六一文艺演出方案（最新11篇）。
六一文艺演出，童真绽放舞台，梦想随风起舞。欢声笑语间，展现孩子们的多彩才华，共庆欢乐时光。下面小编给大家分享的是六一文艺演出方案，欢迎参考阅读！
六一文艺演出方案1
一、活动主题
欢乐童年，梦想起航——六一文艺演出
二、活动目标
庆祝六一国际儿童节，展现孩子们的才艺和活力。
增进孩子们之间的友谊，促进家校之间的沟通和交流。
丰富校园文化生活，提升学校艺术教育水平。
三、活动时间
XXXX年X月X日（星期X）下午X点
四、活动地点
学校礼堂或操场
五、参与对象
全校师生及家长代表
六、活动内容
开场舞：由学校舞蹈队表演，展现孩子们的热情与活力。
歌曲演唱：选拔校园小歌手进行独唱或合唱，曲目以童真童趣为主。
乐器演奏：邀请学校乐团或音乐特长生进行乐器演奏，展示音乐才华。
舞蹈表演：各班级准备舞蹈节目，展现孩子们的舞蹈天赋和团队精神。
戏剧小品：选拔学生表演戏剧小品，通过幽默诙谐的表演形式，展现孩子们的创意和表演能力。
互动环节：设置亲子游戏、抽奖等环节，增强活动的趣味性和互动性。
七、活动安排
前期准备：
成立活动策划小组，明确各项任务分工。
制定详细的活动方案和时间表。
选拔和排练节目，确保节目质量。
布置活动场地，准备音响、灯光等设备。
邀请家长代表，发放活动通知。
活动当天：
按照时间表进行节目表演和互动环节。
做好现场秩序维护和安全保障工作。
安排专人记录活动精彩瞬间，制作活动相册或视频。
活动后期：
对活动进行总结和反思，总结经验教训。
将活动成果展示在校园网站或公告栏上，让更多人了解孩子们的才艺和成长。
八、注意事项
确保活动安全，做好安全预案和应急措施。
尊重每个孩子的个性和特长，鼓励他们积极参与和展示自己。
注重活动的趣味性和互动性，让孩子们在快乐中学习和成长。
加强家校沟通，让家长了解活动的意义和价值，促进家校共育。
以上是一个六一文艺演出的基本方案，你可以根据实际情况进行调整和补充。希望这个方案能对你的活动策划有所帮助！
六一文艺演出方案2
一、活动主题：
幸福校园、欢乐童年
二、活动目的：
六一国际儿童节是少年儿童自己的`节日，为让学生过一个有意义又难忘的六一节，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间：
6月1日下午
四、活动内容：
1、表演舞蹈《nobody》
2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。
3、朗读展示
4、各选修课学生展示选秀成果。
5、学生庆六一绘画展示
6、玩游戏
五、注意事项：
1、要保持教室干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理教室卫生。
2、注意安全
六一文艺演出方案3
一年一度的"六一"儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过"六一"的节目表演与成果具体展示给大家，要有"人没我有，人有我优"的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，以达到宣传本园的效果。
一、活动目标
通过开展"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
二、宣传口号：
幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境并张贴相关宣传标语。如条幅、喷绘、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的'变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间
2、以班为单位作好参加活动的准备：
（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目
(2)通过幼儿体操的展示，培养幼儿全面发展的能力
(3)通过绘画比赛，培养幼儿的动手能力。
（4）通过识字展示，让幼儿体会到成功的喜悦。
3、准备场地，提前做好各项工作。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本校全体教师和积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
2、时间：20xx年6月1日。
3、对象：全体教师和幼儿。
(二)系列活动
本次"六一"儿童节活动以幼儿体操、幼儿故事、舞蹈表演、绘画比赛、识字课展示等系列活动的形式来进行
1、幼儿故事、舞蹈表演
(1)目的：通过参加幼儿舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力
2、绘画比赛
(1)目的：通过开展绘画比赛，培养幼儿自己主动动手的好习惯，;进一步提高幼儿动手做事的能力。
3、识字展示
（1）活动目的：让幼儿在玩中将所学的字展示出来，于是我们将幼儿园的识字作为游戏展示会表现给大家。比如"找朋友的游戏"、"指字卡的游戏"等等诸多游戏均可作为识字的展示。
4、幼儿体操
目的：培养幼儿全面发展的能力。
六一文艺演出方案4
一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(xx月xx前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备：
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的.：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：xxxx年xx月xx日—xx日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过xxxx向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排
xxxx年xx月xx日分别进行两次节目彩排。
xx月xx日上午举行庆“六一”活动。
六、主要负责人
总体策划：
节目编排：
后勤保障：
场地布置：
现场音响、摄像：。
主持人：
七、活动宣传
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：xx月xx日上午。
媒介：电视、网络报道、本园家长。
方法：发电视、网络新闻通讯。
八、幼儿园庆“六一”活动节目单
1、幼儿团体操表演。
2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——xxxx、xxxx等部分幼儿。
4、幼儿舞蹈《xxxx》——大班幼儿。
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。
6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——xxxx、xxxx等部分幼儿。
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。
9、家长广场舞。
10、幼儿交谊舞——xxxx、xxxx。
六一文艺演出方案5
一、指导思想：
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，x分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现x分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。
二、活动目标：
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及主题：
庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐
口号：“我能行，我真棒!”
四、活动安排：
1、活动时间：
5月10日8：00园领导验收幼儿园节目;
5月20日~21日9：00大会堂节目彩排;
5月27日上午全园彩排;
5月29日6：30，家长、教师为小朋友化装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定)
2、活动地点：x大会堂。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。
4、总策划：
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教师主持，幼儿主持。(人员待定)
7、舞台布置：
五、活动流程：
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、大班照
六、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传“我能行，我真棒!”)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排);
(2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物
七、活动方案及具体时间安排：
(一)庆祝大会
1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)
2、园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。
1、文体节目表演
(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色、口风琴教学
(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
2、超级变变变
(1)目的`：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。
(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。
3、家长助兴表演
(1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。
(2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。
八、毕业班合影活动
六一文艺演出方案6
我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
一、活动主题
《大手牵小手、大家同欢乐》
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动准备
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
四、活动过程
1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛
2、主持人出场
3、领导致词
4、家长代表讲话
5、主持人宣读活动目标
6、文艺表演
7、讲解游戏中的注意事项
8、游园活动的开展
五、游园活动游戏内容
（一）爆气球比赛
地点：小班教室前
活动班级：小班
材料：气球
规则：
1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
（二）夹豆子比赛
地点：滑滑梯旁
活动班级：大班
材料：筷子、球
规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的`时间内看谁夹的多就获胜。
（三）游戏名称：小小领路人
游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物
参加人员：家长和幼儿
游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
（四）投球比赛
准备：球数个、小框框数个
参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）
游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。
游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。
六一文艺演出方案7
活动目标：
1、首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。
2、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。
3、通过在活动中设计一些有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
活动准备：
1、和孩子们一起布置欢庆氛围的`环境。
2、为孩子们制作准备奖品。
3、将孩子们的绘画作品布置成墙面：快乐在身边进行展示。
4、准备气球，小鼓，电子琴等物品，游戏。
5、根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。
6、制作PPT背景，六一活动使用。
活动内容：
1、歌曲：《快乐的节日》。
大合唱活动，全体幼儿参加。
2、舞蹈：《春天天气真好》。
3、游戏：《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。
4、现代舞《小鸡小鸡》。
5、联唱古诗活动：《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等。
6、电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：准备伴奏音乐。
中场休息：喝水如厕环节。
7、游戏：《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。
8、现代舞：《小苹果》。
9、舞蹈：《芽芽的儿歌》。
10、绘本剧表演：《小蝌蚪找妈妈》。
表演者：全体幼儿。
11、游戏：《踩气球》5组6组幼儿。
12、歌表演：《两只小小鸭》。
13、模特走秀：《大家一起来》。
表演者：全体幼儿。
六一文艺演出方案8
一、活动准备：
1、按照演出顺序依次核对、捋顺所有绘本剧道具，并具体负责到幼儿。
2、将所需音乐逐一拷到电脑桌面上。
3、准备摸礼物用的“魔箱”。
4、和幼儿一起布置节日环境：室内吊饰、长卷画、主题墙等，营造节日气氛。
5、与幼儿、家长做好有关事项的说明，如：在家化好妆、幼儿在家练习好演出服装的穿脱自理等。
二、具体计划安排如下：
上午：
7:30——9：00幼儿陆续来园，给没化妆的孩子化妆，化好妆的孩子进行区域活动(幼儿可以自带拼图、魔蛇、课外书、画本等喜欢的材料，活动间歇玩耍)。
9:00——9:30进早餐、喝水、入厕、庆祝前的准备。
9:30——11:00庆祝活动(10:10喝水、入厕)
节目计划如下：
1、小主持人致六一贺词
2、大合唱：《庆祝六一》全体幼儿
3、绘本剧：《乌鸦面包店》
4、电子琴独奏：《铃儿响叮当》《欢乐颂》尚子琪、李东航
5、绘本剧：《一根羽毛也不能动》
6、舞蹈：《爸爸去哪儿》部分幼儿
7、绘本剧：《小人国》
8、游戏：《你扔我接》玩法：以幼儿背对大家扔沙包，接住的幼儿表演节目或邀请好朋友一起表演节目，表演完可在“魔箱”里摸礼物一次。
9、绘本剧：《我的幸运一天》
10、游戏：《萝卜蹲》胜利的'一组可以摸礼物。
11:00——11:10入厕、盥洗
11:10——2:50午餐、午睡、入厕、喝水
下午：
3:00——5:00庆祝节目(4:00——4:30午点、喝水、入厕)
节目计划如下：
1、黄梅戏：《女驸马》
2、绘本剧：《菲菲的开心妙计》
3、游戏：《小熊没有家》附儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”最后剩下的三位幼儿可以摸礼物。
4、绘本剧：《小猪变形记》
5、互动小游戏：《小小数学家》
6、绘本剧：《好朋友》
7、歌曲《白龙马》陈奥祥
8、街舞欣赏：部分男孩
9、舞蹈：《noboday》：部分幼儿
10、诗歌：《全世界儿童是一家》全体幼儿
六一文艺演出方案9
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。
一、活动目的：
1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间：
xx年5月28日下午3：00
三、活动地点：
幼儿园音乐舞蹈教室
四、活动准备：
1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）；
2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排；
3、总务处负责活动所需物品；
4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作；
5、办公室做好配合，负责摄像工作。
五、活动形式：
每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等
六、具体分工：
1、总指挥：
2、安全及场地组织：
组长：
成员：
3、场地布置：
组长：
成员：
4、音响：
5、摄像：
7、幼儿组织：各班班主任及配班教师
8、主持：
9、评委：
10、后勤供应：夏泽成（准备奖状、奖品、化妆品等）
七、几点要求：
1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的`“六一”儿童节。
2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长），演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。
3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
八、奖项设置
本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。
六一文艺演出方案10
一、活动目的：
首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的快乐，体验亲情的快乐。增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。
二、活动准备：
游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响。
三、活动内容：
幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏。
四、活动过程：
（1）全体幼儿体操展示
体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。
（2）区域活动展示
1、活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的.知识。
2、活动目的：通过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
3、时装表演：要求幼儿身着自己（可以邀请家长共同制作）设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。
4、我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。
5、智力抢答：要求幼儿根据老师提出的问题（幼儿用书中所学的知识）进行抢答。
（3）亲子游戏：
《请你跟我这样做》。
游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。
（4）注意事项：
各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。
六一文艺演出方案11
活动目标：
通过开展庆祝"六一"活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节；使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
活动主题和宣传口号:
1.活动主题：学会合作、学会交往、学会分享
2.宣传口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
活动准备:
1.布置富有欢庆气氛的环境（班级环境）。
2.各班为单位作好参加活动的准备。
活动内容：
（一）活动倡议
1.目的.：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
2.对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。
（二）系列活动本次"六一"儿童节活动以"玩游戏"、"击鼓传花进行表演"等系列活动的形式来进行。
A、玩游戏
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到"六一"儿童节的快乐；培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加"六一"游戏活动。
（3）活动内容：
活动一：贴鼻子游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把"鼻子"贴到人头上，贴中者得奖。
活动二：抢椅子、游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
活动三：快乐呼拉圈游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
活动四：看谁是投篮高手游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或其它的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。
B、击鼓传花
（三）评奖分享快乐，吃各种小吃，结束活动。
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六一文艺汇演方案通用
为了让下一个月工作更加顺利，我们需要具备能够灵活撰写方案的能力。通过制定详尽的方案，明确产品的逻辑和商业趋势。你了解方案的写作格式吗？工作总结之家编辑经过深入调研和分析，为大家带来了别开生面的“六一文艺汇演方案”，务必妥善保留，以备再次阅读之用！
六一文艺汇演方案(篇1)
一、组织方法
1、原则上以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛。
2、为了保证节目的质量，学校将对各演出节目进行检查。
3.演出顺序由各班抽签决定。
抽签时间：演出前一个星期，以供司仪准备。
二、节目内容及形式
1、本次晚会节目的内容以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。
（一）、声乐节目（合唱、表演唱、重唱、独唱）。
（二）、器乐节目（管弦乐合奏、小合奏、独奏）。
（三）、舞蹈节目（群舞、又人舞、独舞）。
（四）、校园剧（剧种不限，人数不超过8人）。
2、演出服装、道具由各班自行解决，如需学校服装（共3套）的各班协调解决。
三、评分及标准
①所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
四、名次计取与奖励办法：
五、时间、地点、组委会人员安排
（1）彩排时间：各班自行安排
（2）演出时间：2009年5月27日
地点：操场
六、具体工作安排以下：
总指挥：
指挥：
策划：
（负责策划整台晚会节目）
（负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具、评分表等）
节目主持：学生（负责晚会的报幕）
节目串词：每个节目的串词由班主任负责撰写，演出前一星期交少先队大队部。
司仪训练：曾庆和（负责主持人的台词、台风的训练）
舞台背景设计：校长（负责舞台背景的设计和布置）
灯光音响：陈家赏（负责音响租借）
协助：曾庆和（兼）（负责收集各单位伴奏带、演出时协助DJ按节目单更换）
化妆：梁英凤、林变、曾娴、冼慧华、李秀云、范小平、车世凤。
奖状、奖品：陈家赏黎运尔
（负责准备奖状及奖品；准备饮水；协助颁奖等）
评委：李秀云、冼慧华林元英、林变、李志美、范小平、张宗常、黄奇可、曾娴宋晓珠车世凤、黄宗飘（由少先队大队部安排）
摄影：岑文峰（拍摄照片存档）
会场管理：谢绍庆(负责)及各班班主任、科任老师
（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）
后勤人员：陈家赏（负责）、全体男教师
学生接送：发动学生家长接送（主要是演出结束后的接送）
节目演出：
①布置场地（演出前搞好）
②进场（上午7：30进场完毕）
③程序：校长讲话→一年级入队仪式→节目展演→颁奖→宣布演出结束。
④清理场地（后勤人员、科任老师、大队委）
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！
六一文艺汇演方案(篇2)
为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据德育处计划安排，并经学校行政会研究，决定举办“XX元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
以歌舞为主，提倡采用英语类节目，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。
以班级为单位，每班报一个节目，内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
实行10分制，按以下四个方面进行评分：进出场（1分）；舞台形象（2分）；服装道具（2分）；艺术表现（5分）
分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖2―5名，可以并列。
（请各班认真准备，保证节目质量，上报节目时间：12月6―8号；彩排时间：12月26日下午4：00―6：00）
从老年人的需要和愿望出发，立足社区，面向基层，坚持活动内容的广泛性和活动形式的多样性，反映我市老年人积极向上、与时俱进的精神风貌，在老年人中倡导科学、健康、文明的生活方式，让老年人参与文化活动、享受文化成果，在全市形成浓郁的老年文化氛围，推动我市老年文化工作的深入开展。同时，
通过汇演，挖掘和发现创作及表演人才，促进优秀作品产生，为我市在省级以上比赛取得好成绩奠定基础。
本次汇演分音乐、舞蹈、戏曲三个类别。
音乐节目包括声乐和器乐，声乐含独唱、小组唱、合唱，器乐限民乐的独奏、重奏、小合奏。
舞蹈节目以群舞为主，包括民间舞、健身舞和服饰表演。
戏曲节目包括小戏、小品、粤曲等。
此次汇演以创作为主。节目要求主题鲜明、健康向上，准确、真实地反映老年人现实生活，富有时代气息，体现时代精神;表演形式要求遵循艺术规律，具有一定的表演技巧。凡参加过第一届演出的节目和在省级以上获奖的作品原则上不予选送。
音乐、舞蹈类节目要求演出时间不超过6分钟，戏曲类节目演出时间不超过
10分钟;除合唱和乐队人员外，其它节目表演人员不超过20人。
参加本次文艺汇演的演员必须是木市公民，年龄限男55岁(1948年12月31日前出生)以上，女50岁(1953年12月31日前出生)以上。参赛对象只限代表一个演出单位，其资格界定由各推荐单位自行把关。
本次汇演共组织4场演出，其中3场复赛、1场决赛。初赛由各区和各有关单位自行安排，初赛结束后每个区及市直分别选送音乐、舞蹈、戏曲类节目参加市统一组织的复赛，其中禅城、南海、顺德区分别选送节目9个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各3个)，三水、高明区分别选送节目6个(音乐、舞蹈、戏曲类节
目备2个），市委老干部局系统和市退管会分别选送节目3个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各1个），之后从参加复赛的节目中评选出15件优秀作品参加决赛。
组织创作时间从发文之日起至XX年7月31日;
初赛时间为8月1日至8月20日;
向市组委会办公室报送作品截止时间为8月25日;
本次汇演设金奖5名，银奖10名，凡参加复赛的节目均为优秀节目。获得金、银奖的节目由主办单位颁发奖牌、证书和奖金，优秀节目只发证书，以资鼓励。
为保证汇演活动公平、公正、公开，组委会将成立专门的评审机构，届时邀请省、市级专业人员担任评委，严格按照调演评奖办法评定奖项(评奖办法另发)。
为加强对汇演活动的领导，成立佛山市第二届老年文艺汇演组委会。
组委会下设办公室(设在市老龄委办公室)，负责汇演各项工作的组织实施，负责人:马新颖(兼)。
演出组:负责汇演节目的组织、选拔、编排、演出工作，负责人:黄白龙(兼)。
舞台组:负责舞台设计制作和灯光、音响的装置调控，负责人:杨健伟(佛山话剧团副团长)。
