卒业班教师工作总结范文

在我们的现实生活与工作中,时常会需要写总结报告。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每次反思总结,就是在提醒我们:有时候,为他人创造价值,也是在为自己创造价值。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?小编收集并整理了“卒业班教师工作总结范文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一年来,我班抓住机会,有筹划有步调地开展了各项工作,力争创造一个优胜的人文情况促使每一个学生健康活泼地成长,具体回想

一、肯定班级的斗争目标,培养健康向上的班集体。

班集体的治理最重要的是要有优胜的氛围和明白的目标导向。做为卒业班,是一所黉舍的窗口,本应当在各方面都成为其它班的榜样,但在这一点上我自认为有一段距离。于是本年的工作始终环绕着建立一个积极向汕9依υ明班而开展。如侧重针对本班“基本差,缺乏荣誉感”的实际,针对学生中不少成就不睬想的甚至破罐子破摔、安于现状的现象。用“我并不比别人笨,别人能做到的,我也能做到”这种思惟去导向学生,建立学生的自负念。其实,抛开成就,每个孩子都是有自负的,没谁承认本身比别人笨,只是在黉舍这个情况里,当成就在师长教师、同窗的意识中成了评价学生的重要甚至独一的标准时,成就差的同窗的信念就会掉去支撑。例如有的学生因成就差,经常受到批驳,他的信念常受挫,便认为本身确切很笨,产生了强烈的自卑心理,如不雅当有师长教师不及时引导,他们就会认为本身一无可取,安于现状,如许要培养他们与班级荣辱与共的集体思惟,可以说是弗成能的。成就好的同窗常受师长教师的表扬,思惟很轻易引导,各类不雅念易灌注贯注;而成就较差的同窗思惟包袱重,就有一种事不关己,高高挂起的意识,甚至对集体有了本能的排斥、抗拒。针对这一点,抓好班级的工作基点在于若何保护每个同窗的自负,若何调动每个同窗的内涵积极身分。其实学生都有强烈的荣誉感,都欲望被承认,有时他们更在乎同窗中建立的威望和获得的信赖。比如有的同窗会某一种乐谱,有的画画较好,这些都牟赞助他们建立自负,找到斗争长进的精力支柱,为此我经常捕获教导的机会,让每一位学生都有建立自负的机会,热情班级晃荡,在如许的基本上,就轻易建立学生的集体荣誉感。GZ85.cOM

一位鱿师,不仅要关怀学生的进修,更要关怀学生的思惟和生活,关怀她们的成长,倾听他们的呼声。时常给学生一种母爱,营造一种极其轻松和平易近主的氛围。在成长的过程中,很多同窗都邑碰到如许那样的艰苦。作为班主任,必须懂得每个学生的思惟动态,尽力赞助他们克服艰苦。像培优扶关差这些解决进修上的艰苦的事例不必多说,我最重要的是帮他们解开思惟上的疙瘩,如xx同窗,语文成就优良,但数学成就不睬想,她极其忧?,我大年夜周记中懂得这一信息后,急速找她交心,帮她分析数学成就差的原因,指导她订立进修筹划,并督促她完成进修筹划,同时让我班数学尖子汤美凤同窗指导她,向她谈本身学数学的心得,工夫不负有心人,结不雅何盼在本次的数学期末测验中得了97分。

还有xxx同窗,她不太讲卫生,加之进修成就差,因而全班同窗对她避而远之,这就造成她自卑心理,不爱好群体生活,天然对班开展晃荡毫无豪情,为此,我带领一群班干在各项晃荡中,有意识引导她走进集体,并感触感染集体的快活与暖和,并让我班进修成就好、在班级影响力大年夜的xxx同窗当她的师父指导她的进修,让她领会到同窗们都在关怀她的进步,结不雅她进步不小,慢慢地会与同窗讲话了,她的成就也在慢慢地进步了,本次期末测验竟然也考了合格。更可喜的是她开端默默地为班做功德,如教室有垃圾她应用课间时光将它扫干净;下学了,教室窗户未关,她看见了又关好;劳侗嘉上常看见挂着汗珠在默默地专一肯干。

