教育培训年终工作计划。
任何工作有了计划实施起来就更加容易，反之会更加困难。新的工作出来了就需要我们制定一份新的工作计划了。工作计划有许多不同种类，有长短和范围大小之别。如何写好自己的工作计划？小编特别编辑了“教育培训年终工作计划”，希望能对你有所帮助，请收藏。
教育培训年终工作计划【篇1】
一、指导思想
XX年，我委的教育培训工作将以“提升行业服务质量、推动产业健康发展”为主线，以项目开发、培训指导、交流学习、测评考核等为主要手段，进一步凝聚多方面的教育培训资源，创新思路、加大力度，提高教育培训工作的质量与综合效益，为我区旅游业加快发展提供更为坚实的人力资源保障。
二、主要思路与内容
（一）针对企业管理人员的教育培训
抓好旅游企业中高层经营管理者职业培训，树立现代企业经营管理理念，提升旅游企业的核心竞争力。依托“东方讲坛&8226;上海旅游讲坛”、旅游管理前沿讲座等培训项目，构建行业中高层管理者学习的平台，加强旅游企业总经理、部门经理岗位职务培训。
（二）针对专业技能人才的教育培训
开展高技能人才和紧缺人才专项培训，提高从业人员的技能等级，为我区旅游业的可持续发展提供人才支撑和保障。加强厨师、调酒师、宴会服务师等高技能人才培养；加强旅游营销、电子商务、产品开发、节事活动策划等领域紧缺人才的培养；加强会展旅游、商务旅游、乡村旅游等新兴领域旅游人才的教育培训工作。
（三）针对一线服务人员的教育培训
以职业素养、专业技能和外语水平提升为重点，有针对性地开展企业员工的岗前培训和在岗培训，全面覆盖餐饮、客房、前厅、导游、计调等一线服务人员，进一步提升旅游服务接待能力，增强服务意识，调动员工积极性，培养出高素质的服务人员。
（四）针对机关干部的自身学习
通过主题论坛、专题研修班、同行交流等途径，提高机关干部的政策水平和业务能力，更好地服务旅游企业。
三、具体工作计划
（一）引入“东方讲坛&8226;上海旅游讲坛”进大型旅游企业
引入上海市旅游行业最权威的旅游培训项目——“东方讲坛&8226;上海旅游讲坛”进入我区大型旅游企业，为松江区旅游企业从业人员提优质的培训资源和便捷的培训机会。
（二）积极创建“上海市旅游人才开发示范基地”
积极参加“上海市旅游人才开发示范基地”创建工作，争取借助市旅游局的资金及政策支持，在我区创建2－3家市旅游人才开发示范基地，培养一批有素养、有能力的旅游专才。
（三）组织“松江区旅游行业人力资源工作联席会议”
预计于4月，联合区旅游协会、区人才交流中心、在松旅游院系负责人召开旅游行业人力资源联席会议，邀请区内各旅游企业人力资源部门负责人参加，通过资源整合，构建旅游人力资源建设的新平台。
（四）精心策划“旅游管理前沿讲座”
根据我区旅游业发展的阶段性重点工作，结合旅游企业的实际需要，邀请著名旅游专家学者开设前沿讲座，对旅游企业中高层管理人员进行提升培训。
（五）举办“季度性专项技能比武”活动
我们将于每个季度围绕特定主题组织开展一次专项技能比武，年末组织一次全面的技能比武决赛。3月份的专项技能比武内容为中、西餐摆台，将于3月下旬正式举行，实行赛训结合的方式，请专业老师实地教授，通过比赛检验培训成果，赛训结合。
教育培训年终工作计划【篇2】
一、指导思想
以科学发展安全发展为统领，以认真贯彻《安全生产法》、《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发［20xx］40号)为主线，以《生产经营单位安全培训规定》(总局3号令)、《安全生产培训管理办法》(总局44号令)、《江苏省安全生产培训监督管理实施细则》为依据，以提高全区生产经营单位负责人、安全生产管理人员能力素质为重点，周密筹划、严格标准，精心组织形式多样的培训教育活动，大力宣传安全生产法规知识，传授安全生产监管方法，努力培养一批作风优良、业务精通、严格执法的安全生产管理人员，夯实全区安全生产监管工作基础。
二、培训工作目标
(一)严密组织全区安全监管监察人员参加行政执法资格年度培训，时间24学时，培训率达到100%；
(二)严格监督危险物品(化学品、剧毒物品、烟花爆竹、民爆器材)的生产、经营、储存单位的主要负责人、安全管理人员参加安全资格培训，时间48学时。严密组织上述人员年度再培训时间16学时，培训率达到100%；
(三)严格监督特种作业人员参加安全资格培训时间为100学时，每两年复审复训1次，复训时间为24学时，培训(复训)率100%；
(四)严密组织除危险物品以外的其它生产经营单位主要负责人、安全管理人员参加安全培训，时间24学时，年度复训时间为8学时，两年复审一次，复训时间24学时，培训(复训)率力争达到100%；
(五)严密组织规模以上企业班组长参加安全培训，培训率力争达到100%；
(六)严格监督规模以上企业组织本企业其它从业人员参加安全培训，培训率力争达到100%；
三、培训主要任务
根据全区年度安全生产总体工作安排及上级关于开展安全培训的文件指示要求，今年，区安监局将主要组织以下各类人员参加培训。
一是严密组织街道机关部门负责人和安全监察监管人员业务能力培训。按照安全生产“一岗双责”要求和监管执法能力需求，组织开展好领导干部和安全监管人员培训教育工作，力求通过培训教育，使全区领导干部和安全生产监管人员熟悉掌握安全生产方针政策、法律法规、标准规范和监管监察执法程序等。根据市局要求，及时组织相关监管人员参加执法能力培训班。尝试采用外送委培、考察学习、专题研讨等方式进行安全监管监察业务培训，着力提升全区监管执法人员业务素质和履职尽责能力，加快培养更多的安全生产监管行家里手，为全区安全生产工作提供人才支持和智力保障。
二是组织生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员参加培训。国务院《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发［20xx］23号)及《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发［20xx］40号)中明确要求：企业主要负责人、安管人员、特殊工种人员一律严格考核，按规定持证上岗，职工必须全部经过培训合格后上岗。凡存在不经培训上岗、无证上岗的企业，要依法停业整顿。因此，组织生产经营单位主要负责人和安管人员参加培训是贯彻落实国务院指示要求的重要举措。一季度，区安监局拟对全区生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员持证上岗情况，分行业种类进行调研统计，对生产经营单位从业人员培训情况进行执法检查，并建立完善相关培训台帐资料。二季度至四季度，区安监局将根据生产经营单位各类人员培训情况，积极协调有关行业主管部门，分行业、分批次、分片区组织相关人员参加取证培训和年度复训。督促指导生产经营单位自行开展安全培训。
三是组织特种作业人员持证上岗培训。根据国家安监总局发布的《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》(总局第30号令)确定的11类51个特种作业工种类别，结合我区特种作业工种分布和培训资质规定范畴，积极调查、登记和组织未取得上岗操作证的特种作业人员开展安全专业知识培训和复审培训，坚决消除特种作业人员无证上岗现象，切实提高特种作业人员安全作业技能和持证上岗率。
四是积极开展企业班组长安全培训。上半年，根据国务院安委办《贯彻落实国务院精神,加强企业班组长培训工作的指导意见》(安委办［20xx］27号)精神，在充分调查摸底的基础上，区安监局将结合全区行业状况，加大对规模以上企业班组长安全培训情况的执法检查，督促相关企业按照规定开展班组长培训，力求通过培训，切实提高企业班组长现场安全生产作业技能和安全管理能力水平。各街道和机关有关部门要积极做好配合工作，强力推动企业全员安全培训制度落实到位。
五是开展安全生产专题(专项)培训。结合安全生产大检查、安全生产专项整治活动和全区行业特点，有计划地组织重点行业领域安全生产专项管理知识培训班。今年，区安监局将联合区公安消防部门，组织开展餐饮、宾馆、网吧、商场、歌舞厅等人员密集场所安全培训，联合区投促部门组织开展物业管理公司负责人安全培训等。另外，视情邀请专家学者组织开展职业卫生安全管理、应急救援、燃气使用等专题(专项)培训班，着力提高全区重点行业领域的安全管理和防范能力，减少各类事故发生。
六是组织开展危险物品行业全员安全培训。按照《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发［20xx］40号)及《生产经营单位安全培训规定》(总局3号令)、《安全生产培训管理办法》(总局44号令)、《江苏省安全生产培训监督管理实施细则》等法规要求，区安监部门将加大工作力度，提高组织程度，督促指导全区危险物品的生产、经营、储存单位开展全员安全生产知识培训，并完善建立安全培训台帐资料，坚决杜绝安全培训讲形式、走过场现象，切实提高危险行业从业人员的安全生产意识和安全操作技能。
七是指导监督除危险物品行业以外的其他生产经营单位全员安全培训。根据行业类别差异，督促生产经营单位按照岗位层次需求，创新全员安全生产培训内容和方法，增强培训针对性和有效性，切实加强员工的“三级”安全教育培训工作。今年，全区所有企业要开展创建“三级安全培训达标”活动，推动全区企业全员安全培训工作制度化、正常化。各街道和机关有关部门要履职尽职，对辖区企业和下属单位要加强检查指导和安全教育培训的督查执法工作，要把企业全员安全培训作为日常监管的重要内容，完善监管措施，强化督查手段，确保全员安全培训工作措施到位、行动到位、落实到位、成效明显。
四、几点说明
(一)本文件中所称安全培训是指以提高安全生产监督监察人员、生产经营单位从业人员和从事安全生产工作的相关人员的安全素质为目的的教育培训活动。接受安全培训的主体人员是：街道以上人民政府安全生产监督管理部门从事安全生产监督管理及行政执法的安全生产监察员；生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员、其他从业人员及从事安全生产工作的相关人员。
(二)本文件中所称生产经营单位是指所有从事生产经营活动的基本生产经营单元,具体包括各种所有制组织形式的公司、企业、社会组织和个体工商户,以及从事生产经营活动的公民个人。
(三)本文件中所称生产经营单位主要负责人是指有限责任公司或者股份有限公司的董事长、总经理，生产经营单位的厂长、经理、局长、矿长、投资人等。安全生产管理人员是指生产经营单位分管安全生产的负责人、安全生产管理机构负责人及其工作人员、未设安全生产管理机构的专(兼)职安全生产管理人员等。其他从业人员是指除主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员以外，生产经营单位从事生产经营各项活动的所有人员，包括其他负责人、其他管理人员、技术人员和各岗位的工人以及临时聘用人员；从事安全生产工作的相关人员是指从事安全教育培训工作的教师、危险化学品的登记人员和承担安全评价、咨询、检测、检验人员及注册安全工程师等。
五、工作要求
依法组织开展监督指导安全生产培训教育是各级政府组成部门的法定责任，是推进安全生产法律法规贯彻执行的重要途径，是预防和减少安全生产事故的有效手段，是做好安全生产监管的基础性工作。各级领导要充分认清加强安全生产培训教育的重要性，要切实把安全生产培训教育工作摆在重要位置，加强领导，明确责任，努力做到培训工作有计划安排、有专人负责、有资金投入、有措施保障，强力推进各项安全生产培训教育从“告知基本知识、教会管理方法、提醒注意事项”的基本层次阶段向“提升参培积极性、拓展培训领域、分类分级培训、研讨互动提高”的高层次上发展。力求通过培训教育，不断提升安全生产监管队伍综合管理能力，增强从业人员安全生产法规意识、责任意识和防范意识，为全区“三争一创”、创建南京投资创业首选区活动开展提供坚强的人才支持和智力保障。
教育培训年终工作计划【篇3】
一、指导思想：
以学校“十二五”规划为指导，立足我县经济社会的发展特点和趋势，关注企业的发展与企业的需求，以企业为核心，从企业实际需要出发设计培训内容与培训模式。发挥社会培训功能，强化管理、深化改革，提升内涵，进一步拓宽做强培训，实现培训工作的科学化、规范化、精细化和效益化。
二、重点工作：
1．采用“统一组织、分类管理、确保质量”的方法，实现培训工作的科学化、规范化、精细化和效益化。
2．创新拓宽培训，提升中高级培训层次。
3．强化各类培训日常过程管理
4．继续加强与社会力量的合作办学，力争在合作办学的规模与层次有所新的突破。
三、工作要点：
（一）依法办学 做到培训管理规范精细
1．统一思想、统一认识，充分领会和掌握各类政策，把依法办学始终贯穿整个工作的始终，充分认识到做好社会培训的重要性和必要性。诚信培训，规范培训过程管理。遵循教育规律，促进办学综合水平不断提升。
2．根据市、县相关精神，结合我县区域经济发展特点、进一步规范各项规章制度，健全监管体系，完善及修改各类规章制度、教务、教学等资料，严格规范精细。严格收费管理，采取收支两条线的体系，做到合理收费，合理支出。
3．坚持诚信培训，质量第一的原则，使之贯穿于培训工作的全过程，做到培训人员、时间、内容、效果“四落实”，突出重点，兼顾一般，有计划，有步骤地发展完成项目培训，满足学员多元化的教育需求，培养出适应社会发展的应用性技能人才。
（二） 拓宽培训 提升培训数量与层次
1．根据我县区域经济发展，紧紧围绕学校基地建设，服务社会地方经济。根据社会需求，进一步加强市场调研，在秉承传统项目的基础上，拓宽培训，做实培训，使培训工作开展有广度，推进培训工作有强度，培训氛围有浓度。进一步解放思想，拓宽培训榘道，利用优质资源，进一步提升中高级层次的职业资格培训。使培训项目与社会发展相适应，使培训人数、项目、效益并重，有更新的突破。
2．立足县内学员资源，依靠学校优秀师资，依托学校专业优势，应用学校实训设备，发挥培训办的功能和作用，认真做好成人学历教育和职业技能培训。满足学员多元化的教育需要。
3．在县农办、县人劳局的直接领导下开展工作。进一步深入深化校企合作、校校合作，开发新的合作培训项目，提升培训力度，形成我校培训工作特色。真正使我校培训工作做到强队伍、强质量、谋保障、促规范、提氛围、成特色。
（三）深化内涵 力争培训工作创先争优
1．加强培训队伍建设，坚持两支队伍一起抓：既加强培训办管理人员，又抓好培训专兼职教师队伍建设，充分利用校内校外资源，强化队伍建设，增强大局意识、服务意识、责任意识，外塑形象，提升内涵。
2．立足本职，认真做好培训办各项创建工作，使各项工作再创佳绩。
3．进一步规范、完善、深化培训办各类资料及工作。
4．脚踏实地、求真务实地开展各类培训，做到社会效益和经济效益并重，成人学历培训和技能培训同专。
5．关注各培训项目的过程管理，形成制度，做到每个培训项目安排班主任，定期值班，加强反馈，发现问题，及时沟通，有效解决。
6．进一步加强学员管理，做好招生、考试、考务等工作。
7．重视多层面、多方位教育教学研讨。
四、培训规划：
1.农家乐厨师培训 80人
2.维修电工初中级培训 40人
3.双证制成人高中培训 180人
4.双证制成人中专培训 100人
5.计算机操作工培训 200人
6．普通话培训 50人
7．驾驶员继续教育培训 300人
8. 驾驶员理论培训 4000人
为加强统计法制建设，进一步提高法律知识水平和依法行政能力，保证统计“六五”普法计划和统计执法工作的全面落实，根据市局、总队及区局队2013年统计法制工作要点，结合我区统计工作实际，特制定2013年法律法规学习培训工作计划。
一、 培训对象
XX区统计局、队全体干部职工。
二、 培训目的
通过法律法规的学习和培训，进一步提高统计专业人员和执法人员的专业素养和职业能力；增强坚持依法行政，遵守国家政策法令的自觉性；确保廉洁自律，勤政廉政，做到学法、懂法、守法；坚持“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的根本原则，不断提高自身的依法行政和执法办案水平。
三、 学习内容
不仅要学习统计法律法规知识，还要学习相关的法律法规知识。具体内容有：十八大精神、《政府信息公开条例》、XX市《行政强制案件标准》、新《统计法》、新修订《统计法实施条例》、《XX市人民政府关于进一步加强和改善行政执法工作的意见》、市政府《关于加强法治政府建设的实施意见》、《行政强制法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》、《统计违法违纪行为处分规定》、《XX市统计管理条例》、《保密法》。同时还要学习统计执法检查、督导程序和统计执法文书制作，并以三经普为契机，组织限下单位相关人员学习统计法。
四、 学习方法
采取组织集中学习与分散自学相结合的方式，举办系列讲座，收看光盘、单位领导授课或者邀请区或市局总队法制部门领导授课。
五、 时间安排
全年计划学习时间为40学时，按季度安排学习内容。每季度10个学时，其中自学4个学时，集中学6个学时（每月一次法制课）。
第一季度：学习十八大精神、《统计法》、《行政强制法》、XX市《行政强制案件标准》、统计执法程序和统计执法文书制作，安排法规科和执法队授课。掌握统计法律条款的内容，转变执法检查理念，学习统计执法检查程序、执法文书制作的方法和要求。
第二季度：学习《政府信息公开条例》和《行政处罚法》。参加市局法规处安排的一次法制讲座，组织法规科人员和专职执法人员参加区法治办组织的集中法制培训班。
第三季度：学习《行政许可法》、《统计违法违纪行为处分规定》、新修订的《统计法实施条例》，请区或市局总队法制部门进行法律法规授课。重点学习《行政许可法》，掌握《行政许可法》的主要精神和内容，认真贯彻执行《行政许可法》，规范统计工作秩序，优化统计发展环境。
组织局队机关执法人员和统计所执法骨干参加市局总队法律法规知识培训班学习。
第四季度：学习《行政诉讼法》、《保密法》，在紧抓局队机关执法人员学习培训的同时，积极做好各统计所执法人员的法律法规学习培训。学习培训方式，采取以会代培的方法，并且利用统计年报培训机会进行《统计法》等统计法律法规知识的宣传教育。
六、 学习要求
通过统计法律法规及相关内容的学习和培训，要求掌握统计法律、法规的主要条款内容，熟练掌握执法程序和执法文书的制作。在统计执法工作中，做好对统计调查单位的服务、指导和执法检查工作，杜绝发生执法依据条款错误、执法程序错误和制作执法文书错误等问题。
七、 考核
分别进行法律法规知识考核和执法检查文书制作质量考核。个人法律法规知识考核成绩不及格者，取消优秀个人评定资格。
一、工作思想
以科学发展观XX县进修校关于教师培训工作的文件精神为指导，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，服务于课程改革，培养终身学习和创新能力的`新型教师队伍，着力构建学习型的教师组织。
二、工作目标
1.加强师德师风建设，提高爱岗敬业精神；
2.更新教育教学观念，提升教育科研能力；
3.强化教师专业知识及理论学习，提高课堂教学水平；
4.加强教育技术能力培训，提升教育现代化实施水平，推进教育信息化建设。
5.深入贯彻落实县进修校师培工作精神，加快教师专业发展，促进教师专业素养全面提升。
三、主要工作
（一）着眼实际，注重培训的针对性。
1.强化师德建设，树立师德窗口形象。学校将坚持以学校博客、校讯通、教育简讯、《汶川教育》为媒介与视点，继续挖掘和培养教育教学工作中的先进与典型，通过开展政治学习和"师德演讲"、"我的教育故事征集"、"师德征文评选"、"教育故事选编"等活动，推进新型师生关系的建立，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象，加快我校师德窗口形象建设。
2.特色建设，引领教师专业知识自主提升。以"书香校园"文化建设为源头，通过校园图书馆、教育博客等信息平台，继续深入开展师生经典诵读工程，以此促进教师走向书香型、知识型、智慧型的专业发展之路，以丰富的知识积淀开启教育的智慧，提升教育科研能力，提高课堂教学水平。本学期，学校将有目标的培养和发展学科骨干教师。与此同时不断提升教师学历水平，以适应现代教育发展的需要。
3.支教帮扶，促进教师专业性成长。借助资中学校支教帮扶优势，组织帮扶学校学科骨干教师举行"教学送培下乡活动"、" 高效课堂活动研讨"、"名师教育思想交流"等，在名师专家的引领下开辟专业发展之路，并有计划的选拔优秀青年教师3——5名与帮扶学校骨干教师、名师结对帮扶，以点带面，辐射引领。
4.加速信息教育技术应用水平的提升。充分发挥学校信息技术人才的示范辐射作用，通过开展"信息技术操作能力培训"、"教育技术应用能力培训"、"一师一优课、一课一名师"、"电子白板应用技能培训"等全员培训活动，不断提高教师教育技术应用能力。
（二）丰富形式，搞活培训，注重培训的实效性。
1.立足校本，面向全员。构建骨干引领——同伴互助——自主反思的校本研训运行机制，通过教务处、教研组、课题组等校本性研训组织，面向全体教师开展"传帮带"培训活动，以"教育理论学习"、"课例研讨"、"案例诊断"、"教学沙龙"、"专题培训讲座"等形式拓宽不同层次教师的教育视野，不断更新教育观念，保证全体教师同等享有学习提高的机会，以适应教育发展的要求。
