把爱找回来读后感必备。
在这篇文章中，我们将全面介绍与“把爱找回来读后感”相关的信息。在我们的日常生活和工作中，阅读对于提高我们的文化素养至关重要，通过阅读作品，我们可以获得许多启发。读后感能够唤起我们内心的思考，并使之变得有条理、系统化和理论化。我们会不断更新最新的内容，以保持与时俱进！
把爱找回来读后感【篇1】
暑假里妈妈给我买回来一本书，书名是《把爱找回来》，妈妈说这本书的内容写得可好了，我一向不爱阅读书，因为这样我玩的时间就少了，不过听到妈妈跟我描述的书里面的故事，引起了我的好奇心，我也随着迫不及待的去翻看这本书，看到封皮上有个胖胖的小男孩，心想难道这里面写得就是这个胖乎乎的小男孩吗？我又随着翻开第一篇，一字一句的看了下去，妈妈看我入神的样子，脸上也露出了笑容，我通过一段时间慢慢的把这本书全部的看完了，想法挺多，感触也挺深的，嘿嘿，下面我就讲述一下吧！
《把爱找回来》这本读物讲述了一个叫胖城的孩子，他是个热心的孩子，可是他似乎不太明白怎样去做好班长，或者怎样做才是真正地帮助他人。他的帮助总是被同学误解，胖城在遭同学们的冷落后，就显得十分落魄，他不知道自己究竟错在哪里？在妈妈的鼓励和老师的引导下，胖城开始尝试着“为善不欲人知”，他开始找到新的快乐，让同学们重新爱上了这个热心的“小班长”！
读完《把爱找回来》这本书，让我知道了要用怎样的方式来帮助他人，怎样去与他人相处，懂得了怎样要用一颗真诚的心去对待他人，还有只要多感受一份爱，就多一份温暖。多奉献一份爱，就多一份快乐。
把爱找回来读后感【篇2】
《把爱找回来》这本书让我受益匪浅，它让我重新审视了人与人之间的关系，让我明白了很多社会问题的本质，更让我意识到了自己身上存在的问题。
这本书首先探讨了人际关系的重要性。作者强调，当我们能够与他人建立良好的关系，我们就能够更加快乐和成功地生活，因为我们将会得到别人的支持和关爱。在当代社会中，人际关系越来越注重，因为我们生活在一个充满快节奏和压力的社会，很多人都感受到了寂寞和孤独。因此，建立一个健康、积极、有意义的人际关系对我们的日常生活至关重要。
其次，这本书也揭示了很多我们面临的社会问题，因为我们与人的关系受到了很多外界影响，比如媒体、网络、社会心态等等。这些影响可能引发我们对自己和别人的看法出现负面变化，比如认为我们必须完成某些任务才能赢得别人的赞美和支持。这样的看法会导致我们和别人的关系变得非常艰难和脆弱。
《把爱找回来》通过实例让我们了解到在处理人际关系时的一些策略和技巧。作者告诉我们，在处理人际关系时，我们应该把关注重点放在别人身上，而非自己。我们应该读懂别人的情感和需求，以此来建立健康、积极、有意义的关系。另外，我们还需要学会表达自己的情感。当我们向别人表达我们的情感时，我们会发现自己的情感得到了响应，那么我们就会更加愿意去尝试建立持久的人际关系。
最后，这本书提醒我们，如果想让人际关系得到改善，我们必须要自我提升，学会更好的自我管理、情感管理、人际交往等技能。我们需要关注自己的情感需求和偏好，以此来更好地了解自己。同时，我们也应该学会分辨出有害的情感和行为，避免被它们所伤害。这样，我们才能真正地让爱回来，让我们的人际关系变得更加健康、美好和有意义。
总之，《把爱找回来》这本书让我重新审视了自己的行为和思想，让我意识到我在人际关系中存在的问题，也激励了我去学习更多关于人际关系的知识，以此来更好地建立积极、健康的人际关系。我相信这本书也会让更多的人受益，让我们找回失去的爱，让我们的生活变得更加美好。
把爱找回来读后感【篇3】
今年暑假里我读了一本名叫《把爱找回来》的书，它让我深受感触。
本文的主人公胖诚是一个热心的孩子。他的学习也是班上最好的之一。经过推选他成了班长，可是他似乎有些热心过度，他甚至还把同学生活中“芝麻”大地事跟老师打报告，让同学误以为他就是一个爱打小报告的“坏班长”。学生们不再关注他，胖乎乎的诚也不再像以前那样主动和学生聊天。
胖诚在遭到同学冷落之后，显得十分落魄，但他不知自己究竟错在哪儿。老师和妈妈得知这些事情后，在老师的引导和妈妈的鼓励下，他开始尝试怎样才能做到“为善不欲人知”，他开始到处去帮助别人，但却不让别人知道，于是他又开始找到新的快乐。同学们也渐渐地了解他不是那样爱打小报告的“坏班长”，而是一个助人为乐的好班长。
在班上我也是一名班干部，所以我决定在生活中也要像胖诚一样助人为乐，在班级里也要多多帮助同学，如果同学有难题，我也会细心地教他如何解答。力争当好老师地“小助手”，做好同学地“小老师”。
从这本书中不仅让我明白一个道理“其实爱很简单，只要你能懂得温柔付出，爱就会来到你身边”。也让我知道帮助别人不仅要有一颗真诚的心，还要有一些方法和技巧。同学们，让我们一起向楚诚学习！
把爱找回来读后感【篇4】
寒假期间，妈妈给我买了一套《少年励志小说馆》。其中，我最喜欢的，给我留下最深印象的是《把爱找回来》这本书。
书里的主人公叫李育诚，因为他家是开餐馆的，所以他长得胖乎乎的，很可爱，同学们都亲切地叫他胖诚，因为他学习成绩很好，为人也十分谦虚有礼，在老师和同学眼中都颇受欢迎，在一次班会上自愿做起了班长。
胖诚是个热心的孩子，可也许是因为他过于热心了，他似乎不太明白怎样去做一个好班长，或者怎样做才是真正的帮助别人。因此在遭受到同学们的冷落后，就显得十分落魄，有些沮丧，他想了很久可就是不明白自己究竟错在哪儿？在妈妈的鼓励和老师的帮助引导下，胖诚开始尝试着为善不欲人知，他开始找到新的快乐，让同学们重新爱上这个热心的小班长。
读了这本书，我明白了，只要全心全意的去做好一些事情，其实并没有那么难，只要自己付出了，通过努力就会实现，就像我一样，我很爱我的爸爸妈妈，可有的时候却总让他们生气，总让他们失望，以前，我总认为妈妈特别爱唠叨，天冷的时候，她总会在我耳边不停的说：要多穿衣裳，千万别感冒了放学回家她又说：宝贝，累不累啊，快喝点水写作业的时候，她又会说：坐好了，别老驼着背，一个小姑娘家的，长大了不好看，眼睛离远点，都快钻到书里去了上学的时候又会说：好好听课，别走神，别忘了喝水这些话我都能一股脑的背下来，耳朵都快听出茧来了，唉！我有点讨厌妈妈，甚至经常找借口冲她发脾气，虽然妈妈从来没有怪过我，但我能看见妈妈被我无情的话伤过后，眼里闪烁着泪花，我多希望妈妈不在家啊，那样，没人唠叨我，我就自由了，终于有一天，妈妈单位让她去疗养，要去十天，妈妈不放心我，征求我的意见，我心里乐开了花，想也没想的就同意让她去了，妈妈离开的那段时间，我前两天还挺高兴的，可到了第三天我就开始想她了，那几天，爸爸工作忙，没有时间照顾我，我总觉得被忽略了，开始想念妈妈的唠叨，终于，妈妈回来了，她一下车，看见我就说：圆圆，你怎么瘦了，想妈妈了没有？不知为什么我突然觉得很想哭，心里有些愧疚，我以前真不该说伤害妈妈的话，现在我才明白，那些唠叨包含了妈妈对我的爱，我知道自己不能失去妈妈，我要全心全意的去爱妈妈，让妈妈找到我对她的爱！
读了这本书我才明白，胖诚对同学的爱，就像我对妈妈的爱一样。我懂得了，其实，爱很简单，只要懂得温柔的付出，爱就会回到你的身边，希望我们好好珍惜，把那些不经意间失去的爱，重新找回来！
把爱找回来读后感【篇5】
其实，爱很简单，只要懂得温柔付出，爱就会回到你身边。
全心全意地去做好一些事情，并没有那么难……——题记
每一次阅读，我的心灵都会被深深震撼，每一次阅读，我都会有不一样的收获。最近我读了一本书，书的名字叫《把爱找回来》，我看完以后，受益匪浅，现在，我们再次打开书，慢慢的体会这本书吧！
《把爱找回来》主要讲了小主人公——胖诚，他非常热心，并且学习好，荣幸地当上了这学期的班长，但是他似乎不太明白怎样去做好班长、怎样做才是真正的帮助人，因此，胖诚在遭到同学们的冷落后，十分迷茫，他不知道自己究竟错在哪儿？在妈妈和老师的鼓励下，胖诚开始尝试着“为善不欲人知”，他开始找到新的快乐，让同学们重新爱上这个热心的“小班长”。
读完这本书，我有很大的收获，其实爱和简单，只要懂得温柔付出，爱就会来到你身边。
把爱找回来读后感【篇6】
作为一名资深心理咨询师，我十分认同《把爱找回来》这本书所传达的理念。从我的多年工作经验中，我们可以看到越来越多的人在感情中遇到了困难。这些困难包括不信任、沟通不畅、不理解、互相抱怨、互相攻击、失望、孤独，甚至是背叛或离婚。
许多人为了逃避这种困难，选择了离开。他们寻找新的感情对象，希望从新的开始中获得快乐和满足。但是，这种逃避很少有效，因为人们并没有真正解决他们的问题。相反，当在新关系中出现相似的问题时，这些问题会再次出现。
