南巡讲话读后感系列11篇

南巡讲话读后感系列11篇。

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南巡讲话读后感 篇1

“邓小平南巡”,是指在1992年1月18日到2月21日之间他的武昌、深圳、珠海、上海之行。事隔十七年了,大家仍对这个事件记忆犹新,那是因为,邓小平的这个举动在当时令所有中国人大感意外;也因为,他那一路的讲话具有异乎寻常的震撼力和感召力;还因为,他的这个出人意料的行动和那些出人意料的讲话,对当时的中国产生了一种拨正航向的作用,以“反对和平演变”为中心的新政治运动,从此偃旗息鼓,以经济建设为中心的新一轮改革开放正式成为国家建设的重心。

1978年4月,国家计委、外贸部在所形成的《港澳经济考察报告》中强调:发达国家的先进设备和技术,对港澳经济的发展起着至关重要的作用。可以借鉴港澳的经验,把靠近港澳的广东宝安、珠海划为出口基地,逐步将其建成具有相当水平的对外生产基地,加工基地和吸引港澳客人的游览区。

在报告中,****明确认识到对外开放对经济发展的重要性,提出了建立经济特区的构想。

80年代末,改革开放正处于一个关键的历史时刻,对于中国改革将向何处去等重大问题,人们没有统一认识,整个社会气氛亦见低迷,邓小平同志不顾高龄,前往有“改革开放窗口”之誉的深圳、珠海、上海、武昌等地视察,并发表了一系列重要讲话。无论是在国内还是国外,中国共产党都普遍意识到,南巡会谈清除了当时困扰中国人民的各种认知问题,将为改革开放注入新的活力。不出所料,中国掀起了新一轮改革开放,呈现出新的发展方式。

历史也证明,他当时的思想是合理也是正确的。

正像歌中所唱的那样:"天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。“一位88岁的老人在南海写了一首划时代的诗。

邓小平同志南巡的重要讲话有近万字的六个部分。贯穿始中的核心问题之一是坚持党的基本路线,这是谈话的灵魂。谈话的内容主要有六点:

1、革命是解放生产力,改革也是解放生产力。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针,关键是坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,一百年不动摇。

2、要加快改革开放的步伐,不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题讨论。改革开放的标准,主要取决于是否有利于社会主义社会生产力的发展,是否有利于社会主义国家综合国力的增强,是否有利于人民生活水平的提高。现在要警惕右,但主要是防止“左”。

计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别。

三。发展是最后一句话。我们要抓住有利时机,集中精力发展经济。发展经济必须依靠科技和教育,科技是第一生产力。

4、坚持两手抓,两手都要硬。在改革开放的全过程中,必须始终坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化。

5、正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证,要注意培养人,按照“四化”标准选拔人才进入领导层。要反对形式主义,学马列要精,要管用。

6。坚持社会主义信念,即经过曲折的发展过程,社会主义必将取代资本主义,这是历史发展的大势所趋。

邓小平在南巡讲话中提出,不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不提高人民生活水平,就没有出路。革命是解放生产力,改革也是解放生产力。改革开放的胆子要大一些,敢于试验,看准了的,就大胆地试,大胆地闯。

要提倡科学,靠科学才有希望。要坚持两手都要抓,两手都要硬的观点。

邓小平视察南方的重要谈话分析了当时的国际国内形势,科学地总结了党的十一届三中全会以来改革开放和现代化建设的基本实践和基本经验,进一步阐明了改革开放的重大意义,阐述了建立社会主义市场经济理论的基本原则,从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题,是把改革开放和现代化建设推向到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。这对我国改革开放和社会主义现代化建设具有重大而深远的意义。

读完邓小平在十七年前南巡时的讲话,我突然想起恩格斯说过的一句话:“一个知道自己的目的,也知道怎样达到这个目的的政党,一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党,是不可战胜的。”

南巡的讲话很清楚地解决了姓、资、社的问题。这是一次伟大的思想解放,为经济发展开辟了更广阔的舞台。小平说,不要纠缠于姓资还是姓社的问题。改革开放的标准,主要取决于是否有利于社会主义社会生产力的发展,是否有利于社会主义国家综合国力的增强,是否有利于人民生活水平的提高。

“三个有利于”成为上世纪90年代后中国社会主义市场经济发展的重要价值取向和标准。

邓小平关于姓氏、资本、社会问题的决定,不仅解放了思想,加快了中国对外开放的步伐,而且加快了对内开放和对民营企业开放的步伐。此后,随着国民经济的发展,我国民营经济呈现出更加广阔的前景。

伟人已逝,精神永存。1992年以前,中国的改革开放受到各种因素的干扰。正是小平同志的南巡讲话,消除了噪音,理顺了方向,给我们带来了今天的成果。我们要珍惜这一宝贵精神财富,又好又快地发展社会主义市场经济。

十七年前,邓小平说出了“发展才是硬道理”这句掷地有声的话,把一笔宝贵的精神财富留给了全中国人民。伟人已逝,斯言长存。

面对着改革大潮的冲击,面对着经济的迅猛发展,我们一定要以邓小平理论为基础,在困难的道路上不断前行。不辜负上一代对我们的期望,历史的重担自然的落到了我们肩上,肩负着历史的重任,社会的重任,我们要做改革的弄潮儿,在社会主义市场经济条件下,在邓小平建设有中国特色的社会主义的大旗下,抓住机遇,积极投入到社会经济建设上,使我国变为社会主义现代化强国。必须一切从实际出发,发挥我们的特长,把社会主义经济搞上去。

我们这一代年轻人是社会发展的希望。要认清形势,从国情出发,坚持四项基本原则,坚持改革开放,事实求是。客观地讲,我们要把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。当前,在高校阶段,要通过多模式、多层次、立体化的教学实践,加强创新精神和实践能力的培养。面对21世纪对人才的要求:

具优良好品德、综合素质高、创新能力强、学会生存、掌握现代信息获取、处理和处理能力的新型人才。培养我们具有较好的基础理论、基本技能和综合素质。为了适应社会对人才的需求,它呈现出多样化、复杂化的特点。

一个春天的故事,一夜之间,传遍了整个神州大地。

春天的故事-一代伟人,闪耀千年,不朽。

南巡讲话读后感 篇2

我爱你。咸阳——我可爱的家乡

我爱你。咸阳华夏第一帝都,我可爱的家乡,汉唐雄风犹存,周秦气韵依旧,五陵塬九宗山墓冢伟立,留下了中华文明的千古足迹,最美的是东方金字塔——武帝茂陵,足下是生我养我的村庄,千年不变的黄土下,埋藏着秦砖汉瓦。美玉银钗,那是中华古老的文化,万里长城。

秦始皇兵马俑是中国人民引以为豪的民族丰碑。我爱你。咸阳,关中米粮仓,我可爱的家乡,古老的郑国渠,传递着华夏农耕文明,千年泾渭润泽大地,地沃物丰名扬千古,金黄的麦子,养育了秦人的慓悍,五谷杂粮,造就了汉民族的辉煌,礼泉旬邑的苹果,漂洋过海,兴平武功的大蒜,名扬九州,楊凌——亚洲农业的洼谷,引领中华农业科技的先锋,我爱你。咸阳,中国宜居城市,我可爱的家乡,最美不过咸阳湖,一池碧水十里长,两岸花飘四季香,再不见,鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋,更有那,春色满城百鸟鸣,金秋十里菊飘香,楼房伟立沣渭畔,市民日居花草中,我爱你。

咸阳,关中名珠,我可爱的家乡,西部大开发的号角,吹醒了沉睡千年的古都,关中——天水高新产业带建设,咸阳成了古絲绸路上,东联西进的桥头,西咸新区,绘就新蓝图,生态田园新城,正在向我招手,我爱你。咸阳

我可爱的家乡

题记——-一年桃花红了谁,一段深情寄了谁?秦南雨,几经犹豫,思绪茫茫,回首秦岭大地。时光不曾走过我的记忆,华年不曾搁浅我的青春。

多彩陕西,魅力秦岭。几经梦回,推开梦的轩窗,是浮现多年不曾忘怀的故乡。我的家乡是商洛市,它位于陕西省南部的秦岭山脚下。

是一方有着传承文化底蕴和深邃的圣土。在历史的长河和风烟中一路路走来。它养育着一个朴实善良、勤劳虔诚的祖辈儿女。

一条河流自西向东,湍急、崎岖、蜿蜒,流淌了多少年渐渐逝去。沉淀了多少似水的柔情;一川连绵的群山,层峦叠嶂,雄伟庄严流传着多少感人的故事,演绎了多少梦回的心。商洛的天空是那么的蓝,那么的高,那么的清,那么的透明,让人感到快乐和舒适。

夜空,满天繁星,熠熠生辉,皎洁的月光在夜的寂静中挥洒着如风的光华。日出而作,日落而息的人们在这恬静柔美的夜里渐渐进入梦乡,疏散着当天的疲劳,迎接着翌日的黎明,又将走向下一份勤劳的耕耘。商洛是典型的暖温带落叶阔叶林带,四季交替,四季分明。

农作物和经济作物种类繁多,玉米,水稻,小麦,高粱,花生,核桃,芝麻,栗子,各种豆类都适宜生长,可称之陕南的“玉米之乡”。不同的季节也有着不的水果,和各种植被。樱桃,苹果,杏,葡萄,梨,柿子,枇杷。

在温暖的气候和人们的辛勤劳动下,勾勒出一副自然资源丰富、山川秀美的江南画卷。春天里,整个村庄在冬的长眠中复苏了。似乎是漫长的严寒阻滞了它温和的芳华。

当一叶新绿打开春的呼唤,一切都冲破了隆冬的禁锢。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。麦苗葱绿,桃花娇红,斜阳燕子,都在向人们展示着春特有的气息。

夏天的脚步走近了,一切的万物又准备走向炙热的激情。随着一声蝉鸣,骄阳普照着大地,植被已经长的茂密。丛林,河边,田地都散发着窒息的囧热。

清澈透明的河水成了孩子们玩耍的乐园。一片秋叶凋谢,带着无奈的挽留,从树干上摇曳而下,带着泥土的气息轻轻地落在地上,期待着下一季的轮回。遥望远处的群山,红妆无限,层林尽染。

河的两岸,农作都已熟透,秋阳高照,已到了收获的季节。虽然人们还有一些热情,但脸上却流露出金色的喜悦,不浪费一季的辛劳。冬天可谓是阴霾的,漫长的,严寒的。

凌烈的寒风肆虐着,伴随着萧条,干燥。当第一片雪花飘落时,它就成了最宜人、最美丽的风景。那漫天的雪花,诠释着冬的朴实和无华。

青山绿水不老,白雪皑皑的头上,那束银装素裹的窗外,在这一望无际的风景里,永远美丽独立。不知什么时候,我已经不再习惯执笔。不是其他的原因,只是故乡的轮廓用笔已经无法言语。

就这样,这里安静,不繁华,不嘈杂,不寂寞,因为有一个家,所以很温暖

南巡讲话读后感 篇3

邓小平《南方谈话》读后感

1992年1月18日至2月21日,邓小平先后到武昌、深圳、上海等地作了这一极其重要的讲话。这次谈话被称为解放思想、实事求是的宣言。

总的来理解,邓小平南方谈话分析了国际国内形势,科学地总结了改革开放以来党的成就与不足,从理论上深刻地回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题,为全党、全国人民和社会主义继续前进指明了方向,把社会主义改革开放和现代化建设推向新的阶段。

这一讲话不仅对20世纪90年代中国经济改革和社会进步产生了重要影响,而且其理论实质对新世纪中国的发展仍具有很强的指导意义。

1、 革命是解放生产力,改革也是解放生产力。社会主义基本制度建立后,要从根本上改变制约生产力发展的经济体制,建立充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生产力发展。这是改革,所以改革也是解放生产力。过去只讲社会主义条件下的生产力发展,不讲改革解放生产力。

应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。关键是坚持党的基本路线,才能顺利推进改革开放,维护社会稳定。

二、要加快改革开放的步伐,不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题。改革开放不能前进。说白了,还有更多的东西是害怕资本主义的。我们不能纠缠于此。判断标准主要看是否有利于社会主义社会生产力的发展,是否有利于社会主义国家综合国力的增强,是否有利于人民生活水平的提高。

符合这些标准,我们就要吸取。改革开放胆子要大些,敢于试验,不能像小脚女人一样,看准了就要大胆的创。只要头脑清醒,就不会犯大错误,问题容易纠正。

3、 发展是最后一句话。我们要抓住有利时机,集中精力发展经济。发展经济,必须依靠科技和教育。科学技术是第一生产力。要提倡科学,靠科学才有希望。

作为当代大学,我们要高度重视学习、学习科学技术,把先进生产力投入社会主义生产,加快改革开放步伐,发展经济,努力把我国建设成为民主富强的社会主义国家。

姓名:郑阳

专业年级:信息计算09

学号:***

南巡讲话读后感 篇4

引言:首先,讲话指出“革命是解放生产力,改革也是解放生产力”

其次,谈话坚持解放思想、实事求是的思想路线。第三,讲话的实质是与时俱进

第四,对外开放会带来很多好的经验,也会带来腐败和丑陋

第五,谈话还指出,一些管理岗位的领导必须有接受新思想的态度

正文:“邓小平南巡”,是指在

-1992年1月18日之2月21日,赴武昌、深圳、珠海、上海。事隔十年了,大家仍对这个事件记忆犹新,那是因为,邓小平的这个举动在当时令所有中国人大感意外;也因为,他那一路的讲话具有异乎寻常的震撼力和感召力;还因为,他的这个出人意料的行动和那些出人意料的讲话,对当时的中国产生了一种拨正航向的作用,以“反对和平演变”为中心的新政治运动,从此偃旗息鼓,以经济建设为中心的新一轮改革开放正式成为国家建设的重心。

1978年4月,国家计委、外贸部在所形成的《港澳经济考察报告》中强调:发达国家的先进设备和技术,对港澳经济的发展起着至关重要的作用。可以借鉴港澳的经验,把靠近港澳的广东宝安、珠海划为出口基地,逐步将其建成具有相当水平的对外生产基地,加工基地和吸引港澳客人的游览区。

在报告中,中央明确认识到对外开放对经济发展的重要性,提出了建立经济特区的构想。

80年代末,改革开放正处于一个关键的历史时刻,对于中国改革将向何处去等重大问题,人们没有统一认识,整个社会气氛亦见低迷,邓小平同志不顾高龄,前往有“改革开放窗口”之誉的深圳、珠海、上海、武昌等地视察,并发表了一系列重要讲话。当时,国内外舆论普遍认识到,南巡谈话扫清了当时困扰中国人民的各种认识问题,必将为改革开放注入新的活力。不出所料,中国掀起了新一轮改革开放,呈现出新的发展方式。

历史也证明,他当时的思想是合理也是正确的。

谈话的内容主要有六点:

1、革命是解放生产力,改革也是解放生产力。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针,关键是坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,一百年不动摇。

2、要加快改革开放的步伐,不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题讨论。改革开放的标准主要取决于是否有利于社会主义社会生产力的发展,是否有利于社会主义国家综合国力的增强,是否有利于人民生活水平的提高。现在要警惕右,但主要是防止“左”。

计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别。

三。发展是最后一句话。我们要抓住有利时机,集中精力发展经济。发展经济必须依靠科技

和教育,科技是第一生产力。

4、坚持两手抓,两手都要硬。在改革开放的全过程中,必须始终坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化。

5、正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证,要注意培养人,按照“四化”标准选拔人才进入领导层。要反对形式主义,学马列要精,要管用。

6。坚持社会主义信念,认为社会主义在经历了曲折的发展过程后,必然会取代资本主义,这是历史发展的大势所趋。

谈话指出,不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,就没有出路。革命是解放生产力,改革也是解放生产力。

改革开放的胆子要大一些,敢于试验,看准了的,就大胆地试,大胆地闯。要提倡科学,靠科学才有希望。要坚持两手抓,改革开放,严厉打击各种犯罪活动。

邓小平的南巡讲话简明扼要的总结了前一阶段我国改革开放的所取得的成就,并且指出了下一阶段深入改革的方向,把中国20余年的改革开放划分为前后两个阶段,在那以前的整个80年代,是中国改革的第一次浪潮;从那以后,直到2001年,是中国经济发展的第二次浪潮。

邓小平视察南方的重要谈话分析了当时的国际国内形势,科学地总结了党的十一届三中全会以来改革开放和现代化建设的基本实践和基本经验,进一步阐明了改革开放的重大意义,阐述了建立社会主义市场经济理论的基本原则,从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题,是把改革开放和现代化建设推向到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。这对中国改革开放、社会主义现代化建设和党的十四大具有重大而深远的意义。

南巡讲话读后感 篇5

读《邓小平南巡讲话》有感

读完《邓小平南巡讲话》全文,颇受启发,我也因此感受到了一代伟人的伟大的人格魅力。我认为邓小平的判断包含了许多适用于中国具体国情的指导思想,具有很高的前瞻性和全局性。当然,《讲话》的内容的先进性是国人乃至世界公认的,对于其中的一些观点,我结合当今社会现实,发表一下自己的看法和解读:

讲话一开始,邓小平就提到“革命是解放生产力,改革也是解放生产力”。这句话与讲话后来提到的“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是经济手段”有着异曲同工之妙。

我们可以说“革命和改革都是解放生产力的手段”。这一结论强调,我们可以采取多种方法和途径,在不坚持一种方法的情况下实现最终目标,否则中国经济发展将是一个死胡同!现在又何尝不是这样呢?

譬如人生价值的实现,我们不一定要通过上大学然后找个好工作来实现,我们完全可以走其他的途径。高中毕业后,我们可以直接在企业工作,为社会服务;初中毕业后,我们可以进入职业中学,然后为社会服务;甚至从小学毕业,经过挫折,我们可以学习知识,然后为社会服务。只能说,大学之道是实现大众普遍接受的人生价值的一种途径,但并非唯一途径。

其他的方式是完全可能的,也不一定比大学差。把这一原则运用到社会主义现代化建设中,要求我们采取多种手段,为共产主义大局服务,这是中华民族的终极梦想。

但是,我们要注意,多种手段并不等于无良手段!如果曲解手段的合理性,就不能用理性的、科学的理念来指导实践,就会导致社会秩序的混乱。比如当今各种**造假、食品造假、生活用品造假等行为,都是可能导致社会的不安定的因素。

因此,不择手段的行为,是应当杜绝的。

经济发展和生产力发展不是靠这些短视的行为,而是靠创新和科技。科学技术是第一生产力。中国的发展有赖于先进的科学技术。科学技术要先进,就要提高科技创新能力。

近年来,我们看到了一系列通过科技创造财富的成功案例。最有代表性的就是苹果公司。归根结底,它的财富来自于强大的创新能力。

苹果率先优化了智能手机和平板电脑的功能,让人们对它们有了新的认识。这也让苹果抓住了技术致富的机会,一步一步,一步一步。因此,即使有一系列后来者,也很难撼动苹果作为智能手机和平板电脑行业巨头的地位。

从这个例子中,我们可以看到科学技术对社会发展的巨大推动作用。我们也意识到中国的发展面临的巨大挑战。到目前为止,中国仍然是一个制造大国,而不是一个创新大国。

因此,要加大对科技创新发展的投入,鼓励创新,引导创新,奖励创新。在大学生群体中,要积极促进创新能力的提高。大学生是富有想象力和创造力的群体,但目前,大学生这一优势还没有得到充分发挥。

因为大学生关心的是如何找到一份好工作,买什么样的房子,毕业后买什么样的车。这些都是很现实的问题。有了这些后顾之忧,他们就很难专心于科学研究。

如何消除大学生的后顾之忧成为解决问题的关键。奖励创新,不失为一个有效的方法。通过创新,大学生不仅可以拓展思维,增加知识,还可以获得奖励。当然,他们会有动力的。

当然,教育制度也应该适时而变。中国的大学生资源极其丰富。如果能够调动他们积极参与创新,他们将为社会创造不可估量的财富。不仅如此,全国劳动人民都应该积极投身于中国的创新事业。

邓小平说:“改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯。

深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神,没有一点“冒”的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”工农商学兵,哪一行没有个闯劲,也难有大的作为。

一旦各行各业开始创新,中国制造业大国的帽子也可以被创造大国的帽子所取代。

邓小平在讲话中也提到一个问题,就是形式主义。他说:“形式主义也是官僚主义。

要腾出时间来多办实事,多做少说。”这正是***所倡导的:“空谈误国,实干兴邦。

”我们这一代人,从小生活在幸福的蓝天下,很少经历挫折和苦难。在网络上,我们可以看到,很多青年人整天抱怨,动辄伤心不已,身虽少年,心则老成,还算不上是“新青年”。所以对我们来说,努力工作就是多经历,多受挫,多练习。

只有经历各种困难,才能知道幸福来之不易,才能积极面对生活,才能在今后的工作和生活中脚踏实地,避免形式主义。

挫折教育,对自己、对国家,都是有益无害的。因为我国正处于社会主义初级阶段,这是我国最大的国情。我们在社会主义现代化道路上,必然会遇到各种各样的困难。

这就要求我们脚踏实地地学***作。

当然,面对各种挑战,我们必须坚持四项基本原则。四项基本原则从三个方面保证了改革开放和现代化建设:一是保证坚定正确的政治方向;二是保证团结稳定的环境;三是保证统一的意志和统一的行动。

这就为我们克服困难提供了有力的保证。

我们还应意识到,虽然现在已经基本上看不到资产阶级自由化的苗头,但居安思危还是很有必要的。因为一些敌对势力总是阴谋破坏社会主义制度。以前,我们说:

“只有社会主义才能救中国”;现在刚好相反,“只有中国才能救社会主义”。因此,无论是为了我们自己的发展,还是为了世界社会主义的发展,我们都要时刻警惕资本主义的阴谋。因此,必须“依靠无产阶级**保卫社会主义制度,这是马克思主义的一个基本观点”。

身为当代大学生,我们更应该坚持社会主义共同理想,用马克思主义基本理论武装自己,投身于我国社会主义现代化建设事业中。

像伟人一样,我们应该坚信世界上会有更多的人赞成马克思主义,因为马克思主义是科学。它运用历史唯物主义揭示了人类社会发展的规律。社会主义必然代替资本主义。

这是社会历史发展不可逆转的总趋势,但道路是曲折的。现阶段,社会主义好像被削弱了,但人民经受锻炼,从中吸收教训,将促使社会主义向着更加健康的方向发展。一次次的经济危机已经足以证明社会主义的优越性了,我们有理由相信,中国会力挽狂澜于既倒,使社会主义重新发展壮大。

而这一切,还“需要一个很长的历史阶段,需要我们几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗,决不能掉以轻心。”

南巡讲话读后感 篇6

1992年,邓小平同志在武昌、深圳、珠海、上海等地作了一系列重要讲话,回应了人们心中普遍存在的疑虑。南巡讲话是邓小平理论体系中最重要的组成部分,是邓小平同志留给我们党和国家最宝贵的思想遗产。它不仅深化了社会主义改革,而且加快了经济、政治、文化、军事、外交的发展。