2.搭建平台，拓宽渠道。一是外输送培，开放教育思想。学校将积极组织教师参加县进修校安排的各种培训工程；二是外聘内训，开阔教育视野。学校以支教工程为契机，积极建设与支援学校的和谐关系，组织学科骨干教师到XX县中心校、新桥镇中心学校进行培训学习；三是骨干辐射，经验共享。学校在多措并举，重力打造学科骨干教师队伍的基础上，将多角度多层次的发挥骨干教师的示范引领作用，通过开设示范课、外出学习汇报课、教育思想汇报交流等形式，分享经验，共同成长；四是整合利用身边的优质网络资源，为教师培训提供公共服务平台，务实开展培训。
3.以赛代训，赛训结合。以县教学工作要求和有关教师培训文件精神为指导，积极开展教师教学技能评比活动打牢教师专业成长的基石。
四、保障措施
1.加强领导，健全组织。
成立以校长为组长，分管教学副校长为副组长的教师培训领导小组，教务主任、及教研组长为领导小组成员，负责教师培训的管理工作，具体培训由教务处负责。
2.统筹培训，提供保障。
学校将全面统筹协调培训工作，在培训时间和培训经费上提供保障，确保教师培训经费的持续增长，为教师培训提供稳定可靠的经费来源，确保教师培训工作顺利开展。
3.加强管理，严格考核。所有培训由教务处实行管理，统一规划和实施。学校将把过程管理和教师培训考核情况与教师绩效考核、职务评聘、岗位设置、评先表彰等挂钩，狠抓各项工作的落实，努力培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，振兴漩口地方教育。
4.强化学习，服务培训。为了做好培训、服务、管理工作，培训领导小组成员要加强自身建设，强化学习，开拓视野，积累经验，以满足培训工作的需要；教务处要统一规划好各类培训，做到目标明确、思路清晰、要求具体，整合资源，创造性地完成各项工作任务。
教育培训年终工作计划【篇4】
随着社会的发展和竞争的加剧，越来越多的人开始意识到教育的重要性，也更加注重自身的教育培训。因此，教育培训机构逐渐成为了一个具有市场前景的行业。然而，如今的市场竞争日益激烈，如何做好年度工作计划，成为了每个教育培训机构需要着重考虑和解决的问题。
1.明确目标
制定教育培训机构的年度工作计划首要目的是为了帮助企业明确目标。因此，要以明确的企业发展目标为基础，结合市场形势、竞争情况、阶段性目标等多种因素来进行合理的定位，以明确目标的方式做好整个年度工作计划。
2.市场调研
在制定年度工作计划的过程中，需要进行市场调研，了解近年来教育培训行业的发展趋势和民众的教育需求，加深理解课程的需求缺口，以及竞争对手的情况。巩固自身的核心竞争力，争取市场份额，赢得消费者的信任与支持。
3.树立品牌
教育培训机构要想在市场中取得发展，除了有良好的产品外，品牌力的打造也是非常关键的。建立整个年度工作计划，需要注重品牌的建设和提升，通过有效的营销推广、网络宣传、媒体报道等多种方式来提高品牌知名度，树立品牌形象。
4.合理规划
在制定教育培训机构的年度工作计划时，应当把整个年度的时间进行合理规划，制定出科学、切实可行的工作计划，明确每个月和每个阶段的业务目标和具体措施，尽量避免因为计划不周或紧张的工作导致人力资源和物质资源的浪费。
5.人才管理
教育培训机构的成功离不开年度工作计划的执行和人才的管理。针对教育培训机构业务清晰，团队协作执行的特点，需要在人才培训、员工激励、人员流动等方面进行详细的规划，使企业员工的素质和能力都能得到进一步的提升。
6.阶段性总结
在执行年度工作计划时，需及时对执行情况进行阶段性总结，并制定针对性的应对措施，发现问题及时解决，进一步完善年度工作计划。同时，及时总结成功经验，为未来工作累积经验，并不断提供组织和工作的可持续性发展。
总之，制定一份好的年度工作计划，需要从多个方面进行全面考虑，针对具体情况指定适当的策略和措施，以优质的教育产品、良好的品牌、优秀的人才和高效的管理来保证企业的长期发展。同时也要在执行过程中根据实际情况适当调整计划，保证年度工作计划的可行性和持续性，从而达到最终预期的目标。
教育培训年终工作计划【篇5】
导语：指导思想：
教导思维：
以邓--同志关于"教诲要面向当代化，面向全国，面向将来"和三个代表的紧张思维为教导，当真正践本质教诲，严厉根据新课程的培养目标和要求，把德育工作落到实处。
工作重点：
1、连续加强进修，更新见解，建立当代德育思维。
《根本教诲课程改革纲领（试行）》明了发起：新课程的培养目标应表现期间要求。要使门生具有爱国主义、集体主义精神，酷好社会主义，承继和发扬中华民族的精良死板和革命死板；具有社会主义民主法制意识，服从国度法律和社会公德；渐渐构成精确的全国观、人生观、代价观；具有社会责任感，竭力为人民办事；具有开端的立异精神、实践本领、科学和人文素养以及环境意识；具有适应毕生进修的根本知识、根本技巧和方法；具有健壮的体格和精良的心理本质，养成健康的审美情趣和糊口生涯方法，成为有抱负、有操行、有文化、有规律的一代新秀。每一名德育工作者应环绕此目标，连续进修、连续反思、连续实践、连续进步，要勇于改革立异，要强化成长意识，做到与时俱进。
2、 要加强德育工作的前瞻性。
信息技巧的成长使当代中门生接纳知识的路子和速度大大增多、加快，很多新环境、新题目连续出现，是以黉舍、班级的德育工作不管是见解还是内容式样都要走在期间的火线，不然我们的德育就会滞后于学生成长的实际。班主任和任课教授要凡是交换环境，互通信息，未雨缠绵，早做工作，防患于未然。
同时要加强青少年门生的心理健康教诲。
3、 连续抓好各项老例办理工作，把行动风俗养成教诲和明礼诚信的教诲贯穿始终。
各班要富裕利用班队活动，黑板报等宣扬阵地凡是进行爱国主义、集体主义教诲，安定教诲，法制教诲以及"三观"（全国观、人生观、代价观）教诲。各年级都要把行动风俗养成教诲和明礼诚信的教诲贯穿始终。本学期筹办展开"文明小百姓"的评比活动。
初1、高一年级要注重进修《中门生守则》、《中学平生常行动典范》和校纪校规，加强行动风俗的养成教诲，使门生尽快适应初中糊口生涯，能根本服从中学平生常行动典范。要重点抓好班集体构筑，使全班构成一种自动向上的班级风采。
初2、高二年级班主任则应诚意关怀每一名门生的成长，及时发觉题目，及时处理，切当作好防差转差工作，以防两极分化。
初3、高三年级要珍视"三观"教诲，要当令地对门生进行局势、国情教诲和心理健康教诲。对门生的要求须因人而宜，要有精确的人才观。
4、 进一步加强门生的自立性，富裕阐扬门生会、共青团、少先队构造在门生自我办理中的效用。
我校门生会、共青团、少先队构造是以门生为主的构造，是门生们兑现自我办理，展露本身才华的大舞台，他们在参加黉舍办理中起到了非常紧张的效用。本学期要各自加强构造内部的办理，彼此救助，自发和谐；对所属的门生干部要进行必要的岗亭培训和教导，使他们能更高雅地结束构造安排的各项任务。
5、 加强对留宿生的办理。
班主任应对全部留宿门生表现高度的关心和倾慕，要凡是明白和把握他们的思维、进修和糊口生涯环境，有针对性地进行教诲与指导，发觉有庞大事变要及时向黉舍带领报告请教。
具 体 工 作
教育培训年终工作计划【篇6】
一、指导思想
所有的一日活动的前提是安全。要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。因为幼儿是祖国的未来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划。
二、工作目标：
1.了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2.学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体措施：
(一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。
引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的`身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。
此外，在班级环境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提醒幼儿注意安全。
(二)引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。
孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。
四、具体安全事项教育：
(一)公共场所安全
1.认识日常生活中安全标志
(1)教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
(2)了解紧急电话的用途。
认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识，
2.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
(1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，掌握火灾发生时正确的自救方法。
(2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
(3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。
(4)根据园内的各个安全主题活动，积极开展班级安全主题活动。
五、做好家长工作，形成家园教育合力
幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。
纲要中说："幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"安全工作是重中之重，尤其小班的孩子都是新入园的，安全意识比较淡薄。为了培养孩子的安全意识，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，制定了以下安全工作计划：
一、日常活动的安全工作
我们全面考虑小班幼儿的年龄特点，尊重孩子的身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为孩子们提供健康、丰富的生活和活动环境，满足孩子多方面、差异性的发展需要。
(1)加强幼儿的安全意识。
小班上学期孩子对幼儿园环境不是很熟悉，孩子在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力：教育幼儿不动插座，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
(2)严格执行卫生安全消毒制度。
保证教室每天开窗通风;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证午睡室干净、并按时消毒，在晴好天气时晾晒被褥。-
(3)加强常规培养。
在常规培养中教育幼儿遵守活动规则：不携带危险物品参与活动;游戏中不做危险动作，不擅自离开集体;同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞;上下楼梯不推也不挤，一个跟一个靠右走。
(4)确保午睡安全。
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教育培训年度工作计划
为符合领导的工作要求，我们不妨花点时间写一份工作计划。计划在实际工作、生产和学习中具有指导、推动和保证作用。实际应用中的工作计划是什么样的呢？你不妨看看教育培训年度工作计划，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
教育培训年度工作计划(篇1)
为深入贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》和河南省贯彻落实《20xx-2023年全国党员教育培训工作规划》实施意见，切实提高党员教育培训工作水平，推进马克思主义学习型政党建设，结合我校实际，特制定本计划。
一、总体要求
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，紧扣“不忘初心、牢记使命”这一永恒课题和终身课题，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持实事求是、守正创新，做到有计划、分层次、高质量、全覆盖，引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍，为深化学校综合改革，推动各项事业科学发展提供坚强保证。
二、工作目标
全体党员要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课，坚持读原著、学原文、悟原理，做到真学真懂真信真用。采取以讲促学、以评促学、以考促学方式，增强学习实效，引导党员在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，统一意志、统一行动，步调一致向前进。党员干部要自觉运用“五种学习方式”，带头宣讲、领学带学。各基层党组织书记每年至少为本单位党员讲一次党课，落实“三会一课”等制度，利用党日活动等形式，对党员开展经常性教育。使广大党员的理想信念进一步坚定，党性观念进一步加强，改革创新意识进一步强化，优良作风进一步发扬，履职服务能力进一步提高，先锋模范作用进一步发挥，努力建设一支与推动学校改革发展相适应的高素质党员干部队伍。
三、重点工作
全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面基本任务，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义等教育培训。重点围绕加强思想政治引领、落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人等开展党员教育培训。
按照分级分类的原则，开展全员经常性教育培训。根据形势需要和不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，有步骤、有重点的组织开展党员教育培训。
(一)基层党务工作者培训
着眼于建设一支党性强、素质好、业务精的高素质基层党务工作队伍，每年针对各党委、党总支和基层党支部的书记、副书记、专职组织员等党务工作者，重点开展党的创新理论、党的建设和高等教育改革发展形势任务、基层党建业务知识等内容的培训;及时对新任党务工作者进行任职培训，进一步增强基层党务工作者服务意识，拓宽工作视野，提升党务工作能力。基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于56学时、至少参加1次集中培训。基层党组织书记每年至少参加1次校级及以上党委举办的集中轮训，对新任基层党组织书记一般应在半年内进行任职培训。
(二)教职工党员培训
着眼于建设一支理想信念坚定、师德优良的高素质教职工党员队伍，重点开展中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、形势政策、师德师风、党性党风党纪、党的优良传统、校史校情等方面的教育培训，进一步提升教职工党员思想理论水平，树立良好师德和学术道德，提高立德树人、教书育人的本领，在引领学生健康成长中发挥表率作用。依托各党委、党总支，通过组织专题学习、赴革命老区社会实践、参观警示教育基地等多种方式，有计划地组织教职工党员开展社会实践活动;坚持轮训制度，确保2023年前把全体党员普遍轮训一遍;积极选派优秀教职工党员参加省市党校培训。对于老年党员，重点开展党的创新理论、形势政策和保持革命本色等教育培训。党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32学时。
(三)学生党员培训
以开展系统理论、党性党风党纪、党的优良传统等为重点，构建多层次、多渠道的学生党员经常性学习教育培训体系。注重集中培训与日常教育相结合，以重大节庆日、重要活动、重要节点为契机，开展形式多样的主题教育。运用读书讲座、主题报告、知识竞赛、学习标兵评选等教育载体，激发学生党员的学习积极性和主动性，增强党员意识、党性观念，发挥党员榜样的教育作用，通过选树先进典型，用身边人、身边事教育影响学生党员。对于毕业生党员，着眼于增强党性观念和社会责任感，以提升创业就业本领为重点，开展党员创业就业技能教育培训，充分发挥毕业生党员在就业、创业等方面的先锋模范作用。依托各教学院党组织，每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32学时。预备党员在预备期内和转正后1年内一般要各参加1次院级党组织组织的集中培训。
(四)党员发展对象培训
以思想入党为重点，以校党校为主阵地，通过集中学习、党课教育、分组讨论、结业考核等方式，举办党员发展对象培训班，每期培训时间一般不少于24个学时。以学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》、党的光辉历史和优良传统、党的基本知识和基本理论、大学生党员应具备的能力素养等为重点，加强党员发展对象对党的路线、方针和政策等的进一步认识和理解，提高理论修养，端正入党动机，提高思想觉悟，坚定理想信念，树立正确的人生观，争取早日从组织和思想上加入中国共产党。
(五)入党积极分子培训
坚持早教育、早发现、早培养，在新生中开展党的基本知识教育，提高学生对党的认识，引导学生积极向党组织靠拢。把对入党积极分子的培养教育作为发展学生党员工作的着力点。以院级分党校为主阵地，举办入党积极分子培训班，使入党积极分子懂得党的性质、纲领、宗旨、组织原则、纪律、党员的义务和权力。探索实行党校培训与社会实践、志愿服务、谈心谈话等相结合的学生入党积极分子培养方式，参加党内有关活动、分配一定的社会工作，帮助入党积极分子坚定理想信念，增强党性修养，端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。每期培训时间一般不少于24个学时。
四、工作措施
(一)丰富方式方法，增强针对性和实效性
1.坚持集中培训。紧密结合形势任务要求，通过组织专家学者作报告、领导干部讲党课、先进事迹宣讲、案例分析、现场观摩、集中观看视频资料等形式对党员进行集中培训。校、院党组织负责人和党员领导干部要定期为党员讲党课。
2.抓好日常学习教育。扎实推进“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化，通过自主学习、交流研讨、调查研究等方式，认真抓好党支部理论学习。组织党员撰写读书笔记、交流读书体会等方式，引导党员原原本本读原著。利用校园网、QQ群、微信等党员师生最常用、最便捷的媒体资源，使党员教育达到润物无声的效果。
3.开展主题党日和主题教育。根据中央、省委、市委要求，紧密结合学校实际和师生党员特点，确定特色鲜明的活动主题，开展主题党日活动和主题教育。通过组织论坛交流、党章党史知识竞赛、主题演讲、课题研究等丰富多彩的形式，深化主题教育效果。党员领导干部要带头参加主题党日活动。大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神和大别山精神，传承红色基因，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事。
4.注重社会实践。根据党员专业特点和优势，开展服务改革发展、服务师生群众、服务社会民生的社会实践活动，认真落实学生党员先锋工程和教职工党员进社区志愿服务工作。通过社会考察、结对帮扶等社会实践活动，使广大党员在实践中了解社情国情，坚定理想信念，提高能力素质。
5.加强典型教育。加大新时代先进典型、身边榜样的发掘培育力度，选好用好生动案例，用身边事教育身边人。通过党内评优表彰、先进人物报告会、在线互动、观看纪录片等方式，组织党员学习重大先进典型和身边先进典型，发挥先进典型的示范带动作用，同时积极运用违纪违法的反面典型教育警示党员。
(二)夯实工作基础，保障培训工作有序推进
1.加强党校主阵地建设。健全校、院两级党校规章制度，坚持组织培训和个人自学相结合、集中教育和经常性教育相结合、组织生活和实践锻炼相结合、网上和网下相结合，用好“共产党员”教育平台、“学习强国”和“智慧党建”学习近平台，充分利用爱国主义教育基地、警示教育基地、廉洁教育示范基地等开展教育培训。
2.加强师资队伍建设。建立相对稳定的校院两级专兼职师资队伍，选聘政治素养高、代表性强、善于表达、群众基础好和公众形象好的思想政治理论课教师、党员领导干部、党员专家学者、先进模范人物等担任专兼职教师，发挥学校老党员、老干部、老教师、老模范作用。
3.保障教育培训经费。将党校活动经费和留存的党费每年根据实际情况，按照一定的标准列入经费预算。
