无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要写总结。通过总结，我们可以更好的认识自己、反思自己。每多写一次总结，我们就越明白自己在做什么：每个人都有各自的价值，能力越大责任越大。那么撰写总结需要注意哪些方面呢？下面是小编帮大家编辑的《师德师风专项教导“回头看”总结》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
其次是对待学尖兵须要蜜意。也就是我们常日里所说的“师爱”。孩子的心坎都比脚绫囚感，他们欲望获得师长教师的留意、关怀、爱护，也欲望获得师长教师的尊敬，所以我们在心坎里不克不及把本身赶过于学生之上，我们要大年夜魂魄深处把他们当成本身的亲弟妹对待，不要随逼揭捉斥和吵架。我始终都坚信：“只有差别，没有差生。”其实每个学生都有可塑性，即使再顽皮的学生也有其长处和闪光的处所，作为教师的我们要在日常教授教化过程中懂得每个学生的性格和爱好，因势利导，针对其特点应用不合的方法进行引导，用本身的蜜意浸染他们。 XX-2012年是师德师风年，整整一年多,我们教师经由过程进修、自我评价、提出整改筹划等一系列晃荡，切实进步了我们教师的师德素养，在这一年多的进修过程中，我对教师的师德师风有了更深的懂得。
教导家夏丐尊说过：“教导之没有情感，没有爱，如同水池没有水一样。”十年的教导生活，不仅使我明白师爱是教师的根本美德，并且也是搞好教导教授教化工作的法宝。人世须要爱，对于成长中的少年儿童“爱”更是必弗成少的“养分素”。要做好一名教师，就应尊敬学生，懂灯揭捉生，并赐与真诚的爱。用本身的┞锋情去暖和学生的心，去拨动学生情感的心弦，使他们合情合理，在快活中、在自负中健康成长。，本着教师职业道德规范的要乞降本身近十年来的教授教化体验，并经由过程此次师德师风专项教导后，比较本身先前的不足，往后我将尽力践行“学高为师，德高为范”这一主旨，并付与它更丰富的内涵，总体概括为“二情一德”：
起首是对待工作必须要有豪情。教师是要在教室上和学生交换的，一个没有豪情的教师、一个已经心如止水、甘于恬谈的教师的教室永远不会有活力，一个成功的教师必须可以或许不时吸引学生留意力，必须可以或许用本身的情感去感染学生，用本身的思维去启发学生，如同太阳，吸引着无数的小行星环绕着你，如许的教室才是鲜活的，教授教化效不雅才能真正实现。那么，若何做到上课有豪情呢？必须要打心里酷爱教师这个职业、懂得教师这个职业。要深刻熟悉到传授常识是一种乐趣，心坎里可以或许涌起骄傲感；同时在每次上讲台前方法会重要的心境，因为只有心里重冲要会有等待，重要可以促使你尽心尽力，可以让你充斥动力，一个面对学生已经没有任何情感的教师是弗成能做到教室活泼活泼的；最后，教室构造要有张有弛，悬念迭出，语速要快慢适宜，语音要顿挫顿挫，善用借代、比方和逗留等等，简单点说，就是要调动教室上的一切身分来达到吸引学生这个目标。
师爱，吞外族遥远的以前，呼吸着残暴的将来；师魂在爱心和敬颐魅这一神圣的浸礼中升腾呼啸，那是对阳光下最光辉的职业的咏叹，让我们携起手来，用说话来播种、用粉笔来垦植、居心血来润泽津润，用汗水来浇灌，合营托起共和国教导事业明天的太阳！
“德”就是指品德。在学生眼里教师是神圣的，是值得尊敬的，正所谓“见贤思齐”，他们潜意识里会去模仿教师，向教师看齐，所以教师在教室上和生活中的一举一动都深深影响着学生，如许客不雅上请求教师要有好的品德，身要直，心要正，措辞要有教养，行动要光亮磊落，如许才能塑造一个立体的人平易近教师的形象，给学生以积极和向上的印象。同时在日常教授教化中要留意一些小的细节，比如不要在教室上接听手机，不要在学生交了功课后不去批改，不要只去关怀成就好或者听话的学生而忽视了其他同窗等等，如斯，才能获灯揭捉生的信赖，成为一名合格的魂魄的塑造者。
