考试成绩差检讨书

考试成绩差检讨书。

我们为您精心整理的“考试成绩差检讨书”为您揭晓,在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,我们会因为一些原因犯错而写检讨书。请注意检讨书里面要交代清楚行为,如何从多个角度撰写一篇完美的检讨书?我们希望您能多多浏览我们的网站!

考试成绩差检讨书 篇1

亲爱的父母:

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

分析我此次语文考得不好的原因:

首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。

其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。

第三,是 xx足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

从今往后,我一定坚决改正:

第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。

第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。

第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

在以前的学习中, xx认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前 xx意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生, xx意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆, 给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

在这次期中考试当中,我的'地理成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。

总的来说,我地理考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。

地理是一门学习地球的学科,简单来说,我家里住在哪里我总要清楚,家里附近都有哪些地方我总要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么样的气候,什么样的地理特点,是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊,地理涵盖了这么多重要信息,是我应该重视的。

检讨人:

日期:

考试成绩差检讨书 篇2

您好!

经过这次期中考试,我已经就我前期的行为进行了深刻的检讨,我知道在之前我没有摆正自己的学习状态,更使得自己在期中考试中成绩下降,这一切都是我的过错,并且我会自己承担一切的后果。

在我拿到成绩单之后,我就明白了从开学到现在我是完全没有好好投入学习中,更是没有搞清楚自己学习是为了什么。一直以来我都是按着家长的意思在学校待着,但完全没有去思考过我到底是应该做些什么。在我看到成绩的时候,我好像突然就醒悟了,虽说现在是义务教育阶段,但是学习还是我自己的事情,纵使我可以自己选择未来的路,但是一切都还是应该先从学习开始。

之前的我总是觉得在课堂上的那些知识很是无聊,并且不愿意去听,再加上每次考试的成绩还算过得去,也就没有将学习注重起来。但是这一次的成绩真是下降太多无聊,我不得不对自己进行深刻的反思。现在的我已经是知道自己应该要尽可能地多学点知识,这样才能够让我在今后的学习中有更多的成长,与此同时,也只有我真正的掌握了知识,我才能够在之后的学习中去不断地进步,才后可能创造出一个精彩的未来。

由于我个人的情况还使得老师为我揪心,我的罪过是极大的,我想了很久,也是应该要正确的看待学习,好好的听老师的教诲,老师给我讲的所有都是为了我好,而从前傻傻的我完全没有想到这一点。现在我完全明白未来的我应该要如何去努力了,我相信接下来的我定不会再让老师失望了。当然老师这次对我的教导,我都会拿来严格规范自己,让自己在未来的生活中可以更好地去发展,去成长。

我知道现如今才总算是醒悟的我,还是感觉晚了,虽然我也不知道自己之后会变成什么样子,但是我敢肯定的是,未来在学习的道路上我将坚定向前,我会尽力让自己收获更多的成长,并且努力去寻找自己的奋斗方向,这样拼搏起来才会更有动力。现目前我会自己努力将前段时间没有掌握的知识都自己学习一番,若有不懂的地方,我便会多多去劳烦老师。虽然我现在的努力可能也没有办法让我迅速上升成为优等生,但是我会努力一步一步的向上爬,进步一点点也是我努力的结果。

如今的我更是对自己有信心,我确信自己是完全能够将学习这个怪兽击败,并且达到顶峰,我会努力去慢慢成长,请老师继续关注我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试成绩差检讨书 篇3

亲爱的老师:

我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:准确地掌握。

现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

考试成绩差检讨书 篇4

亲爱的老师、父母:

时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,主要是两个方面。

1、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

2、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。

总之,这次是给了我一个很大教训,以后我会把这些不好的改掉,我想会有一个很大的进步,这次的检讨,可以说还不是太完善,希望老师能给我一些意见,谢谢老师!

考试成绩差检讨书 篇5

亲爱的老师:

你好!

这次的期末考试成绩已经出来了。和上学期期末考试成绩相比,这次的成绩真的很差。这是我进初中以来最差的一次。看到这个成绩的时候,我也很惊讶。这半个学期没感觉有多轻松。我觉得我一直在努力学习,上课也没有心不在焉。我不知道为什么我考得这么差。

在我看来,这学期上课我一直在认真听讲,做作业,但是成绩太差了,想不清楚。和上学期唯一不同的是,这学期我要求寄宿,所以这学期我住校。其实我家离学校不远,交通方便,不用寄宿。但我不知道为什么。即使我想留下,家里人也不支持,但因为我的强烈要求,我还是同意了。

期中考试的`时候,我有退步的倾向,但当时没在意,觉得自己就是考得不好。但是到了期末考试的时候,我的成绩退步了很多,已经不能用考试不及格来解释了。只能说这学期没好好学习。成绩出来后,我想了很久为什么会退步。最后,我想通了。这学期我要寄宿。当我在家的时候,我会在做完作业后看一会儿书。但是寄宿后,因为伙伴多了,每天只想玩,写完作业就没再做过和学习有关的事情。

因为学校有三节晚自习,所以睡觉比较晚,十点才能睡觉。在家里,父亲规定了我的就寝时间,我每天九点就睡觉了。虽然睡觉的时间不一样,但是起床的时间是一样的。我们都在七点钟起床。这就造成了我睡眠时间不足,有时候上课打瞌睡,精力不集中。我以为我上课认真听讲了,但是反思的时候发现我有时候很走神。上学期我认真的完成了作业,但是这学期因为想快点做完再玩,所以作业质量比较差,做错之后也不会去想为什么会做错。