学校各级党组织要高度重视党员干部教育培训工作，将其列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，作为基层党组织考核的重要内容。各党委、党总支要履行具体组织实施党员教育培训的职责，结合实际，研究制定本单位年度工作计划。
教育培训年度工作计划(篇2)
《应急教育培训年度计划》
应急教育培训是提高公众的灾害应变能力和自救互救能力的重要途径。为了有效应对各类突发事件和自然灾害，保障公众的安全和财产利益，我们制定了一份详细具体、生动有趣的应急教育培训年度计划。本计划旨在通过培训活动，提升公众的应急意识、技能和知识，使他们能够做好自救互救和灾后重建工作。
一、背景分析：
近年来，全球频繁发生各种自然灾害和突发事件，给公众的生命财产安全带来了严峻挑战。在我国，地震、台风、洪涝等自然灾害时有发生，工业事故、火灾等突发事件也时有发生。提高公众的应急能力刻不容缓。本计划的制定旨在帮助公众更加科学高效地应对各种突发事件和自然灾害，保障自己的安全和财产利益。
二、目标设定：
1. 增强公众的应急意识，提高应急反应和决策能力。
2. 培养公众的自救互救技能，增强突发事件下的自保能力。
3. 了解并熟悉常见的应急救援知识和技能，预防和减少灾害损失。
4. 提高公众对应急设施和资源的认知和利用能力，做好灾后重建工作。
5. 增加公众对于应急管理的支持度和参与度，形成全社会共建共享的应急文化。
三、培训内容及方法：
1. 应急意识培训
通过开展应急意识培训课程、讲座和座谈会等形式，向公众普及应急知识，提高应急意识，增强公众对灾害和突发事件的警觉性。
2. 自救互救培训
协助公众学习和掌握急救技能、消防逃生技能和自救互救技巧，通过逃生演习、模拟救援等实践活动，提高应对突发事件的自救互救能力。
3. 应急救援培训
安排专业救援人员开展应急救援培训课程，向公众传授基本的救援技能和知识，提高公众在突发事件中的应急处理能力。
4. 灾后重建培训
针对灾后重建的需求，开展灾后重建技巧、心理疏导和社区自救能力培训，帮助公众更好地应对灾害后的重建工作。
四、计划实施：
1. 制定详细的培训计划，在全市范围内组织开展应急教育培训活动。
2. 定期举办培训班、讲座和座谈会，邀请专业人士分享经验和知识。
3. 利用多种媒体平台宣传培训活动，提高培训的知晓度和参与度。
4. 结合实际情况，开展实践练习和模拟演练，提高培训效果和实用性。
5. 配备必要的培训设施和资源，确保培训活动的顺利进行。
6. 不断进行培训成果评估，通过反馈和调查了解培训效果，并及时调整计划和培训方式。
五、预期效果：
1. 公众的应急意识得到大幅提升，能够及时有效应对各类突发事件。
2. 公众的自救互救技能明显提高，能够在突发事件中保障自身安全。
3. 公众掌握一定的应急救援知识和技能，能够为灾害救援工作提供协助。
4. 公众的灾后重建能力得到大幅提升，能够高效有序地进行重建工作。
5. 公众的应急文化得到普及和推广，形成全社会共建共享的应急管理思维。
应急教育培训年度计划的制定和实施，将有助于提高公众的应急能力和自救互救能力。通过广泛普及应急知识、提供实用技能培训和加强应急管理的宣传，公众将更加科学高效地应对各类突发事件和自然灾害，确保自身的安全和财产利益。同时，本计划还将积极推进应急文化的传播和发展，形成全社会共建共享的应急管理思维，为构建和谐安全的社会奠定坚实基础。
教育培训年度工作计划(篇3)
导语：指导思想：
教导思维：
2010年，我校教研工作以科学成长观为教导，以进步传授质量为中间，出力进步教师步队本质，强化讲堂传授改革，连续引深“有效教研”，重点促成“有效传授”，竭力进步讲堂传授效果，建立门生在讲堂传授中的主体职位处所，培养门生自立进修的意识和本领。根据县局教研工作的安排，联合我校实际环境订定本学期传授教研工作筹划以下。
紧张工作及要求：
1、强化办理，典范教研活动。
1、从头组建学科教研组和年级备课组，联合各年级各学科教师调整后的实际环境以及课程改革的新进展组建教研组。详细分为语文、数学、英语、科学（含生物）、文综（含历史、地舆、政治）、综合（含体育、美术、音乐）六个教研组，每组下设学科备课组。建立传授探讨室，教研室主任由教导主任兼任，聘用王丰社、栗丽丽、李军太、姬志强、李满富、张秦凯、成学军、王焦雄、樊复活、张云霞、李栓梅、马军社、凌学锋、李学林等教师为兼职教研员。履行带领包组轨制。要连续加强对教研员和骨干教师的办理。教研员由黉舍教研室考核，考核结果入档保存，年度考核上报县教研室，对不称职的教研员要撤换。
2、自动展开“两课一评”工作，让校本教研真正为“有效传授”办事。所谓“二课一评”便是安排一名“十佳教师”和“两位青年教师”在周三上午讲课，要请教研组的扫数教师全进程自动参加，听后对三位教师上课环境进行评断，就讲堂传授的门生进修方法及高效题目进行探讨探讨，发起本身的见解与主张，对教案进行有效的改、删、增。黉舍带领全程参加，并发起本身的见解。进一步美满和健康教研轨制，加强对校本教研的办理力度，坚定校本教研的“五定”（按时候、定地点、定主讲人、定内容、定主题），坚定每周一次的学科教研（周三下午4：20—5：50），教研内容与下周课程内容精密联合，环绕讲堂传授中存在的实际题目进行教研，并在学科教研组展开“我的教诲（学）观”活动。提早一周肯定人，肯定内容，把谈的质量量化考核，记入教师考核成绩。
2、搞好长途教诲办事传授的工作。
根据我校班班有多媒体配置的近况，订定长途教诲工作筹划，培训专职办理员，配备必要的硬件软件配套办法，及时把长途资本传输给全部教师。倡导教师富裕应用长途教诲资本传授，并把它纳入教师考核内容。对发觉的题目及时教研，及时办理。
3、抓好毕业班传授和测查工作
初三毕业班是表现一个黉舍办学质量和办学程度的窗口，也是衡量黉舍在家长、社会各界心中定位的紧张指标。根据我校传授质量的实际环境，一手抓测验学科的探讨，一手抓周全的综合本质评定。对准镇党委当局和我校互助订定的目标，力图2010年中考冲破40人。
4、建立全新理念，履行课改实行。
1、要抓好课程筹划的贯彻落实，要根据国度课程筹划开全开足各种课程，特别是在校本安定课、体育与健康课中加强食物卫生安定、防火防震、防践踏、防爱滋病等传抱病的防治教诲。要把课表作为黉舍的标准，不挪不挤不占。
2、周全履行课程改革实行。最终要构造教师进修各科课程标准，在省、市、县培训的根本上，连续做好校本培训工作，建立新见解，落实课改精神。为完全变化教师举座灌，门生厌学停学、进修不自动进修的状况，我们肯定我校的传授理念是：以生为本，存眷成长。讲堂主题是：大家参加，个个亮相，体验告成，享福高兴。传授意图是：激活脑筋，释放潜能，自立进修，本性成长。培养目标是：自立自负、自强不断的性情，果敢有为，摸索立异的精神，联合互助、办事奉献的品格。传授要求是：教是为了不必要教，由一个人的自动性变成几十个人的自动性，把进修变成门生本身的事变。教诲的目标是：教诲不是把已有本资.料来历于文秘范文 的知识储蓄到门生的脑筋里，而是把门生的创设力引发出来，学知识是为了长伶俐。教师角色变化为：由主演变成导演，由师长变成朋侪。在讲堂上教师由教授者变成筹谋者，一言堂为百家鸣，纯真知识型变成知识本领感情型，整齐划一变成伶俐多变，死记硬背变成体验感悟，接纳式变成探讨式，安分守己变成超市自选。第二建立实行方案，构造教师根据方案履行。在实行中，要出力抓好“搭建门生自立成长平台举动探讨”，“中小门生行动风俗探讨”等省市立项课题的探讨，当令展开交换、钻研、摸索、总结。第三要环绕课改做好课题探讨工作，本年我校肯定了《先学后教、当堂练习，培养门生自学本领》校级课题入手下手探讨，以学科备课组为单位，切当展开课题探讨，变化教师行动，构建互助互动、民主和谐的环境与氛围，教师变化角色，成为传授活动的构造者、参加者、救助者、指导者、增进者。第四促成有效传授。构造教师进修第四中学、北留中学等校的四关键讲堂传授模式，经过议定交换观摩等式样，总结经验，改革不敷，摸索各学科有效讲堂传授的方法方法。
5、进步教师本质，加强步队构筑。
1、要连续抓好教师的教诲表面进修。课程改革表现了全新的教诲理念，构造教师进行教诲表面进修，建立全新的传授理念，既是新课程改革有效履行的包管，又是进步教师本质的紧张关键。
2、要抓实演课练课和评教创优活动，增进青年教师的成长。进行拉网式听课，即展开每学期一次的果然课传授。以后根据学科组（带领参加）的评断，和带领平常排闼听课相联合，将讲堂传授本领分为三等：优秀、合格、待合格，待合格的暑期到进修校参加培训。把重点放在“是不是用全新教诲理念处理了讲义，门生是不是自立进修”上。
3、连续展开“十佳”教师评比活动，轰轰烈烈地评比一批具有较高探讨程度，具有精良师德和大众根本，有较高传授质量的中青年“十佳教师”，对他们进行表扬嘉奖和宣扬。
4、订定青年教师培训方案。针对我校年青教师多，且参加工作时候短的实际环境，分批分阶段培训青年教师，履行“一帮一”结对联工程，敏捷提拔青年教师的传授本领。
6、加强传授办理，落实传授老例。
1、强化带领的科学办理意识，带领要加油充电，进修新课程的思维理念，摸索新课程传授办理经验，钻研新课程传授办理表面，进步办理程度，建立强劲务实的形象。
2、加强传授进程的高雅办理，严把“五关”。一是备课关。备课要求：①备知识：一节课要教给门生哪些知识，本身必须融汇领悟，然后再思虑门生的实际程度、接纳本领，肯定传授目标、重点、难点，计划预习撮要、达标检测题、板书内容。 ②备方法：按新的传授理念、讲堂要求、门生实际，计划科学公道的方法、程序，落实门生把握本节课的知识，进步进修、立异等本领。③备感情：扫数思虑哪些知识点、哪些活动关键可培养门生崇高的感情、立场、代价观，选择紧张实在定目标。④上完课后，及时写出本身的教后感，及时总结经验教训。连续提拔本身的备课程度。二是上课关。上课要求：①讲堂氛围民主划一，门生自动自动，敢问、敢说、敢上黑板、敢下课桌评论辩论。②不集体、集结背谜底，做操练。③拓展、开掘、拔高，珍视本领培养④门生活动人次多，密度大，大家有份⑤讲堂效果高、结果好、达标率高。⑥门生对文本的明白是不是深入：有本身的认识、见解，能举例表述，敢上黑板，表达感觉感悟等；能寻找方法，发觉规律，总结特征，概括综合重点；能举一反三，拓展提拔，构成本身的人生观、代价观。⑦讲堂式样。互助进修、兵教兵、兵练兵、兵正兵、弱生是不是参加表现。氛围浓厚，大家积极，门生讲话能声音洪亮，说话灵通纯熟，模样并茂。每节要有总结反思。⑧板书层次、都雅科学，能把本节课的紧张知识点概括到黑板上。⑼每节课都要最大限度利用大小黑板。讲堂布局要求：①预习交换肯定目标（7分钟）；②分组互助（8分钟）；③显现提拔（15至20分钟）④穿插巩固达标测评（10分钟）强化“教师讲课时候不超出20分钟、门生学练时候很多于20分钟、门生参加面不小于80％，当堂达标率要在80％以上”的教导思维，并以此作为监控讲堂传授的根本标准。三是批改关。功课批改要及时、当真，落实错题订正，倡导改革功课方法。四是带领关。坚定“抓两端促中间”的带领计谋，加强对学困生的带领和特长生的教导。五是观察关。在节节抓达标的根本上，构造好单位过关等阶段性测查。
教育培训年度工作计划(篇4)
为扎实开展我校党员教育培训，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，巩固“不忘初心牢记使命”主题教育成果，教育引导广大党员做“四个合格”教师，充分发挥我校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，依照教育局直属单位党委要求和区委办《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》，制定我总支20xx年党员教育培训工作计划。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持全覆盖、常态化，结合实际、讲求实效，突出思想教育、落实基本制度、解决主要问题，促进我总支政治建设，推动我校党建工作再上新台阶，把我校党员队伍打造成一支坚强的有着更高政治觉悟和师德水平的先锋队。
二、主要目标和总体要求
落实新时代党的建设总要求，坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，以深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想统领，开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，坚定理想信念，增强“四个意识”，做到“两个维护”，不断锤炼党性，切实提高我校党员教师的政治觉悟和师德水平。
学深悟透系列讲话，领会掌握基本精神、基本要求，不断增进对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的真理认同和实践认同，筑牢维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威的思想根基。
坚持“学”“做”结合，在树牢合格标准，解决突出问题上取得新成效。结合党员示范岗设立，引导广大教师按照“四讲四有”标准，凝心聚力，做到政治合格、执行纪律合格、师德合格、发挥作用合格。
三、推进方式和主要举措
1.按照局党办部署制定具体学习计划，统一安排学习内容。
2.落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，按照上级部署重点学习习近平总书记系列重要讲话和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，学习党的路线方针政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。采用集中学习和集体学习相结合，做好笔记，撰写心得。
3.利用“三会一课”“党日”等各种党内组织生活开展学习活动。
每次总支委员会都要研究我校党员管理教育方面的问题，检查督促各支部党员学习情况，坚持每季度上好一节党课，分别进行进行“不忘初心牢记使命”教育、理想信念教育、党规党纪教育和形势政策教育、党的基本理论教育。
落实好党员活动日制度，在每月的第一个星期五“党员活动日”，以党支部为单位，结合实际确定主题，组织全体党员学习了解我党奋斗历史和新时代社会主义建设的伟大成就，突出政治学习和教育。
4.利用学习专栏、学校文化建设、网络微信平台等做好宣传工作，营造浓厚的学习氛围。
5.把学习内容贯穿到各项工作之中，包括各种党务工作培训，党支部对入党申请人、入党积极分子、预备党员的培养工作；学校德育活动、文体娱乐活动等。
6.建设党员示范岗，抓好引领示范作用。党员教师首先要立足工作岗位，做好本职工作，发挥先锋模范作用。根据党员个人示范岗比例要求，设置24个党员示范岗，配置桌牌，内容包括党员个人照片、工作岗位、党员格言。示范岗党员教师要做师德师风的典范，自觉接受群众监督。
7.结合“双报到”开展党员志愿服务活动。以支部为单位，建立党员志愿者队伍，利用党日、其他活动日、节假日进入社区，宣传党的十九大精神，宣传党的方针政策；参加保护环境、科普服务、便民服务、社会捐助等公益活动；结合社会实际和自身专业专长，开展文化艺术、快乐课堂、心理辅导等群众欢迎的志愿服务活动。
教育培训年度工作计划(篇5)
2021年党员教育培训工作计划范例为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
为切实抓好全镇党员教育培训工作，确保大规模党员教育培训工作任务的落实，根据区组织部《关于印发〈区2021年党员教育培训工作计划〉的通知》及区委办公室《关于贯彻落实〈2021—2020年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》，制定如下工作计划。
一、总体要求
以中国特色社会主义理论为指导，深入学习贯彻系列重要讲话精神，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，以增强党性、提高素质为重点，在加强党员经常性教育的基础上，对广大党员普遍进行教育培训，使广大党员进一步坚定理想信念、增强党性修养、强化改革意识、尊崇法治精神、发扬优良作风、锤炼道德品行、发挥先锋模范作用，进一步增强服务发展和服务社会的定力，提升全力以赴打赢扶贫攻坚战的能力。
二、教育培训方式
1、开展活动经常学。
2、实地参观体验学。
3、多种形式灵活学。
4、利用远教网络培训。
三、教育培训对象及任务
开展党员教育培训，我镇各级党组织要按照分级分类和全员培训的原则，在切实加强经常性教育的基础上，根据形势需要和不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，有步骤、有重点的组织开展党员教育培训。
(一)农村党员暨非公有制经济和社会组织党员培训
围绕“以提升党员素质带动提升群众素质，以服务党员致富带动服务群众致富”，在集中教育活动和党员日常教育中，依托党员干部现代远程教育等信息化平台，开展理想信念、政策法规、科学文化知识、农村实用技术、致富技能等培训，保证累计24学时以上。
(二)新党员教育培训工程
围绕从思想上入党、发挥先锋模范作用，通过集中学习、党课教育、主题活动等方式，在党员入党后一年内至少组织一次集中培训，具体培训工作，由镇党委负责组织实施，2015年度培训累计不少于24学时。
四、保障措施
1、加强教育培训阵地建设。
2、加强党员教育师资库建设。
3、加强教育培训教材建设。
4、建立健全党员教育培训基本制度。
五、组织领导
1、完善领导机制。
2、健全职能机构。
3、加强督查考核。
为深入贯彻落实党的十七大精神，实施中央《关于加强党员经常性教育的意见》，根据县机关工委《关于加强党员经常性教育的实施意见》文件精神，努力提高党员素质，巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果，不断推进党的执政能力建设和党的先进性建设，结合我局实际，制定本计划。
一、党员经常性教育要达到的目标
(一)党员思想政治素质有较大提高。
(二)党员业务水平和工作能力明显增强。
(三)发挥先锋模范作用突出。
(四)爱岗敬业，有无私奉献精神。
二、党员经常性教育的主要内容
(一)党的十七大精神和中国特色社会主义理论体系教育，科学发展观，构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育，新党章和党的基本知识教育。
(二)新时期以来党的路线、方针、政策和形势任务，时政国情、省情、市情和县情教育。
(三)爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，发扬党的优良传统和良好作风教育，反腐倡廉教育。
(四)市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能等教育。
(五)倡导"学科学、爱科学"和"讲文明、树新风"教育，讲职业道德和家庭美德教育，反对黄、赌、毒、邪教等社会丑恶现象。
(六)增强法律法规教育，强化服务意识，提高工作效率。
三、党员经常性教育的基本方法和途径
(一)方法：集中学习与自主学习相结合。每月集中学习2次，每次半天，全年保证12天。自主学习是在安排好自己的业务工作的前提下，抽出一定的时间进行自学，要求有笔记，有心得体会。
(二)途径：二是利用"七一"、"十一"等重大节日开展教育活动。三是通过党员联系、服务群众开展教育活动。四是通过"结对帮扶、扶危济困"活动开展教育活动。
四、保障措施
(一)实行党支部书记负责制，扎扎实实开展党员经常性教育工作，保证党员教育的质量和覆盖面。
(二)建立和完善党员经常性教育制度，确保党员经常性教育不走形式和过场。
根据上级党组织有关文件精神和学校党委的工作部署，为进一步规范基层党组织生活，提高党员组织生活质量，切实把党员经常性教育落到实处，现就__年上半年党员学习教育提出如下意见。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习党的、十八届三中、四中全会精神，贯彻落实第二十三次全国高校党建工作会议精神，继续巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，继续深入推进服务型党组织建设，深入学习推进党风廉政建设和反腐倡廉教育，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，为推动学校改革和事业发展贡献力量。
二、学习重点
(一)认真学习贯彻重要指示精神和第二十三次全国高校党建工作会议精神
引导广大党员紧密围绕学校中心工作，联系实际，全面学习领会关于高校党建工作重要指示精神和第二十三次全国党建工作会议精神，结合贯彻落实学校第九次党代会精神，充分认识学校党建工作的重要地位和重要使命，引导党员干部坚持立德树人，强化思想引领，全面推进党的建设各项工作，有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，为办好中国特色社会主义大学提供坚强保证。
(二)学习贯彻全国“两会”精神
