把世界带到教室读后感

阅读是一种与前人心灵相通的交流方式。通过阅读，我们不仅能从书中汲取知识，还能体悟到自我灵魂的深刻感悟。当我们阅读一部作品时，实际上也是在与作者进行一种心灵的交流和沟通。而写读后感不仅仅是为了获取知识，更是为了思考和理解读书的成果，同时也是展现我们思考成果的一种方式。为了更方便大家阅读和使用，工作总结之家编辑特意整理了一篇名为“把世界带到教室读后感”的文章，希望大家可以慷慨分享，让更多的人能够阅读到这篇文章！

利用寒假，我阅读了薛瑞萍的《把世界带到教室》。薛瑞萍和韩兴娥、吉姆·特利斯一样，是引导我引导学生阅读的向导。因此，读这本书有很大的期望。

在当今复杂的社会，炫目的娱乐让我们迷失了自我，甚至失去了学术魅力。书香浸润的雅致，已不再常见。无论于个人与社会，不读书的弊端都是显而易见的，但是读书得所得却又显得漫长而微小，故而真正热爱阅读的人是越来越少。

薛瑞萍致力于带领学生读书，是我的偶像。

但对我来说，这本书不是一本好书。无论是关于“母语”概念的解读还是对于心理学范畴的涉足，薛老师都显得有些牵强，似乎这些理念并被经过嚼碎了消化了后儿发酵成为自己的心得，看上去拼凑的痕迹略重。然而，这本书有薛的成长痕迹。

从08年到现在，每次演讲的内容都有新理念的充盈，不似某些名师，回回讲演，永远都只用一个范本。

薛老师对于阅读的研究，不过几年而已，其实她的成就，于她自己而言，应该不是所谓的“成功”，所谓的“理念的传授”，而是她自己醉心于阅读的感受，她和学生一起享受着阅读带来快乐的感受。这不是我凭空的想象，因为从薛老师的书中，看不到她完整有序的理论，看不到她到处推广的模式，看不到她经典课例的代表，这都不能算作“成功”。没有这些印记，薛瑞萍的一线教师将是不可磨灭的。

虽然她已经全国到处讲学，出书，成名，但是，一位一线老师热爱学生的难以言说的情绪，时刻出现在字里行间。她愿意花费大量的篇幅，向我们描绘一次次阅读课学生带给她的欣喜，用一篇篇向我们传达阅读带给学生的神奇火种，无非是想让我们懂得阅读的重要性。更重要的是，阅读，醉心于阅读的时候，阅读带给我们的快乐，是幸福的，是终生的。

我也爱阅读。上学的时候爱，上班的时候，一度丢弃。后来又重新培养读书习惯的时候，我知道很难熬。

这本书每天一定要在固定的时间打开，看了一定时间才能停下来。幸得我看的是好书，越看越有滋味。然

积极阅读，挑选好作品是很有必要的，这不仅能够丰富我们的内涵，还能够提高我们的文化素养。读完作品后，我们可以撰写读后感，透过其反映出的核心思想，来探究作者书写的初衷。近期，你是否在思考如何写好作品的读后感呢？如果你想深入了解儿童世界读后感，就来看看这份详尽介绍吧！虽然仅供参考，但相信会对你的阅读有所启示，欢迎品读！

我总听到父母长辈说我们这一代是幸福的一代，因为吃得饱、穿得暖，接受着来自父母、老师的关心和爱护，坐在宽敞的教室里学习着国家义务教育的知识，阅读着图书馆里各类可借阅的书籍。说到阅读，这个暑假我用20天的时间阅读了《儿童版世界简史》这本书。

它是按时间顺序讲述，起始于大约600万年前人类的出现，结束于21世纪的人类世界。通过178个历史事件───创造与发现，成就与灾难，一一罗列。同时强调了这些大事件对当时社会发展和人们生活的影响，以及它们是如何波及到未来的?让人可以畅游在历史的长河。让我们透过世界了解中国，从中国出发放眼世界，让我体会到了世界史的真谛，理解了中华名族的特性。