总而言之,我这次考试表现不好的原因是我的学习态度有问题。下学期不会再寄宿了,假期也不会好好休息。在完成假期作业的同时,我会努力学习,把没学到的东西补回来。下学期期中考试我会努力提高到原来的排名,所以请相信我。

20xx年xx月xx日

考试成绩差检讨书 篇6

亲爱的老师:

这次英语考试,我的成绩很不理想,没有达到老师要求的分数。我反思了很多,觉得很愧疚。我这次没有达到老师的'要求。我觉得主要是我态度不好。在平时的学习中,我不太重视英语。我觉得英语不太重要,所以上课没认真听讲,作业没做好,考前也没认真复习。这样一来,这次考试的结果自然就差了。

其实老师要求的分数并不难达到。我没能实现它只是我自己的过错。老师每天批改我们的作业,认真给我们备课,我却辜负了老师的期望。我感到非常惭愧。

我已经深刻认识到自己的错误,我保证在下次英语考试中取得更好的成绩,不让老师失望。

20xx年xx月xx日

考试成绩差检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

考试成绩差检讨书 篇8

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:

日期:XX年XX月XX日

考试成绩差检讨书 篇9

亲爱的老师:

你好!

我是xxx,现在是xx班的数学老师。回顾我这一段时间的教学经历,恐怕并没有取得一定的成绩。作为老师,有几个很重要的点,包括我的学习,包括我的工作。就是没有把自己放在一个好的学习状态,也没有一个好的工作状态。照顾好学生是我的工作,但这学期,我仍然可以看到我没有做好教学工作。学生的整体成绩都有一定程度的下降,这是作为老师最大的问题之一。想了一年,工作上其实退步了很多,这是个大问题。我应该检讨自己。

作为一名数学老师,我责任重大。一个班几十个学生,我的工作并不完美。我想了想我这学期的教学工作,但是我没有全心全意去做。这是个大问题。现在我想了很多。不管什么时候做,都要知道自己做的意义。我觉得是提高学生成绩,这是我的最终目的。从这学期开始,我过于强调对学生的管理,没有在自己的教学技巧上花很多时间。我一味的用一些陈旧的教学理念来教育学生,会出大问题。

所以我在接下来的工作中要明确这一点。上课总喜欢即兴发挥,已经失去了一个老师应有的习惯,那就是备课。非常有必要。仔细想想。这学期以来我已经很多次没有备课了,都是按照自己的思路。第一,这种上课方式涉及的问题很多,我也不能保证不会卡在课堂上。毕竟没备课。然后就是缺乏一个清晰的思路,这对学生来说是非常不好的。我一直对我的工作不负责任。最后对我的工作影响很大。不备课会有很大的问题,让我的教学效果不好。我真的很惭愧。

过了这段时间,我必须总结一下自己的各方面。首先,我的教学方法有一些不好的习惯,容易耽误学生的学习,成绩也没法提高。这些也是大问题。现在我必须好好表现。当然,接下来还有很多工作要做。作为一名数学老师,我应该反思自己。这个年龄段的学生是最好的学习阶段。我觉得凡事都要有个度。通过这次,我会记住我的错误。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

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最新考试成绩差检讨书


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考试成绩差检讨书 篇1

尊敬的领导:

您好!

每当看到老师们在讲台上面给我们认真讲课的画面,和家里父母辛苦工作回来了还要给我做饭关心我的时候,我就会感到难过和自责,愧疚这一次的事情,大家都关心我的成绩为了我们付出了这么多,我却还是这么的不懂事,考试考的这么差,一个假期的时间就让自己在开学的第一堂考试就下降了这么多,我真的是对不起你们啊!最重要的事情是是我自己的事情,可是现在我自己都知道重视,还学要别人来为我操心别人都在为我的成绩无比的担心的时候,只有我还在因为贪玩偷懒不爱学习,整天想着的都是看看视频玩游戏,让我在开学考试里面下降的这么严重。

看到自己新学期开学来的第一次考试,心中有万般的后悔,跟上学期期末的考试成绩相比,自己在短短的几个月的时间里面名词一降到底,分数直线下降。而心中再后悔再难过,也只能责怪自己,想了想自己放假这段时间和在家上网课的这段时间,自己真的不算是一个合格的学生。明明自己在还考期末考试的时候,自己就给自己在心里面做了个大致的规划的,计划在假期里面要更加用心的复习才行,说要将自己以前没有学好的知识给补回来,还要提前学习下新学期的内容,到时候新学期开学了给大家看到全新的我,后面期末考试出来考的不错的我更加坚定要在假期里面好好学习更近一步的,可是到了假期,这一切都变了。一到放假,因为没有了同学们的互相学习鼓励竞争,也没有了老师的监督和讲课,再加上那个时候爸妈都还在上班,我一下子就放松了对自己的要求,每天都是沉浸于沉浸于玩手机和玩电脑中,整个人都变得懒惰了起来,每天都是想着放假时间这么长,作业后面再写就可以了,看书什么的后面再看也来的及。再到后来特殊原因的影响,我们在家的时间延长了,我更加的放肆了,依旧没有怎么学习,待到在家上网课的时候,自己也是有在听课,可是思想上总是想着各种玩的东西,表面上是在认真听课,可是“灵魂”早已经飘到网络世界中去了,所以我网课学习的效率并不高。这次考试成绩下降的原因是多方面的,有外部因素的影响,但是更多的还是自己内在存在的缺点所导致的,自己的自制力太差,学习思想不够端正等等。

看到下降了一大截的分数,我真的觉得特别的后悔,我不愿意就此服输的,所以接下来的时间,我一定要改正自己的思想,一定要争分夺秒的把学习补回来,争取将成绩提上来,当然最重要的是,在学习的同时改正自己身上的陋习!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

考试成绩差检讨书 篇2

各位领导:

你好!