组织广大党员认真观看全国“两会”盛况，认真学习全国“两会”精神，了解当前国际国内基本形势和政策，增强坚定不移走中国特色社会主义道路的信心。围绕学校中心工作和事业改革发展，开展研讨交流活动。积极汇集民智、民意、民声，强化忧患意识、强化主人翁意识、强化职责意识、强化奉献意识，扎扎实实做好各项工作，努力推动我校转型发展、科学发展和率先发展。
(三)召开专题民主生活会，开展民主评议党员工作
1、组织开展一次专题学习，进一步提高思想认识。
2、普遍开展一次谈心谈话，进一步沟通思想、形成共识。
3、梳理形成一份问题清单和整改措施。
4、召开党员大会、开展民主评议党员工作。
(四)以践行社会主义核心价值观为主线，加强师德师风建设
基层党组织要着力加强教师思想政治工作，以社会主义核心价值观引领师德师风建设，提高教师的政治素质，培养教师良好的职业道德，强化教师为人师表的意识。通过举办全国教书育人楷模谢小双先进事迹报告会，学楷模、立师德、铸师魂。把学习谢小双的先进事迹，与加强教师队伍建设特别是师德师风建设相结合，与发现、培育、树立身边的先进典型相结合，继续深入挖掘其精神内涵，大力营造学习先进、弘扬高尚师德精神的浓厚氛围，进一步增强广大教工教书育人的荣誉感和责任感，用实际行动践行社会主义核心价值观。
(五)加强党风廉政建设和反腐倡廉教育
认真学习贯彻中央纪委五次全会精神和重要讲话精神，落实__市纪委全会精神，贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2021-2020年工作规划》，深入贯彻落实《____学院党委关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》，充分发挥党委主体责任和纪委监督责任，继续深入落实八项规定相关要求，加强对招生、基建项目、科研经费等重点环节的监管，扎实开展党风廉政建设和反腐倡廉工作，筑牢拒腐防变的思想道德防线，不断提高廉洁自律意识和依法治校、依法办事的自觉性，营造风清气正的治校育人环境。开展反腐倡廉教育。加强示范教育、警示教育和岗位廉政教育。继续推进党务公开工作及廉政文化专题网站建设，及时更新和完善反腐倡廉宣传教育网络平台。
三、常规工作
1、举办党外积极分子培训班。
2、完善党员教育载体，充实党员教育资源。
3、加强毕业生党员的教育管理。
四、相关要求
1、各基层党组织负责组织和安排党员的学习教育活动，要严格党的组织生活制度，加强对党员的教育、管理和监督，对违反组织生活制度的党员，应及时进行批评教育，责令改正。
2、各党支部要坚持“三会一课”制度，确保两周一次的组织生活正常进行。
3、各基层党组织要结合自身实际情况，认真组织开展好各项学习实践活动，要把学习理论与解决实际问题、推进工作相结合，丰富学习内容，创新学习方法，拓宽实践平台，切实提高组织生活的针对性和有效性，积极探索多层次、多渠道的党员经常性学习教育体系。
教育培训年度工作计划(篇6)
2021年，是中国共产党成立__周年，集团公司成立30周年之际，也是全面实施“十二五”规划的开局之年。我校党支部将一如既往、与时俱进、开拓创新的开展工作。立党为公、执政为民。党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程，是党的十七大提出的重要战略任务。为了切实做好这项工作，同时根据《太原煤气化培训中心党总支2021年工作安排》结合我校党支部的实际工作，对我校党支部党员的教育培训工作作出如下计划：
党员教育培训工作要内容丰富、形式多样，贯穿在全年党支部日常工作中。
一、指导思想和基本要求
(一)指导思想
深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神，深入开展创先争优活动，全面加强党的建设。按照培训中心“抓班子、带队伍、创环境、促发展”的党建工作模式，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，围绕党的中心任务，开展党员教育培训，全方位提高党员队伍素质，为构建开拓、进取、创新、团结的和谐团队提供坚强的思想政治保证和组织保证。
(二)基本要求
1、坚持把增强党性作为第一任务，将理想信念教育与能力建设贯穿始终。
2、坚持以人为本，增强教育培训的针对性和实效性。
3、坚持统筹协调，做到经常性教育与集中培训并重。
4、坚持改革创新，探索建立教育培训党员工作新机制。
二、工作目标和主要工作安排
(一)工作目标
围绕一个中心，加强四项建设，实现五个创新，抓好八项工作。通过教育培训，使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
(二)主要工作安排
1、坚持“三会一课”制度、做好民主评议党员、三级联创创先争优、党员思想政治学习、党风廉政主题活动等日常党员教育工作。结合“六好”党支部创建工作，有目的有计划的开展“三有三无”、党员责任区、党员先锋岗等主题实践活动。
2、制定以建设“三高”党员队伍为主要内容的党员管理目标，结合实际工作划分党员责任区，建立健全党建工作制度，建立好党员思想政治工作记录，了解分析党员四项、工作状况，做好一人一事的思想政治工作，并与每季开展的员工思想动态调查分析相结合。
3、积极慎重地做好党员发展工作，做到档案分层管理、按期培养考察、考查内容翔实、资料正规齐全。
4、充分发挥党支部战斗堡垒和“一个党员一面旗”作用，圆满完成日常培训教育管理、精神文明建设、建设、建设、宣传思想工作、好人好事等主题实践活动，积极参加上级党组织的各类活动。
教育培训年度工作计划(篇7)
为充分发挥农村中小学现代远程教育工程项目学校的作用，提高农村党员干部的业务素质和理论水平，使广大农民感受到现代信息网络的方便。通过远程教育网络，实时地收看农村实用技术宣传资料，加大科技在生产中的应用力度，提高科技对生产的贡献率，制定农村员干部和农民培训计划
一、总体思路
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的“xx大”、“十届全国人大会议”为契机，紧紧围绕农业产业结构调整和农业产业化经营，以实现农民增收、农业增效为目标，充分调动教育培训机构、受训者的积极性，采取突出重点，分期培训，完善管理，搞好服务和实际、实用、实效、普及提高与示范推广相结合的原则，大力推广普及先进实用技术，不断提高农村党员干部和广大农民的科技文化素质，促进农业增效、农民增收、增强农产品竞争力，为加快全面建设小康社会和推动现代化农业建设提供强大的科技动力和智力支撑。
二、目标任务
1、根据镇党委的安排，及时、合理地做好农村党员干部的培训。
2、有目地的组织农村党员干部、农户观看所下载的远教资源。
3、党员干部、村党员干部、致富能手，每人至少参加4期以上培训并作好登记，一般群众至少动员参加2期以上培训。
3、充分利用我校的现代远程教育设备，形成由乡镇党委政府牵头，学校配合，社会广泛参与的培训机制。二是通过培训，使农民受到轮训，每户有一个科技明白人，掌握2-3门增收致富技术，培养出一批在种植业、养殖业、农村能源利用等方面的致富带头人。
三、培训课程安排
主要以我乡种植业、养殖业结构为重点，突出玉米、小麦、养鸡、大棚、特种养殖、小康建设、精神文明几方面，辐射其他涉及到的行业。
培训时间以农时和农闲进行灵活安排。
四、主要措施
1、加强组织领导、上述所列培训内容，各有关部门组织、协调，由我校下载有关内容并组织观看。
2、规范操作，注重实效。培训时，根据我乡地域特点，因地制宜、有针对性、突出实效性、规范教学、充分利用远程教育技术资源，确保培训效果。
教育培训年度工作计划(篇8)
在当今竞争激烈的社会中，口才已经成为一个重要的技能，无论是在求职面试还是在演讲演讲等公众场合，拥有良好的口才技巧都能让人事半功倍。为了提升学生们的口才表达能力，我们学校特别制定了一个全面而富有生动性的口才教育培训年度计划。
一、目标
我们的目标是帮助学生们打破口吃、语无伦次等口语障碍，加强他们的措辞能力、自信心以及信息传达能力。通过训练，使学生们能够流利、准确、自信地表达自己，从而在未来的学习和职业生涯中更好地成功。
二、计划内容
1. 口才训练课程
我们将针对不同年级的学生制定不同的口才训练课程，其中包括表达技巧的讲解、模拟演讲和即兴演讲等环节。通过系统的训练，学生们将能够掌握如何利用肢体语言、声音、语速等因素来提高他们的口才表达能力。
2. 辩论社团培训
为了加强学生的辩论能力和思辩能力，我们将设立一个辩论社团，提供专业的辩论培训课程。学生们将学习如何分析问题、找出论据、进行逻辑思考以及清晰地表达观点。辩论社团将举办内部辩论赛和与其他学校的辩论社团的辩论交流活动，为学生们提供实践和锻炼的机会。
3. 演讲比赛
为了让学生们能够在公众场合更好地展示他们的口才技巧，我们将组织年度演讲比赛。学生们将可以选择自己感兴趣的主题，然后经过培训和准备，展示他们的演讲能力和思辩能力。比赛的评委将根据演讲的内容、语言表达、自信度和舞台表现等方面进行评分，并颁发奖励给优秀的演讲者。
4. 社会实践
我们将鼓励学生们参与社会实践活动，如志愿者服务、社区讲座等。通过参与这些活动，学生们将有机会与不同群体进行交流，提升他们的社交能力和人际沟通能力，同时也能够锻炼他们的口才技巧。
三、实施方式
1. 定期集中训练
每个学期，我们将安排一段时间进行集中的口才训练，让学生们集中精力进行学习和练习。这些训练将包括课堂教学、讲座、小组讨论和个人练习等环节，以帮助学生们全面提升口才技巧。
2. 辅导和指导
除了集中训练，我们还将为学生提供个别辅导和指导。每个学生将有机会与指导老师进行一对一的交流和讨论，老师将根据学生的需要和潜力提供个性化的指导，进一步提高他们的口才表达能力。
3. 演讲俱乐部
学校将成立一个演讲俱乐部，为学生们提供一个实践口才技巧的平台。学生们可以定期参加俱乐部的活动，分享自己的演讲经验，互相学习和交流。
四、预期效果
通过口才教育培训年度计划，我们希望学生们能够在口才表达方面有明显的提升。预计在计划的一年时间内，学生们将能够自如地进行演讲、辩论和社交交流，并且能够自信地展示自己的观点和思想。他们将拥有更广泛的表达能力和更强大的沟通能力，为未来的发展打下坚实的基础。
作为一个全面而具体的口才教育培训年度计划，我们相信它将为学生们提供一个丰富多样的口才培养环境和机会。我们期待着看到学生们口才表达能力的长足提升，并为他们的未来之路带来更多的机遇和成功。
教育培训年度工作计划(篇9)
在组织和管理企业时，员工教育培训计划是一个至关重要的因素。一个公司的成功离不开有高素质的员工队伍，而员工教育培训计划则是为员工提供不断成长和发展的机会，提高他们的技能和知识水平，既能满足公司的需求，也能满足员工的发展需求。
我们需要明确年度计划的目标和目的。员工教育培训年度计划的目标是提升员工的专业技能、领导能力和创新思维，以适应市场竞争的变化和公司发展的需求。通过培训，员工可以掌握最新的行业知识和技能，提高工作效率和绩效，增强团队合作精神和沟通能力，培养创新意识和解决问题的能力。
我们需要确定培训内容和方式。培训内容应根据公司的战略规划和员工的需求进行选择。可以包括行业前沿知识的学习，职业技能的培训，团队合作和沟通技巧的训练，领导力和管理技能的提升等。培训方式可以采用课堂培训、在线学习、工作坊、演讲讲座、外部研讨会等多种形式，以满足不同员工的学习需求和学习风格。在培训过程中，应充分利用内部资源和外部专家，确保培训内容的质量和有效性。
我们需要制定培训计划的时间安排和预算。培训计划应根据员工的工作安排和特定的培训内容进行制定。可以设立固定的培训日期，或根据员工的工作进度来灵活安排。在制定预算时，应考虑包括培训费用、培训材料和设备、讲师和专家的费用等各方面的支出，确保培训计划的可行性和经济效益。
为了保证培训计划的顺利实施和成效，需要建立相应的评估和反馈机制。可以通过培训前的问卷调查或面谈，了解员工的培训需求和期望，以便制定更适合的培训方案。培训结束后，可以通过定期的考核和反馈，评估培训的效果和成果，及时修正和改进培训计划。还可以设立奖励机制，激励员工参与培训并取得优异成绩，以提高员工的培训积极性和主动性。
培训计划的成功离不开公司领导层的支持和重视。公司领导层应积极参与和关注员工教育培训计划，树立学习型组织的理念，鼓励员工学习和创新，为员工提供学习的机会和平台。领导力的关键在于带头示范，公司领导应自身具备学习和成长的意识，并将这种意识传递给全体员工，激励他们不断追求进步和发展。
员工教育培训年度计划是公司发展的重要战略，也是培养高素质员工队伍的基础。通过制定明确的目标和目的，选择适合的培训内容和方式，制定合理的时间安排和预算，建立评估和反馈机制，加强领导层的支持和重视，公司可以培养出一支具有竞争力和创造力的员工队伍，为公司的长期发展打下坚实的基础。
教育培训年度工作计划(篇10)
近两年来，**公司党委认真落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》，把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，不断增强针对性和有效性，党员教育机制不断健全、教育培训形式不断创新、教育培训内容不断丰富、教育培训效果不断提升。
一、主要做法
(一)加强领导，形成齐抓共管工作合力。全公司各级党组织把党员教育培训作为加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设和学习型、服务型、创新型党组织建设的重要任务，认真研究部署，全力抓好落实。公司党委成立了党员教育培训工作领导小组，形成了党委统一领导、党办牵头抓总、各级党组织分工负责的党员教育培训工作机制。建立了党员教育培训工作联席会议制度，领导小组每季度开一次碰头会、每半年开一次工作汇报会、每年召开一次工作协调会，集中解决党员教育培训中出现的各种问题，研究部署下一阶段党员教育培训工作。对基层党组织落实党员培训情况进行督查指导，真正形成了分级负责、齐抓共管的强大合力。基层党组织认真履行工作职责，逐级成立组织机构，制定教育培训计划，深入开展学习型党组织创建活动，切实抓好抓实党员日常教育，使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化。
(二)狠抓落实，夯实党员教育培训基础。在党员教育培训工作中，我们着重狠抓了四个落实:一是落实培训计划。每年年初，公司党委组织人员深入基层对党员教育培训情况进行深入调研，摸清了基层党员教育培训情况，结合调研情况有针对性制定多年全公司党员培训工作计划。对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出了具体的要求和安排。特别是对基层党组织的“三会一课”的主要内容、操作程序和有关要求进行了进一步的规范和细化，使之一目了然，便于基层党组织照章行事。二是落实培训职责。我们对培训职责进行了明确。公司党办负责制定全公司党员教育培训的规划、指导督促和检查;基层党组织具体负责实施。三是落实培训资金。为了保证党员培训工作的顺利进行，资金从党费专户列支，确保党员培训经费足额，保证了培训工作的有效开展。四是落实培训任务。把党员培训工作纳入基层党组织工作要点，作为党建工作年度目标考评内容，定期检查。各基层党组织也把培训任务和内容落实到人，制定了培训责任目标，把培训日程安排细化到天，保证培训任务的顺利完成。
(三)强化措施，拓宽党员教育培训途径。根据《中国共产党党员教育管理工作条例》，适应新时代党员队伍建设需要，突出政治功能，切实抓好***新时代中国特色社会主义思想教育培训，全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等方面基本任务，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，坚持集体培训与个人自学相结合、辅导培训与座谈交流相结合、理论教育与实践锻炼相结合、“走出去”学习与“请进来”授业相结合，不断把教育培训工作引向深入。各级党组织切实用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学**台等载体，通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等，抓实集体学习。党员领导干部定期为基层党员讲党课。引导党员根据自身实际和工作需要，利用业余时间开展自学。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，认真开展批评和自我批评，咬耳扯袖、红脸出汗，让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。通过党员佩戴党徽上岗，设立党员、劳模创新工作室及示范岗、责任区，争创先锋班组和创新班组，举办岗位练兵、技术比武、导师带徒、献计献策等活动，引导党员立足岗位、创先争优。鼓励和引导党员参与结对帮扶、志愿服务等，为党员搭建实践锻炼平台。
(四)完善制度，健全党员教育培训机制。健全领导协调机制。公司党委会定期研究部署党员教育培训工作，要求党员教育联系会议成员单位定期沟通情况，协调制定培训计划，解决突出问题，做到统筹规划、上下联动、综合管理。健全党员教育管理责任制。公司党办履行牵头抓总职责，通过深入基层督查指导，及时掌握了解党员教育培训情况，督促基层认真落实党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度，不断拓宽教育培训渠道，切实做到常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松现象。
二、存在问题
当前我公司党员教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多问题，其主要有：一是部分党员消极对待教育培训。由于是生产企业，平时职工上班实行倒班制，人员少，加上生产任务紧，相对比较辛苦，个别党员教育培训积极性不高。二是培训规模不大。组织开展党员培训方式还比较简单，以会代训多，通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少，且规模不大。党员干部远程教育平台没有充分利用起来。三是培训内容安排不科学。在培训内容的安排上还缺乏系统性、科学性。传统内容多，对新技术、新政策研究不深、不透，缺乏时代性与实用性。
三、工作思路与对策
(一)加强领导，明确责任。一方面要明确各基础党组织领导责任。要根据上级部署，作出年度党员教育培训的计划，组织实施各项工作运行制度，做好组织指导和督促检查工作。另一方面是明确基层党组织直接责任。基层单位党组织要结合自身实际，负责具体安排落实，调动广大党员参与的积极性，扎实开展党员教育的各项活动，保证党员教育的质量和覆盖面。
(二)统筹兼顾，紧跟时代步伐。根据时代特点，把加强党性教育、政治理论指导与开展科技、经济、法律等教育相结合，把开展培训与解决党员生产生活实际问题相结合，使他们感受到党组织的温暖，增强干事创业的信心，激发自我教育的积极性、主动性。
(三)健全制度，形成长效机制。要健全党员日常管理机制。主动进入党员的各项社会活动之中，实施跟踪教育、管理与监督。要健全党员激励约束机制。注重营造良好的文化环境和舆论氛围，使党员保持党性的行为获得正面评价和舆论支持，违背党性的行为得到有效监督和及时纠正。
(四)创新方法，切实增强实效。要采取科学、灵活、多样的教育培训形式，有效增强教育培训效果。充分利用和发挥远程教育快捷、方便、灵活、实用的优势，尽快让这一最新、最灵活、最便捷的教育方式为党员所接受。同时，通过立典型，树榜样，使广大党员在典型的带动下奋发工作，锐意进取。
(五)注重实效，加强学风建设。要认真落实党中央关于加强学风建设的要求，加强指导和监督，严肃工作纪律，力戒形式主义、官僚主义，防止教育培训表面化、程式化、庸俗化，防止学用脱节、空洞说教，防止不分层次对象“一刀切”、“一锅煮”，防止检查过多、过度留痕。
教育培训年终工作计划范文六篇
编辑为大家准备的这篇“教育培训年终工作计划”的资料，相信这会对你产生积极效果。帮助改善工作流程的清晰度和直观性，提高工作的协调性，所以我们需要尽早规划好接下来的工作计划。工作计划是对任务风险的再次分析。
教育培训年终工作计划【篇1】
1、指点思惟
本学期，我校艺术教研任务持续以“两个领先”肉体为举动大纲，以《天下艺术教导开展计划》为任务指点，以黉舍任务方案为任务准绳，持续加年夜艺术课程变革力度，把优化黉舍艺术教导作为打破口，以进步艺术教导的迷信性作为新的增加点，坚持我校艺术教导的进步前辈性。
2、次要任务
(一)讲堂教授教养任务
教授教养是一门迷信，也是一门艺术，作艺术教授教养的迷信性探究，是一个具备必定进步前辈性的教授教养研讨范畴，也是进步艺术教授教养无效性的一条必定渠道。艺术讲堂教授教养必需寻求常识、办法、人的三位一体。正在以后的艺术教授教养中，对于艺术常识停止逻辑建构，师生公道的艺术讲堂教授教养糊口体式格局的树立，艺术教授教养对于人的身心开展，这三个方面该当作为一个全体来抓，作为一个重点来抓。详细任务布置以下：
一、我校将比较《黉舍艺术教导任务评价方法》内收留，加年夜艺术教授教养软、硬件建立力度，确保艺术课程开齐、上足、教好。