这本书教我们如何依靠自己的力量和心智去解决这些困难，并帮助我们去了解我们是如何陷入这种困境中的。作者的许多观点都与我的经验相符。例如，当我在咨询新人时，我经常会听见这样的话：“我并不知道为什么我们会互相伤害或抱怨，但这似乎成了我们的常态。”我们都知道这种常态只会让人感到沮丧、疲惫和无力。
作者认为，为了让恋爱关系变得健康，我们需要有三种力量：主动、自主和自律。主动力量指的是积极参与恋爱关系，建立情感联系并解决问题的能力。自主力量指的是知道自己的需要、价值和行为标准，并在恋爱关系中自觉遵循这些标准。自律力量则是延续自己的承诺，勇于面对难题并始终坚持自己的立场。
这三种力量是相互联系的。如果我们自主地行动，我们就可以更好地解决问题，并且如果我们获得收益，我们就更容易保持自律。如果我们始终坚持自己的标准，我们就能够保持自己的自主性，避免陷入妥协或受控状态。
此外，书中还提到了许多其他的情感健康技巧。例如，作者提醒我们不要期望感情关系会带来绝对的快乐和满足，因为每个人都会有负面情绪，同时也要注意自己的自尊心和对他人的尊重。因为这些技巧都是基于良好的心理健康和沟通方式的实践，所以它们非常实用，且跨越时间和地域的。
总而言之，《把爱找回来》通过强调情感健康和自律的重要性，扭转了这种流行观念，即快乐和满足可以来自其他人。这本书提醒我们，实现积极、满意和健康的情感关系需要我们学会自我认识和独立自主，同时也意味着我们需要长期的努力和自律。如果你是一位和我有着相同经验的咨询师，我强烈推荐你推荐这本书给你的患者，因为它可以帮助他们找到最佳的心理状态来面对人生的挑战，建立健康的恋爱关系，并在真爱中找到快乐。
把爱找回来读后感【篇7】
最近，我读了一本书，名叫《把爱找回来》。令我感悟深触。
这本书讲了胖诚是个热心的孩子，可是他似乎不太明白怎样去做好班长，或者怎样做才是真正地帮助他人。因此胖诚在遭同学们冷落后，就显得十分落魄，他不知道自己究竟错在哪儿？在妈妈的鼓励和老师的引导下，胖诚开始尝试着“为善不欲人知”，他开始找到新的快乐，让同学们重新爱上这个热心的“小班长”！
书里有很好的日记供我们学习，更有很多的好词好句。有当遇到困难时怎样帮助、自救的方法。
在这里，我还懂得了“为善不欲人知”是什么意思：一是当我们去帮助别人的时候，不要被对方知道，也不要对方的回报，二是帮助人要帮得自然，自然到像顺手帮个忙，甚至被帮忙得人没有感觉自己被帮忙一样。
我还懂得了一个深刻的道理：全心全意的去做好每一件事，并没有那么难。
把爱找回来读后感【篇8】
今天我读了一本书——《把爱找回来》，故事写得十分精彩。
主人公胖诚是个热心的男孩，可是他似乎不太明白怎样去做好班长，或者怎样做才是真正地帮助他人。因此，胖诚在遭同学们冷落后，就显得十分落魄，他不知道自己究竟错在哪儿。在妈妈和老师的鼓励下，胖诚开始尝试着“为善不欲人知”，他开始找到新的快乐，当被帮助的人向胖诚感谢时，他还总是害羞呢。
我觉得胖诚是一个诚实、可爱的男孩儿。他热心过度而被别人误会时，并没有气馁，而是开始努力“为善不欲人知”。他先后给家境贫困的陈丰年偷偷送早餐；让被丈夫打骂的玉芬母女住到自己家里来，还让爸爸给玉芬父亲找了份工作；扶溜冰摔倒、脚踝扭伤的家铭去医院擦药，搀他上下学；捡发票中奖把奖到的钱慈善团体；请同学们来陪伴自己楼上患有心脏病的同龄伙伴小杰；让爸爸打电话给镇上有开店的人，终于找到了患有唐氏症的天祥的妹妹琪琪……
我最喜欢书中的一句话：其实，爱很简单，只要懂得温柔付出，爱就会回到你身边。我以后也要做一个向胖诚一样乐于助人的人。
把爱找回来读后感【篇9】
把爱找回来读后感（一）
其实爱情很简单，只要你懂得温柔付出，爱情就会回到你身边。
全心全意地做某事，不要那么困难
每读一次，我的心都会深深的震撼，每读一次，我都会有不同的收获。最近我读了一本书，书的名字叫《把爱找回来》，我看完以后，受益匪浅，现在，我们再次打开书，慢慢的体会这本书吧！
《把爱找回来》主要讲了小主人公胖诚，他非常热心，并且学习好，荣幸地当上了这学期的班长，但是他似乎不太明白怎样去做好班长、怎样做才是真正的帮助人，因此，胖诚在遭到同学们的冷落后，十分迷茫，他不知道自己究竟错在哪儿？在母亲和老师的鼓励下，胖诚开始试着和蔼可亲，不想被人知道。他开始找到新的快乐，让学生们再次爱上了这位热心的班长。
读了这本书，我有了很大的收获，其实，爱和单纯，只要你懂得温柔付出，爱就会来到你身边。
把爱找回来读后感（二）
最近，我读了一本书，名叫《把爱找回来》。令我感悟深触。
这本书讲了胖诚是个热心的孩子，可是他似乎不太明白怎样去做好班长，或者怎样做才是真正地帮助他人。因此胖诚在遭同学们冷落后，就显得十分落魄，他不知道自己究竟错在哪儿？在母亲的鼓励和老师的指导下，胖诚开始试着和蔼可亲，不想被人知道。他开始寻找新的快乐，让同学们再次爱上了这位热心的班长！
书中有好的日记和许多好的单词和句子供我们学习。有当遇到困难时怎样帮助、自救的方法。
在这里，我还懂得了为善不欲人知是什么意思：一是当我们去帮助别人的时候，不要被对方知道，()也不要对方的回报，二是帮助人要帮得自然，自然到像顺手帮个忙，甚至被帮忙得人没有感觉自己被帮忙一样。
我也学到了一个深刻的道理：全心全意做每件事并不难。
暑假里妈妈给我买回来一本书，书名是《把爱找回来》，妈妈说这本书的内容写得可好了，我一向不爱阅读书，因为这样我玩的时间就少了，不过听到妈妈跟我描述的书里面的故事，引起了我的好奇心，我也随着迫不及待的去翻看这本书，看到封皮上有个胖胖的小男孩，心想难道这里面写得就是这个胖乎乎的小男孩吗？我又随着翻开第一篇，一字一句的看了下去，妈妈看我入神的样子，脸上也露出了笑容，我通过一段时间慢慢的把这本书全部的看完了，想法挺多，感触也挺深的，嘿嘿，下面我就讲述一下吧！
把爱找回来读后感【篇10】
“当我们去帮助别人的时候，不要被对方知道，也不要求对方的报答。另一种呢，就是不得不让对方知道的时候，帮助别人就要帮得‘自然’。也就是说，自然到像是顺手帮个忙，甚至是被帮忙的人没有感觉自己被帮忙一样。
”这段话是《把爱找回来》的作者——温喜乐塑造的一个小男孩，胖诚说的话。
《把爱找回来》主要讲了一个名叫胖诚的小男孩寻找一个能真正帮助别人的方法。他是一个热心的孩子，可他好像并不太明白怎么去做一个好班长，或者怎么做才是真正地帮助他人。因此，胖诚被同学误会了，遭同学们冷落后，显得十分落魄，他不知道自己究竟错在**？
在妈妈的鼓励和老师的引导下，胖诚开始尝试着“为善不欲人知”这个方法来帮助同学，渐渐地他开始找到新的快乐、新的方法，让同学们重新爱上了这个热心的“小班长”！
这个故事深受我的喜爱，其中一个情节让我记忆犹新：自从担任班长以来，胖诚每天都很努力，把老师告诉他的事情做好。刚开始，瑞瑛老师觉的胖诚非常尽责，经常都会主动到办公室询问她，当天是否有事情需要跟同学宣布或是要大家配合的。
但胖诚觉得自己做得还不够。他认为他应该更多地关注他的同学，并在他们之间架起一座桥梁。于是，他非常认真地观察每个同学的动态，一有风吹草动，就会立刻报告老师。从这些举动我可以感到胖诚非常地尽责，也深深为他担忧，他会不会被同学们当成打小报告和马屁精呢？
果然不出我所料，看：从这天起，胖诚就被同学当**打报告、爱拍老师马屁的讨厌鬼了。接连几天的下课时间，同学们只要想到这件事情，就会失控地说起他的坏话来。
每次看到这个故事，我总为胖诚感到惋惜，因为他显然想帮助学生和老师互相了解，做一个好班长，但用了一半的努力，学生们误解了他。
后来，胖诚悄悄地帮助许多学生，即使他们知道，也要感谢他。胖诚也只不过害羞地摆摆手说：“这是我应该做的啦！
”胖诚不仅会帮助同学们，而且会帮助那些有困难的陌生人和小孩子呢！如玉芬的母亲、美珠、家辉的母亲、天祥的妹妹、琪琪、邻居小杰等。他还将利用暑假筹集发票帮助残疾人！
终于，胖诚被同学们重新认可！
看完这本书时，我不禁联想到我的生活。在平时，我的人缘虽然很不错，但如果我就是胖诚的话，那我会怎么样呢？遇到同学们的冷落，我一定会非常气馁，就忍受不下去了。
而胖诚虽然被忽视了，但他还是努力得到同学们的认可，最终被评为模范学生代表！
记得从前有一次，一个同学来问我题目，但我却拒绝了他，现在想想还真惭愧。读完这本书，如果有人问我问题或寻求帮助，我会尽力帮助他！
