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特色老师作文

特色老师作文。

作为一种情感表达方式,作文能够缓解我们的情感压力,提高生活质量。通过写作,我们可以吸收和学习他人的优秀之处。平时多留心观察身边发生的人和事,这有助于我们的写作。那么,究竟如何写好一篇作文呢?下面介绍一篇关于“特色老师作文”的精彩文章,请快来阅读吧!如果您对这个话题很感兴趣,请关注我们的网站,获取更多相关信息!

特色老师作文(篇1)

我们的书法老师然而个老手尽管只上了两节课,但是我发觉他有几样工夫。

韩老师的眼睛不大,但瞪起眼来然而非常吓人,由于这,便浮现了怒目功。

这天上课,我们都在认果真听课,说到一半儿时,老师的眼睛便直直的盯着一个人,我们顺着回过甚去,原来是何俊,趴倒在桌子上,一幅无精打彩的样子,他见韩老师在看他,便连忙坐发迹来,刻意听课。

韩老师有温和的部分,自然也有狠的部分。例如好天轰隆。

那一天上课,是下昼第三节课,同学们都有一丝丝的困意,何俊最显然,回复完问题简洁不坐下了,老师问他,他说太困了,站一会。老师让他坐下,他偏不坐,结局老师马上晴转多云。何俊见了,霎时坐了下去。

哈哈!老虎不发威,你还真当老师是病猫呀!

特色老师作文(篇2)

说起秦老师,那可是方圆几十间教室的学生无人不知,无人不晓。她有一套超级绝密的武功,那就是——你往下读就知道啦!

那是一个寒冬的语文课上。由于前一晚本人誓言羽毛球比赛中不打败老爸绝不睡觉,导致课堂上眼皮直打架,昏昏欲睡。可正当我想小小的打一个盹时,丝毫不知“杀气”正向我袭来。“上课打瞌睡,晚上干什么去了?”一声“惊天地泣鬼神”的东方狮吼响彻教室,吓得我耳膜发颤,立刻精神振奋,向老师赔了一个笑脸。

上了半节课,瞌睡虫又来凑热闹了,加上秦老师那催眠曲般的讲课声,我不由得又软下了身子,打了一个长长的哈欠。“好,接下来请同学们翻到……”秦老师一边有条不紊的讲课,一边悄悄的走到我身旁,举起她的纤纤玉指,屈下中指,往我耳朵一弹。这一弹可吓得我浑身一激灵,端端正正地坐好,思想再也不敢出来溜达溜达了。

剩下的这半节课,我强振精神,装出一副超级认真的样子,可还是趁老师转身时不由自主的打了几个哈欠。临下课只剩几分钟了!我实在熬不过身体的疲惫,又开始故态重萌了。只见秦老师以“对面的女孩看过来”的姿势轻轻向我一勾,我便象温顺的小羊羔一般低头走进“屠场”(办公室)等待被宰杀……

“屠场”里,老师只说了一句话,我当场晕倒。

“老虎不发威,你当我是病猫呀!”

特色老师作文(篇3)

初入中学,吾班遇上三位特色老师,那真是悲惨呀!

数学老师火眼金睛

一日,数老(数学老师)正将入高潮时,某位兄台在下面看闲书,不料,天有不测风云,那位兄台被老师光荣请到办公室里一坐,哎!姜还是老的辣呀。所以,我奉劝大家一句:数学老师的火眼金睛练得比孙猴子都厉害了,同学们千万不要飞蛾扑火自取灭亡了!

地理老师催眠专家

地理老师长得十分古怪,头发有一撮直冲天,不过,人不可貌相,海水不可斗量,确实,我们的地理老师不简单,好像专门学了催眠术似的。上他的课,同学们眼里全是泪水,并不是老师讲的太生动,是太瞌睡了(其实没那么夸张)。可你却不能睡,一旦在云中漫步,就会被老师的纤纤玉手提上讲堂,用自己那双小眼睛对你放电,让你难受死了。而且他的行踪及神秘,让你防不胜防呀!

英语老师笑里藏刀

英语老师最为倒霉,因为教的是外语,所以什么外国佬呀,卖国贼呀,几乎不离身,可英语老师一点不生气,还算大度吧!