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作风整顿回头看总结
作风整顿“回头看”情况总结
我局根据上级文件精神，根据县委《关于在全县干部队伍中开展集中检查整顿活动的实施方案》，结合“为民、务实、清廉”主题教育活动、严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定中的党员谈话活动，上下高度重视，周密安排，严格对照活动要求，通过积极主动地学习，在创新意识、大局意识、责任意识、服务意识和廉政意识五方面深入检查，深挖思想根源，研究改进办法，制定并落实整改措施，把工作的着力点放在解决突出问题上，保证了集中检查整顿活动的顺利开展。为更好地贯彻活动精神，保证各个环节落到实处，特在本系统对活动开展情况进行回头看总结，以查漏补缺，积极探索建立作风建设长效机制。现将情况汇报
一、加强宣传，提高认识
为开展好这项活动，我局成立了由局长任组长的干部队伍作风建设集中检查整顿活动领导小组，并下设办公室。由各科室抽调人员组成，负责通报、监督活动的进展情况。
6月8日，我局召开干部队伍“五查五树”集中检查整顿活动动员大会。局长作了重要讲话，从开展五查五树活动的紧迫性、必要性及活动要求、活动安排等方面讲了切实可行的意见。确定了股长及校长负责制，强调要学得细，查得实，改得快。
各科室根据本室的实际，对照实施方案，积极进行思想宣传。积极营造氛围，通过悬挂标语、开辟“作风整顿”学习专栏、制发工作简报等形式创设浓厚氛围。
二、加强学习，精神警醒
第一阶段把学习作为首要任务，边学习，边思考，边对比，边领会。我局制定了局机关“作风整顿”学习计划，分七次进行集中学习，重点学习十四项内容，由局领导班子成员主讲，严肃工作纪律，签到、记录，结合科室为单位分散学习，保证了整顿学习活动人员、时间、内容和效果的“四落实”。“三个结合”抓好学习要求，即：一是作风整顿与思想作风改造相结合，记好笔记，写好心得，做好剖析。二是作风整顿与第一要务相结合，把作风整顿活动和做好当前工作紧密结合起来，改进作风，提高水平，创新方法。三是作风整顿与“树正气、讲团结、求发展”、“为民、务实、清廉”主题教育活动、中共中央纪委关于“严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益”的党员谈话活动、“三整顿、一提高”相结合，开创心齐气顺，风正劲足，清明廉洁的良好局面。
三、查摆务实，方向明确
针对县委《实施方案》中五方面四十项主要内容，组织党员干部认真开展个自查活动，撰写了个人作风建设分析材料，从思想、学习、工作、生活等方面深入分析，指出了存在的问题，诸如主动意识差，缺乏创新意识，与其他部门协调、交流少，车辆使用效率低，为基层服务考虑不周，学习意识较淡薄等问题，提出了切实可行的建议。明确用强烈的责任感有计划、创造性地开展工作，合理地利用各种资源，加强沟通，强化责任，提高效率。
四、征求意见，有效解决
我局为扎实开展这项活动，印发了《征求意见表》和调查问卷，采用书面形式征求群众意见，并对群众意见进行了整理，在全县中心总校负责人、中小学校长和机关工作人员中以问卷形式展开调查，包括“您对我局领导班子或成员个人有哪些意见和建议？”等内容，共征集意见、建议三十二条。针对这些意见和建议，局领导班子召开了专门会议，认真梳理和分析这些意见和建议，查摆存在的问题，分析问题存在的原因。会后，对所提意见中能给予答复的当即予以答复。意见中提到的长期存在的或需要与上级或其他部门请示、协调的问题，也都引起了领导班子的高度重视并着手加以协调解决。
五、开展“百村千户访难思勤廉”主题实践活动