其实，爱很简单。只要懂得无私的付出，爱就会回到你身边！
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小英雄雨来读后感必备
关于写读后感，实际上需要考虑到社会实际和自身的思想、学习、生活经验等，写出具体的感悟与体悟。在阅读作品的时候，我们的心灵会被深深地震撼到。读完一本书后，我们应该认真思考总结自己所得到的经验和启示，以此提高我们自身的素质和能力。工作总结之家的编辑结合您提供的信息，特别整理出一份实用的“小英雄雨来读后感”，希望大家都能不断进步，变得更加优秀！
小英雄雨来读后感(篇1)
小英雄雨来这本书主要讲了：在一个芦花村里，有一个名叫雨来的一个小孩子。他非常喜欢玩水，他的游泳技术可是全村第一的。他有一次把鬼子带到地雷区，面对鬼子的严刑拷打，雨来怎么也不说出对日本鬼子有用的情报。经过了一件件抗日的战役，最后，小英雄雨来在一次抗日战斗中被日本鬼子给抓住了。然后在日本鬼子的据点经过了无数的酷刑，接着和李四喜和他的舅舅一起里应外合一次性端掉了敌人的据点。
我还觉得小英雄雨来非常顽皮，因为他非常喜欢游泳，可是他的妈妈不让他去游泳怕他出危险，但雨来还是不听妈妈的话，有一次雨来去玩水，被妈妈发现了。妈妈回家拿起了扫把要揍雨来，到底是追上了可是雨来身子滑溜溜的，逃过了一劫；我还觉得小英雄雨来很勇敢：被鬼子抓去盘问还那么勇敢，没有一点点恐慌，真叫人佩服。不仅镇定，他还敢和鬼子斗争。被鬼子抓去准备枪毙了还那么镇定，没有向鬼子求饶；小英雄雨来也非常聪明：有一次当鬼子准备把他拉出去枪毙，他还趁鬼子不留意，偷偷从河里游到远处逃走了。他可真聪明，在危险的时刻利用自己平时的本领逃离险境。
然而把我和雨来比就差远了，在雨来那个时候一块雪白的糖可是非常珍贵的，还有雨来家很穷，如果雨来收下了那个金手镯，那就发达了。可是雨来却没有收。然而如果有什么我喜欢的东西诱惑一下我就答应了对方的要求。
所以，我要学习雨来勇敢、不怕诱惑、聪明的品质。
小英雄雨来读后感(篇2)
最近，我看了一部红色书籍——《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》主要记叙了在抗日战争时期，晋察冀根据地的儿童雨来，利用自己的聪明、机智，多次掩护八路军战士。视死如归，坚决不说出半个字，并多次逃脱敌人摸着魔爪的故事。
《小英雄雨来》中让我印象最深的有两处，第一处是雨来被抓到了敌人的根据地去了，面对敌人的拷问雨来坚决不说一个字。直到最后与八路军里应外合打败了敌人，逃出了根据地。还有一点便是雨来在上夜校时的情景。只见雨来一字一句的跟着那位女老师读：“我们——是——中国人，我们——爱——自己——的——祖国。”雨来那种认真的态度，实在让人敬佩。我们的学习环境十分明亮、干净、整洁，而雨来只能在破旧、光线昏暗的地方学习。我们面对现代化更好的教育方式，却心不在焉。而雨来在这样的环境下还如此认真的学习。我们应该珍惜现在的生活，要好好学习，发奋图强，为社会做出有益的贡献。
雨来这个十二岁的孩子生活在如此动乱的时代。随时都有可能被卷进战火，甚至有生命危险。但是他面对敌人临危不惧，拒绝说出半个字。而我们出生在和平年代，生活在爱的拥抱里却还嫌爱不够。雨来小小年纪就帮助八路军了，而我们现在都没有为家庭做出些什么。
《小英雄雨来》让我意识到我们幸福，都是无数革命先烈用生命换来的。我们要向雨来学习，做一个顶天立地的中国人！
小英雄雨来读后感(篇3)
《小英雄雨来》这本书向我们讲述了雨来的成长经历，和小伙伴与敌人斗争的故事。在那个黑暗的岁月中，战争和危险无数不在。在一次战斗中雨来中了敌人的陷阱，被敌人抓住。他并没有慌张，而是迅速思考着对策，成功地把敌人带进地雷阵，自己假装落水逃走，让敌人炸的人仰马翻，帮助八路军剿灭了敌军。让我们看到了一个机智、勇敢的雨来。
和平年代再无战争，但不代表着没有危险。这份机智和勇敢，也同样体现在关键时刻走在逆行道路上的消防员身上。不管是寂静无声的夜晚，还是刚开始吃上热腾腾的饭菜，又或是在剧烈的体能训练后，只要警铃响起他们就会第一时间出动，赶赴救援现场。他们穿上厚重的防火服，不顾自己的生命，不顾火场的高温，不顾可能爆炸的危险冲进火场，在火场和救护车之间穿梭。衣服上的汗渍，人们的赞扬都是对他们勇敢和机智最好的印证。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。这句话让雨来一直坚守着保卫祖国的信念;消防员为了人民安全和国家的稳定，奋不顾身，舍己救人;我们做为新时代的少先队员更要守住前辈们留下的对祖国浓浓的爱，好好学习，为祖国的建设添砖加瓦。
小英雄雨来读后感(篇4)
今天我们和老师一起观看了电影《小英雄雨来》。故事讲述的是在抗日战争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本鬼子之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
雨来是一个十分顽皮的孩子，也是一个孩子王，经常带领同学们一起逃学，并且搞了许多恶作剧对付老师，但老师很快就战胜了雨来，孩子们全跟着老师回到了课堂。就在雨来准备好再次跟老师较量的时候，突然来了一
队日本鬼子来了，把老师抓了起来。这时为了救出被困的老师，雨来带着小伙伴一起利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”“跷跷板飞人”等怪招跟鬼子之间展开了斗争，最后终于救出了老师……
小英雄雨来读后感：看完这部电影我感到雨来其实是一个非常聪明的孩子，只是刚开始没有认识到学习的重要性，也没有认识到老师的一片苦心，但后来日本鬼子把老师抓走后知道自己错了，知道应该怎么去做，把他的聪明才智用在对付鬼子上，最终取得了胜利。我们要学习雨来这种与鬼子英勇斗争的精神。
小英雄雨来读后感(篇5)
周六，我坐在书房静静地默读中篇小说《小英雄雨来》，几乎看了一天。讲的是在那战火纷飞，炮声隆隆地抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护区交通员李大叔脱险，机智地同日寇英勇斗争的故事。
读后感受很深，浮想联翩。
首先，雨来在上夜校时受到了爱国主义的教育，有一颗反抗日寇，热爱祖国的心，这是最珍贵的。他在夜校跟着老师轻声念着：“我们是中国人，我们热爱自己的祖国……"雨来是这样学的，也是这样做的，我应该学习小英雄雨来这种学用一致的`精神。
第二，生活在革命家庭中的雨来，在危急关头毫不慌张，他沉着、勇敢地掩护了李大叔，并机智地把敌人引开，如果没有一颗热爱祖国的心，是无法做到这一点的，小英雄雨来是多么令人佩服啊！
其三，雨来和鬼子进行不屈的斗争，在鬼子面前拒绝哄骗利诱，机智巧妙地回答鬼子的盘问，在鬼子威胁毒打下始终坚强不屈，可歌可泣，令人赞叹不已。
最后，雨来在鬼子的枪口下巧妙逃生，表达了雨来的机智勇敢，这一切，如果没有一颗热爱祖国的心是绝对办不到的。
读《小英雄雨来》后，使我了解了抗战年代人们的生活，我要学习小英雄雨来勇敢机智的品质，这本书使我受到了一次深刻的爱国主义教育。
小英雄雨来读后感(篇6)
今天，我怀着激动的心情一口气读完《小英雄雨来》这本书。合上书本，一句掷地有声的话一直回荡在我的耳边——我们是中国人，我们爱自己的祖国！
《小英雄雨来》这本书主要描写了十二岁的小雨来和他的小伙伴一起与日军斗争的事。挖地雷、探敌情，无不显示出雨来的聪明能干；为保护交通员李大叔被抓，在敌人的威逼利诱下视死如归、大义凛然，最后机智逃脱，进一步体现了雨来的机智勇敢和浓浓爱国情。
合上双眼，我翻开历史的画卷，脑海中涌现出许许多多的爱国志士，他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要，例如：精忠报国的岳飞、怒焚鸦片的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、革命先驱孙中山、新中国缔造者毛泽东、改革开放的邓小平、“两弹一星”邓稼先……每一个名字都闪耀着光芒，每一个名字都铭记在华夏儿女的心中，他们用自己的一生谱写了一曲曲爱国之歌。
每个人都爱自己的祖国，我们小学生也不例外。我们是祖国的接班人，我们更有责任爱我们的祖国，我们要从小树立远大的理想，从小事做起，培养良好的行为规范，热爱自己的学校、热爱自己的班级、热爱自己的老师、同学，爱护周围的环境，努力学好科学知识，掌握各种本领，长大以后为祖国添砖加瓦，做出自己的贡献。
