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六年级工作计划集合11篇

六年级工作计划集合11篇。

为了确保工作的中心目标不会被抛弃,我们必须尽早制定下一个阶段的工作计划。工作计划将重新分析任务风险,并探讨“六年级工作计划”的含义,让我们一起探索背后的故事。我们希望这篇文章可以为您提供一些指导,解答您的疑惑!

六年级工作计划 篇1

第1篇:小学六年级班主任的工作计划

这篇小学六年级班主任的工作计划范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

新的一个学期开始了,在过去的`一个学期里,我们六年级的大部分学生一直在不停的进步,许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有点停止不前,希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高。

在本学期的班级管理和教育教学实践中,我将继续坚持以生为本,结合班级学生实际,体现以“以人为本、有教无类”的思想,以培养“君子”为教育目标,进行和乐教育,建立新型班级。希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

一、本班学生基本情况分析

本班共有学生40人,其中男生25名,女生15名,其中班干部12人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,在本学期中,可以通过因材施教和集体教育来转化。

二、工作目标

我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

2、重视养成教育:根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯,养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不可忽视的作用,“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从”,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。

4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“坏的教育方法是用一种方法教育五十名学生,好的教育方法是用五十种方法教同一名学生。”作为班主任,当然必须根据每一名学生不同的情况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育。在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。力争在每学期把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

6、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

10、做好班级博客,充分利用班级博客,对学生进行管理和潜移默化的教育。

第2篇:小学六年级班主任的工作计划

希望你能喜欢这篇小学六年级班主任的工作计划范文。

六年级是小学生至关重要的一个年级,学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质。在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订上半年班主任工作计划:

一、班级基本情况

我班共有学生34人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋手机。很多行为习惯有待进一步培养。

二、做好入学教育

教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

三、学生的思想工作

我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

工作思路:

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

5、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一。

四、工作重点

1、德育。

(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

(2)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

(3)关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作。

(4)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

2、智育。

(1)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

(2)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(3)鼓励学生努力学习,发展个性教育。

3、体育、美育、劳育卫生教育。

(1)布置美化教室,出墙报。

(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动。

(3)要求学生认真上好各科功课。

(4)培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务。

五、工作措施

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

第3篇:小学六年级班主任的工作计划

小学六年级班主任的工作计划怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

一、指导思想

坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本情况

六年级5班共有66名学生,男33人,女33人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。

三、本学期工作要点和措施

1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。

2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。

4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。

5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如柳水长、董萍等,多关心他们,帮助他们,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有蝗显的提高。

六年级工作计划 篇2

一、指导思想

以党的教育方针、政策为指导,以学校德育思路为准绳,以班级及少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,搞好班级管理,开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我教育、自我管理的能力,积极探索班级管理经验,构建“勤学、乐思、团结”的班风,把学生培养成为合格的小学毕业生。

二、班级简介

603班共有学生49人,其中男生18人,女生31人。这49名学生来自于五所村小(新华小学、丰岭小学、窑岭小学、红艳小学、荷包小学),学生从总体来看,上进心和集体荣誉感较强,但成绩不太理想,一些学生学习目的不够明确,态度不够端正。因为来源不同,兴趣、生活习性、知识水平的差异也很大,所以,要想全面提高班级整体水平,必须在班级管理上下硬功夫。

三、工作目标

1.全班团结一致,遵守学校各项规章制度。

2.形成“勤学、乐思、团结”的班风,学习成绩在本年度有明显提高。

3.积极做好差生转化工作,增强班级集体荣誉感。

4、争取本期被评为学校或上级教育主管部门的“先进班级体”。

四、采取措施

1、重视养成教育。养成良好的学习习惯和行为习惯,对学生的成长进步倾注爱心。根据学生的思想实际,与学校的德育工作密切配合。本学期,将从多方面对学生进行遵守学校纪律的常规教育,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。

2、加强后进生管理。面向全体学生,分层教学,分类安排,加强对后进生的辅导。要从关心,爱护学生的角度出发,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的各种情况。