按要求深入到联系点某小学，广泛征求党员、干部、群众意见和建议。某完小地处某五个村中间，位临公路，交通方便。但建校时间较长、校舍年久失修，门窗老化，瓦片脱落，学生活动场地极小，没有操场致使体育课无法上等等。这些都严重和影响着正常教学活动的开展。村委会希望能将该校建成一所标准化小学。了解到这些情况，局党委高度重视，决定争取为该小学申请项目校建设资金，争取多方面的支持，努力将该校建成一所标准化小学。在此项活动中，局领导班子积极践行“为民、务实、清廉”主题教育思想，深入基层，深入群众，广泛听
取各方面意见，为群众为基层解决存在的实际问题，进一步密切了党群关系、干群关系。六、认真分析，积极整改
我局积极召开了“领导班子作风建设分析会”，分析会上，教育文化体育局领导班子联系思想工作实际和领导班子建设现状，认真分析了在作风建设中存在的突出问题和原因，特制定整改措施加强学习。
认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党的各项方针政策、教育法律法规。进一步统一思想，坚定信心，加强责任感和紧迫感。加强对《中华人民共和国公务员法》的学习，确保勤政廉政，提高自身素质，更好地与实际工作相结合。
2、树立创新意识。
深刻领会科学发展观的实质，学习工作均要做到与时俱进，加强创造性、主动性、开拓性。面对新形势下出现的新问题，要总结经验，多学习、多思考、多研究，多讨论，不懂就问，善于用新的工作理念、新的工作方法来发现问题，分析问题，解决问题。彻底淘汰一些过时的做法，用创新理论指导实践，对全所工作进行科学化、规范化、制度化管理。
3、以身作则，树立榜样。
领导干部要在全局机关工作人员中以身作则，树立榜样，更好地带领全体干部职工努力工作，不断前进。
4、进一步贯彻民主集中制，更广泛地召开民主生活会、座谈会、恳谈会等，进一步加强干部职工之间的交心谈心，认真听取群众意见，深入了解他们的想法。
5、贯彻落实党的路线方针和政策，与党中央保持高度一致，进一步健全党风廉政制度，严格守纪，清正廉洁，严禁干部职工吃拿卡要，一经发现，严惩不怠。
总之，我局突出“四力”，扎实推进作风整顿活动，取得了良好效果。
一是从思想教育入手，启发自觉性，提高落实作风整顿的“内动力”。组织全体干部认真学习了县委制定的《关于加强干部队伍作风建设的意见》等有关文件，并开展了大讨论，对照作风整顿的要求查找了作风建设上的差距，提高了本系统干部转变作风的自觉性。
二是从领导干部做起，发挥示范作用，增强落实“五查五树”的“带动力”。结合实际，把“五查五树”的具体内容分别落实到各股室并由各股室长负总责。截至目前，我局共发放征集意见卡100多张，走访党员教师100余人，征求群众意见几十条，解决各类问题多件。
行风评议回头看总结
从今年__月份开始行风建设以来，学院紧紧围绕学校的中心工作，结合保先教育活动和自身实际，深入开展了行风评议“回头看”活动，做到领导到位、认识到位、措施到位、工作到位。在校党委的统一领导下，全院以“xxxx”重要思想为指导，高度重视，周密安排，广泛发动，人人参与，深入查找行风建设方面的突出问题，认真制定切实可行的整改措施，取得了显著成效，达到了预期目的，教职员工精神面貌和工作作风发生了明显改变，有效地促进了学院各项工作。现将行评工作总结如下：
一、基本情况
（一）加强领导，统一思想，精心组织，落实责任制。学院确立“标本兼治，评建并举”、“谁主管、谁负责”的指导思想，明确目标要求，狠抓排查整改，检查监督。为把民主评议行风工作落到实处，抓出成效，学院领导高度重视，迅速行动，把行风建设工作列入今年学院工作的重点，结合实际抓好准备阶段的_个关键环节：一是成立领导小组。成立了以总支书记为组长，院长为副组长，科级以上干部以及总支委员为成员的行风建设工作领导小组。二是落实责任制。明确总支书记、院长为行风建设工作第一责任人。三是制定工作方案。结合学院工作实际，制订了民主评议行风工作实施方案，明确了评议工作总体目标、阶段任务、工作步骤、具体要求，以及评议重点和标准，对民主评议行风活动作了具体部署和安排，做到目标明确、重点突出、措施有力。