古人曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富。”让我们把爱国主义精神一代代地传递下去，并不断发扬光大，让革命先烈们含笑九泉，把我们的祖国建设的更加繁荣富强！
小英雄雨来读后感(篇7)
我还记的，四年级下册有一课《小英雄雨来》，我最近看了一本红色系列的书，书名也叫《小英雄雨来》！
雨来很爱书！“雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了”雨来“两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。”从这一段可以看出雨来十分爱惜书本，不想让书有一点损坏。
雨来十分爱国！不管日本鬼子怎么威逼利诱，雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。就连日本鬼子毒打他也不说半个字！虽然，雨来只是个孩子，而面对他的却是强壮的日本鬼子们，但是他一点都不向他们屈服，是那颗爱国的赤子之心坚持着他这么做！
雨来同时也十分聪明！就在我真的以为雨来死了，叹息的时候，聪明的雨来居然没有死！他是用平时戏水时的经验，逃离的魔掌。他很聪明，也很冷静，原来，在枪声以前，雨来早就已经逃到水里去了！
有一句话给我留下了深刻的影响：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” 这句话让我感到十分意味深长。我们都是中国人，我们应该热爱自己的国家！我想：这句话似乎在提醒我什么。雨来都可以做到，为什么我不能做到呢？
同时“有志不在年高！”这句话激励了我，我一定要爱党、爱国、爱学习、爱生活。争做将来国家的栋梁！
小英雄雨来读后感(篇8)
今天，我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来很喜欢游泳，仰浮本领最高，妈妈不让雨来耍水，怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水，便打雨来，雨来一头扎到河里去了，望着妈妈笑。秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。
一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃便又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
读后感：
这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，而且，他非常勇敢和机智，把敌人骗了过去，他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。我要学习他的爱国行为，也希望会有许多人像雨来一样！
在生活中，父母处处关心我们，不仅交钱供我们上学，还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，你对得起爸爸妈妈吗？相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人！
小英雄雨来读后感(篇9)
在假期里我看了《小英雄雨来》这本书，它深深的感动了我，书中描述了中国人民在长达八年的抗日战争中大家团结一致，一同抗敌的感人事迹，书中呈现了许许多多感人的英雄事迹，雨来就是其中的一个。
雨来生活在晋察冀北部，有一次雨来的爸爸去当民兵，妈妈出远门，只有雨来一个人在家。过了响午，雨来吃了饭正在看书，突然听到砰砰的脚步声，雨来急忙出去查看，一不小心与那人碰了个满怀。李大叔挪开水缸躲了进去，同时让雨来赶紧走，雨来到了堂屋，鬼子便抓住了他，鬼子用了无数的方法让雨来说出李大叔的下落。从这里我们可以看出雨来为保护亲人，不畏强敌，将生死置之度外的豪气。我们要学习雨来热爱祖国，坚定立场，在人前人后绝不懦弱。
同样让我触动的还有雨来被敌人抓住且引到埋伏圈里，关键时刻成功脱身，从这里我们可以看出雨来聪明机智勇敢，在我们这个和平年代虽然中国不打战了，不能亲身体验到但是雨来的精神让人感动能体会到雨来对祖国的热爱。
雨来仅仅是一个十二岁的孩子，出生在那样动荡的年代，随时都有生命的危险，然而他却能面对敌人，我们现在的生活多幸福，有父母的关怀，老师的谆谆教诲，我们生活在一个爱的港湾里，然而我们有时生在福中不知福，对现状充满不满，却没有学习的目标，对学习任务没有尽心去完成。
我想，只有当你真实地认识到人生的价值时，才能真正努力学习，成为更好的自己，长大才能力为祖国做出更大的贡献。
小英雄雨来读后感(篇10)
《小英雄雨来》这本书讲述了抗日战争时期，在冀东还乡河边的芦花村，十二岁的雨来一心想参加八路军。他机智，勇敢地与日本鬼子作斗争，最后帮助大部队消灭了鬼子的炮楼。雨来自己也终于成长为一名八路军小战士。
雨来非常勇敢，他勇敢地保护八路军的交通员，在日本鬼子的枪口下视死如归、毫不畏惧。雨来非常坚定，当他被鬼子捉住，不管敌人是威逼他，还是用糖果利诱他，他都坚决不泄露部队的秘密。雨来还非常机智，他把鬼子引到了地雷阵，自己则装作失足落水不会游泳的样子顺利逃脱了险境。雨来是当之无愧的“抗日小英雄”!
我非常钦佩雨来，也想成为他那样的人。不过雨来生活在战火纷飞的年代，而我们处于和平的环境。我应该没有机会成为雨来那样的抗日小英雄。但我要努力学习，掌握更多的知识和本领，成为建设祖国的小英雄。
小英雄雨来读后感(篇11)
雨来，是个普普通通的12岁少年，但是他在我的脑海中留下了深刻的印象，每当我读起《小英雄雨来》这本书时，对他的敬意就会油然而生。他的爱国主义精神，和他那不会为了私人利益而出卖中国人的事迹已经家喻户晓，至今为止，他的故事我依然念念不忘。
有一次，雨来自己在家里看家，突然，遭到日本鬼子追捕的李大叔来到了雨来家，可是李大叔刚刚藏起来，一大群日本鬼子就来到了雨来家，雨来连忙向外跑，他刚要爬上一棵大树，就被日本鬼子拉了下来。一个日本鬼子不停问他他家里来人没有，可是雨来死活不说，于是那个日本鬼子拿出了几块糖以及一个金戒指，说只要雨来说出李大叔在哪儿，这些东西就给他。可是雨来并没有屈服于金钱之下，依然说：”我在这里，什么也没看见！”接着，日本鬼子又在他脸上打了2巴掌，然后把他的脸掐的轻一块，紫一块。最后，那个日本鬼子见雨来死活不招，就大叫一声：“脱出去枪毙！”枪声打响了，日本鬼子走了以后，人们都赶来找雨来，突然，河里探出一个小脑袋，雨来没有死！原来我们的小英雄趁着鬼子不注意，一下子跳进河里了，当鬼子连忙朝河里开枪时，雨来已经顺着河游向河的深处了。
当我读完这个故事是，我深深的被雨来那不屈不挠，临危不惧的精神震撼了，在那个年代，有着雨来这样精神的孩子寥寥无几。雨来的爱国，也是非常的可贵的，他曾经说过：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”虽然战争年代已经离我们非常的久远，但是雨来的精神却在激励着我们下一代人，他留下的精神财富会永放光芒！他是我们中国人的榜样！
爱因斯坦读后感必备
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会书要如何规范的书写呢？根据你的需要，小编精心整理了爱因斯坦读后感必备，相信你能从中找到需要的内容！
爱因斯坦读后感 篇1
1879年3月14日，德国犹太人爱因斯坦出生在德国南部一个古老而美丽的小镇上。
爱因斯坦是一位众所周知的物理学家，他早在29岁的时候就获得了诺贝尔奖，33岁被封为皇家科学院院长，还成为了德国物理科学皇家院士。他是物理学上相对论的创建者，是20世纪最伟大的科学家之一，在自然科学的许多领域对人类做出了巨大的贡献。
爱因斯坦从小就非常喜欢**。他曾经说过：*是他生活的一部分。
他用了整整七年的勤学苦练，手指上已经磨出了厚厚的茧子，连光滑的小提琴琴面上也渗透了他苦练时淌下的汗渍。爱因斯坦从未停止过对**的爱和痴迷。书中说：
“如果真有一个上帝，在爱因斯坦发现相对论时曾经帮助了他，那么，这个上帝就是**!”可见科学与**是相通的，同样都需要最丰富的想像力!