汇演活动由佛山市老龄工作委员会、佛山市文化局主办，佛山市群众艺术馆承办，备区老龄委、文化局协办。
市直、各区选拔节目参加文艺汇演所需的经费(包括演出服装、道具、用餐、交通费等)由各参演单位自行解决。
六一文艺汇演方案(篇3)
一、指导思想：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现学生社团活动成果的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排“社团汇报暨庆‘六一’文艺演出”活动。
二、活动主题：
社团汇报暨庆‘六一’文艺演出
三、活动目的：
邀请学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示庄郭中心小学体艺教育成果及学生风彩，使他们能在欢乐、活泼的氛围中度过一个有意义的、令人难忘的儿童节。
四、活动内容：
文艺节目汇报演出
五、活动时间：
6月x日上午8：30
六、活动地点：
学校足球场
七、参加对象：
庄郭小学全体师生及家长
八、组织机构：
1.领导组：
组长：xxx
成员：xxx
2.班级座位、来宾席：xx
3.场地舞台、音响设备（负责人：xxx市文化馆）
4.摄影、宣传（负责人：xxx）
5.道具准备（负责人：xxx）
6.化妆（负责人：xxx）
7.主持（负责人：xxx）
8.安全保卫与纪律组织（负责人：xxx）
9.联络：xxx
10.来宾引导五年级女生5名（负责人xxx）
九、活动程序：
1.学生、家长入场。（8：10--8：25各班级学生、家长到指定地点就坐，指定教师做好学生纪律维护负责人：xxx）
2.主持人上台，宣布活动开始。（负责人：xxx）
3.笪建平校长致开幕词。（负责人：xxx）
4.文艺节目演出。（负责人：xxx）
5.“十佳教师”表彰及贫困生资助活动。（负责人：xxx）
6.宣布活动结束；家长及学生离场。
六一文艺汇演方案(篇4)
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法
1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。
三、节目内容及形式
1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
四、评分及标准
1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。
六、时间、地点、组委会人员安排
1、彩排时间：14周星期五（5月23日）
彩排地点：学校操场
2、演出时间：暂定5月30日
七、组委会具体工作安排以下：
总顾问：
顾问：
总策划：
策划：
艺术总监：
（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）
舞台总监：
（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）
节目主持：
节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。
司仪训练：
舞台背景设计：
（负责舞台背景的设计和布置）
灯光音响摄像：
（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）
化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）
评委：
会场管理：
（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）
后勤人员：
（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！
六一文艺汇演方案(篇5)
一、活动背景
在儿童节来临之际，为了使xx小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台，xx小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”。
二、活动主题
快乐童心放飞梦想
三、活动目的
1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
2、加强xx小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。
3、开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
四、活动时间：（待定）
彩排时间：（待定）
五、活动地点
xx小学
六、活动对象
xx小学全体师生
七、活动内容
1、活动的后期宣传和准备工作
2、各班到指定位置就坐。
3、校长致开幕词宣布20xx年xx小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。
4、六一儿童节节目汇演
5、由校长致词宣布20xx年xx小学六一儿童节活动闭幕
八、活动准备
1、活动宣传。
2、节目排练及彩排：
（1）5月份开始节目排练
（2）5月28号节目删选预演，确定最终节目单
3、道具准备。
4、人员安排：各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等；节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等；任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。
九、节目范围
1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。
2、歌舞表演、现代舞等。
3、课本剧（小品）、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。
4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。
注：主题积极向上即可。
十、活动流程
主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→按节目顺序开演→互动趣味游戏（踩气球、掌上明珠。游戏依据当场气氛穿插在汇演中间以活跃气氛）→散发小礼物→继续节目汇演→宣布闭幕
十一、活动要求：
1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动
2、各节目排练负责人必须到场。
3、凡届时涉及到的节目及活动，各负责人要利用课余时间加紧练习，以确保质量。
4、活动期间，要求学生遵守纪律、讲文明、树新风，争取营造一个安静祥和的会场气氛。（要求各班班主任具体负责）
十二、注意事项：
1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律，不得做过激的动作，影响汇演正常进行。
2、如果汇演当天天气有变，可提前1-2天进行。
十三、活动负责人与参与者
负责人：赖称华参与者：xx小学全体师生
六一文艺汇演方案(篇6)
敲罗打鼓，紧张得准备着六一的庆祝活动。小演员们节目的排练、演出场景的设计、演员服装安排......下面是由文库网小编为大家整理的“2021年六一儿童节文艺汇演策划方案文本”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2021年六一儿童节文艺汇演策划方案文本【一】
为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合县教育局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的`节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一儿童节”，经学校研究决定在“六一”期间举行系列活动。为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
二、活动主题
阳光下成长 快乐中飞翔
三、活动内容
1、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。
2、“好孩子”、“学习先锋”、“优秀学生干部”评选活动。
3、“在党旗下成长”诗文大赛。
4、“颂歌献给党”歌唱大赛。
5、“中华经典优秀童谣”诵读大赛。
6、“名诗名言”书法大赛。
7、“多彩家乡”绘画大赛。
四、活动对象
学校全体师生。
五、组织方法
1、各项活动每个班都必须有学生参与。
2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。
3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。
六、节目要求
（一）庆祝“六一”儿童节文艺汇演。
1、以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。
（二）“好孩子”、“学习先锋”、“优秀学生干部”评选活动。
1、“好孩子”、“优秀学生干部”每个班评选一名，当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。
2、“学习先锋”每个班评选三名，当选的学生必须是在20xx年秋学期期末测试中综合成绩（包含语、数、英、综合科）排名本班前三名的学生。
（三）“在党旗下成长”诗文大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为朗诵诗歌或文章。
3、主题为“祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开”。
（四）“颂歌献给党”歌唱大赛。
1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。
2、主题为“祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开”。
3、每个班选送两个节目参加。
（五）“中华经典优秀童谣”诵读大赛。
1、此项活动每个班选派两名学生参加。
2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣
3、主题为“祖国好、家乡美、迎接党的十八大召开”。
（六）“名诗名言”书法大赛及“多彩家乡”绘画大赛。
1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。
2、绘画主题为“家乡美”，内容为素描画或水彩画。
3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。
4、组织形式为现场书法或绘画。
七、活动要求及时间安排。
（一）、要求：
1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集图片，存档备查。
3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。
（二）时间安排。
1、庆祝“六一”儿童节文艺汇演及“好孩子”、“学习先锋”、“优秀学生干部”评选活动暂定在20xx年6月1日上午8：30组织。
3、“在党旗下成长”诗文大赛及“中华经典优秀童谣”诵读大赛暂定在20xx年6月8日上午8：30组织。
4、“颂歌献给党”歌唱大赛暂定在20xx年6月8日下午8：30组织。
八、表彰与奖励
1、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。
2、“好孩子”、“学习先锋”、“优秀学生干部”评选活动。
3、“在党旗下成长”诗文大赛。
4、“颂歌献给党”歌唱大赛。
本次活动共评选一等奖1名，奖金80元，教师辅导奖1名，奖金50元；二等奖1名，奖金50元；三等奖1名，奖金30元。
5、“中华经典优秀童谣”诵读大赛。
6、“名诗名言”书法大赛。
7、“多彩家乡”绘画大赛。
九、组织及活动安排。
本次活动由校长x负责全面组织实施，教务主任x负责具体组织实施，总务主任x负责各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。
2021年六一儿童节文艺汇演策划方案文本【二】
一、指导思想
为一步深化教育改革，全面实施素质教育，以“面向全体，全面发展，肯定个性，生动活泼，创新精神，实践能力”为宗旨，以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，增进学生认识与参与，培养学生健康向上的精神风貌；提高学生的特长素质；丰富、活跃学生文化生活，建设良好和谐的文化艺术教育氛围，推进学校社团建设的发展。
二、活动主题
搭建发展平台 展示个性特长
亮出社团风采 放飞缤纷梦想
三、组织领导与工作人员
成立校园社团文化节组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。
工作人员安排：
活动策划：
舞台布置：
音响调控：
]摄影、摄像：
后勤保障：办公室（负责物资采购等）。
主持人培训和活动串词：
表演节目组：音乐组（负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台）。
作品展览组：
四、活动时间与地点：
时间：__年6月1日下午
地点：学校操场（暂定）。
五、活动设想
活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐（合唱）、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目；艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外，进行表彰各社团特长生（各社团一名）和优秀社团、优秀指导师（社团学生评选和社团成效）。
六、演出节目计划以及相关负责老师
合唱与小组唱（2个）负责老师：
舞蹈（2个）负责老师：
器乐（2个）：音乐组
校园剧《马头峰》：
诗朗诵《祖国 母语》
英语剧1个：
口风琴合奏：
配乐球技表演或功夫表演：
时装表演1个：
相声1个：
独唱2个：
歌曲联唱（形式多样）：
音诗画：
健美操（或现代舞 限五六年级）：
快板表演：（限三四年级）。
手语表演（二年级）：
拉丁舞：
七、作品展览计划与相关负责老师
作文展板（3块，低、中、高文学社各1块）：各文学社指导师
书法展板（6块，各年段一块）：各书法社指导师
美术社（4块，2个儿童画社各2块）：儿童画社指导师
卵石社（1块）（可以以照片形式出现）：卵石画社指导师
贝雕社（1块）（可以以照片形式出现）：贝雕社指导师
趣味英语（4块）：3-6年段各一块：趣味英语班指导师
电脑班（2块）：电脑班指导师
思维体操训练（6块，各年段1块）：相关指导师
八、其他说明
1、参加展示的节目（参加县里表演外）均设奖，由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。
2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。
3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。
4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。
5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的，于6月1日早上之前完成。
2021年六一儿童节文艺汇演策划方案文本【三】
一、活动主题
欢快的六一。
二、活动目标
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
三、活动准备
布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。
四、活动过程
1、主持人讲话导入：
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮；
女：六月，是童年的梦乡；
男：六月，是童年的太阳；
女：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
合：三***x***班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演出现在开始。
2、节目表演：
***1***小合唱。
***2***朗诵诗文。
***3***溜溜球比赛。
***4***唱歌表演。
***5***古筝表演。
***6***陀螺比赛。
3、游戏活动。
***1***木头人。
***2***击鼓传花。
***3***画脸。
4、活动总结。
***1***辅导员讲话：小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面发展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后，祝小朋友们节日快乐！愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长！
***2***男：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；
女：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；
男：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；
女：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
合：三***x***班六一活动到此结束。
2021年六一儿童节文艺汇演策划方案文本【四】
一、指导思想：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让学生过个丰富多彩的节日，给学生一次展示自我的机会，我校将举行“少先队入队仪式暨庆六一文艺汇演活动”。
二、活动时间
20xx年5月31日上午8：00（视天气情况而定）。
三、活动地点
学校大操场（各班自带凳子7：30集合）。
四、活动议程：
（一）少先队入队仪式：出队旗—唱队歌—校领导祝词—宣布新队员名单—家长为新队员佩戴红领巾—宣誓—老、新队员发言—呼号—退旗—活动结束。
（二）文艺演出（见节目单）。
附：1、评委组成2、评分标准：
（1）节目内容健康（10）。
（2）化妆浓淡适宜（15）。
（3）服装整洁大方（15）。
（4）节目有创新性（20）。
（5）表演流畅到位（20）。
（6）情感真实投入（20）。
3、分数统计：
五、活动要求：
1、各班按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。
2、器乐演奏和小品表演的同学提前准备好需要的物品。
3、进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。
六、主要负责人
1、策 划：
2、场地布置：体育组负责（5月31日7：30前将场地布置完毕）。
3、现场音控：钱登强（5月30日将音响调节好，31日7：20前准备完毕）。
4、摄 像：
5、活动照片：
6、现场组织： 大队部 各班班主任
7、x接待：
2021年六一儿童节文艺汇演策划方案文本【五】
“六·一”的花最香，“六?一”的歌最甜，“六·一”的童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
一、活动主题：放飞童年的梦
二、活动时间：2016年6月1日
上午：8：00-12：00 下午：2：00-4：30
三、活动地点：黔西县第十小学
四、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员：全校师生、家长、社会爱心人士
六、活动内容:
1.活动开幕式（8：30）。
2.社会爱心人士捐赠仪式
3.文艺汇演
4.亲子活动（2：00）。
5.颁奖仪式（李国兴对本次活动做总结讲话）。
七、组织实施
（一）活动开幕式
1.全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2.出队旗，唱队歌
（二）捐赠仪式
1.主持人介绍参加活动的领导及社会爱心人士
2.校长赵彤致辞
3.捐赠仪式，爱心人士举牌（背景音乐：爱的奉献）主持人宣读捐款单位或个人名单及金额
4.领导向爱心人士颁发捐赠证书（牌），少先队敬献红领巾，同时校合唱队合唱《感恩的心》（指挥:x）。
5.爱心人士代表讲话
6.杜鹃教管中心领导龙胜勇致感谢辞
7.参会有关领导讲话
（三）入队仪式：
1.请新队员上台。（一年级）。
2.新队员代表讲话
3.老队员代表讲话
4.请老队员教新队员佩带红领巾。
5.老队员教新队员行队礼，互行队礼。
6.队旗下宣誓。
（四）文艺汇演
1.参加对象：一至六年级学生。
2.比赛内容：每班2个节目，（舞蹈为必选节目，另一个节目形式各班自定。）。
3.评分标准（100分制）。
①内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义。（10分）。
②创意新颖，能展现新时代小学生的精神风貌.（10分）。
③演出服装统一整洁大方，姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果（10分）。
④精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪。（10分）。
⑤声乐类：a.音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流畅。（30分）b.歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（30分）。
⑥舞蹈类：a.对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感（20分）b.动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。（20分）C.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。能够展示小学生风采。（20分）。
⑦其他类别：a.表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。台风好，能面对观众，情节衔接得当。（20分）b.表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。（20分）C.对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。（20分）。
（五）亲子活动（班主任选定各班参加的学生及家长，造册登记家长姓名，学生姓名，参加的项目及场次）。
这是一个团体游戏，两人一组，由家长和孩子组队参加，通过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的小组每人可获得
参赛类别：
①两人三脚
比赛内容：两个人的两只脚用绳子绑起来，齐力向前行走至规定的终点，摔倒可起立继续前行
② 双人背球
比赛内容：两人相背，中间置球，两人合力夹球前行至规定的终点，若球掉落，必须回原点重新开始。
③合力跳绳
比赛内容：两人一组，家长带小孩一起起跳，一分钟内跳得最多获胜。
④猜谜语
比赛内容：裁判出示10组动物名称，由孩子看后作动作表演，家长猜，猜得最多的`获胜。
⑤投乒乓球（裁判：x x）。
比赛内容：两人一组，相隔3米，一个拿桶，一人投球，一分钟内投进最多者获胜。
⑥夹弹珠
比赛内容：两人一组把弹珠夹进另一只碗中，一分钟内夹得最多的一组获胜。
⑦吹蜡烛
比赛内容：每组参加者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的蜡烛，吹灭最多的小组获胜。
八、其它事项：
九、奖项设置
1.文艺汇演
全校分为两个组别：初小组（1—3年级）高小组（4—6年级），两个节目的平均分从高到低取前三名。（班级发奖品奖状，班主任发指导奖证书）。
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
2.亲子活动：每一项活动的获胜者将发一些纪念品（乒乓球、圆珠笔、笔记本等）。
十、人员的安排
1.策划：伍雪、吴芹（负责策划整台汇演节目，演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表）。
2.节目主持：具体程序由伍雪老师主持，文艺汇演由学生主持（负责汇演的报幕）。
3.舞台、会场的布置
4.演出现场人员的安排：
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！
六一文艺汇演方案(篇7)
2014年陈化屯小学庆六一文艺汇演活动方案
一、活动目的：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
二、活动时间：
2014年5月日。
三、活动地点：三年级教室。
四、领导小组
组 长：李贵勤
副组长：李 健焦秀芹肖凤华
成 员：杨维芳及各班主任
五、参加人员：幼儿园——六年级.六、节目要求：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上。如独唱、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵等。
2、演出人员不定。
3、每个班级推选 2 个节目。
4、演员按班就坐，待所演节目开始前二个节目时进入后台准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3——10分钟。
5、节目的排练由各班主任负责，其它任课老师协助。
6、节目上报时间截至到2013年5月19日。
七、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
八、人员的安排：
1、节目主持：学生郭敏、陈松（负责汇演的报幕）
2、会场的布置：所需要的台凳也由本组老师安排学生完成。
3、演出现场人员的安排：（1）、音响：肖凤华（负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换）
（2）、化妆： 由各班主任负责。（兼负责维持本班会场纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）
4、演出结束后的工作安排：
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！
陈化屯小学
2014年5月14日
2014年“童心同乐”庆六一文艺汇演节目单
六一文艺汇演方案(篇8)
一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。下面是由文库网小编为大家整理的“关于六一儿童节文艺汇演策划方案范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于六一儿童节文艺汇演策划方案范本【一】
一、活动好处
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童用心进取、奋发向上。
二、活动安排
1、总体规划。（校长室）.2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
3、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间安排1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：30—11：00）.四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类用心分子。
3、文艺活动。
（1）开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报x老师。
（2）器乐兴趣小组组队。
（3）文艺队汇报演出。
（4）幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。
（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）.（3）板凳运人：3—5年级（每班男女各二人）；
（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3—5年级，男女各6人）；
（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
5、看电影：《西游记》
6、活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长：（起点）、（终点）.裁判员：
六、卡拉OK比赛评委
组长：
组员：
七、大门值勤：
八、校医、卫生：
九、注意事项
