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爱的痕迹作文十一篇

爱的痕迹作文十一篇。

撰写文章是对个人思维及表达技巧的一大挑战,写作需要具备敏感并深思熟虑的心态。要想在文章写作上有所建树,我们一定要多读、多学、多下笔,面对着众多的文章,如何才能让自己的作品独树一帜呢?您是否想了解关于“爱的痕迹作文”的知识呢?下文将为您做详细的介绍,希望这篇文章能帮助您更加自信且从容地迎接新的挑战!

爱的痕迹作文【篇1】

有一天,我早早地在学校将作业写完,去校园里“乱荡”。

我看着那随风舞动的红旗,想到我们班第一次骄傲地升红旗,在国旗下讲话,被竞选为文明小天使,被评为最好的班级……

我去了那我们平时玩捉迷藏的小花园,看那老师曾经给我们看的心形蜂窝,当时,我还天真地去摘蜂窝,却被咬了一口,我摸着那早已被同学们忘得一干二净的器材,回忆着当年大家抢着要在这些器材上拍照的记忆。

我还去了早已没有人的班级,回想着当年的诺言,是童年时乱说的谎话,还是大家真的想实现的回忆。

我摸着那个银灰色,让我的童年有“极大的创伤”的大门,回忆着那件事:我和班长一言不合“吵”起来了,我正好把手放到了我自认为安全的门上,却被夹到了,我哭着大喊:“疼!快开门!呜呜!”就这样僵持了大概二分钟,门打开了,班上的全部人员都惊讶极了,有的是吓坏了,有部分清醒的人把我“连拖带爬”地送到了医务室,可老师却说:“伤得太重,去医院吧!”于是老师打电话给了我家人,我却嗫嚅着说:“不要……打电……话!”老师一脸惊讶地望着我,问:“为什么?”“我……不想……让他们……担心!”虽然就仅仅只有那几个字,但对当时的我来说,十分困难,但也就这短短的几个字,也把老师和同学吓了一跳。

我在想,什么时候我们能回到那童真的时候,什么时候才能有当时的团结?我还在想,什么时候才能再次触摸我珍惜的岁月的痕迹。

爱的痕迹作文【篇2】

随着一阵铃声,同学们陆续走进教室,安静地坐下来。时间一分一秒地过去,老师却没像往常那样准时地出现在门口。教室里渐渐有了响动,被同学们称为调皮大王的我,自然也不甘落后。我偷偷地将脚往前伸,准备给张榆的白色外套印上一幅美丽的图案走着瞧!没想到她还挺配合,猛然将身子往后挪了一下。这下可好,我的杰作在眨眼间就完成了。只不过这样一来,原来的匿名画计划也就宣告失败,还换来一声尖叫及倾盆而下的泪水。教室里立即像炸开了锅似的吵闹起来:哭声、劝慰声、责骂声、议论声,响成了一片

哦,对不起,我迟到了!一个声音在门口响起。眨眼间,刚刚还围在我身边的同学都回到了座位,教室里也立即安静了不少,只剩下轻轻的抽噎声。张榆,你身体不舒服吗?老师皱了一下眉头,询问的目光注视着张榆。还没等张榆开口,教室里就响起了七嘴八舌的声音。不用说,这下我等着挨批好了。挨批就挨批吧,反正又不是第一回了。这么一想,我索性将头抬得高高的,一边回敬着有些同学对我的注目礼,一边悄悄地观察老师的反应,心想:看你能拿我怎么办?随着老师的点头,教室里总算又安静了下来,连抽噎声也不知在什么时候停止了。大家似乎都在等着老师让我站起来,像电视里的公开审判一样给我来个定罪、量刑。一发觉老师将目光对准了我,刚才的勇气忽然全跑光了。为了避开目光,我低下了头:不就是一件衣服吗?大不了我赔不,我们家哪来钱赔?要是让爸爸知道了这件事,非打我一顿不可!哎,早知道这样,我就这事的责任在我,如果不是老师来迟了,就不会发生这样的事。张榆,下课以后老师帮你洗一下,保证不留痕迹。老师的声音再度响起,却没有我预料中的暴风骤雨,难道是不容我多想,老师已经像往常一样打开了课本,把我们领进了知识的海洋

