铅笔日记。
在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯，经常写周记是磨练人毅力和耐性的有效方式之一，一般写周记都是什么样的呢？这里为您展现的是工作总结之家编辑从网络上归纳的“铅笔日记”文章，此文观看后您的人生经验可能会更加丰富！
铅笔日记(篇1)
我丢失了一支铅笔，那支铅笔对我来说非常重要，因为那是我曾经的闺蜜送给我的。曾经的闺蜜就是因为我丢失了这支铅笔，而跟我绝交的，所以我很讨厌那支铅笔。那个时候，我竟然想把它找回来，因为这样闺蜜就不会永远的跟我绝交了。那支铅笔对闺蜜来说有着特殊的意义，但对于我来说，只是一支铅笔，而已。
两年前的一个下午，我才10岁。在四年级之前，我没有一个好朋友，也非常的孤单。我调位了，因为个子较矮，所以调到前面去了。我刚刚到那个位置，我的同桌就跟我说：“你好！”她是个大眼睛的女孩，个子跟我一样矮。“同病相怜！我叫XXX，你叫什么呀？”我小声而又不自信的说出了自己的名字。
“我们以后做闺蜜吧！毕竟你和我差不多高。”她笑笑。我也就答应了，因为我没有一个朋友，她也是。我们一起努力，一起玩耍……反正干什么都一起。某一个下午，她领着我到了学校旁边的小卖部，给我买了一支白色的铅笔，她挑选了一支黑色的铅笔。两支铅笔上都有可爱的小猫。被她称为“闺蜜笔”。那一支笔，我没有用，只用了一次。但是在之后的夏天的某一天，那支笔莫名其妙的丢了，我没有跟她说。但在之后的一天，她发现了，并说：“你怎么能随意丢这支笔，你知不知道我买这两支笔的意义！”我当然不知道，我更不想知道。
后来，我们冷战了整整一天。她不理我，我不理她。就这样冷战到了放学的时候，她突然对我说：“我们绝交吧！”然后就走了，没有回头。一切发生的那么突然，我还没有做好准备，就这样，绝交了。
铅笔日记(篇2)
会吐泡泡的铅笔？看到这个题目你一定会想，这是什么新开发的稀奇古怪的产品？而这个产品就在我同桌“辛猪”身上诞生了。下午第一节下课，他饿了，没有东西吃。就朝旁边一名同学借铅芯。那同学爽快地说：“反正我的自动笔也坏了，铅芯也没用了，还真占地儿。送给你了，辛猪！“辛猪”兴高采烈的回到座位上。他飞快的打开铅笔盒，又飞速的扔进了嘴里。“哇，好好吃！奶香味，不！苹果味！不！说不出来的味道，真好吃！
他美滋滋的享受着他的铅芯。
我赶紧告诉他：“铅有毒！”“辛猪”并没有紧张又飞快地吐出嘴里的铅。而是懒洋洋的说：“没事，我一会儿吐出来。我还没吃饱呢！这么好吃得东西怎么能这么快就吐出来？”
他在嘴里含了一会儿，又嚼了两下。一会儿，它吐出来了一堆黑乎乎的唾沫，里面掺合着好几根铅芯。有半根的，还有一根的。然后他装到自动笔里，开始摁铅芯。自动铅笔出铅芯的地方一会儿冒出一个泡泡，一会儿冒出一个泡泡。他继续摁他的自动笔，铅终于出来了，头上还顶着一个大泡泡！会吐泡泡的铅笔就这样诞生了。
我记下这件事并不只因为它有趣，而是我希望同学们能够明白，要是含铅中毒或者影响了智力发育可就不那么好玩了。
铅笔日记(篇3)
我有一个铅笔盒，是一刚开学爸爸给我买的，我好喜欢！
铅笔盒是由淡紫色带桃形的布做成。下面贴着一个用布制的小女孩贴画，小女孩有一头长发，扎着一个蓝色的蝴蝶结，一双大眼睛，嘴吧微微笑着。她一只手拿着一杯果汁，另一只手仿佛在向我挥手呢。
铅笔盒有三层，第一层只需把拉链拉开就能看见里面的“成员”。（这是主要的一层）第二层和第三层连在一起，用粘贴布粘牢。第二层有三个圈，可以插笔。有一个小布袋，可以装钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮、尺子、便贴条，什么都可以装。我非常信任我的铅笔盒，喜欢它的每一个部件。铅笔盒陪伴我亚非拉一个个日日夜夜，我喜欢我的铅笔盒！
评语：人物外貌描写生动，用词准确。
20xx。11.20
铅笔日记(篇4)
我有一个使我很自豪的铅笔袋，是年前我在辅导班期末考试时得了100分老师奖励给我的。
这个铅笔袋的颜色是深蓝色的，它的正面印着一个凯甲勇士的卡通图案，它是一个长方形的布袋，至于他的料子嘛是纤维布和尼龙的，这是我们科学老师刚讲过的。
我很喜欢这个笔袋，因为它的容量很大，它由三个部分组成，一个大的包，一边还有一个中的和一个小的布袋。大的放笔，中的放笔芯，小的只能放纸。