讲话中,邓小平同志从中国国情出发,站在时代的高度,对社会主义和改革的本质、社会先进制度的标准,发展生产力的手段方式等作了彻底的历史唯物主义和辩证分析,深刻地总结了中国改革开放十多年的经验教训,并依据理论与实践基础,提出了新的思路,将建设有中国特色的社会主义理论近一步深化。这是马克思主义与中国实际相结合的第二次重大历史性飞跃。这也是邓小平理论形成和成熟的标志。

南巡讲话的中心是:坚定不移的贯彻执行党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,坚持走有中国特色的社会主义的道路,抓住当前有利时机,加快改革开放的步伐,集中精力把经济建设搞上去。讲话的主要内容有六点:

1、 革命是解放生产力,革命也是解放生产力。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针,关键是坚持党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,一百年不动摇。

二、要加快改革开放的步伐,不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题讨论。

计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别。提出改革开放的判断标准是“三个有利于”。

3、 发展是最后一句话。我们要抓住有利时机,集中力量发展经济。发展经济,必须依靠科技和教育。科学技术是第一生产力。

四、坚持两手抓,两手都要硬。坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化。

五、正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证,要注意培养人才,按照“四化”标准选拔人才进入领导层。要反对形式主义,学马列要精,要管用。

6、 坚持社会主义信念,社会主义在经历了曲折的发展过程后,必然会被取代

资本主义,这是历史发展的总趋势。

南巡演讲的背景相当复杂。20世纪90年代的国际政治环境非常混乱。苏联解体,东欧剧变,社会主义大家庭瞬间解体。残酷严峻的环境并没有改变中国的发展方向。面对如此复杂的政治环境和极其困难的全球性问题,邓小平同志坚决带领中国人民走中国特色社会主义道路。作为中国改革开放的总设计师,他充满信心。

邓小平同志在南巡讲话中指出,不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,就没有出路。改革就是解放生产力。我们要大胆改革,敢于试验,大胆尝试。

邓小平同志用非凡的气魄胆识,提出了“发展才是硬道理”的理念。他说:“要注意经济稳定协调的发展,但协调和稳定也是相对的,发展才是硬道理”。

他的话再次稳定了我国深化改革开放的局面,加快了从计划经济向市场经济转变的步伐。南巡讲话简明扼要地总结了我国前一阶段改革开放所取得的成就,并把中国20余年的改革开放划分为前后两个阶段,在那之前的整个80年代,是中国改革开放的第一次浪潮;从那以后,是中国经济发展的第二次浪潮。另外,邓小平还分析了当时的国际形势,科学地总结了党的十一届三中全会以来改革开放与现代化建设的基本经验教训,阐明了改革开放的重大意义,阐述了建设社会主义市场经济理论的基本原则,从理论上深刻地回答了长期困扰和约束人们思想的许多重大认识问题,把改革开放和现代化建设推向了新的阶段,是中国改革开放、解放思想的又一座里程碑,具有深远而重大的意义。

全党全国人民在学习邓小平同志重要讲话的基础上,进一步解放思想,排除干扰,明确方向,把中国改革开放再推向高潮。大思路、大视角、大改革、大开放,举国上下忙建设,万众一心图振兴,这就是小平重要谈话发表以后,中国经济的新形势。中国新起一轮经济经济建设高潮。

南巡讲话作为邓小平理论的最高概括,开启了中国改革开放的崭新篇章,其中的理论精髓,特别是深刻阐明的马克思主义精髓论、社会主义本质论、社会主义市场经济论、“三个有利于”标准论等,都是马克思主义与时俱进的理论成果。它在建设中国特色社会主义的进程中发挥着十分重要的作用,实意个强有力的理论基础和实践纲领,仍然具有很强的指导性和现实意义。一方面,南巡讲话透露出抓住机遇、发展自我的紧迫感。邓小平说:

“抓住时机,发展自己,关键是发展经济。现在,周边一些国家和地区的经济发展比我们快……”,他还说“要抓住机会,现在就是好机会,我就担心丧失机会,不抓呀,看到的机会就丢掉了,时间一晃就过去了”。今天,生产生活节奏明显加快。我们应该有这样的紧迫感。我们要抓住机遇,学会创造机遇,发展自己,使我们的国家在激烈的竞争中更加强大和繁荣。

另一方面,南巡的讲话明确解决了姓、资、社问题,这是一次重要的思想解放,为民营经济发展提供了更广阔的舞台。这也成为90年代我国社会主义经济发展的重要价值取向和衡量标准。社会主义要想取得与资本主义相比的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,包括资本主义国家反映现代生产规律的一切先进管理方法和管理方法。

另外,南巡讲话科学地阐述了发展的概念,它不仅包括经济的增长,还包括综合国力的增强和人民生活水平的提高、生态环境的改善、科技教育及各类文化事业、社会保障、社会秩序的全面进步,这种观点暗示了今天科学发展的形成与确立,得到了社会各界的广泛共识,也是可持续发展战略的要求。

19年后的今天,当我们回顾这段历史的时候,我们对这篇讲话的重大意义有了更深的理解。回顾党走过的90年征程,所取得地光辉的胜利,我能深深地感受到其中的艰辛与不易,正如恩格斯说过的一句话:“一个知道自己的目的,也知道怎样达到这个目的的政党,一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党,是不可战胜的。

”加入two的中国在各方面取得了跨越性的突破,与世界各国的经济、政治、文化交流也日益频繁,竞争也越显激烈。我们在为所取得的成就而自豪的同时,不免对伟大领袖邓小平同志怀有更多的崇敬之情。中国今天的发展,得益于南巡讲话的推动。

小平同志精辟求实的讲话、先进的思想、敏锐的洞察力、率直的个性和普通人不可逾越的生活魅力,令我震惊。这次重读《南巡讲话》,再看看中国近几年翻天覆地地变化,对小平同志的敬仰之情更是如一江春水,久久荡漾心田。通篇讲话给我的人生无穷的启迪和教益,我为之深深地折服。

同时,我也在思考我的人生价值和追求。邓小平同志始终高度重视国家和人民,毕生致力于建设中国的伟大事业。不管他会遇到什么样的生命危险,他都可以放轻松。他独特的思想作风和理论品格将影响一代又一代中国人。

南巡演讲的教学和示范功能超越了时空。我们必须以邓小平理论为基础,在艰难困苦的道路上不断前进。不辜负党和国家对我们的期望,历史的重担自然的落到了我们肩上,肩负着历史、社会的重任,我们要做改革的弄潮儿,在社会主义市场经济条件下,在邓小平建设有中国特色的社会主义的大旗下,抓住机遇,积极投入到社会经济建设上,使我国变为社会主义现代化强国。必须一切从实际出发,发挥我们的特长,把社会主义经济搞上去。

我们这一代青年,是社会发展的希望,必须看清形势,一切从国情出发,坚持四项基本原则,坚持改革开放,事实求是,客观上要求我们必须把自己培养为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。作为大学生,要通过多模式、多层次、立体化的教学实践,加强创新精神和实践能力的培养。面对21世纪对人才的要求:

具优良好品德、综合素质高、创新能力强、学会生存、掌握现代信息获取、处理和处理能力的新型人才。培养我们具有良好的基础理论、基本技能和综合素质。以满足社会对人才的需求呈现出多样化、复合型的特征要求。

为建设社会主义和谐社会尽一份力。

南巡讲话读后感 篇7

长期沉默的邓小平来到深圳、珠海等经济特区时,几乎不停地讲话。最激动的一次,从深圳坐船到珠海一个小时,他整整讲了一个钟头。

官方文件:1992年1月20日,邓小平登上深圳国贸大厦53层俯瞰深圳。指出:我们将在本世纪末达到小康社会。通过这一步,我们可以赶上中等发达国家的水平。我们时间不多了!

1月23日从蛇口港乘快艇抵达珠海。离开深圳前,我再次对市委领导说:你们要加快速度。

1月25日,他视察了珠海亚洲**系统工程。在听取情况介绍时说:科技是第一生产力。这个论断你认为站得住脚吗?我相信这是正确的。

1月29日,邓小平来到珠江冰箱厂,当听说这个乡镇企业小厂在7年间,产量增加了16倍,排名全国第一,并出口到东南亚一些国家时,他高兴地说:“我们的国家一定要发展,不发展就会受人欺负,发展才是硬道理。”

南巡的讲话摧毁了“左”倾思想的残余毒害,消除了人们的平均主义和大锅饭思想,冲击了小农经济思想和小农意识。人民思想进一步解放,认识进一步提高,改革进一步深化,经济蓬勃发展,改革开放和现代化建设迈上新台阶。

邓小平在南巡讲话中说:“革命是解放生产力,改革也是解放生产力!”这样一句布尔什维克式的话语,提醒了我们一个简单的事实:

如果无产阶级建立的政权不以“解放生产力”为其宗旨之一,那么无产和赤贫状态的延续,无疑将使得革命本身失去意义。不知道摧毁一个旧世界旧世建立一个新世界。贫瘠是一种需要的状态,而不是骄傲。

他还说:“改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题。

判断标准主要看是否有利于社会主义社会生产力的发展,是否有利于社会主义国家综合国力的增强,是否有利于人民生活水平的提高。”摆脱了无谓的争论和清议,看清楚实际上我们生来不过是要求更快乐、自由和富足地生活时,我们才能走得从容些。这“三个有利于”一出,可能比经济学家和哲学家的长篇大论更为清晰地推动了中国,毕竟中国从穷困跃升为人均收入接近900美元的中低收入国家了。

1992年,由于南巡讲话,我们试图告别计划经济,这使中国在管艰的转折点上,尽管困难重重,但选择了正确的前进道路。1992年的讲话,使得我们走上了我们心存畏惧的前路,一条摆脱了计划经济,但却必须承受市场经济痛苦起伏的前路,并且此后一走就是义无反顾。

3.1992后的中国

十四大以前,我国商品的市场度,以**放开不放开为标志,以商品的价值量计算,大概只到一半左右;十四大以后不长的时间里,消费品95%进了市场,生产资料85%左右进了市场,基本解决了商品市场的问题。

南巡讲话中“科学技术是第一生产力”的论断,在上世纪90年代中后期直接催生了中国的知识经济,使学者、专家成为高收入者,彻底扭转了延安整风以来知识分子被打压的局面。

关于留学生“都可以回来”的表态,促使大批留学生回国创业,诞生一个拥有海外教育背景的知识精英阶层——“海归派”。

门户**网易的创始人,2003年福布斯中国富豪榜首富丁磊接受**采访时说,我考上研究生后,最后还是放弃了,一个重要的原因是当时处在邓小平南巡讲话的背景下,我觉得机会很多,不如到社会上闯一闯。

南巡过后,中国兴起了新一轮的经济建设高潮,下海经商也随之风起云涌。一批批人从体制内移身商海。这些人后来被归为“92派”。

邓小平南巡讲话时说:“低速度就等于停步,甚至等于后退!”数字显示,1989年到1991年,中国gdp每年的增幅只有5%左右,而在1992年当年,这个数字就增加到12.8%。

此后,中国保持了“世界上经济增长最快的国家”这一称号,2000年国内生产总值为8.94万亿人民币,约合1.08万亿美元,实现了“翻两番”的目标。

4.个人感想

中国,一个拥有着13亿人口,960万平方千米土地面积的泱泱大国,她的发展与崛起,令世界为之瞩目。在当今世界经济全球化的今天,中国的改革成就具有深远的影响。众所周知,90年代大陆的改革开放正处于一个关键的历史时刻。对于中国改革将走向何方等重大问题

们没有统一认识,整个社会气氛亦见低迷,邓小平前往深圳珠海等地视察,并发表了一系列重要讲话。当时,无论是在国内还是国外,中国共产党普遍认识到,南巡会谈清除了当时困扰中国人民的各种认识问题,必将为改革开放注入新的活力。不出所料,中国掀起了新一轮改革开放,呈现出新的发展方式。

南巡谈话的实质是与时俱进,把改革发展作为硬道理。内地这十几年来改革开放事业之所以能不断推向更高水平,并顺利加入世贸组织,夺得奥运举办权,在国际舞台上取得前所未有的地位,无可否认,正是基于不断坚持创新,与时俱进。近20年来,中国人的生存状态的确比以前要好得多了。

我们打开了大门,让人们看到外面的世界,让各种各样的呼吸从外面来。21世纪的中国,改革开放不再是简单地像当年搞经济特区那样,打开几扇窗户看风景,而是打开了大门,这显然需要更决然的勇气去告别我们仍然留恋的单一所有制的经济体制,去实现多种所有制共同发展。今日的中国为迎接经济全球化的挑战,需要国民永远和自己抗争,和外来竞争抗争,也和命运抗争,永远地抗争下去,才有赢的希望,而不是赢的把握。

春天的故事呼应着中国人民走向春天的精神步伐。在建设中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴事业,任重道远,任重道远。我们需要一代又一代的人来传承和推动。我们需要一代又一代的年轻人不懈地追求和奋斗。

听春天的故事,你会尊重老人的眼睛和心灵;听春天的故事,你会听到一个民族不断自强的声音;听春天的故事,你会感受到一个国家奋勇向前的信心。正是江南好风景,东方风来满眼春。让我们聆听春天的故事,感受春天的脚步,走进新时代的大门。

南巡讲话读后感 篇8

一个春天的故事,一夜之间,传遍了整个神州大地。 一个春天的故事 一代伟人光照千秋。

一位时年88岁的老人,在1992年1月18日至2月21日,巡视了武昌、深圳、珠海、上海等地,并在中国的南海边写下划时代的诗篇。正像歌中所唱的那样:天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。邓小平同志南巡的重要谈话,共六个部分近万字,贯穿其中的一个核心问题,是要坚持党的基本路线不动摇,这是谈话的灵魂。 邓小平南巡,是指在1992年1月18日到2月21日之间他的武昌、深圳、珠海、上海之行。事隔十年了,大家仍对这个事件记忆犹新,那是因为,邓小平的这个举动在当时令所有中国人大感意外;也因为,他那一路的讲话具有异乎寻常的震撼力和感召力;还因为,他的这个出人意料的行动和那些出人意料的讲话,对当时的中国产生了一种拨正航向的作用,以反对和平演变为中心的新政治运动,从此偃旗息鼓,以经济建设为中心的新一轮改革开放正式成为国家建设的重心。

1978年4月,国家计委、外贸部在所形成的《港澳经济考察报告》中强调:发达国家的先进设备和技术,对港澳经济的发展起着至关重要的作用。可以借鉴港澳的经验,把靠近港澳的广东宝安、珠海划为出口基地,逐步将其建成具有相当水平的对外生产基地,加工基地和吸引港澳客人的游览区。报告中,中央政府清醒地认识到对外开放对于发展经济的重要性,创办经济特区的思想也由此萌动。

80年代末,改革开放正处于一个关键的历史时刻,对于中国改革将向何处去等重大问题,人们没有统一认识,整个社会气氛亦见低迷,邓小平同志不顾高龄,前往有改革开放窗口之誉的深圳、珠海、上海、武昌等地视察,并发表了一系列重要讲话。当时,无论是国内还是海外舆论普遍意识到,南巡谈话廓清了当时困扰国人的种种认识问题,必将为改革开放注入新的活力。果然,随后中国掀起了新一轮改革开放的高潮,发展呈现出一派新风貌。历史也证明,他当时的思想是合理也是正确的。 首先,讲话指出革命是解放生产力,改革也是解放生产力。其次,谈话坚持解放思想、实事求是的思想路线。第三,南巡讲话精神实质是与时俱进。第四,开放会带来许多好的经验也会带回腐化和丑化现象。第五,谈话还指出,一些在管理位置上的领导一定要有接受新思想的态度。 谈话的内容主要有六点: 1、革命是解放生产力,改革也是解放生产力。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针,关键是坚持党的一个中心、两个基本点的基本路线,一百年不动摇。 2、要加快改革开放的步伐,不要纠缠于姓资还是姓社的问题讨论。改革开放的判断标准主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。现在要警惕右,但主要是防止左。计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别。 3、发展才是硬道理,要抓住有利时机,集中精力把经济建设搞上去。发展经济必须依靠科技和教育,科技是第一生产力。 4、坚持两手抓,两手都要硬。在整个改革开放过程中,必须始终注意坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化。 5、正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证,要注意培养人,按照四化标准选拔人才进入领导层。要反对形式主义,学马列要精,要管用。 6、坚持社会主义信念,社会主义在经历了一个曲折的发展过程后必然代替资本主义,这是历史发展的总趋势。

谈话指出:不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,就没有出路。革命是解放生产力,改革也是解放生产力。改革开放的胆子要大一些,敢于试验,看准了的,就大胆地试,大胆地闯。要提倡科学,靠科学才有希望。要坚持两手抓,一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动,这两手都要硬。邓小平的南巡讲话简明扼要的总结了前一阶段我国改革开放的所取得的成就,并且指出了下一阶段深入改革的方向,把中国20余年的改革开放划分为前后两个阶段,在那以前的整个80年代,是中国改革的第一次浪潮;从那以后,直到2001年,是中国经济发展的第二次浪潮。

邓小平视察南方的重要谈话分析了当时的国际国内形势,科学地总结了党的十一届三中全会以来改革开放和现代化建设的基本实践和基本经验,进一步阐明了改革开放的重大意义,阐述了建立社会主义市场经济理论的基本原则,从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题,是把改革开放和现代化建设推向到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。这对我国的改革开放和社会主义现代化建设,对开好党的十四大,都具有重大而深远的意义。

15年后的今天,当我们重温这段历史,对南巡讲话的伟大意义有了更加深刻的认识。南巡讲话,分析了当时的国际国内形势,科学地总结了党的十一届三中全会以来改革开放和现代化建设的基本实践和基本经验,进一步阐明了改革开放的重大意义,阐述了建立社会主义市场经济理论的基本原则,是中国改革开放、解放思想的又一座里程碑。讲话回答了长期束缚和困扰人们思想的许多重大认识问题:什么是社会主义的本质,判断姓资姓社的标准,对待改革开放基本路线的态度,警惕右、但主要是防止左等等;解决了社会主义市场经济在中国的发展道路等一系列深层次问题:计划与市场的关系,发展才是硬道理,步子要迈大一点等等。可以说,南巡讲话,开启了中国改革开放的崭新篇章,其中的理论精髓,至今仍有强烈的现实意义和指导意义。

全党和全国人民学习了邓小平同志重要谈话以后,进一步解放了思想,排除了干扰,明确了方向,将中国改革开放再次推向高潮。大思路、大视角、大改革、大开放,举国上下忙建设,万众一心图振兴--这就是小平重要谈话发表以后,中国经济的新形势。

读完邓小平在15年前南巡时的讲话,我突然想起恩格斯说过的一句话:一个知道自己的目的,也知道怎样达到这个目的的政党,一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党,是不可战胜的。回顾中国共产党86年的历史,就会发现我们党为这句话付出过多么巨大的代价,也因这句话而取得了多么辉煌的胜利。

古希腊哲人说:最难的哲学问题只有一个认识自己。今日的中国今非昔比,今日的成就,正是由于中国共产党人不断认识自己,不断改革创新而创造的。 首先,南巡讲话充满了抓住机遇、发展自己的急迫感。小平说:抓住时机,发展自己,关键是发展经济。现在,周边一些国家和地区经济发展比我们快??他还说:要抓住机会,现在就是好机会。我就担心丧失机会。不抓呀,看到的机会就丢掉了,时间一晃就过去了。

15年前,小平同志有急迫感,15年后,我们仍然应该有这样的感觉。因为这15年间,中国不仅加入了世贸组织,连入世的5年过渡期也过去了,中国经济进一步融入了世界经济一体化的浪潮中,我们面临的竞争更加激烈,我们遭遇的问题也更加复杂。时不我待,我们应该珍惜现在的发展良机。其次,南巡讲话清晰地解决了姓资姓社的问题,是一次思想大解放,也给经济的发展开拓了更加广阔的舞台。小平说,不要纠缠于姓资还是姓社的问题。改革开放的判断标准主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。三个有利于成为上世纪90年代后中国社会主义市场经济发展的重要价值取向和标准。

邓小平在姓资姓社问题上一锤定音,不但解放了思想、加速了中国的对外开放步伐,也加速了对内开放、对民企开放的步伐。从那以后,中国的民营经济伴随着国民经济的发展而发展现出了更加广阔的前景。第三,南巡讲话赋予了发展以全新的科学的时代内涵。小平说:要注意经济稳定、协调地发展。纵观小平南巡讲话中关于发展的阐述,可以看出,他所说的发展,不仅仅是指经济的增长,还包括综合国力的增强,人民生活水平和生活质量的提高,生态环境的改善,科技教育及各类文化事业、社会保障、社会秩序、政治秩序等的全面进步。这样的观点,在今天,已经成为从中央到地方、社会各界的广泛共识,这也同样昭示了今天科学发展观的形成和确立。

伟人已逝,精神永存。1992年之前,中国的改革开放受到了各方面因素的干扰,正是小平同志的南巡讲话,消除了杂音、把整了方向,才有了我们今天的成果。我们应该珍惜这笔宝贵的精神财富,又好又快地发展社会主义市场经济。15年前,邓小平说出了发展才是硬道理这句掷地有声的话,把一笔宝贵的精神财富留给了全中国人民。伟人已逝,斯言长存。

面对着改革大潮的冲击,面对着经济的迅猛发展,我们一定要以邓小平理论为基础,在困难的道路上不断前行。不辜负上一代对我们的期望,历史的重担自然的落到了我们肩上,肩负着历史的重任,社会的重任,我们要做改革的弄潮儿,在社会主义市场经济条件下,在邓小平建设有中国特色的社会主义的大旗下,抓住机遇,积极投入到社会经济建设上,使我国变为社会主义现代化强国。必须一切从实际出发,发挥我们的特长,把社会主义经济搞上去。

我们这一代青年,是社会发展的希望,必须看清形势,以国情出发,坚持四项基本原则,坚持改革开放,事实求是,客观上要求我们必须把自己培养为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。当前在大学阶段,要通过多模式、多层次、立体化的教学实践,全面加强创新精神和实践能力的培养。面对21世纪对人才的要求:品德优良、综合素质高、有创新、学会生存、掌握现代信息获取、加工、处理能力的新型人才。培养我们具有较好的基础理论、基本技能和综合素质。以满足社会对人才的需求呈现出多样化、复合型的特征要求。

南巡讲话读后感 篇9

今天,我从网上读完了邓小平爷爷南巡时的讲话。老实说,如果不是毛的作业,也许我这辈子都不会读南巡讲话的内容。开始,我本是抱着敷衍的态度去看的,想着看完后在网上找一篇内容差不多的读后感,再加一些内容进去,就算完成任务了。

但是,在阅读邓爷爷的讲话时,我想了很多,开始理解它的含义。

南巡讲话的背景是九十年代,苏联解体、东欧剧变,偌大的一个社会主义大家庭,倾刻间不战自溃,纷纷倒旗落马。严峻的事事实我们思考:未来世界将走向何方?

