高效学习计划(系列4篇)

高效学习计划(系列4篇)。

经常地、自觉保持平衡,实际上就是计划性。我们不妨将思想中心转变到构思工作计划上来。工作计划可以让你的工作如鱼得水,更容易且更轻松,新手写工作计划要特别注意哪些呢?因此,栏目特意整理了高效学习计划(系列4篇),希望对大家有所帮助。

高效学习计划(篇1)

初一年级,是方法教育的关键一年。孩子学习如盖一栋楼,这栋楼第一层没盖好,仍然可以在后面的建设中不断加固。

初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二的学习是极为重要的!

1学习生活时刻合理组织安排。

白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其他的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。

第二。主次分明,把握重点学科。

初二时,每门主科应有一本课外辅导书(教材全解),课外适当做一些练习题还是必要的。初二上学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。

第三。带着兴趣,带着问题,带着目的听课。

课后进行总结,归纳出所讲常识的框架,然后做有关练习和辅导。

另外,还要养成良好的学习习惯。

另外平时准备错误集锦本,遇到简单出错的问题就及时记下来。这样,复习时就能有的放矢,有条不紊。初中一年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。

5课后温习加巩固练习。

每次听完课,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本看起来很舒服,就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时讨教老师,有意识地提前知道的学习初三高三中考高考的试题,并分项对有关中考高考题类收拾,进行期间性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。

初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。

高效学习计划(篇2)

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需永久记忆的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

高效学习计划(篇3)

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。就是规定在什么时候采取什么步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行 学习规律,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

1.你要找到学习的榜样,尤其在自己懒惰的时候,看看班级里的人,尤其是爱学习的人怎么做的,不要管那些耍得好又成绩好的人。

2.要善于发问,不要掩饰自己的无知,高中的课程的确需要智商。如果你真的不明白,请大胆发问,这是解决问题的方法。

3.准备几个本子,尤其是改错的本子,搜集你的错点,随时品味你的错点。这些关系着你的成绩。

4.每次考试后,无论是好坏,请学会总结。你会发现,其实你的错误就那几个。比如粗心,比如爱钻牛角尖,比如书写很不规范什么的。

5.早读要放开声音读,不管是英语还是语文,要争取完成比别人更多的内容,这样你会占据优势。

6.体育课请适当锻炼,不要太注重学习,玩好了同样有助学习的,除非你确实觉得自己掉队太多。

7.可以和成绩好的同学或者你的科任老师交流下他们不会嘲笑你的,只有那些自以为是的人才会嘲笑你。他们会尝到恶果的。

对待科目方面

从高一开始,理科,如数学物理化学,扎扎实实,学什么做什么题目,把每一课钻深了,打好基础。但是文科要注意:请你买两本书,一定要买,这是我的高三经验啊,我高一要有人指导就好了,这两本书一本是语文字词训练,另一本是英语高中词汇表,是带讲解的。

高效学习计划(篇4)

一、基础复习阶段(3月~7月)

1、3月~4月高数上册,英语考研词汇

2、4月~5月高数下册,英语考研词汇

3、5月~6月概率论、线性代数、英语考研词汇

4、6月~7月期末复习、英语考研词汇,公共基础课复习

二、提高复习阶段(7月~11月)

1、7月1日~8月1日英语,数学基础巩固阶段

2、8月1日~9月1日

①复习考研英语词汇

②李永乐数学复习全书

③张锦芯英语阅读(12月份再做一遍)

3、9月1日~10月1日

①专业课课本

②英语阅读

③10年英语考研真题

4、10月1日~11月1日

①政治红宝书、陈先奎2000题(报政治强化班)

②李永乐数学660题、李永乐数学经典400题、复习全书(第二遍)

③考研英语10年真题

④重做400题、660题

⑤张剑英语阅读150篇(上)

⑥专业课课本

5、11月1日~12月1日

①政治红宝书、陈先奎2000题

②李永乐复习全书、李永乐660题、经典400题、考研数学真题

③张剑英语150篇(下)、英语作文

④专业课真题、专业课经典题

三、冲刺复习阶段(12月~考前)

①中国人民大学5天500题(政治)

②任汝芬最后四套

③肖秀荣最后5套

④20天20题

⑤各大考研点题班资料(如果能弄到的话)

⑥数学模拟考场15套(9月)

⑦经典660题、400题

⑧李永乐数学复习全书

⑨数学考研真题

⑩专业课真题

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高效学习计划(合集4篇)


为了积极号召公司,完成工作,是时候可以开始写自己下一阶段的工作规划了工作计划可以展现一个人的管理水平能力。那么有没有值得我们借鉴的工作计划呢小编花时间专门编辑了高效学习计划(合集4篇),欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

高效学习计划(篇1)

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。就是规定在什么时候采取什么步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行学习规律,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