1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、将礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由x老师安排，6月2日公布值勤状况）。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强职责心，确保无事故。
十、备注
1、中午播放电影，自愿参加，但要持续会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。
关于六一儿童节文艺汇演策划方案范本【二】
“六·一”的花最香，“六?一”的歌最甜，“六·一”的童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
一、活动主题：放飞童年的梦
二、活动时间：2017年6月1日
上午：8：00-12：00 下午：2：00-4：30
三、活动地点：
四、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员：全校师生、家长、社会爱心人士
六、活动内容:
1.活动开幕式（8：30）.2.社会爱心人士捐赠仪式
3.文艺汇演
4.亲子活动（2：00）.5.颁奖仪式
七、组织实施
（一）活动开幕式
1.全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2.出队旗，唱队歌
（二）捐赠仪式
1.主持人介绍参加活动的领导及社会爱心人士
2.校长x致辞
3.捐赠仪式，爱心人士举牌（背景音乐：爱的奉献）主持人宣读捐款单位或个人名单及金额
4.领导向爱心人士颁发捐赠证书（牌），少先队敬献红领巾，同时校合唱队合唱《感恩的心》（指挥:x）.5.爱心人士代表讲话
6.x教管中心领导x致感谢辞
7.参会有关领导讲话
（三）入队仪式：
1.请新队员上台。（一年级）.2.新队员代表讲话
3.老队员代表讲话
4.请老队员教新队员佩带红领巾。
5.老队员教新队员行队礼，互行队礼。
6.队旗下宣誓。
（四）文艺汇演
1.参加对象：一至六年级学生。
2.比赛内容：每班2个节目，（舞蹈为必选节目，另一个节目形式各班自定。）.3.评分标准（100分制）.①内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义。（10分）.②创意新颖，能展现新时代小学生的精神风貌.（10分）.③演出服装统一整洁大方，姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果（10分）.④精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪。（10分）.⑤声乐类：a.音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流畅。（30分）b.歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（30分）.⑥舞蹈类：a.对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感（20分）b.动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。（20分）C.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。能够展示小学生风采。（20分）.⑦其他类别：a.表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。台风好，能面对观众，情节衔接得当。（20分）b.表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。（20分）C.对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，使人产生共鸣。（20分）.（五）亲子活动（班主任选定各班参加的学生及家长，造册登记家长姓名，学生姓名，参加的项目及场次）.这是一个团体游戏，两人一组，由家长和孩子组队参加，通过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的小组每人可获得.参赛类别：
①两人三脚
比赛内容：两个人的两只脚用绳子绑起来，齐力向前行走至规定的终点，摔倒可起立继续前行
② 双人背球（裁判：x），比赛内容：两人相背，中间置球，两人合力夹球前行至规定的终点，若球掉落，必须回原点重新开始。
③合力跳绳（裁判：xx）.比赛内容：两人一组，家长带小孩一起起跳，一分钟内跳得最多获胜。
④猜谜语（裁判：xx），比赛内容：裁判出示10组动物名称，由孩子看后作动作表演，家长猜，猜得最多的获胜。
⑤投乒乓球（裁判：xx）.比赛内容：两人一组，相隔3米，一个拿桶，一人投球，一分钟内投进最多者获胜。
⑥夹弹珠（裁判：xx）.比赛内容：两人一组把弹珠夹进另一只碗中，一分钟内夹得最多的一组获胜。
⑦吹蜡烛（裁判：xx）.比赛内容：每组参加者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的蜡烛，吹灭最多的小组获胜。
八、其它事项：
1.各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行；
2.注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物；
3.比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展；
4.赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。
5.纪律分：由赵彤负责，在活动中不遵守纪律、乱扔废弃物的班级，从比赛得分中扣1—10分为该班的最后比赛成绩。
九、奖项设置
1.文艺汇演
全校分为两个组别：初小组（1—3年级）高小组（4—6年级），两个节目的平均分从高到低取前三名。（班级发奖品奖状，班主任发指导奖证书）.一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
2.亲子活动：每一项活动的获胜者将发一些纪念品（乒乓球、圆珠笔、笔记本等）.十、人员的安排
1.策划：伍雪、吴芹（负责策划整台汇演节目，演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表）.2.节目主持：具体程序由伍雪老师主持，文艺汇演由学生主持（负责汇演的报幕）。
3.舞台、会场的布置
4.演出现场人员的安排：
5.演出结束后的工作安排
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！
关于六一儿童节文艺汇演策划方案范本【三】
一、活动意义
“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
二、活动安排以及活动时间：
1、总体规划。（校长室）.2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、活动目的扩大消费者对xxxx的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成；
通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度；
加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
（1）开展班级卡拉OK比赛，x月x日至x日着手准备，x月x至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参加学校比赛，名单x月x日报x老师。
（2）器乐兴趣小组组队。
（3）文艺队汇报演出。
（4）幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。
（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）.（3）板凳运人：3-5年级（每班男女各二人）；
（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3-5年级，男女各6人）；
（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。
5、看电影：《西游记》
6、活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长：XX（起点）、XX（终点）.裁判员：XX、XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比赛评委
组长：XX
组员：XX、XX、XX、XX、XX、XX
七、大门值勤：
八、校医、卫生：×××
九、注意事项
1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由xx老师安排，x月x日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。
十、备注
1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。
六一儿童节活动策划方案是由为你收集整理，祝同学们节日快乐！如果你喜欢或者想了解更多，请继续关注。
关于六一儿童节文艺汇演策划方案范本【四】
一、活动目的“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，决定组织开展以“放飞梦想，快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会，进一步推进学校的文化建设和素质教育，特制订本活动方案。
二、活动主题：“七彩童年，放飞梦想”
三、活动组织机构及分工：
四、活动流程：
（一）大会庆祝活动开幕式
1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始
2、全体起立，奏中华人民共和国国歌。
3、介绍x并请少先队员代表为x敬献红领巾。
4、领导致辞
5、校长致辞
（二）文艺节目展演
五、活动准备：
各班精心准备1-2个文艺节目，节目形式不限，要求健康向上，主题突出，题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点，要能充分展示本班特色和学生精神风貌。
六、文艺节目要求
1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式以A语言类（童话剧、课本剧、小品、诗朗诵），B歌曲器乐类（歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等），C舞蹈类（集体舞、群舞、健美操）为主，由老师和学生共同创作编排。
3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4.为提高舞台效果，希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。
七、评分及标准
说明：本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。
1.评分要求:
每个节目满分100分。其中；节目内容取材占10分；表演形式占30分；表演艺术水平占40分；服装化妆占10分；总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分，再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。
2.评分标准：
（1）主题内容（10分）主题鲜明，思想健康向上。
（2）表演形式（30分）编排新颖，富有创意。
（3）表演艺术（40分）语言类：吐字清晰（占20分），语言流畅（占20）。歌曲舞蹈类：表演娴熟自如，节奏准确（占20分）；动作流畅协调，表现力和技巧性强（占20分）.3.名次计取与奖励办法：
（1）语言类节目：一等奖1名，二等奖2名。
（2）非语言类节目：一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名。
八、时间、地点安排
1.彩排时间：5月29日
2.演出时间：5月30日
3.地点：学校操场
九、注意事项：
1.各班主任要高度重视此项活动，认真组织班级排练，要正确处理活动排练与学习的关系，保证文艺汇演高效、积极地开展。
2.各班应谨记安全第一，注意维持现场秩序。
3.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。
4.未尽事宜，另行通知。
关于六一儿童节文艺汇演策划方案范本【五】
活动目的：
在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
活动时间：
20xx年5月31日上午8:30
活动地点：
大礼堂
参加对象：
XX小学全体师生
活动主题：
放飞童心拥抱梦想
活动内容：
社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW
活动组织：
成员：12位班主任，社团负责老师，家委会成员
项目负责：
1、选票统计：大队委员
2、音响：江
3、录象，摄影：孙
4、进退场指挥安排：虞
5、报幕员：学生两名：严
6、节目催场——陈，姜
7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）——严
8、化妆——各节目指导教师，家长志愿者等
9、安全纪律：两位保安和各班主任
10、场地背景、横幅（严）.11、场内降温处理：虞
12.乐器等道具搬运：两位保安+虞
奖项设置：
在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。
注意事项：
1、纪律要求：
希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。
2.节目要求
各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控x老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。
未尽事宜，另行通知。
六一文艺汇演方案(篇9)
指导思想：
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
活动目标：
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动主题：
主题：激情六月，欢乐童年！
活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境、全园周围环境及“六一”文艺汇演背景舞台（横幅）。
2、以年级组为单位作好参加活动的准备。
（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月二三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排）。
（2）注意收集制作时装表演道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）
（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。
3、活动结束后给每个幼儿一份小礼品及奖状。
4、各班评选一名热心家长，（共计：12名家长）颁发热心家长奖状。
活动安排：
1、彩排时间：5月23日10：30园领导验收幼儿园节目；5月26日10：00幼儿园内节目彩排
2、邀请函（活动前发放5月27号发放）负责人：张园长
3、活动时间：5月28日16：30，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。
（1）入场18：20以前完成
（2）各节目按顺序到指定地点等待。
（3）大班组协助老师在18:00准时到负责班级或区域
4、活动地点：幼儿园后面操场。
5、参与人员：小中班级幼儿及大班组部分幼儿、家长、全园教师。
6、总策划：黄园长
7、活动指挥：张园长
8、安全后勤工作：吴
9、主持人：教师主持、幼儿主持
10、各节目负责人负责本节目幼儿的化妆、服装、安全等，由本班老师及五个大班选3名家长协助。
11、舞台布置：
12、舞台两边：
13、接待指引：黄XX负责（大班组人员）
14、摄影：
15、音乐：
16、灯光：
17、“六一”表演申购材料。
六一文艺汇演方案(篇10)
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、活动主题：
放飞梦想，快乐六一。
三、活动时间：
20_年5月29日
四、活动地点：
学校操场
五、、活动组织：
负责人：
策划：
组委会成员：全校教师
六、安全预案
(1)、通过广播向学生进行安全教育;严格遵守演出纪律。各班队要增强组织纪律观念，服从工作人员指挥和安排。不得中途退场。
(2)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(3)、各班队要加强演出安全工作，要加强对学生的安全教育，避免意外事故发生。
六一文艺汇演方案(篇11)
2017庆六一文艺汇演活动方案
为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，结合我们中心小学和张村中学的实际情况，将于2017年5月底举办全校师生“以美育美，我心飞翔”庆六一文艺汇演，在完成教学任务的同时，展示学校师生在艺术上有更新更快更好的发展和创新。具体活动方案如下：
一、活动内容：
演出以班级和兴趣小组为单位，各班主任和兴趣小组负责老师要高度重视，充分发挥学生主导作用。组建班级活动筹划小组，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示我们新学校老师团结向上，学生朝气蓬勃和他们聪明的才智。
二、节目形式：（1）舞蹈：集体舞（2）歌曲：小组唱、合唱、歌伴舞（3）器乐：钢琴演奏（4）相声、喜剧小品、课本剧；（5）其它类型。
三、具体安排：
1、上报节目时间 ：各班级于5月20日前报节目。
2、汇演时间：2016年6月27上午8:00——10:00
3、汇演地点：张村中学后操场
四、具体项目分工和工作人员安排：
1、总策划：江威
2、节目总导演：李玉梅/夏永静
3、后勤服务：吕林、石斌、木彬、于洋、李绍新（包括场地划分、舞台布置、音响安装）
4、音响、：乔鑫鑫5.节目准备：纪敏
6、主持人： 靳艳 孙奎
7、录像：王磊（录像）、高瞻
8、会场安全： 刁文强（负责中学）、夏锦康（负责小学）
具体安保分配
南门：梁伟峰、叶超
北门：任怀献、李守杰
操场门：刘涛、石建华、夏好廷
夏永飞（负责中心小学校园内安保）医保：胡承华、古红梅
上下台人员安全：夏永静/杨涛 小学部迟到学生高畅
班级人员安排：一（1）班：王婕、于芳廷
一（2）班：徐宁，任素萍 一（3）班：张阳任清泉
一（4）胡清丽孙华山
二（1）二一班王永侠，张艳 二（2）薛无暇、刘娟 二（3）夏锦康、慕晓婷 二（4）高慧慧、路明全、三（1）徐晓宁、赵雅丽
三（2）马兰芳 刘春娜 三（3）李梦君、王学英、三（4）胡其福、杨乐民
四（1）庞艳丽、任青萍 四（2）高学鸿、叶卉、四（3）王徽凤、苏亚飞 五（1）于曼丽、刘侠 五（2）任梓童、纪敏五（3）高琳琳吕林
六、注意事项
1、每位教师严格按照分工，责任明确。2.各班主任提前两个节目让学生到前台准备。
3、教育好学生观看期间，请保持场地卫生及会场纪律，保护所在区域的卫生。
4、中心小学学生7：30到校园操场集合，7点40点准时出发。
张村学区中心学校
2017年5月27日
安全应急处置预案
为确保我校2016欢庆六一文艺汇演顺利进行，特制订本应急处置预案。
一、成立张村镇中心学校2016庆六一文艺汇演突发事件、安全事故应急处理工作领导小组
组长：江威
副组长:李玉梅
成员：刁文强
夏锦康 夏永静 吕林
二、领导小组责任
1、对文艺汇演期间的各类重大突发事件、安全事故进行处理，保证汇演顺利进行。
2、在不可抗拒的外来因素对文艺汇演产生重大影响时，对出现的问题作出决定。
3、负责向上级报告和向社会通报文艺汇演期间的重大突发事件和安全事故。
4、文艺汇演期间，如突发事件被确定为重大突发事件或安全事故，即启动应急处置预案，领导小组各成员应在第一时间集中，研究处置方案。
5、建立预防重大突发事件、安全事故工作责任制和责任追究制。制定并落实报告制度、保障制度和责任追究制度。
6、认真做好文艺汇演期间的组织管理工作，牢固树立“安全第一、落实责任”的思想，科学安排，妥善处置，确保文艺汇演安全、顺利。
三、重大突发事件、安全事故处理程序
1、文艺汇演期间发生或接到突发安全事故后，必须在第一时间内向应急处理工作领导小组报告，以便及时组织教育、公安、交警、卫生、消防等相关部门赶往事发地，赢得时间，最大限度降低师生生命和财产损失。
2、应急处理工作领导小组本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保护好师生贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。
四、安全事故及突发事件防范应急预案
（一）重大火灾安全事故
1、教育学生严禁携带火源和易燃易爆物品进入学校，门岗和教师做好巡查工作。
2、如发生重大火灾安全事故，领导和教师立即指挥学生紧急疏散，迅速将事故信息上报领导小组。
3、发出紧急疏散信号，指挥学生按顺序疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。
4、不得组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，并及时报告119、120请求援助。
（二）预防突发性恐怖事件
1、学校要与当地公安部门联系，共同成立预防突发性恐怖事件领导小组。提高整体应急能力，确保辖区在发生恐怖袭击时，能够及时有效的采取应急措施，最大限度的保护师生生命和财产安全。
2、考点要加强门卫管理，凭证件进入学校，未经允许不得让陌生人进入学校。
3、发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，保卫人员立即制止，并及时报警，请求援助。
4、对受伤师生及时救治，迅速将事故信息上报领导小组。
（三）人群拥挤、踩踏事故
1、现场工作人员立即做好人员疏散、维护秩序、救护等工作，并向应急领导小组汇报情况。
2、学校领导迅速安排人力、物力做好人员疏散和维护现场秩序工作，同时与医院取得联系。
中心校应急处置值班电话：***
张村镇中心学校 2016年5月31日
[精]庆六一文艺汇演方案
笔者经过认真筛选，认为“庆六一文艺汇演方案”是绝佳之作之一。因此在此提醒您，务必收藏本页，方便后续阅读。有确定的目标，生活会比犹豫不决的生活更加幸福。作为公司领导，我们需要根据相关指示，明确产品逻辑和商业趋势，从而制定更好的方案，提升个人工作能力，轻松完成任务。
庆六一文艺汇演方案 篇1
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，
从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
3、知道感恩，感恩父母、老师以及帮助我们的人。
二、活动名称
“ 快乐成长，宝贝风采”
三、活动对象、时间和地点
对象：全体教师及幼儿。
时间：x月x日晚7：30
地点：青少年活动中心
四、活动内容安排
1、开场舞《中国京剧真叫棒》
2、中班舞蹈《我爱妈妈》
3、中班合唱《我会听话》
4、小班舞蹈《小板凳》
5、中班打击乐《森林音乐会》
6、大班舞蹈《十一点半》
7、小班合唱《儿歌联唱》
8、小班亲子舞《亲子乐》
9、大班诗朗诵《再见了，我深爱的幼儿园》
五、拟邀嘉宾
略
六、活动准备
(一)前期准备工作
1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。
(1)舞台大体布置。
(2)家长入席通道。
(3)各班准备做好幼儿化妆，道具，衣服等活动项目安排。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(1)老师组织排练表演节目。
4月底确定节目，5月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，园办公室做好督查，5月25、26、27日全园彩排。
(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进行培训。
(3)各班调动家长的积极性，推选20家长志愿者，配合幼师维护当天的活动秩序。
(4)相关表演者将表演音乐传给负责人，负责人统一制作整个演出的音乐库。
3、园办做好后勤等相关工作安排。
(1)确定主持人，并准备好主持稿。小小主持人2名，老师2名
(2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(3)购买化妆用品等并发放。
(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。
(5)请示领导获批后，联系做好照明工作准备。
(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。
(7)预订好幼儿牛奶，蛋糕等。
(8)提前做好活动的人员安排，负责确认活动现场的物品买齐。
(二)活动开展阶段
1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准 备工作。
2、志愿者于晚会开始前1个半小时到岗。
3、汇演开始前一个小时，所有演员到位。汇演开始后，后面的节目提前两个节目候场。
4、摄影照相人员提前半小时到场。
5、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序。
6、活动结束后，各班组织幼儿回教室领牛奶，蛋糕等，并做好交接工作，保证幼儿有家长接走。
(四)后期阶段
1、各班大部分幼儿离园后，留两名老师看剩下的幼儿，其他老师和自愿者收拾清洁会场。
2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料。
3、主持例会进行总结
4、活动存档，此次活动圆满结束
(五)具体时间：
8：00—8：30 幼儿入园进餐
8：30—11：00 节目彩排
11：00—11：30 幼儿午餐
11：30—13：30 幼儿午休
14：00—18：30 家长接幼儿化妆，穿服装
18：30—19：00 家长、幼儿进场
19：30—20：30 六一文艺汇演
20：30—21：00 家长有序接幼儿
七、工作人员安排
1、主持人：xx
主持稿以及小主持人训练：xx
2、负责排练教师：(主排)xx，其他老师和保育员配合节目排练。
3、活动策划制定、幕布设计、节目音乐审查由xx负责。
4、幕布制作、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由xx及xx负责。
5、园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。
八、注意事项
1、务必提前联系场地，音响，灯光等。
2、提前安排好各个点的负责任和人员安排。
3、前期的宣传一定要到位。
4、若遇到客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾。
5、现场安排两个人处理突发事件。
6、活动后注意场地卫生。
庆六一文艺汇演方案 篇2
一、活动目的
为了体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定，我校将举行庆六一文艺汇演活动。
二、活动领导小组
组 长：
副组长：
成 员：各班班主任
三、活动时间
1、 5月4日——5月27日为各班准备节目时间;
2、5月22日为节目上报初审时间。
3、5月28日节目彩排。
4、5月29日上午节目演出。
四、活动地点
学校中院
五、组织方法
1、以班级为单位参赛，学生参与面要广，每个班出2个节目，必须有一个集体节目，另一个节目自定;两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。
六、节目要求
1、节目形式要多样化，避免重复。
2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。
七、工作人员安排
1、总负责人：
2、协助负责人：
3、会场布置：
4、主持人：
5、会场组织：各班班主任
6、文艺节目组：班主任及各科任教师(负责本班文艺节目的编排)
7、摄影：
8、安全保卫与纪律组织：(负责人：各班主任及任课教师)
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行!