3、及时了解学情。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重难点上多下功夫,以促进全班学业成绩的平稳发展和扎实提升。

4、培养班级干部。及时召开班委会,明确班干部的职责,交给他们工作的方法。针对班级中出现的各类问题,能及时妥善地进行处理,在同学中树立威信,做老师的好帮手。

5、家教结合。本学期,力争每位学生家访一次,建立家校联系网络。

6、抓好少先队工作。少先队活动能促进班级管理工作的提高,本期将积极配合学校少先队大队委,做好班级各项实际工作。

7、重视文体教育。教育学生上好学校开设的所有课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项比赛,增强参与意识。

六年级工作计划 篇3

一、指导思想

以基础教育课程改革为契机,以现代教育理念为依据,全面推进素质教育,

二、教育教学目标

通过学习社会发展常识与中国基本国情知识之间的内在联系,培养学生初步整理归纳知识以及理论联系实际的能力,理解社会发展和国情知识对个人成长的重要意义。提高爱国热忱,弘扬民族精神,增强社会责任感,促进学生更好地成才;培养学生的探索创新精神;培养学生环保意识,落实环保行动,提高学生参与社会实践活动的能力,推进素质教育。

三、学生情况分析

初二年级共有52人,初三年级各班都有50多人,由于学生基础差异较大,两极分化严重,教学有一定的难度,

大部分学生对思想品德比较感兴趣,接受能力较强,学习态度较端正。也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,学习上有一定困难。在新的.学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们良好的学习习惯和学习能力。

四、教材内容分析

初二思想品德教材,共五单元,以成长中的中学生为出发点,帮助学生适应新的中学生活。教材着力培养学生适应新生活、调适自己心理、加强道德修养的能力,同时培养学生的环保意识,自觉承担保护环境、节约资源的责任,做现代社会的合格公民。

初三思想品德教材,共四单元,十课书,围绕“责任与使命”的主题,重点探讨我与集体、国家和社会的关系,让学生学会对自己负责、对集体、对国家和社会负责。同时通过国情教育,让学生了解我国辉煌灿烂的文化、感悟伟大的民族精神,增强对民族文化的认同感;通过环境教育,让学生体会人口、资源、环境之间的关系。

六年级工作计划 篇4

新学期开始了,我充满激情的开始投入新学期的教学教育工作,为把毕业班的数学教学工作做得更好,更扎实,我做了详细的教学计划。

严格遵循党的教育方针,爱岗敬业,正确传授学生知识,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。

本班共有学生人,大部分学生对数学有上进心;有些学生的学习态度还需不断端正;有部分学生自觉性不够,上课注意力不集中;不能及时完成作业等;还有个别学生基础知识掌握不够扎实,学习数学有很大困难。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习数学的能力,利用小组讨论的学习方式,使学生在讨论中人人参与,各抒己见,互相启发,自己找出解决问题的方法,体验学习数学的快乐。

这一册教材包括下面一些内容:负数、百分数(二)、圆柱与圆锥、比例、数学广角、整理和复习。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。

①了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。

⑥经历对“鸽巢问题”的探究过程,初步了解“鸽巢问题的原来”,

②认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。

④会求平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或实际距离。

四、教学措施:

2、在集体备课基础上,还应同年级老师交换听课,及时反思,

六年级工作计划 篇5

一、科目目的及要求

教学目的:指导学生获得一些浅显的自然科学知识的同时培养他们的科学兴趣,以及学科学、用科学的能力,使他们受到爱家乡、爱祖国等思想品德教育。

教学要求:

1、指导学生认识周围自然界常见的事物及相互之间的联系,了解自然的概貌和人类与自然之间的关系,指导学生获得浅显的生理卫生知识,促进他们养成良好的卫生习惯。

2、培养学生学科学、用科学的能力,主要包括初步的观察能力、实验能力、动手能力、逻辑思维能力,启发他们的创造能力。

3、发展学生对自然界和科学技术的兴趣爱好,对学生进行相信科学、破除迷信等科学自然观的教育,培养学生实事求是、认真细致、追求新知识等科学态度,热爱大自然,爱劳动的思想感情和健康的审美情趣。