和全年级相比,我班期中考试成绩差。作为老师,我有不可推卸的责任。平时教学没做好,导致这次学生表现不好。我也想对自己的行为做个检讨,以后做好自己的本职工作,从而提高我们班的成绩,在期末考试中做一个老师应该做的事情。

在平时的教学中,我的备课准备不足,所以课堂上的教学质量不是特别高。虽然所有的课都教了,但结果是学生对知识点的理解并不深刻,导致对所学知识的理解不全面。这也是我在课堂上没有教好的`原因之一。如果我备课好一点,就不会出现学生学了,但没听懂的这种情况。上课的时候也要把知识讲解的详细透彻,让学生在课堂上有更多的理解和学习知识,而不是稀里糊涂的去上一节课。

没有针对性的布置作业,只是根据教学进度。结果,虽然同学们做了作业,做得很好,但我并没有针对性地弥补他们的问题和弱点。所以到了考试的时候,虽然每个题目我好像都讲解过了,知识点我都知道了,但是真正想做的时候,会发现还是做不到。学生不能举一反三,只是因为我平时在教书。

还有,上课的方式和方法还是基于以前的经验,但没有更新。现在,学生需要我们更多的鼓励和表扬。但是,我只要发现学生的错误,就给他们批评。我不及时表扬一些好的方面,让他们有更好的动力和自信。对于学生的问题,我们没有和他们做好沟通,只是一味的教,所以我们没有单方面的了解学生的学习情况,也不知道他们到底在学什么。

经过反思,我也知道自己有很多问题。我知道我以后想做的事情有很多特别的地方,不仅要做好,还要备课,改变教学方式,听听学生的意见。同时,我也需要学习更多新的东西,了解更多新的教学知识,让自己变得更好,这样才能更好地教育学生,领导学生。我意识到了自己的问题,并愿意改进,请。

我在此传达

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试成绩差检讨书 篇3

各位领导:

你好!

在此期间,由于我自己工作的疏忽,我的教学成绩很差。即使有一些学生自己的原因,我也应该让自己反思一下。很明显,小学的教学任务并不艰巨,但是有一个表现很差。不得不说,很可能是自己在教学工作上的懒惰造成的。学校领导和家长都很关心学生的平时成绩。然而此刻惨淡的教学成绩让我觉得应该进行深刻的检讨。

在我看来,造成这种问题的原因是我们在教学中过于注重形式。仅仅按照剧本讲课本上的知识,怎么能取得好的效果?我们备课不够认真,正规课程只注重形式。这种教学的效果比让学生拿着课本自学要好。如果想到这样的结果,就应该在平时的课程上多花点时间。毕竟作为老师,我也要分课堂重点。如果教学内容太简单,我不在乎,我的教学能力就不会提高。我该如何回应学生的沮丧和家长的失望?

需要注意的是,有时候我自己的教学思路和学生听课的想法完全不一样。我要站在学生的角度去思考,去理解如何提高学习成绩。当下,教学绩效差的表现就是学生很难理解课堂上讲的知识点。陷入这种没有自知之明的恶性循环,会导致这一时期的教学工作难有结果。而且,对于我来说,如果不能提高学生的成绩,自然会被父母抱怨。面对目前的情况,我还是要尽快调整原有的教学政策,提高学生的成绩,并且在这个过程中要认真对待,不让教学成绩差的情况再次发生。

除了基础的备课工作,还要做好公开课的'记录,尤其是这次教学效果不好暴露出来的问题需要虚心请教其他老师。找出教学效果不好的原因,并采取有效措施加以纠正,才是你现阶段应该做的。除此之外,你还要在平时的考试中重点讲解学生的错题,让他们有更深的理解。在课堂上,你要让学生做笔记,回答他们相应的疑惑。如果可以,也要让学生准备一套错题集,记录在学习中。

其实对于现阶段的自己来说,提高教学成绩的方法有很多,但重要的是我能意识到问题所在,并愿意尽快采取相应的措施。就算是提高自己平时的教学水平,我也要在接下来的工作中不断努力,而且既然接手了这个班的教学工作,就要对学生的成绩负责。

检讨人:xx

20xx年x月x日

考试成绩差检讨书 篇4

亲爱的老师:

你好!

考试成绩的好坏,总能反映出我自己作为学生这段时间的学习情况。如果我足够重视我的学习,我自然可以通过自己的努力取得好成绩。但是,这次成绩不好的现实,意味着我近期根本没有好好学习。无论是成绩惨淡,还是老师的失望,都是让我考后感到压抑的事情,所以我最好尽快弥补自己的学习劣势,避免下次考试成绩不好的问题。

通过老师对试卷的分析,不难发现很多题应该不会错。在我看来,成绩差的问题完全是我学习基础差,对考试重视不够造成的。如果不是,为什么我的成绩和大部分同学差距很大?哪怕是一点点反思,也能让我明白,自己的知识积累和努力学习是差的。在以前,如果我不够努力,在复习阶段自然无法指望赶上当时的其他同学。虽然面对这样的'结果我感到不甘心,但是因为自己的积累太差,也不禁有些气馁。但即便如此,我也要认真加强学习,争取在下次考试中洗刷耻辱。

学习基础差对我来说既是不争的事实,也是愤怒的原因。毕竟以前老师都告诫自己要重视课堂学习,以免成绩下降。但是,我的不赞成引起了老师对考试成绩不理想的失望。虽然成绩不好的问题让我意识到了改错的必要性,但是我改变不了期末考试成绩。就是因为对自己成绩不好感到难过,所以才要生气,要努力证明自己吸取了教训。然而,在短时间内,我不得不承受成绩不好的耻辱,时刻提醒自己需要好好学习。

