)
业绩差检讨书三篇

业绩差检讨书三篇。

你有没有确定好检讨书的名字要怎么写?检讨书需要以真诚的态度剖析自己的错误,为了使大家能更好地阅读,工作总结之家精心准备了今天的“业绩差检讨书”,相信在本文中您会找到很多新奇的收获!

业绩差检讨书【篇1】

尊敬的销售经理:

您好!

我很抱歉!让您花费时间批评教育即此刻,我深深地意识到自己的错误和严重,我错了!

我是近一个月的手机销售工作期间存在工作懈怠,粗心大意,工作积极性等。这些问题直接导致了我没有完成销售业绩,我没有完成并不是一个小两个点,但许多行没有完成。该公司发布了这个月我完成二万元销售,我只是完成一万一千元,还有很大一部分数量不限。

面对错误,我感到深深的自责和遗憾,我真的觉得很惭愧,我很抱歉经理日常对我的关心和照顾。由墙后,已经深刻的决定,我不能忍受其他同事给我“吃闲饭,吃底薪“诽谤,我必须有行动:

首先,我想孤注一掷,悬梁刺来改善他们的销售工作的热情,全心全意地为移动电话销售工作。其次,我想给经理道歉了,之前的阶段拖你回来的事情该部门的同事道歉。再一次,我想要吸取教训,总结经验,吃所有长一智,端正工作态度,改进工作方法,尝试创建优秀的移动电话销售业绩。

以上是我的手机销售业绩没有完成书面自我批评,我们欢迎批评指正!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

业绩差检讨书【篇2】

销售业绩不达标检讨书

尊敬的公司领导:

首先,我想对我近期的销售业绩不达标表示真诚的歉意和忏悔。通过近期的反思和自我审视,我认识到我自身存在的问题,并且深刻意识到这对于公司的发展和我个人的职业生涯有着不可忽视的影响。在这封检讨书中,我将详细分析我业绩不达标的原因,并提出相应的解决方案,以期能够取得长足的进步,并为公司带来更多的价值。

首先,回顾近期我的销售业绩不达标的情况,我认为主要原因是我在客户沟通和销售技巧方面存在不足。例如,我在与客户沟通的过程中,往往缺乏主动性和耐心,没有充分了解客户的需求和痛点。这导致我无法准确把握客户的需求,从而无法给出令客户满意的解决方案。同时,在销售技巧方面,我对销售谈判的技巧和策略了解不够深入,无法有效地捕捉销售机会,缺乏在竞争激烈的市场中击败对手的能力。

针对以上问题,我深知自己必须及时调整,并提出以下解决方案来改善我的销售能力和业绩:

首先,我将加强与客户的沟通能力。通过学习和参加培训,我将提高自己的口头表达能力和倾听能力,以便更好地理解客户的需求和问题。我也将主动与客户保持联系,建立良好的关系,并及时响应客户的需求和反馈,确保客户满意度的提升。

其次,我将全面提升自己的销售技巧和知识。我将参加各种销售培训和课程,学习先进的销售技巧和策略,并将这些知识融入到实际工作中。同时,我还会积极学习行业知识和市场动态,以便能够更好地理解和满足客户的需求,并提供更有竞争力的解决方案。

最后,我将付出更多的努力和时间。我承认,良好的销售业绩需要不懈的努力和艰苦的工作。因此,我将制定详细的工作计划,并严格执行,以确保每个销售环节都能够得到充分的准备和关注。我也会主动寻求反馈和指导,将其作为改进的机会,并及时调整自己的工作方法和策略,以期达到更好的销售业绩。

尊敬的领导,我对自己过去的表现深感羞愧和惋惜。我明白公司给予我这次反省和改进的机会,是对我能够改正错误和实现突破的信任和期望。我诚挚地向公司管理层和同事们保证,我将努力学习和改进,提升自己的业务水平和销售能力,以从根本上改变不达标的局面,并为公司带来更多的利益。

最后,我再次对自己的不足表示真诚的歉意,并向公司表示我对销售业绩不达标的态度已发生积极的变化。我深信,在公司的指导和帮助下,我一定能够克服困难,实现个人和公司共同的发展目标。

再次衷心地向公司领导和各位同事致以诚挚的歉意和感谢!

此致

敬礼

XXX

业绩差检讨书【篇3】

销售业绩不达标检讨书

尊敬的公司领导:

您好!