叮铃铃下课了,哲南,你过来一下,老师有事要跟你讲。果然不出我所料,我暗暗叹了口气不是不报,时候未到啊!哲南,请你去帮老师打一桶水,好吗?带着十二万分的不情愿,我最终还是挪到了办公室,正想坦白从宽,一听这话,猛地抬起了头,看到老师手中的衣服,我明白了

那一天,老师不但让我帮她提水,还告诉我衣服脏了,只要洗一洗就又干净了,可如果人的思想脏了,就可能一辈子都无法洗干净了!人穷志不能短

那一天,老师的话就犹如那清澈的水,洗去了我思想上的污迹;老师的话又犹如那刻刀,永远地在我心上留下了痕迹。

爱的痕迹作文【篇3】

初春的痕迹是同一缕缕轻烟般的杨柳,袅娜在春风里;夏天的痕迹是“青荷盖绿水,芙蓉披红鲜”所描写的满池与亭亭玉立的荷花,而我心中的痕迹是父亲那无言的背影。

在琴室,我弹完《六月船歌》,匆匆下楼,因为我知道,父亲在等我。

下了楼,发现在亮黄的灯光下,父亲的背影被拉得很长很长。他倚靠在车边,倾着头,看着文件。

“爸!”我喊了一声。

他抬起头,转身,微笑着向我招手。灯光下,他的笑显得很疲倦,好似尽力地把嘴角往上扬,勉强地笑。

我跑过去,说道:“久等了,晚饭吃过了吗?”

“还没有,今天领导开会推迟了,我手头还有些事情没处理,怕你久等,所以早早地来了。”父亲的声音略带吵哑,听起来有浓浓的睡意,说着他便发动了汽车。

我坐在车后座,望着父亲的背影,仿佛带着淡淡的疲惫。我明白父亲早已不复当年的俊朗,身上镀上一层慈祥的光,让人看着柔软。

车经过小学,记起父亲当年总站在门口等待我放学的情景。父亲总会伸出那只大而温热的手,将我的小手紧紧握住,牵着我过马路。忆起幼儿园时,父亲总站在人群最前方,接我时总会蹲下身,好让我投入他温暖的怀抱。不知怎的,眼前一片模糊,原来,是泪水盈满了双眼。

车窗外,秋灯渐黯,风声不绝,吟哦着不堪一听的浓愁。父亲的等待何止这一秋夜?

“爸爸,谢谢你在我从孩童至今一次次的等待。”

父亲愣了一下,微微笑道:“孩子,不用谢,爸爸爱你,为你做的一切都是心甘情愿,我很欣慰,爸爸觉得你长大了,懂事了,这么多年的等待都是值得的。”

我也愣了,眼里渐渐漫上水雾,说不出的感动。

回到家中,瞥见钢琴边堆放着的考级证书与获奖奖状,它们留下来的是我在钢琴之路上所付出的努力与汗水的痕迹。而父亲那等待的背影,是我心中爱的痕迹。

爱的痕迹作文【篇4】

掌心的雪化了,留下一沁清水,顺着手掌的纹路蔓延,渗入皮肤,融进血液,最后深深嵌于骨髓。许多回忆霎那间便被勾起,于是我想,是不是每个人的世界里,都留着刻骨铭心的痕迹,安然被埋在时间的长河里,抹不去,化不开……

“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。”金岳霖的世界里刻着爱的痕迹,不言不语,温情的守护着。梁思成有着丈夫的责任与关怀,徐志摩是诗人般的疯狂与热烈,可在我看来,真正懂得爱情的却是金岳霖,他自始至终都以最高的理智驾驭自己的感情。不忍她承受选择的艰难,默默退出,静静守护,他的爱深沉而极致,慎重,却恒久。无奈造化弄人,时光无情,自此阴阳相隔,你可曾知晓,他在北京宴请宾客,呢喃道:“今天,是徽因的生日。”你是否听闻,他终生未娶,就这样,爱了你一生。

