委屈五年级作文系列。
还在为写作文而烦恼吗？作文可以激发学生的创造力和思维创新，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半，经过工作总结之家持续的努力和磨练我们最终完成了最新的“委屈五年级作文”，为了不遗漏还望您收藏本页链接！
委屈五年级作文【篇1】
在我的记忆长河里有许多美好的回忆，是难忘的，伤心的，开心的。让我记忆深刻的是委屈哪件事。
记得是三年级暑假的最后12天我的侄子来我家找我，爸爸出去办事。突然同学给我打了一个电话，说：“暑假的作业是什么，我这几天在整理作业”。真哒，我给同学讲作业的时候。我就是没有看着他，他就趁机拿着我的水彩笔去客厅用水彩笔在爸爸回来了800块钱买的书法作品上乱画。而且爸爸买回来的书法作品还不到20天，我打完电话向他走来。想知道他在干什么，这时他在书法作品上画腻了就跑去玩我的玩具了。我走到那一看，只是在书法作品上乱画的样子，我心想：爸爸回来一定又要批评人呢，想到这我马上收拾地上的水彩笔。就在这时，爸爸回来了他看了看买回来的书法作品，然后看到了我手中的水彩笔。最后，对我火冒三丈的吼：“弟都这么大了，怎么还跟着两三岁。样子呢？真是不珍惜我每天辛苦工作的成果。”我说：“这是侄子画的，我只是在帮他收拾水彩笔。”爸爸气的你都红了，说：“你还骗人，你侄子明明又在玩具，怎么来涂鸦，我买的书法作品呢？”我又说：“他刚才画完才过去玩的呀。”爸爸看我死不承认，只有把我连拉带拖的推进房间反思，不让我吃饭。我心里想：爸爸看见我就猜想是我。又不是事实呀可恶的小家伙，要是不换的话我就没事了。可是他又不承认。又想：爸爸不是很疼我吗？平时好吃的留给我吃，生病总是耐心地陪伴着我，照顾我。摔倒了或我考试考差了，安慰我，怎么今天这么对我呢？真是越想越想不通。我委屈极了。
我的委屈是侄子造成的，希望爸爸早点知道事情真相。因为这委屈的滋味不好受。
委屈五年级作文【篇2】
我学钢琴已经三年了，但是去年学琴的那个夏夜，至今让我记忆犹新。
那是一个晴朗的夜晚，我坐着妈妈的汽车去学校，到了学校后，我二话没说，便开始练习起来。
开始上课了，前几关的“严刑拷打”我都顺利通过了，终于到最后一关——视奏。老师两手往后一背，眼睛一斜，以机器人式冷冷的声音说：“黄佳怡，到你弹了，把《小步舞曲》弹给我听听，开始吧！”我机械地按下琴键。可是，我还没弹完，老师又发话了：“停、停、停，这是什么乱七八糟的呀，拍子不对，根本就不是那么回事！”这些话让我的心情顿时一落千丈。无奈之下，我只好停了下来，我偷偷地瞄了一眼门外的妈妈，妈妈正用虎豹似的眼神盯着我，我知道放学之后，免不了一顿臭骂外加梅菜扣肉了。
熬了许久，终于盼到下课。妈妈没理睬我，只是大步向前走。唉，妈妈你知道吗？你不说话，比打我骂我还难受啊！我跟着她来到停车场，妈妈冷冷地冒了一句：“快，上车。”回家的路上，妈妈的怒气终于一发不可收：“你是怎么回事啊？在家里明明催你练弹了，可还是弹得乱七八糟，肯定是偷懒，没练熟。你知不知道，老师说你的时候，我的面子不知道往哪里搁呢！如果你学不好，没出息，长大之后，你就得去卖青菜、扫大街，到时候有你受的！唉……你学的东西再多，学不好又有什么用！就像别人说的：‘身上都是刀，没一把是锋利的！’”我听着妈妈没完没了的数落，心里委屈极了，难过地流下了眼泪。