二、本册教学目的要求

以学生的生活经验为线索,以地球上的物质及变化、生物体的外部表象及内部结构、机械与物体的运动为主要内容,展开科学探究活动,将“科学探究,科学知识和情感态度价值观”有机地整合起来,促使学生在“事物宏观的外部表象与微观的内部特征”之间建立联系。

三、全册教材分析

全册共25课,外加三课《研究与实践》。从知识结构上分六单元:《微小的生物》、《物质的变化》、《物体的运动》、《太阳、地球和月亮》、《生物与环境》、《研究与实践》。

《微小的生物》单元通过让学生认识常见的动植物,丰富学生对生命世界的认识,为进一步学习生命科学的内容奠定了基础。

《物质的变化》单元在学生了解常见物体的基本性质的基础上,对物质的多样性进行观察、实验,用辨证和联系的观点看待事物的变化。

《物体的运动》单元从学生熟悉的运动与静止现象切入,让学生通过观察、实验探究、搜集整理信息等活动,探究物体静止与运动的有关知识,知道静止和运动的相对性。

《太阳、地球和月亮》单元让学生从宏观上认识太阳、地球、月球三者之间的关系及影响,为后续研究宇宙奠定基础。

《生物与环境》单元以学生熟悉的动植物的生活环境为切入点,让学生通过查资料、观察、实验探究、搜集和整理信息等手段,探究生物与环境相适应的事实。

四、教学重点、难点

本册教材的教学难点是强化认识事物内部的变化规律,加大自主探究的实施力度,加大学生生活经验的整理与提高,力求在事物的表面特征,与内部变化之间建立联系,突出认识事物的结构和功能。在探究技能上突出逻辑推理的思维能力训练。

五、课时安排

第一单元 微小的生物 6课时

第二单元 物质的变化 6课时

第三单元 物体的运动 7课时

第四单元 太阳、地球和月亮 8课时

第五单元 生物与环境 9课时

研究与实践 6课时

六、改进教法提高教学质量的设想

引导学生借助他们不断丰富的间接的生活经验,切入到科学探究活动之中。培养学生乐于用学到的科学知识改善生活,不断创新的意识。引导学生关心日常生活中的科技新产品、新事物,关注与科学有关的社会问题。

六年级工作计划 篇6

本学期,我担任六一班班主任工作,为了让班级在本学期能有一个更好的发展,让同学得到更大的进步,特制定班级计划如下:

一、指导思想

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小同学日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况和目标

我班现有同学____,其中女生____人,男生____人。多数同学基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,尤其是班级参加跳舞人数之多,对于培养优秀干部等班级管理十分不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理能力,尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以从开学初,培养得力的班干部,规范同学的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。

三、工作措施:

1、加强“五个一”习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯,对同学的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,本学期,继续加强“五个一”习惯教育,使同学做到知行统一,做到“穿有样,坐有相,行有规,言有范。”

2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使同学在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

3、班干部培养工作

加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干队伍伍。在日常工作中注意发挥同学干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

4、加强对后进生的教育工作。

对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了同学的一切的责任感,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为社会的有用人才。

5、开展各项明星闪亮评比活动。

继续开展明星闪亮评比活动,每天记录比赛结果,班主任要加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、晨会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

6.安全警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台,注意加强对同学的安全知识的宣传,强化同学的安全意识,对于各种安全隐患及早发现、及早排除,让各种安全隐患消失在萌芽状态,真正做到“先防后治,防治结合”。

7、家校联手,形成良好的教育合力。

充分发挥校讯通的平台作用,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

以上是本学期的班级工作计划,在工作中一定按计划完成各项工作。争取让同学在各方面有更好的发展,班级管理再上一个新的台阶。

四、每月工作安排:

九月:

1.做好开学各项工作,了解同学思想状况,进行收心工作;确定本学期班集体建设目标;

2、做好军训工作,搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证同学遵章守纪;

3.教同学学会听课和学习;要求同学把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;

4.清洁卫生分配到户,责任包干;

