第一管理读后感(汇集5篇)。
怎样才能写出令人充分体验的读后感？这本作品为我们带来了丰富的收获。阅读之后，我们无疑会产生一些想法，可以将其记录下来，写成一篇读后感。我特别为您设计了这篇《第一管理读后感》，希望能给您带来惊喜。
第一管理读后感(篇1)
● 科学管理，精心施工。
● 严格质量，优良出品。
● 科学管理，施工规范。
● 安全第一，质量为本。
● 质量是企业的.生命线。
● 安全勤劳，生活美好。
● 防微杜渐，警钟长鸣。
● 疏忽一时，痛苦一世。
● 生产再忙，...
● 科学管理，精心施工。
● 严格质量，优良出品。
● 科学管理，施工规范。
● 安全第一，质量为本。
● 质量是企业的生命线。
● 安全勤劳，生活美好。
● 防微杜渐，警钟长鸣。
● 疏忽一时，痛苦一世。
● 生产再忙，安全不忘。
● 安全三个宝，上班莫忘了。
● 正确使用它，事故就少了。
● 严把质量关，宽广企业路。
● 树名牌意识，创精品工程。
● 生命是个宝，健康最重要。
● 安全人人抓，幸福千万家。
● 人人讲安全，家家保平安。
● 安全不离口，规章不离手。
● 安不可忘危，治不可忘乱。
● 想要无事故，须下苦功夫。
● 事故不难防，重在守规章。
第一管理读后感(篇2)
《第一管理》企业安全管理的无上法则，我精心拜读后，有以下几方面感受。
通过阅读《第一管理》，我的第一感受是我们的系统安全管理思想还存在着差距，因为公司目前管理发展趋势是非常重视作业区层面的管理探索，多次强调提高人力资源各层次的管理的效率，满足公司发展不断拓展的协力岗位需求，提高在职员工收入水平，服务于上海宝钢冶金技术服务公司未来5年规划目标，更加关注宝钢分公司的提高效率、提升竞争力，实现安全、稳定、高效战略发展目标。积极探索落实管理宝钢化、分配规范化、人力资源高效化的有效途径。充分考虑，优选借鉴，消化吸收，改进提高，积极努力探索实现三提高二减少的新路子，体现一体化管理效应。作为基层部门的车间，管理方面，特别是安全管理方面还存在系统管理方面的欠缺，《第一管理》在安全管理方面给我提供了更好的系统安全管理的思想。值得仔细认真体会。
通过阅读《第一管理》，我的第二感受是我们车间在安全管理方法上还需要改进，结合车间07年工作的新情况，我们面临的形势与任务是四新一高，新区域：1880、二炼钢的新项目投产，厚板二期工程的施工。占目前总的6个作业区的50%。新员工队伍，新员工122人（上岗不到一年或在岗培培训），占目前车间总人数的30%左右。新起点规划：按照公司07年总的规划，在不增加行车岗位现定员的情况下优化岗位配置，实现人类资源高效化，减员10%，同时还要充分考虑07年有41人，近10%的人员的流失率，换言之，就是要考虑370人左右满足440人的现场操作生产任务，新标准实施：按照宝钢分公司07年1月1日实施的《协力供应商通用管理标准》，相应的管理要求，管理标准及各管理层次的培训都有新的变化。可谓时间紧，任务重。新目标定位：按照总公司的5年规划，保持5年绝对增长率，压力大，任务重。高收入需求：物价上涨，员工需求增加愿望强烈，公司改进现场变革的外因增加。只有树立安全第一。稳定第一的思想，努力将《第一管理》中的安全管理思想方法活学活用，精心组织，精细管理，方可确保一方平安。《第一管理》无疑给我提供了很多好的方法，可谓是及时雨，适时风。
通过阅读《第一管理》，我的第三感受是我们的两长队伍现场管理水平还与书中的要求存在差距，主要体现在超负荷时间投入与实际效果不成正比。作业长每天工作坚持超过12小时、无双休日、节假日，在车间是一种普遍现场也不得不承认这是管理者敬业精神的体现。然而甲方各级领导对他们的评价多为太辛苦了但从未听见过太优秀了类似评价。超负荷时间投入造成工作效率低。事实也告诉我们20xx年在他们超负荷投入的现场存在险肇事故2起、普遍严重违章55起、14 类重复违章，管理个别时间段失控、班组失职现场时有发生。班组长自查违章纠违章执行力差，今年上半年，按照公司班组长以上月度查违章4分标准计算，达标人员小班长28人只有14人达标，达标率50%，现场管理是一种过程管理，更是一种结果管理，结果不好说明过程不规范、不系统、不全面，不认真。《第一管理》为我们将来的两长管理指明了方向，什么可以做，什么应该做，可以说一目了然。
通过阅读《第一管理》，我的第四感受是现场管理效率差、综合素质差。班组长班组管理考核不到位，效果差，有时会出现职责不清楚的情况。专业技术差，点检培训多次还存在漏点，证明管理效率越差。所有这些方面都需要改进。特别是安全管理方面更应改进，提高效率，这是现场安全管理的需要，是落实宝钢分公司三提高、两减少的需要，是实现公司07年管理目标的需要。《第一管理》这本书为我们的安全管理效率改进提供了很好的解决途径。有工作、有标准、有考核、有结果、有评价我认为第一是明确作业区管理层次改变后的管理形式明确5个确定
（1）确定行车作业区管理目标是无险肇、无事故、无投诉、无违章按业绩分配、岗位规范提高班组长的待遇。
（2）确定目前行车管理岗位的职责规范。
（3）确定管理考评细则规范，依据岗位规范对标考核标准。
（4）确定优胜劣汰机制，实行业绩排名，建立一定的淘汰比例，形成竞争机制；
（5）确定职位目标激励机智，最终是效果与职位挂钩，效果与效益挂钩。最后形成的以下流程管理，运作规范的良性循环。
《第一管理》从多方面，多角度，多层次为我们提供了安全管理的新知识，新方法、新概念，我一定按照公司的领导要求，将《第一管理》阅读后的感受，感知、感悟落实在现场的实际安全管理过程中，真正把思想变为行动，努力以行动实现好的结果。
第一管理读后感(篇3)
最近阅读了电子图书《第一管理》，读后我感想很深，书中一些新的安全观、新的安全理念深深地触动了我，让我从中受益匪浅。
《第一管理》全文以安全责任为主线，以大量生动、通俗的例子引出安全管理的各种理念、观点，从多方面多角度阐述了企业、管理者和员工个人应如何搞好安全工作。在认真读完书后，让我深受启发。人是万物之灵，有了人类后我们的地球才有了勃勃生机，世界才能够显现出色彩斑斓。然而，人的生命也是十分脆弱不堪。除了不可抗拒的生老病死的自然因素以外，在我们的日常生活和生产活动中如果稍有不慎，生命就有可能受到威胁，有时甚至是稍纵即失。
书中的一句话老是在我的脑海中闪现所有的安全问题都是管理问题，所有的事故都是可以预防的，这句话充分说明了安全管理是安全工作的核心和关键。杜邦公司把所有的安全目标都定为零：零伤害、零职业病和零事故，说明其安全管理工作是相当出色的。而发生事故，一般直接原因是操作者过失、设备缺陷，但仔细分析，其中都有安全管理上的过错、失误的影子在里面。杜邦公司的安全管理值得我们深思呀。
企业安全，谁该负责？企业安全，谁在负责？企业安全，怎么负责？为什么同样的制度，同样的技术，同样的设施，有人就平平安安，有人却事故不断？几个问号，时时敲击着我的心。我们真的不能再躺在过去的老思想、老观念、老做法的安乐椅上沉睡了。我们必须要让我们的员工明白：谁安全，谁生存；谁安全，谁发展；谁安全，谁幸福！企业要生存，安全是底线。我们一定要实现在工作中快乐，在快乐中工作。我呼吁：珍惜生命：从我们每个人做起、从管理者的管理理念、从岗位操作的每一个动作做起。
作为一名职工不管在什么工作岗位上都应该具有适应自己所做的工作的技能，对自己所做的工作都有种种的责任，那么在工作中安全同样是您的技能和责任，提高您的安全责任和提高您的工作技能和责任是同样重要的。所以在工程施工安全管理中，人、技能、意识等方面都应该纳入安全管理之中。
员工素质是企业的宝贵财富，是企业赖以生存和发展的人力资源。培养具有良好素质的职工、敬业的职工、有责任心的职工是企业的重要任务。
安全管理部门的责任是对整个施工过程监督、判断整个流程是否处于安全状态，安全管理不能没有考评、安全管理部门要对每个人、每个岗位进行考评，安全管理部门要做到制度完善、流程改进、奖罚分明。制度完善了措施到位了安全工作就能够在有良好素质的职工的共同能力下做好、做到位。
总之人人都是安全员 ，人人都是安全责任人。
第一管理读后感(篇4)
摘要：文章通过卷烟生产企业安全生产形势分析，提出了建立预防型安全管理的重要性，在分析卷烟生产企业安全管理信息化建设中存在的主要问题的基础上，着力构建卷烟生产企业安全管理信息系统，并提出构建基本结构模型及主要功能模块。
近年来，国家烟草局持续深入推进YC/T384-《烟草企业安全生产标准化规范》达标工作，通过建立安全生产责任制，制定安全管理制度和操作规程，排查治理隐患和监控重大危险源，建立预防机制，规范生产行为，使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求，人、机、物、环处于良好的生产状态，企业安全生产规范化建设水平持续提升。
但是，在推进企业安全管理工作中，常常对于潜在安全因素的发现与管控、危险源的排除以及安全档案、隐患数据的应用与分析还有差距与不足，没有形成有效的自动保存与检索、分析与判断运行机制，不能用信息化的手段来有效支撑企业安全管理工作上水平。
鉴于此，要在持续强化工业化与信息化的“两化融合”基础上，如何实现安全管理信息系统在企业安全管理工作的应用与实践，将是企业面临的新的挑战与机遇，通过信息系统的大数据积累与判断分析功能，能够大力提升企业的预防型安全管理效力。