妈妈，虽然我今天在课堂上弹错了，可是我已经尽全力了，并不是我偷懒啊！理解，你就不能再离我近点吗？
委屈五年级作文【篇3】
在过去的生活中，我经历过许多事儿，有令人高兴的，也有令人生气的，还有令人伤心的，更有令人委屈的……可在我记忆中留下的印象最深的，一想起就委屈的，还是去年发生的那件事。
记得一个星期6的早晨，我正悠闲地坐在沙发上看电视，忽然想起作业还没做，正准备关电视时，妈妈在床上迷迷糊糊地问我：“艺聪，作业作完了吗，没做完可别光去看电视呀！”我立刻关掉电视去做 作业了，不一会儿做完作业就又打开电视看起来。这时妈妈起来了，看见我正在客厅里坐着，以为我没做作业，脸色一下子由晴转阴，开口大骂：“你学习太不自觉了，非得让人来监督，只知道玩，快 去做作业！”“我已经做完了。”我说。妈妈以为我在赌气，抄起衣架就在我身上打，我疼得要命，对妈妈说：“我真的做完了。”妈妈以为我在撒谎，就去翻我的作业，结果我真的做完了。妈妈大概 觉得向我认错太丢人了，一声不吭地走开了。我心里那个气呀，我心想：“大人不也作错了事情，怎么就能想怎么就怎么，错打了人家还不道歉。这是什么理儿呀，难道大人为了面子就可以什么都不管了 吗？”
以后，每当我想起这件事，一股委屈的心情就油然而生。
委屈五年级作文【篇4】
在生活的旅途中，大家可能都会有过几件委屈的事，当然，我也不例外，但让我至今还铭记于心的是那一次。
记得那次，妈妈买了一盆漂亮的芦荟，想把它放在天台上，在自言自语地说：“这太阳太大，会晒枯的。”妈妈又把它放在窗外，她又在想：“这太低，容易被盗。”我看妈妈那么喜欢它，我就做一回好心人吧。我对妈妈说：“妈，把它放阳台就可以啦!”妈妈心里一动，说：“对呀，我可以放在阳台啊。”
妈妈放完盆栽就去做饭了，她过了不久就出去看一下，我心想：“如果我生病了，妈妈应该都不会这样。”开饭啦!我连忙拿起筷子狼吞虎咽地吃了起来。要知道，妈妈整整做了两个钟的菜!吃完饭，我便去玩电脑。忽然，我听到妈妈的尖叫，我飞一样地跑过去，见妈妈的脸气成猪肝色，头发都竖了起来，紧握拳头，大声问：“这花盆你干嘛打碎?”我说：“我没有啊!”妈妈的表情更恐怖了。我心想：“这次是跳进黄河，也洗不清了。”我的心如刀绞，回房哭了起来。
后来，我们才知道，原来是刮大风把花盆打碎了。虽然这件事过了很久，但是我还是觉得委屈。
委屈五年级作文【篇5】
在我们的校园生活中，总会发生一些有趣的事，但必然也少不了痛苦，委屈的事。您就听我娓娓道来吧……
那是一个万里无云，阳光明媚的上午，我和其他同学正准备下楼做操，可一声“啊！”惊动了所有同学。原来，这是“大嗓门女神”张敬贤的一声喊叫。因为杨文琛好像故意踢了她一脚，张敬贤反驳了一句，不料杨文琛竟破口大骂起来！杨文琛在我们级部里真是“无人不知，无人不晓”啊，他那张嘴似乎骂过所有女生？哪有一个女孩能经得起这般谩骂呢？终于“哇”地一声哭了起来。她本来心就容易受伤，还不知道之后会做出什么离谱的事情呢！我们也没当回事就下楼做操了。
我刚进入教室，就看见了张敬贤正拿着杯子往杨文琛的座位上泼水，那一滴一滴的水中仿佛都包裹着张敬贤的愤怒与憎恶！杨文琛坐在座位上“不负期望”地做了一屁股水。可后来，我玩累了，刚坐到座位上，旁边的几个男生就说:“哎！你座位上有杨文琛给你泼的水！”我顿时惊呆了，摸了摸我的屁股，确实是有些潮湿了。