二、营造优胜的班级氛围,切切实实地关怀学生。

比如xxx同窗,因为身材的原因,他不仅无心向学,不背书,常欠交功课,即使交上来了,那功课也无法改,还经常制造一些麻烦事让大年夜家留意他。对于这位让不少师长教师头疼的双差生,我并没有放弃他。日常平凡上课常提问他,哪怕他能在教室大年夜声说一两句话,我都大年夜做文┞仿对他进行表扬。记得那一次,我安排了抄写生字词翰一功课,专门应用一个正午的时光,陪着他写每一钢髦棘下昼在评讲功课瓯,我拿出他的簿子展示给全班同窗看,表扬他的作颐魅整洁、卖力进修的好精力,并号令大年夜家发扬他这种精力。如许一下来,因为在同窗面前肯定了他,让他产生了荣誉感,不雅然他对进修忽然产生了兴趣,尤其爱写功课,有一段时光功课不街髦迹工整,并且精确率还挺高的。在这种情况下我又对他进行表扬,结不雅如斯良性轮回,他进步异常快,还时常在大好人功德记录本上见到他的名字,并且破天荒地在本次期末测验考了一个合格成就,竟然照样71分。

又如有一次,xxx同窗感冒了,发明他还发烧,我急速带他去卫生站本身掏钱为他看病,在我扶他回来的路上,他感激地对我说:感谢您,师长教师。我摸摸他的头接过话茬说:只要你好好进修,就算是谢师长教师了!他听后点了点头,那神情至今想起来都叫我冲动。正因为如斯,我与班上的学生结下了很深的情义,他们有喜悦乐于与我一路分享,有忧闷也爱向我诉说。为师如斯,夫复何求!

总而言之,在班级治理中,保持严中有爱、以工本钱的思惟,就能达到科学地治理班级,并能取得必定的成就。

三、容身本质教导,积极合营科任师长教师,应用语文学科的优势,进步育人的效不雅。

语文学科不仅具有对象性,并且还具有很强的思惟性。我们在传授学生语文才能的同时,要控制机会,对学生进行义理的陶冶和思惟品德教导。这对学生育成优胜的道德品德、精确的┞服治立场都有重要的感化。例如《马踏飞燕》《梅花魂》是进行爱国主义教导的极好教材;《延安,我把你追寻》可使学生受到概绫屈传统的教导;《高原红柳》教导学生关怀他人,乐于世人;《一个小村落的故事》可使学生懂得要保护生态情况;《风向袋的制造和实验》能激发学生进行小制造和小实验的兴趣。

别的,我异常留意积极合营科任师长教师,合营抓好班的本质教导工作。比如,我班的活动员在备战区运时代,我不仅将活动员值日的工作分派给其他同窗完成,更鼓励全部同窗在活动员练习其间为其送开水,还在班会上引导同窗们为他们打气,让他们更有信念全身心肠投入备战中。还有的平易近乐队队员的练习,我也是如斯支撑他们。因为能密切地合营指导师长教师,结不雅我班在各项参赛的项目中获得了可喜的成就。

GZ85.com更多总结扩展阅读

党员卒业小我工作总结


时光易逝,对于即将踏出校门,进入社会的我,回忆过去自己的经历,百感交集。在这一学年里,经历了实习和应聘。所以,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了一定的进步,为以后积累了经验。为了让党组织更好地考察我,下面我从思想,学习和生活方面做一下总结汇报:

一、自觉加强理论学习,组织纪律性强

加强理论学习,首先是从思想上重视。在思想方面,我能够认真学习党的理论知识,积极践行科学发展观的精神,能积极参加学院党委及支部组织的学习活动,能按时提交思想汇报。而且,平常利用电脑,报纸,杂志等关注国家时事,了解党的方针政策,通过学习,使我在个人党性修养,理想信念方面有了一定水平的提高。

二、学习刻苦,积极参加各种活动

学习是学生的天职。学生以学习为生。一个学生的学习不好,他的生活意义、生存价值也肯定会受到影响。作为一名学生,没有优秀的学习成绩肯定不可能得到老师和同学的认可。作为一名党员,更需要通过不断的学习,才能掌握先进的文化知识,掌握为人民服务的本领。我认真学习本专业的科学文化知识,努力提高自己的专业素质。在课余时间,我阅读大量课外书籍,如李镇西的《爱心与教育》,卢勤的教育理论等,时刻注重提高和丰富自己的知识面和知识量。此外,我还学习计算机方面的知识充实自己。在实习期间,我深刻认识到一个人拥有有专业的理论知识远远不够,还要学会如何将理论与实际相结合,如何与学生,教师和学校领导沟通交流。有很多实际的问题要解决,许许多多方面要学习。