1、你要找到学习的榜样,尤其在自己懒惰的时候,看看班级里的人,尤其是爱学习的人怎么做的,不要管那些耍得好又成绩好的人。

2、要善于发问,不要掩饰自己的无知,高中的课程的确需要智商。如果你真的不明白,请大胆发问,这是解决问题的方法。

3、准备几个本子,尤其是改错的本子,搜集你的错点,随时品味你的错点。这些关系着你的成绩。

4、每次考试后,无论是好坏,请学会总结。你会发现,其实你的错误就那几个。比如粗心,比如爱钻牛角尖,比如书写很不规范什么的。

高效学习计划(篇2)

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。就是规定在什么时候采取什么步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行 学习规律,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

1.你要找到学习的榜样,尤其在自己懒惰的时候,看看班级里的人,尤其是爱学习的人怎么做的,不要管那些耍得好又成绩好的人。

2.要善于发问,不要掩饰自己的无知,高中的课程的确需要智商。如果你真的不明白,请大胆发问,这是解决问题的方法。

3.准备几个本子,尤其是改错的本子,搜集你的错点,随时品味你的错点。这些关系着你的成绩。

4.每次考试后,无论是好坏,请学会总结。你会发现,其实你的错误就那几个。比如粗心,比如爱钻牛角尖,比如书写很不规范什么的。

5.早读要放开声音读,不管是英语还是语文,要争取完成比别人更多的内容,这样你会占据优势。

6.体育课请适当锻炼,不要太注重学习,玩好了同样有助学习的,除非你确实觉得自己掉队太多。

7.可以和成绩好的同学或者你的科任老师交流下他们不会嘲笑你的,只有那些自以为是的人才会嘲笑你。他们会尝到恶果的。

对待科目方面

从高一开始,理科,如数学物理化学,扎扎实实,学什么做什么题目,把每一课钻深了,打好基础。但是文科要注意:请你买两本书,一定要买,这是我的高三经验啊,我高一要有人指导就好了,这两本书一本是语文字词训练,另一本是英语高中词汇表,是带讲解的。

高效学习计划(篇3)

每天力求抽一点时间看一二张含有数、理、化、语文、英语等各种内容的参考性报纸或杂志(重点推荐《中学生学习报》、《读者》、《中学生数理化》、《数理化学习》、《数理天地》、《考试报》、《中学生理科应试》、《理科考试研究》、《英语周报》、《语文月刊》、《作文成功之路》等几类学习用报刊杂志)。自己若没有订,可于傍晚抽空到校学生阅览室看看。着重看别人怎样分析和评价一个问题,想一想别人从哪个方面入手分析和解决存在的问题,主要思路和观点是什么,好在哪里、不足在哪里?经过一段时间的坚持评价训练,你便会发现,你的分析问题和解决问题的能力,甚至于逻辑思维能力和表达能力在不知不觉中得到提高,处理问题带有自己的见解和特色。看理科杂志时,看别人文章时偶尔可停下来思考一下别人是怎样巧用公式、定理、定律和图象去解决问题的,若想清楚了,晚上学习相应学科时,可找来练习册,在相应章节找一些类似的题目试用一下,看能否行得通,行不通想一想问题出在哪里。若遇到文章看不明白处,可找时间向同学或教师求教。一旦方法试用熟了,别人的方法便会成为我们自己的方法。这样,解题时思路便会比别人开阔得多,思维也不易受到限制,答题心态会比别人好得多。

从吸收的角度来说,每天晚上一个学科学习时间安排上要考虑方法试用时间、预习时间、某一章节练习时间、复习时间的分配,个别有超前学习意识和能力的学生还要考虑超前学习时间的分配。如实在觉得时间不够,那些有超前学习意识和能力的学生可考虑利用星期六或星期天进行超前学习,暂时不挤占当天某一学科练习或复习时间。

高效学习计划(篇4)

要保持好学习的节奏。就好像我这个拳头,直接放在桌子上,再怎么往下压也产生不了多大的力量,但要是把它举起来,再往下砸,这个冲击力就出来了。所以生活和学习中,一定要讲究一种节奏。因为有了节奏,才有了力量;有了力量,才有了效率。

我经常给学生强调的有两句话。一句话是:你可以长时间地不学习,但是你学习的每分每秒都必须是高效的。青少年都喜欢玩,这是一种天性,但学习是要求静下心来的,这一关系需要处理好。做到这一点,动静结合,你的生活就会因此充满着欢乐和激情。比如说想出去踢球,你就尽情踢,踢得汗流浃背;你想听音乐,就纵情地听,陶醉在音乐的情境中。但是你要学习的时候,就得把其他所有的东西都忘了。最忌讳的就是玩的时候想着学,学的时候想着玩,这就很难保证高效率。这不是单纯为了学习,而是为了养成一种有节奏的生活习惯。大家平常一定要有意识地训练自己,只要往课桌旁一坐,首先想到的是,排除一切杂念,全情投入到学习中,用我经常讲的话来说就是“四大皆空,全情投入”。这样训练下来,我们的生活就会实现一种高节奏。

