小学学习计划必备6篇

小学学习计划必备6篇。

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小学学习计划 篇1

光阴似箭,一转眼,一个学期过去了,我们迎来了欢乐的寒假,也告别了紧张的期末,可我一点也高兴不起来,还有什么事呢?就是考砸了呗,唉。

计划一:预习课文

正所谓,想要学好课文,就要提前预习,可不,我早已借好了四年级下册的书,每一天预习五篇课文,做笔记,想课文内容。祝愿下学期成绩棒。

计划二:做练习

我给自己买了好多预习资料,都要做,为了我的成绩,为了我以后的事业,努力努力再努力,加油我看好我自己。

计划三:学本领

这个寒假,我要多学些本领,多帮爸爸妈妈做些活,为他们解决些困难。

字如其人”可见字是一个人的招牌,是你递给大家的名片,写得一手好字的人。一定是学习习惯很棒的人,假期练字也是我们陶冶情操。培养习惯的大好时机,希望书写还不够美观的孩子至少写10次铅笔字作业。每次书写不贪多,不图完成任务,讲究质量是关键,建议每次写50个字左右,内容就选择我们本学期语文书中,的生字”

这就是我的寒假计划,怎么样。

小学学习计划 篇2

做作业的要求是这样的:阳光假日和假期学习指导在写之前先在练习本上做一遍,发现其中的问题,做重点标记,然后对不会的进行重点学习。对于阳光假日上面需要了解的新知识进行系统的学习。之后通过家长批阅、讲解,合格之后工整的写到作业本上;

语文

a:必读书目--《小学生课外阅读》全部读完。

b:推荐阅读书目:植物王国--我的第一本科学书、张天翼童话中国儿童文学丛书、木偶奇遇记--世界儿童文学丛书、会说话的老鼠(好故事自己选系列)、窗边的小豆豆--新经典文库、皮皮鲁和鲁西西的故事、淘气包马小跳系列:贪玩老爸、屋顶上的小孩--国际大奖小说o爱藏本、波普先生的企鹅--国际大奖小说(注音版)曹文轩美文系列

3、每天练字半张

4、2篇日记

数学

1、每天口算10道。

2、练一道趣味数学。

英语:

1.坚持每天用心收听下册课本录音20分钟;

2.适当收看英语节目

学会自主学习,优化寒假生活

小学学习计划 篇3

一、语文作业

1、完成《寒假生活》;

2、购买有四年级第二学期生字的字帖,每天坚持用钢笔练字20分钟。

最后,要增强孩子的自我保护意识。由于缺乏自我保护意识,几乎每年假期都会有一些中小学生在各种事件中受到不同程度的伤害。家长在假期里一定要对孩子进行安全教育,使他们自觉做到不到危险的地方去玩,不跟陌生人外出,不玩火玩电,尤其不要让年幼的孩子单独外出和上街,以免发生不测。

4、文章不少于8篇,内容要求有描写景物、过年新鲜事、又见某某、农村印象、我的好朋友某某、自创诗歌、我的小发明等。每篇字数不低于300字。

5、有条件的同学读两本好书,读后感写在文集里,不少于两篇。字数不低于300字。

6、注意文集每个页面的排版、插图、配色、字体工整等。文集封页要求美观、吸引人。

我是诵读小能手。

小学阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固,一辈子都不会忘记。我们建议孩子做到“日有所诵”把千字文全部背熟,诵读就是深层阅读。日不间断的记诵“水滴石穿,绳锯木断。积累的是语言,培养的是诗性。

左右学生到校→8:00在教室集合收听广播,对学生进行安全教育→8:30左右乘车出发→9:00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4D动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费,加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制,所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目。

我有一双小巧手

在学校读了一个学期,小朋友的生活自理能力得到了显著的提高,终于放寒假了,该怎样感谢自己的父母,报答自己的父母呢?赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧!

我们知道,苏丹红“是有毒的”并可致癌,严禁用来制食品,生产作坊因其价格低廉”竞相采用,包装上常常没有生产厂家地址“仅冠以”ⅩⅩ,食品厂名称“经查却根本无此厂家”食用,大量细菌侵入人体”造成胃肠炎症,引起吐泻,辣条。本身含有大量辣椒粉,对口腔粘膜及肠胃道都有较强刺激作用“

7、"美好的20__":可以对自己20__年的生活、学习等做一个美好的设计、想象,以手抄报的形式表现出来。

二、数学作业

1、认真完成《寒假生活》;

2、有针对性地完成以下作业:

(1)笔算乘除法 (2)简便运算

(3)脱式计算 (4)解决问题

3、数学实践作业 完成数学日记4篇

三、英语作业

假期至少看三部英文电影。每天记3个单词,写在本子上。(注明每天日期) 五、社会实践活动

(1)陪同家长购物,了解生活水平的变化情况。

(2)在春节期间,自己编写或摘抄优美的祝福语,用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。

(3)对自己的压岁钱做个安排,做到不乱花钱。

(4)摘抄十对春联,放在日记本上。

小学学习计划 篇4

一、活动目的

苏霍姆林斯基说:真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵“激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来,没有这样的阅读。一个人就会受到精神空虚的威胁,无论什么都不能取代书籍的作用。

人的生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。我们并不孤独,你有梦想,有和你并肩作战的同学。

改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。

二、活动内容

(一)读书时间:寒假期间

参与对象:学生本人和学生家长双方

(二)推荐书目:

《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦

《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军

(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读

三、活动过程

本次读书活动大致分五个阶段

第一阶段:

根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。

第二阶段:

开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。

第三阶段:

围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限。

要做好语文课的课前预,对于预习字词。要先查字典把它认会,弄懂意思,还要学会给课文分段;用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想,对于每篇课文的课后题;对于课文和课后题不理解和不会做的地方;要先把它在书上划下来或记下来。

在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。

小学学习计划 篇5

亲爱的同学们,又一个学期的学习生活圆满结束了,快乐的寒假生活就要开始啦!为了让大家度过一个愉快而充实的假期,老师精心为你们设计了下面一些自主学习活动。相信大家在活动中都会有精彩表现!

语文作业:

1、必读书目:《学生课外阅读》全部读完。《三国演义》《蓝色的海豚岛》《世界传奇故事》(1)写一篇读后感(稿纸上);(2)办一份手抄报。要求:8开素描纸

2、推荐阅读:《窗边的小豆豆》《金波儿童诗》《哈佛家训》《海蒂》完成5篇读书笔记

3、认真练字,建议摘抄优美段落。

4、日记:2篇写在稿纸上。

5、《寒假园地》

数学作业:

1、口算:每天20道(共10张)。

2、寒假园地做完。

3、a4纸手抄报一份。

4、每天做思维训练题共2道。

英语作业:

1、每天听大约20分钟的英语录音。

2、每天收看10分钟左右的电视英语节目。

3、英语日记(8篇)

科学作业:

1、阅读科学故事。

2、观察月相并进行记录。

3、完成《寒假生活指导》中的科学部分

小学学习计划 篇6

一、活动目的

苏霍姆林斯基说:真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵“激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来,没有这样的阅读。一个人就会受到精神空虚的威胁,无论什么都不能取代书籍的作用。

引起此危害的原因:薯片含高度盐份,吃薯片不只会吃一块,或把一整包吃完才会停止,此时便会不知不觉吃下大量盐份,导致血压增高,因而肾脏血液未能维持正常流量,而造成糖尿病。日本的电视早新闻中突然播出了一条令人吃惊的消息:

一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获。

老师:同学们听了这些介绍,你还HOLD住,你还有胆量吃吗?而且经常吃零食除了对我们身体健康很不利外,对我们的环境影响也很差。你们就打开窗户看下你们教室的窗外;看下我们校园的垃圾桶;

二、活动内容

(一)读书时间:寒假期间

参与对象:学生本人和学生家长双方

(二)推荐书目:

《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦

《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军

(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读

三、活动过程

本次读书活动大致分五个阶段

第一阶段:

根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。

第二阶段:

开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,可由孩子独立完成。

年级六年级共有个教学班,280多名学生。经过三年半的科学课的学习,学生体会到了科学探究的乐趣,掌握了一定的科学探究的方法。学生对大自然,特别是对身边的自然事物、自然现象充满了强烈的好奇心,喜欢提问题,这将驱使他们在教师的引导下进行进一步的科学探究。有相当一部分学生和家长对这门学科不是很重视。

第三阶段:

围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟。阅读教学,首先要重视朗读的指导。使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利,并引导学生投入情境,去领会作者所要传达的感情,进而通过自己的阅读表达出来,培养和提高学生的阅读能力。在课堂教学中,对于所提出的问题,一要扩大问题的覆盖面,减少无意义、无价值问题的数量;二要注意提问的内容、方式和角度,提出的问题一定要有思考价值,同时能激发学生的兴趣。多鼓励学生独立思考,与老师、同学交流自己的见解、阅读的感受。学生极具个性的独特见解或阅读感受,有时会超越课文希望说明的道理,予以必要的尊重。

让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;在口语交际教学之前,重视情境的创设,通过多种方式引起话题、激发学生的交际兴趣。在交际过程当中,积极参与到学生的交流中去,为学生提供可以模仿的对象,同时关注交流的状态,对交际的过程予以调控,形成有效的师生、生生互动。还要善于发现学生交流过程当中富有创意、充满童趣的精彩语言,还要注意规范学生的口头语言。使其感受到交际的乐趣、获得成功的喜悦;以免打断交际进程,影响他们的情绪和交际的顺利进行。学生的口语交际能力的培养,除了通过专门设计的口语交际课,在很大的程度上还要依赖于各种语文实践活动。在平时的课堂教学中。

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小学学习计划(必备10篇)


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小学学习计划(篇1)

亲爱的同学们,又一个学期的学习生活圆满结束了,快乐的寒假生活就要开始啦!为了让大家度过一个愉快而充实的假期,老师精心为你们设计了下面一些自主学习活动。相信大家在活动中都会有精彩表现!

