2024读书学习演讲稿通用。
为了确保演讲的成功,准备充分的材料和观点至关重要。一个好的演讲稿可以帮助演讲者充分展示自己的价值观。那么,我们可以从哪些方面入手来写一个主题演讲稿呢?工作总结之家小编已经为您收集了关于“读书学习演讲稿”的最新动态,希望本文能够提供可行的解决方案,解决您的困扰。
读书学习演讲稿 篇1
海伦凯勒说:“我的身体不自由,但我的心是自由的。”。正是这本好书让我更清楚什么是自信,什么是坚强。
是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长!
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的"为中华之崛起而读书",杜甫说的"读书破万卷,下笔如有神",高尔基说的"书籍是人类进步的阶梯"。
记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔......上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻**,捧起了百科全书,捧起了世界名着。
在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火...... 哦,世界原来这么奇妙!
从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量......书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书籍是冬天的阳光,春天给我带来温暖;书籍是沙漠中的绿洲,给我新的希望。
就这样,书陪伴着我一年又一年,我在书香中成长。读起来真好!同学们,让我们热爱阅读!
有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,"一年中为什么有时冷,有时热?""为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?"他们常常被我问得哭笑不得:
“快点长大!书会给你满意的答案。"爸爸不耐烦地说。
于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔......忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫......上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火......哦,世界原来这么奇妙!
读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过阅读,我知道什么是好的,什么是丑的。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿**时,我悬着的心才渐渐平静......
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!
读书学习演讲稿 篇2
三一文库(演讲稿范文/演讲稿
推荐指南:我爱读书,它丰富了我的知识,我爱读书,它打开了我的心扉。从这本书中,我了解了世界的伟大,自然的奇观,社会的繁荣和科学的奥秘。
是七个小矮人把我带进了奇妙的童话世界。正是居里夫人坚持不懈的精神深深地打动了我;是周恩来教我为中国的崛起而学习
各位领导、各位同学:
大家好!
感谢学校给我这次演讲的机会,今天我要演讲的题目是:《我读书我成长》。
我爱读书,它丰富了我的知识,我爱读书,它打开了我的心扉。从这本书中,我了解了世界的伟大,自然的奇观,社会的繁荣和科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了奇妙的童话世界。正是居里夫人坚持不懈的精神深深地打动了我;是周恩来教我为中国的崛起而学习!
读一本好书就像和一个高尚的人谈话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。
海伦。凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。
“假如给我三天光明,我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的事物”,这就是海伦。凯勒的渴望。我有时会想,如果第三个夜晚来临,太阳永远不会在我面前升起,我怎么能度过这短暂而宝贵的三天呢?
于是,我试着来体会一下,当世界从眼前消失的那一瞬间开始,我仿佛坠入了无底的深渊,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己……海伦?凯勒,一个看不见听不见的人都能与命运挑战,而我们,一个身体健康的人,有什么理由不珍惜时光,有什么理由珍惜一切学习的机会呢?就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼!
于是,我找借口,跟老师请假。但当我再次拿起那本书时,我的心颤抖了。三天七十二小时的光对我来说是如此的普通;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!但海轮凯勒紧紧地握在手里。
不行!明天我要向老师坦白这一切,为学校赢得荣誉。我告诉你,我们学校的合唱团获得了广州合唱节二等奖。
读书学习演讲稿 篇3
60多年前,当毛主席用浑厚的声音宣布中华人民共和国成立的时候,中国人民便站起来了,中国也由此迈出了走向繁荣复兴的第一步。
端坐着注视着眼前的这碗红烧肉,本应两眼放光的我却怎么也提不起精神来。虽然我知道,它还是和原来一样的味道,一样让人回味无穷,但是我的脑海中总是浮现着爷爷的那张面孔,那个动作……
大约十年前吧,那时我还很小,记忆中的家里是很穷的,因为我脑海中出现的是一个破旧的老式房子,那是我儿时的家,我虽然小,但是我却清楚地记得我第一次吃红烧肉的情景:那一天爷爷很高兴,我不知道他为什么高兴,到现在也不知道,只记得他那天笑着拉起我的手,带我去村子前卖肉的人家买了好多肉,回来以后让奶奶做了红烧肉给我们吃,对于那时的我,吃肉还是件很奢侈的事,更别提是我听都没听过的红烧肉了,我忘记了当时是怎么样的心情了,但我记得爷爷是异常高兴的。
他很少喝酒,但那天他给自己到了满满一碗酒,又倒了一小杯,他神情庄重地洒在了毛主席的照片前,或许那时我连毛泽东是谁都不知道。但我明白,那是爷爷的神,是一个当过兵,打过仗的老兵心中的神。
慢慢的一碗肉,奶奶吃得很少,爷爷吃得很慢,我倒是充满了好奇,一块接一块地吃,突然一个不小心掉了一块肉在地上。那时的地还是砖铺的,肉掉在上面,很快便裹上了一身灰衣。要搁平时,掉菜是要挨打的,何况是掉肉呢,可是那天爷爷没有打我,他甚至没有骂我一句。他缓缓弯下腰去,捡起了那块肉,又慢慢直起身来,嘴里微微喘着,然后他做出了一个我这辈子也忘不了的动作——他把肉放进了嘴里,慢慢嚼,似是在享受,又像在回忆。他那满脸的皱纹伴随着牙齿的咀嚼一舒一张,竟在我幼小的心灵上烙上了不可磨灭的烙印,一转头,竟瞥见奶奶的眼角流下了一颗浑浊的泪。
现在,我的眼前又摆着这样一碗红烧肉,或许对于此时的我来说,它没有多吸引人,但对于当年的爷爷来说,以及在那样贫穷的年代背景下生活过来的老人们来说,它又是那么珍贵。
于是我也学着爷爷的样子夹起一块肉放在了毛主席的照片前,又夹起一块放在爷爷的灵位前,我骄傲地告诉爷爷,现在的生活水平提高了,中国也不再是以前那个中国了,它像一个朝气蓬勃的少年,又像一轮冉冉升起的太阳,正向世界展现着她独特的魅力!
我知道,这是爷爷未看到的心愿实现的时刻——他的祖国母亲变美的这一天。但是,还有我,还有我们广大青少年。我们会让祖国朝着老一辈人心中理想的方向发展,屹立于世界的东方。
梁启超曾在《少年中国说》中谈到:“少年强则国强”。今天,便是我们为祖国做些什么的时候了,让我们的奋斗成为祖国进步的资本吧!
我爱你中国,我要把最美的青春献给你,我的母亲,我的祖国!
祖国母亲啊,我们爱您:您可曾听到了啊?
读书学习演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。
你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋。
人生是根绚丽的彩带,青春是镶在彩带上的明珠,而学富五车、才高八斗的学识更能增强它的亮度与硬度。与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵!犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐的共鸣。
我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。
从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛;在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。
上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇……书告诉我许多以前我从不知道的故事。
培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。
马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息。
我喜欢童话类的书:《365夜故事》、《安徒生童话》、《格林童话》。书本的故事,有些让我开心、有些让我伤心、有些让我同情……当然,我会深深地沉入故事的情节,那时人物的感受。就像看了小人书《三毛》。
没有一艘非凡的战舰,没有一匹骏马,能像一首诗。我对字密密麻麻的作文书有兴趣了,比如《小考作文经典题全编》、《分类作文》、《日记起步》、《快乐作文》、《课堂好作文》……摆满了整整一书架。有些作文我很喜欢,有时我恨不得一头扎进书里,来体会作者的感情。作文的兴趣浓了,作文水平自然也提高了。读书破万卷,下笔如有神”
快加入到爱读书的行列中来吧。腹有诗书气自华,在书的墨香的浸染下。现在我还喜欢上科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了多少心底的迷。接下来读到的《百科全书》、《我们爱科学》等等,无一不令我手不释卷,如果没有这日复一日。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
读书学习演讲稿 篇5
《读万卷书,行万里路》
各位领导、同事们:
自全局上下开展读书学习活动以来,本人积极响应局党组和所委会的号召,踊跃参与,在学习的过程中,把所学内容与实际工作结合起来,边学边写出个人心得体会,就读书学习活动个人谈以下几点看法。
从“开卷有益” 的古训到“读万卷书,行万里路”的劝勉,从“热爱书吧,这是知识的源泉”的激情召唤到“书是人类发出最美妙声音”的今天,人们相信,一切时代的精华尽在书中,书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。
读书丰富人生。读书不能改变生命的长度,但可以扩大生命的宽度。人生在世,除了物质生活以外,还应有自己的精神生活,而这往往是从读书开始的。
一本好书就象一艘船,把我们从一个狭窄的地方带到一个广阔的生命海洋,扩展我们对个人生活的有限视野。“生命里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀”。书籍是哺育灵魂的母乳,是铸造灵魂的工具,是启迪智慧的钥匙。
读书,让我们的精神不再贫穷,生活不再贫穷,生活不再寂寞,让我们成为理想、信念、志向。
今天,正是建设创新型国家和学习型社会的时代里,也正是全民主题教育活动步入新高潮的时期,全民阅读,让我们的社会少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,让读书成为我们的时代风尚。
读书为了什么?为了工作,为了生活,为了更好的事业。工作占据了我们生活的大部分。
工作影响着人的一生。每一个人都应该认真地思考一下这个问题,我是在为谁工作?表面上,你是为一个单位工作,但实际上,你是为自己工作。
为我们的工资工作,尽管枯燥乏味;为自己工作,我们则愿意投入并自得其乐,且周围的人也会因此而佩服你、尊重你,因为你的付出使别人生活得更好,给别人带来快乐,你创造了价值。
一、工作要有责任感
工作就意味着责任。每个岗位的工作内容都是一种责任。你做这项工作时应该负起责任。我们每个人都应该对自己的责任有责任感。
大家可能还记得,2007年年底,单位养护资质升级和全省3年村村通终检,为了做好工作,我和王雪勤、安静等人连续工作近一个半月,每天休息不足4个小时,家人不理解,说我是个“工作狂”,朋友也说:“你拿多少钱,值得这样拚命吗?”其实我心里清楚这是一份责任感支撑着我,我既然在这个岗位就有这份义务和责任把工作做好,因为我是在为自己工作。
每个单位,我们都能看到各种各样的人。每个人的工作态度都不尽相同。有的勤勉进取;有的悠闲自在;有的得过且过。工作态度决定工作成绩。
二、对工作要有一颗感恩的心
感恩既是一种良好的心态,又是一种奉献精神,当你以一种感恩图报的心情工作时,你会工作得更愉快,你会工作得更出色。
我的心勤工作也基于感激之情。 几年来,该单位面临改革,人员思想负担沉重,没有主动性,没有前线。但我个人工作中还是一样的敬业,领导出于对我的信任,把我调到办公室工作岗位上来,给我提供了一个发展的平台。我认为工作为我提供了广阔的发展空间,提供了一个施展自己能力的舞台,并通过努力工作以回报单位来表达自己的感激之情。
三、工作中无小事
做好每一件简单的事情并不简单,做好每一件平凡的事情也不平凡。
在工作中,没有什么小东西可以被抛弃;没有一个细节应该被忽略。由于办公室工作千头万绪,没有大小事之分,只有带头贯彻和落实,因为办公室代表着单位的形象,不存在推诿扯皮、敷衍了事,不管大小事,在做好的同时,更要注意细节,才能把各项工作做好。
工作中无小事。每一件事都值得我们去做。即使是最常见的事情也不应敷衍或轻视。相反,你应该付出你的热情和努力,更加注重如何把工作做得更好,全力以赴,履行你的责任。
总之,学习是为了工作,工作是为了自己,不要在乎别人的说法,我们通过积极的学习和工作,从学习和工作中获得快乐,实现人生的价值。这样,我们的人生才会更精彩。
谢谢大家!
gz85.COM更多演讲致词编辑推荐
读书演讲稿(通用11篇)
假设此刻我们要进行上台演讲。最好的准备是提前写好一份演讲稿,演讲稿的内容要引人入胜,让听众愿意听下去,并最终让他们分享所听到的内容,如何写演讲稿?工作总结之家的编辑特意收集并为您呈上“读书演讲稿”相关内容,也许本文能为您提供一定帮助。
读书演讲稿 篇1
亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!
今天我给大家讲一个犹太人的故事:某天战火烧到了犹太人的居住区一个小女孩泪流满面地寻找着她最爱的物品!希望至少能带上一件再逃命!然后她的妈妈怀抱着一个婴儿跑到她身边对她说了以下一段话,孩子你最宝贵的东西一直都在你自己身上,你无须再寻找什么了,就算战争夺走了我们的家园,我们也不用太难过了!人无论拥有多少金银财宝,那些都不过是虚假的表面,因为人不可能把那些物质一生都带在身上,人最宝贵的东西永远都是智慧,因为智慧是与生命连同一气的,只要活着就能将智慧无限地运用,一个人有了智慧还怕会没有金钱,没有房子,没有汽车,没有家园吗,所以我们要带走的只因该是智慧!你有了智慧就等于拥有一切,你看这个世界上除了自然界以外的一切!都是人的智慧所创造出来的。然而我们只要能保住了生命就等于并没有失去因为我们还可以创造啊!那孩子听了以后立刻擦干了眼泪同母亲奔向了远方……
犹太民族是值得我们关注和研究的民族。在以色列本土,大概有600多万犹太人,全世界的犹太人加起来不超过3000万人。这个在公元70年以后就失去了祖国、到处流浪并寄人篱下的民族,为什么会产生那么多世界级杰出人物?
看看这些伟大的名字——马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、海涅、卓别林、毕加索、门德尔松、柏格森、胡塞尔、大卫·李嘉图、卢森堡、基辛格、斯皮尔伯格、玻尔、费米、罗斯柴尔德家族、摩根、洛克菲勒、巴菲特……在全美200名最有影响的名人中和100多名诺贝尔奖得主中,占美国总人口2%—3%的犹太人占了一半;在全美名牌大学教授中,犹太人占1/3;全美律师中,犹太人占1/4,华盛顿和纽约两地的大律师事务所合伙人中,犹太人占40%;美国的百万富翁中,犹太人占1/3;全美文学、戏剧、音乐的一流作家中,犹太人占60%……不胜枚举。
人类的物质世界和精神世界,几乎都被犹太人改变过——马克思的唯物史观,改变过或依然在改变着人类对社会和历史的观点;弗洛伊德的精神分析学说,改变了人类对自身的认识;爱因斯坦的相对论,改变了人类对物理世界和时空的认识。《货币战争》一书甚至认为,是犹太人掌握着当今世界的金融命脉。
一个民族获得这些杰出成就,靠的是什么?是智慧。而智慧的背后,是犹太人精神成长历程中对于书籍宗教般的情怀。犹太人嗜书如命,将阅读置于很高的地位:犹太人每年平均读书64本;每4500个犹太人就拥有一个图书馆;在以色列,平均每6个人就订一份英文报纸;犹太人会在书上涂一层蜂蜜,让孩子一生下来就知道书是甜的;他们还喜欢将书放在枕边。这种对书的迷恋和敬畏之情,非常值得我们关注。
酷爱读书,不能不说是犹太人在亡国两千年之后,又能重新复国的重要原因;酷爱读书,不能不说是犹太人在复国之后,能迅速建成一个现代化国家的重要原因;酷爱读书,不能不说是犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书,不能不说是犹太人不仅在全世界的富豪中名列前茅,而且在历届诺贝尔奖得主中也有惊人比例的重要原因。一句话:酷爱读书使犹太人成为一个优秀的民族;热爱读书的国家,必定是不断向上的国度。
学校教育最关键的一点是,让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。如果一个孩子在十多年的教育历程中,还没有养成阅读的兴趣和习惯,一旦他离开校园就很容易将书本永远丢弃到一边,这样的教育一定是失败的。相反,一个孩子在学校里成绩虽然普普通通,但对阅读养成了浓厚的兴趣,养成了终生学习和阅读的习惯,他的未来一定会比考高分的孩子走得更远。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。苏霍姆林斯基说,一个学校可以什么都没有,只要有了为学生和教师精神成长的书,那就是学校。只要有了书,孩子们就有了阳光,有了成长的空间。
优秀的教师一定是热爱阅读的老师,一定是重视阅读的老师。优秀的.学生是热爱阅读的孩子,也一定是具有发展潜力的孩子。老师们,孩子们,让我们快速行动起来:定期开展班级读书会,师生聊聊共同读过的一本书;每人捐几本书,建立班级图书角,全班共享好书;建立家庭小书架,争当书香家庭;坚持每日读书,争当阅读小博士。
我们坚信:阅读会让我们更加优雅!更富有智慧!
读书演讲稿 篇2
亲爱的同学们:
大家下午好。
四月,草长莺飞,万紫千红,墨香四溢的实验小学迎来了第二届读书节。在校园里行走,扑面而来的`是浓浓的书香,耳畔聆听的是琅琅的书声,心里涌动的是暖暖的热流。这位无声的朋友,它引领我们遨游知识的海洋,它指引我们人生的方向;它带我们领略无边的风光,给予我们无声的力量。它有一个响亮的名字,叫书籍。
读书节,顾名思义,就是为读书设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。
今年,我们学校添置了大量适合我们少儿童年阅读的优秀图书,这些精神食粮培养同学们的读书兴趣,营造良好的书香校园氛围,所以,我们更加期待读书节的顺利举行,并取得预期的效果,而这一切,还需要全体同学和老师以及家长的共同努力。
这次读书节开展的活动有:好书交换、书签制作、手抄报展评、诗歌朗诵、故事演讲、读书征文竞赛、课外阅读知识竞赛等,形式多样,内容丰富,大家都要参与进来,成为读书节的主人。
近年,国外流行一种五步读书法,国外一些教育学家和心理学家认为,这种读书法符合人们读书中的一般思维规律,有助于理解书本内容和增强个人记忆力。
五步读书法过程如下:我们大家一起来分享吧。
浏览:这是读书的第一步,当拿到一本书后,首先应概要地读一读该书的提要、目录,以便以该书有个大体的了解。
发问:这一阶段,要读书中各章节的标题以及章节承上启下的内容,一边粗读一边提问。这样可以激发学习兴趣,促进自己的钻研。
阅读:如果说浏览、发问敲开了书本知识的大门,阅读则是登堂入室。
复述:即“回忆印象”,如俗话说的“过电影”。离开书本。回忆书中的内容,看自己发问题目上否获得了正确的理解。这是自我检查学习效果的方法,也是巩固记忆的手段。
复习:一般在复述后一、二天内进行,隔一段时间再重复一次,可以巩固已有的知识,又能温故而知新,从中获得新的体会。
同学们,我们一起行动起来,每天坚持看30分钟以上,日积月累,你的知识将极为丰富,你的作文将特别精彩。唐宋八大家之一的苏东坡有句励志诗: “发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”,希望大家“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书”。从书里走进去,享受精彩的童年,从书中走出来,创造亮丽的人生。
谢谢大家!