二、进一步更新教员的教导看法，改动以后的讲堂教授教养研讨体式格局，树立公道的艺术讲堂糊口体式格局。保持零碎性、合作性、科研性的分离。要保持教的糊口体式格局以及学的糊口体式格局的一致，学科间教员的糊口体式格局的联络，教授教养以及研讨的行动体式格局的分离。
三、加年夜课程的统整力度，树立平面统整的战略办法。不只要重视学科常识间的统整，还要重视进修以及糊口的统整，先生才能的统整。可是，正在统整中也要留意内收留的主次以及条理。
四、优化课程变革的理论战略，加年夜预期以及理想的分离度。艺术课程变革为咱们展现了一个进步前辈的实际模子，这也推进咱们要正在详细的理论进程中寻觅公道的办法，要寻求无效、凋谢、公道的分离。无效，要包管先生可以播种讲堂效益;凋谢，要寻求先生本质的片面开展、临时开展;公道，请求可以发明、使用讲堂教授教养的纪律。本学期，方案以进步讲堂教授教养的无效性为重点。
五、美满教授教养评估机制，延长评估进程，拓展评估渠道，优化评估体式格局，倡议绿色评估、多元评估、开展性评估。
六、进步艺术教员根本功，请求艺术教员经过勾当，进步营业本质，并力图可以获得打破性的成果。主动构造教员参与各级优良课评选，经过参与勾当，进步营业本质，并力图可以获得好成果，片面进步教员职业本质。
七、活期展开方式多样的教研勾当，做到以讲堂教授教养为重点，以教书研讨为体式格局，增强教员间的对于话以及交换，全体进步教员群体的职业素质。
八、放慢艺术教导资本库的建立，推出辅佐软件，美满课程材料，要正在黉舍网页中空虚艺术教授教养方面的内收留，增强对于外的宣扬力度。
九、加年夜对于先生的察看力度，经过多种渠道搜集先生的进修信息;不时深思自我，调剂本人的教授教养行动。经过教与学的相同，进步艺术讲堂教授教养程度。
(二)师生步队建立方面
艺术步队的建立是艺术教导的根底以及效果，协作、交换、同享是新期间对于集体本质的请求。而师生步队建立是一个临时的进程，新课程对于教员以及先生提出了新的请求，艺术教导的进程也是一个师生团队构成的进程。艺术教导要做好典范步队的建立，增强学科步队之间的联络，获得师生步队的共建，因而，本学期要抓好如下多少方面的任务。
一、持续参与好艺术课程的培训勾当，构造好广阔教员的观赏、研究、理论勾当。
二、我校要夺取成为广阔艺术教员的生长基地，要力图推知名师，优化品牌，调和开展，片面进步。
三、奉行导师制，充沛应用学科带头人、主干教员的现有资本劣势，经过传帮带匆匆使单方放慢业余本质的开展。师徒之间要做好开展计划，记好勾当内收留，作为单方查核的材料。
四、以教研课题为依靠，树立一支有必定科研才能的科研步队，经过活期的课题交换，构成科研气氛，建成科研构造，推进广阔艺术教员全体开展。
五、持续抓紧主干教员培育，评论辩论、美满艺术学科教员教授教养惯例、资本分派、“六仔细”查核的公道性。
六、广阔教员要安身于本人的教授教养实践，增强实际进修，撰写出高品质的艺术论文，力图获得打破性的成果。
(三)课外、校外艺术教导勾当
课外，校外艺术勾当是延展讲堂教授教养时空的紧张渠道，也是丰厚先生课余糊口，增进先生片面开展的紧张体式格局。今朝，项目单一、参差不齐的勾当较多，以是教员要本着“以生为本”的准绳，经过构造艺术勾当，起到艺术教导导向，和谐学科之间的干系的感化。
一、要全体计划好本学期的黉舍艺术教导勾当，经过丰厚多采的文明艺术勾当，丰厚先生的专业糊口，熏陶先生的艺术情操，激起先生的艺术兴味，进步先生的艺术本质。
二、要建立勤学校的艺术步队，将平常的培优任务做到位，打造良好节目，作好参赛预备。
三、要持续打造特征，实时开掘走光，不时深入外延，扩展社会影响。
四、倡议艺术与综合理论勾当的联婚，让先生走进社会停止研讨性进修，理解地区文明。增强艺术勾当与其余学科的教授教养勾当的整合，以艺术的方式丰厚教授教养勾当。加年夜艺术与进修糊口的联络。
五、增强黉舍、社区的文艺交换，正在勾当中使先生到场社会理论，培育先生的艺术来往才能、信息处置才能，培育凋谢的特性以及健全的品德。
(四)校表里文明艺术情况建立
文明艺术情况建立是进步艺术教授教养无效性的保证，是黉舍艺术教导的的一种固化以及交换体式格局。我校要依据本身的状况，建成异乎寻常的文明情况特征。要以有年夜的、平面的文明艺术情况建立不雅，不只要有肉体情况，还要有物资情况，不只要树立黉舍情况、还要影响社会情况、家庭情况、收集情况。本学期的次要任务以下：
一、要营建杰出的艺术气氛，制定公道的文明办理轨制，建筑契合黉舍全体开展的显性情况，并要做好保护以及更新任务。
二、做好向家长、社会的艺术教导宣扬任务，使之构成片面开展的教导看法，获得社会各界的撑持，构成杰出的艺术教导的社会气氛，增进先生本质的全体开展。每一学期要展开一次面向社会、家庭文明艺术勾当。要实时理解一些社会性的无益的文明文娱勾当，构造先生往到场、理解这些勾当。
三、收集是一个新兴的文明艺术情况，我校要公道的使用这一局部教授教养资本，树立安康的，契合师生特色的艺术教授教养情况。
(五)其余方面
促进“举动研讨”步调。增强念书、深思、理论的全体操纵，鼓舞教师挑选合适本人的体式格局停止临时研讨。构造好艺术教员举动研讨系列征文评选。
教育培训年终工作计划【篇2】
国税局年度教育培训工作计划范文
根据《20xx—20xx年全国干部教育培训规划》、省局和市局《“十二五”教育培训规划》、《20xx年县局重点工作任务清单》及《XX市国家税务局关于20xx年教育培训计划安排的通知》等文件精神，为切实加强教育培训工作，结合本局实际情况，现制定2015年教育培训计划如下：
一、培训基本要求
——以人为本，按需施教。围绕全县国税工作大局，谋划和推进教育培训工作，突出干部在学习培训中的主体地位，强化培训需求导向，遵循干部的学习、工作和成长规律，有针对性地开展分级分类培训，更好地为科学发展服务、为干部成长服务。
——全员培训，注重质量。面向一线、面向基层、面向全体干部，创造人人受教育、人人可成才的条件，开展多层次、多渠道、多形式的岗位培训，全面提升干部整体素质。
——联系实际，学以致用。紧密联系税收工作实际和干部素质状况，坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地确定培训内容，创新培训方式，注重提升干部运用理论指导实践、解决实际问题的能力，做到学以致用、用以促学、学用相长。
——与时俱进，改革创新。准确把握时代要求和干部培训规律，适应税收事业发展和干部队伍建设需要，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，推进干部教育培训的理论创新、制度创新和管理创新。
二、培训内容和方式
紧密联系税收工作和干部队伍实际，不断拓展培训内容，创新培训方式，提升培训质量，确保培训任务的落实和培训目标的实现，我局将继续采用“1+x”的培训模式。
“1”是指全局干部应知应会知识大普及，即全员培训工程。全员培训工程积极采用“互动式”、“研讨式”、“专题式”等相结合的培训方式，通过“网上教育平台”、“周四夜学”、“岗位练兵”及“道德大讲堂”等活动形式，具体培训内容包括：
一是思想政治教育。重点组织开展学习十八届三中、四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，大力巩固落实党的'群众路线教育实践活动成果；加强理想信念教育、国情形势教育和社会主义核心价值体系教育；开展以爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公为基本内容的职业道德教育；开展优良传统教育等。
二是反腐倡廉教育。积极完善国税干部动态效能管理“12345”新模式，充分利用“廉政风险管理信息系统”学习的平台，深入开展廉洁自律、政纪法纪和预防职务犯罪等教育，认真学习中央的八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定。
三是文化素养教育。开展团队建设、风险管理、心理调试等教育，增强全局干部团队意识和风险应对能力；开展科学知识、国税文化等知识的学习培训，提高干部的科学素质和文化品位；开展身心健康、文明礼仪、卫生保健知识教育，塑造干部良好的人格和健康的体魄，促进身心和谐。
四是基础知识培训。组织开展以财务会计、税收业务等为基本内容的基础知识培训。2015年重点是“营改增”、新企业所得税申报表及新征管法等相关知识。
“x”是指分类别提升干部专业知识能力水平。根据中层及以上干部、骨干人才和一线干部等干部的岗位和业务水平差异，开展分类别专门化培训。具体内容：
一是针对中层及以上干部，采用轮流授课、知识更新培训及学习研讨等方式，重点加强政策理论、法律法规、团队管理、沟通技巧、领导艺术等方面的培训，提高分析形势、把握大局、服务大局、带好队伍和组织协调的能力。
二是针对骨干人才，采用送出去学、请进来教、业务比武、学习研讨等方式，依托省市县局人才库建设、各类业务比武、能手竞赛活动，重点加强征管服务类、税收执法类、收入分析类、综合管理类人员及专业技术类等方面人才的专业化培养。
三是针对一线干部，采用网上教育平台学习、岗位练兵、跟班学习、办班培训和“周四课堂”等形式，重点加强一线干部岗位技能培训。对办税服务厅人员，重点加强《纳税服务规范2.0》、新企业所得申报表、服务礼仪等知识的培训；对税收管理员和评估员，重点加强征管疑难问题处理、企业所得税优惠政策、企业重组及纳税评估中应注意的有关问题等方面的专题培训；对税务稽查人员，重点加强税收政策法规、财务会计知识、查账技巧等内容的培训。
同时落实好上级培训任务。按照市局新一轮全员培训要求妥善安排相关人员及时参加，不得无故缺训，县局将对参加培训情况进行跟踪管理。
三、培训保障机制
一是建立竞赛长效机制。持续深入开展“赛比争”活动，坚持培训与考试相结合的原则，针对每年确定的培训主题，分别于上半年和下半年组织开展不同形式的业务考试，2015年重点开展纳税评估业务技能与所得税政策业务及党建知识等竞赛。竞赛采取笔试、竞答和实务操作等形式进行。县局将从优秀选手中，组XX县局代表队参加全市国税系统业务竞赛。
二是建立培训考评机制。坚持“以考促训、以考促学”的原则，采取“3t”检测达标制度，三个年龄层次采取三种不同形式的检测，即年老干部以开卷形式或实务操作、中年干部以闭卷形式或实务操作、青年干部以竞赛形式进行考试考核。加强干部教育培训与干部管理工作之间的沟通协调，把干部教育培训作为培养、发现和考察识别干部的重要渠道。
三是建立激励约束机制。建立和完善干部培训教育奖惩办法，对在各类考评考试中不合格的按规定扣奖；对在各类考试中成绩优异的同志予以重奖，激发干部学习的主动性和能动性。同时，将教育培训与职务晋升、公务员考核、评先选优等政治待遇相挂钩，形成良好的育人用人激励约束机制。
教育培训年终工作计划【篇3】
一、指导思想
XX年，我委的教育培训工作将以“提升行业服务质量、推动产业健康发展”为主线，以项目开发、培训指导、交流学习、测评考核等为主要手段，进一步凝聚多方面的教育培训资源，创新思路、加大力度，提高教育培训工作的质量与综合效益，为我区旅游业加快发展提供更为坚实的人力资源保障。
二、主要思路与内容
（一）针对企业管理人员的教育培训
抓好旅游企业中高层经营管理者职业培训，树立现代企业经营管理理念，提升旅游企业的核心竞争力。依托“东方讲坛&8226;上海旅游讲坛”、旅游管理前沿讲座等培训项目，构建行业中高层管理者学习的平台，加强旅游企业总经理、部门经理岗位职务培训。
（二）针对专业技能人才的教育培训
开展高技能人才和紧缺人才专项培训，提高从业人员的技能等级，为我区旅游业的可持续发展提供人才支撑和保障。加强厨师、调酒师、宴会服务师等高技能人才培养；加强旅游营销、电子商务、产品开发、节事活动策划等领域紧缺人才的培养；加强会展旅游、商务旅游、乡村旅游等新兴领域旅游人才的教育培训工作。
（三）针对一线服务人员的教育培训
以职业素养、专业技能和外语水平提升为重点，有针对性地开展企业员工的岗前培训和在岗培训，全面覆盖餐饮、客房、前厅、导游、计调等一线服务人员，进一步提升旅游服务接待能力，增强服务意识，调动员工积极性，培养出高素质的服务人员。
（四）针对机关干部的自身学习
通过主题论坛、专题研修班、同行交流等途径，提高机关干部的政策水平和业务能力，更好地服务旅游企业。
三、具体工作计划
（一）引入“东方讲坛&8226;上海旅游讲坛”进大型旅游企业
引入上海市旅游行业最权威的旅游培训项目——“东方讲坛&8226;上海旅游讲坛”进入我区大型旅游企业，为松江区旅游企业从业人员提优质的培训资源和便捷的培训机会。
（二）积极创建“上海市旅游人才开发示范基地”
积极参加“上海市旅游人才开发示范基地”创建工作，争取借助市旅游局的资金及政策支持，在我区创建2－3家市旅游人才开发示范基地，培养一批有素养、有能力的旅游专才。
（三）组织“松江区旅游行业人力资源工作联席会议”
预计于4月，联合区旅游协会、区人才交流中心、在松旅游院系负责人召开旅游行业人力资源联席会议，邀请区内各旅游企业人力资源部门负责人参加，通过资源整合，构建旅游人力资源建设的新平台。
（四）精心策划“旅游管理前沿讲座”
根据我区旅游业发展的阶段性重点工作，结合旅游企业的实际需要，邀请著名旅游专家学者开设前沿讲座，对旅游企业中高层管理人员进行提升培训。
（五）举办“季度性专项技能比武”活动
我们将于每个季度围绕特定主题组织开展一次专项技能比武，年末组织一次全面的技能比武决赛。3月份的专项技能比武内容为中、西餐摆台，将于3月下旬正式举行，实行赛训结合的方式，请专业老师实地教授，通过比赛检验培训成果，赛训结合。
教育培训年终工作计划【篇4】
为进一步加强法院党员干部队伍建设，夯实党组织建设基础，确保法院队伍总体素质不断提高，推动我院审判事业再上新台阶，结合我院工作实际，制定党员教育培训计划如下：
一、目标任务
按照党员教育培训服务队伍建设、服务审判一线的思路，紧紧围绕“为民司法，公正司法”工作主线，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、学习贯彻党的十八届四中全会精神，特别是要把司法改革相关精神学习好、贯彻好、落实好。全年计划组织党员、入党积极分子、审判人员集中培训5期以上，组织参加州级以上学习培训30余人次。通过教育培训，使广大党员干警理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、履职能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，执法水平、服务大局能力进一步提升。
二、培训形式及内容
（一）党员干警培训班
1、培训对象：全院党员干警、入党积极分子，1期，60人左右。
2、学习内容：《党章》、《发展党员工作细则》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》以及近期党的方针、政策等。
3、时间安排：6-7月。
4、授课：党组书记。
（二）法律业务知识培训班
1、培训对象：全院法官、书记员，3期，每期100人左右。
2、学习内容：《新行政诉讼法》、“新民诉法适用难点问题研究”、“民商事审判实务与判案技巧”等法律法规及审判业务相关知识等。
3、时间安排：1-12月。
4、授课：院领导或邀请专家讲课。
（三）党风廉政建设和反腐败工作培训
1、培训对象：全院干警，1期，70人左右。
2、学习内容：组织全院干警认真学习中央“八项规定”、省委 “十项规定”、省委政法委《关于全省政法机关进一步改进工作作风密切联系群众的二十一条规定》、党风廉政责任制度及最高法院、省高院、州法院、市纪委关于对政法干警和干部的违法违纪案件的通报等相关文件规定精神，随时给干警敲响廉洁自律的警钟。
3、时间安排：1-12月。
4、授课：院党组成员、纪检组长。
（四）实践锻炼
组织党员立足本职岗位，开展形式多样的主题实践活动。结合创先争优和推进学习型党组织创建等活动，开展党员先锋岗、党员承诺、结对帮扶、党员志愿者服务等多种形式的'实践活动，为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。
三、培训要求
1、结合培训计划和工作实际，适时开展优秀法律文书评选、岗位练兵、以会代训、专题讲座等活动，确保培训人员、内容、质量的落实。
2、根据“急用先学、学用结合”的原则，选准教育培训内容，结合新形式和新任务，突出重点，确保取得实效。
3、建立培训档案制度。将党员干部、入党积极分子和审判人员参加各类培训的时间、内容、学习表现或参加实践锻炼的时间、实绩成果建立档案，作为考核、评优的依据。
教育培训年终工作计划【篇5】
为了深入贯彻国家知识产权战略，高标准建设国家知识产权示范城市，不断完善知识产权培训体系，普及知识产权知识和理念，培养一批知识产权人才队伍，市知识产权局将组织开展20xx年度昆山知识产权教育培训活动，现将有关事项通知如下。
一、培训内容
（一）专题讲座。
全年组织举办6期专题讲座、1期专利分析报告宣讲会。围绕专利的创造、运用、管理和保护，针对企业知识产权负责人、研发人员、专利工程师等，结合国内外知识产权发展趋势，宣传知识产权的价值理念，培养知识产权的管理意识，努力推动将知识产权工作融入到企业生产经营发展中，提高企业自主创新意识和能力。
（二）系统培训
面向企业管理层、知识产权管理人员、专利工程师等组织开展以下系统培训：
1、专利分析实战培训班；
2、专利布局实战培训班；
3、企业贯标专题培训班。
培训班以2—4天为一期，聘请国家知识产权局、专利服务机构等单位的专业讲师，组织开展较为深入的系统课程培训，帮助企业培养专业的知识产权人才，全面提升企业知识产权工作能力和水平。
（三）定制培训
区镇、企业按照本区域、本单位的特点和实际需求，向市知识产权局提报培训教育需求申请，由市局根据实际情况统一协调师资等，免费为区镇和企业提供个性化的定制培训服务，增强培训的针对性和实用性，提升区域知识产权水平。
二、培训实施
（一）市知识产权局负责知识产权培训教育计划的制定、培训教育开展过程中的监督管理；区镇科技局（办）负责培训教育活动的组织、场地的落实等协调工作；第三方的专利服务机构接受委托，负责师资、资料、授课等培训教育活动的.具体组织实施工作。
（二）专题讲座在不同区镇巡回开展，系统培训在市区范围开展，由市局统一协调安排；未开展专题讲座的区镇可自主选择定制培训。
（三）各区镇要深入调研，了解本地区企业的实际需求，积极配合做好组织工作，有针对性的发动企业，选择合适的课程报名参加，强化培训的针对性和实效性。
（四）建立培训教育开展情况的反馈机制，通过走访了解、问卷调查等，及时总结，改进培训教育的组织实施。
（五）培训费用由市知识产权局承担。具体教育培训活动内容以下发的培训通知为准
教育培训年终工作计划【篇6】
2014—2015学年度第一学期教育研究与教师培训工作计划
本学期又是一个新学年的开始。为了确保校本教研和教师培训工作的有效开展，以提升教师队伍整体的的教育综合素养，努力使我校的教学质量更上了一个习惯的台阶，本学期我校教研室将继续坚持以科学发展观为指导，并根据2014年东方市研训中心工作的指导精神，以及我校的教研和教师成长实际，特定如下的研训工作计划：
一、主要工作及要求
（一）、继续加强师德师风建设，并联系当前课改形式的发展，不断提升教师职业道德素养。
1、认真地贯彻落实海南省实施《中华人民共和国教师法》办法的通知精神，依法建设教师队伍。
2、严格落实《海南省中小学教师职业道德规范》，积极贯彻国家教育部《中小学教师专业标准》，规范教师的教学日常行为。
（二）努力完善校本研训制度，提升校本教研的成效，创造新的研训成果。
1、继续坚持以课堂教学为实践研训基地，深入推进和完善我校教师成长“八个一工程”。
2、继续推行“一帮一”我校传统的师徒帮带活动，做到规范指导，有效促进年轻教师专业化成长。
3、不断完善和加强网络教研机制，与时俱进， 尤其是要督导好海南省“好研网”教师的使用率，加强各教研组网络在线研讨的工作，努力做到规范化开展，
以提升教师现代教育教学科学研究的能力。
（三）加强各教研组教学常规管理的督导力度，以规范教育教学常规的管理。
1、教研组长是各科教学教研的组织者，对本学科教学质量的整体提升起重要作用。为此，为了督导好学校各学科教研组常规工作，本学期将试推行年度教研组视导评估机制，并逐步形成常规；每学年将认真地按照教研组量化考核细则，考核评估教研组。
因此，各教研组组长应制定切实可行的有实效的教研活动计划，并组织、指导好本组教师开展各项教育研训活动。
2、认真地落实《海南省中小学教师教学常规》和《东方市中小学教师教学常规实施办法》。落实好备课、上课、作业布置和批改、辅导、听课、考试评价、教育教学研究、计划、总结等常规工作，做到精细化管理。
1）重点抓好集体备课活动，努力提升教学设计的质量，提高课堂教学质量。
2）完善听课制度和管理。教研组长、备课组长每学期听课不少于20节，各科教师不少于15节，（其中听公开课不少于10节）。
听课要求：
（1）教师的常规听课要结合本人的教学实际，可分文理科听课（相近有关的学科）；
（2）及时认真地记录与反思，不得抄袭别人；课后要积极参与评议交流。
（3）考勤表的签到需听课教师本人签到，不得代签；代签两者皆不认定学分。