八、活动程序
第一部分：入队仪式
第二部分：文艺表演
1、奏《进行曲》，领导、学生入场。(各班级根据老师安排，认真排好座位，班主任做好班级学生纪律。)
2、主持人上台，欢迎领导就座。
3、领导致词。
4、入队仪式
5、文艺节目演出。
6、付校长致闭幕词
7、宣布活动结束。
九、节目标准
1、演员服装统一、美观，贴切表演内容;
2、选材有创意，贴近生活，富时代感;
3、表演自然，表情真切，动作优美、整齐，基本功扎实;
4、道具美观、精致;
5、班级学生纪律。
十、注意事项
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，列队进退场(负责人：班主任)
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：着装整洁，配戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)
5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)
庆六一文艺汇演方案 篇3
一、指导思想
为一步深化教育改革，全面实施素质教育,以“面向全体，全面发展，肯定个性，生动活泼，创新精神，实践能力”为宗旨，以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，增进学生认识与参与，培养学生健康向上的精神风貌;提高学生的特长素质;丰富、活跃学生文化生活，建设良好和谐的文化艺术教育氛围，推进学校社团建设的发展。
二、活动主题
搭建发展平台 展示个性特长
亮出社团风采 放飞缤纷梦想
三、组织领导与工作人员
成立校园社团文化节组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。
组 长：
副组长：
成 员：各班主任 音乐、美术、体育教师
职 责：负责活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案;负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证各项活动顺利进行。
工作人员安排：
活动策划：
舞台布置：
音响调控：
]摄影、摄像：
后勤保障：办公室(负责物资采购等)
主持人培训和活动串词：
表演节目组：音乐组(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)
作品展览组：
四、活动时间与地点：
时间：__年6月1日下午
地点：学校操场(暂定)
五、活动设想
活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目;艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外，进行表彰各社团特长生(各社团一名)和优秀社团、优秀指导师(社团学生评选和社团成效)
六、演出节目计划以及相关负责老师
合唱与小组唱(2个)负责老师：陈玉花 许永士
舞蹈(2个)负责老师：
器乐(2个)：音乐组
校园剧《马头峰》：
诗朗诵《祖国 母语》
英语剧1个：
口风琴合奏：
配乐球技表演或功夫表演：
时装表演1个：
相声1个：
独唱2个：
歌曲联唱(形式多样)：
音诗画：
健美操(或现代舞 限五六年级)：
快板表演：(限三四年级)
手语表演(二年级)：
拉丁舞：
七、作品展览计划与相关负责老师
作文展板(3块，低、中、高文学社各1块)：各文学社指导师
书法展板(6块，各年段一块)：各书法社指导师
美术社(4块，2个儿童画社各2块)：儿童画社指导师
卵石社(1块)(可以以照片形式出现)：卵石画社指导师
贝雕社(1块)(可以以照片形式出现)：贝雕社指导师
趣味英语(4块)：3-6年段各一块：趣味英语班指导师
电脑班(2块)：电脑班指导师
思维体操训练(6块，各年段1块)：相关指导师
八、其他说明
1、参加展示的节目(参加县里表演外)均设奖，由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。
2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。
3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。
4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。
5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的，于6月1日早上之前完成。
庆六一文艺汇演方案 篇4
一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的'节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。
一、活动目标：
1.节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的兴趣出发，贴近孩子们的生活，充满童真童趣。
2.让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。
3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛，参与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育的理念，同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果，展现仙河镇中心幼儿园的良好精神面貌。
二、活动安排：
1、活动主题：“我成长 我快乐”
2、活动时间：2014年5月30日(周五)上午8:30
3、活动地点：仙河镇中心幼儿园镇教委四楼会议室
4、参与人员：各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。
三、活动内容：
1、庆六一文艺汇演(共15个节目)
2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮
四、活动流程：
1、园长讲话
2、幼儿文艺汇演(90分钟)
3、观看节目花絮(10分钟)
4.物品归位、卫生清理
5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物
五、活动分工：
1、活动方案策划：彭建飞
2、来宾邀请：王学志
3、邀请家长温馨提示编辑：韩文帅(在活动一周之前张贴于各班)
4、家长签到表及家长签到工作：各班班长
5、音响、摄像：庆典公司、彭建飞(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)
6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师
7、主持人：教师2人(杜召红、彭建飞)，幼儿4人(胡金彤、韩姝宇、尚东奇、孙菲岳)。
8、幼儿礼物的准备工作：王燕红
9、活动舞台的搭建、场地的划分：彭建飞、季燕
10、安全保卫工作：陈燕燕负责幼儿保健工作;王立亮、张延春负责活动中的安全工作
六、具体安排：
活动注意事项：
1.各班教师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。
2.各班保持好自己卫生区的卫生，不得随意乱扔垃圾，活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。
3.活动开始之前教师提醒孩子上厕所，活动中家长和孩子不得随意走动，电话调成静音，不得大声喧哗，打电话等。有事处理静静地从后门出入，不得影响活动进行。活动结束评定“最佳秩序奖”获得班级。
庆六一文艺汇演方案 篇5
2014年陈化屯小学庆六一文艺汇演活动方案
一、活动目的：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
二、活动时间：
2014年5月日。
三、活动地点：三年级教室。
四、领导小组
组 长：李贵勤
副组长：李 健焦秀芹肖凤华
成 员：杨维芳及各班主任
五、参加人员：幼儿园——六年级.六、节目要求：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上。如独唱、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵等。
2、演出人员不定。
3、每个班级推选 2 个节目。
4、演员按班就坐，待所演节目开始前二个节目时进入后台准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3——10分钟。
5、节目的排练由各班主任负责，其它任课老师协助。
6、节目上报时间截至到2013年5月19日。
七、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
八、人员的安排：
1、节目主持：学生郭敏、陈松（负责汇演的报幕）
2、会场的布置：所需要的台凳也由本组老师安排学生完成。
3、演出现场人员的安排：（1）、音响：肖凤华（负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换）
（2）、化妆： 由各班主任负责。（兼负责维持本班会场纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）
4、演出结束后的工作安排：
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！
陈化屯小学
2014年5月14日
2014年“童心同乐”庆六一文艺汇演节目单
庆六一文艺汇演方案 篇6
一、活动目标：
1.节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的兴趣出发，贴近孩子们的生活，充满童真童趣。
2.让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。
3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛，参与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育的理念，同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果，展现xx镇中心幼儿园的良好精神面貌。
二、活动安排：
1、活动主题：“我成长 我快乐”
2、活动时间：20xx年5月30日（周五）上午8：30
3、活动地点：xx镇中心幼儿园镇教委四楼会议室
4、参与人员：各单位相关领导；镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。
三、活动内容：
1、庆六一文艺汇演（共15个节目）
2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮
四、活动流程：
1、园长讲话
2、幼儿文艺汇演（90分钟）
3、观看节目花絮（10分钟）
4.物品归位、卫生清理
5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物
五、活动分工：
1、活动方案策划：
2、来宾邀请：
3、邀请家长温馨提示编辑：xx（在活动一周之前张贴于各班）
4、家长签到表及家长签到工作：各班班长
5、音响、摄像：庆典公司、xx（幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等）
6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师
7、主持人：教师2人（xx），幼儿4人（xx）。
8、幼儿礼物的准备工作：
9、活动舞台的搭建、场地的划分：
10、安全保卫工作：xx负责幼儿保健工作；xx负责活动中的安全工作
六、具体安排：
活动注意事项：
1.各班教师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。
2.各班保持好自己卫生区的卫生，不得随意乱扔垃圾，活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。
3.活动开始之前教师提醒孩子上厕所，活动中家长和孩子不得随意走动，电话调成静音，不得大声喧哗，打电话等。有事处理静静地从后门出入，不得影响活动进行。活动结束评定“最佳秩序奖”获得班级。
附：
xx镇中心幼儿园第二届庆“六一”节目单
一.亲子操《圈圈圆圆》 表演：小二班
二.舞蹈《可爱娃娃》 表演：小一班
三.大合唱《爸爸妈妈听我说》 演唱：中一班
四.舞蹈《感谢你》 表演：小三班
五.舞蹈《军中姐妹》 表演：中二班
六.三句半《夸夸咱们的幼儿园》 表演：教师
七.舞蹈《小风车转转转》 表演：小三班
八.舞蹈《小男孩》 表演：大一班
九.情景剧《幼儿园的一天》 表演：中二班
十.歌曲串烧 演唱：小二班
十一.舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》 表演：中一班
十二.舞蹈《美落子》 表演：教师
十三.舞蹈《谢谢你好》 表演：小一班
十四.舞蹈《上学堂》 表演：大一班
十五.歌曲《明天会更好》 演唱：教师
庆六一文艺汇演方案 篇7
在五千多年的发展中，我们中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，它是中华民族的灵魂，是我们每一个人的中国梦。
本学期，我校以“中国梦·青春风采”为主题，开展了艺术节、读书节活动，值此六·一国际儿童节到来之际，为更好地推进素质教育，促进我校学生德智体美全面发展，推动学校艺术教育的改革与发展，全面展示我校学生艺术才华，学校将举办文艺汇演活动，作为艺术节、读书节活动的汇报演出，特作方案如下：
一、活动宗旨
总结表彰艺术节、读书节活动成果，追寻梦想，展示学生艺术风采。
二、活动主题
中国梦·青春风采
三、活动时间
演出彩排：20xx年5月28日星期三上午8：00
演出时间：20xx年5月28日星期三下午1：50
播出时间：20xx年5月30日星期五下午1：50
四、活动地点
六楼阶梯教室（演出）、各班教室（播出）
五、活动对象
全校师生、学校关工委成员等
六、活动流程
1. 爵士鼓开场
2. 校长六一节致辞
3. 政教主任表彰艺术节、读书节活动先进
4. 艺术节、读书节成果展示暨汇报演出
5. 副校长宣布读书节、艺术节闭幕
6. 全体演员向观众谢幕
xx市实验小学政教处
20xx年5月
xx市实验小学20xx年庆祝六一活动工作人员安排
庆六一活动演出：20xx年5月28日下午1：50
总 指挥：
现场监督：
会场指挥：
演出总监：
年段管理：
舞台总监：
节目催场：
道具搬运：
摄影摄像：
舞台布置：
医疗保健：
后勤保障：
庆六一活动播出：20xx年5月30日下午1：50
总 负责：
技术指导：
校园布置：
拍 摄：
xx市实验小学20xx年“中国梦·青春风采”
六·一文艺汇演节目单
备注：为了彩排有序进行，每个节目彩排时间约为15分钟，请至少提前10分钟到场准备。
庆六一文艺汇演方案 篇8
一、活动目的：
“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，幼儿园将举行庆六一文艺汇演，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐。通过活动的开展，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪;向家长、社区充分展示我园幼儿的风彩，增强了家园联系、社区合作、形成共同教育的合力。
二、活动主题：“放飞梦想 快乐成长”
三、活动时间： 5月29日下午17：00 –20:30
四、活动地点：鳌江镇第二幼儿园大操场
五、参加对象：鳌江镇第二幼儿园全体师生及家长、鳌江消防中队、鳌江曙东社区、鳌江雁门社区。
六、第一场小、托班段节目安排(17:00准时开始)
注意事项：
1.小、托班段幼儿留园统一安排化妆，请家长凭第一场入场券(一张票两位家长)，16:30开始入场，演出17点准时开始。
2.所有家长入场后不要到本班教室，要根据工作人员安排，在指定位置就坐观看节目，严禁随意走动。
3.托班段演出结束，请家长到二楼室内活动室接孩子。(全场演出结束后再去班级接)
4.小班段演出结束后，请家长到本班级接孩子。(全场演出结束后再去班级接)
5.请班级拍照的家长(一个班级两位)，在前排指定的位置入座。
6.所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅，所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。
7.活动当天请家长尽量不开车或不开电动车，如果要开车的家长，前、后门都不允许停车，请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上，以免幼儿园门口拥堵。
七、第二场中、大班段节目安排(18:30准时开始)
注意事项：
1. 中、大班段幼儿在17:30点之前化好妆，17:40—18:00凭入场券在前门入场。后门考虑安全，不开门。请务必前门(国道)入场。
2.入场后先把孩子送到班级，老师统一管理。家长在教室等待，不要到操场。
3.等第一场小、托班段家长全部退场后，听到广播后下楼，有序入场，按照工作人员指定的位置入座。
4.请班级拍照的家长(一个班级两位)，在前排指定的位置入。
5.所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅，所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。
6.活动当天请家长尽量不开车或不开电动车，如果要开车的家长，前、后门都不允许停车，请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上，以免幼儿园门口拥堵。
注意事项：
1、演员入场安排：各班级(小四、小五除外)都从托二班这边楼梯下来，进入后台准备等候。
2、演员退场安排：各班级节目结束后从后花园退场，从托二班这边楼梯过，把孩子带到各自教室。
3、前后门开放安排：家长进场、退场时，前、后门都开放，演出时，只开放前门。第二场中、大班段进场，只开放前门。
4、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排，确保演出成功。
庆六一文艺汇演方案 篇9
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“六 一儿童节文艺汇演”活动方案。
二、活动主题
童心飞扬，快乐成长。
三、活动要求
1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)
五、评分及标准：
①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
七、时间、地点安排
(1)预赛时间：第一次：5月31日13时30分。
地点：__镇中心小学学校内操场
(2)抽签时间：5月10日第十一周星期一周前会上
(3)演出时间：6月1日上午8：00
(4)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场
庆六一文艺汇演方案 篇10
灵官镇中心小学六一儿童节文艺汇演活动方案