安全管理作为支撑企业管理的关键核心，始终得到企业各级领导及员工的高度重视;与此同时，随着近年来的企业信息化建设与应用水平提升，办公OA系统、ERP、MES以及EAM装备信息化等系统的广泛应用，信息化支撑企业各项管理现代化已经成为一种趋势，更是企业有效提升管理效率、增强核心竞争力的一条捷径。
但是，在具体实践中部分卷烟企业还未能够将信息化与安全管理有效融合，对于有效利用信息化提供的高效、及时性方面还不能够达成共识，这一情况除存在一定的意识淡薄、资金缺少、技术匮乏之外，还应该从以下三个方面进行剖析：
根据大多数卷烟企业的安全管理队伍整体素质水平，相对处于企业知识结构与能力水平较弱的层级，对于信息化的应用能力与水平存在一定的障碍，而作为安全管理信息系统具有系统性、先进性、前瞻性的技术特点，在系统的建设、运行与维护方面都需要一定的专业知识与技术，造成系统建设的技术壁垒。
信息系统的建设是一种系统工程，需要系统设计、统筹实施与有效实现，在企业涉及安全建设方面的投入需要多方面的审核与把关，相对投入资金较大、周期较长、风险共存，在与企业相关系统集成中存在不确定性、融合度低等风险，影响到系统的建成效果，以及企业领导层的决策。
安全管理信息系统的建成模式还比较单一，可借鉴与实践的经验相对较少，在建设中以信息化建设为主导推进，以信息化工作梳理流程、建成模块、系统实现，在投入运行中以安全管理为主导理论，如果不能够有效实现工作流、业务流、信息流的前期整合，不能够有效分清“主导”要素，必然会造成信息系统运行的冲突与障碍。
借助于现代高效的信息技术应用平台，用系统性、流程化、模块化的建设理论为基础，强化安全管理的PDCA过程管理方法，推进安全管理工作的流程化、信息化、系统化，持续提升企业安全管理与应急响应等级水平。
信息化的安全管理从安全基础管理、过程控制及效果监督等形成有效的执行系统，有效改善了安全管理从“结果导向型”向“过程控制型”转变;系统化的安全管理从影响安全的各项因素入手，深入统计与分析、决策与判断，逐步形成科学性、有效化的决策体系，用系统化的全过程预防控制方法，将传统的“被动事故处理”向“超前隐患预防”转变;体系化的安全管理借助于安全工作组织架构、资源实现、过程方法、监督考核、持续改进等，夯实安全基础，筑牢安全防线，实现安全管理从“简单粗放”向“精益标准”转变，有效促进企业一体化管理水平持续提升。
卷烟生产企业安全管理信息系统的建成理论基础来源于YC/T384-2011《烟草企业安全生产标准化规范》，严格依据行业安全标准体系建设理论，依托烟草工业企业独有的目标体系、治理结构、管理流程、现场监控、应急处理等安全管理特点，运用先进的虚拟化、网络化、电子化及信息化手段，将安全管理全过程中的工作指令、指挥调度、预警处理、信息反馈等实现数字信息化、网络化，集中存储与应用，并且运用自身的关键命令参数设置，及时有效地做出综合评价及分析判断，快速处理各种信息源的数据与差异，实现企业安全管理信息化、动态化和高效化，为企业安全管理提供先进性、系统性、快捷性的技术支撑。
安全管理信息系统包含安全管理体系、信息系统硬件、信息系统软件三个基本框架，涉及信息收集、数据分析、评价判断、信息反馈、决策执行、应急处置等六个系统模块。
以烟草行业安全标准化理论为基础，以“人、机、料、法、环、测”关键要素为核心，运用系统论工作方法，对安全管理工作进行流程化、标准化、体系化、系统化管理。
安全管理体系是安全管理信息系统形成的基础框架，对于信息系统的组成范围、人员分工、工作流程、应急处理、预案演练、信息反馈机制等方面进行了规定与要求，确保安全信息系统的有效建成与组织落实。
核心要素包括安全方针，危险源的辨识、评价与控制，法规和其他要求，安全目标，安全管理方案，结构和职责，运
行控制，测量和监视，审核，管理评审等10个方面。
安全信息系统的有效运行依托于企业信息化的基础平台，运行效率的高低完全取决于企业信息化的建设水平。
信息系统的核心组件包括数据服务器、核心网络、应用终端三个系统平台，配套组件包括安全与备份设备、应用服务设施、集中监控与管理设施等，共同形成信息系统有效运行的硬件平台。
安全信息系统的核心组成是业务流、工作流，关键点在于安全信息的'有效集成和全面共享，即实现将关键的准确的安全信息、安全数据及时地传输到相应的影响决策人的手中，从而为企业的安全运作决策提供强力支撑。
依据烟草行业安全管理体系建设的系统理论与实践应用，结合卷烟企业的安全生产管理特点，运用PDCA过程控制方法中，将安全信息管理系统大致分为六个核心功能模块。
3.3.1 信息收集模块。
信息收集的来源在于人、机、设备方面的基本信息、潜在危险源、异常报告及事故处理等，包括数据的分类标签、获取系统和存贮系统、传输系统。
对于相关数据的获取范围、数据大小及响应时间应做出规定要求，每种数据获取系统中都应有检验数据完整性、及时性、有效性的数据质量系统。
3.3.2 数据分析模块。
根据数据范围与应用，结合不同数据在各个体系功能中的作用模式，建立符合不同要素标准的数据统计与分析算法，利用电子自动运算与合成，对所有有效数据进行统计分析。
要持续关注数据的整体性、关联性分析，建立有效数字分析模型。
3.3.3 评价判断模块。
应建立对应于企业实践的安全指标体系模型，运用信息化的逻辑算法比对数据分析结果的符合性、异常性及突变程度，以做出相应的反馈与动作。
3.3.4 信息反馈模块。
在应用层与决策层搭建有效信息通道，保障所有数据流、信息流始终畅通。
建立信息优化系统，对反馈信息进行有效甄别与筛选，合理辨识信息的完整性、可用性。
3.3.5 决策执行模块。
决策模块响应底层数据收集、分析与评价机制，实现信息双向互传，具备自我完善的运行机制与策略，用正确的数据传达正确的指令，通过方案决策系统决定控制策略，形成共同协商、高度集中的执行决策，从而形成闭环的信息体系。
3.3.6 应急处置模块。
积极响应应急管理要求，对异常、突发数据与对象采取应急与处理措施，以消除潜在隐患及降低损失最小化为原则，避免事故发生或再发生。
总而言之，信息技术发展态势一日千里。
随着信息化新技术在各个生产、生活与管理领域的深入应用，安全管理的信息化工作也越来越引起各个工业企业的高度关注与重视，而信息化技术所提供的高效、及时、准确与便捷性，也必然影响与促进信息化与安全管理的高度融合。
随着更多生产企业及技术人员的执着投入及研究应用，安全管理信息系统必将会在卷烟生产企业的基础管理体系中占据更加重要的地位。
[1] 陈国华.安全管理信息系统[M].北京：国防工业出版社，.
第一管理读后感(篇5)
《第一管理――企业安全生产的无上法则》全文以安全责任为主线，以大量生动、通俗的例子引出安全管理的各种理念、观点，从多方面多角度阐述了企业、管理者和员工个人应如何搞好安全工作。在认真读完书后，深受启发，相信该书会提高我局的安全管理水平。 另外，应高度重视安全责任和责任的落实工作。 “企业安全，我负责”，人是管理中的最活跃因素，管好了人，就管好了安全。安全责任需要共同承担也需要分担，既要让一根绳上的蚂蚱往一个方向用力，又要让每个蚂蚱都有自己明确的责任和义务。安全责任的关键是在职工上，在岗位上，岗位是责任的核心。安全生产，人人有责。不管是领导岗位、管理技术岗位还是生产操作岗位都应有具体明确的责任和义务。 有了责任制，有了很多安全制度，关键在落实，在执行上。执行中关键的.一环在管理上，违章指挥、冒险作业和不遵守操作规程是安全生产的大敌。而安全管理的重心在执行环节上，需要全体员工不遗余力坚决贯彻。 我认为，安全管理上执行力贯彻不好的表现主要在以下几个方面： 1、该管不愿管：认为安全上基础差、问题多、资金缺少而责任重，怕管错了被追究责任；或是认为事不关已，高高挂起，从而对违章、隐患视而不见。 2、该管不敢管：怕麻烦，怕得罪人，怕打击报复，见违章现象避而远之，怕管不敢管。 3、管了不真管：心存侥幸心理，认为某些违章不制止、隐患不排除不会发生事故；或者抓安全图形式，喜表现，喜欢在领导看得见之处下功夫。上级一走，马上就变了样。 4、愿管不会管：有管安全的主观愿望，但对安全工作一知半解，不知道如何科学管理，后果是往往干扰了正常的工作。 5、会管不能管：如检查过多，且流于形式，挫伤了积极性和责任心等。 安全工作者一定要记住：不负责任就是对职工犯罪。加强责任心，加强学习，提高水平是当务之急。
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《第猎狗》读后感汇总5篇
作者所写的作品一书教会了读者们很多东西，我们可以围绕作品写读后感，不过不要脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。那这读后感怎么才能把心中的感受写出来呢？工作总结之家的编辑现在推荐你阅读一下《第七条猎狗》读后感，但愿对你的学习工作带来帮助。
《第七条猎狗》读后感【篇1】
沈石溪用朴实的笔调描绘了一条狗对主人的忠诚的心。这是个关于狗的故事吗，关于忠诚的故事。
这个故事讲述的是一条名叫赤利的狗，被召盘巴所收留，宠爱有加。在一次打猎中，赤利因与蟒蛇打斗，没理会野猪。被召盘巴误会，使他感到失望，想打死赤利。赤利只好逃进森林。赤利怕召盘巴与艾苏苏受伤，拼死相救，自己却身负重伤。使召盘巴对赤利感激不尽。
赤利在主人遗弃，为什么还要去救他们的命呢?