这个笔袋陪了我有一个多月了，看到他我就很自信，因为它时常激励着我只要努力就会有收获。
铅笔日记(篇5)
在一个阳光明媚的日子里，桌子的文具盒里有一群好朋友，他们叫：铅笔，橡皮，笔芯……
这一天下午，从房间里的桌子上传来一阵争吵声，原来是铅笔盒里的文具们在吵，叽叽喳喳的，吵死小主人了。它们都在说自己的优点。铅笔说：“我可以帮小主人写字，你们可以吗，你们才没有那么大的本事呢！”橡皮说：“你的不大，我的本事才大呢！如果小主人写错了字，还不是我帮你，不要脸的东西，所以我的本事是最大的。”倒笔芯发言了：“哼！你们一个个的本领都不够我强，如果小主人的笔水用完了，小主人就那我这根小笔芯用，我的本领才大。”……
它们打雷班的巨声，吵醒了文具盒爷爷，爷爷说：“你们一个说完又一个，吵得我耳朵都要聋了，你们安静一下都不行吗？其实，你们都有自己的本事。”文具们听了，有一点脸红了。从此，他们就和好了。
铅笔日记(篇6)
如果说生活是一张白纸，等待我们用血水、汗水和泪水去描绘自己的奋斗与拼搏的轨迹。那么生命便是一支铅笔，它总是用自己瘦瘦的身躯，在洁白的素笺上流泻出笔底的风风雨雨。
生命之所以是一支铅笔，而不是钢笔、毛笔。是因为钢笔和毛笔都可以多次使用，只要吸上墨水，它们就能长时间地写下去。而铅笔却不是这样，它总是不断地磨损、衰减，用去一截便少一截。这样犹如时光从我们身边一日一日地溜走，并且永不复返。
生命是一支铅笔，还意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字，别字，甚至病句，你就可以用觉悟的橡皮轻轻地擦去。再在擦试一新的空白处，重新运笔，写下自己新生后的火热心迹。
生命是一支铅笔，你可以用它为自己的未来设计一个充满喜悦与渴望的蓝图，也可以用灯下苦读的身影做细线条，用黎明早起的身影做粗线条。
生命是一支铅笔，它还给予我们这一个有力的启示——做人，要像它一样，时时刻刻把腰杆挺直！
铅笔日记(篇7)
一天，小明买了一支铅笔和一块橡皮。他把铅笔和橡皮放在铅笔盒里。铅笔说：“哎，橡皮擦，你又胖又胖。没用的。”。橡皮说：“你呢？又细又长，像晾衣绳。”铅笔盒里充满了争吵。
几天后，小明参加了考试。得到一百分后，铅笔大声对橡皮擦说：“你现在相信了吗？”如果不是我，大师能得一百分吗？”听到铅笔这么说，橡皮擦低下了头。
晚上七点，小明的爸爸回来了。小明很快把纸给他父亲看。父亲看完小明的卷子，大怒，说：“小明，你的字太难看了。去给我重写！”小明做到了。他用橡皮擦掉了那些难看的字，然后又写了一遍。
橡皮擦骄傲地说：“看到了吗？要不是我，师傅这次怎么改作业？”铅笔羞愧地低下了头。
从此，文具盒里没有了争吵。
铅笔日记(篇8)
在我的铅笔盒里，有一支好不起眼的铅笔。
它的颜色是深绿色的，表面上画了一些竹叶，其中一支竹叶的旁边还刻着几个黄色的小字，里面就是一根普普通通的铅芯。
虽然这是一只小小的铅笔，但它能帮我完成老师布置的作业，还能帮我会出多姿多彩的美术作品。总之，它无所不能。真是我的好帮手啊！
它的用法很简单，只要你拿着它，他就能帮你写出你想要表达的东西。每次看到这支逐渐变短的铅笔，我都不由自主的想到如果没有铅笔，那我就完不成老师布置的作业，也不能绘出精美的图案；如果没有铅笔……
你用它一次，它的寿命就会缩短一些，它内心仿佛在说：“亲爱的小主人，用吧！用吧！你把我用完了，我就能完成作为铅笔的使命，这也是我最大的心愿——帮助别人，自己才能幸福。”
铅笔日记(篇9)
放学了，小明正走在回家的路上，忽然，他听到背后有争吵的声音，原来是铅笔盒妈妈家里正在吵架呢！
首先，大胆的.铅笔哥哥说：“我最重要！没有了我，小明怎么写字？”这时胖胖的方方的橡皮弟弟气呼呼地说：“我也很重要，没有了我，粗心的小明会把作业本弄得一团糟！”这时，躺在一边的尺子妹妹生气地说：“哼！我的本领最大，没有了我，小明连线都画不直。”
这时铅笔盒妈妈温和地说：“好孩子，别吵了，你们都很重要，要看到别人的优点，记住：尺有所短，寸有所长，我们要取长补短，才能相得益彰！”他们听了妈妈的话，低下了头，握起手说：“（我们）要齐心协力，共同帮助小明。”（从此，）他们又成了好朋友！