3）要注重学生培优补差计划的制定与实施。各学科教研组要认真地督促本组成员教师制定可行的学生培优补差计划。各学科教师根据本学科的特点组织好单元考试，认真做好月考、期中、期末的考试质量分析，尤其是中小考的备考。认真地做好阅卷、登分，做到及时统计分析，总结反馈整改。
（四)积极开展优质课，优秀教科研，优秀教学案例撰写，优质检测试卷等评选活动，并不断健全优秀教育资源库。
（五)继续推进课堂教学改革，努力探讨新的高效课堂教学模式。
本学期将在总结八年级（1）班推行新的课堂教学模式探究的基础上，逐步向部分班级推进实施。鼓励教师们在深入学习、领悟新模式的基础上率先接合本班的实际进行教学改革。
（六）积极开展课题研究，打造思源品位。
本学期，根据市2014年教研工作的重点部署，学校课题研究务必要有所“突破”；要抓住海南省今年5月和10月份的课题立项和成果申报活动的这的契机，认真地按照《海南省教育科学规划领导小组办公室规划课题指南》，结合思源学校特色进行选题，做好研究。学校课题研究小组至少要有一个课题向省级申报。
（七）积极配合片区的教研活动，认真地向兄弟学校学习先进的常规管理和研训经验，努力突显思源样本校的作用。
（八）认真地贯彻落实上级部署的教师培训任务，并努力督促教师按时按量地完成有关的学习指标；各项培训合格率达100%。
（九）积极开展学生学艺竞赛活动，丰富学生的课余生活，使学生得到个性化的成才。
教育培训类工作计划
为了能够节省工作时间和成本，我们可以撰写一份简明的工作计划。工作计划对于人生有着重要的意义。这篇文章将帮助读者更加全面地了解关于“教育培训类工作计划”的相关内容。如果您热衷于学习，请务必收藏这个网站，它将为您带来许多启发！
教育培训类工作计划 篇1
各基层党组织：
为持续深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，教育引导全系统党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，根据全省基层党建工作重点任务有关要求，结合我局实际，特制定2021年党员教育培训工作计划。
一、工作目标
按照党员教育培训全覆盖的要求，在抓好党员日常教育培训的同时，对广大党员普遍开展主题教育培训、分类教育培训，确保每名党员年内至少参加一次集中培训，通过教育培训使广大党员进一步坚定理想信念，进一步增强党性观念，进一步强化改革意识，进一步提升工作能力，进一步发挥先锋模范作用，推动**系统全体党员努力争当“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，为迎接建党100周年大庆营造良好氛围。
二、培训对象
党员发展对象，党组织关系在系统内各级党组织的所有党员。对流出党员，可采取上门送学、微信教学等形式开展培训，也可依托驻外党组织开展集中培训。
三、培训主体
1.党员发展对象培训。着眼于提高新党员的党性意识、政治素养，端正入党动机，对全系统党员发展对象进行集中培训。
2.全体党员集中轮训。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，突出素质提升，能力建设，改进培训方式，创新培训内容，由局党委组织实施，对全系统党员进行集中轮训，确保培训对象全覆盖。党员集中轮训于6月底前分期完成，培训时间每期原则上不少于2天。
四、培训内容
1.结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为党员教育必修课，学习时长不低于培训时间的1/3。
2.学习党章、党规、党纪和党的基本知识;结合庆祝建党100周年系列活动，深入学习党史有关知识。
3.加强**红色基因革命传统教育，社会主义法治教育。
4.加强对党支部基本职责和工作方法，党支部生活的基本内容和基本方式的培训。
5.学习宪法、涉水法律法规，学习现代**实用技能等。
6.开展党建知识应知应会测试。
五、培训方式
1.集中培训。采取专题讲座、案例分析、交流研讨等方式，增强党员教育培训的吸引力和感染力。
2.开展“四大课堂”。一是党课课堂。广泛开展“领导干部上党课”、“党支部书记上党课”、“优秀党员上党课”等活动，让广大党员受到教育、提升素质、增强本领。二是电化教育课堂。充分利用网络、电视、微信教学等现代信息技术手段开展党员教育培训工作。三是政治学习课堂。利用三会一课、“党员活动日”等形式，结合时事政治，在党员中开展专题学习。四是业务学习课堂。在党员及全体干部职工中开展法律法规和专业知识专题学习。
3.参观考察。充分利用爱国主义教育基地和红色基因培训学院为党员干部提供党建、廉政、红色文化等培训，组织党员开展各种参观学习活动，加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。
4.党员自学。党支部以党小组为单位，向党员提供指导性读书目录，党小组组长组织学习、交流研讨，采取读书笔记检查、阶段汇报等形式检验学习效果。
六、有关要求
1.压实工作职责。各基层党组织要高度重视，把党员教育培训工作作为推动**改革与发展的一项基础性工作，作为“不忘初心、牢记使命”主题教育制度化的重点内容，作为建党100周年党史学习教育活动的重要方式。要在局党委集中轮训的基础上，结合实际制定本支部党员教育培训计划并抓好落实。
2.严肃培训纪律。各基层党组织要加强组织管理，严肃培训要求，严明培训纪律。要认真贯彻中央八项规定精神，防止以培训名义游山玩水、公款吃喝、滥发纪念品。要安排专人负责，防止培训搞形式、走过场，确保培训全覆盖、受欢迎、有实效。
3.强化监督指导。各基层党组织要积极推行党员培训登记、考核和反馈制度，将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。各基层党组织开展党员教育培训工作计划，请于x月x日前报至局党政办，开展情况及时上报。
教育培训类工作计划 篇2
根据局党委关于印发《2012年度党员教育培训工作计划》的通知(卫林党发2021年60号)精神，现结合我支部实际，制定2012年党员教育培训计划。
一、总体要求
以深入学习实践科学发展观为指导，以培育“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍为目标，加强党员的经常性教育，扎实开展集中培训，重点强化理论武装、知识拓展、能力提高，努力创建学习型党支部，为建设环境优美宜人的新中卫提供坚强的思想政治保证和组织保证。
二、培训要求及目标任务
按照培训的原则，由局党委和本支部分期分批分层次对全体党员进行培训。其中党组织领导成员不少于40学时，一般党员集中培训时间不少于24学时。通过培训教育，促使党员的理想信念更加坚定，党性修养进一步增强，思想政治素质及科学文化素质、业务素质明显提高，服务林场发展、服务职工群众的本领显著增强，努力打造一支掌握党的基本理论、坚持科学发展、党性强、忙风硬、业务精、纪律严、形象佳的党员队伍。
三、培训内容
按照“实际、实用、实效’的原则，结合创先争优、基层组织建设年等活动，针对不同层次的培训对象，科学设置培训内容，把政治理论教育、技术培训与实际能力的提高结合起来。培训内容主要包括：学习贯彻落实党的、全国“两会”、自治区第十一次党代会、市第三次党代会以及中央、自治区党委、市委重要会议精神，中央和区、市党;委关于社会主义新农村建设和林业生态建设的政策方针，全国林业厅局长会议和全区林业局长会议精神;认真学习党章、党的基本知识及党风廉政建设有关规定;学习市场经济、涉林法律法规、适应岗位要求的业务知识、林业行业及其他行业涌现出来的各类先进。典型的先进事迹。党的和自治区第十一次党代会召开前，主要通过加强成就经验宣传、加强形势政策教育、加强爱党爱国爱社会主义教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放的时代主旋律，营造喜庆热烈的社会氛围;党的和自治区第十一次党代会召开后，要把学习宣传贯彻精神作为重大政治任务抓紧抓好，充分利用辅导报告、座谈交流、专题培训、主题宣传等形式，迅速掀起学习贯彻精神的热潮。
四、主要任务
(一)开展思想政治理论教育培训。把中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系作为党员干部教育培训的重要内容，采取读原著、专题研讨、主题实践等多种方式广泛开展学习教育活动，扎实推进学习型党组织建设，巩固学习成果，不断提领导班子和党员领导干部推动科学发展、促进社会和谐的能力。
(二)开展党性党风党纪教育培训。组织广大党员特别是党员领导干部认真学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及实施办法、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部问责的暂行规定》等法律法规，学习中央、自治区纪委七次全会和市纪委三届二次全会暨全市党风廉政建设工作会议、国务院、自治区和市政府第五次廉政工作会议精神，通过正反两方面廉政案。例强化示范教育和警示教育，引导全体党员树立正确的人生观、价值观、世界观和群众观、权力观、利益观，自觉倡廉风、树正气、做表率，;进一步筑牢思想道德防线，着力增强党员干部遵纪守法、廉洁从政和拒腐防变的能力。
(三)开展形势政策教育培训。通过上党课、电化教育和观摩学习等形式，着力在全系统党员干部中开展以国情区情市情和经济发展、林业生态建设政策形势等为主要内容的教育培训，促使党员干部充分认清形势，熟悉掌握有关政策，以尽快适应林业新形势、新任务的变化和要求，进一步增强党员干部的责任感、紧迫感和压力感，促进把思想和认识统一到中央、区、市党委的决策部署上来，把智慧和行动凝聚到加快发展林业生态建设各项事业上来。
(四)开展业务技能教育培训。结合实际和个人工作性质，加大与上级业务部门、市人力资源和社会保障部门、自治区林业科研院校等单位合作，深入开展业务技能教育培训，着力提高党员干部的业务素质和业务能力，提高业务工作水平。
(五)开展提高实践能力教育培训。坚持在艰苦的工作环境中锻炼磨砺党员，提高党员综合素质，组织党员深入林业生态建设基地园区和林农果农中，开展林业技术服务为主要内容的实践锻炼活动;认真落实“321’’领导干部联系服务群众制度，深入开展机关干部“下基层、解民忧、帮发展、促和谐”活动;组织党员结对帮扶农村贫困党员、贫困群众，通过提供政策、信息、技术和项目等服务措施，帮助困难户脱贫致富，切实增强党员干部的实践能力，提高服务群众水平。
(六)开展主题党日教育培训。结合工作实际，确定特色鲜明的党日主题，组织党员开展以学习培训或实践活动为主要内容的主题党日教育培训活动。
(七)开展保持党的纯洁性教育。把保持党的纯洁性教育作为今年党员教育培训的重点，深入开展党员干部思想纯洁教育、队伍纯洁教育、作风纯洁教育、清正廉话教育，引导党支部和广大党员、干部不断增强赏鬲薏一识、政治意识、危机意识、责任意识，使党员、干部思想更成熟、党性更坚强、品德更高尚、作风更扎实，使党支部更团结巩固，更富有创造力、凝聚力、战斗力，切实保持党的先进性和纯洁性，切实做到讲政治、顾大局、守纪律，奋力推进林业生态建设科学发展创新发展跨越发展。(八)开展新党员和入党积极分子教育培训。以党委统一组织开展新党员和入党积极分子的教育培训，邀请有关领导、第七纪检组负责人和市委党校老师集中对新党员、入党积极分子进行集中教育培训，增强他们的党性意识，力促他们从思想上加入党组织。
五、主要措施
(一)提高认识，加强领导。支部要切实承担起党员教育培训的第一责任，认真制定党员教育工作计划和方案措施，班子成员要带头学习、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写心得体会和论文、带头解决实际问题，努力创建学习型党组织和学习型党员。
(二)联系实际，讲求实效。要紧紧围绕本单位中心工作，联系岗位实际，组织党员开展政治理论学习，要把政治理论学习与回答和解决党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题相结合，增强教育培训的针对性，提高教育培训的感染力和吸引力。
(三)精心组织，严格管理。党支部要严格学习管理制度，充分利用学习时间，精心组织，周密安排，确保学习效果。
教育培训类工作计划 篇3
教育干部培训小组工作计划
一、引言
随着社会的快速发展和教育改革的深入推进，教育干部培训工作变得愈加重要。为了提高教育干部的专业素质和管理能力，我们组建了一支教育干部培训小组，旨在通过详细、具体且生动的工作计划，为教育干部提供优质的培训，使他们成为满足新时代教育事业发展需要的合格干部。
二、工作目标
1. 提高教育干部的专业素质和能力，使其更好地履行教育事业发展的职责；
2. 增强教育干部的领导能力和团队协作精神，促进教育体制改革和创新；
3. 增进教育干部对教育法律法规的了解，并提高其法律意识。
三、工作内容
1. 确定培训主题：根据当前教育改革的需求，确定培训主题，如教育管理、教育政策、课程设计等。培训主题需与现实教育问题紧密结合，关注热点和难点问题。
2. 制定培训计划：根据培训主题，制定具体的培训计划，明确培训时间、地点、人员、内容、形式等。计划应合理安排，确保培训效果最大化。
3. 确定培训形式：除传统的授课型培训外，还可以组织座谈会、研讨会、案例演练等形式，实现理论与实践相结合，提高培训质量。
4. 搜集培训资料：为了支持培训工作，需要及时搜集相关教育政策、法规、案例等资料，并整理成册，供教育干部参考和学习。
5. 邀请专家教授：请有相关专业知识和丰富经验的专家来进行培训，确保培训内容准确有效，并提供及时的解答和指导。
6. 全员参与培训：所有教育干部都应参与培训，不论职称高低。通过全员参与，加强了解和合作，形成了整体推进教育改革的合力。
7. 定期评估和调整：通过定期开展培训评估工作，了解教育干部对培训的反馈和建议，并根据评估结果进行相应的调整和改进。
四、工作计划
1. 第一阶段：确定培训主题，制定培训计划，搜集培训资料，邀请专家教授。预计用时1个月。
2. 第二阶段：组织座谈会，听取教育干部的需求和建议，收集意见。预计用时1周。
3. 第三阶段：根据座谈会的意见和建议，调整培训计划，安排具体培训时间和内容。预计用时2周。
4. 第四阶段：开展培训工作，包括授课、讨论、案例分析等形式。预计用时1个月。
5. 第五阶段：进行培训效果评估，并根据评估结果进行调整和改进。预计用时1周。
五、预期成果
1. 教育干部的专业素质和管理能力得到提高，适应教育事业的快速发展需求；
2. 教育干部的领导能力和团队协作精神得到加强，能够更好地推进教育体制改革和创新；
3. 教育干部对教育法律法规的了解有所增加，法律意识得到加强；
4. 教育干部之间的交流和合作得到促进，形成了紧密的工作团队。
六、总结
通过以上详细、具体且生动的工作计划，我们相信教育干部培训小组能够为教育干部提供高质量的培训，使他们成为适应新时代教育改革的合格干部。同时，我们也践行了“因材施教、循序渐进”的原则，为教育干部的培训提供了明确的指导。通过持续的工作努力，我们相信教育事业将得到进一步发展和壮大。
教育培训类工作计划 篇4
导语：
1、教导思维
以邓--表面和“三个代表”紧张思维为教导，当真贯彻全国中小门生德育工作集会精神，以心理健康教诲为紧张抓手之一，在自动展开心理健康教诲工作时既要表现期间性，把握好师生心理成长的规律性，同时展开工作富于创设性。经过议定课题探讨策动黉舍心理健康教诲工作的周全展开，进一步增进师生心理本质的进步。
2、紧张内容
(一)连续抓盛情理健康教诲的步队构筑。
1、进一步美满心理健康教诲的办理收集。
分担校长
德育带领 少先队带领员
各班主任 心理带领室 小带领员 “心灵之约”联盟
2、自动展开教研活动，进步教研质量。
期初订定盛情理健康教诲教研组活动筹划，在展开教研活动时加强对团队带领方法的探讨，凡是性的明白门生中呈现的有广泛性、针对性或特别性的心理题目，经过议定教研活动互助探讨办理此类题目的计谋和方法。
3、连续展开好培训工作。
一方面经过议定心理带领教师对全部班主任做好校内的培训，同时遴派好教授参加区级的各种培训，进一步进步步队本质。
(二)经过议定各种式样的活动，加强对门生的心理带领。
1、聘请在心理健康教诲方面有经验的教授对门生作专题讲座。
2、经过议定小广播、小报等式样对门生进行宣扬。
3、经过议定心理带领课加强对门生的集体带领。
4、经过议定心理带领教授，班主任加强对各种过失生或近期各方面表现有流动门生的访谈工作，要求自动出击，建档立卡，做好跟踪疏导工作。
5、依托少先队构造，自动展开好“心灵之约联盟”和小带领员的贴心姐姐活动。
6、经过议定展开有益的活动，如各种小队活动，奖章活动等培养门生精良的意志品格。
7、连续展开好一室、一线、一箱老例工作，为广大门生供给询问办事。
(三)加强科研工作，切当作好《教师如今心理状况探讨及对策》的课题探讨工作。
教育培训类工作计划 篇5
在全校教职工的共同努力下，我校于20xx年秋季顺利开学。本学期，将组织教师认真学习学艺教育。在20xx学艺教育工作考核体系中，改革创新意识将进一步树立。以责任心、争第一的意识，全面提高教师专业素质，狠抓教学日常管理，全面提高教学质量。培训学校工作计划。同时，作为负责人，我也感受到了面对竞争激烈的教学团队的压力。作为一名教师，我必须对自己的未来发展有所规划。在这段时间里，我不能放松我的学习。只有不断的学习，我才能发展和进步。 21世纪需要的教师不仅要具备高水平的思想政治素质、敬业爱岗的职业道德素质，还要通过不断的学习和培训，丰富和更新知识，提高水平和能力，成为教师和教育家。一个合格的老师。
1、主要工作目标和任务
1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生，一切为了学生”的教育理念，树立“服务铸就形象，质量求生存，特色铸就品牌”的理念。
2、做好学校稳步发展工作，努力保持班级留级率在90%以上。
3、在办学名校的基础上，扩大办学规模，扩大招生规模，努力吸引更多学生来益益教育学习。
4.努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学质量，让学生喜欢课堂，从课堂中得到最大的收获。
2、具体工作及措施
1、教学日常管理
教学质量直接影响学校的生死存亡.教学质量是学校的生命线，是学校工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键。充分利用课堂，我们的内部教师必须发挥监督和监督的作用。充分发挥教师主导、学生主题的教学活动，调动学生的学习积极性，培养学生的能力，提高学生的成绩，是我校最好的宣传。老师们一定要对学生的作业进行批改，并按时分发，让家长看到和我们一起学习的学生的学习成果。
2.加强师资队伍建设
（1）教师必须做到：尊重学生、信任学生、理解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生；
(2)关心和帮助新教师。指导和协助他们的工作。安排新教师上课和试讲，帮助他们纠正工作中的错误，给新教师更多的锻炼机会，让他们快速成长，为学校的发展贡献力量。
3、加强日常工作规范
（1）按时提交工作周计划，总结学期个人工作。
(2)认真检查后期护理日志，做好统计工作，提高生存率。
(3)做好每位教师工作的安排和评价工作。
(4)希望有时间去其他校区学习，提高新安校区和韶湖校区的办学质量。
4.加强学习，提高自身业务能力，提高教学质量
（1）学习教育理论，提高自身道德修养
问问自己经常阅读相关报刊杂志，通过互联网教育理念浏览最新消息，采用新的教学理念和教学方法，时刻保持新鲜血液。努力通过自己的课堂教书
学习让学生学得轻松，学得有收获，真正成为学生心目中的学习指南。此外，作为一名教师，他不仅是学生学习知识的引导者，更是学生品格学习的榜样。在教学过程中，既要培养学生的知识水平，又要注重学生品德修养的提高。所以，我首先要学会如何快乐地学习和生活，从我做起，而不是说一套做一套。一套，严格要求自己的行为，让学生学我所学；同时，要时刻关心国家大事，了解时事，努力做好自己的本职工作。在教学中，我们尊重学生，不偏见学生，重视学生的意见，而不是高高在上，不做班上的师生，做生活中的朋友，不信任学生，让他们相信自己，这样我们就可以在教学中得到帮助。
（2）提高教学能力，带动新教师。
热爱学生，对学生有友爱，以诚相待，宽容大度，责任心强。在教学过程中，认真研读教材，站在学生的角度研究教材，积极备课，认真对待每一堂课，及时做好课后反思，总结自己教学中的不足，进行更正。在教学方法上，不断探索生活情境的创作方法，掌握生活情境的课堂风格。这丰富了教学方法，激发了学生的学习兴趣。
关注单位新生，积极培养，让新老师听课，同时听新老师的课，取长补短，共同进步。教好课堂，留住学生是我们共同的目标。
三。具体活动安排
（1）20xx月x月
全面开展秋季学期招生工作
安排工作内容以及秋季学期教师的工作时间，以确保秋季学期课程的顺利开课
（2）x个月
做好本职工作，与他人合作教师分工合作，增强团队精神
寒假学期招生计划初步规划（校长）
做好学期末工作
④ 做好期中事宜，准备期中家长会
（3）20xx月x-20xx年x月
稳定现有生源
介绍寒假学期招生计划，并开始接受申请
准备结业典礼相关事宜