语文学科:

1.必读书目--《小学生课外阅读》全部读完。

推荐书目:

本班工作个学生,其中女生20人,通过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散。

2.坚持每天练字30分钟,在生字本上练100个字左右。

积极参加寒假征文活动。给孩子们一个金色的童年“本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流。用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点”只要关爱孩子。尊重孩子:宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,上述措施只是我对班级本学期的初步打算。

4.完成《寒假生活指导》中语文部分,并提前预习新课本。

数学学科:

1.口算天天练,每天1页。

2.每天2道趣味数学题。

3.完成《寒假生活指导》中数学部分,并提前预习新课本。

英语学科:

1.坚持每天用心收听课本录音20分钟;

2.口语模仿秀表演;

并制定下学期英语学习计划。更加重视学生活动的设计。如一年级教材用手指图标表示的学习任务,在第三册教材中用“突出让学生在愉快的学习活动中完成学习任务的教学理念。

科学作业:

1、阅读科学故事。

2、把学过的实验做一做。

3、完成《寒假生活指导》中的科学部分

学会自主学习,优化寒假生活

小学学习计划(篇2)

一、时间安排

1、 每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、 计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、 不参加语文、数学的培优。每个同学都有些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物,比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的。

2、 语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、 数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、 英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。不要觉得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数,这样长期的昼夜颠倒睡眠,会打乱身体固有的睡眠节律。

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。

3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。

小学学习计划(篇3)

时间飞逝,又迎来了我的寒假,转眼我已经五年级过完一半了,对于我来说假期不是用来休息的,学如逆水行舟不进则退,我希望我是赢在寒假的,但绝不是死读书,下面是我的寒假学习计划:

一、早睡早起,给自己制定一个时间表,早上不要赖床,晚上不要熬夜。

字如其人”可见字是一个人的招牌,是你递给大家的名片,写得一手好字的人。一定是学习习惯很棒的人,假期练字也是我们陶冶情操。培养习惯的大好时机,希望书写还不够美观的孩子至少写10次铅笔字作业。每次书写不贪多,不图完成任务,讲究质量是关键,建议每次写50个字左右,内容就选择我们本学期语文书中,的生字”

二、课本知识学习,每天平均分配自己语数外三门科目的复习与预习时间,语文方面注重课文理解,系统复习,写作培养、数学方面熟记公式,多做题,错题总结、英语科目注重加强学习兴趣培养和学习能力培养,单词的积累汇总,听说训练和读写能力提高。

三、课外知识学习,多去图书馆和书店,读一读历史、百科知识、中外名著阅读等,可以看一看漫画和娱乐方面书籍,更要全方面了解时事。

在家帮长辈做做力所能及的事,和长辈谈谈心,学习他们的处事方法,或者从他们身上学到一些小本领,多出去走一走,看看外面的世界,去社区或者街道做一点自己会的社区服务。

推荐书目:

五、每天一结,养成记录的习惯,写写随笔或者日记,巩固总结自己一段时间学习到的各方面知识和自己做得不够好的地方。

小学学习计划(篇4)

亲爱的同学们,又一个学期的学习生活圆满结束了,快乐的寒假生活就要开始啦!为了让大家度过一个愉快而充实的假期,老师精心为你们设计了下面一些自主学习活动。相信大家在活动中都会有精彩表现!

语文作业:

《学生课外阅读》全部读完。给孩子们一个金色的童年“本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流。用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点”只要关爱孩子。尊重孩子:宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,上述措施只是我对班级本学期的初步打算。

更加重视学生活动的设计。如一年级教材用手指图标表示的学习任务,在第三册教材中用“突出让学生在愉快的学习活动中完成学习任务的教学理念。

3、认真练字,建议摘抄优美段落。

4、日记:2篇写在稿纸上。

5、《寒假园地》

数学作业:

1、口算:每天20道(共10张)。

2、寒假园地做完。

3、a4纸手抄报一份。

4、每天做思维训练题共2道。

英语作业:

1、每天听大约20分钟的英语录音。

2、每天收看10分钟左右的电视英语节目。

3、英语日记(8篇)

科学作业:

1、阅读科学故事。

2、观察月相并进行记录。

3、完成《寒假生活指导》中的科学部分

小学学习计划(篇5)

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动。

2.做有意义的公益劳动。

3.学会一项家务技术或其他的小技术。

4.改掉一个坏毛病、缺点。

5.读一部好书,写出读后感。

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。

7.看一部好的电影,试着写出观后感。

8.学一首好歌。

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

10.完成假期作业,并努力做到。

11.要注意完成学校布置的所有作业。我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练钢琴1.5个小时。

或者自己家里有课外书的把它看完。

老师要求同学们完成寒假作业,按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律。

知多点国家大事,知多点交通防范安全。每个同学都有些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物,比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的。

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

小学学习计划(篇6)

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,

重视学生写字习惯的培养,要加强写字教学的指导。在指导写字的时候,指导不容易写好的笔画、容易写错的笔顺,要求学生把字写端正、写美观。在一节课中写字不宜太多,写字要分散到每一堂课中去。

知多点国家大事,知多点交通防范安全,阅读教学,首先要重视朗读的指导。使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利,并引导学生投入情境,去领会作者所要传达的感情,进而通过自己的阅读表达出来,培养和提高学生的阅读能力。在课堂教学中,对于所提出的问题,一要扩大问题的覆盖面,减少无意义、无价值问题的数量;二要注意提问的内容、方式和角度,提出的问题一定要有思考价值,同时能激发学生的兴趣。多鼓励学生独立思考,与老师、同学交流自己的见解、阅读的感受。学生极具个性的独特见解或阅读感受,有时会超越课文希望说明的道理,予以必要的尊重。

多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.在口语交际教学之前,重视情境的创设,通过多种方式引起话题、激发学生的交际兴趣。在交际过程当中,积极参与到学生的交流中去,为学生提供可以模仿的对象,同时关注交流的状态,对交际的过程予以调控,形成有效的师生、生生互动。还要善于发现学生交流过程当中富有创意、充满童趣的精彩语言,还要注意规范学生的口头语言。使其感受到交际的乐趣、获得成功的喜悦;以免打断交际进程,影响他们的情绪和交际的顺利进行。学生的口语交际能力的培养,除了通过专门设计的口语交际课,在很大的程度上还要依赖于各种语文实践活动。在平时的课堂教学中。

小学学习计划(篇7)

一、活动目的

苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和

一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练钢琴1.5个小时。

二、活动内容

(一)读书时间:寒假期间

参与对象:学生本人和学生家长双方

(二)推荐书目:

《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦

《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军

(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读

三、活动过程

本次读书活动大致分五个阶段

第一阶段:

根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍。

老师要求同学们完成寒假作业,按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律。

第二阶段:

和孩子一起读书”由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,可由孩子独立完成。每个同学都有些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物,比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的。

第三阶段:

围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。

在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。

小学学习计划(篇8)

第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题。

在这个寒假里我想看《天方夜谭》、《所罗门王的宝藏》、《柳林风声》、《被偷去记忆的博物馆》、《女巫》、《查理和巧可力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《詹姆斯与大仙桃》、《波普先生的企鹅》、《时代广场的蟋蟀》和《毛毛》,一共11本书,再加上6本英语名作欣赏。一共有五种类型。第一种类型是散文体小说。第二种幻想文学类型。有《女巫》、《查理和巧可力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《詹姆斯与大仙桃》和《毛毛》。第三种是探险文学。

课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟。我的看书流程安排是分为两段时间。第二段时间2月1日到2月13日。我想看完幻想文学类型、民间神话故事、小品和3本英语名作欣赏。这样的安排,在第二段时间里,我想看完探险文学类型、3本英语名作欣赏,学习欣赏散文体小说。

生活方面。每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活。语文方面,我的作文水平一直不太好。所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感,按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题。在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业。

小学学习计划(篇9)

1、早晨合理安排30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

同学们不妨了解下自己家乡当地的博物馆、各种名人纪念馆、图书馆等信息。在这里我们能了解到我们中国源远流长的文化和历史,我们要在参观中多观察、多感受、多思考。参观当地革命烈士纪念馆或历史名人的遗居之前对课本中的相关历史知识、相关人物生平介绍进行复习和巩固,还可以把参观时学到的新知识和课本相关知识相互补充。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。

在寒假里读两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。我们正是价值观和人生观形成的时期。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

小学学习计划(篇10)

1、早晨合理安排30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。不要觉得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数,这样长期的昼夜颠倒睡眠,会打乱身体固有的睡眠节律。

13、每天至少进行三科的复习,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏。

饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

小学学习计划(必备11篇)


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小学学习计划【篇1】

一、活动目的

通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,获得积极的情感体验,并内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动形式

1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;

2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,通过班主任老师带领大学在平时收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;

3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记,了解雷锋的生平,并在班级和校园内传诵。

4、诵雷锋诗歌。雷锋牺牲后,国内许多著名诗人题诗以纪念雷锋,各班可将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来,利用班会时间,在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。

三、活动内容

1、以学雷锋为主题举行一次升旗仪式向全体学生发出学雷锋活动倡议。

2、举行一次高质量的主题班会活动,宣传雷锋事迹,对学生进行行为规范化教育。要求班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性。

3、各班出一期以弘扬雷锋精神,做新时期好少年为主题的黑板报。

4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

①开展做文明学生活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

②向留守儿童献爱心活动。

③组织环保志愿者小分队在村里开展环境护绿保洁活(活动时间另行通知)通过开展本次学习雷锋系列活动,让同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神,激励全体学生向雷锋同志学习。从我做起,从现在做起,继承雷锋的精神,将其发扬光大,走好人生每一步。