我是贵公司销售部门的一名销售员工,写下这封检讨信意在对自己的业绩不达标进行深刻反思和检讨,并表达我对您和公司的诚挚道歉。

首先,我要承认我在过去某一段时间的销售工作中确实表现不佳,未能达到公司规定的销售目标。这对于一个营销部门的员工来说,是一个重大的失误,也是我个人的失败。我深切地意识到我的业绩对公司的发展和利润有着重要的影响,我的不力无疑阻碍了整个团队的进步。对此,我深感愧疚和羞愧。

在反思自己的过程中,我发现了导致我业绩不达标的几个主要原因。首先,我在销售过程中没有完全理解和把握客户需求,对于产品的推销没有做到因人而异的个性化推广。未能有效地与客户进行沟通和建立良好的关系,导致了销售效果的不佳。其次,我在产品知识和市场动态的学习上存在不足,没有及时调整销售策略,不了解竞争对手的情况,也未能对市场需求的变化做出及时的反应。最后,我在销售技巧和抗压能力上存在一定的欠缺,导致了在面对竞争激烈的市场环境和客户反馈时无法应对自如。

针对以上问题,我深入思考并制定了改进措施。首先,我将加强对客户需求的理解和把握,积极主动地与客户建立联系,与他们进行深入的交流,推销出更适合他们需求的产品。同时,我也将加强对产品知识和市场动态的学习,不断提升自己的专业素养,以更好地满足客户的需求,抢占市场份额。在销售技巧和抗压能力方面,我会加强相关培训,提升自身能力,提高对困境的应对能力,确保在市场变化和竞争压力下依然能够做到出色的销售。

我深切地感受到了自己的不足和错误,也清楚地认识到了业绩不达标所带来的负面影响。我对自己在这段时间里的工作表现非常失望,也对公司和团队产生了不必要的压力。我相信,只有通过反思和改进,才能真正找到问题的根源,并在未来的工作中做得更出色。

最后,再次向您和公司表示最诚挚的歉意。我愿以此次检讨书作为我对自己的痛定思痛,改正错误的承诺,并向您保证,在今后的工作中,我将以更饱满的热情和更高的责任心来对待工作,为公司的发展贡献自己的力量。

再次感谢您对我的关心和支持,我相信在您的引领下,我一定能够从过去的错误中吸取教训,取得更好的业绩。

衷心感谢!

此致

敬礼

销售员工:XXX

Gz85.com编辑推荐

成绩差检讨书(10篇)


你想好该怎样写检讨书名称了吗?我们会因犯错而写检讨书。检讨书的重点不在于篇幅长短,而在于认真反思,小编为大家推荐的这篇“成绩差检讨书”文章内容深刻值得深思,希望本页内容能帮助到您!

成绩差检讨书【篇1】

尊敬的_________教师:您好!此刻我十分后悔,我做了一件错事,我简直不能原谅我自我!昨日我无视学校的规章制度,藐视校领导的决定,私自带饭到宿舍。今日,我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心境给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种恶劣行为的深痛恶绝及保证不再犯的决心。

早在我刚踏进这个学校的时候,学校就已经三令五申,一再强调,学生,不得往宿舍带饭。这两天,教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,在教师的耐心教导下,经过学习学生手则中学生住宿管理规定,使我认识到了问题的严重性,并对自我违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、教师做出深刻检讨,并将我这两天经过反思认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点结果汇报如下:第一,我的行为不贴合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们应当识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应当为了一己之便违反校纪校规

第二,思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

第三,在升本期间,,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院教师三令五申、班干也一再强调,要求我们不能带饭进宿舍,但我把这些都成了耳旁风,这些都是不应当的。

第四,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应当互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了必须损害。想着带一次也无所谓,当时的侥幸心理酿成了此刻的后果。虽然我这种行为方便了自我,可是,我是在自私自利的帽子下,方便自我的。仅有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给团体和自我一个交待,从而得以提高。做为一名学生,我没有做好自我的本职,给学院教师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

据上,在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

第一,从错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成严重。

第二,提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

第三,制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心的坏习惯,按照教师要求上交资料深刻的检讨书一份,对自我思想上心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩弥补我的过错。

第四,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情景。我十分感激教师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自我的一份微薄之力。

第五,从思想上,我重新检讨自我,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心团体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。纪律上,此刻我必须要比以前要有了很大改变,此刻的我对自我的言行,始终坚持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事能够做的,哪些是不能够做的。学习上,我能够不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自我的素质全面得到提升。

第六,保证不再出现上述错误.期望教师能够原谅我!最终请关心爱护我的教师同学继续监督、帮忙我改正缺点,取得更大的提高.

成绩差检讨书【篇2】

尊敬的老师们:

您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。

我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。

二是我不知道什么时候有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!