不过英语老师有妙招:一天友A在英语课堂嘀咕《论语》,不料,被英语老师的顺风耳听到了,笑着向她走去,她看英语老师没动怒,就没当回事,结果同学们可想而知了,她在一阵苦心教导之后,像一只小羊,上英语课时不调皮捣蛋了,成绩嗖嗖直往上窜,可见老师的笑里藏刀有多厉害了吧!

这三位特色老师,以特色的教学手法啊,特色的教育手法,让我们受益终生。

后记:这三位老师虽然被我描写的如凶神恶煞一般,但他们永远都是我们可敬,可亲,可爱的好老师。祝愿他们桃李满天下!

特色老师作文(篇4)

我们班老师的性格特点五花八门,有“母老虎”语文老师,有“狡猾”的数学老师,有“唐三藏”英语老师……但我还是偏喜“慈父”——科学老师,李老师!

我们班的李老师个子不高,头发有点翘,跑起来一蹦一跳,三根毛竖了起来,有些人叫他“三毛”,看起来充满活力。

但我觉得他不止帅,上课的语言十分有趣。每一次上课,不管是多么复杂的知识,只要经过他的嘴就会变得简单有趣。你看:这是一个全新的知识点,我们还是蒙的呢,老师叫几个同学上来拿着滴管,拿着烧杯,拿着……然后一步一步做,还一一分析,我们恍然大悟。可后来又一个知识点,我们又被拦住了,老师又生动地把这个比喻成我们身体各个部位,我们又恍然大悟:原来这就那么简单!老师在边上笑着,不语。那一瞬间,阳光照着他的身上,竟像个天使。我们开始讨论,越来越大声,他什么也没说,静静地看着……

他上课讲课生动有趣,那幽默帅气集于一身,更是人见人爱,花见花开,车见车爆胎。那可不嘛,你看那次语文课,平时没有与课外有关的话说,出现在老师的嘴里,可那次老师在讲评,我们的笔顺对着蔡旭勇说:“我看你五官长的不斜的,字写得斜来斜去,你看看人家李老师长得帅,字写的也好看……”那天一下课,科学老师走进来,我们不约而同的喊:“李老师,语文老师说你很帅——”李老师一惊,走出去,一看,又走进来说:“我……我没走错班吧!”我们听了纷纷大笑,老师也像个慈父,正在一边也跟着笑。

李老师每天上课春风满面,就像一走出门就像捡到几百万的支票,还是从天上掉下来似的,笑口常开,他就是个名副其实的慈父,真的一点儿也不夸张!

特色老师作文(篇5)

王老师的特色功夫

说起我们的王老师,那可是个武林高手,他最拿手的几样功夫就是……嘿嘿,你看了就知道。

狮子吼

别看王老师平时的嗓门不大,说出的话温柔得能捏出水来,可是他一旦发威,那一声断喝绝对称得上“惊天地,泣鬼神”。

这一天上课的时候,因为天气有点闷,同学们个个无精打采的,再加上王老师温柔的声音如同在催眠,有几个同学干脆软在桌子上抬不起头了。王老师看在眼里,急在心里,突然停下讲课的声音,气沉丹田,一声“狮子吼”:“没吃饭啦,病恹恹的样子。”那声音巨大,震得同学们耳膜嗡嗡直响,再也没有人敢歪着斜着身子听课了,赶紧抖擞精神,挺直了腰身。

弹耳功

虽说“狮子吼”杀伤力大,效果明显,然而因为波及面太广,又太废力气,所以王老师基本上不用这招。平时常用的功夫是——弹耳功。

这不,上课的时候,张明的脖子有软了下来,耷拉着脑袋,肯定是昨天晚上玩游戏太用功,导致睡眠不足。“下面,请同学们把课本翻到……”王老师一边有条不紊地讲课,一边走过张明的座位,冷不防伸出手,屈起中指在他的耳朵上一弹。张明浑身一激灵,马上停止了打瞌睡,哗啦哗啦翻开了书本。

病猫笑

如果王老师觉得不适宜使用“狮子吼”,“弹耳功”的效果又看不出来,那他还有这最后的绝招呢。

张明吃了一招“弹耳功”之后,精神好了一阵子,可是毕竟熬不过身体的疲倦,又开始故态复萌了。临近下课的时候,王老师突然冲着张明温柔一笑,说:“下课后到老师办公室来一趟。”

等到张明从老师的办公室里出来的时候,大家从他眼眶里滚动着的泪珠就可以知道,张明可是没有少挨“批”啊!