我经常讲的第二句话是:七加一大于八。就是7个小时的学习,加上1个小时的锻炼,效果绝对大于8个小时的学习,也就是说我们在生活、学习的过程中,要注意劳逸结合。一个学生,已经学得头脑昏昏了,处在一种半睡眠的状态下,这个时候再学习,效率是非常低的,所以这时就不要较劲儿了。你想想一个人在半睡眠的状态下学两个小时,可能还不如头脑清醒的时候学一个小时。既然头晕脑胀了,就不妨出去呼吸呼吸新鲜空气,或者听一段比较振奋的音乐,或者干脆闭目养神,眯一会儿,精力好了再学。但是还要控制一个节奏,头脑昏昏沉沉,感觉累了,出去看一会儿电视吧,本来学了一个小时,想出来放松十分钟,结果看了两个小时,这就是不务正业了。我们交叉休息的目的,是为了保证有更好的精力来学习,你这一休息,跟电视机对上了,那肯定不行。所以这个“七加一大于八”,说的就是我们在学习的过程中,一定要保证学习的时候精力是充沛的,一旦感觉到迷迷乎乎,就安排一些相关的活动交叉进行,从而提升自己的学习效率。

高效学习计划(集合4篇)


根据公司的统筹安排,我们罢休快速的制定下一阶段工作计划了。设定一份合理的计划,能够让我们更真切的了解到工作的整体进程状况是怎样的。怎么才能写好一篇工作计划呢?也许"高效学习计划(集合4篇)"就是你要找的,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

高效学习计划 篇1

一、基础复习阶段(3月~7月)

1、3月~4月高数上册,英语考研词汇

2、4月~5月高数下册,英语考研词汇

3、5月~6月概率论、线性代数、英语考研词汇

4、6月~7月期末复习、英语考研词汇,公共基础课复习

二、提高复习阶段(7月~11月)

1、7月1日~8月1日英语,数学基础巩固阶段

2、8月1日~9月1日

①复习考研英语词汇

②李永乐数学复习全书

③张锦芯英语阅读(12月份再做一遍)

3、9月1日~10月1日

①专业课课本

②英语阅读

③10年英语考研真题

4、10月1日~11月1日

①政治红宝书、陈先奎2000题(报政治强化班)

②李永乐数学660题、李永乐数学经典400题、复习全书(第二遍)

③考研英语10年真题

④重做400题、660题

⑤张剑英语阅读150篇(上)

⑥专业课课本

5、11月1日~12月1日

①政治红宝书、陈先奎2000题

②李永乐复习全书、李永乐660题、经典400题、考研数学真题

③张剑英语150篇(下)、英语作文

④专业课真题、专业课经典题

三、冲刺复习阶段(12月~考前)

①中国人民大学5天500题(政治)

②任汝芬最后四套

③肖秀荣最后5套

④20天20题

⑤各大考研点题班资料(如果能弄到的话)

⑥数学模拟考场15套(9月)

⑦经典660题、400题

⑧李永乐数学复习全书

⑨数学考研真题

⑩专业课真题

高效学习计划 篇2

(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。就是规定在什么时候采取什么步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行 学习规律,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

(四)提高计划观念和计划,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

1.你要找到学习的榜样,尤其在自己懒惰的时候,看看班级里的人,尤其是爱学习的人怎么做的,不要管那些耍得好又成绩好的人。

2.要善于发问,不要掩饰自己的无知,高中的课程的确需要智商。如果你真的不明白,请大胆发问,这是解决问题的方法。

3.准备几个本子,尤其是改错的本子,搜集你的错点,随时品味你的错点。这些关系着你的成绩。

4.每次考试后,无论是好坏,请学会总结。你会发现,其实你的错误就那几个。比如粗心,比如爱钻牛角尖,比如书写很不规范什么的。

5.早读要放开声音读,不管是英语还是语文,要争取完成比别人更多的内容,这样你会占据优势。

6.体育课请适当锻炼,不要太注重学习,玩好了同样有助学习的,除非你确实觉得自己掉队太多。

7.可以和成绩好的同学或者你的科任老师交流下他们不会嘲笑你的,只有那些自以为是的人才会嘲笑你。他们会尝到恶果的。

对待科目方面

从高一开始,理科,如数学物理化学,扎扎实实,学什么做什么题目,把每一课钻深了,打好基础。但是文科要注意:请你买两本书,一定要买,这是我的高三经验啊,我高一要有人指导就好了,这两本书一本是语文字词训练,另一本是英语高中词汇表,是带讲解的。

