小区元宵节包汤圆活动方案(精选5篇)

小区元宵节包汤圆活动方案(精选5篇)。

通过小区元宵节包汤圆活动,可以拉近小区居民之间的关系,增进彼此的了解和交流。同时,活动还能让居民感受到传统文化的魅力,回味久远的节日情怀。希望通过这个活动,让居民享受到浓厚的节日氛围,感受到居住小区的温暖和快乐。下面是小编带来的“小区元宵节包汤圆活动方案(精选5篇)”,欢迎阅读!

小区元宵节包汤圆活动方案(一)

为了庆祝传统节日元宵节,增进小区居民的凝聚力和归属感,我们计划举办一次小区元宵节包汤圆活动。以下是活动的方案:

活动时间:元宵节当晚(农历正月十五)

活动地点:小区社区中心或者公共活动场地

活动内容:

1. 提前准备:提前在活动地点准备好包汤圆所需的材料,包括糯米粉、豆沙馅、芝麻馅、桂花馅、水等。

2. 宣传与筹备:提前张贴宣传海报,向小区居民宣传活动,并征集有意愿参与的居民。组织居民自愿报名,参与汤圆包装和准备工作。

3. 汤圆包装:元宵节当晚,将报名参与的居民分成小组,并由工作人员指导进行汤圆包装。每个组分工合作,一人负责和面、揉圆,一人负责包馅,一人负责煮汤圆。在包装过程中可以欣赏民俗音乐,创造欢乐而温馨的氛围。

4. 小区品尝会:活动结束后,将包好的汤圆分发给居民,举行小区品尝会。除了传统口味的汤圆外,也可以准备一些创新口味的汤圆,给居民们带来惊喜。

5. 文化演出:在小区品尝会上,可以邀请一些有才艺的居民或专业表演团体进行文化演出,如舞蹈、杂技、歌唱等。这不仅会增加活动的趣味性,也可以展示小区居民的才艺和风采。

6. 活动互动:可以设置一些互动环节,如猜灯谜、猜汤圆口味等,增加活动的互动性和趣味性。可以准备一些小奖品作为参与者的奖励,增加活动的竞争性和趣味性。

通过举办小区元宵节包汤圆活动,不仅可以让小区居民感受到浓厚的节日氛围,也可以增加居民之间的交流与互动。此外,居民们可以共同参与活动的准备工作,增加居民的参与感和归属感,提高小区居民的团结和融洽程度。希望这个活动可以成为小区居民间传统节日庆祝的一部分,促进了居民之间的联系和社区发展。

小区元宵节包汤圆活动方案(二)

一、活动目的:

1. 增进小区居民之间的感情,丰富居民的文化生活。

2. 传承传统文化,弘扬民俗风情。

二、活动时间:

小区元宵节包汤圆活动预计在元宵节前一天或当天进行。

三、活动地点:

小区的社区活动室或开阔的公共场地。

四、活动内容:

1. 购置食材:提前购买好汤圆所需的食材,如糯米粉、花生、豆沙等。

2. 编制活动资源清单:准备包汤圆所需的工具、器具,如炉灶、锅具、桌椅等。

3. 宣传活动:通过小区公告栏、社交平台等渠道宣传活动的时间、地点和要求,邀请小区居民参与。

4. 准备汤圆馅料:提前准备好不同种类的汤圆馅料,以满足不同居民的口味需求。同时,为参与活动的居民提供教授包汤圆的指导资料。

5. 布置活动场地:在活动地点准备桌椅,摆放所需工具和食材,确保每个参与者都能顺利进行包汤圆的活动。

6. 开展包汤圆活动:活动开始前,由负责人向大家讲解元宵节的由来和传统习俗。然后,居民们开始动手包汤圆,可以选择自己喜欢的馅料,互相交流包汤圆的经验和技巧。

7. 煮熟并品尝:等大家都包好汤圆后,将汤圆煮熟,放入碗中,供大家品尝。同时,还可以为各个小区楼栋评选出包汤圆最好的奖项,并颁发奖品。

五、活动注意事项:

1. 注意食品安全:确保食材的新鲜和卫生,严格遵循食品加工的卫生要求,并妥善保管食材,避免任何污染。

2. 安全措施:在活动开始前,负责人要对参与活动的居民进行安全提示,如使用炉具时要小心火源等。

3. 分工合作:为了活动能够顺利进行,可以事先将参与者分成若干小组,每个小组负责一个环节,包括准备食材、包汤圆、煮熟等。这样可以提高效率,使活动更加有序。

通过这样的包汤圆活动,可以让小区居民一起参与其中,增进邻里之间的感情,传承传统文化,并丰富居民的生活内容。希望通过这样的活动,能够为小区居民带来快乐和愉悦的元宵节体验。