④做好学期末所有事宜
(4) 20xx 月 x 月 - x 月
稳定现有源对学生来说，做好老师，教好课堂，做好教材准备，做好家长接待。
安排好现有教师的工作任务和工作时间，做好与教师的沟通，让教师在学艺教育工作愉快。
准备2月初搬迁工作，准备全体三年级学生搬入新安校区。
（5）x月，20xx
开始规划过渡班和小学的招生和就学计划，做好课程安排和教师联络工作工作。
逐步开展市场调研和招聘。
为即将到来的课程选择合适的材料。
④做好期中工作，准备期中家长会。
(6)月x
月初，将发布具体的暑假招生计划。
(7)月x
20xx春季学期即将结束，毕业典礼相关的工作就做吧。大力推广暑期课程。
并全面启动招生工作
（8）xx月负责保证暑期课程的顺利进行，制定秋季学期招生计划，并开始更新课程。
④学艺教育稳中求进的学生人数再创新高。
教育培训类工作计划 篇6
公司《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》及相关配套文件实施情况中期评估报告范文
2019年以来，xx公司党委认真落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)、我省实施意见、省国资委实施方案、《中共xx有限公司委员会2019—2023年党员教育培训工作实施方案》(以下简称xx实施方案)《xx委员会2019—2023年党员教育培训工作实施方案》(以下简称xx实施方案)，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，深入贯彻落实全面从严治党主体责任，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，持续丰富教育培训内容，持续健全党员教育机制，不断增强党员教育的针对性和有效性，党员教育培训效果进一步得到提升。
一、主要开展的工作
(一)推动《规划》、我省实施意见、省国资委实施方案、xx实施方案、xx实施方案落实的总体情况，包括部署安排、工作进展和主要目标任务完成情况。
为认真贯彻落实党中央及省国资委、xx党委、xx党委关于党员教育培训工作的部署要求，推动党委和党支部抓好《规划》、我省实施意见、省国资委实施方案、xx实施方案、xx实施方案及实施意见任务落实，xx公司党委制订了《2019—2023年党员教育培训工作规划》并认真组织落实，进一步健全了党的组织生活制度、支部“三会一课”、主题党日制度、民主生活会制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、离退休党员管理制度，实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理，使党员教育管理进一步制度化、规范化。在抓好党员常规培训教育基础上，围绕党的群众路线教育实践活动、“三严三实”教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等专题教育活动，通过请进来、走下去等方式，积极开展形式多样的党员教育，努力提升党员队伍整体素质，积极推进党建与生产经营深度融合、有机结合，不断发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
(二)习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训开展情况，包括所采取的办法措施、形成的经验做法、取得的实际成效以及建立健全长效机制情况。
公司党委党员教育培训工作，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代党的建设总要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，不断增强针对性和有效性，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。把习近平新时代中国特色社会主义思想学习列入党委理论学习中心组重要学习内容，党委领导班子成员制定习近平新时代中国特色社会主义思想学习计划。在党的会议建立“第一议题”制度，坚持“逢会必学”，坚持不懈持续推动学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以及习近平总书记重要讲话精神往深里走、往实里抓。一是加强组织领导。公司党委高度重视党员教育工作，把加强领导作为党员教育工作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”方针，明确由党委书记分管党建工作，成立了以党委书记为组长，党委领导班子成员为副组长，各部门主要负责人为成员的党建工作领导小组。公司党委定期听取党建工作专题汇报，切实加强对党员教育工作的领导。每年年初，党委书记与党支部书记签订党建工作责任书，责任书明确党员教育相关内容。党委制定理论学习中心组学习计划，领导班子成员制定个人学习计划和习近平新时代中国特色社会主义思想学习计划。党支部制定年度党员学习教育计划，党员制定个人学习计划。为引导广大党员干部积极参加学习，公司党委领导班子成员带头参与党员教育培训活动，定期组织党员领导干部、党建部门相关人员参加集团组织的相关培训。二是健全制度流程。注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，完善党员教育工作目标责任制，健全党员教育责任体系，强化教育职责。不仅从日常教育管理、组织关系转移、下岗党员管理、离退休党员管理、不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面对党员行为进行规范，同时进一步完善党内组织制度、党员定期学习、三会一课、民主生活会、民主评议党员等制度，坚持用制度来规范党员行为的教育与管理。不断完善党员干部培训管理流程，进一步规范了党员教育培训工作。
(三)党员普遍轮训一遍任务推进情况，包括各级党组织举办培训班、集中培训党员数量和实际效果等情况，以及党员、基层党组织书记和班子成员每年集中学习培训规定学时达标情况。
公司党委计划到2023年把党员普遍轮训一遍，使习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入，教育培训效果更加显著，党员教育培训体系更加健全。党员培训工作力求创新务实，坚持与生产经营相结合，突出分类指导，实施习近平新时代中国特色社会主义思想理论素养提升工程，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委理论学习中心组学习主要内容，作为党员学习的中心内容，党员每年参加集中培训学习时间一般不少于32学时。实施党务工作者业务能力提升工程，开展党的政策理论、党建实务等教育培训，党支部书记和支委成员每年集中培训学习时间不少于56学时。党委领导班子成员每年至少为党员上1次党课。
(四)落实党员教育培训内容情况，包括聚焦基本任务、围绕中心工作、体现不同领域和群体特点开展党员教育培训情况。
持续深化党建与生产经营融合。深入开展“阳光xx，先锋在线”党建品牌建设，在地、测、采、选等重点岗位设立党员示范岗、党员责任区3个，充分发挥党员先锋模范作用，突出“党建+科技创新”亮点，建立由党员牵头负责的选矿创新工作室、采充创新工作室、管理创新工作室，今年x月，《xx》获中国黄金协会科学技术奖特等奖，完成《xx检测分析》和《xx优化试验》2个科研项目，为提高选矿回收率提供了技术支持。成立党员突击队，负责并完成充填站建设，充分发挥了党员在生产经营各领域的先锋模范作用。深入开展“我为群众办实事”实践活动，召开专题会议听取职工群众意见，征求问题x个，制定问题台账，明确责任部门和整改时间，目前已解决问题x项。
(五)改进党员教育培训方式方法情况，包括完善组织形式、丰富教学方式、创新运用“灯塔-党建在线”“学习强国”平台等信息化手段、健全培训制度以及开展“发现榜样”、“我来讲党课”活动情况。
根据《中国共产党党员教育管理工作条例》，适应新时代党员队伍建设需要，突出政治功能，切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训，全面落实党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等方面基本任务，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，不断把教育培训工作引向深入。切实用好“学习强国”学习平台等载体，通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等，抓实集体学习。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，认真开展批评和自我批评，咬耳扯袖、红脸出汗，让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。通过党员佩戴党徽上岗，设立党员创新工作室及示范岗、责任区，争创先锋班组和创新班组，举办岗位练兵、技术比武、献计献策等活动，引导党员立足岗位、创先争优。鼓励和引导党员参与结对帮扶、志愿服务等，为党员搭建实践锻炼平台。积极开展“发现榜样”活动，每年“七一”前夕，开展优秀共产党员和优秀党务工作者评选活动。深入开展“我来讲党课”活动，目前已组织公司党委领导班子成员、支委会成员、普通党员讲授党课累计x次。
(六)基础保障情况，包括师资队伍、培训阵地、教材资源、经费保障情况，特别是党员教育培训示范基地、现场教学基地、教材开发基地和基层党校(党员教育中心)建设、教材开发、经费投入的数量和实际效果等情况。
严格落实党组织工作经费使用管理，在党员教育培训中，合理使用党组织工作经费，每年按照规定进行提取，明确支出用途，为规范对党建经费管理，确保专款专用，党委出台了《党建工作经费管理使用办法》，对党建活动经费使用作出明确规定。每年初，党委对基层党建工作情况进行专题调研，形成党建工作经费使用方案，列入年度预算。同时，要求党支部把党建经费开支情况列为党务公开的重要内容，接受党员群众监督。为推动党建工作有序开展，进一步提升党员教育工作水平，公司党委把加强党员活动阵地建设作为党组织建设的一项重要载体来抓，在办公楼一楼创建了党员活动室。用于党员教育培训、支部开展“三会一课”、主题党日、党员观看电教视频等。活动室门口悬挂有“支部名称”标牌，活动室内布局规范、整洁美观，室内悬挂有党务公开、组织生活会、三会一课等方面的制度，组织机构图、工作职责及分工，设置有党员权利义务、党史学习教育、党员风采等内容。达到标志牌、党旗、党徽、党员形象公示、入党誓词、党员权利义务、党员发展流程图、党员学习园地、桌椅、计算机网络等党员教育设备的“十有”标准。为进一步抓好党员培训教育阵地的宣传功能和党建文化建设，积极营造浓厚党建宣传氛围和文化氛围，按照公司党委党建工作计划，建设了党建文化长廊，设置百年党史、入党宣誓、党建活动、模范风采等7个专题16个版面，成为党员学习教育的生动外延。建设党员图书室，购置党员学习教育图书xx余册。
(七)组织领导情况，包括建立党员教育管理工作协调机构及运行机制、落实党员教育培训联席会议制度、加强学风建设、开展考核评估情况。
公司党委把党员教育培训作为加强党的建设，学习型、服务型、创新型党组织建设的重要任务，认真研究部署，全力抓好落实。成立了党员教育培训工作领导小组，形成了党委统一领导、部门、党支部分工负责的党员教育培训工作机制。建立了党员教育培训工作联席会议制度，领导小组每季度召开一次会议、每半年开一次工作汇报会、每年召开一次工作总结部署会议，集中解决党员教育培训中出现的各种问题，研究部署下一阶段党员教育培训工作。对落实党员培训情况进行督查指导，真正形成了分级负责、齐抓共管的工作合力，使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化。严格落实党员教育管理制度，将党员参加学习、培训和自学情况，与党员积分考核、评先树优等挂钩，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化党员教育、管理、监督工作，为党员教育拓展新的空间，促使广大党员以更大的热情投身本职工作，更好地激发了基层党组织和党员活力。
二、存在的主要问题
自2019年以来，公司党委持续抓党员教育培训工作，总体上看，党员教育工作已步入了制度化、规范化的轨道，党员日常教育培训工作常态化开展，但还存在一些问题和薄弱环节。主要表现为：一是部分党员对教育培训工作不够重视。由于党员大部分为生产一线部门，日常生产任务紧张，工作量大，虽然能够积极主动参加公司党委组织的集中培训活动，但业余时间的自学抓的不够紧。二是教育培训规模形式不够丰富。组织开展党员培训方式还比较简单，以会代训多，通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少，且规模不大。“学习强国”平台的使用较为单一。三是培训内容安排不科学。在培训内容的安排上还缺乏系统性、科学性。传统内容多，对新技术、新政策研究不深、不透，缺乏时代性与实用性。
三、下一步工作打算
党员教育工作是公司党委党建工作的重要内容，是提升党员队伍整体素质、进一步纯洁党的组织、更好发挥基层党组织的作用的重要途径。下一步，海南山金公司党委将在认真总结前一阶段工作的基础上，不断加强和改进党员教育工作，努力培养和造就一支具有坚强信仰、坚定信念、坚强组织纪律观念的党员干部队伍。
(一)加强领导，明确工作责任。每年根据上级部署，制定年度党员教育培训的计划，组织实施各项工作运行制度，做好指导和督促检查工作。明确各级领导干部职责，结合工作实际，负责具体安排落实，调动党员参与的积极性，扎实开展党员教育的各项活动，保证党员教育的质量和覆盖面。
(二)统筹兼顾，创新教育形式。根据党员教育培训的焦点、特点问题，把加强党性教育、政治理论指导与开展矿业前沿技术、安全生产、企业管理、经济、法律等教育相结合，把开展培训与解决党员生产生活实际问题相结合，增强干事创业的信心，增强党员履职本领，激发党员学习的积极性、主动性。
(三)健全制度，形成长效机制。健全党员日常管理机制，强化教育培训的计划、组织、评估、考核，实施跟踪教育、管理与监督。健全党员激励约束机制。注重营造良好的学习环境和学习氛围，培养自主学习的意识和兴趣。
(四)创新方法，切实增强实效。要采取科学、灵活、多样的教育培训形式，有效增强教育培训效果。充分利用和发挥多媒体教育快捷、方便、灵活、实用的优势，积极探索“互联网+”党员教育培训新模式，有效助推学习型、创新型、引领型、战斗型党组织建设。提高了学习培训的吸引力和党员自主参与的积极性。
(五)注重实效，加强学风建设。认真落实关于加强学风建设的要求，加强指导和监督，严肃工作纪律，力戒形式主义、官僚主义，防止教育培训表面化、程式化、庸俗化，防止学用脱节、空洞说教，防止不分层次对象“一刀切”，真正使党员培训教育取得实效。
教育培训类工作计划 篇7
根据上级党组织有关文件精神和学校党委的工作部署，为进一步规范基层党组织生活，提高党员组织生活质量，切实把党员经常性教育落到实处，现就__年上半年党员学习教育提出如下意见。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习党的、十八届三中、四中全会精神，贯彻落实第二十三次全国高校党建工作会议精神，继续巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，继续深入推进服务型党组织建设，深入学习推进党风廉政建设和反腐倡廉教育，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，为推动学校改革和事业发展贡献力量。
二、学习重点
(一)认真学习贯彻重要指示精神和第二十三次全国高校党建工作会议精神
引导广大党员紧密围绕学校中心工作，联系实际，全面学习领会关于高校党建工作重要指示精神和第二十三次全国党建工作会议精神，结合贯彻落实学校第九次党代会精神，充分认识学校党建工作的重要地位和重要使命，引导党员干部坚持立德树人，强化思想引领，全面推进党的建设各项工作，有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，为办好中国特色社会主义大学提供坚强保证。
(二)学习贯彻全国“两会”精神
组织广大党员认真观看全国“两会”盛况，认真学习全国“两会”精神，了解当前国际国内基本形势和政策，增强坚定不移走中国特色社会主义道路的信心。围绕学校中心工作和事业改革发展，开展研讨交流活动。积极汇集民智、民意、民声，强化忧患意识、强化主人翁意识、强化职责意识、强化奉献意识，扎扎实实做好各项工作，努力推动我校转型发展、科学发展和率先发展。
(三)召开专题民主生活会，开展民主评议党员工作
1、组织开展一次专题学习，进一步提高思想认识。全体党员要深入学习系列重要讲话精神，特别是在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神以及在本市教育实践活动总结大会上的讲话精神，深化对全面从严治党的认识;进一步学习党章，学习《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》、《中国共产党发展党员工作细则》等有关文件精神，深化对党员条件和标准的认识。
2、普遍开展一次谈心谈话，进一步沟通思想、形成共识。党支部书记与支部委员、与党员都要开展谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。平时有分歧、有疙瘩的要通过谈心，消除隔阂、增进了解。
3、梳理形成一份问题清单和整改措施。要按照《关于对本市教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知》(沪群办发〔20__〕27号)要求，在深入查摆的基础上，梳理形成党支部的问题清单，明确整改措施。支委会要认真讨论，并在专题组织生活会上进行通报。
4、召开党员大会、开展民主评议党员工作。首先由党支部书记通报党支部形成的问题清单和整改措施;之后，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作，并对评议结果进行相应反馈和处理。
(四)以践行社会主义核心价值观为主线，加强师德师风建设
基层党组织要着力加强教师思想政治工作，以社会主义核心价值观引领师德师风建设，提高教师的政治素质，培养教师良好的职业道德，强化教师为人师表的意识。通过举办全国教书育人楷模谢小双先进事迹报告会，学楷模、立师德、铸师魂。把学习谢小双的先进事迹，与加强教师队伍建设特别是师德师风建设相结合，与发现、培育、树立身边的先进典型相结合，继续深入挖掘其精神内涵，大力营造学习先进、弘扬高尚师德精神的浓厚氛围，进一步增强广大教工教书育人的荣誉感和责任感，用实际行动践行社会主义核心价值观。
(五)加强党风廉政建设和反腐倡廉教育
认真学习贯彻中央纪委五次全会精神和重要讲话精神，落实__市纪委全会精神，贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系20__-20__年工作规划》，深入贯彻落实《____学院党委关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》，充分发挥党委主体责任和纪委监督责任，继续深入落实八项规定相关要求，加强对招生、基建项目、科研经费等重点环节的监管，扎实开展党风廉政建设和反腐倡廉工作，筑牢拒腐防变的思想道德防线，不断提高廉洁自律意识和依法治校、依法办事的自觉性，营造风清气正的治校育人环境。开展反腐倡廉教育。加强示范教育、警示教育和岗位廉政教育。继续推进党务公开工作及廉政文化专题网站建设，及时更新和完善反腐倡廉宣传教育网络平台。
三、常规工作
1、举办党外积极分子培训班。各基层党组织要做好学员的资格初审和上报工作，共同配合做好工作。
2、完善党员教育载体，充实党员教育资源。补充党员教育书籍、影像等资料，推荐相关网站等教育基地。不断丰富教育形式和内容，积极开展党员教育活动。
3、加强毕业生党员的教育管理。在毕业生离校之际，以毕业生党员民主测评工作为抓手，开展文明离校教育和党性教育。
四、相关要求
1、各基层党组织负责组织和安排党员的学习教育活动，要严格党的组织生活制度，加强对党员的教育、管理和监督，对违反组织生活制度的党员，应及时进行批评教育，责令改正。
2、各党支部要坚持“三会一课”制度，确保两周一次的组织生活正常进行。要做到每次组织生活有中心议题、有计划、有准备，并做好记录。双周三下午15:30-17:00为学校统一安排的组织生活时间。
3、各基层党组织要结合自身实际情况，认真组织开展好各项学习实践活动，要把学习理论与解决实际问题、推进工作相结合，丰富学习内容，创新学习方法，拓宽实践平台，切实提高组织生活的针对性和有效性，积极探索多层次、多渠道的党员经常性学习教育体系。
教育培训类工作计划 篇8
