班队会方案6篇

班队会方案6篇。

随着工作的进一步进行,我们需要撰写不同的工作计划。制定计划才更有工作动力。工作计划该写些什么?有请驻留片刻,小编为你推荐班队会方案6篇,相信能对大家有所帮助。

班队会方案【篇1】

活动目的:

通过活动,使学生认识到学习交通法规的重要性,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,做文明行人。

活动准备:

1、排练快板、小品、儿歌等节目。

2、活动用具:道路交通标志。

活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、一主持读新闻。

2、另一主持:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)小品表演:

(人物:A、B。时间:放学路上。准备:皮球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)

A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

A:借给我跟踢吧,只要十分钟。

B:现在?

A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

B:这可是在公路边,不行呀。

A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

B:好吧!(A、B踢球两个来回)

A:看球!(球被踢到公路中间)

B:怎么办?我的球……

A:没关系,我去捡。

B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)

主持人提问:

同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)

主持人小结:看!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

(三)快板表演《走路守“规矩”》

主持人:随着交通事业的发展,道路上来往的车辆越来越多,交通安全问题严峻地摆在每一个人面前,引起了大家的重视。请看甲、乙、丙、丁表演快板:《走路守“规矩”》。

马路是虎口,大意祸临头。

走路守“规矩”,大家须牢记:绿灯行,红灯停,

绿灯闪闪快快行。横穿马路危险大,千万不能行。

主持人:一点不错,了不起!你们懂得可真多呀!

(四)找朋友

主持人:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要给道路交通标志找朋友。

1、出示以下标志名称及标志图案。

禁止掉头标志禁止货车通行标志禁止非机动车通行标志

非机动车道标志人行横道标志停车场标志

步行标志地点识别标志方向、距离识别标志

交叉路口标志反向弯路标志注意危险标志

禁止行人通行标准事故易发路段标志慢行标志

2、活动方法:

选出30位同学,15人手拿标志名称,另15人手拿相应的标志图案,分别站在不同的位子,然后请同学给标志图案找朋友(标志名称)。

主持人:这些同学真棒!

(五)全班齐背儿歌《交通安全记心中》

经济繁荣车辆多,交通安全记心中,骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,

行人须走人行道,机动车道勿来往,越过街道勿随意,斑马线上走安详,

行经十字马路口,绿灯为你导方向,列队过街应迅速,不与车辆把路抢,

候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!

(六)辅导员讲话:

同学们,今天的中队活动很成功,有深刻的教育意义,内容丰富,形式多样,寓教于乐,增强了大家的安全意识。愿我们今后人人遵守交通规则,做文明行人,成为交通小卫士。

班队会方案【篇2】

活动目的:

1、通过队会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

活动准备:清明节的有关资料。

活动过程:

《热爱祖国继承先烈遗志发奋学习》,五中队主题队会活动现在开始!

全体立正!出旗!奏乐(放录音)!敬礼!

礼毕!请坐下!

主持人:田雨萌  万露

一、引入

[清明]

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

二、释题

主持人:田雨萌

1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

主持人:万露

2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

主持人:田雨萌  谁知道清明节的来源(还是让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师给我们讲一讲吧)

辅导员老师:

三、清明节的来源

谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

主持人:田雨萌  谁还知道清明节有哪些古老风俗?

四、清明节的古老风俗

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

主持人:万露

2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

主持人:田雨萌

3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

主持人:万露

4、下周二就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

主持人:万露 田雨萌    下面让们怀着对先烈们的崇高敬意——诗朗诵

五、诗朗诵

1、《清明》杜牧

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

2、《寒食》(唐)

春城无处不飞花,

寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,

轻烟散入五侯家。

主持人:万露  让我们以热烈的掌声有请辅导员讲话

辅导员老师:

六、活动总结

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

班队会方案【篇3】

一、活动目标

1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛;

2、通过创编打鼓的动作,培养幼儿的创造能力;

3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

二、活动准备

蜡笔、鼓、面具;《新年好》背景音乐。

三、活动过程

(一)激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

1、创设带上面具,向幼儿拜个早年;

2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

(二)引导幼儿制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案;

2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

(三)播放音乐,幼儿载歌载舞

1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓;

2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

四、活动结束

恭喜的节日歌,感受过年的气氛

五、延伸活动

在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等手工作品,增添过新年的气氛。

班队会方案【篇4】

小学六年级元旦主题班队会活动方案

活动时间:本周五活动地点:六(3)班教室活动形式:演唱,小品,相声等活动主题:庆祝元旦活动意义:一年之际在于春,作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日,和家人一起放松放松心情,活动活动筋骨,然后再开始新一年的播种和耕耘。让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。活动步骤:1、出旗2、唱队歌3、小队长汇报人数、4、辅导员批准活动开始5、活动开始周:在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。周、陈:下面迎元旦联欢会正式开始!周:元旦到了,就证明着新的一年又来临了,大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢?(同学回答)(同学表演节目)陈:下面我们首先有请孙双超同学为我们表演一个小品。周:联欢会就少不了唱歌。下面我们有请我们班的陈秦若瑜同学为我们演唱《希望》。陈:接下来我们有请顾雨佳、刘彦为我们演唱《樱花草》周:大家一定非常喜欢孙双超同学的表演吧,下面我们再次欢迎他为我们表演。陈:然后我们请包伟强为我们表演歌曲。周:下面我们请张钰东为我们表演小品陈:1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。周:同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。陈:生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。(大家一起玩游戏:……)(最后)陈:同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……周:在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!6、辅导员讲话:一年之际在于春,作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日,和家人一起放松放松心情,活动活动筋骨,然后再开始新一年的播种和耕耘。让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。7、呼号8、退旗9、主持人宣布活动结束

班队会方案【篇5】

【案例背景】我从查看二年级教室里孩子们的活动情况中发现了一个近来忽视的问题——个别孩子的桌上满是铅笔划痕,有的孩子爱在桌面上画画、写字、磨铅笔;有的学生在墙壁上乱涂乱抹;个别学生敲门不用手敲,而是用脚踢;虽然一直强调要爱护公物,经提醒的话,在一段时间内这种现象有所好转;但时间长了,学生们又不当回事了。

【问题】学生当中存在破坏公物的现象,他们缺乏爱护公物的思想意识。

【解决方案】设计并举办一场以爱护公物为主要内容的班队主题活动。

一、活动目的:

1、通过活动,使学生认识到破坏公物是可耻的行为,公物是为大家服务的,大家应当爱护它们;

2、培养学生爱护学校、社区、社会公物的意识,激发学生爱护公物的责任感;

3、培养学生良好的道德情操,努力做一个具有文明意识的现代小公民。

主持人甲:各位老师,各位小朋友大家好,我是二(1)班的某某某,有请我的搭档

甲:假如我是一扇门,我很怕那些飞跑过来的同学们,他们向我直冲过来, “砰”地一声,那是我痛哭的呐喊;我最喜欢那些温柔的同学,他们每天将我轻轻擦拭,使我光亮如新

乙:假如我是一张桌子,我喜欢坐姿端正的同学,我们平整稳重,昂然屹立;我最怕那些乱晃,乱刻的同学,他们让我伤痕累累;那让我们相携走近今天的班会主题:爱护公物,从我做起!

甲:同学们,也许生活中我们总是遗忘了一位重要的好友——课桌椅,请大家低头看看他们,他们的脸已被我们涂抹的面目全非,如果桌椅有情,他们一定在低声哭泣。

乙:再看看我们的墙壁吧,他那原本洁白的身躯也早已布满肮脏的脚印和乱七八糟的涂鸦。

甲:爱护公物我们天天都在说,可同学们到底做得怎么样呢?

这个小品主要围绕课桌椅的对话,讲述它们作为公物是怎样为它们的小主人服务的,可它们的小主人却从不知道爱护它们,总喜欢在课桌上面乱涂乱画,把椅子晃来晃去。目的就是让学生们从桌椅的对话、伤心抱怨中发现自己行为上的过失,从而进行反思。

乙:看了以上的情景剧,不知道大家有什么感触?那我们再来欣赏几张图片 也许看了图片,你们会更加震撼。

所放图片是抓拍的某些班级(包括本班)学生打架时破坏公物的事件、学生用脚踢门等行为。有的学生在不经意间破坏公物的行为可能就会在照片中出现,那么对于他们本人来说,他们可能会感到难为情,对于没有破坏公物行为的学生,就起到了勉励作用,即有则改之,无则加勉。

甲:同学们,刚才这几位同学的表现其实就是我们日常生活中的`一个缩影,下面就请同学们来谈谈你在班级中所看到的现象。

乙:看来,破坏公物的现象在我们班还确实存在,瞧,这些破坏公物的同学受到了什么样的惩罚呢?