小区元宵节包汤圆活动方案(三)

活动方案:小区元宵节包汤圆

活动目的:

1. 弘扬中华传统文化,增强小区居民对传统节日的认同感和参与感。

2. 增进小区居民之间的互动交流,促进邻里关系的密切和谐。

3. 提供一个欢乐、温馨的节日活动,增加居民的幸福感和归属感。

活动时间:元宵节当晚

活动内容:

1. 提前购买所需的汤圆原料以及礼品(如红包、礼品盒等)。

2. 在小区内选择一个宽敞的公共区域进行活动准备(如小区广场、活动中心等)。

3. 活动开始前,提前打印并张贴活动海报,邀请居民参与。

4. 活动当晚,邀请居民准时前来参与。

活动流程:

1. 主持人首先向居民简要介绍元宵节的历史、意义以及汤圆制作方法。

2. 居民自愿参与活动,活动现场设立汤圆制作区域,为居民提供汤圆原料、工具和制作指导。

3. 居民根据自己的喜好和需要选择制作口味和形状的汤圆,如芝麻汤圆、豆沙汤圆、花生汤圆等,并参与制作过程。

4. 活动期间,主持人和志愿者可以与居民互动交流,了解他们的意见和建议,增进邻里之间的感情。

5. 活动结束后,主持人可以宣布评选出最美汤圆,并进行现场颁奖,给予获奖居民一定的奖品和奖金(礼品盒、红包等)。

6. 活动结束后,居民可以带走自己制作的汤圆,一起品尝元宵节的美食,并分享其制作心得和乐趣。

活动准备:

1. 提前购买汤圆原料(糯米粉、豆沙、芝麻、花生等)、包装材料(礼品盒、红包等)和奖品。

2. 制作活动海报,宣传活动内容、时间、地点等。

3. 邀请志愿者参与活动,负责指导居民制作汤圆、组织互动环节等。

4. 确保活动现场有足够的制作用具(碗、勺子、碗灰等)和餐具(筷子、纸巾等)。

5. 活动前进行现场布置,确保活动区域整洁、温馨。

活动宣传:

1. 利用小区公共广播系统宣传活动详情和时间。

2. 发放宣传传单或小区通知单,宣传活动内容和参与方式。

3. 在小区社交媒体平台(如微信群、小区论坛等)发布活动信息,吸引更多的居民参与。

活动评估:

1. 建立反馈机制,鼓励居民提出活动改进意见和建议。

2. 进行活动评估调查,了解居民对活动的满意度和参与感受。

3. 活动结束后进行总结,并留下宝贵的经验和教训,为下一次的活动提供参考。

通过小区元宵节包汤圆活动,可以拉近小区居民之间的关系,增进彼此的了解和交流。同时,活动还能让居民感受到传统文化的魅力,回味久远的节日情怀。希望通过这个活动,让居民享受到浓厚的节日氛围,感受到居住小区的温暖和快乐。

小区元宵节包汤圆活动方案(四)

活动目标:

1. 传承中华传统文化,增强居民的节日意识和祝福意识。

2. 加强小区居民之间的交流和互动,增进邻里友好关系。

3. 实践居民的动手能力,提供一个有趣的活动。

活动时间:元宵节前一至两天

活动地点:小区的多功能活动室或露天广场

活动准备:

1. 准备食材:糯米粉、花生馅、黑芝麻馅、红小豆馅、枣泥馅、芝麻馅等。

2. 准备工具:擀面杖、案板、刀具、煮锅、包饺子的主料等。

3. 准备包饺子所需的一次性手套、围裙等。

4. 宣传:提前在小区公告栏、微信群、传单等渠道宣传活动详情和时间。

活动流程:

1. 到活动现场的居民可以自愿参加活动,不限人数。

2. 活动开始前,工作人员对食材和工具进行摆放和准备。

3. 居民依次到工作人员的指导下领取一次性手套和围裙,并选择自己喜欢的馅料。

4. 工作人员向居民演示如何包汤圆的步骤和技巧,然后居民自行操作。

5. 居民可以选择口味多样的馅料,在包饺子时可以尝试不同的形状和样式,增加创意和乐趣。

6. 包好汤圆后,居民将其放在一个容器内备用。

7. 在准备好所有汤圆后,工作人员将所有的汤圆一起煮熟。

8. 居民可以选择待熟的汤圆品尝鲜热,也可以选择把煮好的汤圆带回家与家人一起分享。

活动收尾:

1. 活动结束后,工作人员负责清理现场,并收集未包的材料和剩余的汤圆。

2. 居民可以根据需要带走自己包好的汤圆,或者将剩余的汤圆共享给其他居民。

活动提醒:

1. 提醒居民在包汤圆前洗手和佩戴一次性手套,确保食品安全。

2. 提醒居民在活动中互相尊重,不浪费食材。

3. 提醒居民将活动现场保持整洁,并做好垃圾分类。

通过这样的元宵节包汤圆活动,居民在欢乐的氛围中学习传统文化,增进邻里之间的情感,提高动手能力。这样的活动不仅可以让居民度过一个有意义的节日,也是一个促进小区互动和邻里友好关系的良好契机。

小区元宵节包汤圆活动方案(五)

活动名称:小区元宵节包汤圆活动

活动主题:传统文化体验,亲情交流

活动目的:增进小区居民之间的互动和沟通,弘扬传统文化,营造浓厚的节日氛围。

活动时间:元宵节当天

活动地点:小区活动广场

活动内容:

1. 准备工作

- 确定活动日期、时间和地点,并通知小区居民。【FanwEn.haO86.CoM 好工具范文网】

- 联络供应商,提前准备好所需的材料和工具。

- 设计宣传海报和宣传单,公布活动内容和时间,张贴在小区内的醒目位置。

2. 材料准备

- 准备好汤圆的原料,如糯米粉、水、糖、花生馅、豆沙馅等。

- 准备好制作汤圆的工具,如擀面杖、台面、碗、水壶等。

- 准备好装饰用的糖粉、花生碎、果仁碎等。

3. 活动流程

- 活动开始前半小时,将所有准备好的材料和工具摆放在活动广场上,以便居民们取用。

- 居民们按照自己的喜好选择馅料,并取用所需材料和工具。

- 居民们在指导员的帮助下,学习制作汤圆的方法和技巧,如擀面团、包馅等。

- 活动现场提供热水壶,方便居民们取用热水用于搅拌面粉和包馅。

- 居民们可以选择将包好的汤圆带回家享用,或现场尝试食用。

4. 活动互动

- 在活动进行的同时,设立一个摆放汤圆的摊位,供居民们品尝。

- 居民们可以自由选择不同种类的汤圆,体验不同的口味和风味。

- 活动现场可以播放传统音乐,增强节日氛围。

- 安排小区居民表演节目,例如舞蹈、歌曲等,并鼓励其他居民参与。

5. 活动总结和奖品颁发

- 活动结束后,邀请居民们共同品尝汤圆,并展开小区居民之间的亲情交流。

- 对活动积极参与者进行表彰,并颁发纪念品或奖品。

- 对活动过程中的问题和不足进行总结,以便今后改进。

通过这样一次小区元宵节包汤圆活动,不仅能够让居民们感受到传统文化的魅力,增进了彼此的交流与了解,也让小区居民在繁忙的生活中找到放松和快乐的时刻。同时,这种活动也可以促进小区居民之间的互助和友谊,打造出一个更加融洽和谐的小区环境。

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幼儿园元宵节活动方案搓汤圆 (精选3篇)


不同的地方会有不同的活动,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,很多人已经在开始准备今年的元宵节活动方案了。活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展,你做过类似的元宵节活动方案吗?以下是工作总结之家小编为大家收集的“幼儿园元宵节活动方案搓汤圆”欢迎您参考,希望对您有所助益!

幼儿园元宵节活动方案搓汤圆【篇一】

活动目标:

1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。

2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。

3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。

活动准备:

1、有关元宵节的录相。

2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

3、花灯

4、黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成小团,干糯米粉

5、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿。

6、欢快的庆新年乐曲

活动流程:

一、观看“元宵节”录相,并引出主题。

1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯,

猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。

2、教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。

3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。

二、学做元宵。

1、小朋友们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻••••••)小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味)。

2、元宵是什么形状的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想)

3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。

4、观察教师做元宵:先将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。

5、让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。

(小结:让幼儿了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。)

三、品尝元宵,体验劳动的快乐。

1、教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜

游戏。

2、煮元宵的同时教师把碗,勺摆放好,幼儿洗手。

3、幼儿品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。

活动延伸:

引导幼儿阅读幼儿用书第1册第14—15页,进一步了解元宵的制作过程,并学说绕口令。

附绕口令

年糕和元宵

巧巧爱吃年糕,

小小爱吃元宵。

巧巧让妈妈做年糕,

小小让妈妈做元宵。

妈妈做了年糕又做元宵,

煮了元宵,又蒸年糕。

乐得巧巧又跳又笑,

笑得小小说:“好,好,好!”

