文明乘车活动总结5篇。
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文明乘车活动总结 篇1
文明乘车的活动总结范文
为了增强学生“争做文明乘客”的意识，我市教育局采取了措施，加强了对公交车上学生文明礼仪的管理，向学生们介绍文明乘车的许多基本礼仪。为此，我们班也召开了班会：“公交车上，我们是文明天使”。
在班会上，同学们表演了三幕短剧，班干部、班主任的讲话，以及同学们讨论关于乘公交车的文明礼仪。这次班会使我们认识到了文明乘车的重要性与必要性。
我们班级有很多同学每天乘公交车上下学，一幕幕短剧反映了许许多多公交车上看起来很普通的小事，但是，往往因为这样的小事，总会被激化，导致了那些不该产生的矛盾。许多误会和摩擦都是难免的，只要我们多些宽容和体谅，像是短剧“一句话的事”，公交车上人很多，有人踩到你一下，也不要斤斤计较，如果不小心碰到旁边的人，也一定要道歉；在车上不大声喧哗、不打闹……这些都是公交车上最基本的文明礼仪。
作为新时代的中学生，文明礼仪的道理大家都清楚，不过，通过其中的一幕短剧，表演出的一些现象却是与文明礼仪的要求相距甚远。例如，乘车时看到车来了，争着上车，抢座位，车厢内大声喧哗、打闹，随手向车内外丢弃食品包装袋等，这种现象不仅影响了个人文明礼仪形象，也会影响我们十五中学的整体形象。
公交车为我们安排了多条线路，但是乘车人数很多，乘坐的人数多的车辆总是很拥挤的，难免会有些潜伏的'危险，比如上车时会摔倒，在急刹车的时候很容易会发生挤碰，转弯时还会中心不稳，也会发生碰撞……所以通过这次班会我们要自觉遵守和维护乘车秩序与乘坐公交车需要遵守的文明礼仪：战队不插排，等车停稳再上车，上车时自觉、主动购票，不逃票，尊重驾驶员和乘务员的劳动；车内不喧哗，注意语言文明、自身言行要合乎中学生的身份，礼貌用语，哦装整洁，举止稳重，保持良好的乘车形象，而且要按顺序上下车不乱挤；礼让他人不抢座。其次，自觉维护车厢卫生：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不吸烟。最后，我们要爱护车厢公物：不乱画乱写，不污损车厢设施。最重要的是要尊老爱幼，助残帮孕，女士优先，讲究谦恭礼让，在乘车时做到五让：给老、弱、病、残、孕让座。
本次活动通过学生和老师良好的配合，让我们班的同学更加了解乘车时的文明礼仪。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统，倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任，要从我做起，不仅仅是乘车，我们还要从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花在公车里枝繁叶茂，在我们十五中学的校园里长盛不衰，让我们文明乘车，树立良好的中学生形象，树立良好的十五中学子形象。
文明乘车活动总结 篇2
为了增强学生“争做文明乘客”的意识，我系采取了措施，加强了对公交车上学生文明礼仪的管理，向学生们介绍文明乘车的许多基本礼仪。为此，我们班也召开了班会：“公交车上，我们是文明天使”。
班会上，学生们表演了三个短剧，班干部和班主任的讲话，学生们讨论了乘车的文明礼仪。这次班会使我们认识到文明乘车的重要性和必要性。
我们班级有很多同学每天乘公交车上下学，一幕幕短剧反映了许许多多公交车上看起来很普通的小事，但是，往往因为这样的小事，总会被激化，导致了那些不该产生的矛盾。许多误会和摩擦都是难免的，只要我们多些宽容和体谅，像是短剧“一句话的事”，公交车上人很多，有人踩到你一下，也不要斤斤计较，如果不小心碰到旁边的人，也一定要道歉；不要在车里吵闹或打架这些是公车上最基本的礼节。
作为新时代的大学生，文明礼仪的道理大家都清楚，不过，通过其中的一幕短剧，表演出的一些现象却是与文明礼仪的要求相距甚远。例如，乘车时看到车来了，争着上车，抢座位，车厢内大声喧哗、打闹，随手向车内外丢弃食品包装袋等，这种现象不仅影响了个人文明礼仪形象，也会影响我们大学生的整体形象。
公交车为我们安排了多条线路，但是乘车人数很多，乘坐的人数多的车辆总是很拥挤的，难免会有些潜伏的危险，比如上车时会摔倒，在急刹车的时候很容易会发生挤碰，转弯时还会中心不稳，也会发生碰撞……所以通过这次班会我们要自觉遵守和维护乘车秩序与乘坐公交车需要遵守的文明礼仪：战队不插排，等车停稳再上车，上车时自觉、主动购票，不逃票，尊重驾驶员和乘务员的劳动；车内不喧哗，注意语言文明、自身言行要合乎大学生的身份，礼貌用语，哦装整洁，举止稳重，保持良好的乘车形象，而且要按顺序上下车不乱挤；礼让他人不抢座。其次，自觉维护车厢卫生：
不准随地吐痰，不准乱扔垃圾，不准吸烟。最后，要爱护好车厢的公共财产：不要乱写，不要污损车厢设施。
最重要的是尊老爱幼、助残助孕。女士要优先，注意礼貌礼貌，开车时要做出五个让步：老弱病残孕。