一、活动目的“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动时间：5月31日
活动地点：待定
参加对象：全体师生
三、节目形式
舞蹈、相声、小品、乐器、歌表演等
四、节目要求
1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。
2、每班至少准备一个节目，最多两个节目。
3、演出前学校进行一次采排，对质量不高的节目实行禁演。
五、工作安排
1、总指挥：付爱民
2、副总指挥:各班主任
3、会场布置：周小满
摄影摄像：周扬
4、安全保卫：王柏生刘忠诚
5、评委 ：付党生 彭爱民 彭丽 付云峰 周奇 石朝霞 刘林丽 彭玉凤 周进军邓秋香
6、统计：唐如生 王永仁
7、主持人：唐梦娇卫文竺
六、比赛及奖励方案
1、本次比赛评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分
为最后得分。
2、本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖各三个,优胜奖若干(奖金分别为
100元、80元、60元、40元)。
3、5月23日班主任上报节目名单及参赛选手，25日下午由学校组织预选。未尽事宜，另行通知
灵官镇中心小学大队部2013年5月2日
庆六一文艺汇演方案 篇11
一、活动目的：
为激发学生热爱运动、热爱生活、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节，丰富少先队员的文化生活，给队员们提供展示自我的舞台，构建文明、向上的校园氛围，培养队员团结合作、积极向上的集体荣誉感，我校结合本学期大课间的活动宗旨，特举办庆“六一”暨五祖拳比赛、拔河比赛等活动。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、活动主题：
“团结合作 分享快乐”
三、活动领导小组：
总负责人：xxx校长 xxx副校长
评委 xxx等
四、安全保卫工作 ：xxx老师
五、活动时间：
20xx年x月x日 下午3：20(如有变动到时另行通知)
六、活动地点：操场
七、参加对象：全体师生
八、主持人：xx
九、活动程序：
1、健身腰鼓表演。
2、一至五年级五祖拳健身操比赛。
3、一至四年级单人跳绳比赛。
4、五、六年级拔河比赛。
5、《乡娃戏竿》舞蹈表演。
6、《新春晓》舞蹈表演。
7、xxx校长发表重要讲话。
8、xx校长宣布五祖拳健身操、单人跳绳及拔河比赛结果。
十、比赛规则：
(一)五祖拳比赛规则：
1、满分为100分。领操员：10分，要求声音响亮、动作到位、组织能力强、精神面貌好;动作：72分，要求动作到位、有力、整齐、有节奏;服装：10分，要求整洁、统一;进出场顺序：8分，要求做到快、静、齐。
2、奖励办法：分别从一至三年级和四至五年级中评选出两个获胜班级。
(二)单人跳绳比赛规则：
1、每班各选出x名选手(男女不限)，在规定的时间内(1分钟)谁跳得最多为获胜选手。
2、奖励办法：分别在低年段和中年段中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。
(二)拔河比赛规则：
各班派10名选手(男女不限)，x班与x班对决，x班与x班对决，分别选出一个获胜班级。
十一、活动相关安排
1、各班主任需提前确定拔河比赛及跳绳比赛的参赛选手，进行赛前训练，并把名单送交大小红老师。
2、班主任需与体育老师积极配合，加强五祖拳的赛前训练。
3、各评委老师要本着认真负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。
4、全体班科任老师需准时到校，并共同配合维持会场秩序。
5、大小红老师负责布置会场，庄团章老师负责照相。
最新六一节方案(系列11篇)
为了确保下一阶段工作有条不紊地进行，我们需亲自编写一个详细的工作方案。如何撰写这样的方案呢？建议大家可参考本文为您介绍的“六一节方案”原理及相关技巧，仅供参考，欢迎阅读！
六一节方案 篇1
一、前期准备
(一)幼儿准备
1、节目(26日-27日排)
2、带上一张与自己好朋友的合影(29日)
3、制作一朵话，彩练，准备8个酸奶瓶子(30日)
4、带上自己最喜欢的玩具，想好一件自己最高兴的事
5、制作礼物(27日)
6、去给残疾，失去亲人的小朋友送礼物(31日)
(二)教师准备
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，QQ糖
2、游戏材料(每班各自准备)
例：小一：摸鼻子做几个纸鼻子
小二：时装舞台准备几套表演服装或几套纸做的服装
中一：模仿秀
中二：钓鱼
大一：讲故事(自己最高兴的事)
3、奖品
4、节目所需的头饰，乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹)
5、教师与幼儿一起布置(31日)
6、邀请家长
(三)家长准备
1、6月1日来园前为孩子化装好
2、请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝·六一·节
二、活动过程(上半日)在活动室或室外
1、幼儿主持人，教师代表简短发言
2、节目表演
歌曲(合唱)诗歌表演舞蹈打击乐教师舞蹈歌曲(小组唱)
器乐表演集体广播操表演家长代表与孩子一起表演集体舞教师与孩子合唱
3、结束语
4、回自己教室休息
5、家长与孩子一起制作蛋糕
6、家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆·六一·的录象
7、孩子可以一起玩大家带来的玩具
8、孩子午睡，家长离园
三、活动过程(下半日)
1、游戏(大带小玩)：摸鼻子时装舞台模仿秀钓鱼讲故事(自己最高兴的事)边做边讲
2、游戏结束，互赠礼物
3、吃午点
4、离园(幼儿园赠送给幼儿礼物，并赠送一句希望或祝福的话)
六一节方案 篇2
活动目标： 1、使幼儿(幼儿食品)在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童(儿童食品)节的乐趣; 2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性，幼儿园六一儿童节活动方案及时间安排。 活动时间：20xx年6月1日上午8：30——10：45 活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表 活动地点：幼儿园大操场及各班活动室及大操场 活动主持： 活动方案及具体时间安排： 一、庆祝大会 1、入场8：30以前完成 各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 2、园长讲话和各代表发言8：30—8：45 1)园长讲话 2)幼儿代表发言 3)长代表发言 3、升旗奏国歌8：45—9：00 4、幼儿操节表演9：00—9：30 1)大班花式操表演 2)中班花式操表演 3)小班模仿操表演 4)大班部分幼儿广播操表演 (幼儿进班休息，小班幼儿先上楼)9：30—9：45 二、幼儿娱乐活动9：45—10：45 1、小班幼儿亲子娱乐活动 2、中大班幼儿游戏活动 三、奖品发放，幼儿回活动室10：45—11：00
六一节方案 篇3
活动目的：
通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
活动要求：
要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。
游戏内容：
各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。
活动形式：
面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。
活动时间：
5月31日上午9：10—10：20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称：
青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动：
(1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。
(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
2、中班亲子活动：
(1)《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
3、大班亲子活动：
(1)全家总动员：
准备：气球若干
比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。
(2)揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。
六一”是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。
六一节方案 篇4
一、指导思想
为庆祝六一儿童节，丰富少年儿童节日生活，提高团队凝聚力和向心力，经学生部、团委、教务部协商研究，决定六一期间举办少儿趣味活动和“庆六一歌咏比赛”活动，为确保活动的安全顺利进行，特制定如下方案。
二、活动时间及内容
1、xx年6月1日下午14:30----16:00，少儿趣味活动。
地点：15号人工草皮训练场、塑胶跑道、沙滩足球场地。
2、xx年6月1日晚19:00----20:30， 庆六一 歌咏比赛。
地点：学校大礼堂。
三、活动组织具体安排
少儿趣味活动：
（一） 托乒乓球折返跑（组织：李建科、庄美琴、崔玲鑫）
小学部全体乒乓球学生均带球拍、乒乓球，到15号场地西侧集合，每4人一组进行托球比赛。
规则：
1、四人一组，球拍托球做好准备。
2、裁判员发出预备、跑的口令后即开始比赛。
3、以来回折返跑的时间计算名次。
4、做好比赛记录。
（二） 沙滩点球比赛时间：
小学部足球学生每人自带足球在沙滩足球场地集合，邢虎、姜鹏队各自出守门员一人，两队互射点球，进行比赛。
规则：
1、两队队员分别分成两组，其中，守门员1人，点球比赛队员11人。
2、两队相互进行点球比赛，累计进球多者为优胜；守门员以扑出点球数目多者为优胜。
（三） 女生跳绳比赛
小学女乒队员自带跳绳在15号场地东侧路集合，由教练员组织进行跳绳比赛。
规则：
1、四人一组，两人跳绳，另两人负责计数，以2分钟跳绳次数计算名次。数目多者名次列前。
2、跳绳队员和计数队员互换进行比赛。
3、一组比赛结束后安排下一组依次进行比赛。
六一节方案 篇5
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，进一步加强我校教职工子女与共建村队农民子女建立更深的交往和友谊，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使双方家长进行一次有益的育儿经验的交流，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过双向的交流，进一步增强与共建村队的深厚感情，进一步塑造我校的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
学会合作、学会交往、增进友谊
三、活动准备
博州电大妇委会与共建村队妇委会联系，落实双方参加活动子女名单。学校工会、妇委会组织召开筹备会议。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的：为了使子女能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议全校各族适龄儿童家长为孩子们创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励子女积极参与“六一”节的各项活动。
2、参加条件我校各族教职工3周岁至14周岁以下子女均可参加。
3、时间： 20xx年6月2日 上午11:00点准时开始;
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以听取“少年儿童法制讲座”(动画版)、“结对子拓展游戏”“幸福相聚美食”等形式来进行。
五、活动时间安排
博州电大妇委会于20xx年5月28日前落实参加活动人数及费用的申报等工作。
六、活动组织形式及服务
团队由学校工会、妇委会牵头，由各处室协助完成。组织成员：孙校长、亚校长、王晓蓓、张以军、敖娅、王萍萍、沙如丽、戴新黔等人协助完成活动。
七、扩大影响
1、及时上报简讯：州妇联、区电大及学校校园网等媒体;
2、悬挂横幅，营造氛围;
3、筹备组会议。
六一节方案 篇6
在“六一”国际儿童节到来之际，5月31日晚上，xx镇xxx小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以 “快乐过六一，我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题，我们将此次庆六一活动分为两个板块：一、快乐驿站----我的节日我做主;二、炫丽舞台----我做小观众。
一、快乐驿站----我的节日我做主;
上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动，在悠扬欢快的节拍中，有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈，校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语，成了一片快乐的海洋。
二、炫丽舞台----我做小观众。
下午4:30，“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”，由本校教导颜才福主持，桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话，并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”，表彰过后，文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕，18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声，欢快的身影和稳健的脚步，营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个会场成了一片欢腾的海洋。
这次“六一”活动，我校充分利用一切教育资源，致力做到把“六一”还给“一切”孩子，让每一个孩子真正成为节日的主人和主体，让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信，这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好，也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康，更希望广大少年儿童从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，锻炼强健体魄，珍惜现在的幸福生活，珍惜大好的学习机会，健康成长、全面发展，努力成为社会主义事业的合格接班人。
六一节方案 篇7
20xx年5月25日早八点农伟德学生会传统项目慰问小哨幼儿园如火如荼在伟德门口出发了。
本次活动是去看望小哨幼儿的小朋友，活动当天我们学生会各个部门的.成员，虽然活动当天有好多同学要上课，但是我们对抽空来参加我们活动的同学们表示衷心的感谢和欢迎。
为了这次活动各位同学在下面都排练好了自己的节目，在现场发挥的也很不错，获得了小朋友们的喜欢，但观众大部分是家长，这是我们之前没有想到的。
六一儿童节，孩子的节日，但是我们这帮大孩子依旧童心未泯，更或者说这些小朋友唤醒了我们的童心，心都要被萌融化了。
活动期间，得知了小哨幼儿园比较缺少人手，之后告知了学生会的同学们在课余时间帮助幼儿园的老师一些力所能及的事。
总之存在了许多的不足与可惜之处。这次活动相对来说还是相当成功的，无论是计划，安排，还是内容，都一一展现出我农伟德同学的风采。希望以后多总结解决活动缺点与不足之处，让我们的活动更加圆满成功。
这次活动丰富了我们的伟德生活，使同学们能走出室外，多多参与活动。
所以，在以后我们的活动中，我们要准备的更加充分，做出更多的努力，总结这次活动的不足之处，吸收以往活动的优点。尽最大努力把活动给搞好。希望我们的活动能够越办越好。
给他们表演他们喜欢的喜洋洋，
可爱的小朋友们，
大家一同合影。
农伟德学生会 20xx年5月25日
六一节方案 篇8
一、 活动目的
为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题
欢庆六一、快乐相伴
三、活动时间
xx年5月30日（星期五）全天
1.早上：学生文艺汇演
2.下午：师生联欢
四、文艺汇演安排如下：
1.活动项目及要求
（1）节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
（2）要结合工作、学习、生活实际，鼓励自编自创，提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。
（3）节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。
（4）1——6年级各班准备质量较高的文艺节目一个于5月27日前上交节目单到符志银老师处。
（5）节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
2.活动分工：
3.奖项设置：分低、中、高年级进行评比，评出一等奖一名（奖金100元），二等奖一名（奖金80元）；三等奖二名（奖金70元）。
4.评分标准：（10分为满分，保留两位小数。）
节目评分标准：
（1）整理队伍，升旗。
（2）汪校长讲话
（3）教管中心杨主任讲话；
镇妇联许主任讲话；
镇纪委李书记讲话
(4)少先队新队员入队仪式
（4）文艺汇演
（5）颁奖
（6）宣布活动结束
（注：如遇雨天则提前开始。）
六一节方案 篇9
为了让全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，我校特制订小学20xx年“六一”儿童节活动方案
一、xx中心小学庆祝20xx年“六一”儿童节活动领导小组：
组 长：xx
副组长：xx
成 员：xx
徐海平及各班主任
二、活动时间地点
1、准备活动：5月11日上报节目名单、人员（每班2个节目）；5月18日—5月21日节目初选；5月25日节目复选；5月29日—30日彩排；
2、庆祝活动：5月31日下午2:50；
3、活动地点：学校会堂
三、活动内容：
校长致辞、少先队员代表发言、辅导员代表发言、表彰、文艺汇演。
四、参加人员：
1、邀请县教育局、中心社区及相关部门领导。
2、全体师生。
五、活动中参赛节目的主题和形式
（一）参赛节目的主题
以“秀本领、亮风采、展才艺”为主题。通过节目演出，大力弘
扬积极向上、顽强拼搏、公平竞争、互相尊重、友爱互助精神，发展
少年儿童的独特才艺，增添节日的欢乐气氛。
（二）表演形式
歌唱、跳舞、器乐、课本剧、相声小品、个人才艺展示等均可。
六、活动过程：
（一）校长致辞
（二）先进表彰
（三）少先队员代表发言
（四）辅导员代表发言
（五）文艺汇演
七、其它要求
1、将班级分两条线，分别由徐海平、梁国建两位老师负责协助班主任对节目的进行选拔、指导和编排，单班由梁国建老师负责，双板班及二（3）班由徐海平老师负责。
2、徐海平、梁国建两位老师除了负责对各班节目选拔、指导和编排；各班出两个节目，每个节目表演时间原则上不超过5分钟。