小结及反思:本节活动的设计激发了幼儿兴趣,让幼儿知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗是吃元宵,点花灯和猜灯谜。同时也学会了运用揉,搓,团圆,包馅技能,制作不同口味的元宵,体验劳动的快乐!

幼儿园元宵节活动方案搓汤圆【篇二】

一、 活动目标:

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动,是通过家长和孩子的亲子交流、资料查阅和学习制作等不同形式的活动,让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:如

① 农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

② 元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③ 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 ④ “元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 ⑤ 元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

二、主题活动环境创设

班级环境

(1) 各班级教室门口悬挂两个灯笼

(2) 在家长园地贴出“元宵节活动方案”,介绍主题活动的构想和配合事项。

(3) 室内黑板出示元宵节主题活动名称,突出主题

园内大环境

(1) 园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

(2) 塔楼大灯笼换成新的

三、活动方案

活动名称:欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜) 组织形式:亲子形式

活动时间:20__年2月14日下午15:15

活动准备:

(1)幼儿园:

1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。

2、 准备灯谜和各种小礼物。

3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。

4、 准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。

5、 花灯评奖并准备获奖奖品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片,发给各班活动当天以照片形式公布

7、 元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛

(2)老师:

1、 做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。

2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动,并于2月13日(星期四)收齐,14日上午协助悬挂在校操场,并布置好各班级兑奖台。

3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。

4、 协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加

5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。

6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的元宵节图片资料。

(3)幼儿家庭:

1、 幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。

2、 亲子共同制作各种各样的花灯,写上班级姓名并星期四上午交与班主任。

3、 将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。 活动过程:

(1)、周五下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

(2)、元宵节常识介绍

(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片,欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片,给获奖幼儿现场颁奖(以上活动总共15分钟)

(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)

(5)、煮汤圆,唱儿歌。

在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)

(6)、猜灯谜活动

1、班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底

2、幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。

3、猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。

4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)

5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。

(7)、当天下午班上老师需家长全部回去后才能收拾各班物品、灯笼再下班。

四.相关资料

1、 煮汤圆的方法

① 在锅内放入适量(依你煮的数量而定)冷水,然后烧开。 ② 将汤圆或元宵放入开水中煮。

③ 当水再次沸腾时,加入一勺冷水,使之继续煮。如此三次,水再开而且汤圆或元宵已经全部漂在水面上时就可以关火了。

(请注意煮三开后,关小火,取出一个汤圆或元宵打开看看里面馅儿是否已化,外面皮儿是否已熟,就能断定是否要继续煮或者关火了。一般这一过程大约10分钟左右。)

2、关于元宵节的常识。

元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。

元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯??像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。

元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。

元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

3、各班级元宵节儿歌 小班:

元宵节,真热闹。

中班:

大班: 看花灯,吃元宵。 小牛灯,吽吽吽。 小狗灯,汪汪汪。 小龙灯,飞得高。 小兔灯,跑得快。 欢天喜地闹元宵。 窗外月儿圆又圆, 全家欢聚吃汤圆。 正月十五元宵节, 家家户户庆团圆。

元宵节,月亮圆。 圆圆元宵粘又甜。 观花灯,踩高跷。 大街小巷真热闹。 欢天喜地闹元宵, 又是一年春来到

幼儿园元宵节活动方案搓汤圆【篇三】

一、活动主题:良辰美景共赏,佳节游园齐乐

二、活动目标: 1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了 解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

三、活动准备:

(一)物品准备:

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

(二)人员安排:1、咨询接待:x老师、xx老师

2、灯笼展示:xx、x老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、 准备售带、贴画或便利贴)

3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)

4、催场:xx老师

5、吃元宵——碗、勺子(x老师、x老师、x老师)

6、音乐播放(xxx) 照相(x老师)

7、元宵节故事讲述:xx

8、米奇扮演:xx

9、场外布置:全体老师

四、活动流程:

1、主持人致开场词

2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)

3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)

4、亲子游戏:看你笑不笑

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏

规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

7、欢乐元宵——猜灯谜

规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)

物业元宵节送汤圆活动方案(最新5篇)


元宵佳节将至,为了让您在忙碌的生活中能够感受到节日的温馨与喜悦,物业特别为您准备了一次送汤圆的活动。希望通过此活动,能够为您带来满满的幸福与团圆感。请您参与并品尝我们为您准备的美味汤圆,一起共庆元宵节!下面是小编带来的“物业元宵节送汤圆活动方案(最新5篇)”,欢迎阅读!