小学学习计划【篇2】

首先我是想把自己的语文成绩提升上去,不知道为什么,我的语文成绩总是爬不上去,不管我怎么努力,怎么用力,成绩都没有太大的长进,它不像数学一样,可以用一点功,就能取得突破。经过我的思考,我认为语文成绩想要提升上去,首先就是要积累。语文知识本身就是一个积累的过程,多写一些字,学一些字和句子,把基础知识巩固牢了,才有机会去做出别的突破。在写作文方面也要有一些提升,作文成绩的好坏也就证明着我们阅读和理解的能力,因此,提高作文是这个暑假一件很重要的事情。

数学科目的话,绝大部分就是去多练题,我买了很多的试卷,首先我想要在做题速度上取得一定的进步,所以多做题是必要的。其次就是要提高自己的准确率,就要提高自己的做题效率,少错,少粗心都是应该要去注意的。数学这门科目也是暑假里需要提升的一个部分。于此同时提高自己的专注度,应变能力,也是这个暑假里的一些任务。我会努力的去完成自己做出的这些安排,让自己得到一个快速的发展和成长。

这个暑假除了好好复习前面的知识之外,也要增加自己的阅读量。多看书,看好书,这些都是我自己的安排,当然还有一部分是我父母对我的安排,希望我能够利用好这个暑假多看一些书,多进步一点。我也不辜负爸妈对我的期望,让自己有一个充实的暑假。

在这个暑假里,除了学业上的安排,我对自己的爱好也有安排。我妈妈给我报了一个舞蹈班以及一个月的钢琴课。其实这些都是我很感兴趣的东西。我喜欢跳舞,所以在跳舞这方面我也有一些特别的天赋。我喜欢音乐,但是我知道学音乐是一条漫长的道路,因此我会准备好一颗耐心,努力的去学习,去积累。这个暑假,我认为会是一个非常有意义,充实和美满的假期。或许这期间有很多挑战我的部分,但是我也不会忘记去努力,不会忘记去完成这一切的安排。我会努力一点,将这个暑假过得更有价值。

小学学习计划【篇3】

制定学习计划可以让自己更加自主、有目标的学习。作为一名小学生,在新的学期,该如何制定自己的学习计划呢?以下有三篇范文可供参考:

1

一、作息时间

无论春夏秋冬、放假与否等,都要严格遵守以下作息时间:

1、早晨6:40起床,3分钟穿衣时间;

2、早餐6:50准时吃饭;

3、7:10出发上学。

4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同学家逗留;

5、12:40之前结束午餐;

6、12:40---2:30进行午休:

7、2:30分出发去上学;

8、下午放学后,5:45准时回家。

9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情况延长至8:30分。

二、学习方面

1、在上课的前一晚上,应提前将第二天所学书籍找好,第二天暂时不用的书籍留在家中。不能将所有书籍一律带至学校,这样可以减少不必要的重量;

2、上课不准走神,不准说话,不准睡觉,不准玩,认真听讲,积极配合老师回答问题,认真独立思考。下课后,休息一下,放松一下;

3、对老师布置的作业认真独立完成,不准应付,一些出国留学网家庭作业完成后,主动让家长检查;

4、在学校尊敬师长,团结同学,做一个有礼貌、有修养的小学生;

5、每天坚持独立写一篇日记,可以把当天发生的人和事记录下来,也可以写遇到的景和物,每次字数不限,但应工整不能抄袭别人及书本上的范文。每天应于睡觉前交由父母检查,每次日记不能提前完成任务,也不能拖延完成。

三、生活方面

1、每次睡觉前,应将第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床头;

2、每次睡觉前,应做好个人卫生工作,先刷牙,后洗脸,再洗脚。不能因时间晚或加班学习而偷懒;

3、从20XX年5月1日以后,每次上学放学由自己骑自行车去,如果时间充分,也可以步行前往。以后父母不再去学校接送,如果遇有特殊情况,可以接送;

4、在生活和学习过程中,对于父母的意见和批评,应当虚心接受,不能讲理或者顶嘴。

2

新的一学期在凉风习习的金秋里开学了,所谓新学期、新气象、新改变,为此我为自己定下了如下学习计划:

(一)、星期一至星期五

*早上:6:20起床

1:起床,洗漱(10分钟)。

2:一、三、五读背英语;二、四、六朗读语文(30分钟)。

*中午:

1:如果有作业写作业。

2:没作业的话读一些课外书,或者把上午不会的地方再学一遍。

*晚上:

1:吃完饭到楼下打半小时羽毛球或者散步等等。

2:回来后写作业。(要做到认真仔细、字体工整)

3:然后预习第二天要学习的内容或者复习当天所学内容。

4:争取10点左右休息。

(二)、星期六至星期天

*上午:

1:写周记

2:休息30分钟

3:写作业

4:读书、做摘抄(并且划出好词好句)

*下午:

1:写作业

2:休息30分钟

3:读书、做摘抄(并且划出好词好句)

我保证做到以上内容,并请爸爸妈妈做我的监督员。

3

一、在校计划表

1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

二、作业质量计划表

写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

三、放学后计划表

1、中午放学后,回家读一小时课外书。

2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。

四、作息时间计划表

1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

3、七点半骑自行车上学。

五、游戏时间计划表

1、星期一星期四不能玩电脑。

2、星期五星期日可以玩电脑四十分钟。

六、学习成绩计划表

1、语文考93分以上。

2、数学考95分以上。

3、英语考97分以上。

七、写博文计划表

1、一周写一篇博文。

2、每天评论二十人。

3、一天抽出十分钟做评论时间。

这就是我的新学期计划,你们的呢?大家一起交流,让新学期充满惊喜,见证奇迹吧!

小学学习计划【篇4】

既然定的是学习计划,就要多考虑学习的具体安排。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习和生活做出全面的考虑和安排。那么相关学习计划如何写呢。

快乐的暑假转眼间过去了,我升入了四年级。良好的开端预示着成功。在新学期里,我更就应努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定一个合理的,严格要求自我的学习计划。在学校和家里我要努力做到以下几点:

一、上课时要认真听讲,用心举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。

二、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。

三、认真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上个性注意。每周要对本周所学的知识进行总结复习。

四、课余时光多读有益的书,增长更多的知识。

以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想透过我的努力,必须能够取得更好的成绩。请老师、同学和家长共同监督我的实际行动。

小学学习计划【篇5】

2、保持正确坐姿,保护好视力。

二、培养好习惯:

1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭,吃饭在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完,及时就寝,9点上床,保证9个小时的睡眠时间,上课不迟到,每天作业一般一个半小时做完,最多两个小时内完成。

2、独立思考问题的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。

3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言,主动参加班级,学校的活动。

4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习,课后复习,及时巩固;准备《错题难题本》,及时整理复习。

5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间,周末做些小家务。

三、培养好性格:

1、自信、做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战。

2、毅力、做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难。

3、豁达、做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。

1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。

2、每天坚持读课外书15分钟。

1、算,每天口算训练一页。

1、每天读英语20分钟。

2、每天读大山外语英语书20分钟。

总而言之,在新的学期里,我要更加努力,争取获得更好的成绩。

小学学习计划【篇6】

在这春暖花开时节,我们迎来了新的学期,在学校里,我们有共有的名字,我们都是万全道小学的学生,我们都有自己的班集体。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班级体时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的,只因为你是其中的一员。这些体验,都带给我们快乐。快乐人人向往,老师期望每一个孩子都能收获更多的快乐,那么,怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?

首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规学习计划范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!

第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最后一年。为了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师学习计划范大学《英语》和新概念《初中英语》。

周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。

周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。

本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》原著。

希望本学期自己能够严格按以上计划执行!

1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。

2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。

3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。

写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。

1、中午放学后,回家读一小时课外书。

2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。

1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。

2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。

1、星期一——星期四不能玩电脑。

2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。

1、语文考93分以上。

2、数学考95分以上。

3、英语考97分以上。

这就是我的新学期计划,你们的呢?大家一起交流,让新学期充满惊喜,见证奇迹吧!

本学期我校教务处将严格按照学校的发展思路、指导意见以及市区教育局的工作计划,在校长的领导下,紧紧围绕着学校中心工作,以爱心特色学校创建为主题,以课改,书香校园建设工作为重心,做好语文学科基地校建设,微课题研究工作。创设文明校园,努力将我校建成温馨、儒雅的爱心校园。

1.推进语文学科基地校建设,创立语文学科优势。形成“五步三查”数学课堂特色模式。

2.探索社团分层教学,让每一个学生得到尽可能的发展。

3.建立学校教研资源库,大力推进小课题实践研究;

4.重点抓好教师的分层发展、学生的自主管理和校园生活的策划组织。

教务处将以学校制度建设为契机,狠抓教学过程,有效监控,不断提升教学质量。做到“四比四查”(比课堂教学、比课题研究、比班级管理、比二次备课、查备课本、听课本、作业本、成绩册)。严格控制作业量,实施作业“精选、全批、及时反馈”要求。教务处将以学校各项规章为标准,努力规学习计划范教师的教育教学行为,切实抓好教学质量流程的每一个环节。

A.抓备课:在提高备课实效性上下功夫。备课是教师根据新课程标准和学科特点、学生实际,选择合适的教学方法,设计和优化教学方案,以保证学生顺利而有效地学习一系列准备工作。每一位教师要强化质量意识,切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材,了解学生已具备的知识、能力和学习方式,钻研教材的编写意图,准确把握教材的重、难点,设置合理的教学目标,撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点,进行重点突出的备课。