近两年来，**公司党委认真落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》，把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，不断增强针对性和有效性，党员教育机制不断健全、教育培训形式不断创新、教育培训内容不断丰富、教育培训效果不断提升。
一、主要做法
(一)加强领导，形成齐抓共管工作合力。全公司各级党组织把党员教育培训作为加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设和学习型、服务型、创新型党组织建设的重要任务，认真研究部署，全力抓好落实。公司党委成立了党员教育培训工作领导小组，形成了党委统一领导、党办牵头抓总、各级党组织分工负责的党员教育培训工作机制。建立了党员教育培训工作联席会议制度，领导小组每季度开一次碰头会、每半年开一次工作汇报会、每年召开一次工作协调会，集中解决党员教育培训中出现的各种问题，研究部署下一阶段党员教育培训工作。对基层党组织落实党员培训情况进行督查指导，真正形成了分级负责、齐抓共管的强大合力。基层党组织认真履行工作职责，逐级成立组织机构，制定教育培训计划，深入开展学习型党组织创建活动，切实抓好抓实党员日常教育，使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化。
(二)狠抓落实，夯实党员教育培训基础。在党员教育培训工作中，我们着重狠抓了四个落实:一是落实培训计划。每年年初，公司党委组织人员深入基层对党员教育培训情况进行深入调研，摸清了基层党员教育培训情况，结合调研情况有针对性制定多年全公司党员培训工作计划。对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出了具体的要求和安排。特别是对基层党组织的“三会一课”的主要内容、操作程序和有关要求进行了进一步的规范和细化，使之一目了然，便于基层党组织照章行事。二是落实培训职责。我们对培训职责进行了明确。公司党办负责制定全公司党员教育培训的规划、指导督促和检查;基层党组织具体负责实施。三是落实培训资金。为了保证党员培训工作的顺利进行，资金从党费专户列支，确保党员培训经费足额，保证了培训工作的有效开展。四是落实培训任务。把党员培训工作纳入基层党组织工作要点，作为党建工作年度目标考评内容，定期检查。各基层党组织也把培训任务和内容落实到人，制定了培训责任目标，把培训日程安排细化到天，保证培训任务的顺利完成。
(三)强化措施，拓宽党员教育培训途径。根据《中国共产党党员教育管理工作条例》，适应新时代党员队伍建设需要，突出政治功能，切实抓好***新时代中国特色社会主义思想教育培训，全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等方面基本任务，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，坚持集体培训与个人自学相结合、辅导培训与座谈交流相结合、理论教育与实践锻炼相结合、“走出去”学习与“请进来”授业相结合，不断把教育培训工作引向深入。各级党组织切实用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学**台等载体，通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等，抓实集体学习。党员领导干部定期为基层党员讲党课。引导党员根据自身实际和工作需要，利用业余时间开展自学。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，认真开展批评和自我批评，咬耳扯袖、红脸出汗，让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。通过党员佩戴党徽上岗，设立党员、劳模创新工作室及示范岗、责任区，争创先锋班组和创新班组，举办岗位练兵、技术比武、导师带徒、献计献策等活动，引导党员立足岗位、创先争优。鼓励和引导党员参与结对帮扶、志愿服务等，为党员搭建实践锻炼平台。
(四)完善制度，健全党员教育培训机制。健全领导协调机制。公司党委会定期研究部署党员教育培训工作，要求党员教育联系会议成员单位定期沟通情况，协调制定培训计划，解决突出问题，做到统筹规划、上下联动、综合管理。健全党员教育管理责任制。公司党办履行牵头抓总职责，通过深入基层督查指导，及时掌握了解党员教育培训情况，督促基层认真落实党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度，不断拓宽教育培训渠道，切实做到常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松现象。
二、存在问题
当前我公司党员教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多问题，其主要有：一是部分党员消极对待教育培训。由于是生产企业，平时职工上班实行倒班制，人员少，加上生产任务紧，相对比较辛苦，个别党员教育培训积极性不高。二是培训规模不大。组织开展党员培训方式还比较简单，以会代训多，通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少，且规模不大。党员干部远程教育平台没有充分利用起来。三是培训内容安排不科学。在培训内容的安排上还缺乏系统性、科学性。传统内容多，对新技术、新政策研究不深、不透，缺乏时代性与实用性。
三、工作思路与对策
(一)加强领导，明确责任。一方面要明确各基础党组织领导责任。要根据上级部署，作出年度党员教育培训的计划，组织实施各项工作运行制度，做好组织指导和督促检查工作。另一方面是明确基层党组织直接责任。基层单位党组织要结合自身实际，负责具体安排落实，调动广大党员参与的积极性，扎实开展党员教育的各项活动，保证党员教育的质量和覆盖面。
(二)统筹兼顾，紧跟时代步伐。根据时代特点，把加强党性教育、政治理论指导与开展科技、经济、法律等教育相结合，把开展培训与解决党员生产生活实际问题相结合，使他们感受到党组织的温暖，增强干事创业的信心，激发自我教育的积极性、主动性。
(三)健全制度，形成长效机制。要健全党员日常管理机制。主动进入党员的各项社会活动之中，实施跟踪教育、管理与监督。要健全党员激励约束机制。注重营造良好的文化环境和舆论氛围，使党员保持党性的行为获得正面评价和舆论支持，违背党性的行为得到有效监督和及时纠正。
(四)创新方法，切实增强实效。要采取科学、灵活、多样的教育培训形式，有效增强教育培训效果。充分利用和发挥远程教育快捷、方便、灵活、实用的优势，尽快让这一最新、最灵活、最便捷的教育方式为党员所接受。同时，通过立典型，树榜样，使广大党员在典型的带动下奋发工作，锐意进取。
(五)注重实效，加强学风建设。要认真落实党中央关于加强学风建设的要求，加强指导和监督，严肃工作纪律，力戒形式主义、官僚主义，防止教育培训表面化、程式化、庸俗化，防止学用脱节、空洞说教，防止不分层次对象“一刀切”、“一锅煮”，防止检查过多、过度留痕。
教育培训类工作计划 篇9
教育培训讲师工作计划
作为一名教育培训讲师，我们的工作是帮助学生们学习、成长和发展。教育不仅仅是传授知识，更是启迪思想，培养健康的心态和积极的人生态度。为了更好地履行职责，以下是我作为一名教育培训讲师的工作计划：
1. 制定教学大纲
每个培训课程都需要有一个教学大纲，它可以帮助我们更好地组织和规划课程内容。在制定大纲的时候，需要考虑到学生的需求和课程的覆盖面，从而确保课程能够达到预期的效果。
2. 制定课程计划
每个培训课程都需要一个详细的课程计划，它可以使我们更加清晰地了解课程的具体内容和课程安排。在制定课程计划的时候，我们需要考虑到课程的长度、团队成员的时间表以及所需材料和资源的预算。
3. 设计教学材料
教学材料对于课程的成功非常重要。好的教学材料可以帮助学生更好地理解和消化课程内容。在设计教学材料的时候，我们需要确保它们足够详尽、准确和易于理解，同时尽可能地利用多种媒体形式，如文字、图片和视频。
4. 进行培训课程
在进行培训课程之前，我们需要确保所有的准备工作已经完成并做好接待工作。在培训过程中，我们需要积极参与和引导学生，及时解答他们的问题，建立互助和信任的氛围，并尽可能地观察、记录和总结学生的表现。
5. 进行课后总结
课后总结对于培训课程的持续发展非常重要，它可以帮助我们发现培训过程中存在的问题，并及时调整和改进培训计划。在课后总结的时候，我们需要回顾课程的目标和预期效果，评估学生的反馈，收集课程数据，并制定下一步的工作计划。
6. 持续学习和发展
作为一名教育培训讲师，我们需要不断地学习和发展，以提高自身的能力和专业知识。在工作计划中，我们需要安排时间去参加培训、研讨会和会议，并积极参与专业论坛和社区，与同行做交流和磨砺。
以上是我的教育培训讲师工作计划。我们要时刻牢记自己的职业使命，为学生们提供一流的教育培训服务。只有持之以恒、不断学习和思考，才能更好地为学生提供帮助。
教育培训类工作计划 篇10
为了进一步落实教育部“充分利用现代远程教育手段”和“大力发展远程教师培训”要求，也为了能让我校教师的课堂教学能力和教师的整体素质能够得到提高，根据教育发展的新形势、新要求和相关的文件精神，本学期决定对我校教师进行进一步的远程教育培训，根据我校实际情况，特制定本校的培训实施方案。
一、培训目标
1、促进本校教师教学能力的提升和教学水平的提高。培训以学科为基础，全面提升教师的课堂教学能力和专业水平；我镇现有幼儿教师60名，（其中中心幼儿园24名）取得幼师中专及以上学历50名。本学期幼儿园将针对教师现状，一方面完善对幼儿教师的考核办法，实行考核与个人工资挂钩，对个别素质差、不能胜任幼儿教师工作的人予以辞退。面向社会公开招考具有幼师和高中以上学历适合做幼儿教师的人为代课教师，以补充幼儿教师流动大的不足。抓住布局调整、学校合并的机遇，挖掘在小学工作的幼师毕业人员，充实到幼教工作队伍中。四是针对年轻教师虽有工作热情，但教学经验不足，老教师虽有丰富的教学工作经验，但不能跟上教改步伐、观念陈旧的现状，积极鼓励老教师参加高层次进修或函授学习，提高自身教育教学能力，同时加大中青年教师的培养，使骨干教师脱颖而出。
2、促进义务教育师资队伍的均衡发展。让农村教师与城市教师共享优质教育资源，探索信息化背景下区域教育资源整合。
强化幼儿教师素质的再提高，确保培训考核工作到位。一是严格实行教师基本功“月考核”有计划的组织教师歌曲、键盘、舞蹈、律动、简笔画、普通话、计算机应用、课件制作等培训活动，做到有培训、有考核，促进教师基本功的再提高。二是定期举行教师技能比赛活动。教师教玩具制作、室内环境创设、园长（教师）讲评课等活动，为教师搭建充分展示自己才能的平台，创设良好的竞争氛围，实现竞争中出成绩，竞争中赛水平，达到在竞争过程中相互促进，三是采取请进来、走出去、集中培训、岗位练兵等办法，对幼儿教师开展不同形式的业务培训。四是以科研促教研。
3、将教师全员集中培训与远程培训相结合，网络研修与校本研修相结合，探索满足教师多样化培训需求。建立健全全镇--6周岁幼儿档案，严格执行园籍管理制度，落实到园，责任到片。对未入园的适龄幼儿积极宣传发动，发放《致家长的一封信》，广泛宣传《幼儿教育指导纲要》，让家长明白幼儿接受学前三年教育的重要性，赢得社会对幼教工作的关心和支持。幼儿园教师挨家挨户入户动员，让其家长端正态度，正确对待幼儿入园工作，劝其入园。为保证幼儿“留得住”
二、培训原则
1、以人为本，以校为本。
将校本研修作为教师培训的主要有效的手段。努力创建“校本研修”的环境。学生、教师和学校存在和出现的问题是校本研修的起点，人人是问题的提出（发现）者，又是研修者，人人可参与研究。问题来自学校本身，易认识、易入手、易研讨、易互相解决。在关注问题、研究解决问题的过程中，提升教师的素养，改善教学，最终让学生受益。
2、优质资源共享。
以网络培训这一形式，从研修平台的活动中，在开放的背景下，获得来自各个方面的教育资源，实现优质教育资源的共享。将远程网络培训与面对面的教师培训相结合，使优质教育资源的利用得到最大的发挥。
3、以学校教学存在的现实问题作为研修课题，用自修反思的方式开展校本研修。
本校教师在校本研修的环境氛围下，自修反思，立足岗位，教师自我进修、自我学习，以自己的教育教学活动为思考对象，对自己所做出的决策以及由此产生的结果进行审视和分析，用教育科学研究的方法，主动获取信息，提高解决教育教学实际问题的能力和提高自我觉察水平，促进教师能力发展，有针对性地提高教师的课堂教学能力。促进教师的专业发展。
三、培训对象
我校全体教师。
四、培训方式
网络研修与校本研修相结合：把网络课程学习、互动交流与校本研修、日常研修活动紧密结合。
完善各类规章制度。制定并学习《幼儿教师德能勤绩考核方案》和《幼儿一日活动要求》等一系列规章制度。在实施制度管理过程中，实行平时性和阶段性量化考评相结合的办法，对幼儿教师的德、能、勤、绩等方面进行综合评价，并把考核结果与教师评优、评模、聘任挂钩，调动幼儿教师的工作积极性。积极创设区角活动，为幼儿提供丰富多采，能激发幼儿想象力、创造力的各种活动区材料；为幼儿提供探索、想象、创新的场所，使孩子热爱生活，培养幼儿创新能力。组织幼儿故事大王、幼儿声（器）乐、舞蹈等比赛，举办幼儿跳绳、书画展、庆“等一系列丰富多采的活动。利用活动促进幼儿能力的提高，促使其全面发展。幼儿活动游戏化”加强幼儿活动指导。
五、远程培训计划的保障措施
认真贯彻落实教育部有关现代远程教育与师资培训的一系列方针政策，大力推进、积极开展师资培训工作。
加强校风、师德师风以及学风“三风”建设，严格执行《教师职业道德规范》（20__年修订稿）和县教育局制定的教师“坚决制止有偿家教和办班补课现象，树立良好的实小教师形象，做好政风行风上线测评工作。及时办理投诉件、举报件，力争投诉件、举报件办理群众满意率达到100%，自觉接受群众监督。
1、根据国家有关规定完善继续教育学分与教师年度考核、职称评聘挂钩制度，为远程培训计划各项工作的有序开展提供政策支持。
2、进一步完善教师继续教育制度，加强继续教育学分管理，教师培训坚持学以致用、学用一致的原则。
抓学习，一是继续开展打造书香校园活动，全体教师每学年读一至二本教育专著，撰写3000字的读书笔记和反思文章，丰富知识的积累，用理论指导自己的教育教学工作；二是刻苦训练教学基本功，规范汉字书写能力、规范认识。
教育培训类工作计划 篇11
近日，中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《规划》要求，从2019年开始，用5年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍，为接下来党员教育培训工作指明了方向。
注重教育培训内容，突出党性教育。将习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置，坚持因地制宜、分类施教，针对不同的培训对象，在培训重点、方向、方法等方面进行调整，打造富有个性特点的教育培训课程和模式。细化分类，更多地从岗位特点和工作职责出发设置班次，打破简单按职务级别设置班次的老做法。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为基层党组织“三会一课”、党委中心组理论学习、机关单位集体学习的“必修课”，引导党员读原著、学原文、悟原理，自觉用党的创新理论武装头脑，持续深入“补钙壮骨”。
注重教育培训渠道，增强教育实效性。根据新形势下党员队伍的实际，拓宽培训渠道，增强党员教育工作的吸引力。发挥专业人员特长，组织领导干部、党校教师等进农村、进社区、进企业、进机关，送教上门，针对反映强烈的热点难点问题，为群众解疑解难。引导党员干部学会用正确的立场、观点、方法，去观察、分析、解决问题，提高党员在改革和建设中遇到实际问题的解决能力。利用春节、“七一”等节假日进行走访慰问，通过“送学上门”、开展“微党课”等，确保不让一名党员干部“掉队”。运用“多元化”手段，丰富培训载体。采取理论辅导、学习研讨、分享体会、座谈交流等形式，教育引导党员认真学习中国特色社会主义理论体系，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑，不断增强“四个意识”。
注重分类分级施教，增强教育针对性。对机关党员，在学懂弄通做实上下功夫，在推动改革发展、服务基层群众和增强履职尽责能力等方面开展教育;对农村党员，结合远程教育、信仰的力量、微信公众号等平台，打造党员教育“指尖课堂”，以支部为单位建立线上研讨群，向流动党员、年老体弱党员定期进行理论热点推送;对社区党员，借助手机APP等新媒体及时发送学习内容，利用“道德讲堂”、支部学习、文体活动等契机，用5至10分钟，让党员通过讲故事、谈经历等方式，宣扬社会新风，充分调动每名党员的积极性，围绕联系服务群众、化解社区矛盾和建设文明社区开展教育;对“两新”组织党员，创新“班前小课堂”、每周例会等学习载体，围绕依法生产经营、维护合法权益、安全生产和促进健康发展开展教育。
教育培训类工作计划 篇12
一、指导思想
20xx年全镇农村党员干部培训工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的xx大和xx届四中全会精神，紧紧围绕建设社会主义新农村、构建和谐社会这一主题，以增强素质、提升能力为目的，本着“实际、实用、实效”的原则，不断用党的基本知识和基本理论武装党员干部，用党的优良传统作风教育党员干部，用实用科技技术充实党员干部，培养和造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行，符合农村经济社会发展需要的农村党员干部队伍，为加快我镇新农村建设步伐，推进和谐社会进程提供组织、人才保障和智力支持。
二、目标任务
20xx年，全镇计划对农村基层党员干部进行大规模、全方位、多层次的培训，重点加强对农村党组织书记、新党员、大学生“村官”党员以及党员创业就业技能的培训。通过培训，使广大农村党员干部的思想理论、政策法规和科技文化素质得到全面提高，推动科学发展、带动群众致富、促进和谐稳定的能力得到进一步提升。
1、成立政策理论、法律法规、党建知识和农村实用技术宣讲团巡回到各村有针对性地上门授课，进一步提高基层培训质量和水平。
2、镇党委要抓好农村党员干部集中教育培训。利用相对农闲时间对村党组织书记、村委会主任和村两委委员普遍轮训一遍，集中培训时间不少于4天。
3、各村党组织要充分利用村级组织活动场所、远程教育站点，加大对农民党员教育培训力度，农民党员培训率要达到90%以上。
三、培训内容
培训工作要与建设学习型党组织、深入实施“能力提升”工程结合起来，将能力培养贯穿于教育培训的全过程。要结合农村改革发展实际需要，按照“缺什么补什么，需要什么学什么”的原则，因地制宜，按需施教，切实增强培训的针对性和实效性。重点突出以下培训内容。
1、党的xx大、xx届四中全会精神，科学发展观、推进农村改革发展政策理论知识等;
2、党的基本理论，农村基层组织建设知识;
3、农村适用生产技术、创业就业技能、经营管理和现代科技知识等;
4、《中国共产党农村基层组织工作条例》、《村民委员会组织法》及实施细则等;
5、市场经济和法律法规知识等。
四、主要形式
1、集中培训。主要以镇会议室和村级组织活动场所等培训阵地为主，把政治理论、法律法规学习与科技培训一并进行，培养一批政治理论骨干和科技带头人。
2、巡回培训。依托乡村教育培训阵地，采取深入乡镇村巡回授课、播放电教片、发放资料等形式，送知识、送技术、送信息，有针对性地进行专题培训。
3、党建网络和远程教育培训。利用党建网和党员教育频道、党员远程教育站点信息丰富、覆盖面广、灵活快捷、生动直观的优势，紧密结合全镇实际，为农村党员干部提供 理论知识、实用技能和致富技术等方面的信息，进一步提高培训效率，增强培训效果。
4、实践培训。充分运用党员示范区、示范户等，选择具有代表性和说服力的先进典型进行现场教学，利用身边人教育身边人。通过采取“异地练兵、借场培训”等办法，组织党员干部到先进地区或本地先进村考察学习，增强教育培训的吸引力和实效性。
五、保证措施
1、加强组织领导。镇党委要进一步提高认识，切实将农村党员干部培训工作列入日程，确定专人负责，有组织、有计划、有步骤地开展好此项工作。把教育培训工作与深化“三级联创”、实施“能力提升”工程有机结合起来，切实提高培训的质量和效果。
2、强化目标管理。要健全和完善农村党员干部培训工作目标化管理责任制。镇、村两级都要制定切实可行的培训计划，明确培训任务，确立培训目标，使任务层层分解，层层落实。培训工作的目标完成情况要列入各基层党组织工作目标进行考核，作为年终评先选优的重要依据。
3、保证培训经费。对农村基层干部、党员进行培训，是一项面广、量大的工作，必须有一定的经费作为保障。镇、村两级党组织要积极多方筹措资金，保证师资、场所、经费、教材“四落实、四到位”。
4、加强督促检查。镇党委要加强对农村党员干部培训工作的检查指导，发现问题及时研究解决，保证培训工作按计划正常开展，高质量完成任务。