宣传实施方案 共50份
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我们在做自己本分的工作时,一定要提前想好计划,做好准备,为有力保证活动开展的质量水平。我们需要为上级提供多种工作方案,方案让工作中的一切都变得有理有据,井然有序。我们为您特别精选的“宣传实施方案”期待为您带来惊喜,只有变得更好才能拥有更好的未来!
宣传实施方案 篇1一、活动时间
20xx年6月12日至6月17日。
二、活动主题
节能宣传周活动主题:“节能领跑、绿色发展”。低碳日活动主题:“绿色发展、低碳创新”。
三、宣传重点
以建设生态文明为主线,以动员社会各界参与节能减碳为重点,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,广泛宣传生态文明主流价值观,培育和践行节约集约循环利用的资源观,普及生态文明、绿色发展理念和知识,提高公众应对气候变化和低碳意识,在全社会形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚。
四、活动形式
宣传周暨低碳日活动期间,由市节能减碳工作领导小组牵头,有关成员单位、重点用能企业、中小学校参与,通过现场举办宣传周暨低碳日宣传启动仪式,开展 “进企业、进机关、进学校、进社区、进农村”节能宣传活动,利用“掌中商洛”手机客户端、商洛日报微信公众号、商洛之窗网站和商洛日报户外阅报栏等多种媒体,深入宣传国家有关节能减排政策法规,总结“xx”我市节能减排取得的成效,展望“十三五”节能减碳工作思路,着力营造全社会参与节能减排的宣传氛围。
五、活动安排
第一天(6月12日):节能宣传周宣传暨低碳日活动启动仪式(9:30-10:00)
上午9:00时,在北新街中心广场举行简短启动仪式,邀请市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位有关领导,参与现场宣传互动活动,拉开本届节能宣传周暨低碳日活动序幕。
会议组织:市节能办(设在市发改委)。
参加人员:市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位部分干部,有关重点用能企业职工和中小学学生代表。
会议议程:
第一项,市节能办领导做动员讲话。
第二项,大会发言(商州区政府、商洛源美新能源有限公司)。
第三项,市政府领导宣布商洛市20xx年节能宣传周暨低碳日活动仪式启动。
第四项,现场签名。
六、工作要求
1、各县区和市节能减碳工作领导小组成员单位要高度重视节能宣传周暨低碳日活动,按照活动总体安排和责任分工,结合本地区、本单位实际,制
查看更多>>如今生活当中各种不环保现象普遍存在,为了宣传环保,使校园成为绿色环保的世界,使学生多加关注生活中的节约环保方式,就可以在学校通过相关活动进行宣传。你对校园环保活动方案了解多少呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“校园环保宣传活动实施方案”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
校园环保宣传活动实施方案【篇一】为全面推进素质教育,响应上级有关环保部门的号召,切实加强学生环保意识与地球村村民意识,培养新世纪的接班人,实现校园环境四化及资源物尽其用,丰富学生的课余生活,我校特研究决定以本次世界环保日为契机,展开环保周系列活动,现通知如下:
一、活动时间:
x月x日--x月x日
二、活动内容:
1、环保"警示语"征集活动
2、环保读书活动
3、"爱护环境,从我做起"活动
4、废旧电池回收活动
三、活动方案
1、"环保警示语"征集活动
要求主题鲜明,语言精炼,具有警示教育作用,各班推荐5-10条优秀警示语于本周五前上交团委办公室。以段为单位,评出一等奖2条,二等奖5条,三等奖10条。
2、环保读书活动
要求全体学生积极参与,可通过书籍或上网等各种信息渠道,阅读有关环保方面的知识内容,并作好读书笔记,各班于本周五前选送3-5篇优秀读书笔记上交团委办公室。以段为单位,评出一等奖1篇,二等奖3篇,三等奖5篇。
3、"爱护环境,从我做起"活动
要求积极响应上级有关部门的号召,展开全民抗击非典活动,并以此为契机,从自我做起,每天早起自测体温,并做好记录;从个人卫生做起,随时自检自查。周五政教处、团委、大队部组织检查,各段评出2个先进班集体。
4、废旧电池回收活动
要求全体同学积极投入到废旧电池回收活动中去,尽可能减少土壤污染、水污染,为环保事业尽自己的一份力量,回收的废旧电池于本周送至团委办公室。各段评出2个先进班集体。
校园环保宣传活动实施方案【篇二】一、活动的目的意义:
通过活动,增强学生的环保意识,更家自觉地保护我们和环境,爱护我们的校园;增强学生收集资料、取舍信息、加工信息的能力;培养协作精神,增强团对意识,增强集体荣誉感;培养学生的审美情趣,增强审美能力,树立正确的审美观。
二、活动时间:
xx年x月
三、活动对象:
初二全体学生
四、活动主题:
“绿色校园,绿色承诺”
查看更多>>握有成功计划,方能把握成功机遇,遵从领导指示。常需提前策划活动,方案须明晰有序,好策划必备何等特质?本文为您搜罗“宣传工作实施方案”相关信息,供工作和学习参考!
宣传工作实施方案 篇1一、指导思想
以省市育人工作座谈会要求为指导,紧紧围绕2015年暑期校长读书会精神,以教育质量为核心,深入开展教学、教研活动,加强教学质量管理和校本教研管理,不断深化教育教学改革,全面提高教师教学能力。
二、工作目标及重点
1、树立意识:终身学习、为生服务、立德树人。
2、探索“知心课堂”,提高课堂实效,促教师专业成长。
2、跟踪教师制定的专业发展规划,努力达到目标值。
3、配合学校特色项目“善行文化”教育,收集并开发适合本校的校本教材。
4、深层探究课题研究和结题工作,共同成长。
三、工作措施
1、加强师德教育,构建和谐队伍
以立德树人为主要内容,结合学校自身特点,学习师德规范,以先进促奋进,努力激发教师热爱教育、献身教育的责任感和使命感,不断提升教师的师德修养。开展师德优秀教师教育经验介绍会,引领全体教师向身边的师德优秀教师学习,努力办家长满意的学校,做家长满意的人民。
2、实践探索“知心课堂”,不断提高课堂实效。
“课前准备基于学情,教学组织顾及全体,评价激励关注个体,师生关系体现亲善”,这是我校构建“知心课堂”的初步设想。教导处和各教研组要强化课堂教学研讨、交流,沉下心来做“真教研”,不断总结和明确“知心课堂”的要素、常规等,引领全体教师不仅要重视自身的教学设计和教学过程,更要高度关注学生的学习过程和能动性,牢固树立“学生才是学习的主体”、“学生才是课堂的主人”意识。要根据我校学生现有学习水平和接受能力,准确地研判学情,在教学目标上“重基础”,在教学内容上“降重心”,教师要浅浅地教,使“学生学有信心、学有所获。教师要在课堂上留出更多时间,拓宽更大空间,让学生能静静地读、好好地想、慢慢地练,进一步提高课堂效率。
3、助推专业发现,提升教师人生价值。
做好教师专业发展两年规划的动态管理,适时引导、指导教师视实际发展情况进行目标调整,并及时做好“期中”考核和“期末”评价,使“规划”真正起到“目标导向”的作用。展开“双翼”,“飞”起来。“双翼”分别是理论素养和实践能力,全体教师要通过自觉、反复地听(听课、听讲座、听报告
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