物业元宵节送汤圆活动方案(一)

为了回馈业主,增进社区邻里之间的联系与情感交流,我们物业公司计划在元宵节期间开展送汤圆活动。

一、活动时间和地点

活动时间定为元宵节当天,即农历正月十五晚上。地点将设在小区的活动广场。

二、活动内容

1. 送汤圆

我们将准备大量的汤圆,包括传统的芝麻、豆沙、花生等口味,以满足不同居民的口味需求。在指定的时间段内,居民们可以前来领取汤圆。为了防止人群聚集,我们将采取预约制,居民需提前通过APP或电话预约,并在指定时间段内到指定地点领取。

2. 文化表演

我们将邀请专业的文艺团队,为居民们献上精彩的文化表演,如舞狮、民间舞蹈、歌曲演唱等。这将为居民们增添节日氛围,让大家共同感受到浓厚的元宵节气氛。

3. 游园活动

配合元宵节的主题,我们还将举办一些游园活动,如猜灯谜、猜谜语等,让居民们可以在游玩的同时锻炼智力,增加互动和娱乐性。同时,我们还会在活动现场设置拍照点,供居民们记录美好时刻,留下回忆。

三、宣传推广

1. 通知通告

在活动前一周,我们将发布通知通告,通过小区公告栏、电视屏幕、微信公众号等渠道,公布活动的时间、地点、内容和报名方式,以便居民进行预约和准备参与。

2. 口头传播

我们将组织物业工作人员进行上门宣传,向居民们介绍活动内容和参与方式,鼓励大家积极参与,增加活动的知晓率和参与度。

3. 社交媒体宣传

我们将通过物业公司的微信公众号和微博账号发布活动内容和相关信息,并鼓励居民们进行转发和分享,扩大宣传范围。

四、食品安全措施

为了确保汤圆的质量和安全,我们将严格选择可靠的食品供应商,并加强对食品原材料和制作过程的把关。同时,在活动现场将设立专门的食品摊位,并配置专业人员负责食品的制作、分发和食品卫生检查,确保食品的质量和卫生安全。

五、活动评估

活动结束后,我们将进行活动评估,听取居民们的意见和建议。根据评估结果,总结经验教训,为以后的活动提供参考和改进的方向。

通过举办这样一个送汤圆的元宵节活动,我们希望能够拉近物业公司与业主之间的距离,增强社区凝聚力和向心力。同时,通过精心策划的文化表演和游园活动,为业主们营造一个温馨、愉快的元宵节氛围,让大家共同庆祝传统节日,共同分享美好时光。

物业元宵节送汤圆活动方案(二)

活动名称:物业元宵节送汤圆活动

活动目的:

1. 加强小区居民之间的交流和互动

2. 传统节日文化的传承和发扬

3. 增加小区居民对物业服务的满意度和参与度

活动内容:

1. 活动时间:在元宵节当天举行,一般为农历正月十五。

2. 活动地点:小区内设定一个集中点,如小区社区活动中心、绿地公园等场所。

3. 活动安排:

a. 提前准备好足够数量的汤圆,根据小区居民家庭人数预先核算,确保每户家庭都能收到。

b. 安排活动人员,包括物业工作人员、志愿者等,负责制作和配送汤圆。

c. 在活动地点设立工作台和摆放汤圆,制作现场给居民发放热腾腾的汤圆,增加节日气氛。

d. 配送汤圆方式:居民可选择前往活动地点领取或者选择送货上门。

e. 派发汤圆过程中需要注意卫生和安全,确保汤圆的质量和食用安全。

f. 活动当天提供糖水和饮料给居民,增加活动的欢乐氛围。

g. 在活动中设置传统文化展览区,展示元宵节的由来、传统习俗、灯谜等,增加居民的参与度和文化感染力。

h. 活动结束后,对活动进行总结和反馈,收集居民意见,为后续活动的改进提供参考。

活动宣传:

1. 利用小区公告栏、物业微信公众号、小区APP等渠道进行活动宣传,提前宣传活动时间、地点和内容。

2. 利用社交媒体平台发布活动消息,吸引居民的关注和参与。

3. 物业工作人员进行上门宣传,详细介绍活动内容和参与方式,鼓励居民积极参与。

活动评估:

1. 对活动进行定期监督和评估,及时发现问题并进行改进。

2. 收集居民的意见和建议,了解他们对活动的满意度和改进意见。

3. 在活动结束后,进行总结和反馈,为下一次活动做好准备。

预期效果:

1. 提升小区居民对物业服务的满意度。

2. 增强小区居民之间的交流和互动,增进邻里关系。

3. 传承和发展传统文化,提升文化底蕴和认同感。

4. 提高物业形象和品牌价值。

活动预算:

1. 汤圆采购费用

2. 糖水和饮料采购费用

3. 活动场地准备和布置费用

4. 活动人员费用

5. 宣传费用

以上为物业元宵节送汤圆活动的方案,希望能帮助到您。如有需要进一步了解或有其他问题,请随时告知。

物业元宵节送汤圆活动方案(三)

活动名称:物业元宵节送汤圆活动

活动目的:通过送汤圆的方式增强小区业主之间的互动和交流,提升小区的温馨和团结氛围,同时传承中华传统文化。

活动时间:元宵节当天

活动地点:小区居民楼下广场

活动流程:

1.活动前准备阶段:

- 确定活动的参与人员,主要是小区业主。

- 联系供应商,订购适量的汤圆,并保证品质。

- 准备场地,确保广场的整洁和舒适。

2.活动当天流程:

- 早上:物业人员提前到广场搭建摊位,并摆放好桌椅、水壶等必要的设备。准备好装有热水的大型保温桶。

- 下午:活动开始前,物业人员将汤圆分成适量小份,放入保温盒中,等待业主取用。

- 晚上:在活动开始前,物业人员适时在小区内广而告之,提醒业主前往广场领取汤圆。

- 活动现场设置一个签到台,业主们可以进行签到,物业人员可以适时互动交流。

3.活动开展:

- 业主前往广场领取汤圆,请提供餐具和纸巾。

- 小区文艺团、居民自愿者可以在舞台上表演节目,增加活动的亮点。

- 物业可以邀请社区知名的舞龙舞狮团体进行表演。

4.活动结束:

- 活动结束后,物业人员负责收拾现场,整理垃圾。

- 物业人员,业主或志愿者可以组成小队,进行小区保洁,保持环境的整洁美观。

活动宣传:

- 可以通过小区公告栏、电子屏幕、社交媒体等途径宣传活动信息。

- 物业人员在活动前可以挨家挨户地进行宣传。

活动评估:

- 可以通过发放调查问卷的方式收集活动参与者的意见和建议,以便于后续的改进。

- 物业人员也可以进行现场观察,收集反馈意见,评估活动的效果。

注意事项:

- 物业人员在整个活动过程中应保持热情和耐心,细心照顾每一位参与者。

- 活动结束后,要及时清理现场垃圾,保持小区的整洁。

- 为了公平起见,每个家庭只能领取一份汤圆。

通过物业元宵节送汤圆活动,可以增强小区居民之间的互动和交流,拉近业主与物业之间的距离。同时,通过传递中华传统文化,增添小区的节日气氛,让小区充满着团结、温馨的氛围。

物业元宵节送汤圆活动方案(四)

活动名称:物业元宵节送汤圆活动

活动目的:

1.增进小区居民之间的交流和团结,营造温馨和谐的小区氛围。

2.传承中华传统文化,弘扬传统节日的庆祝方式和习俗。

3.提供小区居民享受美食的机会,增加居民生活的乐趣。

活动时间:元宵节前一天(农历正月十五)

活动地点:小区集中活动区域

活动内容:

1.准备:提前购买足够数量的汤圆和红豆汤包装好。

2.活动开展前,物业人员在小区内张贴宣传海报,宣传活动的时间、地点和内容。

3.活动当天,物业人员准备活动场地,搭建展台,并在展台上摆放准备好的汤圆和红豆汤。

4.提前通知小区居民,让他们在特定时间段来领取汤圆和红豆汤。

5.活动现场设置摊位,小区居民可以在领取汤圆和红豆汤的同时,品尝到各种传统元宵美食,如糯米球、芝麻团等。

6.活动期间,配备一些传统节目,如舞狮、舞龙等,增加活动的热闹气氛。

7.设置一个交流互动区域,供居民之间交流祝福和分享元宵节的故事和习俗。

8.利用活动现场,设置一个摆放元宵和元宵谜语的展板,给居民提供学习元宵知识的机会。

9.活动结束后,物业人员负责清理现场,并对活动进行总结和反馈。

活动预算:

1.汤圆和红豆汤的采购费用

2.宣传海报和活动通知的印刷费用

3.展台和摊位的搭建费用

4.传统节目和互动区域的筹备费用

5.活动现场的布置和装饰费用

活动效果评估:

1.通过居民的参与度和反馈,评估活动的受欢迎程度。

2.通过居民对小区环境和物业服务的态度,评估活动对居民的影响。

3.通过居民之间的交流和互动程度,评估活动对小区社区的凝聚力和团结性的提升。

备注:本活动方案仅供参考,请根据实际情况进行调整和修改。

物业元宵节送汤圆活动方案(五)

活动名称:物业元宵节送汤圆活动

活动目的:加强与业主的互动与交流,营造温馨祥和的居住氛围,增强业主对物业管理的满意度和归属感。

活动时间:元宵节前一天或当天

活动形式:

1. 为所有业主准备精美的汤圆礼盒,每户送上一份。

2. 在小区内设立集中领取点,业主可凭借提前发放的领取券到指定地点领取汤圆礼盒。

3. 物业员工在领取点提供签到服务,记录业主的签到情况,以便后续活动统计和沟通。

4. 在领取点设置元宵节主题装饰和背景板,为居民提供合影留念的机会。

活动流程:

1. 提前两周:物业在小区内宣传活动,向业主说明活动的目的、形式和具体安排,并发放领取券。

2. 活动前一天:物业准备、打包汤圆礼盒,同时在小区内设置领取点,进行布置和装饰。

3. 活动当天:业主凭领取券到指定领取点领取礼盒,物业员工记录签到情况。并在领取点提供合影留念的服务。

4. 活动结束后:物业统计签到人数和签到率,及时感谢参与活动的业主,并进行反馈调查,以便改进下一次的活动。

活动费用预算:

1. 汤圆礼盒制作费用:根据业主数量计算,每个业主送一份。

2. 元宵节主题装饰费用:根据领取点大小和装饰力度确定。

3. 合影留念服务费用:提供拍照设备和打印服务。

4. 宣传费用:包含制作宣传材料、海报、领取券等。

活动效果:

1. 提升居民对物业的满意度和归属感。

2. 增强小区居民之间的交流与团结,培养邻里关系。

3. 活跃小区氛围,提升居民的生活质量。

4. 通过活动统计和反馈调查,了解业主对物业工作的评价和意见,为物业改进和优化提供依据。

注意事项:

1. 活动策划要提前准备,充分考虑物业和业主的需求。

2. 计划活动预算,确保物资和人员的准备充足。

3. 领取点要设置在便利的位置,方便业主领取汤圆礼盒。

4. 在活动现场要提供充足的人员和流程指引,确保活动顺利进行。

物业元宵节送汤圆活动方案(六)

一、活动背景

元宵节是中国传统的重要节日之一,也是中国人团圆和祈福的日子。为了让小区居民感受到节日的喜庆氛围和温馨祝福,物业公司决定举办元宵节送汤圆活动。

二、活动目的

1. 增进邻里关系:通过活动拉近小区居民之间的距离,促进邻里团结与友好,增进居民之间的交流和了解。

2. 弘扬传统文化:传统节日是中华民族文化的重要组成部分,举办元宵节活动有利于弘扬传统文化,让居民更好地了解和传承民俗风情。

3. 提升物业形象:通过举办具有浓厚节日氛围的活动,提升物业在居民心中的形象和声誉。

三、活动内容

1. 准备工作:选定具备活动条件的小区公共场所,如小区广场或会所,保证场地整洁有序;购买足够的汤圆原料和调料,并委托专业厨师做好汤圆的准备工作。

2. 活动时间:活动在元宵节当天举行,一般为农历正月十五。

3. 活动流程:

a) 活动开始前,提前在小区内做好宣传,告知居民活动的时间、地点和内容,并鼓励居民积极参与。

b) 活动当天,物业工作人员在公共场所摆放好活动用品和桌椅,并协助厨师进行现场烹饪。

c) 活动正式开始后,邀请居民前来品尝汤圆。

d) 物业人员和居民一起围坐在场地中央,共同分享节日的喜悦和团圆的情感。期间可安排现场音乐、传统舞蹈或诗歌朗诵等文艺表演,增加节日氛围。

e) 物业人员可以利用活动时间与居民互动交流,了解并解决居民的问题和需求,增强物业服务的满意度。

四、活动预期效果

1. 提升小区居民对物业的满意度和认同感,增强小区凝聚力和居民的归属感。

2. 加深居民对传统文化的认识和理解,传承中华民族的优秀传统。

3. 架起物业与居民之间的桥梁,建立良好的沟通渠道,促进居民和物业的良好合作关系。

五、活动评估与总结

活动结束后,物业可以进行活动的评估和总结,收集居民的反馈和建议,以便改进和提升下一年的活动质量。

通过物业元宵节送汤圆活动,既能增进邻里之间的感情,也能弘扬传统文化,提升物业形象,为小区居民带来节日的喜悦和祝福。同时也为物业公司提供了一个与居民互动、了解需求的机会,为提高物业服务质量奠定基础。

元宵节做汤圆活动方案幼儿园


上学的时候一般都会有很多活动的开展,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,我们又要开始筹划本年度的元宵节活动方案了。活动方案是指为活动制定好计划,你了解过什么样的活动计划呢?下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《元宵节做汤圆活动方案幼儿园》,希望能为您提供更多的参考。

元宵节做汤圆活动方案幼儿园(篇一)

活动背景:

元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

活动主题:欢乐元宵节

活动目标:

1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解。

3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

活动时间:20xx年x月x日(周五)

活动内容:

——各个班级,开展相关活动

1、语言:元宵节的传说与习俗—501班

2、音乐:卖汤圆—502班

3、美术:学做花灯—503班

4、综合:元宵节到了—504班

5、社会:赏灯猜谜—505班

备选课程:

音乐:闹花灯

社会:我喜欢的灯

班级环境:

(1)师幼共同布置“好看的花灯”和 “自制花灯展”;

(2)主题墙饰:围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等;

(3)语言区:幼儿参观灯展拍摄的照片、录像,有关元宵节的图书、图片等;

(4)动手区:提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等,引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具;

(5)表演区:提供音乐磁带、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动;

知识资料:

元宵节是每年的农历正月十五,又称“灯节”、“上元节”。上元,含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”,七月十五称为“中元节”,十月十五称为“下元节”)。

每逢上元,民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节,不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

元宵节做汤圆活动方案幼儿园(篇二)

民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中,通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动,加深幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯的了解,获得对节日气氛的体验。具体安排如下:

一、活动时间:

x月x日上午

二、活动地点:

各班级、硬地面操场、幼儿园后门绿色地带

三、活动准备:

每个孩子人手一个用利是封完成的彩灯(小班级可在家里完成的亲子作品。中大班在幼儿园完成)

四、活动流程:

(一)开展元宵节节日教育(上午第一节课)

(二)全园孩子共庆元宵(带上彩灯在硬地面操场进行)

1、教师节目《开门红》

2、全园节日教育

3、师生彩灯舞律动

4、糖果派送

(三)用利是封作品装饰校园(根据级部区域进行)

元宵节做汤圆活动方案幼儿园(篇三)

一、活动目标:

1、幼儿初步了解元宵节的意义及民俗习惯,共享集体活动的快乐。

2、形成幼儿互相关系、友爱相处的良好品质。

二、活动准备:

1、将幼儿事先收集的花灯布置在教室内,老师准备一些新式的灯。

2、准备若干简单的有关灯的谜语。

三、活动过程:

1、请幼儿欣赏下我们一起布置的教室,请幼儿说说看:谁知道这样的布置是什么节日的特色呢?

A、幼儿回答

B、教师总结:元宵节是家人团聚的意思,是中国特有的传统节日。有它独特的传统节日气息。

2、请幼儿回忆过去过元宵节的时候,都做了哪些有趣的事?

四、做元宵、吃元宵、赏花灯等。

1、教师出示花灯,提出请幼儿观赏灯的要求:观察灯的种类、颜色、形态等。

A、可与同伴自由结伴观赏花灯,并向同伴介绍自己所带的花灯的名称及主要特点。

B、请个别幼儿说说自己最喜欢的花灯的名称、外姓特征等,也可讲述买灯时的情景,注意引导幼儿用完整、连贯的语言进行表述。

C、教师总结,帮助幼儿了解花灯的特点,并且告诉幼儿:扎灯是一们民间艺术,是中国人特有的本领。

五、活动结束及延伸:

小游戏:出示关于灯的谜语,请小朋友们猜猜看。

在天气晴好的时候,可带幼儿到湖外玩灯,在玩的过程中提醒幼儿爱惜灯,注意安全,鼓励幼儿用礼貌用语同伙伴进行交往。