赤利是一条怎样的狗?它是一条好狗，一条忠诚的狗。召盘巴只因赤利没有理会野猪，就想用棍子打死赤利。可在召盘巴和艾苏苏面临生命危险的时候，赤利却用自己的鲜血和忠诚的心救了他们。可它只是一条狗，在面对一大群豹狗，却丝毫没有退缩。尽管它背负着冤屈，尽管它面对着力量悬殊，但它却丝毫不退缩。
世界上所有的狗也都对主人忠心耿耿。在《忠犬八公》中，一位教授捡回了一条叫八公的狗。八公每天都去接送教授，日复一日。教授不幸去世了。但八公仍然每天去那儿等教授，直到生命的最后一刻。每条狗都有颗忠诚的心。八公是这样，赤利也是这样。我们要爱护动物，动物也是有感情的。所以，我们要更加应该爱护、珍惜它们。
狗，是生命进化中的佼佼者。它们是忠诚的，是友善的，是值得被尊重的。
《第七条猎狗》读后感【篇2】
我最近看了沈石溪的《第七条猎狗》。
故事讲述的是老猎人召盘巴的第七条猎狗的故事。老猎人闯荡山林40年，却得不到一条称心如意的猎狗，一直引以为憾。这第七条狗是军犬的后裔，它“撵山快如风，狩猎猛如虎”。召盘巴视它如掌上明珠，给它取名为“赤利”。
有一次在森林里捕野猪时，老猎人遭遇了一头凶猛的野猪，他一枪没有打死，野猪向他猛扑过来。猎人大叫：“赤利，上”。但赤利却向草丛扑去，就在这千钧一发之际，幸好由于野猪用力过猛被树杈卡住，他才躲过一劫。但召盘巴不知道自己在向后退时不小心踩到了眼镜蛇，蛇被他激怒，马上就要咬到他了，就在这时，“赤利”挺身而出，与毒蛇厮杀起来，展开了一场无声的搏斗。而召盘巴误会“赤利”临阵逃脱对他不忠，狂怒之下，他把“赤利”绑在树下痛打，还开锅烧水准备剥皮把它吃了。幸亏和“赤利”一起长大的孙子艾苏苏放了它。“赤利”带着满腹的委屈逃到了山林中。有一次豺狼群包围了召盘巴，它们疯狂地发动袭击，老猎人没有备足武器，眼看就要遭到不测，关键时刻“赤利”及时赶到，不顾自己的安危保住了旧主人的性命。
我以前就喜欢狗，那是因为它可爱，以后会更加的喜欢，因为它忠诚、知恩图报。动物尚且如此，那我们呢？是不是应该好好地学习，报答我们的老师、父母。
《第七条猎狗》读后感【篇3】
今年暑假，语文老师向我们推荐了几本优秀图书，阅读后，我感慨很深，特别是动物小说大王沈石溪写的《第七条猎狗》，其中“狼妻”这一故事很是精彩，动人，故事里的每个字都吸引住了我。
故事讲述了捕兽夹夹死了一只公狼，“我”为了体验狼的生活，披上那只公狼的皮，装成公狼的样子，为怀孕的母狼“捕食”，保护她，后来还救了母狼的孩子。而事实上，母狼从一开始就知道“我”不是它的丈夫了，但是为了孩子，她掩藏起内心的愤恨，把自己装扮成很体贴“丈夫”的狼妻蒙骗了“我”。渐渐地，小狼长大了，可以自己捕食了，已经不需要“假丈夫”的时候，母狼揭开了“我”的庐山真面目，准备复仇，可当“我”抓起那条猫尾巴作最后挣扎的时候，母狼想起了“我”曾经照顾他们母子，并救过她孩子的命，所以她内心矛盾了很久，最终还是放过了“我”，并且离开了“我”……
看完这个故事，我觉得狼非常聪明、又知恩图报，特别是文章当中的那条黑母狼，它成功地利用了“我”帮她照顾她的全家，后来想对杀死她丈夫的仇人进行报复攻击时，她还能记得这个假丈夫曾经救过她的孩子，最后还放过了“我”。于是，我想到我们人类不知道为什么给了狼一个极不公平的称号，把狼看作一个最不好的动物，什么狼心狗肺、狼子野心、狼狈为奸、狼吞虎咽、声名狼藉……反正什么不好的名声都给了狼。
其实狼也是生命进化中的佼佼者，英国动物学家绍-利斯经过多年研究发现：“在所有哺乳动物中，最有情感者，莫过于狼；最具韧性者，莫过于狼；最有成就者，还是莫过于狼！”可惜我们很多人因为自己的无知和偏见把狼说成了狡猾、凶残、贪婪的代名词。从文章当中，我们可以发现狼的身上有着那种比我们好多人都不具有的优秀品质：面对生活的困难，他们坚忍不拔，毅然承担起整个家庭的重任；面对自己的敌人，他们隐忍不发，能顶住悲伤和仇恨和他一起生活很长时间；面对自己的恩人，能放下杀夫之仇，网开一面，知恩图报。特别是后者，我们人类真正做到知恩图报，懂得感恩、学会感恩的又有多少呢？恩将仇报、怨怨相报、惟利是图的可都是我们人类啊！
我们应该学习狼，学习狼的勇敢、智慧和坚韧，做一个热爱生活、热爱生命，以德报怨、学会感恩的好人！
《第七条猎狗》读后感【篇4】
读了《第七条猎狗》这本书后，我知道了“忠”和“诚”这两个字对于人和动物之间的感情是多么的重要......
狗是一种忠诚、勇猛，不会背信弃义的动物，和那些冷血动物可不一样。
作者沈石溪1952年出生于上海，祖籍还是我们浙江呢。读了目录后，我知道了这本书是一本由许多短篇小说合集在一起的小说集。沈石溪之所以能将这么多动物小说写的栩栩如生，是因为他常年与动物待在一起，这些故事都是他的亲身经历。 《第七条猎狗》讲了三种动物：狼、狗、豺。而作者却取用了《第七条猎狗》这个短篇小说作为这本书的主题目，是为什么呢?因为作者觉得《第七条猎狗》这个短篇小说是他最得意、最欣赏的创作。接下来，我们就主要讲讲《第七条猎狗》这个故事吧!
故事讲述了召盘巴这个猎人先后养了六条猎狗，但这些猎狗不是太笨，就是太丑。就在召盘巴六十大寿的时候，曼岗哨卡的唐连长送给召盘巴一条刚出生的军犬，并给它取名为“赤利”。原先召盘巴对赤利宠爱有加，但有一次召盘巴带赤利去山上打猎，遇到了野猪，召盘巴朝野猪开了一枪，打中了不足致命的地方，野猪生气了，扑向召盘巴，召盘巴着急地叫着：“赤利，上，上。”但赤利躲进了草窠与毒蛇打斗，没听见召盘巴的叫声。后来，召盘巴对赤利产生了憎恨、厌恶的心情。召盘巴要打死赤利，艾苏苏赶紧放走赤利，才使赤利逃过了一劫。最后，召盘巴再次遇难，赤利拼死相救，才使召盘巴一家脱离险境。召盘巴也对自己之前的行为感到十分后悔、自责。
在我五岁那年，我家也养过一条狗，叫“豹儿”，它对我们一家很忠诚，每一次我从幼儿园回来的时候，它就扑到我身上来舔我，应该是很想念我吧!有陌生人到我家来，它就挺身而出，大喊大叫，以为是主人有难，它护主心切，却不知伤害了别人 。那次送报员来我们家送报，豹儿看见陌生人就会扑上去咬。送报员的脚被咬伤。后来，我的爸爸妈妈带着送报员去打针。这种事已经发生很多次了，我们总共花了两千多元钱呢。爸爸妈妈实在看不下去了，就狠下心来，把豹儿给杀害了。我每次一想起这件事，泪珠就在眼睛里打颤。
这个真实存在的故事让我明白了：误会，会使人们失去朋友;误会，会使人们之间的友谊变成仇恨;误会，会使同伴间失去信任......“眼见为实，耳听为虚。”所以，我们要减少误会的存在，扩大友谊和信任!
《第七条猎狗》读后感【篇5】
假期里，我读了动物小说之王沈石溪的小说《第七条猎狗》。我一口气读了两遍，深深喜欢上了那条忠诚、勇猛的猎狗赤利。
故事主要讲述了老猎人召盘巴和猎狗赤利之间发生的故事。老猎人闯荡山林四十年，养过六条猎狗都不满意，要么被猎物咬死，要么跑了。最后别人送了他一条军犬后裔，猎人爱犬如子，给它取名赤利，赤利在主人两次遭遇危险时舍生相救，让我深深地感动。
召盘巴在一次狩猎中遇到了野猪，在千钧一发之际，他看见赤利躲进了草丛，凶猛的野猪被榕树的树叉卡住，召盘巴才幸免遇难。伤心又狂怒的召盘巴痛打赤利，并要杀死它，可是他哪里知道赤利扑进草丛是和一条毒眼镜蛇搏斗，最终赤利咬下了眼镜蛇的三角形脑袋，来不及喘口气又扑向了野猪……可是这一切主人不知道，赤利又无法告诉它的主人，直到它逃进深山森林，也不知道主人为什么要如此痛打它，甚至要杀死它。看到这里，我既伤心又难过，我多么想把赤利和毒蛇搏斗的经过告诉召盘巴。
孤独的赤利在森林成了豺狗的首领。半年后召盘巴放牛时被豺包围，在生死关头，又是赤利舍生相救，而主人还以为赤利要报复他，忠诚的赤利没有憎恨主人，他两眼含泪，只记得和主人生活的快乐场景，只记得主人对它的养育之恩，唯独忘的是主人的痛打、误会。书中写道“赤利被咬开了几个口子；鲜血直流，那两条咬住他后腿的母豺狗，锋利的牙齿已经在咯咯地啃它的骨头了。赤利转不过身来，卧在地上汪汪地叫个不停，它在催促主人赶快离开，不要管它。”此时的主人应该幡然醒悟吧！
昏迷的赤利被主人抱在胸前，在艾苏苏深情的呼唤中一步一步向家走去，老泪从主人的眼角滚落下来……此时的我既难过又高兴，难过的是赤利生命垂危，高兴的是它它终于不再流浪，可以回家了。赤利是那么善良，那么忠诚，那么无畏，我坚信好狗有好报，它一定会陪伴主人健康快乐地生活。
动物是人类的朋友。我们要善待它们，尊重它们，与他们和谐共处！
第七感读后感(汇集7篇)
通过栏目小编的不断努力，我们终于推出了最新的“第七感读后感”。阅读可以帮助我们清晰地思考现实生活中的问题，读完作者的作品后，我就有了许多新的想法。通过撰写读后感，我们能够开启人生的思考和探索之旅。请继续关注我们网站，获取更多相关信息！
第七感读后感 篇1
许多同学都认为学习是一件苦恼的事，也有许多家长都抱怨自己家的孩子学习不自觉，不努力，总要人催。但是我认为，学习绝对可以成为一件快乐的事儿。
看完这本书后，我得到了很多学习方法，得到了很多“秘诀”。
第一个“秘诀”——写作业不用别人催，不用别人帮，更不要应付作业。有些同学可能会很疑惑的问：“为什么要写作业，可以不写啊！这样免了老师改作业呢，多好啊！可是你有没有想过，写作业是为了让自己的知识大厦越来越高大，越来越牢固啊！另外，我还把写作业当成超越别人的方法，如果我写的比别人认真、仔细，那我的成绩一定会超过别人的。
第二个”秘诀“——专心致志的听讲。非专责不能以精，无论做什么，只有专一、专心致志，才能精通。学习也是如此。
如果这样做了，我相信我们的成绩一定会提高的。
第七感读后感 篇2
利用假期的一点时间，我读完了一本书，名叫《第七条猎狗》，这本书给我的印象很深，惊险的事也有很多。
它主要讲的是老猎人召盘巴前后养过七条猎狗，另外六条猎狗都令召盘巴很失望。只有第七条猎狗赤利，赤利另召盘巴觉得很有用。可是在一次捕猎中由于他误会了赤利，差点要杀掉它，最后赤利在老猎人的小孙子的帮助下逃走了。赤利最后躲进了深山。在深山里，赤利竞然成为了豺狗们的首领。大半年过去了，一群豺狗来到召盘巴家门口，攻击者召盘巴的牛和召盘巴，这时，赤利奋不顾身的去救他们，赤利虽然击败了它们，但自己却受了重伤，消除了老猎人对赤利的误解。
我很喜欢文中的赤利，因为它不顾自己的一切去救自己的主人，不让自己的主人受到任何什么危险。跟一群豹狗搏斗着，最终，赤利赢得了这场战争的胜利，终于保护了自己的主人。
其实人与动物是有情感的，甚至比动物与动物的感情更深，我被赤利的忠诚感动了。狗也会知恩图报，更不要说我们人类了。它告诉了我们一个道理，这个世界不仅是人类的，也是动物的，我们要与世界上的所有动物和平共处。
第七感读后感 篇3
自从前不久，我读了《感恩父母》这本书，《感恩父母》读后感。书中刻画了77个感人至深的亲情故事，这些故事一直萦绕在我的脑海中。
《奇迹的名字叫父亲》《母爱如佛》《父亲的本能》《摔碎的心》《妈妈》是最令我感动的。书中的每一位父亲，每一位母亲都像自己的爸爸妈妈。母爱是温柔舒心的，父爱是宽大而不显而易见的，但这些爱都是发自肺腑的。《奇迹的名字叫父亲》讲述的是1948年，在一艘横渡大西洋的船上，一位父亲带着小女儿，去和美国的妻子会合。刚开始海上风平浪静，有一天早上，男人正在舱里削苹果，船突然剧烈的摇晃，男人摔倒时，刀子扎进胸口，他轻轻得拔出刀子，慢慢得爬起来，装作若无其事的样子。以后的三天，父亲没有让女儿察觉他的异样，奇迹般的坚持了三天，在把女儿交到妻子手上时，他仰面倒下……