社会主义命运将会如何?中国今后怎么办?

在这关键时刻,邓小平爷爷作为中国改革开放的总设计师,勇敢地站出来,力排众议,拨正船头,引导建设有中国特色社会主义的航船驶向光明的彼岸。

邓小平爷爷在会上讲了六点:

一。革命是解放生产力,改革也是解放生产力。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针,关键是坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,一百年不动摇。

2、要加快改革开放的步伐,不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题讨论。改革开放的判断标准主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。现在要警惕右,但主要是防止“左”。

计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别。

三。发展是最后一句话。我们要抓住有利时机,集中精力发展经济。发展经济,必须依靠科技和教育。科学技术是第一生产力。

4、坚持两手抓,两手都要硬。在改革开放的全过程中,必须始终坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化。

5、正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证,要注意培养人,按照“四化”标准选拔人才进入领导层。我们要反对形式主义,学习马列主义,有效地运用它。

6。坚持社会主义信念,认为社会主义在经历了曲折的发展过程后,必然会取代资本主义,这是历史发展的大势所趋。

这六点再次稳定了我国深化改革开放的局面,加快了从计划经济向市场经济过渡的步伐。它基本决定了90年代和21世纪初中国的发展方向。

看完这篇演讲,我想到了在当时的背景下,中国是多么困难。

苏联的解体和东欧社会主义国家向资本主义过渡,给予中国沉重的打击,在国际上失去了大量的盟友,失去了作为社会主义领路人苏联的指引,还有西方国家落井下石的打击,最重要的是:社会主义这条路,在中国还走不走得通!

作为当时党和国家的第一人,邓小平在中国下一步走向何方、如何走向的问题上发挥了决定性的作用。邓爷爷以无产阶级革命家的无畏精神挺身而出,为中国指明了前进的道路。

邓爷爷关键时刻勇敢承担的勇气让我深感佩服,作为一个已经88岁的老人,他本应该安享晚年,保养身体,将担子交到新一代的身上。但在国家危机关头,需要他的时候,他仍然义不容辞的站出来,力挽狂澜,为这个国家贡献出他的全部力量。我在以后的生活中,遇到困难也要勇敢的站出来承担,而且,解决问题光有勇气也不行,还要有自身的实力,邓爷爷也是在他年轻时代一步步随着新中国的发展不断学习,不断深入了解才能提出这六点重要指示。

邓小平只有一个,但做为中国人民的一员,虽然很难达到他的高度,但我仍然会为国家贡献自己的力量。现在的大学阶段,我的任务就是认真学好知识本领,打好进入社会前的基础,在进入社会后努力工作为国家出一份力。

南巡讲话读后感 篇10

邓小平在武昌、深圳、珠海、上海会谈的要点

邓小平于1月18日之1992年2月21日视察了武昌、深圳、珠海和上海。邓小平南巡这件事情对于中国的发展具有深刻的意义,因为在他老人家南巡之时的讲话深刻的诠释了社会主义的发展问题,他的讲话对当时的中国产生了一种拨正航向的作用,同时他的讲话基本上确立了以经济建设为中心的新一轮改革开放正式成为国家建设的重心。他的南巡讲话正值改革开放的关键历史时刻。在对中国改革将走向何方等重大问题没有统一认识的情况下,人们清理了当时困扰中国人民的如何发展国家的各种问题,为改革开放注入了新的活力。

邓小平南巡的讲话主要有以下六个方面的内容:

第一点邓小平说:“革命是解放生产力,改革也是解放生产力。”推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,是革命,革命使中国人民的生产力获得解放,所以革命是解放生产力;社会主义基本制度确立以后,还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制,建立起充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生产力的发展,这是改革,所以改革也是解放生产力。

现在的改革要坚持党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策,关键是坚持“一个中心、两个基本点”。军队和国家政权应该坚持这条道路、这一制度和这些政策。因为我们实行了改革开放,促进了经济发展,人民生活得到了改善,国家得到了快速发展。

同时,邓小平多次指出,城乡改革的基本方针必须长期稳定。当然,随着实践的发展,完善和修补的不断完善,但总的来说我们应该坚定不移。

第二点邓小平说:“改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。”他指出改革如果没有一点闯的精神,没有一点“冒”的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。

同时在这部分邓小平指出要加快改革开放的步伐,不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题讨论。改革开放的标准,主要取决于是否有利于社会主义社会生产力的发展,是否有利于社会主义国家综合国力的增强,是否有利于人民生活水平的提高。现在要警惕右,但主要是防止“左”。

多计划、多市场不是社会主义和资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义有市场。计划和市场都是经济手段。

社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消除剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕。社会主义要想取得与资本主义相比的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,吸收和借鉴世界各国反映现代社会化生产规律的一切先进管理方法和管理方法,包括发达资本主义国家。

第三点邓小平指出:“我们要抓住时机,发展自己,关键是发展经济。”他说:

“只要是讲效益,讲质量,搞外向型经济,就没有什么可以担心的。低速度就等于停步,甚至等于后退。要抓住机会,现在就是好机会。

我就担心丧失机会。不抓呀,看到的机会就丢掉了,时间一晃就过去了。”当然,不是鼓励不切实际的高速度,还是要扎扎实实,讲求效益,稳步协调地发展。

对我们这样一个发展中大国来说,要想更快地发展经济,就不可能总是那么平静和稳定。我们要注意经济稳定协调发展,但稳定协调是相对的,不是绝对的。发展才是硬道理。

这个问题要搞清楚。如果分析不正确,导致误解,我们就会变得谨慎,不敢解放思想,不敢张开手脚。因此,我们将失去机会,就像逆流航行一样。同时,邓小平指出,经济得快速发展必须依靠科技和教育。

科学技术是第一生产力。高科技领域的一个突破,带动一批产业的发展。搞科技,越高越好,越新越好。

越高越新,我们也就越高兴。不只我们高兴,人民高兴,国家高兴。对我们的国家要爱,要让我们的国家发达起来。

第四点邓小平指出:“我们要坚持两手抓,一手抓改革开放,一手抓打击各种犯罪活动。”打击各种犯罪活动,扫除各种丑恶现象,手软不得。

开放以后,一些腐朽的东西也进来了,中国的一些地方出现了一些丑恶的现象,比如吸毒,**和经济犯罪。要注意很好地抓,坚决取缔和打击,决不能任其发展。只要发展生产力,保持一定的经济增长速度,坚持两手抓,社会主义精神文明建设就一定能够实现。

他还指出:“在整个改革开放的过程中,必须始终注意坚持四项基本原则。并且要依靠无产阶级**保卫社会主义制度。”

第五点邓小平指出:“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证,要注意培养人,按照“四化”标准选拔人才进入领导层。要反对形式主义,学马列要精,要管用。

”我们要把我们的军队教育好,把我们的**机构教育好,把共产党员教育好,把人民和青年教育好,这样中国才不会出问题。要按照“革命化、年轻

化、知识化、专业化”的标准,选拔德才兼备的人进班子。

第六点邓小平指出:“马克思主义是科学,世界上赞成马克思主义的人会多起来的。”马克思主义运用历史唯物主义揭示了人类社会发展的规律,其中社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义,这是社会历史发展不可逆转的总趋势。

人民群众的锻炼和学习,将推动社会主义朝着更加健康的方向发展。

社会主义中国应该通过实践向世界表明,它反对霸权主义和强权政治,决不称霸。中国是维护世界和平的坚定力量。我们还要继续在建设中国特色社会主义道路上前进。

邓小平南巡讲话进一步解放了思想,排除了干扰,明确了方向,把中国的改革开放又推向了高潮。他的南巡讲话对中国的经济发展具有深刻的意义。

南巡讲话读后感 篇11

1992年12月,邓小平被英国《金融时报》推选为“1992年风云人物”。这项荣誉授予邓小平,是因为他88岁,没有任何官职,但它使世界上人口最多的国家取得了显著的经济成就。

80年代末90年代初,国际国内形势相当严峻。国际上矛盾错综复杂,风云变幻莫测,苏联解体、东欧剧变,偌大的一个社会主义大家庭,倾刻间不战自溃,纷纷倒旗落马。世界的巨大变化和重组对中国产生了令人震惊的影响。

西方敌对势力大肆宣扬“共产主义大溃败”,国内一些坚持资产阶级自由化的人也主张放弃四项基本原则,走“西化”的道路。党内和一部分干部群众中一度出现了对党和国家改革开放政策的模糊认识,甚至出现了姓“资”姓“社”的争论。这些实际上都涉及到要不要坚持以经济建设为中心的党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,中国走什么道路的问题。

严峻的事实发人深思:今后世界向何处去?社会主义命运将会如何?

中国今后怎么办?

在这关键时刻,邓小平作为中国改革开放的总设计师,勇敢地站起来,推开共识,理顺船头,把建设中国特色社会主义的航船引向了光明的彼岸。

1992年初,邓小平先后访问武昌、深圳、珠海、上海等地,发表了一系列重要讲话,俗称南巡讲话。讲话针对人们思想中普遍存在的疑虑,重申了深化改革、加速发展的必要性和重要性,并从中国实际出发,站在时代的高度,深刻地总结了十多年改革开放的经验教训,在一系列重大的理论和实践问题上,提出了新思路,有了新突破,将建设有中国特色社会主义理论大大地向前推进了一步。

“发展才是硬道理”这句至今时髦的话也出自南巡讲话。邓小平说:“要注意济经稳定、协调地发展,但稳定和协调也是相对的,不是绝对的。

发展才是硬道理。”对于社会主义的本质是什么,姓“资”还是“社”的问题,邓小平指出:“判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

”邓小平在姓资姓社问题上一锤定音,不但解放了思想、加速了中国的对外开放步伐,也加速了对内开放、对民企开放的步伐。

“一个中心”即经济建设为中心,“两个基本点”即坚持四项基本原则、坚持改革开放。“要坚持党的基本路线不动摇”,这是谈话的灵魂所在。只有有扎实的路线和政策,才能快速正确地发展。

邓小平也指出:“当然,随着实践的发展,该完善的完善,该修补的修补,但总的要坚定不移。”

南巡讲话关于法制的问题更是之得我们去思考。试想,想发展,想发展,没有强有力的法律制度作保障,前景如何?邓小平说:

“打击各种犯罪活动,扫除各种丑恶现象,手软不得。”不仅经济要上去,社会秩序、社会风气也要搞好,两个文明建设都搞好了才是有中国特色的社会主义。

总的来说,这次南方谈话就是坚持社会主义,改革开放,发展经济,改善人民生活,是没有出路的。革命是解放生产力,改革也是解放生产力。

改革开放的胆子要大一些,敢于试验,看准了的,就大胆地试,大胆地闯。要提倡科学,靠科学才有希望。要坚持两手抓,改革开放,严厉打击各种犯罪活动。

事实上,改革开放以后,一些腐朽的东西进来了,中国的一些地方出现了一些丑恶的现象,比如吸毒,**和经济犯罪。所以很多老一辈很是不满小平的改革,可在严打犯罪活动的情况下,有所好转,而且在开放的情况下,中国的经济也上了一个台阶,所以很多事情需要实践来证明,当然实践证明小平的理论和实践都是有利于中国,有利于人民的。

南巡讲话,针对当时人们普遍存在的思想疑虑,重申了深化改革、加速发展的重要性和必要性,并站在时代的高度,立足中国的实际,总结了十多年来改革开放的经验教训,在一系列重大的理论和实践问题上,特别是对马克思主义精髓论、社会主义本质论、市场经济论、“三个有利于”论等,坚持实事求是的思想路线,不断推进理论创新,处处闪烁着马克思主义与时俱进的创造性光辉,将建设有中国特色的社会主义大大向前推进。这实际毛泽东思想之后,马克思主义与中国实际相结合的第二次重大历史性飞跃——邓小平理论的最终成熟和形成

小平说:“抓住时机,发展自己,关键是发展经济。现在,周边一些国家和地区经济发展比我们快……”他还说:

“要抓住机会,现在就是好机会。我就担心丧失机会。不抓呀,看到的机会就丢掉了,时间一晃就过去了。

”小平也说了:“要注意经济稳定、协调地发展。”还有“巩固和发展社会主义制度,还需要一个很长的历史阶段,需要我们几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗,决不能掉以轻心。

”、“发展才是硬道理”、“坚持党的基本路线一百年不动摇”等等,小平的话总是有前瞻性和致命的准确性,这些既实在,又精辟的话,让我听出了这位老人决心,也让我感觉到了国家对改革开放的信心。

现在的我们正享受着小平改革带来的好处,从温饱到小康,从初级小康行进在全面小康的路上,我们正一步一步的朝着更美好的明天前进着。经济的崛起,地位的提升,那个现代化的建筑标志着小平的远见卓识。

都说小平是总设计师,不错。但我觉得他更像是大船上的舵手。他打破了一艘刚刚经历过灾难、不久因海上恶劣天气而迷路的船只的原始航道,驱车驶离大雾。他看到了能带来光明和指引的太阳。

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国王演讲读后感系列


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国王演讲读后感 篇1

为政治人物,最重要的能力身便是演讲。政客欲征服民众,只消一副好口才。一条三寸不烂之舌,胜过百万雄师,可拨动万众心弦,可不战而屈人之兵,可驱懦夫昂扬赴死。几乎每位政治家都有彪炳史册的演讲事迹,但是他却是一位说话结巴的领袖,这也是本剧的一大亮点。

《国王的演讲》开篇破题,上来就是一场“(未来)国王的演讲”。寥寥几笔,将主要人物定格在画板上。在直播间里,专业播音员用矜贵的手势操持精致的器具,漱口、开嗓,踌躇满志如一方之主;真正的尊贵王爷却正瑟缩在妻子身边,惶然四顾,绝望得像个没有温书、自知考试要交白卷的小孩子;贤惠的王妃轻吻丈夫脸颊,无声地在他手臂上捏一捏,主教和工作人员各自道出鼓励话语。但一切鼓励与温情。

最后关头,我们都知道国王和治疗师要说一句温情脉脉的表白。果然,国王至诚道谢,而莱昂纳尔的最后一句话则是:忘掉其他一切,对我说,对我这个朋友说。三次红灯闪烁在伯蒂面上,照应了影片开初他的失败。在艰涩地起头之后,为隐蔽口吃而频繁做出的停顿,反而益显凝重沉痛,具有别样的力量。

穿插出现在伯蒂演讲画面中的几组人,几乎回顾了全片情节,像协奏的器乐,令这一曲更调和与雄壮,更具有深度厚度:曾领教了约克公爵那糟糕透顶的演说的工厂工人,如今听得全神贯注、如痴如醉;曾多次鼓舞乔治六世的主教与首相,庄肃端坐,想必坚定了抗战之心;独处小室、守着孤灯的王太后,嘴边逐渐浮起微笑,自是对儿子的赞许与自豪。

历尽艰险,伯蒂终顺利完成最后一个词:“胜利”。始终抓紧座椅扶手的王后,欣慰地与女儿互望,面颊上有恰如其分的一滴热泪。那滴泪只星光似的一闪。大功告成后,莱昂纳尔与国王相视微笑。莱昂纳尔并未恭喜,一切美好如童话。最童话的结局字幕是:从此他们幸福地生活在一起,做了一辈子的好朋友。

做为一部获奖电影,确实有许多闪光之处,让我们感受到了爱、勇气、力量,人性的光辉,激励着我们、引领着我们,没有什么是不可办到的,只要我们付出努力,一切的不可能都会变成可能,成为现实。我们特一样,面对理想我们应该不退缩。

国王演讲读后感 篇2

刚看完《国王的演讲》,就立刻想写下自己的感受。当看到字幕上打出“每次战争演讲,莱迪都陪伴在伯蒂身旁。莱迪和伯蒂在余生中一直保持着亲密的关系”时,我眼眶湿热。

英国国王乔治六世在小时受到奶妈的欺虐,养成了讲话结巴,严重时甚至说不出话来的毛病。这位后来的国王在做公爵时,请一位名不见经传的酿酒师的儿子做自己的口语矫正老师。这位罗格先生,也就是莱迪(亲昵称呼)既没有资历,职位证书,也没有医生执照,却做起了国王的良师益友。用自己独特的方法帮助伯蒂找到结巴病的根源,纠正他的发音,鼓励他重拾信心战胜自我失败的恐惧,最终成为一名让臣民拥戴信服的代表英国反抗精神的国王。

这部影片既是部励志片,也是部反映人之间友情的温情片。尊重、信任、迷茫、怀疑、愤怒、谦虚、友爱等等情感充斥其间,在平等尊重的基础上,在追求世界和平共处的共同目标下,友情可以跨越身份的界限,跨越年龄的间距,迸发出向上的力量,激励人的成长。因此,个人觉得《国王的演讲》堪称是部经典的好片。

伯蒂在说话时,有时因为发音的问题,会停顿很长时间,听听朱迪是怎么鼓励他的:“有时停顿会让语气显得严肃、庄重。”即使再怎么失败,朱迪一直坚持不懈地帮助伯蒂说出话来。他消除一切不利于伯蒂说话的因素,如布置讲话的会场,使之显得像家里一样温馨从容,打开窗户,让新鲜的空气流动在室内,关闭话筒闪烁的红灯,以免引起伯蒂的恐慌等等。对于朱迪,正如伯蒂所说的“他像是我的家人,像个兄长似的照顾我”。这正是他们之间友情的写照。尽管之前伯蒂对朱迪有些小瞧和不信任,甚至拒绝了他的治疗。而时间总会让人性显现,友情弥坚。

岁月流金,黄沙散落一地。在历史的长河中,捡拾起一颗颗珍珠串联,便有了今天各种珍贵难忘的情感。

国王演讲读后感 篇3

为人生做出改变时,开始总是最难的,过程总是最痛的,结果却是最好的。影片《国王的演讲》中莱纳尔罗格的话振聋发聩,在客观的叙述中给予了所有亟待为人生改变的彷徨者一丝鼓励和慰藉。一首亦师亦友而惺惺相惜的真挚情谊歌,一部直面苦难与自我救赎的国王抗争史,一场汤姆霍伯导演笔触下关乎爱与责任的抉择的立足大局而理性深刻的宏大之戏剧,第83届奥斯卡最佳影片《国王的演讲》聚焦于二战时期英王乔治六世在种种波折后终于登基并在此间直面苦难、达成自我救赎并收获友情的史实,借由隐喻颇丰的镜头语言的表达、细腻灵动的音效处理以及创作者对于剧本的智慧处理展现了导演不落窠臼的历史关怀和人文反思。

就影片的镜头运用而言,色彩上的意境塑造、手持镜头的使用,特写、近景、远近的切换,深焦浅焦的转换以及较有层次的打光,无一落下,在展现导演超高创作技巧的同时暗藏隐喻,引起观者的反思。

首先,整部影片在色调方面便是采用了在肤色线上的橙色与湖蓝,在给予观影者舒适体验感的意境中将整个故事娓娓道来。而镜头语言的表达则在镜头的运动以及光线的投射上暗藏玄机,在影片的开头,约克公爵上楼梯预备演讲,这时导演运用的是手持镜头,而手持镜头带来的那种摇晃感与不确定感也正折射出了约克公爵的内心:紧张、忐忑而恐惧。这是由他过往的阴影造成的,而他是否能够克服恐惧并找到自我救赎便是不确定的,这个小而不起眼的隐喻却为全片的结尾埋下了伏笔,实乃妙笔。

此外,影片最令人记忆深刻的地方还在于罗格与伯蒂在语言治疗所内的沟通场景。伯蒂初次接受罗格先生的语言治疗时,两人的目光给人的感觉是对不上的,而导演正是运用了特写镜头来处理这一正反打,并要求演员的视线看向画面的外部而非镜头的中心,从而营造出了一种两人沟通起来并不直接的感觉。这与影片最后两人排练加冕典礼的时候,罗格坐在伯蒂的宝座上而最终激发本不愿选择登上帝位的伯蒂喊出我就是你的国王!的那一番争执形成对比,在那个部分导演取用的则是近景的拍摄手法,两人的视线直直相对,也正表明了两者已然敞开心扉并真正做到了互相了解,只是由于观念的不合而引起矛盾。两次争执,导演在特写与近景的切换中以两人的目光朝向暗喻二者关系,不可不说是创作者智慧的体现。同样,在初次治疗结束后伯蒂走出内阁时,导演也采取了近景的摄制手法,但是它偏重于叙事而非艺术表现与意境营造。而后剧本的发展部分,罗格与伯蒂双双行走在大街上,当罗格劝说伯蒂走上王位后,伯蒂无法直面自己的内心便对罗格进行了一番带有羞辱意味的说教。伯蒂愤怒离去,留下罗格一人在大街上无措而又无奈,此时导演则运用了远景设置以及类似美国三十年前惯用的摄制方法,即浅焦摄影,它并未迎合人类实际的视觉体验,却是在浅焦中完成了对罗格当下心理的细致刻画以及影片即将发展到高潮的气氛营造。

音效处理作为影片渲染气氛,激发观众观影情绪高潮的重要手段,《国王的演讲》这部影片对其的处理可谓是做到了与情节的高度契合的同时在细腻灵动的音效中舒缓了观众的内心。影片开端,呈现的即是钢琴中弦的演奏并加之竖琴及小型木管乐器如长笛作辅,在这样的极简主义伴奏基调中,偶尔的重音也确实在强调主角在自我的控制中徘徊挣扎,同时,古典乐器的舒缓魅力给予了观影者身心放松的美妙体验,能够令人快速的进入情境并开始对于那段真实历史的品鉴与思考。此后,随着影片情节的建立,弦乐打开,两位主角之间的友谊像花朵一样,音乐也是如此,偶尔轻快跳跃,成为两者在相知中关系逐渐升温的重要隐喻,令观者感受到真挚情谊的美好。

有人考证发现,其实历史上的罗格医生是有营业执照的,但是影片为什么要将这一情节进行改编呢?创作者的智慧便于此时显露这其实同样对应着故事的主题。行医执照代表社会对于罗格的认同,但一个没有行医执照却有治疗能力的罗格其实更能对应一个不被周围人认可却可以成为一个有担当的好国王的乔治六世,而这样的改编也正是影片进行的一种巧妙的对故事的结构化处理。此外,影片令人印象颇深的一点还在于结尾处伯蒂成功的完成了演讲后,罗格对他说在发W音时仍有些结巴,国王却幽默诙谐地回答他说不能太流利,怕被怀疑是替身。他之所以会这么说,正是因为他接受了自己是一个结巴,但同时也是一个国王,从此他可以不再去纠结他过往的苦难生活,他的直面苦难最终达成了他对自我的救赎。而随着他自我认同的逐渐上升,他也通过演讲取得了社会的认同并作为一个称职的国王鼓舞了整个国家。其实每个人都是如此,周围可能有很多人会不认同我们,甚至有意无意地流露出不信任,但一个人更应该直面人生中遭受过的排挤、不公等种种苦难,以自己对自己的认同作为力量,救赎自己,达成与自我和社会的和解。