对考试不够重视,不仅是学习态度不好的表现,也是导致悲剧结果的原因之一。需要注意的是,每一次考试都能让学生意识到自己的不足,怎么可能不重视呢?毕竟分数也是评价学生能力的因素之一,自然在这方面不能放松。而且,在漫长的学习道路上,如果不认真对待,很容易陷入沮丧和自责。否则即使考试成绩下降,也不会变得那么差。至少,他们会加强学习,以弥补自己的不足后,认识到

以后还有很多考试需要经历,自然要尽快走出成绩不好的心理阴影。调整好自己的状态,在吸取教训的同时努力学习,才是应对成绩差的正确做法。我会为学生做好本职工作,通过努力学习在下次考试中证明自己。

xxx

20xx年xx月xx日

考试成绩差检讨书 篇5

亲爱的老师:

你好!

我是xxx,现在是xx班的数学老师。回顾我这一段时间的教学经历,恐怕并没有取得一定的成绩。作为老师,有几个很重要的点,包括我的学习,包括我的工作。就是没有把自己放在一个好的学习状态,也没有一个好的工作状态。照顾好学生是我的工作,但这学期,我仍然可以看到我没有做好教学工作。学生的整体成绩都有一定程度的下降,这是作为老师最大的问题之一。想了一年,工作上其实退步了很多,这是个大问题。我应该检讨自己。

作为一名数学老师,我责任重大。一个班几十个学生,我的工作并不完美。我想了想我这学期的教学工作,但是我没有全心全意去做。这是个大问题。现在我想了很多。不管什么时候做,都要知道自己做的意义。我觉得是提高学生成绩,这是我的最终目的。从这学期开始,我过于强调对学生的管理,没有在自己的教学技巧上花很多时间。我一味的用一些陈旧的教学理念来教育学生,会出大问题。

所以我在接下来的工作中要明确这一点。上课总喜欢即兴发挥,已经失去了一个老师应有的习惯,那就是备课。非常有必要。仔细想想。这学期以来我已经很多次没有备课了,都是按照自己的思路。第一,这种上课方式涉及的问题很多,我也不能保证不会卡在课堂上。毕竟没备课。然后就是缺乏一个清晰的思路,这对学生来说是非常不好的。我一直对我的工作不负责任。最后对我的工作影响很大。不备课会有很大的问题,让我的教学效果不好。我真的很惭愧。

过了这段时间,我必须总结一下自己的各方面。首先,我的教学方法有一些不好的习惯,容易耽误学生的学习,成绩也没法提高。这些也是大问题。现在我必须好好表现。当然,接下来还有很多工作要做。作为一名数学老师,我应该反思自己。这个年龄段的学生是最好的学习阶段。我觉得凡事都要有个度。通过这次,我会记住我的错误。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

成绩考差检讨书四篇


在我们自身的人生历程中,这些不妥的行为常常需要适当的反思和检讨。这能让我们对自我有更深的了解,允许我们持续成长,你对反思书有何感悟呢?今日工作总结之家小编推荐一篇与“成绩考差检讨书”息息相关的良文,如果我的见解对你有启发的话,记得一定要收藏哦!

成绩考差检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,这次期中考试结果出来之后我对自己非常的失望,我实在是没有做好自己,这次成绩很明显我退步了很多,让您失望了,这是我最不想看到的,考试是直接反应我近期以来的表现,我怕真的是做的一点都不好,没有一个好的学习心态,现在我真的是后悔莫及,这真的是非常难受,我连一些最基本的事情没有做好,我让您失望了,学习来就是自己的事情我这次考的这么糟糕应该全面的反省好自己的,我不该一次次的让自己堕落,不应该把一些小的事情忽视,这个学期以来我也总是在玩,玩心太重怎么能够进步,我为这次考试结果感到很内疚,这份成绩代表着我自己这段时间来的表现,也让我知道了自己应该怎么做。

这个学期以来每次上英语课的时候我总是不再状态,本老我的英语成就是一般般处在一个很危险的边境,只要不努力就会成绩倒退,这个学期以来因为自己学习态度不够坚定,我总是在浪费时间,我当然知道这些不应该,其实很多时候我都是自己没有一个明确的方向,造就了现在的我也不再状态下,我的表现让您几次的找过我谈话,我一直没有太在意,真的不知道怎么说这些了,是我不坚定自己的态度,我想了很多,我总是在跟自己过意不去,心里面也很是纠结,这学期依赖我一直在玩,考试的时候我才知道自己很多题目都不知道做。

现在回过头一想,我真的是非常难受,没想表现的这么不好,只有这工作当不断的让自己进步,把这些最基本的事情完善好才是真的,现在我也想了很多,我很多时候不知道自己的应该怎么学习,英语成绩一直就保持在一般水平,这个学期我浪费了太多的时间了,在您讲课的时候我自以为是总是觉得自己掌握了,就比如说一个单词我总是记住就行了,自己不会去写,现在我才知道记住是记住,不代表单词能够写出来,自从这次期中考试成绩出来之后我才知道这两者的区别,我一定要纠正自己之前的错误想法。

回想这个学期我表现,我是真的应该对自己的做一个深刻的检讨,其实这些都是我应该去想的事情了,作为一名学生现在我的情况很不符合一名学生日常准则,我一定会调整好心态,投入学习的,请老师相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩考差检讨书 篇2

尊敬的数学老师:

对不起!我这次数学考试没考好,让您失望了,辜负了您的教导,现在,我怀着自责的心情向您递交检讨书。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:

第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

此致!

