记一次游戏作文15篇。
提到写作我的思维仿佛被驱动器点燃，作文写得好还可以发展成为职业写手。你认为写作文需要怎么样去写？小编为大家整理了这篇有关“记一次游戏作文”的研究报告，感谢您的仔细阅读和理解！
记一次游戏作文 篇1
今天，我们在作文班玩了一个有趣的游戏—左手剥鸡蛋。
老师先把我们分成了六组，然后让我们抽签选出裁判员。我虽然没选上，但是如果赢得剥鸡蛋第一，就可以有三袋方便面呢！
老师首先宣布了游戏规则：第一，只能用左手，右手要放在背后。第二，鸡蛋皮只能放在桌上。第三，剥好的鸡蛋要保持完整。唉，我怀疑我的实力呀！
游戏开始啦，我紧张的简直要钻到桌子下面去了，我剥呀剥，剥完了，竟然是第一名耶！我顿时得意洋洋。想象着有三袋方便面吃，想象着妹妹羡慕的样子，哈！这下有零食吃了！
三组可怜呀，没一个同学把鸡蛋剥完整。看着几位好朋友们伤心的表情，我不禁为她们难过。
我盼望的决赛终于来了，“开始”老师一声令下，我把鸡蛋皮一片一片的剥下来，哎呀！不好，鸡蛋被我剥烂了。“呜呜……”真倒霉呀！决赛我输了！
我看着决赛得第一名的同学，心中既羡慕又嫉妒。
记一次游戏作文 篇2
今天，我们在小水滴作文培训中心玩了一个有趣的游戏你比我猜。
哎呀呀，游戏准备开始啦，老师用抽签来分组，我们女生比较大度，让男生先抽，不一会儿就还剩下三张签，我急得手直冒汗，便抢着来抽，我暗暗祈祷，使出我的大招点兵点将，拿起手中的纸团打开来看，啊，第一组，我的搭档是智聪。
分完组，老师开始讲游戏规则，是猜词语和成语，一个人背对黑板，另一个人看黑板上的词语，指手划脚地比动作。
游戏开始了。真倒霉！我和智聪是最先上场的，我紧张得都想蹦迪了！首先，我先猜，看着智聪手舞足蹈，我忍不住就哈哈大笑了起来。他的两只手在桌上敲打着，我灵机一动打电脑，他一脸无奈，提示了这个词语有两个字，下面观众中的知己羽歆对我说：你最擅长练的。我恍然大悟：弹琴！看着下面观众欣赏的目光，我心里暗暗地乐，又猜对了，我们这一组，猜到了第四个成语，卡住了，智聪一边指着手和脚一边跑来跑去，这动作又引来了观众们一阵哈哈大笑，可我还是猜不出来呀。到最后一瞧。原来是手舞足蹈我们到最后只猜对了五个。
玩着玩着，这场游戏结束了，老师开始总结分数了，果然如我所料，全是女生的那组是第一名，好可惜，我没得奖。第一名有奖励一本笔记本和一支笔，而我们是第二名。虽然我没得到奖品，但这场游戏让我收获到了巨大的快乐！
记一次游戏作文 篇3
“不行！你提醒了。不能告诉他！超时了！3、2、1，下去！下去！超时啦！”我们一起大叫道。
这一个星期日的上午，我和同学们玩着词语串烧，男生一对，女生一对。不多不少各队6个人。
比赛开始了！我们用石头、剪子、布来决出谁先来，“石头、剪子、布，哈哈！”女生赢了。
我说：“开门见山。”对面男生说：“嗯……”等了好半天也没有接上。5、4、3、2、1，好，下去吧！他被淘汰下去。我们女生别提有多高兴了！又轮到了女生，她说：“山林。”就这样一个又一个地说着。等到一个女生卡在了一个词上时。她可不是普通的女生，她是我们队最后一个女生。她努力地想了想！只见她手指发抖，头顶冒汗：5、4、3、2、1！我们女生输了！