家庭贫困并没有压倒他。这种精神值得学习。也许有人会问：创立相对论的伟大科学家一定很有天赋，对吧？
事实上，爱因斯坦直到中学才在功课上取得优异成绩。放学后，他经常被留下来补习功课，老师把他当成个“笨头笨脑的孩子。”但他的数学成绩非常好，对自然博物课的热情很高，课外还经常在学校和家里的花园中观察植物和小动物。
他还是一个爱寻根究底和求知欲极强的孩子。通过自学发展自己的兴趣。
一次叔叔雅各布来看他，在纸上画了个直角三角形，并对他说：“在直角三角形里，有一个定理，它的斜边的平方，等于其他两边平方的和。”爱因斯坦对此很感兴趣，就下决心要证明出这个定理来。
经过一整夜的思考和证明，他终于证明了这一点。一个12岁的男孩在一夜之间证明了一个大数学家所证明的定理。这太让我感到震惊啦!
爱因斯坦是“20世纪的哥白尼”，是“比牛顿的更加伟大的科学家、物理学家”。他亲手建立的宏伟的相对论大厦，影响并指导了整个20世纪人类科学发展的历史，并且还将继续影响和指导人类未来的科学发展。
是啊!为科学界做出巨大贡献的爱因斯坦现在虽然死了，但是，他伟大的业绩和敢于破旧立新、不断探索知识、坚韧不拔的精神会像花儿开放在人们心中，像歌儿一样缭绕在太空。
我以前总是贪玩，对待学习总抱着马马虎虎的态度。看了《爱因斯坦传》等名人故事后，我终于懂得了，只有付出艰辛与刻苦学习，才能有更大的成就。俗话说：
“功夫不负有心人。”成功需要有虚心、恒心与耐心，成功来之不易!以后我一定改掉“马虎”的坏习惯，学习爱因斯坦刻苦钻研的精神，长大后成为一位出色的人!
爱因斯坦读后感 篇2
1938年10月在纽约预计于第二年春季开幕的世界博览会工地上，把一些纪念品装在一只坚固的金属盒里，埋在地下，准备等到5000年后（即6939年）让后代子孙把它掘出来打开。20世纪最伟大的科学家爱因斯坦写给五千年后子孙的一封信也被装进了该金属盒并埋在了地下。该信的内容如下：
“我们这个时代产生了许多天才人物，他们的发明可以使我们的生活舒适得多。我们早已利用机器的力量横渡海洋，并且利用机械力量可以使人类从各种辛苦繁重的体力劳动中最后解放出来。我们学会了飞行，我们用电磁波从地球的一个角落方便地同另一角落互通讯息。但是，商品的生产和分配却完全是无组织的。人人都生活在恐惧的阴影里，生怕失业，遭受悲惨的贫困。而且，生活在不同的国家里的人民还不时互相残杀。由于这些原因，所有的人一想到将来，都不得不提心吊胆和极端痛苦。所有这一切，都是由于群众的才智和品格，较之那些对社会产生真正价值的少数人的才智和品格来，是无比的低下。我相信后代会以一种自豪的心情和正当的优越感来读这封信”。（引自许良英等编译《爱因斯坦文集》）
爱因斯坦也是20世纪有很大影响的自然科学家。从他这封信里我们可以了解到这位大科学的家世界观、人生观和社会观以及对世界和平和全人类前途的深情关怀。他是全人类命运的关注者。
爱因斯坦热爱科学，也热爱人类。他对人类的未来充满信心。“我相信后代会以一种自豪的心情和正当的优越感来读这封信”这句话充分表明他对五千年后世界的想象也是美好的。
今天的世界已经跟爱因斯坦生活的年代大不一样，人类文明不断进步，发达的科技
为我们提供了很多生活和工作上的方便条件。今天的世界比上世纪三四十年代更为太平，并且世界大部分地方的人民生活变得更加富足。
爱因斯坦《给五千年后子孙的信》不只是一封信，它也是一篇美文。特别是这封信的结束话深深地刻在我的脑海里，让我感动，难以忘怀。
我生活在今天的世界感到很庆幸。我也对今天的80后、90后和我们的学生以及自己的孩子的未来充满信心。
我认为今天的年轻人在很多方面比我们强。首先，他们物质生活条件和受教育的条件比我们优越得多，他们当中很多人都接受了正规而系统的教育；其次，他们当中独生子居多，他们比父辈更具备个性和独立性格；第三，现在年轻人智商高，思考问题更加理性。
爱因斯坦读后感 篇3
如果硬是要将爱因斯坦的人生价值实体化，《广义相对论》、《狭义相对论》、原子弹。当然，不仅如此，更重要的是，他为后人提供了一个理念——当权威无法解释某一现象时，敢于挑战权威。当然这必须建立在自己有一套可以解释这一现象的系统，他所建立的高速状态下的模型和理论在他去世十几年后才被证明他的猜想是正确的，我对这位看似是上帝派下来科学家充满着敬佩。
无论老少，他对科学研究都保持着同样的热情，与其说是他的专业精神，不如说是他对科学研究和探索的兴趣。到了中年，他因病不能下床。即便如此，他也没有停止探索。这种执着的精神是每个科学家都有的。
战争期间，德国惨忍地杀害犹太人，奴役科学家为法西斯帝国研制原子弹。许多科学家逃离德国，来到美国或中立国。当和平主义者爱因斯坦得知他的家人被德国人杀害时，他充满了悲伤和愤怒，并加入了制造原子弹的行列。他心里明白，一但原子弹研制成功，就意味着核电的政治霸权，但他只想尽快结束战争。
我从来没有像读过这本书那样接近爱因斯坦，他幽默的性格，他接受人和对待事物的方式，以及他的内心活动。让我认识到不同的爱因斯坦，不仅可以研究爱因斯坦。
爱因斯坦读后感 篇4
“成功之花，人们只惊讶于它现实的明艳，却不知道当初它的芽，浸透了汗水，洒遍了牺牲的血雨”。读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章，我深受启发，这句话像火一样闪耀在我的心间。
“成功”这是多么令人向往啊。可是成功秘诀到底是什么呢？爱因斯坦对成功做出了概括：W＝X＋Y＋Z，也就是艰苦劳动、正确的方法、少说空话之和。这也是爱因斯坦的成功之道。我认为，这些条件中，艰苦的劳动，也就是“勤”是首要条件，因为“勤能补拙”。
爱因斯坦小时候也不是“超人”，更不是“天才”，甚至有人说他是“笨蛋”。可是，让他从“笨蛋”变成“天才”的，不正是这个“勤”字吗？爱因斯坦超人的智慧出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了弄清楚一个问题，他常常要花上比其他人多几倍的时间，用自己的汗水浇灌了成功之花，对科学作出了巨大的贡献。
读了这个故事我知道了：“勤能补拙”，是一条永恒的真理。我们每一个人都应该用自己的勤奋去弥补自己的笨拙，用自己的汗水浇开那绚丽的成功之花。
爱因斯坦读后感 篇5
今天，我怀着激动的心情读完了《爱因斯坦》这本书，这本书讲的是爱因斯坦利用物理学为人类做贡献的故事。
《爱因斯坦》一书讲述了这样一个故事：1879年3月14日在德国南部一座小城里，降生了一个小犹太人，他就是爱因斯坦；他的少年生活是困惑的、沉默的、不凡的；他成年后更是初露锋芒；他的中年成为了一颗物理新星。第一次世界大战爆发时，这位伟大的物理家说：我不会支持战争，更不会签名支持战争，战争是野心家们的阴谋，遭受危害的都是无辜的人民。爱因斯坦创造的相对论是人类思想史上最伟大的成就，爱因斯坦是一位科学的先驱者，一位为人类和平而斗争毕生的伟大战士。1955年，爱因斯坦与世长辞，走的十分安详，世界失去了最伟大的科学家！人们怀念着他，为了人类的和平与光明，他进行了不屈不挠的斗争。
读了《爱因斯坦》这本书后，我很受感动，爱因斯坦对科学的执着以及和平、博爱的精神使我的敬意油然而生。由此，我也想起了自己，想要提高阅读水平，就要有爱因斯坦执着的精神。多读书、读好书、多读多想，这样才能把我的阅读水平提高，读书多了，知识也就丰富了，也就积累多了，我就可以象爱因斯坦那样去呼吁和平了！
通过读这本书使我受益匪浅，爱因斯坦工作、学习时都是非常严谨、仔细，而我呢？学习时马马虎虎，错题一大堆，我觉得我应该学习爱因斯坦的精神，我要象爱因斯坦那样，以执着的精神去面对学习。
爱因斯坦读后感 篇6
《平凡而伟大的爱因斯坦》里，讲述了爱因斯坦小时的出生状况；坚持不懈地向局长呈上他的工作申请书；爱因斯坦是如何如何的节省时间，他的同学为他编了一首他的赞歌；还有他自己的未来计划，等等......其中最令我百感交集的是“天才的第一声啼哭”篇章，里面讲述了爱因斯坦的身世，出生的状况之类的故事。令我震惊的是，爱因斯坦出生时，他的脑袋比正常孩子大15%，他是一个被德国人羞辱的犹太人。
