小学生精彩作文。
作文是提升口语表达能力的重要方法之一，在写作之前，我们应该充分搜集有价值的资料和信息。出色的文章能够让人深刻铭记，你是否曾为了写好作文而整夜难眠呢？不要忘记收藏这个网页，方便今后查阅。
小学生精彩作文【篇1】
志愿军叔叔，请上车吧!不要再回头了。我真的很想念你们，可是，我也知道，你们回国是有更重要的任务。
但您还记得吗?曾经有一年冬天，那时冰天雪地、风雪交加，由于几天前鬼子的大扫荡，我们全村人都饥肠辘辘、缺衣少食。为了让我们度过难关，您带着几名志愿军叔叔到很远的地方去运粮食。你们赤着脚踏过冰冷的小河，赤手与猛兽搏斗，你们穿梭在森林中，手冻得通红。脸冻得僵硬，脚快失去了知觉。你们在林中呆了三天三夜，食不果腹，衣不覆体。这几天把你们折磨得面容枯稿，伤痕累累，好不容易才到达目的地，可当你们满载而归时，突然遇到了一个班的巡逻鬼子，您带着叔叔和粮食跑了好远好远，但鬼子依旧穷追不舍。您为了将粮食安全地送到村里，让我们不再忍饥挨饿，毫不犹豫地将敌人引到悬崖边上。食物送到了村里，您却英勇无畏地跳下悬崖。当村民发现您的时候，您已经昏迷不醒了。我和村民焦急地在房外等候着。第二天传来消息，您的生命虽然保住了，但手臂，肋骨摔成骨折，身上多处粉碎性骨折，这一生都只能在床上度过了……您为了我们付出了如此高的代价，您说，这比山还高比海还深的情谊我们怎能忘怀?
小学生精彩作文【篇2】
您曾记否158班？曾记否您的的学生张怡君？我想您应该记忆深刻。从小学一年级起，就是您手把手地教我们数学。那情景，我至今还记忆犹新。
天快黑了，小动物赶着回家，准备饱饱吃一顿，美美睡一觉，明天早点去水立方池塘看精彩的跳水、游泳比赛。
《语文课程标准》明确指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在积极主动的思维和情感活动中加深理解和体验，并有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”在教学中，我努力创设民主、和谐的教学氛围，营造开放、活泼的思维空间，充分给予学生自读自悟、自由表达的机会，张扬了学生个性，放飞了他们的心灵，使得课堂充满了浓浓的创新气息和多姿多彩的美好生活情境，学生也在美好的情境中进行了一次愉快精神旅行。
这天，老师们突发奇想，打算在我们班87名学生中，选3个各当语文老师、数学老师、英语老师。选学生当老师，传统方法是：选3个语文、数学、英语成绩最好的。但老师们没有这么做，老师们采用随机抽签：抽到带有字的学生就是这星期的老师。打个比方：如果我抽到带有语文的签子，那我就是这星期的语文老师。其它也是如此。老师的话刚落音，教室里一阵热闹，同学们三三两两聚在一起，七嘴八舌的讨论起来。老师拿出几个签，叫了我、雨雨和强强去抽签。我站在讲台上，随便抽了一根，然后一看，说：数学。但当我说出这个词时，我两眼无神的双眼立刻亮了起来，高兴的一蹦三千尺，雨雨和强强只好一阵婉息。接着，语文老师、英语老师也定下了。
小学生精彩作文【篇3】
1. 没有爱情的温暖无法达到心灵的深处，没有爱情的温暖也许会发展成暧昧的关系，这种温暖广义上说是特定时刻的心灵交流，狭义上讲只是身体接触的激情，更甚着无非是****的满足罢了。在瞬间的****得到满足后，残留的依然是空虚、寂寞和深深的失落，心依旧冰冷如初。
2. 这难得的闲适时光，阳光给予了我温暖，也给予了我安然。楼顶花坛里的金盏菊虽然经过了霜染，但是，在阳光的爱拂下依然笑容可掬，依然傲霜临立，那一团团，一簇簇怒放的生命，令人震憾，令人肃然起敬。
3. 漫漫人生路上，一个人踯躅前行，无助、孤单，寂寞袭来之时，心里总是渴望拥有一个温暖的家、一个温暖的臂膀，亦或一句简单的话，让你的身心温暖的如同寒冷的冬季围坐在熊熊的火炉边，驱散身体的寒冷，温暖冰冷的心。
4. 冬日里，我们需要太阳的光辉，我们更需要人情的温暖，那就让我们像太阳那样微笑着、温暖着吧!
小学生精彩作文【篇4】
那是一个下着倾盆大雨的放学后，大雨把树叶吹散了，花儿伤心的低下头。
我在教室里无奈地皱着眉，叹着气，后悔想到早上，妈妈对我千叮咛万嘱咐：“今天我要去拜访你爷爷奶奶，很晚才回家，爸爸出差了，天气预报说今天有雨，一定要带伞”，我心想：这大好天，怎么可能下雨呢!”