纵观整部影片,无论是利用最大化的镜头语言的深刻表意还是细腻灵动的音效处理,抑或是创作者对于剧本的独到改编,都传递出导演的历史关怀与人文反思选择责任,直面苦难,达成自我救赎。也许今日并不美好,但这并不妨碍我们直面生活中的种种不堪,与自我和解,努力救赎自我并赢得社会的尊重。

国王演讲读后感 篇4

这是我第二次看这部电影,相比第一次看这部电影感觉看得东西更多了。

原因可能有两个:一个是我在看电影的同时我带着问题去看、去思考,第二次看这个电影我实际上是抱着看别人是克服害怕当众说话这件事的。正因为我带着问题去看,我会观察的更加仔细,看他 是如何克服当众说话这种恐惧的,也会去不断去思考。

第二个原因就是看第二遍时,由于在看第一遍的基础上对影片的大概故事内容有了一个大体的了解了,因为熟悉了,所以有空余时间去思考。总结一下,就是第二遍看电影的时候,看到更多的东西,然后有思考的余力和意识。

《国王的演讲》的这部电影讲的是一个患有口吃的爵士最综克服自己对于当众讲话的恐惧,最终能够流利当众演讲的故事。故事主要集中讲述主人公如何一步一步地去克服自己的恐惧,最后成功也只是简略带过。这个网上的玄幻小说不一样,许多玄幻小说都是其中的艰辛过程一笔带过,主要集中描写了最后是如何变得如何厉害。现实生活是怎样的呢,过程是漫长且艰辛的。从这个角度来说,电影就是更接近现实。

第二次看这部电影,我觉得其中的主人公特别令人敬佩,他敢于一次又一次面对自己的恐惧,一次又一次去做自己做不好的`事情。他为了能够当众说话不口吃,他找了很多医生,想了很多办法克服。但迎来的还是一次次失败。如果换做一个普通人,如果是我可能早就放弃了。这其中,主人公也想要放弃,但现实不允许,他必须去克服这个困难。他一次次努力失败,然后逃避,但生活就是一步步紧逼。他取得过阶段的进展,但又回到原点过。但经过自己的一次次面对自己的恐惧、不断地训练、妻子的鼓励、朋友医生的开导最终克服了自己的恐惧。

这或许就是克服自己恐惧的一个过程,刚开始你会一次次努力,但没有效果你会沮丧,你会想要放弃。但你要振作起来,继续努力,你会取得进步,你还会退步回到原点,但是继续坚持,这时别人的鼓励支持、以及诚实地面对自己的恐惧就尤为重要。最后,你终将克服自己的恐惧,或者说虽然怕但已经能够应对了。克服恐惧的过程,就是不断锻炼,你会产生放弃的念头,但必须挺过过来不能一直消沉下去,别人也会这样,这是常态。你要做的就是挺过去,死皮赖脸的去做自己恐惧的事。

如何克服我和陌生人说话的恐惧呢?那就是抓住任何机会即可去做。

国王演讲读后感 篇5

在英国,一个大学教语言和演讲的教授,在发生战争时,看到很多伤兵治好后却成了哑巴,他们的心被恐惧擒获,不能再发声。为了让这些人再说出话来,这个教授开办了一个治疗矫正口吃的诊所,但他的名字后面并没有写上医生。

英国老国王的二儿子是一个口吃,但他最有管理国家的才能,一个可能是未来国王的人,不能不在公众面前演讲,以鼓励自己的人民。皇室治疗口吃的医生们就给他治疗,甚至让他嘴里含着8颗弹珠朗读,他受够了这样的折磨。他的妻子找到了一个民间口吃矫正医生,就是前面所说的这个教授。

老国王死去,他的大儿子继承王位,但大儿子贪恋女人,这个女人离过婚,所以不能嫁入王室,大儿子被迫退位由老国王的二儿子继位,就是乔治六世,一个有口吃的国王。

在治疗口吃的过程中,乔治六世与教授建立了深厚的友谊,乔治六世从开始的抗拒到信任,把自己小时候所受的折磨,与口吃后得到的嘲笑都倾诉给了教授,教授知道乔治六世的口吃大多是心理上的问题。教授鼓励乔治六世,尽管他们之间也因为乔治六世的暴躁而不愉快,但乔治六世并没有以国王自居而是主动道歉。

在一次重要的演讲前,乔治六世才知道教授不是专职的矫正口吃的医生,犹豫之后完全的信任了教授,他们成功地完成了那次演讲,那次演讲关系重大,全国人民都很关注,军队更是高度重视,因为是战争。

自那以后,乔治六世的每次演讲,教授都跟随着。教授被授予了勋章,而乔治六世国王也成为了国家抵抗的象征。最可贵的是他们在有生之年一直保持着友谊。

电影感人至深,演员的精湛演技让他们为友谊的形象高大,无论在哪个时代,友谊都有那么绵长的。生而为人,追求着情感才能感觉到世界的鲜活。两个完全陌生的人,建立起来一种感情,是很不容易的,中间要经历很多的是是非非,若两人不坦诚相待,不互相信任,也早就没了来往,更不要说能做成什么大事。

国王与平民是平等的关系,国王比平民更辛苦,有时候生活更苦涩。无论社会地位的悬殊还是贫富的差距,都不能阻挡真诚人们的友谊。

绵长宝贵的友谊也和爱情一样,可遇而不可求。

国王演讲读后感 篇6

影片《国王的演讲》中,约克公爵与罗格的友谊无疑是突出的闪光点,然而这闪光点产生的缘由是威尔逊亲王追求自由、抛却王位,以致于口吃的约克公爵不得不继承王位,这也不由得引发思考:为什么二者性情如此不同?

不难得知,幼年经历是主要因素。而面对王位,哥哥选择尽情享受后扔下王冠,去追求自由,弟弟只能戴王冠,承其重。

欲戴王冠,必承其重,对于一个口吃的人而言,的确是痛苦而真实的。哥哥威尔逊亲王在乔治五世去世后,以随性的态度坐上了王位,尽管身为教会领袖,却执意要违反教律,显然,他只是形式上戴上了王冠,却在心中没有戴上,而约克公爵则不然。表面上,当加冕仪式上大主教亲自为国王戴上王冠之时,才是形体加冕,实际上,在约克公爵再次找罗格,并积极配合之时,他的灵魂已经承王冠之重,在深层次上接受了“王冠“。

当然,约克公爵就是如今伊丽莎白二世的父亲,乔治六世,三代王的历程,都折射出了王冠所承的是君王的责任。所幸,他们都担起了这份责任,就像影片中所言,君王就像契约劳工,不同的是,这份契约没有期限。

细思“王冠”背后隐匿的深意,不难发现“王冠”具有深远的人生意义。人生如逆旅,从出生的那一刻起,我们就已在走向死亡的路上,所不同的是,每个人会负重前行,如同背上沉重的十字架,戴着沉重的王冠,而重量由自己决定。我们一步一步走在路面上,踽踽

独行于世,也孤独而终,留下的是一路深浅不一的脚印,这深浅由重量决定。兴许,我们可以低下头颅,抛却王冠,让疲惫的灵魂暂歇。可是不能,落下的会永远落下,于是我们只能昂首阔步,微笑向前,这就是王冠,是我们生命之重。

当下,形形色色的人往来,人和人之间相互联系,默守契约,就形成了社会。可以肯定的是,王冠所象征的责任及种种品质都是明确的写在契约之中,若违反,无形的力量自会在某一时刻束缚灵魂与形体,拉入深渊,这就是代价。然而,节奏加快的社会在前进发展时,问题的产生也在加快,恢恢天网似乎总有这样那样的漏洞,其实,究其原因,是人们在随社会进步的同时,弃掷王冠,置若罔闻,这是信息化、数字化带来的“冷漠”。

如此,我们更有必要强调“王冠”,不仅仅为了个体,也为了社会的健康发展。“欲戴王冠,必承其重”宜是诸君之所共勉。

最后的演讲读后感范文系列(9篇)


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最后的演讲读后感范文(篇1)

《最后一次演讲》读书分享

老师,首先,我自首,我很抱歉,我没读好书!

您先不要发火,不看书并不代表我没有乖乖学习,根据以往我的作业情况,您应该知道我是一个“偷懒的人”,不是不做,而是想最高效的做,所以当我得知有《最后的演讲》视屏的时候,我乐了……

但这次我没有省事,反而“浪费”了更多的时间,关于《最后的演讲》,我是先看**版,再看***版,最后回到了书本。29岁的时候,我从来没有花那么多精力在一本书上(包括高考的数学题),但最后我表达了我的感觉,这是值得的!

我看**、***最后回归书本,终于理清了原委:

一。****:兰迪·波许只剩下三到六个月了。而他授教的学校:

卡内基美隆大学,有个很残忍的传统。每一位确信不会有很多天的教授都会被邀请到学校做“最后的演讲”。尽管当时妻子反对,但他还是坚持以《全力实现儿时梦想》为题做了这次演讲,所以有了该**的产生。

2、*****:根据演讲内容、截图,经过整理翻译出给我这种“懒人”专用的文件。

3、书本**:兰迪接受华尔街**专栏作家杰弗利.札斯洛采访了53次,写成了这本精采丰富又让人动容的《最后的演讲》。

在整个学***程中,我笑过、哭过,最后就剩下思考,收益颇丰!《最后的演讲》学***后,我吸收的精华有以下几点,写出来跟大家分享:

1、对于工作:

“如果大家都不必担心别人在想什么,我们的生活及工作上的效率都可以提升33%”

就觉得有道理,没有太多的东西分享。

2、对于孩子:

首先:支持想像力、鼓励创意

“如果你的孩子想在自己的房间画画,就让他画吧!不用担心房价会因此受影响。就连汽水亦可倒在名车的座椅上。”

其次:珍惜跟孩子相处的分分秒秒。

“他会在活着的时候就动手搬家,提前半年准备后事,一次次和不更事的孩子们默默的告别。当我做每件事的时候,我忍不住想也许不会有另一次了。”

在我家,其实平时有注意支持想象力,比如有一次,虎仔把牙膏挤在桌子上,一圈一圈的紧挨着,绕城圈圈状,告诉我们:“这是我做的蛋糕!”我们没有跟他生气,还夸奖他,并拍照,存在了他的成长档案里面。

但还没有扩大到可以再墙上画画。以后他画画的时候我不应该关心他!

不过,第二点我蛮有感触的,其实最近刚刚看了一篇微信分享,大概意思是珍惜孩子粘你的时光,该文中简单算了一下孩子这一生,跟我们相处的时间,最终发现,其实很少,所以不要嫌宝宝粘着烦,那是你以后奢求不来的幸福。所以,尽管虎仔是男宝宝,我还是喜欢跟他亲亲,喜欢夸奖他,抱抱他,任由他挂在我脖子上看电视,跟他在一起的时间,就是陪他玩,顺便灌输点道德类的东西,很少叫他读书写字,我觉得,那是老师的事情,我要教他生活、教他做人。

3、对于爱情

“求求你不要死”

我是泪点很低的人,学***中不管在**、***、书本里面,包括现在在写感想,看到这里,我都还是哭了。

关于2个人之间的感情,我一直认为,太多的描述是多余的。六个字,足以让彼此的心灵闪过每一刻的珍宝,一个妻子的浓浓爱意和依依不舍表达的淋漓尽致。

珍惜相处的时间,找一个相爱的人,能在一起,是大多数人无法企及的幸福!

4、对于生活

“有一天,你也许会发现自己拥有的时间比你原本以为的还少。”

这句话在董荣老师的课里,我算过,庆幸自己上老师的课比较早,还剩下2字开头的日子可以过,但是同样震惊,只剩下2字开头的日子可以过!

在这次学习中,读到这句话,我想起了一个渐渐被大家淡忘的人:复旦癌症女教师-于娟,她在得知自己癌症以后,非常真诚的分享的她的癌症原因,并且写下了她对人生的感悟:生不如死九死一生死里逃生死死生生之后,我突然觉得,一生轻松。

不想去控制大局小局,不想去多管闲事淡事,我不再有对手,不再有敌人,也不再关心谁比谁强,课题也好、任务也罢暂且放着。世间的一切,隔岸看花、风淡云清。

有些话让被上帝判了死刑的人说出口分量格外重,他们本身就是一份太棒的教材,每一个字从他们嘴里说出来都像坚实有力的鼓声,激荡着心弦颤抖。

在我看来,人生没有幸福和不幸,只有自己的心态。

感谢老师给我这本《最后的演讲》,让我接触到这样的一个存在于癌症病人心中的世界,让我笑、让我哭、让我受益颇丰的一本书!

韩青林2014年11月3日晚

最后的演讲读后感范文(篇2)

曾田没有华丽的封面,却有一个吸引眼球的书名—《最后的演讲》;看似在讲述着一些平凡的故事,却展示出许多深刻的哲理;这本书给我留下的不只是欣赏和感动,更多的是教会我怎样引领自己的一生。

本书的主人公兰迪·博什是一位患有胰腺癌的大学教授,他在生命的最后一课通过演讲给我们上了最后一课。他以真诚和幽默分享自己独特的经历。他说的不是死亡,而是生命的一个重要主题。看完书籍,还有“真正实现你的童年梦想”的演讲视频,领悟到了一些东西,以下将逐一陈述。

付出与回应

生活中的我们付出之后会很期待得到别人的回应,也会因得不到即刻的回应而困扰。对于这种情况,兰迪给出这样的建议:别人是否回应,这并非你能掌控的,因此不要让他困扰你。

原因是我们把自己的事和别人的事混为一谈,把自己的意志强加给别人。如果别人的反应达不到自己的意愿,心里就会不安。所以只要做好自己的事就好。

经验喜欢兰迪的说法:经验是当你得不到你想要的东西时,经验通常是你必须付出的最有价值的东西。当我们遇到失败时,这句话尤其值得思考。实失上,失败只发生在我们身上。这是一份包装不好的礼物,让我们感到失落和恐惧。

如果你就此停步,那它将是一个灾难,你也会因此而失去信心;如果你能带着信心,给它一点时间,耐心、细心地拆开这个惨不忍睹的外壳包装,你会享受到它内在蕴含着丰盛美好,而且是精心为你量身打造的礼物。

砖墙砖墙,即兰迪在演讲中所代表较难客服的困难。他说:“在追寻梦想的途中,阻挡前行的障碍必有其原因,这道墙并不是要阻挡我们,它让我们有机会展示自己有多想达到这目标,这道墙是为了阻止那些不够渴望、不够热爱的人而存在。

”要得到砖墙背后的宝藏,我们需要克服懒惰、积极地争取、决不放弃,还需要沉着果断、甘冒风险以及很强的行动力。

生活中的自己在遇到砖墙的时候原本没有太大的自信,对于抉择也优柔寡断。现在当我遇到砖墙时,我会想起兰迪教授的话。当我做出选择时,我会毫不犹豫地尝试,我会更加渴望实现目标。暑假遇到了好几件事,我选择这样的方式来面对困难,发现一切都变得更加顺利,工作效率大大提高。

乐观尽管兰迪已经进入癌症晚期,可能只有3-6个月的生命,但每个人都在不断地笑着演讲,他乐观的人格魅力感染着每个人。他说:“对于无法改变的事情,我们只能决定如何反应。

我们不能改变手中的牌,但是可以决定如何出牌。”对于癌症这一无法回避的现实,他仍然充满活力尽情的活着,给我们留下这样一次“照亮他人”的“人生作品”。当我们面对人生的失望或人生的低谷时,如果我们有这样乐观的态度,我们就可以用一张美丽的卡片来实现我们的最大价值。

活在当下

对于即将结束的生命,很多人会担心自己的未来,忘记最好的时刻——现在。兰迪教授将注意力集中在眼下的每一刻,并保持快乐的心情去生活。他说:

“假如我们每天都在为明天而担忧,那就么有希望了。”这是在告诫我们:去者已矣,来者不可追。

唯有活在当下,才能触及生命的脉动!

这让我想到暑假大家一起看的电影—《深夜加油站遇见苏格拉底》,丹所悟

原因是:任何时候都有事情发生。每一刻都是不平凡的。活在当下,要求我们不要纠结于过去的种种包袱,不要迷茫于未来的种种未知;在美好的时光里学会珍惜和感恩,在逆境中学会忍耐和宽容;把握当下的行福,把握今天的机遇,并及时采取行动实现自己的理想和信念。

在这部电影中,我最喜欢的一句台词是对当下生活的一个很好的描述:

where are you, dan?

here.

what time is it?

now.

what are you?

this moment.

梦想引领一生

最后的演讲的主题是“真正实现你的童年梦想”,兰迪通过对几个儿时梦想追求,以及最后实现的描述,向我们展示了梦想如何引领他的一生。正如他最后的结论:“今天的演讲不是关于如何实现你的梦想,而在于如何引领你的一生。

如果你正确地果你的生活,业力有它自己的报应,你的梦想就会实现。”

兰迪童年的梦想,看似荒诞无拘无束,实际上反应了他潜意识中隐藏的人生理想,以及他独特的思维方式。他写百科全书的梦想体现了他对知识的追求;他加入nfl的梦想体现了他对团队精神和应对逆境的兴趣;他为迪斯尼乐园设计过山车的梦想体现了他对高科技的痴迷。正是这些特性成就了现在的兰迪。

现实中,我们,特别是农村的孩子,从小就没有梦想,因为视野的局限,或者梦想因为现实生活的压力而逐渐淡化。事实上,我们现在要做的就是树立自己的梦想,尽最大努力去实现。用认真、努力、无惧的态度来引领一生,用诚恳、感恩、乐观的心态来引领一生,用梦想来引领一生。

一本书,陈述着怎样引领自己的生活;

一次演讲,娓娓道来的是共鸣和感动;

一段人生,激励着我们不断的前行……

2013 年 9 月5 日

最后的演讲读后感范文(篇3)

日前,在整理书柜时,偶然的发现了《最后的演讲》一书,我不禁的读了起来。

《最后的演讲》是由一位得了绝症的美国人----兰迪鲍许所著。他46岁时得了胰腺癌。明年,医生对兰迪·博什说:“你只有几个月的生命了!”!

作者当下非常震惊。但兰迪鲍许还是以非常乐观的态度去看待,认为自己是少数中可以存活下来的人,另外他还受邀了卡内基美隆大学所举办的演讲,当然它的乐观以及幽默也使听演讲的人爆笑声不断,并且也让观众印象非常深刻。

在最后的演讲这本书中,提到了作者兰迪鲍许的人生观,他的人生观跟一般人比较起来就是看的比较开,他的乐观让握印象深刻,不会跟别人计较东计较西。而且对于有些事情,他看得角度跟别人看得不一样。所以他也才能乐观的看待自己的人生。

在这本书中他也提到了他的小时候的梦想,他的梦想也许跟别人差不多,但也告诉了我们一句话:如果小时候的梦想是正面的,就要去实现,否则错过了就来不及了!在这本书中,让我受益匪浅的是兰迪·博什给我们讲了两句话:

我们不能改变上帝给我们的牌,但我们可以决定怎么玩。还有乐观以对,用心、认真的过每一天,充实、丰富自己的人生。

读完了这本书,让我觉得要把握当下,要善用、规划时间做一些该做的事情,因为如果刚好像兰迪鲍许一样得了绝症时,想要再做也来不及了。其实有时候我也像兰迪鲍许一样有同样状况,只不过他是绝症,我是突发事件。一天,我放学回家时正在看书。我以为我可以在家写几个小时的功课。

但不幸的是,突然我的双亲叫我出去跟他们办几件事,回来已经是10点左右了,可是我还有家课要写,无奈的是我写功课写到了一点。而这也验证了作者所说的话。所以,就如史帝夫贾伯斯所讲的:

人生苦短,不要浪费时间活在别人阴影下。

最后的演讲读后感范文(篇4)

这是一本关于主人公兰迪的一场演讲,更是最后一场演讲,《华尔街**》专栏作家杰夫利里斯洛通过对兰迪的53次采访而完成的一次演讲纪实,也是兰迪一生纪实的缩影。

对于本书主人公兰迪,在没有接触这本书之前我是一无所知的,我感到自己是真切的无知。坦率地说,这本书并没有给我巨大的精神震撼,但我总能在关键时刻追随我的心,追随我儿时的梦想,有很多话让我很感动。

“我们改变不了上天发给我们的牌,只能决定怎么打这手牌”。这是一个被多次提及的短语。我认为这不仅反映了兰迪的内心世界,正如我们常说的:我们不能改变环境,但我们可以改变自己。

虽然上半句略显我们的渺小和无奈,下半句却更加悠闲。我是一个独立的生命体,生命的呈现是无法控制的,但生命的形式是可以的。兰迪真正的心是可爱而固执的。他的演讲提到了时间的管理。明显的例子提醒了我。时间是我们最宝贵的财富。没有什么比剥夺一个人的时间更**。我过去常常想我浪费了多少时间,浪费了多少生命。我害怕在剩下的时间里我会终生后悔。只有珍惜现在才是最有效的。

就像这样:上帝给你的时间是我们无法控制的,但它已经在我的手中。

另一个让我印象深刻的部分是关于童年的梦想。事实上,人们对同一种情感的认同也存在疑虑。我想对于作者作品中的主人公兰迪来说,我同疑我的观点,我质疑我的观点。

我认同的是:兰迪有许多童年的梦想,而且是他一生所追随的,他实现了几乎所的童年梦想,除了参加全美的橄榄球联盟,仅此一项同样给他带来了许多宝贵的经验,那是现实的一堵墙,没有阻碍他,只是让他更加的认识到自己是有多么深的喜爱着橄榄球。而我更加肯定的认为:

兰迪实现了所有的梦想,包括他的童年和现在。只是我走在梦想的路上。那条路已经走到尽头了。兰迪在走路。上帝在铺路。所有能走的都过去了。

我的问题是:对我来说,许多童年的梦想只属于那个时代,但在那个时代我根本无法实现我的梦想。在我意识到许多原因后,我不再坚持当年的梦想。对于梦想,我想追问的是:

我仍然记得童年的梦想。实现这一点有什么现实意义吗?对于兰迪而言,我想他是幸运的,那是因为他有所追谁,实现梦想,不公的是上帝让他拥有的梦想是短暂的。对于我而言生命是一个世界,她太过于精彩纷呈,让**连忘返,太多的东西可以探索,我需要去寻找属于我的那份梦想,做好有限的追随。

以上是我的分享,愿大家共同进步,win-win!