多么伟大的父爱呀，就是这份爱让不可能成为了可能，人唯一可以同死神一搏的东西除了爱还有什么呢？从婴儿的“呱呱“坠地到哺育我们长大成人，父母的.关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的，吮着母亲的乳汁离开襁褓，揪着父母的心迈出了人生的第一步，在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长，父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，着人生冷暖，享受着生活的快乐。
记得那是二年级寒假的一天，我发了39。8度的高烧，妈妈用尽了方法，我的高烧始终不退，妈妈爸爸非常着急，冒着严寒连夜把我送到南京儿童医院，经过医生地诊断，我被缺诊为急性肺炎，急需住院治疗，妈妈急得直哭。在我住院的一个多星期中，妈妈几乎衣不解带地照顾着我，每晚就趴在我的病床边打几个盹。她瘦了，眼圈熬黑了，但当她看到我一天天的好起来时，脸上终于露出了久违的笑容。其实妈妈自己的身体也不好，她患有心脏病，但是她为了我的健康成长，全然忘记了自己的安危，每当想起成长中妈妈为我忘我的付出，泪水就会不自觉地涌出眼眶。生命如同永不停息的沙漏，点点滴滴，亲情与我们同在。爱，是一个永恒的话题。“滴水之恩，当涌泉相报“，就是父母为你付出的一点一滴，都该好好地报答。让我们用一颗感恩的心，去对待父母。让我们感谢父母为我们付出的一切。
在此，祝愿天下的父母爱康，快乐。
第七感读后感 篇4
《第七条猎狗》这书很好看，主要讲了作者自己进入狼、狗、豺的生活，并且与它们亲密接触。表达了作者热爱并赞美动物的感情。“狼”的篇章中，狼狈最有代表性。“狗”的篇章中第七条猎狗最有代表性。
狼和狈都是很勇猛的动物。狈的头脑特别发达，狡猾聪明，但体力很弱。估计没跑几步，就气喘吁吁，筋疲力尽。二狼呢?头脑简单，四肢发达健壮。所以狈趴在狼身上一起行动，狈出谋划策，它们共同实施。这就叫做狼狈为奸。
“第七条猎狗”中，老猎人召盘巴是本书中最不幸的人，精心饲养了六条猎狗，竟然没有中意的猎狗，它们各有各的缺点。就在召盘巴过生日时，连长送给他一条军犬的后代。召盘巴给它起名“赤利”。赤利不愧是军犬的后代，长得又高又大，是条好猎狗。召盘巴非常喜爱，和自己的孙子一样爱。赤利和召盘巴形影不离。赤利帮他打猎，帮他看守牛群。赤利这样敬忠职守还是被召盘巴误会了。一次猎人在打野猪时踩碎了蛇蛋，眼镜蛇要攻击老猎人，吃力岂肯善罢甘休，冲上去咬住蛇的头。召盘巴叫赤利时，它没能立刻冲上去。老猎人不知情，以为赤利背叛了自己，非常伤心，恨得要吃赤利的肉。好在老猎人的孙子救了赤利，从此成了流浪狗。在召盘巴放牛时被一群豺围攻，召盘巴射光所有的箭，生命危在旦夕。危机之时，赤利奋不顾身，英勇地咬死了豺，自己也受了重伤。召盘巴知道自己冤枉了赤利，追悔莫及。
我两天就看完了这本书，很刺激，仿佛身临其境。通过此书我了解了许多动物，每种动物都有自己的捕猎方式，自己的特点。懂得了再凶猛的动物也有善良、可爱、同情的一面。作者把每种动物的性格，习性描写得非常细腻，值得我们学习!
第七感读后感 篇5
自从我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，我不仅深深地沉思起来 除夕是多少人都盼望已久的日子，家家都快快乐乐的过着新年，而小女孩呢？只能赤着脚在大街上卖火柴，那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄惨的声音犹如利剑穿心，让我为她感到伤心。
天越来越黑，也越来越冷，她不敢回家因为她没卖掉一根火柴，没挣到一分钱，爸爸会打她的。她只能在外面受冻。挨饿，多么可怜的小女孩，擦然一根火柴，也要经过一番激烈的思想斗争。后来我想她肯定是冷极了，才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手！你的快乐和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟着奶奶“在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”
与小女孩相比我是多么幸福啊！我可以在教室里读书。写字；也可以和同学们尽情的玩耍；也可以得到父母的关爱。每当过年的时候，我和亲人团聚在一起吃年夜饭的时候，放烟花的时候，都会想起小女孩在大年夜冻死的那一刻，我的眼泪会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边，和我一起玩耍，一起写字，一起茁壮成长！
想着想着我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃着可口的晚餐，过着愉快的新年
第七感读后感 篇6
“天冷极了，下着雪，又快天黑了，这是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前，深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》，小学四年级作文,《卖火柴的小女孩》读后感。这篇著作向磁铁一般，深深地吸引着我，使我忘记了自我忘记了周围的一切。我贪婪地看了一遍又一遍。看着，看着，我仿佛走进了一个神奇的世界。在阴暗的墙角边，我遇到了卖火柴的小女孩，她含泪向我倾诉她的痛苦和不幸，我告诉他，我会使她重获幸福。我们手拉手欢笑着，歌唱着远去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑声惊醒，我清醒过来，发觉摆在自己面前的仍是那本书，我感到无比得空虚和寂寞。
“在这又冷又黑的晚上，一个光头赤脚的小女孩在街上走着……”我继续朗读着，“那是一个大雪纷飞的夜晚周围死一般的宁静。一个小女孩披散着一头卷曲的＇美丽的金发，她衣衫简陋，争着一双惊恐的眼睛，脸和嘴唇冻得发紫冻僵的小手攥着一束火柴，嘴里不断喊着：’谁要火柴……’回答他的只是风雪的呼啸声。看到这里，我的心也凉透了，怎么整个城市会像漫天飞舞的雪花一样，冷酷无情呢？“她赤着脚在雪中行走，终于找到一个角落坐下来。她不能回家，因为她没赚到一个钱，小学四年级作文《小学四年级作文,《卖火柴的小女孩》读后感》。最后，他嘴角带着微笑，无声无息地冻死了。”
“她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这里，我的眼眶湿润了，这既是悲伤的泪，又是欢欣的泪。这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑，终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。在她有生之年，她只能拥有美丽的梦，但梦终究是梦，永远不会成为现实……我心中不禁充满了对小女孩的深切同情，也为她摆脱这种黑暗的生活高兴。
读着，读着，去年大年夜的一幕幕历历再现。去年大年夜的晚饭前，我也在读这篇著作。突然，一股烤鸡的香气扑鼻而来，难道安徒生今天也过圣诞节？“书呆子!”爸爸笑着说，“看你，书可以当饭吃？看书看的连年也不要过了？！”他推了我一把，这时我才恍然大悟：今天是年三十了，那香气不正是从饭桌上飘来的吗？那里已经摆上了香喷喷的五香鸭，鲜美可口的西湖醋鱼，还有蛋饺、鱼丸，爸爸还正在做拔丝苹果呢！“快来试试新衣服！”妈妈喊。我试着新衣，望着明亮的灯光，想：这不是那个小女孩所向往的天堂吗？我恨不得立刻插上双翅，一下子飞到她的身边，把她领到我家来，让她和我一起分享这快乐，那时她会感到有多么幸福。但是，她毕竟已经离开这个世界了……
不一会儿，我就读完了这篇著作，我觉得很不是滋味，脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。想想穷孩子在饥寒交迫中生活，对比之下，现在我们生活在社会主义的国家里是多么幸福啊！我衷心感谢伟大的党和优越的社会主义制度
第七感读后感 篇7
《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的着作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它，就必须去充实它，让我们携手，共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。
读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发现，在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长。
在这本书里我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《侠义的行为》这两节。前一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱，诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道，诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人，不取笑他人的人。
开学第一课读后观后感5篇
网络上很多人都在谈论着这部作品，观看了以后让人眼前一亮。综合性地评价所观看阅读的作品即为对它的观后感，写观后感时能不断加深我们对作品的印象，作品名的观后感如何写才算全面呢？栏目小编为您准备了“开学第一课读后观后感”相关的精彩内容请看，我们会持续关注这个话题为您提供最新的知识！
开学第一课读后观后感【篇1】
xx年9月1日晚上我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》，开始，是由两位主持人介绍了本次活动的主题梦想与未来。根据主持人的思路，让我一睹《开学第一课》的风采。
首先，功夫巨星成龙讲述了他的梦想与未来，并且他讲得非常好，他说：梦想是没有边际，只要你肯为你的梦想奋斗，拼搏，努力，梦想就可能会实现。梦想不分年龄、场合，在任何情况下我们都要朝着目标前进。
而后，我看到了用相机记录生活的解海龙爷爷，十多年坚持不懈的拍摄，成千上万张触动人心的画面给人留下深刻的印象，正是由于他的拍摄记录，改变一些贫困地区的生活，改变了一些孩子命运。让人们记住了大眼睛大鼻涕小光头等渴望学习的孩子，通过自己努力和社会救助实现自己的梦想。同时用拍摄这种特殊的方式让社会关注贫困山区，关注那些贫困的孩子，不断为社会传递正能量。
另外还看到C919国产大飞机试验成功及无壳蛋生鸡的试验成功，让我惊叹人类的伟大，高科技的神奇。要知道，成功的背后是付出多少心血和汗水，这也正是本课内容所讲的，有梦想就会有未来，有创造就会有奇迹。世间只有你想不到的，没有做不到的。
最让我佩服的是王桐晶阿姨的心算。主持人在现场挑一个人输15组数据，她却瞬间完成并得出正确结果。她之所以能有今天这样的结果，照她自己的话说是与平时训练分不开的。她从6岁就开始学心算一直到现在，所做卷子就能铺满一百间屋子。
想想我自己，有时妈妈多让写一点作业，就烦得不得了，闹情绪不愿做。看了《开学第一课》确实给我很大的启发和教育，里面每个人物的成功都不是一帆风顺的，他们之所以成功，就是因为不放弃，有梦想。不管身处何境，遇到什么困难，都不退缩。
因此，在今后的学习中，我会定下自己的学习目标，不断地努力前进，我相信，我只要向他们那样坚持不懈追逐自己的梦想，一定会有美好的未来，我要为自己加油!