从以上学生交流中得出的有严重破坏公物行为的学生充当被告;表现优秀,无破坏公物行为的学生充当原告,开展法庭审判。对于行为不当的学生可以采取惩罚性措施,比如打扫教室一周等。目的就是避免破坏公物行为的发生。对于一些屡教不改的学生,惩戒作用有时还是必要的。

甲:教室里的公物就像我们的朋友一样,每天都陪伴着我们,为我们服务,所以我们更应该爱护他们。那我们应该怎样来爱护桌椅呢?。

乙:刚才几位同学谈的都很好,我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。

甲:我们的教室宽敞明亮,除了由桌椅构成之外,还有许多的物品,它们都是为我们大家服务,都是要靠我们大家来爱护的。大家说说我们还应该爱护教室里的哪些公物?教室里有那么多需要爱护的公物,那么校园里还有哪些公物也是需要我们大家爱护的呢?

学生自由讨论即可。

乙:讨论了那么多,我们不能光纸上谈兵,更要拿出实际行动。下面有请我们的班长某某同学为我们宣读爱护公物倡议书。希望每个同学都能在倡议书上签署自己的名字,并在接下来的日子里拿出实际行动来。

亲爱的同学们:桌椅是我们的亲密伙伴,我们的生活离不开它们,让我们行动起来,去关爱这些不说话的朋友吧!爱护公共设施,我们要做到:

( 1 )小心使用,不损坏。

( 2 )不在桌椅乱涂乱画,不摇晃、不攀爬。

( 3 )认真做好值日,对桌椅进行清洗。

男:爱护公物,人人有责;爱护公物,从我做起,让我们共同投入爱护公物的行列,做一个文明的小公民。

甲:爱护公物,从我做起。只有大家都把班级、把校园当成自己的家,共同携手来爱护它,那么我们的校园才会更加美好,更加和谐!今天的主题活动到此结束,下面有请班主任老师总结发言

小朋友们,公物是为我们大家服务的,需要的也是我们大家的共同爱护。轻轻地摆放桌椅、轻轻轻地开关门窗,等等。这些事情看起来小,看起来简单,可是意义却十分重大,也是我们美好心灵的外在表现。通过这次班队主题活动,希望我们每一位同学不仅自己要做爱护公物的典范,而且要对破坏学校公物的行为,大胆揭发斗争,使破坏公物的可恶行为遭到指责、唾弃、重罚;大家一起来杜绝破坏公物的行为。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。就让我们行动起来,从我做起,从小事做起,从身边的点滴做起,让校园在我们每个小朋友的精心呵护下变得更加的美丽 七:退旗

班队会方案【篇6】

活动目标:

1.通过雷锋的生平简介,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。

3.通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备:

1.收集一些雷锋故事、格言、诗歌和身边学雷锋好人好事。

2.排练情景剧,学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

活动形式:朗诵、情景剧、合唱、讨论等。

活动过程:

中队长:60年代,在祖国大地上,雷锋的名字是那么的响亮,雷锋的精神是家喻户晓、妇孺皆知的。但是,随着时间的推移,雷锋的名字和他的精神却被有些人给淡忘了。今天,我们在这里举行这次主题中队会,目的就是让更多的少先队员知晓雷锋,了解雷锋,让雷锋精神永放光芒!一年(2)班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始。下面请两位主持人上场。(ppt)

邓晚琴:尊敬的老师们,

尹竣帆:亲爱的同学们。

主持人(合):大家下午好。

邓晚琴:一年(2)班主题班会“学习雷锋好榜样”

主持人(合):现在开始。

邓晚琴:三月,阳光明媚。

尹竣帆:三月,万物复苏。

邓晚琴:三月,春风送暖。

尹竣帆:三月,大地换新颜。

主持人合:同学们,三月,是什么日子呢

全班答:学雷锋活动日。

邓晚琴:“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢,我们要做新时期共产主义接班人。

尹竣帆:全体起立,让我们齐唱《学习雷锋好榜样》。

1、齐唱《学习雷锋好榜样》。

邓晚琴:同学们,雷锋叔叔是我们永远学习的榜样,我们每年都学习雷锋叔叔做好事,可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。

尹竣帆:现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧!请听《雷锋的生平》

2.雷锋简介《雷锋的生平》

邓晚琴:三月的鲜花芬芳了你的名字。

尹竣帆:三月的小雨大湿了那首歌。

邓晚琴:在缺少爱的荒原上,你是绿树一丝、春花一朵。

尹竣帆:在缺少爱的星空里,你是皓月一轮,明星一颗。

邓晚琴:在缺少爱的冬日里,你是一缕春风,一盆炭火。

尹竣帆:啊!雷锋!你是爱的丰碑,爱的旗帜,爱的楷模!

邓晚琴:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

尹竣帆:(请听雷锋的故事)

3.故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿乙西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

故事(三)“我叫解放军,住在中国”

有一次,雷锋因公出差。他在火车上看到旅客很多,就把座位让给一位老人,自己主动去帮助列车员扫地、擦桌子,给旅客倒水,忙个不停。到沈阳换车的时候,雷锋看见一位从山乙来的大嫂,她急着要去吉林探亲,可是不小心把车票和钱都丢了。雷锋知道后,二话没说,就用自己的津贴费为大嫂买了一张票,送她上了车。

大嫂含着热泪问:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个部队的?”雷锋笑了笑,说:“我叫解放军,住在中国。”

邓晚琴:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在人们的心中。

尹竣帆:同学们,雷锋叔叔有许多经典的格言,你能说出几句吗?(请同学发言)

3.交流朗读雷锋格言。

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的.温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

⑦一个人做点好事并不难,难的是一辈子竟做好事,不做坏事。

邓晚琴:风里雨里,

尹竣帆:泥里水里,

邓晚琴:哪里有艰苦哪里就有他的身影。

尹竣帆:这就是雷锋叔叔!

邓晚琴:虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们的班集体中。

邓晚琴:同学们,我们身边也有不少小雷锋,你能给大家说一说。夸一夸吗?(同学们自由交流)

邓晚琴:梁老师把我们身边的好人好事写成了一首快板三句半:《学习雷锋赞新风》。

尹竣帆:请听快板三句半:《学习雷锋赞新风》

5、三句半:《学习雷锋赞新风》

甲:锣鼓咚咚敲起来,乙:我们四人走上台,

丙:自编自演说一段,丁:三句半!

甲:三句半,四人说,乙:不知今天说什么?

丙:学习雷锋赞新风,丁:值得!

甲:雷锋牺牲几十年,乙:他的精神代代传,

丙:人人以他为榜样,丁:称赞!

甲:少先队员不落后,乙:新风好事多又多,

丙:今天代表说一个,丁:快说!

甲:放学下雨路又滑,乙:没有雨具难回家。

丙:同学撑伞一起走,丁:回家!

甲:有的同学数学差,乙:学起数学困难大,

丙:热心同学看眼里,丁:帮助他!

甲:余游没带橡皮擦,乙:正愁错题改不了,

丙:筱倩主动借给她。丁:谢谢啦!

甲:志山上学来的早,乙:室内卫生他打扫。

丙:同学回来心情好,丁:真好!

甲:好人好事实在多,乙:这里不再一一说,

丙:小事虽小精神在,丁:新风尚!

甲:新世纪,新少年,乙:雷锋精神记心间,

丙:学习雷锋好榜样,丁:雷锋精神代代传!

合:学习雷锋好榜样,雷锋精神代代传!

邓晚琴:他们是新时代的雷锋,是我们青少年学习的榜样!

尹竣帆:让我们永远记住你雷锋叔叔!您的精神将在我们心中发扬光大!

邓晚琴:请欣赏诗歌:《雷锋叔叔,你在哪里?》

6.诗歌配乐朗诵:《雷锋叔叔,你在哪里?》

沿着长长的小溪。

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里。

你在哪里?

小溪说:

昨天,他曾路过这里。

抱着迷路的孩子。

冒着蒙蒙的细雨。

瞧,那泥泞路上的脚窝,

就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路,

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里,

你在哪里?