最后的演讲读后感范文(篇5)

在美国的一些高校里,“最后的演讲”是著名教授退休前的最后一课。兰迪教授并没有准备退休,但他患了胰腺癌,只剩下几个月的生命,这次演讲对他来说,竟真的是他一生中“最后的演讲”。

内容简介

《最后的演讲》作者兰迪·鲍许, 美国卡内基梅隆大学的计算机科学、人机交互及设计教授。并主持“人与计算机交互”课程长达十年,是卡耐基梅隆大学的一位教授,也是虚拟科技的先驱者之一,还撰写了《世界百科全书》的“虚拟科技”条目。他是一位热情、有趣、严肃的大学教授。46岁时,他被诊断为胰腺癌,死亡率最高。

2007年8月,医生说他的癌症已经转移,只剩下3到6个月的生命。今年9月,兰迪教授应校方邀请发表演讲,现场所有人笑声不断,许多人哭泣。不过,正如鲍希所说,这次演讲不是为了现场的人,而是为了孩子们。

为的是鼓励他们能够敢于追逐自己的梦想。2008年,兰迪·鲍许这个普普通通的名字传遍了世界。

, 这场幽默、充满启发性及智慧的演讲广获回响,之后,《华尔街**》专栏作家杰夫利里斯洛探访了兰迪教授53次,写成了这本精彩丰富又让人动容的——《最后的演讲》。

兰迪教授在谈到接受学校邀请最演讲,不仅是献给天下所有的学生、教师、父母以及拥有梦想的人,也是作为一个礼物,送给还未成年的三个孩子,在未来的20年中教给自己的孩子。这本书带给我很多震撼与感悟。

正文:“你可以说我自私,”杰伊告诉我,“但我想要拥有你的全部。你把时间花在准备演讲上是浪费时间,因为你离开了孩子们和我。”

我知道她的意思。在我生病之初,我暗暗发誓要听杰伊的话,尊重她的意愿。我把这看做是我的使命。我想尽我最大的努力减轻我的疾病给她的生活带来的压力,这也是我在失去我后花很多时间在睡眠之外为我们家的未来做安排的原因,但我还是抑制不住要做这最后一次演讲的冲动。

注:在得知自己时间不多时,他心里一定很多无数的想法,想把自己想而未做的事都做一遍,可时间已经不允许了,他是多想把所有的时间全部都给自己的家人,可心里却还一直挂念这一件心事,他承受着疾病的痛苦和内心的煎熬。如果是我,如果是我,我宁愿不知道疾病,但如果我知道,我一定会实现我未完成的愿望。

带着家人去旅行。把足够的时间留给爱自己的人。

我们在一起的生活却被压缩成了几个月。在我身上,雷耶斯博士看到了一个不会完全退休的人。当然,这个人不愿意躺在床上。“对许多我关心的人来说,这次演讲是他们最后一次见到活着的我的机会,”我平淡地告诉她,“有了这个机会,我可以认真地思考什么对我是最重要的,人们怎样才会记住我,在我离开人世前,我力所能及地做点好事。

”注:这次演讲是他们最后一次见到活着的我的机会,这句话说不上是消极,饱含着挣扎与渴望,不愿做躺在床上的那个人,或许可以允许自己再自我一次,再放任一次,仅此一次了,虽然很悲伤但也包含着坚定与微笑。

雷耶斯医生不止一次地看着我和杰伊坐在她办公室的沙发上,我们的手紧紧地握在一起,两人都在流泪。她告诉我们,她可以看到我们非常尊重对方,对我们一如既往地共度最后一次的承诺深感感动,但她说,不应该让她权衡利弊,决定我是否发表演讲。“你们只能自己作出决定,”她说。

她还鼓励我们仔细倾听对方的意见,以便我们能为双方作出正确的决定。

注:如果是我,若在我生命的最后时刻,我一定会很自私,一分一秒也不舍得,或许我还会吃孩子的醋,更不用说他要把自己分享给那么多人,我应该做不了伟人的妻子,我愿平凡一些,自私上些,若我已结婚,我的家人一定会超越我的事业。

“一头受伤的狮子想知道他是否依然能够吼叫,”我告诉杰伊,“这有关名誉和自尊,与虚荣并不是一回事。”

注:我敢说女人在难过的时候是绝对会不清虚荣与自尊的,但我能理解一头受伤的狮子依然需要吼叫,或许我觉得鲍许应该去做,去实现自己的想法,家人到最后还是会包容,会理解。

“洛根和克洛伊又会是怎样的呢?他们可能根本就没有印象,什么也没有,尤其是克洛伊。我可以这样给你讲:

当孩子们长大一些,他们要经历这样一个阶段,在这个阶段里,他们迫不及待地想知道‘谁是我的爸爸?他长得什么样子?’这个演讲能帮他们找到答案。

”我告诉杰伊,我肯定会让卡耐基·梅隆大学给我的演讲录像。“我会给你一张dvd。当孩子们长大了,你可以给他们看,这将帮助他们了解我是谁,我关心什么。

”注:这的确是让孩子们对父亲有一个完整的形象的一个好方法,这一刻,陪伴似乎被缩小了很多很多倍,思想的陪伴开始融化杰伊的心,也开始融化我的心,我不像最开始那么坚决了,至于是什么力量……

杰伊微笑着看着我——她的正走向死亡、爱出风头的男人,终于作出让步了。她知道我一直在拼命地寻找一种方法,为我的孩子们留下遗产。那么,这个演讲可能就是一条途径。

注意:女人总是这样。在爱上一个人之后,他们总是围绕着他。他的思想将逐渐成为自己的主旋律。

另一个吉姆格雷厄姆故事。有一次我们做运动时,他盯着我看。你做错了,你做错了。回去再做一遍。你欠我的,你必须在练习后做俯卧撑。过后一位助理教练过来说,教练格雷厄姆对你挺苛刻,是不是?

我说,是啊。他说,这是件好事。他说,当你搞砸了而没

有人对你说任何东西,这意味着他们放弃了。这是一终生铭记的一堂课。就是当你看到自己把事情搞糟而没人劳神告诉你,这处境就很不妙。批评你的人是告诉你他们仍然爱和关心你。

注:我很喜欢这个事故,让我想起小时候,那时候我家还只有我一个在读书,父亲很严厉,我很贪玩,读书很不用功,我把被打手心,打得直掉泪也不敢哭出声音,那时的我缺少一个助教的引导,心里一直记恨着,直到某一年的某一月。

好吧,我从艺术和电子公司学到的一件事,我非常喜欢,这也和今天的谈话有关,也就是说,经验是你得不到的收获。我认为这说法绝对可爱。让我们再多谈谈橄榄球。我们让孩子们去玩橄榄球、足球、游泳或其它活动。这实际上是我想称之为盲学习或间接学习的第一个例子。

事实上,我们不在意我们的孩子学习足球。我是说,嗯,我的三触式姿式很漂亮,我知道如何做护膝和其它技巧。一切都很好,但我们让孩子们学习更重要的东西。

团队合作,体育精神,毅力,等等,等等。而这些障眼法学习是绝对重要的。你应该留意这些,因为它们无所不在。

注:送他们去体验生活,比直接教他障眼法可用性强多了,我一直在想,等我有宝宝,我一定不会逼着他去做这样做那样,我会带他看看,听听,让他有自己的想法,让他能主动告诉我,“妈妈,……那好帅的,我想学,我以后也要像他们一样”。

最终我实现了这个梦想。柯克船长和他的真命天子威廉·沙特纳写了一本书,我认为这本书很酷。

与chip 沃尔特,一个在匹兹堡的挺好的作者,合写的。他们的书,基本上是星际迷航的科学,是电视上的科幻小说已经成为现实。他们去了全国顶尖的大学参观,他们来这里研究我们的虚拟现实环境。

我们为他建了一个虚拟现实系统,它看起来就像这样。我们把系统放到红色警报。他是一个非常有趣的人。

他可没预见到这个。 [笑] 遇见你儿时的偶像是很酷,但他来你的实验室看你做的精彩工作就更酷。而这真是一个让我得意的时刻。

注意:想像,理解,让孩子有自己的偶像,让他们有自己想做的事,让他们体验自满和成功。

现在想想你是怎么从一个以扫街闻名的地方得到这些废品的。 [笑] ,所以这是有点挫折。但请记住,砖墙在那里是有原因的。

砖墙不是要挡住我们。砖墙是要给我们机会说明我们有多迫切的想得到。因为砖墙是要阻挡那些不诚心的人,那些其他人。

好,快进到1991 年。早在弗吉尼亚大学,我们就建立了一个叫虚拟现实的系统,每天花费5元。只是那些令人难以置信的精彩东西的其中之一。

那时候作为一个资浅的教员, 我非常战战兢兢。吉姆.佛勒在这里,我很爱讲这个故事。

他认识我的本科生导师安迪·凡丹。我在第一次学术会议上吓死了。这个用户界面图标走过来拥抱我说,这是安迪的。

自当时我就想,好吧,也许我能够成功。也许我确实属于这一行。

注:砖墙是要给我们机会说明我们有多迫切的想得到。因为砖墙是为了挡住那些不真诚的人,那些不真诚的人,所以不要害怕挫折,要努力工作,要争取。

乔恩一定认为我是个非凡的人,因为我所做的就是成为弗雷德·布鲁克斯、伊万·萨瑟兰、安迪·凡丹和亨利

福克斯等人的传声筒。所以你要跟聪明人学舌就非常容易显得聪明。在午餐结束时,我就,像我们在商业界说的,投石问路" 。

我说,你知道,我要有一个学术假。他说,那是什么? [笑]文化冲突的开端。

所以,我跟他谈到能否到他那里与他一道工作。他说:“这很好,但是,你知道,你的工作是告诉别人,我们的生意是保密的。”。但乔恩史诺地就是乔恩史诺地,他接着说“但我们会想办法解决”,我听了很高兴。

注:有点名人效应也不是什么坏事,主要要看自己想达到什么样目的,有机会交流,是不是应该抓住呢,毕竟人生中没有多少等待中的机遇。

第一年我们教着门课, 那完全是摸着石头过河。我开这门课只是看我们能做什么。我们刚刚学习了如何在三维图形上进行纹理映射。我们可以做点体面的事。

但是你知道,我们是用按现在标准很差的电脑。但我想试试看。在我的新大学,我打了几个电话,我说我会把这门课列入其它系的课程表,这样那些不在计算机系的人就可以参加。

不到24 小时,有五个系就列了这门课。我爱这所大学。我的意思是这是最了不起的地方。

学生门,那我们做什么内容呢?我说,见鬼,我不知道。你们想做什么就做什么。

但有两条规则:没有**暴力,没有色情。

我不是特别反对,但你知道,有人用虚拟现实做过,对吧? [笑]当你不允许想暴力,色情时,你会惊奇的发现有那么多19 岁男孩完全没了主意。 [笑声及掌声]总之,我教了课。

布置作业,两周内他们回来让我大吃一惊。他们的作品远超出我的想象。我是从幻想工程中学到这个方法的,但我不知道大学生是否能做到,而且他们的工具也很差。

可他们第一次交的作业就如此出色以至于我从当教授十年以来,第一次不知道下一步该怎么办。于是我打电话给我的本科导师,安迪.凡丹。

我说,安迪,我给了他们两周的家庭作业,他们交的家庭作业似乎是在一个学期内完成的。请夫子教我?

注:虽然他一直在一些经历,一些看起来没什么的经历,里面有他的生活经验,你能看到一种精神的存在,好像在告诉你一些东西,只要你愿意去尝试,去努力,你总能找到出口。

建立虚拟世界是一个创业的课程[兰迪穿上一件背心插满箭头的背心] ,我不会跟你们唠叨细节,但确实是不容易。当我从娱乐技术中心退下来时他们送给我这个,我觉得它特有象征意义。枪打出头鸟,你只能面对现实。

我的意思是一切可能出问题的地方都出了问题。但回头看来,有很多人得到了很多乐趣。当你在你如此珍惜的事业上干了10 年,把它交给别人真是难舍难分。

我能给的唯一的忠告就是,把它交给比你更优秀的人。而那正是我所做的。很早以前,你在虚拟现实工作室的这个年轻人,杰西.

谢尔,身边呆一会儿,就会觉得,天命非他莫属。我在卡内基梅隆的一个最大的--两个最大的成就,请到杰西卡.霍金斯和杰西.

谢尔加入我们学院。我很高兴当我可以把这交给杰西,不出所料,这课程不但是后继有人,而且更上一层楼。但这仅仅是一门课程。

然后我们真的把它上升一个档次。我们创立了我称为的“圆梦工厂“。唐.

麦瑞乃里和我一起,在学校的支持和鼓励下,从零开始,化空白为神奇。这简直是异想天开。所有理智的大学都不去碰这种东西。

而这创造了巨大的机会真空。

最后的演讲读后感范文(篇6)

对商业合作的帮助

商业合作的时候,我原来的思维是尽量把对方的收益谈低一点,这样能早点达成我的财务目标。问题是,如果这样下去,根本不会吸引有权势的人为你做事,对方也不会太用心。蛋糕做不大,局面会越做越小。

这句话影响了我对合伙人的商业思考。我会和他分享更多的利润。用马云的话说,让合伙人先赚钱。你自己就能赚到钱了。

(二):用爱引领孩子的梦想

《最后的演讲》这本书是兰迪。鲍许在患了胰腺癌晚期被告知只余3-6个月的生命时,所做的演讲。从这本书中,我学到了乐观和追求梦想对生活的重要性。

兰迪说:“重点不在于你怎么实现自己的梦想,而在于怎么度过你的人生。如果你以正确的方式度过人生,梦想就会自己实现。

”而我小小的梦想呢?是当好一名老师。如何在感觉缺少力量的时候转换心态继续前行?用梦想引领孩子的一生,是当下我们所需要学习的。

让自己内心充满爱,引领孩子为梦想而努力

兰迪:从没有实现的梦想中得到的东西,可能比已经实现的梦想中得到的东西还要多。这句话的启示是,有一个特定的梦想是非常重要的。只有当你有一个梦想,你才能知道方向。

你是否因为害怕失败而停止,是否因为你认为自己的梦想毫无价值而否定自己?抑或你的内心充满着爱与能量,知道努力!两者的未来不会一样。

学堂的孩子有的为了一只轮胎,而梦想成为轮胎设计大师;有的要成为房子设计师、造桥师;有的想要成为一个好爸爸照顾好家庭;我自己的孩子自从他阅读了一本《消防员》的绘本,立志成为一名消防员……想成为轮胎设计师的,天天十分认真在画不同款型的汽车和轮胎,孩子可以因为一点设计上小小的变化跟你讲很久的话,在细节上不停研究;想成为房子设计师的,山上的一草一木、一块石头、一把土都可以拿来添砖加瓦,给越来越多的人盖房;想要成为一名好爸爸的孩子,自然知道多多体察伙伴们的情绪加以协调;而想要成为消防员的,热衷于研究一切与灭火有关的物与事,只有4岁半的孩子他愿意成为勇敢的孩子是因为他从绘本上学习到,做一个消防员需要有健康的身体和坚强的心态。

而他们不会因为爱好的不同,而厌恶学习。我也不会认为孩子异想天开、不切实际而熄灭他们心中的火苗,相反我需要随时察觉孩子的需要,加以燃料。孩子们所做的每件事中最糟糕的结果也是充满了经验。

做自己喜欢的事充满激情且坚持不懈

兰迪:如果你尽力实现你的梦想,那你就是在过真实的生活。一个曾经真正生活过的人,死亡是一点也不可怕的。

世界上不乏能干的人。如果你不能让自己在做自己喜欢的事情上取得成功,那么在做其它事情上取得成功的概率就更低。当我的理想是一名合格的老师时,我自然会安排自己看更多的书、做更多的笔记、上更多的课、学习用更有趣的语言来讲述一个有理由的>故事给孩子予启发……我会在乎自己的学生,也期待他们实现自己的梦想。

善于给孩子正确的忠告

一个无法接受批评的人自然不容易成长。我也不敢接受批评,总是在心里为自己辩护。学会珍惜成长路上所有批评自己的人,转念即天堂。

而对于孩子,我们需要随时的觉知,给予正确的建议。自从他儿子开始涂鸦,家里的墙就是他的涂鸦墙,他从来没有阻止过他,因为他把房子弄乱了。但如果他因为不合理的要求而威挟我哭,他就不会成功。

我们支持学堂的孩子做一切他们热爱的工作,并不代表着没有批评与建议。比如,他们需要遵守学校的校规,懂得感恩,懂得正确与人相处等等。如果一个孩子弄糟了什么,而我们看不到,那实际上意味着放弃。

再比如,我向来我行我素,做事不顾虑他人感受,总以为自己是对的。当有人跟你说慈悲心不够时,不面对自己的真心,堆起来的微笑也是假的之时,我突然间接受了,并做自我改变,内心就越来越法喜充满。

孩子的自尊由他们自己构建

很多>心理学的书,都在教你如何赏识孩子,维护孩子的自尊。但你能给予孩子自尊吗?孩子的自尊需要通过自己的努力来构造。

我们需要教会学生如何评价自己,明白只有通过努力,我们才能做出重大改变,塑造他们诚实的性格,而不是依靠空洞的赞扬。

兰迪的橄榄球教练对他十分严格。兰迪发现,当教练布置一项他们无法完成的任务时,当他不断重复枯燥的过程,不断努力,最后完成任务时,他的心里充满了喜悦。学校的孩子们在夏天走山路的过程中克服了自我,结果他们明白自己有很多精力,可以做很多事情。

平日里学堂孩子们做的一些看似单一的训练,实际上就是让孩子们在突破自我之余得到了自尊。太多的安慰没有帮助。了解孩子们对一件实的真实反馈是很重要的。而孩子明白我们的爱,他们知道我不会伤害他们。

善于聆听、团队合作的重要性

在幼儿时期,多少知识并不重要。孩子们学会倾听和与他人合作是非常重要的。一个不愿意听取意见的人,自然很难与他人相处,对他的成长也没有帮助。我曾经是这样一个角色,在我自己的世界里看不到外面的天空,一颗封闭的心也不会成长。

我们无法改变一件事,但我们可以改变对它的看法。我于是慢慢将自己的心灵打开,慢慢的吸收更多的能量。

学堂在引导孩子时,我们让孩子明白首先要让自己成为受欢迎有用的人,知道感恩、懂得分享、学会体谅、对自己严格、认识自己的能力与缺陷并加以改进、学会聆听与表达。那么,我相信这样的孩子无论在哪里,都可以实现自己的梦想,快乐地生活。

不要让孩子把财富当成童年的梦想。兰迪说,你的梦想自己会来找你。

(三)今天读完了兰迪教授《最后的演讲》,令我感受最深的是他无法再继续陪伴他的妻子和孩子继续生活了,他患了癌症,要永远得离开他的家人和朋友。他是这么年轻的杰出人才,>幸福得拥有三个孩子:两个儿子,一个女儿,而他们又那么小,对他几乎没有什么记忆。

作为一个父亲,这对他来说是多么的残酷。他将永远离开。在生命的最后几个月,他像一个健康的男人一样生活,快乐地享受着每一天,更多地陪伴着妻子和孩子。为了准备演讲,他没有好好庆祝他妻子的生日。在演讲现场,他为妻子准备了一个大蛋糕。

他的妻子很惊讶,在他们拥抱的那一刻,他的妻子在他耳边低语:请不要离开我。这句话有多重分量,失去他是多么悲哀。

看到这个,我忍不住哭了。似乎我能感受到幸福的女人被丈夫的爱包围的悲伤、无助和绝望。或许只有用眼泪来洗刷这种心情。看到他跟孩子们幸福在一起的照片,心中倍感惋惜,惋惜的又不禁流泪,照片上多么灿烂的笑容,多么温馨的画面。

面对死亡,突然感觉到人是这么的渺小和无助。我们每个人都会死,这是自然规律,在我们健康的时候,总觉得死离我们很远,以至于我们从来没想过死的问题。当真正直接面对死亡的时候,内心又是怎样的情况。

想想要永远的离开这个世界不复存在,没有思维,没有呼吸,这个世界与你再也没有任何关系,想想是多么的可怕,生命是多么的宝贵。珍惜生命,珍爱健康!如何珍惜生命,又如何珍爱健康,这或许是我们在世的每个人都应该思考的问题。

珍惜生命不浪费时间,珍爱健康科学饮食保健,笼统的是这样讲,这需要贯穿到我们生活学习和工作中。

兰迪教授在2008年去世的,而到现在,我才看到有关他的演讲,由此看来,我是多么的孤陋寡闻,08年当年的事我竟然不知道,况且这是轰动一时的事件。我的关注范围太狭小了,希望以后要多注意。多关注一些事情,生活或许有不一样的精彩。

兰迪教授的一生没有白过,可以说是精彩的,他离世五年我仍能看到他留给在世人们的宝贵遗产。他虽然离开了人世,可他的精神他的才华却永远的留在了世上。能做到这一点,此生也已足矣。

看他介绍自己的生平,感觉他是由梦想引领了自己的一生,也正因为有了梦想他才努力努力再努力,跨越一道又一道的阻墙,最终实现自己的梦想。孩提时代有梦想是多么可贵的事情,激发孩子的梦想又是多么神圣的事情。他有好的父亲和母亲,应该说父母做了正确的事才促成了今天的他。

好的父母是多么的重要,家庭教育在孩子的生长阶段不容忽视。以后我也会是母亲,如何做一个好母亲,或许是我从目前就应该开始思索的问题。

不知道兰迪的妻子和孩子现在过得怎么样,希望他们过得依然很幸福,因为兰迪,她的丈夫,他们的爸爸一直都没有离开他们,他永远的爱着他们一家人。

如果把每一天当作生命中的最后一天来过,或许我们更懂得珍惜。生命的意义可能在于我们死后留给世界的东西。

生命是一个过程,不在于长短,在于活得质量。在生命的每个阶段都留下美好的回忆,或许回想起来是多么美妙的事情。

最后的演讲读后感范文(篇7)

《最后的演讲》这本书让我感受最深的一句话是“帮助别人实现理想”。这句话帮助我从“一心实现自己理想”的思维模式中走出来。我从太多的方面得到了帮助,以下列出最重要的4个讲讲。

对快速阅读下载招生的帮助

我自己的一个理想是让我的所在的快速阅读下载培训学校规模扩大,学生人数变多。于是我比较努力的去招生,说服更多的人来学快速阅读下载。但是我发现这样很累,业绩量却不大。如果从帮助别人实现理想这个方面来考虑的话,某些人并不需要提高阅读下载速度,增加记忆力。那我为了实现自己的理想而去和他们做过多的沟通是很浪费时间的,这样下去会造成我徒劳无功。

收获和改变:这句话改变了我的目标招生对象,我应该去找到需要学习快速阅读下载,愿意把学习快速阅读下载作为理想的人,这批人会和我产生很好的对接。我接下来会筹备网络课程的招生,因为网络课程受众广,比较容易筛选出提升快速阅读下载的人。

对个人博客内容的帮助

在思考我个人博客应该放什么内容的时候,我想把自己的博客打造成很有影响力的博客。这是我的理想,于是我想了很多展现自己最好一面的东西。但如果我这样做的话,是没多大效果的,你自己厉害跟别人有什么关系,张校长的博客影响力这么大是因为很多人从他的博客受益,帮助了很多人。我的博客只展现自己很可能是死博客一个。因为世界上牛人多了,人家干嘛关注你。