古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我现在已经是大三的学生,在学校学习的时间越来越少。我在实习的时候也深深地体会到:一边工作,一边学习,真的很难做到。在学校的时间真是太宝贵了,人生能有几个三年的大学生活,所以一定要抓住在平时闲碎的时间利用好,多充实自己,掌握好本领,才谈得上为人民服务,否则为人民服务就是一句空话。

三、诚恳的工作态度和良好的生活习惯

从大一的生活委员到大二的育青志愿队的组长到大三的党小组长,虽然都是班级干部,但是我认识到作为一名学生干部更多的有一种责任,因为这包含着老师和同学对我的信任。所以我必须要做好,我不能让关心和爱护我的老师和同学失望。因此,对待工作,我时刻保持着认真负责,以诚相待,团结一致,注重配合其他学生干部完成各项工作,促进了集体的沟通和合作。在生活上,我为人友善,乐于助人,诚实守信,孝顺父母,有着良好的生活习惯和作风。

鉴于以上几点,我也知道自身还有很多的不足,如理论学习过于死板,不能灵活运用;工作中不够果断,自信心不够等。不过我会尽我所能予以改正的,同时还请老师,同学,组织给与指导和帮助。

在此,我以党员的身份向党和人民作出承诺,我将谨记自己党员的身份,秉承为人民服务的宗旨,在自己的工作岗位上继续学习、继续进步,不负组织对我的培养。

九年级卒业班语文教授教化工作总结


中考文言文诗歌的默写占8分阁下,文言文浏览占12分阁下,诗歌懂得浏览占5分阁下,而这些都出自人教版与苏教版共有的篇目。在复习中,我应用《中考古诗文复习一本通》,讲练结合,还采取每课一背,每课一次小测试的方法,轮回记忆,强化巩固,但学生在进修的过程中轻易产生疲惫心理,这时我就会恰当给进修进步的学生赐与必定的物质嘉奖,充分调动学生进修的积极性,让教室真正活起来。

三、严抓考点促进步

a) 强化课内现代文复习

d) 强化作文练习

中考课外浏览就考记叙文订定合同论文,但有不少学生对这部分没有把握。据我懂得,学生根本上不明白现代文浏览的得分技能,问十个同窗有十个同窗答复现代文浏览谜底是蒙的,甚至很多同窗拿着笔不知道怎么表达他蒙的那点可怜的谜底。所以,现代文言文浏览答题技能是学生进步浏览分数的心锁。教师要把重点放在答题技能上而不仅仅逗留在对标准谜底上,学生浏览分数进步就有欲望了。比如告诉学生群情文论点的查找地位、论证办法的感化的得分要点等等,绕揭捉生最大年夜限度的赢取得分机会。当然并非所有现代文浏览标题标答题方法都有技能,有的直接考察的是学生对语文基本常识的┞菲握,如字音字形、词语意义懂得等就另当别论了。

中考作文会有两个题型,一个是看图作文,一个是材料作文(极有可能是材料续写),所以在作文复习中我侧重参考刘凤华师长教师中考作军备考建议,绕揭捉生切记“真、准、实、精、新”这五字保典,针对XX年中考作文出现的各种问题,留意引导学生表达真情是尤酡展示独特个性,以此加强作文实训。

二、讲究办法促进步

大年夜五次模仿测验来看,我班学生语文成就根本上都合格,但高分不多,有近一半学生书写差的现象没有大年夜根本上改不雅,面对学生懈怠状况我还有浮躁情感,对落后生的指导也没有长效机制。“人无完人”,我深信,在往后的工作中,我将会做到谦虚求实,扬长避短,使教导教授教化工作再跃一个新台阶!

九年级阶段学生往往会出现浮躁心理,调动学生的进修积极性尤为重要,在教室上采取朗读、讲练结合、小组比赛等多种情势开展教授教化,调动学生的进修积极性。设法令学生投入,不让其分心,力争使上课内容丰富。说话力争滑稽,例子援引力争活泼,难易适中照顾全部,天天都要有充分的精力,绕揭捉生感触感染到一种天然氛围。当面对学生在教室上无心向学,懒懒惰散,或旁若无人的说笑,或毫无顾忌的睡觉等违纪行动时,要以平和的心态调控教室教授教化,尽量不使教室受到冲击,最大年夜限度地进步讲课质量。