女生们一个个都低下了头，慢慢地回到了座位上去，一边走还一边叹气，嘴里还在嘟囔着，下次一定不能再输了！
虽然这次输了，但玩儿这个游戏我还是很开心的。
记一次游戏作文 篇4
有一节课，老师让我们全班在学校玩起了“校园历险”。
在这之前，我的老师想出了一个主意：在全班开展一次历险。游戏规则就是：根据老师所提供的提示找到藏在校园里只有自己才能找到的一个玩偶。我们兴奋极了。
我拿到的第一个提示是：最好的休闲之处。我一下子就联想到我们学校的“龙蛋广场”。我急忙从班级跑到龙蛋广场，我在广场上找了又找：桌子，凳子……都没放过，连草丛里我都找过了，可还是找不到第二个提示，我坐在凳子上，抬头一看，发现有一张纸在树上，我纵身一跃，可惜没够着，我继续跳了又跳，总算够着了，原来是提示啊。我急忙拆开看，让我无语了，上面写着：同学们最爱的地方。我看看操场，又看看提示，因为，提示所指的地方是操场，可操场这么大，我要找到何年何月啊！
我耷拉这脑袋，不情不愿的来到操场，开始我的“操场之旅”。我尽量加快步伐，可过了十分钟，我都没有找到。我努力着，用我最后的力气又找了五分钟，还是没有找到。我一下子坐在地上，发现自己的脚底下有一个白白的东西，我用力一扯，把那个东西扯了下来，我打开一看，原来是让我哭笑不得的提示啊，可是，这最后一张提示让我百思不得其解，上面写着：可以用钱解决一切事情的地方。这是什么呢？我坐在操场上，望着远处，慢慢想着。
突然，我看见有人直奔小卖部买水喝，我看看小卖部，又看看提示，这不就是提示上所指的地方吗！我直奔小卖部，跟老板说：“老板，我要找一个玩偶，是不是在你这？”老板脸上露出一副不明白的表情，原来，老师叫他办成聋哑人，不用手语不给玩偶。我只好使出洪荒之力用手指和表情做出了相应的动作，老板一看，拿出属于我的玩偶给我时，我心里一阵暖意飘上来。当时，我不敢相信，我成功啦！
我抱着我的玩偶回到了教室，虽然我不是前三名，但是，我突破了自己，完成了这次任务，在我心里，我永远有属于我自己的NO。1！
记一次游戏作文 篇5
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃打响了，我飞快地跑回了教室，徐老师走上了讲台满面笑容地说：“我们今天玩一个叫大鱼捉小鱼的游戏”。我们大声的叫着：“好”。老师先把我们带到操场，然后跟我们说：“这个游戏规则很简单，我先派两个人当大鱼，再把小鱼的范围设订好，这样大鱼就可以在小鱼的范围里捉小鱼”。
我不幸被选中当了大鱼，我的好朋友张亦驰也被选中当了大鱼。徐老师说：“小鱼先跑”。所有的小鱼都各奔东西，拼命地逃，我和张亦驰看小鱼基本都逃跑了，只有几个跑步快的在我的前面做鬼脸，我们一会去追跑得快，一会去追跑得慢的，我们已跑得气喘吁吁，可是一条小鱼也没捉到。
这时我想了一个妙计，先把跑步慢的抓完，再抓跑步快的，我悄悄地把这个妙计跟张亦驰说，张亦驰说：“好”。我跑过去拼地促慢的，只见我不一会就捉一条又一条，最后只剩下一条跑步快的程鑫了。我们怎么也追不着，突然下课铃打响了，我和张亦驰以失败为终，程鑫当了我们班跑步最快的人。大鱼捉小鱼的游戏真有趣！
记一次游戏作文 篇6
何一丹