爱的痕迹浪漫与感动中透出遗憾和无奈,有些痕迹不像这般缱绻,却有着令人侧目的严肃与庄重。

屈原的世界里刻着国的痕迹。正直不阿却遭谗言陷害,满腹才思理想却未遇施展之机。屈原的死是一种力量,一种发奋的力量,是一种警醒,把生命的意义诠释得淋漓尽致,这正是死的价值所在。楚王不懂,可汨罗江畔的草木懂,水中流泪的鱼儿懂,投着粽子的百姓懂。“身伤心未变,香冠顶山巅。”爱国之情在屈原的身体里刻下了不灭的痕迹,也为后世留下了不朽的丰碑。

历史不懂温柔,不会掩饰,它清晰地印刻着中华民族屈辱的痕迹。丧权辱国的不平等条约,惨绝人寰的屠杀事件……一桩桩血与泪的史实,无不将国人的心勒出了淋漓的鲜血。古有将士为民请命,今有先烈为国捐躯,先人的痕迹告诫我们:别再一味妥协退让!于是,祖辈父辈们团结起来,抗争起来,历史笔锋一转,便又刻下了中华人民共和国的富强与腾飞!

过往的痕迹会给我们启示与警醒,会让我们反思和回忆。你一定和我一样,心里有一处削不去的刻骨铭心。然而你还有很多事情要做,你不能把时间浪费在相簿上或是博物馆里,你必须回去学习,回去工作,回去继续千辛万苦地爱某个人,或是怀念某个再也不会出现的人。于是你拉高衣领,遮住心头结痂的伤口。

可那痕迹却安然在那里,千千万万个沧海桑田,守望着,铭刻着,期待着,抹不去,化不开……

爱的痕迹作文【篇5】

孩童买回心爱的蜡笔,涂涂抹抹挥挥洒洒,在墙壁上留下心爱的涂鸦;帝王心血来潮征战天下,洗劫一座座城市,在历史上留下永久的痕迹;火山群突然爆发,漫天灰尘遮天蔽日,在地球上留下新的地质、地形的印迹古今中外,对人对物对世界,时间的角角落落都满溢着形形色色的痕迹。

痕迹也可以低微至无人知晓。譬如,我的一道伤疤,不起眼得连我都会忘记它的存在。直到与童年永别,我才常常记起它。

小时候,我住在一个葱茏叠翠的院落。那里有一群永不疲倦的小孩子,我们天天在一起玩耍,捉虫捉鸟捉迷藏,爬树翻墙上房顶。像这样大呼小叫上蹿下跳,自然免不了受个伤挂个彩。有一次我在一个管道上走独木桥,不知怎的一滑,腿上就划开了一道口子。我毫无知觉地发现小腿上殷红一片,我一直淡然着,反是其他人惊慌地瞪着鲜血直流的伤口。从此便留下这么个两三厘米长的痕迹。

几年后,我们搬家了。物流车往返一趟,我就莫名地离开了我的伙伴们,竟也从此离开了我的童年。新的小区里没有同龄人,我也就不再出门。真是随遇而安。然而我想念我的世界啊那个绿色的世界已在我心上烙下标识。有着可爱门牙的小嫚在练功房压腿,胖胖的小瑶坐在转盘上大笑,矮瘦的小楠悬在跷跷板上着急,安静的小琸站在房顶边缘俯视街道她们一个个从院落中消失,如我一样,不知海角天涯何处去。

年岁增长,腿上的伤疤愈是惨淡,我愈是发现童年是多么刻骨铭心。那棵那么高、那么粗的树还会结那么红、那么甜的果子么?那个奇怪的侏儒还会蹲在地上拼凑红砖么?那只温顺的黑白花猫还会凶神恶煞地守护小猫仔么?那座秘密小亭、那池金鱼、那丛草、那堆沙苍白的痕迹一遍遍地回放、一点点地挖掘那些久远的记忆,提醒我有一个世界,曾经那么无忧无虑,天真烂漫。

痕迹轻淡,却不会被遗忘,因为它独有的那个故事,那份情感,那种辉煌或黑暗。或许痕存生前,或许痕留身后,何妨呢?我愿带我的童年痕迹,纯真美好,无悔此生。

爱的痕迹作文【篇6】

泥土中冒出新芽,那是春的痕迹;沙滩上深深浅浅,大小不一的脚印;金黄的树叶满满飘落,为大地铺上金毯,是秋的痕迹;冬天的痕迹,就是孩子们冻红的脸龟裂了

痕迹,也许留下了,就不再离开,痕迹,可能可以改变一个人的人生。

在尼泊尔的豪克斯,这个梦幻的地方,人们因为贫穷卖肾,卖肾可能在当地有一座房子,很多中年人,会为了父母,儿女过上安乐幸福的生活,不惜舍去自己身体的重要部分。那道取肾的痕迹,会得到当地人的尊重。

