拾花蛤作文。
通过作文学生能够更好地发掘自己的潜力和优点，写作使我们更善于挖掘出周围的珍贵之处。您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？以下是我从网上找到的一篇名为“拾花蛤作文”的文章，烦请将此文章收藏起来以方便以后阅读！
拾花蛤作文(篇1)
今年这个时候桃花开了，最近没看到迎春花，不知道开没开，大抵是开了。
桃花漫山遍野，在哪里都能看到。单的`美，群的也美，但群的只有在山里才那么美。山桃子又涩又苦，但是家桃又没有赏的意味了，只可说，二者不可兼得。今天在山里摘了枝桃花，桃花现在开的正艳，蕊根根分明，五瓣花一支白的一支粉的，从远看可不就一片红雾嘛。
迎春花，我小学小区里的花，单单这一种，想来便觉得无趣。但我当时一天天看着它长起来，从淡黄花苞到绿油油的一簇长毛狗一样的，才知道还有种花先开花后长叶，可算是长了见识；又想起来那个小区新种的太阳花，和迎春花倒是相得益彰。
曾经现在这个小区开满了牡丹玫瑰，现在没了，似乎是谢了之后再没开过，也不知道为什么红艳艳的花长得这么低矮，一个又满是刺。我喜欢蔷薇胜过玫瑰，因为她一枝红杏出墙到我家院子里我悄悄别了一朵到头上。我还喜欢月季，因为西城区都是月季种在马路边，陪着我上学好像也像个知心朋友。我喜欢牵牛，但不喜欢地牵牛，牵牛就应该攀得高高的，地上你争不过牡丹。在一年四季我耳朵上吊着牵牛，头上别着蔷薇，手上带着风铃花，再挽枝蝴蝶兰就是最可爱的孩子，但是我现在可别不了，她们比我还金贵。
我最喜欢的是槐花。可惜现在没有；可正巧是现在没有，秋天它才那么美，那么香。一个巷子里只要种一颗槐树，秋天的时候遍地都是槐花，整个巷子里都是甜甜的香味，即使你出去，鼻畔也尽是香。秋天，风一吹，槐花飘满地。山西用它来炒菜，叫“不剌子”，没吃过，因为四川向来是没有吃花的习俗的。我去山西上学的时候，第一次知道有这种东西，阿姨问我吃不吃，我只是想尝尝花蜜，甜得很。用一根竹竿上绑铁丝去捣，簌簌掉下来的都是蜜。
我喜欢她一直陪着我，我喜欢她好沧桑，但她那么香；我喜欢相片上的白色小花，电线杆上的乌鸦衔一串槐花献给她。
拾花蛤作文(篇2)
已入秋天，路旁的花儿从树上纷纷扬扬地落下来，宛如一场漫天的花雨，在这秋天里，是一抹带着些凄凉的美。我一放学，就拿着一个袋子，走上街头拾着那一地的落花，一边拾着，一边陷入了无边的遐想。
我俯身拾起一朵还是蛮漂亮的花儿，看上去是不应该待在地上做一朵落败的残花，而是该盛开在高高的树顶，做傲气的花中之王的吧。我轻轻将它捧在手中，凑到鼻尖，深吸一口气，闻到了一种芬芳的清香，仿佛是春天万花丛中的香气。“唉—”我叹了口气，把那朵花轻轻放进袋子中，只叹无可奈何花落去呀！岁月悠悠，花开花谢，已是自然的定律，谁亦不能挽回或将时间停留，只可惜花还未曾绚烂绽放，就已残花落地了。可是，既如此，生命短暂，又为何要存在于世间呢？我轻轻仰头，望着那已些许枯黄的树冠，终于明白了：此生只要曾在世上留下一丝芬芳，不论生命之短暂，岁月之轮回，足矣，足矣—
我继续走着，有想起了小时候在这条街上发生的事，想起了那快乐的时光。记得小时候，我和我的伙伴也时常在这里捡花，当时也不明白这些道理，也只不过觉得那些花好看、好玩罢了。现在想想，也是觉着当时的我有些幼稚，可笑，但却十分的怀念那段纯真的日子。那段日子不是跟花儿还是花骨朵儿的时候很相像吗？我轻声笑了。
一阵微风吹过，又有几朵花落下来，我拾起几朵，放在手心，久久地回味着……
拾花蛤作文(篇3)
一行人走在春游的目的地里，三三两两，说说笑笑，好不热闹。