小路说:

昨天,他曾路过这里。

背着年迈的大娘。

踏着路上的荆棘。

瞧,那花瓣上晶莹的露珠。

就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅。

啊,终于找到了。

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起,

他和勤劳的孩子在一起,

他和爱学习的孩子在一起,

他和关心别人的孩子在一起

邓晚琴:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样,是我们这个时代经久传唱的赞歌。

尹竣帆:雷锋精神犹如滚滚的长江之水,浩荡向前,犹如温暖的春风吹遍了祖国大地,它激励着我们每个人踏着雷锋的路,向前!向前!永远向前!

邓晚琴:无论在哪个年代,无论在任何地方,雷锋精神永远是中华民族传承美德,雷锋精神永远发扬光大!

尹竣帆:请班主任梁老师讲话

梁老师:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次主题班会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。我宣布:元岗小学一年2班《学习雷锋好榜样》主题班会到此结束!

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班级方案(必备6篇)


按照近期工作进度,根据自己的工作性格制定适合自己的工作计划。当工作越来越多的时候,工作计划就是一件必要且重要的事情。在写工作计划的时候我们需要考虑哪些因素呢?以下是小编为大家收集的“班级方案(必备6篇)”仅供参考,欢迎大家阅读。

班级方案(篇1)

指导思想:认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,着力普及普通话,实施用字规范化,掀起普及推广普通话活动的高潮,促进我校推普工作达标。

工作目标:语文教师达到二级乙等以上水平,非语文教师达到三级乙等以上水平,学生达合格水平。

具体措施:

(一)提高语言文字规范化意识

国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”,认识到用普通话交流、规范文字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。

(二)建立领导机构,健全规章制度

为使推普工作扎实开展,要建立强有力的组织机构,明确责任,严格管理,把推普工作落到实处。

1、成立语言文字工作领导小组,成立语言文字工作检查督导小组,成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。

2、制定计划,健全制度。每学期召开1——2次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。由教务处负责印制发放推普资料及自测试题,语文教师协助批阅,统计自测情况。

(三)加强校园文化硬件建设

1、设置警示性标牌和条幅

警示性标牌和条幅随处可见。(1)校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。(2)校园醒目位置书写固定性标语。(3)教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话,写规范字”警示语。(4)教学楼、办公楼等处设置精致美观的“普通话与青春携手,文明语同时尚并存”等具有感召力的标语。(5)制作“用普通话交流,沟通世界文明”、“普通话是校园语言”条幅,在校园醒目处悬挂。

2、加大宣传力度,发挥班级推普员作用

(1)广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,也做好普通话的示范工作。

(2)橱窗内张贴推普宣传图画资料。

3、开展推普专项活动

组织开展形式多样的活动,评比颁奖,将活动内容留底入档。如:(1)“规范汉字,学生抽测比赛”(2)“推普软笔书法比赛”(3)“请讲普通话演讲比赛”等。

(四)重视校园普通话软件建设

1、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制,坚持“推普”与教师基本功训练相结合。学校要求未达标的教师,要积极培训,争取尽快达标。教师应充分发挥示范作用,上课时必须使用普通话,改正方言音;注重学生语言表达能力的培养,特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。

2、在学生中确立“说好普通话走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流,用规范字写作业;克服方言土语,提高语言表达水平。

3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育,激发学生热爱祖国,热爱祖国的语言,讲好普通话的情感。

4、德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中,制定出量化考核标准,语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。

5、规范教案书写。尤其对新踏入教学岗位的教师,要规范教案的格式,规范书写内容,规范板书,规范作业批语。

普通话的推广是一项长期的任务,由于受特殊方言的影响,在我们的思想意识和行动实施上会有一定的问题,因此,我们应长抓不懈,坚信耳濡目染的宣传作用,坚持巩固和提高的长久战,争取在较短时间内提高师生语言文字水平,使推普工作取得可喜成绩。

班级方案(篇2)

一、让学生参与到班级管理中。

一个班有几十名学生,这些学生来自不同的家庭,他们在思想、品德、智力、兴趣和性格等方面各有不同的特点,把他们组织起来,形成班集体,使他们在良好的集体中学习和生活,这对于班主任来说,是一个难点,班主任的工作是艰巨的。怎样化整为零,使学生都能在我的领导下、教育下,形成良好的班风、学风、积极愉快地学习呢?

首先,在建立班级之后,我随即进行一段时间的观察,然后根据学生平时的表现,综合全班学生的意见,挑选出一批学习成绩优秀,工作能力强的学生作为培养对象,手把手地交他们管理班级,使他们成为有责任感、有主人翁精神的班干部,为以后发展和培养更多的班干部打下基础。现在的孩子,追求平等、民主。作为班主任,如果高高在上,忽略民众意见,一意孤行,势必使自己的形象在学生的心目中大打折扣,严重的将会使得学生产生敌对情绪、抵制情绪,试问,这还将如何开展工作呢?因此,在选出班干部之后,我利用一节课的时间,与全班学生一起共同制定了新学期的班级管理制度。顺便一提,一些制度订得的确不错,学生确有他们独特的见解。当然,有些方面可以看出他们还是比较幼稚的,但在我的启发引导下,都能顺利完成,

其次,实行班干部轮换制。

有的班级,可能是一学年甚至几个学年下来,依旧是原来的班干部。作为班主任,可能认为这挺好的,既省心又省力(班干部们经过几年的工作,能力提高了,对班级的情况又比较熟悉)。但我却不这样认为。我认为,由于多年长期使用老一套的班干部管理体制,这样必然使一些有能力、有作为的学生失去锻炼的机会,而那些身为班干部的成绩平平的学生,由于无竞争,无危机感与紧迫感,因此无干劲。而且,大部分的学生,都怀着当班干部的愿望,他们乐意为班级出力。我班的学生,特别喜欢当班干部,他们以能当上班干部为光荣,能为班集体出力,为同学服务更光荣。因此,每次轮到当值日生或班长,工作总特别认真、负责。记得有一次,一个学生因为写欠作业,违反了纪律,因此,我撤消了他下个星期当班长一职。没想到,他竟当场放声大哭,并保证下不为例,请我给他机会。看!孩子就是这么可爱,他们从轮流当班干部中体会到当班干部之乐、之苦,也懂得去关心、理解他人,认识到“管”与“被管”的乐趣,调动了他们工作的积极性,班级的纪律真是明显好多了。

第三,建立“自我批评日”。

人应善于做自我批评,才能找出自身的不足,对照自己与他人,发扬优点,改正缺点,才会有所进步。为了使学生能正视自己一周的表现,我在每周五中选一节课,让学生总结自己一周来的表现,看看哪些值得发扬,哪些需要改正。小结的内容是多方面的:可以是有关学习的、有关纪律的、有关生活的、有关校外的、有关校内的。开始,学生不敢实话实说,即使有,也言尽不详。见到这种情况,于是,我先带头,对自己一周来的工作做了言简意赅的小结。在我的带头下,学生们都鼓起勇气,畅所欲言,而且,我们还共同找出缺点,制定了下一周的奋斗目标。事后,我听到家长也称赞到:“这办法的确不错,孩子们乖了许多,长大了许多。”家长的话语,就是对我的工作的最好的肯定。

二、激励、赏识,是班级管理的核心。

我们知道,人的需要,除了生理需要外,还有更高层次的需要。随着年龄的增长,社会需要的内容与层次会更加发展成为伴随人心理活动不可缺少的一部分。而赏识教育正是根据儿童这一心理特点,在承认差异、尊重差异的基础上而产生的一种教育。

赏识教育,即“赏识——成功教育”,它是教孩子走路、说话的教育。孩子学说话,说得再迟、再差,我们都不会灰心,我们都会说:“慢说话的孩子长大特聪明。”我们不会嘲笑,只会坚持,不断地鼓励、赞赏。这就是一种承认差异、尊重差异、不怕失败、追求成功的教育。