而我说的,都不是这些,而是父亲的痕迹。哟,长那么大了!这说的是我,我的确已经比从前长高了许多。我长大了,而父亲,也老了。鬓角生出了许多银白的碎发,在阳光下闪闪发光。这些从爸爸两鬓生出的讨厌鬼,总是去不掉,染黑了,又长出来

他为了我们,努力工作,一不小心让血丝,在眼中安了家,可那种总让人感动的爱,现在成为了他努力工作的动力。爸爸一笑,那鱼尾纹从十分顽强地嵌在他的脸上,它们一直从眼角伸到太阳穴。他的黑眼圈,比从前更深了,像涂了黑色阴影。岁月在他的脸上,刻下了一点也不好看的痕迹。他的腹肌跑没了,可能是他没有锻炼,但更多的,是岁月告诉他,你要进入中年发福期了。

爸爸应验了年级越大越幼稚。那是刚入住新家不久,我们在回家的电梯上。他突然哈!的一声,把我吓了一大跳,接着,他又一脚一踢,扎起了马步,然后他双手伸出食指和中指,肩夹在身子的两边。我不解地看着他,妈妈说:他要放屁了!什么?卟天哪!他真放屁了,一旁的弟弟早已笑抽筋了,我曝出一句幼稚!随后也笑了起来。知爸爸者妈妈也!弟弟说,看监控的人要笑死了!

有一个逗逗的爸爸是好事儿,他可以做到严肃,也可以切换到搞笑,这让家里充满了欢乐,他一笑,岁月撒下的痕迹,就像得到了认可一样,纷纷跑出来作乱。岁月不像铅笔,留下的痕迹擦一擦就淡了,再擦一擦,就没了。时间可以把记忆冲淡,也可以冲没,可时间和岁月留下的痕迹,永远在了。

岁月,请你把痕迹留得浅一点,也请留得慢一点。我不想看他那么快就老去。

爸爸的痕迹是不好看的,但也是最美的;痕迹是他对我的期望,对我的严厉了;我讨厌那岁月刻画的痕迹,可却无法讨厌那深深浅浅,为我们而留下的痕迹!

爸爸的痕迹

爱的痕迹作文【篇7】

人总是在向前走,因为时光不会倒流。在每个人的身后,是一步步留下的脚印,每一次失败都刻骨铭心,每一次的成功令人难以忘怀。虽然已过去,但应证着我的成长。

曾经,我在父母的教导下咿呀学语、蹒跚学步。那时的我不懂是非曲直,有着一颗最简单、最单纯的心。从那时起,艰苦与欢乐相伴的人生将由我去体验。翻开几十年前的照片,我在爷爷奶奶的怀抱里,那是爷爷奶奶还是一头黑发,脸上露出年轻人一般的微笑。岁月不饶人啊!是父母的无私哺育,使我茁壮成长,喂我粥喝怕烫着,晚上睡觉怕我凉着。可以说,我小时候是非常让父母操心的,那时我体质差,几乎每个月都要生一次病,每一次生病都要病很久。是父母一次次守候在弱小的我的身边,给我讲故事,喂我吃药,使我有依靠。疲惫的他们却用不知疲惫的心照料我,伴我度过那一个个难以入眠的夜晚。我看到了,那是我和父母共同留下的脚印,每一步,都在我心中留下了温暖幸福的痕迹。