检讨人:XX

20XX年XX月XX日

成绩差检讨书【篇3】

尊敬的老师:

在x月xx日下午,我向辅导员请假回家,在这之前我已买好当天晚上的车票。当时我并不知道大学的请假制度是需要由系主任批准,再由学工部盖章之后才可以的,还以为像中学时一样只要班主任批准后就行了。我向辅导员请假时,刚好系主任不在,要第二天才可以请假回家。由于回家心切,再者也希望能赶上当晚的火车,于是便没有得到辅导员的批准,私自离校回家了。刚好遇上清明放假前学校严查出勤率,以保证学生的安全。而我这样的行为,不仅给辅导员的工作,也给学校的工作带来了影响。

到学校之后,辅导员老师狠狠批评了我,我也深刻认识到自己的错误,对于我这样的行为,所造成的不良后果有:

1,让学校,老师担心我的安全。本该按时出现的我未能按时出现,妨碍了学校,老师正常的学校活动,还让老师担心,分心。给学校,老师的工作造成了不良的后果。

2,在同学们中间造成了不良的影响。由于我个人的不遵守纪律,有可能造成别的同学仿效,影响班级纪律性,也是对别的同学的家长的不负责任。

3,影响个人素质综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母,老师的意愿,实乃不该。

对于这次犯错,我也想了很多,反省了很多。 已深刻认识到自己所犯的错误的严重性。学校老师一开始就三申五令,一再强调校规校纪,提醒我们不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项。把这些当成了耳旁风,这是很不应该的,也是对老师的不尊重。以后我一定把老师说的话谨记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心,不犯类似的错误,避免给老师造成麻烦。

我知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到,如今犯了错误。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我也会通过这次事件,提高自己的思想认识,强化责任措施,请老师相信我,给我一次机会,我一定会好好表现。

尊敬的老师:

由于今天上午旷了2节课,特意做出如下检讨,希望老师原谅。

一、积极行动,追究责任,知羞而奋进。

这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。

对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。

然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。

事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。

我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。

我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。

这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为计003班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!

现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!

万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课,实在是罪无可恕!

短短1000字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。

成绩差检讨书【篇4】

尊敬的xx老师:

老师我已经意识到我在工作上的失职。晚点事虽小,却与本班各位同学的情况息息相关,而昨天却出现了记名错误情况的状况,作为3组的组长,我深刻的意识到问题的严重性,在此,我做一个深刻的检讨。

作为3组的组长,我应及时把握班级的学习、纪律、生活等各方面的情况,准确把握班级学生的动态;敢于大胆地展开工作,能真正成为良好班风、学风的带头人;积极向辅导员老师汇报班内的情况,做好班级各项工作并主动征求老师的意见;办事公正,不徇私情,密切联系同学,加强与同学的团结,虚心接受同学们的批评和监督;加强班委会成员的团结,督促和帮助班委会其他干部把所分管的工作干好,帮助班委会其他成员开展工作,定期检查他们工作的完成情况。

我负责我那一组组员的情况登记,这样可以让情况登记工作简单化。昨天,我那一组的组员上课讲话,我没有记到,而班长却登记了,于是老师就认为我失职,作为3组组员负责人,我更应该督促各个组员并且要如实汇报记名情况,不能因私情而隐瞒实情,这是对班上同学的不负责任,也是对自己职务的'不负责任。老师给我组长这个权利来更好的服务班级,服务同学,我就应该努力争取做到最好,这件事情给我很大的重要教训,老师在之前才说过上课讲话记名的重要性,可我却还是失职了,这是一件很严肃的事情,需要我们每个组长严阵以待,可一些组长却对此表现出左耳进右耳出的态度,对于这次失职,我们不仅要做书面上的检讨,更要在心里反思自己的错误。

为了避免此类问题再次出现,我将向班上所有班长再次强调晚上点名的重要性,并把此次教训作为一个深刻的例子,上课讲话记名一定要落到实处,做到“眼见为实”,杜绝“门外点名”。我会全力监督各位组员情况的,并随时去其他组进行“拜访”,保证不再出现谎报、误报现象!同时我也将在班上重申外出请假的必要性——请假了才能外出,这是学校明文规定的,让大家知道你去了哪里,做什么,这样组长能安心,辅导员也能放心,如果有发生什么紧急状况,我们还能及时的联系上你,这是对自己的生命负责,对学校负责,对家长负责!所以不管发生什么事情,你在着急也要联系下老师,哪怕是一个口头的请假也是给老师的一剂安神贴。

检讨人:xxx

日期:xx年x月x日

成绩差检讨书【篇5】

尊敬的XX:

第一次模拟考落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,冰冻三尺,非一日之寒。确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯惰性,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说人不可有傲气,但不可无傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少不耻下问的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:三人行,必有我师焉。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

际悦豢己檬敲恳桓鐾鞋孩提时期不可磨灭的事情,每一次考试没考好都会受到父母的批评甚至打骂。那怎么办,写检讨呗!