形成了一把手总支书记、院长亲自抓、相关部门具体抓，一级抓一级、层层抓落实的责任体系，动员广大教职工积极参与。使广大教职员工牢固树立了从我做起、从自身做起的责任意识。四是深入宣传发动。__月中旬，召开了全院民主评议行风工作动员大会，对评议活动进行全面动员和部署，并多次召开总支委员学习会议、领导小组成员会议、支部会议学习有关文件精神。为使群众充分了解和参与民政系统民主评议行风活动，我院积极进行宣传，及时上报情况，指导全院的民主评议行风工作。通过一系列学习宣传活动，把行风评议“回头看”与师德、校风建设、迎评创优及领导干部和教职工工作考核相结合，与保持共产党员先进性教育活动的各个阶段相结合，努力把行风评议“回头看”落实到教职工的实际工作中，进一步增强了全院领导干部“以民为本、为民解困”的意识，为民主评议行风活动打下了坚实的思想和舆论基础。
（二）抓好民主评议行风工作的教育、学习工作。在我们认真组织教职工学习有关行风建设的一系列法律法规和学校关于行风建设的文件精神。建立健全了学习制度，并坚持做到领导带头，身体力行。在学习中，我们力求把行风教育与实践“xxxx”重要思想、法制知识教育、廉洁自律教育、师德师风教育、教风校风学风建设、深入开展迎评创优活动紧密联系起来。通过宣传发动，让教职工提高认识，增强主人翁意识，积极参与评议活动，为排查不正之风奠定基础。
采取多种形式，敞开大门征求意见，做到边查边改。为切实找准领导班子在行风建设中存在的问题，学院采取“请进来，走出去，互相提，自己找”等办法，通过召开座谈会、下基层、设立投诉电话、发放调查问卷等多种形式，广泛征求社会各界及群众的意见和建议。__月__日，召开“民主评议行风征求意见座谈会”，邀请到学院教师代表、学生代表参加会议，共提出意见和建议__条。__月上旬，由领导带队，各教研室负责人和总支委员分别到学生寝室、基层教研室等进行专题调研，并找个别教师谈话，认真征求他们的意见，共收集到各类意见和建议__条。此外，学院还向全院教职员工发出调查问卷__份，就学院领导班子在服务质量、廉政建设、工作效率、开拓创新几个方面的情况征求群众意见，收__回份，意见和建议__条。同时通过设立意见箱等形式，广泛征求群众意见。对通过各种渠道收集上来的意见和建议，学院逐条进行梳理和讨论，认真分析在的问题及原因，对当前能够整改的问题，制定针对性强的措施，明确责任人，立即先行整改，做到边查边改，使群众感受到民主评议行风带来的实际效果。
（三）加强沟通联系，积极主动与组织部、督导祖联系确保更好的开展评议工作。开展民主评议行风活动以来，学院结合保先教育的开展，加强与组织部的沟通，通过各种形式对学院开展自评。为确保保先教育活动和行风评议工作开展顺利，使督导组和组织部更深入地了解学院开展工作基本情况，学院召开民主生活会、专题组织生活会等各种形式的活动，向组织部和督导组成员汇报了我院开展民主评议行风工作及保先教育完成进度的情况。进入整改阶段，我院先后召开了整改方案征求意见会和整改工作情况汇报会，多次邀请组织部和督导组成员对学院行风评议整改工作进行指导。为把开展行风评议工作的情况及时向学校汇报，我们还通过直接递送方式将工作简报及工作情况汇报等相关资料送到每位组织部和督导组成员手中。
（四）虚心接受群众意见，把行风评议整改列为当前突出重要的工作，切实解决群众反映强烈的热点问题。
自开展分析评议阶段工作以来，学院党总支迅速召开专题会议，针对群众反映的意见和建议，查找问题，分析原因，研究制定整改措施。通过分类整理出__条意见和建议，归纳为__个方面。对此，制定了整改方案，明确了责任单位、责任领导、整改目的和工作要求，上墙公示，下发到教研室，要求各部门必须把行风评议整改工作作为当前一项突出重要的任务切实抓紧抓好，动真格、见实效、不走过场。为了更有效地解决群众反映强烈的热点难点问题，我们还成立了专责小组，负责群众反映的热点问题深入开展调研，提出有效的解决办法和整改措施，加大对这些重点问题的整改力度，努力给群众一个满意答复。