收获与改变:我决定把我的博客思路调整过来,以分享为主,尽量多的搜集所需要的新教育资料放到博客上供大家下载。并分享一些和快速阅读下载相关的东西。这样我的博客才会有生命力。

对人脉资源运用的帮助

和朋友聚会,我会想用朋友的资源实现自己的事业目标,但这种想法是消费者型的,我在索取。这样下去人家最多前面一两次给你面子帮你一下,到后面的路会越来越窄。

这句话改变了我和朋友交往的模式。我以后聚会应该用经营者思维去想我有什么人脉可以给对方来带来利益,对方得到这种帮助一两次以后,都会主动的想着来帮你了。人脉法则的确应该是你帮助了多少人实现理想。

对商业合作的帮助

商业合作的时候,我原来的思维是尽量把对方的收益谈低一点,这样能早点达成我的财务目标。问题是如果这样下去的话根本不会吸引到厉害的人为你做事,而且对方不会太用心的去做。蛋糕做不大,局面会越做越小。

这句话影响了我对合作伙伴的商业思维,我会把更多的利润分给他,用马云的话说:要先让合作伙伴赚到钱。你自己就能赚到钱了。

最后的演讲读后感范文(篇8)

还记得高一那年暑假路经图书馆看到这本书,翻开数页,明朗的字文依然历历在目受伤的狮子仍然想吼叫,把这本黑白交替的白皮书衬得无限生机,继而引领我去了一趟Rnady的人生旅途。

《最后的演讲》是美国教育家兰迪鲍许所着,Randy Pausch,1960年出生于美国,28岁那年获得计算机科学哲学博士学位;20xx年诊断患有晚期胰腺癌,次年,因肿瘤转移被告知仅剩36个月的生命,此时他拥有分别是6岁﹑3岁﹑十八个月大的三个孩子和一位漂亮的妻子。

承受语言的快感是多么的幸福,又多么痛苦。Randy,他用无数的开始阐述唯一的结束;用一小时证明了自己的价值。在仅剩的几个月里,他没有放任突如其来的病魔扰乱他们的生活,因为他们坚守着:磨难不需要用公平阐述,让我们迈步向前。但是再坚强的内心也无法抵挡片刻的忧伤,是的,他将没有他将没有他将没有,难道这些是他真正关心的吗?不是的他可以斩钉截铁地回答。因为更让他感到心痛的是他的妻子和孩子们,她一个人要怎么照顾三个孩子?而等孩子们再长大一点时,会发现没了父亲。这一刻那个幽默风趣的教育家已从容接受现实,他知道现在孩子们和妻子需要他,然而在他仅剩的几个月的生命中必须为他们做些什么。

他说过,假如我是一个画家,我会为他们挥笔作画;假如我是一个音乐家,我会为他们谱写乐曲;但我是一个演讲者,所以我为他们作了演讲Lead your life。(用梦想引领你的一生,用感恩﹑真诚﹑助人圆梦的心态引领你的一生,用执着﹑无惧﹑乐观的态度引领你的一生。如果你做到了这些,因缘会给你一切你应得的)。

得知仅剩数月生命后的早晨,同事的碰巧遇见他毫无设防:那个吹着晚风喝着音乐倚在驾驶座上轻轻晃动的男人,并且衬着当一个人独处并快活的沉思时才会流露出的微笑。正是这真实的自己为他打开了心灵之窗依然相信生活是美好的。他此刻的乐观,再次敲击到我的内心深处,而我再无法面带微笑的继续征途,那些无功而返的液体终夺眶而出。我想到了他说的一句话:即使童话般的时光也会包含着危险。而我们还在为片刻的不愉快焦虑些什么呢?开心起来吧!就像那个帮助过我但还未来得及回报的人写的那首诗:上帝造人有天数,成长成熟必由路。一堑一智炼风度,开心快乐转祸福。

不要再谈论社会的不公,也不要再尝试使自己奔向愤青,所有所谓的不公不是上帝为我们关上了门,却是为使我们学会生存;为使我们学会责任和感恩;为使我们长大,而去忍受我们的咒骂创造的荆棘兰迪教授用行动横扫荆棘突破一个有一个梦想,直到生命的尽头用最后的演讲实现了自己更伟大的目标助人圆梦。

最后的演讲读后感范文(篇9)

作为一名专业人士,我认为《最后的演讲》是一部非常有启发性的电影。它不仅展示了一个成功人士所应该具备的品质和领导能力,同时也表达了他们对于未来的愿景和对于人生的领悟。

影片讲述了一位企业家Joe Gardner的故事。他是一位成功的商人,有着巨大的财富和名望。但是,在一个关键的时刻,他突然感到了人生的空虚和迷茫。他不知道自己的人生目标是什么,不知道自己想要的幸福和成功是什么样子的。在这个时候,他遇到了一个曾经在他事业生涯中扮演重要角色的人-他的导师Betsy。Betsy告诉他,现在是时候去找寻自己真正想要的东西了。

Joe在经历了一系列的波折之后,最终找到了他真正的梦想——成为一名钢琴演奏家。然而,在即将实现自己梦想的关键时刻,他却放弃了自己的机会,帮助了一位年轻歌手实现了梦想。这时候,我们才意识到,对于Joe来说,真正的幸福和成功已经不是他自己的事业,而是帮助他人实现自己的梦想。

这让我们想起了一些关于领袖和成功人士的特质。首先,成功的人士应该有自己的追求和愿景。这个愿景并不是在几分钟内决定的,而是需要他们自己不断寻找和探索。同时,他们也要不断地更新自己的愿景和目标,不断地适应环境变化和自己的成长。其次,成功的人士应该有自己的价值观和原则,让这些原则不断地指导他们的行动和决策。他们应该有自己的导师和团队,让这些人来共同实现他们的目标,同时也让他们成为自己的支持者和指导者。

此外,成功的人士应该有自己的使命和责任感。他们应该有一种对于社会和对于人类的关怀和责任感,让自己的成长和成功可以为社会和人类带来更大的价值。最后,成功的人士应该明白真正的幸福和成功并不是自己的荣誉和财富,而是在于帮助他人实现自己的梦想,让自己的行动可以改变他人的生活轨迹。

通过这部电影,《最后的演讲》让我们明白了,成为一位领袖和成功人士需要追求真正的幸福和成功,需要有自己的价值观和责任感。同时,我们也应该不断地寻找和探索自己的愿景和目标,不断地适应环境变化和自己的成长。最终,只有当我们帮助他人实现自己的梦想时,才能真正地拥有幸福和成功。

演讲的艺术读后感范文系列5篇


想要深入了解“演讲的艺术读后感范文”不妨先来阅读这份详尽介绍。努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大,在工作中或多或少会出现需要演讲的情况。演讲是一次机会,准备好演讲稿可以让演讲变得更加有意义,一份深入人心的演讲稿可以激发听众内在的激情和动力。我相信这篇文章会给您带来一些正能量!

演讲的艺术读后感范文 篇1

本书描述的即席演讲的训练方法非常好。

摘抄1:

演讲者需要做的就是伸出双手抓住它们,趁热打铁。这应该成为你的一种体验。只要你不停地训练,且持之以恒,你就会拥有类似的体验。

在钢铁大王安德鲁·卡耐基去世之后,人们在其一大堆文件中发现了他在33岁时拟定的人生规划。当时,他觉得再打理两年生意,就可以让自己的年收入达到50万美元。这样一来,他打算在35岁时退休,去牛津大学完成整个学业,继而“专门致力于公众演讲”。

小孩一旦学会了走路,那他就不用再抓住椅子,演讲者也一样。

行为似乎随情绪出现,但事实上二者是同步的。通过调节直接受意志支配的行为,我们并可以间接调节不受意志支配的情绪。这样一来,如果我们自发的快乐已不复存在,那么通向快乐的至尊路径就是,快乐地坐着,做出有说有笑的姿态。如果这招不灵验,那就别无他法了。因此,想要有勇敢的感觉,就展现出我们的勇敢姿态,并为那一目的而动用我们所有的意志,勇敢就会战胜恐惧。

挺直腰板,直视听众,然后信心十足地开始讲话,就好像他们人人都欠你钱似的。想象一下他们的确欠你钱。想象一下,台下的他们现在全都聚在你的跟前,恳请你把债务再宽限数日,这样的心理效果将对你的演讲大有裨益。

刚上战场时,几乎人人都非常害怕,但接下来要做的事儿就是,人人都得把控好自己的情绪,装出一副毫无畏惧的样儿,长此以往,你就从装着不怕变成了真的不怕。事实上,通过持续练习胆量,人人都可以变得胆大无畏起来

首次面对一大群听众的演讲者可能产生的影响,跟首次见到公鹿或者上战场没什么区别。演讲者这时缺少的不是勇气,而是神经控制以及沉着冷静。想要获得这种能力,唯一的途径只能是通过练习。演讲者必须通过对自我克制进行反复性或习惯性的不断练习,方可让自己紧张的情绪得到完全控制。从某种意义上讲,这主要是一个不断努力、反复磨炼意志的过程,最终养成一种习惯。”

“恐惧来源于未知及不确定。”罗宾逊教授在其《意识的形成》一书中提到。换言之:恐惧产生于自信的缺乏。

那么,自信的缺乏又是因什么而导致的呢?这是因为你对自己能做的事儿缺乏认知,而缺乏认知又是因为经验匮乏而起。当你积攒了一定的成功经验之后,你所有的恐惧自然会消失得无影无踪,就好比七月的阳光会驱散重重的夜雾一样。

请遵从如下4点建议:

(1)带着强烈而持续的欲望入手。

(2)精心准备。

(3)表现出自信。

(4)勤加练习。

我们感兴趣的是你以及你自己的观点。请你应该告诉我们你本人怎么看,而不是别人怎么说。

何不重新读读这篇文章,然后问问自己是否赞成那位作者的观点?如果你赞同他的观点,不妨想出他的建议,并用你自己的生活阅历去进行一番阐述。若是不认可他的观点,那你不妨直说,并告诉我们你为什么不认可。那就让这篇文章作为你演讲的出发点。”

杰克逊先生接受了我的建议,他又重读了一遍,结果发现作者的观点与自己的完全背道而驰。所以,他没有再像之前那样坐在地铁上按部就班地准备自己的下一次演讲,而是让其在自己的脑子里孕育而生,并且茁壮成长,就像自己一直陪伴在儿女左右,却不曾发觉恍惚间他们已经长大成人。看报时,某个想法会灵光乍现;与友人交谈时,某个案例会不期而至。一周里,只要有片刻时间,他就反复琢磨这个话题,渐渐地,内容越来越丰富、越来越翔实。

真正的演讲准备

你要做的准备是把自己的想法、观点、论断以及期望结合起来。

所谓准备,其实是在深思熟虑后,把最吸引你的那些片段抛光、打磨一番,最后组合成一幅属于你的画卷。

这计划听起来挺简单的,对吧?只需要全神贯注地思考一下即可。

美国著名布道家德怀特·L.穆迪的演讲曾创造了宗教界的历史,那么他又是怎么准备的呢?对此,他如是回答道:

其实我并没有什么诀窍。当我选定一个话题,我会把它写在一个大信封上,这样的信封我有很多。当我读书时发现了跟话题相关的信息,我就会把它塞进对应的信封里,放上个一年半载。当我准备新的布道时,我把信封的东西全部拿出来,再加上自己一段时间来思考的成果,这样演讲的素材便绰绰有余了,每次演讲时,我再对所有材料略做整合删减,这样内容就不会老套过时。

演讲的艺术读后感范文 篇2

前几天给公司同事做培训,我选的主题是《如何做好一场演讲》,自己做了个ppt,找案例备课花了两天,用了一上午的时间给同事培训,感觉还可以,自信足够,互动足够,逻辑足够,幽默还行,当然主要之前有个朋友是做培训课程会销的讲师,闲暇之时聊起来我说自己有想法提高一下演讲能力,他就给我一套号称2980元的内部教程让我照着练,这回还真是用上了,效果不错,不过的确还有很多地方需要提高,比如步骤的衔接,突发事件的应变,给自己的课程塑造价值,反复提问找出受众等等,忽然发现真的还有很多需要提高的地方。

看完这本书,我发现其实大概的理论是相通的关键是活学活用,就像我故意把小马过河的故事放在课件中就是为了强调实践出真知,知行合一,太多道理我们都懂不去做一点用都没有,我当时举了两个例子,都知道吸烟有害健康很多人依然烟不离手,都知道酒后驾车很危险很多人依然心存侥幸,这就是人性。

戴尔·卡耐基是我的人生导师之一,我工作多年后看的第一本书就是《人性的弱点》,目前这本书已看了不下10遍,难得的是每次还都有不同的收获,书中的很多东西让我受益终生。比如有一段说一个人最强的能力就是情绪调控能力,心情不好的时候可以选择吹口哨,让情绪影响思维,这一招真是屡试不爽,每次都让我越吹越开心。

做完演讲再看这本书忽然就看懂了很多点,很多自己在演讲中甚至反思时也未察觉到的点。想想自己挺可笑的,刚在那底气十足的跟一群耳朵说:人生其实就是无知与觉醒的较量,当你能主动意识到一些东西时才能相应的提高。忽然发现这话其实是说与我自己听!

书中有句话说:看一个人是不是老手就看他的开头和结尾是否处理得当。也就是这句话才让我明白朋友跟我说我交给你的是一套万金油的速成秘籍。

书中还有一段话也非常关键:向听众强调,如果他们依你所言对他们有什么好处。这一点其实我之前在其他书中见到过,而且书中还有案例,只是当时没发现怎么用,结果可好,没消化的东西该用的时候也不会用。真是应了那句话:书到用时方恨少。

说到这里了,我把这个价值2980元的速成大法给大家分享一下,有想提高演讲能力的朋友不妨可以一试!这是一个框架,你的主题和资料案例论据都是后期填充的血肉。主体框架有了,可事半功倍!好了不再啰嗦,干货奉上,拿走不谢!

该框架分为三部分:

一.开头

1.问好

2.感谢

3.自我介绍

二.主题

1.论点鲜明

2.论据充分

3.论证权威

三.结尾

1.再次感谢

2.讨论提问环节

3.引出下一位

其中主题多以个人真实故事为案例吸引听众,也可以先以提问题的方式增加互动效果在借由故事引出论点。我演讲时用的就是第二种效果也不错,至于其他的诸如要自信不要怯场,要幽默不要太专业,要多讲故事不要太多理论等等的注意事项我只能说自己多练习,这些道理知道了也没用,但练多了自然就内化了。

借由此书的收获以及我对《人性的弱点》的认可,我决定使用T型读书法,把这老兄的著作通读一遍。今天先写到这吧,最近忙着在健身房练肌肉,这酸爽…得赶紧休息了,要不明天就废了。

对了顺便说一句,最后的记忆法也还不错,如果之前没有接触过东尼博赞的书,这一章节也算是绝对的干货。

好了!不写了,困死了…

晚安!有缘看到这段话的朋友。

演讲的艺术读后感范文 篇3

我们每个人,都只能通过四种渠道和我们所在的这个世界发生联系。而我们的言行评判标准、社会地位的划分,也是通过这4种渠道,即:我们的职业、外貌、言谈以及我们说话的技巧。

俗话说:一言之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万雄师。动真情的演讲,才能动人心。演讲的本质是与听众平等交流,演讲者说真话、动真情,让听众有所思甚至产生行动。就像李太白说的:感人心着,必先乎情。

卡耐基的这本《演讲的艺术》告诉我们演讲的技巧。演讲也是一种艺术,而这种艺术是通过练习!练习!再练习!首先他告诉我们演讲需要勇气和自信、要有持之以恒的愿望、要知道自己说什么、让自己的行动充满信心,要练习!练习!再练习!然后,做好充分的准备也是必不可少的,俗话说巧妇难为无米之炊嘛,当你肚里没货,再有水平也计不出什么东西。在演讲中要让你的魅力映射全场,当然这魅力是多种多样的,期中包括的魅力、微笑的魅力、幽默的魅力等等,这些魅力都是需要你经过长期大量的练习得来的,并且能在临场中发挥。在演讲中想提起听众的兴趣,方法只有一个,那就是:点燃徙的狂热,释放自己的热情!学会在玩笑中与听众轻松交流,没有豪言壮语胜过豪言壮语,我们就要把平实的话说到了人们心坎上。

要知道说什么,是演讲的主干。演讲准备是一种结合,一种个人思想、观点、信念和冲动的结合;是沉思、回忆、选择那对你最有吸引力的东西,并且对其加工、润色,跟它们浑然一体,成为你自己完美的工艺品。

记得林语堂每次演讲,都有一些令人捧腹的妙语,整个演讲过程,气氛热烈,笑声不断。但是林语堂的幽默,并不是浅薄的幽默,单纯的搞笑。他的幽默,是机智的幽默,是智慧的幽默。是他幽默的天性,再加上他深厚的文学修养和深刻的思想混合而成的哲理性幽默,他幽默的语言,蕴涵着深刻的思想智慧。

然,演讲的目的就是让听众对你发表的观点产生共鸣,但用同样的语言表达在你心中同样的一个想法,在不同的场合、不同的听众、不同的时间或许反应并不相同。而很多人(至少我自己以往常是如此)往往犯下这样的错误,说的话仅仅是自己想说的,而没有注意到听众的理解并不是你意想到的效果。误解往往也就如是产生。或者说那不是误解,是你清清楚楚告诉你的听众的,只是你的想法以你的逻辑编译出的语言,再经过听众的逻辑推理出的结论,两者完全相悖。

王之涣诗云:欲穷千里目,更上一层楼。说的是站得高才能看得远的道理。从演讲的角度看,如果你有了居高临下的心态,就会产生一种优越感,有了这种优越感在演讲过程中就会消除紧张心理。

演讲的艺术读后感范文 篇4

演讲的艺术读后感

演讲的艺术是一本由史蒂文·卢卡和乔治·托马斯合著的书。这本书以生动的方式向读者介绍了演讲的重要性和艺术。通过读这本书,我对演讲这门艺术产生了更深刻的理解和兴趣。下面我将详细阐述我对这本书的感悟。

首先,这本书引导我认识到演讲对于表达思想和传递信息的巨大力量。在现代社会中,演讲技巧成为了一种必不可少的沟通工具。通过演讲,个人或组织可以向大众传达自己的观点、理念、价值和目标。演讲功夫的好坏往往决定了一个人的口才和沟通能力,影响着他们在职场中的表现和个人发展。这本书通过实际案例和丰富的理论知识,给出了许多实用的建议和技巧,如言辞运用、身体语言、节奏控制、幽默感等,帮助我提高了自己的演讲能力。

其次,这本书彰显了演讲的技巧性和创造性。演讲并非简单的背诵或复述,而是一种艺术形式。在这本书中,作者们强调了演讲的目的是为了打动听众,引发共鸣。在设计演讲时,需要考虑到观众的背景、兴趣、需求等因素,从而选择合适的主题和切入点。另外,通过运用修辞和比喻等修饰性语言,可以更好地吸引听众的注意力和理解力。这本书不仅给出了一般性的演讲技巧,还提供了一些案例分析和实操指南,帮助读者掌握灵活运用演讲技巧的能力。

再次,这本书强调了演讲的自信与自律。对于成功的演讲家来说,自信是必不可少的品质。演讲时,自信的表现会使演讲者更加风采无限,我学到了如何通过肢体语言、声音的运用来表现自己的自信心态。不仅如此,书中还提到了演讲前的准备工作和时间管理的重要性。精心的策划和充分的准备可以增强演讲者的自信,并使演讲更加专业和有说服力。这本书的阅读使我认识到,只有在投入足够的时间和努力之后,才能够在演讲中展示出真正的自己。

最后,这本书提醒我演讲艺术背后的伦理关切。演讲不仅仅是一种技巧和表演,还需要带有责任感和道德观。演讲者要意识到自己的话语对于观众有着重要的影响,因此要慎重选择言辞和内容。同时,作者也强调了尊重听众和平等对待每一个人的重要性。尽管在演讲中,我们可能有不同的观点和立场,但我们应该尊重对方的声音和观念,保持对话的开放性和建设性。这些道德观念将使我们的演讲更加具有道义和人文关怀。

总而言之,这本书不仅帮助我提高了演讲技巧,还教会了我演讲的艺术性和伦理意义。通过这本书的阅读,我明白了演讲的重要性和影响力,以及如何进行有效的演讲。同时,这本书也激发了我对演讲艺术的兴趣和深入探索的欲望。我相信,通过不断的实践和学习,我将能够成为一位出色的演讲者,并将这门艺术发挥得更加出色和有意义。

演讲的艺术读后感范文 篇5

《魅力口才与演讲的艺术》卡耐基--------读后感

戴尔·卡耐基,美国现代“**教育之父”,同时也被誉为“20世纪最伟大的心灵导师”。他的一生有力地证明了一个道理——富有创新思想和满腔激情的人将会取得惊人的成就,他的书影响了一代又一代人,今日我有幸读了他的《魅力口才与演讲艺术》,就选一些我认为很重要的章节,把心中有些感想与体会写出来与读者分享。

第一章、拥有卓越口才的七大要素:1突破自我,克服恐惧;2培养自信,针对性训练;3不断学习,借鉴经验;4不断学习,找到机会;5永不放弃,找到动力;6永不抱怨,树立信仰;7越挫越勇,树立信念。我认为最重要的是第1、4和5点最重要。

上台前,克服恐惧心理是前提,恐惧是每个人都有的,只是程度不同,任何一个优秀的演说家,第一次上大讲台,或多或少都有恐惧害怕心理,他们有的以一个幽默的笑话开场,缓解气氛,争取时间调节紧张心理;有的要观众的鼓掌声,增加自信,各有各的办法。不断学习,当然很重要,初上演讲台,之前所有的准备工作都要建立在不断学***础上,看各种有关的书籍及演讲**,学***的开场白、语言组织、语言串词、所讲的内容深度与广度、与观众沟通、调动观众的情绪等,这些都相当的重要。遇到困难不要放弃。听众对演讲的反应并不出色。不要轻易受到困难的打击。要认真总结,认真考虑不足,向专家请教。总有一天,你会取得突破。

第二章、成为说话高手的六项修炼、1尊重别人2坦诚错误3避免争论4寻找话题5心理引导6重视对方。不要当着众人的面,指正别人的错误,别人也是有自尊心的,你当面批评别人,别人很尴尬,也很难接受,有些人甚至会怀恨在心,当着众人面前,尽量理解别人,尊重别人,鼓励和称赞别人,你才会给人留下好的印象。在讨论某件事时,如果是你自己的错,就承认吧。

一个敢于承认错误的人,也能获得一定的满足感,这不仅能消除内疚和自我防卫的气氛,而且能解决实质性问题,给人以谦卑和高贵的印象。毫无意义地与别人争论和反驳是令人厌恶的。如果你争强好胜,喜欢与人争执,以反驳他人为乐趣,或许能赢得一时的胜利,但这种胜利毫无意义和价值,因为你永远得不到对方的好感。