不知不觉,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的考试测验中,总是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失踪的心境,带着差能人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里,我做出了深入思考跟检查,经由了三思而行,特作出深刻的检查,有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。

我以为此次考试的失败,毫不是一日之工,冰冻三尺,非一日之寒。由此,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提,一个学生的根本义务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨,所谓思想不外关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最要害的。

2、没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础,有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对学生的检测,也是让本人找出不足矫正不足的方式,也是学校订学生的一种负责的态度。

3、基础功的不扎实。平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩,这是不可否定的。一个字母的背记,每一次简略的验算,每一次耐劳的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而导致考试成就的不幻想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯惰性,也就是偷个小勤,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严厉请求的人,做什么事件都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制订一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光荣,由于他完成一个个小目标,从而终极完成一个大目标。然而光有目的没有实际举动也是不行的,一步一个足迹的踏实渡过每个目标,你会发明你成功了一大步。正所谓不积跬步,无甚至千里;不积小流,无以成江海。古人的话都是有情理的。

6、缺少必定的自信心。人无聪慧笨拙之分,都是同等的,一个人要信任自己可以实现,付出尽力就会成功,一个人要是缺乏了自信念,不敢去尝试,不论是学习仍是工作都无奈胜利。俗话说人不可有傲气,但不可无媚骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自负。

7、缺乏不耻下问的精力。有时候感到问问题很丢体面,这是大错特错的。我们都是学生,咱们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人求教,这是很畸形的景象,然而我始终歪曲这里的意思。子曰:三人行,必有我师焉。每个人都有自己的缺陷,每个人也有自己的长处,学习别人的优点,补充自己的毛病。比方你的数学好,我的语文好,我们就能够相互学习,彼此学习,这样同时进步的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成天然,一个正确的学习习惯关联着一个人的毕生。有的人爱好给英文备注,实在这也不失为是一种好措施,长此以往就构成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的功课本都整齐,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回首找找看看自己的验算本,高深莫测,晓得哪里错了。弄得乌七八糟,自己永远不知道怎么回事。

眷讨人

年月日

成绩差检讨书【篇6】

各位领导:

你好!

和全年级相比,我班期中考试成绩差。作为老师,我有不可推卸的责任。平时教学没做好,导致这次学生表现不好。我也想对自己的行为做个检讨,以后做好自己的本职工作,从而提高我们班的成绩,在期末考试中做一个老师应该做的事情。

在平时的教学中,我的备课准备不足,所以课堂上的教学质量不是特别高。虽然所有的课都教了,但结果是学生对知识点的理解并不深刻,导致对所学知识的理解不全面。这也是我在课堂上没有教好的原因之一。如果我备课好一点,就不会出现学生学了,但没听懂的这种情况。上课的时候也要把知识讲解的详细透彻,让学生在课堂上有更多的理解和学习知识,而不是稀里糊涂的去上一节课。

没有针对性的布置作业,只是根据教学进度。结果,虽然同学们做了作业,做得很好,但我并没有针对性地弥补他们的问题和弱点。所以到了考试的时候,虽然每个题目我好像都讲解过了,知识点我都知道了,但是真正想做的时候,会发现还是做不到。学生不能举一反三,只是因为我平时在教书。

还有,上课的方式和方法还是基于以前的经验,但没有更新。现在,学生需要我们更多的鼓励和表扬。但是,我只要发现学生的错误,就给他们批评。我不及时表扬一些好的方面,让他们有更好的动力和自信。对于学生的`问题,我们没有和他们做好沟通,只是一味的教,所以我们没有单方面的了解学生的学习情况,也不知道他们到底在学什么。

经过反思,我也知道自己有很多问题。我知道我以后想做的事情有很多特别的地方,不仅要做好,还要备课,改变教学方式,听听学生的意见。同时,我也需要学习更多新的东西,了解更多新的教学知识,让自己变得更好,这样才能更好地教育学生,领导学生。我意识到了自己的问题,并愿意改进,请。

我在此传达

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩差检讨书【篇7】

近日,一批学生因为在考试中造假被学校处理。为了表达自己的悔过和向学校的诚意,这些学生纷纷写下了检讨书,承认并反思了自己的错误,表达了对学校、老师和同学们的愧疚之情。

在这些检讨书中,一篇名为“造假成绩检讨书”的文章格外引人注目。这位学生在文章中详细叙述了自己为何在考试中选择了作弊,并对此表示极度后悔和自责。

这位学生在文章中写道,他之所以作弊,是因为过去自己曾经历过一段时间的低谷期,学习成绩一直不理想,甚至因为一个不及格的科目而被退学;这让他产生了强烈的不安全感和自卑感,他觉得自己已经失去了与同龄人竞争的资本。后来,他在网上听说了一些同学通过作弊成功提高了成绩,于是也开始尝试这种“捷径”。

但是,在作弊之后,他并没有像曾经那样得到短暂的成就感和满足感,反而开始感到内心的不安和焦虑。他意识到自己的行为不仅违反了考试规则,也背离了自己内心的价值观,让他感到道德和人格上的自责和负罪感。他原本想通过作弊改善自己的处境,但现在却只能面对更加严峻的处罚和思想道德上的警醒。

