制定实施方案集锦10篇。
方案可以帮助我们优化决策，为保障事情或工作顺利开展。会制定一些方案，大家知道活动方案怎么写才规范吗？这篇文章将带您从多个角度分析和探索“制定实施方案”，欢迎分享给你身边的朋友！
制定实施方案(篇1)
珠海辉煌广告策划有限公司0756-
第一届澳门家俬建材博览揭幕仪式活动执行方案
一、活动概况
[活动目的]：
揭幕仪式的举行，是澳门家俬建材又一里程碑，在这样重要的日子里，庆典活动的意义就显得更重大了。
第一：揭幕仪式活动是展示澳门家俬建材综合实力一个好时机
第二：揭幕仪式活动是打造澳门家俬建材的宣传点，共建澳门家俬建材的领军企业，吸引更多媒体及业内人士关注。
第三：揭幕仪式活动可以鼓舞员工的士气，振奋员工的意志，一起为澳门家俬建材创辉
煌佳绩。
[活动主题]：
本次开业活动的主题是“揭幕仪式”，所以活动现场的布置多采用了中国传统的喜庆颜 色红黄营造出喜庆活跃的气氛，同时配以传统舞狮表演，金银狮舞动，由领导为醒狮点睛带来红红火火，活跃现场气氛，醒狮为澳门家俬建材带来最吉祥如意、创造辉煌的祝愿，使现场嘉宾亲身感受到澳门家俬建材揭幕的喜悦之情。
[活动时间]：
[活动地点]：澳门世邦
[主要流程]：
1、领导致辞
2、剪彩仪式
3、点睛仪式
4、采青仪式
5、参观澳门家俬建材博览揭幕仪式
二、活动前工作日程安排
[澳门世邦]
1、10月10日前 拟定参加单位及邀请嘉宾人员名单
2、10月12日前完成请柬的制作
3、10月13日前完成请柬的发送
4、10月15日确认邀请莅临的嘉宾，提醒致辞嘉宾提前做好致辞的准备，或者给
致辞嘉宾撰写致辞稿。
[珠海辉煌广告策划公司]
1、10月12日前 与甲方确认活动所需物料、数量等
2、10月13日
完成庆典物料的采购（包括剪彩用品）
完成庆典物料的制作（包括舞台及背景板、指示牌、彩旗、空飘气球）
3、10月19日8:00前完成庆典活动现场整体的布置。
完成庆典现场的安装（包括舞台的搭建、指示牌的安装、会场地毯的布置、礼炮、
花篮、主讲台等布置。）确认主持人、礼仪小姐、醒狮队、摄影师、音响调配师等人
员当天到达的时间、人数。
三、活动当日时间安排：
8:00—8:30所有工作人员到齐,现场布置完毕，所有物料齐备。
工作人员到达现场确认活动所需物料的数量准确、质量完好、安装稳固，如
有遗漏的物料或者缺少的物料，应及时补充，如物料因以前安装有质量问题，
影响活动顺利进行的，及时更换新的物料，如有物料安装不稳固，可能在活动
行过程中脱落或者摇摆，影响活动的顺利进展，工作人员及时加固。
8:30—9: 00 主持人、礼仪小姐、醒狮队、摄影师、音响调配师、现场监控人员、保安人员
等到齐准备。
。
9:00—10:00醒狮迎宾
两队狮子在活动现场门口迎接嘉宾，把嘉宾引至签到处，礼仪小姐做迎宾工
作。澳门世邦派一名认识领导和嘉宾的人员到签到处协助礼仪小姐接待嘉宾。
10:00—10:57确认邀请嘉宾都已达到，特别是重要领导(澳门政府领导或者是致辞嘉宾）
10:58--11:15 开幕式（致辞仪式）
主持人亮相，宣布“澳门家俬建材博览揭幕仪式”正式开始，主持人介绍来
宾后邀请辞嘉宾上台致辞。同时，礼仪小姐引领嘉宾到主讲台致辞，每上一
位，醒狮队响鼓一次代表热烈欢迎。
11:15--11:20 澳门政府领导代表致辞
主持人邀请澳门政府领导代表或者致辞，致辞完毕，主持人感谢领导的致辞。
11:20—11:25嘉宾代表致辞
主持人邀请嘉宾代表或者致辞，致辞完毕，主持人感谢嘉宾的致辞。
11:25--11:30澳门家俬建材博览揭幕仪式代表理致辞
主持人邀请导澳门家俬建材博览揭幕仪式代表上台致辞，致辞完毕，主持人感谢谢澳门家俬建材博览揭幕仪式代表的致辞。
11:30--11:40 剪彩仪式
致辞完毕，礼仪小姐在台下把剪彩用品准备好，手持托盘依次从舞台两侧走
上台前。主持人邀请开业典礼剪彩嘉宾上台剪彩，由礼仪小姐引领剪彩嘉宾
上台，主持人倒数，金剪落下，同时，工作人员发射礼炮，为开业典礼仪式
响起了最热烈的一幕。
11:40--12:00点睛仪式
剪彩完毕，当然是必不可少的中华年文化“醒狮表演”这个环节代表了中国
文华的精髓，更加代表澳门家俬建材蒸蒸日上的好兆头。主持人宣读点睛嘉
宾：
有请：XXX、XXX、共同为醒狮点睛，点睛完毕，同时放射礼炮，主持人宣布
最后环节，观看醒狮表演，整个开业典礼到了最后尾声，也是最热烈的一幕。
12:00典礼完毕
主持人宣布开业典礼圆满结束，再次祝福澳门家俬建材再创辉煌。醒狮带头，
礼仪小姐引领到场嘉宾到澳门家俬建材博览。
摄影师将会全程拍摄庆典活动，特别是领导致辞、剪彩和点睛等环节。
保安和工作人员都会全程配合协助庆典活动有序顺利地开展。
珠海辉煌广告有限公司策划部
2012-10-14
制定实施方案(篇2)
日前，省委出台干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，体现了严中有爱、宽严相济、刚柔并重的理念和导向。这是对我省党建制度改革的一次再深化、对干部人事制度的一次再完善，也是激发全省各级各类干部谋发展促发展的新动能新活力。
当前，全省干部队伍的主流是好的，但是，少数干部特权被清零、违规福利被取消、“灰色收入”被封杀后，干工作做事情动力不足、积极性不高，出现了廉而不为、廉而不勤、懒政怠政等问题。解决这些问题，不能仅靠思想政治教育，更要建立一套行之有效的制度和机制。只有坚持用创新理论最新成果武装党员干部头脑，把历次学习教育中的成熟做法固定化、零星探索系统化、成功实践制度化，教育管理党员干部的制度体系才会更加严密成熟。
“人管人累死人，制度管人管灵魂。人叫人动人不动，机制调动积极性。”在人人平等的制度面前，用制度约束干部、保护干部、调动干部，是最可靠、最有效、最持久的工作方法。“三项机制”在要求干部自觉履职、严以用权和鼓励干部放开手脚、大胆干事的同时，重点解决了干部干事创业内生动力不足、放不开手脚、压力不够等问题。简单地说，就是能者上、错者容、庸者下。
好机制关键在落实。全省各级党政干部要带头学机制、带头建机制、带头用机制，真正让有能力、肯干事、实绩优、作风硬的人脱颖而出，把干事创业的导向树起来，更好带动群众干事创业、成就事业、建功立业。
制定实施方案(篇3)
怎样制定好工作计划和实施方案
制定好工作计划和实施方案
1．如何制定工作计划
作为领导，为自己和员工们制定计划是日常工作中最常见的一项工作，尤其是对于那些对计划的作用持肯定态度的人，计划一定会使他们大大地提高工作效率，促使他们合理地利用时间，下面介绍一些基本、实用的制定计划的办法。
(1)作好预测。这需要一个周全的思路，把各种可能的情况都要想到，这个工作期不妨长一些，即使是在日常的工作、生活中偶有灵感，也最好赶快记录下来。
①考虑经济形势的变迁。
②以考虑可能遭遇到的困难为着眼点。
③想到事态本身的因果关系。
④预测有机械性与分析性两种类型：
机械性的预测是凭感观的因果关系来预测。这种预测只是简单性的预测，由于角度的不同因而得出答案也不同。分析性的预测是从计划观点、心理观点、统计观点来分析。这应该说是一种综合性的方法，所以驾驭难度也较大，但准确率较高。
(2)设定目标。目标是动力也是出发点，所以制定计划前先确定一个长远目标是必要的。①目标即将来业务发展的指标。
②设立目标要根据预测--目标不是凭空捏造的。
③目标要简单明确。
④设定目标时要让本部门的员工参加。群策群力会使目标制定得更完善，同时也是对员工们的一种激励。
(3)制定政策。
①政策是工作的指导准则，要有贯彻性、调和性。
②政策必须关系到部门。
③政策要使大家了解。
④政策是计划的基本依据。
(4)制定进程。这部分实际上就是将要贴在办公室墙上的核心内容。根据业务需要，编制一套有秩序的措施和运用人力、财力、物力的步骤，并能很有效地执行。但所制定的进程必须根据政策不断修正，并予以标准化。
(5)编制预算。
①必须有效运用可用资源。
②设定绩效标准和衡量尺度。
以上就是制定计划中必须注意的几项原则，另外不要忘记在制定计划的时候应广泛地征求员工们的意见，多与他们进行沟通，因为这是在为整个部门制定计划，而不是为某个人。
2．如何制定具体方案
员工们并不只是“服从命令的工作机器”，他们对每一件事、每一项决定都有他们自己的看法和观点。忽视他们的感受，懒得听取他们的意见，可不是明智的领导之举。这个道理虽然几乎每位领导都十分明白，甚至可以对群策群力的好处倒背如流，如数家珍，可不幸的是有些领导仍旧常常无视他们的存在。这的确是很令人沮丧的。也许在有一些领导的眼里，员工们只有在谈论家常的时候才会争先恐后、口若悬河，而当在会议上询问他们的看法时却一个个大眼瞪小眼、呆若木鸡，那么可否自问，是否做过一些调动员工们参与进言的积极性的工作呢?鼓励下属们踊跃发言有以下几条基本方法：
(1)使员工们感觉到自己在组织中的重要性。一般这种重要性的表现有很多，如收入多、位置高、有保障、有归属感、获得赏识等等，这里所列举的所有方面，对于一个成功的领导者来说，应该是让每一位员工都能够感受到的。没有人希望自己的发言和意见不受到别人的重视，所以，只有当他们十分清楚地意识到，自己的作用在部门内是不可缺少时，他们才会敢于表达个人的看法。这也许和人与生俱来的自尊心有所联系吧!因此理解他们，给一些重视和尊重，他们定会感到自己的作用。
(2)了解组织中每一个成员的特点。也许有些人天生寡言，尤其是在众人面前，所以当领导需要了解他们的内心活动的时候，只有私下里和他们进行深入交谈。也许有些人不愿招致别人的闲话，信奉“枪打出头鸟”的谚语，那么只有在帮助他克服了这一心理障碍以后，才有可能在会上听到他的发言。总之，了解员工们的意见其实也不一定要在会议上，平时多“深入群众”，可以帮助了解每一位员工，这样更有助于用不同的方法鼓励员工在上司面前开口讲话。
(3)保证已经采纳的意见立即执行。这一点至关重要。我们常常可以看到这样的情况，讨论会开得异常成功，员工们在会上讨论热烈，领导微笑着频频点头，最后，大家终于商讨出一项所有人都认可的决议，领导一拍板，“行，就这么办。”几天过去了，迟迟不见行动。几个月过去了，仍不见半点执行决议的迹象。第二次员工大会开始了，发言的人寥寥无几……应该知道，当员工们怀着极大热情加入了决策的讨论，最后却看不到任何回报时，他们再也不会相信领导了。
制定实施方案(篇4)
自治区制定了《广西壮族自治区行政机关首问负责制度》、《广西壮族自治区行政机关限时办结制度》、《广西壮族自治区行政机关责任追究制度》，这三项制度的颁布实施，是为转变干部作风，加强机关行政效能，搞好制度建设，建立健全加强行政效能建设长效机制的关键。为使三项制度在我镇全面贯彻实施，确实转变干部作风，加强机关行政效能，近日，镇党委、镇人民政府组织全镇干部职工集中学习了这三项制度，通过学习，使我受益非浅。
一、首问负责制是开始，限时办结制是核心，责任追究制是保障，这三项制度是一个有机的整体，环环相扣。建立和严格执行这三项制度及行政效能建设的其他配套制度，将形成强有力的约束机制，促使各部门特别是具有审批职能的部门和工作岗位的工作人员改进服务态度，优化审批流程，压缩审批时间，严格办结时限，提高办事效率，从而建立起加强机关行政效能的长效机制。
二、建立健全首问负责制。实行首问负责制，切实转变干部作风，是密切联系群众，全心全意为人民服务，树立良好的政府机关形象的客观要求。机关工作人员要认真履行职责，对基层和群众要求办理事项的，第一个接待群众来电、来访者(即首问者)，要热情接待，周到服务。接听电话应文明、礼貌、热情，做好记录，并负责落实所问、所办之事。热情为到访者、来电者提供准确的信息。对到政府办事的人要热情、主动，属在本人职责内的事要及时处理，首先接受办理的人员要负责到底，能当场办结的要当场办结，不能当场办结的要告知办结时间，并负责该事项的跟踪督办，对申办材料不符合要求的，必须当场验明和明确告知申办者，并进行详细指导和说明。
对不属于本部门职责范围受理的事项，应当向当事人说明理由，并告知该事项的具体承办部门的有关联系电话，必要时亲自引领前往，引导其找到相关部门或个人办理，直到让群众满意为止。对把握不准的事宜或者特别重大和紧急的事项，及时请示领导。要求首问责任人熟悉业务、精通技能，否则就必须换岗。要实行挂牌上岗，以便企业和群众监督。
三、全面推行限时办结制。指各级机关和具有行政管理职能的单位，依据法律、法规和有关规定，对其行政单位和管理服务项目必须在规定时间内予以办结的制度。限时办结制是防止办事拖拉，进一步缩短办事时间，提高工作效率的`一项基本制度，服务部门要理顺内部职能关系，优化工作流程，科学设置程序，规定办结时间，杜绝久拖不办、办而不结的现象。行政机关所有向社会办理行政许可或非行政许可审批及其它申报事项，必须在法定期限或者本机关承诺的期限内办结。对特别紧急的事项要急事急办，随到随办。情况特殊需超过办事时限的，要经上级领导批准并事先告知审批对象。
凡没有正当理由超出法定或本部门承诺时限的，要依规依纪追究责任人的行政不作为责任。具备条件的行政管理事项要实行超时默认制，行政机关超过规定期限未做出决定的，一律视为同意。
四、严格实行责任追究制。责任追究制度是指对行政机关及其工作人员违反首问负责制度、《限时办结制度》，不履行或者不正确履行职责，以致影响执行力和公信力，贻误行政管理工作或者损害行政管理相对人合法权益等行为予以责任追究的制度。
重点抓三方面：
1、实行部门首长问责制。实行部门首长对本部门的工作全面负责，并对其行使职权引起的后果承担责任。各政府部门对所属工作部门不履行或者不正确履行行政职责造成重大失误或不良影响的行为，要追究部门行政首长的责任。
2、实行行政过错追究制。行政机关及其工作人员不履行或不正确履行规定的职责，影响行政秩序和行政效率，怠误行政管理工作或损害行政管理相对人合法权益，造成不良影响或后果的，要追究该行政机关及其工作人员的责任。
3、加强行政效能监察。要设立效能监督机构，健全效能投诉网络，完善效能投诉受理机制，努力做到投诉有门、办理有效、有诉必查、查明必处。
监察重点要放在与对外开放、招商引资以及发展民营经济密切相关的行政部门和执法管理部门，以及行政审批中的不规范行为、违反服务承诺的行为、滥用行政执法权的行为、行政不作为、工作作风等方面。坚决追究违反有关制度，破坏投资环境的单位和个人，做到发现一起查处一起，决不姑息。
营造干部作风和机关行政效能建设的浓厚气氛。要加强行政过错责任追究落实情况的监督检查，对责任追究落实不到位的，要追究有关责任人的责任。对需要立案调查的，严格按案件检查的规定程序办理。要公开曝光影响恶劣的典型案件。
通过学习我认为，将“三项制度”具体化、制度化，并实行三项制度情况作为干部年度考核的依据。这对于加强干部建设，提高干部素质，提高机关行政效能，更好地践行“三个代表”重要思想，为全面建设小康社会，具有重要的作用。
有了制度，就有行动的依据。关键在怎么落实在具体操作中，这是最为关键的问题。大家相信，有党中央的正确领导，有区党委的高度重视，我区的干部作风将得到切实的转变。全区干部队伍一定成为全心全意为人民服务的辛勤公仆。干部的良好形象在人民心目中得到提升。
制定实施方案(篇5)
助管团队实施方案
一、团队名称：
经济学院党委办公室助理 二、指导老师：
经济学院党委办公室主任 工作职能： 1、接待来访人员： 按接待礼仪礼貌接待 2、处理办公室日常工作：
(1)盖章：就业推荐表盖章、活动室借用盖章问题、学生证注册章、请假条盖章、成绩单盖章、其他盖章(学籍和在读证明盖章) (2)解答问题咨询：毕业生档案及党员材料、住院报销问题、研究生领取3方协议、补办学生证流程等 (3)证明开取：在读证明、获奖证明、党员证明 (4)资料收取：老师资料、青先资料
(5)物品管理：物品借用和接收、物品摆放的整理、清点并及时置办办公用品 3、会议前准备：
开具会议室借条、借取会议室 4、整理办公室 5、维护办公室设备 三、待遇：
1、每月总计1200元勤工助学酬劳 2、每年2000元岗位经费 3、专项工作补贴
4、党校推荐、优秀学生干部、优秀共青团员名额 四、人才培养：
1、发展方向：(1)值班助管 (2)值班助管+学生干部
2、培训内容：（1）待人接物、礼仪礼节 （2）专项技能培训 五、团队建设： 1、例会+聚会 2、分享交流会
3、考核并发放学生干部证明 六、招新：
1、面向范围：经济学院全体2016级新生 2、要求：（1）有上进心 （2）能吃苦耐劳
（3）态度端正、有集体荣誉感 （4）有礼貌、尊师重道
制定实施方案(篇6)
20xx年，我校根据上级文件要求，认真落实了“三项制度”工作，增强了党员队伍生机活力，推进了我校基础党组织的发展，进一步拓展了基层党组织联系服务群众的渠道，营造了稳定和谐的发展环境。现就我校20xx年党组织落实“三项”制度工作总结如下；
为了认真践行“三个代表”重要思想，坚持学习实践科学发展观，我校党支部高度重视“三项制度”工作，成立了以党支部书记吴健为组长的“三项制度”工作领导小组，负责落实学校“三项制度”的组织领导，定期研究“三项制度”工作；领导小组下设办公室，由曹廷福任办公室主任，具体负责群众意见的收集、转办、反馈、公示协调等日常工作。按照“三项制度”实施细则要求，明确了接待走访的主体、对象、形式、工作内容。
为了切实有效做好“三项制度”工作，方便群众反映问题，我校完善了“三项制度”载体，做到了“三有”，一是有群众来访接待室，设在办公室并有明显标志。二是有“三项制度”征求意见箱、电子信箱、热线电话、举报电话，电子信箱，热线电话、举报电话41770027，拓宽了群众反映问题的渠道。三是有办理情况公示栏，及时对群众反映的具体事项、受理情况、办结时限、办结情况等内容进行定期公开。对重大事项及时通过教代会、家长委员会向社会、教师公开。为了让“三项制度”工作做到家喻户晓，我校党支部召开了一次行政班子成员和全体党员开展“三项制度”工作动员会，组织大家学习了中共福禄镇委关于转发《中共璧山县委关于全面实施基层党组织联系服务群众“三项制度”的意见》的通知（福委发67号）和中共福禄镇委关于转发《璧山县机关单位、事业单位和国有企业单位基层党组织联系服
务群众“三项制度”实施细则（试行）》的通知福委发20xx号文件精神，明确了开展“三项制度”目的、工作目标和要求，并对学校“三项制度”工作进行了精心安排。同时，组织广大教职工传达学习了福委发20xx号和福委发20xx号文件精神，办“三项制度”宣传板报2次，向广大教职工宣传建立和落实“三项制度”的重要意义、基本内容和要求。
1、我校党组织建立并坚持了书记接待日制度，党支部书记吴健坚持每周星期三接待学校教职工及家长，共接待教职工及家长10余次，收集群众反映问题10余条，对教职工及家长反映的年度考核、教学绩效考核、绩效工资分配方案、办公设备、学生出入证办理等事项，与他们进行了交心谈心，耐心细致解释，广泛征求他们对这项工作的意见或建议，并认真做好了记录，安排“三项制度”办公室人员逐一落实。同时，坚持书记接待日与日常接待有机结合，除星期三外，教职工及家长到学校反映问题，党支部书记和“三项制度”办公室人员做到了随时接待，共接待10多人次，收集意见或建议10多条，电子信件4封。