5.开展弟子规的晨诵。

6.做好安全检查工作,与家长时常联系。

十月:

1.做好安全检查及思想教育工作;结合“十一”假期,对同学加强安全教育。

2.继续做好同学的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

3.开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;

4.开展弟子规的晨诵。

十一月:

1.做好安全检查及教育工作;

2.继续做好同学的学习纪律检查的监督和督促;

3.开展弟子规的晨诵。

4.期中考试总结;

十二月:

1.做好安全检查及教育工作。

2.继续做好同学的学习纪律检查的监督和督促。

3.做好同学的复习工作计划。

4.开展主题班队活动。

5.开展弟子规的晨诵。

一月:

1.做好安全检查及教育工作。做好学期结束各项工作。

2.组织同学复习,参加期末考试。

3.开展弟子规的晨诵。

4.结合寒假,对同学进行安全教育。

六年级工作计划 篇7

一是树立大局意识。我们抓文教工作,不能单纯就文教抓文教,而要围绕建设开放、富强、和谐的新**的目标,服从服务于全县经济建设的大局去做好本职工作。要充分认识到,文教工作不仅是经济建设的重要保障,还是重要的组成部分。要站在全县经济建设大局的高度去谋化工作,设计工作,要把招商引资工作摆上重要位置,列入重要日程,要舍得拿出时间和精力去招商引资。要认识到,招商引资的过程,也是我们更新观念,学习外地经验的过程,要通过抓经济工作,学到发展的本领,更好地推进文教事业的发展。

二是树立进取意识。当前,我们面临许多困难和问题。越是这种情况,越要保持旺盛的斗志。要坚信办法总比困难多,满怀激情抓发展。如果我们继续满足于步子不大年年走,成绩不大年年有,甚至乐于守摊子,满足于过得去,甘于做太平官,那么不用很长时间,我们就会被远远地抛在后面。要切实增强责任感和紧迫感,抓住当前有利发展的战略机遇期,聚精会神抓工作,千方百计谋发展,把思想和行动统一到加快发展上来,把我县的文教事业推向新的发展阶段。

三是树立强烈的创新意识。当前,创新要解决好三个问题。一要解决“不愿干”的问题。在工作上,不能有老守田园的思想,应该努力在任期内做几件大事。让上面牵着走、下面推着走的干部,即使没犯错误,也是不称职的“庸官”;二要解决“不敢干”的问题。客观地讲,现在的工作做起来,都不是很容易,容易的别人已经做完了。现阶段的工作都已到了攻坚克难的较劲阶段,迫切需要拿出管用的实招,只要看准的事,就要排除各种干扰,大胆地闯、大胆地干,咬定青山不放松,不达目的不罢休。三要解决“不会干”的问题。要干好工作,就要学习、研究,要坚信办法总比困难多。要走出去,到发达地区学习经验,更新观念,把外地经验与本地实际结合起来,创造性地开展工作。

四是树立质量意识。我们开展的每一项工作,从策划、设计、实施、指导、检查等每个环节、细节,都要认真思考、精心研究,亲自动手,不要当甩手掌柜的,这样就可以避免和减少工作中的失误,提高各项工作的质量。教育部门要始终把教育教学质量紧紧地抓在手上,时刻不能放松,校长要亲自进课堂,对未成年人思想道德建设工作、课堂教学工作进行指导,成为老师的老师。卫生部门要始终把提高医疗服务质量和管理水平作为重点,让患者满意,让服务对象满意。其他部门也要根据自身的工作性质,全面提高工作质量和服务质量,树立良好的社会形象。

一是“农村抓突破”。目前,农村的文教事业还有一定的差距,难以满足人民群众的需求,抓好农村文教事业势在必行,今年,教育部门要继续实施援助农村义务教育工作,这是一个有利契机,三年时间并不是很长,一定要抓住,多争取一些资金,尽最大可能改善农村办学条件。卫生部门在抓好靠山、新农两所卫生院改造工作的同时,强化各乡镇卫生院的功能,改革分配制度,提高服务质量。文体部门在抓好文化三下乡的同时,要一个乡镇一个乡镇地研究,结合本地的实际,如何地开展丰富多彩的文体活动。广电部门要加快农村有线电视网络建设,提高有线电视的入户比率和24小时跟踪服务的质量。