曾经,我步入小学的殿堂,正是以一个学生的身份,驾舟驶向学海,而这是一条永无止境的路,充满求学途中的快乐与艰辛。那时,我幸运地遇到了我的启蒙老师,她们交给了我一生受用不尽的财富:教我道德,让我学会做人;教我知识,开启智慧的大门;给我鼓励、信任……那时的我是一个十分内向的人,就连跟班上的同学也很少说话,每天都是形单影孤一个人。在同学和老师眼里,我是一个优秀、听话、沉默寡言的人。后来稍稍大些,我有了几个很要好的朋友,是那种肝胆相照、不需要过多言语的朋友。我一直认为,这样的朋友才是真正的朋友。从那时起,我们一起走在上学、放学的路上,我会和他们一起开怀大笑,去感受我们之间的默契,这使我的性格有了一些转变,除了内向,我也有开朗的一面。逐渐地,我热爱上了体育:三四年级,我们踢毽子,玩出而且自创了很多花样;五六年级,我们踢足球、打篮球、玩滑板、翻双杠……这些活动丰富了我的生活,强健了我的体魄。我仍记得,朋友脸上阳光的微笑和老师对我的期望。我看到了,那时我和好朋友与我最爱的老师共同走过的路,在我心中留下了幸福的.痕迹。

曾经,我走进初中的教室,认识不同的老师与同学,感受着一种不一样的生活,那就是住校生活。最初,我并不习惯于这种生活,经常想家,但我明白,一个人最重要的是学会生存。慢慢地,我开始融入这种生活,开始感受到住校生活的乐趣,同时增进了同学间的友谊。我更感受到了初中学习的竞争与时间的紧迫感,与几百人同台竞技,成功固然高兴,失败我也能淡然接受,不会让它们把我左右。除了收获知识,我也收获了友情。我受过两次较为严重的脚伤,给我生活上带来许多不便,是同学们一次次热情的帮助,陪我度过难关。学生会的竞选历练了我,这对本来就内向的我是一个很大的突破。我看到了,那时我和大家一起走过的初中岁月,在我心中留下了幸福的痕迹。

现在我步入高中,开启了新的生活。把过去留给记忆,把握住现在,这才是最重要的。一步一个痕迹,踏踏实实做人,去走好未来的路。

爱的痕迹作文【篇8】

书桌上的灯光橙黄如橘,平静地笼罩着留有灰蓝字迹的日记本,似雾如纱。20xx年10月20日,我六年级,这一天,婆婆将她与外公曾居住的地方卖给了别人。在外公过世五年后,她终于下决心不再保留这座外公生前呆过的房子。

我清楚记得,婆婆在我父母与新的业主洽谈合同时那复杂的眼神。时隔两年,那眼神,依然清晰如昨,牵动着我心中隐隐的痛楚。

她的眼底,装着一些晦暗的情感,每当我在小说或散文中看到“似乎要把所有的事物都牢记于心刻在生命里”这类句子时,都会情不自禁地回忆起当时的她。婆婆久久地伫立在客厅里,没有反复踱步细看这个还留有外公生活痕迹的房屋,也没有泪眼婆娑地抚摸着外公生前最爱的那些东西。她的背虽有些伛偻,却不改一丝平日里坚强倔强的姿态。

她平静的眼神里,似乎装下了曾有外公的一个世界。那里面的波澜起伏,那里面的光芒闪烁,我直到现在,也还没有完全读懂。

呆在屋中,婆婆没有说一句话,她沉默的表情堵住了父母想开口的关心与问候。她有她的世界。

在她此刻的眼中,也许另一个自己正扶着那个干瘦的患了老年痴呆症的老伴,开始最平淡却最珍贵的日常;可能在她眼中,那个陪伴她从青丝到白发的老头,正看着年轻时就钟爱的书,眼底依然浑浊;可能在她眼中,那个后半生让她像母亲带小孩儿那样操劳费心的老人,又走失了,但很快就会回来。也有可能在她眼中,一切都是原来的样子。

可是故人的痕迹犹在,却已不知踪迹,说好一起头白齿松,却半路先她而去。梦醒了,梦碎了,身边却只有正值壮年的儿女,正值花季的后辈,形不单,影却只。

回去的路上,经过了小区旁边的超市,一直沉默的外婆突然淡淡地开口:“你外公从前经常在超市门前的椅子上坐着,几乎每次走丢了,我都能在这儿附近找到他。

那样平淡的语气惊呆了一车的人。

她依然是那个坚强了一生的女人。即使望着爱人曾钟爱的事物,望着爱人生活所留下的丝丝痕迹,她依然坚强而沉默地支撑住了汹涌的悲伤与思念,支撑住了猝然涌上心头的孤独与悲怆。

