加强与省内兄弟学校特色教育的交流。2014年全年共有XX民族中学、XX九中、XX市十一中、XX县一中等学校七次到我校开展交流活动。这些活动，有利于我们取长补短，共同促进，共同提高。
二、推进课改，努力提高课堂教学效率。
高效课堂建设在我校推行多年，广大师生从中受益匪浅。今年的具体措施有：
一是加大投入，改造了教学网络设施，完成了所有班级电化教学设施的更新，为所有课改教师配备教学专用笔记本电脑。
二是对高一全体教师进行了高效课堂建设讲座，并组织学校教学管理人员和高一全体教师分批到娄底一中、永州、隆回一中、邵东一中等地学习新课改教学，并由石XX副校长带队到XX市十一中送教上门，进行课改交流。
三是在校内举行了新课改示范课、观摩课、汇报课等教研活动，人人都上了课改公开课。
四是采用多种方式评估教师的课改力度和课改效果，开展了评选“课改之星”活动，表彰了一批课改优秀教师。
五是分初赛和决赛两个阶段举行了45岁以下教师课改说课比武，开展了课改论文征文评选活动。
六是编辑出版了课改成果集《化解教育千千结》，把高效课堂建设成果理论化、系统化，以便更好地指导今后的教改工作。
七是配合县教育局举办了高效课堂建设开放日活动，共接待全县高中教师500余人，全校教师人人上公开课，且获得广泛好评。石XX副校长的课改报告赢得了包括市教育局基教科长杨XX、副科长王XX在内的500多名领导、老师的高度称许和赞同。中国传媒联盟、《湘声报》、XX新闻在线、XX教育网、XX教育网等多家媒体进行了报道。
三、狠抓质量，高考学考成绩突出。
1、2014年高考学考成绩稳中有升。XX八中全体教师在当年中考全县前400名仅招收54人的薄弱基础上，同心协力，无私奉献，努力提高教学质量，今年一本上线98人，二本上线281人，多名择校生考上了二本，150%完成县教育局高考预测目标，超目标人数为全县各校之最，且多于其他各校超人数总和；600分以上高分13人，其中254班张XX同学648分居全县第三名（中考县168名），石XX同学638分居全县第10名（中考县183名），汤XX、卿XX637分并列全县第11名（中考分别为20名、323名）。体育生上线7人，创历史新高。学业水平考试一次性合格率85.9%，超过了全市三所省级示范高中。
2、加强常规检查力度。搞好教学常规反馈工作。建立并完善了“备、批、听”教学常规月检查评价机制。
3、实施青年教师培养方案，着力打造一支热爱教育、努力学习、业务过硬、志趣高远、善于合作的优秀青年教师队伍。一年来通过多种形式开展教师的在职培训，如暑假期间青年教师每人完成了50套高考模拟试卷，多数教师参加了网络培训等。学校开展的“青年教师考试制”，极大地提升了青年教师的教学水平。学校还重点遴选和强化骨干教师队伍的建设，切实发挥骨干教师的示范引领作用，而师徒结对的方式，把这种示范引领作用发挥到了极致。在下学期的全县优质课竞赛中，我校年轻教师陈景葵、曾宏翊分获全县语文、历史一等奖，并获得了XX市课改教学比武一等奖，李国祥老师也获得了邵阳市信息技术和通用技术课改教学比武一等奖。
4、加强教研组和备课组建设，强化教研组和备课组对校本研训过程资料（计划、实施、记录、检查、成果展示及总结）的开发，切实有效发挥教研组备课组的作用。
四、重视德育，全面提高学生整体素质和安全意识
一是 “激励赏识教育”方面增设了班级文化建设内容，班级文化建设让每一个学生都能找到属于自己的舞台，真正成为班级的主人。
二是不断完善以电信添翼信息系统为主的管理平台，完善家长、学校、社区三位一体的德育工作网络，充分发挥家长学校和家长委员会作用；家访工作在形式和内容上都有创新，更具有针对性和实效性；家长会个性化、小型化、特色化；
三是加强对潜质生跟踪帮教转变工作，建立了“潜质生三级帮教”档案和转化机制。
四是配合XX县消防中队进行了一次消防应急疏散演练，进行了以“建设无毒和谐校园”为主题的禁毒防毒教育。这些活动都取得了良好的效果，中国新闻网、新浪网、网易网、红网等全国大型媒体都进行了报道。
五是重视师生心理健康教育和疏导，设立专职心理健康教师，每周一三五第九节课在高一年级开设心理教育课；成立心理危机三级干预系统，重视教师人格和校园人文环境对学校文化建设的作用。
六是学校德育、综治工作获得上级的好评，被评为邵阳市禁毒教育先进单位、邵阳市综治工作先进单位、湖南省文明卫生单位。
五、加强校园文化建设，丰富校园文化底蕴。
一是加大资金投入，美化校园环境。暑假期间对学校男女生寝室的澡堂进行了改造，将热水系统装到了每一层的卫生间；对部分学生课桌进行了升级换代；在校园内种植了50多棵风景树，重新修剪了校园绿化花木。
二是着重把跆拳道精神打造成我校校园文化的主体精神，增设跆拳道文化设施，着重研究跆拳道文化对校园文化的影响，并使之主导学生的学习、生活及日常行为。
三是加强对学校文化底蕴的挖掘，开拓校园文化涵盖领域。学校创新了对美术社、音乐社、舞蹈社、武术社、演讲社、诗词社、科技创新社等二十几个学生社团的活动形式，活动效果日益显现。
四是加强了诗词进校园的工作。今年，先后有湖南省诗词协会领导、洪江市诗词协会领导等来考察、参观我校诗教工作。我校被评为“XX省诗教工作先进单位”。
五是学校还举办了一次校园艺术节活动，开展一次科技创新周活动。这些活动为学生自主发展、自我教育搭建舞台，提高了学生综合素质和创新协作的能力。我校参加市电教馆主办的电脑制作大赛，获得3个一等奖，2个二等奖；评选了20多件作品参加了新邵县科技创新大赛（暂无结果）；教师多媒体课件参加省里评比获2个一等奖，3个二等奖。
六、搞好宣传工作，提高学校的社会影响。
学校在年初成立了宣传工作小组，制定了宣传工作方案。一年来学校共有300多篇宣传稿件在中国新闻网、新浪网、红网、湖南日报、湘声报、为先在线、XX教育网、XX日报、XX城市报、XX新闻在线、XX教育网、XX信息、XX教育网等数十家新闻媒体发布。全年没有一条负面新闻出现在新闻媒体。
新邵八中校园网被评为XX市合格网站、张XX、刘XX等被评为XX市优秀网站管理员，肖XX等被评为市优秀通讯员，多篇稿件被评为市优秀通讯稿。
七、其他工作各有亮点。
一是学校党总支围绕着“党的群众路线教育实践活动”这个主题，深入细致地开展学习活动，学校按照“规定动作”、增加“自选动作”，有效地开展活动，取得预期的效果。党总支被评为新邵县优秀基层党支部。
二是学校工会工作丰富而有成效。召开了教代会，进一步加强学校民主管理，完善了校务公开制度，校务公开在年底的全县检查评比中获得好评；组织教师参加县教育工会举行的“三步踩”比赛，获得二等奖；组织“文明卫生办公室”评比活动，极大改善了教师的工作环境；组织了“星级家庭”评比活动；组织了对困难教师的送温暖活动；组织了全体教工的身体检查等。
本学期工会组织开展了教职工业务学习竞赛评比活动，要求教职工学习1本以上的业务书籍，做好XXXX字以上的笔记，并写出XXXX字以上的心得体会。学校将在年终进行评比。这个活动得到了广大教工的积极响应。
三是学校妇委会配合教育处和班主任深入了解女生的生活和学习，有针对性地召开专题讲座，如高一女生的青春期教育和高三女生的心理教育等，帮助女生解决实际困难；组织三八妇女节文娱活动；及时组织对患病女教工的关怀慰问。
四是“服务育人”的意识浓厚，后勤人员全力以赴，全方位提供优质服务，确保各项活动正常有序进行。
五是团委积极开展扶贫助学工作，全年共资助家庭贫困学生XXX余人，助学资金XX多万元。
中学生自查报告(篇4)
中学生心理健康报告
前言
在我们学校，很多学生都在遭受心理困扰甚至痛苦，消耗着他们的心理能量和身体健康。因此生长受到很大影响。事实上，在一个人的一生中，几乎每个人都可能在某个阶段经历一些轻微或严重的心理困扰，尤其是在一个人成长的快速期——青春期，各种成长困扰往往会“光顾”“，这是正常的。不仅是个人成长的代价，也提供了个人成长的机会，因为每一次心疼的“拜访”，都是对人的一次挑战和磨炼，人在这个挑战和磨炼中一步步成长，慢慢成长.