3、各班可根据学校“六一”活动方案及本班实际，利用上午时间开展形式多样的庆祝活动，活动安排报德育处备案。
4、音响：xx
5、会标、席卡、场地布置：xx
6、主持人选拔、培训、节目串词：xx
7、安保及会场纪律：张xx及各班主任、科任老师
8、录像、报道： xx
9、所有节目磁带、碟片、u盘等需提前交给工作人员
八、评分标准
（一）表演技巧、歌曲表现、音准节奏等占70%；
（二）作品独创性、趣味性、新颖性占15%；
（三）演员入场精神面貌占10%；
（四）服装道具占5%；
九、奖项设立
1、参演节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
2、优秀指导奖。对获奖节目的指导老师颁发荣誉证书。
十、参赛节目比赛评委：
xx
六一节方案 篇10
为丰富“六一”儿童节校园活动，让小朋友度过一个欢乐的节日，班级将自行组织一个游戏。现将中（三）班游戏相关安排如下：
一、游戏名称：
夹豆子
二、游戏时间：
本周五上午（5月31日）；
三、地点：
班级教室
四、参加人员：
小朋友们、家长和班级老师
五、游戏玩法和规则
1、每位家长和小朋友组成一队，四队同时开始游戏，在规定的时间内（30秒），用筷子将豆子从一个盒子夹到另外一个盒子，看哪组夹得数量比较多。
2、豆子分成黄色和黑色两种，家长夹黄豆，小朋友夹黑豆。
3、参加人员均可得到一份小奖品；四队中夹得豆子最多的那队，另外再奖励一份小奖品。
六、备注
1、购买相关物品的费用，将从班级基金中支出。
2、届时游戏现场，可能会安排部分家长帮忙游戏布置或组织，请各位家长积极配合。
六一节方案 篇11
为体现公司以人为本，关爱员工的理念，在六一儿童节即将到来之际，公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下：
一、活动主题：放飞心愿 拥抱快乐
二、活动时间：_月__日(待定)上午9：00-12：00
三、活动地点：___公园
四、活动群体：公司员工未满18周岁以下的子女
五、活动内容：亲子互动游戏
六、活动分工：
(一)场地/道具租赁及奖券制作——___
(二)礼品、道具采购——___
(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区_展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——____
(四)现场活动主持——___
(五)礼品保管发放——___
(六)现场工作分工：按游戏场地划分，___负责“我的宝宝在哪里”、___责“小脚踩大脚”、___负责“揪尾巴”、___负责“赶小猪”、___负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券，并根据游戏规则发放给相应的获奖人员，获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。
(七)现场摄影安排：___
(八)活动预算：
项目 单价 数量 合计
10元档礼品 10元/份 100份 1000元
20元档礼品 15元/份 60份 900元
30元档礼品 20元/份 20份 400元
亲子相片 7元/张 40张 280元
合计 5830元
九、亲子游戏内容：
(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。
(二)我的宝宝在哪里
1.道具：布带若干
2.玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
3.要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
(三)小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
(四)揪尾巴
1.道具：气球若干
2.玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上绑一个气球，听到口令后开始游戏，在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。
(五)赶小猪
2.规则及奖励：开展四次、每次4人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品，其他10元奖品;
(六)宝宝争夺赛
1.玩法：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。每组选4——5名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。
2.规则及奖励：开展四次、每次6人，已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品，其他10元奖品
最新演出方案通用
为了更加快速的实现自己的工作目标，顺利推进下一阶段的工作，您就需要提前为自己准备一份工作计划和安排了。好的工作计划基本上能浓缩体现一个企业员工在一周、甚至一个月的工作过程。如何给自己安排一份详细的工作计划呢？为此，小编花时间整理了最新演出方案通用，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
演出方案(篇1)
篇一:新生慰问演出策划书
昆明医科大学勤工俭学服务中心
2014年军训慰问演出
政策书策划人：大学生勤工俭学联络部
主办方:昆明医科大学学生工作(部)处
承办方:昆明医科大学勤工俭学服务中心
规划日期：2014年8月15日
内容1、2、3、4、5、6，活动目的p 3活动对象简介早期安排的活动背景p 3
七、p 5
p 5九、 紧急预案p 6
十、 附录 p 6
一、活动背景:
学生勤工俭学服务中心是一个很有影响力的组织，有14个
新生的到来，为学校注入了新的血液，以扩大在学生群体中的中心地位
的影响力，并且为了丰富新生们的军训生活，感受到离家之后学校对
带着他们的关心，我们组织了这次演出。
二、活动目的:
学校组织，
三、活动对象
昆明医科大学2014
时间：每月15日18:00～20:00
五、前期安排 1、利用海报和网络资源进行宣传(**，昆医贴吧，微信，微博，
**)。
2、节目**。9月4日、9月14日每天17:30，各部门会聚一堂
参加排练的成员集合练舞。(周末除外，每个部门至少排练一个节目。)
另外，在元旦晚会上挑选1-3个优秀节目，并邀请其他人参加
社会和组织参与，每个组织安排一个计划。
3、宣传部(孟莲晶主要负责)负责海报的制作，宣传部负责
宣传海报六张于9月6日前分别贴在小吃广场，宿舍楼下)时间、地点。总共10个，并于8。与9
月10可截取元旦晚会部
4、用工部以
5、(李玲主要负责)制作有奖问答奖券;准备好活
7、义工部(王正强主要负责)主要负责设备(音响，3个无线
话筒，话筒架，以及*****的设备，投影仪，大屏幕)的借取和归
还。89月4日，吴东柏组织部长会议安排工作
后再由部长将工作落实到部内。
9吴东柏主要负责协调军训新生与教官的聚会。
10、9月15日15:00开始在大会议室化妆(李玲，侯志金主要负责)
119月15日前，主持人应根据节目单准备台词
六、活动流程:
1、9月15日16:00设备等)。
2、18:30开始，以、并**中心简介***
3,活动期间由中心不
4(具体游戏见附录，可选择其中的两个游戏。)
20点，主持人宣布演出圆满结束。中心全体人员
合影留念。
6、中心成员组织收场。
七、后期人员安排:
1、及时做好关于慰问演出中的问题反馈与总结反思工作 。
篇二:敬老院慰问演出策划书
大连大学
环境与化学工程学院
爱心联社
敬老院慰问演出
策划书主办方:爱心联社
协助单位:环化学院
爱心联社开发区敬老院慰问演出
一、活动背景:
一张接一张的脸勾勒出一幅动人的画面。在这个物欲横流的时代，老人们一直恪守勤俭节约的道的品质，他们用毕生的心血换来了b5e2-rgbcap
为了孩子的幸福和晚年的幸福，他们是最受人尊敬的人。谁是最可爱的人，就是老人，他们会像小孩子一样撒娇，一样思考，展现自己的可爱。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，而老人是社会上的弱势群体，我们作为当代大学生应该继承和发扬中华民族的传统美德，帮助和关心社会上的弱势群体，展现我们大学生的风采。
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二、活动主题:
慈祥的笑容用心去呵护
三、活动目的及意义:
1向祖父母致以我们的问候，让她们的生活更加丰富多彩和幸福。
2培养学生的奉献精神，增强社会责任感。
三。要加强精神文明建设，弘扬人道主义精神。
4丰富大学生课外生活，提高大学生思想道德素质。
四、活动时间:12月1日上午
5、 地点：大连开发区疗养院
6，参加者：大连大学爱心协会全体会员
七、活动方案:
(一)活动前期准备:
1联系活动的组织者和组织者，确定活动的时间和内容。
2统计人数，调查往返路线。
三。爱心协会各部门将确定慰问演出的节目，由各部长组织彩排。
411月29日，排练在控制室进行
5宣传部为敬老院的演出制作海报和横幅，宣传爱心。
6摄影部门准备和检查所需的设备，以避免设备问题。
7政策管理部负责活动策划和活动过程的详细安排。
(二)活动实施阶段:
112月1日上午，与会人员在统一地点集合，出发前往开发区养老院。
2、到达敬老院后，送出我们为爷爷奶奶们准备的礼物。摄影部做好摄影工作。
三。在热烈的气氛中，主持人宣布演出正式开始。
4、第一个出场的节目是由文艺部编排的新疆舞，伴随着一段优美的**，美丽的新疆舞翩然而起。
5、欣赏过一段美丽的舞蹈之后则是由实践部带来的小品“新三顾茅庐”。
6、在一片欢声笑语中出场的第三个节目是由办公室、外联部和秘书团联合演唱的红歌:闪闪红星;以及歌曲:祝你平安。接着是文艺部演唱的《最浪漫的事》。 dxdita9e3d
7在甜蜜的歌声结束后，又迎来了信息部的小品：唐伯虎偶遇秋香。小品演出完毕后是由环化学院姜广同学带来的豫剧:三哭殿。 rtcrpudgit
8当老人们还沉浸在豫剧中的时候，文艺部已经准备好了唱歌，
组织部准备的歌曲：彼此相爱，热情地唱歌。
9我的祖父母需要锻炼身体。接下来是人文系学生李一帆带来的太极拳表演。(爷爷奶奶可以跟着学呦～) 5pczvd7hxa
10、锻炼完身体后，请欣赏由文艺部带来的小品:孝心。
11、最后在其乐融融的氛围下，由宣传部和策管部联合演唱歌曲:感恩的心。
12演出结束后，成员们与祖父母进行了交流。
13、打扫卫生，集合完毕后统一离开。
八、活动预算:
往返车费:
九、注意事项:
1、注意活动中的氛围的调动。
2注意自己的行为，对长辈要有礼貌。
3、注意保护好环境卫生。
第三部分：2011年警察慰问演出方案
2011初任警慰问演出活动方案
2011年10月7日学院启动第一期新任警的培训工作，第一期学员由367名辽宁省初任民警学员组成，这是学院干警培训任务的新起点。为了丰富培训活动内容，由院学生处主办，院团委学生会承办“2011初任警慰问演出”活动，我们将已饱满精神，聚青春力量，展干院风采。 jlbhrnailg
一、 1、时间:
2011年12月中旬
2、地点:
警体馆二、 前期工作
1、策划组
(1)向各社团下发通知，征集节目
(2)筛选、指导推荐节目
(3)确定节目及演员转交导演组设计、编排
(4)组建文字组、宣传组
(5)统筹舞台、道具、服装、化妆工作
(6)确定工作后转交舞台组、道具组、造型组(服装、
化妆)(7)监督、跟踪节目排练进度
(8)跟进舞台组、道具组、造型组工作
(9)组建服务组
(10)组织联排(3场)、彩排(2场)
(11)组建机动组
2、导演组
(1)接收节目及演员
(2)制作演出节目大纲
(3)设计、编排节目
(4)组织演员排练节目
(5)组织联排、彩排
3、文字组
(1)演出台本、朗诵节目的文字撰稿
(2)确定、制作联排彩排所用文件材料
(3)确定、制作演出所用文件材料
4、宣传组
(1)摄影、摄像节目排练状态留念
(2)采访演员、工作人员感受
(3)跟进报道活动准备期间工作并制作前期宣传海报
(4)前期宣传广播、海报、电子屏工作
5、舞台组
(1)制作舞台效果大纲
(2)设计舞美、筹集所需物资
(3)调试音频设备(联排)
(4)模拟现场并改进舞台效果(彩排)
6、道具组
(1)制作道具清单
(2)筹备所需道具，并核对道具
(3)跟进导演组随时增减道具
(3)模拟现场(联排、彩排)
7、造型组
(1)制作服装清单、化妆信息清单
(2)市场考查服装、外联化妆工作
(3)与导演组对接信息，并确定服装
(4)跟进导演组随时了解服装变更信息
(5)确定服装、确定化妆
(6)管理、下发服装，管理化妆工作
8、服务组
(1)确定联排彩排执勤人员
(2)联排彩排现场执勤
(3)确定演出现场执勤人员和礼仪服务人员
三、 演出现场
1、策划组
(1)全面调度、协调现场布置工作、演出进度、善后
工作2、导演组
(1)节目准备工作和现场剧务工作
(2)节目、演员突发状况处理工作
3、文字组
(1) 文字提醒工作
4、宣传组
(1)演出摄影、摄像(观众区、领导区、舞台区、后
台区、工作人员)
(2)采访工作(观众区、后台区、工作人员)
5、舞台组
(1)现场音频、技术、舞台效果的控制工作
(2)舞台突发状况处理工作
6、道具组
(1)节目上下道具工作
(2)道具突发状况处理工作
7、造型组
(1)演员服装检查，补妆工作
8、服务组
(1)领导引导、服务工作
(2)现场执勤和礼仪服务工作
9、机动组
(1)负责演出应急处理工作
四、 后续工作
1、策划组
(1)组织各组召开总结会
(2)组织召开策划组总结会
2、宣传组
(1)简报、电子屏报到工作
五、演出结构
1、序曲《五月的鲜花》(舞蹈) 第一篇章《旗帜》
演出方案(篇2)
汇报演出策划方案
随着经济的繁荣和人们生活水平的提高，演出行业越来越受到人们的关注。因此，一个成功的演出策划方案至关重要。在本文中，我们将详细介绍一个演出策划方案，以帮助您顺利完成您的演出活动。
第一步：确定演出主题
演出主题是整个演出活动的灵魂，它体现了演出的宗旨、意义和氛围。因此，我们应该在策划过程中，首先考虑演出主题。在确定演出主题时，我们应该考虑演出的目标受众和演出的意义。例如，如果演出的目标受众是儿童，我们应该选择具有趣味性和教育意义的主题。
第二步：确定演出方式
演出方式包括演出形式、演出节目和演出时间。在确定演出方式时，我们应该根据演出主题、演出目的和受众的需求来进行选择。例如，如果演出主题为“春天的歌声”，我们可以选择以歌曲和舞蹈为主要节目形式，在时间上选择春季节日或节气进行演出。
第三步：确定演出场地和设备
演出场地和设备是演出成功的关键因素之一。在确定演出场地时，我们应该考虑场地的大小、设施设备、交通便利程度、场地租金等因素。在确定设备时，我们应该考虑演出形式和演出节目的要求。例如，如果演出地点为室内会场，我们需要准备音响、灯光及其他场地设备。
第四步：制定预算方案
制定预算方案是演出策划过程中重要的环节之一。在制定预算方案时，我们应该考虑场地租金、设备租赁费、演员酬劳、广告宣传费等各项费用，并且需要做好准备充足的资金。
第五步：制定宣传方案
宣传方案是确保演出成功举办的关键之一。在制定宣传方案时，我们应该考虑受众的接收习惯和演出的主题意义，以便于我们的宣传方案更好的被受众接受。
第六步：组织实施演出
熟悉了以上演出策划的方案，我们就可以安心地开始策划实施演出活动。这个环节对于演出的成功与否至关重要。
综上所述，演出策划方案是确保演出成功的关键之一。通过对演出主题、演出方式、演出场地、设备、预算、宣传与组织实施的不断优化完善，可以让我们的演出活动得到更好的实现。希望本文对大家的演出策划方案有所帮助。
演出方案(篇3)
2011年10月7日学院启动第一期新任警的培训工作，第一期学员由367名辽宁省初任民警学员组成，这是学院干警培训任务的新起点。为了丰富培训活动内容，由院学生处主办，院团委学生会承办“2011初任警慰问演出”活动，我们将已饱满精神，聚青春力量，展干院风采。
一、 1、时间：
2011年12月中旬
2、地点：
警体馆二、 前期工作
1、策划组
（1） 向协会发出通知并征集项目
（2）筛选、指导推荐节目
（3） 确保节目和演员都交给导演组进行设计和安排
（4）组建文字组、宣传组
（5） 协调舞台、道具、服装和化妆工作
（6） 工作确认后，将转入舞台组、道具组、模特组（服装化妆）
（7）监督、跟踪节目排练进度
（8） 跟进舞台组、道具组和模特组的工作
（9）组建服务组
（10） 组织排练（3）、排练（2）
（11）组建机动组
2、导演组
（1）接收节目及演员
（2）制作演出节目大纲
（3）设计、编排节目
（4）组织演员排练节目
（5）组织联排、彩排
3、文字组
（1）演出台本、朗诵节目的文字撰稿
（3） 确定并制作绩效文件
4、宣传组
（1）摄影、摄像节目排练状态留念
（2）采访演员、工作人员感受
（3） 在报告活动准备期间跟进工作，制作宣传海报
（4） 早期宣传广播、海报、电子屏幕工作
5、舞台组
（1）制作舞台效果大纲
（2）设计舞美、筹集所需物资
（3）调试音频设备（联排）
（4） 模拟场景，提高舞台效果（排练）
6、道具组
（1）制作道具清单
（2）筹备所需道具，并核对道具
（3）跟进导演组随时增减道具
（3）模拟现场（联排、彩排）
7、造型组
（1） 列一张衣服和化妆信息的清单
（2） 服装市场检查，对外化妆工作
（3） 将信息与导演组联系起来，确定服装
（4） 跟踪导演团队，随时了解服装的更换信息
（5）确定服装、确定化妆
（6） 管理和分发服装和化妆工作
8、服务组
（1）确定联排彩排执勤人员
（2）联排彩排现场执勤
（3） 确定演出现场的值班人员和礼仪服务人员
三、 演出现场
1、策划组
（1） 统筹安排，协调现场布置工作，执行进度，善后工作
2、导演组
1） 节目准备和现场戏剧工作
2）节目、演员突发状况处理工作
3、文字组
1） 文字提醒工作
4、宣传组
1） 表演摄影、录像（观众区、领导区、舞台区、后台区、工作人员）
2） 面试工作（观众区、后台区、工作人员）
5、舞台组
1） 现场音响、技术、舞台效果控制工作
2）舞台突发状况处理工作
6、道具组
1）节目上下道具工作
2）道具突发状况处理工作
7、造型组
1）演员服装检查，补妆工作
8、服务组
1）领导引导、服务工作
2）现场执勤和礼仪服务工作
9、机动组
1）负责演出应急处理工作
四、 后续工作
1、策划组
（1）组织各组召开总结会
（2）组织召开策划组总结会
2、宣传组
（1）简报、电子屏报到工作
五、演出结构
1、序曲《五月的鲜花》（舞蹈）
第一篇章《旗帜》
第二篇章《榜样》
第三篇章《我们正年轻》
第四篇章《以青春的名义宣誓》
2、节目形式
（1） 舞蹈、歌舞、独唱、群唱、合唱
（2） 朗诵，素描，情景喜剧，手语表演
（3）体育项目、t台秀
六、经费项目
1、演出服装
2、化妆费用
3、舞美设计
4、舞台耗材
5、材料印刷
6、道具购置
7、外出车费
主办方：学生处
承办方：院团委学生会
协办方：大学生社团
2011.10.13
因为我们就这么一辈子，几十年的光景，无法重来，开心也好，不开心也罢，怎么都是活着，那么何不让自己开开心心的过好每一天呢！
生活虽辛苦，但我们一定要笑着过，以积极乐观的心态让日子过得有滋有味，这样才不白来人世走一遭，才会无怨无悔。
因为没有真正完美的生活，只有不完美才是最真实的美。
不要总是悲观地认为你是不幸的。事实上，比我们不幸的人还多；要学会适应，学会调整自己的心态，学会包容和理解，很多痛苦，很多累，要冷静面对。
只有经历过，经历过，才能明白生活的不易。因为“经历就是收获”.
你应该知道世界上没有什么是不能抛弃的。人生没有不可跨越的斜坡。当你调整好心态，一切都会变得清晰明了。
人活着，活的就是一种心情。
每个人都不快乐，这要求我们做任何事都要有一颗正常的心。