二是“县城上水平”。现在县城的文教事业有了一定的基础和规模,如何在新的起点上百尺竿头,更进一步,是个大课题,也是发展中的必须解决的问题。教育工作要思考如何打造品牌,提升自身的影响力,在高起点上实现更大的发展。卫生工作要谋化如何破解自身的难题,提高经济效益。文体部门要抓好黄龙戏剧团的改革工作。科技部门要抓好科技项目的申报和管理工作。广电部门要紧紧围绕全县的中心工作,做好宣传,在全县营造一个浓厚的发展氛围。

一是转变作风抓落实。当前的各项工作任务和目标都已经明确了,关键是要抓好落实。各乡镇、各部门,特别是各级领导干部,要树立深入基层,深入一线,靠前指挥的'务实作风;树立敢于负责,敢于拍板,说干就干,干就干好的果断作风;树立不搞形式主义,不搞大轰大嗡,讲真话,办实事的严谨作风。要坚定完成任务的信心和勇气,执行上级决策不折不扣,解决实际问题不等不靠,不能只想着要资金、要政策,有了难题就推给县政府,要把全部精力放到贯彻落实预定目标和创造性地解决问题上。

二是建好队伍促落实。重点是抓好基层班子建设工作。一是公开选拔基层领导干部。改革基层领导干部选拔任用制度,坚持公开、公平、公正的原则,重点是选好校长、院长、经理等,给那些品德好、能力强、能干事的同志提供施展才华的舞台,进一步改善班子队伍的年龄结构、知识结构、专业结构,提高班子队伍的整体素质。二是建立能上能下、科学规范的动态管理机制。分小批次进行日常考核,尝试实行意见征询制,提高考核的准确度,对能力差、群众意见大的领导干部要坚决调整下来;对领导干部违法违纪行为要严肃查处,绝不姑息。三是建立任期制。领导干部任期三年后,要进行全面考核,根据考核结果重新安排工作岗位,形成正确的用人导向,树立党和政府的威信。

三是强化责任保落实。要建立和完善抓落实的目标责任制,在明确一把手负总责的前提下,将目标任务细化量化,层层分解,落实到基层,落实到青年秘书网人,千金重担大家挑,人人肩上有目标。人人有压力,有动力;建立和完善抓落实的责任督查机制,健全巡视督查制度,信息反馈制度,情况通报制度,及时了解掌握工作的进度和取得的效果,做到每一项工作都有布置、有检查、有评估、有奖惩,杜绝坐而论道、只说不干、虎头蛇尾等不良现象。

同志们,文教事业正处在难得的发展机遇期。我们一定要坚定信心,迎难而上,真抓实干,务求实效,全力开创我县文教工作的新局面,为建设开放、富强、和谐的新**做出应有的贡献。

六年级工作计划 篇8

六年级上册班务工作计划范文

近年来,随着教育的不断发展和改革,班级工作越来越重要。班级工作不仅是教育教学的重要组成部分,也是学生素质教育的重要环节。为了顺利开展六年级的班务工作,在新学期开始之前,我们制定了下面的班务工作计划。

一、加强班级管理

班级管理是班务工作的核心,只有管理得当,才能为学生创造一个良好的学习和发展环境。为此,我们将加强班级管理的力度,制定明确的管理规定和纪律要求,并全面执行。每位同学都要遵守纪律,遵守班级规定,共同维护一个和谐的班级氛围。

二、提升学习能力

在六年级这个重要的学习年级,提升学习能力是最重要的任务之一。我们将制定科学的学习计划,合理安排学习时间,培养学生良好的学习习惯。同时,我们将组织各种形式的学习竞赛和讨论活动,积极营造学习氛围,激发同学们的学习兴趣和动力。