但我仍相信她,哪怕内心世界只剩下了自己的这一半,里面也一定盈满了外公的痕迹,他的话,他的笑,他步行的姿态,他读书的模样,他年轻时的挺拔,他年老时的病弱。无论时光怎样流逝,他的一切的一切都永远活在她的记忆里。

失去了另一半的鸳鸯,不会孤独,因为她心中还有逝者活着的痕迹。

似是故人来。

爱的痕迹作文【篇9】

又是在一个黄昏回到老家,夕阳余晖透过大榕树郁郁葱葱的绿叶将石墙染得斑驳。这里,曾有我年少不懂事留下的痕迹,哪怕现在早已荡然无存,可在我的脑海中它历久弥新,牵引着我的心绪

年幼时暑假与奶奶同住,那时我可是附近的调皮蛋,总爱捉弄别人。

那日正值午后,太阳将大地烤得直冒烟,也令人心生烦躁。我摇着羽毛编成的扇子百无聊赖地坐在门槛上乘凉。

有鸭毛倘卖没突然有个苍老而沙哑的女声打破了夏日的宁静。有哦。在柴房捆柴火的奶奶闻声而出,急急忙忙走出门挥手招呼那人进来。

迎面走来的是个饱经沧桑的老人家,火辣的太阳将她的皮肤晒得漆黑而干燥,皱巴巴的皮肤写满了岁月的痕迹,佝偻的背上背着鼓鼓的麻袋,几根鸭毛可笑地粘在稀疏的发髻。

坐在门前的我不情愿地让了让,随即滋生起一丝猥琐的优越感,趾高气昂地瞥了她一眼,心里琢磨着好好捉弄她一番。望着老人家和奶奶在厅堂转角消失的背影,我嗖地站了起来,走向那个大麻袋,解开原本就不紧的结,抬起脚用力一蹬,纷纷扬扬的羽毛在空中飞舞,在阳光下,它们熠熠生辉、绚烂多姿。这老人家一天不知走了多少路洒了多少汗水才收集的成果,就这样被一个乳臭未干的丫头给糟蹋了。

毛茸茸的羽毛缓缓落地,为这干枯的泥土增添亮色。想象着老人家出来后吃惊的表情,我幸灾乐祸地跑到大榕树后,等待她的出现。

走慢点哦,水再多喝几口。奶奶的声音逐渐清晰,老人家也一手提着鸭毛一手拿着杯子走了出来。望着满地的羽毛,她似乎有些不敢相信,怔了一会儿,枯瘦的手抖了抖,回头看了我奶奶一眼,欲言又止,什么也没说便弓着腰收拾起来。奶奶也出来帮她收拾这一地鸭毛,嘴里骂着:是哪个野孩子搞的,知道了非把他揍得做狗爬不可!老人家却息事宁人地说:算了,娃儿们都是淘气的。她似乎瞥见了躲在树后的我,却并不揭发我,但那含着失望又略带鄙夷的深邃目光刺得我不知所措。

这是向来把快乐建立在别人烦恼基础上的我所不曾遇到过的。我希望她生气,希望看到她跺脚骂人的有趣的一幕,然后我再嬉笑着挑衅着跑开。可是我的企图落空了。我感受到的是那双老眼的穿透力,有点难受,有点窒息,一点破坏后的成就感也没有。不堪的我终于从树后跑出来了,却始终欠老人家一句对不起。

辗转多年,再次回到老家却再也见不到被我捉弄的老人家和那满地雪白了。可他们却像一道挥之不去的痕迹烙印在我的心底,时刻提醒着我彼此尊重是多么重要,在我漫漫的岁月长河里暗自发光。

爱的痕迹作文【篇10】

仔细地盯着我的语文书书皮看,你会发现有一道道浅痕。那是我把书垫在字帖下练字形成的。我的字并不好,但是用力很大,留下的痕迹也就很重。痕迹无处无在。

【评:开篇简洁明白,有生活引入话题】

这是一块石头,上面刻着的是文天祥的《正气歌》。轻抚字面,一字一句落入我的心头。千年前文天祥写下这首诗,写尽了身上的浩然正气,流传至今,影响着今人。正是他的忠,他的义,使这首诗流传千年仍有震撼人心的力量。这就是文天祥给世界留下的痕迹,时刻警醒着世人,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的真谛。