三、存在问题及努力方向
尽管今年我院民主评议行风工作取得了一定成效，但仍存在一些问题和不足，主要有以下几个方面：
一是办事效率和服务质量有待进一步提高。个别同志对待工作热情不高，创新意识不强，不注意研究和解决新情况新问题，对群众提出的问题，工作配合协调不够，导致有些问题不能得到及时解决。
二是管理工作还存在薄弱环节，必须尽快综合配套改革加以解决，努力提高服务管理水平。
三是要通过教育培训、干部沟通交流等措施强化自身队伍建设。
对此，我们决定采取切实有效的措施，重点抓好以下几项工作：
（一）加强领导，进一步深入落实整改任务。按照行风建设工作责任制的要求，进一步抓好整改工作，落实好各项整改措施。特别要重点研究解决群众普遍关心的热点难点问题。
（二）完善有关规章制度。学院要结合自身实际，进一步完善各项管理制度、院务公开制度、廉政建设制度等，规范办事程序，促进行风建设制度化、规范化。
（三）建立行风建设工作的长效机制。要对今年学院行风建设工作进行认真总结，把一些好的做法和经验发扬光大，巩固行风评议工作取得的成果。努力把我院行风建设工作提高到一个新水平。
公开承诺回头看总结
8月28日上午8、30分，大洪桥社区党总支召开了落实党员公开承诺事项集中行动活动大会。会上党总支书记吴瑞峰组织党员学习了市、区委组织部下发的文件，要求各支部、每个党员要通过今天组织的会议联系实际开展回头看活动，重点是对前段自己公开承诺的内容及工作情况进行一次全面系统的检查回顾，从4各方面进行查看：
一看自己的公开承诺内容是否切合实际，是否切实可行；二看示诺内容是否全部上墙公开于党员；三看每个人践诺情况如何、效果是否明显，有无空谈，走过场现象；四看问诺是否及时，有无说了不算现象。要求每个党员都要认真对待这次回顾检查，找出不足，把承诺践诺活动落到实处。各支部也要对照整改落实方案进行全面自查，逐条梳理，并形成自查总结。对已解决的问题认真归纳总结，对承诺近期解决的问题，进一步明确整改期限、和责任人，强化措施，狠抓落实。党总支将对群众急需解决的问题或需中长期解决的问题，进一步做好调研，找出原因，开展重点攻坚方案，切实抓好落实。
会后党总支组织党员以支部为单位开展座谈讨论。座谈上广大党员一致认为：开展集中核查是在创先争优活动中不断延展、深化学习实践活动的重要措施，有利于提高基层党组织和党员践诺能力和自我约束能力，大家表示一定要提高认识，增强创先争优活动的自觉性和主动性认真践诺。并针对承诺内容进行“回头看”。查找不足。提出了践诺中存在的不足。
有些党员对践诺活动认识不深刻，热情不高，态度不主动，践诺行动迟缓；有的党员有观望心理，认为是在走形式。从党总支整体来讲，抓落实不够，布置多，检查少，所有这些造成践诺活动不够深入。
活动中党总支在认真总结前一阶段创先争优活动特色创建的基础上，重点做好工作推进。针对回头看查找出来的突出问题，党总支组织党员以支部为单位，分两个层次充实践诺内容，完善践诺的具体措施。党员们针对查找出的问题在一次充实承诺，党员们重新认承诺事项10个，结爱心2对子、结就业5对子、结健身10对子、结娱乐对子10对； 通过总结，寻找出了薄弱环节，制定了有效措施，推进活动深化，实现了承诺践诺活动的新突破。
活动中社区党总支从思想上高度重视，坚持自己的特色，注重把好“三关”；一是在自查中各支部书记会前对本支部的党员承诺情况做了调查了解，对本支部中践诺不利的党员做到了心中有数，
然后有针对性的进行帮助，使集中行动贴近实际、注重效果，为集中行动开了一个好头。
二是把好“督查关”。党总支提前召开了各支部书记会，及时发现和解决落实公开承诺事项中存在的突出问题，确保了公开承诺活动高标准、高质量的进行。三是把好“协调关”。活动中党总支精心组织、认真指导、及时总结、发现、推广活动中涌现的典型。