开学第一课读后观后感【篇2】
今天，我们全班在老师的带领下观看了《新春第一课》，观看后，我有许多感想，其中我印象最深的是胡振浩老人。
一位老人用半个多世纪的执着和相守，将峡江号子，这长江边上船工们代代传唱的歌，演绎成了独具魅力的表演艺术;从三峡深处，唱到了大江南北。他就是有峡江号子王和三峡号子活化石之美誉的胡振浩老人这位把一生的心血献给峡江号子的老人，在把号子文化让大江南北领略到时，曾以116.7分贝的声音呐喊着峡江船工号子的胡振浩，在走完了他86年的生命历程后自己却因病辞世。后于4月4日，在告别仪式上，泪花纷飞，那首蜚声中外的峡江号子成绝唱。
一个老人辛辛苦苦，只为了那蕴含着浓浓的巴楚文化的峡江号子不在自己手里失传，拖着那沉重的身体一直唱到最后一分钟，是何种魅力让他如此着迷?――巴楚文化。作为巴楚文化发源地的我们的故乡，我们应爱学习巴楚，传唱巴楚，颂扬巴楚，爱上巴楚!
开学第一课读后观后感【篇3】
开学了，又开始了一个全新的学习当中，让你获得更多的知识。《开学第一课》这是每年一次的大型公益节目，它会让我们明白许多的道理，知道如何“孝”，“爱”，“强”等多个不同的方面，感受不同的韵味。
第一课是“孝”如何孝顺父母是我们中华民族的传统美德，童话大王：郑渊洁就是第一位讲师，他用自己的笔墨会写出一个个有趣的童话故事，它不仅仅是一味的神奇，还会在其中懂得一些道理。他用自己的行为来影响自己的儿子如何懂得“孝”，儿子也会照着自己的父母一样孝顺爸爸妈妈。“孝”不是靠口头上说，而是用自己的`行动感化身边的每一个。
第二课是“礼”要学会礼节是每个人应有的，学会如何懂礼貌，如何尊敬别人，互相给予一些关爱。一点一滴的家风，都是从一件件小事做起的。学会“礼”互助互爱，礼仪之邦。第三课是“爱”用自己的一生去关爱自己的孩子，爱可以是无私的，也可以是奉献的。让我最印象深刻的是：一个帅气的摇滚歌手：秦勇，他是一位曾经在歌坛上有一定地位的歌手，可是谁会想他，他为了自己的儿子——大珍珠，放弃了自己的职位，离开歌坛，做上了一个普普通通老爸，他用自己的时间，用自己的精力，让儿子学会各种各样的生活方式，他用自己的力量来帮助儿子学会与人交流……倾注了全部的精力与时间来感化儿子。第四课是“强”少年强，则国强，生活在西藏的孩子们，用武术震撼了我们，让我们感慨万分。
每一次的观看都让我眼前一亮，让我懂得了很多的道理，每一个人都要用自己的行动来感化身边的每一个人!
开学第一课读后观后感【篇4】
当我们结束了开心快乐的暑假，迎接我们的便是新的开学季节，每当开学前我们都共同观看一期有意义的节目，那便是《开学第一课》，而开学第一课是由中央广播电视平台与教育平台2008年联合创办的大型公益节目，其目的是想要中小学生们在开学前能感受到祖国上一些重要的学习的榜样，希望借此机会，来为以下的学习做一个好的带头。
晚上8点整，我吃完饭便早早的守在电视旁，准时观看今年的《开学第一课》，还是那熟悉的画面，还是那个熟悉的背景音乐，之所以每一年都带着非常激动的心情去观看开学第一课节目，是因为这一个节目都会记录了那一年里发生特别有意义的事情，来值得我们学习的精神，正因为是这样我想才会安排在开学前为我们播放这一个节目吧。相对来说2021年是一个意义非凡的一年，在这一年里我们伟大的党迎来了他的100周年纪念日，面对着这鲜红的五星红旗，面对着无比光荣党的徽章，我心中除了激动，更多的是自豪。是啊，我们之所有今天这繁荣的生活，这背后是离不开我们伟大的党，是他们一步一个脚印所换回来当今的生活，我们要懂得感恩，要以这些党员为心中的学习榜样，学习他们身上那种忧国忧民，愿为祖国贡献一生的精神。在这短短的几个小时里我们深刻的认知到， 作为当代青年，我们要坚定理想信念，不忘初心，热爱祖国。少年兴则国兴，少年强则国强。广大青少年要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。努力做到今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
《开学第一课》让我学到了理论知识外的东西，它没有生搬硬套的公式和死记硬背的古诗词，有的只是处于当前国家背景下，同时也让我们对祖国未来发展道路有了更加的明确所以当下我们要做好自身，投身学习教育，将来有一天能够为祖国的事业做出一份贡献，这也是我们学习的最终目标。我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。为今后的目标而努力奋斗吧少年!
开学第一课读后观后感【篇5】
开学的前一天晚上，中央一套黄金档播出了全国中小学生必看的《开学第一课》。我和父母也在电视机前仔细观看。
开篇就像我们介绍了今年神舟十号飞上太空的女航天员王亚平的故事。 王老师在太空中给我们上了一节物理课，很令人惊奇。然而，今天她给我们上的这节课却更令我们难忘。小时候，她坐在电视机前对那些能飞向天空的人格外敬佩，因此通过自己的努力以及良好的身体素质光荣的成为了能飞上的太空的第二位女飞行员。短片中还介绍了那个头发齐齐的，样子如同假小子般的付丽娟，更是让我在心中无比地敬佩她。我们都是同龄人，为何差别竟如此之大？当我们还在父母怀里撒娇的时候，付丽娟已经把一把小方凳子放在肚子下面，展开四肢做"挺凳子的"训练了。因为喜欢而热爱，因为热爱而努力实现。不要认为我们现在还小，现在我们近期的理想就是能考上一个理想的中学，走好人生的第一个十字路口，选择好正确的方向努力前行，努力征服所有东西。而在这之前一定要选好一个目标，选择一个自己最喜欢做最爱做的事情，对自己来说有意义的事。只有这样，你成功的第一步才能实现。
三岁的郎朗曾坐在电视机前看着汤姆猫穿着优雅的晚礼服，用动人的钢琴声夺得了现场所有观众的热烈的掌声。郎朗是多么向往穿着黑色的燕尾服登上那个万人观看的舞台呀。三岁起，直到今天，28年了，郎朗从未为厌倦过，不想弹过。终于，在他十五岁那年登上了芝加哥交响乐团的舞台上，为全世界的人们来演奏动听的钢琴曲。这是一场非常精彩的演出，而郎朗却说：精彩来源于什么呢？精彩最初就来源于兴趣与热爱。他最初虽然不是正式的演员，仅仅是个替补，但是替补也能出让人看的起。因为机会属于有准备的人，我现在最近的目标——考上理想的中学，我认为只要一直相信自己，坚持的努力，目标就一定会实现的。
现在起，我们就要定下目标，放飞我的理想，我的梦！
第五空间读后感(汇总5篇)
阅读完这篇文章后，我的内心久久不能平静。如果我们想要表达自己的感想，我们可以写一篇读后感。我想向您推荐一篇不错的文章——“第五空间读后感”，它非常值得参考，希望能够帮助到需要的读者！
第五空间读后感(篇1)
带着泪水和欢笑看完《第五空间》，我心里五味杂陈。很好的一部军旅题材电视剧，和以往看过的相同题材的电视剧不同，《第五空间》给我的触动很大，八零后的叛逆，张狂，自信，乐观，被表现得淋漓尽致。
我最喜欢的角色是白羽和关怀，先说白羽，她很勇敢，敢于向安逸的富二代生活说不，敢于向所爱的人表达自己的爱。作为实验班里唯一一名女学员，她没有让性别成为自己的劣势，面对教官苛刻的要求，她咬紧牙关，做到了。为了克服高空晕厥，成为一名优秀的飞行员，她甚至采取了极端的方法；关怀，最喜欢他的眼睛，大而有神，他乐观向上，每天傻乎乎的笑，这个刚入学就到处送中华烟、特别爱吹牛的男孩在部队的熔炉中不断成长，当他意识到自己真正需要什么的时候，积蓄已久的斗志被点燃，我本以为他会被淘汰，但是他坚持到成为一名合格的飞行员，可是他却没有笑到最后……
我最敬佩的人物是沃威，用坚韧不拔弥补了文化程度不高的不足，在我眼中，他不是骡子，他是一匹难得的千里马！实验班第一个单飞的飞行员，被打回原装甲兵部队，好不容易回到陆航团，却被分配到机务大队搞地勤，甚至在机场站岗当哨兵，不知道当他看着战友们的直升机在头顶呼啸而过时，是什么感受。在复飞后第一次执行任务的时候，意外受伤。面对毫无知觉的右腿，他愤怒过，失望过，彷徨过，灰心过，但是他凭借着难以想象的意志重新站了起来，李师长宣布他复飞的时候，我哭了，他在用生命做赌注，为了实现自己的梦想，重新回到蓝天。
姜窦，说句实话，我很讨厌他，狂妄自大，拿部队纪律当儿戏，屡次违反规定，还执迷不悟，但是我不得不承认，他是个难得的人才，也是他教会了我一个人，不论面对什么困难，都要学会坚持，坚持，就意味着一切！汤名扬，很优秀的军人，但是从小受他爷爷的影响，凡事必争第一，他的人生很累，不过他有一个好父亲，还有一群对他不离不弃的战友，最后他终于明白，人生，最重要的是做自己，享受过程远比关注结果幸福得多。
郑北，一个优秀、情感丰富的指挥员，严肃又不乏幽默，他有着不同常人的思维模式，有着丰富的人生经历；宋斐，一个严厉的魔鬼教官，却无时无刻不流露着对学员的爱；梅教官，美丽聪明的心理医生，一个厉害到骨子里的小女子；宋南兵，可爱的老兵；齐欣，女魔头，因为对姜窦有偏见，险些把姜窦毁在她手里，不过说实话，我的性格和她跟像，只是我还没有勇气改变自己……
从这部剧中我获得的最大收获就是要时刻相信自己，相信朋友，相信每一个帮助你的人！
第五空间读后感(篇2)
第五空间这部电视剧让我看到了新时期现代军人崭新的人才培养理念和非常规手段。电视剧中以郑北为首的教官把一个个个家庭背景不同、性十足、问题层出不穷的年轻人从驯服到培养成为年轻的精英飞行员的教育模式和方式，给我们教育带来许多新启示。
首先，我们要热爱和尊重我们的学生。剧中，无论是教官郑北、宋斐还是团长、师长都非常热爱沃威这些年轻的新飞，正是因为他们的爱，才让这些新飞们在爱的阳光沐浴下逐渐成长为精英班的佼佼者，成为国家需要的飞行精英。
教育是爱的教育，爱和尊重是教育的前提和基矗我们的教育要源于爱和尊重，这样才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说是热爱和尊重学生是教师职业道德的根本，教师要用爱撒播知识和理想的种子，用爱点燃学生的理想之火。