突然，身旁的同学滑倒了，随之而来的水花声在我们的惊诧声中“绽放”，随后，我们仨人手脚麻利地把她从水里拉起，哭笑不得地回到了原来的地方。其后，我们迅速召集同学们，给老师打电话，问她的情况，随之而来的却是她们弃之不顾后空气中那一缕发香，正准备去问另一拨人马，迎面而来的却是她们坐着船走后的那一阵笑语。无奈之中的我们，找到导游后便往山顶进发——找老师。此中，刘同学那着急的眼神和那快要蹦出来的心跳让我们也更加着急。
终于，看见了几位同学，眼见救星来临，他们却如流星划过，走了。于是在叹息中继续前行。
途中，我看见许多同学在摘花、采花，甚至践踏花朵，心中的不快之情也油然而生。后来，老师带着她去换衣裳，我们仨人也放下刚才紧张的心情去照相了。然而，那一地的花又饱满了喔的眼眶，那随之的生命也黯然失色，我的心情再也没有好起来。
这时，有一朵极其美丽的花被人扔下了，是否以前那花中的精灵也随而消逝？我连忙拾起它，放在了心前的那块布上，一路走着，我也一路观察它，美丽、纯高雅，它不正如那美丽的品格吗？也许助人为乐是小事，但最后的结果却可以给你带来对生命的感悟。
它一直在我心前放着，今天我又拾起了它。也许它“零落成泥碾作尘”，也不会忘怀它那高尚的品质；哪怕它“凌寒独自开”，也会记得它带给我的花香。也许今生今世，我愿永远珍藏这枚小花，愿意永远带着自己的心，一直走到人生的终点！
拾取——那一朵遗落的花……
拾花蛤作文(篇4)
在你的梦境或许都曾有过这样的场景：江南雨绵绵，斜斜的雨丝织就层层雨帘，滴落在墨砚样地的青石板上，奏出空灵的乐章，一个女子独撑一把清透的油纸伞，一身素色旗袍，从石板上走来，轻灵而朦胧……也或是这样的片段：一池清莲亭亭玉立地微摇在一泓清澈透亮的水中，或微启小口或锋芒毕露的舒展傲骨，恬静又略带一丝羞涩。然而真正令我喜欢的不是这样的景物。
这样的美是小家碧玉式的，经不起狂风暴雨，乍看时或许会令人感叹，久了便渐渐淡下去，这种美只能使人静思，不能带给人惊喜那种发自内心对美的共鸣。真正触动灵魂的美，是动态的，是流浪的，是那种永远都不知道下一步下一刻将呈现的是什么，而又充满了神奇的诱惑，是那样的跌宕起伏，波澜壮阔……正如武侠小说里的闯荡江湖的剑客，撒哈拉大沙漠里旅行的三毛，登幽州的陈子昂……渴望流浪，放逐于千山万水，放逐于形骸之外。想象着我就是那青衫游子，曳踵关外，回望雉堞的远端，雾朝雨暮，升落的依旧是我含愁的故乡月；想象着我在戈壁大漠寻找生命的绿洲，收拾起黄沙吹落的流浪梦，背负起驼峰古道上凋零的羌笛杨柳，把风尖刻画在肩头。就这样一面游弋，一面寻找……寻找那些潜在的美。当人们只看到戈壁大漠的荒凉时，又有谁留意“大漠孤烟、长河落日”的壮美。
当人们只感叹浩瀚草原单调乏味时，谁曾发现“风吹草低，牛羊隐现”的生机。当人们惆怅于“圆天盖着大海，黑水托着孤舟”时谁还能体味“水何澹澹，山岛竦峙”的胸怀？其实，只要心中有景，何处不是花香满地？同样的景，不同的时节会有不同感受。当你跟从旅行社来到沙漠时，沙漠是吝啬的，因为你的灵魂太浮躁、波动，你的眼睛蒙蔽了你的灵魂。只有在流浪中，你才能抛开一切私心杂念，才能和沙漠融合，感到沙漠的脉搏，与它一起跳动。
那流动的金河就在你心中永存了。“生活中的困难，我难道还会畏惧你吗？”“不，不会，我会迎它而上的！”你和沙漠一问一答，那样的勇气，那样的坚定，是流浪的豪情赠与你的。
拾花蛤作文(篇5)
世界上有没有一种花，可以追上时间？可是，假如真的追上了时间，不就枯萎了吗？
——题记