“赏识教育”,是“赏识”与“激励”的结合体,在班级管理中,它引导我们树立正确的教育思想观念,通过“赏识、激励”去维护孩子的自尊,学会自爱,去挖掘潜力,增强孩子的自信心,培养孩子的独立性。在班级管理中,当孩子取得成绩或受到挫折时,我们老师的一句“你真棒!”或“再试一次,一定会比刚才更好!”等肯定性的语言或鼓励性的言语,都会如和煦的春风,无声的细雨,温暖、滋润着孩子的心,增强他们的.自信心。反之,如果采用一味地斥责、埋怨等方法,则容易挫伤孩子的自尊心,降低了孩子对自我的评价,对自信心的形成产生不良的影响。我在班级管理中,还采用了一些“贴红花、奖励‘小动物’、争夺红旗”等多种多样的形式对孩子进行赏识,让孩子感到承认对他们的尊重、信任,从而增强他们的信心。

新的世纪,需要充满自信而又有能力的人。一个自卑、性格懦弱的孩子,将难以适应未来的社会。而承认差异、尊重孩子、相信孩子、鼓励孩子,无疑会增强孩子的自信心,减少自卑心理。

三、促进班级进步的手段——培养个体活动。

一个班内几十名学生总是性格不同,各有特点:有的喜静、有的好动、有的顽皮、有的乖巧。在班级管理中,如何调节各人的性格,使班级呈现出一个和谐、团结、人人追求向上的优秀集体呢?通过实践,我深深地体会到:班主任要善于发现学生的闪光点,激励个体发展的潜在活力,从而激发整体的上进心,促使整体进步。我班有一名学生,学习成绩还挺不错,就是特别贪玩。每天上下课,奔跑、追逐是小事;放学不按时回家,有时还爱纠集家住其附近的同学打打闹闹,好几次家长找上学校向我反映。还真难管啊!你找他谈话,可过不了几天,他又犯了;凶他、训他更不管用,搞不好,他还会产生敌对情绪。通过一段时间的观察,我发现他除了顽皮、捣蛋外,其实,他蛮关心集体的,有着强烈的表现欲望,期望集体对他的肯定。再经过观察,我发现,他上课特别认真,总能积极发言,作业完成速度快,质量也不错,而且,从没缺欠作业。嘿!我找到教育他的缺口了。在一次班会课上,我任命他为班里的学习委员,专门负责管理班里的学习。课后,我再找他谈话,希望能不辜负老师和同学对他的信任,能和老师一起帮助差生提高学习成绩。他爽快地答应了。后来,他还自发组织了学习小组,自己任命组长。几个差生在他的帮助下,成绩也略有提高了,就连原来总在一起玩耍、打闹的几个学生也加入到他的学习小组中去。这一因势利导,取得了意想不到的好效果。个体有活力,有干劲,有了积极性,又会在同学中互相影响,整个班级呈现了生机勃勃,人人力争上游的好氛围。

班级方案(篇3)

一、指导思想

读一本好书就是和许多高尚的人谈话。课外书能为孩子们打开一扇扇心灵之窗,开启一道道知识之门,引领他们走进一个魅力无穷的大千世界。本着“丰富孩子的知识,开阔孩子的视野,活跃孩子的思维,陶冶孩子的情操”这一指导思想,使整个班级体成为传承优秀文化的阵地,师生共同成长的乐园,让每个孩子与书为友,追求思想的美,享受阅读的乐趣,养成热爱读书的习惯。

二、活动目的

1、创设良好的读书环境,激发学生阅读兴趣。

2、开设丰富多采的读书活动,以活动引领阅读,以活动激发阅读,以活动促进阅读,把学生容纳于丰富的阅读活动之中。

3、从小培养学生读书的兴趣,养成从小爱读书、多读书的好习惯。

4、培养学生热爱书籍,享受阅读,热爱母语,享受经典,完善学生的“精神发育”,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

5、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高,并在读书活动中陶冶情操,获取真知,树立理想.

6、通过活动,提高学生的阅读欣赏能力、语言感悟能力,提高学生的综合素质。

7、由课内向课外延伸,由书本向生活拓展,从而形成一种自主、持久、愉快的健康阅读氛围。

三、班级口号

铭记班级读书口号“我读书、我成长、我快乐”.

四、活动措施

1.发出“亲子阅读”倡议书动员家长,做到家校互动。

2.规范班级文明建设,打造书香班级氛围,散发文化气息。

3、设立图书角,给学生推荐丰富的图书。

4、、要求学生充分利用早读,以及课前5分钟背诵古诗等;要求学生在家30分钟的精品阅读。

5、每周三第三节课开展读书会活动。

五、活动具体安排:

1、“亲子读书”活动

尽量减少重复、无效、无意义的课外作业,把时间腾出让学生进行自由阅读。每天三十分,内容不限。要求家长要关心孩子的课外阅读情况,并给予一定的指导。开展父母与孩子“同读一本书”活动。

2、环境布置

通过闪亮的星星、我是小作家、图书角等板块,向学生推荐好书,表扬读书之星,交流读书心得。班内积极发动学生把自己的藏书拿出来共享,把死书变成活书,班级藏书人均不少于四册。除班级内的交流,还可安排同年级,同学段之间的书籍互动,在“你爱读,我爱读”的浓浓氛围中,潜移默化,大家一起来读好书。

3.实行“三读”──早读、午间读、阅读课读。

早读诵读课本内外的经典篇章;午间读鼓励兴趣自由读,即每天上午第三节课前的二十分钟,是学生的自由读书时间,在室内播放轻音乐,让学生在书海中徜徉;阅读课读就是专题读,老师有指导地读。

4、通过奖励、评价激发读书热情。

首先要充分利用早读和午读时间,让学生形成习惯在这些时间段里我们就是要读书,比比谁在读好书,谁很会读书。周周评比,每周根据学生的读书内容及时间,评选“读书之星”。积极引导,人人争取拿到“小书迷”的奖状,力争拿到“博览之星”的荣誉证书,向“读书大王”挑战。

5、开展活动,整理好有关资料,汇报阅读体验。

利用班级读书会,让学生交流最喜欢的故事,最令人回味的情景等,或收集有关读书的格言谚语,名人读书的小故事,或画一幅画、制作手抄报、唱一段小儿歌、表演一段故事等。

总之,通过开展读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让读书成为习惯,让书香浸润校园,让每个孩子在书香中茁壮成长!

班级方案(篇4)

一、活动目的:

让学生走进大自然,放松心情,陶冶情操,感受秋天的美。

时间:20xx年10月26日

活动地点:冒合山公园

出发时间:8:20,返回时间:1:50

二、活动安排:

1、组织学生参观柳州市儿童福利园,培养学生爱心。

2、组织气排球比赛。以小组为单位开展气排球对抗赛,并进行相应的奖励。

3、观察秋天,从大自然中寻找秋天(如采集植物标本等),学生做相应记录。

三、注意事项:

1、学生各自准备好干粮、开水、垃圾袋,不许带危险物品参加秋游活动。

2、教育学生注意维护良好的学校及个人形象,维护环境卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,将果皮纸屑等垃圾放在指定位置。

3、活动前将全班学生妥善分组,确定小组负责人,自由活动时以小组为单位由负责人组织本组同学开展活动。

4、规定活动范围,禁止个别学生单独行动,有事及时通知班主任、带队老师,同学之间相互帮助,始终将人身安全放在第一位。

5、老师在出发前、游览活动中、归队前及时清点好班级人数。

班级方案(篇5)

一、活动目的

通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:

快乐成长放飞梦想

二、活动时间:

20xx年6月1日

三、活动地点:

学校操场

四、安全保卫:

鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)

巡逻组:魏x陈x

五、评委会:

六、后勤服务:

七、音响设备:

八、统计组:

九、摄像:

十、活动准备及任务安排

(一)拿爬地龙组:鲍x(带队)

(二)搭舞台组:鲁x(组长)

(三)文秘组:张x(组长))

(四)采购组:田x(组长)

(五)20xx年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:

周x(组长)苏x田x以及教师家属

十一、活动内容:

(一)庆典大会(主持人:鲁x时间、地点:20xx年6月1日上午

7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)

1、升旗仪式———德育主任鲁明致词宣布活动开始

2、校长讲话

3、来宾讲话

4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员)

5、老队员为新队员佩戴红领巾

6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

③、表彰参加第28届XX省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻

想绘画XX名)学校领导颁奖

7、广播体操比赛(裁判长:魏XX监督员:魏XX)

①、副校长鲍XX致词

②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

8、发节日喜糖

(二)游园活动(时间:20xx年6月1日中午13:00开始)

活动方案附后

(三)文艺晚会(主持人:陈x罗x)

时间:19:30地点:学校剧台

(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)

班级方案(篇6)

活动准备:

1、学习《小学生行为规范》

2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌

3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)

4、明确主持人

5、准备文明竞猜题

一、开场白主持人:

1、a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

2、b:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。

二、现在大家都看见了,我们一共分成了3个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!