“是他！是他！就是他！”你们知道我们在干什么吗？告诉你们吧，其实我们作文班今天玩了一个“天黑请闭眼”的游戏。
老师先告诉我们游戏的规则，老师说：“我手里有九张牌，马上会发给你们，谁拿到黑桃A，谁就是杀手，其余人是平民。”
说着，老师让我们所有的人都闭上眼睛，开始发牌。当老师发完牌，我一看我的牌，哎呀！我怎么会是杀手，我的心里扑腾扑腾直跳。这时老师说：“天黑请闭眼。”大家都把眼睛闭上了。“杀手请睁眼！”我悄悄睁开眼睛。“杀手请杀人。”我本来打算指王彤欣，但是我一想，不能那样做，我不能指她，因为我离她太近，所以她肯定会怀疑我的，我连忙改指龙博林了，因为我不经常和他说话，所以他应该不会怀疑我，肯定会怀疑和他经常玩的同学。这样我就不会引起大家的怀疑，就能保住“性命”。“杀手请闭眼，天亮请睁眼。龙博林被杀。”
大家都睁开了眼睛，龙博林更是一脸懵逼。他怀疑是张辰瑞，结果大家七嘴八舌地讨论，最后投票张辰瑞，当然张辰瑞是被冤枉死的。有了第一次的经验，第二次我“杀了”毋博文，经过大家的推理，罗嘉鑫被冤枉“死了”。就这样，在我精心隐藏之下，我连杀好几个人，到了最后，连我在内，只剩下三个人了，老师宣布杀手获胜，我得意地笑了，同学们大吃一惊，看来我的伪装技能还挺强的，这局我赢了。
当然这么好玩的游戏我们又玩了三局，但是由于我当过杀手，每次大家都会把我先揪出来，我真是比窦娥还冤，但是也没办法。
游戏在我们的笑声中结束了，这个游戏也让我明白了，在生活中要善于观察，分析，这样才能解决生活中的难题。
【篇二：大家来找碴】
赵一杭
早上，朱老师在屏幕上打出几个字：大家来找碴。
正疑惑间，朱老师说：“我们来做一个游戏，名字叫‘大家来找碴’。规则是两人一组，一人读书稿，一人看原文，找出有一处差错，奖励奖学分一分。”
说完，朱老师便开始发书稿和原文。大家都想玩。我因为坐在最后，担心书稿提前发完，没机会参与。刚冒出这个想法，朱老师便把书稿和原文发到了我和同桌的手里。
我拿到的书稿一看，文章题目是《茶壶》。看了下文章，觉得这文章有些地方写得有些好笑。然后马上和同桌配合，开始“找碴”。我们组是我读书稿，同桌赵凌洁看原文。
因为朱老师说是“游戏”，所以我读的时候，有时庄重严肃，有时面带微笑，有时假装一本正经，有时则笑得连气都喘不过来。
就这样，我们很快把《茶壶》一文读完了。我们找到了两处错误的地方，可以加两分，很是开心。朱老师见我们已经完成了任务，又发给我们几篇文章，让我们继续“找碴”。
我和同桌利用课余时间，顺利完成了任务。傍晚放学时，我和赵凌洁早早地来到走廊排队。没事就聊起了“找碴”。
我问：“《茶壶》一文我们找到了几个碴？”
“两个。”赵凌洁回答。
“《总管》呢？”
“也是两个。”
“《白桦林》？”
“两个。”
“《农家姑娘》？”
“三个。”
“二加二加二加三等于九，九处错误。”
“太棒了，明天我们可以加很多分了！”赵凌洁兴奋地说。
第二天，我们拿到了奖励。其中有一张还是“作业免做券”——这可是小伙伴们梦寐以求的哦！
记一次游戏作文 篇7
礼拜六的晚上，我和妹妹玩藏宝游戏。首先我们确定一个目标，这个目标就是打开柜子顶的门，把我们绘制的“藏宝图”藏在里面。我是大姐天然要当指挥员，妹妹只好当攀登者完成任务。