最后,这位学生在文章中表示,他已经从这次经历中真正地认识到了自己的错误和不足,并且愿意承担由此产生的一切责任和后果。他向学校和老师、同学们深深地道歉,并承诺将来会以更积极、负责的态度去面对学习和生活。

这篇文章引人深思。作弊并不仅仅是一种行为,更是一种价值观和生活态度问题。我们需要认真地思考:在我们的内心深处,是什么推动着我们去追求“成功”,是什么震撼着我们的社会信仰与个人道德观念,是什么在指引我们应该如何生活和做人。

盲目追求成绩和虚荣心的膨胀,很容易成为人们走向作弊的门径。但良知和真诚,应该始终是我们做人的底线。真正的智慧,不仅要表现在知识和技能的掌握上,更要体现在对待自己和他人的态度上。同样是考试,如果我们能以诚实和认真的态度去面对,即使没有取得好成绩,也同样值得自豪。

成绩差检讨书【篇8】

尊敬的老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。

《考前分析》这次失败的原因,我剖析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。

您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会矫正的。

另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。

1由于数学这门科是多思维性`

2有时还需要用到记忆,

3而这方面是我老是没有培养出来,

4上课时候很认真的听但是老是听不进去``理解不了`

5有时候的精神也不理想!!导致这科不及格不理想````为此我很自责了

在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来温习我的数学,我想好了,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。

同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去懂得一些学习数学的方式。并且我不能偏科,一定要全面发展。

在以前的学习中,我没有认真努力,现在想起来非常后悔。

今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。 以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。

要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。 我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

〈语言方面需要突破〉

写了这么多,我觉得我表达能力还是可以加强锻炼的,我想今后我会多读一点文章在着一方面培养我的口才!

由于疏于监管,孩子成绩不理想。今后愿积极与学校配合,服从老师的安排,将孩子的教育放在首位,督促孩子认真听讲,按时按量按质完成作业。不施加压力,在学有余力的情况下更上一层楼。

成绩差检讨书【篇9】

一、没有做好本职工作,甚至没有以身作职。

作为一名学委,最重要的就是要搞好班里同学的学习。可是由于这学期课程比较繁重,且本人在社团中也担任干部,较少去关心班里全体同学的学习,只是简单地为部分同学争取更多的培训机会,忽略了对所学课程的认真学习,这其实对同学们的全面发展是不好的。所以今后将从以下几方面进行改善:

1.增加同学们对所学课程的交流:由于大二取消了自休,同学课后基本上不会聚在一齐。进取发动班里课程学习得比较好的同学多跟其他同学交流,如:xx等。争取班级成绩在年级里坚持领先位置。

2.进取鼓励同学们参加比赛,借用电协各项资源为同学们供给支持,并促进比赛队伍的多多交流。

其次,本人偶尔逃课,上课偶尔没有听讲,也没有进取配合教师,还经常坐在后面几排,这些都在班里起了不好的影响,造成班里同学纪律松散,迟到早退+旷课,上课不认真,课后经常抄袭作业。今后尽量以身任职,能不逃课的尽量不逃,上课还能听下去的尽量不睡觉,作业也要自觉完成,并督促其他班委也自觉独立完成。带动同学们在班里构成团结、进取的学习氛围。

二、没有进取配合其他班委的工作。

对于其他班委的工作,我都很少去关心,也没有很好地配合(有几次有些班委找我,想让我去开一些无聊的会议,我都推脱说没空,没有很好的出谋献策。这一方面是因为班委缺少交流,很多时候都是独自承担了工作。所以,今后若是有班委忙可是来的时候,能帮的我会尽量帮。可是很多时候,我都是很忙的,此刻大二了,谁能说此刻很闲呢所以不能帮的时候,也请大家见谅。

班级团体活动较少参加,班里同学参加运动会也没有去为其助威呐喊(像上次院运会我都没有去观看,更别说去帮忙)。目前班级的凝聚力正在逐渐下降,大家各自忙各自的,学习上如此,工作上如此,生活上亦如此。这样既不利于班级的发展,也不利于同学们个人的发展。

所以,有必要先搞好班委的团结,我们要努力把班委的学习搞好,团结互助,经常交流下学习上的问题,借此发现同学们在学习上普遍存在的问题,并群策群力,帮大家解决。

在此也表扬下伟浩,他是投入了很多少精力在班级建设上的,这是我是很清楚的。

可是我也得批评一下他,因为他很多科目此刻已经是落下的啦,有一些课程没有兴趣,有些课程赶不上进度。所以,我今后会尽量分担一下班委的工作,让他还有其他班委都有尽量多的时间来学习。

一些班委学习成绩也是比较好的,像xx同志,也应当进取帮忙其他班委。

成绩差检讨书【篇10】

尊敬的教师们:

您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望教师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。

我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张;有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的教师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!