成绩考差检讨书 篇3

尊敬的地理老师:

现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中地理考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好地理的原因:第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。地理是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。地理是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

您经常教导我们地理的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好地理知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好地理。现在起我就要重视起来,地理课认真听讲,认真做好每一道地理作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩考差检讨书 篇4

亲爱的老师:

您好!

高三下学期的学习也已经开始了一段时间了,我们的第一轮复习也已经快要结束了,高三的第一次模考也已经过去了,成绩也出来了,在自己的成绩出来之后,我好像并没有什么意外,好像不管是成绩的好还是坏,我都已经做好了心理准备,也已经料到了成绩的优与差,所以当自己的英语考试的成绩出来之后,我没有任何的惊讶,尽管分数是那样的不堪入眼,自己好像还没有意识到事情的严重性,直至您将我叫到办公室,就这次的模考成绩跟我做出一番合理的分析之后,以及对自己的高考的成绩预测之后,我才彻底的意识到自己的做法和态度的错误,我也已经完全的懂得了英语对我的重要性,现在自己最大的不足和缺陷就在于自己的英语成绩。

我知道自己一直以来最大的问题就是偏科,我也知道自己偏科的现象特别的严重,其实我的其他科目的成绩也都挺好的,但是就是总分加起来不是很多,在班级乃至学校的排名都不是在特别的前面,但是一直以来我都没有关注过自己的英语成绩,尽管我知道自己的英语并不是很好,我也不愿意去学,基本上我自己都已经放弃了自己的英语,但是经过老师您对我的耐心的教育,我也已经意识到了自己的问题的严重性,英语是一门主课,是我们高考的时候分数占比较大的,也是我们必须要学好的,除了好好的学习英语可以让我们能够在考试的时候取得优秀的成绩,还可以让我们在自己之后的生活当中有一门新的语言,所以不管怎么样,英语对我们学生,对于我们的生活都是非常的重要的,所以在现在这个时候,我们不能有任何的放松,更不能就这样放弃自己一门课的学习。

想要高考的时候取得优异的成绩,我们就要保证自己每一门课都能有很多的成绩,偏科是我们学生,我们毕业生最严重的缺点,其实并不是自己不愿意去学,只是自己刚开始学习英语的时候,就没有打下坚实的基础,所以随着时间的流逝,我的英语成绩也越来越差,慢慢的我就已经完全丧失了学习英语的兴趣。

幸运的是自己可以遇到您这么好的一位老师,让我及时的发现自己的错误,希望现在发现还不算晚,我还能有机会和时间去弥补,在复习的最后这一段时间,我也会认真的学习,尽自己的努力去填补英语的空缺。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月X日

考试成绩差检讨书集锦13篇


资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。在日常的学习工作中,我们都会用到各方面的资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?经过整理,小编为你呈上考试成绩差检讨书集锦13篇,请收藏好,以便下次再读!

考试成绩差检讨书(篇1)

亲爱的老师:

您好!

这次的考试成绩出来了,相对于上一次的考试,我的成绩有所下滑,不对,说有所下滑都算轻的,毫不夸大的说,这次的成绩真的直接掉到万丈深渊。对于我考试成绩下滑这件事我感到很抱歉,老师,对不起,辜负了您的期待,辜负了父母,辜负了自己。

这一次,我之所以成绩会掉落的如此严重,我想了一下,有几个可能的因素:

1、我以为自己的成绩很好,所以骄傲自满,导致自己的在考试的过程中,粗心大意,很多简单的题目都写错了,那种送分题目也没有拿到分,自己的考试重心放错了位置,我不应该把重心放在后面的那些大题目,那些难题,耗费时间的题目上面。

2、在考前,语文的文言文和课文我没能额外复习,所以对于诗句默写那些题目失分严重,英语的单词我也没有发时间重新记忆,一直觉得自己之前全部记得就考试的时候记得,所以导致英语成绩也非常的低。

3、在之前的早自习的时候,早读的时候,我没有认真的记单词,背课文,背历史,而在那时间做数学题目,可是偏偏做数学题目是需要相对的安静的,不然自己的思绪容易被带飞,所以我有点典型的捡了芝麻丢了西瓜,有点得不偿失。

4、对于老师的教诲没有听见去,总是一个耳朵进一个耳朵出,没能彻底体会到忠言逆耳利于行的道理。

针对自己所存在的问题,我决定从这一刻开始,从此时此刻开始,我要改正自己的问题,改变自己,我将做到:

1、以后不管是大考还是小考,我都要在考前认真的复习,认真的回顾以往的只是,在考试中间,仔细认真,将送分题全部拿到手,将难题也一一攻克。

2、在早自习的时候,认真背课文,记单词,背历史,将自己的时间合理,全面的安排好,也将自己的学习安排的合理,均匀。决不能出现偏科的现象。

3、保持谦虚的心态,对老师说的话要听,不能当做耳旁风,不管以后在学习上,还是生活中,都要做一个自谦,上进的人。

4、针对这次考试,将自己的所有科目错了的题目重新弄懂,不管是问老师还是请教会的同学,也要在下一次碰到这种题目的时候不会再失分。

老师,我已经完全认识自己的错误的所在,我也将改变这种错误,保证在下一次考试中,考出前所未有的好成绩,这一次,辜负了老师的信赖和期望,再次向您说声对不起。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20XX年X月X日

考试成绩差检讨书(篇2)

亲爱的老师、父母:

时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,主要是两个方面。

1、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

2、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。

总之,这次是给了我一个很大教训,以后我会把这些不好的改掉,我想会有一个很大的进步,这次的检讨,可以说还不是太完善,希望老师能给我一些意见,谢谢老师!