我们先找来纸笔快速地绘制了一张“藏宝图”，然后我扶着妹妹爬板凳。妹妹使出全身力气爬上板凳，我牢牢地抱着她的腿让她慢慢站起来。尽管妹妹伸长了手臂仍是离柜门一大截间隔，我把桌子上的晾衣杆递给她，这下终于能遇到柜门了。她拿着晾衣杆慢慢地挑着门把手，可是她太矮，力气太小，每次柜门刚掀开一点她就没有力气了。我就在旁边给她加油。经由一次次的努力，妹妹终于打开了一半的柜门，我和妹妹非常地开心，可是我们怕惊动妈妈谁也不敢笑出声。妹妹继承用晾衣杆挑着另外一边。突然咚的一声，门把手掉了下来并且砸到我的手，我“哎哟、哎呦”叫个不停，妹妹吓得赶快把晾衣杆扔到地上，蹲在板凳上不敢动。这一闹把妈妈给惊动了。“哎，这次麻烦可大了。”我心想着，“妈妈来了一定会批评我们。”可是妈妈过来看到我捂着手，一把拉过我的手检查起来，还自言自语：“幸好没砸破”。然后妈妈拿着螺丝刀把门把按上了。
固然这次我们策划的游戏出了一点小意外，但是我们仍旧很开心。通过这件事，让我懂得了无论做什么事情都要提前想好，作为指挥员一定要保证职员安全，并且努力坚持才能达到目标。
记一次游戏作文 篇8
今天我们玩了一个游戏，你知道是什么游戏吗？好吧，我就告诉你吧！我们玩的游戏是传话游戏。
当老师说完游戏规则后，同学们都开始伎痒了，老师先让我们讨论一下，终极，我们安排的顺序是这样的：我最后，洪嘉泽第二，那个女孩在第一。老师的一声令下，游戏就开始了，第1个人先把他看到的话传给第2个人，第2个人把所听到的话再传给我，我在心里默读了几遍就上去讲给老师听，老师竟然说我说对了，我欢呼雀跃起来，我把这个动静告诉我们组的队员，他们也都欢呼雀跃起来。对方呢？他们却急得像一个个热锅上的蚂蚁。哈哈！看来他们把纸条上的字给忘了呢，我的心里兴奋的不得了！第二轮，我竟然把纸条上的字给忘了，我一直拍打着自己的脑袋，想把刚才纸条上的字想起来，但是仍是没有想起来，所以游戏重来了。
后来的第2轮和第3轮我们都胜利了。看来“耳听为虚，眼见为实”，同时我们也不能做三人成虎中的其中一个人啊！
记一次游戏作文 篇9
今天，我们在语文课上玩儿了一个有趣的游戏，游戏的名字叫贴嘴巴。上课铃声响起，王老师迈着轻快的步伐走进教室，对我们说：上课之前，我们先玩一个游戏。然后王老师在电脑上放出一张可爱的小熊猫，我仔细一看，小熊猫的嘴不知道哪里去了。王老师说：我们这个游戏的名字叫贴嘴巴。我们都以为很简单，可是一看游戏规则，我就感觉有点难了。规则是这样的：1，用红领巾蒙住眼睛；2，蒙住后不能偷看；3，在原地转三圈，贴上去后不能移动。
第一个走上去的是平时班里最活跃的XXX，他一步一步丈量着距离走上讲台，看起来胸有成竹的样子。但是老师给他蒙上红领巾，又原地转三圈之后，他就摇摇晃晃地一下把嘴巴贴在了胳膊上。全班同学哈哈大笑。还有第二个，三个终于到我了，我上去一贴，然后就听到一点儿笑声和掌声，王老师问我贴好了没有，我回答说好了，可是我把红领巾一拿下来，就知道同学们在和我开玩笑，原来我把嘴巴贴在了熊猫肚子上。这节课真有趣！我真开心！
记一次游戏作文 篇10
在三下的时候，学校为了鼓励我们多做体育流动，就举办了一场别开生面的趣味运动会。其中，我介入并印象深刻的游戏项目就是“毛毛虫”了。