这是一块竹笺,上面书写的是屈原的《离骚》。那墨迹是用屈原的心血写成的,所以即使已传千年,仍然清晰可辨。千年前那一跳,留下的是千古不朽的赤诚之心。爱国爱民,是他的标志。尽管尸骨无存,思想却被人传颂至今。唯有堪比泰山的意志,才能留下感染一切人的墨痕。千年不朽,万年不逝。

这是一首曲谱,上面流淌的是贝多芬《命运》。旋律激昂,给人以奋斗的力量,不仅诉说了小时候的不幸,更表达了他反抗命运的强大力量。高傲,是他的名片。能想象到,他指尖每一次撞击在琴键上,都重逾千斤,谱写着生命的传奇。面对挫折决不放弃,是他那傲骨最美的诠释。使世界为之震动!

这是一片山河,上面孕育的是人类文明的传奇。这是大自然留下的痕迹,也许在万年前只是平坦的岩石,空空荡荡,但大自然的力量力量改造了这一切。它在大地上撒下生命的种子,使大地从一片贫瘠变成了郁郁葱葱,充满了生的气息,成为万物成长的摇篮。人类,从原始社会发展到现代社会,历经千万年。而推动着一切的,正是那一代代为了自己梦想而坚持的伟人。他们构筑了人类的精神文明,把用生命在下的民族魂刻入每个人的基因,在下一代中的伟人身上继续闪烁,发扬光大。

【评:四个部分,首句结构一致,这是亮点。表述中简洁明快,思想有深度。】

我们也许真的不算什么,也许永远只能待在地球上。但我们却不能使人类在宇宙中什么也没有留下。这一片空旷而浩大的空间,定有我们留下的痕迹,那就是忠义、傲骨、仁义以及勇往直前的精神!

【评:心态积极,思想深远,将本文的立意又提高了一层。】

【评:本文的亮点是结构和语言,短促有力,简洁明快,全篇贯穿痕迹这一中心,结尾将立意升华,提升了文章的档次。】

(点评:韩江涛)

爱的痕迹作文【篇11】

时间匆匆一去不会再来,但那件旧事仍刻在心里面,留下深深烙印。

“选择a同学的举手。”哗哗一片举起来包括我在内,我们都给了对方一个会心的笑容。这场选拔我虽是心里头虚的很,但也有某个小角落在默默期盼着有人为我举起小手。“选择b同学…c同学…d同学…”黑板上写下无数个端正的“正”字,我看着看着默默地发起了呆。

突然有人叩叩我的桌子,我抬头,轮到你了,老师对我挤眉弄眼着,好像倾尽所有来鼓舞我。我也回老师一个自信的笑容,随后站起来。老师清清嗓子,“那么,选择这位同学的同学举手。”突然还在吵闹的班级一下子没有了声响,他们缩好自己的手,好像极不情愿赏我一票。我一直低着头悄悄期待着能举起一只手,哪怕一只也好。

30秒…一分钟…两分钟…五分钟…我打破了宁静:“算了吧。”然后朝老师勉强笑笑然后用尽力气坐下去,椅子发出嘎吱一声好像对我的粗鲁感到不满。我悄悄抽噎着,本来约好互投的朋友们都去哪里了?为什么我一票也没有?我觉得这个世界不公但我也无能为力。

终于熬到下课,我从椅子上蹦起来就怒气冲冲过去想质问一下要好的几个同学,b同学一脸愧疚地跑来跟我说:“对不起啊,每个人都只有一票。”我看着她温顺的样子,刚想发飙,脑海里却突然映出投票时候她也兴致勃勃入了选,但她站起来的那一分钟也没人给她投票,她也不在意,笑呵呵的把自己唯一一票投给别人。”我突然就想通透了,对她展开一个发自内心的欢笑。她似乎挺惊讶的,也立即跟上了一个笑容。我们在暖暖的阳光下放开地笑。

没过多久,一束阳光斜刺进来,洒在她红润润的脸上。