其次，我们要充分发掘学生的优点和长处，因材施教。剧中沃威、姜窦、汤名扬、白羽和关怀都个性十足，他们来自不同的家庭环境，有不同的思想。郑飞、宋斐、齐欣和梅映佳针对他们的不同情况采取了不同的训练、培养方式，既要培养他们统一的军人纪律和意识，又尊重他们的个性和特长，并且使他们的特长和潜能发挥到极致。比如，沃威最后能指挥整团作战；姜窦能开发出地标游戏软件，供全团使用；汤名扬的争强好胜也得到充分的尊重和正确引导，使他在最后既维护团体利益又能积极面对竞争，取得一次次任务的成功。
我们的学生不是机器，而是活生生的个体，而且这些个体都有自己的个性和特长。面对有差异性的学生，我们要尊重他们的个性，并能善于挖掘其潜能，培养他们的创新意识，这样，才能使我们的教育获得均衡发展，才能使我们的教育富于创新意识，才能使我们培养出来的学生富于创新意识和能力，敢于面对激烈的竞争和挑战，我们的民族才能不断前进和发展。
再次，我要允许学生犯错误，并让他们在犯错、纠错中健康成长。剧中，沃威、姜窦、关怀他们可以说是错误不断、麻烦不断，但郑北、宋斐乃至师长面对他们的错误，并不是采劝一棍子打死”的态度，而是创造条件给他们自我反盛自我纠正的机会，用郑北的一句话就是“人生就像飞机，需要不断修理、纠正”。而沃威他们在教官们的宽容和指导下，也真正地做到了自我修正、自我完善，最红由一个个顽皮、常出错的普通士兵成长为一个个成熟的精英飞行员。尤其让我感动的是剧中关怀的变化，他是最胆小的一个，可是到最后他领悟到军人的信仰就是“忠诚和奉献”，并且以自己年轻的生命践行了这种军人信仰。
“金无足赤人无完人”，每个人都会犯错误，尤其是中学生正是对自己和社会由懵懂到熟悉的成长阶段，在这个阶段犯错是正常的。面对犯错误的学生，我们学会宽容，而且要善于运用宽容。遇到学生犯错时，不能采取简单粗暴的方式，动辄以横眉冷目；加以训斥和指责，甚至是变相体罚。这种方式，不但不能达到教育效果，反而适得其反。大禹治水采取的是“疏”而不是“堵”，我们教师对待犯错误的学生需要的不仅是批评，更重要的是教会学生自我修正的方法，让他们在自我修正中成长、完善。
另外，我们要充分相信学生，树立学生自信心。沃威因犯错被停飞甚至面临瘫痪不能再飞而意志消沉时，郑北、宋斐、梅映佳他们用自己的方式去激励他，让他树立信心，最终战胜自我，重新获得飞行资格；关怀因无意识痼疾而被停飞，还是他们用信任燃起他重飞的希望和动力，并最终克服困难，取得成功，甚至可以去出色地执行灾区搜救任务。
自信是成功的基石。心理学研究表明，任何学生都期望老师的重视、信赖，期待着自己更多地被老师关注，希望自己的优点能被老师发现，自己的缺点能被老师理解。所以，教师对学生的信赖会极大地激发他们的热情，增强学习的信心，提高学生学习的自觉性，激发学生学习的潜能，从而使学习更有效。
最后，我们要重视对学生的思想品德和心理健康的教育。剧中新飞成长的过程除了离不开教官对他们的思想教育，还有一个重要教育贯彻电视剧始终，那就是梅映佳的心理疏导和教育。现在社会竞争激烈，在学生中存在着各种心理问题。学生的学习压力过大，人际关系处理不当，会使学生做出很多意想不到的事情。近年来，一些学生因与学生发生口角而导致打架斗殴事件和因学习压力过大而自杀的案例呈逐年上升趋势，这需要引起我们足够的重视。我们要积极与学生进行交流沟通，加强对学生的思想品德和心理健康教育，帮其树立积极向上的人生观、价值观，教给他们科学、合理的不良情绪宣泄方式，让他们学会自我疏导、自我减压，自我休整，使他们始终保持积极、健康的心态，去迎接各种挑战，走向成功的人生。
第五空间读后感(篇3)
从去年的下半年到前几日，我终于把《第五空间》给看完啦!一群我们80后演绎的青春无悔.热血报国军旅励志电视剧真的带给我了太多的震撼与感动!
沃威，我们80后的楷模，勤奋、努力、坚持不懈!因为来自装甲兵，所以他比别人付出千倍、万倍的努力!
姜窦，我们80后的桀骜不驯者，喜欢挑战，爱冒险，潜力股;
关怀，我们80后的佼佼者，反应能力快，言语幽默，又是我们80后的痴情者。在经历过曾经的痛苦，曾经的迷茫之后，最终感悟到了生活的真谛!我为我们80后有这样一位忠诚、奉献的军人而感到骄傲!
汤名扬，我们80后的超自信者，虽然一开始太过傲人，但是他对自己梦想的执着，对自己要求的严格，还是值得我们学习的!
白羽，我们80后女孩中的榜样，自信、坚强、不服输，为了自己的飞天梦想，为了不输给其他人，总是会把自己逼到绝境、濒临崩溃。
郑北，一群80后的队长，幽默‘富有责任感、使命感，为了给国家培养出一批优秀的飞行员可谓是呕心沥血!
故事的最后演绎了一段悲剧，关怀趴在战友身上，任由石头砸落，为国捐躯!陆航的军人一个个目送着他，关怀的爸爸老泪纵横.....
实验班一个拳头，少了一个拳头之后的一年，其余的在国庆节大阅兵时都实现了自己的人生价值，都很欣慰!而此时，我却在想着关怀，白羽是拿出了他的照片，但此时大家的悲伤已不复存在!这使我突然觉得悲伤是人生中不可避免的，因为我们都是有些有肉的感性动物。但是悲伤是有限的。我们不可能一直活在悲痛的世界当中。我们应该坚强、应该勇敢，当悲痛突然来临时!因为过去了的终究是过去了的事，再也不可能回来.
其实，至始至终我一直震撼于这群80后对自己梦想的执着，感动于他们之间的战友情深!现在也喜欢上了它的主题曲《我相信》，还有两首《加州旅馆》、《离星星最近的地方》。
第五空间读后感(篇4)
网络，对于当今世界各国来说，是发展命脉、沟通桥梁，更是一扇对外交流的窗户，但也是“达摩克利斯之剑”高悬于头顶；对于现代人来说，犹如维生素、空气亦或是食物一般不可或缺，又犹如汹涌的波涛、无尽的寒夜一般让人畏惧。这便是当今社会网络与世界、网络与人关系的真实写照。近期，观看了一部网络信息安全专题片《第五空间》，全片在说事说理的同时，用一个个身边的故事、鲜活的案例生动的呈现了当前网络世界的便利与威胁，用一串串详实的数据、真实的过往描绘了陆海空天之外第五空间的灿烂与黯淡。三集近90分钟的影像资料，震撼着每一个人的心灵与认识，也带给我们无尽的思考与反思。“光缆的尽头是宝藏，数据引来贪婪的窥探者”“一组代码，可能导致个人倾家荡产，国家基础设施瘫痪，风险隐于键盘之上”的现实警语，教训深刻、发人深省，是一堂不可多得的网络信息安全课。
网络安全之于世界。当今世界，网络技术已根植于政治、经济、军事、文化等关系国民经济和社会发展的各个领域，影响整个国家安全和发展，也影响着世界的和平与稳定。网络信息将世界带入“透明的时代”，网络行为将直接影响世界秩序，这把“双刃剑”足以致一个国家、一个政党和一个政客于绝境。“棱镜门”“邮件门”“闺蜜干政门”等一系列发生在世界范围内的网络信息安全事件，影响着各国政府的决策、关系着国家政治的生存、推动着世界版图的重组。世界各国对于信息安全的重视程度前所未有。网络空间是人类共同的活动空间，网络空间的前途命运应由世界各国共同掌握。中国在关系世界未来发展的第五空间，在维护全球网络安全的透明世界，提出共同构建网络空间命运共同体的“五点主张”，再一次贡献了中国方案，为世界携手共治网络空间提供了中国智慧。
网络安全之于国家。“没有网络安全就没有国家安全”。对于一个国家来说，网络安全已经对国家安生产生了全面的影响，是总体国家安全体系的最有力改变者、最敏感领域和最不确定因素。“海莲花”事件，再一次警醒我们：敌对势力窃取关系国家安全和利益的国家秘密之心不死，网络安全已经上升为国家战略，维护网络安全，不仅是政府职责，也是社会组织的职责，更是每一个企业、每一位网民的职责。xx年6月1日正式实施的《国家网络安全法》正是从国家治理层面，规范政府、企业和个人的网络权利与义务、意识与行为，是维护我国网络安全的重要法律，在日常工作、生活、学习中必须时刻遵守。
网络安全之于企业。xx年12月，乌克兰伊万诺-弗兰科夫斯克地区部分变电站控制系统遭遇骇客攻击，造成当地持续停电6小时之久，140万人受到影响。这是一起由骇客入侵电网工控系统，造成的严重网络信息安全事件，在全球范围内造成了巨大的影响，也给电网企业敲响了警钟。随着网络信息技术的飞速发展，由计算机设备与工业过程控制部件组成的自动控制系统（工控系统），正在迅速取代人工控制和操作。伴随着电网企业生产信息化、网络化、智能化的迅猛势头，现阶段，电网企业的电力调度、控制等工作已高度依赖网络技术，这些进步在提高效率、节约成本、带来便捷的同时，也存在着不容忽视的信息安全隐患。电网企业必须深度思考信息网络安全与企业发展的密切关系，将电力调度“工控系统”作为主要工作方向，以数据安全、网络安全、服务器与应用安全、终端安全、移动介质安全等技术措施为支撑，确保“工控系统”时刻处于安全稳定运行状态。
网络安全之于个人。截至xx年6月，我国网民人数已达7.5亿人，作为7.5亿分之一的网络行为个体，我们无时不刻不在产生着数据信息，在享受着这些数据信息带给我们便捷的同时，光缆的宝藏也引来了无数的窥探者、窃取者。一言以蔽之，信息网络就像一把双刃剑，享受一种便利的同时也意味着个人行为的风险增加一分。作为电网企业的员工，接触各类秘密的机会较多，是网络窃密者的重要突破口，一次网络行为的不慎，就会带来国家、企业和个人利益不可挽回的损失。因此，我们必须牢固树立“网络安全为人民，网络安全靠人民”意识，不断提升个人网络安全意识，在工作、生活、学习中严格遵守国家的法律法规、企业的规章制度，不断规范网络言行，同时也积极带动身边人遵章守纪、自律慎独，在透明的世界不惧隐秘的威胁，一起与隐藏在背后的网络黑手来一场真实的较量。
我们无法改变未来网络的发展方向，但能不断规范自己的网络言行；我们无法看清藏于网络背后的黑手，但能选择不断提升网络防范技能。关注网络安全、重视信息数据，这是我们每个人需要做的！改变从现在开始、觉醒并未来迟！愿透明世界的阳光照耀世界的每一个角落，也愿网络世界带给我们更加美好的明天。