高效学习计划 篇3

每天力求抽一点时间看一二张含有数、理、化、语文、英语等各种内容的参考性报纸或杂志(重点推荐《中学生学习报》、《读者》、《中学生数理化》、《数理化学习》、《数理天地》、《考试报》、《中学生理科应试》、《理科考试研究》、《英语周报》、《语文月刊》、《作文成功之路》等几类学习用报刊杂志)。自己若没有订,可于傍晚抽空到校学生阅览室看看。着重看别人怎样分析和评价一个问题,想一想别人从哪个方面入手分析和解决存在的问题,主要思路和观点是什么,好在哪里、不足在哪里?经过一段时间的坚持评价训练,你便会发现,你的分析问题和解决问题的能力,甚至于逻辑思维能力和表达能力在不知不觉中得到提高,处理问题带有自己的见解和特色。看理科杂志时,看别人文章时偶尔可停下来思考一下别人是怎样巧用公式、定理、定律和图象去解决问题的,若想清楚了,晚上学习相应学科时,可找来练习册,在相应章节找一些类似的题目试用一下,看能否行得通,行不通想一想问题出在哪里。若遇到文章看不明白处,可找时间向同学或教师求教。一旦方法试用熟了,别人的方法便会成为我们自己的方法。这样,解题时思路便会比别人开阔得多,思维也不易受到限制,答题心态会比别人好得多。

从吸收的角度来说,每天晚上一个学科学习时间安排上要考虑方法试用时间、预习时间、某一章节练习时间、复习时间的分配,个别有超前学习意识和能力的学生还要考虑超前学习时间的分配。如实在觉得时间不够,那些有超前学习意识和能力的学生可考虑利用星期六或星期天进行超前学习,暂时不挤占当天某一学科练习或复习时间。

高效学习计划 篇4

有了保证且合理的睡眠时间,整个高效率学习环节才能有保证。

早上尽量不要过早起床,能六点多起床就足够了。早晨能低强度锻炼十几分钟,一天精神会特别好,早读一般安排两科朗读、背诵(可侧重安排语文、英语科,其它科也可安排读一读),尽量不要在一科朗读或背诵上花费过多的时间,否则对长时记忆不利。

中午要尽量午睡40到50分钟左右,但不要睡眠过长时间,这是整个学习过程最重要但最易被学生忽视的环节。为了能放心午睡和防止午睡过头,最好在家中或租住的地方配一架闹钟来提醒自己。在家睡不着,可提早到学校,看看一会儿书,然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。

为什么着重强调中午的午睡要呢?通过笔者二十年课题跟踪研究发现,大多数学生在中午没午睡的情况下,下午三点左右人坐着不动易进入浅睡状态,上课注意力容易分散,加上下午三点左右学校时常安排物理、化学、生物、地理等需要动脑思考的科目,因而学生课堂吸收率普遍极低。如果靠自己课后弄清楚相关内容,时常要比别人多花费两到三倍以上时间,且知识运用还很难熟练,因而学习效率时常达不到别人的三分之一。另外,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人又会进入浅睡状态,而这段时间是课外学习时间中逻辑运算思维高峰期,当人有睡意时,这一高峰期便容易被错过,这对数学、物理、化学、地理等学科学习极为不利。若在晚上六点到八点这段时间里伏睡一下,不但容易把其中一两科的学习时间冲掉,同时又会使逻辑思维时间延后,使得晚上十一点后很难入睡,直接影响睡眠质量。很多学生还会因此而在第二天上午9点左右再次进入浅睡状态,许多学校数学课常安排在这段时间上,因此数学科学习容易受到影响。长期这样下去,学习上不可避免会出现恶性循环状况,学生个人也会感觉自己总跟不上别人,数学、物理、化学、生物、地理这几科学习会感觉越来越吃力,越来越力不从心。许多家长感觉特别奇怪的是自己孩子初中数理化基础非常好,为什么一到高中便学不好,经过家长会点拨一下才发现自己孩子忽略了这一点。

每天晚上能好好钻研三~四科,每科安排四十~六十分钟就足够了,切不可在一科上花过多的时间。个别题目一看就会可以跳过去不做,这可为需要深入动脑的地方多腾出一些时间。要避免数理化等需要逻辑运算思维的学科一个晚上只安排专攻一个学科,虽然表面上看学习很有成效,但练习量过多,不便于识记,还会冲掉其它科学习时间,造成明显偏科现象。还要避免数理化学科连续性安排(即一个接着一个),让头脑没有休息和缓解的机会。另外,不要贪多安排六七科,表面上看似乎科科兼顾,但学得一定很浅,思考问题也无法深入,这也等于白花时间。晚上尽量不要超过十一半点睡觉,有些人超过时间人还未睡,头脑会越来越兴奋,以后非常难入睡,这容易影响第二天的学习。而有些体力和精力不济的人学习到十一点半左右已身体困乏,再也无法接受知识。可以说晚睡得不偿失,自己身体也容易搞坏掉。