考试成绩差检讨书(篇3)

非常遗憾地递交这篇检讨书给您,这次我物理没达到标准的错误是显而易见的。我的错误给班级造成了不可磨灭的影响,这在很大程度上是我咎由自取。

事实上,早在三个月以前您就悉心提醒我要好好做好物理学习。可是当时的我没有听进去,把您的话当中耳边风。现在时隔三个月以后,物理期末考试出来了,我的心情也惨痛了。纵观全班,只有我一个人物理成绩是70分以下,我一个人严重地拉了班级后腿,将班级平均分数降低了3分。

我觉得自己是一个罪人,我没有脸面再见您了,我感到非常的愧疚与懊恼。这个错误发生以后,我觉得特别需要检讨与认错,再不检讨,我真的无可救药了。现在,我认真向您保证,今后我再也不懈怠学习了。

考试成绩差检讨书(篇4)

尊敬的XX:

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

考试成绩差检讨书(篇5)

尊敬的班主任老师:

爸爸,我知道您知道了我的考试成绩以后,心里一定十分不满意。但是我谢谢您,您没有再次让我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气,我也感到十分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话!

我知道我这次考试考得十分差,从分数上我能看到我这1个学期是否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点,我知道您希望我学习成绩有不好的评价。

我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子,而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了,要提醒我该复习功课了!

我已经是一个6年级的学生了,我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另1个比我强的人和我比,因为那样不但不会使我把学习放在心上!而会让我觉得我在您的眼力已经不再是那么出色!那样我还会感到学习和肩上的负担更重了,让我无时无刻都记着考试考试!

在这次的考试中我也认识到了6年级小学阶段的一个最重要的地方!学好数学知识的重要性!

平常您的唠叨使我厌烦,我恨不得使您一下子消失在我的面前!现在我才觉得您的唠叨是我学好知识的一个原因!因为没了您的唠叨,我就不会自主地学习!我现在意识到您的饿唠叨多么重要了!没了您的唠叨,我又会怎么样呢?我简直性都不感想!

其实,我也有想到和您说心里话,但是有时候到了嘴边的话又不好说!我希望上次的事情,不要成为我们父女绊脚石!一次次的失败,也让我十分痛苦!

爸,我真的十分感谢您!我希望您不要再伤心和生气了!

我会不在您的提醒下完成地更好!我希望我还是您眼中那个最棒的女儿!我也希望这是我最后1次写检讨!

检讨人:XXX

20xx年xx月xx日

考试成绩差检讨书(篇6)

尊敬的老师:

您好!

这次期中考试,我的成绩退步了,没有考好,我也很懊恼,为什么我平时不能认真点,不能多花点时间在学习上面,如果我能把时间都花在学习上面,我也不会退步,更不会让老师来操心。

其实我的成绩在班级虽然不是特别的好,但也不是很差的,但是这次考试,我的成绩名次掉的厉害,而且分数也是和之前相比,差了一大截,这段时间的学习,我也是仔细的想了想,是我自己没有认真。其实也是我自己对自己有一种想要放弃的想法,之前我是特别认真的去学习的,但是考试的时候,我的成绩却并不是特别的好,感觉我怎么努力,我都不能考到班级前面的名次,似乎我的努力完全没有用,抱着这种想法,我就觉得我平时的学习努力没必要了。

所以这学期的学习,我虽然也有去学,但没有像之前那么的认真和努力了,遇到一些难题,能做好就做好,不能做好的,我也没有怎么去深究,做作业也是像完成任务那样,做了就是了,没有想过多花些时间,多费点心思,这样的结果就是我到了考试的时候就很多题目看着会做,但是真的做的时候却又不会了,这样导致的就是我的成绩变差了。现在想想真的学习就像是在逆行的河流里面行驶的船,如果你不努力,那么就是会倒退的。

考试的成绩让我感到很羞愧,我这样的不努力,那么我怎么可能把名次提上去呢,还想着名次在班级的前面,如果一直这样,我的名次可能就是倒数的前面了,那样的结果也不是我想要的,在以后的学习上面,我必须要努力,不能再这样下去了,这次成绩的退步也是告诉我,只有不断的去努力,才有可能进步,别的同学都在认真,而我却在敷衍,那么我的成绩退步也就成了必然了。

老师,以后我不会让您再这么操心我的成绩了,我会好好的学习的,不会在是之前那种学习的状态的,我会多花些时间用在学习上面,遇到不懂的问题,也是必须要去认真的去问同学,老师,不能放过,只有把每一个知识点都学好了,这样我的成绩才能在下次的考试中得到进步,我们初中的基础是要打好的,我也希望老师以后在我松懈的时候提醒下我,让我能时刻的保持认真学习的状态,把我的成绩搞好。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

考试成绩差检讨书(篇7)

尊敬的老师:

您好!

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了初中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了,我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请父母和老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:XXX

20xx年XX月XX日

考试成绩差检讨书(篇8)

各位领导:

你好!

在此期间,由于我自己工作的疏忽,我的教学成绩很差。即使有一些学生自己的原因,我也应该让自己反思一下。很明显,小学的教学任务并不艰巨,但是有一个表现很差。不得不说,很可能是自己在教学工作上的懒惰造成的。学校领导和家长都很关心学生的平时成绩。然而此刻惨淡的教学成绩让我觉得应该进行深刻的检讨。

在我看来,造成这种问题的原因是我们在教学中过于注重形式。仅仅按照剧本讲课本上的知识,怎么能取得好的效果?我们备课不够认真,正规课程只注重形式。这种教学的效果比让学生拿着课本自学要好。如果想到这样的结果,就应该在平时的课程上多花点时间。毕竟作为老师,我也要分课堂重点。如果教学内容太简单,我不在乎,我的教学能力就不会提高。我该如何回应学生的沮丧和家长的失望?