只要做到不攀比，不虚荣，待人诚恳、做事踏实，以知足乐观的心态释怀所有，做事尽量站在别人的角度去考虑别人的感受，常怀感恩的心态待人，哪怕平庸，也会赢得世人对你的认可和尊重！
因为人活着，我们需要一个积极乐观和感恩的态度对待所有人。
只要心中有一景，到处都是彩云；只要态度好，一切阴霾都会消失
人生在世，免不了磕磕绊绊，不如意在所难免，因为很多事情都不是我们所预料的，也不可能按你的设想去发展。
正所谓“生活岂能百般如意，凡有一得必有一失。人生追求完美，却总是留下这样那样的遗憾，没有完美，才有遗憾展现人生的本色。”
只有这些遗憾才是我们生命中最宝贵的财富；只有坦然面对所有，积极乐观的活着，就会发现平淡的生活原来也会变得很丰富。
生活，让我们微笑，也能让我们哭泣。我们不要总是消极的怨天尤人，该以积极乐观的良好心态活着，如若心态好，精神打起来，好运自然来，就看你怎样去对待！
演出方案(篇4)
宝鸡市少年宫“关心留守儿童”公益演出活动方案
为了积极配合宝鸡市少年宫“关爱留守儿童”公益演出活动，为了在“六一”儿童节到来之际，给我校的广大师生增添生活的乐趣。为了使留守儿童体会到在他们的节日到来之际，身边有那么多关心、爱护他们的组织、领导、同学、老师，使他们真正的感受到集体的温暖。特制订此活动方案：
一、指导思想
“一切为了孩子，为了孩子的一切”我校全体师生会用百倍的信心迎接这次活动的胜利召开。为了进一步实现“城乡手拉手”活动，让城市与农村水乳相容，为促进祖国儿童健康茁壮的成长，我们携手共建和谐育人氛围。
二、活动方案
1金河中心小学提供场地（演出舞台、更衣室、休息室、主席台布置），并与宝鸡市少年宫合作举办活动。
2时间：5月29日8:00。
3、分工细则：（1）、后勤人员由谭会强老师负责，5月29日8点以前布置好主席台，并配合宝鸡市少年宫的老师悬挂好横幅，安装好音响设备。（2） 周媛、李喆、何云负责合唱团和舞蹈队的学生按照节目顺序进行准备。
（3） 各班班主任要组织学生在班上的表演时间，禁止学生进出，注意防暑降温。（4） 王智伟先生和李贵明先生负责音频电源的**，以保证演出的顺利进行。
三、活动要求
1、各位后勤老师尽心做好本职工作，以保证演出活动的顺利进行，圆满结束。
2每一位班主任都要认真负责，做好本班学生的纪律和安全工作。
三。每一位观众都必须是文明的观众，他们应该不时地感谢表演者的努力。
4演出结束后，班主任组织学生回到教室。
5要求师生友好对待宝鸡少年宫师生
金河中心小学大队部
2012年5月11日
演出方案(篇5)
红河谷活动赞助策划方案
——真情回馈老业主
2005年9月24日、25日
南京紫金大戏院
在交房时，我们会把真情回馈业主，丰富业主的日常生活，通过活动营造良好的社区氛围
通过现场布置诠释“托乐嘉”街区，时尚、年轻、自由、平等、交流的生活理念及生活方式；从而提升“托乐嘉”品牌形象，推广全新居住生活理念。
演出公司、开发商、业主和探路者国际俱乐部会员：
活动公司工作人员，演出人员；
托乐嘉所有业主；
托乐嘉国际俱乐部会员；
有购买意向的客户
**邀请：
电视、广播、报纸和网络记者。
活动配合单位（人员）邀请：
托乐嘉业主；
托乐嘉国际俱乐部会员；
有购买意向的客户（安排互动链接）
公关演出公司相关人员；
广告发布、制作公司相关人员；
本案销售人员负责tolega的任命和通知；
探路者国际俱乐部会员由场馆销售人员通过**预约、邮寄邀请函的方式邀请；
真诚的**客户和潜在买家，销售人员**在预约后发送邀请函。
由开发商组织业主**演出
开发商需准备事宜
演出公司负责事项：
合富辉煌需准备工作细项
销售部负责事项：
企划部负责事项：
新城地产为此次演出提供了5万元的赞助费
合富辉煌
企划部2005年9月22日
演出方案(篇6)
【篇一：社区文艺晚会策划书】
社区文艺晚会策划书 一、
1.充分发扬党、团先进性;
2.对学生进行爱国思想教育;
二、**效益
1树立珠江大学在社会上的统一形象；
2.展现广大珠江学子健康、广泛的兴趣特长，宣扬我珠江学院“坚守学生德、智、体、美全面发展”标准，努力培养健康、广泛的兴趣爱好，并着力铸造终身受益的特长”的发展理念
三.活动介绍
1.活动目的：
本次活动是丰富学生文化，活跃校园氛围，提高党员团员积极性的大型特色活动。
（1）切实利用团组织生活阵地作用，组织青年进行思想意识引导;
（2） 拓展青年学生的知识面，提高他们的人文素质；
（3） 培养青少年健康、广泛的兴趣爱好，着力铸造学生终身利益
2.组织机构：
主办单位：天津财经大学珠江学院艺术系艺术管理1102班全体同学
承办单位：天津财经大学珠江学院艺术系学生会
3.活动时间：
2014—08—10，下午6：30—8：50
4.活动地点：
社区居委会
5. 活动内容：
当天活动细节由艺术管理专业学生策划，活动前不会透露。至于活动流程见工作计划“7.活动进程”即可。
四.工作计划
1.申请审批：
在2014年8月1日前落实策划的审批和场地的申请工作(由秘书部负责)
2.寻找合作组织及主持人
在2014年7月1日前落实合作机构及合作项目(由团委宣传部负责)
3.寻找赞助单位
在2014年7月1日前落实赞助情况(由外联部负责)
4. 邀请嘉宾
在2014年7月10日前落实嘉宾情况(由秘书部负责)
5.筹备资金
2014年7月15日前完成材料和资金的准备工作。包括：赞助资金，申请资金(由组织部负责)
6.节目详细流程及主持人串词在7月20日以前完成(发言稿包括：前言—主持人甲;嘉宾介绍—主持人乙;活动背景—学院领导;开幕词—团委负责人;闭幕词—学生会负责人;主持人结束语，落幕)
7. 资源分析
人力资源：场地布置；秩序维护；后台组织；场馆服务；司仪；
物力资源：会场服务(水、食品等);舞台搭建;现场布置;
奖品准备(物质、精神)、现场布置、 舞台搭建、 主舞台音响、电子背景灯光与摄相、信息联络 、多**技术支持
秩序维护(校园文明纠察队、纪检部、团委会、学生会、青年志愿者协会各调部分干事参与维护;可向院上申请联合帮助)
指挥中心司仪人员、服装；接待车及接待室安排；嘉宾席及坐次；**控制 ；物品储备；嘉宾入场；会员入场；非会员入场
活动当天由组织部和负责
8. 活动进程
时间内容备注
12： 分工要细，效率要高
1：00 吃饭休息注意道具和食品的保护
2： 清理现场，确保所有非工作人员离开
5：40 理事各守岗位注意换班安排
6： 会员、客人和非会员进入现场时，要有秩序地排队，防止拥挤和逃避检查
6：20 速配换礼品及跳舞有序排队
6： 25日主持人出场，开场白，介绍嘉宾，介绍节目及环境
6：30 活动负责人致词，宣布开幕有气魄，激-情
6：35—7：55 演出
9：00嘉宾宴请及车送离
10：00现场清扫及后续联络
五. 宣传计划
对外：校园网发布新闻；外联部进行言讲。
风险预案
一．停电应急方案：
（1） 如果晚会开始前停电，晚会最多延期一小时，观众可以自由支配自己的时间；如果一小时后没有正常供电，主持人会宣布晚会改天举行。
（2） 在晚会的前半部分，主持人会宣布，晚会将在停电超过10分钟后再举行一天；晚会后半段停电超过10分钟后，主持人将宣布晚会闭幕。
（3） 停电期间，文艺部负责演员的组织和服装道具的保管；从礼仪上负责领导和宾客服务工作；纪检部、体育部负责维护现场秩序；文学艺术系负责舞台、音箱设备、灯光设备等的照管工作。
（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按照原计划的会后工作分工清理会场
二. 话筒不出声音：
更换其他待处理的话筒，将有故障的话筒送技术人员进行维修，并让其他话筒交替工作。
三．节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目；如重播仍有问题，应立即撤回节目，视情况决定重播或取消。
（3） 如果节目不准时，请尽快通知主持人改为另一个节目。如果来不及，就重新报幕，让下一个节目上台。主持人很长一段时间不能借此机会向观众介绍知识。
靠主持人的应变能力调解。
4、 如果嘉宾没有到场，应尽快通知主持人，避免嘉宾在台上介绍时不在场的尴尬。
5、 如果通道损坏或暂时无法使用，应尽快在现场找到类似的替代品，或联系物流团队提供帮助。
六． 如舞台地毯不平，可能导致节目效果不佳，工作人员在节目上场之前通知灯光师傅将灯泡调暗，并尽快放好地毯。
七．打架或**事件处理方案：
（1） 学生会工作人员要注意现场人员动态，有人聚集、争吵时，要立即去询问，防止事态扩大。
（2） 如果现场发生肢体冲突，学生会工作人员和周边人员应同时采取措施隔离冲突双方。
（3） 如果有5人以上参与打斗，应立即报警制止现场。同时向晚会**筹报告。
（4）如现场有人员威胁到学校领导安全时，现场保安应立即制止，同时向系部主任报告，当**人员在10人以上时，应先保护嘉宾的安全，由保安支援，护送嘉宾出场。
（5）同时向110报警。
【篇二：社区活动(社区联欢会)策划书(含准确预算)】
第一届xx社区联欢会策划书
一、活动背景：
2011年，xx社区所辖居民小区已经逐渐成熟，新开发的***家园小区已经完成全部楼盘的交付，xx小镇、xx花园大部分楼盘也已交付业主，社区居民人口正在呈现**性增长，这些商业小区新入住居民并不了解我们社区情况，无社区归属感。
2011年7月，社区下辖***家园小区率先正式成立了业主委员会，为丰富小区居民文化生活，和社区配合，相继组织了羽毛球协会，发起秋季登山健身活动、小邻居节活动、邻居跳蚤市场活动等多场次活动，由此积累了一定的新社区活动开展经验。
2012年新年来临之际，我的社区计划发起一场盛大的社区联欢会。
二、活动目的：
1增强社区凝聚力，丰富社区居民文化生活，建设文明社区；
2向社区新居民介绍社区，方便群众办事，提高社区居民的归属感；
三。更好地向社会展示xx社区的魅力，扩大该社区的影响力。
三、举办单位：
主办：***产业园***x社居委
承办单位：**家园小区业主委员会
协办：（待定）
四、参与团体或人员：
xx社区所辖全部社区居民；
特别邀请市/区领导、x工业园区领导及协办单位负责人参加。
通知合肥2个以上当地**进行现场采访。
五、联欢会时间：
14： 12月25日00-16:30（暂定）
六、活动地点：
*****x单位大门前广场。
搭建大型户外专业舞台、嘉宾区和观众区，利用大型彩虹门和横幅宣传、烘托气氛。
七、联欢会宣传安排：
1、由社区内、网络上以及本地xx论坛等**进行为期20天以上的前期宣传和节目征集报名。
2所有的节目在演出前都经过了两次以上的筛选和排练。12月25日上午，将进行现场彩排。现场背景画面印主办、协办单位名称。
三。在活动现场签到并领取**优惠券。**券印协办单位宣传内容。
4在活动现场，欢迎协办方提供印有其标志的包或其他材料，以改善派对的服务。
5晚会邀请了合肥两家以上的**公司参加面试。
八、联欢会安排计划：
1预热阶段：入党过程中，***，社区宣传片（**）；
2开场白：开场舞结束后，主持人介绍晚会情况，欢迎合肥市、区领导致辞并宣布开幕
4. 文艺演出：准备22个左右节目，由xx社区和所辖各小区在12月10日前选送，节目不足部分由***家园小区补齐。
5高潮：演出期间安排三个观众**/互动环节
一、二、三等奖，由主持人安排嘉宾或者演员**。
6.结束：来宾将在舞台上合影并进行谢幕。
以上为筹备本次预备晚会的总费用，共计2.9万元。
2011年11月29日
【篇三：第四届文化进社区方案】
红山区第四届文化进社区
系列活动策划方案
为深入贯彻落实党的十七届六中全会和区委七届三次全委（扩大）会议精神，迎接党的十八大的胜利召开，进一步推进我区文化惠民工程的深入落实，努力满足人民群众日益增长的多层次的精神文化需求,制订本活动方案：
一、指导思想
以科学发展观为统领，坚持统筹规划，优化资源，突出特色的原则，本着贴近实际、贴近生活、贴近群众的工作思路，丰富群众文化生活，满足群众文化需求，提升群众文化品位，推动我区群众文化事业健康发展，确保广大群众享受文化的基本权利。
二、活动目的
1向社区输送丰富多彩的文化节目和文化知识，丰富社区居民的精神文化生活。
2加强社区间的文化交流、沟通和互动，努力实现文化资源共享，促进社区文化共同繁荣发展。
3.以社区文化建设为载体，挖掘社区优秀文化资源，努力构建“一区一品”的特色文化活动品牌。
4.调动广大基层文艺骨干积极参与到群众文化活动中,为更多的文艺爱好者提供一个交流、展示的平台，加大社区文艺骨干的培养，壮大基层文化队伍，共同营造欢乐、文明、和谐的社区新家园。
三、活动形式
从5月上旬开始，以文化馆、图书馆为主，组织各类文化小分队送文化进社区；同时，要充分发挥业余艺术团体和文艺社团的作用，开展多种形式的文化活动。
（一）“欢乐红山”文艺演出进社区系列活动。文化馆组织演出小分队，深入到社区举办文艺专场演出活动，并号召街道之间、社区之间组织开展互演活动，即临近街道和社区交流演出，达到广大社区居民既是文艺演出的组织者，又是文艺演出的观赏者，使今年的社区文化活动，更具灵活性、自我观赏性、自我组织性和自我参与性。开展大型社区文化活动不少于2次，开展中小型社区文化活动不少于20次。
（二）“播种未来”辅导员进社区培训活动。实施文化辅导员进社区活动，组织文艺工作者深入基层社区，为广大群众开展活动提供更直接、有效的辅导和培训等方面的文化服务。培养一批社会文艺骨干，提高他们的组织、欣赏和创作文化活动的水平。
演出方案(篇7)
【网络综合-中秋节演出活动方案】
一、活动目的：
丰富村民业余文化生活，不断提升社区文化水平和村民环境意识、文明程度，加强农村公共文化服务体系建设。
二、时 间：20xx年 9 月 22 日 下午 2：30
三、地 点：黄庙社区幸福广场
四、原 则：坚持“社区主办，社会联办，文明健康，喜庆祥和，贴近群众，丰富内容，提升品位，形成特色”的原则。
五、形式：结合成都文化部门组织的乡镇文艺巡演，结合我镇文艺队排练节目进行共同演出，同时结合乡镇就业服务，做好富士康招聘宣传工作。
六、主办单位：临济镇人民政府
七、承办单位：临济文化站
八、参加人员：
临济镇政府部分工作人员及各村（社区）“四职干部”
九、邀请媒体： 邛崃电视台、今日邛崃报
十、活动议程：
1、临济镇领导 对讲话
2、广场文艺演出。
3、富士康招聘进行宣传
十一、相关部门职责
（一）临济镇党政办
宣传横幅制作、音响
负责主席台的安排布置
（二）临济镇文艺队
负责节目编排、演出
（三）临济镇黄庙社区
负责黄庙社区广场卫生
（四）临济镇派出所
负责活动区域的安全
（五）临济镇文化站
负责活动期间工作组织协调，保证活动顺畅
一、活动目的
借助中秋节这一中国传统节日，组织水晶城小区业主举办联谊活动，一方面是为了加强开发公司和业主之间的交流和沟通，另一方面是为水晶城社区文化建设做好前期基础工作。同时，也可以充分发掘业主的口碑传播资源，利用老客户关系，积极传播项目活动信息，继续实施老带新活动，利用活动促销，集中解决滞销产品。通过举办此次联宜活动，将有助于提升开发商和水晶城项目的形象和口碑，也是向客户很好诠释水晶城品质生活的.有效手段。
二、活动主题
中秋情意浓，润安献真情——水晶城中秋业主联谊会。
三、活动时间
20xx年9月23日晚上17:30——21:00。
四、活动地点
水晶城新售楼部广场
五、参加人员
1、新城住宅小区开发建设领导小组领导；
2、润安公司领导；
3、水晶城项目组人员、水晶城业主以及周边居民人员等。
六、活动内容
1、中秋晚会
安排一台答谢业主客户中秋文艺演出，节目时长为2小时，节目内容包括歌曲、舞蹈、变脸、反串、魔术等，中间穿插业主抽奖，晚会尾声安排品尝直径1米巨型月饼。
2、业主抽奖
凡在水晶城购买房屋的客户（以交纳大定为准）均可参加中秋抽奖，凭中秋业主联谊活动邀请函参加抽奖。
奖项设置：
一等奖（1名）：全自动洗衣机（价值1000元）；
二等奖（2名）：微波炉（价值500元）；
三等奖（3名）：豆浆机/榨汁机（价值300元）；
纪念奖（10名）：电饭煲（价值100元）。
抽奖流程：
（1）客户直接在《邀请函》上填写个人信息，凭《邀请函》出席演出活动，并将副券投入现场抽奖箱；
（2）抽奖顺序为先抽纪念奖，其次三等奖，以此类推，由主持人在节目中穿插 进行，抽奖人员从观众中随机挑选；
（3）中奖客户凭个人身份证、邀请函正券可当场到售楼部工作人员处办理领奖手续，现场未领奖的奖品在售楼部保留有效期为一周，过期视为放弃领奖。
3、猜谜游戏
活动现场布置字谜，由来访客户和业主自由参加猜谜游戏，凡猜中谜底的客户可到售楼部前台工作人员处兑换礼品一份（礼品为抽纸和扑克）。（详见方案）
七、活动流程
1、17:30：来宾开始签到、参观售楼部，参加猜谜游戏；
2、18:20：来宾到贵宾区就座；
3、18:25：主持人宣布活动开始，介绍与会佳宾；
4、18:27：政府领导讲话（3分钟）；
4、18:30：公司领导讲话（3分钟）；
5、18:35：中秋晚会演出（约2小时），中间穿插业主抽奖活动；
6、20:40：晚会结束。
八、会场布置
售楼部广场广场彩虹拱门1个、气柱2个、墙体条幅（竖）若干条，演出舞台一个及灯光、音响、无线话筒等道具一组，现场摆放露天塑料座椅。从大门到财政局，沿着绿化带两侧，均匀布置彩旗。
售楼部贵宾区、洽谈区，以及演出现场前排贵宾座席，安排月饼、糖果、瓜子、纯净水等节日食品。
九、推广配合
1、短信：50000条（主要面向手机高端客户）。9月20日至9月22日发送（成交客户短信提前发送）。
2、单页：20000份，大8K，150克双胶纸。9月20日至9月22日派发。
3、邀请函：800份。9月18日开始向客户发放。
4、电视流字：9月20日至9月22日播出。
5、单页和邀请函须在9月16日开始印刷，9月17日交付使用。
十、人员安排
总策划及现场指挥：李德伟；
物品采购、演出洽谈：王涛、李凯峰；
手续办理、政府协调：王涛；
客户通知、邀请函发放、奖品兑换：张国虎；
现场布置：李凯峰，工程部、物业部同事配合；
现场客户接待：张国虎，全体销售人员；
秩序维护：郭浩祥，公司其他部门同事配合（具体分工另行安排）。
十一、活动预算
序号, 项目及物品名称, 数量, 单价, 金额, 备注
01, 文艺演出, /, /, 15000, 含舞台、道具等
02, 手机短信, 50000, 0.03, 1500,
03, 宣传单页, 20000, 0.21, 4200,
04, 单页夹报派发, /, /, 600,
05, 邀请函, 800, , 1000,
06, 奖品, /, /, 4000,
07, 小月饼（散装）、糖果、瓜子、小瓶纯净水等, /, /, 2000,
08, 备用金, /, /, 1000,
合计, , , 29300,
水晶城中秋业主联谊晚会人员安排
时间：9月22日（农历八月十五）
内容：晚上24点，演出公司舞台框架到场，搭建舞台，提前由工程部接好电线和舞台现场配电箱备用。
时间：9月15日(农历八月十六)
内容：从上午8点至下午17点，由演出公司安装现场气柱、虹门，安装舞台灯光、音响，并进行调试，需工程部电工配合。
演出前由工程部安排人员查验舞台搭建及现场线路是否安全。演出后负责撤离电线和配电箱等。
17点30分，客户开始报到登记，由售楼部销售人员负责接待安排。
现场人员安排如下：
1、现场指挥：
负责人：李德伟
人 员：李凯峰、王涛。李德伟负责现场整体协调和沟通;黄永超负责协助指挥和协调销售人员;李凯峰负责与演出公司沟通和协调;王涛负责和现场公安部门沟通和协调。观看演出的政府领导和其他贵宾由王涛和李凯峰负责接待。
1、客户接待：
负责人：张国虎
人 员：全体销售人员。2名负责客户引导，2名负责登记和抽奖箱投奖，2名负责组织客户参加猜谜游戏。节目开始后，调整人员安排， 2名人员负责兑奖并作登记，另安排3人到演出现场协助工作。
要 求：提前通知客户到售楼部领取并填写《邀请函》，确保客户如期到场参加晚会，要求到场率达到80%以上。
活动当天，安排两名销售人员着工装在广场迎接客户，并引导客户到售楼部登记，并指导客户将《邀请函》副券撕下投到抽奖箱，并告知抽奖须知。
演出开始前，引导客户参观售楼部，并组织客户参加现场灯谜猜谜游戏。
演出开始后，安排3人到演出现场协助秩序维护和客户帮助工作，负责安排贵宾客户入座，及安排其他客户有序观看演出。