每天晚上学完二科(尤其是动脑量大的学科)后,应安排十分钟左右的休息时间,这个时间不要呆在教室或房间里,最好到静静的校园里或房子外大路上散散步,这样做既可以借机休息一下,又可以帮助你理一下学习头绪,许多新奇的思路、方法往往可以在这时候萌生出来(平时遇到难题时不妨也这样散散步,通过散步来思考解决难题)。一直坐在教室不动,连续性看书做作业,表面上时间抓得紧,但所学的内容容易被后面所学的内容冲淡,吸收力极差。每天晚上十分钟左右的休息时间是值得任何一个人投入的,一天里没有机会锻练的人也可以利用这一时间锻练一下。

晚上学习时间的安排上要注意思维科(数、理、化)与识记科(语、英、史、地、生)插开,睡前不要安排思维科练习和阅读,只适于阅读一些课外内容,这样容易入睡。

晚上有上学校自修的学生,要有根据老师下班调节学习科目顺序的意识。当晚数学老师下班,数学科就要尽量安排在前面,遇到问题无法解决就可先问老师。若安排在后面,等想问老师时老师已回家了,这容易失去与老师交流和探讨的机会。

如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上肯定存在问题,学习效率一定很低。许多原本基础较好的同学就因为不注意这一点而在高考中失利。如果出现这种情况,一定要重新调整自己的学习时间和休息时间,上课时能精神抖擞,便能最大限度吸收教师传授的内容。大多数人70%知识是靠课堂吸收的,30%知识才靠课余时间吸收。

如果感觉一周学习很累,则有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下,在家看看电视或去看看电影,也可外出走走,爬爬山或逛逛街都可以。这样做身心既可得到充分休息,又可乘机观察外面的世界,接近大自然,从中汲取灵感,寻得一些文章素材,得到一些启迪,写出有血有肉带有真情实感的文章。这个时间最好不要有过长时间紧张激烈的活动,这容易造成此后二三天时间内身体过度疲劳,上课注意力也难以集中,极大地降低课堂吸收效率。

会计学习计划(系列4篇)


听从上级领导对工作内容的指示与安排,因此,我们应该事先准备一份下一步工作计划了。工作计划虽然能够帮助我们更快速的实现工作目标,但应该以自己的能力为出发点。如何安排自己的工作计划?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“会计学习计划(系列4篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

会计学习计划【篇1】

新学期伊始,我们工管系学习部又引来了一个斩新的开始,回顾上一学年,我们能很好完成学院分配的工作,当然也存在一些不足,这学期我们将在弥补上学年不足的情况下,继承优点,把学习部的工作推上一个新的台阶。本学期具体计划如下:

一,常规工作

1. 教务日志的收交。我系大一到大四班级较多,在收交过程中可能会出现怠交拒交情况,但我们会采取相应措施,避免此类现象再发生。

2. 例会。定期召开各班学习委员会议,做好上传下达工作。切实做好上级安排的工作,了解同学们学习情况,提高学生学习积极性。

3. 计划和总结。各干事每月必须上交一篇工作总结和计划建议,注重对

干事能力的培养和提高。

4. 10月份,辅助学生会举行即将到来的新老生交流会,以正确引导新生的学习方向,提高其学习积极性。

二,中心工作

1. 9月23--28 做好即将到来的招新工作。严把入选门槛,选拔优秀干事,为学生会注入新鲜的血液

2. 9月30—10月初 协助学校做好英语三,四,六级的报名和考试工作。以及普通话,计算机和其他考证方面的通知和有关事项。

3. 协助学生会做好校运会的举行工作,维持秩序,保证校运会成功举行。

4. 与组织部一起举办好本年度感动中国演讲比赛。

5. 新生辩论赛。(这也是本学期系最重要的活动之一)积极组织优秀辩手选拔赛,并对其培训,提高参赛选手的思维口才能力和实战能力,为明年3月份院“法商杯”辩论赛储备人才。

6. 英语演讲比赛

7. 学风建设。积极响应学院学风建设的号召,积极推动我院学风建设,鼓励宣传同学们都参加各种专业趣味比赛及娱乐活动,增强学习趣味性,从而促进学风建设。

三 , 创新工作

学校本身就有许多丰富大学生活动的活动和趣味比赛,学习部今后会做足做够宣传,使同学们的学习生活丰富起来。

在条件容许的情况下,会举办一些针对全系的趣味活动。例如工商管理知识趣味问答赛,案例设计与分析竞赛。

联合部门:组织部

以上几点是本学期的活动计划大纲。每个活动实施前我部会交一份更完整的企划案到学生会。现在暂提交一份初步的方案。我部将依实际情况逐步展开工作,努力做出新的成绩!