需要注意的是,有时候我自己的教学思路和学生听课的想法完全不一样。我要站在学生的角度去思考,去理解如何提高学习成绩。当下,教学绩效差的表现就是学生很难理解课堂上讲的知识点。陷入这种没有自知之明的恶性循环,会导致这一时期的教学工作难有结果。而且,对于我来说,如果不能提高学生的成绩,自然会被父母抱怨。面对目前的情况,我还是要尽快调整原有的教学政策,提高学生的成绩,并且在这个过程中要认真对待,不让教学成绩差的情况再次发生。

除了基础的备课工作,还要做好公开课的'记录,尤其是这次教学效果不好暴露出来的问题需要虚心请教其他老师。找出教学效果不好的原因,并采取有效措施加以纠正,才是你现阶段应该做的。除此之外,你还要在平时的考试中重点讲解学生的错题,让他们有更深的理解。在课堂上,你要让学生做笔记,回答他们相应的疑惑。如果可以,也要让学生准备一套错题集,记录在学习中。

其实对于现阶段的自己来说,提高教学成绩的方法有很多,但重要的是我能意识到问题所在,并愿意尽快采取相应的措施。就算是提高自己平时的教学水平,我也要在接下来的工作中不断努力,而且既然接手了这个班的教学工作,就要对学生的成绩负责。

检讨人:xx

20xx年x月x日

考试成绩差检讨书(篇9)

尊敬的老师:

您好!

期末的化学考试,我没有认真的做题,考试中也是有些敷衍,最后导致成绩很差,还不及格,我也是要对我化学学习不认真的态度去做检讨,好好的去反省自己在化学学习上做得不好的地方,也是要在以后认真的学习,不能再把化学考得这么糟糕了,而是要考个好一些的成绩,即使不是很优秀的,但至少也是要及格的。

化学的学习一直以来都是我比较薄弱的地方,无论是在初中,还是进入高中之后都是如此,一直都是没有能学好,也算是我最差的一门科目了,虽然如此,但之前也没有不及格过,也是能拿到70多分,但是这次题目并不是特别的难,而我却不及格了,我而今也是感到后悔,平时的时候怎么不学习认真点,这样也不会有这样的成绩了。或者在考前的时候多花点时间复习下化学,也可能是及格的,虽然会比之前差一些,但是其实也能及格,我理科的成绩一直也不是太理想,所以进入高中,其实我想读的是文科,在对待理科的学习上面,我也是没有花费那么多的精力。

像化学更是如此,本来就不是太喜欢,而且以后高考我也是不会去考,所以我觉得没必要花费那么多精力,甚至有时候在化学的课堂上面,我都是没有什么心思听讲的,或者干其他的事情,其实这种想法是错误的,也不是我应该做的,既然学了这门科目,那么就要去学好,而不是说以后不用了,或者不考了就懈怠,这种想法和行动其实是会影响到我的,以后遇到一些困难,一些自己觉得没用的事情,就不去做,那样的话,是很容易让自己出现松懈的心态,甚至会在其他的科目上体现出来,像自己觉得学得好的科目,可能觉得学好了,就不花那么多时间,其实也是容易退步的。并不能由于不喜欢的科目就不认真学。

而今回想,我也是知道我这样的想法不对,不能说不考,不读理科就不认真的去学,既然我们选择了在学校读书,有这么一门课是要我们学习的,那么我就还是要去学习,不能辜负了这门课,也不能不珍惜老师讲课的成果,在今后我一定要去认真的学化学,可能成绩还是不会那么的好,但是还是要争取及格,课堂必须认真听,课后的作业是要做好,而考试也是要去认真的对待。

此致

敬礼!

检讨人:___

20__年_月_日

考试成绩差检讨书(篇10)

尊敬的老师:

您好!

时间在缝隙里不断的往前走,我们在高考的路上也从未停下过脚步。和时间赛跑,需要莫大的勇气和努力,我们时常会成功,也时常会失败。但面对失败时,我们尽可以的不气垒,勇敢的往前奔跑,只有这样,我们才会有可能赛赢时间,才会有可能拿下最后的勋章。

这是一件很遗憾的事情,我的英语成绩在这次期中考试中输的一败涂地,在这里想和老师您道个歉,很抱歉让您看到了这样的成绩,让您失望了,我一定会重新振作起来,不停的往前走,掌握更好的学习方式,尽快的提高自己的成绩,不影响整个班级的英语水平。

这次考试失利的原因有很多,我总结了几个小点,望老师能给出一些建议。

1.整个考试的时间没有把握好,阅读理解大部分题目没有做完,最后随便填了大概5至6个选择题,运气也不是很好,全错。在听力部分,没有好好利用每分每秒,有很多的东西都没有听到,可能也有点分心的原因,听力比以前下降了很多。最后的写作在匆忙中达到了一般的水平。整个考试时间里,我对时间的把控极差,导致丢失了很多不必要丢失的分数,导致整体成绩下滑。

2.我对英语有一个误解,以为英语只要练题就可以了,但是我没有认识到是,任何一种语言最重要的就是语感,拥有一个好的语感,许多题目都可以轻而易举的解决。我会改正这个观点,在以后的早自习多多阅读和朗读,增强自身的语感,再巩固一些基础知识,两者结合,一定会有一个好的结果。

3.我对英语太过自信。我的英语成绩一直处于班级的中上,在平时的考试中,英语也是我提高整体成绩的一个关键点,正是由于自己太过自信,在学习中许多的时间都从英语科目分配到其他科目去了,以为那些科目薄弱一些,就可以利用英语的学习时间。过度自信往往会将我们带入一个盲区,盲目的以为自己足够优秀了,足够放手了,其实不然,这会将我们拉近漩涡,无法翻身。

总结了几个点,这是我这次成绩下滑的主要原因,我也会从这几个方面入手,逐渐改正自己的错误。希望在下次的考试中可以取得一个理想的成绩,不让老师再对我失望。我也很期待自己的改变,我希望在这一次次的尝试中,可以拥有自己最合适的学习方式,为最终的高考做好一个厚实的铺垫。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试成绩差检讨书(篇11)

尊敬的老师:

您好!