XXX

年月日

成绩差的检讨书八篇


资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。在我们的平时工作生活中,会经常需要参考资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?小编现在向你推荐成绩差的检讨书八篇,还请你收藏本页以便后续阅读。

成绩差的检讨书【篇1】

尊敬的老师:

您好!

这最后一次模拟考试出来了,我的成绩退步了七八名,拿到这份成绩和排名单的时候,我的眼泪也确实憋不住了。我痛恨自己的不努力,我也痛恨自己的不争气,都已经到了这样的关头了,我还掉以轻心,让自己的名次下降了这么多,让老师为我担心,也让家长对我这样的情况感到焦虑。我真的很抱歉,真的很对不起大家对我的爱和关心。

在这次反复检查了之后,我发现自己主要出现在了这么几个地方,首先是自己的语文成绩没有考好,之所以没有考好的原因是因为作文跑题了。其实我当时也感觉作文好像跑题了,但是时间的确来不及了,我就只能硬着头皮写下去了。最后作文扣了很多分,但好在这篇文章文采还可以,老师也给了一些友情分。我知道如果真正到了中考上,这样的情况一定会给自己带来巨大的打击的。所以通过这次我也知道了,下次写题时一定要细心去审题,不要只追求速度不追求质量,如果没有质量,那么再有速度也是没用的。这次也是一次很大的教训,让我意识到了审题的严肃性,以后我绝不会再出现这样的问题了。

除了语文作文上出现了问题,我的英语成绩这次也出现了很大的变动。由于阅读理解扣的分数比较多,加上前面听力成绩也有所下降,所以这次英语成绩真的难以入目,当时我拿到试卷的时候,自己也接近疯狂了。这些失分的地方是最没有必要十分的地方,我却没有抓住这样的机会,让这样的情况出现了,所以真的很后悔,也真的很愧疚。幸运的是,这不是出现在中考的考试中,不然我可能会后悔很久很久。

这次成绩退步之后,我也反省过自己的态度,平时自己的态度还是不够严肃,所以很多问题都没有去认真对待,导致这次出现在了考试当中。其实最后一次模拟考试相对而言也是比较重要的。我现在及时检讨希望也可以为自己争取一些机会吧。希望自己能够在这样的一份经历当中取得一些长进吧!中考很快就要来了,现在的日子是在倒着数了,所以不管怎样,这些问题我都会尽快改正过来,每天也都多加检讨反思自己,不再让自己这么懵懵懂懂下去了。接下来的日子,我会做好准备,从容面对考试,发挥最好的水平!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩差的检讨书【篇2】

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

考试成绩不好检讨书【3】

不知不觉,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的考试测验中,总是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失踪的心境,带着差能人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里,我做出了深入思考跟检查,经由了三思而行,特作出深刻的检查,有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。

我以为此次考试的失败,毫不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”由此,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提,一个学生的根本义务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨,所谓思想不外关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最要害的。

2、没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础,有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对学生的检测,也是让本人找出不足矫正不足的方式,也是学校订学生的一种负责的态度。

3、基础功的不扎实。平时的一个小小的'货色都会影响到测验成绩,这是不可否定的。一个字母的背记,每一次简略的验算,每一次耐劳的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而导致考试成就的不幻想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小勤,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严厉请求的人,做什么事件都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制订一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光荣,由于他完成一个个小目标,从而终极完成一个大目标。然而光有目的没有实际举动也是不行的,一步一个足迹的踏实渡过每个目标,你会发明你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无甚至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有情理的。

6、缺少必定的自信心。人无聪慧笨拙之分,都是同等的,一个人要信任自己可以实现,付出尽力就会成功,一个人要是缺乏了自信念,不敢去尝试,不论是学习仍是工作都无奈胜利。俗话说“人不可有傲气,但不可无媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自负。

7、缺乏“不耻下问”的精力。有时候感到问问题很丢体面,这是大错特错的。我们都是学生,咱们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人求教,这是很畸形的景象,然而我始终歪曲这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺陷,每个人也有自己的长处,学习别人的优点,补充自己的毛病。比方你的数学好,我的语文 好,我们就能够相互学习,彼此学习,这样同时进步的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成天然,一个正确的学习习惯关联着一个人的毕生。有的人爱好给英文备注,实在这也不失为是一种好措施,长此以往就构成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的功课本都整齐,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回首找找看看自己的验算本,高深莫测,晓得哪里错了。弄得乌七八糟,自己永远不知道怎么回事。

考试成绩不好检讨书【4】

尊敬的xx老师:

现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中xx考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好xx的原因:第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。xx是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

您经常教导我们xx的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好xx。现在起我就要重视起来,xx课认真听讲,认真做好每一道xx作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