“毛毛虫”游戏需要的材料很少，只需要一个大的“毛毛虫”就行了，大“毛毛虫”是塑料材质的，充起气来就可以玩耍了。那这个游戏的规则又是什么呢？别着急，让我来逐一告诉你吧！一个班级派16人，8男8女，进行接力赛。大家跨上“毛毛虫”，用自己的腿代替“毛毛虫”的腿快速前进。就这样，来看看8个班到底谁会更快吧！
我们16人约好，体育课时在小操场进行训练。我们迫不及待的跨上了两只大“毛毛虫”，就开始大步流星地向前奔去，天哪，到底发生了什么？你瞧瞧，我们刚没走出几步，“毛毛虫”就东倒西歪，干脆一步也不能动弹。这时，场面一度混乱，大家互相指责，都以为是别人的错。这时，刘一诺急忙为我们打圆场，她说：“别吵了，我知道错在哪儿了！你们看，有人走得快，有人走得慢；有人迈左脚，有人迈右脚，怎么可能会整洁呢？”我们大家听了，都十分认同她的观点。终极，我们决定：由第一个人先喊准备拍，接着，大家一起喊“1、2、1、2……”。“1”代表迈左脚，“2”代表迈右脚，这样就可以整洁划一地一起走了！我们又演练了几遍，结果发现效果出奇的好，我们对比赛布满了决心信念！
第二天，终于到了我们上场的时候了！我们跨上“毛毛虫”，边喊号子边向前“飞驰”。我们合作默契，终极得到第三名的好成绩！
我们兴奋地抱成一团，庆祝着属于我们的辉煌的时刻。同时，我们也明白了：“人心齐，泰山移。”团队同一协作，才能获得胜利。
记一次游戏作文 篇11
作者：于漫琪
这一次是我来猜词了，只见老师拿出了一张卡片。上面写的是“津津有味”。比划的同学伸出一只手，在桌子上抓了一些空气，用手把空气塞进嘴里，看上去吃的很香，我正纳闷：“什么玩意，空气那么好吃吗，要不我也吃点儿？”随后，他拿起了一张纸，一只手拿着，另一只手放在下巴下面，好像在思考着什么事儿，嘴里还发出“嗯嗯”的声音。可我强迫症犯了，我真想告诉他：不要不是横着拿，要竖着拿。这时，我突然想起来：他好像是在看书的样子，而刚刚在吃空气……“津津有味儿吧。”我脱口而出。“对，就是这个词！”我坚信着。他的这一系列表演，用这个词形容真是太恰当了。
我猜的第二个词语是“波涛汹涌”。比划的同学提示说：“四个字。”“四个字？你比划的那都是几个字啦！”我无奈地看着她。接着她伸出双手，甩开双臂，使劲的挥舞着，有点儿像一首歌儿：“海草，海草，海草，海草，浪花里舞蹈……”她看我还是一脸的疑惑，索性拿出自己的水瓶，使劲儿地开始摇晃，这时有一位同学情不自禁的脱口而出“波涛汹涌”，这下全班同学都只指向他：“你说出来了！”哈哈，我的心真是波涛汹涌了。
这个游戏快乐整个课堂。
【篇二：记一次游戏】
作者：张艺文
今天，我们在作文课上玩了一场游戏，叫做“你来比划我来猜”。
有一个词语是“遛狗”，大家看到这词，顿时坏笑了起来。猜的同学一脸懵的看着我们：怎么了？比划的同学思考了一会儿，看着我说：“你配合一下呗。”于是，我站起身来拉着他的衣领，他蹲了下来，在前面吐出了舌头，大家顿时大笑了起来，我心想：这么生动形象有谁会猜不出来呢？猜词的同学皱着眉头，一脸疑惑的。看得我们没办法，只好反复遛了好几遍，其他的同学也跟着伸长了舌头，他终于明白了，“是不是遛狗？”他一脸兴奋地大叫着。大家终于爆笑起来，老师也走过来拍了他几下说：“行啊，这词语你都能猜出来。”那同学兴高采烈地站在那里，迫不及待地等着猜下一个词。
