小熊二年级作文精选。
作文是思考的猎手让我们发现和捕捉思维的美食，写作能够反映出我们的思想和情感。以下是编辑为您整理的“小熊二年级作文”相关内容。不妨看看这篇文章相信能给您带来启示！
小熊二年级作文(篇1)
哇!今天是个大晴天!小熊要过三岁生日喽!小熊妈妈送给小熊一串五颜六色的氢气球，它开心地一蹦三尺高。
突然，刮来一阵风，把小熊和氢气球带上了蓝蓝的天空，越飞越高，小熊吓得眼睛都瞪圆了，嘴巴张得大大的，它大声地叫着：妈妈!来救我!熊妈妈大声地喊：儿子，快松手，下来!小熊吓得赶紧闭上眼睛，只听耳边一阵风呼呼的。正在这时，长颈鹿看见了小熊，就用它长长的脖子去够小熊。可是小熊飞得太高了，根本够不着。小猴看到了急忙爬到树梢上，可还是够不着。小熊害怕得连话都说不出来了。
不知什么时候几只小鸟飞了过来，它们用尖尖的嘴巴去啄氢气球，砰，砰几声气球炸开了，小熊往地面慢慢地降落，啊!小熊得救了，它感激地说：谢谢你们!
从前，有一只小熊它很喜欢吃糖，可它不喜欢刷牙。 有一次，小熊吃完糖觉得牙齿很痛，就跟妈妈说：“妈妈，我牙齿痛。”妈妈说：“糟了，你的牙齿烂了。”小熊说：“那怎么办呢?”妈妈说：“你跟我来。”它们来到医院里。小熊说：“这里的人真多，真象游乐园啊!”妈妈说：“这里不是什么游乐园，而是医院。”
说完就带着小熊坐电梯来到二楼，它们来到拔牙科，小熊走进房间，坐在椅子上。医生拔好牙后，说：“小熊啊，你的牙齿真脏。”说完话就走了。妈妈带着小熊回家了。回到家妈妈狠狠的批评了小熊。问：“以后要不要刷牙了?要不要吃糖了?”小熊说：“以后一定要刷牙。一定不能吃糖了。”
今天早上，英语课老师一进教室，就举着一只毛绒小熊，笑着对我们说“我们一起来玩找小熊游戏好不好?”老师刚说完，大家都拍手叫好。 (“找小熊”一听就很有意思。)
游戏开始了，老师让我们闭上眼睛，然后她把小熊藏起来。“大家可以睁开眼睛了”，我张开眼睛一下子就看到了小熊在地上，于是我飞快地跑过去，其他同学也一窝蜂地奔了过来，就在这个时候，狡猾的老师狠狠地朝小熊踢了一脚，小熊“飞”没了，“小熊呢?”大家只好调头重新找，“我找到了!”突然一位同学高高举着小熊大声地喊了起来，原来小熊“跑”到了教室中间的一张桌子底下。 (“狡猾”这个词，把小作者游戏中的感情形象地表达了出来。老师的“狡猾”与孩子的“天真”融合在一起，使得整场游戏变得有情有趣、生动活泼。)
“你真棒!”老师向他树起了拇指，“同学们，今天我们就来学习小熊这个英语单词”。 (原来老师是要通过游戏来让同学们记住“小熊”这个单词啊。)
同学们你们知道小白是谁吗?它呀，就是我家的一只可爱的小熊。
你们知道它为什么叫小白吗?因为它有一身洁白的毛，所以我给它起了个名字叫小白。小白有个妈妈叫桃红，这是因为它的全身是桃红的。小白依偎在妈妈的怀里，妈妈正给它唱着歌“月儿睡了，风儿不吹了，小宝宝呀睡觉了。。。”小白听着听着就睡着了，妈妈越唱越轻，结果也睡着了。
嘘!轻点，别把他们吵醒了。你看他们睡觉的样子多可爱啊!