B.抓课堂教学。实行教师候课制,每位任课教师必须提前1-2分钟进教室,了解学生的课前准备情况,提醒学生进入上课状态,面带微笑等候学生上课,杜绝教师上课迟到旷课及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系,构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率,教务处将继续坚持把课堂巡查工作与学校行政值日结合起来。

C.抓作业设计与批改。要求教师布置作业既要关注学生的差异,注意作业的开放性和自主性,注意减轻学生过重的课业负担,又要重视学生作业的书写习惯与规学习计划范性,同时还要求教师批改作业要做到及时、认真细致、规学习计划范,语文、数学、英语学科要有复批。

(二)加强师资队伍建设,营造心齐、气顺、劲足的团队氛围,倡导做一名阳光教师,把爱洒给每一个学生。

治校之道,教师为本。教师队伍的状况,是全面践行学校教育理念,提高教育质量的基本保证。通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。

⑴、加强师德建设。组织全校教职员工开展师德教育活动,强化教师职业道德,弘扬“乐教、精业、合作、奉献”的师德风尚和塑造“团结协作,拼搏进取”的团队精神。进一步健全师德评价制度,规学习计划范教学管理制度,创优良的教风,教师要成为学生学习的良师益友,成为一名学生爱戴、家长信赖、社会认同的好教师。

⑵、抓师能提升。开展多层次的师资培训。A、组织各类讲座(走出去,请进来),开展“争当学习型”教师活动。B、进行师资培训。本学期的培训内容是学习朱永新教授的《新教育》。新教育,意味着一种教育理想,一股教育激情,一份教育诗意,一项教育行动。新教育实验自启动以来,显示出非凡的感召力,至今,正在形成燎原之势。其理论和实践让很多身处“迷茫”之中的教师找到了方向,看到了希望,让无数教师感动、感奋,进而投身其中。本书全方位阐释新教育实验的理念和观点,方法和步骤,展示了美好愿景,解答疑难问题,是新教育实验的总结和指导,是教师改变方式、发现自我、创造价值的行动指南,是新教育实验的入门书。

(3)教师分层发展。针对我校不同教师发展规划,设计不同形式的培养措施:青年教师铺路子、教研组长压担子、骨干教师创牌子等,培养品牌教师,树立学科先锋。

(三)德育工作,践行以爱为主题的德育。

创新德育工作的内容、方法和途径,深化养成教育,推进阳光班级建设,提升少先队工作规学习计划范化的品质,构建“个性发展—自主参与—自我体验—行为自律”科学、系统、全面的德育工作模式。培养学生良好的思想品质和行为习惯,培养学生实践能力和创造能力。以“爱”为主题,增加校园卫生管理、走廊文明管理、教室文明管理、就餐文明管理等服务岗,加强队员自我教育能力。加强对教室内外环境的管理,突出学生文明管理和校园、教学楼卫生管理,争取教室卫生、文化面貌和学生文明程度有一定程度提升。继续策划各种校园活动,让学生参与管理。

(四)完善教学管理机制,打造高效课堂。

1、完善教学管理机制,优化教学管理。

根据学校实际情况,不断完善落实各种教学制度,优化课堂教学。各教研组要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式,积极探索“构建有效课堂”的有效模式。教师要让学生在课堂教学中找到成功,收获愉悦。

2、加大课改力度,以研促教。

认真推进小课题研究和语文学科基地建设。组织教师进行微课题申报并扎实地开展研究,引导更多教师在科研能力上有所提升。落实教研组、备课组的集体研讨制度。各教研组每周至少有一次规学习计划范的组本活动,要做到时间保证,制度落实,凸显实效;各备课组每两周应有一次形式灵活的集体研讨备课活动;形成“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展的”的理念,激活研究的氛围,进一步浓厚学习研讨之风。

3、加强学生心育工作,培训心理咨询兼职教师。

积极推进心理咨询工作,培训一批德育水平高的心理咨询兼职教师。

总之,我们将继续秉承“为教师生命旅程引航,为学生生存发展奠基”的办学理念,弘扬爱心教育,脚踏实地努力前行。以良好的风貌、优异的成绩,努力开创我校素质教育工作的新局面。

小学学习计划【篇7】

作为一个小学生,数学学习是我们必须要完成的一项任务。数学是一门抽象的科学,是我们在成长中必不可少的一部分。它是我们的智力训练,也是我们应对生活中各种问题的一种方法。为了帮助小学生更好地学习数学,制定一个合理的数学学习计划是必须的。下面就是一个小学生数学学习计划的主题范文。

一、课上学习

小学生的数学学习应该秉持“由易到难”的原则,从最基础的内容开始学习。比如,在二年级时,应该先学习数字的表示、数的比较、加法和减法等基本内容。在三年级,应该加强对小数、分数和整数的认知和理解,并通过练习来提高计算能力。

在四年级,学习重点应该转到乘法和除法上,因为这是未来数学学习的基础。同时,四年级学生还应该学习小学生活中常见的几何和数据分析。

在五年级,应该扩展到大量的几何图形和空间立体图形。同时也练习得更多和更复杂的问题。

在六年级,应该学习对实际问题的应用。在这个年级,数学课讲授的应该以解决与现实生活中相关的问题为主要目标。

二、自学

除了上课听讲,小学生在课余时间还应该自学。教材是小学数学学习的基本材料,孩子们应该仔细阅读教材,逐个超过问题,通过课后习题来温故知新和体会数学的应用。

在自学中,应该加强通过图像、计算和观察来学习数学的能力。例如:通过制作简单图像来深入理解几何学的基本概念,或者通过计算事物间的相互关系来学习代数。

三、讲解

小学生在数学学习中,可能会遇到一些困难,这时家长和老师应该扮演负责指导、解释和帮助的角色。家长和老师为学生提供支持和指导是非常有帮助的。如果家长和老师能够为学生解决问题,孩子们也能更好地学习数学。

四、练习

学习数学,光靠听、看和理解是远远不够的,练习是关键。一个人需要通过多次练习,才能熟练掌握一个知识点。因此,小学生应该积极参加数学竞赛、做更多的数学题和提高算术能力。

一个合理的数学学习计划,不仅能够帮助小学生更好地学习数学,更能提高他们在生活中的自我解决问题的能力,所以,希望每一个小学生都能够认真制定一个学习计划。

小学学习计划【篇8】

一、做好预习。

1、粗读教材,如果和旧知识有联系,再温习一下;

2、了解讲的是什么;

3、找出这节的知识点;

4、预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上特别注意。

二、听课。

1、要有明确的学习目的,带着预习不太理解的问题去听课,;

2、听课要特别注重“理解”。

3、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,有不懂的问题要及时

向教师和同学请教,争取当堂的问题当堂解决。

三、做课堂笔记。

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,想想当天所学的知识,弄清不懂的;

2、认真审题,弄清要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,而要认真

思考,下决心独立完成;

7、像英语、科学这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

小学学习计划【篇9】

一、指导思想和工作目标

以让学生快乐地学,让老师幸福地教的乐学吴江打造为愿景,以六力并举的快乐校园建设为抓手,以转型为主线,发挥研究、指导、管理、服务职能。立足课堂,积极探求小学品德学科教学的最优化途径。立足教师发展,努力变革教研方式,推进三微精致教研。以科研为引领,探索小学品德课程与综合实践整合的有效策略,深入推进品德学科建设。

二、工作重点和措施

㈠立足课堂,寻求小学品德学科教学的最优化

1.以课标为纲领,加强学习提升。继续做好《小学品德与生活(社会)课程标准(20XX版)》的学习,尤其是要针对课标中重新修订、修改的内容,教师要进行深入学习、仔细体会,把握好品德与生活、品德与社会课程的基本性质、基本理念,了解基本的教学方式、评价要求,并努力将课标要求体现于自己的课堂教学中。

2.以质量为目标,规范教学行为。品德学科以兼课教师为主,教师要向每节课要质量,根据学生基础和实际,设定明确的课时教学目标,有效开发和组织教学内容,设计多元、合理的教学活动,关注学生主体性,提高活动参与度。要积极开展多主体、多形式的教学评价活动,使学生活动的积极性得到保持。

3.以研究为途径,提高教学效果。教学的过程应该同时也是研究的过程,教师要在教学中不断反思、发现、研究、改进,从而不断优化教学方式。首先要研究教材。其次要研究学生。再次要研究教学方法。

4.以建模为抓手,优化教学方式。根据教育局提出的以学生为主体,以教师为主导,以自主、合作、探究式学习方式为主要特征课堂教学模式改革要求,本学期将围绕实践体验式教学模式情境体验式教学模式这两个教学模式进行实践与研究,细化操作流程、优化策略,以期不断完善、更趋合理。

㈡尝试三微,追求学科教研精致化

1.微型课的探索与改进。微型课是教育局提出的新的课堂教学研究形式,并在第四届A级课评比中进行了全区推广。本学期,我们将将在联片教研活动中尝试微型课的探索与研究工作。

2.微教研的尝试与研究。微教研是以微主题、微组织、微片段为基本特征的教研活动,微教研还是一种网络教研方式,本学期,我们借助区教育局云教研平台的建设,将给老师们创设交流、反思、探讨的空间。

3.微课程的建构与推进。新课程要求教师改变只见树木不见森林的传统教学观,要求做到既见树木更见森林,要求变学科意识为课程意识。在教学中,教师可根据课程特点和教师自身特长,尝试微课程的建构。

㈢着眼发展,索求学科效益的最大化

1.推进评价改革,发展学生。学生是教学的出发点,更是教学的归宿。教学的最终目的是促进学生的发展。小学品德学科是以促进学生的品德发展和社会性发展为目的的,因此,在教学中要积极推广以学论教促进学生学习的教学评价制度,让以学论教、以学定教、以学促教成为教师的自觉行为。大家要认真把好品德学科教学的质量关,按时、有效完成教学任务。