我大声地问着杨文琛:“你是不是往我座位上泼水了？我招你惹你了？”他却满不在乎地回答说:“谁让你在我座位上泼水？”“你活该！”原来他以为是我给他泼的水。我又给他解释了一通，可他就是不信，而且还破口大骂。我都被他气哭了！一气之下，我就告给了班主任。这件事也就没什么动静了。
到了下午，最后一节课是英语，老师曾答应过我们这节课可以玩，我就去问老师能不能玩，可老师却因为这件事又把我说了一顿，可我是被冤枉的啊！我流下无比委屈的泪水……
委屈五年级作文【篇6】
虽然我的年纪小，但尝过的滋味确真不少，有甜滋滋的幸福，有喜滋滋的快乐，有火辣辣的羞惭，有苦苦的痛苦，就是没有尝过酸溜溜的委屈。现在，我知道这委屈的滋味了。
一天，表姐在家里举行了同学聚会，他许多同学都来了。我背对着大门，在听音乐。只听见我后面传来“叮叮当当塔塔塔”的声音。我回头一看：“哇，好漂亮啊！”我闻声回头一看，哦原来是表姐班上最臭美的佳佳来了。
佳佳一进门，就吸引了好多姐姐们的眼球，他穿着一身白色的连衣裙，手上带着一条叮当的手链，脚上穿着一双白色的，跟比较高的高跟鞋来了。其中宝仪姐说：“哇，好漂亮啊！佳佳，你太逊了。”宝仪姐说完，我刚要伸手摸一下，佳佳就把身子一侧，手一缩，说：“不行，你这样弄会坏的。即使不坏，也会脏的。”“我就是不让你摸。”宝仪姐一听，说：“干嘛，有什么答不了的，不就是一条破手链吗？有什么了不起的。”佳佳看宝仪姐没好气就没理宝仪姐，说：“不跟你们玩，走，我表演节目给你们看。”大家坐在小板凳上。佳佳表演着节目，我帮他看手链，我去上厕所，我把佳佳的手链放在了桌子上，可我出来后，手链不见了！佳佳表演完节目，就让我把手链还给他，我吞吞吐吐的说：“对不起，我把手链弄丢了！”佳佳听完后就开始对我说教。我听了心里委屈极了。眼泪一下子从眼眶里涌了出来。这时，我姐才在桌子上看到了他的手链，他问我是怎么回事，我说：“我上厕所前把手链放在了桌子上，上完后就不见了，可能我没看清楚。”佳佳知道了，就对我道歉，我也回了对不起。随后，大家开心的玩了起来。
哎！委屈的滋味，是我尝过的最不好吃的一个了，我还是比较喜欢吃甜滋滋的。
委屈五年级作文【篇7】
今天我问了妈妈一个问题：呆若木鸡是什么意思你一定也会和我妈妈一样不假思索地回答呆呆的，傻傻的，一动不动了，不知干什么了。嘻嘻!我也是这么认为的。
可是，看完了《被委屈的汉字》我知道了：呆若木鸡出自周宣王和纪子先生斗鸡的寓言故事，呆若木鸡不是真呆，只是看着呆，其实目光凝聚、纹丝不动、貌似木头的鸡，就能令敌人望风而逃。是不是很好玩呢
张之路老师的这本《被委屈的汉字》还有许许多多好玩的故事呢这些故事都是以文字为主题创作的，看完才发现都是我们常见的被误读或误解的文字，让我很轻松又有趣的了解汉语知识。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮中的皮匠原来是裨将。意思是：三个小军官的智慧集中起来顶的过元帅的智慧。
古代的文人没有电视和手机看，于是就经常拿文字边游戏，所以有了射与矮的故事，虫儿的碑文才会流传至今。他们的想象力太丰富了!