成绩差的检讨书【篇3】

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,现在我非常的遗憾,因为我没有做好自己的本职工作,作为一名学生,在学校就应该好好的学习,但是我现在的情况非常的不好,学习上面退步了很多,这让我非常的遗憾,有很多事情都不是一朝一夕能够完善好的,但是一定要重视对自己的要求,我现在成绩退步了很多,感觉非常的难受,是我自己没有合理的安排好时间,现在我这种情况下面肯定是不能够学好的,成绩肯定提高不了,我需要让自己重视起来,提高自己的学习成绩,才是重要的,经过这次的考试之后让我看到了自己身上的变化,我需要好好的纠正。

从今天开始我一定要好好的保持状态,用一个合适的心态去面对这些才是非常关键的,现在我想了想不管是什么时候都应该端正好态度,作为一名学习我没有做好自己的本职工作,这个学期以来我都没有好好的学习,真的不知道是怎么想的,我感觉自己堕落了很多,在学习上面我也不知道自己是怎么想的,只有把握好一个度才是真的,我真的应该好好的检讨自己一下,通过这次期中考试我实实在在的感觉到了自己的变化,不知道现在我的情况有没有影响到今后我的表现,真的是不知道自己怎么想的,在这个过程当中我也是忽视了很多,期中考试让我看到了自己成绩退步,我一定要好好的重视起来,提高自己的学习成绩,在未来的学习当中一定要合理的安排自己的时间,从各方面严格要求自己。

我不希望自己身上的缺点继续影响自己,作为一名学生我真的是非常的自责,有很多时候确实是不知道怎么想,在这种情况下面我忽视了自己的学习成绩,因为这个学期我的表现也不是非常的好,经常都会过度的放纵自己,我感觉我做的不是很好,在未来的学习当中还是要重视起来的,身为一名初中的学生了,我需要对学习的负责,在成绩上面没有过多的考虑,我让您失望了, 我也知道这个学期非常的关键,作为一名初二的学生了马上就要到了初三阶段,学习的越来越紧张,随着时间的推移我真的感觉自己压力很大,有些时候就应该通过这样的方式提高自己,马上就到了初三了,我一定要改正这个学期的以来自己的缺点,好好的提高自己的学习成绩,再也不马马虎虎了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩差的检讨书【篇4】

尊敬的老师们:

您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保*不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!

尊敬的老师:

在刚刚结束的考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

这次考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

检讨人:

成绩差的检讨书【篇5】

《成绩检讨书》是每个学生在学校中都需要填写的一份文件,它的目的是为了让学生认真检讨自己的学习状态和学习成绩,并为未来的学习做出更好的规划和准备。

在填写《成绩检讨书》之前,我们首先需要认真分析自己的学习状态和学习成绩,找出其中的问题和不足之处。其中,学习状态的分析包括对自己的学习态度、学习方法、学习习惯和学习环境等方面的综合评估;而学习成绩的分析则包括对自己的考试成绩、平时作业成绩、课堂表现和个人能力等方面的综合评估。只有通过深入分析和准确评估,我们才能更加清楚地知道自己的学习状态和学习成绩的真实情况。

在检讨自己的学习状态和学习成绩之后,我们还需要对自己的问题和不足之处进行认真总结和归纳,找出其中的共性和根本原因。例如,如果我们发现自己在学习方面存在明显的问题,可以从学习态度、学习方法、学习习惯和学习环境等方面进行分析,找出其中最主要的问题和原因;如果我们发现自己的学习成绩不尽如人意,可以从考试成绩、平时作业成绩、课堂表现和个人能力等方面进行分析,找出其主要原因和影响因素。通过这样的总结和归纳,我们可以更加深入地认识自己的问题和不足之处,并为未来的学习提供有效的参考和指导。

在填写《成绩检讨书》时,我们需要首先认真分析自己的学习状态和学习成绩,找出其中的问题和不足之处;其次,需要对自己的问题和不足之处进行认真总结和归纳,找出其中的共性和根本原因。最后,需要针对自己的问题和不足之处进行具体的改进和提高,制定相应的学习计划和措施,并不断地调整和完善。只有在这样的基础上,我们才能真正做到认真检讨自己,不断进步和提高。

总之,《成绩检讨书》不仅仅是一份简单的文件,更是一种自我检讨和自我反思的方法和过程。每个人在填写《成绩检讨书》时,都需要认真对待,并且按照实际情况进行分析和总结,找出自己的问题和不足之处,并针对性地进行改进和提高。只有这样,我们才能在学习中不断前进,不断提高自己的学习成绩和学习能力。

成绩考差检讨书四篇


在我们自身的人生历程中,这些不妥的行为常常需要适当的反思和检讨。这能让我们对自我有更深的了解,允许我们持续成长,你对反思书有何感悟呢?今日工作总结之家小编推荐一篇与“成绩考差检讨书”息息相关的良文,如果我的见解对你有启发的话,记得一定要收藏哦!