读书演讲稿 篇3
书,它陶冶了我的性情;书,它丰富了我的知识;书,它开阔了我的视野;书,它给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。
虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!
读书不仅可以让孩子们能获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子们得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。
经常读书的人都会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人如果养成了读书的习惯,一辈子都不寂寞。如果养不成读书的习惯,一辈子不知所措。
读书演讲稿 篇4
同学们,当我们走进我们的校园时,有多少百姓、同学瞧不起我们,笑我们进入了这样的学校,认为我们是虚度光阴,根本不能有出息。其实,其它学校的同学不这在初中时时间抓得紧,学习方法对头而已,也只是暂时的。三年以后的今天我们也可以挺直腰杆对他们说:我行,你还行吗?为此,我想与同学们谈几个问题:
1、自信是成功的第一要诀。
信心是成功的阶梯,灰心是成功的绊脚石,死心就是失败。人生最大的敌人是自己。有信心者,他们的字典里没有“不可能”。假如你对自己没有信心,请你每天大声地告诉自己一次“我真的很不错”“我一定行”。有人也许会说:我很想努力,我也想学好,但是我的基础太差,与别人已经拉开了很大一截距离了,我还有希望吗?我想这个问题不应该问别人,而应该好好地问自己。请你记住:“不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔,不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止”。
因此,我们首先要从下定决心开始,人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的,很多事情看起来很困难,可是当你下定决心以后,它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要,而不是能不能,下定决心,就是在向自我挑战。
同学们,起点低、基础差并不可怕,关键是你想不想振作,你想不想开始,你能不能坚持。同学们,不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为我们失去自信,有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始,如果每做一件事情都是半途而废,那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。
2、态度决定一切。
这是前国家男足教练米卢的一句名言。有个故事说,有位秀才第三次进京赶考,住在一家经常住的店里。考试前两天他做了三个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞;第三个梦是梦到自己跟心爱的人躺在一起,但背靠着背。这三个梦似乎有些深意,于是,秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。
算命的一听,连拍大腿叹气道:“你还是回家吧!你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?!戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?!跟心爱的人都躺在一张床上了却背靠着背,这不是没戏吗?”
秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪,就问他:“不是明天才考试吗,怎么今天你就要回乡了?”
秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦,我倒觉得,这次你一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗?跟你心爱的人背靠背躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?”秀才一听,觉得店老板说的更有道理,于是精神振奋去参加考试,居然中了个探花。
积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。态度决定我们的生活,有什么样的态度,就有什么样生活,就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活,那么,我们的生活将充满阳光。
3、科学地管理你的时间。
世界上最公平的是时间。每个人一天都是24小时,一年都是365天。我们常说:一寸光阴一寸金,时间就是金钱,就是财富,我觉得这还不够,我认为其实时间就是生命。生命的过程就是时间不断流逝的过程。我也和一些同学交谈过,他们说不是不想学,而是学不进去。这其实是一种浮躁。这里,我想对这些同学提些建议:
养成按计划学习的好习惯。每天来到教室,第一件要做的事不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务列出来,排个序,定个时间。然后一一的按计划进行学习,每完成一项学习任务,就打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划,那么就要结合第二天的计划修改一下,要做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊,就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后,你将会觉得你有做不完的事,看不完的书,忙不完的事,你浮躁的心会变得沉稳,你空虚的灵魂会觉得充实,你将会感觉到,学习抓得越紧,越有兴趣,越有滋味。坚持做到日清月结。
不要轻易原谅自己,不要为自己找借口。要坚持不懈,久而久之,习惯成自然,一种勤奋好学的习惯便水到渠成。就像农村的老太婆一生劳碌,乐此不彼。任何一种行为只要不断重复,就会成为一种习惯。成功就是简单的事情重复做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些简单的而重复的习惯。每天的学习、生活三点一线,是单调的,但如果没有这些单调的重复,就没有高考的辉煌。
读书演讲稿 篇5
各位领导、同事们:
你们好!
今天我演讲的题目是生命因教育而灿烂,教育因读书而精彩。
儿子曾经对我说过这样一番话:美国孩子通过《变形金刚》学会了创新与自由,日本孩子看过《圣斗士星矢》学会了正义与勇敢,中国的《喜羊羊与灰太郎》让我们看不到天敌的可怕,丧失进取的意志。小小年纪孩子的一番话让我有些惊讶!他解释说:关于喜羊羊的说法是他自己的评价,前面的两句是从书中看来的。我们姑且不论孩童的幼稚妄言正确与否,这番话让我再次想起那句至理明言:一本好书可以影响一个人的一生。作为教育工作者的我们读到的好书将会影响到一代代的青少年人生道路。
书籍,是人类进步的阶梯。读书让人积累丰富的知识,健全文明的灵魂。读书也让人学会思考,在思考中寻找最正确的解决问题的方法。在我校读书倡议下 在本学期我认真研读了《新课程技能训练与指导》和《给教师的一百条建议》两本书。这两本书让我深深感动,更让我掩卷沉思。从这两本书中,我读出了人生哲理,教育智慧;并将教师职业道德与教师专业素养相结合,寓全新的新课程理念于生动的课堂实践,真知得到最直接的检验,共识在师生的交流中达成。通过读书我在教学实践中与大教育家共鸣为师者灵魂的足音,通过教育工作让我平凡的生命绽放出璀璨的绚烂花朵。
常读书,常思考使我感悟出了人生的真谛:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,读一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。让我们读书吧!从书中学做“代表先进文化方向”的创新型教师;让我们读书吧!从书中学会做一名爱岗敬业的人民教师。从书中我知道教师不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,自强不息的骨气。以振兴中华为己任,学习那“春蚕到死思方尽”的精神、发扬那蜡炬成灰泪始干的风格,俯首甘为孺子牛,育出桃李满天下。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。虽然我们平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然我们清贫,我们的双手却托举着明天的太阳!谁说我们不能创造惊天动地的奇迹?我们是人类灵魂的工程师!我们永远不会忘记这神圣的职责,永远不会把这壮丽的青春辱没!让我们的生命因教育而灿烂,让教育因我们的读书而精彩。
读书演讲稿 篇6
各位老师,大家上午好。
放假了,心灵得以歇息。
捧一本书,一杯茶陪伴,一天天就这样悄然而过,一个个深夜就这样不知不觉中消逝。
阅读中,让我们发现了被很多成年人遗忘的童年的秘密——童年是最美好的岁月,童书是最美丽的种子。幸好,这个假期,我们为孩子们精心推荐了很多童书,期待家长、老师和孩子们一起来阅读,一起来“聊书”。你就会走进孩子们的心灵,孩子们自然也会爱上阅读。《会阅读的孩子一定会成功》,孩子们自然会拥有一个美丽的人生。
阅读中,唤醒了我们教师的一个重要的使命——阅读推广人,是一个关心民族未来发展的教师的神圣使命。原国家总督学柳斌说:“一个不重视阅读的学生是缺乏获取新知识能力、缺乏发展潜能的学生;一个不重视阅读的家庭是平庸的,没有智慧的家庭;一个不重视阅读的学校肯定是一个呆板的沉滞的只会应试的学校;一个不重视阅读的民族必然是没有希望的民族。”我一直关注的 20xx年推动读书十大人物揭晓了,我很敬佩这些把推广阅读作为一种责任、一种追求乃至一种事业的人。其实,每一位教师不应都是阅读推广人吗?现实中不是这样的,由于忙于各种事务,能够坚持阅读的老师又有多少呢?
只有老师自己先读起来,才是对学生最好的引导。一个爱读书的、不断读书的老师,浑身上下都会散发出智慧的光芒,那是比教科书更有吸引力的东西。
这个假期,让我们多读读书吧。
读书演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师,大家好!
著名作家林语堂曾经说过:“读书能让人得新知,增学问,养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己,检查自己,提升自己,读过《一个都不能落》,让我对我今后所要从事的教育事业有了一个新的理解,今天我演讲的题目是:我只是一名浇花匠。
我只是一名浇花匠
——读《一个都不能落》有感
西方有这样一句谚语:你想幸福一生,请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地,把幼苗辛勤哺育,但是,看过《一个都不能落》后我常常问自己,我真的就要像园丁一样吗?园丁的工作是修剪树木,让树木花草按照图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解,教师是园丁;如果说学生有错误,教师要帮助他整改,教师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者,一个哈姆雷特,教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念:我不是园丁,我只是一名浇花匠!
日常教学中,我们所面对的学生层次不一,有学优生也
有学困生,课堂上在教师的引导下一些学生能够在知识的海洋里如鱼得水,而在他们享受着学习所带来的快乐的时候,另一些学生却难以融入其中,对所学的知识仍然是一团迷雾。手心手背都是肉啊,教学中我们不会放弃任何一个学生,也不会让课堂成为任何一个人心头难言的伤痛。我的教育目的.并不是让学生千篇一律的学会同一个知识,应用同一个方法解决同一个问题,而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助,帮助他们增强学习的能力,形成自己特有的处理问题的方法。《一个都不能落》这本书总结了不同的学生在学习过程中出现的问题,并提出了相应的解决策略,为教学提供了参考,例如书中提到有这样一些学生,他们过度贪玩儿,课堂上违反纪律,课后不按时完成作业,有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么原因让这些学生如此贪玩儿?怎样才能转化这些贪玩儿的学生呢?对于刚入职半年的我,这确实是一个难题,但是《一个都不能落》给了我答案与帮助。有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的,他们有些人自制力不足、基础过差或者是注意力差;有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的,学习强度超过他们的承受能力、教师的填鸭式教学,家长的疏于管理等等。教学中我们能忽视他们吗?我们应该以学优生的标准约束他们吗?答案当然都是否定的,我们要做的,首先是不要让学习强度超过他们的承受能力,要耐心的教导,发现他们的闪光点;让他们快乐的学习,尝
到成功的滋味;要循循善诱的进行教导,同时还要善抓反复、确保转化,更重要的,是要做好因材施教。
当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!
读书演讲稿 篇8
尊敬的领导和老师:
大家好!我今天演讲的题目是《读书与生活》!
读书让人想象未来。读书和生活,自古以来就是很多人一生平凡而伟大的话题。一位伟人说:“书籍将被引入万花筒般的未来世界。”古人教我们“读万卷书,行万里路。”我们从书中获得人生的智慧,并利用它一次又一次地获得收获。
星光在广阔的天空中隐退。此时此刻,正是人在夜间死去的时候。一天的喧嚣突然退去,灵魂静如清泉。一个人坐在桌边,拿起一本书,然后慢慢品味着书的魅力,这可能也是一种境界和享受吧!
如果生活是如画的,书就是五颜六色的颜色;
如果生活像大海,书就是奔腾的河流;
如果生活像一座山,书就是绵延的山。
光如豆,一卷在手,可以怒屈子,醉李白,狂东坡!
“以酒为歌,人生几何”,生命的短促是由志多慷慨的曹表达的;“先天下之忧,后天下之乐”,生命的价值从范仲淹的笔下显露出来;“但他还没能征服,就已经死了,从此英雄泪流满面”,从杜甫对诸葛亮的感叹,表达了人生的无奈;“自古以来,生命中没有人死去,生命的伟大成就从文天祥英勇无畏的悲歌中传播出来!
读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读,你可以看到世界,思考千古,与智者交谈,与伟人交谈。
读书就是阅读生活,祖先的生活,作者的生活,自己的生活。寂寞的时候,寂寞的时候,我们读书;失意迷茫时,我们读书;当我们成功和快乐的时候,我们也会读书。当我们读到伤心的地方,我们为之落泪;当我们读到快乐的部分时,我们很兴奋。像凉爽的夏风一样凉爽,更像温暖的冬日。它给人力量,让人乐观,促使人奋进。它贯穿于我们的生活,使我们的生活有迷人的色彩和温暖的梦。当我们读完整页文字,穿过文字背后的栅栏,就会看到世界的沧桑,历史的变迁,祖先的身影。正是书籍丰富了我们的生活,教会了我们做人的道理。也是这本书给了我们人生的起点,扬起了我们漫长人生的风帆。
“肚子里有诗词书法。”很多成功的人都是从读书中来的,从读书中取得很大的进步。读书是人生最大的法宝。
书可以使愚人变得聪明,落后而先进,平凡而伟大。如果我们这些初出茅庐的小学生,能在书本的指引下走向光明的道路,我们一定会先飞,早早离开森林。在漫长而深入的学习生活中,一定能提升自己,改变人生。只有这样,我们才能不白来这个世界,让父母提高我们的期望,让亲人朋友有所期待。
手里拿着一卷,可以穿越时空,享受圣贤智者的慧泽;我们可以漫游世界,悠闲地欣赏各种极限风景。你希望你的生活更精彩吗?然后看书。光明的未来属于你我。
我的发言到此结束,谢谢!
读书演讲稿 篇9
亲爱的同学们:
你们好!
我是四年级(一)班的梁俊泽,我演讲的题目是“读书伴我快乐成长”。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”唐朝诗人杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是呀,书就像鱼儿有了清水,大树有了肥料。书是人类的好朋友。
幼儿时期,我就知道“书”是什么了,妈妈经常给我讲的故事,爸爸也经常带着一本书回家。我本能的拿着一本书“看”,爸爸一看,就哈哈大笑起来。原来我根本不认识字,书竟然拿反了。
小学时期,认识的字越来越多,我就能看带着拼音的书了。我的书中结识了美丽的白雪公主,聪明的阿拉丁,自卑的丑小鸭……不仅和他们结交了朋友,他明白了什么叫互相帮助。
现在我长大了,能看懂任何的书了。在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮和勇敢暴躁的张飞;在《水浒传》里,我结识了梁山的军师吴用和梁山的寨主宋江;在《西游记》里,我认识了喜欢佛经的.唐三藏和能上天入地的孙悟空;在《红楼梦》里我认识了贾宝玉和体弱多病林黛玉。我还知道许多秘密,知道人类进化的过程,花草树木的生长。
书就像一缕阳光,它把我的心房照亮。书就像一把大伞,将我罩在里面,书就像沙漠绿洲,让我看到生的希望。让我们一起多读书吧!有了书就拥有了全世界。有了书,就有了美好的明天。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
读书演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
我爱读书,从小就爱。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了,谢谢大家!
读书演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们:
读书使我们增长知识,读书使我们明白道理,读书使我们快乐……当然,我也不例外。
那一天,一回到家里,我就冲进了书房里,写起了作业。妈妈看我这么自觉,忍不住夸奖我一番,然后去烧饭了。我见妈妈走了,便从书包里抽出一本课外书来,轻手轻脚地放在了桌上。我不放心,回过头朝房门张望了一下。太好了,妈妈没来,我便开始了我的阅读之旅……正当我津津有味地看着结局的时候,突然传来“咚咚咚”的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门,我在慌乱地写作业,妈妈劈头就来一句:“佳音,作业写好了吗?”
我立马回答:“还有一点点儿,我马上就写好了!”
“嗯!”妈妈回答道,“写好作业就下楼来吃饭!”
“知道了!”我飞速写完了作业,又看了一会儿课外书,直到妈妈再次下楼,我才依依不舍地下楼吃饭。
晚饭后,我又立马拿起书,阅读起来。时间如飞马,到了该睡觉的时候,我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。
这就是我与我的朋友——书的窃读故事!读书使我快乐,我爱读书!
学习演讲稿通用
青春不仅需要激情,更需要一颗求实进取的心,演讲稿的使用者越来越多,受到越来越多人的重视。准备演讲稿可以帮助演讲者更好地准备自己的语言和行动,演讲稿可以保证我们演讲的连贯性和流畅程度,避免了意外情况的发生。工作总结之家小编为大家精心整理了一篇关于“学习演讲稿”的文章,请相信只要耐心阅读您就能在这篇文章中找到您的答案!
学习演讲稿 篇1
尊敬的各位老师,同学们:
大家晚上好。
我是咱计科系多媒体专业的一名大二学生,我叫xxx。在这,首先热烈欢迎大一新生来到河南机专、成为计科系这个大家庭中的一员,也非常感谢系学生会安排这次活动,使我能有一个可以与大家进行面对面交流的机会。
经历过残酷的高考,大家现在已近是大学生了。来到大学,大家可能会有这样的感觉:大学与高中真的是很不一样。高中的时候,我们每天都有上不完的课、做不完的练习题,根本没有空闲时间让我们干点除学习外的、别的事。那时候我就经常在想,要是能有时间的话,我就一定怎么怎么样…… 来到大学以后,发现课很少,平时也没什么作业,突然间不知道该干什么了!高中时罗列的那些要干什么的项目现在也不感兴趣了。
怎样充分利用课余生活?
关于课余生活
跟大家聊一下我的课余生活。可能大家看我有点瘦,其实我这人挺喜欢运动的,在家看电视看的时间最长的就是cctv—5;我现在还清楚的记得我看的第一场NBA比赛是1998年公牛对阵爵士的总决赛。我还是咱系足球队的一名队员呢。没事的时候我经常到学校操场上踢踢球。经常运动,不仅可以锻炼身体,在球场上还可以培养自己顽强拼搏、不服输的精神和团队合作精神。在我看你来,这两点对我们以后步入社会、参加工作都是很有帮助的。
没课的时候我也经常到学校图书馆二楼的阅览室看一些杂志,体育类的、军事类的、政治类的包括其他一些领域的我都看。多了解一些东西对我们总是有好处的,因为这可以增加我们的谈资,不会致使你在和别人闲聊时不知道说什么或者说出什么让别人感觉很可笑的事。从而使你可以很快的融入一个新群体。
关于学习
大学毕业,我们就要步入社会参加工作了。而大学,很可能就是我们人生当中接受教育的最后一个阶段了。所以我们一定要好好珍惜这美好而又短暂的大学时光。在大学里,我们肯定要吃好、睡好,还要玩好,但最主要的是——一定要学习好!