考试结果出现以后成绩下降的阴影始终萦绕在自己的内心周围,似乎这样的结果便是对自己以往学习不够努力的惩罚,虽然想要将内心的情绪进行发泄却不知道如何才能够将其调整过来,似乎所有的不满在考试结果面前只能够转化为对自己的检讨以及愧疚。

虽然仅仅是诸多考试中的一环却也要引起重视才行,无论是考前老师的嘱咐还是应对这场考试的准备都是比较重要的,从各个题型的分析便能够看出自己依旧存在着不少难以理解的地方,这些看似难以解决的题型其实有不少都是老师曾经讲解过的,关于这点还是我在事后从同学的笔记上得知的事情,这种令人哭笑不得的结果对我而言既是可笑又是可悲的存在,难道这还不足以说明我在平时上课的时候几乎没有怎么认真听讲过吗?再加上我在考试结束后请教同学之时也明白试卷中有不少题型的确是曾经讲解过的,再加上老师考虑到我们不太理解的状况还专门做了巩固教学成果的工作。

一切都源于内心对考试的不重视以至于终将尝到这般恶果,回顾高中这段时间的经历应当能够感受到学习压力带来的紧迫感,同学的竞争、老师的嘱咐与父母的关心似乎都意味着自己需要奋力前进才不会坠入深渊之中,这些日子里究竟自己做了些什么才会导致成绩如此之差,虽然我并没有深入思考这类问题却明白自己应当为考试成绩下降的问题付出代价,这种代价也许是老师的批评也许是父母眼中失望的目光,但随之而来的则是将这份复杂的心情转化为对学习的用心程度之中。

结束这段回顾的历程以后应当将目光置于今后学习上的努力之中了,虽然自己部分科目的成绩还还算不错却也不能满足于这点程度,我应当着重思考考试中成绩出现明显下滑倾向的那几门科目,然后在端正态度的同时制定这几门科目的复习计划才行,须知我在学习进度方面已经落后于班上同学一大截自然得奋起直追,若是连老师讲过的知识点都无法谨记在心的话未免显得自己有些过于愚蠢了。

走出阴霾并迎向新的朝阳才是我在内心方面需要做到的转变,与其执着于过去在考试中的失败还不如将注意力放在符合提升自身学习之中,也许成绩的提升并非只是说说而已却总比无动于衷要强得多,所以我会加强对学习的重视并在以后的课堂上认真对待老师讲解的每个知识点。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试成绩差检讨书(篇12)

尊敬的老师:

您好!

这次考试结束以后让我对自己惨淡的成绩感到很懊恼,虽然比较重视这场考试且做了大量的准备却依旧没能取得理想的成果,对比身边成绩优异的同学便能明白自己的表现究竟有多差,更何况这次考试也是为了检验自己近期的学习成果又怎能无动于衷,现对这次较差的考试成绩进行深刻检讨并希望能够有所改善。

由于我平时的考试成绩还算不错从而具备面对挑战的信心,因此在考试开始之前我便在老师的安排下认真开展复习工作,毕竟能够在考试中取得良好的成绩也是值得自傲的事情,若是因为没有予以重视导致考试成绩不理想无疑是令人沮丧的事情,然而当这种结果出现在自己面前的时候着实有些令人难以置信,但通过对试卷的分析不难发现有很多错题都是自己粗心大意导致的,这也说明我在考场上没能得到较好的发挥以至于出现了这样的结果,所以我既感到沮丧又希望能够改变眼前惨淡的成绩。

对我来说在有所准备的情况下依旧无法取得理想成绩无疑是难以被接受的,这让我不禁思考究竟是没能发挥真实水平还是平时的学习方式不正确,毕竟投入大量精力却没能取得理想成绩让我难以接受,但随着老师对试卷的分析让我明白自己的确存在不少粗心大意之处,事实上通过回顾不难发现我在做完试卷以后似乎并没有进行仔细检查,这既可以说是对自身学习成绩的自信也可以说是过于懒散的表现,也正因为如此导致试卷中不少明显的错误之处没能及时发现,这让我不禁痛恨自己为何不能够对试卷多检查即便从而找到错误之处。

虽然较差的成绩的确令人沮丧却也需要尽快振作起来,毕竟仅仅是沉湎于悲伤的情绪之中对于解决问题没有任何效果,所以我需要尽快端正态度并积极投入到下一环节的学习之中,在对这次考试结果进行分析以后让我明白了自身存在的不足之处,所以我会针对这方面的问题加以改善并争取下次考试之中不会犯同类错误,毕竟这次较差的成绩已经让我意识到自身的错误所在又怎能无动于衷。

我会在学习方面多向老师和同学们请教并改进现有的学习方式,而且我也要多做练习题并通过题海战术来减少自身的出错率,毕竟这次考试成绩不理想很大因素都是自身不够严谨导致的结果,所以我会认真解答每个试题并确保下次的考试之中不会因为粗心导致成绩不理想。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试成绩差检讨书(篇13)

尊敬的老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。

在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:00到11:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。

老师,请不要生气了。看我的实际行动吧!

检讨人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日