大家准备好了吗?(生:准备好了!)

(一)校园文明用语家庭文明用语社会文明用语

a:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。

(二)问答

b:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分——20分。现在我们开始了:

一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节。请2组做准备。

1、听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)

(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)

2、今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)

(按时到校,作好课前准备,有事或生病时,一定要记住事先请假。)

3、老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老师的,她正在办公室里改作业。于是老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)

(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)

4、今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?

(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)

(请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)

5、今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?

(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)

(对人有礼,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。)

老师宣布积分,鼓励大家再接再厉。

最新建队节方案集锦6篇


当某个项目即将开始时,我们需要提前制定一个独特的方案。经过工作总结之家小编持续不断的努力和磨练,我们最终完成了最新的“建队节方案”。请注意,以下提供的资料仅供参考,请谨慎使用!

建队节方案【篇1】

竹山小学“建队节” 暨新队员入队仪式活动方案

一、“建队节”前期准备

1、活动时间:10月13日

2、活动地点:学校操场

3、前期准备 :

(1)辅导员利用班队课、晨会课或午间活动等机会对队员进行队知识教育、参观队室等。

(2) 指导员要教全队敬礼和系红领巾。一年级新中队的辅导员还教队员们宣誓。

(3)**课中**队歌,队员们跟唱学习,特别是要唱对歌词。

二、活动过程

(一) 集会预备部分

中、大队集合毕,中队长举中队旗,大队长举大队旗,站在队伍前列。

(二) 正式程序

1、大队长口令:“全体立正;出旗!敬礼!”旗手出旗,鼓号齐奏《出旗曲》,全体队员敬队礼,在队旗经过时目视队旗,但头的偏向不超过45度。大队长口令:礼毕!

2、齐唱《中国少年先锋队队歌》队歌!(由文娱委员指挥)。

(三) 活动主持串词

主人(女)有一首歌,传遍大地。

主持人(男)有一首歌,在阳光下穿梭。

(联合)这首歌叫“没有共产党,就没有新中国”。

(男)随着共和国的进步,中国少先队走过了60年的光辉历程

(女)从打工子弟团到共产主义少年团(男),从抗日少年团到地下少先队

(女)直到今天的中国少年先锋队(男)少先队的光辉历史昭示我们

少先队是儿童成长的摇篮,是锻炼的舞台,是战线的航标。

(男)少先队,(合)我们为你自豪。

(男)少先队,(合)我们为你骄傲。

(女)我们齐聚红旗下庄严宣誓:我们时刻准备振兴中华,繁星和火炬将世代相传。

三、举行新队员入队仪式

1、总辅导员:今天,我们又有32位小朋友将光荣地加入少先队,佩戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。下面我宣布新队员名单,请报到名字的队员按顺序排到前面(另附名单)。

请六年级的大哥哥大姐姐为一年级新队员佩戴红领巾(老队员双手托红领巾,授予者给新队员挂上红领巾,接着互相敬礼。老队员回到原位置。)

2、引领新队员宣誓:

誓词:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我决心遵守队章,在中国共产党和共青团的领导下,做个好队员。好好学习、好好工作、好好劳动,准备着:

为伟大的共产主义事业和祖国贡献我们的全部力量!

宣誓人:x x x

三。总辅导员:让我们用热烈的掌声祝贺32位少先队新成员。加入这个团队是一种自我挑战,也是一种理想的离开。

此刻,戴上鲜艳的红领巾,你应该刻划团队训练,遵循团队章程。好好学习,天天向上!能做到吗?

4新中队国旗:总辅导员宣布成立新的少先队中队组织(新的中队长前来领取中国队队旗)。

5新组员代表发言:请召集新组员代表发言。大家欢迎!

6、辅导员讲话。呼号(举起右手,手握拳头。辅导员:愿为实现共产主义事业而努力奋斗。全体队员:时刻准备着)

7上尉宣布:全体起立!后旗,敬礼!

四、结束语:

女人:唱歌和微笑在我们的脸上

男人:阳光和雨水滋润着我们的心

女:我们衷心祝愿祖国前途光明。

男;我们真心的祝愿,学校灿烂辉煌

女:尊敬的老师,男:亲爱的学生

合:欢庆少先队“建队节”主题大队会到此结束,祝愿少先队员们节日快乐,学习进步!

五、活动报道:

各校活动报道上传“未来网”、《辅导员》杂志及“同安教育网’。

五显学区少先队

2016.10

建队节方案【篇2】

为深入贯彻落实对少先队工作的重要指示精神,进一步活跃基层工作,推进少先队工作务实创新,加强少先队组织建设,培养广大少先队员对党和祖国的朴素感情,团县委、县少工委决定于10月13日前后在全县开展纪念少先队建队69周年系列主题教育活动,现将有关方案如下:

一、活动主题

红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年

二、活动内容

1、开展“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”主题队日活动。

在“十·一三”建队纪念日期间,全县各少先总队要以大、中队为单位,广泛开展“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”主题队日活动,集中收看xx,组织少先队员开展交流讨论,引导少先队员加深对习近平总书记回信精神和一系列希望和要求的理解,从小做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

2、开展少先队主题教育实践活动。

全县各少先总队要结合用好少先队活动课,开展好少先队相关主题教育实践活动。广泛开展“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”、“核心价值观记心中”等主题教育实践活动,进一步增强少先队员对少先队组织的归属感、光荣感和自豪感,引导广大少先队员牢固树立社会主义核心价值观。

活动中要注意充分体现少先队员的自主性,让少先队员自主策划、自主实施相关少先队活动课,少先队辅导员做好指导和点评。

3、积极参与“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”少先队员原创作品征集推广活动。

近期,面向中小学少先队组织开展优秀黑板报(红领巾橱窗)、红领巾广播站音频作品、红领巾电视台视频作品征集评选活动,面向中小学少先队员开展最美手抄报、主题作文、硬笔书法、毛笔书法征集评选活动(具体要求、作品报送方式和奖项设置见附件)。全县各少先总队要积极做好此次作品征集活动的发动、宣传和督促工作,作品申报截止日期为20xx 年11 月15日。

4、举行新队员入队仪式。

在建队节前后,全县各少先总队要组织举行新队员入队仪式,通过入队仪式让新队员体验到加入少先队组织的光荣感与自豪感,同时引导少先队员加强对少先队知识的学习和理解,鼓励他们争当新时期优秀少先队员。特别是中学少先队组织,要抓住建队纪念日契机,进一完善少先队大队、中队、小队组织建设,配齐配强中学大队、中队辅导员。

5、开展“从小争做中国好网民”主题活动。

各少先总队要积极开展“从小争做中国好网民”主题活动,帮助少先队员了解网络安全知识。组织少先队员围绕“爱国、守法、文明、自律、安全”,自主讨论如何在互联网上做一名“少年好网民”,广泛开展“参与一次网络爱国分享交流活动”、“分享一个文明上网小知识”、“制定一个自律上网的小计划”、“下载使用一次适合少年儿童使用的网络安全软件”等主题活动,进一步加强少年儿童网络安全教育,提高少年儿童网络素养,引导少年儿童从小争做有高度安全意识、有文明网络素养、有守法行为习惯、有必备防护技能的中国好网民。

6、举办“少先队的节日”文化展示活动。

10月13日建队节前后,全县各少先总队要积极举办“少先队的节日”文化展示活动,通过书画比赛、文艺汇演、互动游戏等少年儿童喜闻乐见的方式,回顾少先队的光荣历史,介绍党、团、队的特殊关系,增进少先队员对党、团组织的认知和向往。充分运用学校宣传栏、红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等基础知识,营造浓厚的节日氛围。

7、开展少先队辅导员说课展示和观摩活动。

全县各少先总队要围绕引导少先队员培育和践行社会主义核心价值观,紧扣《少先队活动课指导纲要(试行稿)》和《少先队活动课分年级活动建议》要求,组织基层少先队辅导员开展优秀少先队活动课说课展示活动,并推出一批优秀活动案例、活动课件和工作论文,在本地区进行宣传推广。同时积极组织辖区内大、中队辅导员举行少先队活动课现场观摩活动,互相交流学习工作经验,提高少先队业务素质。

三、活动要求

1、高度重视,精心组织。

全县各少先总队要充分认识开展系列主题教育活动的重要意义,以此作为培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情的有效途径,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。

2、立足实际,寓教于乐。

全县各少先总队要结合自身实际,面向基层、面向广大少先队员,因地制宜地开展主题教育活动。在活动项目设计上遵循少先队员的成长规律和身心特点,努力做到主题鲜明、内容丰富、形式活泼。

3、强化宣传,营造氛围。

全县各少先总队要充分利用红领巾广播站、宣传橱窗、黑板报、网络等宣传阵地,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,在全县掀起少先队员纪念建队67周年的热潮。

请各少先总队于10月31日前将建队节期间的活动情况汇总后报团县委学少部(电子档)。邮箱地址: 联系人: 联系电话 。

建队节方案【篇3】

领导讲话(许书记)

各位辅导员老师,少先队员们:

大家好!