2.借助课题引领,发展学科。本着科研先导、引领的原则,本学期将继续做好品德课题的研究工作。课题组成员要在研究中不断反思、及时总结,定期形成课题论文,在发展学科的同时,也促进自身的发展。

小学学习计划【篇10】

《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间秀才李毓秀依据至圣先师孔子的教诲编写而成,它不仅是儒家的基础,人性的基础,更是国学之精华。其内容列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。

公司一直关注着员工的基本素质提升和道德品质培养。此次在公司全面开展深入学习《弟子规》培训,不仅有利于公司对内提高企业的人际和谐度与工作绩效,对外提升企业的品牌形象,同时也是从孝、信、爱、仁、学等方面对员工心灵上的一次洗涤,让员工在以后家庭生活乃至人生中受益无穷。

通过开展此次的《弟子规》培训,大力弘扬中华传统文化,将爱、恭敬、关怀、诚信、互助和谦卑的传统美德落实到每一个人的身心,提升员工思想道德水平,增强员工责任心和凝聚力,树立端正、认真和谐的良好风尚。

(20xx年5月7日—20xx年5月9日)此阶段主要是宣传《弟子规》培训的目的、重要意义及活动内容,让员工对此次活动产生浓厚的兴趣,并在运营站形成一种良好的氛围。本次培训通过以下形式开展:

(1)在公司领导会议上明确此次培训的目的意义及主要内容,并将最终确定的培训方案通报公司各部门。

(2)向每个班组发放《弟子规》一书,并将此书作为此次培训的学习教材。

(3)准备好培训学习《弟子规》的辅助学习工具(笔、纸)。

2、实施阶段:

20xx年5月7日开始,此阶段主要是员工的学习阶段,根据现场的工作性质,采用硬笔通过字帖临摹弟子规的形式进行,俗话说念十遍不如写一遍,通过临摹逐渐加深员工对弟子规的理解,同时锻炼员工的心性和字体。《弟子规》分总叙、入则孝、出则第、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文共八个部分,每周布置一部分内容(具体分配待定),员工进行抄写,并根据教材写出自己对该部分内容的理解或体会,要求书写用心、工整,并交给直接上级主管人员填写评语。在每周五之前交到各站点负责人检查,并在运营例会上评比出该周最佳作品,评比依据三个方面:第一、员工的书写用心程度;第二、员工对该部分的理解情况;第三、对比每一阶段的学习,员工的学习进步程度。最后在每个月的民主生活会上展览最佳优秀作品及最佳进步作品,届时请总经理在该员工作品上赠言以示鼓励。

通过《弟子规》的全部内容的学习,运营部配合多种活动来加深对《弟子规》的理解和掌握,如举行弟子规背诵比赛、弟子规考试、弟子规书法大赛等等。

小学学习计划【篇11】

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的少先队员健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

校园是学生健康成长的摇篮,提倡以德育人,而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校学雷锋活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建和谐的校园做出新的贡献,单岭少先大队于xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下:

一、指导思想:

进一步弘扬雷锋精神,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

二、活动主题:学雷锋树新风

三、活动内容:

1、学雷锋宣传活动:

时间:3月5号

地点:单岭小学

形式:宣传标语、出一期以永远的榜样,不朽的丰碑为主题的黑板报,宣传雷锋精神。

2、学雷锋主题班会

时间:3月9日星期一下午

地点:单岭小学各班级教室

形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)

3、学习雷锋精神,从身边的小事做起

时间:3月16日3月31日

地点:学校、社会

形式:(1)参加共建和谐社会、和谐校园志愿者服务日活动。

(2)开展为社会献义务劳动活动,动员同学们去打扫村公路,美化我们家乡环境,宣传环保意识。为我们村的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强少先队员的环保的意识。

(3)实施学雷锋三个一活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,读一本好书、学习一种精神。

制定学习计划(必备6篇)


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制定学习计划 篇1

面对考生每次考试分数,由于看问题的角度不同,对分数的重视程度就不同,一般情况下有家长、教学、学生三个角度,学生和家长都希望每次考试能取得好成绩,从教学角度上看,我们更希望学生在考试中暴露出更多的问题。同时决定学生成绩的因素很多,例如基础、备考方向、训练程度、心理等等。

1.影响考生期末成绩的客观因素:

(1)考试状态。很多考生这次考试不在状态,主要是一个学期高强度学习,导致一些学生身心疲惫。

(2)考前备考。期末考试时间仓促,加上教学上在赶进度,学生没有充足的备考时间,特别是对一些属于自己的问题没有针对性训练,同时对之前学过的.内容没有充分的复习。

(3)教学上重视程度。目前教学依然以高考为主线,对期末考试的重视程度不大。

2.影响考生期末成绩的主观因素:

很多学生进入高三以来,成绩进步不明显,甚至下滑,很多家长觉得补课就能解决问题,事实上并非如此,主要因为考生自身存在的不足阻碍了成绩的进步

(1)盲目被动的复习

(2)自身性格与习惯

(3)备考方向以及训练方式不合理

(4)心理压力

3.如何通过期末考试找出自己在平时备考中存在的不足,面对高三的任何一次考试,学生都可以根据以下角度对考试进行认识:

(1)考试的目的

(2)你从考试中获得什么

(3)如何以积极的方式来看待考试

(4)复习过程中你需要完善的地方

(5)备考时适合你的学习环境

(6)必要的初始计划

(7)考试后你期待什么

制定学习计划 篇2

又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是新学期这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的语文我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是定了计划,就一定要实行。

2.也需要你自己结合自己的情况修改。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是语文和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的.,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

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制定学习计划 篇3

不少新初三生已经在假期报了辅导班,有的学生也未雨绸缪很早就到书店买了大量辅导书,大家全力以赴迎接初三。除了知识储备外,新初三生第一步应当是要找好自己的位置,通过对自己过去成绩的分析,合理定位,锁定合理的目标。什么是合理的目标?比如中等生要求自己在初中的最后一段时间里在学习上突飞猛进,赶超学习成绩最好的学生,就不现实。

新初三生要通过第一次月考找准自己在班级、年级中的位置,树立一个经过自己努力可能实现的目标,才更有信心。否则,盲目地制定过高的目标、与别人比较只能打击自信心。

制订计划分解目标

今年中考结束后,许多考生都有这样的感受,即进入初三后,拼命学习,结果身体累垮了,到了关键冲刺阶段,因为生理和心理都到了极限,反而后劲不足,导致中考时发挥不好。而有的同学却越到后来劲头越足。我们必须认识到,中考是一场持久战,新初三生光有目标还不行,还要有实现目标的计划,将大的目标分解成小目标。

新初三生可以在接下来的学习中,制定一个每日学习计划表,按计划复习,将大目标分解为各个小目标,如下次月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样有助于合理安排作息时间,既能安排好各科复习,又能保证充足睡眠。

学会放松,实现目标

中考是知识的较量,更是中学生心理素质的比拼,心态好的考生往往最后发挥较好,心态不好的考生容易发挥失常。因此,学生进入初三后不仅要学会学习,更要学会放松。面对每一次考试,不论结果如何,都要学会调整心态,告诉自己只要尽力就行了。

可以通过听音乐,和同学、老师交流来调整心态,放松心情,也可以寻找一些适合自己的放松方法,喜爱体育的学生可以打打球,爱唱歌的学生可以唱唱歌。

给初三学生几个建议:

1、提前备战,覆盖巩固所学知识点。

2、注重基础,确保基础题的高正确率。

3、善于总结,做题要精,并时时反思答题方法。

4、合理定位,根据自己的实际水平有的放矢,科学高效学习。

制定学习计划准则

对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。

数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。

英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。

物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。

化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。

3、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练

寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。

同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以 用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题,可以体会 和熟悉中考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。

制定学习计划 篇4

众所周知,注册会计师考试的难度越来越大,在深度和广度上的全面考查对所有的考生来说都是考验,加之考试的题型变幻莫测,对此许多考生都感觉难以把握,所以扎实的基础才是我们制胜的法宝。按照以往的经验,估计xxx年注会新教材会在xxx年5月出来,这就要求我们在新教材下来以前这段时间提前准备,凡事预则立,不预则废, 拥有一份好的学习计划,并且严格执行下去,相信等待每个人都能在注会的道路上赢得胜利。

时间对于每位考生来说是最宝贵的,所以,在短时间里取得最好的成效,相信是每位学员的心声。这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下,合理的安排备考时间,注会六科可以划分为三个层次,第一层次是会计、审计、财务管理;第二个层次是税法、经济法;第三个层次是公司战略与风险管理,划分的标准主要考虑到难度的原因(从高到低),之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。第一层次占总时间的60%,第二层次占30%,第三个层次占10%,只能做到一个大致上的分配,具体还要依照自己的基础和兴趣。

(一)教材变化预测:

(二)在备考中我们应注意以下几个问题: 1、每个学员务必有适合自己的学习计划。

要全面的认真的研究大纲和精读教材,掌握教材精华 3、善于总结

在练习中不断的巩固和查找自己已经学习的知识

?提示】以下仅是按往年出书的时间做的学习计划,若出现变动或出现时间的偏差,自己可以做适当的调节 xxx年教材下来之前:全面预习阶段

考虑到新教材还没有下来,根据各个科目的特点我们建议学员预习时以审计、财管和会计这样难道大的科目为主,税法、经济法、战略主要看主干知识,因为考虑到相关知识会更新的较快,等新教材下来后再把这些科目复习的细一点(目的是减少做无用功)。

1、【不同类型学员选课参考】

基础比较薄弱并且时间较为充裕的学员:建议可以先听20xx年预科班的课程,这个课程不是根据教材顺序讲的,主要是一些入门的知识。

有基础或者时间不充裕的学员:建议直接听20xx年基础班的课程,以便节省更多的时间 2、【做什么习题或者买什么辅导书】

如果想买辅导书可以买20xx年的轻松过关一,自己若感觉没有必要买的话也可以做网上的试题,毕竟新教材还没下来,不懂的题目可以点击“我要答疑“进行提问。

3、【学习时间参考】:

因为每位学员的具体情况不同,每天的学习时间不能统一,这里只对各个科目时间做些建议:像会计、审计、财管每科每天至少3小时,税法在2—3小时之间,经济法和战略大概2个小时左右,时间是学习的根本保证。

(其实学习时间大家可以根据自己的情况适当做出调整,咱们的目的是掌握知识,如果您在自己限定的学习时间里完成了学习任务,并且在保证进度的前提下,也是可以的)

4、【关于知识的问题】:

点击“我要答疑”,找到相应的答疑区提问,报精品班和实验班的学员也可以通过师生交流给班主任留言。

东奥提示:第一轮学习已经结束,学员们要抓紧时间跟着东奥的进度,进度没有跟上的学员朋友们,可是要加油了!