假如把人的一生比喻成一片花海，那么童年，就是其中最稚嫩，最惹人注目的一朵。每当我想起它，都会傻傻地会心一笑。
记得那时，我七岁。
我与八岁的堂哥在老家的院子里玩耍，忽然，从厨房传来“咣”的一声巨响，母亲的尖啼声紧随其后：“是谁打坏了花瓶？！”我和堂哥面面相觑，不明就里，就在这时，十二岁的大表哥急匆匆地向我们跑来，他面色涨红，竖着一根指头，大口大口地喘着气，那根竖着的指头往返摆动，好像想说些什么，而我们俩，盯着水汪汪的眼睛，脑袋也跟着指头做着“体转运动”，却怎么也不明白表哥到底要说些什么。
过了一会儿，表哥摆着居高临下的姿态对我俩说：“帮我背黑锅，我就赏你们五颗棒棒糖。”一听到棒棒糖这三个字，我两眼发亮，喉咙那儿也不自觉地发出一阵响亮的声音“好”！我允许得十分干脆。
当时，我还不知道背黑锅是什么意思，只知道背一次黑锅，就可以得到五颗棒棒糖，我差点儿就脱口而出：“你以后的黑锅我全包了。”
“背黑锅是什么？”我发问了，堂哥学着电视里的古人，手拿一片树叶翻了翻眼睛，摇头晃脑地说：“所谓黑锅，顾名思义，就是玄色的`锅喽，可是，哪里有黑锅呢？”说完最后一句话时，堂哥把手向两边摊开，表示他也没办法。
合法我俩冥思苦想时，我灵机一动，拉着他就往厨房跑，果不其然，我们眼前泛起了一口大锅，它长得黑不溜秋的，锅的边沿积满了油垢，的确是名副实在的黑锅。
背黑锅背黑锅，背才是重点，锅是架在灶上的，我不够高，便找来一把椅子，我爬上椅子，这样我就比灶台高一半了，我捉住锅柄，用力向上提，不料因重心不稳，我摔了个人仰马翻，当天穿的白裙子也锦上添花了。我不顾痛苦悲伤，爬起来，驼下背，让堂哥把锅放到我背上，我背着粗笨的大铁锅，举步维艰，但心里却是甜滋滋的，仿佛棒棒糖已近在咫尺，我急于去给大表哥看。而这时，大表哥正悠哉游哉地在院子里乘凉，由于有人替他背黑锅了，他大可不必担心，可当他洒脱地一回头，看见我俩灰头土脸地背着一口锅。我欣喜若狂地喊道：“表哥，我们给你背黑锅来了！”当时，我只看见，表哥的瞳孔放大，再放大……
这件事固然已过去多年，但我仍旧记忆犹新，特别是那一口充满油垢的大铁锅。
拾花蛤作文(篇6)
时光那么的长，走了很远以后，回头数数，曾陪你一起看过沿途风景的人，你还记得多少？
——题记
岁月的风，依旧拼命地吹吹黄了绿叶，吹远了青春，吹不淡心头那些深深的惆怅。我不知道，为什么就在那一瞬间，我们就在风里长大了，曾经的那些花开，那些日落，那些单纯清澈的时光，那些明媚的青春，以及年少的忧伤，就那样悄然过去了。
习惯了，静静的躲在黑夜里，闭上眼睛，一曲伤感得想落泪的轻音乐。回忆曾经那每一分钟的感动，回忆曾经那些眼泪被同桌你的歌声所征服，回忆曾经那些冲动被朋友你的劝导所阻挡，回忆那些假装的坚强，被朋友所看穿。回忆起曾经的点点滴滴，从我们相遇，我们相识，我们相伴，我们那些美好的回忆，往事如电影般放映，剪不断，理还乱。眼泪从眼眶滴落至手，冰样的温度，才剪断了思绪，或许，真的得等到缘散了，缘尽了，才会勾出心中那份惆怅和悲绪。
冬日悄然降临，窗外下着雨，偶尔有几滴雨珠会打在玻璃上，砸出漂亮的水花。站在教室外，细雨飘，寒风吹，借着校道路灯看，那些从天而降的雨滴如精灵般在路灯的照耀下跳在广玉兰的叶子上，然后，弹出许多小水花，再落向不知名的黑暗，以前的现在，心情应该是烦闷的，因为很冷，但现在，却是觉得很喜欢，因为这是我们一起度过的最后一个冬天了吧，需惜，知否？多感受一天寒冷，春天就会早一天降临。
教室里的钟表依旧嘀嗒的摇摆不停，辗转反侧地走着每天的轮回，每个格子里都像装着用不完的时间，浅藏那些小小的秘密，浅唱那些小小的忧伤，它总忙着为我们嘀嗒歌唱，可知否？多前进一格，我们便将会后退一格。