爱因斯坦出生的时候，他很可爱。他也喜欢笑。他有一个不比他小的妹妹。爱因斯坦直到三岁才开口说话，他说的第一句话是铿锵有力的，他可以畅所欲言。爱因斯坦从小就酷爱数学，可他的成绩却是非常的糟糕，因为他总是以“别的小孩可以去，为啥我就不行”为借口，一天三番五次的去钓鱼，爱因斯坦的爸爸受不了了，就给他讲了一个故事：
爸爸和爱因斯坦的杰克大叔去扫烟囱，爬上屋顶时，爸爸很干净，而杰克大叔满脸的烟囱灰，杰克大叔看见爸爸很干净，以为自己也很干净，就随随便便洗了一下脸就上街走了，结果人人都以为他是个疯子。我父亲告诉爱因斯坦，只有白痴把别人当作自己的镜子，才能把自己看作天才。
爱因斯坦现在是著名的伟大科学家，不是因为他祖先的好运，而是因为他多年来不懈的努力。我们要想年轻，就应该多读书、多学习，造福社会、造福世界、造福人类！
爱因斯坦读后感 篇7
我以前认为爱因斯坦会比别人聪明一点。他可能比其他普通人强得多。今天我读了《爱因斯坦的故事》,我知道了其实不然，爱因斯坦出生时还要比普通人迟钝许多呢！少年时代的爱因斯坦读书很吃力，常常回答不出老师的提问，还问一些老师答不上来的“奇怪”的问题，以至于一位老师预言他长大后不会有什么出息。
爱因斯坦虽说不是很聪明，可是他也有他的过人之处，那就是：他很爱动脑筋，遇到不明白的问题他会问老师，同学，或者家长，如果实在找不到解决问题的根源，那他便连续几天饭吃不饱，穿不暖…直到把这个问题解决为止。爱因斯坦也曾经自己回忆过：
“主要的弱点是记忆力差，特别苦于记单词和课文。”爱因斯坦虽然有少许的不及它人，可是，爱因斯坦却懂得勤学苦练，乐于探索，有所发现，更能究根问底——善于探索，乐于发现，也是爱因斯坦的成功秘诀之一。少年时代的爱因斯坦便把自然界看做是“一个伟大而永恒的谜”，并立志长大以后要去探索和揭开这个“谜底”。
最后，爱因斯坦和他的相对论在西方甚至全世界家喻户晓。
今天，读了这个故事，我知道我心目中最伟大的科学家年轻时并不总是聪明的，但是他们可以通过自己的努力和探索取得巨大的成就。在以后的学习中，我将学习斯坦自强不息的精神和探索精神。当我长大了，我也会成为一个有成就的人！
爱因斯坦读后感 篇8
《爱因斯坦传》是一部极为著名的传记书籍，旨在深入了解物理学家爱因斯坦的生平事迹及其对人类科学发展所做出的巨大贡献。这本书让我对这位伟大的科学家有了更深入的了解，也让我更加珍视自己的所学所得。
首先，本书让我了解到了爱因斯坦是一个极其勤奋的科学家。他一直为了自己的信仰而奋斗，并且一直寻找着对他自己和其他人有益的真理。他的所得是来自于对科学本质的不懈追求和对真理不断探寻的精神。这种追求的精神对我本人也产生了重要影响。在我所学科目之中，我常常会因为自己的懒散或是失去学习信仰而放弃学习。但是我通过阅读爱因斯坦的故事，了解到了只有不断努力追求才能取得真正的进步，这也让我更加珍惜自己所学的知识和技能。
其次，本书还向我展示了爱因斯坦的人道主义精神。尽管他是一名伟大的科学家，但是他对于人民和其他国家的利益也是极为关心和关注的。他的爱国主义情怀和他对于战争和平的热切关注，充分表现了他的人性化和社会化。这种人性化的感受和社会化的精神对于我本人也产生了重要影响。在我所学得知识和技能的时候，我更加关注了人文精神和社会责任感，也在努力成为一个一名有社会责任感的人。
最后，本书还向我展示了爱因斯坦的创新和敢于思考的精神。他的创新思想和敢于挑战传统科学观念的心态，给人们带来了重大的启迪和触动。他的思想，处于时代的前沿并为后代带来了重大的参考价值。这种创新和挑战的精神同样对我带来了启发。当我学习和实践某个科目或事务时，我能够跳出权威眼前，用自己的创新思想发现新的解决办法。
总的来说，《爱因斯坦传》是一部极具启发性和可读性的书籍。它不仅使我对知识产生了追求的欲望，同时也使我认识到了人性化精神和社会责任感的重要性，并激发了我对于创新和敢于思考的精神的追求。我相信，本书对于每一个愿意学习和追求自我超越的人都可以带来深远的影响。
爱因斯坦读后感 篇9
一本书、一篇文章、一段话、几句名言、一段**、一段**之后，记录下具体的感受和获得的启示，这些都是属于你自己的。下面是我们读这本书的原因了吧。
我读了这本书后，感觉受益匪浅。爱因斯坦1879年出生于德国，一生中做出了许多无与伦比的贡献。他是继伽利略和牛顿之后最杰出的物理学家。我认为最感人的部分是已故的爱因斯坦。
他本应该养老，可是他没有，仍然坚持不懈地研究，这是多么伟大啊!传记中谈到，他4月15日病情恶化，被——迫住院。但他一到医院，就让亲戚把他的眼镜、笔、一封没写完的信和一个没写完的算盘送到医院进一步完成。
当他病情严重时，他还乐观地说：”人人都要死，在这点上，从来都是平等的。谁看过死人的痛苦呢……还是抓紧工作吧!
“这不禁让我想到有句名言”人总是要死的，或重于泰山，或轻于鸿毛!“4月18日，他那颗伟大的心脏停止了跳动。但人们可以在床头找到几份未完成的手稿。
爱因斯坦还非常节俭。有一次，他去参加一个非常重要的活动，但他只穿了平时穿的衣服，其中一个纽扣掉了。爱因斯坦买不起衣服吗？不，只是因为他没时间！
”时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。“这句话就好像印证了爱因斯坦的一生，他的一生都是在争分夺秒中度过的，就连他死时都在演算稿子，可见他对时间的珍惜。
读了这本书，我想作为学生，我们应该有一种像爱因斯坦一样积极进取的精神，不管我们将来的工作是什么，不管是什么
是在哪一个工作岗位，只要我们能坚持自己的原则，不管是在科学或是其他领域，都要拥有严谨细心的态度，认真负责的决心，扎实进取的行动，我相信我们一定会为社会做出自己应有的贡献。
爱因斯坦传记读后感范文五近段热衷网上购书，无意发现一本青少年读物——《爱因斯坦》，也许是学物理的缘故，也许是想给上初中的侄子读吧，点击一下就购买了。
刚搬进新家，没有电视看，所以和侄女读书成了唯一无聊的时间。随手拿一本翻看，就看到了《爱因斯坦》，原想是青少读物，一定无趣，谁知竟一口气读完了。简比较简单，但内容很充实，每个阶段都提到，而且很适合中学生的口味，所以强烈推荐给石侄子。
恰巧他暑假作业要求写一篇读后感。这不，我俩就写将起来。这时，对面石头的笔在纸上拍打。我不知道是怎么回事。
其实关于爱因斯坦的经历也知道的，什么犹太人了，三岁才会说了，什么小提琴了，什么娶了个坡脚妻子了，什么诺贝尔了，什么原子弹了，什么这什么那了，……但看完这本小书，爱因斯坦再一次鲜活地站在了我的面前。
成绩超优秀的大学毕业生——爱因斯坦竟然没有被留校，其中纠缠多少难以言表的内情。走出校园，爱因斯坦就像一个大学毕业生在寻找出路。一份份求职书(这可是一笔一划手写的啊)通过邮局而再无音信，其沮丧郁闷可以想见。
不管生活多么艰难，他都没有加入啃老族。他靠家教和代课教师等零工收入度过了最困难的日子。然而，他从未放弃他最喜欢的理论物理研究。
爱因斯坦很幸运。他的好朋友向他介绍了专利局的工作。对爱因斯坦来说，这份工作不仅简单，而且利润丰厚。看到这里，俺真担心他安于现状，从此迷上衣食无忧的公务员生活，啊!
物理史怎么写？幸运的是，爱因斯坦是爱因斯坦，不是我。他充分利用专利局的轻松工作和总干事的人文宽容，秘密从事物理研究。
于是，科学界发生了大**，这震源就是——相对论!我已记不清给多少学生讲过”相对论“了，但不知道学生知道了多少，不过自己又能知道多少呢?
人人都知道爱因斯坦是诺贝尔奖获得者。但你知道他为什么获奖吗？这不是相对论。这不奇怪吗？
诺贝尔奖委员会发给爱因斯坦的电报是这么说的：”鉴于您在光电效应规律方面所取得的成果，以及您在理论物理学领域的其他贡献，特授予您1921年度诺贝尔物理奖“。原来这”其他贡献“就是指相对论。
大名鼎鼎的”相对论“竟然不能大大方方的获奖，阻力来自无知抑或嫉妒?看来”羡慕嫉妒恨“遍布全球，贯穿古今啊!