女子无才便是德其实也是劝女子要以德行为主，而不是不让女子有才干，女子可以有才，但不显露才能便是最大的德行。
人不为已，天诛地灭的意思是：如果做人不修为自己，那么就会为天地所不容。而不是大多数人所说的：人活着如果不为自己着想，就会为天地所不容
我发现这些汉字不但有意义，有用处，还非常有意思!如果有时间，你用心的看完这本书，你就会得到很多关于汉字方面的知识。
汉字是有生命的，它有悲欢离合，也有喜怒哀乐。我们不能因为一个字音就否定它的历史，要知道差之毫厘，谬以千里，如果不断曲折历史和汉字，那么我们还怎么说中国汉字博大精深呢
委屈五年级作文【篇8】
每人都受过委屈，我也不例外。
那一次约楼下的越玥一起去七星公园。到了七星公园，越玥要去买水，我就在一棵大树下等她。
突然，我看到一个小女孩在学杂技演员走钢丝，还学得像模像样。可是，一不小心，那个小女孩摔倒了，我连忙去抱。我问她：“哪疼了，姐姐帮你揉揉。你妈妈呢？”小女孩没说话，只是不停地抽泣。
我帮她揉了一会儿，那个小女孩突然大叫：“妈妈，妈妈！”我朝着她的目光看去，只见一个中年女子拿着一个气球跑来，从我手里一把抢过小女孩，好像有人欺负她的孩子似的。那个阿姨对小女孩说：“宝贝，是谁让你摔跤了？”小女孩没有回答。忽然，阿姨发现了我，很生气地说：“这么大的人，没长眼睛吗？”我的脸“唰”的红了，说：“不……不是我，是她自己摔倒的，我……我把她扶起来的！”“哟，天底下还有这么好的人！”这会儿，小女孩不哭了，她听见了我们的争吵，便说：“妈妈，姐姐，你们别吵了，是我自己摔倒的，姐姐把我扶起来了。”
这次，阿姨的脸倒是红了，她连忙跟我道歉：“对不起啊，小姑娘，是阿姨错怪你了。阿姨不应该还没弄清楚就不分青红皂白的批评你。对不起！”
“没关系的。”
这时，越玥过来了，阿姨牵着小女孩的手急忙走了。
虽然这件事已经过去了很久，但是它始终烙印在我记忆中。
委屈五年级作文【篇9】
在我记忆的长河里，有许多精彩的故事，很多事情早已淡忘，但唯有一件事，我还经常想起。
那是我九岁的时候，有一天，我像往常一样背着书包去上学。刚进教室，就看到讲台上的班主任满脸乌云，我心里一紧，不知道出了什么事。只听班主任问道：“谁把昨天的记名册撕了？”
同学们一听，顿时窃窃私语起来，正在大家满心狐疑的时候，一位同学站起来说，觉得我是可疑目标，理由是看到我昨天下课后，在教室里鬼鬼祟祟地迟迟不走。
我一下感觉脑袋“嗡”的一声，正想辩解，谁知嘴还没有张开，只见又有一位同学站起来补充说：“没错，记名册上还有他的名字呢。”
我听到这里，觉得真是百口莫辩，刚想张嘴，却被老师打断了：“杨博宇，你怎么能这样呢？你在老师眼里，可一向都是好学生啊！”这时候，同学们都向我投来各种目光：有不解，有轻蔑……
放学后，我背起书包，一下子就跑出了教室。在回家的路上，我越想越难过，不由地流下了眼泪。
回到家以后，我把这件事情告诉了爸爸，本以为他会安慰我，可他竟也问我到底是不是我干的。我委屈地说不是。谁知爸爸扔下两个字：“狡辩！”我再也控制不住了，一下子跳到床上，大声嚷道：“为什么你们所有人都不相信我？为什么？”同时，眼泪再也忍不住地喷涌而出。
第二天，我刚走进学校大门，便看见许多同学在我背后指指点点，我知道还是因为昨天的事情，但我却无从开口。
上课了，老师一进来就说：“撕记名册的人弄清楚了，不是杨博宇。”同时对我说：“对不起啊，我们大家都错怪你了。”这时候，同学们也都纷纷为昨天的事向我道歉，异口同声地说着“对不起”。
我又流下了眼泪，但这次是释然的泪，是感动的泪，是高兴的泪。
委屈五年级作文【篇10】
在我的记忆中，有些事情令我开心，有些事令我伤心，有些事令我愤怒。当然，少不了令我受委屈的事。
记得那是一个星期天的晚上，妈妈说要带我和表弟去超市购物。我一听到“购物”两个字，我的脑海里马上浮现出火腿肠、巧克力、饼干等等，他们好像在不停地向我招手呢！一进超市，里面人山人 海，热闹非凡！由于妈妈要购买的东西比较多，便叫我带表弟去玩具区等她，还不忘吩咐叫我看好表弟。于是，我们兵分两路，朝着目标方向出发了。