在硕果累累的金秋时节,我们将迎来中国少先队成立64周年。今天,我们齐聚一堂,庆祝这个光荣的节日。首先,我谨代表学校党支部向全体少先队员致以节日的祝贺,向无私的辅导员们致以崇高的敬意!

少先队员们,你们是国家和民族振兴的希望和未来。今天,你是无辜的红领巾,明天你将是建设祖国的新生力量。希望大家在江心洲中学这个摇篮里健康成长,响应学校号召,按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,主动向身边优秀的少先队员学习,树立远大理想,刻苦学习科学文化知识,积极投身实践,掌握过硬本领,为建设祖国做好准备。

为此向你们提几点要求:

一是要富有理想。为了实现中华民族的伟大复兴,我们决心年轻时就要在生活中奋斗;二是要勤奋学习。把学习当作人生进步的阶梯,永不停止攀登;三是要热爱科学。

努力掌握科学知识是人类认识和改造世界的关键。你必须下定决心向科学的顶峰迈进;第四,要增强体质,加强体育锻炼,不断增强体质;五是要健全人格。努力培养良好的心理素质,保持乐观向上的精神状态;六是要积极实践。要通过实践锻炼,求真务实,为成为合格的社会主义事业建设者和志愿者做好全面准备。

希望全体少先队员,在少先队这个团结、向上、活泼、互助的大家庭里,自学、自理、自护、自强、自律,不断提高自己,完善自己,听召唤,永向上,做主人,讲文明,爱集体,敬师长,长才干,立志向,以实际行动为鲜艳的红领巾增光添彩。

同时,诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心献给孩子,把智慧献给红领巾事业,做少先队员们最亲密的朋友和指导者,齐心协力,锐意进去,共同开创我校少先队工作的新局面。

祝少先队员们在学习中健康成长!祝辅导员和老师们家庭幸福,工作顺利!

2013年10月

少先队员代表发言稿

尊敬的各位领导、辅导员、少先队员们:

你们好!今天,我很荣幸代表这里所有的少先队员发言。光阴似箭。一切都会变成遥远的过去。

记得,刚进小学一年级,老师给我们带来了一条鲜艳的红领巾。那一刻,我们在心底默默地告诫自己:我是中国青年先锋队光荣的一员,我要为飘扬的队旗增光添彩!

我们要认真学习,踏踏实实做事,努力学习,每天进步!

无限的未来,都以现在为起点。把握现在,才能创造辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学知识、学合作、学创造、学生存,德、智、体、美、劳全面发展,争做四个好少年。

大海呼唤着你扬帆远航,群山激励着你去攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望,勤奋就会迎来一片绿色。

今天,新校园,新图书,新伙伴,新教师,新要求,新步伐。在这美丽的校园里,让我们以新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累、阳光灿烂的秋天!

一个月的初中生活已经过去了,留给我们的是紧张的学习。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”求知的道路虽然艰辛,坎坷,崎岖,但是只要我们有远大的理想,坚强的毅力,相信在老师们的帮助下,一定能战胜重重困难。

我们是新世纪的年轻雄鹰。今天,我们磨练我们的翅膀;明天,我们将搏击长空!初中三年只是人生的一刻。在这一刻,我们将收获丰硕的成果。为胸前的红领巾增光添彩。

2013年10月

辅导员代表讲话

尊敬的领导人,亲爱的年轻开拓者

你们好!

金秋十月,桂花飘香,在喜迎中国少年先锋队建队64周年之际,我校隆重举行初一年级少先队建队仪式,让少先队员们在新的集体中找到属于自己的组织,请允许我代表全体辅导员向学校表示衷心的感谢,同时也向在场的所有少先队员们表示节日的祝福。

今天,我和另外两位老师一起被聘为中队指导员,感到非常高兴和荣幸!少先队是儿童健康成长的摇篮,也是少先队学习社会主义、共产主义的大学。面对新的时代,我们广大辅导员要更好地担负起培养千百万个社会主义事业建设者和**人的任务,坚持理论指导,全面贯彻党的教育方针,始终把竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的出发点和落脚点,切实把广大少年儿童团结好、教育好、带领好,让星星火炬代代相传。

少先队员们,自从你们进了学校,我们不仅是老师,有时也像你们的父母,兄弟姐妹,或者朋友。作为中队辅导员,我们将共同组织丰富多彩的活动,让我们在活动中获得自信、成功和幸福!在平时的学习中,如果你遇到喜怒哀乐的事情,我们会耐心倾听。

如果您遇到困难,我们将尽力与您一起寻找解决办法。我们会用无私的心和无限的爱呵护你的成长。

新当选的队干部:恭喜!班子干部不仅是一种荣誉,更是一种责任和义务。

你要时刻服务同学,并把服务做为一种乐趣。同时要严格要求自己,养成好的习惯,在各方面起带头和模范作用,用自己过硬的功夫,告诉所有的队员伙伴们“相信我,你没错;我自信,我能行”。

少先队员,古人说:千里之行始于足下。作为辅导员,我希望你能用自己的热情和智慧为家庭、学校和社会做出贡献。

胸前的红领巾,时刻提醒着你:热爱祖国,努力学习;勤俭节约,保护环境;独立自主,勇担责任;孝顺父母,尊敬老师,关心他人,珍惜自己。

老师相信你,你能做到的!

2013年10月

建队节方案【篇4】

一、入队仪式

1入队仪式现在开始,全体起立,国旗,少先队员向队伍致敬

2、礼毕

3、领导致词

4、队知识教育

5团队顾问宣读了批准的新团队成员名单

6、老队员为新入队的少先队员授予队员标志——红领巾。

7指导员宣布了新中队的名字

8、大队辅导员授旗于新中队

9、唱队歌

宣誓:我志愿加入中国少年先锋队,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!宣誓人:

10征召号:准备为共产主义事业而战

11、新队员代表讲话

、退旗、奏乐、少先队员行队礼

13、退场

二、亲子运动会

1、活动宗旨:

为了全面开展素质教育,建立和谐校园,营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化,培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识,增强学生体质;同时,也会加深学校与家长、学生之间的情感,形成家庭与学校的合力。

一、 活动主题:

和谐、健康、快乐、安全

二、 参加对象:

一年级学生和家长(家长和孩子)

三、 活动内容:

集体项目:1、运西瓜

2、赶小猪

个人项目:1、抛接沙包

2、踏石过河

3、亲子双人跳绳

4、亲子拍球

五、活动规则:

1、运西瓜

家长和孩子一个隔一个站立,从排头开始一个接一个传西瓜(皮球)至排尾,排尾把球放入筐中,传10个球,先传完的为胜。如发生球掉地,则谁掉落的,那人自己捡球回原位置再传。

2、赶小猪

家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里,家长拿着羽毛球拍把皮球赶回起点处,依次接力,以先跑完的队为胜。

3、抛接沙包

家长和孩子面对面站立,相距为2米,听到口令后,孩子抛掷沙包,家长用篮子接沙包,在半分钟内,谁接的沙包多的为胜。

4、踏石过河

孩子手拿垫子,先放一块垫子在地上,同时两脚站到垫子上,接着把第二块垫子放在第一块的前面,连续换垫子前进,直到过小河,家长用同样的方法返回对岸,以用时最少者为胜。

5、亲子双人跳绳

建队节方案【篇5】

 一、指导思想:

为坚持党的教育方针,培育和践行社会主义核心价值观,教育少先队员继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统,引导少先队员们为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着,努力成长为有知识,有品德,有作为的新一代建设者。