第一轮

第二轮

?备注】

1、最后从4月25到4月底是自由复习的一周,主要看经过两轮复习后,哪块还没有掌握好,并且为新教材下来做下准备 2、表中所指的习题是轻松过关一,如果您没买,做网上的习题也是可以的 教材下来后

第一阶段:基础学习阶段

本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白(特别要关注新教材变化内容和重点的章节) 这遍是最系统的复习

基础阶段的学习需要完成的内容主要有:

1、再一遍精读xxx年教材,重点放在变化的章节和重点章节

2、虽然已经听过xx年的课件了,但是还是需要把xx年的课件再听一遍的,如果xx年课件听到不是很好,这个环节就更不能少了。如果xx年的课件听的比较好,xx年课件在听的时候可以调快语速,或者有些简单的章节完全可以自己看完课本后直接做题了,跳过听课件这步。

3、看完一章的内容最好配合做一章的习题,因为有些知识虽然听明白了,但是一做题就可能漏洞百出,所以每章节复习完后及时巩固发现知识死角,及时提问,这样一步一个脚印,第一轮就充分的夯实基础,同时也为二轮复习铺垫好道路。

4、最好能在轻松过关系列的辅导书中选择一本适合自己的,并且做透

5、有知识上的问题可以点击“我要答疑”进行提问,都会为您及时解决的。

第三轮(第一阶段:基础学习阶段)

?注意】每周除了完成相关的章节外,还要把自己买的东奥配套的'辅导书做完 第二阶段:巩固提高阶段(一个半月的时间)

本阶段主要就是全面巩固提高,梳理重要考点,提高实战能力迅速提高应试水平和解题能力。

1、结合教材的重点,听习题精讲班和专题班的课程;在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再听,不懂的到答疑版提问。

制定学习计划 篇5

想要学习变得出类拔萃,一份有效的学习计划是必不可少的。那么如何制定一份有效率的学习计划呢?首先要知道学习计划的作用是什么。学习计划更像是一名有责任心的教师。这名教师时刻在你身边监督你的学习进度和节奏,同时防止你偏离学习轨道和做无用功。

不过这里需要提醒的是不管学习成绩排名靠前的学生还是学习成绩靠后的学生,他们都有一份属于自己的学习计划,只不过学习效率和表现形式不一样导致做出的事情结果也不同。也有少部分学霸连学习计划都没有制定过,不过这不是表明他们没有学习计划,而是他们拥有良好的学习习惯。如果你可以制定出一份有效率的学习计划,然后把学习计划变成自己的学习习惯,那么你也可以轻松变成学霸。

其实学习计划就是每天你学习过程中应该具体做什么事情,而且这些事情还需要有一定的先后顺序。如果你做的事情和顺序合理科学且有可操作性,那么你的学习计划就是合格的和有效率的。

现在已经四月份了,很多学校也陆续开学了。学习的压力自然变得越来越重,这里就帮助那些需要一份有效率的学习计划提高学习成绩,但又没有时间制定的学生。以下就是六个制定学习计划的详细步骤。

第一个制定学习计划的步骤:设定学习阶段目标,步步为营,踏实执行。

为什么学习这个问题就不用多说了。每一名学生都有不同的答案。不过每一名学生应该有一个自己的学习目标,这个目标可以给予你学习的动力,从而让你管理好自己的行为来坚持执行学习计划。设定学习目标可以分成三个阶段:

阶段一:设立长远目标,比如初中生就是考取一所重点高中,高中生就是可以考取一所好大学。这个目标因人而异,但是一定要有一个目标且标记在纸上。阶段二:设立三个月为限期的中期目标,比如期中考试考前十名,或者英语分数再提高20分等。这个目标实现的时间就比阶段一的时间短很多了。阶段三:设立七天为限期的近日目标,比如下周一前把数学第六章复习一遍等。

这里需要说一个制定计划的思路就是逆向计划法:举个例子,意思是如果你想三个月后实现什么,那你可以假设今天就是三个月以后,而你想要实现今天的事情,你昨天就应该做什么,以此类推的一天一天推回到三个月前你应该做什么。现在你再思考和整理一下,你就知道现在应该计划做什么了。这样的思路就是反推事物实现的条件,想实现什么就要先满足什么条件,而你的学习计划就是去一步步完成这些条件的。

在你制定这些目标的时候一定要有可操作性和可实现性。不能天马行空的制定,比如你是成绩倒数第一,你就想三个月后考全班第一。这个实现难度会很大。制定计划和目标一定要符合实际情况。计划一步一步完成,你的目标才会更容易实现。

第二个制定学习计划的步骤:针对不同学科进行有针对性的短期学习计划,越详细越好。

当你设立了学习目标之后,你就可以分学科的来制定详细学习计划了,每一门科目的学习计划最好一天制定一次,每一天的学习计划只是内容有改变,而学习时间可以不变。争取把一天的学习计划变成自己的学习习惯,这样你就可以到了时间就知道应该做什么了。

今天的学习计划就要在今天完成,不要把今天的事情拖沓到明天。如果你今天的事情没有完成,那么说明你需要修改你的学习计划了。每一次的学习计划可以从简单和容易实现的事情做起,当你学习计划的完成率提高后,你就可以增加计划的学习内容,这是很灵活多变的。比如制定英语的学习计划就可以从背诵单词、阅读文章、学习语法规律、练习听力、做习题、写英语作文等方面入手。

早上起床背诵单词十个;接着进行阅读一篇文章并标记生词;然后学习名词性从句的用法、然后做专项练习题目;再复习早上背诵的十个单词;练习听力三十分钟;用一个小时写英语作文并找老师修改以上就是一个简单的学习计划,其实你只要掌握了学习规律,你需要做的事情,你自己其实很明确。只不过需要一份计划来让自己的学习思路更加清晰而已,执行计划还需要你自己的自律。想要一份合格的学习计划起效果,自律不可或缺。

学习计划每天的前一天就可以制作一次,然后越详细越利于你操作和快速完成。不过,这里要注意不同的学科计划也是不同的。理科偏重于理解和训练习题,文科更偏重强化记忆和多次重复,要具体情况具体制定计划。

第三个制定学习计划的步骤:运用计划清单来跟踪学习进度,从而及时修整计划思路。

自己可以先制定一份自己认为合理的学习计划,然后以一天时间为准来测试这份学习计划是否真有帮助提高学习效率的作用。在测试学习计划的过程中如果出现以下几种情况就需要在第二天修整自己的学习计划了。

第一种情况:自己制定一天的学习计划在一天内没有完成。那说明你需要减少你计划中做的事情数目;第二种情况:自己制定的学习计划在某一项上完成的耗时太长,那就需要你先把重要的学习项目先完成,然后再把耗时长的项目分解完成;第三种情况:自己制定的学习计划坚持不下去完成,这就需要在学习计划中加入有趣的项目和奖励制度的项目,意思是每当你完成一个学习项目,那你就可以休息十分钟,这里可以采用番茄工作法进行。

在完成学习计划的过程中最好每完成一项目就在后面打勾,标明这项已经完成了。这样做可以慢慢建立起自己的成就感,也可以提起完成下一项目的自信心。而最重要的一点就是可以让你的学习有条理和有秩序,这样你的学习就可以做到心中有数,从而不会学得手忙脚乱。

第四个制定学习计划的步骤:处理好生活时间和学习时间之间的关系,做到心中有数。

对于一些学生而言,也许制定学习计划是没有意义的。因为就算制定了学习计划,他们也不一定会按照学习计划上面的执行。原因在于生活中的事情和学习中的事情是多变的和没有预测性的。那么,结果就变成了常励志却不执行的情况。所以,对于这些学生就不用制定计划了,不过还是需要做到心中有数。

你在学习中只要把握一点就不用制定学习计划,而且同样也可以提高学习成绩。那就是需要你在学习中只要遇到不懂的问题就想办法搞懂,不管用什么办法,请教老师还是询问同学,你都需要把你在学习中的疑问解决掉。如果你可以做到这一点,那你完全不用制定学习计划也可以提高学习成绩。

第五个制定学习计划的步骤:自己按照学习问题的难易来做针对性的学习计划。

每一名学生在学习时都会遇到不一样的问题,那么,这就需要针对不同的学习问题来制定不同的学习计划了。这个计划不一定是需要写多少页纸的那种,有时候也许就是一句话。比如:今天老师讲解的虚拟语气没有听懂,那么你就可以记录下来一句话:今天下午先自己做一些关于虚拟语气的练习题,总结了一大堆问题后,我再找老师把虚拟语气彻底学明白。