会计学习计划【篇2】

时间过的很快,转眼间,我们的国培计划已接近尾声了。从20xx年11月19日注册起,我就参加了“国培计划”——农村小学教师远程培训计划。

通过本次培训我体会到:这段时间听了很多专家的讲座,这让我深有感触,受益匪浅啦。每天的感觉是幸福而又充实的,因为每天都要面对不同风格的讲师,每天都能听到不同类型的讲座,每天都能感受到思想火花的冲击。学习的过称各中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,也反思了以往工作中的不足。

对于在农村执教的教师,理论方面的知识比较欠缺,这次培训在一定程度上填补了这方面的空白,使我们在教育理论方面有了长足的进步。特别是课改理念方面,有许多认识不到位的地方,影响了教学中对学生素质的培养,而这次培训使我们的教育理念有了根本的转变,对今后教学中贯彻实施课改精神及个人教育教学能力的发展都有很重要的意义。

“国培计划远程”犹如雨后春笋般的浮现在我的眼见,通过几个月来孜孜以求的学习,让我想了很多,也思考了很多。如何在英语课上培养学生的学习热诚,更好的提高英语教学。头脑中的困惑在今后的教学中如果进行进一步研究实施。通过参加国培我茅塞顿开:大家能畅所欲言,各自提出自己的看法,成功之处提出来,不足之处指出来,这都有利于我们教师的专业成长,在有效研修学习中,我深深感受到,要想学有所获必须要做到,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。认真钻研教材,写好每一课教案,上好每一堂课,多学习别人的优点和长处,不断反思自己的课堂,找出不足加以改进。在新课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同事们学习她们的先进教学方法。积极参加各种各样有组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力,并学习先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

在这次国培中,让我感受最深的就是,网络的功能真的是非常的强大,它能够整合资源,让老师们平时在教学中的经验总结都能互相交流,同时,老师们遇到的困难也能在网上提出来,让大家一起出谋划策,群策群力,使问题得到了最好的解决,尤其是与专家的在线交流,理论知识得到了丰富,实践能力得到了指导。网络也解决了时间空间的限制问题,平时,我们在学校忙于教学,也抽不开身去别处学习,学习的时间、空间很受限制,但是,通过这次培训,我感觉网络学习模式真的不错,只要在电脑面前,就可以和教育专家、教学骨干直接对话,这样的学习机会真的是难能可贵。

此外,我还学习了很多位名师的教学实录,这对我平时的教学工作有直接的指导意义,课堂教学的实录,切实为我们提供了范例。这样的学习使我明白了许多:有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。此次的学习,形式多样,让我最感兴趣的是在网上与专家与同仁互动式交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发,得到快乐,还提高了自身文化素质。

经过这次培训,我觉得自己在今后的工作中必须加强自身素质培养,真正做到“身正为师,学高为范”,这样才能赢得学生的尊重。虽然在此次培训中收获很大,但在学习中也还存在着一些值得注意的问题。首先我要从以下三个方面进行反思:一是由于自身水平不高,网上资源学习不够深入,理解不够透彻,没有完全对所有作业进行准确分析和点评;二是此次国培,没有更充分地调动更多学员开展多种形式的线下班级活动;三是部分学员没有深刻认识到此次培训的意义和价值,学习还不够积极、不够深入、不够扎实,作业完成不够及时,质量也不够高。

总之,通过这几个月的国培学习,我觉得自己开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。作为学校骨干教师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

我希望这次培训结束后,这个网络研修不要关闭,让我们以后遇到什么问题,也能及时有效地找到一个地方能够解决,不再像以前漫无目的。这种网络研修的学习为教师打开一个敞开、明亮的世界,让教师畅谈教育的心得体会,议论教学中存在的问题,思考让教学更有效的对策。

会计学习计划【篇3】

众所周知,注册会计师考试的难度越来越大,在深度和广度上的全面考查对所有的考生来说都是考验,加之考试的题型变幻莫测,对此许多考生都感觉难以把握,所以扎实的基础才是我们制胜的法宝。按照以往的经验,估计xxx年注会新教材会在xxx年5月出来,这就要求我们在新教材下来以前这段时间提前准备,凡事预则立,不预则废, 拥有一份好的学习计划,并且严格执行下去,相信等待每个人都能在注会的道路上赢得胜利。

时间对于每位考生来说是最宝贵的,所以,在短时间里取得最好的成效,相信是每位学员的心声。这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下,合理的安排备考时间,注会六科可以划分为三个层次,第一层次是会计、审计、财务管理;第二个层次是税法、经济法;第三个层次是公司战略与风险管理,划分的标准主要考虑到难度的原因(从高到低),之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。第一层次占总时间的60%,第二层次占30%,第三个层次占10%,只能做到一个大致上的分配,具体还要依照自己的基础和兴趣。

(一)教材变化预测:

(二)在备考中我们应注意以下几个问题: 1、每个学员务必有适合自己的学习计划。

要全面的认真的研究大纲和精读教材,掌握教材精华 3、善于总结

在练习中不断的巩固和查找自己已经学习的知识

?提示】以下仅是按往年出书的时间做的学习计划,若出现变动或出现时间的偏差,自己可以做适当的调节 xxx年教材下来之前:全面预习阶段

考虑到新教材还没有下来,根据各个科目的特点我们建议学员预习时以审计、财管和会计这样难道大的科目为主,税法、经济法、战略主要看主干知识,因为考虑到相关知识会更新的较快,等新教材下来后再把这些科目复习的细一点(目的是减少做无用功)。