2、秩序维护：
负责人：郭浩祥
人 员：物业人员及公司其他部门员工，需6人。广场入口处安排2人负责引导车辆停放，广场上禁止一切车辆停放(包括自行车、电动车)，并协助民警指挥交通。舞台贵宾区座席安排2人，负责看管隔离带和座椅，防止人员抢座和哄抢物品，演出开始后负责舞台和观众席之间秩序维护，防止演员和观众互动时发生拥护。广场上安排4名机动秩序员负责现场人群秩序维护，防止拥挤、滋事及突发事件发生等，演出结束后，负责引导人群疏散。
3、物品保障：
负责人：王涛
人 员：办公室及销售部内勤人员等，需2人。负责售楼部和贵宾区座席前圆桌上的月饼、糖果、瓜子、纯净水布置，演出开始后，视具体情况及进补充上述物品。
水晶城中秋节联谊晚会节目流程单
17:30 音乐响起，来宾签到、参观售楼部，参加猜谜游戏;
主持人宣读：《抽奖办法》《奖项设置》及晚会的其他答谢活动。
18:20 来宾到贵宾区就座。
18:25 主持人宣布活动开始，介绍与会嘉宾。
18:27 政府领导讲话(3分钟)。
18:30 公司领导讲话(3分钟)。
18:35 中秋晚会演出正式开始;
开场舞蹈 《我的街舞 》，青春劲舞、服装靓丽。
18:42 主持人开场词宣布抽奖办法、奖项设置、和月饼品尝等活动。
18:50 男歌，王保国《今夜你会不会来》、《串烧联唱》。
19:58 进行第一次抽奖。宣布抽奖规则。开启纪念奖10名 (价值100元的电饭煲)抽奖人员从观众中挑选。
19:18 女民歌，07年唱响新乡总冠军等奖项、新玛特《唱响新乡》特约评委，王月芳，《美丽家园》、《青藏高原》。
19:26 杂 技，《顶技》、《杂耍》。
19:38 进行第二次抽奖。开启三等奖3名(价值300元的 豆浆机/榨汁机)抽奖人员从观众中挑选。
19:44 男歌，王保国《我要抱着你》。
19:47 绝活，张艺龙，河南电视台《你最有才》前十强，《双截棍》、《软功》、《少林特技》、《搞笑小插曲》、《赤脚踩钢刀》。
20:07 进行第三次抽奖。开启二等奖2名(价值500元的 微波炉)抽奖人员从观众中挑选。
20:12 舞蹈，《青春热舞》。
20:15 川剧变脸。
20:20 进行第四次抽奖。开启一等奖1名(价值1000元的 全自动洗衣机)抽奖人员从观众中挑选。
20:23 模仿秀(赵本山)王江华，签约东南电视台、浙江卫视台。
20:43 播放结束曲，主持人上台宣布中秋晚会结束。
演出方案(篇8)
大型文艺演出的
组织一：策划与立项
二：组织与创编
三：执行与现场
四：后期与效果评估
1大型文艺演出项目的立项策划
1.1条。大型艺术表演的基本定义
1.2条。大型文艺演出的组织要求
组织需求一般来自两个方面：一是按要求接受项目，二是创造性地申请项目。
项目要素：活动→组织者→承办单位→事件→场地→设备
主要包括：立项的意义和目的（复兴传统节目、制作新节目、庆祝、纪念、节日、专题、商业化等）；主办者的合法地位；承办者的技术资质；演出时间的安排；表演场地的基本要求；演出设施设备主要技术指标。
1.3条。大型文艺演出项目立项
项目的建立通常需要对项目有一个全面的了解并事先进行基本评估。
评估要素：主题现场表演者观众资本
主要包括：主题构思（内容限制）；表演领域（形式限定）；表演群体（水平限定）；主要受众的社会文化阶层（品味限制）；演出资金的主要**等（经费限定）。
1.4条。大型文艺演出前期策划
通过与下达任务的部门的会商或自己的创意策划，审核或制定演出项目计划，形成成初步的共识或构思，确认或申报获得相关主管机构的项目批准。
编制最初的策划方案，如演出项目计划书、可行性分析报告、经费预算与筹集方案等。必要时，设计并安排专人解答上级部门指定人员的问题。
2大型文艺演出项目的组织与创作
2.1. 成立组委会
项目获批后，下一步就是成立组委会。组委会的成员要包括各相关组织的负责人，其中一个原则是“要真正参与到演出中来的负责人进组委”。组委会成立后，主要任务交给家里，权责明确，筹备工作正式启动。
2.2. 组织创编群体
艺术表演属于表演艺术范畴，都具有再创造的特征。创造群体的意义在于创造或再创造。同时，文艺演出又归类于多维的感受形式（声、光、现场、时空、文字、语言、情感等），因此创编群体的构成要有利于发挥想象思维能力、艺术创造能力、宏观把握能力，实现最有效地表达和传递演出的宗旨。
2.3. 设计创意方案
创意是概念，包括综合优化、模仿移植、元素重组和逆向展示。创意有几种方式，包括：
直抒胸怀、借题发挥、触景生情和旧事新说等。创意应该决定方案的结构，包括：序列、戏剧、诗意、**和板块结构分类。
创意方案一般以文字形态完成。
2.4. 撰写创作台本
演出台本又分文学台本和导演台本两个大类，通过台本确立主题思想；阐述艺术追求；搭建结构框架；展示各类形象和发掘深层内涵。台本中可以包含主持词，主持词的形式又大致分为：交谈式、插白式和人物式。
2.5. 舞美、服装设计（服装设计略）：
2.6. 编制演出流程
绩效过程由工作部门计划、内部任务计划和流程图表示。
工作部门计划书主要是邀请其他各组织或部门参与支持项目，将需要协助和参与执行的工作，详细清晰的列出条款，分发给各个部门。为文本形式。
内部任务计划有两种：一种是由绩效过程主体或领导制定的适合监督和后续工作的计划；第二，各部门根据工作部门计划制定适合本部门的计划。计划应尽可能详细，并根据部门需要添加备注，包括完成时间、负责人和预见到的问题。
文本或**形式均可。
流程表是根据以上两种计划书制作的时间明细表，主要是起到备忘和督促的作用，以**形式制作，适于每天浏览。
最后，有必要制定应急预案。
三。大型文艺演出项目的实施与现场实施
3.1. 项目执行
设计场地：演出场地分为排练场地和演出场地，设计场地的前提是项目的批准。按演出、排练对场地的实际需要和预算成本进行精心设计与安排，并与相关场地的管辖部门保持密切联系，目的是力争让获得的场地资源发挥最大的效益。
宣传推广：常规宣传包括平面宣传和**宣传。飞机宣传包括海报、横幅、传单和一些有创意的物品。
**宣传通常为信息网络，若资金、人力等允许，可安排立体宣传和**宣传，如街头show宣传和邀请主流**报道，营造和渲染气氛。最好在演出前三天加强宣传。
资料准备：制作请柬、信函、名牌、感谢信、演出节目单、晚会流程、主持人词等。
舞台声光：舞台的声光安装由主办方或主办方部门或舞台制作部门完成。演出主办方或承办方要提前将相关要求的详细资料交送该部门，该部门要及时介入演出的执行，并根据要求设计出舞台调度与灯光音响表，主办或承办方相关负责人要与该部门共同设计和验收演出设施设备。
背景安装：如有气氛或广告需要，可现场制作安装活动背景板。
场地布置：如嘉宾席、观众席、储物间及演员化妆休息区等。
3.2. 现场实施
舞台运作：舞台运作通过走台、连排和彩排，串联和协调好有关舞台各方面的关系，为正式演出进行舞台的多工种配合与集成，其中彩排是不可逆的。不能到场的演员应安排人员模拟排练和排练，然后作为演员的向导。
秩序维护：维护演出现场秩序，了解、熟悉并保证出入口畅通。
后勤保障：工作餐、饮用水、药箱、应急物品和设备的储存、**和定位；现场演出人员的物质管理与看守等。
签到：设立并布置工作人员签到处、演员签到处和嘉宾签到处。一般工作人员签到处设置在储物点（即大本营），演员签到处在休息区附近，嘉宾签到处则在嘉宾通道口，并准备嘉宾签名册、油性笔和演出相关资料，以便赠送和派发。
各工种人员应佩戴易于区分颜色的工作卡。
礼仪：接待和引导嘉宾。演出前，要深入了解演出项目的意义和细节，以便向嘉宾介绍和交谈。同时，要有得体的形象设计和礼仪作风，工作前要进行专项培训，突出任务的内涵、特点和重点。
流动：大型文艺演出必须安排相当数量的流动人员。
3.3. 演出运作
参与演出的工作人员总体分台前和幕后，舞台总监则是在导演的指令下，统率整个演出运作的核心人物，各个环节的协调由监制负责。
演出前一小时：演出指挥系统或舞台监督组及各类工作进入倒计时状态，即现场演出操作阶段。演出负责人和各工种负责人检查场地；各节目签到；清理舞台或演出现场；封闭嘉宾席，摆放饮用水和资料等；舞蹈部开始测试音响、灯光和机械设备。
演出前半小时：舞台督导组将召开课前会，介绍目前的情况、时间安排、验证过程和阶段检查情况；观众开始进入，并对音响系统**暖场**或进行**和字幕演示。
演出前15分钟：各就各位；嘉宾签到进场。
演出前10分钟：舞台总监最后确认各方面情况，包括演员区、候场区、前后副台、灯光音响、机械设备及司仪准备等。
演出前5分钟：每分钟各方面向舞台总监进行“零汇报”，确保万无一失；舞台总监跟踪客人的出勤情况，确认开幕时间（不可逆），并核实客人名单。
演出前三分钟：前三个节目在舞台区、等候区和幕布区。
演出开始前2分钟：主持人到达舞台入口处，话筒打开。
演出前1分钟：前台总监向舞台总监作最后简短总体回报：“节目、司仪、舞美、前台、副台到位，完毕！”随后，暖场**渐收，各工种静默。
演出开始前10秒钟：关闭大厅灯光，舞台导演将读取倒数10。
演出正式开始：开幕式**、旁白、司仪。演出主体运行。
3.4. 演出后要务
演出结束时：启动安全出口程序，监控各通道的情况；吹响告别歌，组织演员谢幕，引导嘉宾与演员合影留念，安排记者采访，为嘉宾和演员送行。
班后会，精炼总结演出的概况。巡视清场，撤运物资，与场地部门交接。
4大型文艺演出项目后期事务
4.1. 后期宣传
宣传报道：同步报道、新闻采访等将持续3-5天的演出相关新闻宣传。可采取挖掘角度进行人物专访和采集幕后花絮，提供演出录像、**资料。
后期制作：收集演出**、摄影作品、文字报告，制作cd、相册、吉祥物或带有标牌的礼品袋。
4.2. 后期总结
财务：支出结算、票据收汇、整理、编制结算表，经主管人员审批签字，报财务汇集报销。
物资：归还演出所收、借用物资，对新购、新增物资进行登记保管，补充消耗品，保持设备设备处于备用状态。
奖惩：对个人在表现过程中的表现给与表扬或批评。
小结：收集各类**的报道和评价，查询卫星直播的覆盖率和收视率。各部门召开总结会，总结经验，在总结会上汇报总结。
建档：将演出资料收集分类，存档。
演出方案(篇9)
三一文库（其他范文/活动方案
文艺演出方案范文
一、指导思想：
本台文艺汇演是南埔中心小学庆祝“六一”国际儿童节暨第二届校园文化艺术节的重头戏，旨在充分展现学校丰硕的素质教育成果和学生良好的精神风貌，以此促进社会、家庭、学校的积极交流，丰富校园文化生活，营造校园文化氛围，全面构建和谐校园。
二、主题：希望与未来
3、 口号：和谐校园，快乐成长，播种，希望，憧憬未来
4、 时间：20xx年6月1日上午8:30
5、 地点：南堡中心小学榕树大舞台
六、组委会：
领导组顾问：黄庆堂
组长：邱宝辉
副组长：林文霖肖良霞
组员：陈明兴、陈秋添、唐辉琼、陈锡炎、林文东
林文耀陈培荣施作义潘世强
职能组总策划：林文霖肖良霞
舞台总监：陈锡炎
文字撰稿：邱龙瑛
评委：林兰兰、邱龙瑛、陈雪娇、林惠华
林丽珍林翥芬杨建英
秩序维护：吴一平(台前)陈招勇(左边)
陈元枝(右边)陈素华(后台)
音响设备：郑俊芳
摄像：林志武
场务：林宗华林顺水
化妆：林兰兰、肖良琼、陈淑、云林超珍
林丽珍杨建英林银琴林素珍
主持人：陈楚霖、林诗婷、林晓洁、连斯薇
校门保卫：吴仁兴
七、各人员职责
1组长、教师：负责带领学生往返，确保旅途安全；演出过程中注意维护秩序，配合工作人员做好相关工作；
2场馆事务：负责音响设备、桌椅的运输；热情接待客人，向评委领取评分表，收集评分，并将结果上报总监。
三。秩序维护：维护正常秩序，制止一切妨碍正常工作的因素，及时消除安全隐患，妥善处理突发事件。
4音响：尽量满足每一个演出节目的需要，做好音响服务，保护好音响设备，确保高质量完成节目。
5.主持人：听从老师安排，适时、认真为节目报幕，彼此之间相互配合，注重默契，能够随机应变，充分展现高雅大方、阳光自信的良好形象。
6评委：按时到达，不随意离开座位；客观、公正、公正地对节目进行评分，记录清楚，并及时将评分结果发给统计人员。
演出方案(篇10)
篇一:敬老院慰问演出策划书大连大学环境与化学工程学院爱心联社敬老院慰问演出策划书主办方:
爱心联社协助单位:
环化大学爱心协会慰问演出
一、活动背景:
一张接一张的脸勾勒出一幅动人的画面。在这个物欲横流的年代，老人一直恪守着勤俭节约的品德，他们用一生的操劳换来儿女的幸福和晚年的安乐，他们是最可敬的人。谁是最可爱的人，就是老人，他们会像小孩子一样撒娇，一样思考，展现自己的可爱。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，而老人是社会上的弱势群体，我们作为当代大学生应该继承和发扬中华民族的传统美德，帮助和关心社会上的弱势群体，展现我们大学生的风采。 b5e2rgbcap
二、活动主题:
慈祥的笑容用心去呵护
三、活动目的及意义:
1向祖父母致以我们的问候，让她们的生活更加丰富多彩和幸福。
2培养学生的奉献精神，增强社会责任感。
三。要加强精神文明建设，弘扬人道主义精神。
4丰富大学生课外生活，提高大学生思想道德素质。
四、活动时间:
12月1日上午
五、活动地点:
大连开发区敬老院
六、活动对象:
大连大学爱心联社全体成员
七、活动方案:
(一)活动前期准备:
1联系活动的组织者和组织者，确定活动的时间和内容。
2统计人数，调查往返路线。
三。爱心协会各部门将确定慰问演出的节目，由各部长组织彩排。
411月29日，排练在控制室进行
5宣传部为敬老院的演出制作海报和横幅，宣传爱心。
6摄影部门准备和检查所需的设备，以避免设备问题。
7政策管理部负责活动策划和活动过程的详细安排。
(二)活动实施阶段:
112月1日上午，与会人员在统一地点集合，出发前往开发区养老院。
2、到达敬老院后，送出我们为爷爷奶奶们准备的礼物。摄影部做好摄影工作。
三。在热烈的气氛中，主持人宣布演出正式开始。
4、第一个出场的节目是由文艺部编排的新疆舞，伴随着一段优美的**，美丽的新疆舞翩然而起。
5、欣赏过一段美丽的舞蹈之后则是由实践部带来的小品“新三顾茅庐”。
6《笑声》中出现的第三个节目是办公室、外宣部和秘书组联袂演唱的红歌
闪闪红星;以及歌曲:
祝你平安。随后是文艺部演唱的歌曲:
最浪漫的事。
7在甜蜜歌曲的最后，我们欢迎**信息部的小品：
唐伯虎偶遇秋香。小品演出完毕后是由环化学院姜广同学带来的豫剧:
三哭殿。
8当老人们还在沉浸在豫剧中时，文艺部门已经准备好了烧歌，还有组织部准备的歌曲
相亲相爱，温馨演唱。
9我的祖父母需要锻炼身体。接下来是人文系学生李一帆带来的太极拳表演。(爷爷奶奶可以跟着学呦～) p1eanqfdpw
10练习结束后，请欣赏文艺部带来的小品
孝心。11、最后在其乐融融的氛围下，由宣传部和策管部联合演唱歌曲:
感恩的心。
12演出结束后，成员们与祖父母进行了交流。
13、打扫卫生，集合完毕后统一离开。
八、活动预算:
往返车费:
九、注意事项:
1、注意活动中的氛围的调动。
2注意自己的行为，对长辈要有礼貌。
3、注意保护好环境卫生。
篇二:新生慰问演出策划书昆明医科大学大学生勤工助学服务中心 201x年军训慰问演出策书策划人:
大学生勤工助学策划外联部主办方:
昆明医科大学学生工作(部)处承办方:
昆明医科大学勤工俭学服务中心
201x年8月15日目录
1、 2、3、4、5、6、活动目的3介绍活动对象活动背景初步安排p3
七、 p 5 p 5
九、 紧急预案 p 6
十、 附录 p 6
一、活动背景:
大学生勤工助学服务中心是一个非常有影响力的组织，随着14 级新生的到来，学校又注入了新的血液，为了扩大中心在学生群体中的影响力，并且为了丰富新生们的军训生活，感受到离家之后学校对他们的关怀，我们组织了这次的慰问演出。 dxdita9e3d
二、活动目的:
学校组织，
3、 参与者昆明医科大学201x活动时间：
18： 5月15日00～20:00
五、前期安排
1、利用海报和网络资源进行宣传(**，昆医贴吧，微信，微博， **)。
2、节目**。9月4日和9月14日每天17:30，各部门召集参加彩排的所有成员练习舞蹈。
(周末除外，每个部门至少排练一个节目。) 另外，选取元旦晚会上比较优秀的1—3个节目加入，邀请其他社团和组织参加，每个社团组织编排一个节目。 rtcrpudgit
3、宣传部(孟莲晶主要负责)负责海报的制作，宣传部负责宣传海报六张于9月6日前分别贴在小吃广场，宿舍楼下)时间、地点。总共10个，并于8。与9 月10可截取元旦晚会部 5pczvd7hxa
4、用工部以
5、 (李玲主要负责)制作有奖问答奖券;准备好活
7、义工部(王正强主要负责)主要负责设备(音响，3个无线话
筒，话筒架，以及*****的设备，投影仪，大屏幕)的借取和归还。
89月4日，吴东柏组织部长会议安排工作，最后部长在部内落实工作。
9吴东柏主要负责协调军训新生与教官的聚会。
10、9月15日15:00开始在大会议室化妆(李玲，侯志金主要负责)
119月15日前，主持人应根据节目单准备台词
六、活动流程:
1、9月15日16:00设备等)。
2、18:
30开始，以、并**中心简介*** 3,活动期间由中心不 4(具体游戏见附录，可选择其中的两个游戏。) 、20:00主持人宣布本次慰问演出圆满结束。
中心全体人员合影留念。 jlbhrnailg
6、中心成员组织收场。
七、后期人员安排:
1、及时做好关于慰问演出中的问题反馈与总结反思工作 。
篇三:201x初任警慰问演出活动方案 201x初任警慰问演出活动方案 201x年10月7日学院启动第一期新任警的培训工作，第一期学员由367名辽宁省初任民警学员组成，这是学院干警培训任务的新起点。为了丰富培训活动内容，由院学生处主办，院团委学生会承办“201x初任警慰问演出”活动，我们将已饱满精神，聚青春力量，展干院风采。 xhaqx74j0x
一、1、时间:
201x年12月中旬
2、地点:
警体馆二、 前期工作
1、策划组
(1)向各社团下发通知，征集节目
(2)筛选、指导推荐节目
(3)确定节目及演员转交导演组设计、编排
(4)组建文字组、宣传组
(5)统筹舞台、道具、服装、化妆工作
(6)确定工作后转交舞台组、道具组、造型组(服装、 化妆) (7)
监督、跟踪节目排练进度 (8)跟进舞台组、道具组、造型组工作 (9)
组建服务组 (10)组织联排(3场)、彩排(2场) (11)组建机动
组2、导演组
(1)接收节目及演员
(2)制作演出节目大纲
(3)设计、编排节目
(4)组织演员排练节目
(5)组织联排、彩排
3、文字组
(1)演出台本、朗诵节目的文字撰稿
(2)确定、制作联排彩排所用文件材料
(3)确定、制作演出所用文件材料
4、宣传组
(1)摄影、摄像节目排练状态留念
(2)采访演员、工作人员感受
(3)跟进报道活动准备期间工作并制作前期宣传海报
(4)前期宣传广播、海报、电子屏工作
5、舞台组
(1)制作舞台效果大纲
(2)设计舞美、筹集所需物资
(3)调试音频设备(联排)
(4)模拟现场并改进舞台效果(彩排)
6、道具组
(1)制作道具清单
(2)筹备所需道具，并核对道具
(3)跟进导演组随时增减道具
(3)模拟现场(联排、彩排)
7、造型组
(1)制作服装清单、化妆信息清单
(2)市场考查服装、外联化妆工作
(3)与导演组对接信息，并确定服装
(4)跟进导演组随时了解服装变更信息
(5)确定服装、确定化妆
(6)管理、下发服装，管理化妆工作
8、服务组
(1)确定联排彩排执勤人员
(2)联排彩排现场执勤
(3)确定演出现场执勤人员和礼仪服务人员
三、 演出现场
1、策划组
(1)全面调度、协调现场布置工作、演出进度、善后工作
2、导演组
(1)节目准备工作和现场剧务工作
(2)节目、演员突发状况处理工作
3、文字组
(1) 文字提醒工作
4、宣传组
(1)演出摄影、摄像(观众区、领导区、舞台区、后台区、工作
人员)(2)采访工作(观众区、后台区、工作人员)
5、舞台组
(1)现场音频、技术、舞台效果的控制工作
(2)舞台突发状况处理工作
6、道具组
(1)节目上下道具工作
(2)道具突发状况处理工作
7、造型组
(1)演员服装检查，补妆工作
8、服务组
(1)领导引导、服务工作