我和表弟来到玩具区，表弟就被五发八门的玩具吸引了，完全没有留意周围的环境，一不小心就被迎面而来的一辆手推车划伤了颈部，表弟顿时呱呱大叫起来，声音响彻了整个超市。妈妈急忙跑了过 来，不分青红皂白地说“不是叫你看好表弟，为什么你连这么小的事也做不好呢？”“我，我……”我试着解释着。妈妈完全没有理会，只顾着急忙把表弟送回家涂药。我心想：表弟受伤了，我也不 想的，更何况又不是我弄伤他的，难道这也怪我吗？我强忍着泪水，跟在妈妈的后面，心里像被大石头压住一样，难受极了！
后来，妈妈从表弟口中，知道整件事情的来龙去脉，给我道歉了。
难道这件事道歉就完了吗？虽然这是件微不足道的事，但让我受到委屈的滋味。
委屈五年级作文【篇11】
这天下午，我和伙伴们出去玩。
我刚玩没多久，让人目瞪口呆的一幕发生了伙伴小A非要试试力气，拿一块大的、废弃的玻璃打，打翻后的玻璃掉了，碎了一地。我们非常气愤地瞪着小A：都说别打了，你还非要打，现在怎么办?小A却一脸轻松地说：没事的，我们走吧!说完便回家了。
那群伙伴一看大事不妙，走了一大半，二十多个人只剩我和另外三个伙伴。我们紧张地讨论该怎么办?最后终于达成了共识：清理玻璃，不然车子压后可能爆胎，太危险了。
可是，这是路旁的停车位，草很多，刚才碎掉的玻璃至少有一平方米，又没有工具，该怎么办呢?我们不敢告诉大人，只能用手捡玻璃碴。
我们弯下腰，认真地拾着玻璃。一块，两块，三块......我们努力地捡着，虽然很小心，但是我们四个的手无一例外的被划破了。路人们鄙夷的目光看着我们，以为是我们打碎了玻璃。我的心里顿时感到无比的委屈：又不是我干的事，我为什么要收拾?是小A干的他都回家了，我怎么不走?我转念又想，如果我们不捡车主不知道有玻璃，车胎爆后，车主仍不知情，那之后......我不敢想象。我看看他们三人，也不住得抱怨，但没有一人有要走的迹象。罢了，好人做到底吧!我擦了擦血，继续捡。
又捡了一会儿，我已经是腰酸背痛、头晕脑胀了。我们必须要加快速度，因为我们不知道车主何时来。如果车主来了，我们还没有弄完，那就真的摊上大事了。随后，我跑去找工具。我们冤啊，我们是窦娥的继承人啊!我不由得自嘲一下。没找到工具，我们又得受刑了!我的手又被划破了，一个小渣印在我的伤口上，我顿感万箭穿心，流下了眼泪。这眼泪一半是因为痛一半是因为委屈。
又过了三十多分钟，我们的扫雷终于结束了。作为最努力的人，我手上的伤口也是最多的。但一想到车主没危险了，不由得十分开心，疼痛不知道去了哪儿。
这是第一次，我觉得委屈也是一种美。
委屈五年级作文【篇12】
人生中总有许多事情难以忘怀，我也不例外。
记得那是一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头唱着欢快的歌，我背着书包蹦蹦跳跳地朝着学校走去。来到教室时还没有一个人，我放下书包，走到窗台的花盆前，去看看花，我看见一朵花耷拉着脑袋，就像被人欺负了一样。我见它一副无精打采的样子，就用手摸了摸它，想让它得到一点安慰，可却发生了一件令我想不到的事情，这朵花从“悬崖”上“跳”了下来，我吓了一大跳，弯下腰来，捡起了这朵在花盆里滥竽充数的花。这时，有一群同学勾肩搭背地走了进来，我们班的“快嘴小子”第一个看见我拿着花盆里的花，以为是我从花盆里摘的。我打了一个手势想请他不要说，可是“快嘴小子”就是快嘴，不管三七二十一就对着做进来的同学大声嚷嚷：“快看，快看，殷俊摘花盆里的花了。”这是几十双眼睛“刷刷”全都看向了我，好像我是动物园里的珍稀动物。我急力地为自己争辩着。可是，同学们根本不相信我。我崩溃了，眼泪像断了线的珠子，从眼睛里涌了出来。
当时，我多么想抽出一把千古第一剑，剑光一闪，血流成河……但这也是一时念。
这时，班长问清情况后对大家说：“或许我们真的冤枉了殷俊，算了吧。”可同学们仍说我是那个可恶的摘花人，我听了在心中大喊冤枉。
事情虽然已经过去了几年，可这时还是像块石头一样压在我的心头，我真想对同学们说：“以后请你们把事调查清楚后再下定论，免得冤枉了好人。”