1、【不同类型学员选课参考】

基础比较薄弱并且时间较为充裕的学员:建议可以先听20xx年预科班的课程,这个课程不是根据教材顺序讲的,主要是一些入门的知识。

有基础或者时间不充裕的学员:建议直接听20xx年基础班的课程,以便节省更多的时间 2、【做什么习题或者买什么辅导书】

如果想买辅导书可以买20xx年的轻松过关一,自己若感觉没有必要买的话也可以做网上的试题,毕竟新教材还没下来,不懂的题目可以点击“我要答疑“进行提问。

3、【学习时间参考】:

因为每位学员的具体情况不同,每天的学习时间不能统一,这里只对各个科目时间做些建议:像会计、审计、财管每科每天至少3小时,税法在2—3小时之间,经济法和战略大概2个小时左右,时间是学习的根本保证。

(其实学习时间大家可以根据自己的情况适当做出调整,咱们的目的是掌握知识,如果您在自己限定的学习时间里完成了学习任务,并且在保证进度的前提下,也是可以的)

4、【关于知识的问题】:

点击“我要答疑”,找到相应的答疑区提问,报精品班和实验班的学员也可以通过师生交流给班主任留言。

东奥提示:第一轮学习已经结束,学员们要抓紧时间跟着东奥的进度,进度没有跟上的学员朋友们,可是要加油了!

第一轮

第二轮

?备注】

1、最后从4月25到4月底是自由复习的一周,主要看经过两轮复习后,哪块还没有掌握好,并且为新教材下来做下准备 2、表中所指的习题是轻松过关一,如果您没买,做网上的习题也是可以的 教材下来后

第一阶段:基础学习阶段

本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白(特别要关注新教材变化内容和重点的章节) 这遍是最系统的复习

基础阶段的学习需要完成的内容主要有:

1、再一遍精读xxx年教材,重点放在变化的章节和重点章节

2、虽然已经听过xx年的课件了,但是还是需要把xx年的课件再听一遍的,如果xx年课件听到不是很好,这个环节就更不能少了。如果xx年的课件听的比较好,xx年课件在听的时候可以调快语速,或者有些简单的章节完全可以自己看完课本后直接做题了,跳过听课件这步。

3、看完一章的内容最好配合做一章的习题,因为有些知识虽然听明白了,但是一做题就可能漏洞百出,所以每章节复习完后及时巩固发现知识死角,及时提问,这样一步一个脚印,第一轮就充分的夯实基础,同时也为二轮复习铺垫好道路。

4、最好能在轻松过关系列的辅导书中选择一本适合自己的,并且做透

5、有知识上的问题可以点击“我要答疑”进行提问,都会为您及时解决的。

第三轮(第一阶段:基础学习阶段)

?注意】每周除了完成相关的章节外,还要把自己买的东奥配套的'辅导书做完 第二阶段:巩固提高阶段(一个半月的时间)

本阶段主要就是全面巩固提高,梳理重要考点,提高实战能力迅速提高应试水平和解题能力。

1、结合教材的重点,听习题精讲班和专题班的课程;在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再听,不懂的到答疑版提问。

会计学习计划【篇4】

XX年的各项工作在掌声中华丽的落下了帷幕。而XX年的各项工作也将紧锣密鼓地开展开来。

新学期开学伊始,学校的各项活动将陆续开展。而我们部门的活动也如开弓之箭。部门成员士气高涨,满怀热情的对XX年上半年的工作进行反复的讨论,周密的计划后,将XX年上半年工作做了如下策划安排:

一、日常工作

十年树木,百年树人。在新的一年,新的学期即将到来之际,学校的各项活动仍围绕着“教育”着一亘古不变的话题。而部门的日常工作也将积极配合各项活动。而晚检便是其中最重要的日常工作之一。

由于上学期晚自习受甲流以及恶劣的天气所影响,晚自习在学期中途被迫,再加上寒假刚刚过去,习惯了家中自由自在氛围的同学们需要时间来适应学校紧张的生活,以及这一学期大一同学需要应对计算机等级考试和英语等级考试。能否合理利用晚自习显得尤为重要,晚检工作便更是我们不能松懈的责任。

有部分同学的部分课程安排在晚上,而且许多部门的活动都子啊晚自习期间开展,给我们的晚检工作带来了一些不便。即使这样,我们仍会按班级考核制度对各班进行严格的考核。并不断在工作中发现晚间制度的不足,并不断完善晚检制度。每周我部门会根据各班考核分来评选优秀学风班级,并颁发流动红旗。鼓励表现优秀的班级激励表现欠佳的班级,形成各班齐头并进的新势头。