我有一个心爱的玩具，是一只叫雪花的白色绒毛小熊。它是在我出生不久的时候，妈妈出差到杭州时给我买的，我可喜欢它了。
它有一个毛绒绒的身体，好像穿着件雪白的羊皮大衣，光泽鲜艳亮丽;一双大眼睛又黑又亮，小小的鼻子，圆圆的脸蛋，还有一个小小的嘴巴，又可爱又神气。可是小熊很容易脏，我会帮它洗干净，然后帮它穿上漂亮的衣服。
每天我回家的时候，它好像在微笑地跟我打招呼，消除我一天的疲劳;在我伤心的时候，它好像在劝我不要哭，要做个坚强的女孩;在我睡觉的时候，它会陪伴着我，让我不再害怕孤单。
它是我忠实的朋友，也是我永远的伙伴。我想对它说：“雪花，谢谢你，我爱你。”
天蓝蓝的，山青青的，河清清的。四只小熊吵着要出去玩，于是它们一起去岛上玩。玩着玩着，天渐渐黑了。四只小熊刚刚要划船回家，却发现小船不见了。正当四只小熊着急的时候，小熊乐乐划着船过来了，它说：“我是划船来接你们的，快上船吧!”
小熊宝宝说：“我还以为回不去了呢!谢谢你，乐乐，谢谢你开船来接我们。”说完它就跨上了船。船摇晃了两下，往下沉了一点。小熊贝贝也说：“我快饿死了，乐乐快带我回家。”说完它也跨上了船，可是当它跨上船的时候，船就翻了。当它们爬上岸时，船已经垮了。
怎么办呢?我来帮它们想个办法：小熊们在岛上砍几棵大树，做几个小船划回家。
我小时候的玩具箱里，有着各种各样的小东西，这其中，我最爱小熊。
这个小熊大概是七岁我过生日买的，我一进超市就看到了这个白色小熊。
它的毛十分柔软，两个圆圆的小耳朵。还有两颗豆大的眼睛，乌黑乌黑的。而且，身子还胖胖的，还有一个鼻子，超级可爱的呢。
它的长度大约是五十二厘米，而胳膊是十厘米，腿是二十厘米，我还给它起了一个超好听的名字，叫蒂娜。
这只小熊伴着我成长，陪我喜怒哀乐，我有时还会和它谈心呢。
小熊的歌声很难听，大家都笑话它。小熊自言自语地说：我一定要找一个没有人的地方练歌声。
中午，小熊看见一棵大树，于是，它就在那棵大树下练歌声。就这样，它练了一天又一天。终于有一天，它唱出了非常美妙的歌声，都把去游泳的小兔和种菜的刺猬婆婆引来了。
它们听了小熊的歌声，开心地笑了。小熊知道自己唱得很动听，也笑了。从此，再也没有人笑话小熊唱歌难听了。
周末的一天天气晴朗小熊一家五口打算去河对面玩，熊爸爸先上了船小船飘荡着真舒服，紧接着熊妈妈也座上了船这时小船微微沉下去了一些，可熊爸爸没有察觉让他们的大儿子也坐上了船。
这时明显感觉到小船下沉了许多，可熊爸爸还是没有察觉到紧接着叫他二儿子也上了船，老二刚刚爬上船整个小船就翻了，他们都掉到水里了。
这时熊爸爸才意识到是因为船太小载不了那么多人，都是因为自己的粗心大意才酿成了这样的后果很是后悔啊!
小熊想学独轮车，他早晨一起来，拉开窗帘，看见外面天气很好，太阳露出来半张脸，好像在跟我们玩捉迷藏一样。小熊揉了揉眼睛，伸了一个大懒腰，眯着眼睛，心想：今天天气很好，不如今天骑独轮车吧。
小熊赶快起床，他骑到绿茵茵的山坡上，开始学习了，眼睛注视着前方，耳朵直直地听着周围的声音。生怕他会撞到人，手为了保持平衡，双手侧平举，生怕摔倒。他不停地蹬脚板，可是车却像失控的机器人，摇摇晃晃。
一直练到晚上，看不到周边的景色了。“通”小熊摔了下来，全身都趴了下来眼角落下了泪花，嘴里喊着“好疼……”
第三天，小熊骑独轮车给大家表演节目，大家说：“你真棒，我们要向你学习。”
小熊二年级作文(篇2)
小熊染病了，它阒然地躺在床上，特别特别忧伤。小鹿了解了，霎时告知了小白兔和小山公，它们一块去探望好朋友小熊。
它们到达小熊家，小鹿捧着一束鲜花走到小熊床前。那些色彩斑斓的鲜花，幽香扑鼻。小熊深深地吸了一口气，它说好香的花儿呀！小鹿喜悦地说这鲜花是送给你的，我祝你闻着这些花，能早日痊愈！小熊说：感谢你的花，感谢你的祝愿。