与人交谈时,尽量鼓励他们多说自己的话,找出自己想说的话,真诚地鼓励他们充分表达自己的意见。相反,他们会认为你是一个很好的倾听者和倾诉者。心理上的引导,始终让对方做出肯定回答。人只要一说出“不”,他的自尊心就会促使他固执己见。

让对方一步一步的说“是”,则会非常有利于对方接受你的观点,化解部分分歧。最后,与人谈话,记住别人的名字相当重要,这会让人觉得自己在你心中是由分量的,同时也让别人觉得自己被重视了。

第三章、说服对方的说话技巧、。用温和的语气间接指出别人的错误,既不会引起对方的反感,又能维护对方的自尊,而且容易收到好的效果。说话只说一半,做事不要自己一个人做完,留给他人,听取他人的意见和建议,这样别人就会觉得是自己主意,他们就会很欣然的接受这个事情,这就是说服别人的秘诀,也是你成功的秘诀。

在批评别人之前先自我批评是很重要的。每当你在谈话开始前承认错误,这有助于帮助别人改变他的行为。如果你想说服别人而不伤害自己的感情或引起反感,使自己成为一个受欢迎的演说家,你可以用一些巧妙的方法来达到令人满意的效果。劝告别人,而不是给他们严厉的命令,不仅能保持一个人的自尊,给他一种自尊感,而且能使他更愿意合作而不是反对。

你可以用这些词,比如:你可以考虑这个,你觉得合适吗,你怎么看,我的建议如下,你听听我的建议等等。这些都是好的方式。

指使的语气最让人接受不了,因为这样让人相当的反感,没有人乐意听别人的指使,没有人喜欢让别人告诉他应该怎样做,应该怎么想,这似乎是人的天性。文章里说:“用建议来代替指使,可以让人信服;用请求代替指使,可以让人高兴地执行;用商量来代替指使,有人会主动请缨;用赞美来代替指使,他们会用行动来证明你所说的是对的”。

这段话很经典的概括了与人交谈的语言魅力。信任是做事的前提。没有信任,就没有真正的对话。产生信任,首先要给人以亲和的态度,并面带微笑与人交谈,对方相信你之后,一切都好谈了。

如果想让我们的交谈变成一次卓有成效的谈话,那么你就要想方设法地引导对方,或者巧设提问,或者选择对方感兴趣的话题,并暗中把谈话引向我们期望的方向,这样就能说服对方。

第九章、家庭相处的艺术1身为丈夫,不要对家人做无谓的批评2身为丈夫,应真诚地赞美你的爱人3身为丈夫,应殷勤地使用礼貌用语4身为妻子,不要喋喋不休5身为妻子,做一个善于倾听的太太6要赞美和激励你的丈夫。关于婚姻不幸的原因,一位美国第一权威专家说:“在所有婚姻中,有50%以上是不幸福的;许多充满浪漫色彩的梦想之所以破灭,其原因之一,就是那些毫无用处的,却令人心碎的批评”。

说得很对,中国目前也出现了类似的现象,丈夫总是经常批评家人,有时动不动就家暴,家人怎么受得了,所以只有婚姻破裂。在家庭关系中,我们不应该批评和责怪别人,而应该试着去理解他们,尤其是对我们的家庭。相反,真诚地赞美你的爱人是非常重要的。只有欣赏它,才能从容面对一切得失,才能在平淡的生活中体验爱情的浪漫,才能拥有永恒的爱情。

对于一个妻子来说,聊天会让她的丈夫非常反感,让她的丈夫不想和你住在同一个房间里。唠叨和吹毛求疵给家庭带来不幸,甚至比奢侈和浪费更糟糕。妻子平时,多赞美和激励自己的丈夫,丈夫则会做事更有信心,胸有成竹。

以上是我心目中这本书最重要的一章。写下这些感受和经历,希望我见到的人能有所收获。

[读后有感系列]看戏读后感汇编


追求,是成功之本。当我们需要在大家面前进行一场演讲时,是时候开始准备适合自己的演讲稿了。演讲稿的内容要切合实际,才能共情,那么一篇优秀的演讲稿要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《[读后有感系列]看戏读后感汇编》,欢迎阅读,供您参考。

看戏读后感(篇一)

《看戏》一文中写到:“歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的‘水袖’中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每个人的心里,引起一片深远的回音。” “滚”、“滴”、“溅”、“落”本来是用来修饰可饰物的,这里用来修饰歌词不能不说是创新,形象立体地表现了艺术家唱腔的字正腔圆、柔和铿锵的特点,表现了梅兰芳先生的歌喉美妙动听,入耳入心,令人回味无穷。作者巧妙地借助一个比喻,将无形化为有形,从视觉设喻,从而使语言更加生动形象。作者妙笔生花,读者应接不暇,真是曲尽其妙,绘形绘声,归臻完美。

看戏读后感(篇二)

读完了琦君的《看戏》,给我的第一感觉便是她是一位很怀旧、很重情感的人。行文当中,用词通俗易懂、朴质自然的语言演绎历历在目的记忆,感情色彩浓烈,既抒写了事也纪念了人,借物话人的味道十分明显,可谓是一箭双雕。

童年虽已不再,但亲情永不灭。欢声笑语定有曲终人散之时,人生亦如此,幸福美满也定有失去无赖之感。现在与过去,幸福与伤感,收获与失去,相伴相生,相伴相逝,是世间永不改变的定律,顺应之,理解之,融入之,便是美好。

此外,从该文中,还学习到了,散文其实就是一种情感的释放,以真实的人和事镌刻场景,用真情感染读者,让读者读起来不至于那么空洞。若事件丰富而又连贯,就很就容易把读者带入其境,并深刻体会到作者的生活脉络和情感印记,这就是散文所追求的最高境界之一,也是精华所在,而这恰恰又是值得我们去学习和领会的地方。

看戏读后感(篇三)

一颗流星从天边划过,点缀了整个星空,一阵阵鞭炮声响,迎来新的一年,炫丽的舞台带来了粤剧戏班子的表演,我在他们的表演中找回了我小时候对粤剧的热情。

那是大年初四的晚上,我独自走在街上,打算寻找新年的足迹,感受新年的气氛。看见男女老少都穿上新的衣装,火红的对联在路灯的照射下映入脑海中,天开始下起牛毛细雨,伴随着微风,便觉得冷了起来;鞭炮声渐渐靠近,月色也渐渐变得低沉,我也低沉起来。难道就没有一件事值得我回忆吗?阴云笼罩了天空,冷风冻结了我的心。随后听到街边的人说有粤剧表演,仿佛听到了演员们在尽情地唱着,我不由得加快了脚步。

走到舞台前时,发现观众并不多,随后一个个观众离开了,我内疚起来,好像对不起演员们辛勤的演出,我们村的人却不捧他们的场。四周都一片寂静,身体颤抖起来。人群渐渐缩小,随之看见前排的观众仍全神贯注地观看,我便有了一丝的安慰。雨点打进我的眼睛,闭目双眼,便不知不觉回想起往事来。

我小的时候,常与爷爷奶奶一起搬来椅子,坐在前排观看,那时更是人山人海,出入都显得不方便,人们都很专注,不时会有掌声和呐喊声,那是我在新年中最高兴、兴奋的时刻……

时间如雨点般落下,把我们心中的戏剧抛弃了,只有这么少的人依旧在场,我又失望起来了,低着头,正将转身就走,突然发现我难以离开,因为身后竟是一片人山人海,我仿佛回到梦境,仿佛回到了多年前的今天。我便站直身子,认真地欣赏,认真地感受新年的气氛。雨停了,风住了,我的心又暖合起来,陶醉在今晚的表演中,掌声呐喊又回响在耳旁。

看来人们对戏剧的热情并没有消失,我对戏剧的向往也变得逐渐强烈,我们的传统文化必能延续下去、发扬光大。

看戏读后感(篇四)

远方也有好听动人的高甲戏;远方也有演戏的生、旦、净、丑;远方也有琳琅满目的道具……但只有我家旁边的广场上的戏曲,才是我最初的回忆。

记得小时候,爷爷奶奶来带过我一阵子。那时候我还小,连幼儿园也还没读,每天不是吃就是睡。唯独下午到晚上的时光才是我玩的时候。

中午吃完饭,看会电视,午休一下,下午四点起来,爷爷奶奶最经常带我去看戏。戏台离我们家不远,不用几分钟就走得到。戏台在广场上,是开放的,我们到了那儿,就找了个位置坐下。这时,我总有问不完的问题要问爷爷奶奶:“我们要看什么戏?”“高甲戏。”奶奶下呵呵地回答。“几点开始?”“六点半。”“高甲戏是什么?”“是中国闽南的……”渐渐地,来的人越来越多,长条木椅也渐渐被坐满了,旁边还围了一大圈。这些人男女老少都有,大多是老爷爷和老太太三五成群地在一起说笑。当然也有不少上班族刚下班就过来,有的领带都没来得及解,包都没来得及放。不少小孩子也都围在外面,等着戏的开始。

六点半,戏台上的灯光“哗”的一下全亮了起来,闪得我眼睛都睁不开,转头看别人,他们似乎不怕这突如其来的灯光,只眨了一下眼睛,就微笑地朝灯光发出的地方看去了。渐渐地,我的眼睛适应了亮光,光也缓和了许多。戏已经开始了可我一点也听不懂,只觉得调子好听。爷爷见我嘴里嘀咕出一些字词,以为我再琢磨这些是什么意思,于是给我当起了翻译,一边听一边讲给我听。我连蒙带混勉强看懂了一点。时间久了,我竟能不用爷爷给我翻译也能听得懂,而且还能哼出两句,弄得家人哈哈大笑。因为爷爷奶奶的影响,我也喜欢上了看戏,一有时间就拉着他们带我去看戏。

还是我家旁边,还是那个广场,还是那个位置,可那戏台却不复存在,成为我的回忆。

看戏读后感(篇五)

小时候,我在外婆家居住,在外公外婆的影响下,我从小就接触了京剧,并对它产生了浓厚的兴趣。俗话说的好,“兴趣是最好的老师”,在他们的依依呀呀之中,我也学会了几句,并且学得还是那么回事。

但我始终想亲眼看看京剧,现场感受一下中华艺术的魅力。直到七岁那年,机会终于来了。听说有个戏班子要到曹家湾唱戏,但具体是什么时候不太清楚。于是,刚吃过午饭,表哥就骑着家里唯一的自行车,把我和表弟都带着,向曹家湾进发。远处连绵起伏的群山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向着车尾跑去了,但我还以为车慢。过了很长时间,我们终于到达了目的地。可是,他们已经演完了,要等到天黑以后才演一场。

于是,我们都急切地盼望着夜幕降临。我觉得时间过得很慢,连一分钟都这么漫长。盼星星,盼月亮终于盼来了戏剧开演的锣声。家家户户的电灯亮了起来,但只有戏台上的灯光显得最为耀眼,因为这里闪耀着民族艺术之中最为璀璨的明珠,那就是人人喜爱的京剧。

幕布缓缓拉开,只见台上有一个武生,一张脸犹如火一般红,胸前挂着长长地胡须,背后插着四张白旗,手里紧握着一支长枪,怒视着对面的一群黑衣蒙面人。那些恶人个个都是手持大刀的彪形大汉,先是讨要买路钱,那个武生不从,便打了起来。嘴里依依呀呀地唱着,锣鼓声咚咚锵锵吵闹个不休,谁也听不清他们唱的是什么,就算听清楚了也不懂,因为他们只是喜欢那个曲调,或者纯粹是为了看热闹。

那场戏所讲述的故事我并不是很懂,但我看得很认真,记得很清楚,觉得一切都那么精彩,那么新鲜。可自从那次以后,就很少能看到在舞台上的戏曲表演,只是偶尔在电视上看到几次。但我还是很庆幸,毕竟我欣赏到了国粹。

看戏读后感(篇六)

今天好高兴哦,因为我们这里要演戏了。我们这里每逢祭神的日子,都会请戏班子来村里唱上几天大戏。祈求全年风调雨顺,五谷丰登。万事如意,阖家欢乐。

我常跟奶奶去看戏,因为奶奶是个十足的戏迷,只要哪里有做戏,她风雨无阻,每场戏都会有她的身影。在这里,大家大部分选择去看晚戏,因为白天要干活。到了晚上,在锣鼓敲打三声,大炮放了三响之后。人们纷纷涌到戏台前面,迅速找到座位,等到戏的开唱。夜里戏台上的灯全部亮了起来,照得整个场地犹如白昼般。台上的布景、戏服,在灯光的映衬下,如同真实的场景一样,让看戏的人感觉身临其境。台上不断变换的角色,一会是个白脸的书生,一会又是一个貌美如花的小姐。但我最爱的是一群穿的花花绿绿的,戴着长鸡毛,手持大刀的武将,在台上打打杀杀。看戏时还有一样让我着迷的是,那就是听戏文里的曲调。曲调随着情节的发展,时高时低,变幻万千。一会儿二胡悠扬,一会儿锣鼓咚锵,美妙悦耳的音乐响起,让我充满无限遐想,又让我痴迷沉醉。

伸一个懒腰,戏散场了,我就和奶奶回去了。看完这场戏,我也收获了不少。看到演员们淋漓尽致的表演,却不知道他们台上的三分钟,其实是台下十年功的辛苦。他们要天天抹着那么重的粉,那么浓的妆,那么厚重的服装,还要扯着嗓子高声吟唱。真的特别的辛苦,他们的劳动成功值得我们敬佩,我们也要懂得欣赏他们的劳动成果。他们的赚的这钱是辛苦钱,为他们点赞。

感恩老师讲话稿系列


最困难的时候,也就是离成功不远的时候。当我们要在公众面前展现自己的演讲水平时,首先我们就要写好自己的演讲稿。演讲稿是对演讲内容和形式的规范和提示,怎么才能写出一篇专属自己的演讲稿呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“感恩老师讲话稿系列”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

感恩老师讲话稿【篇1】

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我今天演讲的题目是——《感恩老师》。

花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;山感激大地,因为大地使它巍峨;我感激很多人,但我最感激的是我的老师。

从牙牙学语的孩子到小学生,从渴望知识的青少年到飞黄腾达的成年人,从门外汉到专业人士,从人类打结到今天的信息时代,教师的角色始终贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。老师们默默的努力,为人类文明带来了活力。

老师的爱揭示了无私中的平凡:像一股暖流,渗入我们的内心;像一个召唤,帮助我们孤独的心找到回家的路;像春风一样,它给我们温暖和温暖。我们的老师没有华丽的舞台,没有鲜花簇拥,粉笔是他们的犁头;三英尺的平台是他们奉献的战场。

师爱叫师生恋,是世界上最严肃的爱:犯错时是老师教我们的;遇到困难首先想到的`是老师。一脸的赞许让我很开心;一句热情的问候让我感受到了第二种亲情。

我的一个老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美。我只喜欢“老师”这个词。这个简单的发言,无疑是老师们的共同心声,也是他们内心世界最真实的情感表达。我们感谢老师的辛勤教育和谆谆教诲。然而,再多的赞美和钦佩也无法用爱和行动来表达我们对老师的感激。

当我恐惧地踏进校门时,是你阳光般的笑容安慰了我,老师。你把我带进了学校,带进了五彩缤纷的校园,带进了自习室。

当我带着疑惑面对难题的时候,老师,是你耐心细致的给我讲解解决问题的思路。你把我迷茫、闭塞的心带到了问题,带到了类比解题的思路,带到了有趣的数学世界。当我羞愧地面对自己的错误时,老师,你教会了我有意义地做人的道理。你让我年轻无知的头脑走向正确的真理,走向我认为未来应该正确面对错误的信念,走向我从错误走向正确的人生。当我怀着一颗失落的心面对失败的时候,我的老师就是你的天使。来到我身边,给我勇气和希望。你把我受伤沮丧的心带进了自信的天空,带进了广阔的海洋,带进了未来成功的大门。老师,当我高兴地对待成功时,你善意地提醒我要谦虚。你把我骄傲浮躁的心带到了高山,带到了进步的流水,带到了自强不息的世界。

感谢老师,给我前进的动力;

感恩的老师,给我飞翔的翅膀;

感恩的老师,给我指明人生的方向;

老师,谢谢你让我看清了这个世界。

无论我发生什么,你都会和我一起面对。老师,在我眼里,你很神奇。我真诚地感谢你,我的老师,为我做的一切!

感恩老师讲话稿【篇2】

下面是小编为大家整理的2023年度教师节感恩老师发言稿【精选推荐】,供大家参考。

教师节感恩老师的发言稿【4 篇】 在生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。那么,怎么去写发言稿呢?白话文为大家精心整理了教师节感恩老师的发言稿【4篇】,希望能够帮助到大家。

篇一:教师节感恩老师的发言稿 篇一 尊敬的老师们:

大家好! 今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有美丽的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场! 师生情,是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我浑身都能感受到浓浓的亲情!

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

感恩老师,您给我前进的动力;

感恩老师,您给我飞翔的翅膀;

感恩老师,您给我指明人生的方向;

感恩老师,您给我放眼世界的慧眼…… 鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田。但我们感恩的心永远不会变,让我们勤奋学习,从一点一滴做起,感恩我的老师!谢谢大家! 篇二:教师节感恩老师的发言稿 篇二 亲爱的老师们、同学们:

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过三天,我们将迎来中华人民共和国第__个教师节。

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师,我为自己能从事这种光荣的,可以传递未来的职业而自豪,也将为自己的追求毕生不悔。

教师,一个普通的名字,但是对于我们全新的慈城中学而言,这个名字却显得格外的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上,整整一年,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校,整整四天,对于很多年轻人而言可能不值一提,但对于一个有家室的人而言,她是家的半过天,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的牺牲! 为了不影响教学进度,__年__月__日班的英语老师——贺凤英老师,带病坚持上班,而她的主治医生的建议是你必须住院治疗,她却说:我每天半天来医院挂点滴,还有半天可到学校上课,同学们,当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时,你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗?为了加强住校学生管理,当学校要召一批夜班班主任时,吴联明、董朴等老师主动请婴,他们这个主动报名意味着什么,意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校,等等,象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多,他们,就是我们慈城中学最可爱的人!他们就是我们慈城中学的希望之所在,无论结果如何,至少他们给了我们一份感动! 遥想去年,在汶川特大地震中,老师用残酷的事实践行了一个教师的师魂,当一切都要来的时候,人民教师,惟有用肩膀,将生还的希望留给学生,无怨无悔……然而浩劫式的汶川大地震让人们知道,在中国,教师的肩膀还是挑起学生困难的地方,教师的怀抱还是最温暖最安全的地方,教师的爱,还是满满地贯注在学生的身上……

过去了,整整过去一年多了,我们已经不忍回顾,但却必须铭记。因为,这些可敬可爱的人民教师在用他们的生命换取另一个生命的延续,在用他们的精神鼓励另一个生命的继续。他们给了我们永远无法忘却的记忆,有我们无法抹去的悲伤,他们用鲜血和生命铸就了不朽的丰碑,他们用最无私的爱给了人们对生的希望,他们用感人的事迹潜移默化的影响着一代代即将步入社会的学生们对人生的选择;他们,诠释了爱与责任的师德灵魂,诠释了中华民族面对困难不屈的精神!在教师节即将来临之际,让我们一起用最虔诚的心向这些在地震中死去的老师们致敬。

同学们,当我们想到这些时,你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法,会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,赋予更丰富的内涵! 篇三:教师节感恩老师的发言稿 篇三 亲爱的同学:

我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少轻狂、任性冲动的我们,伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师,让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生,在我们的身上彰显出我们老师的风采,我想,这是献给我们老师最好的问候和祝福。

多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候,少一次喊爹骂娘的粗鲁! 同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的奋中人!让我们携手并进,互相监督! 最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意! 篇四:教师节感恩老师的发言稿 篇四 各位老师、同学们:

大家好! 今天我演讲的题目是《感恩老师》 从单纯懵懂的少年到成熟稳重的成年,从摸索到精通,从远古时期的刀耕火种事到今天信息时代的物象万千,教师的作用时时刻刻贯穿于人类发展史。

正像今天人们所认为的那样:一个社会要发展就必须依靠教育,而教育的发展则必须依靠老师。老师们的默默付出换来了我们今天文灿烂的文明。我们有无数理由向我们的老师们表达我们崇高的敬意。

是老师丰富的知识,让同学们们感受了希望;是老师宽大的胸襟,让大家懂得宽容与谦让;是老师眼中的慈爱,让你们由胆怯变得坚强。当同学们遇到挫折而一蹶不振时,是老师唤起了你们的希望;当你们取得成功平步青云时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑眯眯的,让我们充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到殷切的期望。老师你是多么伟大。

有人把老师比做水,说她滋润着幼苗;有人把老师比喻为蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些初生的花朵。春去秋来,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前行。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢? 感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,

一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“ baihua 老师再见”,这依然是对老师的感恩。

不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢? 让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来…… 我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的。一种最好的回报。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起! 谢谢大家!

感恩老师讲话稿【篇3】

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我心新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

谢谢。

感恩老师讲话稿【篇4】

尊敬的老师们,亲爱同学们:

大家早上好!

今天,我们演讲的题目是:《感恩母校》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

六年的小学时光转瞬即逝,如今的六年级,已经到了即将告别母校的时刻。小学的六年是人生的启蒙阶段,知识的积累从这里开始,习惯的养成从这里关注,人格的塑造从这里起步,快乐的童年在这里流淌,矫健的羽翼在这里丰满,七彩的梦想在这里放飞。六年,是人生中最美好的六年,是为一生奠基的六年,是终生难忘的六年。

忘不了,刚入学时老师们用温暖的大手抚慰我们想家的心灵,让我们把开元当成了自己的第二个家;忘不了,在内务整理比赛中初露锋芒的我们其实已经在老师的谆谆教诲下学会了自己飞翔;忘不了,学校的特色教育在我们身上打下了深深的烙印,让我们无论走向何方,都时刻记着原样交接、垃圾分类等良好习惯;忘不了,我们在绑腿袍比赛中曾经挥洒的汗、流过的泪以及胜利的喜悦;忘不了,各式各样的特长活动不但让我们增长了见识,更重要的让我们学会了更多的本领;忘不了,知识的积累、学习的磨练让我们面对困难时不再低头而行……

在这六年中,我忘不了您——亲爱的老师!您是一位辛勤的园丁,默默的培育着我们,从文化知识到做人道理,您如明灯一样指导着我们;从宿舍到餐厅,您无微不至的关心着我们;从教室到操场,您时时刻刻关注着我们。您就是一位慈祥的母亲,为我们操碎了心,磨破了嘴,默默无闻的奉献自己的一切!

六年迷人的岁月,令人难以忘怀。在这里,有我们珍贵的回忆;在这里,有我们最知心的朋友;在这里,有师生联欢的缤纷回忆;在这里有情,有义;在这里,有苦,有乐……

然而,我们终究还是要离开。因为还有广阔天空等着我们展翅翱翔,还有更深的知识海洋等着我们去畅游探秘。小学生活,是人生的花季,是人生的驿站,更是我们求学生涯的开始。在离别之际,我们想代表所有六年级毕业生,对最可爱的开元、最敬爱的母校说:感谢您,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而光荣!