2、建立并坚持了党组织班子成员走访制度，采取了入户专访、活动随访、个别谈话、邮件沟通等灵活走访的方式，掌握教职工家庭的基本情况，了解职工家庭经济收入、家庭成员就业、子女就学、就医、养老等方面的现实困难，关心离退休老同志的身体健康，征求职工对单位的意见和建议，掌握职工及家庭成员的思想状况，及时发现和报告普遍性、倾向性问题。今年我校党组织对本单位全体职工入户专访2次，重大节日、特殊时期、重点对象开展了随时走访，随访42人次，通过走访，了解到学校谭春贤、王斯德几位教师家属无职业，家属多病，经济特别困难，了解到教师对岗位竞聘、绩效考核方案、绩效工资分配方案的意见和建议，了解到退休教师对绩效工资改革后他们福利待遇的要求等。同时，建立了群众走访日志，认真填写了璧山县城乡居民家庭情况表65份，对走访对象家庭的人员构成、基本信息、经济来源、身体状况、从事职业以及反映的问题和情况进行了详细记录。
3、建立了情况反馈制度。学校“三项制度”办公室对在接待群众、走访群众中收集到的问题，定期召开专题会议研究，对认定不符合政策或上级组织无法解决的，及时做好了解释疏导工作，解释疏导4人次；对能够办结的，由接待、走访人在15个工作日内办结，并做好了记录，办结群众反映问题10余件；对在走访过程中收集到的教师对岗位竞聘、绩效考核方案、绩效工资分配方案等合理的意见和建议，及时调整、完善方案，以满足大多数群众的要求。
制定实施方案(篇7)
省委建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，是落实习近平总书记“五个扎实”要求、实现追赶超越发展的重要举措，其出发点和落脚点都是激发干部干事创业积极性。人社部门作为公务员管理和政府人才综合管理部门，贯彻落实“三项机制重点”就是在激发公务员和各类人才活力、营造宽松的干事创业环境上下功夫，对标衔接，找准抓手，发挥好职能作用。
人社部门是政府表彰奖励的组织者、实施者，必须把表彰奖励作为正向激励的重要手段和有效措施。要完善细化政府评比达标表彰项目的评选标准，把是否落实“五大发展理念”、是否促进“追赶超越”、是否增强人民群众的“获得感”作为确定表彰对象的重要尺度。坚持面向基层和工作一线的工作导向，特别是那些经济转型压力大、社会矛盾困难多、改革任务比较重的地区和单位，凡是面貌变化大、进步幅度大的，加大表彰名额，提高表彰层次。加强对表彰对象的审核把关，切实让肯实干、贡献大的干部受表彰、得实惠。坚持公正施奖，谁表现优秀奖励谁、谁尽责实干奖励谁，不搞平衡照顾，做到科学施奖，增强奖励效果。扩大工作视野，不论是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设还是生态文明建设领域的先进单位和优秀个人，都要纳入评先的视线，促进各行各业各类人员立足岗位、履职担当、敬业奉献。除此之外，还要给予一定的物质奖励。对先进典型，充分利用媒体，广泛深入宣传报道，宣扬个人事迹、介绍工作经验、推广成功做法，形成浓厚的舆论氛围。
深化收入分配制度改革，建立合理有效的分配激励机制，是调动公务员和各类人才积极性创造性的重要途径。要完善机关事业单位工资制度，建立公务员和企业相当人员工资水平调查比较制度，全面实施乡镇工作补贴和职务与职级并行制度，适当提高基层工作人员工资水平。全面落实事业单位岗位绩效工资制度，个人收入同其工作绩效直接挂钩，按岗取酬、绩效挂钩、多劳多得，使绩效工资分配向关键岗位、一线岗位倾斜。建立健全以实际贡献为评价标准的科技创新人才薪酬制度，鼓励企事业单位对紧缺急需的高层次、高技能人才实行协议工资、项目工资等，实行一流人才、一流业绩、一流报酬。探索推动知识、技术、管理、技能等要素按贡献参与分配的有效途径，推广中科院西安光机所、西北有色金属研究院的经验做法，鼓励各类企业采取股权奖励、股票期权、项目收益分红等方式，提高科研人员成果转化收益比例。完善高层次、高技能人才特殊津贴制度，重奖在一线专业技术和技能工作岗位上取得突出业绩、作出重要贡献的专业人才。研究制定高校、科研院所等事业单位人员创新创业政策，鼓励支持单位人员按照规定在完成本职工作的情况下到企业兼职从事科技成果转化活动，或在3年内保留人事关系离岗创业，开展成果转化，并通过约定获得收益分配。
省委“三项机制”对干部考核评价办法作出了安排，主要以年度目标责任、县域经济社会发展、贫困县扶贫绩效考核结果为依据，符合党的十八大提出的“完善干部考核评价机制”要求。健全完善考核评价机制，实现考核评价精准化、差异化，对于检验干部实绩具有重要作用。
首先要加强平时考核。把平时考核与年度考核有效结合，进一步完善以实绩为核心，包括德、能、勤、绩、廉在内的日常考核体系，实施月度、季度、半年考核或阶段性重点工作的考评，以平时考核纪实手册或考核记录表为依据，为年度考核提供充分可靠的依据。要强化考核结果使用，将平时考核结果作为年度考核确定等次的基础和重要依据，作为单位评选先进、推荐干部、晋升职务、竞争上岗、调整交流的重要依据，为促进干部队伍全面进步发挥良好的激励作用。对考核不称职、“庸懒散”“不求有功，但求无过”“为官不为，为官乱为”、在其位不谋其政的干部，要按照“能上能下”机制规定进行追责。
其次要健全人才评价机制。坚持德才兼备，注重凭能力、实绩和贡献评价人才，克服唯学历、唯职称、唯论文等倾向。不将论文等作为评价应用型人才的限制性条件。改进人才评价考核方式，发挥政府、市场、行业组织、用人单位等多元评价主体作用。应用型人才评价应根据职业特点突出能力和业绩导向。深化职称制度改革，抓紧落实日前印发的优化职称管理服务工作文件，对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求，突出用人主体在职称评审中的主导作用，合理界定和下放职称评审权限。清理规范职业资格许可和认定事项，在前期清理取消各类职业资格281项的基础上，进一步加大清理规范力度，释放人才创新创业新活力和人才体制机制改革新动能。要通过一系列的人才评价机制建设，向社会放权、为人才松绑，促进优秀人才脱颖而出。
制定实施方案(篇8)
职称管理三项制度
根据榆政人社发254号文件和榆林市教师职称制度改革精神，就我校原有的专业技术考核办法进行补充修订，特制订此细则。
（一）资历。（10分）依据调资办法，一律为虚龄。
教龄在26年以上10分，21---25年为9分，16---为8分，11---为7分，以下为6分。
（二）职龄。从任现职务至今每年计1分。
（三）考勤。（10分）出满勤者计10分，病事假在1---29天内，每天扣0.2分。累计30天以上不得分。
1、从被考核年度开始往前三年开始计分，至今连续担任虚五年的计5分。
2、连同本学期在内，近五年内间断担任的计分办法如下：当年度担任的计2分；本学期及近五年内担任的每学期计0.5分。
（五）奖励。（5分）教师任现职以来（部分奖励为近三年来）取得的荣誉和突出成绩进行奖励：
2、六年级成绩奖。（1）从起，六年级教学质量检测（以县教育局文件统计为准，未进行评比的不列入此奖励）获城区小学单科第一名者，或居全县前三名，由教育局表彰奖励，颁发荣誉奖证书的奖励2分，若该科目其他科任教师在本年度评优时可计1分。
3、亮点工作成果奖。近三年以来（按考核学期往前推算），我校承担县级以上大型现场会，进行全校性文体科技大展示，给第一负责人奖励2分。
4、其他荣誉奖。（1）教育部、省政府荣誉计3分。（2）省教育厅、市委市政府奖励的计2分。（3）市教育局、县委县政府奖励的计1分。（4）县教育局、市教研室、县级以上其他部门奖励的计0.5分。
说明：（1）以上荣誉需学校推荐方列入奖分范围。（2）一般选取最高荣誉进行奖励，不重复累加。（3）从20起在六年级考试中荣获城区小学第一名者可在最高荣誉基础上进行分数累加，有两次荣获此荣誉的可以优先评选为优秀。
1、二级教师工作量以被考核年度为准，被考核年度教师承担双班语数的，或学校中层以上领导周工作量在15课时以上的，可计14分；没有达到以上工作量的，周工作量在12课时以上可计12分。
2、一级教师工作量按近三年（含被考核年度）平均工作量为准：（1）教师平均周工作量在18课时以上、学校中层以上领导在15课时以上，计14分。（2）教师周工作量在16――17课时、学校领导达到市上规定代课标准的，计12分。（3）教师周工作量在12---15课时的，计10分。（4）教师低于12课时的不计分。
（七）评议。教师与考核领导小组评议各占40%、60%
1、职龄：具备博士学位；或者具备硕士学位，在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位、大学本科毕业学历，在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在幼儿园、小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，在幼儿园、小学二级教师岗位任教5年以上。
2、信息技术水平：取得国家计算机应用能力考试3个模块的合格证，符合免试条件除外（45周岁以上，以上级规定的出生日期为准）。
4、继续教育：上学期校本研修不低于80学时，教师继续教育培训年均不少于72学时。
6、综合考核：上学期综合考核均在60分以上，()任职以来至少有一次年度考核为优秀。
7、有下列情况之一者，3年内不能申报评审：
（1）拒绝承担教育教学、教科研任务、班主任工作；不能履行现岗位职责，严重失职的`。
（2）弄虚作假，虚报工作业绩，谎报学历、资历，剽窃他人成果的。
（3）受党纪、政纪处分的。
（4）违反上级政策或学校规定，经教育不予改正的。
1、教龄与职龄：具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具有硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历（本科学历者累计有15年工作经历），并在一级教师岗位任教5年以上；或者起始学历为大学专科，并在幼儿园、小学、初中累计从事教育教学工作20年（后取大专学历为25年），在一级教师岗位任教5年以上。
2、教师培养：能发挥教育教学带头人的作用，在指导和培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效。
3、继续教育：上学期校本研修不低于80学时，教师继续教育培训年均不少于72学时。
4、综合考核：任现职以来年度考核结果均为合格以上等次，至少须有1次以上为优秀等次，上学期学校综合考核在60分以上。
5、教科研：任现职以来至少参与完成1项市级以上教科研课题或完成2项校本研修任务，并有完整的总结报告。
7、工作荣誉：承担县（区）级以上的示范观摩教学活动，或者在县（区）级以上会议上进行经验交流，或者教育教学工作获得县（区）级政府奖励。
8、支教经历：在乡镇以下学校、教学点任教，或具有1年以上农村学校支教经历的教师，同等条件下，可以优先评审。
9、如同时具备条件坚持班主任（含校委会成员、社团组织负责人），以及工作量较重的优先。
10、有下列情况之一者，3年内不能申报评审：
（1）拒绝承担教育教学、教科研任务、班主任工作；不能履行现岗位职责，严重失职的。
（2）弄虚作假，虚报工作业绩，谎报学历、资历，剽窃他人成果的。
（3）受党纪、政纪处分的。
（4）违反上级政策或学校规定，经教育不予改正的。
说明：以上各项指标随上级相关规定和文件精神变化而调整，如有相互抵触的按上级文件精神执行。
制定实施方案(篇9)
一、工作目标：
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步建立健全并落实“三项制度”，强化干部的服务意识、责任意识和法制意识，进一步规范机关行为，优化服务质量，提高工作效率，力争在短时间内实现机关工作作风明显改进，机关效率和公共服务质量明显提高，发展环境明显优化，人民对机关的满意度大大提升。
二、工作内容：
1、首问负责制。（遵循热情周到、文明主动、行政规范、及时高效的原则）
2、限时办结制。（遵循准时、规范、高效、负责的原则）
3、责任追究制。（遵循有错必纠、违法必究的原则）
三、工作方法：
1、建立健全三项制度；
2、落实三项制度；
3、强化监督检查。
四、工作要求：
1、加强领导，提高认识；
2、搞好宣传、营造氛围；
3、注重实效，总结提高。
制定实施方案(篇10)
开盘当日活动细化方案
一、活动流程
? 3月23日7：00，售楼处现场布置完毕（LOGO气模、彩旗、抽奖地台、停车指示牌、植树活动签名横幅，售楼处内部提前布置好植树活动照片、等离子电视播放植树节活动摄像）； ? 3月23日7：30，工作人员到场；
? 3月23日9：30，客户到场，签到，由销售人员核实后领取抽奖券，副券投入抽奖箱，券根部分客户保留作为抽奖凭证（开车客户领取停车贴，并由2名保安引导其到装饰城停车）；
? 3月23日10：00，邀请两名客户代表监督封箱；并全程监督抽奖过程。 ? 3月23日10：05，领导致辞；
? 3月23日10：10，抽奖活动开始（将活动期间
3、8号第一位签约客户设置位1号奖券，并邀其抽奖），抽取第一个二等奖；然后依次由中奖客户抽奖下一位幸运客户；
? 3月23日10：18，领导颁发二等奖，并与获奖客户合影留念； ? 3月23日10：20，由最后一名二等奖得主抽取一等奖； ? 3月23日10：23，领导颁奖，并与获奖客户合影留念；
? 3月23日10：25，获奖客户感言（邀请一等奖中奖客户发表感言）； ? 3月23日10：30，到场客户领取纪念奖（环保购物袋）；同时中奖客户到售楼处登记、兑奖（冰箱直接送抵客户家中，旅游奖发放票据）；
? 3月23日10：40，活动结束，客户自由参观；正常开展客户接待、预定、签约工作。
二、责任人：
? 胡国涛：负责整体领导，现场指挥； ? 王儒忠：负责整体领导，相关部门协调； ? 姜鹏：活动期间现场指挥； ? 钟善鹏：活动期间现场指挥；
? 姜瑜：负责活动整体协调； ? 刘银霜：现场布置、现场协调； ? 于鹏：现场布置、现场协调；
? 万年武：安排销售人员分工，如引导客户签到、客户身份验证、发放抽奖券、中奖客户登记、正常接待等工作。 ? 张江源：活动协调、现场维持； ? 韦成：活动协调、现场维持； ? 王凯楠：负责现场拍照； ? 李茂：发放环保购物袋； ? 解潇婧：发放环保购物袋；
? 保安：发放停车贴，停车引导，现场维持，意外情况处理； ? 保洁：现场环境维持。
青岛恩智不动产顾问有限公司
2008/03/19
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合作实施方案10篇
我们在进行任何事情时都需要有相应的规划和布局，特别是在决定开始某个项目时。通常需要提前准备一个方案，通过这个方案我们可以初步了解即将开始的工作内容。如果您对于“合作实施方案”感到好奇，我们为您准备了以下资料，请参考。我们将会及时公布相关信息，请持续关注！
合作实施方案【篇1】
合作实施方案是指为了有效实现某项合作或项目而制定的详细计划和步骤，涉及合作伙伴的角色、责任、时间表、资源分配等。在实施合作方案之前，各方需要经过充分的沟通、协商、讨论和达成一致的共识，以确保所有步骤得到有序执行并实现预期目标。
一、项目背景与意义
为了更好地推进本地区的发展，各方基于互惠互利的原则，决定共同开展某项合作项目，旨在提升当地经济、促进大众福利、推动区域一体化发展。该项目可创造就业机会、提升技能水平、促进经济增长，带来实实在在的好处。
二、项目目标
通过合作，在合理分配资源的前提下，充分发挥各方的专业能力和所长，共同完成以下目标：
1、建立起更为紧密的合作关系，推进区域一体化发展；
2、提升当地经济实力、促进产业发展、吸引投资、拓宽就业岗位；
3、加强人才培养和技能提升，为本地区培养更多优秀人才；
4、促进社会公共服务体系的建设和完善；
5、推进文化建设，丰富人民群众的生活。
三、实施方法和步骤
作为一个专业人士，我们需要仔细考虑合作实施方案中的每个环节和细节，以确保项目的顺利推进。具体步骤如下：
1、建立合作协调机制。该机制由各方代表组成，负责协调各项工作和沟通衔接。机制成员需要具备良好的沟通能力和磋商技巧，能够把各个环节连接起来，协调好各方利益，确保项目进展顺利。
2、明确项目分工。为了确保合作项目高效地推进，需要明确各方在项目中的职责和任务，包括资源分配、工作安排、时间表及进度跟踪等。同时，零散的工作需要统一规划和管理，确保整体进度顺利。具体人员安排，应根据各方专业能力、经验和资源分配确定。
3、制定时间计划。在时间计划的制定中，我们需要根据各项任务的紧急程度和重要性，结合各方的实际情况，科学有序地规划时间。时间计划的详细程度，应根据项目的复杂性和变化情况适时调整，确保进度和任务保质保量完成。
4、确保资源供应和调配。一个合作项目，涉及到人、财、物、技术等各种资源，如何保证各种资源的有效供应和调配，是项目顺利进行的前提。在资源的调配中，需要注意优先级、配合度和效率等因素，以充分保障项目需求和质量要求。
5、加强团队协作。一个成功的项目，离不开团队成员的良好协作和配合。为此，我们需要加强团队精神、培养沟通和协作能力，采取多种方式激发团队成员的积极性和创造性，确保高效、快速、顺利地完成项目。
四、风险管理
在合作项目实施过程中，难免会遇到各种不可预知的风险和挑战。为保证项目的正常进行，我们需要对潜在的风险进行充分的预判和评估，采取相应的措施减小风险的影响。常用的风险管理策略包括：
1、预警机制。在项目实施的过程中，我们需要建立一套有效的预警机制，及早发现问题，及时防范和应对各种潜在的不利因素。
2、应急响应。当出现意外情况时，我们需要采取相应的应急措施，快速对问题进行反应，保证项目的正常进行。
3、制定应对计划。在项目实施中，我们需要制定有针对性的应对计划，以防止风险和不确定性给项目带来不利影响。
五、总结与展望
通过以上对合作实施方案的初步探讨，我们可以发现，在合作项目实施中，制定一个详细的和科学合理的实施方案是非常重要的。只有这样，方能保证项目进展的顺利和顺利实现预期目标。随着项目的推进，我们需要不断调整和完善合作实施方案，使之更加符合实际情况和项目实际需求，为区域一体化发展做出更大贡献。
合作实施方案【篇2】
校 企 合 作 实 施 方
石家庄市第三职业中专学校
案
校企合作是中等职业学校培养高素质技能型人才的重要模式，是实现中等职业学校培养目标的基本途径。为进一步搞好我们学校的中职教育，实现我校办学思想和培养目标，进一步改进人才培养模式和办学机制的根本转变，在进一步发挥好学校和企业作用的同时，加大推进校企合作力度，结合我校实际，制订本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻科学发展观，以服务为宗旨，以就业为导向，大力推进校企合作人才培养模式，突出实践能力的培养，深化校企合作融合度，更新教学理念，充分利用教学资源，建立校企深度合作、紧密结合，优势互补、共同发展的合作机制，达到“双赢”的目的，提升我们学校教育教学水平和人才培养质量，努力开创校企合作的新局面。
二、校企合作的目的
以服务企业，提升技能、促进就业为宗旨开展全方位，深层次、多形式的校企合作，形成校企按需组合，相互支持，共同发展，实现校企双赢的发展模式。
三、合作原则