小白兔到达小熊的床边说：我将我最-喜爱的萝卜给你吃，你吃了这些又红又大的萝卜，你的体魄肯定会快快地好起来的。小熊说：感谢你的美意，感谢你的关怀。小猴对小熊说：这是我从树上摘下来的一个最大最红最甜的桃子，期望你吃它能很快地痊愈。小熊说：感谢你送来又红又甜的桃子。小猴说：毋庸谢。小熊感激地流下了泪水，它说：感谢你们来看我，我的病已好了一泰半。小熊脸上显露了欣喜的神情，大家都高兴地笑了。
桐乡市北港小学二年级沈辰辰
小熊二年级作文(篇3)
春天里，白云悠悠，阳光柔柔。小熊觉得心情不太好。于是，它去森林里散散心。
在森林里，小熊走着走着，突然，他听到了一个声音：啊，疼啊，疼小熊赶紧跑过去，看见了一只燕子，躺在木桩上，它好奇地问：小燕子，你怎么啦小燕子说：我飞着飞着看见了一个巢，我想进去看看，刚进去的时候，门关了，猎人把我打伤了，我就掉在这里了。小熊听了，对小燕子说，小燕子，你在这儿，我去拿树叶铺成床，如果有人来，你就装死。小燕子说：好好好。
于是，小熊回来铺了一张床给了小燕子躺。
到了秋天，小燕子的伤好了。于是，它飞上了天空，小熊在那里想：再见了，小燕子，我永远不会忘记你。说着，它流下了眼泪。
小熊二年级作文(篇4)
小熊回家
今天是小熊的生日，他已经上二年级了。放学后，小熊兴冲冲地向家走去，心里盼望着家人为他准备的生日惊喜。
小熊来到家门口，发现家门紧紧地锁着，家里静悄悄的一点声音都没有。小熊有些迷惑，他不记得今天家人有什么要外出的事情，所以他按响了门铃。然而，门铃一直没有回应。
小熊心里有些害怕，但他不愿意放弃，便开始逐一试着打开周围的窗户。最后，小熊终于找到了一个没有上锁的窗户，他小心地把窗户推开，小熊大喜过望地爬进了家里。
小熊踩着地毯，细心地回忆了一下家人之前告诉他的生日惊喜。他们说，生日的惊喜藏在家里的每一个角落，是小熊自己去寻找的。
小熊的第一站是客厅，他仔细地搜索了每一个角落，却没有找到任何线索。他接着来到了餐厅，希望能找到一些提示。然而，餐厅也是一片寂静。小熊暗自着急，不知道生日惊喜究竟在哪里。
就在小熊有些失望的时候，突然从厨房传来了香味。小熊顿时感到一阵饥饿，他凭着这股香味，找到了厨房。小熊走进厨房，发现桌子上放着一张纸条，上面写着：“生日快乐，小熊！愿你饭食常香，健康成长。”
小熊欣喜若狂，他打开冰箱，发现里面装满了他最爱吃的水果和蛋糕。小熊开心地吃了一大块蛋糕，然后决定继续寻找剩下的生日惊喜。
小熊又来到了卧室，他打开了衣柜，里面是一叠叠整齐的衣服。小熊打开每一个抽屉，他发现每个抽屉里都有一双新的鞋子或一套漂亮的衣服。小熊激动地试穿了一套衣服，发现它们都非常合身，小熊觉得自己分外漂亮。
小熊接着来到了书房，他打开了书架，发现每一本书都是崭新的，还有很多新的绘本和故事书等待他去探索。小熊高兴地拿起一本书，他坐在桌子旁边阅读着，眼睛里闪着兴奋的光芒。
小熊感到家里充满了快乐和温暖，他意识到这就是家人给他准备的最大的惊喜。虽然没有聚集在一起庆祝，但家人用心准备的每一份礼物都蕴含着深深的爱意。
小熊深深感激着他的家人，他下定决心要更加努力学习，做个对得起家人的孩子。虽然小熊回家的过程中遇到了一些困难，但最终他找到了家的温暖和快乐。
在这个特殊的生日里，小熊明白了家的意义。家不仅是一个房子，更是充满爱和关怀的地方。小熊决定要珍惜家人的爱，为家人感到骄傲和自豪，因为他们是他最宝贵的财富。
小熊回家，带着满心的感激和温暖，开始了他二年级的学习和成长之旅。他相信，在家人的关爱和鼓励下，自己一定能够取得更大的进步，成为一个出色的人。