第五空间读后感(篇5)
花了整整两天的时间看完了《第五空间》，从小到大这也算是破了我看电视的记录，以前在家的时候特别的爱看电视，但是那时候有父母管着，也就没有太多的时间看了，上大学之后，虽然宿舍有电视，也离开了父母的掌控，可以随心所欲的看电视了，可是我却没有心情看电视了，一方面是因为看电视很容易想起在家的点点滴滴，另一方面是因为离开了家我需要自己独立的生活了，需要自己对自己负责了，其实没人管的日子，远比有父母管着的日子要难过的多。这几天的自己有点堕落，虽然知道自己有很多事情要做，可就是静不下心来做，做事情的效率差到了极点，与其瞪着一行字长久的发呆，还不如做点其他的事，刺激一下自己的神经。
还记得以前上小学中学的时候，每次看完科教片或是讲解完比较好的文章的时候，老师都会让我们写一篇观后感或者读后感，那个时候写这样的文章就是最痛苦的，因为觉得自己确实没有什么可以写，我们为了完成任务而不停的编啊编。但是有的时候我们也会被主人公的故事所深深的感动，我们佩服他们的勇气与毅力，这个时候再让我们写观后感，我们总觉得有说不完的话……现在觉得写读后感或者观后感的日子离我们是那么的遥远，我们已经好久没有拿起笔写作文或者其他的了，偶尔心有所感写一篇日记，也是写几句就不知道怎么写了，在自己的桌子上，日记本总是尘土最厚的那一个……
但是在看完《第五空间》之后，我仿佛又找到了小学看《地道战》的那种感觉，沉寂的心突然有了一点悸动，虽然理智告诉我，电视剧中的很多情节是虚构的，在现实生活中很多事情的结果并不是电视剧中描述的那样，但是我觉得不管是现实世界还是虚幻的电视剧，总有一些东西是相通的，是值得我们学习的……
其中的姜窦不仅拥有过人的天赋和高度逻辑性的思维能力，而且具有极为强大的心脏。虽然他性格倔强，特立独行，十分自我孤傲，但是他的抗压能力却是我们大家所不具备的。他的经历告诉我们：被别人误解了，并不可怕，如果想让大家尊重自己，就必须狠下功夫，让自己成为一个值得被尊重的人，时间会澄清一切的，你需要的是坚持，即使别人阻断了你的出路，你也要自己寻找一条路走下去。
白羽、齐欣虽然她们是女生，但是她们具有和男生一样的勇气、魄力。她们可以做的和男生一样好，甚至更优秀，不是因为他们的天赋有多好，而是因为她们付出了和男生一样多，甚至更多的努力。她们告诉我：人一定要有主见，如果知道了自己想要的东西，就应该坚定不移的走下去。如果你也是个女生，如果你也正在为自己的处境而犹豫，看看她们你也许会明白很多东西，权利与义务，果实与付出，是相辅相成的。如果真的想要平等，那么你准备好付出了吗？
关怀是他们其中最圆滑，适应能力最好的一个。任何事他都可以圆润的处理。表面上的他圆滑，乐观，骨子里的他却和其他人一样也拥有超强的毅力。从最初的不知道自己的信仰是什么，到最后一次飞行时，他告诉白羽他明白了自己的信仰是“热血报国，青春无悔”。他告诉我们：人是可以改变的，但是能够改变多少就看你自己了。
汤名扬是一个在畸形家庭环境中长大的孩子，从小爷爷就告诉他，要事事争第一，这使得他争强好胜心强，但是他的内心却十分孤单和迷茫。他把自己身边的人都看成了自己的对手，虽然心中有爱，但是外表和行为却是极度冷酷的，不过幸运的是：最终他还是完全释放了自己，做回了真实的自己。他告诉我们：能够每天早晨5点起来坚持跑步是有可能的，于此同时，我们也需要关心善待周围的朋友，人是一撇一捺相互扶持的，融入集体才是快乐的。
沃威来自农村，出身贫寒，但是具有极强的约束力，坚韧不屈。从他的身上更加可以看到坚持的力量。他是五个人当中经历最曲折的，他也曾经迷茫，失望，心中充满了嫉妒与恨，但是最终他还是挺过来了，成为最优秀的。他告诉我们：任何事都是把双刃剑，最终的结果把握在自己手中。塞翁失马焉知非福啊。如果真的需要，你是可以创造奇迹的。
……
说到这，我又不知道自己该说些什么了，也许所说的和我所想的也已经不在一致了。也许用一部33集的电视连续剧来描述他们由一个无所畏惧，自由散漫的80后变成一个优秀飞行员的曲折经历是不够，用两天的时间来体味他们生活中的酸甜苦辣更是不可能的。也许这些又是绰绰有余的，因为不管是你我，还是他们；不管是现在，还是以后的某一天，当我们回过头去再看自己走过的路时，记忆深刻的场面总就是那么几个，而且美好的回忆总是和痛苦的经历相伴左右。所以啊，人生就是这样，既然选择了就只剩下坚持了。
一个人在意什么，就证明他缺少什么，也许我现在所看到的就是我所缺少的，正因为自己得不到，所以现在才会如此的在意。也许过一段时间在看，又会有不同的体会，就像姜窦说的那样“觉得昨天的自己好傻”。但是现在的我就是怎么想的，哈哈，顺气自然吧！
细节读后感(汇集5篇)
细节读后感 篇1
一、非语言行为的无效运用
非语言行为在实际的教学活动中，我们经常会用到，这种方法并不适用于所有的情况，有时也会有反的作用。如在《撕破了的小红花》的案例中，陈老师看到天天小盆友有所进步，所以奖励给他一朵小红花，让孩子很开心。可是天天没有因为得到小红花而一直遵守纪律，又被老师撤销了奖励，衣服上的小红花被撕了下来。天天的一句我以后再也不要小红花了，实际上反映出教师采用的外部奖赏方式并没有得到预期的效果，反而很大程度给孩子的内心造成了伤害。主要是因为教师没有意识到，这种外部奖励只是暂时调整幼儿的行为，不可能收到长远的教育效果。对于幼儿来说参与活动的积极*必须是发自幼儿内心的一种欲望，而非外部赋予的。我的感悟：幼儿园教师要正确的把握幼儿兴趣与外部奖赏需要程度的关系，正确发挥外部奖赏的作用。
二、非语言行为的有效运用
有些非语言行为会达到较好的效果。在《此时无声胜有声》案例中我学到了教师与幼儿之间的人际沟通是通过语言和非语言两种方式进行的，在教学活动中，教师恰当的体态语，能激发幼儿的思维及语言，能帮助幼儿准确地掌握知识、理解内容。在日常的教学中教师还要有意识的运用体态语、智慧的运用体态语、恰如其分的使用体态语。避免直呼幼儿的姓名的批评，伤害幼儿的自尊心。在《寻找的眼睛》案例中，讲述老师对于扰乱秩序的幼儿的一种解决的理念，教师要有一双寻找的眼睛，去发现这样幼儿身上存在的优点，发现这样孩子在用自己的一百种语言来表达的独特的思想情感。而老师表扬孩子的方式可以是微笑的点头鼓励的语言大家的掌声等形式。书中写到：只要教师有一双寻找的眼睛，就能发现那些躲在角落里的天才。其实在日常的教学生活中，你是否有这一双寻找的眼睛，相信只要多去关注有个*的幼儿，发现这样幼儿的特点，多去鼓励、表扬孩子，相信我们也会发现角落里的天才。
总之，教师要结合不同的情况，运用不同的体态语对幼儿进行正面的教育。此外，教师还要学会尊重幼儿，理解幼儿。平日里教育幼儿要学会等待，在幼儿犯错时，教师也要学会静心、学会等待，等待幼儿改正不好的行为习惯。
细节读后感 篇2
上班路途是一天工作的开始，充分利用这个时间，在脑海里确认这天的工作安排，有没有遗漏，什么顺序完成效率才高。例如看学生早读，适合自己也拿一本资料背一背，看课间操后顺便解决学生之前投诉的小问题，或者抓住被生活老师投诉的学生聊一聊;今天的课被隔开半个小时，最适合用来改作业，被隔开两个小时，就可以拿来备课，出卷子……
待办事项清单是又简单又好用的基础方法。人脑其实算不上多线程工作的，一般情况只能专注于一件事。忙就容易乱，乱就会出错。那些被遗忘的事情可能会在你洗漱完了躺在床上时浮现在脑海，你除了"唉呀"一声外，无可奈何。我还记得有一次家长托我转告学生放学后去门卫室拿汤，两天后的午饭时间我终于记起了那一罐已经发臭了的汤，实在不好意思。
这种情况下，便携笔记本就很好用。作为老师，肯定是到处跑，办公室、课室、宿舍、运动场……每到一个场室，都把笔记本掏出来看看有什么待办事项，把它完成，然后打勾。如同裕美子在《细节的力量》里提到，上司家孩子的老师就是这样解释的："写下来记在脑子里贴上去防止忘记撕下来获得成就感"。准备下班了，看到这一页打了满满的，心情是无比畅快的满足。这个小技巧，还能通过不同颜色的笔来区分事情的轻重缓急。
但是，如同"病人不会照着医学书生病"一样，"学生也不会照着书上的案例犯错"，所以我们要对应异常，每天预留时间"救火"。早上做工作安排时，想一想今天要进行的活动安排，预测一下有无可能出现"状况"，可能有哪些"状况"，一旦有突发事件，因为已经心里有数，就能沉着冷静地处理了。
细节读后感 篇3
开篇托克维尔的那场旅行很好的表达了作者的写作初衷，从她本人的所见所闻讲述她眼中的“美国民主”，其中不乏对国内现状的反思。我的感觉是很细腻很真实，说说印象很深刻的几点。
在咱们美国工人有力量一篇中，作者讲述了美国工会在民众日常生活中甚至在政治活动中的不可忽视的地位，相应地，美国工人在社会中的地位及话语权都有所提高。比起中国，这就是两个极端，无论在什么行业，中国工人的话语权都太低了，几乎就没有话语权。或者说，普通老百姓面对一些政治决策时根本说不上话。像文章中提到的工作环境及工作条件放在中国，那简直是不可想象的。当然，站在我的角度看，工会的存在固然会产生一定的不自由。这种不自由源于美国是一个法律至上的国家，工人的工作性质及工作标准都得服从工会与雇佣方谈妥的协议上，另一方面，这对雇主和工会都是好事，毕竟在美国，法律起到至关重要的保障作用及绝对的效力。
再来就是至少还有记忆，这篇文章列举了众多美国本土关于历史伤痛的文化印记，是一个不忘历史，不忘国殇的鲜活实例。看到这里我不禁感到惭愧，中国需要被铭记的历史很多，可是经常被人们提起的却很少，就拿离我们较近的汶川地震，那会举国哀痛，八方援助。后来几年，随着接连的几件大事使人们渐渐遗忘了5。12，再后来，又爆出救急物资滥用挪用事件，无语同时不禁得反思社会责任何在？更不用说什么历史使命了。