互利原则是校企合作的基础，学校在合作中提高教育管理水平，学生提升实操和就业能力，企业在合作中提升企业文化和择优吸引优秀技能人才。互动原则，互动是促进校仩建立更紧密合作的前提，学校与企业可利用各自优势资源互补不足，建立理论与实践一体化的培训基地，在培训和就业工作上建立互动平台。
四、校企合作主要方式和内容
1、订单培养模式
主动了解本地区和区域内各大企事业单位的用人需求，积极主动地与企事业单位沟通协商，使学生直接学习用人单位所急需的职业岗位知识和技能，签订半年至三年的订单培养协议书；明确双方职责，学校负责招生，根据企业用工要求，制定切合培养目标的教学计划和开课计划并与企业共同组织实施教学，对学生进行定向培养；企业提供实习教学条件并投入一定资金，用于学校添置必需的教学设施、实习实训场地建设；学生毕业并取得相应的职业资格证书后接收学生就业。
2、顶岗实习模式
通过前两年在校学习，培养学生本专业的理论知识、实践技能及职业基本素质；第三年根据企业需求工种和用工条件，在校外实习实训基地进行教学实习和实训，在企业实践教师指导下实现轮岗实操培训，熟悉企业一线相应岗位的实际操作标准与要求，提升职业岗位技能,为将来正式就业打下基础。
3、见习模式
每学期安排学生到企业行业参观和见习两周以上，让学生了解企业，了解生产流程和设备设施工作原理，学习企业文化，体验企业生活。这样有助于学生理论联系实际，提高学习兴趣和培养他们爱岗位敬业的精神。
五、主要解决的教学问题： 开设的课程应注意以下几点：
1、课程结构模块化，以实际工作岗位（群）需求分析为基础，其课程体系、课程内容均来自于实际工作任务模块，从而建立了以工作体系为基础的课程内容体系；
2、课程内容综合化，主要体现在理论知识与实践知识的综合，职业技能与职业态度、情感的综合；
3、课程实施一体化，融“教、学、做”为一体，构建以合作为主题的新型师生、师徒、生生关系，实现教具与工具、耗材与原料相结合，做到教室、实训室或生产车间的三者结合等；
4、各专业的教学计划、课程设置与教学内容的安排和调整等教学工作应征求企业或行业的意见，使教学计划、课程设置及教学内容同社会实践紧密联系，使学生在校期间所学的知识能够紧跟时代发展步伐，满足社会发展的需要。
5、积极开展校企合作开发校本教材建设工作，实训教材尽量采用校企合作编写的教材。
六、校企合作内容和机制
1、设置专业必须以就业为导向，适应地区和区域经济社会发展的需求。在设置专业时，充分调查和预测发展的先进性，在初步确定专业后，应邀请相关部门、用人单位的专家和实际者进行论证，以增强专业设置的科学性和现实应用性。
2、完善专业教师定期到企业一线轮训制度，每学年各专业部要选派一部分的教师到企业一线参加3个月以上的实践锻炼，严格执行“关于专业课教师参加职业技能培训与鉴定的若干规定”，重点提高教师的专业能力和实践教学能力。同时每个专业至少聘请或调进3个以上生产和服务第一线的高技术人员和能工巧匠充实教师队伍。
3、根据专业、课程特点，聘请企业行业专家与学校教师共同组建“专业教学指导委员会”。共同商讨、明确专业人才的培养目标，确定专业教学计划方案和教学内容，提供市场人才需求信息，参与教学计划的制定和调整，根据企业、行业的用工要求及时调整课程教学计划和实训计划，协助学校确立校外实习实训基地。
4、实施百名企业家进校园工程和百名教师进企业工程 这样做的目的，是增加教师企业一线工作经历，提高教师专业实践能力。选派骨干教师深入到企业一线顶岗锻炼并管理学生，及时掌握企业当前的经济信息，技术信息和今后的发展趋势，有助于学校主动调整培养目标和课程设置，改革教学内容、教学方法和教学管理制度，使学校的教育教学活动与企业密切接轨。同时学校每年聘请有较高知名度的企业家来校为学生讲课、作专题报告，让学生了解企业的需要，让学生感受校园的企业文化，培养学生的企业意识，尽早为就业做好心理和技能准备。
七、效益评价和周期评估工作 校企合作应坚持效益评价和周期性评估工作制度。校企合作领导小组应对合作项目的利弊大小、人才培养、服务收入、功能利用等情况进行效益评价，并按照方案以及合同（协议）规定检查方案及合同履行情况。合同期限在3年（含3年）以上的合作项目，合作中期应组织周期评估工作，全面审查合同履行情况。
八、保证措施
1、健全校企合作组织机构。成立由学校领导及各部门主要负责人组成的“校企合作协调指导委员会”，全面指导协调校企合作各项工作。
2、合作双方签订协议，明确职责，规范双方的行为。学校保证人才培养质量，保证企业用人的优选权，为企业提供培训、技术等方面的支持。企业保证在设备、场地等条件上的支持及人员的支持，保证学生实训任务的安排。
3、学校在制定的工作计划中，必须把校企合作工作放在重要位置，工作总结要体现校企合作工作。任课教师校企合作开 展的情况和效果，将同职称评定、职务晋升、评选优秀教师等挂钩。
合作实施方案【篇3】
为进一步深化产教融合、校企合作，推进人才培养模式创新和教育教学改革，加快促进学院建设和发展，更好地为区域经济和行业产业发展服务，根据《山东经贸职业学院“十二五”事业发展规划》的相关工作目标，特制订学院xxx5年度校企合作实施方案。
通过校企合作，努力实现校企之间的信息、人才、技术资源与物质资源共享，不断完善办学条件，深化教育教学改革，创新人才培养模式，加强教师队伍建设，提高人才培养质量。
1.学院牵头的校企合作平台——职教集团或产教联盟顺利组建，成立集团(联盟)理事会及专门工作委员会;院系两级校企合作组织机构成立，重点建设专业(群)成立校企合作发展委员会，且有效运行。
2.邀请10个大型企业、科研院所经营管理专家担任学院、系、教科研部门兼职顾问、特聘专家或名誉教授，与100个大中型企业建立紧密合作关系。
3. 扩大企业冠名班，试办企业冠名专业，在建设企业资助的校内实训基地、创办校内生产经营性公司、业务咨询代理公司等以学生实训为主的对外服务公司方面取得突破性进展。每个专业群建立有企业提供人、财、物支持的企业冠名班、校企合作项目3-5个，企业参与制定人才培养方案的专业要达到100%。
4.依托地方、行业、企业，开拓校外实训基地，使基地总数达到300家以上，其中20%为紧密合作型校外实训基地;50%为稳定合作型校外实训基地，30%为一般合作型校外实训基地;每年接收顶岗实习学生100人次以上、就业学生10人以上、委派兼职教师为我校授课120课时以上的紧密合作型企业保持在100个左右;平均每个专业拥有校外实训基地10个以上，根据具体专业规模和特点可有所增减，以能满足专业教学实训和顶岗实习的要求为原则。
根据专业和岗位特点以及校企双方实际，探索实施多种形式的校企合作模式。
依据区域、行业经济发展及产业转型升级需求，在进行广泛调研的基础上，校企合作设置新专业;共同成立专业建设指导委员会，共同制定人才培养方案，共同开发课程和教材，共同参与教学，共同评价教学效果等。
积极联系区域、行业有影响力的企业，根据企业对人才规格的要求，从企业获取人才需求订单，为企业“量身订造” 专业人才。校企双方共同制订人才培养方案，确定培养目标、课程标准、学制等，签订用人合同，并在师资、技术、办学条件等方面合作共享，共同负责招生、培养和就业;具体有企业订单班、冠名班等形式。
充分利用各专业的校外实训基地，以企业生产为中心，以高端技能型人才培养为出发点，突出职业技能和职业道德培养，实现工学结合、产业育人、校企共赢。顶岗实习具体按照《山东经贸职业学院顶岗实习管理办法》组织实施。
企业作为教师实践基地，学院教师定期到企业挂职锻炼，了解新技术、新工艺，改进教学方法，积累教学经验;企业派中高层管理人员或技术人员到学院挂职锻炼，参与学院管理、教学工作，为学院打造“双师型”教师队伍，为企业培养管理和技术骨干。
发挥学校专业师资优势，加强校企合作研发，帮助企业在产品升级、工艺改造等方面解决相关的难题，也可为企业提供营销策划、技术咨询、方案设计等技术服务，不断提高教师解决实际问题的能力和科研能力，提高专业服务产业发展能力。
根据专业特点和学生规模，选取区域或行业内技术设备先进、管理规范、规模适度的企业作为校外实训基地，满足学生顶岗实习、就业及教师挂职锻炼等需求，具体按照《山东经贸职业学院校外实训基地管理办法》组织实施。
积极吸引符合条件的企业进校园，与学院共建校内生产性实训基地，同时满足企业生产、经营需求和专业实践教学需求，合作模式一般为学院提供场地，企业提供设备，双方共同管理，实训基地可以冠企业名称;运行后盈利的，根据协议约定进行分配。具体按照《山东经贸职业学院引企入校实施细则》组织实施。
依托专业资源优势，与企业共建职工培训基地，地点可在校内或在企业。一般有两种模式，一是与较大规模的企业合作，为其进行多岗位培训;二是与多个企业合作，为其进行同类岗位的培训。
鼓励与企业积极开展多种形式的深层次合作，有条件的情况下可以合作共建专业、共建企业冠名学院等校企利益共同体，实现学院和企业的一体化合作。
目前共与7家大型企业共建订单班15个，在校生516人;校企共建校内生产性实训基地5个，学生创业实训基地2个。
目前共有校外实训基地147家，其中紧密型11个，稳定型70个，一般合作型67个。
此处校企合作项目包含订单(冠名)班、校企共建的校内生产性实训基地、及其他实体项目。
(一)成立校企合作工作机构，加强组织、领导与协调。学院成立校企合作办公室，负责协调管理监控所有校企合作项目。各系、参与校企合作的部门也要成立相应的工作组织，负责本系、部门校企合作项目的日程组织协调等工作。
(二)深入开展校企合作调研。走访众多已建立合作关系的企业，接洽拟开展校企合作的新企业，吸收校企合作方面的典型经验。
(三)建立校企合作档案资源库，收集校企合作企业的相关资料，校企合作协议，校企合作方面的各种图片及文本资料。
(四)健全学院校企合作工作院系两级管理机构，完善院系两级校企合作制度建设，组建一支相对稳定，团结和谐、专兼结合的校企合作工作团队，加强校企合作工作的组织和管理。
(五)加大校外实训基地建设力度，提高建设质量，改善结构，提高使用率和使用成效。
(六)通过搭建名家(企业家)讲堂、行家课堂、优秀毕业生对话会等多种形式途径和载体，建立吸引社会人才进校园机制，加强经贸校园文化建设，助力专业发展。
合作实施方案【篇4】
合作实施方案（Collaboration Implementation Plan）在现代商务中已经越来越受到关注，因为在不同的实体之间有效的合作是各自获得成功的关键。为了确保合作项目成功地实施，需要建立一个完整的合作实施方案，其中包括以下几个步骤：
一、确定目标和范围
在开始与另一个实体合作前，需要明确所要实现的目标和范围，并确保双方的期望一致。对于合作太模糊或不清晰的项目，很有可能会导致合作失败，比如没有明确的目标或者过度宏观的原则。因此，双方需要花费时间和精力来明确目标、范围和具体实现的步骤，确保已考虑到所有因素，包括资源和预算。
二、定义和分配任务
实现一个合作项目，需要根据合作范围来定义和分配任务给每个参与者。需要明确每个人的角色和责任，并确保他们具备实现任务所需的技能和能力。此外，还需要为项目团队成员制定一个通信计划，以确保可以及时分享信息、解决问题和汇报进展情况。
三、制定时间表和里程碑
制定一个清晰的时间表和里程碑，以确保合作项目按时实现。需要共同制订计划，评估每个环节/任务的工作量和时间，与合作实体配合并制定时间表和里程碑，并在整个过程中密切关注进度和交付时间。同时，需要准备好多个备选方案，以应对计划中的意外情况和挑战。
四、制定监控计划和反馈机制
制定一个监控计划和反馈机制，能够及时发现和解决项目中出现的问题和潜在的冲突，同时还可以给予及时的反馈以推进进度和避免错误。这个过程也需要每个参与者投入精力来确保合作项目的顺畅实施。
五、实施合作项目
最后，需要执行合作项目计划，并密切关注进展情况。项目执行阶段通常需要引领者（也就是项目经理）通过懂得协调、决策和掌握进度来接受各种变化和挑战，确保团队成员不断合作，并最终实现合作项目目标。
结论
总之，在实现合作项目的过程中，建立一个合作实施方案是至关重要的。它能够确保项目是完备的，工作流畅，以及有所成果，不论是在中小型企业或大型国际公司之中，都是关键。只有有条不紊的按照计划实施合作项目，才能够让合作双方在未来继续高效协作，取得共同的成功。
合作实施方案【篇5】
为进一步拓宽农家堡合作社示范引领带动领域，延伸产业链条，合作社决定由参社社员出资建办规模化养殖场，改变农户散养方式，带动我村畜牧业发展，加速畜牧养殖提质增效，解决果园农家肥匮乏问题，实现产业发展，农民增收目标，促进合作社健康有序运作，结合实际，特制定本实施方案。
以市场为导向，效益为中心，科技为手段，按照因地制宜、统筹规划、合理布局、政府引导、合作社经营的原则，加快养殖场建设和发展，引领带动区域养殖上规模，经营管理上水平，农户收入上台阶。
三、项目建设单位：该项目由乡村农家堡合作社组织实施，项目法人：
四、项目主管、监督单位：
初步按照基础种羊500只，通过自繁自育达到3000只的养殖场规划建设。宜修建羊舍40间，窑洞12孔，库房800㎡，职工宿舍及办公用房400㎡，钢筋混凝土青贮池600m3，运动场㎡，围墙500m，整修厂区外道路2公里，硬化厂区道路200m，硬化晾晒场地2000㎡，架设动力、照明电路2公里，购置拖拉机、粉碎机、割草机、揉丝机、柴油发电机、微型旋耕机等设备设施，购买基础种羊500只。
20xx年10月初开工，8月底前完成基础设施建设任务，并购买羊只入场饲养。
项目共需资金201.6万元，由农家堡专业合作社出资。其中：
1、基础设施建设投资187.6万元。修建羊舍40间，每间7500元，共计30万元；窑洞12孔，每孔3000元，共计3.6万元；运动场2000㎡*50元/㎡=10万元；围墙500m*400元/m=20万元；库房800㎡*150元/㎡=12万元；职工宿舍及办公区400㎡*500元/㎡=20万元；架设照明电路2公里，每公里1.5万元，共计3万元；动力电2公里，每公里5万元，共计10万元；钢筋混凝土青储池600m3，共计12万元；硬化晾晒场2000㎡*50元/㎡=10万元；拓宽整修厂区外道路2公里，每公里5万元，共计10万元；硬化厂区道路200m*350元/m=7万元。
2、设备投资投资14万元。购置拖拉机、微型旋耕机、粉碎机、揉丝机、柴油发电机各一台，割草机三台等设备，共计14万元。
3、羊只购买：初步购买基础种羊500只，每只800元，计40万元
养殖场建成投产后，将按照标准化养殖规范要求，强化工人技术培训，科学饲养管理，严格疫病防控，争取打造绿色畜产品生产基地。
合作实施方案【篇6】
合作实施方案是一个企业或机构在开始实施协作项目之前所需要制定的一份文件，其目的是为了确立项目的目标、确定项目的过程和结果，并规定协作各方的分工与责任，以实现项目的顺利推进和妥善运作。
合作实施方案的制定过程并不简单，需要详细的计划和分析，以确保项目实施的高效和成功。以下是合作实施方案的主要内容：
第一部分：项目背景和目标
在制定合作实施方案时，需要首先明确项目的背景和目标。通过对项目的背景和目标进行分析和了解，可以更好地指导项目的实施过程，确保项目实现预期目标。
第二部分：项目范围
项目范围是指项目中包含的具体工作内容和任务细节。在制定合作实施方案时，需要明确项目的范围，包括项目内涉及的任务、进度、完成时间、成本等方面的要求。确定好项目范围可以帮助协作各方更加清晰地了解项目的具体要求，以便更好地完成自己的工作任务。
第三部分：协作各方的责任和分工
在实施协作项目时，协作各方的责任和分工非常关键。需要明确各方的职责和任务，并保证各方之间的协作和沟通顺畅。同时，对于某些特殊情况或事件，需要在合作实施方案中给出明确的应对方法和措施。
第四部分：项目管理和控制
项目管理和控制是协作项目实施的关键环节。在制定合作实施方案时，需要明确项目的管理和控制方式，包括建立项目管理团队、制定项目流程、设定项目进度和完成时间等方面的要求。此外，还需要建立完善的信息沟通渠道，确保项目的管理和控制更加高效。
第五部分：项目评估和验收
在实施协作项目的过程中，项目评估和验收是非常重要的阶段。需要明确项目的验收标准和评估方式，保证项目能够顺利完成，并达到理想的效果和目标。同时，也需要设定项目完成后的后续跟进和维护计划，确保项目的持续运作和发展。
最后，合作实施方案需要经过各方的认真审查和确认，并在实施过程中不断调整和修订。只有全员合作，项目能够得到有效实施，达到预期效果，为企业和机构进一步发展提供更大的支持和帮助。
合作实施方案【篇7】
小组合作学习是当今教学中一种重要的学习方式，，这种学习方式为每个学生创设了表现自我的宽松氛围，使学生的思维显示出积极的心态，能较大程度发挥集体互助力量。近段时间，在探索如何使小组合作学习更具实效性方面，我们在进行积极地探索。以下是高年级语文组学生小组合作学习计划：
一：学生方面
1、有效分组
针对我们学校班级多，班级人数多的情况，我们把学习小组进行合理分配，每四人结合为一组，遵循“组内异质，组间同质“的原则，组内至少有一名同学成绩优秀，有一名同学成绩在班级中相对较差，其他两名同学成绩中等。这样的组合，可以使小组之间的竞争力基本均衡，小组成员之间能够齐心协力，搞好学习。
2、成员职责
学习小组确定好以后，组内民主选举一名同学担任组长，组长要有一定的组织能力，表达能力，在小组活动的时候，担任“小老师“的角色，负责组织小组的讨论，在解决问题的时候，能引导本组学习困难的同学扫除学习上的障碍。同时建议小组长每隔一个月左右进行流动，使组内每一位同学都能够展示自己的水平，提高自己的能力。
3、发言顺序
作为小组成员，在进行检测的时候，可以没有先后顺序，互相出示自己的学习成果加以检测并订正。但是在讨论比较有难度的问题时，要求组长一定要组织小组成员全部发言。发言的顺序，建议让小组内学习较困难的同学先发表自己的见解，在同学发言的时候，其他小组成员一定要认真倾听，如果对同学见解有不同看法，可以加以补充，组长根据组内成员的意见，形成小组意见，在班级交流的时候，推荐一名同学进行发言，发言的时候，要以“我们组认为···“来进行交流。
二：教师方面
1、确定话题
进行小组合作，我们的目的就是让每一位同学能够在这样的氛围中不断提高。这就要求我们的教师一定要选择合适的话题让学生交流合作。低级的检测等形式的合作对教师要求不是很高。但是在出示探究性的问题时，要求教师一定要钻研教材，深挖教材，为学生提供有探究价值的问题，不能让合作学习流于形式。探究的问题过难或过于容易，都会使小组合作的成效不明显或者说不够有效。同时，要在日常程教学中，逐步让学生学会讨论，学会表达，学会组织，学会评价等方法，使合作学习凸显实效。
2、教师参与
目前，我们的学生都基本能够在小组内发言，但是，对于倾听很多同学做的不是很好。这就要求教师在学生进行合作学习的时候，教师要参与其中，在班级内进行巡视，询问学习成果，如果发现有学习困难，及时进行点拨。一些程度较差的学生不善于发言，教师要深入到小组中去，倾听他们的发言，哪怕他们说的很少，都要给予充分肯定，及时鼓励。
同时，教师要注意调控合作的时间，不能太短，学生尚未讨论出结果。但也不能过长，一节课毕竟有限，要向四十分钟要质量，要使各个层次的学生各有所得，确保小组合作学习收到实效。
当然，小组合作学习的途径远不止这些，需要我们每一位教师在平时的教学实践中不断深入的挖掘，为学生创设合作学习的机会，充分发挥小组合作学习的时效性，努力培养学生的合作观念，增强学生的合作技能，全面提高学生的语文成绩!