现在的每一分每一秒，都会拼凑成我们未来的回忆。或许是悲伤时，一句暖暖的安慰，或许是失落时，一声暖暖的鼓励，又或许是无聊时，一场坏坏的恶作剧。我们相伴的时间所剩无几，明年的夏天，我们便会笑着说再见，说分手，各自奔前程，为自己未来的蓝图收集色彩。
即便是长大了些，成熟了些，青春也感受了些。但是，疯的依旧那么疯，静的依旧那么静，一切仿佛又回到原点，唯一不同的，是时光已经赋予我们丰富的阅历，变得不再童稚，青春的悸动已让我们学会了成熟。唯一相同的，是时光没有冲淡那些笑容，这个寒冷的冬天，已被我们温暖的笑容所征服。
雨，悄悄的又下得更大了些，渐渐的，淋湿了通往回忆的过道，谁在翻阅已经尘封的往事，那过去就像一叠叠匆匆翻过的稿纸，总是潦草。
拾花蛤作文(篇7)
愚人节的前一天，这个世界多了一个我这样的无名小卒。我还是要庆幸的，若是愚人节被人祝福，我真的不知道该怎么接下这些祝愿了。五岁前的记忆，我一片空白，我知道这与我的大脑未发育完全有关，可我还是想把这段空白归咎于无事可记，若非刻骨铭心，又怎保留得下来？
不知道你们有没有这样的错觉，我总觉得儿时的我是另一个陌生人，每个成长阶段都有一个人扮演。我的.剧本从我五岁那年展开……
一觉醒来，我好像第一次有了记忆的感觉，我记住了昨玩晚睡前阿爸对我说的一句话，他说今天要带我们去一个阿娘家。第一次，我记住了一句话，当时的阿爸究竟长啥样我现在记不清了，但那时的我记得最牢的两张脸就是阿爸和阿妈。
阿爸牵着我的小手，我问阿爸阿妈去哪儿了，阿爸回答了什么我没记住，我望着阿爸高大的身影，在他的牵领下，我们穿过一条石子路，到一户石子屋前，我们停下了脚步。阿娘就坐在里屋，阿爸叫我跟阿娘打招呼，阿娘拿出了几颗糖。
这段记忆戛然而止，我不知道那晚的晚餐吃了什么，不知道那天阿妈什么时候回来，我只知道以后的好几年我都住在阿娘的家里。
拾花蛤作文(篇8)
我们这一代的孩子总是学会了多愁善感，没有了从前中国青年斗志昂扬的说“向雷锋同志学习”，总是用极夸张的手法，书写一纸盛满眼泪的感慨，小时候尚是不觉，到了初中这时候，便依稀的模糊的似看懂了一些深奥的哲理般，于是很有人说我们的青春是病态的青春，是我们本该青春的心被束缚的太紧了，如裹了很久很久的小脚，就是松开了也是畸形的。
当下的一些流行歌曲，小说故事，把青春那时光描写得色彩斑斓，不得已勾起了我们对生活翩翩联想，而现实的残酷和苛刻把我们刚萌发的美好愿望狠狠地压了下去，让我们无法呼吸却还是要呼吸，其实生命删掉多余的花饰，化简，看来也就是那么回事，幸福痛苦就是此一时彼一时，虽然不会均匀分布，但也恰好是互补的，构成生命的一个圆儿，整整好好，不多不少。
昔日，泛着昏黄的光芒，低吟浅唱，如烟火绚烂，抓不住，若寻，便烧了手指。没有一代天骄呼啸沧桑铁马金戈，没有才子佳人花前月下吟诗作对，没有战火纷纷生死离别，日子就这样浅浅呼吸，波澜不惊，但回忆起却又是百转千回绕愁肠。
生命即已展开，就无法轮回，无法再预测和懊悔，只有往前走，往前走，只要一直走下去，就是好的。
拾花蛤作文(篇9)
8月10日这一天是农历七月十五，鬼节。
按照爷爷老家四川达县的习俗，这天下午我陪爷爷去烧纸。
走在去爷爷家的路上，天空中时不时还是有如小孩胎毛般的小雨飘过，连续几天不断的漫天小雨，仿佛是上天的手在轻柔的抚摸着逝者的亡灵，抚平着存者心底的伤痛。
到了爷爷家，爷爷还在午休。看着桌上已经准备好的黄纸，和客厅正中央上挂着的奶奶慈祥微笑着的黑白遗像，心里不是个滋味。奶奶去世已经三年多了，按照老家的规矩，遗像挂满三年，就可以取下来了，可爷爷却仍就还挂着，让遗像上无一粒灰尘的挂着。