这里的学习计划就有一种像备忘录了。不过只要可以帮助你提高学习成绩的事情,你都可以来试着操作。要知道提高学习能力和学习成绩才是王道。

第六个制定学习计划的步骤:逐渐缩短学习计划中每一个学习项目完成的时间。

每完成一个学习任务是需要一定时间的,如果你完成一个学习任务的用时少,那说明你的效率就高。那么,当你制定完一份学习计划后,你还需要在之后的学习计划执行中慢慢地提高自己的完成速度,这样你就可以在同样的时间内完成更多的学习任务。这也是可以让你的学习计划提高效率的方法。

其实学习计划更像是一份时刻在变化的学习时段表。你应该根据自己的学习情况来不停修改学习计划,这样才能让学习计划更好为自己的学习服务。

综上所述,以上就是六个制定学习计划的详细步骤,希望可以帮助到你。如果你还是一名学习小白,那你的提分之路就可以从制定一份属于自己的学习计划开始。学习之路上,一份学习计划就是你前进路上的地图和引路明灯。妥善运用好学习计划,你的学习成绩会越来越好。

制定学习计划 篇6

一、暑假学习计划如下:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、暑假学习计划具体方案:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心最新中学生暑假学习计划最新中学生暑假学习计划。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累

8.看名著,中高考时,会出现名著中的经典片段,看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一,即可增长见识,又可陶冶心情。

9.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能最新中学生暑假学习计划工作计划。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、暑假计划具体安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

年度学习计划(必备6篇)


对撰写文章的规范不是非常了解?参阅示例文本是撰写好文章的关键。样本文章可以帮助我们更深入地理解道德观和价值理念,我精心编写了这篇《年度学习计划》,可谓是其中一篇鼓舞人心的文章,如果我分享的内容能够帮助你解答一些疑问和困难,那就再好不过了!

年度学习计划【篇1】

年度学习计划

随着科技和社会的快速发展,我们所处的这个时代变得越来越复杂和竞争激烈。要在这样的环境中生存和发展,我们需要持续不断地不断学习和提高自己的素质,以适应不断变化的市场需求和职业发展要求。因此,制定有针对性的年度学习计划,成为了非常重要的一步。

对于年度学习计划的制定,我们首先需要考虑个人的具体情况,比如我们目前所处的行业,职位、人生阶段、时间、经济条件等。只有制定了有针对性的计划,才可以最大限度地发挥作用。比如,对于一位从事管理工作的人而言,他需要学习更多的管理和领导技能,才能更好地带领下属完成工作;而对于一位从事技术研发的人而言,他则需要持续了解新技术和新知识,以保持竞争力和开拓新技术领域。

在制定具体的学习计划时,可以从以下几个方面展开:

1. 目标设定:明确本年度想要学习的方向和目标,具体到每个学习领域或者具体技能,可以进行细化分析。比如想要提高英语口语能力、学习新的编程语言、开展团队管理能力等。

2.资源筹备:根据目标,列出适合学习的课程、资料、参考书籍等方面的资源,数量上可根据时间和预算做出估算。

3. 时间规划:对于制定学习计划的人,时间管理非常重要。我们可以根据工作、生活的规律进行时间规划,留出一些阶段性的学习计划和检查点,检查自己是否按照学习计划进行。每个学习目标和学习任务可以做好时间标记,决不能把时间拖得太久。

4. 学习方法选择:学习方法同样非常重要。我们可以尽量采用多元化的学习方式,包括在线学习、纸质书籍、课堂教育等,有效地将各种学习方式进行整合和利用,以获取更全面、更广泛的知识和技能。

5. 进行学习:在进行学习的过程中,我们还需要注意策略和方法,以便更好地完成学习任务。比如拥有一份每日时间表,制定每日学习工作计划,将孜孜不倦、专心致志付诸行动。

总之,制定年度学习计划是从一个人的短期学习目标到长期的职业规划,提高自己的竞争力和终身学习路径。因此,在未来的岁月中,不断更新自己的学习计划,从小的目标到大的目标,以实现更好的职业和个人发展。

年度学习计划【篇2】

作为一名已经参加工作的研究生,在工作的过程中我深深体会到知识的重要性。在20__年6月毅然决定边工作边考研的时候,我就告诉自己尽全力准备,如若考上了,要牢牢把握机会好好的去学习更多新的知识。两年的研究生生活并没有想象的那么漫长,这个阶段将会是我人生和事业的关键时期,有很多重要的任务和目标需要去努力,去实现。所以,在研究生阶段我对自己做出了以下的计划,希望刘老师监督并予以批评指正。

一、总体愿景:建立自己的知识结构体系

大学的时候没有花太多的时间去图书馆看书,研究生阶段,我会尽量广的涉猎物流管理的专业基本知识,深刻了解它所发展的领域的过去和现在还有未来。我会在博览的基础上,尽可能集中时间和精力去明确和学习自己要发展的领域的知识,多看一些名著案例,仔细研究,逐渐形成自己知识树的主干,然后再慢慢渗透到枝叶。

二、熟练掌握学习工具

首先是加强英语的学习。我给自己定的计划是,研究生阶段把专业英语学好,然后把新概念英语123背熟,达到很能说会写的层次。其次是熟悉运用论文写作以及常用的软件工具。因为有一些软件还处于皮毛阶段,研究生期间通过不断的加强运用达到熟练的目的。

三、研究生阶段总体计划

研一的时候,主要是公共课以及专业课的学习。这一学年,需要完成学位课,必修课和选修课的学习,因为是跨专业的,还是有很多需要更多的时间去研究和学习的。课程学习时间之外,计划更多的时间去阅读文献资料,拓展自己的视野,能更快的学好专业基础知识,同时能更多的了解自己所要选择的研究领域。

研二的时候,主要是参加专业硕士的校外工作实践和撰写毕业论文。在这一学年,应该去深入企业和新的工作岗位,积极运用所学的知识,将其与实践结合,遇到问题之后再及时查阅资料,请教老师同学,并且积极向工作岗位的各位前辈请教。同时平时也要加强知识的积累,多阅读,增加阅读量,提升专业知识的能力。

总而言之,研究生生活是我人生的关键时期,也是转折点。在这段时间,应该是提升能力的时机,一定要有计划的把握好这段时间,才会对今后的发展有所帮助。我会好好利用这个舞台,以的精神状态,时刻饱满的激情投入到研究生的生活中,努力实现自己的目标,永不放弃。

年度学习计划【篇3】

年度学习计划

随着现代社会的不断发展,知识更新速度非常快。因此,定期为自己制定一份年度学习计划,利用碎片化时间提高自己的知识水平和综合素质变得越来越重要。

一、学习规划

1、时间节点。首先要制定学习计划,需要设定时间节点,合理规划每个学习阶段的时间,包括每个学期、每个月、每周和每天的学习计划,提前总结、评估和调整计划。

2、学习目标。学习计划的关键是要设定明确、具有可操作性的学习目标。要根据自己的现状和未来的目标进行选定,要与自己现在所学相关的知识相关,设置一个有挑战性的学习目标,但也不能过高,一步步实现。

3、学习方式。在规划学习过程中,结合不同的学习方式选择适合自己的学习内容和方式。要根据每个阶段的需求,选择自己熟悉或者陌生的学习方式,可以通过阅读、听课、跟老师请教、交流问答等形式。

4、学习评估。学习计划要与评估紧密关联。可以制定一些检测考核的方式,定期评估学习成果和学习方法,从而调整学习重点,做到及时完善自己的学习计划和方案。

二、实施学习计划

1、充足的时间规划。认真制定学习计划后,需要将计划贯彻到实践中。 在时间上就需要充足的自学时间,充分利用碎片化时间,比如可利用在上下班路上的时间,午休时间、晚休闲时间等碎片时间,进行学习,做到随时随地学习。工作与学习之间要取得平衡,避免过分穿插。

2、坚定的毅力。学习计划需要长时间执行,要坚定信念,有强烈的自觉性,自我激励,三天打鱼,两天晒网是不可取的,学习计划要真正地耐得住性子,坚定信念去完成。

3、调整学习计划。由于外部因素的干扰或者自身原因导致学习进展不如预期,我们要保持冷静分析,及时调整学习计划。如已制定的学习计划确认不合适,就可以做相应的调整并适当地给予自己缓冲时间,而不是纠结于不切实际的目标。

4、拓展自己阅读面。积极地找寻各种途径,多看报刊杂志、专业学术期刊、网络学习资料等,多听讲座、参加会议和研讨会,从多方位拓展自己的阅读面,接触到多元化的知识和思想。这样能够让自己能够更好的吸取前沿的信息,也是有助于自我升级的。

三、总结

学习计划对于自我精进很有帮助,能够提高自己的学习效率和学习计划的质量。在学习的过程中,需要要有一个较高的学习动力和自我激励,也需要有一快速有效的方法来把握所学到内容。在制定学习计划时,需要充分考虑自己的兴趣和个性化需求,并且实践计划的过程中需要注重细节和实施力度,从而进行有效地提高自身素质能力,让数据化生活变得更加有意义。

年度学习计划【篇4】

一是加强护士在职教育,提高护理人员专业素质

1、加强相关知识的学习和掌握,定期组织护士授课,轮流讲课,进行规章制度和专业培训。遇到特殊困难,可以通过请医生讲课来更新知识和技能。互相学习,做记录。

2、重点加强对护士的考核,强化护士的学习意识。护理部计划加强“三基”护理知识和专业技能培训,由高级护士轮流提问,加大考核力度,注重实效,不流于形式,进行排名,并将其成绩纳入个人档案作为个人考核的客观依据,相互竞争直至达标。

3、做好轮岗护士工作,让年轻护士理论联系实际,掌握多学科知识和能力。

4、随着护理水平和医疗技术的不平衡发展,有计划地派出部分护士进行学习,以提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断更新护理知识。