合作实施方案【篇8】
甲方：
乙方：
一、 概述
太原师范学院历史系将于4月20日举办“太原师范学院首届历史文化节暨第八届读书与治史活动”。希望与山西省图书馆进行合作，在活动期间举办一场公益宣讲。
“读书与治史”活动是太原师范学院历史系的一大特色，作为历史系的常规活动，本着开阔学生视野，提高专业素养的宗旨，已经成功举办七届。今年，“读书与治史”活动比往届更加不同，首届历史文化节将以继往开来的崭新面貌呈现在广大师生面前，相信会收到更大的反响。
此次活动将持续一个月，期间适逢4.23世界读书日，因此，诚挚邀请山西省图书馆莅临师院做公益宣讲，相信此次合作定会收到非常好的效果。
二、 合作价值
山西省图书馆作为我省最大的`图书馆，无疑享有至高的声誉，尤其是在大学生群体中，受到高度的赞扬和褒奖。此次活动适逢4.23世界读书日，希望通过此次合作，进一步提升山西省图书馆在我省高校的知名度和地位，从而进一步扩大山西省图书馆对于大学生的影响力。
三、 合作内容
1、 针对太原师范学院历史系本次活动的主题，由甲方邀请乙方于活动期间在校园内举办一场公益宣讲。
2、 关于宣讲的具体时间及主题，由双方协商后可做决定。
3、 宣讲场地由甲方提供并安排，会场可容纳200人以上。
4、 甲方为乙方提供宣讲场地，宣讲活动的前期准备和相关宣传(包括海报，喷绘，展板等)。甲方会于校园人流聚集地区展出此次活动的宣传喷绘，并在显著位置标明主办方为“太原师范学院历史系、山西省图书馆”。宣讲当日甲方负责组织安排工作并维护会场秩序。
5、 乙方负责提供宣讲有关内容(包括PPT)，亦可在校园内人流集中的地区展出关于山西省图书馆的宣传展板。
6、 此次活动将于4月20日举办开幕式。届时，太原师范学院院党委书记、副院长及历史系主要领导将出席讲话。甲方诚挚邀请乙方此次合作的主要负责人出席开幕式并作讲话。
7、 山西青年报作为此次活动的媒体宣传方，将对此次活动全程予以关注和报道。
总之，希望通过此次活动，深化贵我双方长期友好合作伙伴关系。 如有未尽事宜，可以与甲方及时联系协商。
联系人：张忻怡(太原师范学院历史系)。
电话：__X。
合作实施方案【篇9】
中宁县春晖牛羊养殖农民专业合作社牛羊养殖场位于中宁县白马乡滚泉山，占地面积100亩。现已进行小规模的养殖多年，积累了丰富的牛、羊养殖经验。主要得益于：一是坚持品种改良，优化品种结构和畜群结构，保持稳定的发展规模；二是繁殖与育肥相结合、放牧与舍饲相结合，提高综合效益；三是把握市场信息，生产和流通相结合，与周边市县的育肥场、屠宰厂建立了稳定的购销关系。
（一）、建设目标：育肥牛存栏规模稳定在500头以上，其中能繁母牛200头以上；年育肥出栏肉牛300头。育肥羊存栏规模稳定在1000只以上。
1、坚持品种改良，在西杂牛的基础上，应用夏洛来等肉牛品种开展三元杂交，增加杂交优势，提高生产性能。
2、应用提高母牛繁殖率综合配套技术，缩短繁殖周期，提高繁殖率。
3、繁殖与育肥相结合，优化品种结构和畜群结构，保持稳定的发展规模。
4、种草养畜与秸秆养畜相结合，应用舍饲圈养综合配套技术，走高效养殖之路。
1、牛舍建设：1000m2×380元/m2=38万元； 2、运动场：2000m2×50元/m2=10万元； 3、草棚：100m2×200元/m2=2万元； 4、饲料加工间：30m2×500元/m2=1.5万元； 5、兽医室以及饲养用房：60m2×800元/m2=4.8万元； 6、青贮窖：300m3×100元/m3=3万元；
7、切草机、饲料粉碎机：2台×5000元/台=1万元； 8、粪污处理场：300m2×100元/m2=3万元；
1、项目总投资及投资来源：项目总投资72.3万元，资金筹措从三个渠道解决：一是牛场自筹20万元；二是申 4 请贴息贷款10万元；三是申请省级扶持资金42.3万元。
2、省级扶持资金使用计划： 1、牛舍扩建1450m2补助29万元； 2、运动场2000m2补助6万元； 3、草棚100m2补助1万元； 4、饲料加工间、兽医室、饲养用房90 m2补助2.7万元； 5、青贮窖300m3补助1.5万元； 6、切草机、饲料粉碎机2台补助0.6万元； 7、粪污处理场300m2补助1.5万元。
项目投产达效后，年可繁殖成活优质犊牛80头以上，增加产值20余万元；年育肥出栏优质肉牛200头，可增加纯收入30万元左右。同时，种草养畜与秸秆养畜相结合，探索出了一条积极应对封山禁牧的有效途径，形成了畜牧经济与生态建设共赢的新格局，对全县肉牛产业的科学转型、高效发展具有极大的促进作用。更为重要的是，项目的建设，增强了养牛场的`示范带动作用，肉牛“繁殖—育肥—活牛销售”三位一体，带动了当地肉牛繁殖基地的持续稳定发展、实现了就地育肥增值、保障了养殖户的有效增收。
合作实施方案【篇10】
一、目标：
1、让学生学会学习，提高学生自主学习、合作学习的能力。
2、抓住思维对话中的“生——生”对话环节，加强“和谐、高效、思维对话”课堂建设。
3、提高学生的学习成绩，减少学困生。
二、分组：
1、班主任协调各科任课教师本着差异互补的原则，相对均匀的将本班学生分成若干小组，每组人数4—8人，各科同组。
2、将小组成员按优、中、差分成C、B、A三档，以便于小组合作及评价。
3、小组命名及小组寄语由班主任引导学生结合本组特点自主进行。
三、实施：严抓三个环节
1、备课：
A、要有明确的周计划，根据学期进度制定出明确的周进度，每周的新授课、复习课、检测课所用课时数都应该结合我校的实际情况在周计划中明确指明。
B、各科根据教研员的备课要求精心设计好每节课的问题，每节课进行什么内容，课堂上哪些环节需要合作，都要提前想好，设计好，在导学案中体现出来。每学科每周不得少于半天的集体备课时间，导学案必须由集体备课产生，课改组将对各学科的集体备课情况进行抽查。
C、提前一周备课，每个周五下午第一节课之前，各学科教研组长将本学科下周的完整导学案及下周检测题收齐交到教导处，由课改组审核，审核通过后再由分管领导签字确认使用。
D、做好导学案及相关资料的整理积累工作。教研组长做好检查记录。
2、上课
A、教师要将合作学习与班级授课，个人学习有机地结合起来，合理分配各部分的学习时间。合作学习的形式并不是应用到整个教学系统中，它常常和其它的教学组织形式相结合。因此，在什么情况下适合开展小组合作学习，是一个十分重要的问题。只有根据一节课的教学内容和学生的实际情况选择恰当的时机，才能较好地发挥其作用。
B、要发挥教师的主导作用。教师不能只成为事后的评论员，应积极参与并导向“学”的全部过程，以免使教学活动出现东拉西扯的思维混乱，降低了学习效率。
C、合作次数适度。一节课中开展了多次讨论占时一半多，反而制约了学生与老师之间信息的交流与反馈。
D、合作不能操之过急。教师一提出问题，马上组织学生合作讨论，学习场面看似“热热闹闹”，但结果却是“蜻蜓点水”。
E、合作时间应充裕。合作学习刚开始，学生进入角色后，教师不应为完成预设教案的进程，在学生意犹未尽时终止合作。
3、周考：
A、实行周考制度，提前一周设计好考题，每周五针对本周所学内容进行检测，做到授课、复习、检测周周清。
B、每周二之前各科要把上周的检测题批改完毕，周四之前由班主任将本班各科成绩及名次表以电子稿形式上报刘仲林校长，并于周五将本表结合家校联系表通知家长。
C、周考与平时课堂小测及批改之间不矛盾，小测及批改按原先规定继续执行，并作为小组考核的一个依据。
四、评价：
1、各班级可采用计算小组提高分或计算小组提高名次的方法对班内各小组进行考评。各班主任要根据自己班级的实施情况制定好适合自己班级的班规，逐步完善，并形成文字材料。
2、各科教师利用好课代表做好本学科的小测成绩统计和平时老师对小组的加分记录工作，结合班级教室文化建设，固定区域，将各项记录、统计上墙。
3、班主任每个月结合期中期末考试、月考、周考、小测及任课教师平时的加减分情况对班内小组进行一次考核评价，利用班会做好总结。各班选出一个优胜小组在升旗时进行表彰，并在校宣传栏张贴照片。
五、听课、研课安排：
1、十一假期开学后，由学校统一组织听课研课。每天的第二节第六节为各科集中听课时间，第三节和第七节为集体研课时间。听课研课过程，学科领导及同科教师必须全部参加。
2、授课教师的授课内容与步骤必须与自己设计的导学案一致，听课研课的课型不局限于新授课，随教学进度和周计划进行。
3、学校统一组织听课研课之后，同学科之间还要继续互相听课学习，要求每周听课节数不得少于两节，要求课堂活动过程记录详细，本人的思考感悟要到位。
4、听课研课具体安排见听课研课安排表，学校将创造条件把授课教师的上课过程录制下来，并对听课研课情况发放通报。
六、上学期小组合作中存在的几点问题：
1、形式化。单纯追求课堂气氛的热闹，知识点落实不到位，起不到优劣互补，取长补短的作用。学生自主学习完相关知识点后，应结合适当的检测，口头书面皆可。
2、学生参与不均衡。多数学生“搭台”，少数学生“唱戏”。小组合作过程中应该适当压住个别学生的风头，让其成为组内合作的主角，而不是一言堂的霸主地位。
3、小组合作自由化。小组合作的环节无设计，当提问无人回答的时候，老师就要求讨论，太随机;还有的教师对小组合作学习缺乏必要的组织和引导，完全成为了一个旁观者。
4、学生课堂展示时局限几个人。课堂展示的学生原则应该是B类学生，鼓励A类学生大胆发言，让每类学生都有所提高。
5、小组合作缺乏规范。学生回答问题的声音大小、姿势和语言套路老师都应该结合本学科特点加以规范，需要动手操作的科目，谁动手，谁主持，谁发言，小组内要形成一个共识。
6、老师不放心学生的自主学习，在巡视小组学习的过程中，边走边嘟囔，往往会打断学生的思路。
七、小组合作科目：
本学期小组合作学习在数学、物理、化学、英语四门学科中开展，其他学科可以借助小组结合本学科的特点，自行开展小组合作。
八、十一假期开学后，初一至初三级部小组合作全面展开。
定制方案(集合9篇)
根据单位对于错误的纠正手段，我们不得不提前准备好下一阶段工作计划，写好工作计划才能让自己的下一阶段的工作更加轻松。不知道你是否在互联网上搜索如何写好工作规划呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的定制方案(集合9篇)，欢迎你阅读与收藏。
定制方案(篇1)
很多人对直播有个误解：有一台手机随时都能直播!
从概念上来说没有问题，但是如果你想做一场有质量、有转化的直播，需要准备的很多。
例如，
直播开场如何避免冷场?
直播卖货怎么上链接?
直播抽奖如何设置?
直播流程如何安排?
直播促单怎样利用促单话术?
俗话说：凡事预则立，不预则废。想要解决这些问题，你必须提前策划直播带货脚本，将每一个环节都安排妥当。
这些工作内容我们必须在开播前准备好，才不会让直播现场翻车，完全不知道一场直播下来做了什么。
要做好这些准备，我们就需要提前策划直播脚本。
下面我们就一起来看看直播脚本策划怎么做。
首先看看直播脚本模板：
引出话题--产品讲解--转场过滤--产品讲解--单品回顾--结束预告
上图所示为某例直播的直播脚本模板范文，产品一样，大纲基本一致，主要包括：时间、地点、主题、主播、预热方案、产品详情、产品引导话术等等内容。
我们参照直播脚本模板范文来为直播做准备，基本上一个完整的直播流程就成型了。
做直播时按照直播脚本流程走，一场直播就能顺顺利利的完成。这就是直播脚本的作用。
下面我们一起来看看，一个完整的直播脚本怎么策划，以下为直播脚本策划的参考步骤
1、明确直播主题
你的这场直播是新品上市，还是回馈粉丝?是分享直播还是带货直播?粉丝能从你的这场直播中看到什么，获得什么?
2、直播给谁看
做好粉丝画像，明确直播对象。你这场直播主要是给谁看?是年轻用户群体，还是中老年用户群体?以男性为主，还是女性为主?
3、确定直播节奏和看点
你这场直播对产品、福利、时长等顺序、节奏怎么安排?先发福利还是先说产品?产品时长控制在多长时间?福利抽奖有几轮等等。
4、确定直播预热方案
预计要为直播引流多少?用什么方法进行预热引流?文案预热还是短视频预热?多方案预热还是简单预热?
5、直播人员分工、设备
直播需要哪些人?主播?复播?场控?等等，根据你的直播性质和需求合理搭配直播人员，并分工合作。
另外，直播间要准备哪些设备，直播间怎么布置等等，也要提前进行设置。
6、控制好直播的预算
直播需要多少预算?直播中要发放多少优惠券的面额等等进行把控。
当你按照这个流程，把细节准备妥当后，一场有质量的直播基本就已经成型了。
而如果你想提升直播质量，就需要在细节上把控方法，例如如何安排节奏?如何给直播间引流?如何进行产品解说?
1、聚人气
在直播脚本中，开场前30分钟的主要任务就是聚人气，欢迎互动、介绍自己、介绍主题和介绍福利。
一定要在直播开场时迅速积累人气，你也可以在脚本中，机上一个开场抽奖的环节，这也是薇娅直播间常用的套路。
开场抽奖的条件是当直播间人数或者点赞数到达某个数值，就启动抽奖，这样也可以触发用户帮你转发直播间聚集人气，快速点燃直播间氛围!
2、留粉丝
直播带货脚本的第二阶段，就是要想办法如何留住粉丝，我们可以通过宣传优惠利好的消息，以发福袋、送礼品等方式来留下粉丝。
3、推产品
这是直播带货脚本中的重要环节，要对产品卖点、使用场景、产品背书、客户反馈以及直播优惠等方面来深入的介绍产品。
在这个环节中，要对每个产品的介绍的内容以及时间长短进行严格的把控，并且在直播时也要严格按照脚本规划来执行。
4、解顾虑
对产品介绍结束后，就要开始解决用户的一些顾虑，比如产品的价格、售后保障等等，尽量的解除消费者下单的顾虑，提高直播间的转化。
5、催单
可以通过提醒限时限量等方式来催促消费者下单购买。如何让这部分客户更好的转化，是需要我们很多卖家研究实战的一个重点!
定制方案(篇2)
为确保疫情解除后学校运行迅速步入正轨，切实保障我校师生身体健康和校园安全稳定，保证教育教学平稳运行，根据《山东省中小学校20xx年春季学期开学条件核验细则》，现制定我校开学准备工作方案：
一、科学管理，做好疫情防控体系建设
学校成立疫情防控工作领导小组，加强组织领导，明确职责分工，密切联系协调，全力做好开学前准备工作。
组 长：张坤霞（学校党支部书记、校长）
副组长：李 娟（分管教学副校长）
高 昆（分管总务副校长）
李 廷（分管安全副校长）
陈建香（分管政教副校长）
李 伟（工会主席、总务主任、安全处主任）
成 员：李正吉（办公室主任）
许 栋（教导处主任）
刘 翔（教科室主任）
尹 迪（政教处主任）
王淑云（心理）、曹晓慧（兼职保健教师）、孙喜勋（兼职保健教师）全体班主任
领导小组下设办公室，办公室主任由李廷兼任，副主任由李伟兼任。领导小组设综合协调组、防控指导组、物资保障组、教学管理组、督导监察组。
（一）综合协调组
工作职责及分工：负责与上级各级部门的综合协调工作；负责公文运行、会议组织、会议纪要、信息发布、宣传、舆情监测等；负责综合材料撰写、合法性审查等；及时宣传和推广各类防控育人活动及典型经验，提高防控工作水平。
责任处室：办公室、政教处
责任人：李正吉、尹迪
分管领导：高昆 陈建香
（二）防控指导组
工作职责：落实学校新型冠状病毒感染肺炎防控工作应急预案，摸排统计学校师生及工勤人员健康和出行情况；做好日报告和疫情变化情况的汇总、信息上报等工作；围绕学校、班级、年级、家长四级联系网络，开展教师、学生专项培训等健康教育工作。
责任处室：总务处、安全处、政教处、教科室
责任人：李伟 张建 尹迪 刘翔
分管领导：高昆 陈建香 李廷 李娟
（三）物资保障组
工作职责：负责制定学校疫情防治有关物资保障方案及相关政策并组织实施；做好疫情防控所需的防治药品、消杀药品、防护器材等物资保障；做好防控疫情所需物资储备及后勤保障工作。
责任处室：总务处 政教处
责任人：李伟 尹迪
分管领导：高昆 陈建香
（四）教学管理组
工作职责：负责延期开学线上教学工作方案的制定；指导督促各年级、各学科规范、有序开展线上教学工作；调查学生参与线上教学情况，制定评价方案；统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学习教学计划的衔接，努力做到防控疫情与“停课不停学”两不误，促进学生健康成长与全面发展；开学后，对学生前期线上学习质量进行诊断评估。
责任处室：教导处
责任人：许栋
分管领导：李娟
（五）督导监察组
工作职责：负责对全校各项疫情防控工作落实进行督导检查；负责对疫情防控中干部教师工作纪律、作风、实效、业绩等表现进行考评，对履职尽责不到位的人员进行处理问责。
责任科室：党支部、副校长室、办公室、总务处
责任人：李娟、高昆、李廷、陈建香
分管领导：张坤霞
二、着眼开学，做好疫情防控十项准备
（一）制度准备
四案
1.北京路小学疫情防控应急预案
负责人：李伟
2.北京路小学舆情应对预案
负责人：陈建香
3.北京路小学错峰返校与错峰上放学工作方案
负责人：李娟
4.北京路小学小学缺课补课预案
负责人：许栋
九制：
1.北京路小学传染病疫情报告制度
负责人：刘翔
2.北京路小学应急处置制度
负责人：周晓明
3.北京路小学师生晨午检制度
负责人：尹迪
4.北京路小学卫生清洁通风消毒制度
负责人：李娟
5.北京路小学传染病预防控制健康教育制度
负责人：许栋
6.北京路小学缺勤登记追踪制度
负责人：李正吉
7.北京路小学废弃口罩集中处理制度
负责人：张建
8.北京路小学校园出入管理制度
负责人：李正吉
9.北京路小学复课证明查验制度
负责人：许栋
（二）师生员工排查准备
严格按照上级要求将对全体师生和保安、物业、学校餐厅等工作人员进行全面摸排，对其假期内旅居史、接触史和近14日内身体状况进行筛查。
1.办公室、政教处、总务处按照上级要求分别对教师、学生、后勤安保人员、学校餐厅工作人员进行摸排筛查，并建立每日跟踪电子台账，通过平台大数据，及时掌握全部校内人员情况。
2.提前告知学生和家长，家庭常备体温计，学生返校前一周要自查症状、自测体温。如出现发热、发烧、咳嗽等相关症状、体温高于37.3 度的，要居家隔离，暂缓返校；教师、后勤安保人员、学校餐厅工作人员每日上岗前都要进行体温测量，身体情况异常将禁止上岗，并做好登记跟踪。
3.全校师生、教职工如实向分管处室汇报寒假的行程。对于外地回胶人员确保已经过十四天隔离观察期。加强对重点人群的关注，建立“一人一档”，时刻掌握动向，保障群体安全。
4.建立每个教职员工、学生健康档案，所有返校人员必须做出健康承诺，签订“新冠肺炎疫情防控教师承诺书”。
责任处室：办公室、政教处、总务处
责任人： 李正吉、尹迪、李伟
分管领导：高昆、李廷、陈建香
（三）人员培训准备：
开学前组织全体师生进行防控制度、个人防护与消毒等知识技能培训，进行心理健康教育，做好学生心理疏导。增强广大教职工、学生公共卫生服务意识和自我保护能力，持续、深入开展卫生与健康教育。为做好开学准备，利用钉钉软件、微信公众号等多渠道对学生及家长进行开学前的培训，便于知悉并掌握学校相关防护信息和学校入校防控要求。
1.由大队部、教科室在开学前通过“线上队会”对全体师生进行疫情防控知识宣传，确保教师在开学前掌握新型冠状病毒防控的知识与能力的基础上，培训教师指导学生掌握新型冠状病毒防控的知识与能力。学校大队部通过学校微信公众号，班级微信群推送疫情防控的相关知识，让全体学生在开学前就系统的掌握新型冠状病毒防控的知识与能力，开学后学校举行相关的知识竞赛，以确保学生系统掌握。
2.开学前总务处将对保安、物业人员、餐厅所有从业人员进行疫情防控知识培训，让其了解并随时关注疫情的发展情况，如何正确的使用各种日常消毒器材，科学的配备消毒液，选择合理的消毒方式，并熟知学校一日工作流程，确定岗位职责，合理分工，责任到人。
3.开学前组织师生家长观看山东省教育卫视播放的关于开学前疫情防控规范培训特别节目，并提前告知师生员工和家长，家庭常备体温计，学生返校前要自查症状、自测体温。如出现相关症状、体温高于37.3 度的，要暂缓返校。学生自备充足的口罩和速干免洗洗手液，开学后随身携带，以备每天使用。温馨提示家长和孩子，在上放学途中务必佩戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车。
责任处室：教科室、大队部、总务处
责任人：刘翔、周晓明、李伟
分管领导：李娟、陈建香、高昆
（四）物资准备：
开学前总务处做好疫情防控物资准备。提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护隔离服装、护目镜等物资。
1.家校携手准备了充足的疫情防护物资，以备开学后日常防控工作。
2.家长开学前需给孩子准备好免洗手消毒液，开学后每天让学生随身携带，进校前和入校后随时给自己手部消毒，避免接触传染。口罩准备充足，随时佩戴。
3.在学校入校通道及各教学楼出入口设立消毒地毯。
4.每个班级配备一个防护工具箱（内含体温计、隔离服、手部消毒液、护目镜等），做好突发状况的应急防护工作。
5.在校园内设置废弃口罩专用垃圾桶，做到废弃口罩定点收集、集中消毒处理。
责任处室：总务处
责任人： 李伟
分管领导：高昆
（五）消毒准备
总务处和政教处全方位落实校园环境日常消毒和通风制度。每天学生离校后全体教职工和物业人员对教室、办公室、卫生间、各功能教室和公共区域进行集中消毒，并加强通风换气。
1.做好开学前人员交流密集区域的消毒工作。对学校传达室、值班室、办公室进行消毒并配备口罩、免洗手消毒液等防护物品。开学前一周对教室、办公室、公共区域等进行集中彻底消毒，对人员相对较密集的餐厅、教室、图书室、卫生间等进行重点清洁、消毒。
2.开学后总务处和政教处做好每日室内消毒工作。具体消毒安排：每天放学后，教室内由班主任使用喷壶合理配比后的消毒液对地面、学生课桌椅、门把手等进行喷洒，以喷湿为度，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天一次；每日消毒结束后开窗通风。每周末物业人员将对全校进行彻底的消毒。
3.加强卫生间的消毒。用喷壶合理配比后的消毒液对门把手、水龙头、冲便器等进行喷洒消毒，三十分钟后用清水擦拭干净并全天进行通风。洗手池和便池等每天至少消毒一次，不同场所的抹布、拖把要有专用标识，不能混用。
4.实行消毒人和消毒台账记录人分开的制度，物业专人按照消毒方案每天对学校进行消毒，并安排专人对消毒人、消毒时间、消毒地点、消毒方式进行记录。
5.教室、办公室、卫生间等区域实行24小时小通风，6:30—7:00，9:35—10:05等重点时段实行大通风，确保公共区域空气流通与清新。
6.消毒工具由消毒负责人到总务处领取，用完后及时送回，消毒全程中佩戴好口罩做好自我防护。
责任处室：总务处 政教处
责任人： 李伟 尹迪
分管领导：高昆、 陈建香
（六）隔离区域准备
学校在校园僻静处设置留观室，共设置4处，以备出现发热等症状人员时立即进行暂时隔离。
1.留观室专用物品充足，内配消毒液、隔离服、温度计等物资，外设警戒线。
2.按照经过人群最少、不走封闭空间的原则，设定每个班级和办公室与留观室之间的路线，争取能以最短的时间、最少接触其他人群到达指定留观室。
3.留观室内制度和流程上墙，每天进行常规消毒处理。并放置沙发、鲜花等物品，营造温馨和美环境。
责任处室：总务处
责任人： 李伟
分管领导：高昆
（七）餐厅管理准备
总务处负责统筹协调全校师生，做好错时错峰、分散就餐安排，做好食堂从业人员的健康体检工作，做好对供货商及餐厅员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训、以及餐厅的餐桌、工具的消毒工作，保证就餐安全。
1.制定食堂供餐就餐方案和疫情防控应急预案，报送上级相关部门备案。
2.开学前召集餐厅工作人员全面清理卫生，不留死角；对地面、餐桌椅、工具等进行全面消毒。
3.开学前将对餐厅所有从业人员情况摸排。在供餐前一周对现有或拟新聘用食堂从业人员及其家庭成员逐一排查，建立从业人员健康档案，对不符合疫情防控要求的人员一律不得上岗工作。进行岗前培训、食品安全培训及疫情防控知识培训，在掌握食品安全知识的基础上，了解并掌握新型冠状病毒防控的知识与能力，提高他们对传染病危害性的认识，增强防控的自觉性。能正确的使用各种日常消毒器材和用品，熟知工作流程，明确自己的.岗位职责。
4.原材料采购继续从教体局中标单位中选择供货商，做好索证索票、进货查验和台帐登记工作。为了避免与校外人员接触交叉感染，提前告知各个原材料供货商，固定各自的送货人员，提供送货人员健康证复印件并加盖公章，每次送货入校前保安人员测量体温，检查合格后方可入校。做到专人专车，干净卫生、专车专用，每次运输食品前应进行清洗消毒。
5.新学期严格对采购的蔬菜进行农药残留检测，确保饮食安全。
6.确保食品加工区和就餐场所环境整洁卫生和空气流通，开学前每周消毒一次，开学后每天消毒。
7.确保原材料贮存安全、规范，定期维护设施设备，确保运转正常。
8.严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》进行加工制作，做到烧熟烧透，确保食品安全。禁止制售即食生菜（冷荤类食品、生食类食品、冷加工糕点、预拌色拉等高风险品种）。不得加工制作四季豆、鲜黄花菜、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品。
9.做好食品留样工作，确保留样柜运转正常，留样数量不低于125g，由专人负责，并做好记录。
10.严格落实餐具一餐一消毒，每餐结束后及时将餐具清洗后用消毒柜高温消毒。
11.为了避免大规模人员聚集，开学后实施错时错峰、分散就餐。11:10一、二年级分别在餐厅一、二楼就餐，实行分餐制；11:35五、六年级分别在餐厅一、二楼就餐，实行分餐制；11：20三、四年级学生在各自班级就餐，自备餐具，班主任带领学生到餐厅取餐。带班教师维持学生就餐秩序、倾倒餐余垃圾等。
责任处室：总务处 政教处
责任人：李伟 尹迪
分管领导： 高昆
（八）教育教学准备
根据胶州市教体局的相关要求，在疫情期间秉承“自主学、精准教、个性育”的九字教学方针，超前谋划，周密安排，统筹做好疫情防控形势下2020年学校春季开学有关准备工作，从以教为重心向以学为重心转移，培养学生自主学习习惯，提升学生自主管理的能力，真正做好线上教学与开学后教学的有效衔接，落实“教育就是服务”的教育理念。
1.针对学生延迟开学期间学习态度、学习状态、学习困惑、学习知识点等方面制作调查问卷表，了解学生居家学习的情况，倾听学生及家长需求，有针对性的攻克难题，对问卷调查生成数据进行精准分析并形成报告，掌握学生学习的现状、学习的宽度和深度，为每一个学生量体裁衣式的提供有效的学习指导和帮扶。
2.开学前进行单元知识学业水平前测，了解学情，在授课之前准确把握教学起点，对学生学了多少，掌握了多少，掌握地是否牢固等等进行摸底。通过分析学生的学习情况，学习数据的统计，将每个学生、每个班级都生成基于每个知识点的学情数据并形成报告，通过实时监测与跟踪学生的学习进度，了解到每个学生的学习情况，从而在开学后调整教学策略，制定切实有效的符合实际的教学计划，针对学生的不同情况分层次教学，确保将延期开学期间线上学习的各项目标落到实处。
3.开学后，学生单人单桌，老师采用网评批改作业的方式，利用网上交流平台反馈作业情况。任课教师授课时密切关注每位学生课堂中的精神状态，如出现异常情况，按照学校应急处置方案执行。课堂上主要采用教授式学习，任课教师根据学科特点渗透预防病毒知识。
4.研究“线上教学”与“线下教学”两种教学模式互相融合、相互补充的新型教学模式，在做好防疫为前提的传统教学方式外，利用“线上教学”补充防疫期间传统教学方式无法落实的教学环节，已达到更好的教学效果。
责任处室：教导处
责任人：许栋
分管领导：李娟
（九）防控应急演练准备
政教处、教科室将做好学校教职工疫情防控安全演练培训工作。加强教职工对疫情防控知识的掌握落实和抽查。
1.开学前，教科室通过钉钉直播、微信的形式，对全体教职工进行疫情防控应急处置专题培训。让每一名教职工熟知整个演练流程，明确责任分工。
2.开学后，分年级组对老师进行应急演练实操训练，全面了解演练流程，提高老师们应急处置能力。
3.学校督导防控组将通过问卷调查，随机抽查等形式，强化落实老师们对发热学生的应急处置能力。
定制方案(篇3)
班团队活动课是班级生命力之源泉，是班级风貌的最集中之体现。学校的班团队活动素有创新之举。这其中，不仅体现了我校教师的敬业向学精神，也留下了许多宝贵的活动经验。
国家中长期教育改革和发展规划纲要(20_-20_年)第八条规定：义务教育阶段要注重学生品行培养，激发学生学习兴趣，培育学生健康体魄，使学生养成良好习惯。因此为了让这种敬业向学精神闪光，也让我校班团队活动课的经验于后来者学习，同时紧紧结合渔浦文化的传承教育，让孩子在良好的德育文化中成长，在校长室的主持下。
方案制定如下：
一、活动主题 敬业向学
二、活动组织机构
策划部：校长室 执行部：政教处、团委、少先大队部 调度部：教务处及各年级组长 后勤安全部：总务处 资料整理： 教科室及编撰组成员档案收集：校办公室、政教处、少先大队部
三、活动时间
20_年9月至20_年7月
四、活动总结
1、学校评选先进班集体、活动积极分子(教师和学生)，并将评选结果纳入班级考核中。
2、以班级为单位，以班会、板报、专刊等形式，进行活动总结。
3、学校组织各班活动成果的展示和宣传。
定制方案(篇4)
礼品1. 祝福通端午礼品卡
为了迎合不同的职工、客户、领导的喜好，祝福通端午粽子卡为企业客户提供了上千种的端午礼品选择。嘉兴五芳斋粽子，全进口红酒礼盒，进口希腊橄榄油礼盒，中国名茶，进口红茶礼盒，高档的琉璃、青花瓷工艺礼品，精美德国厨具礼盒套装，纯棉家纺时尚家居，各式家用电器等均可免费任选，全国免费送货上门。省去了异地送礼的麻烦，节省了运输的时间和成本，方便中外企业，办事处，银行系统，政府部门给外地客户送礼、给外地职工发福利。
缺点：祝福通端午粽子卡的面值有：98元、148元、198元、298元、398元、588元、888元和1288元。最小面值是98元，如果有些工厂由于职工众多而预算有限的话，可以拨打祝福通热线询问客服，如何定制便宜的端午嘉兴粽子礼盒。
每年都有不同的端午礼品出现，比较难以判断价值。没有有针对性，贴合大众口味，送礼人和收礼人都要对这方面比较专业才能够理解，否则花了钱了对方收到却不当一回事。
您是否还会为端午节的礼品发愁。综合下来，想要面面俱到、八面玲珑是无法做到的，不论你是发放福利还是馈赠客户，总是难以满足所有人的需求，好在你所看到的这么多礼品终于有了一个解决方案，祝福通端午粽子卡将上千种礼品整合在一起，无论孝敬爸妈、赠送客户，还是企业福利，祝福通端午粽子卡卡都是不可多得的精美礼品，它将端午的传统与时尚新意礼品完美结合、又兼具实用功能，是这个端午最完美的礼品选择，不论你的客户在哪里，只要将这张精美的端午粽子卡送给他，你的客户哪怕在天涯海角均可以免费电话或者通过互联网礼品自己心仪的礼品，以您所爱、随心任选，这就是祝福通端午粽子卡的最大特色。
礼品2. 送传统五芳斋粽子礼盒，适赠人群：职工福利、客户、生意伙伴
缺点：越来越多的人不愿意吃太油腻的东西，过多的肉类对身体的危害太大，另外每年端午都收到很多盒粽子，吃不完坏掉浪费太大了。
礼品3. 搭配传统的粽子送一些绿色的橄榄油或者进口红酒礼盒，适赠人群：贵宾客户、生意伙伴
光送粽子，太单调。同时粽子礼盒最贵的。也就298元，实在难以体面地给大客户或者领导送礼。搭配一些洋气的进口红酒或者健康的橄榄油显得既体贴又有新意。
定制方案(篇5)
1.主播开播前10分钟，到达店面外场，提前进入直播间，做好调试
试播。
2.当店内微爆群炒群达到高潮，秒杀一轮结束后，主持人立即引导顾
客进入直播间。
(引领话术:亲爱的各位贵宾朋友，相信大家已经对我们全友家居有了
一个初步的了解，也有很多贵宾朋友抢到了优惠机会，没有抢到的贵
宾也不要着急，因为我们还有更大的惊喜等着大家，究竟是什么惊喜
呢？3秒钟马上揭晓！请大家马上打开小程序或者扫描二维码和我们
一起见证奇迹，一起感受更大惊喜吧……)(发送小程序或者二维码)
3.顾客陆续进入直播间以后，主播开始现场欢迎并重复做好自我介绍，
并进入直播环节。
(话术:哈喽，各位贵宾朋友大家上午好！很高兴在这个特殊的地方和
见面，我是今天的场外主播全友小机灵——阿梅，
那么大家现在看到
的就是我们全友家居6000平方的旗舰店现场！是不是特别的气派？
这里包含了39个系列，3000多件产品，26种风格和款式，还有58
种风格的全屋定制供您选择，完全可以满足您所有的需求！当然，今
天带大家一起参观我们全友家居的现场，
是想让大家知道，今天大家
能够享受到的产品和价格都是实实在在的，当然一定要让大家选的称
心，用的放心，接下来就跟随我一起到店内看一下
(要点提示:①主播在自我介绍时，背景不能直接对准门头或店面，可
以面向门头，当介绍完进行店面介绍时再将摄像头对准门头，
更客户制造新鲜感。②店内所有灯光打开，氛围布置得当③如果已营业店面，店内人员着正装，当直播时遇见店内人员时，店内人员不要刻意躲避，可面对镜头向顾客微笑点头示意。④主播必须提前规划好路线，并知晓各板块直播时间节点)
4.根据抖音客户的针对性，引导客户参观相对应的产品系列，并做好
系列卖点介绍。
5.成品套房介绍主要介绍产品板材，油漆，五金等，同时拿出提前准
备好的展示道具分别介绍全友家居板材和其他板材的区别及优势，重点介绍十环认证等优势细节。
6.沙发产品主要展示海绵，面料(最好用三防面料演示污染擦拭，防静
电展示等)。
7.沙发产品展示结束顺带介绍茶几电视柜，同时现场请工作人员取下
玻璃茶几面，直播为客户展示全友家居钢化玻璃的抗冲击力。
(话术:当然全友家居除了沙发产品品质相当不错，就连我们的茶几电
视柜也是相当了得，大家可以看到，我们的茶几玻璃都有3C强制认
证，它最大的两大好处就是耐磨，耐高温，抗冲击、第二大好处就是
它的安全性，即便是在意外粉碎的情况下也是成颗粒状对人体没有任
何害处，接下来我们现场给大家演示一下，这是一个实心不锈钢球，
我们站在茶几上让它掉下来测试一下我们全友家居钢化玻璃的抗冲
击性，来啪！大家可能觉得这都不够体现它抗冲击力，没关系，
咱们再来一个更牛的，接下来就是见证奇迹的时刻，大家仔细看好，
不要眨眼……对，我就是要把这块玻璃直接倒下砸到地面，大家看一
下我们的地面没有经过任何保护处理，和您家的地砖一样，相当的硬，
我马上开始砸了，大家和我一起倒数3个数，3-2-1！啪！有掌声吗？
所以大家可以看到咱们全友家居的品质真的是太棒了，
完全可以放心选择！特别提示:如果摔碎，也不要惊慌失措，马上把碎玻璃捧起来
近距离给顾客看，然后告知顾客，我们刚才介绍过全友家居钢化玻璃
的安全性，所以专门打碎一块给大家看看，真的是成颗粒状，对人体
完全没有伤害！然后换一块再摔！)
8.结尾引导。继续往全屋定制区域引导，如果已经正式营业的店面，
提前安排一些顾客(托）在设计区域看方案！主播到达区域后要突出
表现今天客户并“随机”采访一名“顾客“，“顾客”简单描述一下
自己居住小区，本次购买风格，对全友的认可即可，时间不宜过久！
然后主播带客户参观样板间，并介绍样板间面积，风格，产品设计等，
重点介绍一下平时全套样板间的销售价格……根据时间展示各代表性
产品设计，优点，好处等！并进行现场展示！并拿出日常销售价格牌
给客户展示，包括定制各门板等品类标价牌特写！暗示顾客记住价格，
以便于今天直播价格做比较！最后抛出今天直播价格！
(话术:带大家也大致了解了我们全友家居的产品和设计，对您新房装
修和购买家具一定有一些帮助，对吧？我相信大家此刻最关心的还是
今天能够享受到的价格是多少，对吧，那么接下来我就要给大家揭秘
今天您能够享受到的价格了，让我们屏住呼吸，倒数5个数，
5-4-3-2-1！天呐！今天的价格原来可以“低到超乎你的想象“！各
位贵宾朋友不要生气，不是阿梅在这里卖关子，不告诉您能有多大的
优惠，是因为今天所有贵宾能够享受到的价格是由成都全友家居总部
专人给大家宣布，因为价格太低，对于我们也同样是绝对保密的！接
下来就让我们回到我们的福利群，一起看看全友总部给我们带来了什么惊喜吧！那么我们今天的现场直播环节就暂时结束，我也在群里，
大家可以关注我，有任何需要咨询的问题，我将随时为您解决！祝您
购物愉快，稍后我们群里见！再见！)
定制方案(篇6)
一、活动目的：
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼，营造浓厚的开学气氛，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习，为新学期创造一个良好的'开端。
二、活动时间：
20xx年2月25日上午8：00——9：30
三、活动地点：
XX广场
四、参加人员：
全体师生
五、活动要求：
1、少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施；
2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换；
3、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿带整齐；
4、宣传组负责横幅，信息组负责音响，美术科负责摄影，体育科负责场地划分；
5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”，并展示在大院子旁的走廊上；
6、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。
六、活动过程：
1、升旗仪式（略）。
2、学生朗诵《春之画卷》。
3、学生代表讲话：
①五（3）班刘焯莹《书山有路勤为径》。
②六（2）班周舒越《合理安排时间，提高学习效率》。
③四（4）班刘紫汀《谈谈我的学习方法》。
④三（4）班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》。
4、刘文业校长（或周健媚校长）讲话。
5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》。
6、8名教师代表演唱《明天会更好》，用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。
定制方案(篇7)
1、粽子：五芳斋等品牌可以去采薇购物商城，比较便宜。
2、端午特色礼品：可以去祝福通企业团购商城，7千余款礼品，可以根据您的预算来推荐。
3、祝福通礼品卡：祝福通礼品卡官方网站上面有详细的介绍。
端午节礼品册是一种以“员工需求”为结果导向的新型福利礼品，每本福利礼品册从几十元到上千元不等，平均每款不同价位的礼品册都有50-100种礼品选择，用户通过礼品册上的礼品推荐即可免费领取，也可以登录网站挑选更多礼品。
公司发放福利礼品时只需按预算购买相应价位的礼品册送给员工，员工即可根据个人爱好从中挑选自己喜欢的礼品，然后通过拨打电话、登录网站的方式，礼品都是免费送货上门的。
千篇一律的福利礼品发放给员工，这样通常不能满足员工的不同需求，难以达到理想效果，久而久之，员工对福利礼品不再感到新鲜。
祝福通礼品册凭借其独有的优势脱颖而出，被列为今年流行性福利礼品之一。
祝福通帮助企业送出祝福 送出满意。
这种员工参与赠礼的互动形式很受欢迎，有趣的。兑换流程加上刺激的抽奖活动，使得员工乐于使用祝福通的服务，还时常成为了全家人的欢乐时光。
讨论选什么，员工间的关系也变得和谐起来。
祝福通福利礼品册的突出优势是能够在很大程度上提升员工的满意度。
在这种福利礼品模式下，企业采购方的压力转化为员工自主选择的动力，进而实现企业与员工&ldquo(）;双赢”格局，使员工与企业间联系更加紧密。
花最小的成本做最大的事情。
定制方案(篇8)
一、____年___月____日新郎______新娘_____婚礼日程安排一、时间：_____年____月____日星期_____
二、地点：___________酒店_____层_____厅(结婚典礼现场)_____厅、_____厅
三、人物：新郎______新娘______伴娘______伴郎______
婚庆特殊照顾人员名单；
________________________________________________________
婚庆所需准备物品：
1、自己准备的物品：
行程路线图、喜字、汽球、喷射球带礼花(10个左右)、鞭炮(12挂)、烟、酒、饮料、糖、花生、胶卷、电池、花（房间摆放鲜花、重要人物胸花、新娘捧花、头花等）红包、司机。
2、父母恭贺稿（专人准备）
3、婚戒
四、日程安排及人员分工：
召开婚庆委工作会议，商议婚礼具体工作安排
参会人员：
岗位职责
总 管：______负责总体指挥协调及指导各项工作，负责总体现场协调、布置
现场、接待工作、负责联络、沟通各项工作。
司 仪：______负责主持结婚典礼及指导各项工作。
证婚人：______负责宣读结婚证书并致词
行程总管：______负责全程迎亲引导、迎亲主持，带领新人在宴会上敬酒。
车辆总管：______负责全程车辆指挥，协调物品还送，新人家属接送，司仪及客人接送。
物品主管：______负责工作人员用餐，和喜字婚纱海报管理。
鞭炮主管：______负责放炮，彩带工作，协调联络两方燃放时间及补缺工作。
酒店主管：______负责协助做好酒店布置，协调工作与物品主管协作摆放烟酒等工作。
接待工作：______负责桌位的摆布，客人的入席分布及接待工作。
迎亲线路_____________________________负责人：___________头车司机：_________
全天工作准备工作：灯光设备安装调试，吹汽球、贴室内及户外喜字(席卡、布置新房、司仪礼品的分装、厨师、礼仪人员礼品包准备)
负责人：________
具体工作：
婚典前二周确认工作人员，并在婚期前二日通知工作人员对时间的确认并做好婚庆安排工作。
____月____日(婚典当天)
____点____分婚车到达花店扎车
花店名称：_________电话：_________花车负责人：___________
____：____分花行发车到新郎家地址：_______________________电话：____________
____：____摄影师到达新郎家，与新人联络人进行沟通。
____：____摄像师到新郎家，沟通当天拍摄场面及时间。
____：____化妆师到新娘家，为家人化妆并做好沟通工作。
____：____从花店发车。开始计算时间和公里数
____：____到达新郎家，地址：____________________电话_____________
注明：
花行将婚礼用花提供给联络人：
捧花：____束、胸花：____朵。
特殊要求：________________________________________________________________
婚车超时部分由新人自行负责。
____：____到达新娘家，迎娶新娘过程的拍摄。
____：____返回新郎家，并拍摄全过程。(摄影师同时拍摄)
____：____到达酒店
____：____主持人开场
____：____证婚人宣读结婚证书内容。
____：____双方父母讲话和其他内容。
典礼结束
____：____婚宴开始后，新人稍休整，速食。并由新人联络人安排工作人员用餐，化妆师对新人特别是新娘衣着、面部、头饰等进行修补工作，敬酒仪式开始时，摄像、摄影，乐队停止用餐，进行现场工作，直到新人要求结束为止。
____：____仪式结束，相伴今生工作人员与新人联络人结账。
____：____新人送客。
新郎：_________新娘：_________
婚礼日期：_________
定制方案(篇9)
为企业量身定制纳税方案
对税务中介机构来说，除了要努力开拓所得税汇算审核等鉴证业务外，为企业提供税务顾问同样也是一项很有发展潜力的业务。每个企业的经营情况及财务状况都有其特殊性，税务顾问要积极运用自身的税法知识、财会知识等，为企业提供个性化的服务，向企业宣传依法纳税的理念，帮助企业健康发展。
案例背景
鹏飞实业有限公司（以下简称鹏飞公司）是2003年年底成立的一家外商独资企业，主要从事尼龙制品的加工生产，品种单一。产品除了小部分国内销售外，大部分是出口境外。该公司与某税务师事务所签订了常年税务顾问合同。
审查过程
注册税务师进驻该企业，进一步了解到该企业是一家生产性外资企业，属于增值税一般纳税人。企业2007年以前都是采用来料加工贸易方式，但从2007年2月开始就出现各种各样的生产贸易方式，企业的原材料采购大部分是由国外进口的`，小部分辅料国内采购，生产加工方式有来料加工方式，也有进料加工方式；出口销往国外的方式也有两种，有间接出口和直接出口方式。这就使得这家生产产品相对单一的企业在财务核算上很复杂。
注册税务师查看了企业的凭证、账簿和报表等资料，发现以下几个问题：
1.成本计算不正确。这是生产性企业普遍存在的问题。企业虽然正确归集了领用的原材料成本，但是在制造费用的归集方面存在一定的问题，例如：应列“制造费用”的设备折旧费、车间管理人员工资没有严格区分，有的直接列在“管理费用”，在当月损益中直接摊销；在成本方面还存在一个重大问题，企业无法正确计算在产品数量，导致单个成本计算不够准确。所以该企业虽然品种单一，但单价忽高忽低，存在明显不合理。
2.进项发票没有认证。笔者了解到原来该企业一直以来料加工复出口业务为主，即使开展了其他的生产方式后，来料加工业务仍占很大的比例。因为来料加工是免征免退的业务，该企业负责人认为其一般贸易的出口业务很少，不想退税，也从来没有向税务机关办理免、抵、退税手续，财务人员基于不退税的想法，也糊涂地没有进行进项的认证，全部列为成本。
3.在收入方面，没有区分直接出口、间接出口和来料加工收入。
4.在采购国外材料时没有将进料加工和来料加工材料分开核算。
5.财务部门没有定期和仓库账核对实物数量，导致财务部门的账存数和实存数存在重大的差异。
代理建议
1.在成本方面。成本的准确核算是生产性企业核算的一个重点，也是一个难点。财务人员应了解熟悉整个生产流程，从原料的采购到产品的生产，再到产成品的销售等环节。核对进出库单和材料发票核算原材料采购和发出成本，确定制造费用归集的范围，准确归集设备折旧费、车间管理人员的工资、车间办公费、低值易耗品摊销等，为下一步产品的分摊作准备；确定一定方法计算在产品数量，正确核算完工产成品和在产品，计算单个产品成本，根据销售产成品的数量和单个产品成本，正确计算当月产品的销售成本。
宣传实施方案10篇
我们在做自己本分的工作时，一定要提前想好计划，做好准备，为有力保证活动开展的质量水平。我们需要为上级提供多种工作方案，方案让工作中的一切都变得有理有据，井然有序。我们为您特别精选的“宣传实施方案”期待为您带来惊喜，只有变得更好才能拥有更好的未来！
宣传实施方案 篇1
一、活动时间
20xx年6月12日至6月17日。
二、活动主题
节能宣传周活动主题:“节能领跑、绿色发展”。低碳日活动主题：“绿色发展、低碳创新”。
三、宣传重点
以建设生态文明为主线，以动员社会各界参与节能减碳为重点，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，广泛宣传生态文明主流价值观，培育和践行节约集约循环利用的资源观，普及生态文明、绿色发展理念和知识，提高公众应对气候变化和低碳意识，在全社会形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚。
四、活动形式
宣传周暨低碳日活动期间，由市节能减碳工作领导小组牵头，有关成员单位、重点用能企业、中小学校参与，通过现场举办宣传周暨低碳日宣传启动仪式，开展 “进企业、进机关、进学校、进社区、进农村”节能宣传活动，利用“掌中商洛”手机客户端、商洛日报微信公众号、商洛之窗网站和商洛日报户外阅报栏等多种媒体，深入宣传国家有关节能减排政策法规，总结“xx”我市节能减排取得的成效，展望“十三五”节能减碳工作思路，着力营造全社会参与节能减排的宣传氛围。
五、活动安排
第一天(6月12日)：节能宣传周宣传暨低碳日活动启动仪式(9:30-10:00)
上午9：00时，在北新街中心广场举行简短启动仪式，邀请市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位有关领导，参与现场宣传互动活动，拉开本届节能宣传周暨低碳日活动序幕。
会议组织：市节能办(设在市发改委)。
参加人员：市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位部分干部，有关重点用能企业职工和中小学学生代表。
会议议程：
第一项，市节能办领导做动员讲话。
第二项，大会发言(商州区政府、商洛源美新能源有限公司)。
第三项，市政府领导宣布商洛市20xx年节能宣传周暨低碳日活动仪式启动。
第四项，现场签名。
六、工作要求
1、各县区和市节能减碳工作领导小组成员单位要高度重视节能宣传周暨低碳日活动，按照活动总体安排和责任分工，结合本地区、本单位实际，制定操作性和针对性的活动方案，于2019年6月8日前报市节能办。
2、商州区发改局要确定一名分管领导和责任人，按照责任分工，具体做好市、区联合举办的启动仪式相关组织协调工作。市级各有关单位也要指定一名分管领导负责节能宣传周工作，并于6月8日前将分管领导及具体联系人姓名、办公电话报送市节能办。
3、活动结束后，各县区、市节能减碳工作领导小组成员单位要对本次节能宣传周暨低碳日活动情况进行认真总结，务于7月15日前将书面总结材料报送市节能办。市节能办汇总整理后形成全市总结汇报材料，于7月31日前上报省发改委。
宣传实施方案 篇2
国家将每年的10月17日设定为全国“扶贫日”，为组织开展好全国“扶贫日”活动，按照自治区、地区安排部署，现结合我县实际，制定本方案。
一、活动主题：
“扶贫济困，你我同行”。
二、活动时间：
10月8日-10月31日。
三、活动安排：
围绕全国“扶贫日”活动主题，在“10.17”前后，开展系列活动，务求实效。
(一)召开协调会议，明确部门职责任务。以xx县扶贫开发领导小组名义召xx县直部门全国“扶贫日”工作协调会，区分责任，明确任务。
时间：9月(具体时间另行通知)。
参会人员：县扶贫开发领导小组成员单位，各乡(镇)负责同志参加。
(二)突出舆论宣传，营造扶贫济困活动氛围。广泛宣传动员，引导更多爱心人士参与“扶贫日”活动。
1.营造全国“扶贫日”活动氛围。发布倡议书启动全国“扶贫日”活动。以县扶贫开发领导小组名义在县电视台、网站以哈、汉文字公开发布参与全国“扶贫日”活动倡议书，启动全国“扶贫日”活动，倡议全社会参与扶贫开发事业；县扶贫开发办在主要街道悬挂关于“扶贫日”活动主题的横幅和宣传标语，各乡(镇)在辖区内悬挂横幅和宣传标语；设立咨询、宣传、募捐台，县扶贫开发办、县教育局、县民政局、县农业局、县水利局、县畜牧兽医局、县卫生局、县人口和计划生育委员会、县国土资源局、县住建局、县林业局、县农机局、县总工会、县妇联、县残联、团县委、农业银行、信用联社结合本部门优势和特点，制作扶贫帮困展板，10月17日上午12:00(北京时间)在政府对面小广场展示，开展扶贫济困专项宣传活动；县扶贫开发办公室提供宣传短信内容，移动公司、电信公司、联通公司在活动期间发送手机短信。(县委宣传部牵头负责，县广电局、县扶贫开发办配合)。
2.深入基层采访、宣传扶贫先进典型和成功经验。以“扶贫济困，你我同行”活动为主题，充分利用传统媒体和新媒体，积极开展采访宣传活动，制作专题报道，扩大全国“扶贫日”社会影响，广泛动员社会各界参与扶贫事业。(县委宣传部牵头负责，县广电局、县扶贫开发办配合)
(三)精心组织策划，开展扶贫济困专项行动。
开展访贫慰问、帮扶到户、关爱到人等丰富多样的系列扶贫济困活动，大力宣传党和国家的扶贫政策，引导贫困农牧民崇尚科学、诚信守法、抵制迷信，遵守公民基本道德规范，帮助贫困村、贫困户解决生产生活实际困难。
1.开展机关干部职工爱心捐赠活动。本着自愿、公开、透明的原则，由各单位、部门组织募捐活动。(由各乡(镇)人民政府、单位、部门负责)
时间：10月17日至31日
2.开展厂矿、民营企业募捐活动。由商经信委组织各驻地企业向“扶贫日”活动开展公募认捐活动。扶贫龙头企业应积极带头向“扶贫日”活动办公室开展公募认捐活动。
3.组织开展居(村)民“一元捐赠、一份爱心”捐赠活动。(由各乡(镇)人民政府负责)
4.开展社会扶贫到村到户行动。各级定点帮扶单位住村工作组，在“扶贫日”前后组织开展各项扶贫帮困活动。
5.以扶贫济困专项行动月活动为载体，开展政府、市场、社会扶贫到村到户融情行动。将每年10月份作为全县的扶贫济困专项行动月，在此期间，县直各单位、各行业集中开展调研走访贫困村、慰问贫困户等形式多样的结对帮扶活动。各行业部门要立足行业特点，发挥自身优势，开展能源扶贫、交通扶贫、水利扶贫、生态扶贫、旅游扶贫、信息扶贫、产业扶贫、金融扶贫、科技扶贫、教育扶贫、文化扶贫、卫生计划生育扶贫等到村入户融情行动，创新行业扶贫机制，制定和完善行业扶贫政策措施。(各相关部门、单位负责)。
(四)开通监督举报电话。10月17日开通监督举报电话，接受社会各界监督扶贫资金使用及募捐款物等存在问题，举报电话设在县纪委监察局，电话：xxxxxx。
四、工作要求
(一)统一部署，落实责任。各乡(镇)人民政府、各单位(部门)主要负责同志要亲自动员、部署和参与活动，指定专人负责制订活动方案，明确分工，落实责任。确保不走过场、不搞形式，注重活动成效。
(二)积极发动，重在参与。采取多种形式扩大社会扶贫济困、奉献爱心的参与面，积极倡导扶贫济困志愿者行动，广泛发动广大群众、社会各界、企业和私营业主参与开展全国“扶贫日”活动。不断完善专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫、援疆扶贫“四位一体”扶贫格局，不断扩大“扶贫日”活动的参与范围，努力打造政府搭台社会参与的活动品牌。
(三)注重监管，公开透明。各乡(镇)人民政府、各单位(部门)募集的款物及使用情况要及时向社会公布。审计、监察机关将依法对募集款物情况进行审计监察。
(四)深入基层，宣传报道。加大扶贫新闻报道的力度。结合“访民情、惠民生、聚民心”活动以及我县扶贫开发工作的实际进展情况，深入基层、深入一线，掌握第一手素材，用典型说话、用事实说话、用数据说话，推出有分量、有影响的文章、专题报道，增强宣传报道的吸引力、感染力和说服力。
宣传实施方案 篇3
一、宣传周和低碳日主题：
全省节能宣传周活动的主题是“节能领跑绿色发展”;低碳日活动主题为“绿色发展低碳创新”。
二、宣传形式：
采取媒体宣传、网络宣传、事迹报告会、专题讲座、宣讲团巡讲、技术交流会、展览展示会、现场体验活动、悬挂宣传条幅等多种形式，开展广泛宣传报道，营造全社会共同参与节能减排和应对气候变化工作的良好氛围。
三、宣传内容：
(一)开展节能低碳主题宣传活动：通过宣传展示、技术交流、互动体验等方式，弘扬人与自然相互依存、相互促进、共存共荣的生态文明理念，宣传节约集约循环利用的新资源观和节能、节水、能源消费总量控制、发展循环经济、改善生态环境等新举措，普及节能低碳科学知识，表彰节能低碳先进典型，推广高效节能低碳技术和产品，倡导勤俭节约的生产方式、消费模式和生活习惯。责任部门：省发展改革委。
(二)开展节能低碳进机关行动：发挥公共机构在节约能源资源中的重要作用，落实绿色发展理念和生态文明建设要求，全面贯彻国家《关于加快推进生态文明建设的意见》、《关于促进绿色消费的指导意见》和省委、省政府印发的《加快推进生态文明建设的实施方案》。组织各类公共机构开展节约能源资源促进生态文明建设活动，通过多种形式，引领全社会厚植崇尚勤俭节约的社会风尚，普及节能科技和常识，推广应用新能源汽车等新产品、新技术，培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯，深入开展节约型机关、节约型医院、节约型校园宣传活动，充分发挥公共机构的示范带头作用。责任部门：省直机关事务管理局。
(三)开展节能低碳进校园行动：把生态文明教育作为素质教育的重要内容，在各级各类学校广泛开展以节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教育教学和社会实践活动，引导广大青少年牢固树立节能低碳环保理念，培养勤俭节约、反对浪费的行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。在青少年中大力宣传节能环保低碳的理念与知识。在企业青年职工中开展节能减排创新创效活动，组织发动青年志愿者、青年环保组织和学生社团开展宣传实践活动。充分利用微博、微信和短视频、动漫等新媒体手段，增强节能环保意识，倡导低碳生活理念。责任部门：省教育厅、团省委。
(四)开展节能低碳科普宣传活动：广泛开展节能减排低碳适用技术成果的宣传与推广活动，深入开展全民节能减排低碳科技示范，宣传国内外简单实用的节能减排低碳的窍门和技巧，在日常生活中逐步形成万众节能减排低碳的科技创新意识。
(五)开展节能低碳进企业行动：大力宣传并实施绿色制造工程，在工业行业推广一批先进适用的节能环保技术和产品，在企业宣传普及节能减排低碳的法律法规、政策、标准及相关知识，引导企业职工自觉参与节能减排，形成良好的绿色发展氛围。积极引导国有企业带头履行节能减排与低碳的社会责任，深入开展节能、节材、节水、节地及减碳活动。各国有企业要加快推进产业结构的升级转型，加快实现能源结构的清洁化、低碳化，坚决淘汰落后产能和高耗能、高污染工艺与装备，积极推广应用节能减排低碳新技术、新工艺，不断提高能源、资源利用效率，切实做好全省企业节能减排低碳发展的表率。开展“践行新理念、建功"十三五"”主题劳动竞赛活动，将生态文明作为职工素质教育的重要内容，在职工中开展绿色生活行动，倡导勤俭节约的消费观。进一步深化重点行业节能减排达标竞赛活动，围绕工艺技术装备更新改造开展对标竞赛。组织职工立足岗位，增强节能减排意识，掌握节能减排技术，为企业节能减排做贡献。发挥职工节能减排义务监督员作用。责任部门：省工信厅、省国资委、省总工会。
四、具体要求：
(一)加强领导，协同配合：全省节能宣传周和低碳日活动涉及部门较多，宣传覆盖面较广，任务艰巨而繁重，各地区、各部门要加强领导，精心谋划，分工协作、密切配合，全面开展好本地区、本领域的节能宣传周和低碳日活动。
(二)强化宣传，营造氛围：今年全省节能宣传周和低碳日活动是在“十三五”开局之年，开展的一次重要节能低碳宣传活动。各地区、各部门要高度重视，采取丰富多样的宣传形式和手段，利用媒体、网络等资源，广泛开展宣传活动，提高社会影响力，全力营造良好的社会舆论氛围。
宣传实施方案 篇4
为深入推进我市“八五”普法工作，全面落实20xx年普法与依法治理工作的各项任务，根据南雄市精神文明建设委员会办公室关于20xx年我市争创全国文明城市提名资格工作和省文明城市创建测评网上申报工作的有关要求，认真开展好法律进企业活动，结合南雄高新区实际，特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，紧紧围绕服务我市“十四五”时期经济社会发展，以使法治成为社会共识和基本准则为目标，以持续提升公民法治素养为重点，推动新时期全民普法守正创新，把法治宣传教育的成效转化为依法治理的效能，促进提升社会文明程度，为我市经济社会发展营造良好的法治环境。
二、总体要求
（一）开展法治思想学习宣传。把法治思想作为党工委理论学习中心组和党支部学习重点内容，开展法治思想主题学习宣传教育活动，推动法治思想入脑入心、走深走实。
（二）开展宪法学习宣传。坚持整体联动，在全社会深入持久开展宪法宣传教育活动，深化社会主义法治理念教育，进一步推动宪法学习宣传制度化、经常化、阵地化。
（三）开展民法典学习宣传。落实国家机关民法典普法责任，广泛开展民法典普法宣传，以灵活多样的形式将民法典送到千家万户，根植于群众心底，推动民法典的贯彻实施，切实保障人民权益。
（四）开展党内法规学习宣传。以党章、准则、条例为重点，将党内法规学习宣传与政治理论教育、理想信念教育、党的优良传统教育、作风教育和职业道德教育相结合，深入学习宣传党内法规。
（五）开展与推动高质量发展、与社会治理现代化密切相关的法律法规的学习宣传。大力宣传有关公平竞争、激发市场主体活力、防范风险的法律法规，宣传知识产权保护、科技成果转化等方面的法律法规；围绕安全生产、知识产权保护、构建和谐劳动关系、消防安全、农民工工资支付等人民群众关心关注的问题，开展经常性的法治宣传教育。
三、任务安排
按照上级相关部门的工作部署和要求，南雄高新区需开展法律进企业活动。现结合我单位实际情况，将宣传服务任务安排如下:
（一）“3·15”消费者权益保护日（3月）
开展以消费权益为主题的宣传教育活动，提高消费者自我保护意识和能力，引导消费者科学、合理、文明消费；促使企业重视自律经营、规范发展，用实际行动贯彻落实自律规范意识，始终将消费者权益放在首位，严格保护消费者权益。把诚信经营理念融入到企业发展每个环节，从产品质量、售后服务、企业文化等方面构建了完整的诚信体系，为广大消费者和从业员工提供了一个诚信和谐的平台。
（二）安全生产月（6月）
开展形式多样的安全宣传教育活动，普及安全知识，提升全民安全意识。宣传党和国家安全生产方针政策、法律法规和应急知识、防灾减灾救灾常识等安全科普知识和技能，耐心解答群众关心的安全生产问题。
（三）“12·4”全国宪法日（12月）
宣传讲授与企业、职工息息相关的工伤保险、劳动合同、法律援助等法律知识，派发宪法、民法典、知识产权保护法、保障农民工工资支付条例、安全生产法、消防法等法治宣传资料和宣传品，开展法律知识宣传展。由律师和法治宣传工作者就宣传内容的热点法律问题提供咨询与服务。
四、工作要求
(一)注重组织领导。确保正确的政治方向和舆论导向。
(二)注重宣传实效。牢固树立以人民为中心的理念，体现法治惠民的出发点，动员广大干部群众主动参与，增强法治宣传教育活动的针对性，务求取得实效。
(三)注重创新方式。做到有效整合多方资源，利用各种平台载体和形式方法，扩大宣传覆盖面，把法治和德治有机融合，形成声势和规模，营造浓厚的法治舆论氛围，引导公民从内心坚定对法治行为习惯的认同。
宣传实施方案 篇5
一、指导思想
坚持以整顿规范燃气行业市场秩序、保障社会公共安全、消除城区安全隐患为目标，按照“统一组织、辖区负责、部门联动、全面推进、依法行政、和谐有序”原则，通过集中开展燃气安全综合整治行动，彻底拆除城区内座压燃气管线建（构）筑物，更新改造老旧燃气管线和超期服役燃气表，清除无证液化石油气钢瓶，清理天然气压缩站，确保燃气行业安全运行。
二、工作任务及完成时限
（一）拆除座压燃气管线建（构）筑物
市区需拆除座压燃气管线建（构）筑物共298处、16877平方米（具体明细由市建设局负责发至各区）对座压燃气管线的建（构）筑物先有管线后有建（构）筑物的予以无偿拆除；对先有建（构）筑物后有管线且“三证”齐全的由燃气公司与各区政府协商采取给予补偿或更改燃气路由等办法消除隐患。
此项工作由市建设局牵头，市安监局、规划局配合，各区政府负责具体实施，20__年10月24日前全部完成拆除任务。
（二）取缔违法液化气站点、没收超期服役液化气瓶
月底前，市建设局燃气办完成对城区液化气市场的全面排查摸底。摸清底数的基础上，对没有经营许可，但站点条件达到经营许可要求的促其尽快办理有关手续，纳入正常管理；对不符合要求的站点及超期服役的瓶体，由市建设局牵头，各区公安、工商、安检、消防等部门配合，依法予以取缔、没收。
此项工作由市建设局牵头，市公安、工商、安检、消防等部门和各区政府配合。
（三）更新改造燃气管道
由市建设局组织，市物价局、燃气公司参加，抓紧召开天然气价格听证会，研讨燃气涨价的可行性，根据会议情况市政府再专题研究庭院、户内燃气管道改造资金筹措问题。天然气价格方案出台前，燃气要加大巡查力度，根据《城市燃气管网安全运行保障方案》确保燃气安全运营。此基础上，由燃气公司负责对89.5公里街区铸铁管道进行更新改造，确保3年内全部更新完毕。街区16.3公里管网进行改造；年，重点对街区37.56公里管网进行改造。
此项工作由市建设局督办，市规划、城管、园林部门配合，燃气公司负责具体实施。
（四）更换超期服役燃气表
根据《城市燃气管网安全运行保障方案》及安全检查发现的问题，燃气公司要结合实际，按照重点、易发事故区域优先解决的原则，今年更换5万块燃气表的基础上，明年再更换8.5万块超期服役的燃气表。
此项工作由市建设局督办，燃气公司组成专门机构、专门队伍具体实施。
（五）清理天然气压缩站
市安监局会同燃气公司对市区天然气压缩站进行全面普查，摸清底数的基础上制定出具体实施方案。对街区燃气管道覆盖范围内的天然气压缩站，由燃气供应单位3个月内完成燃气管线敷设替换，不影响居民正常使用的前提下，全部取缔。对街区燃气管道覆盖范围外、暂时不能使用管道供气的用户，由市安监局组织天然气供应企业根据《市燃气发展规划》将敷设燃气管线相关路由纳入明年道路计划，年内完成工程项目审批相关手续和开工前的各项准备工作，明年实施并将天然气压缩站拆除。此期间，市安监局负责监督天然气供应企业落实各项防护措施，确保天然气压缩站安全运行。
此项工作由市安监局负责，市建设局、规划局、技术监督局、消防支队及各区政府配合，年底前取缔市区内全部天然气供气站。
三、保障措施
（一）加强组织领导。市建设局、安监局和各区政府要分别成立由主要负责同志为组长，主管负责同志为副组长的领导小组，并明确专人具体负责燃气安全综合整治工作。要认真组织，周密安排，采取领导干部包片、包户的办法，分解任务，责任到人，有计划、有步骤地组织开展燃气安全综合整治，确保在规定时限内完成各自任务。市有关部门要全力做好服务保障和指导监督工作，坚持特事特办、急事急办的原则，积极为燃气安全综合整治工作创造良好的条件。
（二）强化协调调度。市建设局、安监局等牵头部门要定期召开专题会和联席会，加强与各区和各有关单位的信息沟通，及时掌握工作进展情况，研究解决整治工作中存在重大问题。要实行周报告制度，各区和各责任单位要在每周以书面和电子文档形式向市建设局和安监局报告本周工作进展情况，市建设局、安监局要及时审核、登记、备案、汇总，并及时以简报形式报送市政府、各区和有关单位。
（三）坚持依法行政。燃气安全综合整治涉及群众的切身利益，政策性非常强，一项群众比较敏感和关注的工作。各级、各有关部门要坚持以人为本，依法履行职责，严格按法定程序办事，做到严格执法、文明执法。对不听劝解、无理取闹、妨碍执行公务的要坚决依法处理，确保这项工作顺利开展。
（四）强化宣传教育。各级、各有关部门要深入宣传，广泛动员，做好耐心细致的思想教育工作，取得企业、产权单位和群众的理解、支持和配合。供气企业要走家入户宣传安全用气知识，使居民熟练掌握各种安全预防和应急措施。同时，对长期无人居住的由辖区政府组织街道办事处和派出所配合入户普查，对发现存在严重安全隐患的管道和部位，供气企业要立即实施更换，确保燃气安全运营。各新闻单位要充分发挥宣传导向作用，大力度、多角度宣传报导燃气安全综合整治行动的重大意义，跟踪报道工作进展情况，及时宣传正反两方面典型，努力营造良好的舆论氛围。
宣传实施方案 篇6
20xx年6月x日至x日为全国节能宣传周，6月x日为全国低碳日，本次节能宣传周的主题是“节能有道 节俭有德”。为深入开展节能宣传教育，提高广大师生的资源忧患意识、责任意识和节能意识，土主镇中心校扎实开展“践行节能低碳，建设美丽校园”主题教育活动。
一是扎实开展节能教育宣传活动。
在学校醒目处悬挂宣传横幅，张贴节能宣传标语，充分利用黑板报、宣传栏、“致学生家长一封信”、主题班会等多种形式开展节能减排宣传教育活动，提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识，培养他们养成节约的良好习惯。
二是号召学生人人争做节能环保“小宣传员”和“小监督员”。
倡议全校家庭做节能减排、保护环境的倡导者、实践者、志愿者。各班将学生每天在学校、家庭生活中节能减排的典型事例，报送学校广播站进行宣传。学校利用校园广播开展节能环保知识讲座，大力宣传珍惜资源、保护环境的重要意义，积极营造“节能减排”校园文化，将节能环保意识传播到每个人，树立节约光荣，浪费可耻的观念，营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围。
三是开展废品回收箱进校园。
学校大队部门口常年摆放两个大大的垃圾桶，孩子们将回收的各种可回收垃圾分门别类，每月变卖一次。每月各班评选一名节约小天使学校予以表彰。这样既提高了学生变废为宝的意识又维护了校园的环境。据了解本项活动已经坚持3年。
四是开展 “光盘行动”。
学校举办主题签名活动，宣传节约粮食反对浪费的重要性，要求食堂工作人员积极配合参与，抓好食堂的管理，倡导带头践行“光盘行动”，努力营造节约节俭的舆论氛围，让广大师生真正把勤俭节约内化为实际行动和个人生活习惯。
五是开展循环教材的整理工作。
要求每位教师认真保管好自己手里的循环教材、并要求在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。同时也针对学校图书资源匮乏等问题号召学生在班内开展“大家有书共享”的活动，将自己的书带到校的图书室，大家共同分享共同使用共同学习。
六是积极创建节约校园。
为深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》，该校制定了《土主镇中心校水电使用管理试行办法》，倡导节约用水用电，使用节能灯具，杜绝“白昼灯”、“长流水”，实行管理责任到人，学校不定期检查，对违规使用水电的人、事及时处理。要求全校师生养成“厉行节约，勤俭办事”的作风，努力使节约成为全校师生的自觉行动。
如今在该校校园里，随手关灯的现象多了，浪费水电的现象少了，“节水节电、节能减排”的新风气正在逐渐形成。
宣传实施方案 篇7
为贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》，推动健康册亨建设，推进健康知识普及行动，进一步提升居民健康素养水平，提高居民健康知识可及性，拓展基层居民获取健康知识的渠道，根据国家卫生健康委办公厅、中国计生协办公室《关于开展健康知识进万家试点工作的通知》（国卫办宣传函〔2020〕1026号）、省卫生健康委、省计生协《关于印发的通知》（黔卫健函〔20xx〕51号）、《关于进一步做好“健康知识进万家”试点工作的通知》及黔西南州卫生健康局黔西南州计划生育协会《关于加快推进“健康知识进万家”试点工作的通知》（州卫健发〔20xx〕64号）文件精神，全县“健康知识进万家”试点工作启动以来，各乡（镇、街道）、各有关单位按照国家和省州的有关要求，各司其职、各负其责、紧密配合，勇于实践创新，多措并举推进试点工作。20xx年，全县组建县乡村四级项目管理员及指导员队伍达到508人，通过小程序绑定群众37778人，推送健康信息13万余条，圆满完成20xx年试点工作任务，取得积极成效。为切实做好20xx年“健康知识进万家”试点工作，在确保完成年度目标任务的同时，进一步有效推动试点工作向纵深发展，现就有关要求通知如下：
一、高度重视，加快推进目标任务
各乡（镇、街道）计生协、各乡（镇、街道）卫生院（社区卫生服务中心）要结合实际，切实提高政治站位，树牢“四个意识”，以高度的政治责任感和历史感，把“健康知识进万家”试点工作作为一项重要政治任务，精心组织实施，细化任务分解，真正把试点工作落到实处。
一是要建立务实管用的工作机制。实行台账式管理、项目化推进，明确加快推进方法和时间表、路线图，落实周调度、月通报制度，对发现的问题逐项列出清单、明确责任、限定时间、挂账整改，切实破解工作目标不明、内生动力不足、工作措施不多、考核评价不细、争劲活力不够、推进落实不力等问题，确保工作任务按进度推进、按标准落实。
二是对照标准找准任务差。省卫健委、省计生协制定的《健康知识进万家试点工作五条标准（试行）》对强化组织领导、开展业务培训、推广使用小程序、开展宣传活动等方面提出了具体量化指标，其中要求各地20xx年小程序绑定人数与辖区总户数比值力争达85%以上。各乡（镇、街道）要进一步认真学习领会国家、省、州相关文件精神，对照标准，查缺补漏，算清时间账、找准任务差，对完成情况比较好的，要进一步提速、争取超额完成；对问题多、完成任务有困难的，要“一对一”分析原因、“面对面”研究措施，“点对点”解决问题；对至今还未落实的，要有针对性地制定整改措施，加快进度，迎头赶上，确保不折不扣、高标准高质量完成试点工作目标任务。
二、协同联动，加快推进责任落实
各乡（镇、街道）卫生院、计生办、计生协要形成协同联动的工作格局，切实发挥好指导、协调、督查作用，真正把抓好健康知识进万家试点工作作为推动健康册亨建设、服务乡村振兴和党史的学习教育“我为群众办实事”的重要内容，层层压实责任，构建横向到边、纵向到底的抓落实责任体系，做到有责必履、失责必问。要加强对健康知识进万家试点工作督促和指导，认真研究解决当前小程序关注绑定人数较少等推进工作中存在的问题，在城乡基层办公场所和服务阵地动态张贴健康指导员二维码，采取多种方式动员组织群众及时扫码关注小程序并获取健康知识，提升小程序推广率。
为提升小程序推广率，确保完成年度目标任务，各乡（镇、街道）健康指导员要加强统筹调度和管理督促力度，确保村级指导员普遍绑定并使用指导员端小程序。乡级管理员在1月20日前，对目前还未激活小程序指导员端或已激活但未实际开展工作或不接受乡级管理员安排工作任务的村级指导员进行清理，并将名单上传县卫生健康局办公室（联系人：班剑风）。
三、强化措施，加快推进宣传引导
各乡（镇、街道）卫生院、计生办、计生协在加快推进健康知识进万家的进程中，要以宣传“健康素养66条”为基础，不断扩展宣传渠道，丰富宣传形式，加大社会宣传。要采取举办健康大讲堂、健康咨询、发放宣传资料、悬挂宣传条幅、播放视频资料、LED滚动播放、电视字幕推送、群发手机短信、发出倡议书、小喇叭广播等多种形式提升试点工作的覆盖面和有效性，提高群众的认知度和参与度，形成全社会关心、支持、参与健康知识进万家试点工作的良好氛围。要结合疫情防控，充分利用各类新闻媒体资源和平台，坚持线上线下一体、内宣外宣联动，高频率推送相关健康科普知识，全方位宣传报道试点工作部署和推动落实情况，多角度展示试点工作的新亮点、新举措、新成效，积极推广好经验、好做法、好典型。
宣传实施方案 篇8
篇一：2014年宣传报道工作方案
2014年宣传报道工作方案
根据***2014年宣传报道工作方案的要求，为做好2014年我局的宣传报道工作，提高各部门及通讯员投稿积极性及在***的上稿率，提升宣传报道工作水平，特制定本方案。
一、总体思路
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“三贴近”原则，围绕***中心工作，服务行业发展大局，以加强信息沟通为宗旨，以奖罚并举为手段，以行业媒体为阵地，以队伍建设为保障，积极动员，全员参与，扩大宣传工作的覆盖面和影响力，内凝人心，外聚合力，为***持续健康快速发展提供舆论支持、精神动力和思想保证。
二、工作目标
***全年的宣传报道的工作任务是要在行业主流媒体上发稿***篇以上，行业主流媒体包括：******
三、宣传重点
（一）党的群众路线教育实践活动。大力加强对中央精神、重大决策部署和重要理论的学习宣传，学习宣传***教育实践活动的重要精神和各项要求，重点宣传报道***党的群众路线教育实践活动的进展情况、实际成效、典型经验和创新成果。
（二）贯彻落实2014年工作会议开展的各项重点工作及成效。按照年初工作会议精神要求，围绕中心工作大局，切
实做好******等各项重点工作的宣传报道，及时宣传***的工作动态和工作成效。
（三）基层创优的亮点措施及突出成果。重点报道***开展基层创秀工作的亮点措施，加强宣传优秀基层单位的工作亮点及先进典型。
（四）“***”的开展情况及成效。加强***作风纪律整顿、内部规范监督等方面工作宣传，努力提升企业整体形象。
（五）岗位践行235，争当封面人物，挖掘员工队伍优秀典型。继续加强基层优秀员工事迹的挖掘，宣传典型事迹，助推235教育实践活动深入开展。
四、领导机构
为了合理有序，富有成效地开展宣传报道工作，加强对宣传报道工作的指导，成立宣传报道工作领导小组：
组 长：***
副组长：***
成 员：***
领导小组职责：
（一）负责制订和落实全年宣传报道工作的计划、重点；
（二）负责组织、指挥县局重大活动的宣传报道工作；
（三）负责审核批准对外的新闻发布、宣传报道、采访和投稿工作。
（四）负责地方网络舆情的监测与处理。
五、工作措施
（一）建立通讯员队伍。按照市局对通讯员队伍的组成要求，确定***通讯员为***，由***具体负责***的宣传报道工作。
（二）目标任务。***总体目标任务分解到各部门、各通讯员。
1、各部门的任务。***总共分成十个部门，即***。各部门每月投稿发稿数量按照以下表格考量因素进行任务分配：***
2、通讯员的任务。***十二名通讯员投稿任务每月至少1篇，发稿任务每季度至少1篇。通讯员的投稿、发稿数量归入部门投稿、发稿数量，不重复计算。
（三）折算办法。为提高写作质量，鼓励通讯员及各部门写大稿、上大刊，年度任务实行折算制。具体折算方法如下：
1.对论文、调研报告、典型经验、典型人物和事迹、工作纪实和工作通讯等长篇深度文章每篇折算5篇。
2.为鼓励向更高级媒体投稿，在***等报刊上发表稿件每篇折算为3篇，其余媒体上发表稿件按实际数计算。
3.同时符合以上两个标准的，按最高折算方式计算。
4.以上折算仅限发稿篇数的折算，作者个人加分仍然按照实际发稿数量进行相应的加分。
（四）考核方式
将宣传报道工作列入县局各部门绩效考核系统。投稿量按月度进行考核，发稿量按季度进行考核，在每季度第一个月对上季度完成情况进行考核，具体考核方式以《***考核
工作的指导意见》为准。具体考核办法如下：
在行业主流媒体上发表稿件按照类型进行考核。
1.消息类（包括图片新闻）、通讯类：稿件发表在一类刊物，即《***等，作者个人加10分考核分；发表在二类刊物，即***等，作者个人加6分考核分；发表在三类刊物，即***网站的，作者个人加3分考核分。
2.学术类：稿件发表在一类刊物，即***等，作者个人加15分考核分；发表在二类刊物，即***等，作者个人加10分考核分；发表在三类刊物，即***网站的，作者个人加6分考核分。
3.文学艺术类、文摘类：稿件发表在一类刊物，即***等，作者个人加10分考核分；发表在二类刊物，即***等，作者个人加6分考核分；发表在三类刊物，即**网站的，作者个人加4分考核分。
以部门为单位考核月投稿数量，部门每减少一篇扣该部门负责人当月考核分1分/篇；对于季度未完成发稿数量的，部门每减少一篇该部门负责人季度的最后一个月考核分扣1分/篇。
以通讯员为单位考核月度投稿数量，通讯员每减少一篇扣个人当月考核分1分/篇；对于季度未完成发稿数量的，通讯员每减少一篇季度最后一个月考核分扣2分/篇。
六、其它要求
（一）请各部门高度重视新闻宣传报道工作，切实将稿件任务列入日常工作计划、奖惩落实到具体员工并进行跟踪考
核。
（二）各部门要根据***对宣传报道的要求相应的形成以本部门宣传报道负责人为主，全员参与的宣传体系，及时准确的反映本部门开展的各项重点工作及形成开展各项业务工作的氛围，充分发挥宣传报道工作的统一思想、促进工作，树立形象的作用。
（三）对一稿多投并发表的新闻和文章，按发表最高媒体的加分标准给予加分。如能发动零售户向考核媒体投稿并被采用发表的，可视为所在部门发表的任务。发表文章为多个作者的，任务、加分和稿费均分。
（四）停止对行业外媒体的新闻宣传报道。根据行业的要求，新闻宣传报道只限于行业媒体，禁止向行业外媒体投送涉及企业信息的新闻和论文等稿件（除向当地纪检部门投稿和**案件在当地报纸的宣传外）。
（六）企业下发的各类公文、开展的各项活动都属于企业的行为、反映企业意志，每位员工都可以从中提炼素材撰写新闻稿件。
本方案自下发之日起执行，由***负责解释。
篇二：社会宣传工作实施方案
濮阳市市政园林管理局
关于政风行风热线受理中心“社会宣传”工作的
实 施 方 案
为扎实有效开展政风行风热线受理中心宣传工作，提高中心人员工作积极性和服务意识，让广大市民充分认识市政、了解市政、支持市政、配合市政，全面提升市政园林环卫行业形象，促进我局作风政风行风建设再上新台阶，结合工作实际，制定本方案。
一、指导思想
进一步加强和改进干部作风建设，全面推进市政园林环卫事业又好又快发展，紧紧围绕我局作风政风行风工作大局和重点工作，进一步加大工作力度，提高宣传质量，增强宣传效果，促进局系统各项工作扎实有效开展。
二、目标任务
通过广泛开展宣传活动，进一步关注民生、服务群众、促进发展、改进作风、构建和谐，提高行业服务质量，提升市政园林环卫行业形象，让市民充分了解政风行风热线受理中心的服务范围、内容和程序，真正发挥服务群众、联系群众的桥梁和纽带作用，为人民群众搭建一个服务平台，为建设文明和谐的城市环境提供强有力的舆论支持。
三、宣传方式
1、设立宣传台：在市内重点路段、重要公共场所设立宣传台，局
属单位环卫处、绿化处、市政处、路灯处、污水处理厂都要悬挂横幅，制作宣传版面，设立本单位宣传咨询台。
2、开展“五进”宣传活动。“受理中心”全体人员深入市内各场所，采用进社区、进单位、进庭院、进游园、进公交车厢发放宣传彩页等形式，上门宣传。
3、利用媒体扩大宣传面。充分利用市级以上报刊、电视、广播、网络等多种媒体，通过消息、通讯、专访、图片等多种形式进行宣传，如在报纸上开设宣传栏公布服务热线；在局内部网络开设“政风行风热线”服务专栏，公开服务热线；在市电台开设“市政园林之声”长期栏目，播发受理中心动态；通过“阳光热线”向广大市民通报“热线受理”工作情况，公开服务热线。
4、利用广告资源广泛宣传。在路灯杆广告、绿地温馨提示牌上印热线电话，突出行业特色宣传。
5、内部刊物：充分利用《市政简报》、《绿叶》、《路灯之光》等宣传载体，向上级有关部门宣传报道我局作风政风行风工作开展情况，同时积极创造条件，提高稿件质量，扩大稿件来源，向各级新闻媒体提供高质量的宣传稿件。
四、工作要求
1、高度重视，落实责任。切实抓好政风行风热线受理中心的宣传工作，对动员全市广大干部职工积极参与市政建设工作、为政风行风热线受理中心工作顺利开展营造良好的舆论和社会氛围具有十分重要的意义，各单位要高度重视，责任到人，狠抓落实。
2、认真策划，精心组织。根据我局服务性质和受理范围，精心
策划，组织实施具有服务窗口特点的宣传活动。
3、加强协调，通力合作。要加强沟通，积极主动，密切配合，切实做好各项宣传工作。
篇三：招生宣传工作实施方案
招生宣传工作实施方案
为做好2015年学院招生工作，根据《石嘴山联合学院2015年招生工作实施方案》，制定招生宣传工作方案。
一、招生宣传步骤
（一） 媒体宣传：（6月下旬---8月下旬）
1、在朝阳西街（君悦酒店）LED电子屏、和平广场LED电子屏、惠农区广场LED电子屏播放宣传联合学院的4分钟形象宣传片。
2、在石嘴山交通音乐台播发联合学院2015年招生广告。
3、在宁夏教育电视台播发学院的4分钟形象宣传片。（7月上旬―8月下旬）
4、在石嘴山、平罗、惠农、固原、中卫、吴忠等地电视台播发学院招生广告宣传片。
5、在石嘴山教育考试中心中考指南刊发学院招生简章。
6、在大武口、惠农、平罗部分人口密集且适龄学生较多的小区，利用LED电子屏进行宣传。
7、在石嘴山、银川、吴忠、固原、中卫考试中心设置展板，展示学院招生简章及简介。
8、在宁夏日报进行招生广告宣传。
（二）中考前期宣传：6月15日---6月25日
组织系(部)招生人员到大武口、惠农、平罗各中学进校进行集中招生宣传和展示。
（三）中考期间宣传：（6月28日---6月30日）
利用中考期间，安排各系到所负责县区考点发放学院招生简章。
（四）进校宣传
1、利用学生中考成绩发布，学生填报志愿期间，组织各系部到大武口、惠农、平罗等地各中学，指导学生填报自愿。
（五）开展学生家访工作（7月下旬―8月中旬）
1、组织招生人员和学院教职员工开展学生家访工作。重点面向未升入普通高中的学生家庭，宣传学院的办学特色、助学政策、五年一贯制等相关政策。
2、组织人员深入社区、乡镇、企业发放宣传材料，宣传我市职业教育政策。
二、宣传主要内容
1、职业教育政策法规宣传。大力宣传《职业教育法》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《自治区党委、人民政府关于推进职业教育跨越式发展的意见》、《石嘴山市推进职业教育跨越式发展实施方案》等职业教育政策、法规、意见等，使广大家长及学生认识到政府对职业教育工作的重视程度。
2、中、高职招生政策宣传。广泛宣传我市中职招生优惠政策、免学费政策，让家长和学生充分认识到上职业学校不仅可以学到一技之长谋职就业，同样可以继续深造圆大学梦，同时也为家庭经济困难学生免除了后顾之忧。
3、职业教育办学形式宣传。广泛宣传石嘴山联合学院灵活的办学形式，让家长、学生了解中职教育是将普通教育和职业教育有机连接在一起，给学生提供了更大的选择空间。
4、石嘴山联合学院办学特点、专业特色宣传。广泛搜集区市内外人才需求信息，深入分析就业形势和未来职业变化趋势，重点宣传石嘴山联合学院独特的办学特点和专业优势，增强学生和家长选择的针对性，帮助孩子选择更适合自己成长的道路。
5、中职优秀毕业生的成才和创业经历宣传。广泛宣传我市中职优秀毕业生在不同的岗位上的创业、就业经历，取得的优异成绩，用他们的亲身经历和体验现身说法，坚定更多学生上中职的信心。
宣传实施方案 篇9
为认真落实民政部等九部委局《关于推行节地生态安葬的指导意见》，确保我区清明祭祀活动安全、有序，充分利用清明节有利时机，开展文明殡葬祭祀新风，根据市民政局要求，结合我区实际，特制定本方案。
一、指导思想
紧紧围绕"文明祭扫、生态安葬"的主题，开展好清明节祭祀和殡葬改革系列宣传工作，进一步推行节地生态安葬和推动全区殡改工作，倡导厚养薄葬、文明祭祀新风；确保清明节期间人民群众祭祀活动安全顺畅、文明有序。
二、时间安排
3月15日至4月15日。
三、具体措施
加大宣传力度。
(一)网络、媒体宣传。在《珠晖新闻网》、《党政门户网》，在《珠晖手机报》、设立清明节文明祭祀主题宣传。采访报道清明节宣传活动开展情况，宣传市民文明祭扫和党员干部带头推进殡葬改革正面典型。
(二)设点宣传。清明节前，和市殡改办在以下五个人口密集的街道设点宣传：苗圃的大华社区、建湘机械厂家属区、冶金街道友爱里社区、二七二厂家属区、武广车站广场。主要宣传内容为发放宣传资料、播放殡改纪录片、摆放展版、悬挂横幅等联动开展宣传(相关资料由市殡改办提供)；依托宣传点开展问卷调查，收集市民对殡改工作的建议和意见；以"文明殡葬，从我做起"为主题，组织市民开展签名活动；在社区张贴《通告》、《告示》和《倡议书》。集中宣传时间为3月29日至4月1日(4天)。
四、工作要求
(一)提高认识，加强领导。各乡、镇、街道民政办要加强对殡葬工作的领导，充分认识开展殡葬改革系列宣传活动、做好清明节祭扫安全保障工作的重要性，及早部署，认真落实。把宣传教育工作作为清明节祭扫工作的一项重要工作来抓，按照《方案》要求，抓实抓细，抓出成效。
(二)认真部署，精心组织。各乡、镇、街道民政办要认真谋划、精心组织，做好与相关部门的衔接工作。确保殡改工作宣传月活动的成效和清明节祭扫工作的安全、文明。
(三)做好安全和服务保障工作。一是防范拥堵和火灾事故。各单位要安排专人在祭祀公交沿途相应停靠点值班，配合交通部门维护安全秩序，确保祭扫通道畅通和祭祀区域安全。各乡、镇、街道制定清明祭祀应急保障预案。重点时段和重要场所的安全管控责任，严格落实应急值守和重大事故报告制度。加强对自带纸钱、鞭炮上山的祭祀人员的劝导工作，引导市民文明祭祀。负责受理群众投诉，协调处置突发事件，综合汇总有关情况，及时报告。
宣传实施方案 篇10
为积极应对人口老龄化，保障和改善基本民生，巩固脱贫攻坚成效，助力乡村振兴战略，加快推进全区养老服务高质量发展，提高普惠性、基础性、兜底性养老服务保障水平，不断满足老年人多层次、多样化养老服务需求，根据《国务院办公厅关于推进养老服务发展的意见》（国办发〔20xx〕5号）和《甘肃省人民政府关于加快发展养老服务业的实施意见》（甘政发〔20xx〕50号）精神，在全区全面开展居家养老服务工作，结合我区实际，制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实加快推进养老服务发展的重要指示精神和十九届五中全会关于积极应对人口老龄化国家战略，按照以人为本、政府主导、政策扶持、多元并举、市场运作的总体思路，探索建立制度完善、快捷便民、服务良好的居家养老服务模式，以满足多层次养老需求、提升老年人生活质量为目标，遵循深化体制改革、坚持保障基本、注重统筹发展、完善市场机制的基本原则，充分发挥政府及社会力量主体作用，激发社会各阶层活力，建立健全养老服务体系，着力构建政府保障基本、社会增加供给、市场提升层次的养老服务业发展格局。
二、目标任务
各乡镇选定50%以上的村开展农村居家养老服务，4月底前确定各村居家养老服务点、摸排服务对象、组建服务队伍，5月份开展服务，6月底前已建成的老年幸福互助院全部投入使用，各居家养老服务点签约服务对象不少于20人；各街道4月底前完成服务对象排摸上报，已建成的社区老年人日间照料中心于6月底前全部投入使用，发挥服务功能，全面开展日间照料、文体娱乐、康复理疗、精神慰藉等养老服务，签约居家养老服务对象不少于300人。到20xx年，在保障老年人均等化享有基本养老服务的基础上，有效满足城乡老年人多样化、多层次养老服务需求，形成覆盖城乡的养老服务网点，“一刻钟养老服务圈”覆盖100%城市社区和85%以上的农村社区，居家社区机构相协调、医养康养相融合的养老服务体系全面建立。
三、服务对象
居家养老服务对象为具有安定区户籍、且实际居住在服务点范围内以下人员：
1.城乡空巢（独居）老年人；
2.农村留守老年人；
3.分散供养特困人员。
城乡分散供养特困人员自愿享受居家养老服务的，照料护理费用统筹用于居家养老服务补助。
四、服务内容
基础居家养老服务主要包括膳食供应、家政护理及其他服务等3个方面：
1.膳食供应服务。基本内容：集中用餐、上门送餐、协助进餐。服务要求：提供的食品必须符合有关食品安全法律法规的规定；尊重老年人的饮食习惯，合理配餐；服务点应配置符合老年人用餐特点的设施设备；用餐、送餐器具应保持清洁卫生，每餐清洗消毒。
2.家政护理服务。基本内容：个人卫生护理、居家环境卫生清理等。服务要求：提供理发等个人卫生护理服务；定期清洗衣物及床上用品；定期清理家庭环境卫生，保持干净整洁。
3.其他服务。基本内容：陪同就诊、送药上门、代购代办、定期探视、电话访问等。服务要求：老年人患病时，服务人员要及时联系家庭签约医生，明确告知病情、症状等情况，协助医护人员提供相应医疗服务；代办代购服务时要当面清点钱物、证件、单据等，做到账实相符；对空巢（独居）老年人定期上门探视和电话访问；接到紧急呼叫时应及时联系相关机构和人员，到服务对象家中进行处置。
五、服务场所
城市居民居家养老服务依托区居家养老服务中心、街道综合养老服务中心及各社区老年人日间照料中心开展；农村居家养老根据各村实际情况，合理设立居家养老服务点，打造就近便利、灵活多样的“一刻钟养老服务圈”：
1.依托乡村能人设立养老服务点。充分调动和发挥各级各类乡村能人的积极性，建立居家养老服务点，为老年人提供膳食供应、个人卫生护理、日间照料、健身娱乐等服务。
2.依托村党群服务中心设立养老服务点。以村党群服务中心为依托，发挥乡村干部、公益性岗位人员、志愿者队伍作用，在党群服务中心为附近老年人提供基础养老服务。
3.以村民小组为单位设立养老服务点。利用旧学校、旧村址、旧农房以及服务人员住所等场所，在村民小组设立养老服务点，配备必要的设备，为本村民小组和就近的老年人提供基础养老服务。
六、服务人员
居家养老服务人员主要包括：
1.养老服务机构工作人员及乡镇、街道确定的.服务人员；
2.农村养老服务员等公益性岗位人员；
3.村（社区）干部；
4.志愿者。
七、补贴机制
按照“分类定标、差异补助”的原则，建立居家基本养老服务费用补贴机制。对于非低保对象家庭中的空巢（独居）老年人、农村留守老年人提供低偿服务，费用自理；对于城乡低保对象家庭中的空巢（独居）老年人、农村留守老年人和城乡分散供养特困人员的基础养老服务分类给与补助。
1.膳食供应服务的补助标准为每人每天6元（其中早餐1元、午餐3元、晚餐2元），按实际用餐次数结算；
2.家政护理及其他基础养老服务按月补助，按照老年人生活自理能力、服务内容及要求定期开展服务，具体为：
（1）完全丧失生活自理能力的老年人，服务人员每天上门服务一次，补贴标准为每人每月900元；
（2）部分丧失生活自理能力的老年人，服务人员每三天上门服务一次，补贴标准为每人每月300元；
（3）完全具备生活自理能力的老年人，服务人员每周上门服务一次，补贴标准每人每月120元。
居家养老服务补助资金来源主要包括：财政预算资金、社会捐赠资金、各级民政部门福利彩票公益金、困难群众救助补助资金。
八、服务流程
各乡镇、街道排摸需要提供基本养老服务的老年人，汇总花名册上报区民政局审核；区民政局对乡镇、街道上报的服务对象审核后，转交区居家养老服务中心录入信息平台，由信息平台管理运营机构定西市养老服务中心统一调派服务人员开展服务。服务结束后，服务人员向平台上报服务结果，由信息平台进行统计汇总，作为发放补助、计收费用的重要依据。服务对象实行动态管理，各乡镇、街道每月统计上报服务对象变动情况和服务次数，补贴费用据实结算。
九、保障措施
（一）强化责任落实。区民政局要加强统筹协调，不断健全完善居家养老服务体制机制；区人社局要指导各乡镇按照规定聘用养老服务员、理发员等公益性岗位人员，明确相关公益性岗位人员的养老服务职责；区市场监管局要依法加强服务点食品安全管理，督促指导各服务场所办理《食品小经营店登记证》，按照规定标准设立供餐点；区卫健局要加强家庭签约生管理，依托养老服务场所开展医疗服务，指导服务点和服务人员做好消毒防疫等工作；区妇联要加强基础妇联组织建设和管理，充分发挥妇女在居家养老服务中的作用；各乡镇、街道要确定分管领导和工作人员，切实靠实服务对象监管、服务点建立、服务队伍组建的主体责任，认真确定服务场所、服务人员，建设稳定可靠、乐于奉献的养老服务队伍。
（二）健全工作机制。区民政局、各乡镇（街道）要加强基层老年协会建设，动员基层群众性自治组织和老年协会开展自助、互助服务和文化体育健身活动。大力培养和发展养老服务志愿者队伍，推动建立志愿服务积分制度，积极探索“时间银行”等做法，建立老年人自愿参与互助服务的激励机制，鼓励低龄健康老年人参与居家和社区养老服务。
（三）加大宣传力度。各乡镇（街道）、各相关部门要广泛宣传居家养老法律法规，大力弘扬安定精神、志愿精神、慈善精神以及敬老、爱老、养老、助老的优良传统。加强正面舆论宣传，引导老年人树立健康的养老观念、社会化养老的消费理念。表彰居家养老服务示范单位和模范个人，加大助老为乐好人好事的宣传力度，充分调动社会力量参与居家养老服务的积极性，为加快养老服务业发展营造良好氛围。