这学期的晚自习对大一的同学来说更为重要。计算机一级考试相对往年已经提前。而英语三级考试,也是大一同学面临的另一挑战。在艰巨的任务面前,同学们更需要一个安静、有序的学习环境。在我部门的提议下,班级将开展各种帮带活动,以及以班级名义申请计算机房上机练习。希望我系每个班的同学在新的学期里能相互帮助、相互学习,共同进步。

我部门将加强晚检力度和日常工作,更好的规范和督导我系同学形成良好的学习习惯,贯彻良好的学风。希望可以帮助同学们提高自己的成绩,提升我系计算机一级和英语三级的过级率,促进我系优良学风的形成。

二、定期召开学习委员和本部门成员会议

鉴于本学期的重要性,需要每个班级建立良好的学习环境,这样就离不开每个班级学委的积极配合。定期召开学委会议并制订奖惩制度是希望:

1. 能够更好帮助各个学委在自己班级顺利的开展工作,帮助他们及时解决在工作中遇到的各种问题。尽量做到在发现之后尽快制订解决方案,不让小问题限制班级活动的开展。

2. 各班学委集聚在一起能够为大家提供一个工作经验交流的平台。各学委吸取各班工作经验与教训,提高学委的工作能力和工作效率,促进各班良性发展。同时可以在会议中及时了解同学们的意见,了解他同学们真实的想法,并对其进行归纳总结,将这些问题及时与老师进行沟通,尽可能的去解决同学们的问题。

3. 同时也希望通过召开学委,及时了解各班级的学习动态,根据各班状况灵活的制订学习方案,更好的促进各班优良学风的形成。让所有同学的学习情况更上一层楼。让同学们发现学习的乐趣。

4. 通过我部门与各班学委的配合,认真听取各班的意见与建议,完善我部工作,从而为我系同学创造一个更好的学习环境,推动我系优良学风班级建设。

在与各班学委协调的同时,我不部门成员之间也定时召开会议,增进成员之间的了解,加强我部成员的团队意识与团队成员之间的默契程度,还可在活动中增强部门成员的归属感,与此同时还可以增强部门成员的合作意识、奉献意识。提高部门成员的工作效率,更好的为同学们服务。

三、英语话剧竞赛

英语三级考试将会是本学期大一同学关注的焦点。所以,我部门为了增强大一所有同学对英语学习的兴趣,提高个人英语口语水平,促进英语理论学习与实践的相互结合,进而提高我系同学的英语整体水平,提高英语三级考试的过级率。同时,丰富同学们的对国外文化的了解,提高同学们的个人文化修养,丰富课余生活。我部门将于本学期举行英语话剧比赛。

本次活动将以班级为单位,由各班自主组织团队。自行选择表演主题、编写剧本、排练、制作道具。力求各班能够做到得体而不失创意,表演服装简约而不失时尚。我们将邀请专业老师对各班的选题、服装、表演以及英语口语进行点评。

希望可以通过这次活动,在提高同学们对英语的学习热情,也提升了我系同学对班级的归属感和荣誉感,促进班级的凝聚力。

四、德育实践月

三月春风和煦、万木吐绿、百花盛开,到处都将是一片欣欣向荣。而3月5日的“雷锋日”,3月8日“妇女节”,3月12日的“植树节”,也是众所周知的德育实践。享受着社会各界对大学生的支持,我们更应该不断提高自己的社会责任感拥有一颗感恩、回馈的心。

1.大学生该不该见义勇为的辩论赛

去年下半年发生的湖北长江大学学生见义勇为的事件,经过各大新闻媒体的报道,在社会上引起了强烈的`反响,并又一次掀起了关于大学生是否应该见义勇为的热烈讨论。

作为一个社会工作系的学生我们不仅要用我们所学的专业知识去服务大众,也要在学习好专业知识的基础上把德育教育的思想付诸于自己的行动和实践中,真正体现德育二字的重要意义,真正的做一名为大家服务的社会工作者,沐浴到爱的阳光中去。

所以,我部门计划在三月德育实践月针对我系辩论队成员开展一场名为“大学生该不该见义勇为”的辩论赛。

2.配合院级、系级各项工作

我部门在三月的德育实践月中,除了开展自己部门的工作之外还会认真配合开展各种院级、系级活动。

五、应用科技月

1.社工知识竞赛

应用科技月我部门主要计划开展的活动是社工知识竞赛,我们将尽力邀请其他高校以及我院殡仪系、民政系学子与我们共同竞争。我们将在系部进行严格选拔,选出优秀的选手代表我系参赛。让同学们在活动中切身的体会到社工的魅力,加深同学们的专业认同感和归属感。

2.毕业生晚会

光阴荏苒,三年的时光飞快逝去,五月的时候我们又将迎来一年的毕业时节,毕业生晚会的意义更加深重了。我部门将全力配合我系搞好毕业生晚会,用我们的行动来向毕业生致以谢意。