三、开展丰富多彩的课外活动

课外活动对于学生的综合素质发展非常重要。我们将积极组织丰富多彩的课外活动,包括班级文化节、团队建设活动、社区服务等等。通过这些活动,不仅可以增进同学们之间的友谊,培养团队合作精神,还可以锻炼同学们的领导才能和创新思维。

四、关注每个学生的个别发展

每个学生都是独一无二的,拥有自己独特的优势和潜力。我们将关注每个学生的个别发展,帮助学生找到自己的兴趣和擅长的领域,并提供合适的指导和支持。同时,我们将建立良好的师生关系,与每个学生建立密切的沟通和联系,了解他们的需求和困惑,及时给予帮助和指导。

五、加强家校合作

家庭是学生发展的重要基础,家校合作对于学生的发展至关重要。我们将积极与家长沟通,及时向家长展示学生的学习情况和发展状况,争取家长的理解和支持。同时,我们也将倾听家长的意见和建议,共同为学生的发展营造良好的环境。

通过以上的工作计划,我们相信我们可以顺利开展六年级的班务工作,为学生的发展提供良好的平台和条件。我们相信,在全体教师、家长和同学的共同努力下,我们的班级会更加团结,学生会更加自信,成绩也会更加优秀。加油吧,亲爱的同学们,让我们一起奋斗,一起成长!

六年级工作计划 篇9

六年级德育工作计划

小格学校 武斌娟

德育工作在小学生的全面发展中起着导向的作用。作为一名班主任,本学期我将继续把思想品德教育作为工作重点,现计划如下:

一、充分利用所带学科对学生进行思想品德教育。这学期,我将以学生的年龄特征、经验背景和学习兴趣为基础,将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体,通过让学生讨论、资料调查、情景模拟与角色扮演、操作实践性活动等多种形式,培养他们的法制意识及良好的生活和劳动习惯,适应并喜欢学校生活,能愉快、积极地生活,并做到热爱学校、尊敬师长、宽容待人、文明言行等等。作为一名班主任教师,我还会根据教材内容适时地渗透德育,使学生受到潜移默化的教育。

二、在晨会及班队活动中进行思想品德教育。

晨会是在早晨对学生进行思想品德教育的一种集会,它针对性强,时间短,收效快,所以我将充分利用这一途径对学生进行德育教育,本学期我仍会将重点放在礼仪教育上,培养学生做一个文明的小学生。在班会、中队会及各项活动中,我也将进行德育教育,如继续强化学生“爱校如家”的理念,这样才能加强班级的管理,深入细致地做好个别学生的教育工作,建立和形成良好的班风。

三、将学校教育与家庭教育、社会教育密切配合,全面实施德育教育。家长的思想品德、行为习惯、爱好特长和对子女的教育方法,对学生思想品德的形成和发展具有特殊的作用。我将通过家访、家长会、电话联系、单独会见等形式了解家长对子女进行教育的情况,向家长宣传和普及教育子女的知识,推广家长教育子女的成功经验,促使家庭教育与学校教育协调一致。

以上就是本学期我的德育计划,我将认真开展工作,真正地培养出具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。

六年级实验教师工作计划

小格学校 武斌娟

实验教学是中小学素质教育的重要组成部分,是培养学生综合能力的重要手段,特别是对学生的动手能力,实际操作能力的培养,更有其不可替代的作用。为加强对实验教学工作的管理,更好地为教学提供服务。

一、教材分析

科学主要以科学探究能力的培养作为教材的主线,根据探究过程依次分为“观察与提问”、“猜想与假设”、“计划与组织”、“事实与证据”、“分析与结论”、“表达与交流”等六组,称为“探究过程能力”,在强调培养能力的同时,也加强了对学生情感态度价值观的培养;在探究活动的选择上,注意活动的趣味性,促使学生动手动脑、亲身实践;强调科学知识在实际生活中的应用,让学生逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

二、教学目标

以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。

1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;

2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题;

3、继续指导、引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量,特别是控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。

4、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲,形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;

5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展。

三、教学重难点

培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量,特别是控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,验证自己的假设。