那些让人惊心动魄的历史事件，从公元前1000年到19xx间发生了无数次战争，如金郾城大战、中法战争、武昌起义。可以发现一个亘古不变的事实，唯有团结，唯有民心所向，才能获得最终的胜利。我最感兴趣的要属那些发明史，如公元700年，西班牙人发明了泰罗熔铁炉，公元1277年惠更斯发明机械表、公元1450年谷登堡从压榨葡萄酒和压制奶酪的过程中得到启发，他把单个字母块排列成文字，一个一个的字母块可以随意组合，这种字母块被称为活字，又解决了如何把活字上的墨水压在纸张上。谷登堡解决了诸多困难，终于成功制作了第一台印刷机，结束了手工抄写的年代。谷登堡的发明为印刷品的传播做出了巨大贡献，也给教育文化事业带来了变革。

通过这本书，我看到了昨天发生的事情，100年前发生的事情，以及10万年前发生的大事件都在影响着我们今天的生活，通过读世界史我还了解到了整个世界是一个共同体，正如作者所说，每个人都是历史的一部分，连接着过去、现在与未来，我们要以史为鉴，努力进步。

父母可以陪我们品尝三餐四季，带我们感受天空大海、大江大河，给我们最好的物质条件，但精神上的充盈、广博的见识、宽阔的眼界，只能通过我们自己不断的阅读积累才能获取。所以从现在开始，让我们阅读，读好书，在知识的海洋里沉淀更好的自己。

以下是栏目小编为大家收集的“悲惨世界读后感”，相信本网页内容能为您提供帮助。人们在阅读了一本书籍后会迸发一些不一样的感悟，每个人对作品这本书都有各自的见解。人们在读过这个作品之后都会有属于自己的心得。

《悲惨世界》是著名的法国作家雨果的代表作。这个故事主要讲述了一个十分善良的苦役犯——冉阿让悲惨的一生。

冉阿让是善良的，他为了不让姐姐的7个孩子挨饿，冉阿让打破了面包店的玻璃偷了一个面包。从而开始了漫长的牢狱生涯。

出狱后，冉阿让在卞福汝主教的感召下，隐姓埋名，不懈努力，开了一家大工厂，成为了大家的尊重的“马德兰”市长。他拥有了地位和财富，可是他却并不像当时的许多富人一样为富不仁，他有着一颗博爱的心，他对待别人十分宽容，对员工一点也不苛刻，相反，只要是无衣无食的人都可以在他哪儿获得工作和食物。

冉阿让最让我感动的是，他对芳汀和珂赛特母女的关爱，为了实现芳汀临死前能见自己亲生女儿一面的愿望，他不惜再一次越狱(而这一次越狱，对他来说则是终身苦役犯的代价)。虽然最后芳汀还是没能实现自己的愿望就死去了，可他却始终坚持不渝地完成他对芳汀——一个毫不相干的死人的诺言，他费尽周折，救出了珂赛特，并用自己毕生的精力照料她，还为她完美地组织了婚姻。可是，就在一个夜晚，圣洁的天使张开了双翅等待这冉阿让的到来，冉阿让已经老了……

读到这儿，我不禁泪流满面，是因为善良的冉阿让永远地离去了，他是一个苦役犯，可是他却有着高尚的灵魂，他为了一些陌生人不受伤害，竟然不惜一次次铤而走险，这与当时的黑暗丑恶的社会相比，他的形象是多么光辉，多么伟大啊。如果世界上的每个人都像冉阿让一样善良，一样纯洁，一样博爱，那么世界将会充满幸福和欢乐，悲惨将会远离我们。

《悲惨世界》是法国著名浪漫主义作家维克多·雨果创作的一部鸿篇巨著。整部书描绘了法国人民在大革命期间的生活画卷，具有令人震撼的艺术感染力。

书中围绕珂赛特、冉阿让、芳玎、米里艾主教、马留斯等人的生活，讲述着一个悲伤、感人的饱含人间真情的故事。冉阿让为了维持姐姐的生活，偷走了面包，被关进了牢。一次越狱后，他在米里艾主教的破房中住了一晚。他偷走了主教的银盘子，被耀武扬威的官兵抓住，米里艾主教却说这是他送给冉阿让的礼物，还把家里珍贵的银烛台也送给冉阿让，把他的灵魂洗净。主教的教诲在冉阿让心中铭记，他做了许多