学习要与实际应用紧密联系起来,尤其是咱们计科系的同学,更应该多操作多实践。也不要感觉现在学的某些课程以后用处不大,“书到用时方恨少”,别比人多掌握一门技能就比别人多了一层成功的把握。还要充分利用身边一切可以利用的资源,图书馆、老师、身边的同学。图书馆大家可以找一些与自己专业相关的书记来阅读,也可以看一些诸如名著类的书籍来陶冶自己的情操,提升自己的品味。遇到什么难题了,就向老师或者身边的同学求助。想尽办法来充实自己、武装自己。
关于逃课
来这已经一个月了,不知道大家有没有逃过课啊?不知道大家有没有算过这样一笔账,就是咱大家一年的学费是多少,大家一年总共上几节课,平均下来一节课大约要交多少钱。如果你平白无故就旷课,一节课说不上就不上了,那我们损失多大啊!要是真有什么要紧的、急切的事——这件事比要旷的这节课更重要更有价值,那偶尔旷节课也无可厚非。要纯粹就是为了玩或者是睡觉,那就太不划算了。因此,我建议大家最好不要旷课。
关于学校
(抱怨也是需要资本的。)可能下面有不少同学很不情愿来到机专,觉得自己的能力应该到更好大学去深造。要知道咱们学校在河南省专科类学校当中已经算是佼佼者了。再说了,学校,其实只是一个为大家提供适合学习生活的地方,从这个角度看,各个大学之间没有太大的区别。大学排名与该校毕业生的就业情况并没有直接联系。大家都知道马云吧?——阿里巴巴的CEO。高中时的马云曾把北大作为自己的奋斗目标,而他最终只是考上了杭州师院,而且还是高考考了三年。但马云现在的成就想必大家或多或少都有一些了解吧。并且阿
里巴巴每年都会招聘许多来自世界著名学府的毕业生来为他打工。一般有能力的人,都是做出点成绩来证明给大家看的,而不是光逗留在嘴上的抱怨。
关于心态
(一张拉得长长的脸可以污染天气。)学会满足,正所谓知足者常乐。这个世界正是因参差不及才显得多姿多彩。为如果真的是人们生下来都一样,那多没意思啊。想想自己拥有什么,学会感恩。以积极乐观的心态对待身边发生的一切。如果你觉得现在最困难的时刻,那么从此刻开始,一切将向着好的方向发展。凡事看开一些,不要让别人影响你的心情,而要用你的微笑去感染别人。
关于爱情
(提到大学里的那些事,有个话题就不得不谈——爱情)
(下个路口,爱在等着。)想必不少同学一定有过在大学里涉足恋爱这块神圣而又神秘的领域的憧憬。爱情可遇不可求,不要看着身边的同学朋友每天都出双入对的,就觉得自己也应该找个恋人。其实,真正的恋人时遇到的,而不是找到的。如果在座的某一位,有了自己的另一半,就好好的珍惜对方。如果还是单身,不要急着找,要学会等,最好的、最适合自己的也许就在下个路口等着你。要是真的遇见一位愿意与你风雨同舟、患难与共的知己,可以使你与之相伴一生的一个人,那也千万不要留下擦肩而过的遗憾。在这也请大家记住一点:给家人打电话的时间不能少于给自己女朋友打电话的时间!
最后我给大家几点建议:
1.尽快调整心态,适应大学生活。
在大学里,无论是学识还是生活,都与高中时期截然不同。课少了,空闲时间多了,随之而来是社会活动也变多了;因此,我们要尽快的从以前的生活模式当中过度过来。同学们可以也根据自己的特点和爱好、时间和精力积极参加各种活动,合理安排课余生活,锻炼自己的组织和交往能力。
2.认清当前形势,准确定位自己。
众所周知,当前就业形势相当严峻,每年毕业的大学生数目庞,人才竞争十分残酷,大我们必须要有一种紧迫感。成功,就是先人一步。要在心里时刻这样问自己:我准备好了吗?准确定位自己,认识清自己的优势与不足。在如今这样一个弱肉强食的时代,每个人都想成为强者,想要以后过得比别人好,现在吃的苦、受的磨难就要比别人多。
3.树立奋斗目标,提高自身能力。
有方向才有动力,说到理想,大家肯定从小学就开始这样的作文了。那时候我们的理想基本上就那么几个:科学家、医生、教师、解放军„„还要建设中国特色社会主义、要为实现四个现代化贡献力量。现在你的理想是什么?确立自己的目标,然后以这个目标为你的生活的中心点,围绕这个中心点而努力奋斗,你所做的一切都只为实现这个目标。希望大家以后积极参加一些校、系组织的给类活动,敢于推荐自己、表现自己,提高自己的能力,为以后参加工作打下基础。记得我去年刚来学校报到时,我表哥(也是咱机专电子系的一名学生)这样对我说:在大学里,只要是合法合理的事,你想怎做什么都可以,只管放开了去做。
由于时间关系,在这就不再多说什么了,总之我希望大家记住一点:不要在未来某一天,为你没有好好度过自己的大学时光而遗憾惋惜。
谢谢大家。
学习演讲稿 篇2
进入高三,课业紧张,只有高效学习,主动学习才能事半功倍。接下来我主要从三点分析如何高效学习:
一、计划管理要有规律
长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。
挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。
二、听课管理要重效益
听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如定理、公式、单词、句型,更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。事实证明,不预习当堂懂的在50%--60%左右,而预习后懂的则能在80%--90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂,研究懂。建立听课笔记本。
三、复习管理要讲方法
有效复习的核心是做到三个字:想、看、写。
想,即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。我们应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
看,即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来,模糊的“漏缺”点。
写,随时记下重难点漏缺点,一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。
同学们,只要大家每天坚持这样做,长期坚持就可学得很好。
学习演讲稿 篇3
大家好,今天讲的内容可能会有冲突,所以只是提供一个参考。我们今天要讲学习,所以首先我想让大家思考一个问题:你认为什么可以让学习更高效?或者说现实一点,怎样才能取得好成绩?你不用回答,你自己想想,你的第一反应是什么?有人可能会说一个音乐家可以给我一个答案,因为他的名字叫贝多芬,有人可能会说你要多刷题等等。还有很多人是这样的:我问这个问题的时候,你不知道答案是什么,也就是说你脑子一片空白。呃,这个时候会有人说:啊学长,今天不是来告诉我们学习方法的吗?那我自己当然不能告诉你学习方法。——不对。我们今天讲道,不是为了“创造”,而是为了“修复”。我们今天的任务就像一个电脑管家或者360保安,不是创造一台电脑。你明白我的意思吗?回到刚才的问题,换个角度,为什么大家提出的‘方法’都那么不一样?我相信所谓的方法,包括没有方法,都是一种方法,肯定比我刚才说的多。为什么有这么多方法?有人说每个人都有自己的学习方法,但这恰恰是没有方法不知道的表现。这就像面对一个发烧的病人。有人说要冰敷,有人说喝热水让他出汗,这没问题,因为这些方法都是基于冷热平衡的降温知识,降温方法很多,都没问题,没问题。但这和看到发烧,赶去医院,用各种药,吃各种药,比如人参,地龙,大黄,有本质的区别。所以方法有很多,但不代表可以随便创造或使用。比如我现在问一个数学题——(定标法的原理),那么从这件事情就可以看出,方法都是基于原理的,所以你只有了解了学习的原理和构成,才能掌握科学的学习方法。
那么学习过程是怎样的呢?其实很简单。学习就是获取知识和技能。但是你要真正理解这句简单的话并不那么容易。让我给你一个非常简单的
学习演讲稿 篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是初一四班的xxx。我今天竞选的是学习委员。
我竞选学习委员是因为我一直都不爱参与竞选,而在这学期我想挑战自己。更多的是想帮老师的忙,为同学们服务。
学习委员首先自己学习态度要好,不然还怎么帮助大家?我上星期期末总成绩是xxx分,拿到了“真美学生”的奖状。我不会因此骄傲,而会带着大家一起进步,好好学习、天天向上,沉浸在知识的海洋、快乐的学习氛围中。
现在,我被选为第一组后三排的英语背诵小组长。我们组其他同学都挺好的,课文都背了,但唯独xx同学一篇课文都没背。早读课的时候因为xx老师来了,她让没背的同学到组长那儿去背,我立马转过身子对xx说:“xx,你先翻开书记一记吧,就剩你一人没背啦。”“知道了,知道了,今天保证背完。”xx信誓旦旦地对我回答道。“这还差不多嘛,嘿嘿!”她开始背了,我的目光凝聚在书上,仔细地听她背诵。一开始,她背的并不熟练,后来我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟练了。
xx老师不是总说xx的字写难看嘛,我作为她的好朋友当然得帮帮她啦,我们约好从这个星期周末开始去她家陪她练字,或者她来我家练字。
周六下午我到了她家,我们俩进了书房,我对她说:咱们先把练习与测试拿出来写吧,行呀。xx刚写第一个字栽树的栽字,我立马让她停笔,说道:“你看看,你这个字瘦的和虾差不多,还小小的,再重新写吧”,“不会吧,我觉得挺好的呀!”“听我的,重写一个一定更好。”我一边指着我写的一边说:“你看,是不是和你的不一样。要写的圆润的让你想盘它,懂不?”说:“知道啦!你不是写好了吗?拿来给我当范字不就行了吗?”“唉,真拿你没办法,行吧!”
我想协助老师去帮助更多的同学,这样,老师就可以有更多的时间休息了,也希望老师更信任我。
要是我当上学习委员有不足之处请大家见谅,如果没当上,我也一定不会气馁的。因为是我还不够优秀,我会再接再厉让同学们认可我。不过还是希望你们投我一票。谢谢大家,我的演讲结束了。
学习演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
首先,我们心中要有一个意识:真正的适合自己的学习方法,从来不是能够被传授的,而是要通过对自己的思考而领悟的。无论是学习方法,时间安排,应试技巧,都是要靠自己总结的。
所以,我能在此谈论的,也只是我个人的一点思考和总结。希望对同学们有所启发。
韩愈在《师说》中写及:“小学而大遗,吾未见其明也”把零散的知识点弄懂,并不是件难事,但考试是把各种小知识点排列组合,显得错综复杂。如果平常在学习时就把大的方面弄懂,把散乱的知识点加以整理,正如我们班主任老师甘林蛟老师说的“构建知识框架”,考试时你将更容易将题意理清,从而找到解题思路。
同学们不难注意到,现阶段在全年级领跑的人,大部分从初中开始就已经有了领先的地位,我们也不难推理出,好的成绩是建立在长时间的知识积累上的,但无论我们多么悔恨懊恼,我们都不可能再回到初中去打基础。已往不谏,来者可追。无论高一还是高二,从现在开始扎实积累,仍不算晚,厚积才能薄发,现在无言的积累,在高三总能迎来遍地硕果。
我之前从来没有想象过我会浸入题海。确实,我们不提倡题海战术,但我们如若能把做过的题,错过的题加以分析总结,可能题海战术就是提升成绩的必由之路了。另外,无论老师还是家长都倡导劳逸结合,但当你学习许久,准备去放松时,得知别人都在“劳”,你“逸”得安心吗?压力是由自身给予的,即使是老师、家长施加的压力,也要先转变成了自我压力才能起作用。我身边就有这样的例子。他是寄宿生,朋友在星期天下午邀他下楼打篮球,他因为怕出汗了没时间洗澡而拒绝了,朋友问他怎么没时间洗澡,他说要搞学习。他就是385班的熊镜宇同学,这次考试他的成绩是年级第四。
同时,学习也是能够自己掌控的。我们的物理老师常对我们说:“你们以为还有一年吗?除掉假期,休息,你们的时间远不没一年了!”所以,我们要更加惜时。要将每一分钟过得无悔确实不易,但我们能试着去保证每天都过得充实。
海森堡的不确定性原理告诉我们命运是未知的,狭义相对论限制了我们的最大速度,而广义相对论又告诉我们大质量的坚持是可以压缩时空的。
从明天起做一个忙碌的人,不发呆不幻想,用好手中的每段时分,无畏早晨,无畏夜深,不因昨日悔恨,不为明日沉沦。既然我们已毅然踏上这条路,便只顾风雨兼程。
谢谢大家!
学习演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是初一(26)班的孙毅凡,今天能够站在这里发言我感到十分荣幸。首先,请允许我代表初一全体新生向校领导及各位老师致以深深的敬意和谢意!
作为学生代表,有几点学习上的感悟想与同学们分享,希望在座老师和同学们多提宝贵意见:
一、要改变学习方法,提高自主学习。要明白在学习中刷题是有效的,但要避免大量低水平的重复刷题。打好基础之后要敢于探索难题,向更高的领域去迈进。周一到周五对新学的内客要及时复习和巩固。周末在巩固本周学习的基础之上要对下一周将要学的知识进行有针对的预习。
二、学会劳逸结合,多进行体育锻炼。学累了就休息一会,以便我们调整心态,精力充沛的投入到后面的学习。周末两天加强体育锻炼。这不仅提高体育成绩强健体魄,还能提高学习的专注力和效率。
三、多与他人交流。每个人都各有所长,与他人交流和合作或许会迸发出最灿烂的思想火花。在座的各位同学都无比的优秀。有的志向远大,有的多才多艺,有的头脑灵活爱奇思妙想,以后在茅以升班我要多向各位学习。
四、要多学课外知识。丰富多彩的课外知识可以娱乐身心增长见识。比如多听新闻,有些见闻可以成为作文素材,同时了解世界和国家发展的新趋势。
五、人生是一场漫长的马拉松。这是每个人永久的考场。要想在这个大考场中成为成功者,既要有人生理想又要有阶阶段目标。平时要为实规阶段目标制订周计划、月计划,然后通脚踏实地的努力去完善自我。
六、做一个自律的人。古今中外,胸有大志的成功人士往往都是很自律的人。20xx年华中科技大学博士毕业生左鹏飞,以201万高薪被华为录取。左鹏飞的感言是:“我最要感谢的就是曾经拼了命努力的自己。”他在硕博连读5年间,他每天都要在实验室待上13个小时,从未间断。毕业时才有被华为、腾讯、阿里和深信服四大科技公司同时高薪录取奇迹。
哲学家康德说:“所谓的自由,不是随心所欲,而是自我主宰。”自由的本质不是放纵自己,不是无所不为,而是自律之后的舒畅。左鹏飞的横空出世,他的选择就业的自由就是源于他惊人的自律。
我相信真正能够登顶远眺的人,永远是那些心无旁骛,坚持往前走的人。我的人生信条——越勤奋,越努力,越自律,越优秀。
愿我和同学们真正活成自律的自己,活成自己喜欢的样子,实现自己理想。
今天我们以进入皋城中学茅以升班为荣。希望大家携起手来努力奋斗,三年以后为皋城中学争光添彩。
学习演讲稿 篇7
亲爱的老师和同学们:
下午好!
站在讲台上,面对大家真诚的目光,真的想和大家分享自主学习的'快乐!我演讲的题目是《谢谢你,自主学习》。
上学期,我被自学成才的春风光荣地选为组长!那一刻,我的心里充满了喜悦和担忧。我很高兴我得到了老师的赏识和同学的信任。我担心自己害羞胆小。我能承担这个责任吗?
但事实证明,胆小的我不仅克服了内心的胆怯,也让自己的学习成为了一个团结自信的团队。
我们组六个人,一半男一半女。六个人性格不同,成就参差不齐。比如周保宝,他不喜欢学调皮,一开始不想教他,想让他死。还有周宝宝,
还在说笑,作为组长,我该怎么帮他?我决定努力学习数学,这是他最害怕的!不管他有多不情愿,我总能耐心的告诉他。慢慢的,上课的时候,也可以看
看到周保宝自信地面对数学老师的提问。有一次在一次数学公开课上,周保宝第一次以小老师的身份上台,赢得了很多掌声!
说起林思敏,虽然成绩还可以,但一点也不积极。上课总是很安静,面对我的问题我支支吾吾。所以讨论的时候,我特意安排她先发言。最后,在大家的热切关注下,她自然可以发表自己的想法,反驳别人的观点。
说到陈俊岭,他是最难管理的!他总能想出很多理由来应对你的批评。面对他,我忍不住绞尽脑汁想怎么控制他。看着他旁边活跃的刘新荣,我
马上处理。我会马上让陈俊岭教刘新荣。当了“老师”之后,他好像明白了很多。看着两个人和睦相处,一起进步,我很开心。
终于,看到宋嘉昊小声说话,我的头又疼了。我该怎么办?我想了又想,却什么也想不出来。只好去“帮助”刘小姐。
刘老师听了我的问题后告诉我:“让他说,直到所有人都听到了!”真是个好主意!所以我一遍又一遍的纠正宋嘉昊,让他大声说出自己的感受和困惑。最后,他能够以连贯和响亮的方式清楚地表达自己的想法!
看着现在大家和睦相处,心里流淌着一股暖暖的自豪感。现在,我最想说的是:自主学习是春雨,滋润着我的心;自主学习是一个阳光灿烂的日子,温暖着我的心;自主学习是指路明灯,指引着我前进!谢谢你让我更勇敢更自信!
学习演讲稿 篇8
尊敬的老师,同学们:
自主学习是一件非常科学的事情。我从心里赞成,支持。但有几个方面我想谈谈自己的看法,算是抛钻引玉。
第一:自主学习和偏科的问题。自主学习,是充分调动学生主观能动性的好事。但必须处理好自主学习与学科平衡的问题。有的学生如果借口自主学习,而把其他学科的`学习时间集中到某一门上,就会失去自主学习的初衷。因此,自主学习,未必一定要离开课堂去另起炉灶,主要应该抓住课堂以外的时间。我校上届某某某同学把时间多集中在数学科上,虽然数学考了全省第一名,但某些重要学科被弱化了,据说只考了500多分。
第二:要搞清自主学习的具体操作流程。要知道如何去做。我建议大家首先对六次考试的卷子做分项分析,找出自己学科薄弱的知识点。然后在老师的帮助下或者通过自己的努力,把自己尚未充分把握的知识点再“各个击破”,逐一落实。这里需要提醒的是自主学习必须有一定量的资料作保证,这是我们必须面对的。
第三:演绎和归纳,两种思维方式的选择。找到了这一学科知识点的薄弱环节,就可以“补缺补差了”。距离高考的时间已经很有限,我们建议同学们选择“演绎方法”,就是学校或年级组针对你的薄弱环节,选择指派一位或多位经验丰富的老师就这一薄弱环节作具体的指导,提供题型,指导方法,引导思维,比较拓展。在此基础上,学生再去反思,做一定的归纳。这样就会节省许多学习时间,从而提高学习效率。
第四:提供一种自主学习指导模式以供借鉴。三亚一中一贯注重培尖,集体辅导、个别辅导、讲座辅导都尝试过,但效果都不是很好。究其原因,主要是学生学习的主观能动性发挥不够。万校长一到三亚一中就提出分层次教学、分层次考试的理念,如果执行得到位,势必会引导学生对自己合理定位,科学反思,激发同学内在的潜能。最近齐萍老师使用的“一对一个性解疑”就很有实效。这种方法具体操作的过程是:老师提前一定时间和某一位学生约定,在一个晚修后的时间集中解答该生关于语文学习的关键疑惑。这样,该生就必须先对自己的语文学习状况进行科学合理的分析,搞清自己在知识和能力等方面的不足,搞清在具体知识点学习方面的障碍。这样的指导模式,师生交流针对性强。这种一对一的交流,在心理上也能起到很好的暗示作用。
第五:做好个案的跟踪统计,不断地总结经验。先对该生的六次月考成绩做统计,再记录该生自己分析出的学科知识和能力方面的不足,选择老师在这个薄弱知识点上对其全面辅导,跟踪记录帮扶以后,和学生自己探索、归纳以后每次考试在薄弱点上的情况,比较研究其进步幅度。不断改进、不断总结,努力摸索出最佳的自主学习的方法和模式。
学习演讲稿 篇9
大家好!经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年秋季。同学们,我们知道,秋季是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?
回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的`好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。
3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难
以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。
4、六年级的同学要高度注意,本期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象
学习演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天很荣幸能在这里与大家分享我的写作心得。我最大的感触就是:要抓住机会,不断学习。
在初一下学期时,语文老师傅爸准备让7、8班各出一本文集,我是7班文集的主编。从一开始,我就知道,这绝对不是一个轻松的任务。很长一段时间,我的课余生活便是在催同学们交稿中度过。以至于从期中考试到初二上学期的前几周,稿件迟迟交不齐。在这期间,我要做很多工作。使我感触最深的,就是校稿了。同学们的将近90篇作文我都一一仔细地检查、通读。在这次主编工作中,我真的也学到了很多。
我读到了许多出自同学们笔下的美文。他们优美的语言和精妙的修辞都使我自叹不如。我第一次知道,我身边也有这样的一群实力写手,他们身上真的有很多闪光点值得我去学习。在这一次经历中,我非常想感谢7班的同学们,不仅要谢谢你们的支持,还要感谢的是让我从你们身上学到了很多我之前不曾注意的东西。当这一本满载着40份真心的文集真正印刷出版后交到我手上时,当这一本包含了我的辛苦与汗水的文集发到同学们手上时,我为我的班级感到无比的自豪,因为在我身边,有这么多优秀的、让我们7班引以为傲的人。
在我的写作生涯中,阅读也是我不断学习的重要部分。上初中以来,我阅读了不少著名的外国文学。不仅有短篇小说大家欧·亨利的名篇,还有J.K.罗琳的《哈利·波特》、《布谷鸟的呼唤》;苏珊·柯林斯的《饥饿游戏》等等。一开始,我仅仅满足于阅读这些书目的翻译本,对原版并不是很感兴趣。但是在初一的那个暑假,我的阅读发生了质的飞跃。
那个暑假,我前往美国哈佛大学进行文化交流。哈佛大学留给我最深的印象,就是处处可见图书馆。随意的一块草坪上都有两三个微型图书馆。这样的图书馆大概就只有三四平米,房间的四面有三面排的都是密密麻麻的书架,上面堆满厚薄不一的书,还有一面是一块落地窗,房间里只有一把椅子和一张小木桌。房顶上,温暖的橘色灯光洒下来,笼罩了整个图书馆。我走进去随意翻了翻,竟挪不动脚了。我第一次发现,原汁原味的英文表达是这样吸引着我。
从那时起,我就对英文小说产生了浓厚的兴趣。自己拥有的第一部纯英文小说是我的一位英语老师漂洋过海从澳洲带回来送给我的。那本书很厚,我花了三个月才读完。但是每一次翻开它,我都会细细品味每一段词句背后带给我的惊喜。我常常发出赞叹:“原来还可以这样写!”现在我正在看的是《哈利·波特》系列,在英语阅读中,我不仅提高了我的英语词汇量和作文水平,还学到了与中文不一样的表达方式,并丰富了我的生活。我慢慢开始在语文写作中用到一些英语中非常生动形象的写法,事实证明,这是一次成功的尝试。在我的自创中篇小说《海城》中,我多次运用了这种不一样的思维,而写出的文字也变得更加灵活生动了。
我认为,写作就是一种永不停息的学习。它会激励着你不断前进,取得进步和收获;而写作的乐趣就在于你写的是你内心所想的,是你通过不断学习和自我完善的过程后所获得的成果。希望同学们能做到真正的“我手写我心”,享受到写作的乐趣!
谢谢大家。
好读书演讲稿通用5篇
以下主题为好读书演讲稿,为小编特意向您推荐的,为了在领导面前展现自己的演讲能力。一定要学会写一份整洁的演讲稿,演讲稿可以按照用途、性质等来划分,你写演讲稿时总是没有新意吗?或许你能从中找到需要的内容。
好读书演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
我有许多书,它们伴我度过了一年又一年,它们给予了我知识,让我的智慧不断上升,学习也不断进步。但在这些书中,我最喜欢的还是《猎人海力布》这个书中的故事。
《猎人海力布》这篇故事主要讲了一个助人为乐的猎人为了救乡亲们,自己变成一块石头的故事,赞扬了他舍己救人的精神。
当我读到“老龙王低头想了一会儿,把宝石吐出来,送给了海力布”时,我不禁产生了疑问,为什么老龙王要把这颗宝石送给海力布呢?这可不是一般的宝石呀,把他含在嘴里能听懂各种动物的话,不过,如果把动物的话告诉别人,自己就会变成一块石头,永远不能复活。这对老龙王来说,可是无价之宝啊,但老龙王为了感谢海力布救了自己女儿小白蛇,还是把宝石送给了海力布。读到这里,我知道海力布是个助人为乐的人。
乡亲们见了,海力布为救大家而变成石头非常感动,它们赶着牛羊,领着孩子,离开了山村,海力布牺牲了,却挽救了整个山村的乡亲们,从此,这里的人们就世世代代纪念着海力布。
读完这篇文章,我在心里对海力布说:“不,你没有变成石头,你的形象永远留在乡亲们的心里,同时也深深的影响了我”。
我爱读书,因为书能让我走进一个与众不同的缤纷世界,同时也让我学到了更多的知识。
好读书演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
不同人眼中的书是不同的,有的人把它当作一种精神财富,有的人则把它当作一种生活上的累赘,有的人则把它当成打发时间的东西,利用完后便理所应当的变成了废纸。而我不同,我的生活是有阶段性的,不同阶段时读同一本书给我带来的往往不同。
在清晨,即使是七月中旬蝉虫也不会打搅这万籁俱寂的时刻,我最喜欢在这时读优美散文。与其说读,不如说欣赏。在这时,我读书是极其细致的,一段话读一小时也不为过,一句话欣赏半天也不为奇。我喜欢用那略带睡意的眼神来映照书籍。心灵的平静,犹如未开发的处女地,平静而美丽。
在上午,在寒冬腊月也止不住那火热的心,心中的渴望与对这一天的希望如奔腾的江水俯冲而下,一泄千里。读书亦是如此,闲杂小文一扫而过,长篇小说则置之不理。预习和复习也是如此,手中的书如那急速的钢琴曲一般。看时,不拿笔,翻过每一叶,洁净如新,不留痕迹。
在中午,即使是天崩地裂也挡不住我那接连不停的哈欠,满脸的睡意在紧张一上午后展露无疑。书则是催眠曲,在考试前夕,被逼无奈下,只得放弃那舒服的床,一脸不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本书先是读一句打一个哈欠,看一页眯眯眼,再后来看着看着就睡着了,只有浪费宝贵的是间,读书根本毫无效率。
好不容易到了下午,刚睡过的我活力四射,拿起书读也是翻倍效率,读书大有快、精、狠的感觉。那怕是很厚的书也如风卷残云一般读过。我也最喜欢在下午都长篇小说,感悟长篇名著的精华,以与古人的眼光共赏历史,转化中华古今的梦。
晚上是一天最后的闪耀时刻,我最喜欢在这段时间去操场发泄一番。再回到班里时,心中一天的不爽尽数抛给了银月和星辰。拿起书本则立即切入正题,笔在指尖转动,书页在眼前跳跃,在充足心灵的时刻书给了我一天的慰藉,让我感慨万千。
我喜欢书,因为它教我道理,给我知识。我爱书,因为它使我成功,立于巅峰。我曾异讶于书在我生命中的地位,我无时无刻不与它相伴,它用一种无形的`方式成为了我生活中最好的朋友。
我的生活,因学习而精彩,因充实而神圣,因读书而立足于那所希望的世界。生活,亦是读书,读书,亦是生活。
好读书演讲稿 篇3
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我没有太多的爱好。我不会打篮球。我不擅长跑步。唯一能算的爱好就是读书。我最喜欢的阅读习惯应该是受爷爷影响。记得几年前爷爷还没退休的时候,他们单位每天都会给员工发报纸。当我回到家,我的祖父会戴上眼镜,坐在藤椅上,像闪电一样看书。我坐在他旁边,读着童话。久而久之,我也养成了读书的习惯,所以基本上是用父母给我的零花钱买书。这个假期,我用上学时攒的钱买了一本《十万个为什么》。
《十万个为什么》我在看这本书的时候,粗略的看了一下老师后面设立的阅读角,里面的各种科普知识对我来说都很精彩。但是,因为有同学借了又丢了,我一直没看完这本科普书。这次我妈带我去图书馆买字帖的时候,我又看到了这本书,我就毫不犹豫的买了下来。《十万个为什么》作为一本科普书,包含了各行各业的各种知识,让我觉得世界真的很奇妙。举个例子,要不是书上的介绍,我绝对想不到鱼会放电(电鳗),水会在太空中漂浮(科学家在太空舱里做的实验)。还有,它教会了我很多小知识。例如,在我们睡觉之前,我的父母会告诉我们刷牙,否则我们会得蛀牙。我一直以为虫子会在我们的牙齿里生长,然后在晚上吃我们的牙齿。看完这本书,我才知道,我们吃完饭后牙齿里会有残渣,然后细菌会把它们发酵,腐蚀我们的牙齿,然后就出现了“虫牙”。这本书真的让我更了解这个世界,让我知道这个世界很大。只有更加努力学习,我才能实现更多的东西。
我喜欢阅读,因为我喜欢从我从未看过的书中获取更多的知识,这样我就可以更多地了解这个世界。也许是我的好奇心驱使我读更多的东西。虽然不知道多读书怎么变成书虫,但我觉得不是。我还是坚持我最初的想法,读书是增长见识和知识的一种方式,可以让我更好的休息,就是电视剧里的“书生气”。我喜欢读书,无论什么时候,我都会继续保持爱读书的习惯。
好读书演讲稿 篇4
敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家好!我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书,伴我成长》。
假如我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;假如我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;假如我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了,在教师的帮助下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。
随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来如此奇妙!
在《水浒传》里,我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。拥有书,咱们就拥有了整个世界;拥有书,咱们就拥有了美好的明天!同学们,让书香伴咱们快乐地成长,让书籍滋润咱们的人生吧!
谢谢大家。
好读书演讲稿 篇5
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;唯独时间,没有倒流的时候。
对于现在正上初中的我们,只有一次短暂的青春,"光阴似箭,日月如梭",如果现在只知道依着自己的性子,追求所谓的自由,而任凭金色的年华飞逝,荒废了学业,长大后便只能一事无成了。所以我们要记住:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"!让它时刻提醒自己,鞭策自己,鼓舞自己。
东晋著名书法家王羲之为了练好书法,"临池学书",洗笔洗砚,竟把一池清水都染成了黑色。他不厌其烦,坚持不懈,终于使书法技艺达到了登峰造极的境界,被后人称为"书圣"。他能有今天的成就,并非天生所致,而是因为他付出了比别人更多的辛苦!
我们都知道方仲永的故事,他五岁能诗,聪明过人,被人称为"神童"。仲永的通达聪慧是天赋,他的天资比一般有才能的人还要高得多。他天生聪明,如此有才,但最终成为一个平庸的人,是因为他在年少的时候没有抓紧刻苦学习;对于那些并非天生聪明,又不抓紧努力学习的人,要想有所作为,出人头地是绝对不可能的!
不要责怪时间无情。聪明的人会感谢时间,也知道怎样去利用时间。惋惜是毫无意义的,最重要的是去把握它。谁对时间越吝啬,时间就对谁越慷慨。不要让你的今天变得空白,哪怕一分钟也不要让它毫无意义地虚度。让你生命中的今天更多充实!
砍掉今天的枝叶,怎会尝到明日香甜的果实浪费了今天的光阴,哪能获得明天的成功
不要让时间在不经意的一瞬间黯然消逝,不要让我们在满头银发的时候带着几丝内疚离去;让有限的人生焕发出瑰丽的异彩,让我们也像王羲之那样尽享苦尽甘来的喜悦吧!
读书学习演讲稿汇集
写好演讲稿是否有一些具体要求呢?当我们需要在公共场合上台演讲时,演讲稿能够帮助我们更加注重将言行一致,同时也提供了一些句子和短语来引起听众的共鸣。栏目小编给大家推荐一篇网络上最棒的“读书学习演讲稿”文章,相信您会喜欢它深入的分析!
读书学习演讲稿(篇1)
学习演讲:我读书,我长大,我学习演讲:热爱祖国,学习编撰祖先
学习演讲稿:我读书我成长
各位领导、各位同学:
大家好!
感谢学校给我这次演讲的机会,今天我要演讲的题目是:《我读书我成长》。
我爱读书,它丰富了我的知识,我爱读书,它打开了我的心扉。从这本书中,我了解了世界的伟大,自然的奇观,社会的繁荣和科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界,是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书!
读一本好书就像和一个高尚的人谈话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。
海伦。凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。
“假如给我三天光明,我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的事物”,这就是海伦。凯勒的渴望。我有时会想,如果第三个夜晚来临,太阳永远不会在我面前升起,我怎么能度过这短暂而珍贵的三天呢?
于是,我试着来体会一下,当世界从眼前消失的那一瞬间开始,我仿佛坠入了无底的深渊,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己……海伦?凯勒,一个看不见听不见的人都能与命运挑战,而我们,一个身体健康的人,有什么理由不珍惜时光,有什么理由珍惜一切学习的机会呢?就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼!
于是,我找借口,跟老师请假。可是当我再次拿起这本书,我的心颤抖了,三天72小时的光明,对于我来说,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!而海轮凯勒却紧紧地将它握在手心。
不可能!明天我要向老师坦白这一切,为学校赢得荣誉。我告诉你,我们学校的合唱团获得了广州合唱节二等奖。
海伦?凯勒说“我的身体不自由,但我的心是自由的”。正是这本好书让我更清楚什么是自信,什么是坚强。
是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长!
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻**,捧起了百科全书,捧起了世界名着。在书中,我发现了一个秘密:
猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火…… 哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书籍是冬天的阳光,春天给我带来温暖;书籍是沙漠中的绿洲,给我新的希望。
就这样,书陪伴着我一年又一年,我在书香中成长。读起来真好!同学们,让我们热爱阅读!
有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:
“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。
于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!
读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过阅读,我知道什么是好的,什么是丑的。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿**时,我悬着的心才渐渐平静……我爱读书。
书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!
学习讲话:热爱祖国,向祖先学习
亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《热爱祖国,学习先辈》。在中国母亲五千年的历史中,我们的祖先书写了中国丰富而悠久的历史。
从古代的四大发明到现在北京奥运会举办成功、神州七号发射、降落成功,无一不体现出中华儿女奋发图强、开扩创新的优秀品质!就拿这次神州七号载人航天飞船飞行成功来说吧,我们看到了他们的成功,却很少想到他们在成功背后所付出的汗水和努力。
“神七”的工作人员夜以继日地奔忙,即使飞船已经发射也还是小心翼翼,生怕有一个细节出错。更不用说这三名宇航员,他们经过了多次严格的训练和选拔,最终以良好的状态完成了任务。他们是我们敬佩的英雄,也是我们学习的榜样。
中华儿女取得了许多骄人的成绩,但中华儿女却也曾遭受过侵略者无情的侵占与攻击。九一八事变后,侵略者向这片古老而美丽的土地伸出了手。这位中国母亲被迫与自己的血肉分离,她的孩子被**,中国遭受了巨大的痛苦和灾难。
但也正是在这时,涌现出许多爱国志士:抗日战士刘胡兰、黄继光、董存瑞的名字流芳百世;杰出的爱国工程师詹天佑、历经千辛万苦回到祖国的“导弹之父”钱学森、爱国画家徐悲鸿……他们都是热爱祖国的中华儿女,他们用实际行动证明了中华儿女的毅力与决心,更使中华民族永垂不朽!
好的生活不需要我们经历水火。但我们仍要学习先辈们的精神和优秀品质,好好学习,将来把祖国建设得更加繁荣昌盛,让中华这只正在腾飞的巨龙腾飞在世界的前端!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
读书学习演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!
感谢学校给我这次演讲的机会,今天我要演讲的题目是:《我读书我成长》。
我爱读书,它丰富了我的见闻,我爱读书,它开启了我的心灵。从书中,我领略了世界的伟大,自然的神奇,从书中,我见识了社会的缤纷,科学的奥秘。是七个小矮人把我带进了美妙的童话世界,是居里夫人执着的精神深深地打动了我;是周恩来使我懂得要为中华之崛起而读书!
读一本好书,如同与一位高尚的人对话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。
海伦。凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。
“假如给我三天光明,我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的事物”,这就是海伦。凯勒的渴望。我有时想,假如第三天黑夜来临,太阳将永远不会在我面前升起,我又将怎样度过这短暂而又宝贵的三天时间呢?于是,我试着来体会一下,当世界从眼前消失的那一瞬间开始,我仿佛坠入了无底的深渊,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己……海伦?凯勒,一个看不见听不见的人都能与命运挑战,而我们,一个身体健康的人,有什么理由不珍惜时光,有什么理由珍惜一切学习的机会呢?就说上学期吧,我们学校合唱队已经在冲刺的最后关头了,训练的次数增加了,训练的强度增强了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老师请假。可是当我再次拿起这本书,我的心颤抖了,三天72小时的光明,对于我来说,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度过了好几个小时了吗!而海轮凯勒却紧紧地将它握在手心。不行!我明天要向老师坦白这一切,要为学校争光。告诉你吧,我们学校合唱队获得广州市合唱节二等奖。
海伦?凯勒说“我的身体不自由,但我的心是自由的”。正是这一本本的好书,让我更加体会到什么叫自信,什么叫坚强。
是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长!
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火…… 哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
读书学习演讲稿(篇3)
也许这是我能带给他们的最珍贵的东西。我不能在他们前进的道路上,都铺着鲜红的地毯,但可以见证他们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向幸福而美丽的人生。
一代名师魏书生的幽默谈吐和渊博的学识,让我敬佩他们。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,那是用生命来诠释“师爱了无痕,润物细无声”这一崇高的职业道德,是教育的最高境界。
他们的精神,就像春天的风雨一样,影响着我,并催促着我
让我们用无私的爱铸就一个个美丽的神话吧!把我们的心血化作春雨,滋润孩子们的心田,用双手托起我们明天的太阳,从而实现自己崇高的人生追求吧!最后,我想用一首诗来结束今天的演讲:
“蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。
谢谢大家,我的演讲结束!
读书学习演讲稿(篇4)
海伦凯勒说:“我的身体不自由,但我的心是自由的。”。正是这本好书让我更清楚什么是自信,什么是坚强。
是书,让我的生活变得丰富而多彩,是书,让我更加自信更加快乐!同学们,让我们徜徉在书海里吧,让读书陪伴你我快乐成长!
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的"为中华之崛起而读书",杜甫说的"读书破万卷,下笔如有神",高尔基说的"书籍是人类进步的阶梯"。
记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔......上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻**,捧起了百科全书,捧起了世界名着。
在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火...... 哦,世界原来这么奇妙!
从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量......书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书籍是冬天的阳光,春天给我带来温暖;书籍是沙漠中的绿洲,给我新的希望。
就这样,书陪伴着我一年又一年,我在书香中成长。读起来真好!同学们,让我们热爱阅读!
有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,"一年中为什么有时冷,有时热?""为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?"他们常常被我问得哭笑不得:
“快点长大!书会给你满意的答案。"爸爸不耐烦地说。
于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔......忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫......上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火......哦,世界原来这么奇妙!
读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过阅读,我知道什么是好的,什么是丑的。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿**时,我悬着的心才渐渐平静......
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了更美好的明天!
读书学习演讲稿(篇5)
老师们、同学们:
大家好,很荣幸有机会给大家做这个关于阅读的演讲。首先,让我问你一个问题。你认为读书是什么?
接下来请大家带着思考听一听我今天的演讲《谈读书》。
小时候经常听大人说,要好好读书。可是我想,读书?你打算把所有的书都读一遍吗?
直到后来我才意识到这是为了我努力学习。现在我对读书有了自己的理解,借用**作家鲁巴金的一句话来说就是:读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
我个人很赞同。
你可能会问,我们的课本也是书。我们能怎么想?课本是我们思想发展的基础,你字都认不全,即使认全了意思你都不懂,你提什么内涵思想,别丢人了。ok,这个问题我暂且不做深究。
我今天要说的是,除了课本之外,读书也会对你自己产生影响。
读书,是一种游戏,发挥新的思想。你在读书的时候在做什么?以我自己的方式,我用一支笔记录或画出书中勾勒的场景,然后做出假设,逆向思考!
现在也许你不明白,但当你自己练习的时候,你会发现很有趣,足以与你的dota相比!试想你现在在读一本经济学书,你的第一感觉是乏味,试着用我的方式去阅读,我记得在网上看到过一个函数操的图画,很有趣,也很乐于让我们接受。爱读书如游戏,它会给你无穷的乐趣。
读书,亦是一场自我的修行,前面也借用鲁巴金的一句话来表达了这个意思。你的思想决定你的深度。同学们,你们觉得自己成熟吗?
你的意思是抽烟,喝酒,打架和英俊吗?别傻了,我只会觉得你幼稚。真正成熟的人根本不在乎这些。他们有独特的魅力,能吸引别人的目光。
我希望你们都能这样长大,而不是用你们的暴躁来赢得别人的注意。阅读是培养内涵的重要组成部分。你读什么样的书决定了你成为什么样的人。姑娘们,不要整天抱着感情**看,一个个成林姐,不要担心自己;小伙子们,你武侠玄幻**看的再多,也没有人家的本事,也不会有那么多美女的青睐。
现在首要的任务是让自己变得足够好!我不建议你读那些名著(除了那些喜欢读书的人),因为大多数人看不懂。这本书读的很及时。现在你和我觉得它很适合做灵魂鸡汤。当然,不要喝太多!
你们读的书都是如何选择的呢?我先来说说我是如何做选择的:我认为读书的心境很重要,如果平静,我会选择读一些诗或散文,这类书都是能触及人心底的真实、善良和感动的。
如果烦躁,我会选择犀利的文笔去读,这方面的我个人推荐鲁迅先生的作品,感觉很刺激。如果迷茫,我会选择外国著作去读,我读的最多次的就是盖伊芬利的《亲密的敌人》,他说:我们的敌人,是我们自己!
当我感到困惑时,它又给了我一个答案。
其实读哪些书并不应该被固定,不同年纪、不同时间、不同心境,你所想要读的和应该去读的书是不一样的,我希望大家**读书、会读书,而不是仅仅为了读书而读书。读书,就是让我们有广度,有深度的思考。我们不是巨人,但我们可以站在巨人的肩膀上看世界。
2024成年礼演讲稿通用
当我们第一次接触到演讲的时候,演讲稿能够在一定程度上帮助演讲者克服紧张情绪和压力。好的演讲稿需要具备具体实际的要求,只有这样才能够帮助听众改变看法、采取行动、遵从呼唤。那么,如何才能写出一份出色的主题演讲稿呢?以下是我为大家整理的“成年礼演讲稿”内容,希望您能够将这篇文章收藏起来,并与您的朋友们共享。
成年礼演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是xx班的xx同学,很高兴我能够在今天的这个成人礼活动上,代表学生上台发言。其实作为即将成年的一名,我和大多数同学的心理是一样的。一样的怀着感激又期待的心理,当然还包括一点小小的忐忑。面对未知的未来,还有更多的难题在等着我们,还有更多的挑战在迎接我们。我们必须要勇往无前,必须要有着坚定的毅力来迎接这些挑战。而现在在我面前摆放着的就是一道高考的门槛。而我们必须要跨过这道门槛,才能够更加有信心的去迎接属于我们的未来。所以成年的我们,不仅只是身体长大了一岁而已,还意味着我们需要更多面对未来的勇气。而这些勇气是我们自己给的,也是需要同学们相互鼓励得来的。
前面各位领导和家长的讲话,对我们成年的期待和祝福我们都有收到。谢谢老师这么多年来对我们的辛勤教育,谢谢父母们对我们的养育之恩。也感谢老师们为我们举办的成年礼,感谢家长们能够参加我们的成年礼。在此刻,我想代表全体同学大声的向你们说一声谢谢。我们的成年也是你们的骄傲,我想说,我们一定不会让你们感到失望,一定不会辜负你们的期望。所以同学们让我们一起手拉着手,一起迎接我们的18岁,一起努力奋斗,一起迎接我们更加美好的未来。
十八岁是人生的一个新起点。 从法律意义上讲,十八岁是一个具有完全民事行为能力的年龄,是明确社会责任、参与国家事务的年龄。十八岁代表了我们要承担更多的法律责任,也代表着我们即将拥有更多的权利。参加了今天的成人宣誓,我们就正式跨入了成人公民的行列,从今天起我们拥有了宪法赋予公民的一切权力和义务。
所以从现在起,我们就要对自己的一言一行负责。我们不再是那个可以随意犯错的小孩,不再是那个可以不用承担刑事责任的学生。我们成年了,我们既是学校的一份子,也是社会中的一份子。我们既要学会对自己负责,也要学会对社会负责。
青春是无限美好的,未来也是无限美好的。所以同学们让我们在这个成年之际许下我们最美好的愿望,让我们一起朝着目标向前奔去!
成年礼演讲稿 篇2
同志们:
为了贯彻落实中央、国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的文件精神,切实做好我市未成年人思想道德建设工作,实现“双创”工作目标,今天,我们在这里召开全市未成年人思想道德建设工作会议,刚刚吴清德同志分析了20xx年创文国检中未成年人思想道德建设工作存在的问题并解读了20xx年未成年人思想道德建设工作实施方案,市教育局、市文体局、团市委、市妇联、美兰区等五个单位也做了表态发言,我完全同意,会后,请市、区各有关部门要认真学习领会,抓好贯彻落实。
20xx年,各级党委、政府高度重视,相关部门各司其职、合力推进,全市未成年人思想道德建设工作扎实开展,取得明显成效。统筹引领到位,系统谋划未成年人思想道德建设工作,纳入全市民生大事实事和文明城市创建体系,持续推进;主题主线突出,践行和弘扬社会主义核心价值观,积极开展“做一个有道德的人”主题教育,各项载体活动丰富多彩;社会环境明显优化,治理解决校园周边、交通安全等方面的突出问题,建立形成学校、家庭、社会“三位一体”工作格局;广大未成年人健康成长,全市27万未成年人深受社会各界关爱,共享优质教育资源,正在成长为一代“四有”新人。20xx年,我市全国未成年人思想道德建设工作测评荣获全国第四名。借此机会,我代表市委、市政府向为未成年人思想道德建设工作做出贡献的同志们,表示衷心的感谢!
肯定成绩更要正视问题。我们必须清醒地看到,我市未成年人思想道德建设工作与中央的要求还有差距,特别是对照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》,我们感到任重而道远。从去年中央文明委测评组的反馈和我市双创工作指挥部组织的模拟测评来看,我市未成年人工作仍存在一些问题,主要表现在:一些地方和部门领导对未成年人思想道德建设工作认识不够到位、不够重视,未成年人思想道德教育的资源还没有形成最佳配置和整合;阶段性、突击性工作多,长期性、基础性工作少;一般化教育方法多,针对性教育方法少。特别是近年来国际国内形势发生深刻变化,给未成年人健康成长带来了许多新的不利因素,未成年人思想道德建设在体制机制、内容形式、方法手段、经费投入等方面出现了许多不适应的地方;未成年人思想道德教育基础设施建设历史欠账多,未成年人活动中心、未成年人心理健康辅导站、社区家长学校等未成年人思想道德教育主要阵地建设严重滞后,存在制度档案不完善,活动开展不对标、不常态,建设数量不够等问题。对于这些深层次问题,我们必须引起足够的重视,并在今后的工作中努力加以解决。
今年,是我市“双创”工作决战之年,是创建全国文明城市的关键之年。未成年人思想道德建设工作,作为创建全国文明城市的前置条件,更为重要。我们所做的每项工作都要服从服务于创建工作,每项成绩都为创建工作添砖加瓦,每个失误也都可能影响创建进展,甚至葬送创建资格。所以说,今年全市未成年人思想道德建设工作压力很大、责任很重、任务很多,要求我们统一思想、振奋精神,同心同德、合力攻坚,全力做好以下五个方面的工作。
(一)切实加强社会主义核心价值体系的学习教育。社会主义核心价值体系是未成年人思想道德建设的灵魂和根本。各区、各单位要把这项学习教育作为首要任务,渗透到我们工作的各个环节,引导广大未成年人在思想情感上认知认同,在学习生活中努力践行。市教育局要扎实推进校园文化建设,深入开展中华文化经典诵读、优秀童谣传唱等活动,引导未成年人弘扬传统文化,提升人文素养,增强爱国情感。要高度重视培养未成年人良好的思想道德品质,充分发挥爱国主义教育基地、公益性文化设施和各类校外活动场所的作用,生动形象地传播社会主义核心价值体系。市教育局要充分结合我们海口实际,以未成年人乐于学习、便于接受的语言,编写社会主义核心价值体系教育读本,使之融入未成年人的精神世界。
(二)切实抓好未成年人思想道德主题教育活动。市文明办要联合市教育局、团市委、妇联等部门,深入开展“做一个有道德的人”、“做文明有礼海口人”主题教育实践活动,扎实开展“美德少年”、“文明校园”、“文明家庭”等评比活动。要遵循简单易行、就近就便、力所能及的原则,由市教育局、团市委开展以“小手拉大手”为主要内容的文明实践系列活动,引导未成年人从身边事情做起,从一点一滴做起,从小养成良好的道德品质。要在未成年人中开展“学习雷锋,争做美德少年”和“寻找最美家庭”活动,用身边的榜样教育青少年,引导未成年人践行道德规范,争做时代先锋。要切实抓好未成年人心理健康教育,培养未成年人乐观开朗、积极向上的良好心态。
(三)切实推进社会文化环境净化工程。社会文化环境直接关系未成年人身心健康,是未成年人思想道德建设的重中之重。去年中央文明办测评组没有测评这项内容,但是在市双创指挥部组织的模拟测评考核中,就发现了网吧管理方面的问题,今年这项工作必须抓实抓好,不能出现任何问题。市创文组、督查组要联合市文体局、市公安局、市城管局和市工商局,开展联合执法行动,坚决取缔“黑网吧”,坚决规范网吧经营行为,坚决杜绝接纳未成年人上网现象,一旦发现问题坚决处理、决不姑息。市文体局还要继续加强书报刊市场的监督管理,特别是校园周边的书店和文教用品店等,可以采取错时、滚动、交叉等方法加强日常检查和整治,不能有任何影响未成年人身心健康的问题读物和违法出版物。要继续实施净化荧屏声频、整治不良广告等措施,海口广播电视台和海口日报社要加强广告管理,特别是在6-8月份,加强未成年人公益广告投放,并坚决保证没有任何不良广告。
(四)切实发挥未成年人思想道德建设“三结合”教育网络的作用。加强和改进未成年人思想道德建设工作是一项系统工程,需要动员全社会的力量,有效整合社会资源,牢牢抓住学校、家庭、社会三个关键环节,构建三位一体的教育网络。学校是未成年人思想道德建设的主阵地。市教育局以及各级各类学校,都要真正把思想道德教育摆在学校工作的首要位置,充分尊重学生的主体地位和个性特点,既要教他们求知、办事、健体,更要教他们做人,促进青少年学生的全面发展和健康成长。家庭教育在未成年人思想道德建设中具有十分重要的作用,要积极建立家长学校,市妇联、市教育局要举办相关讲座,并运用广播、电视、网络等多种途径,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法。社区是未成年人思想道德建设重要阵地,市民政局要指导社区未成年人思想道德建设工作,发挥其基础作用。市文体局等职能部门要保障图书馆、少年宫、科技活动中心等公益性设施向未成年人免费开放。充分发挥志愿者、校外辅导员等各类人才资源作用,鼓励和支持他们为未成年人思想道德建设贡献力量。
(五)切实做好测评体系中的各项工作。各单位、四个区要学深学透《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》和《全国文明城市测评体系》,把具体标准、检查范围、时间要求、测评方法、评分办法研究透,弄清楚基本要求和有关程序,并在工作中熟练运用。对材料提交、材料记录、实地考察、网络媒体调查、问卷调查内容等方面的要求,都要做到心中有数,确保资料齐全、数据准确、说明充分、文字简洁。要认真对照测评标准,仔细查找薄弱环节,严格按照测评标准进行准备,缺什么补什么,细节要尽量想得周全。对那些经过努力和突击可以完成的工作,要千方百计予以解决和改进,确保弱项不弱,弱项不失分;对那些靠一时突击难以完成的工作,也不能自动放弃,要积极主动联系、沟通和协调有关部门,最大限度地消除和降低失分因素,尽可能不失分或少失分。所有单位要做到严谨细致、一丝不苟、精益求精,确保高质量、快节奏地完成各项准备工作,借助创建来加强和促进未成年人思想道德建设工作。
今年,各单位、四个区要切实把加强和改进未成年人思想道德建设工作摆在更加突出的位置,列入重要议事日程,进一步加强组织领导,充分调动各方面的积极性,在全市上下形成紧密配合、齐抓共管的良好氛围,确保未成年人思想道德建设的各项工作任务落到实处、抓出实效,为广大未成年人的健康成长出份力,为我市创建全国文明城市奠定坚实的基础。下面,我就如何做好20xx年未成年人思想道德建设工作讲三点意见。
一健全领导体制,加强统筹协调。要坚持完善“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与”的工作体制和运行机制,进一步建立健全调研督查、信息反馈机制,加强督促检查和协调沟通,确保各项工作落到实处。市宣传教育组要大力宣传加强和改进未成年人思想道德建设的重要意义、目标任务、典型经验等,广泛动员全社会力量共同参与未成年人思想道德建设;市双创指挥部要切实担负起对全市未成年人思想道德建设工作的协调、指导、督查、考核工作,确保各项任务落到实处;团市委、妇联、工会等部门,要发挥各自优势,密切配合,齐抓共管;教育、文体、公安、工商等有关部门要根据自身工作职责,对照任务分工,切实加强各项工作。
二坚持开拓创新,增强工作实效。按照“三贴近”要求,不断研究新情况,准确把握新要求,积极创造新经验,努力探索新途径,使未成年人思想道德建设工作更好地体现时代性、把握规律性、增强实效性。一是要整合活动资源,各区、各单位要把未成年人思想道德建设工作列入全年工作计划,并在年初确定工作实施方案。市创文组要积极协调各成员单位,整合各方资源,集中力量开展各项主题活动,对于一些成员单位自主策划的活动,要纳入全市整体工作计划中。二是创新活动载体。要积极创新活动载体,拓宽教育渠道,为未成年人搭建实践平台,可与志愿服务工作相结合,组织未成年人参与志愿服务,让他们在愉快的.实践和体验中潜移默化地提高思想道德素质。三是提升活动质量。要以促进未成年人成长发展为目标,各项主题活动精心设计、周密安排,形式新颖、寓教寓乐,使未成年人兴趣盎然、乐于参与,在活动中有所锻炼、有所提高、有所收获。
三完善政策措施,强化投入保障。未成年人思想道德建设工作要取得实实在在的效果,必须保证精力到位、人力到位、物力到位。教育、文体、团委、妇联等一些重点部门,必须指定专人落实相应责任,持之以恒地抓好这项工作。市双创指挥部督查组要把未成年人思想道德建设的成效,作为双创工作的重要内容,纳入双创考核指标。今后,凡是未成年人思想道德建设工作做得不好的单位,责令其限期整改,如整改不到位,要启动问责程序。要完善奖励机制,对在未成年人思想道德建设中作出贡献的单位和个人,给予表彰奖励,从而调动全社会参与未成年人思想道德建设的积极性。
同志们,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,是关乎国家前途和民族命运的战略工程,是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程,是关系千万家庭切身利益的民心工程,也是社会主义精神文明建设的基础工程。让我们进一步解放思想、开拓创新,求真务实、努力工作,不断开创我市未成年人思想道德建设工作新局面,为建设幸福美丽海口、海南首善之城,实现双创工作目标做出应有贡献。
成年礼演讲稿 篇3
尊敬的各位老师,亲爱同学们:
大家好!
蚕蛹蜕茧成蛾,凤凰浴火重生,都要经历无边的苦痛与磨难,而成长也不可能一蹴而就。要经历时间的洗礼与生活的荡涤,我们才能如同沉香木般芳香悠远。
酸甜苦辣揉进我们的记忆,喜怒哀乐的过往嵌入我们的心房,我们正一步步迈入十八岁的大门!
或许,十七岁的我们无忧无虑,依旧笑语欢声;但十八岁的我们定将肩负重担,直面风雨,褪尽铅华始得真,让我们在返朴归真中绽放自我――今天,我们就要走过十八岁的大门,翱翔于十八岁的蓝天!
18岁,我们走来了!我们走出了自我,微笑着面对明天。我们不能再像怯懦、迷惘的孩子般去抱怨这个世界,我们只有坚强勇敢地、全力以赴地朝着梦想进发!我们要学会敞开胸怀拥抱广阔的世界,接纳生活的精彩!
18岁,我们走来了!我们走出了荣耀与悲怆,走向了希望和梦想。有时候,伤痛也是一种美,伤透了就会清醒,给自己一个清新卓越的我,使自己生机勃勃,充满活力。日月更迭,光阴流转,逝去的时光不能重来,未来需要我们大踏步地去追求。在今天的成人礼上,同时我们要与过去的我进行一场分手礼――与过去分手,与未来携手,给自己加油,给自己鼓舞,让这场盛世之礼,陪伴我们的青春岁月,绽放出最美的火花!
天有高中――高考的号角已经吹响,一轮复习也在紧锣密鼓的进行着,不再犹豫,不再彷徨,踏踏实实用汗水与心血编织梦想。在茫茫题海中艰难的摸索,在炎炎的夏日里如火的拼搏,担子越是沉重,信念越是巍峨。十八岁的我们不会因微小的成功而迷失方向,不会因今天的失败而否定明天的幸福。我们的目光焦距在一年后的高考,我们会用不羁的岁月编织成长的交响曲,我们会用辛勤的汗水描绘前程的锦绣辉煌。
18岁――这个应该成熟的年纪,我们要燃烧我们的青春。受日月之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,做脱颖而出的强者,获力压群雄的胜利!让我们把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,成人从今天开始,人生自今日辉煌!
成年礼演讲稿 篇4
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:
大家下午好!
很高兴能够站在这里跟大家分享关于“成年礼”这个话题。说实话,成年礼,对于我们来说,真的太重要了,就像是皇上登基一样,我们的成年礼也需要用一定的仪式来纪念它。你们会用什么方式来举行自己的成年礼呢?大家现在可以一起思考讨论一下!
在座的各位中,应该没有比我大的同学了,我应该是比各位同学都要大一两岁的,这也算是老师和同学们选我来做这个演讲的一个初衷吧!因为我已经经历过“成年礼”这件事儿了,到底也算是过来人了吧!不过我仔细想了一下这个事儿,我以为每个人的成年礼应该都是不一样的,不是说什么我的成年礼就有意义,其他的成年礼就没有意义,不是这样的,是每个人都可以有属于自己的成年礼。
不过在这里,我也还是跟大家说说我的成年礼吧!我的成年礼可以说是比较特殊的吧!当时我也正筹备着我的成年礼,没想到一场飞来横祸,把我的爸爸撞倒了,从此家里的重担就落在我的妈妈一个人身上,可是我妈妈是一个收入微薄的妇人,她的工资支付完爸爸的医疗费,继续养活我们一家三口,为我交学费,已经耗尽她的精力和财力了。就在这样的情况下,我独自举行了我的成年礼。我从此知道成年意味着需要承担活下去以及支撑家庭活下去的责任和义务了。而当时的我还在上学,没有办法去打工为家里挣钱,我只好发奋图强的学习了。也就是从那时起,我的成绩从中等偏上一跃飞到了年级前三。
同学们,成年礼,可以是穿着华丽的衣服宣誓的,也可以是心灵上完成的。这也只是成年礼的两种形式,大家在快到成年礼的时候,也会明白自己的成年礼到底是该如何举行的,哪种都可以,这些只是形式,成年礼的本质是什么呢?是我们要变成有责任有担当的大人了,是应该具有社会能力和资格的成年人了。这个跟年龄其实没有很大的关系,我们都见过一大把年纪了还依靠父母活着的人,这样的人即使是七老八十了,其实根本都没有成年。我们要想成年,要想完成真正的成年礼,那就得学会有责任有担当,做好自己能做好以及该做的事情!
好了,我的演讲完毕了,谢谢大家!
成年礼演讲稿 篇5
尊敬的领导老师们,亲爱的同学们:
今天演讲的题目是“口水战”引发的悲剧
2002年3月7日下午5点,南京市xx村中学门前。初三某班的学生和往常一样说说笑笑地走出校门。4名男生突然被人从身后分别架住双臂,强行带到龙蟠路边的花卉广场。
到此之后,并不知道发生了什么事情的4名学生大吃一惊,身边“护驾”的人由原先不到10人,一下激增近50人。对方简短地几句谩骂之后,这伙人毫不顾忌广场上众多市民在场,蜂拥而上轮番对他们狂殴暴打。
随着暴力事件的升级,4名无辜的学生被从鲜花广场拖到情人花园的树上。面对40多名骚乱者,4名学生在书包、棍棒和拳头的蹂躏下相继被殴打倒地。其中一个姓徐的男孩被打得满身是血,蜷缩在地上,但他没有被这些疯狂的恶棍放过。
施暴者疯狂地将其当作足球,轮流助跑后“发射”这个“点球”。另一个更胖的男孩,他的头肿得像个球。骚乱者散去后,两名伤势较轻的男孩将昏倒的徐某抱回家。
经医院诊断,徐的左肾破裂需要切除。
**查明参与施暴的40多名**和帮手,都是在校的中学生,分别来自南京市第××中学、××湖职业中学、××桥中学。3月12日,玄武**在南京抓获19名涉案嫌疑人。
引发这场聚众斗殴的事由,竟是两名学生在网上的骂。春节前,南京市第××中学高一的一名学生上网聊天,与一网友发生“口水战”。在宣誓过程中,他得知对方是xx村中学的学生。
“口水战”中败北的他,回校后便将此“不幸屈辱”向同年级的司某和张某倾诉。在校内混得有点名气的司某和张某听后大怒,同时表示帮其摆平对方。3月7日,司、张两人通过各自的初中同学等关系,从三所中学纠集近50名帮手,杀气腾腾来到××村中学附近设伏。
至于被打4人中,哪一个是和第××中学高一某学生网上“对骂”的学生,他们对骂了些什么,参加这起群殴的大多数学生都不知道。
3月15日,南京玄武**宣布,11名参与群殴**的嫌疑人被依法拘留。**向11名涉案学生家长宣布决定时,当场就有3位家长昏倒在地。
成年礼演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,在这个阳光明媚的日子里,我要祝贺你和我加入**的行列,踏上人生的新征程。
历经十七年风雨,我们从当初呱呱落地的小孩,成长为今天的少男少女,在这十七年当中我们承载了太多的关爱与呵护,在这里我首先要说的是感谢。首先感谢我们的父母,是他们给了我生命,是他们含辛茹苦,十八年如一日给予我关怀与照顾,才使得我健康成长;十八年来,皱纹苍老了他们的容颜,风霜染白了他们的头发,随着我的长大,他们却逐渐的苍老,他们的精神体力或许大不如前,但他们依旧是我最依赖的臂膀,是我最可靠的港湾。其次我要感谢的是老师,十八年,在这十八年的求学路上,是你们孜孜不倦的教导我,在我遭遇挫折时激励我,你不仅教会了我书本知识,更教会了我做人的原则;每当我遭遇挫折的时候总是你们的鼓励与我相伴,每当我迷茫的时候总是你们为我指引方向,你就是那迷雾里的一盏灯,为我照亮前行的方向。
而今我们这群雏鹰即将翱翔在更广阔的蓝天,临飞之际,我最想说的是老师你们辛苦了。
我们犹如一棵小树,从当初的一个小树苗应为有了父母的辛勤播种,有了老师的精心培植,我们才能茁壮成长,我们才能有今天成绩,如今,在你们的关爱和呵护之下,我们已羽翼将丰,我们将远离你们的关爱,自己远航,在这临行之际,我想诚挚的对你们说一句“我亲爱的爸爸妈妈,我敬爱的老师你们辛苦了”。
十八岁,十八岁,过了今天,我们将踏上更广阔的舞蹈;今天,我们将开始新的旅程;过了今天,我们将自己掌握人生的航向;今天以后,我们将对自己、对家庭、对社会承担更多的责任。
初次踏上一个人的舞台,我们既有对美好未来的无穷向往,也有对未知前途的一丝恐惧,但是人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌;我们是鹰,我们应该与天空抗争;我们是鱼,我们就该游翔浅底;十八岁时,我们现在是**。我们应该承担起**的责任来履行一个公认的责任。也许,初次一个人一个人航行在人生的大海之上,我们将面对狂风暴雨,激流暗礁,我们也许会历经挫折,,遍历苦难,前途也许不如我们想象般美好,也许我们会暂时迷失人生的航向,会让你们牵挂,会让你们当心,但是请你们相信女儿的坚强和执着,十八年,在你们的教导下,我已学会了自力更生,学会了自己面对挫折和苦难;我相信,有信心如帆,有力量如桨,即使再大浪中,我也能到达胜利的彼岸。
十八岁了,十八岁的天空下是我们的天地,是我们的舞台,在这里我们不需太多的豪言壮语,我们做的就是在人生的舞台上尽情的挥洒自己,为我们的人生留下一段美好的人生印迹,谱写我们自己的人生华章。
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我很荣幸能代表这里的学生发言。今天是我们的**礼仪式。在这样一个特殊的日子里,首先,我们应该感谢养育我们的父母。
这些年来,皱纹已经老化了。风霜染白了你的鬓角。就像18年来,你给了我们关爱,让我们健康成长。同时,我们也要感谢老师,你们不仅教会了我们书本上的知识,也教会了我们生活的真谛。在我们受创时,给予我们鼓励;当我们困惑时,给我们正确的指导,一路跟随我们,帮助我们成长。
**在不久的将来,我们首先要学会感恩,感谢父母和老师,感谢关心我们的学生。
除了感恩,我们还应该学会承担责任。
**之前的我们,或许无知,也许幼稚。但从今天起,我们应该学会独立和坚强。我们每个人都有自己的担当。
已步入**行列的我们就应义不容辞地承担起一系列责任。对自己负责,就是学会求知,学会生存,学会努力工作;如果你对你的家庭负责,你应该尊重你的父母,经常与他们沟通,并主动与他们分享你的忧虑;要对他人负责,就要尊重他人的个性和习惯,团结一致,真诚相待。随着年龄的增长和知识的积累,作为一个具有充分意义的国民,我们也应该肩负起为社会服务、为国家公献的责任。
理想和**,这两个词总是相互依存的,所以我们应该面对的第三件事就是理想。从十八岁起,我们已经成为共和国公民。我们不仅要做一个自我,更要做中国新一代的青年、希望、未来、力量和脊梁!
从十八岁这一天起,我们的生命里不应该仅仅有琐碎的生活,还要有梦想,我们的梦想、全家的梦想、以及中国的梦想!今天,五四青年节可能对于有些同学只是一个陌生的符号,然而曾经在民族存亡的危机关头,一群热血青年站了出来,用他们的爱国热诚唤醒了沉睡的民族,从此,中国站起来了,站在青年人铁肩担道义的精神上,那时,他们也是十八岁!一个人的成功是因为他有理想和信念!
一个民族成功,是因为它的青年、它的中流砥柱拥有理想,并且为之前赴后继,奋斗终生!十八岁,希望我们做一个有责任心、能够担当并敢于担当的人。
成年礼演讲稿 篇7
各位领导、同事:
大家上午好!
首先,我代表学校对今天莅临我校指导工作的各位领导和专家表示欢迎和感谢!
今年12月,我区将迎来全国未成年人思想道德工作测评组对我区未成年人思想道德建设工作的综合测评。我校是一所*****学校,根据测评要求,属于必查单位。接到测评通知后,我校领导班子高度重视,校长亲自挂帅,在第一时间组织全体中层干部对照《测评体系》和《测评操作手册》制定迎评工作方案,落实部门职责,并动员全校教职员工最大限度地做好迎评的各项准备工作,力争在这次全国未成年人思想道德建设工作测评中取得好成绩。下面,就我校迎评工作筹备情况向大家汇报如下:
一、统一思想、加强领导,明确责任。加强和改进未成年人思想道德建设是贯彻落实科学发展观,构建和谐校园的重要内容。接到测评通知后,学校领导班子及中层干部一至认为,测评工作既是对我校德育工作的检验,也是总结经验,寻找差距,提升我校德育工作水平和实效的契机。为确保迎评准备工作落到实处,学校成立专项工作领导小组,确立了校长、书记统一领导、分管校长直接负责、政教处组织落实、各部门分工协作、全体教职员工积极参与的工作机制。**校长在行政会议上提出,筹备工作务必做到“领导有方、组织有力、责任明确、干部垂范、群众支持”,完成情况纳入各部门年度考核内容。**书记要求各部门团结协作,紧密配合,做到“召之即来、来之能战、常战常胜、胜而不骄”。
二、紧扣主题,团结协作,确保落实。此次未成年人思想道德建设测评工作,中央文明办专门制定并下发了《测评体系》和《测评操作手册》。虽然我校在“加强未成年人思想道德建设”方面做到了逐年推进,稳步落实,但对照测评体系的标准和要求,还需要在规定时间内完成大量的资料收集、整理、分类、编号、排序等工作。在学校领导班子的统一部署下,各职能部门分工协作,紧密配合、有求必应,整体推进:校办负责宣传动员,查询挡案;政教处负责材料的汇总、分类、标号、排序;工会、人事、教导处、团委、学生处等负责提供相关资料;分管校长对照测评标准严格审核,一项一项过堂,一项一项落实,缺什么补什么,补什么补到位;校长书记最后把关,确保资料收集全面完整,资料整理系统连贯,资料分类紧扣主题,资料排序符合标准。
三、加强学习,寻找差距,整改完善。回顾本周,重任当前,重压之下,我校全员做到了上下齐心,整体联动,为顺利开展下一阶段的测评准备工作奠定了基础。但是,此次测评工作时间紧、任务重、要求高,对照测评体系的标准,我校的准备工作肯定还存在着不足和薄弱环节。在此,我恳请今天与会的领导和专家,对照中央文明办下发的《测评体系》标准,对我校的迎评筹备工作给予指导和批评指正。我校将以此为契机,认真排查薄弱环节,及时制定整改措施,全力做好材料准备、实地考察、网络调查、问卷调查等各方面的准备工作,确保我校顺利通过此次测评。
成年礼演讲稿 篇8
同志们:
今天,我们在这里召开全市未成年人思想道德建设工作推进会,主要任务是分析研判我市在未成年人思想道德建设工作面临的形势,对下一步工作进行安排部署,全力冲刺三个月,实现今年未成年人思想道德建设工作目标。刚才,王宇梅同志宣读了《吐鲁番市20xx年未成年人思想道德建设工作调研情况通报》,武静同志宣读了《吐鲁番市20xx年未成年人思想道德建设任务分工方案》,高昌区、市卫健委、团委作了表态发言,讲得都很好。总的来说,大家的认识是到位的,工作思路是清晰的。下来以后,要认真抓好落实,把态度变成行动,确保完成未成年人思想道德建设工作各项任务。下面,结合当前未成年人思想道德建设工作,我讲三点意见。
一、以时不我待的精神,强化责任感和紧迫感抓落实见成效实现中华民族伟大复兴的中国梦,物质财富要极大丰富,精神财富也要极大丰富。我们要继续锲而不舍、一以贯之抓好社会主义精神文明建设,为全国各族人民不断前进提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养。文明是城市之魂。在现代化城市竞争中,文明程度越来越成为一种无形的竞争要素,成为一种累积的重要资本。全国文明城市这块“金字招牌”,是城市管理能力、综合竞争实力和持续发展潜力的综合体现,是城市形象、发展水平和市民素质的全面反映,是我国目前综合评价城市整体文明水平的最高荣誉。可以说,全国文明城市是含金量最高的城市名片,在所有城市品牌创建中水平最高、难度最大、关注最多,竞争也最激烈。20xx年以来,全国文明城市评选已经开展到第六届,目前全疆只有乌鲁木齐市、克拉玛依市、库尔勒市、石河子市、昌吉市获此殊荣,可见难度之大。20xx年,市委、市政府决定在全市开展“三创”活动,向全市人民作出了庄严承诺。在“三创”中,文明城市起到了“管总”的作用,其他两个都是支撑文明城市创建的重要内容。因此,全国文明城市的创建成果,直接决定了“三创”的工作成效。但从去年的测评结果和近段时间的检查情况看,我市文明城市创建中未成年人思想道德建设工作形势非常严峻。主要体现在三个方面:一是综合排名靠后。全国文明城市创建3年一个届期,本届要综合3年的总成绩来进行评定,其中20xx年占15%、20xx年占25%、20xx年占60%。从往届评选情况看,总成绩进入全国前30名,才有可能创建成功。另外,未成年人思想道德建设作为前置条件单独测评,占每年测评总分的20%,得分不能低于85分,否则就会被“一票否决”。去年我市综合得分为:文明城市板块66.86分,排全国第108名;未成年人思想道德建设59.93分,排全国第112名。与疆内城市相比,我市文明城市板块比第85名的哈密市低9.11分;未成年人思想道德建设比第109名的哈密市低15.46分,横向来看,排名严重靠后,进入前30名差距很大。二是竞争异常激烈。从去年得分看,我市未成年人思想道德建设成绩比第1名的广西壮族自治区桂林市低39.02分,比第30名的河南省信阳市低34.27分。第31名的安徽省六安市仅比第30名的河南省信阳市低0.01分。从这些对比可以看出,“一分之差”就会造成“千里之遥”。当前,所有提名城市都非常重视未成年人思想道德建设工作,争先恐后、你追我赶,为在前30名中获得一个名额进行冲刺。可以说,我市未成年人思想道德建设离标兵很远,不加倍努力就难以实现目标,形势不容乐观。三是时间极为紧迫。今年是未成年人思想道德建设工作的重要一年,也是中华人民共和国成立70周年。从目前的情况看,我们还有很多基础工作要做,还有许多短板要补,特别是硬件设施建设和氛围营造等工作,需要下大功夫、苦功夫才能做好。现在已经是9月份,按照工作要求,10月底要上传未成年人思想道德建设工作电子资料,12月左右督查组将实地考察,留给我们的时间不到三个月,时间非常紧、任务非常重。通过以上分析,我市未成年人思想道德建设工作已经到了必须发起全力冲刺的阶段,容不得丝毫懈怠。各成员单位要切实增强未成年人思想道德建设工作的责任感和紧迫感,把未成年人思想道德建设工作摆到更加重要的位置,迅速掀起未成年人思想道德建设工作的新高潮,以志在必得的精神和迎难而上的勇气,时不我待、只争朝夕、全力冲刺,更加有力有效地推进未成年人思想道德建设工作。二、以自我革命的勇气,全力发起攻坚抓落实见成效会上已经印发了《吐鲁番市20xx年未成年人思想道德建设任务分工方案》,同志们要以这次会议为推力,把推动全市未成年人思想道德建设工作作为践行即将开始的“不忘初心,牢记使命”主题教育活动的一次行动,作为关系千万家庭切身利益的民心工程,采取扎实措施,努力开创未成年人思想道德建设工作的新局面。(一)切实加强未成年人理想信念教育。各成员单位要把这项学习教育作为未成年人思想道德建设工作的首要任务,融入到我们工作的各个方面,引导广大未成年人在思想情感上认知认同,在学习生活中努力践行。要发挥学校和课堂的主阵地、主渠道作用,从学校做起,从孩子抓起,努力把核心价值观的基本内容和要求体现于学校教育教学的各个环节,让社会主义核心价值关进学校、进教材、进课堂、进头脑,要创造载体,真正做到潜移默化,润物无声。(二)切实推进社会文化环境净化工程。围绕校园周边食品安全、玩具书刊、社会治安、电子游艺娱乐场所、交通安全等重点问题,强化监管措施,大力整治校园周边环境。网吧管理是净化社会文化环境的重要方面,这项工作目前还有很多薄弱环节,必须抓实抓好解决存在的各方面问题。市公安局、广播电视局、市场监督管理局以及相关部门,要开展联合执法行动,坚决取缔“黑网吧”,坚决规范网吧经营行为,严格执行上网实名制,坚决杜绝接纳未成年人上网现象,要特别强调保证消防通道畅通,消防设施良好,同时要毫不放松的加大网吧禁烟力度,一旦发现问题坚决处理、决不姑息。共青团、妇联、关工委等群团要组织志愿者、家长代表,积极参与净化社会文化环境,加强未成年人教育保护。(三)切实发挥未成年人思想道德建设“三结合”教育网络的作用。市教育局要真正把思想道德教育摆在学校工作的重要位置,充分尊重学生的主体地位和个性特点,既要教他们求知、办事、健体,更要教他们做人,促进青少年学生的全面发展和健康成长。家庭教育在未成年人思想道德建设中具有十分重要的作用,要积极建立家长学校,市妇联、教育局要举办相关讲座,并运用广播、电视、网络等多种途径,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法。社区是未成年人思想道德建设重要阵地,要切实发挥其基础作用。图书馆、少年活动中心等公益性设施向未成年人免费开放。充分发挥志愿者、校外辅导员等各类人才资源作用,鼓励和支持他们为未成年人思想道德建设贡献力量。(四)完善未成年人关爱服务体系。要加快构建形成统一高效的未成年人关爱服务平台和绿色通道,多管齐下、整合资源、合力推进,为特殊群体未成年人切实帮助解决实际困难,真正把温暖及时送到孩子身边、把工作做到孩子和家长跟前。各有关单位要对未成年人关爱保护工作的政策文件进行系统梳理,加强督促检查,确保落实到位。(五)切实抓好心理健康辅导站、乡村学校少年宫等建设工作。根据测评体系,要有符合标准的未成年人心理健康辅导站,乡村学校少年宫建设三年实现全覆盖,社区要有未成年人开展文体活动的场所、设施和活动安排,高昌区要对照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》,对体系中还没有建设的项目、或者标准不达标的项目,拉出任务清单,列入日程安排,加大投入,确保各项项目建设任务不失分。(六)切实做好测评体系中的各项工作。各成员单位要学深学透《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》和《全国文明城市测评体系》,把具体标准、检查范围、时间要求、测评方法、评分办法研究透,弄清楚基本要求和有关程序,并在工作中熟练运用。对材料提交、材料记录、实地考察、网络媒体调查、问卷调查内容等方面的要求,都要做到心中有数,确保资料齐全、数据准确、说明充分、文字简洁。要认真对照测评标准,仔细查找薄弱环节,严格按照测评标准进行准备,缺什么补什么,确保全面完善。所有单位要做到严谨细致、一丝不苟、精益求精,确保高质量、快节奏地完成各项准备工作,借助创城来加强和促进未成年人思想道德建设工作。三、以抓铁有痕的劲头,强化保障抓落实见成效(一)组织领导要再强化。加强未成年人思想道德建设,不只是某一个部门、某一个单位的事情,它需要全社会、政府、部门、单位、家庭共同参与和协同,因此,所有单位都参与进来,要着力解决未成年人思想道德建设工作中存在的“上热下冷”问题,各成员单位“一把手”是未成年人思想道德建设工作的第一责任人,对未成年人思想道德建设工作要亲自部署、亲自协调、亲自督办。分管领导要冲锋在前、靠前指挥,及时研究解决工作中存在的问题,把各项未成年人思想道德建设工作抓细抓实。要成立专班,拿出时间表、路线图,挂图作战、挂牌督办,抢进度、提效率、重质量,对标对表抓落实,确保工作责任全覆盖、无死角。(二)协调联动要再强化。创建全国文明城市,是全市上下共同的职责和使命。各成员单位要牢固树立“一盘棋”的思想,既要各司其职、各尽其能,又要互相配合、协调联动,齐心协力打好未成年人思想道德建设工作。各牵头部门和责任单位要围绕指标体系主动作为,确保完成既定任务。市教育局要发挥好协调和调度作用,实时跟踪工作进展,强化日常调度,及时协调解决问题。(三)督查考核要再强化。把督查考核作为推进工作的有力手段,未成年人思想道德建设工作进行到哪里,督查考核就要跟进到哪里,确保各项未成年人思想道德建设工作任务按照时间节点有序推进。市教育局要会同市创城办,对未成年人思想道德建设工作的各项目标任务实行台账管理、限时办结,对重点问题进行挂牌督办、逐一销号,做到问题不解决不放过、工作不落实不放过,对重视不够、推进不力影响创建工作的单位和个人要严肃问责。同志们,进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作,是关乎国家前途和民族命运的重大战略工程,希望大家切实增强责任感和使命感,心往一处想、劲往一处使、力往一处发,振奋精神,凝聚力量,真抓实干,不断开创我市未成年人思想道德建设工作新局面,为创建全国文明城市奠定坚实基础,为构筑美好家园、共建美丽吐鲁番做出应有贡献。
成年礼演讲稿 篇9
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
我是一名来自达立中学的昆曲爱好者,今天很荣幸能作为学生代表在这里和大家一起来分享感受昆曲的魅力。
说起昆曲,对于我这个年龄层的人来说,十分陌生,但又有一种新鲜感。昆曲老师上的第一堂课,就给我们讲了昆曲的历史,那一桩桩精彩的故事,令我对昆曲加深了一丝兴趣。
我们学得是青春版《牡丹亭》的第二出《闺塾》中杜丽娘的贴身丫鬟小春香的一段唱词【一江风】,小春香是丫鬟中地位很高的一个人,而且小姐对她也很好,所以她一个13、14岁的小丫头无忧无虑的,十分活泼,因此昆曲老师一直说我们很讨巧。
上学期着重于唱,从一开始老师一字一字慢慢的教,到后来一句一句细细的抠,我终于领略到了昆曲的不易,更加佩服那些昆曲演员们了。这学期教了身段,本来就有一些舞蹈功底的我,对身段的学习当然是十分期待。从刚开始老师教的基本动作,到后来融入曲中的连贯动作,都让我爱不释手。
前些天,我去看了一场众人熟知的《西厢记》,看着他们脚下的“圆场”;听着他们老练的唱功;品着他们融入的感情,都给了我莫大的鼓励。虽及不上他们,但我却要投入更多的感情,做最大的努力,去把每个音都唱到最好,每个动作都发挥到极致。
我常常这样问自己:昆曲美吗?回答总不例外:当然!从14世纪到今天,昆曲仍被许多人传唱。用“无声不歌,无动不舞”这八个字形容昆曲的表演风格是再好不过了。事实上,从宋代以来进入戏剧演出的中国舞蹈,在昆曲中得到了淋漓尽致的体现。飘动的裙裾、飞扬的水袖,舞台上的昆曲演员们简直就像是一只只翩然起舞的蝴蝶,令人如痴如醉。那历经时光过滤,岁月洗礼的中州古韵,则像是从远古传来的一阵阵呢喃,发人深省。
时光是一块无情的橡皮擦,渐渐抹去岁月的痕迹,盛极一时的昆曲最终还是衰落了,几百年后的今天,很多人在呼唤着它的回归,于是,我们看到了青春版《牡丹亭》的华丽重生,我们看到了《1699桃花扇》的凤凰涅磐,这一切都在展示着这门古老艺术的永恒魅力。
“但是相思莫相负,牡丹亭上三生梦。”历经了六百年兴衰的昆曲,将像汤显祖的《牡丹亭》一样成为不朽的传奇,它的悠悠雅韵,将永远回响在那花间江南的烟雨朦胧之中。
昆曲,真的很美……
谢谢!
成年礼演讲稿 篇10
同学们:
首先,我想谈谈青少年法制教育和预防犯罪的重大意义。少年强则国家强,的确是这样。因为青少年是我们国家的未来,是我们民族的希望,是我们生命的延续。
青少年的素质关系到中华民族的兴衰,关系到国家的前途命运。可能在很多同学心中觉的犯罪非常遥远,更不用说想到自己也可能违法犯罪,这里我要告诉同学们一个已经被大量案件证明的事实:如果没有牢固的法制观念,不加强自我约束和控制,那么一时的冲动、一个偶然的念头、一次交友不慎、一次好奇和诱惹的驱使,都有可能让我们美好的生活划上终止符,甚至糊里糊涂的就进了监狱。
特别是近些年来青少年违法犯罪问题很突出,而且向低龄化发展,这种犯罪的低龄化趋势潜伏着巨大的社会危害性,已成为突出的社会问题。统计数字表明:我国近年来的刑事作案人员中,十四岁至二十五岁的青少年占了60%以上。
尤其令人不安的是,这些犯罪的青少年中,十四岁至十七岁的未成年人逐年递增,我国去年共抓捕十四岁至十七岁的少年犯共15万多名。
这些犯罪的青少年在被法院判刑后,都悔恨的说:“今天落得这样的下场,都是因为不学法、不懂法,要是有人告诉我一些法律知识就好了。”这些迟到的忏悔留给我们的思念是沉重的。
我也是一个父亲,每当面对那些被抓进来的满脸稚气的少男少女,面对那些含辛茹苦、因子女犯罪而万念俱灰、悲痛欲绝的父母,我就感到非常的心酸,这些小青年大多数都是初犯、偶犯,有的甚至不知道自己已经犯了罪,犯了什么罪,如果在此之前有人帮他们一把,他们也许今天就不会走上这条路,因此,我们今天做好更多的预警和关心,明天可能将减少许多可以预期的悲剧。
现在我想谈谈第二个问题:预防青少年犯罪,包括预防被犯罪侵害,必须从克服自身的不良行为入手。
厌学、逃课、熬夜的不良行为。这是一种很容易走上犯罪道路的行为。社会环境复杂,外部世界充斥着各种各样的恶劣**。有的同学对外面的世界充满着好奇、无心学习、无所事事,编造各种谎言来逃课,在社会上闲逛游荡,甚至夜不归宿。
从而离开了老师的教育,脱离了家长的监护,自己又没有独立的生活能力和经济收入,必然沾染上种种恶习,极易在不良刺激的**下萌发犯罪的念头,走上违法犯罪的道路。
有一个高一的学生,因考试受到了一些挫折,就产生了厌学情绪,经常逃课,泡在一些不健康的娱乐场所,很快在舞厅结识的不三不四的人就教会了他吸食毒品,起先是免费的,等他有了毒瘾不能自拔后,这些不三不四的人便拒绝****,让他自己拿钱买毒品。这个学生受不了毒品袭击的痛苦,于是他和这些人走上了贩卖毒品自取毒品的犯罪道路。
还有一个逃学在外的女生,为了维持在外吃喝玩乐的巨额开销,和一伙社会上的不良青少年勾结起来,设置陷阱,进行敲诈和抢劫,成为犯罪团伙的重要成员。
我们遇到过许多这样的情况。无故旷课、晚上不以不良行为收场的学生,往往与一些学校不好的人有着密切的联系。俗话说:上贼船容易下贼船难。
等到你察觉时,已是人在江湖身不由已,最终被社会上的不法分子教唆拉拢结伙作案、盗窃、抢劫、吸毒、打群架活动等等,而成为罪犯,也有成为犯罪的牺牲品。
我要告诉同学们,厌学逃课、夜不归宿、被人骗钱,最后又在偷窃别人的钱,而走上犯罪道路,是在我们案件中经常重复着的同样的故事,在这里我要忠告那些有逃学、夜不归宿行为的同学,每离家庭和学校远一步,就离毁灭的深渊近一步,要清醒的认识到,这也许就是你走向堕落的开始。
我们有的同学认为小打小闹,没什么大不了的问题,这是一个非常错误的认识,事实上只要一时失手,就可能造成严重的**事故。同学们在日常生活中,严格遵守纪律,就是遵守法律的具体表现,凡是违反法律的行为,肯定是违反纪律的行为,遵纪守规是维护良好校风的保证,校风不正,歪风邪气则因势而生。
同学们,你们都是祖国的花朵,为了你们的明天更美好,你们要勤奋学习,要爱护集体,将汗水和勤劳撒在奋斗的土壤上,好好学习、天天向上,每个人的人生道路都是自己走出来的,我们希望每一棵伸枝吐绿的幼苗,都能茁壮成长;每一朵美丽的花都能绽放光彩;每个同学都能成长为祖国建设的栋梁。我的讲话完了,谢谢!
成年礼演讲稿 篇11
有这样一句话:“唯有内心富有充盈,方能从容抵抗世间所有的不安与躁动。”为人处世,执着于外界的评价与认可,纠缠于人与事的琐碎,轻而易举使自己焦虑抱怨;遵循自己所愿,关注自己的成长,虽需披荆斩棘,却无怨无悔。与人相处,不去向外追求认可,向内生长充实自己,才是一个人慢慢变好的开始。把自己的本事练好,其他的自然会来我们都曾读过周敦颐的《爱莲说》:“吾独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”如果莲出淤泥而染淤泥,还能艳压群芳,吸引文人雅士叹为观止的赞赏吗?很明显不能,它只能向内生长。所以,不向外追求,向内生长,才是我们慢慢变好的开始。听到过这样一个小故事,同是一家公司的新人员工,A活泼大方,从进公司开始就热心帮助别人,替老员工端茶倒水,做着一切琐碎的小事,久而久之,所有的员工都和A有说有笑,也理所应当的使唤着A。而B安安静静,从进入公司以来,从不与人交流工作以外的话题,兢兢业业的做好自己的本职工作,也尽力做着领导交给自己的所有工作,踏踏实实的提升自己的业务能力。
很快在晋升投票中,原本和A员工相处很好的同事都把票投给了B,而且以后更加敬重B,和B相处的更好,而A依旧被大家理所应当的使唤着。很明显,A一味地迎合着别人,不知不觉,真正的自己就在这样取悦别人的过程中消磨掉了。而B保持着身上独有的个性与品质,努力提升着自己,赢得了别人由衷的敬佩。杨绛先生曾说:“不要去追一匹马,你用追马的时间去种草,待春暖花开时,能吸引一批骏马来供你选择。”成年人,不要可以去巴结别人,用暂时没有朋友的时间来提升自己的能力,待时机成熟,便有一批志同道合的朋友与你同行。遵循自己的内心,远比别人的看法更重要有一种豆科植物,仅高几十米,但是它的根系长达几百平米,深达几十米,这就是它能在恶劣的沙漠里生存的原因。成年人,也要像这种植物一样,不是向外追求,而是要向内生长。
如此便能更好的应对生活的冰霜,享受人生的风景,赢得真正属于自己的幸福。有一句话说得很好:“我们曾经如此的渴望别人的认可,到最后才知道,世界是自己的,与别人毫无关系。”一旦关注别人的时间多了,关注自己的时间变少了。
有句很现实的话:“如果你有财富,别人关注最多的是你的财富,而非你自己;如果你有了权力,别人关注最多的是你的权力,而非你自己。”泰戈尔曾说过:“人最美的样子,不是成为别人,而是成为自己的时候。”真正聪明的人只求自己,不断丰富自己,一个人内在的德行、善良、内在的美,总是不自然的流露在外,改变这个人的气质。
成年人,不纠缠琐事,把精力和时间都花在自身的成长与提升上,增强抵御风霜的人生铠甲,才是最大的清醒与通透。
不向外追求,向内生长,才是一个人慢慢变好的开始生活每天都会有鸡毛蒜皮的小事,只要拿起,那便是事儿,只要放下,那边不是事儿。
朋友在上学期间,总是独来独往,吃饭、上课都是一个人。
我曾问过他,你这样一个人总是一个人做这些,不孤独吗?他淡淡的回复,融不进的圈子,你再怎么努力,别人也只会觉得你不值得,反而会变本加厉贬低你,还不如努力提升自己。后来再次见到他,他早已功成名就,而我却发现他身边总是围绕着很多人,那些曾拒他于千里之外的人,开始不顾一切的接近他。
很明显,朋友后来能吸引别人,不是因为周围的人变了,而是因为他向内生长,与自己交心,和自己较劲,给了自己足够的能力吸引别人的青睐。你若盛开,清风自来;你若精彩,天自安排,丰富自己,远比取悦别人更有力量。
成年人,懂得丰富、欣赏和取悦自己,是一种幸福的人生宝典,也是一个人慢慢变好的开始。
读书演讲稿
我们想在演讲台上更好的展现自我。准备好的演讲稿可以让你更自信地站在台上,为了演讲时能够流畅有重点,我们有必要先写演讲稿,您也想知道写好主题演讲稿的秘诀吧?要找一篇好文章我们向您推荐“读书演讲稿”,相信本网页内容能为您提供帮助。
读书演讲稿(篇1)
亲爱的老师、同学们:
我有一双特别明亮的眼睛,在我伤心时他会流出难过的泪水;在我开心时他会讲话,弯弯的眉毛就像是眼睛的好朋友,高高的鼻梁在我的脸上,总是自称“老大”,不爱讲话的小嘴,却很喜欢吃零食, 经常被妈妈上紧箍咒。
我很喜欢看书,只要一看到书,不管是什么书都要拿起来看上两眼。我喜欢五彩缤纷的图片,更喜欢书里的每一位主角,常常看着,看着就会把自己融进书中,仿佛自己就是书里的主人公。
每次看书我都是被妈妈的喊叫声给叫停的,现在上三年级了,作业越来越多,做完学校的还要坐家里的。课外时间也就越来越少了,不过只要有一点时间,我就会看书。哪怕只有五分钟,就连 上WC我也会津津有味的看着,一下子我就能走进我的世界。在里面我一会儿是只小兔子,一会儿是位调皮的马小跳,一会儿是位严厉的老师,一会儿又是个冒险家……那时,我就像是只自由的小鸟在 空中翱翔。
我喜欢看书。书里有讲不完的故事,有学不完的知识,有答不完的问题,它就像我的好朋友陪伴着我快乐的成长,这就是爱看书的我
读书演讲稿(篇2)
同学们,大家好!
今天我来为大家推选一本我反复读过的一本书——《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》,这本书是我在去年读书日买的。这里讲了猪爸爸在森林里捡了一只熊猫,开始猪家还不知道是一只熊猫,以为是一只小狗,就这样养着,直到有一天,一只大灰狼进了猪家,那只熊猫居然一下子就把狼扔了出去,熊猫就在村里出了名,猴子掌柜听说一只猪把狼赶走了,他不大相信,就开着车,亲自来看。
可是,猴子掌柜一看,哇!是一只熊猫!他赶紧给熊猫先生让座,还邀请猪家一起去城里,到了城里,人人见了都要行礼,这只叫小不点的熊猫一下子成了绅士,还被市长要请去吃饭,住进了最高档的大饭店,饭店老板是一只猩猩,他让女儿琪琪陪着唏哩呼噜和小不点儿一起去一百楼的空中游乐园玩,在这段时间中,大猩猩去找了猪爸爸和猪妈妈,商量让小不点儿做饭店的经理,在此期间,小不点儿可回家一次,年薪一百二十万。
他们说考虑一下,大猩猩把100楼上了锁,小猪和小不点儿只好爬消防梯逃了下了去,他们准备回家,半路上却又被市长的人绑架了,小猪又用掉包计使大家解困,他们回了家。这本书的故事曲折,一会儿使人心惊肉跳,一会儿使气愤前胸。所以,我建议大家看这本书。
读书演讲稿(篇3)
各位老师,同学们:
大家好!
我是来自1410班的何z,今天我要演讲的主题是“阅读与人生”
培根的《论读书》中写到“读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善变,凡有所学,皆成性格。”阅读可以治愚昧,慧人生,阅读可以拓视野,阔胸襟,阅读可以养性情,增品味,阅读可以成厚德,长精神,阅读也可以求学高,正身始。
阅读是读者与作者灵魂的互动,互相的显现,我们读到的往往是那些文字在自己心灵中的映像,而这种映像会因你内心的气象而变幻无穷“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”阅读的真正意义在于,你读到了自己内心所感应,所妙悟的意义。
而看看我们的身边,有多少同学有良好的阅读习惯呢?我听过这样一个故事,据说一个在图书馆工作多年的图书管理员眼睛很“刁”,他能通过借书卡上的借书记录,预测读者将来有没有发展前途,且屡试不爽,借书最多的和借书最少的,都不会有很大的发展前途,只有对读书加以选择,并在一段时间内阅读同一方面书籍的人,将来最有可能成功。我想借此告诉大家,打什么地基建什么楼房,读什么样的书成就什么样的人生。
我们的生命有限,时间宝贵,而书籍的海洋浩瀚无比,无法一一读完,如今的书籍市场相对混乱,我们缺少足够的辨识能力,一不小心就会沦为坏书的俘虏,所以一定要有选择且要选好标准。
再举一个生活中的事例,平时在语文课上时,许多的同学只会跟着老师的思路走,很少有反向思维,甚至连质疑权威的基本诉求都没有,试想,用这样的学习方式去阅读,就像隔靴搔痒,不会有多少收获,思想的懒汉,一定导致平庸的人生,所以,我们阅读,应该像田野拾穗那样,弯腰捡起来的都是沉甸甸的喜悦。
人生如一本书,亲情是封面,挫折是书页,其中的内容需要自己认真撰写。阅读,便是在读人生,读祖先的人生,读自己的人生,阅读如赏花,每一朵花都有各自的美妙之处;每本书,也都有各自的精妙之处。当孤独,寂寞时,我们读书,当失意,困惑时,我们读书,当成功,喜悦时,我们也读书,读到悲伤处,我们为之流泪,读到高兴处,我们为之兴奋。阅读犹如酷夏的凉风,寒冬的暖阳,给人力量,使人乐观,催人奋进。
阅读其实也是生命的一种光合作用,因为阅读,生命才春意盎然,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我想对于每个人来说书籍更是我们生命的云梯,它让我们的梦想青云直上,我们的生命也会随着它的延伸,得到快乐和辉煌。
谢谢大家,我的演讲完毕。
读书演讲稿(篇4)
这一天,我们全家都去南丰读书岩。那里青山绿水,花红柳绿,就如仙境一般。
一进读书岩的园门,就看见了“墨池”,据说这池是曾巩发奋苦读时洗墨的地方,此池长约数米,宽亦数米,不大不小,象一面方镜绿绿地放在了读书岩的山脚下,池的东面峭壁上,赫然写着苍劲有力的两个大字:“墨池”,字的左边,赫然写着“朱熹”两字,由此看来,这字是南宋理学家朱熹亲笔无疑。
我们沿着墨池中央的一座小石桥,拾级而上,我们来到了曾巩公祠的前面,此祠是为纪念唐宋八大家之一的曾贡巩建造的。据史料上介绍,曾巩从小丧母,家境贫寒,他的父亲在艰难的劳作中,教曾巩兄弟两个学诗,最终使曾巩成为唐宋八大家之一。
离开公祠后,有三个巨大的石像出现在我们面前--欧阳修、王安石、曾巩。
王安石坐着沉思,欧阳修弹着古筝,曾巩则站在一旁,三人皆神态逼真,意气高远。其中,曾巩的目光深邃,深长的目光,望着远方的夕阳。
在三座巨像照过相后,我们妹妹缘缘、宇策玩了一会,然后快步爬到了山顶,我们看到了一幅美丽的山水画:一条长长的、清清的盱江从读书岩下婉延而过,河边一座高高的宝塔耸立在江水之滨,近处的寺庙散发出柔和的光芒,紧挨寺庙处的,是一座伟的铁索桥横跨在盱江之上,犹如一条…… 这是一幅多么美丽的景象啊。
我高兴地对爸爸说:“我要把它拍下来。”
爸爸把手中的相机给我后,随着“咔嚓”一声,这美丽的景色顿时进入了我的相机的相册。
我忘不了这一天。
读书演讲稿(篇5)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
从小,我就很喜欢读书,我在没事时读书,我在睡觉前也读书,总之我是一个非常爱读书的人。为什么呢?因为读书使我快乐。
读书,是一件很神奇的事,他可以使我们平静,能让我们更有修养,让我们的灵魂升华。比如说约公元前3000年的《苏鲁巴克箴言》吧,它是世界上已知最古老的书籍,由此可知,人们在很早很早就已经有了读书的意识了。
我有一段生病的时光,我闷在舅舅的家里,在同龄人在快乐的玩耍时,我在读书,不然我简直不知道该怎样度过那段时光了。我在那时甚至一度想等我病好了我一定要去好好玩两天,等我病好了,我的梦想也真的实现了,可是,我现在才发现,那段时光中我读的书的知识我现在还是用得到,我甚至有些后悔我为什么不在生病后的玩的那几天再多读读书?或许,这正好反映了高尔基的那句话:书籍是人类进步的阶梯。
在我们的生活中,或许会有一些伤心的事,那时你们会怎么做呢?至少我是这么做的:随手抄起一本书读起了来,我的情绪也会随着情节的变化而变化,随着人物的心情时而高兴,时而愤慨。
在休息时,我会找到一本书,细细地品味里面的情节,慢慢地理解作者的想法,享受读书的乐趣。就我而言,读书是我生活中必不可少的一部分,它已经融入到我的灵魂里去了。
有一天,有一个朋友问我:“你长大以后想要干什么?”我说我想要当一名作家,他笑了。我问他你笑什么,他说:“真好呀,你有梦想,我从来不爱读书,我曾经想像你一样读书,可是,我做不到,所以我从来不敢想自己以后该做什么”那时,我只给了他九个字,也就是冰心说过的话:读书好,多读书,读好书。
谢谢大家!
读书演讲稿(篇6)
亲爱的老师,同学们:
大家好!
书,是智慧的大门 是知识的海洋 是成长的天地,我爱读书,书已经成了生活中不可缺少的一部分。
从二年级起,我就养成了做读书笔记的习惯,书柜上摆放着五六本做完的读书笔记本,它是我四年以来所有的故事传说,现在,明天晚上临睡前我会翻开自己的笔记本看上几页,增强自己大脑的记忆力,读书真的给了我许多收获。
一开始,我只是一个调皮捣蛋的小男孩,自从那一次起,我便喜欢喜欢上了看书。那是一个周末的中午,我实在无聊,妈妈买菜去了,爸爸出差在外地,我便打开电视,无聊的广告让我很烦。我关掉电视,走到满满书柜前,“这些书我还没有看过呢,不知道怎么样?”我自言自语道。我漫不经心地拿出一本看起来,书中写的有喜有怒,有哀有乐,于是我偷偷地拿了姐姐一个崭新的笔记本,可我并不知道如何去写,我又一次到姐姐的房间翻了几页她的读书笔记,第一页就让我看到了他的字体很工整,精美的插图和整齐小字让我惊呆了,从那以后我就下定决心,要做出比姐姐更高质量的读书笔记,超过她。之后我就有了读书和做笔记的习惯。
老人们常说“书中有黄金”,我虽然没有见到“黄金”但是书的确给了我很多收获,它让我学会了做什么事都要独立,不靠别人,不依赖别人。我要感谢书籍,它提高了我的阅读水平。《三国演义》让我学会了做人要以德为主,义字当头。《西游记》让我懂得了做事不能半途而废,读书要持之以恒。
我爱读书,他开拓了我的视野,让我了解更多的未知世界,懂得了真 善美!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
读书演讲稿(篇7)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一年级刚刚学完拼音,老师就鼓励我们去试着读课外书,当时我心里又紧张又激动,我能行吗?我真的可以自己读书了?最初,为了激起我们的读书兴趣,老师总是给我们讲她从书上读到的故事,还把书名告诉我们。我们就缠着爸爸妈妈给我们买,试着自己去读。随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书。一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《成语故事》、《科学家的故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。慢慢地,我的心里装了许多的故事,成了班里的故事大王。今天我给大家也带来一个故事,故事的名字叫《凿壁偷光》:
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里很穷,不但没钱上学。而且由于家里很穷,他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。可是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心疼这浪费的时间,内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。
匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
读了这个故事,我真想把这故事讲给我的同学听。想想匡衡,连蜡烛都买不起,想读书,只能借助墙洞透过来的烛光。而我们在宽敞明亮的教室里读书,即使有时候阴天,或者冬天的傍晚天色已晚,老师就会打开电灯,还说怕我们的眼睛近视了。可是确有很多同学不能体会老师家长的一片苦心,不但很少读课外书,甚至连课内作业都完不成,真是不应该啊!
匡衡为了读书,宁可到藏书多的大户人家白干活,不要报酬。而我们却是家长花钱送我们到附近的学校来读书。我想用匡衡的故事来唤醒那些不好好读书的同学,不要身在福中不知福,快快行动起来好好读书,莫做:“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟之人”啊!
随着识字量的增加,我的阅读范围也会越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都要看。我一定要让书籍成为我进步的阶梯!也祝愿所有的老师同学与书籍成为好朋友!
读书演讲稿(篇8)
亲爱的各位同学,老师:
大家早上好!
同学们,“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的.裨益。
正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!。
同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人,我们应该充分利用民族和全人类最美好的精神食粮来滋养自己的心灵,养成良好的读书习惯,让我们一起步入书的海洋,乐读书,读好书,做努力建设和谐家园的社会栋梁!
同学们,读书吧!在这个季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!
我们也许只羡慕他的知识与口才,但我想,这更是他数十年来为了寻求文化而苦旅世界的结晶,这更是他苦读历代书籍和足迹遍布世界各地的汗水的结晶;在他身上折射出了用读书而积淀下来的智慧的光辉;他就是一本书,一本上通天文,下知地理的百科全书。这就是读书、求知给他带来的收获。
俗话说:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。从接受师范教育的学生,到合格的教师,再到成熟的教师,书就像我们的朋友,默默地和我们对话,无言地伴我们成长??它告诉我们以最简洁的线条,拉动最丰富的信息,以最轻松
的方式,让学生得到最有分量的收获;从最接近学生现在的起点,带领他们走到离自己最远的终点;它使我们的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。
假如我们能够利用一切可以利用的时间和精力,随时随地为提高自己而持续不断地读书;假如我们能够把读书作为个人活生生的生活;假如我们都能够边读书,边研究边思考,边总结边写作,能够集教育者、学习者、研究者、思考者、实践者、写作者等多重角色于一身,我们教师的精神生活就充实了,人生就更有意义了。怀着这样一颗被真善美洗礼过的心灵走进课堂时,教学会产生直达学生心灵的震撼力,产生那种令人荡气回肠的艺术魅力,我们的教学也就非同凡响。
汉朝刘彻曾说过:书犹药也,善读可以医愚。老师们,同学们,读书不仅不是一种义务,而且能够陶冶人的情操,更能传达一种高雅的人生趣味来。让我们在清静的时候,就地来一段读书时间吧,去享受读书的快乐,奠定人生的基石,成就明天的辉煌。让书中的情感拨动你我的心弦,让知识的浪花澎湃你我的胸怀,让阵阵馥郁的书香萦绕在我们东园校园!
预祝首届读书节取得圆满成功!
结束语:读书,改变个人命运;读书,提升人生境界。现实告诉我们:即使是21世纪这个信息时代,读书学习仍然是每个人学会生存的必要手段。就让我们走到书房、办公室、图书馆的书柜前,走到学校的阅报栏前,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友。从书中找到科学的专业知识,找到教学艺术的殿堂。
读书演讲稿(篇9)
尊敬的******、亲爱的******:
大家*****好~!我今天所发表观点的主题——学习的重要性,也就是所我们为什么要学习?学习到底能够帮助我们做些什么???
社会发展到今天,对国民素质的要求越来越高,特别是在升学、就业、务工、竞选、任职等一系列重大问题上,对知识和素质要求的门槛越来越高。当今世界,科学技术突飞猛进,社会发展日新月异,知识更新节奏加快,本领恐慌处处显现。据统计,从改革开放以来,新增加的词汇近万个。很显然,在经济全球化、信息现代化的新世纪新阶段,一个人如果不学新知识就跟不上新形势,思想就要落后蜕化,现实社会中存在的为数不少的`科盲、法盲、电脑盲、外语盲“四盲”之人就是最好的例证。同时,还要认识到不学新知识、不探索,精神就要窒息。在我们前进的征途上,还存在许多的未知领域。未知,是一种诱惑,一种智慧的挑战、人格的挑战。只有学习新知,探索未知,才能提高人的现代化素质和能力,成为与时俱进的现代化人。
著名作家王蒙对学习有过精妙独到的论述,他说:“一个人的实力绝大部分来自学习”。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习。健康的身心同样也是学会了健康的生活方式,特别是健康的心理活动模式的结果。人生有许多困惑、许多悖论、许多选择,当你面临选择的痛苦的时候,你可以去学习,用学习和思想抚慰你的焦虑,缓解你的痛苦,启迪你的智慧,寻找你的答案。学习归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择。通过学习,你将避免冲动,避免极端,避免刚愎自用,避免出尔反尔,避免无所事事,避免精神空虚,避免消极悲观,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一时受到误解,受到打击,受到歪曲,受到封杀而你一时又没什么办法可想,也无法改变你的处境的时候,安心学习吧,补课吧,学习你在顺利情况下欲学而没有时间学的那些表面的冷门吧,这是天赐的强化学习月或强化学习年的开始,你理应得到更多的学分,达到更高的学位。学习是人生的一大幸事和追求。学无涯,思无涯,其乐亦无涯。从理论的论证里可以找出自己的经历与见闻的脉络,可以拨开思想认识上的迷雾;从一道数学公式里可以设想到先行智者们严密的思维逻辑和追根溯源、反复验证、达到颠扑不破的境地的过程与乐趣。 学习是一种发现,学习是一种探秘,学习就如破案,自然界与人生的秘密隐藏得扑朔迷离,不容易一时侦破。而当我们从自然、历史、社会、人生中发现了它们隐蔽的真情,从前人成果中了解了这种真情,将会像破了一个大案一样地充满欣喜而欲罢不能。学习是一种按部就班的建设,从挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高楼大厦,成就了一片又一片风景。
学习是一种精神的漫游,它扩大着我们精神的空间与容积。学习还是一种对于有限生命的挑战,以有限的生命追求无限的宇宙和时间。 学习是一种坚持、一种固守、一种节操、一种免疫功能。 学习是人生的一大幸事和追求,岂能不学? 还有一点,学习就是为了改变自己~!学习后要复习、要马上行动??首先就要调整自己的心态到最佳状态,这样才能保证学习的质量??! 最后祝愿大家:为了美好的明天赶紧行动起来~!事业有成、美梦成战真~!
读书演讲稿(篇10)
亲爱的老师同学们:
大家好!今天我很荣幸能够在这里和大家分享我的读书生活。在此,请允许我代表全体同学向老师们说一声--谢谢你们给了我们书香阵阵的童年。
六年中,我们学校请来了六位大作家--金波、王一梅、梅子涵、黄蓓佳、杨鹏、秦文君。这些知名作家在百忙之中能参加我们学校一年一度的读书节活动和我们共度读书生活,我们学生真的感到非常快乐。
回首过去,在我成长的路上,在书香的天空下,我感受到了“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”的豪迈洒脱,我体会到了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的胸有成竹。我领略到了“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的情真意切。我也品味到了“露从今夜白,月是故乡明。”的浓浓乡情。
一年级,我们读金波爷爷的作品,那时虽然我识字还不多,但金波爷爷的诗读起来琅琅上口,如童心般纯净,清泉般甜美,小溪般欢畅,魔幻般神奇……
二年级,我们迎来了王一梅阿姨,她的《书本里的蚂蚁》告诉了我们每一件小事都能变成新的事物、新的乐趣,就像书中的小蚂蚁和“字”一样,这让他们看到了生活的另一种面貌,看到了一成不变的字组成的句子之外的无边无际的快乐。
三年级,大作家梅子涵写的《女儿的故事》让我懂得了我们要快乐生活,要跟家长做朋友,每天讲讲学校里的趣事,跟家长上上课,和家长谈谈心,与家长聊聊天……
四年级时,我们迎来了黄蓓佳阿姨,她的作品《我要做好孩子》中的金玲以她的纯真品质深深地感染了我,让我学会了如何做一个善良、正直的好孩子。
五年级时,我们迎来了杨鹏叔叔,他的作品《装在口袋里的爸爸》告诉了我,脑中不能消失掉想象力这个词。
而今年秦文君阿姨的校园小说系列作品让我们看到了主人公生活的点点滴滴,那些妙趣横生的话语,生动有趣的形象,让人回味无穷,跟我们的生活基本上是一个模子里刻出来的,清新朴素自然。
六年的读书生活,让我收获很多很多。()因为爱读书,我获得了海陵区美文诵读一等奖;因为爱读书,我的作品多次发表在报刊杂志上;因为爱读书,我获得了学校作文比赛一等奖;因为爱读书,我获得了全国青少年艺术节朗诵项目银奖……
每当我拿起书我就会被它迷住了,有的时候,读着读着,我就觉得自己变成了书中的主人公,忘记了周围的一切。唉,书的魔力真大啊!同学们,你充实吗,你快乐吗?如果答案是“NO”,那么就请你跟我一起读书吧!我相信如果你也养成了读书的好习惯,你就会变得和我一样快乐!
“最是书香能致远”我祝愿全体师生都能够在本次读书节活动中收获丰硕的果实!谢谢大家!