本次活动通过师生的良好配合，让我们班的同学们更加了解骑行时的文明礼仪。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”继承传统，倡导文明、讲究礼仪是我们大学生义不容辞的责任，要从我做起，不仅仅是乘车，我们还要从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花在公车里枝繁叶茂，在我们十五中学的校园里长盛不衰，让我们文明乘车，树立良好的中学生形象，树立良好的十五中学子形象。
文明乘车活动总结 篇3
活动总结
导语：为了倡导文明行车、改变驾驶陋习、提倡绿色出行,我院青年志愿者协会积极响应湖北省青年志愿者协会、江汉大学青年志愿者协会等组织的号召，组织我院青年学生志愿者参加了“绿丝带” 与”208文明乘车”。旨在使各位同学养成文明乘车，文明出行的良好习惯，并在社会一定范围内宣传倡导文明驾驶，绿色出行的好风气；同时，增加学生参与社会福利服务和青年志愿者服务的机会。
一． 活动时间
（绿丝带）2012年11月19日至2012年11月19日
（208文明乘车）2012年11月23日
备注：“绿丝带”是与物信学院共同负责该周
二．活动地点
金开万达十字路口（绿丝带）
208路公交站（周五，208文明乘车活动）
三． 参与人员
大一大二部分优秀志愿者
组织人员：李建辉李玲
四． 活动准备
接到校青协通知后，向同学们宣传该活动的具体情况，组织同学们积极报名，提前一周得出报名名单，了解各班上课情况，依据各班空课情况安排各班报名志愿者参与；确定各班参与人员后，制定参加活动日程表，返回该表到各班进行二次确认，确保每个参与者活动时间能按时到场参加；并协调各班有事不能参与的人员，协调各班参与活动的人数。在活动前的周末做好准备。
五． 活动过程
每天早上和下午，金开万达路口都会安排不同的班级参加活动。于活动前一天，由负责人对第二天参与活动的人讲清楚活动注意事项和活动绶带和衣物，保证第二天活动有条不紊的进行。李建辉负责大二，李玲负责新生。
活动当天，参加者早上6:30在江汉大学1号门集合，7:00到达活动现场
00至9:在此期间将进行绿丝带活动。下午参与者16:
在江汉大学1号门集合，17:00和17:00-19:00到达活动现场
在此期间将进行绿丝带活动。周末活动者有所不同。
“208文明乘车”活动于2012年11月23日（周五）进行，由大二参与，负责人是李建辉、赵菲。到208公交车站宣传绿色出行、文明乘车、排队上车。
活动于2012年11月24日下午圆满结束。
六． 活动总结
本次活动期间正值下雨天，早上极度寒冷，但同学们依旧按时到岗，锻炼了同学们的意志。同时，对学校周边的交通也有一定的宣传和倡导作用，达到活动的目的。它提高了大学生志愿服务的积极性，丰富了他们的大学生活。
七． 附件（活动**）
绿丝带活动**
208文明乘车活动
活动宣传海报
总结人：李玲
2012年11月24日星期六
文明乘车活动总结 篇4
为了全面贯彻上级文件精神，进一步提高学校师生的交通安全意识，增强全体学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识，提高学校的交通安全工作水平，根据上级部署，结合我校实际情况，学校全面开展“安全文明乘车”一系列活动。现就开展活动的情况总结如下：
1、 加强组织领导，健全相关制度
1、成立了“安全文明乘车”活动领导小组
由于本学年泮村中学合并为第二中学，数百名学生骑自行车返校。现在，我们学校面临着更大的交通安全压力。为此，开学之初，学校领导就达成了“一定要高度重视交通安全”的共识，迅速成立了“安全文明乘车”活动工作领导小组。
组长：周述祥
副组长：李永鸿张健威邝兆新
组员：郭桓生、黎耀之、梁汉查、李挺辉、郭勤、冯来就、张远胜、朱汝畅、邝锦伦，各年级领导、班主任
政治教育部、个年级组长、各班班主任负责交通安全工作和交通安全教育的具体操作。“安全文明乘车”活动领导小组的建立，使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障，各项具体工作得到了很好的落实。
2建立健全学校交通安全相关制度
我校先后制订了《开平二中学校交通安全制度》、《开平二中学校安全隐患排查处理制度》以及《自行车停放规定》等。在“安全文明乘车”活动领导小组的领导下，我校制定了《学校交通安全工作计划》和具体的《交通安全教育实施办法》。
2、 开展安全教育提高学生安全意识
“安全无小事，处处是教育”，我校是这样理解安全工作和安全教育的，更是这样做的。
1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的，在开学典礼和9月份的国旗下讲话中，“交通安全”一直是重要主题。可以说，学校一开学，我们学校就把交通安全教育放在首位，把交通安全意识的培养放在重要位置。
2学校制作了交通安全宣传栏、广告牌和标语，加强安全文明交通安全教育。