这本小书另一个让我印象深刻的地方是爱因斯坦举办了一个小提琴派对。爱因斯坦是一位著名的物理学家，但他也是一位准职业小提琴家，这让我为这位物理老师感到骄傲。我经常向学生们提起这件事。事实上，物理教师并不都是死板乏味的。
想想今年的我校组办的大合唱比赛，俺物理系的大合唱竟然被人津津乐道了好些日子呢。
向爱因斯坦学习！学习，工作，生活！
爱因斯坦读后感 篇10
相信你们都听说过这个数学、物理天才——爱因斯坦。我也听说过他，但是我并不了解他，于是我买了《爱因斯坦名人传》这本书，下面我就来跟你们讲一讲吧！
爱因斯坦小时候数学很差，做小手工也做不好，但是一个做不好，他会坚持不懈的做。在别的小朋友玩的时候，爱因斯坦则在旁边搭纸牌、找积木搭建房子。后来，妈妈给他安排了小提琴课，每当遇到困难，他就会躲到音乐中去解闷。虽然他处处碰壁，但是他精益求精，执着追求的精神，成为了他日后成功的关键。
在他刚刚16岁的那年，他以5.5分（满分6分）的总成绩考上了他梦寐以求的苏黎世理工大学啦！在他刚刚26岁时，他以每月一篇的速度写出了四篇论文，分别是《光量子》《分子大小》《布朗运动》和《广义相对论》。他成了物理界的一颗巨星。
虽然他写得这四篇论文我看不太懂，我相信以后的物理学和数学老师会教会我这些，我会一点点的靠近爱因斯坦，用他的方式去看宇宙和人类。我是这样想的，你们呢？
爱因斯坦读后感 篇11
成功是多么令人向往的字眼，可是怎样才能成功呢？爱因斯坦就概括了成功的秘诀：“W=X+Y+Z，成功等于勤奋、正确的方法与不说空话的和。”我认为，勤奋最重要，因为勤能补拙。
就像书上说的那样，爱因斯坦小时候也不是很聪明，甚至有人说他是“笨蛋”。但是他用勤奋去补自己的“笨拙”。为弄清一个问题，他愿意比别人多花几倍的时间，到最后。他终于用汗水换来了成功，为科学技术的发展作出了巨大的贡献。
对于勤能补拙，我也有过深深的体会。我有个朋友叫黄涛，我们俩一般大，经常在一起玩。人们都说我比他聪明。平时背一篇课文，我总比他先会背。背完，我把书一扔，就算完事了；黄涛拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，每次背书他都比我背得熟练。刚开始写作文，我每次都比他写得好，后来，他对我说，他一定要把作文水平提高。从那以后，他坚持每天写一篇日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，他的作文水平果然提高了不少。有一次考试，他的作文竟超过了我，获得了满分。
这使我认识到，勤能补拙是一条永恒的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开那成功之花。
爱因斯坦读后感 篇12
阿尔伯特·爱因斯坦，一个在那个年代平凡的名字，却成就了不平凡的将来。
爱因斯坦从小就是一个很厌烦控制别人的人，他从小生活在一个军事主义帝国--德国，为了鼓励更多的德国人去参军，当时的德国经常在大街上举行士兵游行，对于其他的孩子来说，听着那令人振奋的音乐，令人心向往，而爱因斯坦在这个时候总是会又哭又闹。后来，爱因斯坦到三岁才会说话，这可把他父母给急坏了，一直到他十岁的时候才把他送到学校，再一次上课的时候，老师要求大家做椅子，当爱因斯坦拿出他做的椅子时，老师说：“我没见过世上还有比这更丑的椅子了！”当爱因斯坦拿出他做的其他的椅子时，老师从此以后对他的态度有了很大的转变。
后来爱因斯坦慢慢的长大了，他废寝忘食阅读了大量书籍、通过不懈努力，写出了9000字的论文“论动体的电动力学”，昔日被人称为笨小孩的爱因斯坦，经过艰苦的努力和孜孜不倦的学习、终于成了最伟大的科学巨人。
读完爱因斯坦的故事后，我深切地感受到“命运不是任何人能决定的，而是靠自己去创造的。”爱因斯坦用自己的大脑和一双勤劳的手创造了自己那不平凡的命运，那伟大的命运。
爱因斯坦所拥有的许多美好的品质都值得我们敬佩、学习，我们只有不断提高自己的能力，才能够越来越靠近成功！
爱笑的少年读后感必备
需要了解关于“爱笑的少年读后感”的相关知识不妨来看看这篇文章，当我们看完作者写的作品后，一定会被其情节所震撼。现在就让我们写一篇走心的读后感吧，请您认真研读本页所呈现的内容！
爱笑的少年读后感(篇1)
《爱笑的少年》读后感
《爱笑的少年》是一本我最近读过的一本非常有意义的小说。通过这本书，我深深地被主人公少年笑笑的坚持和乐观精神所感动。这是一本让人读后心情愉悦的书，也有很多值得思考和学习的地方。
主人公的名字叫笑笑，他是一个出生在农村的孩子。他的家境并不富裕，但他却总能保持乐观和积极。笑笑如其名，经常挂着一个灿烂的笑容，总是能给周围的人带来快乐和温暖。他认为，笑容是一种积极向上的力量，能够帮助自己和周围的人度过困难和挫折。因此，无论遇到什么困难，笑笑总是能笑对生活。
在书中，笑笑遇到了很多困难和挫折。他的父亲因病去世，家里负担更重了。他的母亲靠种田和养鸡维持生计，但每年的收入都十分有限。笑笑成了家里唯一的希望，他努力学习，考上了城里的一所重点高中。笑笑的成绩并不是很好，他也常常被同学们笑话。但笑笑从不灰心，他总是能给自己找到一些积极的方面，继续努力。他相信努力就一定会有回报。
笑笑的善良和乐观精神也感染了周围的人。他总是与人为善，帮助需要帮助的人。他的同学们慢慢地发现，笑笑不仅在学习上不被打败，而且在心态上也总能保持积极和开朗。他们开始尊重笑笑，也给予他更多的支持和帮助。笑笑通过自己的努力，最终成功考上了理想的大学。他告诉大家，成功不仅来自于自己的努力，还有周围人的帮助和支持。
这本书给了我很多启发和思考。笑笑的坚持和乐观精神让我明白了，笑容是一种最简单却也最有力量的表达方式。它不仅能带给自己快乐，也能给周围的人带来希望和勇气。在生活中，我们经常会遇到各种挫折和困难，但只要能坚持乐观，始终保持笑容，就能找到解决问题的办法，迎接更好的未来。
笑笑给了我一个很好的榜样。他通过坚持和努力，克服了许多困难，最终实现了自己的梦想。他的故事告诉我，要相信自己，相信努力会有回报。无论遇到多大的困难，只要保持乐观开朗，笑对生活，我们就能战胜困难，迎接美好的未来。
《爱笑的少年》是一本非常值得推荐给大家的书。它通过笑笑的故事，向我们传递了积极向上的精神力量。它让我们明白了，人生中并非所有事情都会按照我们的意愿发展，但只要我们坚持乐观、积极地面对，就一定能找到解决问题的方法，走出困境。读完这本书后，我深深地被笑笑的精神所感动，同时也被激励着，希望自己能拥有像笑笑一样的乐观精神，勇敢地面对生活的挑战。我相信，只要我们爱笑，就一定会拥有一生的快乐和成功。
爱笑的少年读后感(篇2)
《爱笑的少年》读后感
《爱笑的少年》是一本由美国作家约翰·伦斯德哈德所写的小说，通过讲述一个生活在阿富汗的少年阿米尔的故事，展现了他与他的朋友哈桑之间的友谊、背叛与救赎的动人故事。这本小说深深地触动了我，让我思考人性的复杂性和友谊的珍贵。
故事发生在20世纪70年代和80年代的阿富汗，一个动乱与战争交织的时期。阿米尔是一个富有家庭的孩子，而哈桑则是他父亲的仆人的儿子。尽管他们有不同的社会地位和教育背景，但他们之间建立了一种深厚的友谊。哈桑总是为阿米尔着想，守护着他，而阿米尔则一直享受着这种默默无闻的守护。在一个风筝比赛的日子里，发生了一场悲剧，让阿米尔做出了一个背叛哈桑的决定。
随着故事的发展，我逐渐意识到友谊不仅仅是建立在互相娱乐和分享快乐的基础上。它也需要承受考验、忍受痛苦和无私的付出。阿米尔的决定带来了毁灭性的后果，使得哈桑失去了一切，而阿米尔也开始经历内心的煎熬和悔恨。他意识到，当他真正需要哈桑的时候，他背叛了他这个最亲密的朋友。读到这里，我深感愧疚和同情。
但正是因为这样的背叛和悔恨，阿米尔开始寻求救赎。他决定回到阿富汗，面对他过去的错误，并补救他们之间的关系。在战争与破碎的阿富汗，阿米尔用他的种种行动来证明他的友谊和爱心。在这个过程中，他不仅发现了自己内心的勇气和软弱，也逐渐寻找到了自己的救赎之路。