呵呵,你知道这最后的绝招为什么称“病猫笑”吗?那是因为——老虎不发威,你还真当他是病猫啊!

邮:325204浙江省瑞安市塘下镇中心小学三(2)班管芯怡

特色老师作文(篇6)

一听到科学老师,我们都会想起他的“喇叭”,也许你会想,这个“喇叭”是什么呢?往后看就知道了!

科学老师长着一张国字脸,乌黑的短发中藏着几根“银线”。他的眼睛很小,还有个啤酒肚。他整天挺着一张谁欠他500万的脸,导致学生不敢在他面前大笑。他经常在课上大声讲话。他前一秒还如春风般的讲话,后一秒就直接提高了好几十分贝,把话吼了出来。

因此,我们都在私下,为他取了趣名——大喇叭。

科学老师的性格多变,他有时会开玩笑,有时会对我们讲道理。他的性格就像六月的天,娃娃的脸——说变就变,让人琢磨不透。

平时上课,科学老师都会发挥他的“喇叭”功能。有一次,科学老师在黑板上画图,小明却在下面昏昏欲睡。科学老师画完后,用他的x光似的目光,扫视了一番,一眼就发现了小明在偷懒。毫不知情的小明还趴在桌子上,双手叠在桌面上,把头稍微倾斜,靠了上去,睡得如死猪一般沉。科学老师三步并作两步走到他身边,念起了书。突然他的声音像坐火箭一样提高了100分贝。可怜的小明一下子被吓醒了,屁股下像是放了弹簧一样高高地弹起。口水挂在嘴边,喃喃道:“怎么了?”

科学老师一把把这云里雾里的小明扯了回来。他脸上的五指力显而易见,科学老师又提高了声音:“你说呢?”小明立刻像白兔一样乖乖地站了起来。

科学老师的喇叭:突然一吼。能让昏昏欲睡的你马上清醒,怎么样?科学老师的“喇叭”是不是很厉害呢?

特色老师作文(篇7)

好老师有许许多多,最有特色的老师却很少。当然,我们学校里也有一位特色的老师,那就是刘老师。

他长着一张黝黑的脸庞,一双小小的眼睛,不算特别挺得鼻梁下面长者一张大嘴。他不算太胖,可是他的脸上看起来肉乎乎的,经常穿着一身白色的T恤,一件黑色的短裤。眼睛周围布满了鱼尾纹,当他笑起来时,眼睛周围的皱纹就更深了。

如果你以为这就是他的特色吗?NO,NO,NO!那你就大错特错了,他的特色就是张口闭口都是一口正宗的河南话。

有一次上体育课,自由活动时间,我们几个去问老师:老师,你会用河南话说老虎的屁股摸不得嘛?当然会啊刘老师笑呵呵的说到。老虎嘞屁股,摸不得。我们几个一听,瞬时笑成一团,过了一会,几个男生也走过来问,老师又重复了一遍,他们几个笑得死去活来,其中一个捣蛋鬼也学着老师的腔调,这下都得我们又哈哈大

特色老师作文(篇8)

我们班的陈老师人人皆知,就一个特点――凶。如果眼神能杀人,或许我们班已经“死”了好几遍了吧,请你慢慢听我们和“母老虎”的故事。

语文老师有双葡萄般的黑色眼睛,高高的鼻梁,长长的头发总是扎成马尾辫。背地里,我们总会给语文老师取趣名:“母老虎”、“女魔头”、“语文姥姥”……只要语文老师一出办公室的门就会有人报告:“语文姥姥来啦,语文姥姥来了。”我们就跑回位置上,端端正正坐好。

有一次,我的同桌想睡觉,老师来了,叫我提醒一下。我担心地说:“你不想活了吗?语文姥姥的课上,你敢睡觉?”他却一副没事样说:“没事的,没事的。”