3、我校“安全文明乘车”活动领导小组专门聘请市交警大队有关领导来校为学生讲解交通规则。
4、每个班开展了至少一次的“交通安全”主题班会，来宣讲交通安全知识和提高交通安全意识。
5、开展了“关爱生命，关注安全”的交通安全教育月活动，形成了学校、家庭、社会共同参与交通安全教育的局面。
三、落实各项措施，活动显露效果
1、从开学初，为“安全文明乘车”活动学习、宣传动员阶段。开展以普及道路交通安全法律法规和安全知识为主要内容的宣传教育活动，引导学生自觉遵守交通规则。其次是学生综合交通安全宣传教育和学校、校园周边道路交通整治的巩固阶段。
2认真开展安全文明交通安全教育。交通安全教育是一种生活教育，它渗透到人们的政治、思想、工作、学习、道德等各个领域。学校重视交通安全教育，确保学生安全；以正确的宣传教育为导向，让学生用心体验，获得真正的交通安全知识。
教师加强的安全意识，认真贯彻市局文件精神，高度重视学校的安全工作，不断增强学生安全文明乘车意识，达到预期的效果。
3、加强宣传，营造氛围。积极组织开展交通安全普法宣传教育活动，举行生动活泼、富有校园特色的“六个一”：一条宣传横幅、一期主题宣传橱窗和黑板报、一次主题队会、一封告家长书、一份倡议书、一次专题国旗下讲话。
充分发挥学校广播站等宣传导向作用，开辟“交通安全”专题专栏，每周安排一定时间进行交通安全知识宣传。它为学生、教师和家长提供了一个学习交通规则和相互交流的交流平台。
4、突出主题，强化活动。结合学校安全工作开展交通安全活动，把文明交通安全教育作为加强未成年人思想道德教育和法制教育的重要内容，纳入学校普法教育规划。按照上级部署，广泛开展 “遵守交通法规、维护交通秩序、争做文明学生”等为主题的系列教育活动。
同时，通过提前升旗、开班会等形式，对学生进行日常教通安全教育；组织开展交通安全知识竞赛、交通安全征文比赛，开展交通安全进学校，开展生命教育，以珍爱生命探索新的教育模式。以班级为单位，集中精力给学生上一堂交通安全课。在全学期积极开展“六个一”实践活动：
即搞一次交通安全晨会，开一次交通安全班会，设一处交通安全专栏，写一篇交通安全作文，赛一场交通安全演讲，签一份交通安全公约，不断扩大教育效应，努力培养学生自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识，不断营造良好的交通安全环境。
文明乘车活动总结 篇5
根据调查数据分析，大学生的消费和购买力仍然有限，因此diy手工艺品的消费量不能高，这将有广阔的市场。文
明标题：大学生“负债消费“成潮流 2004年3月18日乘
汽车**1-4大学生购买工艺品
（2） 大学生对diy工艺品消费的态度分析
而手工艺制品是一种**适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是亲朋好友都能让人体会到浓浓的友情。它的价值不在于金钱，而在于你真诚而温暖的心。
更能让学生家长所接受。总
7你喜欢什么样的手工艺品？结
4、“体验化” 消费建筑学院
加拿大ｂｅａｄｗｏｒｋｓ公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果青年志愿者服务部
2012年5月4日
2012年4月28日，在五.一放假之际，我院秉着在同学们有一个好的心情回家，五一小长假回家人比较多，公交车站比较拥挤，因此我院青年志愿者服务部特此组织了此次青年志愿者活动，我们秉着“迎五一，讲文明，树新风”、“文明排队、礼让光荣”、“文明排队、文明乘车”的口号，让同学们回家的时候能更方便，更舒适。我们的建筑学院计划并组织这项活动。
通过此次活动，我们感受到了志愿者的负责与力量，在活动中，志愿者们认真的对乘客们进行劝导，为保障同学们的人身安全作出了贡献。在文明乘车倡导活动中，确保了同学们乘车的有序化，人员安排较得体，到岗时间也很准时，使得整个活动期间，没有出现大面积缺勤现象。
活动过程中，志愿者热情服务，积极维护文明乘车秩序。尽管天气下着小雨，乘车人数众多，志愿者依然坚持到最后，克服种种困难，顺利完成了各项服务任务，受到了乘客们与公交司机的一致好评。看到绝大多数的乘客都能够做到文明乘车，礼让他人，志愿者们感到非常的欣慰，也为自己的付出感到自豪。
当然，由于整个活动的时间安排均在**高峰期，使得许多志愿者们有课而难以及时到达岗位，这对参与者是一个毅力和责任心的考验，所以在活动初期，缺岗现象有所存在，所以督岗是很有必要的，这是确保整个活动能顺利完成的一个重要因素。
（四）diy手工艺品的“个性化”通过此类志愿者服务活动，不仅为我校贡献一份力量，也展现了我校青年志愿者的良好形象。
4如果学校开了一家diy手工艺品店，你会经常光顾吗？ 今后遇到类似活动，中心要及时做出人员调度安排，并建立检查机制，同时也应及时报道相关活动新闻，团结各学院服务队，争取把志愿者活动越办越好。
建筑学院
青年志愿者服务部
2012年5月4日