成绩考差检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,这次期中考试结果出来之后我对自己非常的失望,我实在是没有做好自己,这次成绩很明显我退步了很多,让您失望了,这是我最不想看到的,考试是直接反应我近期以来的表现,我怕真的是做的一点都不好,没有一个好的学习心态,现在我真的是后悔莫及,这真的是非常难受,我连一些最基本的事情没有做好,我让您失望了,学习来就是自己的事情我这次考的这么糟糕应该全面的反省好自己的,我不该一次次的让自己堕落,不应该把一些小的事情忽视,这个学期以来我也总是在玩,玩心太重怎么能够进步,我为这次考试结果感到很内疚,这份成绩代表着我自己这段时间来的表现,也让我知道了自己应该怎么做。

这个学期以来每次上英语课的时候我总是不再状态,本老我的英语成就是一般般处在一个很危险的边境,只要不努力就会成绩倒退,这个学期以来因为自己学习态度不够坚定,我总是在浪费时间,我当然知道这些不应该,其实很多时候我都是自己没有一个明确的方向,造就了现在的我也不再状态下,我的表现让您几次的找过我谈话,我一直没有太在意,真的不知道怎么说这些了,是我不坚定自己的态度,我想了很多,我总是在跟自己过意不去,心里面也很是纠结,这学期依赖我一直在玩,考试的时候我才知道自己很多题目都不知道做。

现在回过头一想,我真的是非常难受,没想表现的这么不好,只有这工作当不断的让自己进步,把这些最基本的事情完善好才是真的,现在我也想了很多,我很多时候不知道自己的应该怎么学习,英语成绩一直就保持在一般水平,这个学期我浪费了太多的时间了,在您讲课的时候我自以为是总是觉得自己掌握了,就比如说一个单词我总是记住就行了,自己不会去写,现在我才知道记住是记住,不代表单词能够写出来,自从这次期中考试成绩出来之后我才知道这两者的区别,我一定要纠正自己之前的错误想法。

回想这个学期我表现,我是真的应该对自己的做一个深刻的检讨,其实这些都是我应该去想的事情了,作为一名学生现在我的情况很不符合一名学生日常准则,我一定会调整好心态,投入学习的,请老师相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩考差检讨书 篇2

尊敬的数学老师:

对不起!我这次数学考试没考好,让您失望了,辜负了您的教导,现在,我怀着自责的心情向您递交检讨书。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:

第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

此致!

成绩考差检讨书 篇3

尊敬的地理老师:

现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中地理考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好地理的原因:第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。地理是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。地理是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

您经常教导我们地理的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好地理知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好地理。现在起我就要重视起来,地理课认真听讲,认真做好每一道地理作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩考差检讨书 篇4

亲爱的老师:

您好!

高三下学期的学习也已经开始了一段时间了,我们的第一轮复习也已经快要结束了,高三的第一次模考也已经过去了,成绩也出来了,在自己的成绩出来之后,我好像并没有什么意外,好像不管是成绩的好还是坏,我都已经做好了心理准备,也已经料到了成绩的优与差,所以当自己的英语考试的成绩出来之后,我没有任何的惊讶,尽管分数是那样的不堪入眼,自己好像还没有意识到事情的严重性,直至您将我叫到办公室,就这次的模考成绩跟我做出一番合理的分析之后,以及对自己的高考的成绩预测之后,我才彻底的意识到自己的做法和态度的错误,我也已经完全的懂得了英语对我的重要性,现在自己最大的不足和缺陷就在于自己的英语成绩。

我知道自己一直以来最大的问题就是偏科,我也知道自己偏科的现象特别的严重,其实我的其他科目的成绩也都挺好的,但是就是总分加起来不是很多,在班级乃至学校的排名都不是在特别的前面,但是一直以来我都没有关注过自己的英语成绩,尽管我知道自己的英语并不是很好,我也不愿意去学,基本上我自己都已经放弃了自己的英语,但是经过老师您对我的耐心的教育,我也已经意识到了自己的问题的严重性,英语是一门主课,是我们高考的时候分数占比较大的,也是我们必须要学好的,除了好好的学习英语可以让我们能够在考试的时候取得优秀的成绩,还可以让我们在自己之后的生活当中有一门新的语言,所以不管怎么样,英语对我们学生,对于我们的生活都是非常的重要的,所以在现在这个时候,我们不能有任何的放松,更不能就这样放弃自己一门课的学习。

想要高考的时候取得优异的成绩,我们就要保证自己每一门课都能有很多的成绩,偏科是我们学生,我们毕业生最严重的缺点,其实并不是自己不愿意去学,只是自己刚开始学习英语的时候,就没有打下坚实的基础,所以随着时间的流逝,我的英语成绩也越来越差,慢慢的我就已经完全丧失了学习英语的兴趣。

幸运的是自己可以遇到您这么好的一位老师,让我及时的发现自己的错误,希望现在发现还不算晚,我还能有机会和时间去弥补,在复习的最后这一段时间,我也会认真的学习,尽自己的努力去填补英语的空缺。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月X日