四、学生情况分析:

1、整体学习状况:我所任教的六年级学生整体学习习惯较差,第一节课便主动坦言从来都不喜欢科学。他们普遍习惯于死学硬记,习惯于被老师牵着走,很少主动去观察身边的一节并去产生疑问并思考或实验从而获取知识更不用说在生活中灵活运用了。因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上,理解不甚深刻,运用能力差。

2、通过过去的科学实验学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。

3、已有知识、经验:学生由于各种条件的限制,科学常识极为缺乏,科学探究能力和意识不强。家长和学校偏重于语、数、英教学,使学生没有多少时间和机会接触大自然,使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。

五、基本措施:

1、把科学课程的总目标落实到每一节课;

2、把握小学生科学学习特点,因势利导;

3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;

4、让探究成为科学学习的主要方式;

5、树立开放的教学观念;

6、悉心地引导学生的科学学习活动;

7、建立科学学习合作小组,让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习;

8、给学生提问和假设机会,并指导学生自己动手寻找证据进行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践;

9、充分运用各类课程资源和现代教育技术;

10、组织指导科技兴趣小组,引导学生参加各类有关竞赛以赛促学。

六年级体卫艺工作计划

小格学校 武斌娟

一、指导思想

以科学发展观为指导,用科学发展观统领学校体育、卫生、艺术工作。牢固树立“健康第一”的思想,以全面推进素质教育为目的。促进体育、卫生、艺术教育教学质量的提高,全面改善班级体卫艺教育教学条件。

二、工作内容GZ85.coM

(一)班级体育工作 工作目标

1、深化体育与健康课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

具体工作措施

(一)深化体育课程改革,优化教学过程 1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

(二)强化常规管理水平,提高教学质量

1.认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

2.全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

3.精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

(三)、发展特色项目建设,抓好普及与提高

1.拟定校园集体舞文化和健美操特色项目建设专项计划,全面推进特色项目建设。

2.利用校园艺术节及大课间活动,开展校园集体舞活动。

(二)班级卫生工作

工作目标:

1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生

养成良好的卫生习惯。

2、积极开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作。

3、大力开展好常见病的防治工作,促使学生健康的成长。落实措施:

坚持卫生检查制度,每天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施,即“一日三次巡查(环境卫生),一周一次大检查,一月一次评比,使我班卫生工作落到实处。

(三)班级艺术工作 A、音乐类

工作目标:

1.上好音乐艺术课,深化艺术类课程的教学改革,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入音乐学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。

2.开展音乐类的艺术兴趣小组活动,加强课外小组活动和校外艺术教育活动的管理,坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则,做到课内与课外,校内与校外的有机结合。发展集体的力量,群策群力,做好各类音乐教学以及音乐活动的竞赛共赛。B、美术类 工作目标:

1、按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。

2、努力提高教学艺术水平。

3、通过组织美术研讨和交流活动,互相学习取长补短,不断提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位

方法和措施:

1、根据学校的要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、结合本班实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

3、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。

小学六年级班主任工作计划

小格学校 武斌娟

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级计划如下:

一、工作重点:

1、从“习惯“入手:良好的行为习惯将直接影响一个人的学习、生活。乃至对学生今后的生活,都会产生深远的影响。良好习惯的养成,并非一朝一夕,一蹴而就。纵观本班整个一年级的学校生活情况,本班在行为规范上存在一些问题。诸如:课间有奔跑的不良行为,课堂上大部分积极动脑筋之余,有部分同学有插嘴、思维倦怠的现象,更甚者有作业拖拉的不良习惯。如此种种,都将对学生的学习带来不良后果,长此以往,可想而知„„故本学期,要从“习惯”二字着手,敦促学生能养成良好的行为习惯,做个合格、文明的小学生。

2、学生自主能力的培养:六年级的学生从某种程度上来说,已经具备了一定的自主能力。作为班主任的我,可放手让学生适度地进行自我管理。本学期,设想进行值日班长的制度,以期从中挖掘出适合班集体建设的班干部人选,更好地协助老师做好各种工作。