在少先队建队69周年纪念日来临之际,学校大队部决定开展“不忘初心,队旗飞扬”大队检阅仪式暨一年级新队员入队仪式。

具体事项如下:

二、活动时间:20XX年10月13日

三、参加对象:xx小学全体师生和一年级家长。

四、活动地点:学校大操场

五、活动前期准备:

1、一年级开展队前教育活动

(1)哥哥姐姐讲入队:由大队委员给一年级学生上一节队课,了解队知识和队的基本礼仪( “六知”、“四会”、“一做”)。(10月9日班队课)

(2)一年级每位学生完成入队申请书的填写。(10月12日前)

(3)友谊中队手拉手活动:五六年级老队员教一年级新生挂红领巾。(10月10日校集会后,地点:操场)

(4)一年级班主任平时利用中午,大课间等时间巩固学生佩戴红领巾、行队礼等队规,也可以动员家长在家监督练习(10月13日前 )

2、二—六年级各中队开展少先队队知识温习活动

(1)2-6年级开展以“建队节”为主题的班队课,针对如何正确佩戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号,整队等队规进行实际训练。具体由大队部委派各班中队长落实,班主任做好协助和补充。(10月9日班队课)

(2)4-6年级各中队出一期以“建队节”为主题的黑板报,大队部将协同美术组进行评比(10月13日前完成)

3、大队部

(1)大队旗、中队旗、红领巾等物品准备(10月10日前)

(2)入队证书设计,制作(10月9日前)

(3)大队委员,主持人,中队长,旗手等人员训练(10月13日前)

(4)建队节活动第一次试站位(10月12日大课间)。

(5)大队委员,各班中队长,一年级组活动彩排(10月10日,10月11日中午,具体以广播为准)。

(6)总务处为活动做好后勤保障。

备注:

1 10月13日周四上午第二节课与10月14日周五下午第一节班队课调换

2 所有队员穿校服(秋装,白衬衫,蓝裤子),佩戴红领巾

建队节方案【篇6】

石牌岭小学建队节活动方案

一、指导思想

为贯彻落实团委提出的开展以 “红领巾心向党”为主题的庆祝建队节活动,精心安排的队前教育,庄严隆重的入队仪式,重温少先队队章、队礼、队歌的主题队会活动,让全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育,让新队员们在校园里度过一个愉快而有意义的入队日,让老队员们感受“红领巾”的快乐。同时,将纪念辛亥革命一百周年的爱国主义教育融合其中,进行学生的爱国主义教育和社会主义和民族精神的教育,增强少先队员的光荣感和使命感。

二、活动主题:“红领巾心向党”——庆祝建队节

3、 参加人员:全体少先队员、中队辅导员、校领导

4、 时间:10月13日、14日下午

五、活动内容

(一)、队前教育

学队章,知队情,对新队员进行少先队基础知识教育(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬礼、起誓、呼号)

(二)举行入队仪式

10月13日,举行一次学校大队委任一年级小朋友入预备队仪式的大队活动,让队员们过一个快乐而有意义的节日,为少先队注入新鲜血液。

入队仪式流程:

1队里的顾问宣布批准新队员

2授予队员标志(请六年级老队员为新队员戴红领巾)

三。宣誓:辅导员带领新队员宣誓

4辅导员讲话,对所有新老队员提出了要求

5、呼号

(三)主题班队会

10月14日下午,利用班队课时间,在中队辅导员的带领下,每中队组织队员开展一次以"红领巾心向党——庆祝建队节"为主题的中队主题队会,组织学生学习少先队知识。

(四)纪念辛亥革命主题活动

10月14日下午,抽取每班队干在阶梯教室**纪念辛亥革命一百周年的纪录片。结合幻灯片和**的文字,辅导员一边**一边讲解相关历史,加深对少先队员的印象。

石牌岭小学大队部

2011年10月8日

会展方案(汇编6篇)


设立目标和标准是为了方便控制工作进程。缺乏计划意味着缺乏控制,因此我们要制定适当的方案,通过方案来避免不必要的错误,从而更快地实现工作目标。如果你想了解与“会展方案”相关的信息,请参考以下文章介绍。为了便于日后阅读,请务必收藏本文!

会展方案 篇1

为认真贯彻教育局教育工作会议重要思想,我校把5A学校创建作为全年的重点工作,以提升管理水平,提高教学质量为重,把创建活动作为当前及今后一个时期的主要工作,结合实际情况制定本方案:

第一阶段:宣传发动,全面推进(11月21日—28日)

为加强创建“5A学校”工作的领导,确保创建工作顺利进行,成立相关领导机构,全面落实创建5A学校工作目标,坚持抓好教职工思想政治理论学习,做到有制度、有计划、有措施、有落实。

第二阶段:自查摸底、明确目标(12月19日—20日)

对照《细则》认真、逐条核实学校的基本情况,进行自评、打分、认档定级。确定本学校的档级后,找出差距和不足,制定详细工作计划,做到每一项工作都有领导分包,都有专门人员负责落实、都有完成时间,扎实有效地开展工作。

第三阶段:抓住重点、具体实施(20__年1月——3月底) 按照《细则》要求,抓住能得分的重点项目,全面展开工作。

(一) 硬件建设

建筑面积与规模,功能教室,信息化建设,生活安全设施,其他建设项。

(二)队伍建设方面

队伍建设:

管理团队,师德师风,师资建构,专业成长。

(三)管理水平方面

管理水平:

课程管理,教学管理,德育工作,安全管理。

(四)校园文化方面

学校标志,校园环境,精神风貌,特色活动。

(五)办学效益方面

社会认可,学生成绩,

第四阶段:督导和整改(20__年4月——5月)

在创建活动实施过程中,积极配合各种检查,不断总结经验教训,发现问题,及时整改。

会展方案 篇2

展会时间:

一期:20__年1月4日-1月13日

二期:20__年1月17日-1月26日

展会地点:

_国展中心(河西区友谊路32号)

展会形式:

展会场地共13000平方米,规划3_3m摊位548个

展会介绍

_年货节全称为:_市新春年货购物节,是市政府重点扶持和培育的一个节庆消费类大型会展项目,已成功举办过__届,现已发展成为环渤海地区规模最大、档次最高、影响最广的知名品牌例会,连续多年被政府部门评为最佳展会,在消费者心中也留下了良好的口碑,成为了_不可缺少的年庆风景。过去十六年,我们风雨同舟共享成果,新的征程,我们继续合作再创辉煌。

第17届_年货会于20__年1月隆重开幕,从本届开始,_年货会展出规模再翻一番,将为更多企业提供更多的产品宣传、销售的渠道,也为广大消费者提供更便利、更广阔的选择余地。

_年货会开启新的征程,将更加注重参展企业利益、注重展会品牌价值、注重社会奉献精神。以全新的办展理念、丰富多彩的展会活动、全方位的广告宣传、细致周到的展会服务,将_年货节办成集“展示、交流、销售”为一体的全国性知名展会!资源共享、共谋发展,真诚期待您的参与!

展销品类:

糖酒食品类:中高端糖酒食品、进口糖酒食品、饮品、腌腊制品、土特产、特色农副产品、茶叶、干果、炒货、海鲜、水产、水果、平价肉菜蛋米面油、特色小吃、餐饮机构等等糖酒食品。

品质生活体验类:家庭轿车、轿车装饰用品;智能家居、智能家电、智能厨卫用品、家居家饰等周边智能产品;

生活用品类:家居用品及饰品、家具、洗涤日化、陶瓷、盆景、花卉、玩具等; 年庆礼品类:商务礼品、家用礼品、保健礼品、各类工艺礼品、收藏品、字画等; 年俗文化展区:各地年俗、年文化、年庆用品、非物质文化展演、手工艺品、年画、字画、图书、音像出版物等;

服装服饰展类:服装服饰、鞋帽、箱包、床上用品、家居用品等;

展会费用

3m_3m国际标准展位:单开双开6000元/个

特装:700/平米,(36平起租)

会展方案 篇3

第一节 会展预备阶段的文案简介

一、会展预备阶段的文案的概念:

会展预备阶段的文案是指一次会展从确定展览题材、收集信息、进行展览项目立项策划一直到会展正式开幕前的预先准备阶段涉及到的所有文本文案。

二、会展预备阶段的文案种类:

一般来说,会展预备阶段的文案包括展会立项策划书、展会项目立项可行性研究报告、参展说明书、展会招展方案、展会招展函、招展进度计划、观众邀请函、参展合同、展出工作方案、展会费用预算表、展会宣传推广计划、广告文案等。

第二节 会展预备阶段的文案写作

一、《展会立项策划书》的写作

(一)《展会立项策划书》的概念:

所谓展会立项策划,就是根据掌握的各种信息,对即将举办的展览会的有关事宜进行初步规划,设计出展览会的基本框架,提出计划举办的展览会的初步规划内容,主要包括:展会名称和地点、办展机构、展品范围、办展时间、展会规模、展会定位、招展计划、宣传推广和招商计划、展会进度计划.现场管理计划、相关活动计划等。

《展会立项策划书》是为策划举办一个新展会而提出的一套办展规划、策略和方法,它是对以上各项内容的归纳和总结。

(二)展会立项策划书的内容结构:

一般地,《展会立项策划书》主要包括以下内容:

1、办展市场环境分析:包括对展会展览题材所在产业和市场的情况分析,对国家有关法律、政策的分析,对相关展会的情况的分析,对展会举办地市场的分析等。

2、提出展会的基本框架:包括展会的名称和举办地点、办展机构的组成、展品范围、办展时间、办展频率、展会规模和展会定位等。

3、展会价格及初步预算方案。

4、展会工作人员分工计划。

5、展会招展计划

6、展会招商计划。

7、展会宣传推广计划。

8、展会筹备进度计划。

9、展会服务商安排计划。

10、展会开幕和现场管理计划。

11、展会期间举办的相关活动计划。

12、展会结算计划。

会展方案 篇4

展中的注意事项

细节决定成败,在参展过程度需要注意一些细节。

①参展人员除统一着装和佩带公司标识的胸牌外,需特别注重自己的形象。给客户不好的印象。只要能到你展位驻足一下,起码他还是有一定的兴趣,你就应主动表示欢迎。

②主动拜访一下这些同行,这里指的同行,并非指同一种产品的企业,而是指同一类产品的企业。向他们推荐你的产品,将样本留给他们几份,也向他们索取样本,起到资源互补共享的效果。

③展会上经常会碰到同行中的探子,他们扮作客户来套你的价格和技术甚至客户资料,所以要保持警惕。

④每天参展结束后,要对当天的客户进行归类整理,并将谈话要点记录下来。另外,根据客户谈话中所提出的需求判断今年的产品流行趋势,展后和公司决策层讨论新产品的开发及推广。

会展方案 篇5

春天是个万木争荣的季节,也是汽车企业宣传推广销售的时期。近几年来,伴随邹平经济的飞速发展,邹平的汽车市场也是火爆异常。一方面大量汽车需要找到突破口和推广方向,另一方面许多消费者持币观望,需要进一步了解汽车信息。“2020平春季大型车展”,意在携手汽车商,利用电视、分众楼宇网络及车展活动,向消费者全面宣传推广汽车品牌,了解到面的汽车,给买车、一个梦想成真机会。

一活动名称:2020春季大型车展

二主办单位:邹平电视台广告部

三媒体支持:邹平电视台

邹平分众传媒液晶电视联播网

四活动日程:车展时间:4月5日—6日

展商报名时间:3月5日—3月31日

五房车展地址:邹平广电大厦广场

六活动目的:利用多种媒体立体宣传汽车品牌形象,让消费者及时掌握市场信息,同时更好的拉动汽车销售。

七展会配合活动:

1大型汽车巡游从广电大厦到县城主要街道巡游一圈。

2汽车品牌专门展示

3新车试乘试驾

4摄影大赛

5电视公益活动形象代言人选拔赛暨时尚车模大赛4月5日决赛

6文艺演出

7幸运观众抽奖展会期间从8点半至下午5点每隔1小时组织者从邀请函中抽取三十名幸运观众,观众将得到电动车、彩电及各种精美礼品奖品总价值3万元

8购车抽大奖5日6日每天下午从购车消费者中抽取一等奖一名电动车一辆二等奖一名彩电一台三等奖10名玉米油一桶及家纺用品

八媒体宣传:

1在前期,主办单位通过电视、广播、网站及户外广告牌对展会进行广泛深入的新闻宣传、造势。

2总量达2万份的参观邀请函将通过直投和参展单位派发等方式送达观众手中,吸引观众广泛参与。同时邀请函还可参加抽奖,电动车、彩电等大礼不断,使参与者能得到切实实惠。

3展会期间主办单位将与邹平新闻、邹平时空、消费前沿、邹平论坛等电视、网络媒体合作,对展会进行现场报道,即时发布展会动态。

4展会结束后,主办单位将就展会情况做展会

总结,并将摄影大赛获奖作品发布到网站,并制作活动光盘赠送各参展商。

会展方案 篇6

随着生活水平的提高,广大市民更加追求生活的质量,购车成为人们的一大消费热潮。梅林实业已准备好巨大的优惠回馈市场,倾情打造“金科世界走廊”车展,为金科世界走廊、消费者和两边门面商户三者建立一个良好的沟通与互动平台,更好地促进和谐消费。

一、办展机构

1.主办单位:_x有限公司

二、展会宗旨

本届活动以服务地方经济,满足广大消费群众的`购车需求,为各商家提供一个公开展示和交流信息的平台为宗旨。注重组织的科学化、服务的专业化、管理的规范化,同时提供优质的展品和服务。本次车展将成为涪陵及周边地区的一次重要购车经济活动,成为涪陵汽车的一次盛会,成为汽车消费者购车、赏车的一次平台,成为市民百姓假日游玩休闲的好去处。

三、展会主题

涪陵梅林 夏季车展

四、展会时间

201x年5月22日、23日、24日,共叁天

五、展会地点

涪陵金科世界走廊广场

六、展会规模

本次车展设置3M_6M标准展位30余个,8M_20M_5M车棚3个、20M_5M_4M综合棚1个。5M_5M_3M餐饮棚1个、6M_8M_4M舞台(含背景高度)一个

1.展品范围

本次车展主要品牌有:长安轿车、长安商用、北京现代

2.支持媒体

邀以下媒体对本次展会进行宣传支持:

1.平面媒体:巴渝都市报3篇软文、一篇报刊推送

2.网络媒体:微信、汽车之家、涪陵在线图文跟踪报道

3.电视媒体:涪陵电视台拉字幕2天

七、安保管理

为避免因人气高涨,造成现场混乱、人员受伤或展品受损等意外情况,特别加强控制现场秩序管理,安排人群有序参观、购买及咨询,进行

以下安排

1.展出安全

展会开放时间段,敦仁派出所将派出5名民警在展区不定时巡逻,随时保证展会现场秩序与安全。

我司安排3名保安在展区定点巡逻,及时发现问题与汇报。协助派出所民警开展安全工作。

展会现场将布置20个灭火器,随时防范火灾隐患。

2.夜间展品安全

为保证展品夜间停放安全,本单位将安排保安人员整夜巡逻。

3.活动总指挥、安全联系人:

重庆市梅林实业(集团)有限公司副总经理、重庆市御驰汽车贸易有限公司总经理:况文

联系电话:139-8333-3557

八、相关活动

为履行展会办展宗旨,未参加商和主办方服务,展会开展期间开展以下活动。

1.精彩开幕式

本次车展将举行隆重的开幕式,本单位准备了精彩的舞蹈表演,带动现场气氛。

2.靓模助阵

本单位邀请靓丽车模为本次车展助阵,带动现场气氛。主持人带领车

模前往车商展位,依次介绍参展商及展车的优惠情况等。

3.订车抽大奖

本次活动中,在车展期间凡订车,凭订单收据,可获得抽奖机会依次,在车展结束之前抽出一等奖3名,二等奖8名,三等奖15名,纪念奖123名。

抽奖形式:

抽奖采用抽红包形式,所有红包全部悬挂于主舞台背景侧面墙上。每日活动结束后用布进行封存,第二日活动开始时解开封布。展会现场将布置抽奖公示栏,对中奖人信息做部分公布,3日车展结束后对剩余红包奖品内容进行全场公示。保证抽奖活动的公正公开。

奖品设定:

一等奖3名:1.2P挂式空调一台

二等奖8名:滚筒式洗衣机

三等奖15名:微波炉一台

纪念奖123名:落地风扇一台

附件现场点位规划图: