合唱比赛通知

写作是一种交流和理解的方式，它可以将不同的思想和观点连接在一起。一篇好的作文通常具有非常强的感染力，你是否正在为写作而烦恼？如果你对这个问题感到有些困惑，可以考虑阅读一下“合唱比赛作文”，它可以提供给你一些思路和灵感，希望你会分享出来。

今天下午，五六年级举行了合唱比赛，老师说过要穿礼服，还要化妆，李老师还请了几位家长来帮我们化妆，虽然有些男生不愿意化妆，但为了集体，他们还是豁出去，接受了。这让我想到了：集体为己，己关集体。

到了台上，开始唱歌了，我开始唱得还可以，但是到了唱打靶归来时，“歌声飞到”，飞字要动作，我慢了半拍，以为没什么大不了。回到班上，毕程在放唱歌的视频，“飞”动作的时候，我傻眼了，我才发现与集体根本不一致，我看到这里，把头低得快到地上去了。一定要专注，一定要专注，这句话我在心里念了八百遍了，希望别的同学不会发现。才怪，那些人个个都是火眼金金。通过这个事情我知道了：做事一定要专注，要不然总会有人发现，因为若要人不知，除非己莫为。

快来呀，快来呀，我们大家都等着你—合唱比赛。

比赛前，我们大家每一个人都辛辛苦苦的排练，都没有放弃一点时间，只有数学课上，其他课只要有一点时间，我们也不放过，可是，就有我们班的几个捣蛋大王在捣乱，我们大家没有一次排好的，可是不是真的比赛，只不过在排练。在台下先练好，我们大家紧张极了，只要我们大家齐心协力，就可以成功。我们等啊等，等啊，还剩下三天、两天、一天。这个合唱比赛终于来了，我可真高兴。

比赛时，这时我们大家还没有比，也没有去，我们比的时候，按班级从小到大的顺序，可我们就六个班，我们是第六个，前面的五个表现得很不错，到了最后他们表演完了以后，都把手中的东西露出来。到我们班了，我们唱得多么好听，《让我走进老师的窗前》、《让我们荡起双浆》、《快乐的节日》这三首歌我们唱的很动听，动作也很一致，指挥让我做什么动作，我们就做什么动作，老师说我们的表现都很好，表演最后，有氢气球放飞，是我们男生放的，女生的手拿着一束假花，到了最后都把它举了起来。我们表演完了，到了最后一个环节，是全校老师共同表演，有我们班的郝老师，数学老师和其他班的老师，他们每人拿着一幅红旗，好看极了。

啊，这次的合唱比赛好看极了，要是没有老师的训练，我们也不会表现得那么好。

我们在日常的工作过程中，或许都会涉及到公告通知的写作。虽然公告通知通常用于发布紧急事件信息，但也可能是日常以公示形式呈现。因此，我们应该认真学习如何撰写公告通知，希望您阅读后有所收获！

各县、（市）区教育局，语委办，市直属小学：

为了进一步贯彻落实《国家通用语言文字法》和《xx省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，促进学校语言文字工作规范化、制度化，不断提高师生语言文字规范化水平，根据省教育厅、省语委晋教语函[20xx]5号《关于举办xx省第二届小学生普通话学习竞赛活动的'通知》安排，在全省进行团体赛之前，我市将先组织初赛和复赛，有关比赛内容如下：

一、组织领导

xx市赛区由市教育局主办，市语委办承办，设竞赛组委会。

组委会主任：xx市教育局局长、市语委副主任

组委会副主任：xx全市教育局党委副书记、市语委副主任

xx宁市教育局副局长、市语委副主任

xx市教育局副局长

xx市语委办主任

组委会办公室主任：xxx

组委会成员：

办公室工作人员：

二、时间安排

初赛由各县（市）区教育局、语委办组织，放暑假前完成比赛。复赛7月10日进行，由市语委办组织，复赛优胜队参加全省决赛。具体比赛时间和地点及比赛规则另行通知。

三、竞赛形式

比赛采用必答题、抢答题和语言应用题等三种题型，其它有关竞赛内容及形式以晋教语函[20xx]5号函件要求为准。

四、竞赛办法

各县（市）区教育局分别推荐2个学生代表队和2个教师代表队参加复赛，（无论是学生队还是教师队均应有1个是农村乡镇学校的）每个代表队由3名队员组成；市直属小学校各组织一个学生代表队和教师代表队。

各县（市）区教育局、语委接通知后，要认真组织，务于6月25日前将参加复赛报名表报市语委办。

各参建单位：

根据xxx 号文通知精神，xxx项目被市交通运输局、市总工会选中参加20xx年连云港市“建功新时代、奋进新征程”交通重点工程劳动竞赛，为进一步提升本项目工程建设水平，充分调动各参建单位及员工争创优质工程的积极性和创造性，在竞赛中取得优异成绩，项目部特就有关事项通知如下。

一、目标任务

以劳动竞赛为契机，规范本项目工程管理，狠抓工程施工质量，强化工程施工现场安全管理，根据合同工期和总体工程建设要求

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？小编现在推荐你阅读一下合唱团比赛作文，请在阅读后，可以继续收藏本页！

合唱团比赛

这个星期六，我参加了一场激动人心的合唱团比赛。来自城市各个学校的合唱团齐聚一堂，展示他们的音乐才华。不仅音乐充满活力，合唱团成员们的热情也让整个比赛充满了欢乐气氛。

比赛分为初赛和决赛两个阶段，每个合唱团都会演唱两首不同的歌曲。初赛中，绵延不绝的音符和和谐的和声充满了整个大厅。每个合唱团都深思熟虑地选择了自己最擅长的曲目。有的选择了流行的流行歌曲，有的演唱了经典的古典作品，还有的运用了现代音乐的元素来展示他们独特的风格。一首首动听的歌曲交织在一起，犹如一条条五彩斑斓的河流汇聚成大海。

其中一支合唱团给我留下了深刻的印象。他们选择了一首叫做《在远方》的歌曲。这首歌曲是一位知名作曲家特地为这支合唱团创作的。歌曲的开头是一段静谧的钢琴演奏，随后合唱团成员们逐渐加入，迸发出强劲的合唱声。每个声部都相互呼应，犹如大自然中的鸟鸣，让人耳目一新。歌曲的歌词描述了在远方等待的人对家乡的思念和渴望。歌声中透露出浓浓的感情，让人不禁闭上了眼睛，陶醉其中。

进入决赛阶段后，每个合唱团都希望能给观众留下深刻的印象。他们穿上了统一的服装，表演更加精彩。有合唱团选用了华丽的服装，配以精美的舞台布置，让人仿佛置身于梦幻的世界中。还有一支合唱团在表演中加入了舞蹈元素，使整个舞台更加生动活泼。他们的表演技巧和合作默契让观众连连叫好。

还有一个令人难以忘怀的瞬间是一个小男孩的独唱。他完全没有受到年纪的限制，高亢的嗓音震撼着我们的心灵。他用他纯真的声音唱出了《彩虹之约》，让人们感受到了无尽的希望和温暖。全场人都被他的表演打动，纷纷起立为他鼓掌。他的努力和才华让人们看到了音乐的力量。

最后，评委为每个合唱团评分，决定了比赛的名次。在紧张的气氛之下，主持人公布了获奖名单。获奖合唱团的成员们欢呼雀跃，而其他参赛者则纷纷表示祝贺，表达了对他们的认可和敬佩。

这次合唱团比赛不仅让我感受到了音乐的魅力，也让我看到了每个合唱团成员的努力和团队协作精神。在比赛中，他们不仅展示了自己的才华，也学到了分工合作的重要性。无论个人还是集体，只有相互尊重、相互支持，才能取得更好的成绩。