正文
一、提出的问题
中学是人生成长的重要阶段和发展的关键时期然而，面对现代社会竞争的加剧、教育的局限、家庭教育的弱化，很多中学生不同程度地存在各种困难和障碍，影响了他们的健康发展。 ，常见的心理有哪些的中学生？影响因素有哪些？作为教育工作者，如何根据学生的心理状况，有效地培养和提高学生的心理素质？
2.调查对象及方法
调查对象：黄淮中学1
(4)班学生
调查方法：采用匿名问卷法、个别谈话和部分学生座谈会的方式进行较为全面的调查研究。咨询心理老师或查阅数据以论证获得的结果。
3.调查结果 中学生常见心理问题：中学生心理健康始终主要表现为喜怒无常、情绪不稳定、自控力低、心理承受能力低、意志薄弱、缺乏自信、学习困难, 考试焦虑, 记忆力减退, 注意力不集中, 思维不佳, 学习成绩不稳定, 难以应对挫折, 青春期思维锁定, 以及行为打架, 说脏话, 说谎, 考试作弊, 疲倦和逃学, 严重的自伤或受伤。
调查结果：共发放问卷60份，回收合格问卷60份，回答质量高。本问卷的分析主要从以下几个方面进行：
1．情感方面。 抑郁、焦虑、强迫、恐惧、无聊、退缩等是常见的表现，表现为害怕学习、上课注意力不集中、思维不集中、听课差、作业差，但想学的时候上去，焦虑就来了；部分学生害怕或逃避上学，或反应恐惧，或表现出呆滞状态；有的学生有矛盾的想法和愤怒的反应，容易激动，高度依赖。
2.行为。 学习失调的学生都有行为问题，主要表现在四个方面：一是能力抑制。过去学习能力不错，成绩也不错。适应不良后，学习能力受到抑制，导致学习困难，无法上课记笔记，记忆力下降，无法写作文，无法解决稍微复杂的问题等；经常因为注意力不集中无法继续做一件事，莫名终止作业或阅读，摆弄小物或发呆等。二是社交退缩。与同学的接触减少，学习和生活活动也减少，不愿说话，不想运动，体育课也不够好，成为同学活动的旁观者，与同龄人脱节。三是行为无序。违反适龄社会规范和规范的行为，如逃学、打架、撒谎、偷盗、吸烟、离家出走等。骚扰他人。第四，倒退。表现得像个孩子，没有学习目标，无计划的活动，喜欢儿童游戏，不是社交但不是因为退缩，而是因为他们不能和同学一起玩和谈论它。 (3)生理机能。表现为上课时头晕、脑胀、入睡困难、腰酸、心悸、乏力等，但体检无具体身体问题。
(2)强迫型心理问题
强迫型是一种主要表现为强迫、强迫或强迫的心理问题。我可以意识到这些表现是不合理和不必要的，但我无法控制和摆脱它们，我深感焦虑和不安。对学生在学校的学习、生活和适应产生很大的不利影响，应及时接受辅导。具体表现有：
1．痴迷。 例如，某首歌的旋律和别人对我说的话在我脑海中重复出现；做完作业或考试后，总觉得自己写错了字或题，在上学的路上总感觉迷茫，忘记书本或文具；总是担心考试不及格，被老师批评，担心自己长胖；看到刀，我想我会割伤自己的手；我总是有一些不切实际的想法，例如“为什么1+2等于3”、“先有鸡还是先有蛋”等意义的想法。
2.强迫冲动和强迫行为。 比如考试的时候，总有排便的冲动，但不要去洗手间；看到老师或家长总是想辱骂、吵闹或吵架，但看起来很顺从和冷静；仔细检查任何家庭作业或试卷；总是在路上数石头或台阶。
(3)抑郁型心理问题
抑郁型是一种以社会心理因素为特征的持续性抑郁症。心理问题，常伴有焦虑、抑郁、抑郁、苦恼、身体不适和睡眠障碍。有此类心理问题的学生，一般都能适应学校生活，但郁闷郁闷，持续时间长。对学生的身心健康都是有害的。具体表现有：
1．利息下降。 这类学生的生活兴趣明显下降。他们不仅对学校和社会上的各种新鲜事物不感兴趣，而且也基本失去了以前的爱好。
2.缺乏自信。 自我评价过低、自责、内疚、后悔等自责倾向，多是不愉快的生活事件和对自己失败的估计。如果你的学习成绩很好，但坚持自己的学习成绩很差，那么你以后肯定不能毕业。
3、能量下降。 感到疲倦无力，无法进行复杂的思考和剧烈运动。这样的学生在听课、做作业时，往往会觉得自己的头脑不能兴奋，但一般没有杂念，而是一片空白。体育课甚至日常生活都无法或不愿承担，感到无能为力。
4.关闭并撤退。 不愿沟通，情绪低落且封闭，既不说话也不写日记。这类同学通常可以与其他同学、老师、其他学生保持正常的互动，但他们是被动的、不情愿的，他们的互动内容是肤浅的，没有一点深层次的情感交流。他们的退出往往是出于自卑，没有人可以帮助他们。
5。身体上的不适。 伴随身体症状，如头痛、背痛、全身酸痛等，以及失眠等睡眠障碍，部分学生会感到食欲不振、消化不良。
6.悲观和失望。 感觉生活中的一切都毫无意义，未来无望；想前进，想成功，却看不到光明和目标；有时下定决心改变自己，却没有勇气去行动；强烈的绝望和无助感。
4.焦虑型心理问题
焦虑型是个体在一定的压力状态下会感到焦虑，这是正常的。焦虑型心理问题是指没有明确的对象，无法逃避的焦虑状态。它可以分为两种形式：急性焦虑症和慢性焦虑症。
1.急性焦虑症，也称为惊恐发作。 典型特征是突然的恐慌体验，一种“灾难性灾难”的感觉，伴有心跳加快、呼吸困难、头晕等，还可能有出汗、颤抖、腹痛等。急性焦虑是剧烈的，难以预测，但持续时间不长，通常为 1 至 20 分钟，最长可达数小时。发作后无力，但焦虑体验不明显，数日后恢复。
2.慢性焦虑症，也称为广泛性焦虑症。 多见于焦虑型。表现为持续的紧张和不安；学习和活动时心烦意乱，记忆力和思维障碍；沟通中的紧张和烦躁；遇到事故时的恐慌，考虑最坏的情况等。知道客观上没有威胁，危险和失败的结果是一种主观过滤器，但它是不可控和恐慌的。同时出现心悸、口干、出汗、面色苍白、颤抖、颤抖、悸动、紧张疼痛和睡眠障碍、梦惊等现象。
5.恐怖心理问题
恐怖心理问题是指对某些事物、情况或人际交往的异常反应。恐惧并积极避免以消除焦虑。在中学生中，社交恐惧症和特定恐惧症较为常见，且前者呈上升趋势。
1.社会恐怖。 主要特点是在人际交往中感到害羞、尴尬、尴尬、笨拙、迟钝、害怕成为被嘲笑的对象，但不敢当众讲话、不敢做功课、不敢吃饭等，甚至无法正常通讯；看着对方，你会觉得脸红，神情怪异，又怕被对方注意到，所以避免目光接触，严重的会呆在家里。
2.具体恐怖。 指与个人自身活动的特殊性相关的各种恐怖，如飞行恐怖、注射恐怖等。有些中学生害怕学校，比如害怕看校门口、害怕见老师和同学，逃避学校生活，也称为学校恐怖。
以上介绍五种常见心理问题的目的，就是为了让大家对它们有一个初步的认识。上述心理问题在青春期比较常见。教育者只有了解学生的这些心理状况，才能正确解决问题，从而促进学生的健康成长。
4。建议
心理健康的好坏一方面取决于学生的自我调节能力，另一方面取决于家庭和学校的影响。作为学生的家长和老师，我们不仅有责任关注学生的学习成绩，更要与他们建立良好的关系，保持良好的沟通，能够及时发现他们的问题。另一方面，学校要开展一系列心理健康教育，重视学生心理健康的发展，指导学生如何面对现实，如何控制自己的情绪，如何在失败和挫折中磨练意志。 ，从而提高学生的抗挫折能力、心理调节能力和应急反应能力。学校还应设置固定的心理咨询室或情绪宣泄室，帮助学生解决心理问题，缓解抑郁情绪，为学生营造轻松、快乐、活泼的氛围。社会各界应高度重视学生的心理健康教育，已成为社会不容忽视的问题。中学阶段是一个“心理危险期”，学生尤其要明白，除了家庭和学校，要积极进行正确的教育，社会各界也应该广泛利用各种媒体宣传一些积极正确的心理健康知识，有益于学生的身心健康。成长提供了良好的印记
中学生自查报告(篇5)
实验小学心理行为异常学生自查报告
小学生正处于身心快速发展期，内外压力普遍增大。压力越小，他们就无法承受，往往会带来令人不安、不利和充满危机的后果。国内一些调查显示，存在不同程度心理困扰和适应不良的学生比例较高。那么，小学生心理健康现状如何呢？针对这一问题，我们进行了认真细致的调查研究，以了解当前小学生心理健康状况，为我校进一步开展心理健康教育，全面提高学生心理健康水平提供对策建议。 '心理素质和心理健康水平。
1.学生整体心理健康状况分析
调查显示，我校学生整体心理健康状况总体一般。 %处于低焦虑水平，%处于中等焦虑水平，%处于异常焦虑状态，这表明当前学生的心理健康状况不容乐观。对于有异常焦虑倾向的学生，即存在一定的心理问题，在学校通过心理疏导和心理健康教育帮助他们是非常有必要的。此外，对于有异常焦虑倾向的学生来说，这些学生属于心理不健康的群体。整体焦虑倾向强烈，焦虑范围广，存在需要立即进行心理治疗的精神疾病。这些学生不容忽视。
2.男女学生心理健康差异分析
研究结果表明，男女学生心理健康总体水平存在显着差异，且女孩的整体水平不如男孩。国内外同类研究结果相似。女孩在学习焦虑、对他人的焦虑、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐惧倾向和总量表上得分明显高于男孩。
造成性别差异的原因首先是社会因素，如自我概念、自我期望、失败归因等。有国外学者发现，男女学生对成功或失败的归因模式不同：女性多于男性，将成功或失败归因于运气，而将失败归因于自己的运气；而男性更倾向于将成功归因于自己的能力和任务的难度。这种归因导致了男孩和女孩之间的自信差异，这显然对学生的学业成绩和专业具有决定性影响。而且，在“男在外，女在内”的传统社会价值观的影响下，女孩子往往把自己塑造成弱势的形象，学习成绩差被认为是性别差异造成的，男孩子天生比女孩聪明，但不会在别处找理由。尤其是“男尊女卑”的传统观念和对女性的歧视，严重挫伤了年轻女性的自信和进取精神，全方位制约了女孩子的发展。
其次是生理因素。由于女性性意识的出现比男孩早一年左右，所以女孩性焦虑的心理表现更早、更明显。他们变得害羞和尴尬。此外，青春期的发育早于男孩。青春期的女孩子对胜利的变化和月经的来临有一种神秘感和恐惧感，所以她们常常感到焦虑，有时会莫名的紧张，尤其是在与人交往的时候。对人的焦虑会产生。
男生的孤独感和冲动倾向得分高于女生，但无显着差异。这可能与男孩的性格有关。人们在教育过程中给男孩子的形象是生来坚强，所以在感情上不容易流露自己。再这样下去，她们就无处可说，产生一种孤独感，女孩比男孩更容易找到性行为。人说话，心里的不快就容易化解。就冲动倾向而言，可能与男孩比较外向的行为有关，如攻击性、多动、违纪等。
综上所述，加强女孩心理健康知识的教学和心理疏导尤为重要。
3.不同年级学生心理健康差异
研究结果表明，六年级是所有年级中问题最多的，是心理问题最常见的时期。这主要是因为六年级学生的身体已经基本开始发展，而在心理上，六年级学生的智力发展达到了更高的水平，尤其是抽象逻辑思维能力的发展，使他们对事物有了更好的理解。自己的观点，推理能力的发展使得自己的一些观点或观点有了初步的认识。基于以上两个发展原因，六年级学生的自我概念也在逐渐形成，具有很强的自我意识。他们非常注重自我形象的良好设计，但由于对自我形象过于敏感，过分关注他人对自己的看法。外部评价和评价成败，从而产生不良的自我形象，如自卑、自责等。
同时，六年级学生面临毕业考试，所承受的心理压力，在学习中遇到的挫折，使得个体的心理状态高度不稳定和不平衡，这将直接影响到学生们。它影响学生成就动机模型的建立，进而影响学生的学业成绩和心理健康，进而影响个人人格的塑造和职业发展。
实验小学对心理行为异常学生的整改措施
小学生心理健康问题不仅关系到小学生的生活、学习和身心健康，成长也关系到整个民族素质的提高和社会的发展，所以我们应该更加关注青少年的健康成长。根据我们的调查分析，发现改善和改善小学生心理健康需要全社会的共同努力才能收到实效。因此，提出以下改进措施：
（1）加强家校联系，改善家庭教育
1．家长要重视幼儿人格的培养
很多研究表明，青少年有多种心理障碍，多为幼儿教育和社会交往带来的心理发育不足，如作为童年的心理剥夺，童年的经历有时甚至会影响一个人的生活态度和心理体验。如果在早期得到最好的教育
（通常是0-6岁），人的能力就会得到充分的发展。因此，家长应加强对孩子早期独立性和自制力的培养，抓住这个时期，让孩子早日发展智力或早日养成良好的品格。父母也应该经常调整对孩子的期望。期望过高或过低都不好。父母只能尽量让自己的主观意愿与孩子的客观现实相一致。调整原来的期望可以减轻孩子的压力。推行民主家庭教育，更好地运用符合儿童身心发展实际的科学方法，让家庭教育发挥作用。
2.让孩子在实践中得到锻炼
自古以来，我国就提倡在家长的引导下，有目的地、有计划地让孩子参与各种实践活动的培养方法。孔子说：“君子耻于言行。”这说明品德高尚的人非常重视在实践活动中培养良好的道德习惯。并且坚持实践活动，锻炼孩子的意志和品格，帮助孩子从实践中总结经验。
3.家长要注重家庭环境的优化
家庭环境的优化不仅要体现在为孩子创造良好的学习、生活和文化氛围上，更要体现在为孩子创造良好的学习、生活和文化氛围上。还应体现在父母自身形象的提升上，让孩子受到父母乐观的情绪和刻苦学习努力的实践的积极影响，有利于身心的健康成长。对于孩子良好的思维和行为，家长可以得到及时肯定的激励和强化效果。清代著名教育家颜渊说：“数十过错，不宜长期奖赏。”他指出，表扬的效果不如批评。因此，在教育上，要减少训斥和限制，多给予“表扬”和“认可”。 “机会提高他们的主动性和积极性，使他们有更高的自我效能感，并能正确认识和评价自己。为了帮助孩子辨别是非，克服、纠正和消除不良思想、行为和道德，可以采取不损害儿童身心的适当惩罚。前苏联教育家马卡连科说：“教育儿童是一件困难的事情。用简单的手段对付它是没有用的。”为此，家长应该了解教育的基础知识和孩子的心理知识，承担起教育孩子的重任。
（二）加强学校教育，改进学校教育工作
1．转变教育观念
传统教育忽视学生的个体特点，按照预设的一套模式，机械地灌输给学生，使学生处于被动的“教育状态”。位置。”这不仅使学生失去了学习的内在动力，而且抹杀了他们的聪明才智和创造力。中小学教育要从以升学为中心的应试教育转向以提高质量为中心的教育轨道。有利于中小学教育走出狂热追求高分和高校招生竞争加剧的误区，克服片面追求录取率的顽症，发展教育体系。人的潜能和学生素质的提高是从根本上预防和减少青少年心理障碍在教育中发生的根本目的和最终任务。
2.积极开展心理健康教育
学校教育要纠正和克服以政治思想道德教育代替心理教育的片面倾向。将心理健康教育纳入学校正常教学。开展形式多样的心理健康教育，从其他帮助到自助，以达到提高学生心理素质的目的。可用于宣传普及心理知识（通过心理疏导活动、讲座等方式），开展一对一的心理疏导。团体辅导和同伴辅导的咨询和推广，从根本上增强学生的心理自我调节能力，使他们在学习和生活中获得健康向上的情绪。同时，学生还可以定期进行心理健康普查，建立心理档案，及时发现问题，进行整改。
3.加强青春期性与心理健康教育
小学生性教育要务实、慎重、科学，注意时机。根据一些学校的性教育经验，对相关方面进行了系统的教育。
4.着力提高教师素质，特别是心理素质
学校要定期组织教师学习教育理论和心理知识，通过讲课，着力提高教师的心理健康水平。还可以聘请相关专家和先进教育工作者介绍象征青少年身心发展规律的教育经验，提高教师的教育水平，提供良好的软学生发展的环境。
5.注意家校沟通方式
建立家校沟通渠道，开展学生心理健康教育，优化家庭教育环境，是提高学生心理健康教育水平的关键。心理健康水平，是提高心理健康教育效果的重要途径和途径。学生心理问题的产生和发展、家庭环境和家庭教育是不可忽视的因素。因此，学校教育与家庭教育的积极配合，将使心理健康教育工作事半功倍。因此，学校应引导和帮助家长树立正确的教育观，改善家庭环境，以良好的行为、正确的方法、和谐的氛围影响和教育孩子，有利于解决学生心理问题，提高他们的心理素质。
6.注重营造良好的校园文化
开展丰富多彩的校园文化活动，可以为学生的健康发展提供机会和条件。课余时间参加课余活动，有利于学生各种才能的发展，丰富精神世界，促进身心全面发展，让生活更有趣，陶冶情操，锻炼能力，丰富各种需要，并缓解心理紧张。其结果是进一步提高学生身心力量的效率，提高他们的适应能力，促进他们的心理健康。
（三）积极引导青少年培养良好的人格品质
对于学生来说，保持心理健康的一个重要途径就是锻炼和培养他们的心理素质。拥有良好的人格品质。青少年首先要树立正确的人生观和世界观，使他们能够正确认识社会和生活，提高对心理冲突和挫折的承受能力。二是正确认识自己，培养接纳自己的态度。心理学研究表明，一个人的自我认识和评价越接近自己的实际情况，自卫行为越少，适应社会的能力越强，对自己的认识越充分，发挥潜能的能力就越大。 .三是要学会自觉调节情绪，保持积极健康的情绪，学会自我释放负面情绪，尽量减少负面情绪对身心的伤害。四是养成健康的生活方式，自觉养成良好的生活习惯，劳逸结合，科学用脑。
总之，影响小学生心理健康的因素错综复杂，学校、家庭、社会和学生自身要密切配合，综合治理，才能更好地接受结果。
中学生自查报告(篇6)
中学生学习心理调查报告
2014年10月8日，我来到文山州广南县五竹乡初中实习3个月。在学校领导和老师的帮助下，我完成了从学生到老师的宏伟转变。在广南县五竹国中，我的实习内容主要包括数学课的教育实践和班主任的工作实践两个方面。在此期间，我既是学生又是老师。作为学生，我虚心求教，作为老师，我很认真，也很自豪。我付出了很多，也收获了很多。同时，我也在实习期间做了深入调查，针对的是中学生的心理状态。为了得到同学们的真实想法，我花了很多心思，最终的结果可能对我以后的事业有很大的帮助。
为了获得全面详细的资料，我不仅限于对我实习带来的两个班级进行调查，还可以跨班级、跨年级进行调查。调查的一个重要形式是分发问卷。同时，我也积极与同学交流，与老师沟通，以更好地了解情况。
在这里，我从中学生学习状况和学习特点的调查概况、具体目标和方法等几个方面对《中学生学习心理》进行了调查。调查，调查结果的分析和调查结果的显示。调查”是一个全面而系统的介绍。
一、调查概况
通过调查研究，对中学生的学习心理进行了初步了解。为提高教育教学效能、探索中学实施素质教育的新途径提供客观依据。
2. 调查的具体目标和方法
1？调查的具体目标
⑴．中学生学习心理 2.中学生学习心理特点
⑶．中学生学习心理方面的原因及对策。问卷在五竹初中三个年级的18个班级进行。共向学生发放问卷180份，回收有效样本173份，符合理想的有效样本数。
3?调查结果分析与展示
1?中学生学习心理现状分析
⑴．教育价值观调查结果表明，大多数中学生的教育价值观较为明确。 74%的学生认为学习的作用是提高自身素质，10%的学生认为学习的作用是考上大学，16%的学生不考虑。调查结果还表明，中学生的教育价值观具有显着的经济社会特征。他们认为，年轻人的经济收入与其受教育程度成正比。其中，65%的学生认为大学生挣钱多，25%的学生认为高中生挣钱多，8%的学生认为初中生挣钱多。
（2）学习态度调查结果显示，67%的学生学习积极性高，24%的学生学习积极性中等，9%的学生学习积极性高。对学习感到恐惧和厌恶的态度。这与他们“高考”意识的淡化是一致的。值得注意的是，相当一部分学生害怕和厌恶学习。而且，我在调查中还发现，90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因：一与教师的教学方法密切相关，二与课程的实用价值密切相关。调查结果显示，86%的学生对与现实生活密切相关、实用性强的语文、数学、物理、化学等课程有较高的热情，但对历史、生物、英语、英语等课程不感兴趣。地理，学术性很强。在学生讨厌的科目中，英语是中学的核心科目之一，45%的学生表示“英语在我们以后的生活中用处不大”。相当一部分学生还认为，在五竹乡这个少数民族较多的地方，学生中以壮族、苗族等少数民族居多。虽然学校为此开设了民族团结课程，但他们也希望学校能提供民族特色课程。 ，以发展民族特色。
“特长”是师生共同关心的问题。 ⑶.学习爱好和需求调查结果显示，目前，在调查中，我发现大部分学生对“专业”有正确的认识。其中，92%的学生有自己感兴趣的科目，52%的学生希望得到专业老师的指导。同时，更多的学生希望获得更多实用的科技知识，从而对他们未来的生活和工作有所帮助。
⑷。学习目的调查结果显示，99%的学生高中毕业后有上大学的愿望。
2.对当前中学生学习心理特征的研究表明，当前中学生的学习心理与以往中学生的学习心理存在显着差异。
⑴．教育价值趋于多元化、务实、功利。在我调查的180名中学生中，大部分人都认识到教育的重要价值在于帮助他们提高综合素质，使他们能够掌握生存和生活所需的基本文化和科学知识，从而在生活中提升自我。未来社会的竞争力。在此基础上，一些经济家庭条件较好、成绩优异的学生，致力于继续深造。中学生教育价值观的另外两个特点是实用主义和功利主义。中学生越来越追求未来产出的经济价值。他们中的许多人从经济学的角度衡量他们所学课程的价值，然后决定自己在不同课程中的努力。他们要求教学更加贴近生活和生产实践，具有更多的实用价值。
我们知道，由于年龄和学业的限制，中学生的认知能力、分析能力和判断能力既不成熟也不稳定。事实上，相当一部分中学生的价值观非常混乱。究其原因，一是现在越来越多的大学生就业难，对高考失去信心；其次，学术性强的中学文化课程难以满足学生的职业技能需求，学习难度大。内在刺激和利润驱动。由于这些原因，越来越多的学生厌倦了学习。
⑵.在调查中，我发现中学生由于个人学习基础、教育价值观和对未来的期望不同，具有纵向多层次、横向多目标的特点。 . .纵向多层次的学习需求意味着学生对所学知识的深度有不同的要求。学习需求的横向多目标意味着学生对所学知识的广度有广泛的要求。他们不仅需要学习学术性强的课程知识，还需要充分培养自己的特长，还需要掌握更多的实用技巧。
⑶．学习的目的是明确的，但它是主观的和不一致的。学生问卷显示，89%的学生有明确的学习目的。但是，通过对学生问卷的对比分析和对学生自身的调查，我发现学生的学习目标主观性很强且不一致。学生学习目标的主观性突出体现在他们已经意识到未来进入城市就业的难点。显然，这么大的群体有这种想法是极不现实的。此外，40% 的学生希望在事业上取得成功。学生学习目的不协调主要表现在思想与行动的不协调。 37%的准备参加高考的学生有相当一部分人没有表现出相应的学习热情，二是表现出被动的等待态度。 4.作为一名数学老师，我也很关心学生的数学学习，所以在调查中，我也对学生的数学学习情况进行了简单的调查，发现大部分学生数学学习困难的主要原因就是他们还在用小学的思维、学习方法和学习习惯在初中学习数学，没有摸索初中的学习规律，学习效率不高。有调查中的数学老师告诉我，现在的学生比较懒惰，不太注重学习，尤其是这门难的课，他们认为不管努力与否，考试成绩的提升并不明显，所以他们的信心不断下降，他们努力工作。不一定是好结果。所以当你把他们送回家预览的时候，大部分学生基本不会看。这就要求学生养成良好的学习习惯。调查还发现，学生希望老师关注他们。无论是成绩优秀的学生还是成绩不佳的学生，对这个问题的看法都是一致的。在我的具体实践中，我发现只要他们对成绩不佳的人多加关注，他们就会很感动，也会有很大的进步。因此，教师应以平等的态度对待学生，鼓励更多成绩不佳的学生。这对于师生之间的交流非常重要。良好的沟通将有助于教师更好地教学，学生会喜欢更多地了解您所教的内容。那门课。我觉得这个问题值得我们老师们重视和重视。也有同学表示，有些老师不能补充课外知识，只教课本上的内容。事实上，他们可以理解。如果老师总是这样，他们会觉得老师的水平不是很好，不会太在意晚年。这样，随着时间的推移，学生的数学成绩会下降。他们希望老师能在课堂上讲授一些与当前社会相关的内容，适当补充一些课外知识。
总之，以上就是我这次实习期间调查的相关情况。其中一些观点可能并不正确，但毕竟是我实际调查的结果。我会学习一些优秀老师的做法，并根据自己的实际水平应用到我以后的教学工作中。我想只要坚持积极的态度和态度，多了解当前的教学情况，解放思想，实事求是，与时俱进，在不久的将来，我一定会成为一名合格的人民教师。成为现实。
最后，衷心感谢各位老师和同学们这次的支持！ ?
中学生自查报告(篇7)
中学生数学学习心理初探
在科技日益发达的今天，我国教育改革正从应试教育向素质教育转变，学生数学学习发展不平衡。为什么会有差异，现在学生的学习心理是怎样的？带着这些问题，笔者对部分学生进行了调查，发现学生发展不平衡的原因如下。除了觉得数学难学，还有以下几种情况：
1.来自外界的诱惑
外面的世界很刺激。现在的中学生对任何事物都充满好奇，总想了解新鲜事物。但是，由于年龄的因素，他们在接受新事物时，也无法避免劣势。因素干扰，游戏、网吧等比书本知识更吸引他们。我教过的一个学生沉迷于电子游戏，连生活费都包了。学校得到了同学们的帮助。父母的恳求无法让他在悬崖边控制住。高三，老师们每天轮流为他做思想工作，从心理角度出发，在生活上给予无微不至的关怀。同时，校长也经常知道他，感动他，最后他还是走出了网吧，进入了大学深造。
二、来自家庭和学校的无形压力
来自家庭和学校的无形压力往往让现在的中学生喘不过气来，家长的关心老师们的教诲，不仅激励了他们，也制造了无形的压力。和我交流的时候，同学们强调：谁不想成为人才，谁不想成为父母的骄傲，谁不想被老师夸奖，但有时看到自己和别人在数学学习上的差距会导致信心不足，总觉得数学学习毫无头绪，付出的努力与成绩的提高不成正比。的蔑视。
三、缺乏毅力
有的同学在目前的学习和生活中经常被一些事情感动，很容易下定决心，即使他们知道数学学习要勤奋，但不可能持之以恒。很容易原谅自己，不喜欢听老师空洞的讲课，比如努力学习。他们喜欢听一些破坏人们进步的真实故事，但他们只流行三分钟。平等的关系。
四。青春期的迷茫
青春期的萌芽和对异性的好奇，让学生表现得很好，从而学习更有动力，这是一件好事。但是，如果男女生的关系处理不好，就会严重影响学习。同学之间的矛盾，偶尔的嫉妒，都是影响学习的不利因素。再加上无法合理安排各科的时间，以及学习态度和方法的差异，导致学生之间存在个体差异。
如何改善这种状况，培养适应社会发展的人才，我认为教师在数学教学中应该做到以下几点：
一、教学模式的转变 p>
改变教学理念和教学模式，不能用填鸭式教学，不断改变教学方法来吸引你的学生，引导你的学生通过观察、发现、提问、探索和解决问题来体验问题，回归到在实践中验证结论正确性的完整过程，并注重对基础知识的讲解，这不仅有利于创新精神和实践能力的培养，也有利于数学兴趣的培养。目前，学生的学习兴趣是根据自己的学习质量来决定的。有的学生，因为数学基础差，采用回避的方式。教师的耐心、细心和教学方法的转变，可以从根本上解决问题，使学生形成良好的学习。气氛，真正让课堂教学充满活力。
2.教师角色的转变
教师应该爱学生，而不是做“教育警察”，还要让学生觉得你真的关心他们。有爱心，愿意把心里的困惑告诉你，同时，你要和他一起面对困难，想办法解决问题。你不应该鄙视你的学生，但你必须尊重他们，与他们建立平等和谐的关系，真正成为学生的好老师和好朋友。 ，多欣赏你的学生，让他们有成就感，觉得学习是一种乐趣，而不是一种负担，让原来的强迫学习转变为主动学习。
三。培养学生的自信心
举止端正，不干涉男女同学的交往，当众批评，正确引导，使他们形成良好的同学情谊成才成才，必须落实激励机制，不是要求人人成功，而是要求人人进步，表扬每天进步的学生，注重学生良好心理素质的培养。教学过程中，“大处着眼，小处着手”，并持之以恒地培养学生的自尊、自信、自制、耐心、毅力等品格。
四、在数学教学中贯穿德育
作为一名数学教师，你应该在教学中贯穿德育，一个人怎么能有没爱？成为天才是可能的。现在的一些学生不是智商低，而是缺乏动力。他不知道他们学习的目的是什么。有的学生出身贫寒，父母勒紧裤腰带不让他们受苦，可他们一点同情心都没有。想到学习和贪图享乐，我认为应该教育这样的学生如何成为成年人，抵制生活中的比较，专注于学习。
总之，如果老师能像你的孩子一样爱你的学生，就可以在高中初期的数学教学中设置适当的难度，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。学习氛围。如果你有强烈的兴趣，那么你的学生的数学学习能力就会得到提升，他们一定会成为有用的人，真正的人才。
督查自查报告(实用7篇)
时间流逝，这一阶段的工作已经圆满完成了，可以开始写这段工作的总结了，总结深知自己还存在一些缺点和不足，政治理论基础还不扎实，你知道工作总结要注意哪些方面吗？以下是小编精心收集整理的督查自查报告(实用7篇),带给大家。希望能帮助到你，请收藏。
督查自查报告 篇1
国务院大督查自查报告
尊敬的国务院领导、各级政府部门：
根据国务院的要求，我负责组织编制本次大督查的自查报告。在过去的一年中，我们按照国家的发展战略和国务院的各项指示，积极推动各项工作的落地和实施。通过全面自查，我们深入分析了自身存在的问题和不足之处，并提出了改进的办法和未来工作的规划。现将自查结果和建议报告给国务院，请领导们审阅。
一、经济发展
1.国内经济增长放缓的问题：在世界经济不稳定和不确定性增加的背景下，我国的经济增长面临巨大的压力。自查中发现，经济增速下滑的主要原因是投资增长乏力和消费需求疲软。建议加大对基础设施建设和创新产业的投资力度，并采取各种政策措施刺激消费需求。
2.产业结构升级问题：我国产业结构中依然存在低端产能过剩和高端产业发展不足的问题。自查中发现，这与技术创新能力不强、市场监管不到位等因素有关。建议加大对高新技术的研发投入，并推进供给侧结构性改革，促进产业结构的升级。
二、环境保护
1.大气污染治理问题：尽管近年来我国在大气污染治理方面取得了一定的成果，但是污染物排放量仍然较高，特别是在一些地区和行业。自查中发现，这与环境监管力度不够强、治理措施不够有力等因素有关。建议加大对排污企业的监管力度，并推进大气污染防治工作的整体协调。
2.水土保持工作问题：我国广大农村地区的水土保持工作还存在一些突出的问题，特别是在土地流转和耕地保护方面。自查中发现，这与农民的环保意识不够强、地方政府的监管不到位等因素有关。建议加强对农民的环保教育和宣传，同时加大地方政府的水土保持工作的管理力度。
三、民生保障
1.教育公平问题：在我国，教育资源分配不均衡问题较为突出，城乡、富裕地区与贫困地区之间的差距较大。自查中发现，这与政府教育投入不足、师资力量不够等因素有关。建议加大对教育事业的投入，优化教育资源的配置，提高农村地区教育水平。
2.医疗卫生服务问题：我国医疗体系中存在一些问题，如部分地区医疗资源不足、医疗费用过高等。自查中发现，这与医改政策的落实不到位、医疗服务的质量有待提高等因素有关。建议加大对医疗卫生服务的改善力度，推动医疗资源的合理配置，降低医疗费用负担。
四、社会治理
1.安全生产问题：我国在安全生产方面面临一系列的挑战，如事故频发、隐患整改不彻底等。自查中发现，这与安全生产监管不到位、企业安全意识淡薄等因素有关。建议加大对企业安全生产的监督力度，加强安全生产宣传教育，压实企业安全责任。
2.社会治安问题：我国社会治安形势依然严峻，一些地区和群体的治安问题较为突出。自查中发现，这与治安防控工作的不到位、社会矛盾的增加等因素有关。建议加强对社会治安的预防和打击力度，主动化解社会矛盾，维护社会安定。
总结：自查中发现了我国在经济发展、环境保护、民生保障和社会治理方面的一些问题和不足之处，并提出了改进的办法和未来工作的规划。我们将按照国务院的要求，认真落实自查报告中的建议和要求，进一步加强工作的创新和落地，为实现全面建设小康社会的目标而努力。
谢谢！
督查自查报告 篇2
市政府目标管理办公室：
，我局在、市政府的领导和支持下，进一步明确了安全工作就是“生命工程”的理念，以“安全、规范、发展”为目标，以“团结、廉洁、敬业、高效”为原则，为确保全市的安全生产形势的稳定，做出了不懈努力。
，全市共发生各类事故1453起，与去年同比下降45%;死亡266人，与去年同比下降13.64%;死亡人数低于省定指标45人，占省定控制指标的85.5%，杜绝了一次死亡10人以上的特大事故。其中：道路交通事故1047起，死亡248人;煤矿事故1起，死亡3人;消防火灾事故389起，死亡2人;地面企业事故16起，死亡6人;其它事故1起，死亡7人。，省政府给我市下达的控制指标是：事故总死亡人数311人，万人死亡率0.63，亿元产值死亡率0.59，煤矿百万吨死亡率1。我市完成情况是：事故总死亡人数266人，万人死亡率0.54，亿元产值死亡率0.47，煤矿百万吨死亡率0.26。万人死亡率低于省定指标的0.09，亿元产值死亡率低于省定指标0.12，煤矿百万吨死亡率低于省定指标0.74。
去年全年，我局组织“百日安全”活动1次;采用企业自查、行业互查、部门抽查、政府督查等形式，我们先后组织开展了“双节”、春季、夏季、秋季、冬季等5次安全生产大检查活动。在五一、十一两个“黄金周”期间，开展了两次旅游安全专项检查和复查。按照国家和省里的部署，我市在8月份开始进行资源整合工作、煤矿“严打”和“关整”工作，到底共关闭非法矿井32座，关闭不符合规定井口405个，整顿矿井84座。进入11月份以来，在安委会的统一部署下，我局与市交通局、消防支队、公用事业局等部门相互配合，采取得力措施，加大工作力度，确保“双节”期间的安全生产形势稳定。我们还结合行业特点，开展了煤矿、非煤矿山、危化品、公众聚集场所、道路交通、水上运输、燃气管道、民爆器材和烟花爆竹等八个重点领域的专项安全整治，到年底各项整治都已取得阶段性成果。据统计，全年共检查生产经营单位5600余个次，查出各类事故隐患12100余条，现场整改10600余条，限期整改1100余条，整改率达96%。对尚未整改的事故隐患实施了有效监控。
，发生的1起煤矿事故由河南煤矿安全监察局豫南分局调查处理。我局参与对6起地面企业事故和1起民爆物品事故进行了调查处理，目前都已结案。
我局严格按照建设项目“三同时”的要求，对一些企业的改、扩建工程进行了审查验收。，我们会同有关部门，对全市新、改、扩建工程项目及时掌握，提前介入，做到心中有数，并在其设计施工过程当中勤督促、勤检查，使企业依法保证安全生产所必须的资金投入，淘汰落后的生产工艺和机械设备，凡安全投入不足、工艺设备老化、危及安全生产的，都要限期整改，拖延整改或拒不整改的要依法予以查处。通过“三同时”工作的开展，全面提高了企业的安全生产基础水平，达到了从源头上消除事故隐患的目的。
今年我市除了开展日常性的安全生产宣传教育外，组织开展了“3·26安全日”、安全生产月和《河南省安全生产条例》三次大型宣传活动，分别于3月26日、6月13日、8月1日进行了三次规模宏大的集中宣传，使50余万职工群众受到教育，营造了“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围。在安全生产培训方面，我市在督促企业开展岗前培训、全员培训的同时，依托三级培训基地，多次举办培训班大力开展特种作业和企业安管干部的培训，共培训特种作业人员4150余人，安管干部780余人，有效提高了特种作业人员的操作技能和安管干部的管理水平。
六、加强业内建设，建立健全各项安全管理制度，力争实现工作制度化，管理科学化
为此，去年我局在抓好业务工作的同时，狠抓了以下两项工作：一是抓好党风廉政责任制度，政治、法律、业务学习考核制度，民主生活会制度，工作协作及责任分工制度，全市安全检查制度，公务人员出勤考核制度，安全检查处罚量化制度，车辆管理制度和财务管理制度等16项制度的制定完善和贯彻执行工作;二是加大执法力度，调整充实8个稽查组和行政执法大队，继续深入开展“整顿队伍作风，狠抓工作落实”活动，逐月进行考核奖惩。出台内部执法分工协作责任制，实施取证、决定、执罚三分离制度，规范执法行为。
，我局主要开展了以下工作来加强党风廉政建设：一是对廉洁自律有关规定和财务制度的执行情况进行了专项清理;二是认真落实“收支两条线”的规定，加强预算外资金和票据的管理;三是严格落实党风廉政责任制，力争把党风廉政建设责任制落实到每一个人、每一项工作;四是深入开展保持共产党员先进性教育活动。通过开展保持共产党员先进性教育活动，净化了全局党员干部的思想，提高了大家的觉悟，强化了执政为民、廉洁自律的意识。
一是建立各项执法责任制，严格执法程序，依法行政。到目前为止，执法人员已全部持证上岗，持证率达到100%。去年10月底，我局全体人员参加了全市的行政执法培训活动，并全部通过考试，新的执法证也正在办理中。二是加强法律法规的培训学习。去年下半年，《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》(国务院令第446号)、《国务院办公厅关于坚决整顿关闭不具备安全生产条件和非法煤矿的紧急通知》(国办发明电[]21号)出台后，我局结合《河南省安全生产条例》已多次组织学习培训活动活动，使执法人员加强了依法行政的意识，规范了执法行为。
我局在市政府行政审批中心设立安全监管审批窗口，将行政审查、审批事项全部纳入审批中心，并通过考核，选派业务能力强，工作责任心强的同志到窗口工作，还明确了首席代表的工作职责，力争为企事业经营单位提供优质、快捷的服务。同时，在办公楼入口最醒目的位置，设置了政务公开栏，把领导分工、科室职责、服务事项、服务承诺等公布上墙，让广大群众明白办事程序。
我局信息调度中心实行24小时调度值班制度，对上级指示和有关精神及时上传下达，随时掌握全市安全工作情况和安全生产动态，分析研究全市安全生产形势。并且每月出一期安全生产简报，为政府决策提供可靠依据。
为了切实做好经济局系统的安全生产工作，认真落实好安全生产责任制，加大隐患的排查和整改，防止安全生产事故的发生。我局对25户企业逐户进行了安全检查，现将检查情况报告如下：
xxxx有限公司安全生产事故发生后，经济局领导非常重视，认真贯彻落实市政府的指示精神，局长xxx主持召开会议，对在全系统开展一次安全生产大检查进行了全面部署，认真进行了安全检查。8月4日，局主要领导和分管领导率领有关科室人员到xxx公司进行现场办公，帮助企业查找隐患，落实整改措施，对企业存在的安全生产管理制度、岗位操作规程不健全、特种作业人员不经培训上岗作业、危化原料库存不符合要求，电器、线路不规范等问题提出了整改意见。xx公司现场办公后，我们立即组成检查组，由局长亲自带队分管局长、办公室、技改科、道口办(负责安全生产)的负责同志，对全系统逐户企业开展了全面安全生产大检查。从检查的情况看，企业领导对安全生产工作都非常重视，按照经济局提出的要求，在企业内部开展了安全检查，并进行了整改。但个别企业在安全生产工作中还存在一些问题，如：岗位责任制不落实，安全隐患整改不到位等。对存在的问题，检查组提出了限期整改意见。
在这次安全生产大检查中，共发现问题77项，当即整改9项，限期整改68项。检查中发现的主要问题是：
1、安全生产管理制度、岗位操作规程、安全管理机构不健全，责任没落实到人。
2 、企业对从业人员进行安全教育和培训不到位，特种作业人员不按规定培训，取得特种作业资格证书，上岗作业。
3、电器、线路不进行经常性检查，线路老化、布线不规范，临时用电私接乱扯，刀闸无盖等等。
4、危险化学品的使用单位，企业停产后，没有将危化原料及时处理，留有事故隐患;生产企业危化原料没有专库专储。
针对以上检查出的问题，在下步工作中，我们要强化措施，督促企业按时整改，按期复查，跟踪整治，确保整改到位。
1、加强领导、树立安全生产意识。要强化措施，认真落实安全生产责任制，各企业的主要领导要把安全生产工作纳入重要日程，一把手要亲自抓。要加大安全生产工作力度，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，坚持谁主管谁负
责的原则，把安全生产工作责任制层层落实，切实做到抓实、抓细。特别是停产、半停产企业及安全防火重点单位，要严格按照有关规定做好安全生产和安全防火工作。
2、遵章守法，建立健全安全生产规章制度。各企业要按照、市政府及有关部门对安全生产工作的要求，把安全生产工作规章制度、岗位操作规程，组织机构建立健全，真正做到有章可循，有法可依，组织落实，制度落实，措施落实。同时，要抓好安全生产的宣传教育培训工作，增强领导和职工的安全生产意识和法制观念。
3、经常检查，认真排查隐患整改隐患。我们对安全生产的检查工作要做到经常化，制度化、规范化，在工作中主要体现一个“勤”字上。要勤过问、勤督促、勤检查。对检查中提出的安全隐患问题要督促企业加快整改，把隐患消灭在萌芽中，减少安全生产事故的发生。
4、严明纪律，严肃责任追究。企业要做好安全生产事故防范工作，杜绝各类事故的发生。一旦发生事故，要认真执行事故报告制度，要逐级及时上报，对发生安全生产事故的单位要按照“四不放过“的原则，严肃追究企业主要负责人和相关责任人的责任，确保国家和人民生命财产安全。
根据《关于转发自治区交通运输厅开展全区交通运输行业安全生产检查督查的通知》(六宜工〔XX〕343号)文件要求，六河11标项目部结合施工的实际情况，认真开展了自查自纠工作。
我项目部在安全管理机构建设方面，尤为重视现场技术、安全人员的配备，每个工区内都配备了工区长、工区总工、安全质量部、工程部等重要的人员及部门，施工现场每个工点都有现场技术人员及专职安全员全程旁站监督，并全部对各人员签订了安全管理终端责任状，明确各管理人员的职责，确保现场施工安全质量可控。
通过自查自纠活动，部分工点原安全生产管理制度不完善、安全防护设施不齐全的，现逐步走上了正规，例如良伞立交桥左幅12#右幅10#墩浇注混凝土跨线桥施工，施工前，安全施工管理无详细的制度，现场管理人员对施工队交底没有针对性。后由项目部杨泓全总工程师利用晚上空闲时间对施工管理人员和施工人员进行了详细的安全技术交底，并对相关责任人签订了责任状，对施工队施工过程中要注意的事项逐一制定了措施。
目前随着我项目部工程接近尾声，重大危险源点主要控制在良伞立交桥支架模板、跨线二级路混凝土浇注施工的交通安全，以及(伞大桥、良的立交桥、六塘跨线桥)的制梁和运架梁施工外，其他像隧道的重大危险源点基本上已施工完毕，我项目部由韦登斌经理每月组织两次大型的安全生产自查自纠大检查，每周由陆少韦家祥安全副经理带领安质部和工程部组织两次的安全生产自查自纠的小型检查，由每月旬报进行通报各工区各工点的隐患排查治理和重大危险源监控情况，并是否及时进行了整改，对不及时整改的单位或个人进行了经济处罚。
随着安全生产重点由下部结构升至上部结构，我项目部梁部生产大多都是高空作业，安全教育培训工作显得尤为重要，项目部每月都制定了对梁部施工进行一次安全教育培训;对每位现场施工操作人员的持证情况进行审查，现我项目部现场特殊工种人员将近200人，现场持证情况来看作到了特殊工种100%持证上岗。
由于我项目部特种设备基本上都集中在梁部施工，移动模架每日都必须进行移动模架的安全性能检查，对部分受力构件在浇筑几片梁后，重新对受力杆件的疲劳情况作试验，对不能满足安全性能杆件进行拆换处理，梁场及运架对的特种设备由于路基的影响，6月-8月现基本上处于停工状态，但现场特种设备保养正常。
我项目部在安全投入方面吸取各类工程现场发生的安全教训,在安全生产投入方面不惜成本,确保施工安全,现我项目部全线各工点没有因为安全投入资金不到位而忽视安全的问题,也没有因为安全投入资金不到位而影响施工进度的。
根据农民工的突发意外伤害方面所采取措施知识，针对我项目部安全施工生产实际情况，特在宜河六标组织了一次应急急救演练，演练顺利结束，取得了业主、监理现场的认可。
在这次安全生产大检查中，共发现问题33项，当即整改15项，限期整改18项。检查中发现的主要问题是:
1、良伞跨二级路立交桥脚手架未按规定搭设;
2、现场施工用电未按要求设置。(六塘桥桥面、六塘t梁预制场、良伞立交桥)未按“三相五线制”和“三级配电两级保护”的配电系统要求设置，开关箱未按照“一机、一闸、一漏、一箱”要求设置，用电线路架设不规范，线路有拖地现象存在;