诚然，也有报道一些个人事迹，持续多年关注并帮助灾后的重建工作，尤其是关注灾后孤儿心理及生活。我不得不说这是很令人称道的行为，可是又不得不反思，国家在一些细节方面的确做得不好。关于一篇名为民主现实主义的文章，探讨了美伊战争，不是别的，就是美国攻打伊拉克的目的是在于解放当地的人民，以求一个民主的国家。分歧在于，这样的强加是否合理。我们常说自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。可是美国人呢，他们不这么想，他们我行我素，他们有实力有经济多管闲事。这并非当权者的一面之词，看他们的民众对巴西的咖啡种植农，对苏丹的国情等八竿子打不着的事别提多关注了，所以我特认可作者说的一句话： 一个“问题”在众多“问题”中脱颖而出，上升为一个“议题”，背后往往有一个政治过程，在中国，这个过程往往依靠政治家的“慧眼”这样一些随机性的东西，但在美国，政治家如果没有这个“慧眼”，各种社会力量就会逼你打开这只“慧眼”。这说明，在美国的体制中，群众的呼声足以左右国家的决策。
还有许多问题比如腐败，比如教育，比如选举，比如福利，我们都能看到相当的不同，我是觉得美国与中国的不同在于权力的分布，什么样的制度孕育什么样的社会，所谓因地制宜，客观看待问题，不逃避，寻求短期和长远的解决方案应该是政府及个人共同努力的方向，所谓深化改革，这本身就是一个不断借鉴不断摸索的过程，而且是必经之路。
细节读后感 篇4
在《教师礼仪的细节》一书中，有这样一个故事：陶行知在育才学校任教时，一次，在学校的走廊里看到一个男生在打另一个学生。陶老师马上上前制止，并且告诉打人的学生，放学后到办公室找他。
放学了，学生乖乖滴来到陶行知的办公室。但是，办公室里空空的，陶行知没在房间里。
过了一会儿，随着开门的声响，陶行知急匆匆地走了进来。只见他一边让学生坐下，一边打开打开办公桌的抽屉，从抽屉里拿出来一块糖果。他面带微笑，将糖递到学生面前说：着块糖是奖给你的，因为你比老师守信用，老师迟到了。
学生听到陶行知的话，有些不知所措，他下意识地接过着块糖。
陶行知看着学生继续说道：老师今天在走廊里批评你了，经过调查我现在知道了，你是因为打抱不平才打了那个学生，所以，我还要奖励你一块糖。
听到老师对自己的表扬，看着老师递给自己的糖果，这名学生感到鼻子酸酸的，他情不自禁地哭了起来。
此时，陶行知站了起来，走到学生面前继续说道：你的眼泪告诉我，你已经认识到了自己的错误，着太昊了。要知道，无论遇到什么问题，都使不能通过拳头来解决的，现在老师还要奖励你一块糖。
学生放声大哭起来，陶行知用双手拍着学生的肩膀说：不要哭了，你看，老师的糖都发完了，你怎么还不走呀？
在书中，这一章节的题目是换个角度说话，我觉得陶行知也是在用一种与众不同的方式做事、做教育。陶老师给学生的这三块糖分别有三个不同的用意，从中我也联想到了一些关于教育细节的问题。
首先，因为老师迟到，学生守信用，陶老师给了学生第一块糖。这反映了老师对待学生的平等和民主，陶老师没有因为自己是老师而在学生面前享受特权，而是以身作则，教会学生守信用、守时，如果做不到，即使是老师也应该承认错误。
然后，为了表扬学生为别人打抱不平，伸张正义，陶老师给了学生第二块糖。这位智慧的老师从学生做的一件错事中找出他好的地方并加以表扬，肯定了学生的优秀品质，也就是保存了学生的优秀品质！
最后，看到学生流泪，就此陶老师说他是认识到了自己的错误，再奖励一块糖。在这里，这个学生流泪的原因到底是不是认识到了错误我们根本不知道，可能陶老师也不清楚，但是我们知道有一句话大概意思是这样的：你想让学生成为什么样的人，就要向着那个方向去夸他，就说他有那样的品质。陶老师就做到了，可能从此以后连学生也会认为自己是个善于发现错误，承认错误的人。这是第三块糖的智慧之一，还有就是陶老师借此指出了学生在处理问题时的做法不对，并且告诉他无论任何时候都不能用拳头解决问题，也就是告诉他正确的处理问题方式。
仅仅三块糖，陶老师教会了学生平等地尊重他人，要伸张正义，还有遇到问题不能用拳头解决，真是高明！
细节读后感 篇5
《培养完美女孩的一百个细节》一书从我们小孩子的角度来看，有点似懂非懂，但从大人的角度看去就另有一番感受。
作为一个家长，都希望自己的小孩是完美无缺的。那就听我来述说吧。（1）培养完美女孩，尤其要注重家庭教育的每个细节——细节决定家庭教育的成败。(2)权威专家深入剖析女孩教育精髓，倡导用最锲合女孩心里特征、成长规律的方法来教育孩子。（3）不打、不骂教育孩子是这书的宗旨。所有家长还必须深入了解我们女孩子的内心世界，多和我们沟通，成为无话不谈的知心朋友。
作为一个女孩子的我，首要的是学习，在学习上我要加倍努力成为班里的佼佼者；在生活中，我要成为妈妈的小帮手，不可以像男生一样一调皮捣蛋，令父母头疼。
爸爸妈妈，让我们一起努力，我一定会成为你们心目中的乖乖女。
荷花读后感(汇集5篇)
你是否正在纠结为写作品读后感而烦恼？当我们因阅读作品而对思维有所改变时，写下读后感便能展现出你对整本书的完整认知。工作总结之家小编根据主题，为您整合了分类详尽的“荷花读后感”。
荷花读后感(篇1)
清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这朵，很美；看看那朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜的好梦……
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
荷花读后感(篇2)
这是本图画书，介绍了城市男孩阳阳为给奶奶过七十大寿，跟爸爸妈妈一起回到乡下，和姑姑到荷花镇的早市买东西的所见所闻。
一页页的画面翻过，展现在眼前的是一派江南的水乡风景。
那白房黑顶，立刻让我联想到乌镇，也许作者就是在那画的或画的就是那吧？
狭窄的水巷犹如东方的水上威尼斯，出门就是河，房子都盖在水上，河就是路，船就是车。
那浓浓的水彩将早市上的热闹熙攘刻画的淋漓尽致，将农村邻里之间的其乐融融表现得真实温馨，这种情景小时候的我们还见过，现在，恐怕很少有孩子见过，甚至有的同学连活猪都没见过。
最好玩的是作者把农村常见的标语也画上了：要想富，少生孩子多养猪！看得出、想象得到作者对农村的观察、了解很细、很深。
唯一让我感觉有些别扭的是，作者的文字叙述和图画有的没有保持一致，读了这页文字得翻到下页才能看到相应的图画，不知是不是作者有意为之。
这本书整体上很舒缓，没有跌宕起伏。可读完，又有种怅然若失的感觉，现在的孩子，城市的孩子哪有机会去感受农村生活呢？现在的孩子在钢筋混凝土的房子里与大自然还有多少机会亲密接触呢？
荷花读后感(篇3)
《荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶，原名叶绍钧，是中国现代著名作家、教育家。我们三年级下册语文书中的课文《荷花》，就是选自这本书。
《荷花》这本书分为散文辑和小说辑。散文辑中主要介绍了人和物；而小说辑，则写了很多小故事。我很喜欢散文辑中的《我的侄儿》和《爬山虎的脚》这两篇文章，从《我的侄儿》中，叶圣陶先生用简洁生动的语言，刻画了一个刚满三岁，正在学说话、学走路的可爱幼儿形象，我看了这篇文章，不禁想起我那天真调皮的小表弟，可我就没有细心观察，当然也不会写得这么详细、逼真。再说《爬山虎的脚》，爬山虎是一种会攀爬的植物，我也看过，没发现有什么稀奇的，可作者却通过细致的观察，把爬山虎当成了一个可爱的小娃娃，生动准确地记录了它的生长过程，尤其是描写爬山虎爬墙的动词：触、巴、拉、贴、爬，我的眼前仿佛出现了一片正在努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子在不同生长阶段颜色的变化，从嫩红长成嫩绿，再长成鲜绿，使爬山虎这种植物的形象跃然纸上。
生活中，我们只要多观察，就能像叶圣陶先生一样，发现许多有趣的人、物，有意思的事
荷花读后感(篇4)
今天，我读了《荷花》这篇文章，荷花那不孤傲。不娇贵。毫无私心的品格深深的感动了我。“荷花从不孤傲，要开就是满池塘······”这使我觉得荷花很团结。俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。做人也一样。记得有一次我语文测试是全班第一的时候，心里特别得意。心想:又是第一真好。老师让我帮我不及格的同学，我心里有些不情愿。心想：“他自己不学，关我什么事。”老师好像看透了我的心思说：“你要知道独枝花开不是春，许许多多花一齐开开得才灿烂。”
我觉得很有道理。当那位同学在我的细心帮助下，学习成绩从不好到好的时候，那种喜悦真是无法形容。荷花的生命力特别顽强，记得有一回，我买回几颗荷花放在池塘里，前几天我还特别细心的照顾它，时间一长也就淡忘了。一个月过去了，那荷花竟长出了小花蕾，我惊讶极了。我才知道荷花有顽强的生命力。荷花一生出来，人们就用它煮凉汤，而且营养很高。荷花果真有不孤傲。不娇贵。毫无私心的品格啊！
荷花读后感(篇5)
《荷花》这本书是由叶圣陶老先生的散文和小说构成的。
其中，《小蚬的回家》，这篇小说最令我感动，它讲述了一个小男孩因为模仿大人们刨鱼而残害了一只小虾。后来，在父母的教育下，孩子体会到了小蚬父母的悲伤，认识到动物的生命也很宝贵，重新把它投入到河里。小说写得自然活泼，对儿童心理体会得细致入微，表达了儿童对亲子之爱的美好追求。
叶圣陶先生宣扬自然的美和童心的爱，在当时具有争取个性解放和精神自由的积极意义。通过《小蚬的回家》这篇小说，我也知道了不能轻易伤害生命。在生活中，我也受到了它的启发——尽量不践踏小草，不随意采摘小花，不违反社会公共道德……
叶圣陶先生曾经说过：人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有的力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精神。让我们爱读书吧！