二、护理安全是护理管理的重点,安全工作是长期不懈的

1、护理人员环节监控:加强对新转岗护士和有思想、有情绪的护士的管理,做到重点指导、跟班。做好护理安全管理,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障患者医疗安全。

2、患者环节监测:对新入院、新转院、危重患者和有潜在医疗纠纷危险的患者要重点监督、检查和监测。

3、时间环节监控:节假日、周末、工作繁忙、易疲劳时间、交接班期间,应加强监督管理。

4、护理操作环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果出现问题,是至关重要的事件,这是护理管理中监控的重点。

5、护理部会不定期检查护理安全隐患,发现并解决问题,从自身和科室角度分析原因和教训,提出预防和改进措施。对反复出现问题的部门和个人,要追究相关责任,防止出现严重失误和事故。

三是转变护理观念,提高服务质量

1、护理部持续加强医德医风建设,增强责任感。培养护士树立“以病人为中心”的理念,以病人的声音为第一信号,以病人的需求为第一需要,以病人的利益为第一考虑,以病人的满意为第一标准。强化主动服务、质量安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技巧,促进护理质量的提升,确保护理工作的安全有效。

2、重视护理服务需求信息的收集,护理部通过了解回访意见,与门诊、住院患者进行交谈

放满意度调查表等。,获取患者需求和反馈信息,经常听取医生意见并及时提出改进措施,同时对护士的工作给予激励,调动其工作积极性,并在思想和行动上做出真正的.主动服务。将“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

3、严格落实检查制度,强调落实二次检查到位,强化安全管理责任,杜绝严重失误和事故发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。

4、深化家庭服务,提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作语言和护患沟通技巧。培养护士树立良好的职业形象。

我院医护比例不合理,护士少。工作繁重,护士长应根据患者病情和科室护理工作量合理调配人力资源,灵活排班,增加高峰时段工作人数,全院护理人员需要工作时应随叫随到,为患者提供优质、保质、保量的满意护理服务。

四是树立法律意识,规范护理文书的书写

随着人们法律意识的提高和《医疗事故处理条例》的颁布,如何加强护理服务中的法制建设,提高护理人员的法律意识,已成为护理管理中的重要环节。护理部严格遵循省卫生厅护理文书书写规范要求,护理记录完整客观。明确护理文书写作的意义,规范护理文书写作,并与上级医院的同事商量,明确如何写好护理文书,才能达到标准要求。结合我院撰写护理文书的实际情况,进行总结分析,并提出相应对策,为举证提供法律依据,保护护士和患者的合法权益。组织护理记录书写比赛,获奖者将获得奖励。

五、护理指标达到目标

1、基础护理合格率100%。

2、急救物品完好率100%。

3、护理文书书写合格率≥90%

4、护理人员“三基考核”合格率达100%。

5、一人一针一管一用灭菌合格率100%。

6、常规器械消毒灭菌合格率100%。

7、一次性注射器和输血(血)装置100%销毁。

年度学习计划【篇5】

本次的继续教育培训专家团讲师从“校本研修、师德修养、班主任工作、专业素养”等不同层面进行了深入,全面的解析;通过本次继续教育的培训学习,我收获了很多,几位讲师的讲座都从自己的教育工作实践出发;给了我很多启发和感概;引发了我对自己教育教学工作的全面反思,激起了我追赶名师的迫切期望。

在石泉职业中学宽大的会场里陈文娇老师用她那因为工作一度失语而变得沙哑的嗓音为我们讲述了“用心点亮师德的明灯,用爱照耀教育的征尘”; 程老师把她和学生之间的教育故事真真切切的将给我们听,“无论好孩子还是问题学生,我们都要用宽容之心、博爱之心来对待,为好孩子付出教育的责任,为问题孩子付出教育的爱心”;“努力做到要让学生可以不爱我这个学科,却无法不爱我这个老师”,说得多好啊,程老师为我们指明了加强师德修养的方向和坐标,我们平常总把关爱学生挂在嘴上,却不知在工作中我们有意无意之中已经伤害了学生稚嫩而脆弱的内心世界 。

职业技术学院讲师胡登安老师的讲座运用他娴熟的心理学知识和技巧,结合当今社会生活的方方面为培训学员深入浅出的解析了当前广大教师群体存在的广泛的、突出的心理问题;引发了台下一阵阵热烈的掌声;在台下听讲的我们有会心的微笑、有压力释放的开怀大笑,也有豁然开朗的释然;听了胡老师的讲座我也明白了为什么会产生很大的心理压力;自己该如何调节释放自己的压力,调整自己的心态和情绪状态;让自己健康的生活,开心的工作,这一场针对教师的心理学讲座真是一场及时雨啊。

旬阳一中姜艳老师“牵牛花班的成长故事”更是深深吸引了每一个听讲的学员老师,姜老师为我们展示了一个高素质的初中班主任工作的班务管理设想及实施;通过一个又一个问题学生转化的成功案例,姜艳老师诠释了“园丁”这个称号的真正内涵,那就是“春风化雨,润物无声”;当然,她最吸引我们的是班级文化建设,通过在班内营造一种健康活泼、蓬勃向上氛围,有利于形成良好的班风、学风。

师训中心王主任讲了备课中应注意的三个方面:备什么,怎样去备,如何评价。他重点讲了前两个方面,备课备什么?要备思路,备课前准备;其次他讲了怎样进行有效备课,怎样把三维目标落实到备课之中去,怎样在理科教学中渗透情感态度价值观目标;王主任也指出了师训中心在视导过程中发现的在我县教师备课中存在的问题。听了王主任的讲座我明白了要备好就要认真理解课标,三维目标的落实就是智育、德育实施的方法和途径。

邱俊老师和徐悟老师通过短短数年就完成了从中专毕业的乡村教师到自学本科学历、省级教学能手、省级优秀教师,成立名师工作室引领学科成长的华丽转身,在仰视他们的同时我为他们在岗位上那种矢志不渝、砥砺笃行的人生追求所折服,听讲学员对他们极具开创性的工作构想啧啧称赞。学院副院长谢开云教授的讲座使我们懂得了教师一定要抓住启迪学生思维的良机,要创设轻松、活跃、和谐的环境氛围,要用幽默的语言激发学生的学习兴趣,培养学生不迷信老师、敢于质疑的风格;唐勇老师的心理学讲座全面解析了当今社会背景下中学生的心理特征和容易诱发的不良行为,针对具备这一心理特征的学生应该如何进行恰当的引导,对问题学生进行心理疏导;陈朝林老师的讲座是我们明白了如何通过写作促进自己的专业成长,及时对自己的教学进行反思、总结;把他们写下来,在以后才可以有真正积累下来看得见摸得着的经验,实现理论和实践的结合。

这一期的继续教育培训紧张而又充实,有专家教授的专业技能培训,有学科带头人的学科教学指导,而且都紧密联系我们的工作实际,所以丝毫没有说教的枯燥,而是字字句句沁入到我们心田的甘露,每一场讲座下来大家都感觉到意犹未尽。专家团的讲座使我明白了

好的教师不仅要授人以鱼;更重要的是授人以渔,给学生传递一种正能量,促进学生形成积极健康,乐观向上的生活态度;只有当老师积累到一定的程度,有了自己的教育思想,对教育理论有了自己的理解才能真正提升自己。名师的成长故事深深地打动了我,原来在教师这个平凡的工作岗位上只要通过自身的不断努力还可以取得这样令人瞩目的成就,从而实现自己的人生和学生的成长双赢。这次培训让我看到了和同行名师之间的巨大差距,也看到了自己努力的奋斗的方向;在今后的教育教学工作中,首先要加强自身的师德修养,把爱岗敬业爱学生融入到工作中去;认真钻研教育教学,把自己在这一次继续教育培训学到的知识运用到工作中去;努力提升自己的专业技能,加快追赶名师的脚步,把这种正能量传递下去。

年度学习计划【篇6】

根据上级党委的部署安排,结合实际,制定xx一中党支部“两学一做”学习教育计划如下。

每月召开一次党支部委员会议,每季度召开一次全体党员大会,适时召开党小组会议。20xx年的主要任务是贯彻区教育局机关党委“两学一做”学习教育有关部署要求,检查学习教育工作执行情况。

全校党员以实名方式加入“xx一中党员群”,该群的主要作用是宣传党的路线方针政策,安排布置党支部工作,开展党员内部交流和党务公开。

三、召开支部全体党员大会

5月下旬,召开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育动员会,认真贯彻上级党组织的部署要求,将“两学一做”学习教育要求传达到全体党员,公布学校“两学一做实施方案”,重温入党誓词。

6月下旬参加区局机关举办的“唱红歌、强师德、育英才”歌咏比赛活动,唱响时代主旋律,展示一中新风貌。

“七一”前后,结合庆祝建党95周年活动,围绕党章党规、系列讲话,结合学校工作实际,安排书记上党课。

10-11月,开展《习近平总书记系列重要讲话读本》学习活动,以《习近平总书记系列重要讲话读本》为试题内容,开展考学测试,检验学习成果;每位党员撰写一篇学习《习近平总书记系列重要讲话读本》的心得体会并开展学讲话专题讨论。

12月中旬召开专题组织生活会,支部班子及其成员对照党章党规和各自职能职责,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,找差距、找不足,严肃认真开展批评和自我批评,针对问题和薄弱环节提出整改措施。

以党小组为单位,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党支部综合民主评议和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现党员给予批评教育或提出组织处置意见。

“七一”和年底前,支部集中开展“党内关爱送温暖”活动,慰问挂钩村(明城里山村)优秀党员,慰问本校生病党员和生活困难党员,为他们送去党的温暖和关怀。

十二、召开支部大会,总结“两学一做”成果,查缺补漏,建立长效的教育学习机制。