上课铃一响,语文老师来到教室里,抬起头,扫视了一遍,目光停留在我同桌身上,我顿时感觉一股凉气扑鼻而来。全班立刻安静下来,连针掉在地上也能听得一清二楚,“母老虎”慢慢地向我同桌的方向走来,脚步声回荡在教室里。我用脚踢了踢我同桌,小声地说:“喂,老师向你的方向走着来啦,再不醒,你就凉凉了。”他翻了个身,不耐烦地说:“来就来呗,那个‘女魔头'谁怕他似的?”语文老师刚好走到他身边,我咽了咽口水,在心里默默祈祷:同桌呀,同桌,你的死期来了,别说我不仗义,是你自己不听劝。语文老师伸出手,把他拉出座位,同桌疼得哇哇直叫。看到是老师,差点跪下求饶,语文老师早已气得暴跳如雷,双手叉腰,眼睛瞪着他,一脸阴沉,犹如一头发怒的母老虎。大吼着:“胆子大了是吧?在我的语文课上,你也敢睡觉!”把他拉到办公室,批评了一节课。俗话说得好:“你若听话便是晴天,你若不听话便是阴天。”

我们这个语文老师虽然凶了一点,但也是对我们好,不然成绩怎么上去呢?我喜欢我们班的“母老虎”

特色老师作文(篇9)

现在,不知怎么的,以前打心底里不喜欢生物的我,竟然开始对生物感兴趣了,这大概是因为那一节节爆笑连连的生物课吧!

场景一

生物老师在讲台上滔滔不绝地讲着男女生殖系统、精卵结合孕育新的生命等,同学们一个个都憋红了脸。这时,生物老师一个问题:“精子来自于谁?”大家异口同声地说:“爸爸。”正当生物老师想继续发表他的演说时,一个细声细气的娘娘腔传来:“妈——妈——”大家不约而同地看向那声音的发源地,原来又是冯伦那小子在捣鬼,接着,全班爆发出一阵大笑声,那阵势,简直可以用“惊天地,泣鬼神”来形容。这时,幽默的生物老师也不由自主地笑了起来,大概他知道老师要在学生面前保持形象,为人师表嘛!所以他强忍着,没有笑得那么“灿烂”。

场景二

生物老师正说着血液循环,邹明涛同学却在底下进行“地下秘密谈话”。真不巧,被老师发现了!生物老师把“魔掌”伸向黑板刷,我们就知道他又要发动他的“必杀技”了。当他用“九阴白骨爪”把黑板刷抓起来时,也把邹同学叫上了“舞台”。只见他把黑板刷伸向可怜的邹同学,冷笑了几声,“阴险”地说道:“是自己来?还是要我亲自动手?”邹同学知道“徐魔王”下手之狠,拿起黑板刷在嘴上擦了两下。“啊哈哈哈哈……”唉,这些没有同情心的同学又在幸灾乐祸了。为了避免自己与众不同,我也开始放声大笑起来。

场景三

马上就要上课了,生物老师一直在外面等候着。大家看见了,都热烈地鼓掌。那一群男生又开始搞怪了,部分人尖叫着,另外几个人大声叫着:“欢迎帅哥入场!”见生物老师还不肯进来,易林浩用他的“狮吼功”喝道:“老师!进来!”生物老师面带笑容地走了进来,说:“我怕耽搁一些同学吃东西的时间了。”不用我说了,又是一阵爆笑。

诙谐、幽默的生物老师正向我们演绎着他独特而精彩的戏剧,让我们已在不经意中,深深地喜欢上了他的戏剧——生物课。

特色老师作文(篇10)

我们的书法老师可是个高手虽然只上了两节课,但我发现他有几样功夫。

韩老师的眼睛不大,但瞪起眼来可是十分吓人,因为这,便出现了瞪眼功。

这天上课,我们都在认真的听课,说到一半儿时,老师的眼睛便直直的盯着一个人,我们顺着回过头去,原来是何俊,趴在桌子上,一副无精打采的样子,他见韩老师在看他,便急忙坐起身来,认真听课。

韩老师有温柔的一面,当然也有狠的一面。比如晴天霹雳。

那天上课,是下午第三节课,同学们都有一丝丝的困意,何俊最明显,回答完问题干脆不坐下了,老师问他,他说太困了,站一会。老师让他坐下,他偏不坐,结果老师立刻晴转多云。何俊见了,马上坐了下去。

哈哈!老虎不发威,你还真当老师是病猫呀!