3、施工现场的“四口、五临边”缺少安全防护设施;
4、六塘跨线桥安全防护不到位，临边所设立安破损不符合要求;
5、良伞大桥箱梁预制场特种设备使用管理不规范;
6、灭火器材配备不足、过期，不放在明显位置;
7、针对以上昨检查出的安全隐患，现已全部整改完毕。
针对以上检查出的问题，在下步工作中，我们要强化措施，督促企业按时整改，按期复查，跟踪整治，确保整改到位。
1、加强领导、树立安全生产意识。要强化措施，认真落实安全生产责任制，要把安全生产工作纳入重要日程，一把手要亲自抓。要加大安全生产工作力度，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，坚持谁主管谁负责的原则，把安全生产工作责任制层层落实，切实做到抓实、抓细。特别是停产、半停产企业及安全防火重点单位，要严格按照有关规定做好安全生产和安全防火工作。
2、遵章守法，建立健全安全生产规章制度。对安全生产工作的要求，把安全生产工作规章制度、岗位操作规程，组织机构建立健全，真正做到有章可循，有法可依，组织落实，制度落实，措施落实。同时，要抓好安全生产的宣传教育培训工作，增强领导和农民工的安全生产意识和法制观念。
3、经常检查，认真排查隐患整改隐患。我们对安全生产的检查工作要做到经常化，制度化、规范化，在工作中主要体现一个“勤”上。要勤过问、勤督促、勤检查。对检查中提出的安全隐患问题要督促企业加快整改，把隐患消灭在萌芽中，减少安全生产事故的发生。
4、严明纪律，严肃责任追究。要做好安全生产事故防范工作，杜绝各类事故的发生。一旦发生事故，要认真执行事故报告制度，要逐级及时上报，对发生安全生产事故的单位要按照“四不放过“的原则，严肃追究企业主要负责人和相关责任人的责任，确保国家和人民生命财产安全。
通过对我标段内在建施工工点安全生产大反思、大检查自查自纠活动,排除了我公司项目各工点中存在的安全质量隐患,消除了重大安全隐患苗头,杜绝了安全质量事故的发生，尤其在各工区，各部门以及施工队安全隐患排查意识上形成了一股绳。总之，项目部通过此次安全生产大反思、大检查自查自纠活动的开展，有力地促进了现场施工的安全生产工作。现场施工安全生产责任主体更加明确、社会责任感进一步增强，员工的安全意识得到了明显提升，在全项目范围内形成了浓厚的人人讲安全的良好氛围。
针对今年上半年，我省的安全生产形势非常严峻，为全面贯彻省、市安全生产工作会议精神，由公司决定组织公司安全生产领导小组对全公司进行安全生产大检查工作。
对公司的安全生产管理制度检查，发现备案存档工作较好，各制度健全，应急预案完整，演练可行，各项操作规程公布考核成果较好，制度得到落实，并在实践中得到不断更新，各级机构及干部职工自觉遵守制度和规程内容，无违章现象。
公司生产部门每周开展安全总结会议，分析总结安全生产工作的成绩和问题，公司每月对各部门进行安全考核与教育，实际制度落实较好，对突出问题敢于及时发现及时报告，安全教育上墙公司情况良好，警示教育时刻长抓，教育注重成效，不达标准不放过。
消防栓有部分没有水龙带或个别没有喷头，个别消防箱陈旧，没有人看管，分部职工对消防器材使用不熟悉。安全防护用品配备较充足，可满足安全生产要求，现场施工标志牌缺少，介工人对标志牌的使用摆设较熟悉。水厂氯气消毒车间已安排专职人员看管操作，配电设备良好，没拉乱接现象。矿泉水厂臭氯发生器操作配备专职人员，并配有防护用具。电厂对高压源按规范设置有效的隔离措施。但电厂的陂头挡土墙出现下陷断裂，存在安全隐患。
各部门的安全意识较以前有所加强，粗心大意现象较少，杜绝了盲目作业现象，操作记录较齐全，对问题的存在有记录，并存整改意见与成效记录。
各部门对安全生产职责和责任制有较深认识，落实各制度、规程的自觉性较强，监控框架结构健全，操作效用性较强，并有严格的奖惩制度，对危险源认识和处理机制，处理能力得到加强，监控工作较以前成效较好。
为切实抓好安全生产隐患排查整治工作，为全面贯彻落实卫生系统安全生产的重要精神，确保安全生产各项工作任务落实，根据左权县卫生局《关于对各医疗卫生单位安全生产进行督察的通知》的要求，我院安全生产委员会认真组织学习，逐条领会，严格按要求认真排查，解决存在的问题，结合我院实际，现将排查工作汇报如下:
一、加强领导，提高认识。
医院由院长、保卫及有关科室负责人组成联合检查组，对医院各个部门进行安全大检查。为了抓好此项工作的有效落实，院领导积极带头，认真学习，安排部署，统一思想，提高认识，在全院树立“安全第一”的观念，以对党、对国家和对人民极端负责的精神，坚决贯彻上级领导的指示和要求，把做好保护人民群众生命财产安全工作放到至关重要的位Z，高度警觉，采取有效措施，切实做好医院安全生产工作，坚决防止事故的发生，全力维护医院各项工作的顺利开展，努力营造一个良好、稳定的就医环境。
二、成立组织，层层落实安全生产责任制。
安全责任重于泰山。院领导高度重视安全工作，并成立了安全生产领导小组，院长任组长，副院长任副组长。我院始终把安全生产列为“一把手”工程，摆在重要议事日程，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各岗位专业一起抓，形成了齐抓共管的局面。并从加强学习，提高认识入手，全面提高我院职工对安全生产工作重要性的认识;及时传达上级关于安全生产的
指示精神，经常利用本系统所发生的安全事故案例来教育大家，特别是对《安全生产法》以及相关法律、法规的学习更是抓紧抓实。通过学习，使全院职工认识到，安全生产是一项重要的细致的工作，稍有马虎，即可能酿成事故，从而进一步加强了从业人员自我保护能力。
三、立即行动，认真开展安全工作大检查。
认真检查医院安全工作的漏洞和隐患，重点对门诊、住院部病房、疏散通道、压力容器等进行了全面、深入、彻底、细致的安全检查，对检查出的隐患加强监督，限期整改，逐一落实。对重点部位做到定人、定责、定措施，坚持全院性的消防安全工作月检查，使医院防火安全工作检查形成经常化、制度化，保证及时发现问题及时进行整改。此外，我院还对重大仪器设备进行检查，并做到经常性的按时养护，确保各种设备安全运行。
督查自查报告 篇3
专项督查自查报告：解读问题、查找症结、改进措施
专项督查自查报告是指针对特定领域、特定问题的监督检查工作中所形成的一份详尽报告。它通过挖掘问题症结，分析原因，提出改进措施，是一个全面深入的工作总结和总结反思的体现。
专项督查自查报告的标题具有生动简洁的特点，通过简单的几个字，直接揭示了该报告的核心内容和目的。标题迅速概括了报告督查的领域、范围和目标，给人们带来期待与兴趣。
专项督查自查报告需要详细描述被监督领域的问题。通过对问题的准确定位和细致的观察，报告能够清晰而准确地呈现出被检查领域的实际情况。比如，如果是关于教育领域的专项督查自查报告，可以针对学校教育资源分配不均、师生关系紧张等问题进行详细描述，以及对于这些问题的现状和影响做出全面分析和总结。
报告应明确问题的症结所在。问题的症结是指问题的根本所在，是导致问题发生的主要因素。通过解读问题的症结，可以深入挖掘问题的本质，从而为下一步的改进提供有效的依据。以刚才提到的教育问题为例，可能发现校园欺凌事件是师生关系紧张的症结所在，那么，专项督查自查报告可以通过详细记录校园欺凌事件的发生频率、原因分析、影响等，来突出体现问题的症结所在。
报告需要提出改进措施。改进措施是报告中的重点，也是关注的焦点。通过分析问题的原因，针对问题的症结，报告应该提出一系列科学、切实可行的改进措施。这些措施既应符合被检查领域发展的实际情况，又能够解决问题所带来的困扰和影响。对于教育领域的改进，可以提出加强教师培训、建立健全学校管理机制等一系列具体举措，以期达到改善教育环境、提高教育质量的目的。
小编认为，专项督查自查报告是一份对特定领域、特定问题的全面观察和总结。通过详细描述问题、解读问题的症结、提出改进措施，报告能够准确反映问题的实质，为后续工作提供参考和指导。它不仅是问题解决的一种方式，也是对监督检查工作的价值和效果的充分肯定。
督查自查报告 篇4
近年来，专项督查自查工作成为中国政府推动改革发展的重要抓手之一。从教育、环境保护到食品安全等各个领域，专项督查自查工作都取得了显著成效。督查自查报告作为督查自查工作的重要成果之一，为政府和公众提供了全面详实的调查结果和问题反馈。本文将以《专项督查自查报告》为标题，详细、具体且生动地描述专项督查自查工作的重要性、实施过程和成果。
一、专项督查自查工作的重要性
专项督查自查工作是解决问题、改进工作的有效手段，改革发展的推进离不开这一工作。通过对各领域的督查自查，政府可以及时发现和解决存在的问题，加强对各级政府、企事业单位和个人的约束力。同时，督查自查报告可提供公正、客观的数据，让公众了解政府的工作进展和改善情况，增强政府的透明度和信任度。
二、专项督查自查工作的实施过程
1.确定督查自查目标和范围：各个领域的专项督查自查工作都有明确的目标和范围，以确保工作的针对性和实效性。政府会根据当前的改革发展需求和社会关切，制定具体的督查目标和范围。
2.制定督查自查方案：在确定了目标和范围后，政府会制定详细的督查自查方案。方案中包括具体的调查方法、调查对象、调查内容、时间计划等。政府会根据实际情况，选择合适的方法和手段进行调查。
3.实施调查工作：在确定了方案后，督查组会组织人员展开调查工作。调查包括实地走访、问卷调查、资料查阅等方法，以了解实际情况和问题存在的原因。同时，政府还会充分倾听社会各界的声音和意见，以促进问题的解决和改进。
4.整理督查自查报告：调查结束后，督查组会将调查结果整理成督查自查报告。报告中包括问题的具体表述、存在的原因、解决的措施和进展情况等。报告需要客观、全面、真实地反映问题的实质和解决的情况。
三、专项督查自查工作的成果
在督查自查工作的推动下，政府取得了可喜的成果。例如，在教育领域，通过专项督查自查，政府发现了教育资源不均衡、师资短缺等问题，制定了相关政策和措施，切实改善了教育环境和条件。在环境保护领域，政府通过督查自查，发现了工业废气排放、水质污染等问题，加大了对环境违法行为的打击力度，并推动了环境治理工作的加强和改善。