这本书让我更加深入地思考了友谊的真正含义。它不仅仅是一种享乐和快乐，更是一种无私奉献和无条件支持的关系。需要在关键时刻向朋友伸出援手，坚守友谊的原则。同时，这本书也向我展示了一个充满希望和勇气的故事。不管经历了多大的痛苦和失望，都有机会通过真正的行动来改变自己的生活，重建失去的东西。
在读完《爱笑的少年》后，我被作者精彩的叙事所打动，不仅对书中的人物情感产生了共鸣，也对阿富汗这个国家的历史和文化产生了浓厚的兴趣。我深深地感受到了作者对友谊和家庭的重视，对人性的思考和对和平的追求。这本书是一本值得多次阅读和深思的经典之作。
通过《爱笑的少年》，我意识到友谊是生活中最宝贵的财富之一。它给予力量，支持走过人生的坎坷和艰难。同时，它也要求对友谊付出同等的努力和关怀。无论遇到什么困难，都应该坚守友谊的精神，勇敢地面对并承担自己的责任。读完这本书后，我愿意投入更多的时间和精力来与朋友们分享和欣赏彼此的快乐和悲伤，因为我相信友谊可以让变得更加坚强和成熟。
在这本书的感召下，我决定要成为一个真正爱笑的少年。不管遇到什么困难和挑战，我都要笑着面对，因为我相信笑容和积极的态度可以战胜一切困难。同时，我也要更加珍惜我的友谊，并用行动来证明我的真心和关怀。《爱笑的少年》不仅仅是一本小说，更是一本关于友谊、家庭和勇气的启示录。我会将它所传递的价值观融入到我的生活中，并用我的故事来传递爱与勇气的力量。
爱笑的少年读后感(篇3)
《爱笑的少年》是一部动人心弦的小说，作者深入情感描写，以生动的笔触展示了一名少年的成长历程。这本书带给我深深的感触，让我对爱与勇气有了更深刻的理解。
小说的主人公是一个叫做杨晓笑的少年，他生来就有一副相当俏皮可爱的面孔，而且性格活泼开朗，最爱笑了。他的笑容背后却隐藏着一段让人心酸的童年。他的父母在他很小的时候就离异了，他被母亲一个人抚养长大。尽管生活并不富裕，但杨晓笑依然保持着乐观向上的态度，总能在困难中找到希望，正因如此，他被大家亲切地称为“爱笑的少年”。
杨晓笑生活在一个偏远的小村庄，家庭贫苦，学校也相对简陋。他却拥有一颗对知识的渴望之心。每天放学后，他会在田间地头找一本书，坐在树下，聚精会神地阅读。他读了很多有关成语和诗词的书籍，将这些古文词汇融入自己的日常生活中。当他说出一句句典故或是诗词经典时，总能给身边的人带来欢乐和启发。
杨晓笑的乐观和勇敢的性格在小说的情节中得到了很好的体现。有一次，他救了一只伤病的小狗，并花费了大量的时间和精力照顾它。这种无私的行为感动了周围的人们，也让他们更加欣赏他那爱笑的个性。在遭遇一系列困难和挫折后，杨晓笑仍然坚持着自己的信念，他相信只要继续微笑面对生活，就一定能克服困难。他的乐观态度和正能量不仅影响了自己，也深深地感动了身边的每一个人。
小说通过杨晓笑的成长故事向读者传达了一种重要的价值观：爱与勇气。无论我们处于何种困境中，只有保持爱和勇气，才能战胜一切。杨晓笑就是一个生动的例子，他用一颗热爱生活的心和一种乐观向上的态度，面对着自己的成长和生活中的一切艰辛，最终赢得了真正的自由和幸福。
通过阅读《爱笑的少年》，我深深地被主人公杨晓笑的坚持和乐观所感动。他告诉我，生活中总会有困难和挫折，但作为少年，我们应该怀有对世界的热爱，并勇敢地面对这一切。同时，我也懂得了人生的真谛并不在于外在物质的富有，而是在于内心对生活的热爱和积极的态度。
小编认为，《爱笑的少年》给了我很大的启示。它教会了我笑对人生，坚持梦想。正如作者所写的：“只要你懂得微笑，那么整个世界都会向你微笑”。我希望自己永远保持爱与勇气的心态，像爱笑的少年一样，面对生活中的挑战，勇敢前行。
爱笑的少年读后感(篇4)
《爱笑的少年》读后感
《爱笑的少年》是一本令人感动的小说，这部作品通过描写主人公小铁的成长故事，深刻地展现了爱笑的力量以及勇敢面对困难的勇气。通过阅读这本小说，我深深体会到了人生的价值与意义。
故事发生在一个偏远的小山村，小铁是村里唯一的孩子，他天真纯真、活泼开朗，总是笑眯眯地面对生活中的一切。生活对他却并不友善。小铁的父亲因为一场意外病故，留下他和悲痛欲绝的母亲。从那以后，小铁的家庭生活变得艰难，他和母亲常常挣扎着维持生计。尽管生活给予他打击，但小铁依然保持着乐观积极的态度，笑声在他身边总是不绝于耳。
小铁的乐观和勇敢，深深地感染了身边的人。他的笑容让人感到温暖，他的乐观态度鼓励着周围的人。曾经失去了希望的居民们，在小铁的鼓励下重新找回生活的勇气。他们开始联合起来，共同努力改善生活条件，不再惧怕面对困难和挑战。小铁所展现出的坚毅和勇敢的精神成为整个村庄的动力源泉，让居民们重新掌握了自己的命运。
小说中的小铁并不是一个超人，他也有脆弱的一面。当他面临艰难选择和困境时，他也曾想要逃避，曾经有过动摇。他最终选择了留下来，并继续努力。他知道，只有勇敢面对困难，才能收获更多的成长和收获。这种坚持不懈的品质使小铁成为了一个值得钦佩的人物。
通过读《爱笑的少年》，我深深意识到了困难的重要性和价值。困难是人生中不可避免的一部分，它是成长和进步的机会。和小铁一样，需要勇敢面对困境，积极应对挑战。只有在面对困难时，才能不断的成熟和成长。
通过小说中的描写，我还明白了幸福的真正含义。小铁并不是一个物质上富有的人，但他却有一颗幸福的心。他用自己的笑容和乐观的态度，带给了他人快乐和温暖。这是一种真正的幸福，无关物质的丰富与贫乏，只关乎内心的宁静与自信。
小编认为，《爱笑的少年》是一本充满正能量的小说。通过小铁的故事，看到了爱笑与乐观的力量，以及勇敢面对困难的勇气。它让明白了困难的重要性和价值，启发敢于追求梦想。同时，这本书也提示，在追求物质的同时，更应该追求内心的满足和平静。笑声是最美丽的语言，它可以化解痛苦和困难，让拥有真正的幸福。
通过这本书，我对生活有了更深的感悟。我学会了坚持面对困难，学会了拥有一颗乐观的心态，我相信，无论将来面临什么样的困境，我都会像小铁一样，爱笑、勇敢、坚持，积极应对并克服困难。
爱笑的少年读后感(篇5)
《爱笑的少年》读后感
《爱笑的少年》是一本令人感动又发人深思的书。作者通过讲述主人公少年的故事，向读者传递了关于成长、友情和爱情的真谛。
故事的主人公是一个乐观阳光的中学生少年，他总是保持着一个灿烂的笑容，爱笑也乐于助人。我们并不了解背后他所隐藏的苦衷。通过阅读他的故事，我被深深震撼和触动。这本书让我深思人的内心世界和复杂的情感。
在书中，作者很巧妙地描述了少年在面对不幸和挫折时如何保持笑容，并努力从中寻找快乐。这让我想到了自己曾经遇到困难时的心态。有时候，我们对生活感到沮丧和无助，但我们不能否认自己的快乐和幸福。正如书中所描写的那样，每个人都应该有一个展现真实笑容的权利，也应该在逆境中寻找力量和快乐。
与此同时，书中的主人公还和一群热爱笑的少年们建立了深厚的友谊。他们彼此支持，互相鼓励。这让我思考友情的珍贵和重要性。我们都需要有一群关心我们的人，在我们需要帮助或鼓励时，能够伸出援手。朋友不仅能够分享我们的快乐，还能在艰难的时刻陪伴我们一起度过，这是我们在成长和面对挑战时最宝贵的支持。
爱情是书中另一个重要的主题。少年深深地爱着一个女孩，这段纯纯的感情让人心酸却又美好。通过这对少年和女孩的爱情故事，作者传达出关于爱情的真实和纯净。他们用彼此的微笑传递情感，用目光表达无尽的柔情。这段爱情故事让我明白，爱情是一种奇妙的东西，它可以让每一个人的内心变得温暖而纯净。
在读完《爱笑的少年》之后，我深刻领悟到了一些重要的人生哲理。我们不应该因为困难而悲观地生活，相反，我们应该笑对生活的挫折和不幸，寻找快乐和希望。与此同时，我们需要珍惜身边的友情和爱情，因为它们能够给我们力量和勇气去面对一切。我们需要像书中的主人公一样，保持乐观的态度并努力寻找生活的美好。
《爱笑的少年》是一本感人的小说，它带给了我很多的启示和思考。作者用一个简单而真实的故事，揭示了人生中最重要的方面。这本书让我更加珍惜自己的生活，学会用微笑面对困难，同时也让我明白了友情和爱情的力量。希望更多的人能够读到这本书，从中感受到作者想要传递给我们的那份温暖和希望。