感恩老师讲话稿【篇5】

亲爱的老师和同学们:

老师像蚕一样,吐出圣洁的银丝,为我们编织梦想的衣服;老师就像蜡烛,点燃智慧之光,引领我们走向金色宫殿。所以,我们要感谢老师,是老师把我们无知的带入了知识的海洋;感恩的老师教会了我们做人的道理;感恩的老师用母亲的温暖点亮了我们的心。

从一年级到五年级,教我的老师很多。经过时间的洗礼,很多老师已经渐渐淡忘,但只有洪老师,我还历历在目。原因是:她的文字让我的文字变得优美工整。你想知道发生了什么吗?那就往下看!

高一的时候,我的字写的很烂,老师也曾经说过我的一些话,但是我总是左耳进右耳出,完全没有把老师的话放在心上。字还是差。

一天,洪老师把我叫到办公室,拿出一份《庞中华字帖》,递给我,说:你的字写得不够好,你理解得很好,项目的正确性很好。如果把字写好,那就更好了。老师这里有这个字帖,拿去练!”我欣然答应接管字帖。

回到家,我把字帖扔到抽屉里,就放在一边。

过了一段时间,我的字一点都没变。有一次,洪老师亲自发作业来找我,突然大声说:“梅辛,我给你的字帖你练过没有?”但是,你的速度够慢了。在我看来,练好了,蜗牛就长大了,跑冠军!”全班哄堂大笑,尤其是我的老对手。他趁机说:“哎呀,班长字怎么这么好?还不如我的字写的好!“听到这里,我的脸火辣辣的,我想:老师,老师,你怎么能在所有人面前说我?这让我很没面子!好吧,我一定要把字写好,让你刮目相看!

回到家,我翻箱倒柜,终于找到了字帖。我打开一看,认真写了起来。从那天开始,我每天花一个小时练习。一开始是抄的,后来买了纸自己写的。感觉自己的字一天比一天好。努力有回报。在一次写作比赛中,我获得了低年级组的第一名。

我拿着奖状来到洪老师面前,自豪地说:“老师,这次获奖都是因为您。非常感谢!”洪老师没说什么,只是冲我笑了笑。

走出办公室的时候,突然听到隔壁班洪老师和王老师的对话。王老师说:“喂,洪老师,这次第一名是你们班的梅辛!你不是说她写得不好吗?”洪老师高兴地说:“对,就是她!我激越地刺激她,我知道她会下定决心努力练习。你看,就是有用!”哦,我明白了。洪老师为我做的一切,我却一直恨她。我真的不应该!

我赶紧跑回办公室,向老师认错。洪老师一点也不生气。她摸着我的头说:“梅辛,只要你把字写好,这就是对老师最好的奖励!”我再也忍不住流泪,终于热泪盈眶。

花感谢雨露,因为雨露滋润着它;苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔。而我要感谢我的老师,因为她给了我知识,给了我关怀,给了我飞翔的翅膀!

感恩老师讲话稿【篇6】

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

你知道这个星期五是什么节日吗?对了,我们又要过中国第一个教师节了。在此,我们衷心祝愿各位老师节日快乐,身体健康,工作顺利!我今天在我国演讲的题目是——。谢谢你的老师。

从开学第一天起,我们学校的每一次进步和成功都浸透了老师们的心血和汗水。引导的是老师的手,鼓励的是老师的眼,指正的是老师的声,呼唤的是老师的心,激励的是老师的人格。

我们感谢老师的辛勤教育和谆谆教诲。然而,再多的赞美和华丽的辞藻也无法用爱和行动来表达我们对老师的感激之情。

感恩的老师不需要我们做惊天动地的大事,体现在日常生活的每一点:

上课时,坚定的眼神和轻轻的点头,证明你全神贯注,专心听讲,这就是感恩;

下课后在楼道里遇到老师,淡淡的笑着甜甜的“老师好”,也是感激;

放学后,向老师招手,说“再见老师”,这还是感恩;

当然,认真完成每一项任务,积极举手发言,争取理想的结果,取得更大的进步,得到更好的发展,是对教师辛勤劳动的最好回报,是教师最大的快乐,也是最幸福的满足。

不要把这些归结为没有意义的小事,也不要鄙视身边的小事,因为这些小事的背后,是你对老师的尊重和肯定。

师生们,骑着九月的翅膀,我们进入了新的学年,我们的老师开始了新的培养,我们的学生加入了新的学习旅程。让我们把对老师深深的爱转化为实际行动,作为教师节最好的礼物。

最后,让我们真诚地祝愿每一位老师节日快乐。

感恩老师讲话稿【篇7】

感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种完美的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮忙表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮忙、支持乃至救护自己的人心存感激,并透过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?

首先要感恩自己的父母,因为每个人的`生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们就应感恩大自然。

老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们就应感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮忙,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们就应感谢天天与我们相伴的同学。

感恩老师讲话稿【篇8】

亲爱的老师们:

大家好!

时间过得很快,三年就这样结束了。我们也面临毕业。对不起,我一直在忙着学习,但我没有时间对你说谢谢。你占据了我整个初中生涯最重要的部分。非常感谢你在我迷茫的时候指引我正确的方向。非常感谢在我学习低谷的时候愿意伸出手来帮助我。非常感谢这么长时间不厌其烦的给我们讲课和点评。

如果说初三的学习就像一次坎坷的航海之旅,那么老师就是指路的明灯。如果说初三的生活就像是和时间赛跑,那么老师就是最公正的裁判。如果说初三的压力像一座大山,那么老师就是执着的傻子。你真的是隐形的,给了我们太多的帮助,但是你要知道一件事。你所做的一切,所付出的一切,都牢牢地记在我们心里。虽然我们还是学生,但是我们不能为你做什么,但是我觉得你最想要的是我们要以最好的形式去参加中考。你最想要的是我们中考能凯旋而归,收到的都是好消息。这是你作为老师最想要的荣誉。中考我一定全力以赴,绝对不会让你们老师失望。别的不敢说,但我敢说,经过这么仔细的复习,我的成绩和上次模拟考试相比,每一科都肯定能有所提高。我很清楚我能在期末取得进步,这都归功于你的老师。

语文老师,谢谢你给我们找了这么多学习资料,给我们画了这么多重要的知识点和难点。最重要的是,你还自费为我们打印了复习资料,每人一份。我看了看上面清晰的笔记。我无法想象你花了多少天多少夜来整理它们。

数学老师,谢谢你每天大老远跑来给我们上课。你要知道你是两个学校负责教学的,但你根本没有看不起我们这边,一直兢兢业业,不会迟到一分钟,也不会早退一分钟。我会永远记得你这个老师。

英语老师,感谢您费心根据我们班每个人的实际情况为我们每个人定制学习目标和任务。不得不说,有了你的学习计划,我的英语进步真的是突飞猛进。

物理老师,我最想感谢你了。你是我们的班主任。我们是高三的学生,每天都在忙着学习。努力是可以理解的。但是,为了激发大家学习的动力,无论是自习课还是课后,你都会在教室里,只是为了方便我们学习的问题,可以第一时间解答。你是我见过最认真的班主任。

还有很多老师,我就不一一感谢了,但我想说的是,是你们的努力,给了我们中考无限的信心。我相信我不会让你失望。

感恩老师讲话稿【篇9】

尊敬的同事们,亲爱的同学们:

大家好!

感恩二字不需用华丽的词语来修饰,不需用大地、阳光、鸟儿来比喻。只需用平淡的动作与语言来诠释这个完美的品德。

学校的这次活动——感恩成长报告会。没有用长篇大论、古往今来来解释感恩,这只是催眠的语言,以令人厌烦,毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心,我们不喜欢枯燥,而喜欢简单,所以孩子的心是简单的。这也体现了学校的良苦用心。一个个生动精彩又感人的故事,这双大手牢牢地抓住着了我们,让我们的思绪飘入其中,静静的倾听着。

简单的故事深入简单孩子们的心。深情的泪水划过简单孩子们的脸颊。

每个人都有感情,即使是一个内心丑陋的人,他们不懂得知恩图报,反而忘恩负义,但他们心中也有那么一份情,只是丑陋遮蔽了它,让他无法自拔,则这份感恩则深深的藏在地下。

一颗感恩的心就是一颗懂得感激和报恩的心,很简单,很单纯,很自然,很美丽,它包含了所有的优秀品德,诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些完美的处世品格。可见每一颗感恩的心是多么完美。

每个人都能够学会感恩,这要看你有没有那份想法。感恩很简单,就是对世间所有人事物给予自我的帮忙表示感激,这也是做人的起码修养。能够说生活中的每件事都值得去感恩,这也关系到一个人看事情的态度问题。

至于这些感恩教师的教诲,感恩父母的养育,感恩同学的帮忙等等,这也是大家张口提的事情了,对于这些简单孩子们,以是如每一天吃饭,学习一样了,普通的再也不能普通了。

真正能打动他们的又有什么呢?许多人在研究这个疑难的问题。但多数人因年龄等方面所看待的都不一样。我认为要让大家都拥有这颗心,首先要加强道德修养和思想品德修养,培养谦虚、奉献的品德。

简单说就是用知识来丰富自我,因为知识能够给我们带来深刻的启迪与思考,从而理解我们对一些父母教师天天提的一些厌恶的唠叨后的良苦用心。

观后感演讲稿系列


你是否在写主题演讲稿时感到困惑?当我们需要在台上演讲时,演讲稿能够帮助演讲者更好地把握演讲主题的重点。演讲者应该注意控制情绪,让演讲更加稳健。我为您精心制作了这份“观后感演讲稿”,请您欣赏和阅读,希望对大家有所帮助!

观后感演讲稿 篇1

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

我看过一部书,故事中有一位小女孩叫婷婷,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。婷婷家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,婷婷总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,她总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

一天,婷婷的爸爸像平常一样到学校去接她。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把婷婷的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在婷婷身边,他多么希望能够看着女儿长大……可婷婷并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,婷婷心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?她心里很着急。当她得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。

如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

安全在我心中。

观后感演讲稿 篇2

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

人的生活中,处处离不开安全,危险却时时刻刻在暑期间徘徊。也许,在暑期游玩时,一刹那的疏忽,会给他人带来终身的遗憾。安全让我们的生命更加脆弱,更加可贵,世界因生命而精彩。

我曾看过过一个新闻,暑期天气炎热。小男孩去公园玩,路上他在马路边拍球,球滚了出去。他不顾一切的直奔马路中央。也许,他还小单纯的思想并没有想到那可悲的后果。真是不幸,一辆卡车飞奔而来,把他压得粉身碎骨,让他永远压在土地深层。父母的泪如倾盆大雨从天而降。又有谁能够听到他们的呼唤。上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎样,只有无可奈何的哀叹,忍受着失去孩子的痛苦,真是可悲啊!

在暑期生活中,许多人不注意交通安全,鲁莽行事。司机驾驶汽车一跃而过,撞伤了很多人。这是对自己的不负责任,也是对他人的不负责任。在那飞奔中留下了什么,只留下了飘荡的尘埃吗?当我在暑期坐车时,看见公路上“司机一滴酒,亲人一滴泪。暑期注意安全!”的标语。我为你们的无知感到惭愧,难道在你们心中,它就是一张纸吗?只代表着空虚吗?这使我陷入了沉思。

血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当做儿戏。同时也告诉我们:每个人的生命是独一无二的。我们应该珍惜生命。血的教训为我们现代人敲响了交通安全的警钟。可又有多少人真正去理会?

亲爱的朋友们,珍惜自己的生命吧,做一个遵守交通规则的人,让幸福永远伴随我们。让我们共同携手,让我们亲人心中少一点担心,脸上多添一份快乐吧!

观后感演讲稿 篇3

森林是我们的乐园,是动物们的家园,是制造空气的唯一机械。森林非常重要,正因为有了森林,我们的地球才有生机。

森林在我们的生活中扮演着至关重要的角色。首先,森林有“地球之肺”的美称,它能大口地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他动物所需的氧气,净化空气;其次,森林能阻止强台风、山洪、泥石流等自然灾害,减少自然灾害给人类带来的损失;再次,森林是动物们赖以生存的家园,失去森林,动物们将无家可归,这必然导致动物数量的急剧下降,甚至灭绝,所有生活在森林中的生物都将面临灭顶之灾!

森林“消失”的最大元凶是火灾!森林火灾发生的原因有许多种,总的来说可以分为两种:一种是人为造成的;一种是自然发生的。而其中最主要的原因是前者。

每年各个地方都会发生大大小小多起火灾。导致火灾的原因各种各样,比如每年的清明节,人们在祭拜祖先时点香烛、燃放烟花,离开的时候假如火没有完全熄灭,就容易引起火灾;或者有人在山上抽完烟随手扔下的一个小小的烟头,也可能导致一场大火灾……任何一个不经意的举动都可能对森林酿成无法挽回的损失。

森林火灾如此轻易发生,那么我们该如何防范呢?我想,我们可以从这几方面展开:第一,大力宣传防火知识,提高人们的防火意识。我们可以在村、街道办事处的学校、广场等宣传栏上张贴有关森林防火的知识,组织防火安全知识讲座,开展防火竞赛等;第二,我们要

严格控制烟花爆竹的燃放,在日常生活中要多留一个心眼,把一切可能会导致火灾发生的因素“扼杀”在摇篮中;第三,当火灾不可避免地发生时,我们要学会使用手上的灭火工具,冷静沉着应对,将破坏降低到最低。

总而言之,森林防火人人有责!森林防火贵在预防!

观后感演讲稿 篇4

女士,先生们:

大家好!

我喜欢小动物,平时看电视时也很喜欢观看一些关于动物的节目,《人与自然》是我最喜欢的电视节目之一。有一次在收看一期介绍象群生活的节目时,我感受到了什么叫触目惊心。

在自然保护区时,工作人员用红外线望远镜发现一只小象每走一步都显得十分痛苦。他们仔细观察,发现小象的一条腿被偷猎者的夹子夹住了,而且伤口非常深,如果不及时治疗,小象就会有生命危险。工作人员必须把小象与象群隔离才能进行治疗,他们想方设法去救助小象,把小象带到安全的地方治疗,治好后再送回到象群去。可是象群仿佛已经察觉到少了一只小象,它们开始四处寻找小象。

就在寻找小象的途中,一只大象的腿又被夹子夹住了。这次的夹子非常大,大象的腿已经开始流血了。因为有象群在,工作人员不敢靠近大象。象群也没有办法,只是围着受伤的大象悲鸣。时间一分一秒的过去了,大象失血过多,在同伴们哀伤的悲鸣中死了。

小象被工作人员治好后,回到了象群里,又开始了危险的生活。

看着大象无奈地死去,我憎恨那些猎人,他们为什么要设陷阱?不就是为了挣几个钱吗?为了挣钱就要杀死大象,太残忍了。我多么希望人类能和动物们和谐相处,让我们的世界多些宁静,让自然界多些和平呀!

我要呼吁同学们,一起行动起来保护动物们吧!动物是我们人类的朋友,保护它们就是保护我们生存的环境,也就是在保护我们人类。让我们都为创造一个和谐的生存环境出一份力吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

观后感演讲稿 篇5

陈独秀先生说过:青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。

我说,新青年便是今时今日的我们。我们生逢其时,我们圆梦中华!

大风起于青萍之末。百年前的华夏,列强凌辱,山河破碎,个人命运如江上浮萍,无依无靠;国家命运如海上孤舟,风雨飘摇。在一切从洋,中国万事不如人的叫嚣声中,梁任公先生振臂高呼:红日初升,其道大光。乳虎啸谷,百兽震惶。

诚哉斯言,1919年五四运动星火燎原,无可阻挡的席卷了华夏大地。先进学生们外争国权,内惩国贼的呐喊声如一声平地惊雷,不仅为《少年中国说》增添了强有力的注脚,也惊醒了古老而拙重的东方雄狮。而当时年仅31岁的青年外交家顾维钧更是铁齿铜牙,不卑不亢,代表中国第一次向西方列强说不,维护了中国的国家尊严,承担起今日之责任,不负中国少年。青年人的未来开始与中华民族的前途命运同频共振,在近代史上留下了浓墨重彩的一笔。

回望百年,国运坎坷,幸有心怀热血之青年,践行为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平的先人教诲,兀兀穷年,苦心经营,国难乃平,中华方兴。20世纪50年代,一批批留学生回到祖国,冲破重重阻碍,赴汤蹈火,投身国家建设。百年青年将个人之力汇入时代的洪流,助力民族前进的步伐。

悠悠百年,乘风好去,长空万里,直下看山河。青年一代有担当,有理想,国家,民族才有希望。嫦娥四号着陆月球背面,离不开背后一群年轻人的付出,部分器件团队中,80后是中坚力量,90后更有后来居上之势。难怪外国媒体感叹:年轻人未来将推动中国航天事业向前发展,中国的航天事业已经将世界抛在了身后。这不正是少年强则国强的真实写照吗?

叶嘉莹先生有诗云:先生报国成何计,难忘诗骚李杜魂。之于五四,我们与其说是纪念,不如说是以史为鉴。尽管时代的任务大不相同,但青年人的精神底色没有改变。思考如何让个人际遇与国家命运同频共振,如何在实现个人梦想的同时为中国梦添砖加瓦,是我们当代青年需要进行的五四运动。

国运待昌,吾辈生逢其时,深感责任之重大,愿今日之少年效法先贤,做细流入海,仿水滴石穿,圆梦中华,共襄盛举。

观后感演讲稿 篇6

孔子云:“吾十有五志于学。”少年自强,贵在有志,有志而勤勉,此吾辈少年应有之态。

少年司马迁有志有为,终成《史记》。他踏遍名山大川,实地考察历史,凭借着非凡的志向,务实拼搏的耐力,终铸成留芳后世的《史记》。班固曾评:“其文直,其事核,不虚美,不隐恶”。这正启示吾辈少年有理想有作为,以成为国之栋梁。

少年茅以升有志有为,终成桥梁专家。他的志向源于十一岁那年的端午节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙舟比赛,他和伙伴约好去看个痛快,不料当天他生病而不得不在家休养。晚上,伙伴们回来了,但一个个都没精打采,眼泪盈眶,茅以升一问才知道是秦淮河上出了事,因为看比赛的人太多,把一座叫文德桥的古老拱桥压塌了,导致许多人掉到河里淹死了。茅以升听到以后,心情久久不能平静,从此暗下决心:我长大了一定要学会造桥,为大家造最结实的桥!从此以后,茅以升的头脑就被桥占据了,他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细,读书读到有关桥的内容就立即将其抄在本子上,他搜集的各种桥的图片、照片,更是数不胜数。最终茅以升成了一代桥梁专家,为我国的桥梁建设事业做出了卓越贡献,这正启示吾辈少年有理想有作为,以成为国之栋梁。

少年雷军有志有为,终成创业佳话。在武汉大学的求学期间,他用两年的时间完成了四年的学业。在日后的工作经验积累中,他务实拼搏,终于打造了小米强大的商业帝国,创造了数以万计的就业机会,为中国经济的发展贡献了力量。这正启示当代少年发扬务实拼搏的精神,来实现自己的人生梦想,成为国之栋梁。

有志者,事竟成。作为新时代的中学生,作为社会主义核心价值观的学习者和践行者,立志成功,济世破壁,务实拼搏,此吾辈少年应有之态。

观后感演讲稿 篇7

强国路上你我同行,节目结合热点时事,真切感悟,先进事迹等特点,通过电视媒介更好的传达核心主题,让中小学生的我们更容易吸收深刻教导知识。

今年是党的100周年华诞,是极具历史纪念意义的一年,而《强国路上你我同行》在今年也有着往年的重要教育意义。跟随节目的慢慢展开,呈现了一副许多先辈跟随党的正确领导,为了祖国前赴后继,不畏险阻,牺牲奉献壮举的画面。正是有那么多仁义之士,才有祖国如今的繁华盛世,身为祖国的接班人,应该传承弘扬先辈的大无畏精神,肩负起新时代赋予的职责和使命。

在《强国路上你我同行》的学习教育下,让我不禁陷入自我思考、自我反省当中,身为新时达青年的我们,在正值青春年华的时候,要充实自身的内心世界、丰富精神世界、提高个人素养,展示新时代有志青年的风采。我知道祖国如今的繁荣富强,国泰民安景象,离不开祖辈的艰苦奋斗,跟离不开中国共产党的英明指导,所以在我们缅怀先辈丰功伟绩的同时,更应该传承先烈的遗志和精神,肩负起新时代赋予的职责和使命。

少年强则国强,少年弱则国弱,我们不断的努力奋进学习,让自己更加强大,才能为祖国的富强繁荣建设道路上做出贡献。只要紧紧跟随党的步伐,听从党的指导,在未来为中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自我价值。

观后感演讲稿 篇8

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。讲讲自己对梦想的感受吧! 然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够心中的梦想? 我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么? 为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。 当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。 高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。 放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。 当一切安顿下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话......我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。 当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,学会了感激,也学会了正视自己的梦想。 是的,我的梦想。一份从一而终的守望--给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。 无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气! 落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中梦想,致敬美丽见习生这部网剧让我找回失去已久对梦想的感觉,谢谢你美丽

观后感演讲稿 篇9

保安队队长岗位职责权利

保安队长保安分公司的直接领导下,全面负责保安队的各项管理工作。

1、了解和掌握保安队的情况,根据管理处领导的要求和意图,结合实际,抓好实施组织和监督工作,对物业辖区的治安、消防、车辆交通工作全面实施管理;

2、主持保安业务工作会议,督促检查各项规章制度的落实,重点是《员工手册》及保安相关规定的落实情况,组织队员学习业务知识和形体仪表训练,认真做好培养和业务训练,提高全体队员的整体素质。;

3、经常定期不定期检查保安队员的工作情况,做好监督、检查和考评工作,落实岗位责任制和奖惩条例;

4、掌握队员的思想动态,认真做好思想工作,抓好保安队伍的思想建设,关心队员的生活状况和业务水平,做好全体队员的思想教育、法制教育和职业精神教育,帮助下属正确处理好工作中的各种问题,为下属解决实际问题;

5、教育培养所属班长,不断培养他们的组织指挥能力和管理水平;

6、处理有关保安方面的事务,重大治安问题和事故及时向领导汇报,并采取果断措施,控制事态发展。

班队长要监督,检查队员的:

1、按规定着装,文明值勤,严格交接班手续,认真做好值班记录和交接班记录;

2、讲究文明、礼貌待人,耐心说服、教育住户遵守物业辖区各项管理规定。

3、班队长要监督,检查队员物业辖区巡更

4、对于不服从管理人员班队长有权利上报申请给予处罚.5、班队长要对每天的执勤任务进行分工.我想在保安队里实行100分制度,班队长在日常管理工作中对,队员打分到多少分可以给予处罚.以后检查出了什么问题直接找班队长