同学们一个个被家长接走了，我搓着手跺着脚，在教室里徘徊着，心急如焚，心想：这可怎么办?我无可奈何地冲出了教室，在校门口左顾右盼，这正巧碰上了我的好朋友。
她却先说：“你没带伞吗?不介意的话我们一起走吧!”我很惊讶，羞涩的答应了。走了快一半路了，我抬头看雨势，才发现伞很小，心想：明明只够一个人打伞，却依旧带了我。当我正想说话时，一阵寒风卷地而来，但我却不觉得寒冷，血液流淌着一丝温暖。
已经要到家了，我也恍然大悟，她的家和我家相隔很远，她送我到家后就准备转身离开，我叫住了她，发现她的身上湿漉漉，我又说不出话来，她只是微微一笑，我的眼里含着泪水，那个微笑我永远铭记于心。
高尚的品质是大家的骄傲，是世代传下去的希望，又如一杯纯苦的咖啡，加入蜂蜜后的甜蜜，你是生活的甘甜，生活，因你而精彩!
小学生精彩作文【篇5】
今天上午，我们班举行了一场辩论赛。
我们辩论的题目是《开卷是否有益》。老师把我们全班同学分成两部分，一部分当正方，认为“开卷有益”；一部分当反方，认为“开卷未必有益”。一局结束后，再互换角色。
开始，我在正方的阵营里。我心里想：“这还用辩论吗？开卷当然是有益的。每次看书，我都能从中学到知识，得到乐趣。看书怎么会有害处呢？”可是反方却提出：“有的人不注意姿式，眼睛会变近视。”怎么办？我的大脑像马达一样飞速运转着，大声回答：“眼睛近视是姿式的问题，与书本的内容无关，你就不能用正确姿式看书吗？”
接着，我们又成为反方。怎样才能说明卷未必有益呢？我皱起眉头，苦恼地想。啊，有了，那些内容宣扬黄色暴力的书，一定有害！我的论点一提出，正方就哑口无言，我方大获全胜！
这可真是一场精彩的辩论赛啊！
小学生精彩作文【篇6】
“妈，我来西安工作了，你和爸什么时候过来?我带你们吃地道的肉夹馍、羊肉泡馍，去华清池、秦始皇兵马俑和华山游玩。”前年，儿子打电话。
“儿子要带我们去西安呢!”妈妈掩饰不住内心的喜悦，向亲朋好友透露。
“妈，我来厦门工作了，你和爸什么时候过来?我带你们吃新鲜的水煮鱼和炒田螺，去厦门大学和鼓浪屿游玩。”前年，儿子打电话。
“儿子要带我们去厦门呢!”妈妈压抑不住内心的兴奋，向左邻右舍絮叨。
“妈，我来乌鲁木齐工作了，你和爸什么时候过来?我带你们吃正宗的羊肉串、椒麻鸡、拌面和抓饭，去天池、葡萄沟、伊犁草原和喀纳斯游玩。”今年，儿子打电话。
“儿子要带我们去新疆呢!”妈妈控制不住内心的激动，向小村农妇夸耀。
“说了那么多次，还不是和我们一样?呆在家里，一个地方都没有去过。”有人在背后议论。
“儿子，有空吗?我和你爸想去新疆，你能来接我们吗?”妈妈赌气拨打电话。
“妈，去新疆有事吗?我刚到重庆这里工作，很忙啊。”儿子似乎忘了曾经的邀请。
小学生精彩作文【篇7】
闹钟准时在早上五点二十分响起，伸手按下床头电灯的开关，屋子并没有像往常一样明亮起来，摸索着穿好衣服出门，抬眼望去，校园里一片漆黑，哦，停电了。
转过实验楼，就瞥见了教室，里面竟然有微弱的光亮，心中小小的惊喜。
走进教室，才发现先前看到的微光是七八个手电筒发出的。前排中，有些同学把手电筒置于桌上厚厚的一摞书本上，在桌上怀抱一面圆圆的镜子，课本上的字在镜子的照耀下，鲜活明亮生动起来;有些同学用右手把手电筒高高举起，像在头顶上悬一盏明灯，周身都沐浴在一团光晕中;后排中，两位同学吸引了我的注意，他们把手电筒直直的树立在桌面上，小小的光亮直冲屋顶，然后被白白的墙壁反射回来，月亮般洒下一片淡淡的清辉，笼罩在月色下的人儿像罩上一个光环，有一种神秘的神奇的美丽。我呆呆地傻傻地望着，内心波澜起伏无法平静。这，就是学生，这，就是可敬的学生。
我低下了头，心里潮湿一片，为后排的学生。他们的学习成绩也许不优异，但是他们有一份巧妙的创意，他们有一颗善良的心灵，他们有一种博大的情怀。不经意转身回来，眼前居然出现了一幅奇异的图画，七八个手电筒不约而同地挺立，教室里像擎起了根根光柱，无数反射回来的光线交错相通，编织成耀眼的光芒。一刹那间，我仿佛看到了烟花，它在教室里缓缓落下，点点的，闪闪的，美美的，我仿佛看到了太阳，它在教室里冉冉升起，白白的，亮亮的，暖暖的。我痴痴地沉沉地想着，心头喜不自禁，眼中却泪光盈盈。这，就是学生，这，就是可爱的学生。
学生，用那缕微光照亮了自己，照亮了别人。其实，教育，就是用微弱的善念去影响人感染人，为彼此点亮一盏心灯。
小学生精彩作文【篇8】
1. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day lifeit has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well
2. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……。很显然……，但是为什么呢?According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______ while Obviously，______，but why?
3. A proverb says, “ You are only young once” (适用于已记住的名言)
4. It goes without saying that we cannot be young forever (适用于自编名言)
5. As far as …is concerned 就……而言
6. It goes without saying that… 不言而喻，…
7. It can be said with certainty that… 可以肯定地说……