近年来,海南省中考语文命题致力于“回归咎材,重视基本”的偏向改变,试卷构造由“积聚·教材巩固”、“商量·浏览鉴赏”、“创造·表达分享”三部分构成。

九年级工作是黉舍工作的生命线,黉舍引导极为看重。多次召开九年级备考工作会议,举办两次的教授教化质量分析会,分析学情、教情。根据本教授教化生优生不优,中、差生面广的劣势,制订响应的教授教化策略,实施培优补差的办法,以缩小优、中、差之间的差距,更好发挥优势,弥补劣势,尽力达到幻想的目标。在师长教师和学生都慌乱的情况下,及时髦好思惟工作,同一熟悉,从新制订筹划,使学生和师长教师的情感根本稳定,顺利进入最后的冲刺阶段,为中考作了充分的预备。

在进行课内现代文的复习中,我重要应用《中考风向标》和《中考语文全解“积聚·教材巩固”》这两本书进行实效抓分。字音、字形、句子排序、病句,甚至是白话交际都出自人教版和苏教版共有的现代文,必定要步步为营,强化记忆,强化练习,在懂得的基本上,学会应用,理论与实践相结合,在实践中进步。课后字词做到每课三练——练字音、练字形、练词语的应用;加强课后演习的练习;

经由过程一个学期的教授教化晃荡,按照拟定的复习筹划,初步完成了本学期的教授教化义务,大年夜总体上看,学生达到了预定的效不雅,为了今后更好的筹划好教授教化工作,特对本期的工作做如下总结:

一、引导看重、治理科学促进步

b) 强化课内文言文诗歌的默写竽暌闺浏览

c) 强化课外浏览的答题技能练习

2016年卒业生党员小我工作总结范文


毕业生党员个人总结

即使一直在努力着,但学习上的不足仍然会让我在其他同志面前缺少一点自信。然而,学习能力上的不足及学习方法不适合那个阶段的学习。为了弥补这种不足,我在尽力学习之余,也在其它方面寻求自信。在大一开始,我就参加了学院团委组织部的工作,并在班级开展活动时,尽力辅助班委进行活动前的准备。这些学生工作虽然占用了我部分的学习时间,但也让我学习了很多。在我看来,一个优秀的学生党员,不仅仅需要优异的专业学习成绩,而且应该在学生工作上也有突出表现。所以,在学习成绩稍有欠缺的情况下,我在工作方面狠下功夫,并在大学期间多次取得“优秀团干”的称号。在党组织内部,我在党务方面进行一系列的改进,将分支部后留下的问题一一化解。原支部在发展党员的材料填写上存在很大的问题,刚换届时,原支部多次将不及格的发展材料退回要求修改,我在修改进程中对存在问题一一记录,利用组织党内生活的时间对支部成员进行党务培训。至今为止,支部再没有收过退回的材料。另外,我们针对支部党员对支部生活参与热情低下的情况,尝试开展多样化的支部生活。根据上级党组织的要求,将枯燥的理论学习以竞赛、辩论、定向越野等方式进行,让党员同志以自身体会感受科学发展观、两会精神等一系列知识,增大参与度,并提高了组织生活的质量。

作为一名师范生,我非常注重师范技能的培养。在大一就开始与同学开展了模拟课堂,并且一直学习多媒体技术,尝试利用多媒体制作课件来突破课堂上的重难点内容。然而,并不是一味努力就能取得成效的,由于当时还没有学习师范技能的基本理论,长期没有理论指导的练习,使我们形成一种定向课堂模式,这种模式中不良方面使得我们在学习理论后很难更改过来。所以在模拟课堂的表现上不够理想。但与此同时,在课件的制作上却有着较大的进步,并在后来的各项比赛中取得较理想的成绩。

在毕业来临之际,回顾了自己四年的大学生活,发现自己仍有很多进步空间没有把握住。坚持反思自己的行为,才能在这个阶段尽量地把握进步的机会,才能取得成功。在四年能够切身领误到这么一个道理,我想,这次总结已经发挥到其应有的作用。在即将毕业走向社会的日子里,我将会以新的要求来规范自己,让自身适应社会发展的要求,并能够在自己的工作岗位上发挥自己的一份力量。在此,我以党员的身份向党和人民作出承诺,我将谨记自己党员的身份,秉承为人民服务的宗旨,在自己的工作岗位上继续学习、继续进步,不负组织对我的培养。

20nn级物理学1a班 全vkl gtf

20nn年6月7日