老师又一次拿出了卡片，上面有三个大字——“喜羊羊”。这回摸不着头脑的不是猜的，而是比划的人，他瞅着卡片大脑努力思考着，“怎么比划啊！”他无奈地说，眼神儿投向大家。这时一个同学唱了起来：“什么羊羊……美羊羊……沸羊羊……”他边唱边扭，手舞足蹈的样子，还一脸兴奋，我想：“这一定会拆出来了。”可是，我看向那个刚才毫无头绪的猜词的同学，他好像有了一个答案。“喜羊羊，美羊羊……”大家都高兴地唱着。他突然拍拍手，眉飞色舞地也跟着唱了起来，等大家安静后，才大喊：“是不是喜羊羊？”大家笑起来，对了，他听后又一脸得意。
在大家的欢笑声中，老师叫停了游戏，我们只好心不甘情不愿地拿起笔写作文了，边写还边笑着。今天的语文课真好玩，真希望再玩儿一次。
【篇三：记一次游戏】
作者：战姝佳
终于玩儿游戏啦！老师拿出一堆卡片，游戏开始了！
第一个词语是“遛狗”。比划的人想了想，他请了一位女同学上来帮忙，他自己当狗，女同学当主人。猜词的同学，想了又想，没有出声。这时，大家都伸出了舌头，“呼呼呼”喘着，叫着。我说：“比划的人学得不像，所以才猜不出来。”于是他又伸长了舌头说，心想：这这回像了吧。我皱了皱眉，摇了摇头，他哎了一声，很无奈了。我们大家又都伸出了舌头帮忙。女同学还边说边比划：“这有一根绳子。”猜的同学试探地说：“遛狗？”“对了！”大家一起喊。
下一个该是我上场了。作为一个比划词的人，我心里好激动啊。老师为我们出的第一个词语是“震耳欲聋”。我也请了一位女同学来帮忙，我有计划地告诉她：“打鼓声大震耳朵就可以了。”但她上台以后，却在那张牙舞爪的吼来吼去。大家也在那儿吵，他们都像发了什么疯，又像吃错了药似的，我只好捂着耳朵，没想到猜词的同学，看到这场面，居然说出了“震耳欲聋”。“Yes，猜对了。”大家兴奋地喊着，我却懵了，这也能猜对？这些人呐，我无奈的想着。
这课堂也太疯狂了吧。
记一次游戏作文 篇12
礼拜六的上午，我们在小桔灯教室玩了一个游戏，老师在黑板上画了一个女孩的脸，脸上有眼睛、眉毛、嘴巴，就是没有鼻子。所以游戏的规则是：选一个同学，用红围巾把眼睛蒙上，然后在原地三圈，最后让他走到黑板前把女孩的鼻子画上。
老师的话音刚落，我们就把手举起来，伎痒，老师选中了我。老师先把我的眼睛用红围巾蒙了起来，我看了看四周一片漆黑，伸手不见五指，我了三圈。整理时，感觉头晕眼花，东倒西歪，像喝醉了酒似的。开始走了，可我不是撞墙就是撞桌子，最后，我费了九牛二虎之力，才到了黑板眼前，我拿起粉笔，不知在什么地方画。这时，坐在下面的同学有的.说往下画，有的说往上画，有的说往左画，有的说往右画，搞得我分不清东南西北了，最后，我下定决心一画，同学们都发出了嘻嘻的笑声。我把红围巾解了下来一看，啊！画歪了，同学们的笑声越来越大，我也忍不住笑了起来。
这次的游戏真让我难忘啊！
记一次游戏作文 篇13
今天老师和我们做了一个“扔硬币”的游戏。规则：把硬币转一下，按住它，正面朝上没有功课。
老师拿出一枚硬币，转了起来。正面！正面！天灵灵！地灵灵！愿老天给一个正面！就算为换我三年的时间我也愿意。我双眼紧闭，两手合十，上下摆动，乞求着上帝。