同时，通过督查自查报告的公开发布，政府增加了对公众的信息披露，让公众了解政府的工作进展和问题解决情况，提高了政府的透明度和公信力。公众对政府的工作有了更高的认可度和支持度，共同推动了改革发展。
小编认为，专项督查自查工作在中国的改革发展中起到了重要的作用。通过督查自查，政府及时发现和解决问题，加强了对各级政府和企事业单位的约束。同时，督查自查报告为公众提供了真实的数据和情况，增强了政府的透明度和信任度。专项督查自查工作将在未来的改革发展中继续发挥重要的作用，推动中国实现全面建设社会主义现代化国家的目标。
督查自查报告 篇5
各省、自治区、直辖市人民政府，新疆生产建设兵团，国务院各部委、各直属机构：
今年以来，各地区、各部门认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，围绕中央经济工作会议部署和《政府工作报告》提出的任务要求，坚持稳中求进工作总基调，积极适应经济发展新常态，着力推进供给侧结构性改革，实施创新驱动发展战略，大力推动大众创业、万众创新，培育发展新动能，各项工作取得积极进展。但一些地区和部门还存在改革不深入、工作不协调、政策不配套、措施不到位等问题，存在个别干部懒政怠政和不作为乱作为等现象，影响了决策部署落地生效。为进一步推动各项重大政策措施贯彻落实，国务院决定对各地区和各部门工作开展第三次大督查。现就有关事项通知如下：
紧紧围绕贯彻落实党中央、国务院决策部署，聚焦当前经济运行和改革发展中的突出问题，统筹督查力量，创新督查方式，突出督查重点，对各省(区、市)、新疆生产建设兵团和国务院各部门工作进行督查，层层传导抓落实促发展的压力，推动重大政策举措、重点投资项目、重要民生工程加快落地，保持经济运行在合理区间，确保完成全年经济社会发展主要目标任务。
这次督查的重点内容是保持经济平稳发展、推进供给侧结构性改革、促进创新驱动发展、保障和改善民生等四个方面工作。
(一)保持经济平稳发展。围绕适度扩大总需求，发挥有效投资对稳增长、调结构、补短板的关键作用，保持消费平稳增长，促进进出口企稳回升，督查6项内容：一是加快重大投资项目开工建设。督查《政府工作报告》确定的8000亿元以上铁路投资、1.65万亿元公路投资、20项重大水利工程、公里以上城市地下综合管廊、600万套棚户区住房改造、新建改建20万公里农村公路等重大项目开工建设情况，促进尽快形成实物工作量。对尚未按时开工和建设进展迟缓的20、2016年中央预算内投资项目进行全面督查。二是促进社会投资尤其是民间投资持续健康发展。抓好促进民间投资健康发展专项督查发现问题的整改落实;督查贯彻落实《国务院关于创新重点领域投融资机制鼓励社会投资的指导意见》(国发〔〕60号)、《国务院关于鼓励和引导民间投资健康发展的若干意见》(国发〔〕13号)、《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》(国发〔〕3号)文件精神，制定相关配套政策措施，大幅放宽社会投资在基础设施、公共服务等领域的市场准入，优化政府服务、营造公平市场环境等情况;继续跟踪督促民间投资增速靠后以及体量较大且增速放缓明显的北京、辽宁、安徽、山东、河南、湖北、青海等7个省(市)深入抓好促进民间投资各项工作;督查完善政府和社会资本合作模式及引导基金使用情况。三是清理盘活财政沉淀资金。督查依法依规将沉淀2年以上财政资金收回并调整使用情况，促进提高资金使用效益，切实把钱用到刀刃上。四是扩大消费需求。督查推动实施“增品种、提品质、创品牌”战略，推进“十大扩消费行动”，促进消费结构转型升级情况。五是促进外贸创新发展。督查促进东部地区加工贸易转型和提高中西部承接加工贸易能力，复制推广自贸试验区政策，推进贸易便利化，全面推广国际贸易“单一窗口”，扩大跨境电商、市场采购贸易方式、外贸综合服务企业等试点，推进“一带一路”建设和国际产能合作等情况。六是深入推进新型城镇化。督查深化户籍制度改革，推进居住证制度覆盖全部未落户城镇常住人口，加快农业转移人口市民化等情况。
(二)推进供给侧结构性改革。围绕加快破除体制机制障碍，落实“三去一降一补”任务，解决重点领域的突出矛盾和问题，督查7项内容：一是深化“放管服”改革。督查深化行政审批制度改革，取消、下放行政审批事项和地方承接，严控新设许可，规范行政审批行为，以及各地控编减编等情况;进一步取消工商登记前置审批事项，落实“三证合一、一照一码”，清理和取消“红顶中介”等情况;加强事中事后监管，全面推行“双随机、一公开”，建立“一单、两库、一细则”等情况;全面公布地方政府工作部门权力和责任清单，在部分地区试行市场准入负面清单制度，对行政事业性收费、政府定价或指导价经营服务性收费、政府性基金、国家职业资格实行目录清单管理等情况;推行“互联网+政务服务”，实现部门间数据共享，推动部门间业务协同，取消不必要的证明和手续等情况。二是化解钢铁煤炭过剩产能。在钢铁煤炭行业化解过剩产能专项督查基础上，对有关问题整改情况进行抽查核查，加快推进过剩产能退出，确保完成今年粗钢4500万吨、煤炭2.5亿吨的去产能任务。三是化解房地产库存。督查完善支持居民住房合理消费的税收、信贷政策情况;因城施策拓宽房地产去库存渠道，进一步提高库存较多城市棚改货币化安置比例，鼓励和支持农民工等群体在城镇购房等情况。四是降低企业杠杆率。督查采取市场化、法治化方式和综合性措施，有效控制非金融类企业杠杆率，提高直接融资比重，切实防范风险等情况。五是降低企业成本。督查全面推开营改增试点、阶段性降低企业职工基本养老保险等社会保险费率、停征和归并一批政府性基金、扩大18项行政事业性收费免征范围等结构性减税降费政策落实，以及在规定时间内解决政府拖欠企业工程款、物资采购款、保证金等问题情况;督查金融支持实体经济发展，落实小微企业贷款“三个不低于”政策，有效缓解“融资难融资贵”等情况。六是加大力度补齐短板。督查推进精准扶贫、精准脱贫情况，确保实现1000万以上农村贫困人口脱贫，其中易地扶贫搬迁200万人以上;抓紧灾后重建和水毁工程修复，加强城市防洪排涝设施、小型水利设施建设情况;加强通信等基础设施建设情况。七是推进国有企业改革。督查国有企业特别是中央企业结构调整、瘦身健体、提质增效，以管资本为主推进国有资产监管机构职能转变等情况。
(三)促进创新驱动发展。围绕加快新旧动能接续转换，发展新经济，培育新动能，督查3项内容：一是加快“双创”示范基地建设。督查首批28个“双创”示范基地建设，引导“双创”要素投入，突破一批阻碍“双创”发展的政策障碍，形成一批可复制可推广的“双创”模式和典型经验情况。二是促进制造业升级。督查推进“中国制造2025”和“中国制造+互联网”，推动建设若干国家级制造业创新平台，组织实施重大技术改造升级工程情况。三是激发各类主体创业创新活力。督查构建大中小企业、高校、科研机构、创客等多方协同的新型创业创新机制，扩大高校和科研院所自主权，落实促进科技成果转移转化的政策措施，鼓励科研人员创业创新，培育创业创新服务业等情况。
(四)保障和改善民生。围绕妥善解决民生领域突出问题，坚决稳住就业这个“底盘”，保住基本、兜住底线，督查7项内容：一是扩大就业创业。督查促进765万高校毕业生、500多万中职毕业生，以及农民工、退役军人、下岗失业人员等重点群体就业创业政策措施落实，做好化解过剩产能企业富余员工安置，托底帮扶就业困难人员等情况，确保实现城镇新增就业1000万人以上。二是加强保障房分配管理。督查保障房分配使用、配套基础设施建设等情况，切实解决保障房空置、配套设施滞后问题。三是促进农民增收。督查推进农业结构调整，改革粮食收储制度，拓展农民增收渠道等情况。四是促进教育公平。督查改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件，落实和完善农民工随迁子女在当地就学和升学考试政策等情况。五是深化医药卫生体制改革。督查公立医院综合改革试点及群众医疗满意度，开展分级诊疗试点，推进管办分开、医药分开及三医联动改革等情况。六是切实加强社会保障。督查“五险一金”运行保障，开展养老服务业综合改革试点，落实临时救助、特困人员救助供养等制度情况。七是加大大气、水、土壤等环境治理力度。督查各地执行“大气十条”、“水十条”、“土十条”以及淘汰黄标车和老旧车等情况。
同时，对各地区、各部门健全和落实工作责任制、督查问责机制、激励机制等情况，以及国家重大政策措施贯彻落实跟踪审计发现问题整改情况进行督查。
(一)全面自查。各地区、各部门要围绕中央经济工作会议部署和《政府工作报告》提出的任务要求，对照督查重点，认真深入开展自查，全面梳理政策措施落实情况，查找工作中存在的主要不足和突出问题，有针对性地提出整改措施以及完善有关政策措施的工作建议。
(二)实地督查。在自查基础上，国务院派出督查组赴各地区和有关部门进行实地督查。工作中，督查组将采取座谈、走访等形式，听取当地全国人大代表、全国政协委员以及企业负责人、基层干部群众的意见建议，对审计、专项督查发现问题整改情况以及群众反映有关问题线索进行核查。
(三)征询社会意见。督查期间，通过中国政府网及其“两微一端”，征询社会各界对落实和完善重大政策措施的意见建议，主动接受社会监督。对反映的具体问题和意见建议，转有关地方、部门核查和研究处理。
(四)加强舆论引导。督查过程中，组织中央主要新闻媒体及时报道督查情况，充分反映各地区、各部门工作成效，宣传典型经验做法，释放积极信号，提振信心，同时对不作为等突出问题予以曝光，营造凝心聚力推动发展的良好氛围。
(五)强化激励问责。完善激励和问责机制，健全合理的容错纠错机制。督查中，要总结推广好的经验做法，发现先进典型。对真抓实干、成效明显的地方加大激励支持力度;对落实不力的严肃追究责任。相关督查结果抄送中央组织部。