再者,班级的中队干部制度,采用民主选举的方式来产生。让学生自己选择自己认可的同学、榜样,来做班干部,把班级的管理权,切实地还给学生自己,并还将适时召开班级干部会议;利用学生自己的力量,提高班级的凝聚力。

3、后进生问题:有若干学生由于主客观各种原因,在学习上存在一定的困难。且有个别学生,学习态度不端正,时有拖拉作业,课堂神游的不良行为。由此,针对这一现象,让学生间互帮互助,互相监督,并密切和家长联系,家校紧密合作,力争让全班同学共同进步。

在教学方面,关心后进生的健康心理发展,以鼓励的方式,采用分层教学的方式,帮助学生进步。

4、班级评比制度:结合大队部的雏鹰争章活动,采取个别和小组评比相结合的方式,让学生养成积极的上进心。

5、文体等各方面发展:小学的生活丰富多彩,不让学生拘泥于课堂,不能让课堂抹煞了学生的童真。作为班主任的我,要配合学校搞好各类主课程以外的各项活动,参与各类比赛,促进学生多方面发展,从中感受学校生活的多姿多彩。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,抓好纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

6、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题

六年级工作计划 篇10

3

12

11、19—11、23

4、电磁铁的磁力(二)练习

5、神奇的小电动机

3

13

11、26—11、30

6、电能和能量7、电能从哪里来

8、能量与太阳

3

14

12、03—12、07

练习复习第三单元1、校园生物大搜索

3

15

12、10—12、14

2、校园生物分布图3、多种多样的植物练习

3

16

12、17—12、21

4、种类繁多的动物5、相貌各异的我们练习

3

17

12、24—12、28

6、原来是相关联的7、谁选择了它们

8、生物多样性的意义

3

18

12、31—1、04

复习第四单元第四单元测试概念梳理

3

19

1、07—1、11

复习第一单元第一单元测试复习第二单元

3

20

1、14—1、18

第二单元测试复习第三单元第三单元测试

3

21

1、21—1、25

总复习

3

22

1、28—2、01

期末测试

1

六年级工作计划 篇11

一、指导思想

本学期,崇文路校区六年级组坚持以学校教导处教学工作计划为指导,结合本教研组的实际情况,以课堂教学为中心,做好教学与科研工作。倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。

二、重点工作

1.组织青年教师扎实练好“粉笔字”基本功。每人上一节组内研究课,35岁老师上邀约课,注重常规教研。

2.凭借江苏省“七彩语文杯”书法比赛的契机,组织本年级年级学生硬笔书法比赛,掀起写好钢笔字的热潮。

3.认真学习课外阅读方面的理论、课例,切实加强课外阅读的指导。

4.优化教学手段,积极使用多媒体教学,以学生喜闻乐见的方式方法提高学习兴趣,从而提高课堂效率。

5.加强读写训练,启发督促学生多读课外书,读好课外书,和好书交朋友,养成读课外书的习惯,同时指导学生注意积累,勤动笔,养成做读书笔记的习惯。

6.教师团结协作,经常交流工作中的成功与失败,群策群力,让每一个学生都能成为合格的毕业生。

7.加强教学研究工作,及时积累经验。积极撰写总结论文、教学论文,提高自身素质。

三、具体工作安排

九月份

1.根据学校教研计划,制订教研组计划。

2.集体备课,明确分工。

3.讨论确定阅读书目和古诗文诵读篇目上报教导处,并布置各班学生配备,统一古诗文选背篇目。

4.进行学生硬笔书法比赛,评出5名优秀奖,推荐1-2副优秀作品参加学校评奖。

5.组织青年教师开始粉笔字“每周一练”,并及时挂墙展示。

十月份

1.认真组织早读,每周掌握5首必背古诗和一首选背古诗。

2.认真组织午读,充分利用学校给各班所配课外书,保证每天不少于30分钟。利用每月最后一周中队会开展丰富多彩的课外阅读活动,及时留存活动资料。

3.鼓励35周岁以下教师将“组内研究课”升级申报“校级邀约课”。