忽然，老师“呯”的一声盖住了硬币，这一声犹如千斤石头压在我身上，心里像十五个吊桶打水－七上八下。“唉！”我叹气道：“估计没但愿了！”
“接下来我们宣布结果。”正面！正面！正面！一定要中！刚才没但愿的我再次在心中大喊。上帝帮我一次忙，让我休息一下吧！“正面。”老师喊道。太棒了！今天晚上没有功课！我开心得笑了。“咦！我会不会是在做白日梦呀！”我反问自己。于是使劲地咬了一口自己，疼！看来这不是梦。
多谢老天爷发大慈恩，多谢硬币“法官”的准确选择！
记一次游戏作文 篇14
今天流动课上，王老师带着我们一起开展了一个有趣的游戏画鼻子。
同学们一个个捋臂将拳，伎痒，小红一马当先走上讲台。老师把小红的眼睛蒙得严严实实，又给了她一支粉笔。这时在同学们“一二三”的啼声中，小红飞快的转了左三圈、右三圈，然后伸出了双手，一边试探着一边颤颤巍巍的往前走。这时走了几步，小红的手凝结在空气中，迟迟不肯下手！同学们焦虑的叫着：上面上面，高了，左面点！小红被下面的声音弄得不知所措，他不管三七二十一，连忙画了一个鼻子。结果小红把鼻子画在了脸蛋上给他加了一些彩。同学们这时哈哈大笑起来，有的同学笑得前俯后仰，有的同学笑破了肚子，有的同学笑得直跺脚，还有的同学笑得眼泪都快掉下来了。
接着剩余的同学一个个自信十足地上场了。有的把鼻子画在了小女孩的下巴上，像是长了一颗大大的黑痣；有的呢，竟然把鼻子画在了眼睛的下面，似乎在哭泣着。引着大家都不由自主的笑了起来。
叮叮叮，下课铃声响了起来，但是我们还一直沉醉在这欢乐之中，我们的笑声还在校园里久久回荡。
记一次游戏作文 篇15
童年承载着我们许多难忘的回忆。多彩的游戏陪伴我成长。其中最让我最让我难忘的是那一次游戏。
那是一个星期一，文学社刚刚开课，老师对我们说：我们先玩一个游戏。当老师说玩游戏时我心里非常高兴。m.Gz85.coM
老师告诉我们这个游戏的名字叫做贴烧饼，我就想：没有烧饼怎么玩，难道要去买几个？这时安静的的教室变成了热闹的菜市场。大家都在七嘴八舌的议论怎么玩。老师说：大家安静一下，游戏规则是两人一组围成圈，然后挑出一组同学，一个人跑，一个人追。如果快追上时就赶紧进圈。贴在另一组前面，这组里站在最后一个人接着跑，如果被追上，那就是你抓到了。老师还说了：抓的人最好站在圈中间，不让他进圈。如果5秒后还没贴上的话，那你就要抓他了，听明白了吗？我们异口同声的说：听明白了！
我们于是就来到了操场上，老师挑了一组，是小费和小琴，于是老师便说：小费跑，小琴追。我没想到胖胖的小琴健步如飞，小费也像飞毛腿一样穷追不舍，眼看就要抓住了，我们都心急如焚，谁知，小琴一转身，直接贴在小明前面。小琴没有抓到。哈哈，虚惊一场
小明后面的小军一看到小琴贴到了小明前面，就飞快地离开了，一下子就贴到了大明前面。大明后面的小红只顾在哈哈大笑，没看到小白贴在大明前面，我们都在提醒小红快跑，她才反应过来，气喘吁吁的小琴一看到就赶快跑了过来，小红也飞快的跑，没有看见小琴，一下子就扑到他的怀里。我们都看的哈哈大笑起来。
就在这时烦人的下课铃响了起来，我们依依不舍的离开了，但我们的回忆仍留在记忆深处，成为我们快乐的回忆。