看着眼前的一切，我不禁想到了《诗经·邶风·绿衣》中的几句话：“绿兮丝兮，女所治兮。我思古人，俾无訧兮。絺兮绤兮，凄其以风。我思古人，实获我心。”
死亡，这个看见就会让人毛骨发悚的词语，意味着永远消失，也意味着再无从触及。斯人已去，那“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”的撼人誓言便以无复存在了。斯人已去，而留给存者的也就只有无尽的怀念了。
然而我想，这种怀念已经成为了一种生活的方式，而这遗像自然而然就成为了这怀念的表达形式。所以，对于爷爷来说，也许那人已去，却从未真的离开。故去的奶奶任然居住在他内心最富饶的地方，居住在他内心最柔软的地方。
虽然我不能体会到这三年多的时间里，爷爷心中的滋味是怎样的，但是我觉得，爷爷是世上最不幸的人，同时又是最幸福的人。因为，奶奶已经以另外一种形式活在他的生活里，让他享受着双倍的快乐，而只需承受二分之一的烦恼，让他永永远远活在爱里，活在爱的记忆里。
所以，为了让这爱的记忆更长久些，爷爷才会乐观的一路微笑的走过了这三年。
所以，我这个早晨的采花人也很幸运，采到了这朱即使在夕阳下的也还不断散发这自己的香气的垂谢之花！
拾花蛤作文(篇10)
喝着茶，倚着窗，品一品书香，那触动灵魂的优美文字，在岁月的长河中，如宝石般熠熠生辉，陪伴我们一路远行。
跨进初中，文学大师鲁迅的作品，便进入项目学习的天地。
《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年的作品，书中字里行间都充斥着对童年的回忆。朝花夕拾，犹如清晨时还挂着露珠的鲜花，待到傍晚去拾取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却给它平添了另一种韵味——花瓣上若有若无的清香，更让人回味无穷。
清晨，一接到老师布置的任务，我便迫不及待地翻开了书，第一章便是《狗猫鼠》。狗猫鼠这三个可以说相克的动物怎么会一起出现呢？在好奇心的驱使下我继续看了下去。看到书中描写的狗猫不和原因的传说时，我终于忍不住笑出了声。这么明显是编造的故事，儿童时代的鲁迅却当了真，我想这大概就是童心吧。嘴角不禁轻轻上扬。
天渐渐亮了，又读到《阿长与山海经》 。
故事发生在《狗猫鼠》之前，阿长讲述的“长毛”的故事，其中关于长毛掳人和防别人大炮的情节，让童年鲁迅对她产生了空前的敬意；然而因为在先前得知是阿长谋害了隐鼠，所以小鲁迅对她的敬意也逐渐淡薄起来。而后鲁迅从远房亲戚那听说了《山海经》，这变成了他最想得到的东西，但是由于种。种原因，他自己没有办法得到这本书。阿长听说过后，竟不知用了什么方法找来送给了鲁迅。这件事使鲁迅对她产生新的敬意，而隐鼠之事也就一笔勾销了。这个故事，让我仿佛看到了童年的自己。
继续读，藤野先生是一位医学教授，教授的是骨学，后转教解剖学。他教学认真，对他的学生（鲁迅）抱有很大期望，把鲁迅的讲义检查的非常仔细，哪怕是一个图画上的小小错误，也手把手地教他修改。同时，他对不懂的知识有着十分的渴望。这让我都为之动容，更不用说鲁迅先生了，我顿时理解了鲁迅先生对他的尊敬，感激和些许愧疚。
阳光斜射入窗户。就这样，一本《朝花夕拾》读完了。
掩卷沉思，现在，我也已经告别童年，奋斗在初中的战场上，忙碌于学习。而这次阅读，让我感到自己放佛还是那个稚气未脱的孩子，活在甜美的童年里。
生活如斯，读一本书，撷一朵花，留一路精彩。