(一)实地督查范围。对31个省(区、市)、新疆生产建设兵团和国务院有关部门开展实地督查。对今年初受到国务院督查表扬的20个市(州)、20个县(市、区)实行“免督查”。
(二)督查进度安排。各地区、各部门收到本通知后要迅速组织开展自查，9月15日前向国务院报送自查报告(附重点工作任务完成情况自查表、自查发现问题及整改措施清单、相关工作建议清单)。9月18—30日，国务院派出督查组赴地方和部门开展实地督查。10月10日前，各督查组将督查结果报送国务院，国务院办公厅适时向地方、部门转送督查组督查反馈意见。
(三)督查组组成。组成20个国务院督查组，其中，15个督查组负责督查31个省(区、市)和新疆生产建设兵团，5个督查组负责督查国务院有关部门。督查组成员从国务院有关部门和各省(区、市)政府督查室抽调，邀请部分国务院参事和专家学者参加。督查组人员名单及分组安排另行通知。
(一)自查要实事求是，严禁虚报、瞒报，凡经实地督查发现弄虚作假的，予以通报批评。
(二)实地督查要坚持问题导向，严格按有关标准和要求逐项核查，着力发现问题、解决问题。
(三)实地督查期间，督查组要严格落实中央八项规定精神。请有关地方和部门进行监督。国务院办公厅督查室将对反映的问题进行核实处理。
督查自查报告 篇6
农机局2010年群众和信访工作自查
报告
农机局2010年群众和信访工作自查报告
2010年来，我局信访工作在市委、市政府的领导下，在市委群工局的具体指导下，认真贯彻执行《信访工作条例》，按照年初信访工作的总体安排，围绕灾后重建、农机化事业发展稳定大局，从讲政治的高度，高度重视和对待人民群众的来信来访，认真办理和落实每一件来信和每一次来访，为党委和政府
分忧，为人民群众办实事。根据市委群工局《关于做好2010年群众和信访工作目标考核自查的通知》（群工[2010]99号）文件要求，我局对2010年
群众和信访工作进行了认真的自查总结，信访工作自查得分 5 分。现总结如下：
一、领导重视，成立组织
（一）建立健全信访工作领导责任制，切实加强对信访工作的领导。我局成立了由党组成员、副局长同志担任组长、党组成员同志担任副组长、各科室负责人为成员的信访领导小组，领导小组下设办公室，负责日常工作，做到了组织机构人员落实。实行“一岗双责”，形成一级抓一级、一级对一级负责的信访工作领导体系，真正把信访工作落到实处，有力推动了信访工作的顺利开展。
二、健全工作制度，确保信访工作有序开展
为了维护广大群众的切身利益，维护社会稳定，创造和谐政治环境，推进全市灾后重建工作顺利开展，促进农村经济发展，我局针对农机工作的特点，补充和完善了信访工作制度。
一是首问责任制。建立了首问责任
岗制，设置了首问责任岗，做到热情接待来访群众，并对每一位来访群众热情接待。在信访工作做到了“六个一”。即：一张笑脸相迎，一声亲切问候，一把椅子让座，一杯热茶端上，一番耐心解释，一次满意答复，让群众“有话就说，有怨就诉”。对信访反映的每一件事，局信访领导组都会认真调查了解，使他们的问题得以及时解决，并尽快回复来信来访者，做到了件件有着落，事事有回音。
二是责任追究制。规定了回答来（信）访群众的问题，做到以政策为依据、以法律为准绳、以事实为根本进行查办、督办，要对自己说出的话、做的事负相关法律责任。
三是领导干部包案制。对群众来信、来访所涉及到问题和信案，领导干部都必须包干一查到底，必查清楚，并有结果。
四是完善矛盾纠纷调处机制。健全完善了矛盾纠纷调处机制，坚持定期分析研究信访情况，解决重大信访问题，及时妥善回复信访案件，做到信访工作有局领导分管，各科室有人兼管，具体案件有专人办理。
三、实施政务公开，加强政策宣传，增强群众的守法意识
（一）加强灾后重建政策宣传。农村灾后重建工作是一项政策性很强的工作，由于涉及到千家万户的切身利益，很容易引起社会的不稳定，必须坚持“公开、公正、公平”的原则。因此，根据我局工作的特殊性，充分利用会议、下乡指导重建工作等机会，把灾后重建的意义及有关政策宣传到广大群众中去，做到家喻户晓，把党的温暖送到群众的心坎上，增强群众对灾后重建政策的了解和支持，充分调动了广大群众灾后重建的积极性，确保农机灾后重建工作的顺利进行。
（二）加强政务公开。努力做到公开的内容规范，按照既要顺民心、合民意，又要符合国家的法律法规和党的方针政策的原则，除涉及保密不宜公开的外，其余事项都向群众公开。对涉及单位工作和职工利益的，按领导班子、中层干部、一般职工的范围公开，努力做到公开时间形式的规范。
（三）加强农机补贴政策宣传，增强透明度。为了使广大群众深入了解农机补贴政策，真正做到让农民放心、顺心，我局在今年购机补贴政策中严格把关，将农机补贴政策直接贯彻到乡镇、村、社、农户，做到家喻户晓，人人皆知，形成了良好的舆论氛围。通过公开透明的政策，确保公开、公正、公平，农民直接受益的原则落到实处，保证农业机械购置补贴资金全部补贴到购机户，对维护群众稳定起到了积极的促进作用。
今年全市共落实国家农机购置补贴资金万元，顺利完成了全年购机补贴任务，共补贴各类农业机械4636台（套），总投入资金达4100万元，受益农户4100余户。购机补贴带动了农民对农机的投入,为我市农业机械装备水平的提高和农
民节本增收起到了较大的拉动作用。
四、狠抓重点难点，着力做好信访处置工作
今年，我局接待的来信来访对象主要包括部分村民、军转干部、改制企业职工等，主要对灾后重建诉求、提高生活待遇等问题。对此，局党组十分重视，进一步加大了工作力度。
一是对群众迫切需要解决的问题，及时责令相关科室对群众反映的问题按政策限期进行了逐一调查处理，确保矛盾不上交。截止目前，我局共接处来访群众48人/次，接处来访信件2件，办结率达100%。对来信来访所反映的问题，属于我们局能解决的，我们都积极、从快、从好给与解决；属于上级部门和有关部门的，我们都派人积极汇报、积极协调，使矛盾没有激化，消化在基层。未出现越级、聚集上访的现象。
二是工作积极主12全文查看
气象局信访自查报告
信访自查报告
气象局安全生产自查报告
信访绩效考核自查报告
网上信访自查报告
督查自查报告 篇7
时隔9个月，国务院再次印发开展大督查的通知，督查重点内容增加到五个方面。
5月31日，《国务院关于开展第四次大督查的通知》(以下简称《通知》)正式印发，《通知》要求，围绕中央经济工作会议部署和《政府工作报告》提出的任务要求，切实发挥督查抓落实、促发展的利器作用，深入了解党中央、国务院重大决策部署贯彻落实情况，进一步强化各地区、各部门抓落实主体责任。
《通知》明确了五个方面的督查重点内容。对此，国家行政学院教授竹立家称，今年的5项督查基本上实现了全覆盖，包括供给侧结构性改革、民生、经济等各个领域，与前几年的大督查相比，今年覆盖面更大，督查力度也会更大。
重点督查五大方面
《通知》介绍，这次督查的重点内容是推进供给侧结构性改革、适度扩大总需求、推动新旧动能转换、保障和改善民生、防范重点领域风险等五个方面工作。
具体包括，有效处置僵尸企业情况，取缔地条钢产能情况。加强房地产市场分类调控，推动库存较大的三四线城市去库存;贯彻落实促进民间投资26条政策措施，推进政府和社会资本合作(PPP)情况;推动网络提速降费，全部取消手机国内长途和漫游费，大幅降低中小企业互联网专线接入资费，降低国际长途电话费情况;强化环境污染防治特别是雾霾治理情况;稳妥推进地方政府存量债务置换，降低政府债务成本，查处违法违规融资担保，严控明股实债等变相举债行为情况等。
不得不提的是，大督查所涉及的重点内容，实际上也是今年来社会反映最为强烈的问题。以雾霾治理情况为例，虽然此前大督查重点内容中有所提及，但是如此特别强调尚属首次。
对此，全国工商联环境商会秘书长马辉说，雾霾治理任重道远，虽然有所成效，但是仍旧是老百姓感受最为强烈的环境问题，治理形势依旧严峻，所以政府把其治理情况作为大督查重点。
根据国务院要求，各地区、各部门要对照五个方面督查重点全面开展自查。于20XX年7月5日前将自查情况报告报国务院。同时，在全面自查基础上，国务院将于20XX年7月中旬派出督查组，选择重要经济指标排名相对靠后、重点工作任务进度相对滞后、有关问题相对集中的部分地区进行实地督查。
督查范围不断扩大
《通知指出》，今年以来，各地区、各部门认真贯彻落实中央经济工作会议部署和《政府工作报告》提出的任务要求，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作取得积极成效。但在一些地方、一些方面，仍然存在工作不落实、政策不落地、改革不深入、进展不平衡的现象，仍有一些干部庸政懒政怠政不作为，影响政策效力和改革红利持续释放。
从督查重点来看，首次大督查主要是对20XX年重点工作和20XX年下半年至20XX年5月国务院出台的稳增长、促改革、调结构、惠民生各项政策措施落实情况开展全面督查;第二次大督查的主要内容涉及重大稳增长项目建设、闲置土地处置、沉淀资金盘活利用等方面;第三次大督查的督查重点包括保持经济平稳发展、推进供给侧结构性改革、促进创新驱动发展、保障和改善民生等四方面23项重点内容。
对比连续4年的大督查重点内容，督查的内容虽然有所不同，但是可以明显看出督查的范围在不断扩大。
据了解，首批问责突出处理了一批该办不办、推脱责任、玩忽职守等不作为问题;第二批问责集中在资金沉淀、项目拖延、土地闲置等方面的不作为问题;第三批问责则重点涉及教育、社会保障、医疗卫生、住房保障等民生领域不落实、不作为问题。从被问责人数上来看，也出现了增加趋势，首批问责涉及7省59名干部，第二批问责范围扩大至24省249人，第三批达到了1148人。
竹立家认为，第四次大督查的五方面基本上覆盖了民生、经济等各个领域，发现的问题也许会更多，被问责的人数可能也会增加。
之所以开展更大范围的大督查，竹立家称，最近几年一些政府部门不作为的情况比较多，这种不作为体现在各个方面。今年的大督查是对过去几年工作的总结和概括，全面性、普遍性比较强。